第一篇:教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)
決心書(shū)是個(gè)人、集體、單位為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召而表示決心所用的文書(shū)。一般都是個(gè)人對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)、下級(jí)對(duì)上級(jí)表達(dá)決心而用的。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū),希望能幫助到大家!
學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)1
路在自己腳下。
奇跡由我們創(chuàng)造!
所以,我們都不會(huì)畏懼于前方的幾多艱險(xiǎn),不會(huì)輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志,無(wú)高不可攀!
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
所以,我們會(huì)用行動(dòng)證明一切,用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì)以飽滿(mǎn)的精神,無(wú)限的激情,不屈的斗志,昂揚(yáng)的自信,開(kāi)啟明天的輝煌。
我們會(huì)微笑地面對(duì)每一個(gè)困難,永不言棄!
我們會(huì)嚴(yán)于律己,寬于待人,愉快地生活學(xué)習(xí)!
我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,幫助他人快樂(lè)自己!
我們會(huì)慎思寫(xiě)行,循序漸進(jìn),一切井然有序!
我們會(huì)總結(jié)過(guò)去,指導(dǎo)現(xiàn)在,引領(lǐng)光明的未來(lái)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功。心若在,夢(mèng)就在,天地之間遠(yuǎn)有真愛(ài)。八班是一個(gè)熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進(jìn)取、友愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體。八班的每個(gè)同學(xué)都會(huì)在自信與汗水中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!我們振臂高呼,我們齊敲戰(zhàn)鼓。
一起上路,一起成功!
學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)2
你是高考,我是謝富豪。
高考啊,高考,我不怕你。一個(gè)人的改變是從他下定決心開(kāi)始的,很好,我下定決心要戰(zhàn)勝你,你也不要害怕我,因?yàn)槲抑皇窍霊?zhàn)勝你,而不是征服你,我不躲你,你也別躲我。
你是高考,我戀你如初。
為了見(jiàn)你我等了十二年,十二年寒窗苦讀,十二年暗淡星河,十二年錦裘臥冷,十二年苦心孤詣。為了你,甘受寂寞與孤獨(dú)的侵?jǐn)_,甘受冷眼看穿,甘受風(fēng)吹雨打,甘經(jīng)烈火錘煉,甘忍青春之苦。高考,只為這一見(jiàn),我等了十二年。
你在改變,我也在變。十二年間你一直在變,我也在變,不變的是對(duì)你那顆執(zhí)著的心。始終在追逐,始終在夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我站在人生之巔可以笑對(duì)高考,百折不撓,始終如一。
你是高考,我夢(mèng)寐以求的希望,現(xiàn)在竟然近在咫尺。我明白什么是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我也明白什么是“十年磨一劍,今朝露鋒芒”。箭在弦上,不得不發(fā);青鋒在手,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。不怕一眼忘穿,只怕再也望不見(jiàn),壯士一去兮,何得返?
我還有40天,我抱著所有對(duì)我有信心的人的期望,去備戰(zhàn),縱使高考不是戰(zhàn)場(chǎng),我也要?jiǎng)P旋而歸;縱使高考是戰(zhàn)場(chǎng),我也要戎馬疆場(chǎng),披荊斬棘,用信念去戰(zhàn)勝高考,贏得勝利。謹(jǐn)此,敬勉
學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)3
新的一年,新的一學(xué)期,我又長(zhǎng)大了一歲,為了新的學(xué)期有一個(gè)好的發(fā)展程度,我寫(xiě)了一份兒決心書(shū):
1.每天要保質(zhì)保量的完成作業(yè),不能急急躁躁的完成作業(yè),也不能拖拖拉拉的完成作業(yè)。不會(huì)的題要仔細(xì)思考,不能偷懶直接翻看參考書(shū),直到不會(huì)了才能翻看參考書(shū)。養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,不能寫(xiě)完作業(yè)一扔就出去玩了。
2.每天除了上網(wǎng)查資料及周五、六、七這三天寫(xiě)博客以外,其余時(shí)間不得動(dòng)電腦一下。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要的做好,不得偷懶。
以上是我新學(xué)期的決心書(shū),我一定會(huì)做到的,加油!!
