第一篇:看牡丹花的日記500字
牡丹花在綠油油的葉叢中已經(jīng)開了不少,有的花瓣才展開兩三片,小露珠在它身上打滑梯;有的花瓣全都展開了,露出燦爛的笑臉,好像在熱烈歡迎人們的到來(lái);有的還是花骨朵,看起來(lái)胞脹得馬上就要破裂似的……了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
日記500字1
有人喜歡亭亭玉立、潔白如雪的荷花,有人喜歡不懼嚴(yán)寒、傲雪挺立的梅花,可我喜歡光鮮亮麗、雍容華貴的牡丹花。
去年我和爸爸媽媽一起去洛陽(yáng)觀賞牡丹花。到了壯觀的牡丹花池,我抬眼望去,哇!一片花海呈現(xiàn)在我的眼前。“姚黃”、“魏紫”、“趙粉”、“二喬”、“洛陽(yáng)紅”……應(yīng)有盡有。金黃、淡紫、粉紅、火紅這四種顏色的牡丹組成了一片艷麗而輝煌的彩霞,展示著國(guó)花的美。
牡丹遠(yuǎn)看太壯麗了,我忍不住走近它。
牡丹的花瓣密密麻麻、層層疊疊,簡(jiǎn)直比盧溝橋的獅子還多。一片片花瓣圍成一個(gè)個(gè)圓圈,從里向外是一層層舒展開,從外向里是一疊疊收起來(lái)。最外層的花瓣幾乎是平躺的,最里層的花瓣幾乎是豎直的,像一個(gè)個(gè)士兵肩并肩排成圓形,保衛(wèi)著嫩黃色的花蕊。
牡丹不僅花形好看,顏色也很鮮艷呢。瞧,“姚黃”捧出一把金燦燦的黃金,笑瞇瞇地迎接游客的到來(lái);“魏紫”織成一頂紫紅色的皇冠;“趙粉”扮成一張嬰兒般粉嫩的笑臉;最為奇特的是那一花兩色的“二喬”,一半粉白一半紫紅,抖開舞裙隨風(fēng)搖擺,還真像三國(guó)時(shí)期的大喬小喬在翩翩起舞呢……看,多漂亮啊!
看著滿池盡數(shù)綻放的牡丹,我情不自禁地想起爺爺常聽的那首《牡丹之歌》:“啊牡丹,百花叢中最鮮艷;啊牡丹,眾香園里最壯觀……”牡丹真不愧是國(guó)花,雍容華貴、嬌艷多姿,我喜歡牡丹花!
日記500字2
春天到了,百花盛開,有金燦燦的迎春花,紅艷艷的杜鵑花,粉嘟嘟的桃花,雪白雪白的梨花——但我最喜歡的是那千姿百態(tài),富貴妖嬈的牡丹了。
去年4月的一天,爸爸帶我到洛陽(yáng)國(guó)花園去看牡丹花。一走進(jìn)牡丹園,我立即就被千枝吐蕊的牡丹花給深深地吸引住了。從高處俯視,那燦若云錦的牡丹花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,令人流連忘返。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一畦畦牡丹白的像雪、粉的像霞、紅的像火。走進(jìn)花叢,只見它們有的迎風(fēng)怒放、有的剛剛綻開、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在葉子背后,露出半張笑臉。我走到一株白色牡丹花旁,只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細(xì)刻,玲瓏剔透,恍若白衣仙女下凡。我又來(lái)到一株紅色的牡丹花旁,只見它盛開得像五月的石榴花噴紅吐焰,紅光耀眼。爸爸告訴我,古代就有很多贊美牡丹的詩(shī)句,如白居易的“花開花落二十日,一城之人皆若狂。”劉禹錫的“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?!本Ч帕鱾鳌?/p>
關(guān)于牡丹,還有一個(gè)傳說(shuō)呢:一年冬天,皇帝武則天在至上苑飲酒賞雪,酒后寫了一首五言詩(shī):明朝游上苑,火速報(bào)春知。花須連夜放,莫待曉風(fēng)吹。她叫宮女拿到上苑焚燒,以報(bào)花神知曉。詔令焚燒以后,嚇壞了百花仙子。第二天,除了牡丹外,其余花都開了。武則天見牡丹未開,大怒之下,一把火將眾牡丹花燒為焦灰。并將別處牡丹連根拔出,貶出長(zhǎng)安。武則天將牡丹扔到洛陽(yáng)邙山,欲將牡丹絕種。誰(shuí)知牡丹在洛陽(yáng)邙山長(zhǎng)勢(shì)良好,年年盛開,人們紛紛來(lái)此觀賞。
我愛牡丹花,愛她為花中之王、國(guó)色天香,更愛她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木?
