關(guān)于安全的話題作文1

1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。

2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。

3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

4.觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

5.借景抒情托物詠志很有特色。

6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。

7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。

8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。

20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

關(guān)于安全的話題作文2

安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會(huì)化掉。就像人類(lèi)，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風(fēng)飄散。也許會(huì)活下來(lái)，也許會(huì)給家人帶來(lái)傷心的結(jié)局—死亡。

比如，我有一個(gè)朋友，想去買(mǎi)東西，她沒(méi)有看路，直沖過(guò)去，恰巧有一輛面包車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，撞了她，她被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的全力搶救，終于活了下來(lái)。在血的教訓(xùn)面前，我們應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。

沒(méi)過(guò)幾天，我們村又發(fā)生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時(shí)，游了一會(huì)兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個(gè)朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來(lái)，最終脫險(xiǎn)。要不是遇上熱心人，她就有生命危險(xiǎn)了。

我們總結(jié)了一個(gè)安全知識(shí)：玩水一定要在安全區(qū)域游泳，旁邊要有大人照看，謹(jǐn)防溺水造成的傷害。

在我們身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，不僅是過(guò)馬路或者游泳，平時(shí)騎車(chē)玩耍時(shí)也不能掉以輕心。我一個(gè)同學(xué)，有天天色已晚，她卻非要出去練電動(dòng)車(chē)，爸媽怎么勸她都不聽(tīng)，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說(shuō)：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，世界上哪來(lái)的怪獸？”她來(lái)到街里，以為車(chē)輛很少，便放心大膽的越來(lái)越快。不料，對(duì)面來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，她驚慌失措，不知道怎么錯(cuò)車(chē)，慌忙中兩輛車(chē)撞到了一起，幸好對(duì)方車(chē)速不快，人倒沒(méi)有大礙，我的同學(xué)卻嚇得不輕，半天緩不過(guò)神來(lái)。對(duì)方一看是個(gè)小朋友，沒(méi)再追究責(zé)任，我的同學(xué)踏著夜暮慢慢地回到了家。后來(lái)她回憶起這件事，還認(rèn)真的勸告我們天黑就不要到外面走動(dòng)，更不能任性，執(zhí)意騎電動(dòng)車(chē)，要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué)，就是為了保證行車(chē)安全。生命只有一次，不能重來(lái)，我們需要保護(hù)好自己。

安全，為我們茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航，安全，我們每時(shí)每刻都要牢記于心，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘，提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，多學(xué)習(xí)安全常識(shí)，懂得救護(hù)。

安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。

關(guān)于安全的話題作文3

生命是多么可愛(ài)美麗，它使我們有情感，有快樂(lè)、也有傷心，同時(shí)生命又十分脆弱。我們生命的保護(hù)層就像一張薄紙，根本經(jīng)不起意外和危險(xiǎn)的刺穿，而我們想要保護(hù)好自己寶貴的生命，就必須加強(qiáng)安全意識(shí)，做到“安全在我心中”。

在現(xiàn)代的安全事故中，最常見(jiàn)的殺手就是交通工具，這是因?yàn)槿藗兊姆婪兑庾R(shí)太弱，只有血的事例才能加強(qiáng)人們的安全意識(shí)。這里就有一個(gè)事例，這個(gè)事例發(fā)生的代價(jià)是一個(gè)生命。胡小聰———這條生命的主人，一個(gè)活潑的男孩。小聰?shù)陌职衷诮紖^(qū)開(kāi)了一家工廠，忙得很。一天，胡小聰像以前每個(gè)星期天一樣，早早地騎著自行車(chē)從城里趕到郊區(qū)去給爸爸幫忙。路上要經(jīng)過(guò)一條鐵路線，需要繞兩三分鐘才能從天橋過(guò)去。鐵路旁沒(méi)有護(hù)欄，好多人都不走天橋，直接從鐵路跨過(guò)，小聰平時(shí)也是這樣通過(guò)的。小聰哼著歌兒，快樂(lè)地晃悠著自行車(chē)來(lái)到了鐵路邊。人未下車(chē)，眼睛左右瞅瞅，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)火車(chē)來(lái)，沖！”剛沖上鐵軌，麻煩來(lái)了，褲子掛在了鐵軌的螺絲上。沒(méi)辦法只好下車(chē)來(lái)解繩子的一剎那，一列火車(chē)呼嘯而至……

這個(gè)事件告訴大家，在交通安全上，就算你時(shí)間再保貴也不能冒險(xiǎn)，否則你只會(huì)由一個(gè)活潑的孩子變成一張墻上的黑白照片。俗話說(shuō)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。雖然我們現(xiàn)在身邊大多數(shù)是好人，但也存在一些居心不軌的小人。如今社會(huì)上有一些小人為了錢(qián)財(cái)和欲望，綁架、搶劫，什么傷天害理的事都做得出來(lái)，而我們中小學(xué)生就是他們的重點(diǎn)目標(biāo)，所以我們要牢記安全防范措施。