學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)4
今天,我開(kāi)始正式上課了,我成了二年級(jí)的學(xué)生了,老師給我們布置了一份決心書(shū),寫(xiě)的好的話(huà)要上交給同學(xué)學(xué)習(xí)的。
我要做到以下幾點(diǎn):
一、管住自己的小手,不要亂動(dòng);
二、上課不和同桌說(shuō)話(huà);
三、上課認(rèn)真聽(tīng)講,豎起耳朵,認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),不懂得地方舉手問(wèn)老師。
四、每天回家按時(shí)完成作業(yè),每天讀課外書(shū)和認(rèn)真彈鋼琴;
五、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不要駝背,注意姿勢(shì),把字寫(xiě)端正,不能一邊寫(xiě)字一邊喝水。
每天以上都做到了,才可以出來(lái)玩,每次考試考到90分以上,媽媽下半年帶我去海南玩。否則,哪里都不能去,在家里罰勞動(dòng)。
學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)5
我是一個(gè)大手大腳,花錢(qián)不眨眼的人,從來(lái)不想這錢(qián)從何處來(lái),是多么來(lái)之不易,只會(huì)想:“買(mǎi)了自己想戴的,買(mǎi)了自己想用的,買(mǎi)了自己想穿的就行了,不用想別的,錢(qián)是用來(lái)花的,人生來(lái)是來(lái)享受的,爸爸媽媽養(yǎng)我們是應(yīng)該的,只要我用完了,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)給我錢(qián)。
直到學(xué)校發(fā)下“家庭問(wèn)卷調(diào)查”讓我們填寫(xiě),我才恍然大悟:原來(lái)爸爸媽媽一個(gè)月的工資,并不是我想象中的那么多!
一張小紅紙調(diào)查表,讓我明白了,父母為我付出了太多太多,其實(shí)他們并不要子女的回報(bào),如今趁父母年輕,我決心好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。我下定決心做到:
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話(huà),不搞小動(dòng)作。
2.上課積極回答問(wèn)題。
3.下課細(xì)心做好課堂作業(yè)。
4.放學(xué)回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
5.早上大聲晨讀。
6.認(rèn)真做好老師交給我的工作。
除了這些,我還能做很多讓父母放心的事,不讓他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)有任何牽掛。總而言之,言而總之,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。
教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)決心書(shū)
第二篇:暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)
暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)
今年的暑期學(xué)習(xí)會(huì)在我領(lǐng)導(dǎo)的組織下學(xué)習(xí)了縣局相關(guān)文件精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《班主任職責(zé)》等內(nèi)容,通過(guò)暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論,使我受益匪淺,感受頗多?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)、崇尚師德。就是要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、經(jīng)常反思,提高水平。靜下心來(lái)思考,我發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上有許多地方有待改進(jìn)?;仡欁约簬啄陙?lái)的教學(xué),做得多思考得少。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我的體會(huì)之一就是要與昨天的自己告別,要多反思,做一個(gè)反思型的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平。我將從以下方面做起:
1、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充電,才能掌握扎實(shí)的理論知識(shí),用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)行為,才能成為反思型教師。
2、豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,可以是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對(duì)成功的教學(xué);也可以是對(duì)“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。
三、改變教學(xué)、更換主體
新課程改革以來(lái),好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個(gè)課堂完全在老師的思維指引下一問(wèn)一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實(shí)學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面做起:
1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過(guò)程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識(shí)。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程的程度。
2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名生物教師,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我要注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)生物的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
四、積極進(jìn)取,提高素養(yǎng)。
有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三篇:暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)
暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)