日記500字3
轉(zhuǎn)眼間,春天到了,接受了春風(fēng)的吹拂,春雨的滋潤(rùn)后,那牡丹仿佛一夜間清醒過(guò)來(lái),沒過(guò)一個(gè)月,那芽已脹了一倍有余,接著便抽枝長(zhǎng)葉,以后它的生長(zhǎng)速度更是驚人,葉子一片片長(zhǎng)了出來(lái),到三月份,滿樹綠油油的,而花苞也悄然挺立枝頭,鼓鼓的,傲傲的。我仔細(xì)數(shù)了起來(lái),可數(shù)了幾遍,結(jié)果都不相同。這時(shí),公公走了過(guò)來(lái):“不要這么數(shù),牡丹的一個(gè)葉芽長(zhǎng)出一個(gè)枝杈,一個(gè)枝杈只有一個(gè)花苞。”是嗎我半欣半疑,又?jǐn)?shù)起來(lái),果真如此!
又過(guò)了一個(gè)月,牡丹開放了,那粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄穑屓擞牣愃趺淳头e蓄了那么多的熱情。誰(shuí)能說(shuō)它不是呢它積蓄了一秋,一冬的精氣,經(jīng)歷了一春的努力,如今,它要轟轟烈烈地迸發(fā)出來(lái),看哪,花朵縱情怒放,如排山倒海驚天動(dòng)地,那么恣意,宏偉,那么壯麗,浩蕩。它不開則已,一開便傾其所有,開個(gè)傾國(guó)傾城,讓人面對(duì)牡丹,除了贊嘆,膜拜,都不知道該干什么了。
不過(guò)十天,牡丹便褪盡全身的美麗,綠葉依舊,光鮮不再。哦,花開有期,花謝有期呀!面對(duì)默默離去的牡丹,我不由感慨萬(wàn)千,我更想起了那隆冬季節(jié)桀驁不訓(xùn)的葉芽。哦,明白了,我明白了:牡丹從來(lái)不曾期待得到贊許,所以當(dāng)年則天皇帝令百花連夜速放,以待她明日游玩觀賞,百花懾于皇威紛紛開放,唯獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng);牡丹只是年復(fù)一年做它想做的,積蓄力量,等待春的到來(lái),綻放生命。人們注意到了牡丹的不畏嚴(yán)寒,了解了它的高貴靈性,所以贊美它美得秀韻多姿,美得驚世駭俗。哦,這就是牡丹,積蓄全身力量綻放輝煌燦爛的牡丹,它的那么多美稱都是名至實(shí)歸。面對(duì)這樣的牡丹,我不由為我小時(shí)的膚淺汗顏,它的努力,它的美麗應(yīng)該被世人期待,仰慕,贊譽(yù)……
日記500字4
“牡丹,花之富貴者也?!惫磐駚?lái),不知多少文人墨客被它高貴的氣質(zhì)所折服。都說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下”,雖然沒有機(jī)會(huì)去洛陽(yáng)看牡丹,但是去年四月恰逢方城舉辦萬(wàn)花節(jié),也算是近距離一睹花中之王的風(fēng)采。
一進(jìn)萬(wàn)花園,一片各種各樣牡丹花映入眼簾。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有黃色的、紅色的、白色的、紫色的……有的含苞欲放,有的綻放在枝頭,可真是五顏六色、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)拂過(guò),散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。
在這牡丹花群中,我最喜歡紅牡丹。含苞待放時(shí),它是粉紅色的,花蕾被嫩嫩的一層紗膜包裹,仿佛輕輕一碰就會(huì)裂開。盛開時(shí),它似紅蓮映水,紅的耀眼,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。重重疊疊的扇形花瓣好似女生的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一位穿著紅衣裳的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。金黃色的花蕊,座落在花瓣圍成的花環(huán)中間,顯得雍容華貴、富麗堂皇。紅牡丹的葉子周圍長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒,像是英俊挺拔的衛(wèi)士拿著寶劍,守護(hù)著亭亭玉立的“花王”。我親不自禁地閉上眼,讓自己置身于花叢中,我感覺好似參加一個(gè)大型的舞會(huì),被快樂(lè)而又熱情的舞者包圍著,瞬間點(diǎn)燃了四周的花群。遠(yuǎn)處的百合花、月季花、玫瑰花……不約而同地加入到歡樂(lè)的舞會(huì)中,百花齊放,令人賞心悅目、流連忘返!
