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      小學生感動的作文一年級600字左右(含5篇)

      時間:2020-12-26 01:21:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生感動的作文一年級600字左右》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生感動的作文一年級600字左右》。

      第一篇:小學生感動的作文一年級600字左右

      感動不一定是轟轟烈烈的大事,只要是心里為之一顫就是感動?!币郧埃乙恢币詾橹挥腥伺c人之間才有感動,可現在,我明白了,大自然中的感動無處不在,只要我們細心觀察和思考,總有一天你會明白的。這里給大家分享一些關于小學生感動的作文一年級600字左右,供大家學習。

      小學生感動的作文一年級600字左右1

      每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經歷,雖然她和我在一起的時間十分短暫,但是她卻給我留下了深刻的印象。

      那是我上幼兒園的一個暑假的傍晚,我和往日一樣,每天吃過晚飯都要和姐姐去離我家很近的雍春園玩,我在前面跑,姐姐在面跟,然后我向東拐挨著花池向北跑,一位正在健身的阿姨把我撞得很高,掉在了花池里,姐姐說,不怨阿姨,是我亂跑才會被撞。鮮血隨著臉往下流,姐姐嚇哭了,這位阿姨趕快抱住頭破血流的我,立刻打了一輛出租車把我送往公費醫(yī)院。

      一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位阿姨不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進了手術室,阿姨再三囑咐醫(yī)生不要留疤痕,只見手術燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術做完了,而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位阿姨問姐姐要了我家的電話號碼,這時,我感覺有點兒餓,這位阿姨又去超市給我買許多吃的。我很快又睡著了。

      當我醒來的時候,那位阿姨、醫(yī)生、爸爸、媽媽、姐姐都圍在我身邊。我感動極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚??墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!

      我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠不會忘懷!

      小學生感動的作文一年級600字左右2

      因為感動,所以感激!因為感激,所以回報!感動是水,它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風,它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳……

      因為感動,我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機,于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學會感動,為人民的幸福而感動,為陽光的恩澤而感動,為英雄的義舉而感動!

      因為感動,歷史就會變得悠遠而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因為感動,人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月以前照古人。”因為感動,月亦有情,天也有淚!

      因為感動,山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。

      因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關懷最令人感動,于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動,于是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

      因為感動,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!

      學會感恩,學會感動,讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

      因為感動,萬物皆有情,自然情無數!讓我們學會感動,感動自我,感動他人,感動天和地。

      小學生感動的作文一年級600字左右3

      在我們的生活中,會發(fā)生許多令人感動的事,它們像涓涓細流匯集在每個人的心里,時時讓人感動。

      今年寒假,我和姐姐一齊去圖書館看書,圖書館離我家很遠,要乘坐很長時間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車才來,我倆費了好大勁才擠上車。

      車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方,當時正趕上上班的高峰期,想找個座位是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。

      在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內,我用力地抓著扶手,但身體還是不停地搖擺著。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車,我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當時必須是臉色蒼白,坐在對面椅子上的一位叔叔發(fā)現了我的狀況,關切地問:“小朋友,你沒事吧?快到我這兒來坐一下!”我不好意思地說:“謝謝您,我沒事,不用了!”“快過來吧,我立刻就要下車了!”叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來,他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說:“謝謝!謝謝你們!”他們沖我們笑了笑,和氣地說:“不用客氣!”

      有了座位,我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小伙子大約20歲左右,身穿運動服,看上去很精神。很明顯,他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去,卻一點兒怨言也沒有。我心里暗暗地想:還好,他們立刻要下車了,不會難受多久了。一站、兩站、三站……

      已經過了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來對他們說:“叔叔,我們立刻要下車了,謝謝你們,快過來坐下吧!”我們隨著人群下了車,回過頭的那一刻,我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我仿佛又聽到他們在說:“您坐這兒吧,我們快要下車了……”

      這雖然是一件小事,卻讓我十分感動,我們身邊像這對父子的人還有很多,是他們?yōu)樯鐣I出了愛,他們關心別人,幫忙別人,讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。

      小學生感動的作文一年級600字左右4

      運動會兩百米的預賽,炙熱的太陽照耀著,在兩組就輪到我了,我忐忑著。

      看著比賽進行,耳邊傳來細碎的'聲音,似乎有人認為跑第一跑道的都不會太快。

      好吧,我不能否認,前面幾組的確如此,但是,到我們這組時,可注意好啰!初一年級我們可是全校第五呢!我就讓你們見識,第一跑道的我,第一個到達終點,讓你們望塵莫及,還要不要多話。