今年的暑期學(xué)習(xí)會(huì)中我在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的組織下學(xué)習(xí)了縣局相關(guān)文件精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),做了質(zhì)量分析,和同事們交流了工作經(jīng)驗(yàn)。這幾天我的內(nèi)心始終是充實(shí)的,因?yàn)檫@里有熱情的同事,有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,這些都使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我拓寬了視野,更新了教育觀(guān)念。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:
一、常反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。
靜下心來(lái)思考,我發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上有許多地方有待改進(jìn)?;仡欁约簬啄陙?lái)的教學(xué),做得多思考得少。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我的體會(huì)之一就是要與昨天的自己告別,要多反思,做一個(gè)反思型的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平。我將從以下方面做起:
1、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充電,才能掌握扎實(shí)的理論知識(shí),用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)行為,才能成為反思型教師。
2、豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,可以是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對(duì)成功的教學(xué);也可以是對(duì)“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。
二、讓學(xué)生成為課堂的真正主人。
新課程改革以來(lái),好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個(gè)課堂完全在老師的思維指引下一問(wèn)一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實(shí)學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面做起:
1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過(guò)程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識(shí)。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程的程度。
2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名英語(yǔ)教師,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我要注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
三、注意自己的言行,關(guān)注學(xué)生的心理。
教師應(yīng)慎言行,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀(guān)察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。如今的小學(xué)生對(duì)于他人的評(píng)價(jià)非常在意,教師對(duì)他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹(jǐn)慎規(guī)范自己的一言一行,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀(guān)察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
四、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。
五、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。
首先我要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。教育思想、教育觀(guān)點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人身觀(guān)對(duì)學(xué)生起直接影響作用。因此我要于是俱進(jìn)學(xué)習(xí)黨的方針政策,使自己保持政治先進(jìn)性。
其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我做為一名青年教師,要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性。在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增強(qiáng)自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)心得體會(huì)
潤(rùn) 鎮(zhèn) 中 心 校
劉
妮
第四篇:暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)總結(jié)
荊姚鎮(zhèn)中心校
暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)總結(jié)
2017年9月10日
暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)總結(jié)
為了不斷提高我鎮(zhèn)廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)廣大教師改革創(chuàng)新意識(shí)和教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心,努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、社會(huì)信譽(yù)好的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)從8月25日至30日開(kāi)展了集中6天的暑期教職工集中學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整頓活動(dòng)?,F(xiàn)將此次集中學(xué)習(xí)和整頓情況總結(jié)如下
一、學(xué)校高度重視此次暑期學(xué)習(xí)
暑期,中心校接到縣教育局的通知后,中心校高度重視此項(xiàng)工作,隨即召開(kāi)了中心校班子成員會(huì),對(duì)暑期教職工的集中學(xué)習(xí)進(jìn)行周密的安排部署。一是成立了以中心校書(shū)記趙永利為組長(zhǎng)的組織機(jī)構(gòu);二是搜集資料,制定學(xué)習(xí)方案,安排具體的時(shí)間組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)。堅(jiān)持科學(xué)合理的原則,把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,既保證教師的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,又保證學(xué)校開(kāi)學(xué)工作不受影響。
