第一篇：有關(guān)黃河的作文高中[本站推薦]

黃河是孕育中華民族的搖籃，多少文人墨客謳歌過這生生不息的母親河。李白在《將進酒》中寫到“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。王之渙在《涼州詞》中說“黃河原上白云見，一片孤城萬仞山。”這樣的溢美之詞從古至今不勝枚舉。下面給大家分享一些有關(guān)黃河的作文高中，希望對大家有幫助。

有關(guān)黃河的作文高中1

黃河之水天上來，排山倒海，洶涌澎湃，奔騰叫嘯，使人肝膽破裂!你是中國的大動脈，在你的周身，奔流著民族的熱血!——題記

水是生命之源，中華上下五千年，黃河，作為母親河，養(yǎng)育了千萬代華夏人。人們眼中，也許看到了你雄偉奔流的外表，我卻看到了不一樣的故事。

在悠長的黃河邊，有舊石器文化：大荔沙苑遺址，沁水下川遺址，有新石器文化：龍山文化，二里頭文化，還有青銅器文化：商城文化，岐山文化。人們不僅景仰這些人類文化遺址，更愛你身邊那些古人的足跡。不但最初的夏朝在你身邊定都，那文化意味濃郁、經(jīng)濟繁榮的唐、宋也依你而居，直至如今我們也沒有離開你的恩賜!我心中的黃河，你不愧為中華民族偉大的搖籃!

“有多少英雄的故事在你身邊上演”?！按笥碇嗡钡墓适聫V為流傳，武王伐紂的牧野之戰(zhàn)，秦晉爭鄭的崤山之戰(zhàn)，農(nóng)民起義推秦的巨鹿之戰(zhàn)，王莽奪皇的昆陽之戰(zhàn)，“挾天子以令諸侯”的官渡之戰(zhàn)……無不是發(fā)生在你身旁的黃河故事!

“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍晝夜。'”——圣人也感慨于你的永恒?！熬灰姡S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！薄畎滓舱鄯谀愕臍馄??！按竽聼熤?，長河落日圓。”——王維也驚嘆于你的壯美?！安坏近S河心不死，不見棺材不流淚?！薄羌矣鲬魰缘目陬^禪。從古至今，贊美你的詩成千上萬，人人都想表達對你的贊揚、敬仰，更要以你來抒情立志。我心中可敬的黃河，人們都在為你唱贊歌!

你雖然雄偉壯觀，勇往直前，排山倒海，無所謂懼?？墒墙陙韰s遭到了人們的肆意破壞：斷流，改道，決堤，污染……甚至變成了“毒液”。你養(yǎng)育了我們，可我們卻肆意的破壞、摧殘著你。不孝的子孫是該覺醒的時候了，所以讓我們來聯(lián)手保護你?！叭f里黃河在咆哮，祖**親淚滿流。風吹雨淋黃土坡，水土流失愈嚴重。炎黃子孫同攜手，積極保護多綠化?！辈痪玫膶恚覀兿Ｍ吹侥阈忝赖娜蓊?

黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強!——后記

有關(guān)黃河的作文高中2

“黃河之水天上來”“大漠孤煙直，長河落日圓”。這次暑假，我們?nèi)幭穆糜危姷搅宋覀兊哪赣H河——黃河，親眼見到了她的壯美。黃河是世界上含沙量最大的河，流經(jīng)青海、四川等9個省，是中國第二長河。

第一次見到黃河，是坐著快艇在青銅峽黃河大峽谷乘風破浪。浪花跟著快艇相繼躍出水面，像在歡迎我們的到來。黃河兩岸，有一些著名的建筑物和景點。有大禹像、一百零八塔、觀音臺、蝦壁等。人們一看到大禹像，就能回想起大禹治水的故事。此時，他左手拄著拐杖，右手向前探，好像在安撫暴怒的黃河。這雄偉壯觀的一百零八塔，更是讓人印象深刻。這可是時期最重要的佛教建筑啊!這塔共有12層，最底層有19座塔，最頂層有1座大塔。這觀音臺里坐著一個閉目養(yǎng)神的觀音，蝦壁上則有無數(shù)只惟妙惟肖的小蝦。

坐著刺激的“天下第一索”飛渡黃河，大風從我耳邊掠過，俯看黃河也十分不錯。以前無法無天的黃河，現(xiàn)在變得溫柔聽話。兩岸有青山、有沙漠，它們與黃河組成了一幅完美的山水畫。

而我最愛的，是乘坐犧牲十幾只羊才能換來的羊皮筏子。腳邊是安靜可愛的黃河。它時不時地拍打著筏子，好像歡迎我們，又好像舍不得我們。不過它有時也會濺濕我的鞋子。雖然烈日炎炎，但一感受到黃河的清涼，自己也就清涼了。但是我想：世界上最可怕的事，莫過于在黃河里潛水吧?當你起來時，一定掛著滿身泥沙吧!