      于是帶著充滿斗氣和自信但又有點緊張的心情,槍聲響而我起跑,才剛起跑,就覺得右大腿里有東西“掉了”,有點痛,但我決定跑完再說,隨著終點越來越近,疼痛加劇,現在甭管是不是最后一名了,到最后抵達終點時,我發(fā)現我站不起來了,于是帶著狼狽的身子,走走停停地來到了健康中心。我受了重傷。

      大腦似乎還在回憶比賽的過程,也還在提醒我的疼痛。發(fā)生了什么事,我不知道,我只知道現在,坐著是的姿勢,是最不痛的,但仍令我難受。是骨折嗎?以后都不能走路了嗎?突然我覺得束手無策了,除了健康中心阿姨那些我也沒有回答的問題,我好想哭。第一次在學校,我好想哭。

      這時,班上另一位也有參加比賽的同學出現了,我們是好朋友。他知道我很痛時,也就不多問了。很自然地,我們聊起天來,他也安慰我“沒事的”,也為我打氣。

      那一刻,我很感動。

      有一位朋友能在這種時候安慰我,幫我打氣,我應該覺得很幸福了,痛苦突然減輕,大概跟心情有關吧!沒錯,我心情好多了。我聊了一陣子,之后他便回教室上課,也同時轉達老師我的狀況。我開始認真思考一個問題。

      如果以后不能再賽跑,如果這是骨折,如果要坐輪椅,也沒關系。是不是我一輩子都不能正常走路,似乎也沒這么重要了。因為,他還在,我就可以走下去。我,被他的關懷,感動了。

      小學生感動的作文一年級600字左右5

      人的一生,在自己心里往往會有很多感動的事。有小事有大事,也應該有那么一件是最深刻最感動的事。而我,也一樣啦!感動的事猶如天上的星星一般多,最感動的那件事也猶如天空中那顆最亮的星!它深刻印在我的腦海里,忘也忘不掉!

      記得,那是我很小的時候,性格猶如男孩子般淘氣,愛玩又調皮。但我還是很喜歡花的。那次,我與爸爸媽媽一起到菜地里種菜,但是呢,我知道我是待不住的。然后我就趁爸媽沒注意,一溜煙地跑了,在跑的時候隱隱約約聽到爸媽喊叫到:“這家伙,小心一點,別跑遠了!”“知道了!”我回應道。然后我跑來跑去,轉來轉去,去到一個應該離爸媽不遠的地方。

      那里是一塊很大的“地”,在“地”上“種”滿了了綠色的葫蘆似的東西,我并不懂那種是什么,貌似從來沒看到過。呀!然而,被我看到了在中間點那里的“地”里還長出了淡紫的花。我看到后迫不及待地想往那里跑過去,在我的腳一觸到“地”里時,只聽到了“噗通”一聲,我掉到了水里。

      我頓時傻了,但由于慣性,沒有想這么多,猛地胡亂拍打著水,掙扎著,一邊驚慌地呼救,不會游泳的我當時用盡了渾身解數來呼救?掙扎,但還是慢慢地要沉入于水。當我以為我就要去“見”閻王爺時;當我已要沉入水里時;當我以為沒有希望時,我看到了一束光芒,我當時只看見了一個模糊高大的身影跳到了水里,之后我就閉上了眼,什么事都不知道了,可能是因為驚嚇和用力過度吧,已經沒有任何力氣了。那時是多么想父母來救我,我想那時是多么地需要他們。

      當我醒來的時候,我已經是躺在床邊看著我,然后爸媽竟齊聲說了一句:“好點了沒,喝碗姜湯吧!”然而,姜湯早已經涼了,為了我醒來能喝,媽媽早已經熬好了,之后又拿去加熱了,我眼角的淚水不經意間流了下來。這眼淚中有恐懼?有不安?有幸福?有感動。

      這就是我長這么大以來最讓我感動的事吧!是父母!在我們需要他們的時候,總會在第一時間出現!在最困難時也不會拋棄我們不管,在脆弱無助時會給我們最溫暖的懷抱!