二、認(rèn)真組織教職工全員學(xué)習(xí)整頓
學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有
(一)政治理論知識(shí)。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,組織教師學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育工作系列重要講話(huà),真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行。
(二)教育法規(guī)政策。繼續(xù)組織教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010—2020年》《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《渭南市教育局關(guān)于2017年規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《中共蒲城縣委縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的意見(jiàn)》《蒲城教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于規(guī)范全縣教職工儀容儀表和日常行為舉止的通知》等文件,加強(qiáng)師德師紀(jì)教育,開(kāi)展教育法制專(zhuān)題教育,使廣大教師做到學(xué)法、知法、守法,依法執(zhí)教。在此基礎(chǔ)上,各單位要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《蒲城縣人民政府辦公室關(guān)于建立健全教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置聘用激勵(lì)辦法和退出機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》《蒲城縣教育局2017年工作要點(diǎn)》《蒲城縣名師名校名校長(zhǎng)培養(yǎng)引領(lǐng)工程實(shí)施方案》《蒲城縣中小學(xué)教師師德考核辦法》《蒲城縣教育局關(guān)于開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》《蒲城縣教育脫貧結(jié)對(duì)幫扶三年行動(dòng)計(jì)劃》《蒲城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教職工離職進(jìn)修和請(qǐng)假管理工作的通知》等文件,不斷加強(qiáng)教師日常管理,推行制度改革,扎實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”創(chuàng)建,促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。
總之6天的暑期教職工學(xué)習(xí)是有條不紊地開(kāi)展。通過(guò)此次學(xué)習(xí)整頓活動(dòng),我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的廣大教職工準(zhǔn)確地把握了黨的十八大和十八屆全會(huì)精神,掌握了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論的觀(guān)點(diǎn)、方法,進(jìn)一步提高了全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。通過(guò)此次學(xué)習(xí)整頓活動(dòng),我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的廣大教職工全面把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)遵守社會(huì)基本道德規(guī)范,摒棄了非分之想、自覺(jué)去貪求廉、去庸求進(jìn)、去懶求勤、去俗求雅。通過(guò)此次學(xué)習(xí)整頓活動(dòng),我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,決心獻(xiàn)身教育,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。通過(guò)此次學(xué)習(xí)整頓活動(dòng),我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的廣大教職工人人講政治、顧大局、守紀(jì)律、擔(dān)責(zé)任、抓工作、轉(zhuǎn)作風(fēng),勤思勤為不懈怠、腳踏實(shí)地不漂浮、立說(shuō)立行爭(zhēng)朝夕。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),達(dá)到了工作要求,成效顯著。
荊姚鎮(zhèn)中心校
2017年9月10日
第五篇:教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)
教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)1
根據(jù)市教育局關(guān)于認(rèn)真做好暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)活動(dòng)的要求,我校制定了詳實(shí)的安排意見(jiàn)。成立了以校長(zhǎng)王高峰同志為組長(zhǎng),劉璽等同志為成員的學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了自八月二十四日至八月二十九日為期六天的學(xué)習(xí)會(huì)的順利召開(kāi)。
學(xué)習(xí)會(huì)上,首先聽(tīng)取了王高峰同志的動(dòng)員報(bào)告。他的報(bào)告回顧了學(xué)校管理、安全、德育、教研教改、素質(zhì)教育、校務(wù)公開(kāi)及工會(huì)等一年來(lái)的工作,找出了工作中存在的幾個(gè)方面的不足,并提出了七個(gè)方面的整改的意見(jiàn),還對(duì)下半年工作談了設(shè)想。
學(xué)習(xí)會(huì)期間,我校組織全體教師學(xué)習(xí)討論了新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓每位教師重溫了“愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的為師準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)了市教育局本學(xué)期“雙常規(guī)”檢查通報(bào),并針對(duì)通報(bào)材料中指出的問(wèn)題,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了教育和幫助。觀(guān)看了《20xx年暑期中西部義務(wù)教育學(xué)校教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)》、《語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活等學(xué)科的課堂實(shí)錄》光碟內(nèi)容,讓教師們領(lǐng)會(huì)了教育部周濟(jì)部長(zhǎng)的講話(huà)精神,明確了素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵及今后教育教學(xué)工作的發(fā)展方向與奮斗目標(biāo)。為了培養(yǎng)提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,全面詳細(xì)地傳達(dá)了興平市教育局教研室管理培訓(xùn)會(huì)議精神,并對(duì)全體教師進(jìn)行了工作、全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、幻燈片制作、電子備課培訓(xùn)活動(dòng)。舉行了“講師德、樹(shù)師風(fēng)、做奉獻(xiàn)”為主題的師德演講比賽。