暑假剛剛過(guò)去，但有人歡樂(lè)，有人傷心。高興的是踏上新學(xué)期的學(xué)生，傷心的是在暑假期間溺水身亡的學(xué)生家長(zhǎng)。在這個(gè)黃金秋季，每個(gè)臉上應(yīng)是美麗的笑容，可他們臉上卻是擦不掉的淚痕。所以，為了你的`生命，也為了你的家人，我們不能圖一時(shí)之樂(lè)，忘記了安全意識(shí)，丟掉了寶貴的生命。

那么多慘不忍睹的安全事故發(fā)生的原因是什么？就是因?yàn)槿藗冃闹腥鄙倭税踩庾R(shí)，才使危險(xiǎn)的野火威脅著我們寶貴的生命。為了我們的生命得到可靠的保護(hù)，一定要做到“安全在我心中”。

關(guān)于安全的話題作文4

饞嘴的“童鞋”們，大家注意了！不想“Game over”的饞嘴也看過(guò)來(lái)！現(xiàn)在我將宣布一件事，大家不要吃“三無(wú)”食品了！自從我們上了主題班會(huì)后，連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。周四我們五六班上了一節(jié)班會(huì)課，這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買(mǎi)三無(wú)食品和三無(wú)飲料了，想知道這是為什么吧？咱們就一起來(lái)看看！早晨我上學(xué)時(shí)買(mǎi)了包三無(wú)食品“辣的不行”去了學(xué)校，看見(jiàn)班長(zhǎng)要來(lái)，我趕緊打開(kāi)，一下子就吃進(jìn)肚子，生怕班長(zhǎng)大人要拿走上繳了，過(guò)了一會(huì)，喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節(jié)課，我興奮極了，馬上來(lái)到了階梯教室。終于上課了，我看看四周，眼睛一亮!?。〖茏由先潜救藧?ài)吃的東西，我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品，是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”，我們的小演員們，一個(gè)個(gè)演得維妙維肖，一直在“哎喲哎喲”的叫呢！

我們看了就大笑起來(lái)，但心有一些余悸，有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病，后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開(kāi)始了知識(shí)問(wèn)答，從中我又對(duì)“三無(wú)”食品有了進(jìn)一步的了解，也從中學(xué)到了很多知識(shí)?！叭裏o(wú)”食品就是無(wú)生產(chǎn)許可，無(wú)生產(chǎn)日期和無(wú)生產(chǎn)廠家，防腐劑吃多了還會(huì)得上癌癥呢！我一聽(tīng)會(huì)致癌，就不敢吃了，有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢？我對(duì)架子上的零食沒(méi)有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品，一個(gè)同學(xué)在小攤上買(mǎi)了一包三無(wú)食品，爸爸讓她去退貨，老板卻馬上翻臉不認(rèn)帳，她打電話，讓衛(wèi)生局的人來(lái)了，一看，才知道這家店沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，他家是非法賣(mài)三無(wú)食品的，把他給抓走了。參加我們主題班會(huì)市衛(wèi)生局的趙局長(zhǎng)聽(tīng)了上了講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)“我們必須要正確購(gòu)買(mǎi)食品，不買(mǎi)三無(wú)食品，如有三無(wú)產(chǎn)品，就可以撥打電話5125315，我們小孩子去有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的地方購(gòu)買(mǎi)，最好去一些大型的商店或連鎖店去購(gòu)買(mǎi)才放心。”我們都必須要牢記在心，我想我們以后千萬(wàn)不要再嘴饞了，我們千萬(wàn)不要去買(mǎi)什么三無(wú)食品了，我們要吃好吃的、健康的、營(yíng)養(yǎng)的、吃出快樂(lè)來(lái)！這才重要。這節(jié)主題班會(huì)課和我們的生活息息相關(guān)，讓我明白了關(guān)于食品安全的重要，我們一定要改掉亂吃東西的壞習(xí)慣！

關(guān)于安全的話題作文5

安全，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么重要的字眼；安全，讓我們的生活更美好！

常聽(tīng)大人們叮囑道：“路上注意安全！”老師們教導(dǎo)道：“小心出安全事故！”同學(xué)們關(guān)懷道：“你要安全得過(guò)每一天呦~”可見(jiàn)，安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要，安全使人感到生活的舒適與幸福。

可是，在我們的身邊，卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事：火災(zāi)，溺水，拐賣(mài)，謀殺……這些可惡的字眼里，包含了一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命和一次又一次血的教訓(xùn)，讓人望而生畏。

在我們的學(xué)校，也存在著較多的安全隱患：比如下雨天，走廊上非?；?，容易摔跤，導(dǎo)致骨折；中午吃飯時(shí)，同學(xué)們用的小刀也很容易割破手；體育課時(shí)使用的健身器材，很容易讓人摔下來(lái)……這些不起眼的小小安全隱患，卻很容易改變我們一生的命運(yùn)……