      小學生感動的作文一年級600字左右

      第二篇:五年級小學生榜樣作文600字左右

      在大千世界里,生活著許許多多的人。然而,并不是每一個人都能成為的榜樣,并不是因為秉性很挑剔,而是覺得榜樣要找對人,不能在大街上看見一個人就說他是你的榜樣,如果說榜樣能帶動你與他一起去做某件事或者能夠學會他的品格,這里給大家分享一些關于五年級小學生榜樣作文600字左右,供大家學習。

      五年級小學生榜樣作文600字左右1

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志昂。”每當聽著雷鋒的故事,一遍遍讀著《雷鋒日記》時,我的心總是難以平靜,心中時時有一股力量在感召我,催我自勉。

      我是一個農民的女兒,家里有年邁的曾祖母,有年過花甲的祖父母,有孝敬長輩的父母,我們一家六口,四代同堂和睦相處,非常幸福美滿,從小我就受大人的影響,愛上書,從小人書到童話,從名著到科普,我愛不釋手,它不僅讓我學到了知識,更使我明白了做人的真諦:一個人要有愛心、善心、孝心,要能肩負起重任——責任心。

      當我又一次拿起《雷鋒日記》時,我為有這么無私的品德而震撼,更為有這么一個樂于奉獻一切的共產主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒,雖然已離我們50年,但他全心全意為人民服務的精神,永遠激勵我們一代又一代:雷鋒的戰(zhàn)友,南京路上好八連,張海迪阿姨,杭州最美司機、最美媽媽,哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!榜樣的力量是無窮無盡的?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,這已經成為了班級同學的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風刮碰;閱讀書架上有同學捐的一本本好書,幫助學習困難的同學……老師的愛,同學的情,父母的恩,這都是榜樣的力量。

      去年我家發(fā)生了巨大的不幸:爺爺經檢查,患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次,我們?yōu)闋敔數纳拘?多少次,我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是,這都無濟于事??吹綘敔斈潜徊⊥凑勰サ耐纯酄?,我似百爪抓心,以前調皮的我從此改了樣,我要在爺爺最后的時間多多關愛。每天放了學強忍淚水先到病房探望,在爸爸媽媽不在的時候,幫爺爺擦身子、洗臉,安慰爺爺不要喪失信心,告訴他一定會治好的。爺爺的痛苦,我看在眼里,急在心里,就像痛在了我的身上……雖然先進的醫(yī)療技術沒能治好爺爺的病,我們的關愛也無法挽回爺爺的生命,但我卻懂得如何做一個有孝心的人。

      “一個人做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,我將以它作動力,不斷鞭策自己,做一個人們崇尚的有愛心,有孝心,有善心和責任心的好學生。

      五年級小學生榜樣作文600字左右2

      冬,回憶的時節(jié),看著那殘缺的陽光,把天空切割成風箏的形狀,然后把冰冷的往事帶給我,寒風席卷著的天空,固然舉步維艱,但我亦笑著,奔向藍天。

      她的一生是藍天,像是80°的溫開水,總泛著點哀傷。她自已,是風箏,在藍天度過一個又一個平凡的日子。她,僅是一位傳統(tǒng)的家庭婦女,住在山村老家平矮的樓房里。

      她的生命平淡無奇,但在某天,我平淡地走進她的世界,她成了我人生中第一個的模仿對象。據說,那一天是我來到人世間的第31個日子。

      在以后的日子里,都是那樣的普通和平凡,沒有任何唯美的語言,她在每一個無聊的日子里,平凡地勾畫著簡單的人生。

      在一個冬天的山區(qū)的早晨,我睜開眼,她已不見。望了望時鐘,6點整。翻下床,來到廚房。滾滾熱氣從老式的灶上冒出來,爐子里的柴火還泛著剩余的紅光。通往院子的門吱呀地碰撞著。外面慘白的天,透明得可以映襯出她在溪邊捶打衣服的樣子,我學著她的動作?;貋砗?,我拿出沉重的碗,費盡力氣把鍋蓋移開,一小勺地舀著那些熱氣騰騰的粥,她一碗我一碗,喝了一口,身體越發(fā)地冷了。那年,我三歲。

      曾問過她:“為什么這么早就起來?為什么明明可以看電視卻還要找事做?”她笑,說:“你不懂,大人的辛酸。辛酸過去了,卻還要充實自已,自已給自已找事兒做。就像風箏,斷了線,卻還不停地向藍天飛翔,盡管會掉下來,但仍樂此不?!蔽宜贫嵌?,卻仍按她的去做。那年,我九歲。

      如今,那斷了線的風箏早已消逝在藍天了,回憶撫摸著我的哀傷,我在每一次的縫隙里拼命補充塞滿,在困難前樂此不疲,向藍天飛翔……

      她是我的榜樣,讓我懂得了生活的道理,就是樂此不疲,充實自已!