“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”婀娜的身姿、嬌艷的色彩,我們中國(guó)的國(guó)花-牡丹,真是名不虛傳啊!
日記500字5
經(jīng)常聽大家說(shuō)起洛陽(yáng),因?yàn)槁尻?yáng)是有名的九朝古都,更是因?yàn)槟橇钊诵膭?dòng)的國(guó)花——-牡丹花!
今天,我和媽媽去洛陽(yáng)花園賞牡丹花,真是很難的啊!那是因?yàn)槟档せǖ幕ㄆ诤芏?,只有十幾天的花期。一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗艷比美。
春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木煥發(fā)出光彩。牡丹花更是煥發(fā)出它的光彩?!皣?guó)色天香,花中之王。”這些優(yōu)美的詞語(yǔ)都是來(lái)贊揚(yáng)“甲天下”的洛陽(yáng)牡丹。今天,我就要為大家介紹一下洛陽(yáng)的牡丹。
洛陽(yáng)牡丹的經(jīng)又細(xì)又短,老干可達(dá)3米,枝葉特別茂盛。它的葉子又扁又短,綠得好像到底下來(lái)似的,每當(dāng)?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份,洛陽(yáng)就成了花的海洋。那里的花顏色各異,花朵碩大,花瓣肥厚,花蕊也非常多。有紅色的、有黃的、粉色的、白色的……紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的是玉……一陣微風(fēng)吹風(fēng),陣陣清香便撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色進(jìn)似葉綠;最黑的牡丹是“冠世黑玉”它的顏色是深紫發(fā)黑;花瓣最多的牡丹要數(shù)“魏紫”,約有六七十片花瓣;最紅的牡丹是“火煉金丹”,它的顏色近似國(guó)旗紅;最藍(lán)的牡丹是“藍(lán)田玉”,是粉里透藍(lán);最佳的間色牡丹是“二喬”,它一朵花上兩種顏色。它們形大鮮美、儀態(tài)萬(wàn)方,色香俱全、冠絕群芳、國(guó)色天香、并且具有很高的觀賞價(jià)值。
這么美的牡丹花怎么不讓人心動(dòng)呢?人們有的用照相機(jī)把牡丹花給拍下來(lái),有的用眼睛觀賞牡丹花,有的用畫筆把牡丹花畫下來(lái),我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。牡丹花是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)畫。因此,我們要愛護(hù)它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。
日記500字6
啦啦啦!我是一朵快樂(lè)的牡丹花!散發(fā)著迷人的的香氣,吸引了許多小蜜蜂。仿佛對(duì)我說(shuō):“牡丹姐姐,我來(lái)采花粉啦!”蝴蝶也來(lái)我這做客,好像在跟我打招呼:“牡丹姐姐好!,你今天真香!”嘰嘰喳喳的小鳥都喜歡我,他們好像在說(shuō):“我們一起玩吧!牡丹姐姐?!毙▲B竟把我身上的害蟲吃光啦,頓時(shí)心曠神怡!
我是一朵自由自在的牡丹花。早晨,傾聽鳥兒的歌聲,和其他植物做早操,在陽(yáng)光下,搖擺優(yōu)美的身姿。然后,和玫瑰姐姐,水仙花妹妹沐浴陽(yáng)光,吸收水分。臨近中午,幾位姐妹居然低著頭,睡著了!原來(lái)該睡午覺了!我也跟著睡著了……下午見到一群怪物,好像是人類!
我是一朵漂亮的牡丹花,有著紫紅的花瓣,細(xì)小的花蕊,小巧的花蕾。在美麗花朵學(xué)校,我和玫瑰姐姐美麗度最高,并列第一!漸漸地,我長(zhǎng)大了。從花蕾變成一朵綻放光彩的牡丹花,顏色有紫紅變成深紫紅,有更多蜜蜂,蝴蝶來(lái)我這里玩耍。
來(lái)看我的人越來(lái)越多,每天都有游客來(lái)給我施肥、澆水,日子過(guò)得很愜意!