通過(guò)學(xué)習(xí),各位教師在思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí),與會(huì)者均以書(shū)面材料形式在大會(huì)上交流了自己的思想工作總結(jié),大家在肯定自己取得成績(jī)的同時(shí),還對(duì)照王校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告中指出的問(wèn)題及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足,并提出了切實(shí)可行的整改意見(jiàn)。
為獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)落后,在會(huì)上公布了期末檢測(cè)成績(jī),公示了全鎮(zhèn)教師學(xué)期教學(xué)工作考核結(jié)果,并兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。大會(huì)還評(píng)選表彰了本學(xué)年的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)束前,王校長(zhǎng)還對(duì)假期工作和新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做了安排,提出了具體要求。本次學(xué)習(xí)會(huì)中,全體教師都能夠用學(xué)習(xí)會(huì)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參會(huì),認(rèn)真聽(tīng)會(huì)。每位教師都記錄了三千字以上的學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了兩千字以上的心得體會(huì)。
這次學(xué)習(xí)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),鼓勁的大會(huì),圓滿(mǎn)成功的大會(huì),更是一次為馬村教育開(kāi)創(chuàng)嶄新局面的`大會(huì)。從同志們的演講和表態(tài)發(fā)言中,我們相信,馬村的教育一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)2
彈指間,20xx暑期集訓(xùn)工作已漸收尾。幾天來(lái),黃賀小學(xué)全體教職工都本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在暑假校長(zhǎng)集訓(xùn)大會(huì)上的講話(huà),科學(xué)擬訂集訓(xùn)計(jì)劃,有效開(kāi)展集訓(xùn)活動(dòng),效果十分顯著。盡管幾天來(lái)氣侯變化無(wú)常,但教師們絲毫沒(méi)有受影響,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)既定任務(wù),體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。下面就本次集訓(xùn)活動(dòng)中的相關(guān)做法作一小結(jié)。
一、學(xué)習(xí)概況、
(一)統(tǒng)一思想,快速部署,保證了集訓(xùn)活動(dòng)的有序開(kāi)展。
這次以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動(dòng),對(duì)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),更新教育觀(guān)念起到十分積極的作用。如果思想不統(tǒng)一,缺乏周密計(jì)劃和安排,非但起不到積極作用,相反會(huì)造成許多負(fù)面影響。8月27日上午鎮(zhèn)教育組召開(kāi)暑假集訓(xùn)會(huì)議,對(duì)這次集訓(xùn)活動(dòng)作了精心部署和安排。會(huì)議后,黃賀小學(xué)就迅速行動(dòng),制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間,提
出了學(xué)習(xí)要求,安排了學(xué)習(xí)日程。為后期集訓(xùn)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)廣泛宣傳,加強(qiáng)督導(dǎo),保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的有效落實(shí)。
集訓(xùn)會(huì)上,我們特別對(duì)集訓(xùn)人員作了明確的紀(jì)律要求,每天的活動(dòng)都安排了具體負(fù)責(zé)人,每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。要求每個(gè)教師必須準(zhǔn)時(shí)簽到,規(guī)定規(guī)定集訓(xùn)期間教師無(wú)故曠會(huì)的通報(bào)批評(píng),有病事假的須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);規(guī)定教師開(kāi)會(huì)期間不開(kāi)機(jī),少抽煙,不喧嘩;另外,我們還制定了集訓(xùn)活動(dòng)日?qǐng)?bào)制度。要求每天培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)本校每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行檢查。我們的安排,在整個(gè)集訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中取得了明顯的實(shí)效。基本做到了集訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)有檢查、有考勤、有記載、有報(bào)道;教師學(xué)習(xí)有資料、有筆記、有體會(huì)、有總結(jié)。這次集訓(xùn),學(xué)習(xí)活動(dòng)有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀(jì)律松散,思想松懈,敷衍了事,活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的不良現(xiàn)象。
(三)明確目標(biāo),典型引路,切實(shí)轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)。
在這次集訓(xùn)過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)校校長(zhǎng),還是普通教師,大家都沒(méi)有把自己置身事外,而是充分發(fā)揚(yáng)主人公精神,集中精力,全程參與,不遲到,不早退,不說(shuō)消極話(huà),不干消極事,達(dá)到了學(xué)、講和做的高度統(tǒng)一。幾天的集訓(xùn),教師們放開(kāi)了眼界,激活了思想,明確了目標(biāo),轉(zhuǎn)變了作風(fēng),達(dá)到了預(yù)期效果。