但是，學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn)，做了很多防護(hù)措施，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)的安全指數(shù)不斷上升：如下雨天在過(guò)道上鋪設(shè)防滑護(hù)墊，不時(shí)的讓人拖地擦干；中午吃飯時(shí)，老師為我們準(zhǔn)備了牙簽，代替了危險(xiǎn)的小刀；在健身器材下方的地上，還專(zhuān)門(mén)鋪設(shè)了軟的橡膠……真是因?yàn)檫@些舉動(dòng)，才徹底的澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。

最近，經(jīng)常在電視中聽(tīng)見(jiàn)地震的消息，遇難的人民成萬(wàn)上億，其中有不少是像我們這樣的學(xué)生，所以，學(xué)會(huì)自救的技巧也是很重要的，我們學(xué)校近期就會(huì)開(kāi)展地震逃生演練，像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突如其來(lái)，我們措手不及，如果不會(huì)自救，就等于坐上了通往天堂的電梯。

安全，它是多么重要！聽(tīng)見(jiàn)那里的人民又遇難了，我們痛心疾首，因?yàn)槲覀児亲永锪魈手氖菨庥谒难?！安全無(wú)小事，所以，發(fā)現(xiàn)并消除身邊得小小隱患，才是當(dāng)務(wù)之急！

安全在我心，永遠(yuǎn)不忘記！

關(guān)于安全的話題作文6

1.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

2.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

3.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

4.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

5.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。

6.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

7.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

8.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

9.全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

10.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

11.作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。

12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

13.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

14.語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。

15.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。

16.本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了

17.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

18.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

19.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

20.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

安全話題作文合集15篇

安全話題作文1

安全只差一步

在我身邊發(fā)生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說(shuō)明了安全是很重要的，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，所以我們隨時(shí)都要注意安全。

有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)小陳在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛(wèi)生的食物――小冰吃，結(jié)果那天考試就鬧肚子疼，只有上醫(yī)院治療。雖然生命是救過(guò)來(lái)了，但是花了爸爸媽媽很多錢(qián)，考試也得了0分。如果他聽(tīng)了老師的話，不到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛(wèi)生的東西吃，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

還有一件事是這樣的：聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)有個(gè)姐姐在學(xué)跳舞。有一天她五點(diǎn)半了才放學(xué)，天已經(jīng)暗下來(lái)了，那個(gè)姐姐看到學(xué)校門(mén)口的公路上正好有一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)，就急急忙忙跑向公路對(duì)面準(zhǔn)備坐車(chē)，不料一輛電動(dòng)三輪車(chē)被公交車(chē)擋住了視線，就在小姐姐即將到達(dá)對(duì)岸時(shí)直直地撞上了她。小姐姐全身是血，牙齒也掉了幾顆，醫(yī)生說(shuō)“幸好不會(huì)留下殘疾，只是牙齒再也長(zhǎng)不起來(lái)了?！敝缓媒o她安裝了假牙。

………

這些事情告訴我們要時(shí)時(shí)注意安全。要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話，不要吃不衛(wèi)生的東西，要遵守交通規(guī)則，否則會(huì)引起意想不到的后果，當(dāng)然也會(huì)引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛(ài)惜生命，注意安全，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。

安全話題作文2

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之一的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，校園安全與我們每一個(gè)師生都密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，能否順利畢業(yè)，能否在一個(gè)安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)讀書(shū)，成為國(guó)家的棟梁之才，不過(guò)最主要的是校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全。為此針對(duì)當(dāng)前的校園安全問(wèn)題，談一些個(gè)人的看法。

同學(xué)們?cè)谒枷肷弦匾?，要有高度的安全意識(shí)。我們要了解到安全隱患的可怕性，若是發(fā)現(xiàn)學(xué)校某些地方存在安全隱患要及時(shí)向老師報(bào)告，以防患于未然。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些應(yīng)急技巧，提高我們的自我防護(hù)能力。同學(xué)之間相處要注意心理安全。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解。多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的個(gè)性，以和平的心態(tài)面對(duì)自己所遇到的矛盾。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。20xx年6月23日上午，在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕，被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^(guò)多導(dǎo)致死亡。這是用鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn)，我們要牢記在心。

同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中要注意安全。上體育課和課外活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)以免撞傷或者摔傷。要注意食品安全。目前，校外有許多小商店小吃攤，因?yàn)閷W(xué)校并沒(méi)有相關(guān)方面的規(guī)定，就有部分同學(xué)不在家吃早飯，來(lái)到校門(mén)口吃小攤上的東西作為早點(diǎn)。我認(rèn)為這樣的習(xí)慣很不好，不只是學(xué)校外面的食品衛(wèi)生沒(méi)有保障，而且會(huì)使同學(xué)養(yǎng)成不良習(xí)慣。食品安全是個(gè)重頭戲，一定引起要足夠的重視。