      五年級小學生榜樣作文600字左右3

      在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:其實,榜樣,就在你我身邊。當然,我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節(jié)中……

      一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。那位老頭黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風中搖搖欲墜。

      我有點同情,他該怎樣對會他身后的大怪物啊!突然,有一個穿著時髦的小婦人向橋頭走去,我卻在想:這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時,那位女子輕視了他一眼,并對他大吼一聲:“嘿,乞那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了,不過那是一個有錢的小婦人啊!

      當小婦人逐漸地靠近那個老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,但是那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個小口,還有些地方被弄臟了。

      可是,她全然不顧.一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風景線。過了一會兒,他們終于都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時,那位老伯轉了過頭,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘,你是一個好人?!薄鞍?,不。這是舉手之勞,我是很樂意的。老伯!”那位小婦人說完轉身就走了。

      在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。啊,對!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個小婦人不就是的明星嗎?原來,榜樣,其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現更多身邊的榜樣……

      五年級小學生榜樣作文600字左右4

      榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

      生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。

      有一次,我坐公交車回家,在車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生毫不猶豫地站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

      記得一次上學遲到,我平常是走路去學校的.,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間??删驮谝粋€十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

      其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學習的榜樣。同學們,你們知道嗎?

      有一種力量叫感動;有一種精神叫奉獻;有一種英雄叫榜樣!

      五年級小學生榜樣作文600字左右5

      在我身邊有許多值得我學習的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。

      我倆小學就在一個班。記得一二年級,因為她外表與其他同學不太“相同”,別的同學臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒洗臉一樣有點臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺睡起沒梳一樣??偠灾?,留給同學的印象就是邋遢。所以同學們反感她。期初她沒朋友,我下課有時會去找她聊天,她已經成了女同學口中的“熱門話題”。時間久了,我也聽信了那些閑言碎語。便不怎么跟楊佳慧有來往了。后來慢慢的她也有了朋友。

      他小學時的成績遠遠不如現在,在課上被老師點名也是常有的事,我跟她在一個小飯桌,放學后會回來寫作業(yè),只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。

      六年級時她的學習發(fā)現進步不少,尤其是數學,于是我這個“數渣”抱著想偷師學藝的心問她:“你的數學是怎么變得這么厲害的”?她說:“就是我媽硬逼著我做題,背公式?!?/p>

      升入初中,沒想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無視其它班級,大聲喊著做準備活動的口號,別的班的同學可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續(xù)喊著。

      課堂上也是認真聽講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項目比賽迫在眉睫,老實說可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說可以找歷史老師補課,這才松了一口氣。

      她做事認真負責不馬虎,對待同學也是有問題她都會回答。對老師布置的事情也是盡心盡力,在規(guī)定時間內完成,我覺得這就是值得學習的榜樣。

      五年級小學生榜樣作文600字左右

      第三篇:小學生一年級成長的作文600字左右

      生命的軌跡,細膩且蜿蜒。而成長,對于每個人來說,都是甜蜜且痛苦的。成長中有太多的不解與困惑,太多的任性與執(zhí)著,太多的歡樂與悲哀,太多的爛漫與思索。成長,似水流年,往而不返。這里給大家分享一些關于小學生一年級成長的作文600字左右,供大家學習。

      小學生一年級成長的作文600字左右1

      “我不準你去!”奶奶咆哮著,臉色漸漸從紅潤變得蒼白,身體微微顫抖,耳朵紅紅的,眼睛瞪得大大的。我在一旁無助地咬緊嘴唇,呆呆地站著,心緒漸漸飄回幾年前……

      父母在我剛上小學的時候離婚了,奶奶開始排斥媽媽,她不讓我跟媽媽見面。我對媽媽的思念如濤濤江水,卻無人傾訴。每當我想起媽媽,眼前就不禁浮現起媽媽慈祥的面孔,我想大喊:“媽媽,我想你?!眳s只能咬緊下唇,握緊拳頭,把一切思念憋在心里。

      昨天,媽媽打電話給我,她細細地叮囑我:“要好好學習,孝敬奶奶,有空就打電話給我,記得想我……”聽著聽著,眼淚慢慢溢出我的眼眶,我不停點頭,一切思念卻說不出口。

      今天我終于忍不住了,我跑去找了奶奶。卻沒想到奶奶的反應竟如此激烈。我垂頭喪氣地走回房間。卻想起媽媽的期待,家人之間的氣氛,我頓時又鼓起了勇氣。這個煩惱已經綁了我很久了,我要再接再厲,克服它。

      我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去媽媽哪,她終究是我的媽媽不是嗎?你是我的奶奶,她是我的媽媽,我不想你們的關系這么僵硬,給我一次機會好嗎?”我認真地對奶奶說。我等著奶奶再罵我一次,但她卻意味深長地望著我,我不禁又繃緊了神經,深怕奶奶又生氣又拒絕一次了。

      “好吧,我讓你去,你一次一次找我,我早該明白,小鳥長大了,該獨立了?!蹦棠躺钌畹貒@了一口氣,是那么地無奈,那么地滄桑。我成功了,通過我的堅持,我的勇敢,我掙拖了這個煩惱。

      成長中的煩惱會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長中那道最絢麗的彩虹!