以前，黃河總是波濤洶涌，而且經(jīng)常泛濫。大禹為了治水竟三過家門而不入。現(xiàn)在，黃河在我們的精心呵護下，變得乖巧，仿佛由一頭暴怒的雄獅變成了一只溫順的綿羊。我相信，在我們的管理下，黃河一定會越變越美的!

有關(guān)黃河的作文高中3

古人云：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！泵棵繌臒善辽峡吹近S河，總給人一種波濤洶涌，氣勢磅礴之感。直至今日，甘南的黃河令我一改對它的印象。

層云遮蔽陽光，吾輩相約黃河上，乘一葉羊皮筏，靜漂于河面之上。

天氣是那樣的涼爽，我們一上筏便對黃河留下了一個好印象。河水靜靜地拍打著筏子，猶如母親的手，推動著搖籃。我不由地震驚：黃河竟是如此輕柔的嗎?中國第二長河，傳說中洶涌澎湃的浪花竟只有這么點力道嗎?疑惑間，只聞一聲巨響，一艘快艇恕號著漂向前方，它僅距我們的羊皮筏三十米左右，于是順道給我們帶來了一個免費的禮物—“一字浪”。轉(zhuǎn)頭間，一字浪又向我們靠近了數(shù)米，眼看著這“搗蛋鬼”就要與我們相遇，我們不禁有些躁動，羊皮筏開始重心不穩(wěn)，輕晃起來。

忽然間，墊子下似乎有東西在向上竄。于是，筏子搖晃得更猛烈了。濁黃的河水數(shù)次擁上來，卻終因它本性柔和而未遂。經(jīng)歷幾番晃動后，我們的心態(tài)漸漸平穩(wěn)起來，不再擔憂進水。面對這屢次沖擊，權(quán)當成母親河帶來我們的享受，任由它波濤起伏。這時，一曲“黃河之謠”響徹我們的耳畔。粗獷的歌聲與柔情的黃河水相映成趣，給人一種反差美，而種種傳奇的故事，也盡在豪放的歌聲中上演……

數(shù)十分鐘后，我決定體驗“橫渡黃河”的驚險刺激。來到高高的索道臺上，我不禁又心生幾分敬畏：黃河是多么的氣魄，又有多少波濤在河面上泛著啊!剎那間，我進入了軌道。隨著速度的不斷加快，我對黃河的畏懼之感逐漸消散。涼爽的風飛速拂過我的面龐，我忽然發(fā)現(xiàn)：黃河水在“塞上江南”附近是多么的柔情，盡管時時都有浪花激起，卻依然顯得那樣的平和啊!我驚呼著，在短短的時間內(nèi)，結(jié)束這次刺激的旅程。

澎湃的黃河在甘南被用多個“S”形的彎道治理得如長江下游般平和，這自然少不了人們的智慧。母親河啊，雖然你在常人眼中是那么的洶涌，但在身臨其境的我眼中，你亦擁有柔情的一面，正如人們對你的稱呼—“母親河”。

有關(guān)黃河的作文高中4

在去寧夏沙坡頭的車上，別人都在睡覺，可我卻是無比興奮。窗外滿眼都是一望無際的黃沙。江南十分常見的綠樹，在這里只是偶爾地點綴一下，一路黃沙，似乎有點單調(diào)，但因為有綠的點綴，卻少了荒涼。

終于到了沙坡頭，導游告訴我，右邊這塊長滿綠植的沙丘地，曾經(jīng)寸草不生，沙子被風刮得滿天飛，人們都被這苦難折磨著，后來，防沙小隊多次整治沙漠，最后用一條貫穿沙漠的鐵路征服了沙漠，博得了世人稱贊。我看著眼前茂盛的樹木，心想：現(xiàn)在的這里和以前已經(jīng)面目全非了，我更期待聽聽“黃河母親”那悠久的歷史了。