(四)內(nèi)容充實(shí),講求實(shí)效,保障了學(xué)校持續(xù)發(fā)展
這次集訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,各種法律法規(guī):教師法,教育法,未成年人保護(hù)法認(rèn)真學(xué)習(xí)了汪金權(quán)老師感人的先進(jìn)事跡,對(duì)原有的制度進(jìn)行了廣泛的討論。充分發(fā)揚(yáng)主人公精神,仔細(xì)推敲,認(rèn)真討論,顧大局,識(shí)大體,表現(xiàn)出極高的素質(zhì)。并組織了一次學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)大檢查。系列活動(dòng)的開(kāi)展,體現(xiàn)了民主的意義,體現(xiàn)了“以人為本”的基本理念,保障了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)收獲
(一)通過(guò)學(xué)習(xí),再次檢驗(yàn)了我們的老師。我們的教師明形勢(shì),識(shí)大局,舍家庭小事,忙學(xué)習(xí)大事;老教師學(xué)而不厭,年輕教師謙虛好學(xué),全校教師積極向上,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)熱高,學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會(huì),更重要的是教師師風(fēng)的展示會(huì)、檢驗(yàn)會(huì)。
(二)通過(guò)這次學(xué)習(xí),查找出了學(xué)校存在的問(wèn)題,進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向,積極促進(jìn)了工作。
(三)通過(guò)學(xué)習(xí),教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到提高,工作的勁頭更足。學(xué)習(xí)中,教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律法規(guī)意識(shí);認(rèn)真總結(jié)工作,自我剖析,揚(yáng)長(zhǎng)避短;學(xué)習(xí)典型,取長(zhǎng)補(bǔ)短;增強(qiáng)了修師德的緊迫性;聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)述職報(bào)告,通過(guò)這次學(xué)習(xí),全體教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了,崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了,集訓(xùn)給老師們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導(dǎo)了向;給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。
三、體會(huì)打算
我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),我們的體會(huì)是:建立機(jī)構(gòu),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心安排是前提;廣泛動(dòng)員,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo);這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁精神,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,為創(chuàng)辦理想的的教育而不懈追求。
教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)3
按照教育局有關(guān)文件精神和我校20xx年暑期教師學(xué)習(xí)安排意見(jiàn),我校對(duì)暑期學(xué)習(xí)會(huì)做了詳盡的安排。為提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,學(xué)校挖掘自身潛力,科學(xué)籌劃,開(kāi)展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)培訓(xùn),使廣大教師在師德教育方面、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐技能等方面都得到進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將我校暑期培訓(xùn)工作的思路和做法總結(jié)如下:
一、精心組織,確保質(zhì)量,加強(qiáng)紀(jì)律要求
8月17日我校接到縣局關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)通知后,隨即召開(kāi)校委會(huì),研究部署我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作。一是成立了以楊鵬舉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組;二是搜集資料,制定學(xué)習(xí)方案,依據(jù)縣局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)安排表;三是強(qiáng)調(diào)此次學(xué)習(xí)會(huì)的紀(jì)律要求:1、嚴(yán)格作息時(shí)間,規(guī)定每天上午8:30—11:30、下午2:30—5:30的學(xué)習(xí)時(shí)間,為學(xué)習(xí)會(huì)能預(yù)期完成提供了時(shí)間保障。2、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制,點(diǎn)名制結(jié)合。3、學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),做好師德師風(fēng)承諾。
同時(shí),我校采取了靈活多樣的校本培訓(xùn)方式。采用了以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和分組討論相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合、校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,貼近教師培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)中教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā),全體教師紛紛表示,像這樣的活動(dòng)從解決教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),有實(shí)效、有吸引力,都愿意靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),為接下來(lái)的教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
二、精選內(nèi)容 ,豐富多彩
(一)師德素養(yǎng)方面