      小學生一年級成長的作文600字左右2

      我總是想著如何去躲避所有的失敗和挫折,卻從不曾想過換上硬裝,即使在寒風里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在擁擠的人群里,都能用自己滿身的驕傲與執(zhí)著去尋找真正的自己,傲然挺立在廣袤的天地中……

      因此,我戀于玫瑰。喜歡它在旭日東升時,追隨著陽光,讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮艷的花瓣上,尤其當清晨的露珠還沒有完全的消失,在青翠欲滴的葉片上似落非落,放大了葉子的脈絡,亦投射進了那抹柔和的光,葉與花,似是在爭奪人們的眼球,又是那么和諧的融合在一起,動人心魂。

      我總是呆呆的望著,有時望的快癡迷時,心里會慢慢的臨摹玫瑰的每一個地方,在心里仔仔細細的畫著玫瑰花的美麗與誘人。那時候我的眼睛是不會眨一下的,等感覺到眼睛的酸澀時,微微閉一下眼,再睜開時,晶瑩的淚珠便會劃著臉頰落下,眼眶是濕潤的,模模糊糊,讓我看不清楚。可不知怎的,我總覺得這時候的玫瑰是最美的時候,淚水模糊了視線,連帶了模糊了我視線里的玫瑰。不似平時那般紅艷艷的紅,綠油油的綠,花瓣更粉嫩了,葉片更青澀了,真的難以用我稚嫩的文字來表達那一剎那的魅力。

      有時候我也會想,為什么我會那么喜愛這玫瑰花呢。要說它美麗,這世上自然有比它更動人的花,要說它能挺直腰桿,堅強的盛開在小小的泥土地里,可是那凌雪而開的梅花更是比它頑強。我為什么獨愛玫瑰呢?

      我是好奇的,好奇的只想解開謎題時,我便會竭盡全力的去滿足自己心里的好奇。

      清晨無事的時候,我依舊望著玫瑰,只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下這一束讓我著迷的花,我真的很想知道我對玫瑰的執(zhí)著,也很想保留這一份獨特的美麗。印在陽光里的紅綠,透在風中的香味……當我的手終于碰到了玫瑰時……

      “啊——”我看著已經透出血滴的手指,我低頭望去,那染著我的血的玫瑰,根上的刺讓我剎那領悟——我對玫瑰的為何如此愛之深。

      因為它驕傲,因為它執(zhí)著,因為無論它在哪里,哪怕是再惡劣的條件下,它都不會害怕自己的生命會隨時結束。它會毫無畏懼的挺直它的身子,望向那雙伸向自己的,企圖摧毀自己的人類的手,用自己那滿身的刺,毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚,叫囂著自己的勝利,完美的保護了自己,那勇氣,是我所學不了的……

      可是,看著自己的手,我好像又明白了。

      勇氣是鍛煉出來的,只有不斷的克服失敗與挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,邁向我的成功,那一瞬間,我就能擁有勇氣。那一剎那,我就成長了。

      小學生一年級成長的作文600字左右3

      站在十九歲的終點,凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時,我迷上了躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

      童年對于我來說是清瑩的,那時的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學語到蹣跚學步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉,成長的腳步不懂蹉跎。在童年

      總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍天的風箏,那段藍天夢,一如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。

      “血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂,覆了天下也罷,始終不過一場繁華?!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激情的青春歲月才剛剛起航。

      高三,是個黑色的時段。心中的彩虹夢,總擔心經不住月考的洗禮,最難耐也最無助的是,沒有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現實與夢想的距離,從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……

      那一年,我選擇了重新啟程,因為我不想辜負心中的彩虹夢,那一年,我告別了內心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當春天的征程望見勝利的喜悅的時候,當激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候,青春懂得了成長的真諦。

      成長的足跡深淺不一,夢境終究是記憶里的細雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風;成長如秋天里輕輕隨風舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………

      童年的風箏如何翱翔在藍天白云之上,少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。

      青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個美麗的轉角,因為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。

      小學生一年級成長的作文600字左右4

      在我的成長道路上,經歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護,又有寒風雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