下午兩點，我已經(jīng)蕩漾在黃河寬廣的胸脯上了。側(cè)耳傾聽，一男一女正在唱著當?shù)氐拿瑁瑫r而婉轉(zhuǎn)、時而粗野的歌聲飄蕩在河上，嘩嘩的流水伴奏著，那是給黃河送去的贊嘆。

說起我們做的羊皮筏子，那可真令人贊嘆!黃河兩岸的人們，在長著雜草的坡地上放羊，然后把70到80公斤的公羊殺了，頭不用，把皮相脫衣服一樣”脫下來”，把四蹄用細繩吊起來，灌上鹽水，把毛拔了，等皮干了時，他們就會用嘴把羊皮吹飽，扎起口子，羊皮筏子地底就完成了，在綁上木頭架就成了。

那位老船夫還十分自豪地告訴我們，這種羊皮筏子是很久以前，士兵們打仗渡河用的，因為這里有許多暗礁，別的船無法渡過，所以智慧的人們就想出了這種方法。

聽到這里，我真是不得不佩服人們的智慧了!

一波未平，一波又起。我們坐在這古老的羊皮筏子上，隨波逐流，搖搖晃晃，感悟黃河的魅力。

“依——喲……”老船夫唱起了他們的民歌，那粗曠有力而又熱情淳樸的聲音，在水面回蕩許久，許久……我要永記黃河，永記人們的智慧。

有關(guān)黃河的作文高中5

黃河流水，九曲連環(huán)，滾滾泥沙，奔流不息。他追尋著沿岸的河流，擊打著永恒的節(jié)奏，仿若一尊佛……

——題記

我是一股流，一股渾濁，混著黃土高坡的情懷的流。我小小一簇，夾在千軍萬馬之中，好似一懈怠，就會被拍在兩岸的泥壁上。

剛剛加入這支大隊時，我想起當初的自己有多緊張，我緊隨著翻滾的泥沙，感到刺骨的疼痛，卻不后悔。黃河太長了，它彎彎繞繞，九曲連環(huán)，為什么要這樣漫長呢?我聽說過太湖，聽說過渤海，聽說過太多與海洋觸手可及的流了，它們毫不費力就能撫摸海涯的峭壁，而我呢?且需經(jīng)千磨萬擊，更別提長途跋涉的勞形了。

直到——我經(jīng)過了黃河的兩岸。

他們，那些挑著木桶，扎著頭巾的農(nóng)人。他們走近了我，走近了千軍萬馬。他們眼中掛著虔誠的星，他們用那雙苦干龜裂的手捧起了我，雙手合十，將那臉埋進了手掌中，汲取了一口……農(nóng)人將我們稱作母親河，有人歌頌我們、贊美我們，說黃河流域哺育了他們，是他們的祖先，是他們的親人。

我聽聞了這些，心中突然升起一陣雀躍。真的嗎?我們奔流至此，九曲連環(huán)，并非無意義的是嗎?在漫長的旅途中，我們是否做了些有意義的事?

嗯，是的。

從這一刻起，沿途的艱險忽的不見了蹤跡，再尋不得了。我的心中充滿了一種喜悅的豪情，自豪、驕傲、激動和一種濃濃的滿足包裹了我。它使我刀槍不入，心若真金。

盡管我們要比它流走更多的路，行更遠的程，可在漫漫長途中，我們似比其他的河流領(lǐng)略到了更多更美好的風景。我們目睹了黃土高坡的一脈豪情，收獲了江南水鄉(xiāng)的溫聲細語，雨落下來，細細綿綿，匯入了我方一勇無前的大軍。

我們浩浩湯湯，所以磨平了塊塊磐石，所謂“水滴石穿”，我們親身證實。我們紛紛揚揚，所以早就了長河之景，我們眾志成城，所以一往無前，百折不屈。

縱使千帆過盡，余下的是煙火后的塵埃，我們在大海中歸息，抵達了夙愿的彼方，在漫漫歲月中，是否也有更多的回憶來滋潤時光的裂痕?

此時，在一片歡呼中，我看見了波濤，聽到了海嘯，感受到了那濕潤的襲帶著海腥味的、陽光味的、我的心中夢的味道的——大海。

就算一開始就比別人晚了一大步，但在那個抵達的時候，無論是什么，都萬眾歸一，水乳交融了呀，誰又在意我們當初的滯后?只有自己悄悄珍藏了比他人更多的記憶，更多的風景，更多寶貴的努力證明。所以，心如止水，處變不驚，從容地對待人生，欣賞人生之景，何嘗不是一種成長的領(lǐng)悟?