好景不長(zhǎng)!一天,有一位阿姨在噴香水,哇!好香啊!淡淡的清香,我也好想被制作成香水,多棒啊!不料!這時(shí),有一個(gè)女孩很喜歡我的花香,就把我摘了下來(lái),我一下子離開了我的支撐——根!小女孩把我戴在頭上,我突然覺得呼吸困難,漸漸地,我枯萎了!女孩見了,很生氣,踩了我?guī)啄_就走了,只剩下我孤單的躺在那里……
其實(shí)我很有用!我可以制成香水,用我的畫扮作手工,養(yǎng)著我,成為房間的裝飾……不能扔!我希望你們能好好的對(duì)待我,我可是花中之王——牡丹花!
我想變成一朵有用的牡丹花!
看牡丹花的日記500字
第二篇:看展覽的日記500字
在中文里,展覽會(huì)名稱有博覽會(huì)、展覽會(huì)、展覽、展銷會(huì)、博覽展銷會(huì)、看樣定貨會(huì)、展覽交流會(huì)、交易會(huì)、貿(mào)易洽談會(huì)、展示會(huì)、展評(píng)會(huì)、樣品陳列、廟會(huì)、集市、墟、場(chǎng)等等。另外,還有一些展覽會(huì)使用非專業(yè)名詞。加上這些非專業(yè)的名稱,展覽會(huì)名稱將更多。每日一記,下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái):看展覽的日記。
看展覽的日記1
展覽,本質(zhì)上是一種呈現(xiàn)。將被人們遺忘或忽視的事物,從日漸湮滅的狀態(tài)中拯救出來(lái)?,F(xiàn)代社會(huì)的大型展館,最早出現(xiàn)在英國(guó),那便是1851年建造在倫敦的水晶宮。作為一種臨時(shí)陳列品的公共建筑,展覽館是文化交流的中樞,這中樞里,交流最多的便是人類的記憶。最近于北京今日美術(shù)館舉行的為期三個(gè)月的《愛的藝術(shù):旅人日記》展覽,便是著重于從全球旅行者的記憶,來(lái)呈現(xiàn)東、西文化的差異,并以他者的視野,來(lái)呈現(xiàn)中國(guó)改革四十年來(lái)的滄海桑田。
此次展覽的重中之重,是兩部開啟舊記憶的影像作品:一部是1981年,法國(guó)電子音樂(lè)之父讓-米歇爾·雅爾來(lái)中國(guó),舉辦了中國(guó)的第一場(chǎng)國(guó)際電子樂(lè)音樂(lè)會(huì)。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),讓-米歇爾·雅爾進(jìn)行了同期錄制,該紀(jì)錄片時(shí)長(zhǎng)90分鐘。另一部是1992年,波普藝術(shù)先鋒安迪·沃霍爾在中國(guó)旅行兩天,回美國(guó)后剪輯制作的《安迪·沃霍爾:中國(guó)制造》。這部影像作品,時(shí)長(zhǎng)29分鐘。這是兩部珍貴的作品,它們分別從視覺和聲覺兩個(gè)角度,呈現(xiàn)了八、九十年代他者視野里的中國(guó)。這種他者視野里的文化記憶,沒有恨,只有不同族群間的好奇、差異以及彼此的愛。因此展覽名叫《愛的藝術(shù):旅人日記》。
除此之外,還有全球十余位藝術(shù)家以雕塑、動(dòng)畫、攝影、電子裝置等不同媒介來(lái)體現(xiàn)他們?cè)谥袊?guó)的旅行故事。此次展覽藝術(shù)品類繁多,琳瑯滿目。它的策展重點(diǎn)在于重塑全球文化交流的最佳狀態(tài):東、西方文化是存在差異,但在這差異之上,亦有美好的互融與共同的價(jià)值理念。美與愛,是人類追求的最為基本的共有信念。