同學(xué)們還需要注意交通安全。交通安全自交通發(fā)達(dá)以來(lái)是個(gè)老生常談的問(wèn)題了。家長(zhǎng)總是告訴我們，出去走路要專(zhuān)心，過(guò)馬路左右看看，不能闖紅燈等。這些愛(ài)的語(yǔ)言我們記住多少了呢?用心記住吧，對(duì)我們一生受益匪淺。在學(xué)校不要追逐打鬧，跑著嬉戲。要小心用電，預(yù)防火災(zāi)和意外事故的發(fā)生。不止這些，還要注意防盜，注意按時(shí)作息，做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生。最重要的一點(diǎn)，也是人與人遇到災(zāi)難結(jié)果不同的原因——應(yīng)激反應(yīng)不同。這跟平時(shí)的逃生技巧，安全常識(shí)了解的多少是息息相關(guān)的，只有知道的技能多了，真正遇到突發(fā)情況你才能做出正確的判斷，為自己的安全提供保障。

同學(xué)們，構(gòu)建安全校園需要我們共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，青春的腳步如云流水，青春的歲月需要知識(shí)滋養(yǎng)，讓我們把握生命里的每一天，向安全校園彼岸前進(jìn)，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈搖漿，安全校園的樂(lè)章終將奏響。

安全話題作文3

正所謂“生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩。”然而，人生旅途并非總是一帆風(fēng)順，在我們的人生旅途中，難免會(huì)遭遇各種事故，如，交通安全事故。近期，校車(chē)事故頻頻發(fā)生，這些事故，奪走了不少孩子的生命，令家長(zhǎng)們悲痛欲絕。無(wú)數(shù)鮮活的生命就這樣消失了。

校車(chē)事故一：11月16日上午9時(shí)40分許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)口發(fā)生一起交通事故，一輛向東行駛的陜D—72231大翻斗運(yùn)煤貨車(chē)與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園接送校車(chē)迎面相撞，當(dāng)場(chǎng)致5人死亡，在送往醫(yī)院及搶救過(guò)程中因傷勢(shì)過(guò)重死亡15人。截至目前，事故已造成20人死亡，其中包括18名幼兒以及校車(chē)司機(jī)及1名教師，另有44人受傷。

校車(chē)事故二：20年12月12日18時(shí)許，江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車(chē)事故。首羨小學(xué)一輛載有71人的校車(chē)在從豐縣張后屯村開(kāi)向孔莊村的路上，為躲避電動(dòng)車(chē)發(fā)生側(cè)翻，滑入村間灌溉用的小河。截至晚上10點(diǎn)30分，已有12人在此次事故中死亡。至13日凌晨2時(shí)許，又有3名學(xué)生搶救無(wú)效死亡，致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。

人們常說(shuō)，“交通事故猛于虎?！钡诘氖鹿?，我不禁感嘆一句“校車(chē)事故猛于虎?！?/p>

最近國(guó)內(nèi)車(chē)禍連連發(fā)生，一個(gè)個(gè)幼小的生命頻頻喪失！我們不禁深思，是什么原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？這些事故，傷害的都是我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)未來(lái)的希望。每一個(gè)孩子都是家庭中重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，可都是寶貝！一次次故事發(fā)生，該拿什么來(lái)保護(hù)孩子們啊？這么多家庭又會(huì)因?yàn)樵馐苌x死別的痛苦！人類(lèi)對(duì)于天災(zāi)無(wú)法阻擋，這是完全可以避免的??！

與此相比，加拿大校車(chē)出事率為零。在中國(guó)這樣的悲劇在月復(fù)一月，年復(fù)一年地發(fā)生。一次次讓無(wú)數(shù)家庭悲痛欲絕的事故，一個(gè)個(gè)幼兒生命的沉痛代價(jià)，人們被悲痛擊中，也不得不追問(wèn)，為什么總是校車(chē)，為什么蒙受悲劇的總是孩子？痛悼這些生命，但絕不能再止于痛悼。這些孩子的蒙難，應(yīng)該換來(lái)其他孩子不再遭受類(lèi)似悲劇。

我仔細(xì)的分析了一下這些校車(chē)事故，校車(chē)安全事故反映出四方面問(wèn)題：一是學(xué)校的校車(chē)管理沒(méi)有重視安全第一；二是貧困地區(qū)缺少足夠的校車(chē)，為超載埋下了安全隱患；三是對(duì)校車(chē)的管理存在制度上的盲。四是學(xué)校特別是校車(chē)的駕駛員對(duì)生命的重視程度不夠、存在僥幸心理。校車(chē)管理要規(guī)范，應(yīng)先加強(qiáng)校車(chē)司機(jī)的素質(zhì)。要提高全社會(huì)對(duì)校車(chē)超載危害性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)盡快完善校車(chē)制度，把校車(chē)納入到行業(yè)管理中來(lái)。

通過(guò)一次血淋淋的教訓(xùn)，我們深知健全教育風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，完善責(zé)任追究制度，加強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，推動(dòng)教育的可持續(xù)發(fā)展，是社會(huì)的期望，更是群眾的重托

安全話題作文4

俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn)；在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。

火災(zāi)是無(wú)情的，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí)，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過(guò)了這樣的演習(xí)，我深有感觸。

在舉行消防演習(xí)之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們正聽(tīng)得入迷時(shí)，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái)，我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí)，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái)，我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場(chǎng)”的那一刻，心里總算是松了一口氣。