有關(guān)黃河的作文高中

第二篇：高中音樂 黃河船夫曲教案

黃河船夫曲

教學課題：欣賞《黃河船夫曲》

本課題教時數(shù)：1 本教時為第 1 教時 教學目標：

1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。

2、認識冼星海，了解他的生平及作品。

3、感受音樂形象和情緒，弘揚民族精神。

教學重難點：了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。教學準備：多媒體課件、電腦 教學過程

教學內(nèi)容 教師活動 學生活動

一、導入

1、出示詩詞，提問：這幾句詩詞都詩描繪什么的？是我國第幾長河？

2、簡單介紹黃河的歷史文化。(出示風景圖片)揭示欣賞曲目

思考并回答

聽一聽，看一看，了解黃河的歷史文化。

二、欣賞

1、播放《黃河船夫曲》，提問：你聽過能聯(lián)想到什么情景？你的心情如何？

2、介紹改編的鋼琴協(xié)奏曲《黃河船夫曲》。出示協(xié)奏曲的概念。每聽過一段，引導學生想象當時的情景。

3、啟發(fā)學生用不同的顏色塊表示這三段旋律

3、引導學生總結(jié)作曲子的思想內(nèi)涵。

4、布置網(wǎng)上作業(yè) ：你們想知道這么好的作品是誰寫的嗎？

初聽歌曲，初步感受其音樂形象及情緒。思考并個別回答。知道協(xié)奏曲的概念。

分段復(fù)聽鋼琴協(xié)奏曲《黃河船夫曲》。思考并回答聯(lián)想到的每一段的畫面。

自己操作計算機，用不同的顏色塊表示三段旋律。個別學生來談一談自己畫的。

用心 愛心 專心 1

思考并回答

上網(wǎng)查詢作品的曲作者及生平、生活照片和一些作品。

三、總結(jié)

學生說一說查詢到的內(nèi)容

用心 愛心 專心 2

第三篇：黃河作文

黃河 母親河

對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。

我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親——黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。

人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。

一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。

文人墨客以精美絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續(xù)，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養(yǎng)這個民族。

騰飛，子孫??我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她甘愿受到風吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過的比我好?！睆娘L中，從浪中傳來一陣陣吶喊。

淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親??！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚著我們民族的偉大精神，??！我偉大的母親我心愛的母親，你讓我敬佩，你讓我感動，你讓我明白了什么叫做責任，你讓我知道了我們應(yīng)該騰飛，帶著您的精神，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對心中黃河的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的責任，我該起程了，我該付出了，我該道別了。“母親，請好好珍重，您的兒女不會讓您失望，帶著我的祝福，繼續(xù)滋養(yǎng)您的兒女們吧，一路保重，保重?！?/p>

別了心中的母親河——黃河，帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程

黃河“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”這是唐朝詩人劉禹錫《浪淘沙》中描寫黃河雄偉壯美景象的詩句，生動的描寫了黃河豪邁、雄壯的氣勢。

黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山脈北麓的卡日曲，流程蜿蜒曲折，有“九曲十八彎”之說，這不正應(yīng)了“九曲黃河”嗎？黃河每年裹挾著16億噸的黃沙奔騰而過，也應(yīng)了“萬里沙”的描寫。它行程5464千米，流經(jīng)9個省、自治區(qū)，流域面積達75萬多平方千米，是中國第二長河，世界第五大河。多少詩人都曾贊美、描寫過黃河的雄偉壯麗，更為黃河增添了幾分深厚的文化底蘊和悠遠的歷史。

黃河悠遠的歷史已達150萬年，黃河在時光的流逝中靜靜的流淌，在這段悠久的歲月里發(fā)生的傳說更是令人遐想萬分。其中最令人遐想的就是皇帝和炎帝了。傳說黃帝姓姬，號軒轅氏，教人們生產(chǎn)技術(shù)；炎帝姓姜，教人們制造農(nóng)具、耕作，這樣我們炎黃子孫才創(chuàng)造了文明。黃河不但是歷史的見證，還是哺育了炎黃子孫的母親。因為黃河，我們的祖先才有了聲息勞作、繁衍發(fā)展的環(huán)境，才有了今日的我們，可以說是黃河創(chuàng)造了我們，是黃河哺育了我們。黃河是中華民族的搖籃！

黃河石歷史的見證，是炎黃子孫的母親，是中華民族的搖籃，是文明的起源。她來自遠古，現(xiàn)在奔向未來；她來自悠久的歷史，現(xiàn)在奔向科技文明。

我歌頌黃河，我贊美黃河，讓我用滿腔的熱愛之情譜寫一曲“黃河頌”！

我心中的黃河

沒親眼看過黃河，但我卻知黃河那波濤洶涌的氣勢，宛如一條蛟龍，曲折盤旋在中華神州大地上。她用自己矯健的身軀，詮釋著中華民族奮力崛起和復(fù)興??