看展覽的日記2
周末我去參加淄博少兒美術(shù)中心的畫展,這可是淄博少兒美術(shù)中心建校二十年慶的活動(dòng)。我已經(jīng)在美術(shù)中心學(xué)習(xí)畫畫三年半了,我很期待這次的畫展。
我和媽媽進(jìn)了展廳,“哇,展廳好大呀!”展廳里有我們學(xué)校學(xué)生的六千多幅美術(shù)作品,還有我的畫也在其中。要從這六千多幅作品中找到我的畫,真不是件容易的事呢。
這些作品有四五歲的學(xué)生畫的,也有十五六歲學(xué)生的作品,有油畫棒畫、線描,還有素描、國(guó)畫、水粉畫……油畫棒畫是在沙紙上畫,沙紙上的沙子很亮,用不亮的油畫棒來(lái)作畫,好像油畫棒也變成亮的了。線描畫是用中性筆和珠光筆畫的,畫出來(lái)的圖案很精細(xì)。我們出去寫生就是畫的線描。我在展廳里走了好幾圈,幾乎每幅畫我都看了一遍,我最喜歡的就是高級(jí)水粉畫了。高級(jí)水粉畫是十五六歲的學(xué)生畫的,她們畫的惟妙惟肖,想一想,就像電視上的動(dòng)畫、漫畫一樣,我從來(lái)都沒有見過(guò)這么漂亮的畫呢!有動(dòng)漫風(fēng)景、女孩、夢(mèng)幻等。這些都是我最喜歡的,我想一定還有很多女生都很喜歡。最后我終于在一個(gè)展板的最高處找到了我的畫,一定會(huì)有人關(guān)注到我的畫吧。我和媽媽一起在我的畫前照了張相,作為紀(jì)念。
時(shí)間在不知不覺中過(guò)去了,我看了一上午的畫展,依依不舍地離開了。我想,如果我要堅(jiān)持畫下去,是不是也能像大哥哥大姐姐畫的一樣好?一定能!
看展覽的日記3
畫畫的老師告訴我,這幾日鄭州博物館有英國(guó)的畫展,我就央求爸爸帶我去看看,老爸爽快的答應(yīng)了。
第一次到博物館,感覺好大。首先映入眼簾的是三個(gè)很大的紅色的大字:“文物展”。哇!一件件文物靜靜的躺在那里。古老的風(fēng)格,陳舊的光澤,古老君王的霸氣,它們舊而美麗。尤其當(dāng)我看到武則天的玉簡(jiǎn)(它是鎮(zhèn)館之寶),特別是那一件“金縷玉衣”,它是用純金絲線將一塊塊玉片穿連起來(lái)的,我對(duì)著它是一陣狂拍,雖然它看起來(lái)已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,玉片有多處破損,但是,還足能體現(xiàn)出它那君王貴族的氣派。
文物展看過(guò)后,我就又迫不及待的拉著他們奔向我的“英國(guó)三百年”畫展。一幅幅畫盡收眼底,小狗睜著水汪汪的大眼睛,吐著舌頭,可愛的摸樣仿佛我伸手可及:草原上飛奔的馬兒,仿佛正要朝你跑來(lái):那副秋天的畫,畫上的葉子金黃金黃的,如一只只金色的蝴蝶;幽靜的小鎮(zhèn),小橋流水,讓人直想伸手觸摸。哇!這兒的每一幅畫都是那么美麗而優(yōu)雅,生機(jī)勃勃,栩栩如生,讓人久久不愿離開。
我對(duì)博物館的文物的神秘充滿了好奇,對(duì)精美的畫展充滿了崇拜之心。心里暗自在想:我還會(huì)會(huì)回來(lái)的!
看展覽的日記4
這一星期的星期一下午,我們來(lái)徒步來(lái)到了食博園,目的只有一個(gè):來(lái)看楊明老師的畫展。就在這一天的上午,我們也看了楊淇老師講敦煌壁畫的兩個(gè)視頻,雖然們?cè)趺凑J(rèn)真看,不過(guò)也看了也算是有備而來(lái)吧!