可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火。”但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)

個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

安全話題作文5

生命是一曲優(yōu)美的贊歌；生命是一首華麗的詩(shī)章；生命是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，是用無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶都無(wú)法換取得，它只有一次，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。生命，讓我們的人生更加光彩奪目。

火，是生命之源，它給人類(lèi)帶來(lái)了光明和熱量。火，是人們熟悉的一樣?xùn)|西，可這種東西卻可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠(yuǎn)失去做人的光彩。

因此，我們應(yīng)該注重消防安全。消防是安全的一處最堅(jiān)固的防護(hù)，為生命帶來(lái)光亮。俗話說(shuō)“水火無(wú)情，人有情”。當(dāng)我們面臨著熊熊大火時(shí)，那些不畏艱險(xiǎn)，舍己為人把自己的生命置之度外的消防員就會(huì)挺身而出，與可怕又危險(xiǎn)的大火戰(zhàn)斗著，不少消防員也因此犧牲在熊熊的火海中。

有人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，這是做一個(gè)消防員工作的本分，沒(méi)什么大不了的。如果我們每個(gè)人都注意消防安全會(huì)有那么多人死去嗎？會(huì)有那么多英勇的消防員犧牲嗎？會(huì)有那么多不想發(fā)生的事發(fā)生了嗎？

所以，多關(guān)注一小時(shí)消防知識(shí)，就多許多的生命重見(jiàn)明天的太陽(yáng)。只要消防意識(shí)在我們心中，加強(qiáng)防范，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們。消防安全，從我做起！讓我們共同珍愛(ài)生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)吧！

安全話題作文6

安全，是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。

盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時(shí)可以避免的，如果大家排隊(duì)走好，不擁不擠，那么這次事故就不會(huì)發(fā)生，就不會(huì)死傷那么多人，難道不是嗎？

還有，我們課間時(shí)，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時(shí)，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。這些可怕的事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生？當(dāng)我們面對(duì)這些事故時(shí)，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全？

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開(kāi)，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)，我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴，一旦失去了還會(huì)再有嗎？同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧！

安全話題作文7

媽媽?zhuān)⒁獍踩?/strong>

今天，我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一群人圍在大路邊議論紛紛。我不由得走近一看，原來(lái)是一個(gè)小伙子坐在地下，旁邊還躺著他的自行車(chē)。原來(lái)那個(gè)小伙子一邊騎自行車(chē)一邊吃東西，車(chē)又騎得飛快，一不小心差點(diǎn)撞到大卡車(chē)上去。幸好他自己剎住了車(chē)，雖然沒(méi)撞到大卡車(chē)上去，卻重重地摔倒在地，把腳摔傷了，坐在地上半天動(dòng)彈不得。

n看到這一幕，我不禁想起了我媽媽來(lái)。三個(gè)月前，媽媽也是在騎自行車(chē)下班回家的路上不小心摔了一跤，把腳摔傷了，當(dāng)時(shí)腫得好大好大，到現(xiàn)在都還沒(méi)痊愈，每天上下班和平時(shí)走跟都很不方便。媽媽自己也被腿傷弄得很煩惱。為了幫助媽媽減輕痛苦，我就主動(dòng)為媽媽做一些力所能及的小事。為了媽媽上下班方便一點(diǎn)，爸爸還為媽媽買(mǎi)了一輛嶄新的摩托車(chē)。只是媽媽騎摩托車(chē)還不是很熟練，所以我就更加擔(dān)心媽媽。每天我去上學(xué)之前都會(huì)拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)T車(chē)小心一點(diǎn)，一定要注意安全！”媽媽也會(huì)親切的摸著我的頭說(shuō)：“你上學(xué)路上也要小心一點(diǎn)，注意車(chē)子，不要橫穿馬路。”

是啊，注意安全非常重要，它關(guān)系到每個(gè)家庭的溫暖和幸福。我真心的希望每個(gè)媽媽為了自己孩子的快樂(lè)和家庭的幸福，請(qǐng)您一定注意安全！

安全話題作文8

我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲慘夜晚發(fā)生的那件事情。在我的心上留下了深深的記號(hào)（是不是改成“烙印”？）。

那天，吃過(guò)晚飯，做完作業(yè)。我正和媽媽悠閑地在街上散步。突然，一個(gè)凄慘的尖叫聲和一個(gè)急促的剎車(chē)聲，傳入我的耳朵。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)汽車(chē)旁邊，一個(gè)人倒在了血泊之中。后來(lái)才知道，一個(gè)阿姨去對(duì)面買(mǎi)東西，結(jié)果就再也回不來(lái)了！

我心里想，如果這個(gè)汽車(chē)速度慢點(diǎn)，就不會(huì)有這樣的悲劇，如果那個(gè)阿姨從人行道上走，也不會(huì)失去寶貴的生命。

我心里想著未來(lái)的交通安全：人人走路都走斑馬線，汽車(chē)見(jiàn)到斑馬線就減速，也不闖紅燈，汽車(chē)司機(jī)也不喝酒。不是常說(shuō)，司機(jī)一滴酒，親人兩行淚嗎？