學(xué)習(xí)咸陽(yáng)市《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求》、觀(guān)看了全國(guó)道德模范《呼秀珍事跡采訪(fǎng)視頻》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)了《XX縣教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范》的通知等文件精神;學(xué)習(xí)了盧瑋局長(zhǎng)在“追趕超越”第二季度點(diǎn)評(píng)大會(huì)和教育系統(tǒng)20xx暑期領(lǐng)導(dǎo)干部管理論壇會(huì)上的講話(huà);班主任工作、學(xué)生管理等各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)有效教學(xué)方面
學(xué)習(xí)市局《關(guān)于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的課程標(biāo)準(zhǔn)》、《特殊教育學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、陜西省《特殊教育送教上門(mén)》;觀(guān)看了《腦癱與健康訓(xùn)練》、《微課教學(xué)—葉子》、《微課教學(xué)—畫(huà)角》等視頻,為我校的送教上門(mén)和課堂教學(xué)提供了示范引領(lǐng)和幫助。
(三)學(xué)校發(fā)展方面
學(xué)習(xí)縣局《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作實(shí)施方案》、《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作考核點(diǎn)評(píng)實(shí)施辦法》及20xx年第二季度追趕超越點(diǎn)評(píng)結(jié)果,修訂了我?!禭X縣特殊教育學(xué)校追趕超越實(shí)施方案及點(diǎn)評(píng)細(xì)則》;向大家傳達(dá)了我校新學(xué)期工作設(shè)想、開(kāi)學(xué)工作安排、繼續(xù)深化抓好“一校一品”德育建設(shè)等內(nèi)容;學(xué)習(xí)縣局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展干部作風(fēng)的問(wèn)題排查整改工作》的通知,并要求各位老師根據(jù)整改內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際查擺自身在師德師風(fēng)、教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題,并對(duì)校委會(huì)班子成員的工作作風(fēng)情況提出意見(jiàn)和建議。
(四)組織召開(kāi)師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告會(huì):學(xué)校充分利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)機(jī)會(huì),開(kāi)展了師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),各位教師結(jié)合自己在學(xué)習(xí)期間的心得和體會(huì)及一年來(lái)自己的工作實(shí)際對(duì)照檢查師德師風(fēng)規(guī)范要求,開(kāi)誠(chéng)布公的在會(huì)上進(jìn)行交流,他們從自身工作實(shí)際出發(fā),交流了師德表現(xiàn),并談了本次學(xué)習(xí)會(huì)后的體會(huì)和收獲,同時(shí)也指出了在師德方面存在的問(wèn)題。學(xué)校全體教師共同分享亮點(diǎn),交流收獲,探討提升師德修養(yǎng)的良策,促進(jìn)了我校教師的成長(zhǎng)步伐。
(五)此次學(xué)習(xí)會(huì)我校組織開(kāi)展了一次全員大家訪(fǎng)活動(dòng),此次家訪(fǎng)內(nèi)容包括:1、強(qiáng)化防溺水安全教育;2、做好交通安全、食品安全、安全用電、防火等安全教育;3、孩子在家期間加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的安全監(jiān)護(hù);4、孩子在家期間,根據(jù)孩子實(shí)際,強(qiáng)化生活技能、勞動(dòng)技能培訓(xùn),布置一定的書(shū)面作業(yè);5、通知開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)帶孩子入學(xué)報(bào)到。
三、學(xué)習(xí)收獲
(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)把廣大干部和教職工的思想統(tǒng)一到如何從理論和實(shí)踐的結(jié)合上踐行“加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育、貫徹“四有”老師標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)教師立德樹(shù)人”這個(gè)主題的認(rèn)識(shí)上來(lái)。這次學(xué)習(xí)會(huì)我們共學(xué)習(xí)各類(lèi)材料23份,播放視頻、PPT5個(gè),師德師風(fēng)承諾書(shū)21份,心得體會(huì)21份,師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告21份,向全體教師征詢(xún)送教上門(mén)的意見(jiàn)建議收回19份,教師人均筆記達(dá)到5000字。以上資料全部收集歸檔,學(xué)校為每位教師建立了師德師風(fēng)檔案袋。
(五)通過(guò)組織交流討論,撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式,緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際,查擺在師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、教學(xué)教研和教育質(zhì)量方面存在的問(wèn)題,分析原因,提出了改進(jìn)措施和辦法;起到了教育教職工,激發(fā)工作熱情,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的作用。通過(guò)自己身邊的同志的獻(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)其他教師起到了教育鞭策作用。學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)束,每個(gè)同志均寫(xiě)出了書(shū)面體會(huì)材料。
通過(guò)此次的暑期培訓(xùn)必將帶動(dòng)我校教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水,充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,不斷開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新形式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展“引領(lǐng)成長(zhǎng),追求卓越”,以智慧和勇氣不斷提高我們XX特校的辦學(xué)品位。