      在我三歲的時候,爺爺第一次帶我去爬山,他的大手牽著我的小手,順著山上的臺階一步一步往上走,那時的山路似乎特別陡峭,我沒走多遠,便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時,我覺得爺爺的背又溫暖又舒服。不一會兒,我們就到達了山頂。

      漸漸地,我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當精疲盡的時候,爺爺總會輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“孩子,堅持就是勝利。你已經長大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達山頂,加油!”,聽了爺爺的話,我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。

      在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠,爬完了好多級臺階,正當我得意地回頭遙望時,卻發(fā)現爺爺正在遠處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過去,攙著爺爺的胳膊說:“爺爺,讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦,懂得關心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

      是的,爺爺變老了,我長大了。我開始學會了堅持,也開始懂得感恩。在我成長的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個人學習,不管我的成長道路是怎么樣的,路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。

      小學生一年級成長的作文600字左右5

      每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

      記得上幼兒園時,媽媽上班很忙,有時會晚來接我,所以,孫老師經常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!

      時間過得真快!上學期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時教過我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時,媽媽答應我一定去!

      那一天,我永遠都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點多,我們買了三大束康乃馨,準備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了?!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責,我沒有埋怨媽媽,因為我知道,埋怨也沒有用了,我很傷心:當初我可是老師最喜歡的孩子呀!

      那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話?;氐郊?,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

      園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!

      將淚水凝結成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠放在心底,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長記憶。

      小學生一年級成長的作文600字左右

      第四篇:小學生一年級作文春天的600字左右

      春天,陽光明媚,鳥語花香,大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草,此時已經蘇醒了。它倔強地把頭伸出了地面,睜開閃閃發(fā)亮的大眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。這里給大家分享一些關于小學生一年級作文春天的600字左右,供大家學習。

      小學生一年級作文春天的600字左右1

      美好的春天如期而至,讓人無比欣喜,好心情的驅使,總會想起古今文人墨客留下的頌春之句,也總愛信筆寫下一些歌詠春天的文字。

      與冬日的太陽相比,春日的臉蛋更加火紅,更加溫暖。春日暖陽,清晨九點多鐘后,在艷陽高照時,搬個小凳坐在小院里,拿本書,一邊烤太陽,一邊美美地讀上幾頁。這春日的陽光啊,一絲絲一縷縷,讓我感受到春潮涌動,生命勃發(fā)。在我還不能完全感受春天的美麗時,曾讀過朱自清先生所作的《春》,在他的筆下,向我們展現精致的春花圖、春風圖、春雨圖,把春天比喻成剛落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壯的青年三個神來的比喻,把春天寫得那樣的新,那樣的美,那樣的力。于是,人們總是對春天“盼望著,盼望著……”

      “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!贝猴L讓柳樹變得更加漂亮,變得更加美麗。哦,看吧,池塘邊的垂柳,隨著春風的舞動,搖搖曳曳,舞來舞去,柳條變得柔軟無比。柳條飽吸水分和養(yǎng)料,加上陽光照射,從碧嫩的柳皮里透出流動著的春天。在春風中激蕩,在不知不覺中,柳枝頭爬出毛絨絨、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝長出了嫩芽,長出了葉子,好像給柳樹穿上了一件碧綠的長袍。

      “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!被ǘ涫谴禾斓难劬?,她們明亮、柔媚、絢麗,美得讓你目不暇接,美得讓你陶醉不已。而那些各種各樣的花兒,分明也感受到了春陽的溫暖,它們在春陽深情的召喚下,在春陽盡心的滋養(yǎng)下,趕趟兒一般,在枝頭上燦然綻放:紅的似火,粉的似霞,白的似雪……異彩紛呈,爭奇斗艷。便招引來一群群的蜜蜂,一對對的蝴蝶,如精靈一般,在萬紫千紅的花叢中穿梭流連、展翅翩躚。正因春天的太陽與雨露,萬物才把人間裝扮得花團錦簇,才把大地裝扮得美倫美奐,讓春天充滿了無窮無盡的詩情畫意。因此,沒有人不喜歡春天的花朵,沒有人不喜愛春天!

      “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!绷攘葞坠P勾勒,燃起我江南春天的'無限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花語鳥啼、綠風清歌渡水而來,鮮活了煙柳畫屏背后的沉沉等待。夢醒后的幽幽情思,遣倦過幾度晚鐘晨吟,終于在一卷漾漫清湄江南氣息的宋詞里淺淺開綻,柔軟的麗語清詞洇染了宣紙,洇染了讀書人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,還是深箐壩塘里的春水,都是那么藍汪汪的,亮晶晶的,像一塊塊藍水晶。

      信筆春天,品味那些寫春的佳詞麗句,欣賞眼前無邊的春色,最能把春天的秀美賞夠賞足吧!