還有，所有的機(jī)動(dòng)車(chē)輛不用假的車(chē)牌號(hào)，沒(méi)有駕照不能上路，（堅(jiān)決杜絕“馬路殺手”?。?/p>

如果人們做到這些，就不會(huì)發(fā)生悲劇，人們就會(huì)生活在和諧的環(huán)境之中。

有人統(tǒng)計(jì)，世界上平均每秒鐘都有車(chē)禍發(fā)生，每秒鐘都有生命在消失，這是多么可怕啊！

如果我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，世界將會(huì)變得更美好！

安全話題作文9

在安適的日常，大家能意識(shí)到那駭人聽(tīng)聞的“失火”嗎？不會(huì)，“失火”這一詞只有當(dāng)大家真的的認(rèn)知了它，大家才會(huì)打造起防范意識(shí)，才會(huì)對(duì)它維持警惕。

正如詞表面，“火”是災(zāi)，而災(zāi)給大家?guī)?lái)的是不幸，是美好家園的破裂，是大家內(nèi)心和肢體的傷痛。所以，大家要防災(zāi)和除災(zāi)，要把它真的的從日常趕走。

如何才能防災(zāi)和除災(zāi)呢？

每人只有知道失火起因，各個(gè)只有掌握失火防范，才能防范于未然。第一，大家個(gè)人，包括家人，都要有防火意識(shí)，知曉應(yīng)該如何做，不應(yīng)該如何做，然后，大家要對(duì)大家想的賦予行動(dòng)，要從點(diǎn)滴小事做起。

有一則新聞：一所豪宅當(dāng)中，只居住男主人一人，他叼著一根煙，接了一個(gè)電話，“……好，我立刻去！”說(shuō)完，他把煙扔在了地毯上，就急匆匆的出了門(mén)。

他不會(huì)想到，他扔的那根小小的煙頭，燒著了地毯、沙發(fā)、窗簾……最后大火蔓延了整個(gè)屋子，成了一片火海，幸運(yùn)的是沒(méi)傷害到家人。

所以，大家要從點(diǎn)滴小事做起，那個(gè)男主人回來(lái)后，沒(méi)想到竟是那個(gè)小小的煙頭惹的禍，還大吵大鬧的稱(chēng)是其他人放的火那！大家不可以看輕一個(gè)小小的煙頭，由于它也具備強(qiáng)大的力量。從這則新聞中，你們應(yīng)該知曉為何樹(shù)林里立著“不準(zhǔn)吸煙”的告示牌了吧。

對(duì)于除災(zāi)，那就是大家日常的必須具備工作了。

大家要對(duì)家里，學(xué)校周?chē)扰c自己關(guān)系密切的地方進(jìn)行檢查，看看是不是有風(fēng)險(xiǎn)大家的可引燃物品，有些話，立即消除?；鹪锤浇豢梢苑乓兹家妆锲?；發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，要飛速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)；不要用濕手觸碰電器的開(kāi)關(guān)，不要在沒(méi)拔下電源時(shí)去剪或拔電線，不然，將會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)難，釀成大禍。

雖然春節(jié)是喜慶的日子，但大家也不可以由于喜慶而傷害了自己。大家在放鞭炮時(shí)，應(yīng)注意安全，孩子不可以在沒(méi)大人監(jiān)護(hù)下玩火，大人也應(yīng)在放鞭炮時(shí)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的易燃物品，不然喜慶的日子將會(huì)蒙上血紗。

可能有人會(huì)說(shuō)：“不可能，這種事離大家遠(yuǎn)著那！”這種想法是愚蠢的，由于大家身邊就會(huì)發(fā)生。

我家附近有一個(gè)孩子，上小學(xué)六年級(jí)了，春節(jié)那天，他一個(gè)人一人拿著鞭炮在樓下玩，我也不知是什么問(wèn)題，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便探出頭向樓下看，只見(jiàn)那孩子，捂著流血的臉在地上邊滾邊嗷嗷的叫，緣由不言而喻，那孩子是在放鞭炮的過(guò)程中出了意料之外，家人又沒(méi)在身邊。那孩子卻因“鞭炮”把臉縫了好幾針。

粗心大意，失火接踵而至，時(shí)刻警惕，失火離你遠(yuǎn)去。即便失火到來(lái)，也應(yīng)鎮(zhèn)靜自若，準(zhǔn)時(shí)撥打“119”，預(yù)防生命的失去。

提升消防安全意識(shí)，讓消防安全伴我成長(zhǎng)，讓地球家園更幸福，更美好。

安全話題作文10

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了，卻像個(gè)小孩子一樣，連與自己生活中息息相關(guān)的安全知識(shí)也不關(guān)心。直到星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上，法制副校長(zhǎng)為我們講述了安全知識(shí)的重要性和要注意的地方。我才徹底認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