在別人眼里心中黃河是孕育中華民族文化的搖籃，是灌溉大地的源泉，但是，在我看來黃河更是一位可憐的母親。

從秦始皇統(tǒng)一中國到滿清入關(guān)，黃河先后遭遇了六次重大損失。其中最大一次是在唐朝里國之初，那時由于剛建朝，皇上勵精圖治，所以經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展。由于其經(jīng)濟貿(mào)易外交的中心偏于西北，因而西北地區(qū)的屯田墾荒有聲有色。因而黃土高原的林牧區(qū)開辟了大片農(nóng)田，墾田數(shù)十萬畝。每片耕田至少二、三百畝，廣種薄收，造成植被大量減少，促使了水土流失，黃河決堤，使周圍群眾也飽受煎熬。黃河這樣泛濫不下幾次，使它變得傷痕累累，嚴重缺水讓山東、鄭州等地雖然鄰近黃河也缺水缺的厲害。嗚呼！黃河！千百年來，我們就這樣在刀斧和戰(zhàn)火中毀滅了黃河中下游是植被。可嘆伐盡林木營造的無數(shù)輝宏殿宇，而今安在哉？黃土地是深厚的，也是脆弱的。因為它土質(zhì)疏松，顆粒細膩，植被一經(jīng)破壞，水土流失就及其嚴重。很快我們就會聽到這位可憐母親的嘆息：“俟河之濤，人壽幾何？”黃河已經(jīng)很疲憊了，因為這位可憐的母親已經(jīng)老了，需要我們做兒女的去照顧、呵護她。因為它不僅僅是一條大河，而是一條象征中華心臟地區(qū)濁流升華的圣河。黃河，黃土地、黃帝、黃皮膚，這一切黃顏色的象征就說明了黃河母親和我們緊密的聯(lián)系在了一起。在《漢書.溝洫志》就把黃河尊為百川之首：“中國川源以百數(shù)，莫著于四瀆，而河為寶?！彼晕液粲踝鳛槿A夏子孫的我們每個人都關(guān)心我們可憐的母親吧！它需要我們?nèi)リP(guān)心，真的黃河，你聽我說

風在吼，海在嘯，黃河在咆哮，黃河在咆哮??每次聽到這首歌或者是鏗鏘的旋律，從頭到腳都充著熱血。

滔滔黃水，奔騰、翻滾，一瀉千里；好多水鳥飛翔，啼叫。你那九曲十八灣，道道如刀削；喊著號子的艄公，也該個個強悍；你那冷峻的瀑，也該排山倒海??

在我的意識里，你至少該是這般雄壯秀美，這般令人神往。然而，我知道自己錯了，當我實實在在站在你的眼前的時候，我迷惘了。

你濁黃的水，窄窄的、淺淺地、緩緩地流著，向著太陽升起的地方。沒有驚濤，沒有駭浪，就這么靜謐地、甜美地、舒服地流著。這就是你了，這只能是你，千百年不停息，奔騰永遠，咆哮永遠。

輕輕渺入水中，踩著硬硬的河床，不奢望會拾到彩貝，慢慢向前走著。你輕輕地擦過我的腳面，撫摸著我弱弱的肌體，此時，真感覺自己是一個襁褓中的嬰兒，依偎在你的懷中，聽著你輕輕地呼喚。真希望在這溫暖的懷抱中，永不長大。

遠古時候，追日的夸父累到了，流淌的血便成了你。多少年來，你一直這樣慷慨的哺育著這片黃土地，從不停息。

在你的身邊，我小心地尋覓著，渴望找到一只來自最上古時代最上游地方的漂流瓶，渴望打開瓶時能看到點兒什么??

茫茫地球，時間是經(jīng)，空間是緯，由時空編織成的你??！

你這么流著，我這么走著，遠遠的地方只能看清一帶青山，其余什么都是朦朧的。我看你來了。心底最深情最強烈地喊著。

我知道，就是你??