      小學生一年級作文春天的600字左右2

      春天來了,太陽公公剛上班,公園里就有了歡樂的聲音在春姑娘的帶領下蕩漾著,現在就讓我們一起走進春天的公園吧!

      公園的早晨,衛(wèi)生阿姨就開始默默工作了,打掃得公園一塵不染,眼前一亮。晨練的爺爺奶奶帶著錄音機開始晨練了,那個架勢十分威武;還有遛鳥的,小鳥吱吱喳喳;還有釣魚的,大家都屏息凝視,不一會兒魚就上鉤了,大家很開心,臉上露出燦爛的笑容。說:“這條魚好,是一條大魚呀!”也有些人把釣上的魚放生了親切的說:“魚兒們,去玩吧,再見了?!?/p>

      公園的中午,鴉雀無聲,大家都回家吃飯了?;▋何孱伭刑一?,梨花,玉蘭花,風拂過,樹葉沙沙的落了下來,不一會春雨淅淅瀝瀝的下起來了,花兒上流淌著雨水,雨水打到地下啪嗒啪嗒的,讓花兒洗了個澡。雨過天晴,又起了太陽,太陽公公來代班了,笑呵呵的!

      公園的下午,小朋友們來放風箏了,兩個人合作,一個放,一個拉,很快風箏就放飛了,小朋友們開心的手舞足蹈;大樹底下,老爺爺們搬來桌子,椅子,下下象棋,打撲克,喝茶聊天,自娛自樂,真高興;草坪上,好幾戶家庭春游,搭帳篷,小孩子玩游戲嘻嘻哈哈,大人們休息還帶了小狗,小狗汪汪叫了幾聲也睡著了,真放松呀!

      公園的晚上,真熱鬧,被廣場舞大媽帶動了,一下《最炫名族風》,一下《小蘋果》,大家動作一致,領舞的大媽都是跳的十分棒,旁邊的觀眾看的笑呵呵的;還有唱京劇的,這邊有,那邊有,好像比賽。有一對夫妻,有的是一個團隊,旁邊都圍滿了人。

      春天的公園是歡樂的,春天的公園是漂亮的!

      春天的公園是優(yōu)美的,夏天的公園是炎熱的,秋天的公園是涼爽的,冬天的公園是寒冷的。我最愛優(yōu)美的公園,讓我跟著春姑娘一起踏進春天吧!

      小學生一年級作文春天的600字左右3

      冬天的積雪覆蓋了大地,好似是一層厚厚的棉被,把世界包裹了起來。

      不禁想起雪萊所說:“哦!北風!冬天來了,春天還會遠嗎?”

      凜冽的寒風終于在無數的期待中不甘地弱了下來,只有冬天殘存的意識還在催眠著大地,但是扒開積雪,已經能看到頑草的嫩芽了,好奇寶寶似的只探出個小腦袋。好像有什么聲音?對了,那是小溪破繭而出的樂聲,那是灰熊驚天動地的哈欠聲,還有積雪反抗陽光的滋啦聲。

      春天蘇醒了。

      火紅的歌謠,從柳絮中輕輕綻開,撲入沃野的身影,復蘇了春天暢笑的眼睛。心中迸射出的朝氣,一絲一縷都在向外擴散,埋入大地的深根,在春天松軟的土壤里,生出勃勃生機,自由舞蹈。

      晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象著春雨滋潤過的樹木、綠葉是何等的清亮,花兒是何等的風情萬種。平時被冷落的樹木成了我首先關注的對象,站在樹下,看著粗壯的枝干,就會想到藍天之下大寫意似的綠葉更綠了,像經歷了風雨之后的青春少女一樣內涵更豐富了,風姿更綽約了。

      清晨,我被窗外一種仿佛是從遙遠的童年傳來的鳥聲驚醒。被這久違的聲音吸引著,貪睡的我披衣起床,打開門窗,就看見樓下那幾棵樹上多了一群小鳥,它們在綠葉間、枝條上穿梭跳躍,不停地鳴叫,叫聲并不怎么動聽,“嘰嘰嘰”的,像竹筷在碗上的敲擊聲,但是叫得真誠,像是呼朋引伴,又像是在贊美使它們重返家園的春天。

      我在樹下佇立良久,思緒萬千。我鐘情于這都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

      心中的春天,紛紛露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一種嶄新的力量,也在三月的氛圍中間,孕育生長。

      小學生一年級作文春天的600字左右4

      風兒送來了春的消息。春姑娘你是哪里?我決定去尋找春天。

      漫步在草地上。啊,原來春天在這里!綠油油的草地,散發(fā)著淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭,在微風中隨風搖動。小草從草尖綠到了草根,太陽斜斜的揮灑著陽光,灑得細致入微:每一株小草都接受了陽光的洗禮,站的更直了、更挺拔了,渾身上下都散發(fā)著金光。我看得驚呆了,我從沒看見過這么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在這里了!