法制副校長(zhǎng)主要講了四個(gè)要點(diǎn)：注意活動(dòng)安全、注意食品衛(wèi)生、注意交通安全、注意社會(huì)安全。其中，最重要的是：1、不應(yīng)在家里追逐打鬧。2、不吃過(guò)期、爛的食品。3、過(guò)馬路要走人行道，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)輛飛奔而來(lái)，再看看右邊有沒(méi)有車(chē)輛才能走。4、遇到壞人的時(shí)候不要心驚膽戰(zhàn)，要保持鎮(zhèn)定。

聽(tīng)了法制副校長(zhǎng)說(shuō)的這些安全知識(shí)后，我才知道自己做了那么多錯(cuò)的事情：我經(jīng)常和弟弟在家中嬉戲打鬧，你追我跑。我有時(shí)還一邊切水果，一邊看電視。有一次過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一輛車(chē)駛來(lái)，我并沒(méi)有等車(chē)過(guò)了才走，而是縱身一跑，跑到對(duì)面，差點(diǎn)被車(chē)撞到，頓時(shí)我嚇得魂飛魄散、臉色蒼白。

聽(tīng)了法制副校長(zhǎng)的講話后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我做了那么多錯(cuò)的事。從今以后，我一定會(huì)更加注重這些安全知識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

安全話題作文11

生命是美好的，然而又是極其脆弱的。當(dāng)你在欣賞著如火如荼的山花時(shí)，別忘記它終究在風(fēng)雨的摧殘中凋零慘?。划?dāng)你沉醉于悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚(yú)兒時(shí)，要預(yù)想它在水中痛不欲生的掙扎……

在出行道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：珍視生命，安全出行！

然而，在今天，這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中，一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演，警鐘敲響，長(zhǎng)鳴不止。

瞧，馬路上一輛紅色大巴車(chē)飛也似的闖入人們的視線，它像一支赤色的離弦箭，又像一架赤色長(zhǎng)虹，徑直向西方的天邊墜落，它的身后，有多少條生命的希望啊，而這，卻與天空的蔚藍(lán)色顯得格格不入……

你若是職業(yè)賽車(chē)手，就擺脫“漂移”這個(gè)“風(fēng)光”的頭銜吧，生命是多么來(lái)之不易，不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經(jīng)”了，出門(mén)在外，小心謹(jǐn)慎：珍視生命，安全出行。

紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮，正因?yàn)橛辛诉@輪皎潔的明月，秩序才得以井然，人們出行才得以暢通無(wú)阻，然而“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這最基本的交通規(guī)則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識(shí)也隨著一行白鷺上了青天，只留下那輪孤獨(dú)的“明月”在悠悠天地間獨(dú)自愴然而悌下！

安全就在我們自己的腳下，生命就掌握在自已的'手中，只要腳下小心翼翼，不與車(chē)輛搶奪道路，不要心急過(guò)切，不要等到在垂死掙扎時(shí)才真正明白什么叫做：“一失足成千古恨”的含義！”

雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“生命只有一次，我們要把自已有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，而現(xiàn)在的很多人確實(shí)辜負(fù)了家人或國(guó)家的期望。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該意識(shí)到安全出行，保護(hù)生命的重要性，只有珍視生命，愛(ài)護(hù)自已，才能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為國(guó)家和社會(huì)獻(xiàn)上自已的綿薄之力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有0。46%的中小學(xué)生死于交通事故之中，其原因競(jìng)都是因?yàn)樯庾R(shí)薄弱，多么震撼人心的數(shù)字，多么令人驚訝的原因??！因此，加強(qiáng)學(xué)生的校園安全意識(shí)勢(shì)在必行！

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，許許多多的事故是可以“避而遠(yuǎn)之”的，因?yàn)檐?chē)子不會(huì)與我們“針?shù)h相對(duì)”，馬路也不是天生的劊子手，它本是承載著人們的美好的愿望，乘上希冀的翅膀引領(lǐng)人類(lèi)走向理智美好的人生的，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去是如此，在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代是如此，在高深莫測(cè)的未來(lái)也是如此。因此，只要我們保持清醒的頭腦，打開(kāi)自已原本寬廣的胸懷，多一份耐心，多一份等待，珍視自己與他人的生命，那么道路就會(huì)越寬廣，人生便可以更加豁達(dá)，與之相的車(chē)禍也會(huì)玉石俱焚，灰飛煙滅的！

牢記：珍視生命，安全出行！謹(jǐn)記吧。我相信聰明的你一定能牢記，讓生命綻放出更絢麗的姿彩。

安全話題作文12

我們中國(guó)禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。這不，今天，我讀了一個(gè)教訓(xùn)深刻的故事，讓我受到了許多啟發(fā)。

故事主要說(shuō)了：夏天的一個(gè)下午，董豐從奶奶家回來(lái)。一輛拖拉機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，董豐想攀上拖拉機(jī)，但不巧沒(méi)抓住，摔倒在馬路上。這時(shí)，一輛吉普車(chē)由于剎車(chē)不及，使董豐搶救無(wú)效死亡。