我們進(jìn)了畫展前的大廳,首先看到的是劉永勝老師看完畫展為楊明老師寫的序言,麻校讓我們不要說(shuō)話,等進(jìn)了展畫廳才可以竊竊私語(yǔ)。我們穿過(guò)大廳,推開那沉重的門,映入眼簾的是一幅幅畫在那圖墻上掛著,擺得井然有序。
最顯眼的就是那副千手千眼的菩薩,每一只手,每一只眼,都是楊明老師慢慢勾出來(lái)的,有時(shí)要趴著,有時(shí)要跪著,有時(shí)要坐著,據(jù)楊老師說(shuō)這幅畫他畫了一年多,聽了這個(gè)數(shù)字竟是驚訝。擺在這幅畫旁邊的就是楊明老師的自敘——《一個(gè)追夢(mèng)者的自敘》看了以后挺感人的。
我們幾個(gè)又往里走,我看見了一個(gè)挺丑的菩薩,一看竟然是觀世音菩薩,又一想《西游記》里的觀世音菩薩,截然不同啊,我們就在這個(gè)并不寬敞的地方走著,看見了形態(tài)怪異的佛像,還有一些沒上色的,也有一些楊明老師的學(xué)生畫的。
我們走著走著看見了姚老師正在為一些同學(xué)當(dāng)向?qū)?,我們也混了進(jìn)來(lái),聽起姚老師講起來(lái),不愧是主任,講的娓娓動(dòng)聽,頭頭是道,聽的我們津津有味,仿佛身臨其境,穿越了一般。
我們把這里轉(zhuǎn)了一圈的時(shí)候我們
看展覽的日記5
前幾天,我和媽媽一起去路橋的國(guó)際會(huì)展中心參觀電子科技展。聽說(shuō)那有機(jī)器人表演、3D的藝術(shù)畫展,我一路上興奮不已。
一到展館大門口,就看到大大的橫幅上寫著:“路橋國(guó)際會(huì)展中心歡迎您?!蔽覀円蛔哌M(jìn)去就看見入口有兩個(gè)機(jī)器人---擎天柱和大黃蜂,那高大的身影屹立在展區(qū)門口,誰(shuí)看了也不會(huì)忘記。進(jìn)去之后,首先看到的是3D畫展區(qū),兩側(cè)墻壁上許多的3D油畫,十分逼真,我們拍了許多照片。有站在鱷魚嘴巴里的照片、有跟功夫熊貓決斗的場(chǎng)景、還有我最喜歡的游戲人物“蓋倫”等,有些圖片也十分搞笑,比如偷窺、馬桶驚魂等。參觀完3D畫展后,媽媽便領(lǐng)我一同去看機(jī)器人展區(qū),那里有機(jī)器人表演,有各種各樣的機(jī)器人,像恐龍機(jī)器人、小型機(jī)器人、飛鷹機(jī)器人等等,有大有小,有高有矮,各種顏色,十分靈活、十分可愛。
看完機(jī)器人和3D畫,我和媽媽來(lái)到了年貨展區(qū)。我看到了過(guò)年***俗,畫糖畫,表演的人用融化了的麥芽糖,用鐵棒快速的在鐵皮上畫出各種形狀的東西。買“畫糖”首先去轉(zhuǎn)一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到什么圖案,那個(gè)老板就在鐵皮畫出相應(yīng)形狀,有龍有鳳凰,還有馬。我試了一下,轉(zhuǎn)到了小燕子,結(jié)果要付10遠(yuǎn)錢,我感覺被“坑”了。接著,我們又到了3樓的年貨展區(qū),買了最好吃的“泡蝦”。媽媽還買了舟山泥螺和三門蟶子,還有15元一斤的小黃魚。我們繼續(xù)在會(huì)展中心逛年貨,結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的年貨,我們就回家了。
這次逛會(huì)展,我十分高興,不僅看了3D畫展和機(jī)器人表演,還買了許多年貨,心里甭提有多高興了。我希望下次還能有這樣的會(huì)展!
看展覽的日記6
今天是國(guó)畫班的最后一天,老師舉行了畫展,要求每一個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起來(lái)參觀畫展,因?yàn)槊恳环嫸际峭瑢W(xué)們用辛勤的汗水畫成的。
到了那里,我和爸爸剛踏進(jìn)畫室,就被那山水畫給迷住了。山水畫畫的是:有許許多多的山、也有清澈的小溪,還有漫山遍野的綠樹、房子。我和爸爸又去看了冬天的臘梅花,鮮紅的臘梅在雪白的世界里,獨(dú)傲枝頭,讓我仿佛身臨其境。我又看到了五彩繽紛的牡丹花,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的,個(gè)個(gè)都是栩栩如生啊!