就是你，用濃濃的情，養(yǎng)活了我的祖先，澆灌著他們的家園，賜給他們豐收和喜悅，賜給他們子子孫孫。你一直同我們的先人一起歡唱，一起哭泣，我聽得見。

就是你，不知疲倦的奔涌，蕩滌了多少塵埃，輾過了多少滄桑，經(jīng)歷了多少世事。不做聲地響，把一切的一切融入碧藍的海??

就是你啊，給多少人以力量和勇氣。風在吼，馬在叫??，又給多少人自豪和尊嚴。知道嗎？你的流動和著多少龍的傳人脈搏的節(jié)奏。

水日交界的瞬間，河水如血，閃爍晃動，萬物都已消失，只有一只古老古老的歌在飄?? 明天，我要出走，追溯著黃河水，去尋找我的根，去尋找我生命的源泉??

第四篇：黃河作文

黃河,我最愛的黃河

對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。

人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，在我心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。

一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進，領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受民族的豪邁。人們盡情地吮吸著母親的乳汁，汲取著黃河的精華，他們渴望母親的愛撫，他們需要黃河的精神。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山脈北麓的卡日曲，流程蜿蜒曲折，有“九曲十八彎”之說，這不正應(yīng)了“九曲黃河”嗎？黃河每年裹挾著16億噸的黃沙奔騰而過，也應(yīng)了“萬里沙”的描寫。它行程5464千米，流經(jīng)9個省、自治區(qū)，流域面積達75萬多平方千米，是中國第二長河，世界第五大河。多少詩人都曾贊美、描寫過黃河的雄偉壯麗，更為黃河增添了幾分深厚的文化底蘊和悠遠的歷史。文人墨客以精美絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停地流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了她愛的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續(xù)，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養(yǎng)這個民族。

騰飛，子孫??我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她甘愿受到風吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，只要子孫能夠過得比她好，她甘愿付出這一切，“只要你過的比我好。”從風中，從浪中傳來一陣陣吶喊。我歌頌黃河，我贊美黃河，讓我用滿腔的熱愛之情譜寫一曲“黃河頌”！黃河是歷史的見證，是炎黃子孫的母親，是中華民族的搖籃，是文明的起源。黃河!我最愛的黃河!

第五篇：保衛(wèi)黃河作文

保衛(wèi)黃河作文

在我沒見過黃河的圖片以前，我總聽見說“黃河”這個詞，因此，我產(chǎn)生了對黃河的幻想：清澈見底、浩浩蕩蕩、兩岸綠樹成陰??哦，多么美的景色！

可是，真實的黃河卻讓我大失所望，這一景象讓我痛心：渾濁的水、骯臟的河底，再加上荒涼的兩岸??叫我怎能不痛心。環(huán)境的惡化、人類的砍伐，讓原本面容嬌好的黃河變成了一個丑陋又骯臟的母親。又有誰能想到，這一條河曾經(jīng)哺育了多少炎黃子孫，又滋養(yǎng)了多少華夏兒女?？蛇@些兒女忘恩負義，把曾經(jīng)的母親毀與一旦。因此，兒女們也遭到報復(fù)。他們越懇越窮，越窮越懇，又帶了無數(shù)次的洪澇災(zāi)害。難道炎黃子孫門已把昔日里哺育他們而又辛勤的母親忘了嗎？不！沒有！依然有許多清醒的人們在愛護她。看，是誰在河兩岸種起了樹木？是誰在黃土高坡上治沙？哦，我對他們豎起大拇指。只有他們沒有迷惑、沒有丟掉他們的母親，依然在保護著她——偉大的黃河母親。

我門一起行動：保衛(wèi)黃河，保護環(huán)境，保護我們共同的家園！要是再這么污染，黃河將會干涸，黃河母親將從世上消失無蹤。

中國億億萬萬的人民，必須責無旁貸，貢獻在自己的一份最大力量，去保衛(wèi)黃河。

古代有多少詩人歌頌黃河，看：李白的“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”和“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間?！蓖踔疁o的“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！?/p>

和“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山?！笨涩F(xiàn)在，不僅有歌頌黃河的詩篇，也有保衛(wèi)黃河的華文才篇。這意味著，現(xiàn)在的黃河比起以前已經(jīng)衰老??

但我相信，經(jīng)過我們的努力，我們的黃河一定會有山清水秀的那一天。