我想：董豐的事例難道還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎？我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生事故。在路上行走時(shí)，應(yīng)走人行橫道，盡量靠近道路的右邊，走到非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道上去。汽車(chē)也不能上機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道，而應(yīng)走專(zhuān)門(mén)的非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道。

我們身邊還有許多事例，有一次，放學(xué)時(shí)，我坐在爺爺?shù)碾娖寇?chē)上，到十字路口時(shí)，有一個(gè)紅綠燈，還剩六秒就跳到綠燈了。可我卻看見(jiàn)一位踩著腳踏車(chē)的爺爺已經(jīng)不耐煩了，兩只腳已經(jīng)蹬了起來(lái)，闖了過(guò)去。我在心里暗暗想道：老爺爺，這次算你走運(yùn)了，不過(guò)你下次一定不要闖紅燈啊！當(dāng)心，注意安全??！

據(jù)統(tǒng)計(jì)，德國(guó)每年因車(chē)禍死亡2.7萬(wàn)人，日本和意大利每年因車(chē)禍各死亡9000余人，英國(guó)每年因車(chē)禍死亡6000余人。怎么樣，看到這樣驚人的數(shù)字，你是不是很害怕呢？讓我們一起做到安全第一位吧！

安全話題作文13

關(guān)注安全，平安是福

每當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開(kāi)車(chē)，一邊搶道，連闖了紅燈；更甚者那載客摩托車(chē)，一看見(jiàn)客車(chē)將要停下來(lái)，便爭(zhēng)先恐后、洶涌而上，把客車(chē)堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被車(chē)撞的危險(xiǎn)，這是多么可怕的事呀！

根據(jù)《深圳特區(qū)報(bào)》交通安全的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年單單違反交通規(guī)則而死在車(chē)輪底下的人，竟然高達(dá)2千多人，這是一個(gè)多么令人心驚膽寒的數(shù)字呀！2千多條人命呀！出現(xiàn)這些車(chē)禍的主要原因就是因?yàn)檫`反交通規(guī)則，結(jié)果出現(xiàn)毀滅性的打擊，也許有的人為了搶先一分鐘，不顧一切，攀爬圍欄，以致于掉了生命，這是多么可惜?。〕霈F(xiàn)這種現(xiàn)給家家庭造成多大的痛若?。⊥瑫r(shí)給社會(huì)也會(huì)造成巨大的損失，難道我們還以此引以為戒嗎？關(guān)注安全，平安是福，所以交通安全是多么重要的呀！

既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性，那么我們應(yīng)該如何去注意交通安全呢？我認(rèn)為應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：

1．走路時(shí)要靠右邊走。

2．嚴(yán)格遵守“紅燈停，綠燈行”。

3．橫越馬路時(shí)，要走斑馬線，還要前后左右看。

4．在沒(méi)紅綠燈的地方，走路時(shí)要讓車(chē)先行。

5．不要攀爬圍欄。

6．開(kāi)車(chē)時(shí)，不要超過(guò)規(guī)定的速度。

我相信只要人人遵守交通規(guī)則，那么就能減少或者避免事故的發(fā)生，人人就能幸福的生活，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！

安全話題作文14

如今 我們進(jìn)入了21世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，我們的的食品也逐漸豐富起來(lái)，但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上，我放學(xué)時(shí)在小店買(mǎi)了一包零食，可回家時(shí)發(fā)現(xiàn)這包零食已經(jīng)過(guò)期很久了。于是我就把剩下的全扔了，心想：我只吃了一 點(diǎn)點(diǎn)，應(yīng)該不要緊。 但事與愿違，半夜的時(shí)候，一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒，我的肚子疼極了，好像刀割一般疼痛。緊接著，我的肚子又開(kāi)始惡心起來(lái)，有一種要吐的感覺(jué)，我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時(shí),到了凌晨1點(diǎn)，我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報(bào)紙,上面寫(xiě)的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預(yù)防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會(huì)產(chǎn)生毒性,導(dǎo)致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會(huì)破壞雞蛋的蛋白質(zhì),發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導(dǎo)致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們?cè)谏钪幸欢ǘ喽嘧⒁獍?

安全話題作文15

鱗次櫛比的高樓大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷。

可是，你察覺(jué)了嗎?有一個(gè)黑色幽靈已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。

三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。一個(gè)蠻靚的后生仔一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。黑色幽靈搖身一變，一輛載著西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)駛?cè)?。砰的一聲，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了黑色幽靈嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。

不遠(yuǎn)處, 傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。一位少年正一邊騎著自行車(chē)，悠然地來(lái)了。瞧，他多快樂(lè)呀!一會(huì)兒在馬路上跳S舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手黑色幽靈覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了，決心捉弄他一下.少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗顫巍巍走著的老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲

生命是短暫的也是漫長(zhǎng)的，我們的一生能遇到多少次這樣的萬(wàn)一，卻有能承受多少?這就是因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則的后果啊!

每天的太陽(yáng)是您的，晚霞是您的，健康是您的，安全也是您的，但愿駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺的感嘆不是對(duì)車(chē)禍的空悲切，讓我們珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)刻刻記?。喊踩谖倚闹?