再往里走,我又看到了同學(xué)們的毛筆字,一個(gè)一個(gè)的,一行一行的,每一個(gè)字都寫得整整齊齊、端端正正,讓我非常的佩服。還有牽牛花、菊花、荷花、桃子、葡萄、小金魚等……,都畫的非常漂亮。我畫的是牽牛花,我把紙折成一小格一小格的,讓老師給我指位子,老師讓我畫的是一組一組的牽牛花。我調(diào)顏色的時(shí)候,老師常給我說(shuō):“水不要加多,哪怕少點(diǎn)兒,可以再加?!崩蠋熃涛以趺茨妹P,怎樣畫牽牛花。先把毛筆往下按,慢慢往下拉,拉的時(shí)候要漸漸抬筆,先中間,花瓣往下拉;往左時(shí),手換擱置,花瓣尾朝中間方向;往右時(shí),手換位置,花瓣尾也朝中間;再?gòu)淖蟮接疫吇ò赀B一條線,是一條胡線;下面再在相連的地方的中間畫一個(gè)花骨朵兒,就畫好啦!
我現(xiàn)在要好好學(xué),也想畫一幅栩栩如生、身臨其境的牡丹花,也讓每一個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)觀賞,讓我們一起繼續(xù)努力吧!
看展覽的日記500字6篇
第三篇:《認(rèn)識(shí)牡丹花》
《認(rèn)識(shí)牡丹花》
課程目標(biāo)
1、通過(guò)欣賞牡丹花,啟發(fā)學(xué)生對(duì)花美的向往。
2、通過(guò)欣賞拓展關(guān)于相關(guān)牡丹花的文章,音樂(lè),電影欣賞,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)花的鑒賞。
3、在深入學(xué)習(xí)欣賞牡丹花以后,拓展提高學(xué)生的動(dòng)手能力,如折紙花,紙上花,水中花等等。
課時(shí)安排:5課時(shí)
第一課時(shí):初識(shí)牡丹花知識(shí)
一、老師向同學(xué)們介紹關(guān)于牡丹花的知識(shí)
牡丹(拉丁學(xué)名:Paeonia suffruticosa Andr.)是芍藥科、芍藥屬植物,為多年生落葉小灌木?;ㄉ珴善G麗,玉笑珠香,風(fēng)流瀟灑,富麗堂皇,素有“花中之王”的美譽(yù)。在栽培類型中,主要根據(jù)花的顏色,可分成上百個(gè)品種。”牡丹品種繁多,色澤亦多,以黃、綠、肉紅、深紅、銀紅為上品,尤其黃、綠為貴。牡丹花大而香,故又有“國(guó)色天香”之稱。
唐代劉禹錫有詩(shī)曰:“庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”在清代末年,牡丹就曾被當(dāng)作中國(guó)的國(guó)花。1985年5月牡丹被評(píng)為中國(guó)十大名花第二名。是中國(guó)特有的木本名貴花卉,有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和1500多年的人工栽培歷史。在中國(guó)栽培甚廣,并早已引種世界各地。牡丹花被擁戴為花中之王,有關(guān)文化和繪畫作品很豐富。
二、生根據(jù)老師提供的牡丹花知識(shí),大膽發(fā)言,交流討論
三、根據(jù)圖片學(xué)生簡(jiǎn)單畫下牡丹花的樣子感受美
第二課時(shí):欣賞關(guān)于牡丹花文章
一、老師向同學(xué)們介紹關(guān)于向日牡丹花的文章 1.《我愛牡丹花》
我愛牡丹花,在我家的陽(yáng)臺(tái)上,我特意要媽媽買了一盆牡丹種在那兒.喜歡牡丹花,不僅因?yàn)樗哔F艷麗,還因?yàn)槟档せㄊ切腋C篮玫幕?繁榮昌盛的象征,給我?guī)?lái)很多的快樂(lè).每到開花時(shí)節(jié),牡丹就開著雍容華貴,嬌俏艷麗的花朵.牡丹盛開的那些日子就成了我們?nèi)业目鞓?lè)節(jié)日。
我的脾氣不好,作業(yè)多的時(shí)候,我的心情總是非常煩躁,那時(shí)候誰(shuí)要和我說(shuō)話,我都不搭理,恨不得在自己腦門上貼張紙條,上面寫著:別理我,煩著呢.可是一回到家,一看見那盆牡丹,聞著那芳香,就氣消了.牡丹花多美呀,香味多宜人呀.嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。
從牡丹花開出第一朵花后,繁忙的爸爸,生活也變得有規(guī)律起來(lái):每天早早起床,去看那些牡丹花兒;每天下午,他推掉了許多應(yīng)酬,為的就是要早早地回家看看盛開的牡丹花.早出晚歸的他成了晚出早歸,回家后就和我們一起去看牡丹,順便說(shuō)著身邊有趣的事情,往日被忽視的親情,因?yàn)槟档さ氖㈤_,現(xiàn)在變得濃得化不開了。