      接著,我來到了湖邊。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉,不時還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花,這樣的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽光、湖水的襯托下,荷花們都更加美麗。萬紫千紅,五光十色,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

      湖面銀光閃閃,魚兒自由的游來游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍的透亮,天空藍的自然,一切都是那么自由,無憂無慮。我想,春天一定在這里!

      尋找春天的過程中,當然少不了路邊的無名野花,這些無名的野花爭奇斗艷,雖談不上好看,但給了春天不少的芳香。有很多種顏色:黃色、白色、紅色……株株都是那么獨特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記!

      來到了小樹林里。嗬,春姑娘一定在這里!這里綠樹成蔭,綠草茵茵,讓人感到十分舒適。樹干的裂紋,摸起來有一種獨特的感覺,很神秘,又那么的親切。樹葉嫩綠嫩綠的,充滿了水分,好像輕輕一擠就可以擠出水來。我想:春姑娘肯定也在這里!

      風兒又一次送來了春的消息,但我知道,我不用去找春,因為她無處不在。當然,她也在我的身邊。

      小學生一年級作文春天的600字左右5

      冬去春回,轉眼間,春天美麗的景象已經擺在了我眼前。春天像個害羞的小姑娘,總是和我們藏貓貓。我已經感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前,需要我去仔細地觀察。

      在春天里,許多動物、植物都蘇醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子,一邊照著鏡子,一邊說著:你們看,我多美呀!柳枝輕盈地擺動著枝條,好像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼,驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,就像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”

      一個個孩子都興高采烈地沖出家門。有的追蝴蝶,有的做游戲,有的站在高處看風景。啊!我們就像是春天盛開的鮮花、池塘里的小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的孩子!人們都脫下厚厚的棉襖,背上旅游包,臉上帶著燦爛的微笑去春游。

      來到了旅游地點,每個人都驚訝地發(fā)現,大地的變化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,還有美麗的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當春姑娘聽到人們贊揚她的時候,她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多么美的春天,多么的精彩春天啊!

      春天就像一幅美麗的圖畫展現在所有人的眼前,只要你仔細觀察就會發(fā)現春天的許多奧秘。春天是一個美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會經歷很多吧,最后讓我們大聲地喊出:“我愛春天!”

      小學生一年級作文春天的600字左右

      第五篇:初中生600作文

      我拿什么報答你

      母愛如陽光溫暖了我們,又如雨露滋養(yǎng)著我們。自古以來多少人熱情的謳歌母愛。就像那首孟郊的這首《慈母呤》千百年來打動了多少人的心。母愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

      1998年的10月3日,伴隨著嬰兒的陣陣的啼哭聲,一個弱小的生命誕生了。從現在開始,她已成為一位偉大的母親 已經擔負起了撫養(yǎng)孩子的重擔。母親撫摸著自己的孩子,臉上露出了幸福的微笑。

      光陰似箭,孩子漸漸的長大了,到了七歲,母親終于在繁忙和勞累中深深的松了一口氣。終于有一天,孩子背著書包快活的跨入了學校的大門。但母親肩上的擔子上并沒有減輕。到了晚上,孩子的每一道題母親都要一絲不茍的檢查。母親陪伴這孩子度過了一個個寧靜的夜晚。記得有一次考試,孩子沒有取得好成績,回家以后,孩子把考試成績告訴了母親,但是母親并沒有責備孩子。而是把卷子拿出了一道一道地講給孩子聽。

      時間過得很快,一晃幾年過去了,這時候,因為母親過度的操勞,粗糙的臉上長滿了皺紋,白發(fā)也長出了,他老了,但孩子長大了,一天比一天懂事了。這是母親又在等待新的生活??

      也許大家都已經猜到了,這年幼的孩子便是我,這位偉大的母親便是我的媽媽。現在,當我回憶起以前的往事,我的眼角便會出現幸福而又激動的淚花。

      母親,我拿什么報答你?我最我最偉大的母親。再多的話語將無法表達對您的感情,只是想對您說:“媽媽,您辛苦了,我永遠愛你”!

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