我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時(shí)候,這些花不僅僅開在花盆里,也開在了我們?nèi)胰说男睦?二、生根據(jù)老師提供的牡丹花文章,大膽發(fā)言,交流討論
三、根據(jù)老師提供的牡丹花文章做相應(yīng)摘抄筆記,并配上圖片
第三課時(shí):制作牡丹花
一:導(dǎo)入(出示課件)
師:“十一放假期間老師去了植物園,看到了很多漂亮的花。我把我最喜歡的花用非常簡(jiǎn)單的折疊的方式表現(xiàn)了出來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看。出示折好的牡丹花
師:“小朋友們看到了這么漂亮的花,想不想自己動(dòng)手做花呢? 師:“今天那我們就來(lái)學(xué)習(xí)牡丹花的一種簡(jiǎn)單折法?!?二:新授
1、欣賞教師發(fā)的制作步驟圖,自主學(xué)習(xí)
師:“現(xiàn)在請(qǐng)大家看看這朵牡丹花,知道它是用什么方法做成的?”
師:“現(xiàn)在請(qǐng)大家看制作步驟圖,它到底是怎樣做成的。”(學(xué)生認(rèn)真的觀看短片)
2:學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)折(探究學(xué)生的學(xué)習(xí)能力)并播放輕音樂(lè) 師::“同學(xué)們都看明白了嗎?”(學(xué)生答)師:“恩,現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姇r(shí)間,自己動(dòng)手來(lái)折一折。時(shí)間一到老師說(shuō),停!你們都得停止制作。”
學(xué)生拿出彩色紙,根據(jù)剛才自己所看到的方法進(jìn)行折疊。老師在學(xué)生周圍巡視,看看學(xué)生自己制作的情況。
3、作品展示、探究問(wèn)題
師:“同學(xué)們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中大家遇到了什么問(wèn)題嗎?” 生:??
教師將幾名學(xué)生作品與老師作品進(jìn)行比較,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
小結(jié):有個(gè)別同學(xué)很聰明,看了一遍就做對(duì)了,老師提出表?yè)P(yáng),下課后到老師這里領(lǐng)取小卡片,還有大多數(shù)同學(xué)們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題,但出錯(cuò)的關(guān)鍵主要是在制作某一個(gè)小環(huán)節(jié)時(shí),使用的方法不對(duì)。
4、教師演示
師:“現(xiàn)在請(qǐng)大家再跟著老師來(lái)做一遍??”
教師每做完一步,學(xué)生跟著做,當(dāng)在制作過(guò)程易犯錯(cuò)的地方要及時(shí)提出。例如:在制作前,先規(guī)定紙張哪一面是正面,哪一面是反面,每做一步時(shí),要說(shuō)明所折方向(目的是為了減少學(xué)生在下面制作中出錯(cuò))。師:“最后我們一朵美麗的牡丹花就做好了。”
第四課時(shí):牡丹花學(xué)習(xí)分享會(huì)
一、將學(xué)生作品放到講臺(tái)上
二、學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)
三、師評(píng)價(jià)
四、交流分享
第四篇:小學(xué)生作文:牡丹花
小學(xué)生作文:牡丹花
小學(xué)生作文:牡丹花1
我的家鄉(xiāng)在譽(yù)有“中國(guó)牡丹之都”的菏澤,我愛家鄉(xiāng)的牡丹。
對(duì)于牡丹,我們菏澤人有種特殊的感情,它不僅讓我們賞心悅目,更讓我們感到無(wú)比自豪。每年四月的牡丹文化旅游節(jié)更吸引了成千上萬(wàn)的中外游客,此時(shí),好客的菏澤人敞開大門,歡迎四方賓客的到來(lái)。
又是一年賞花時(shí)節(jié)?!巴?花真香啊!”當(dāng)你走進(jìn)牡丹園,就會(huì)聽到游客們發(fā)出的陣陣贊嘆?;▓@里的牡丹花一簇簇、一片片,開滿在晴空下,使你分不清哪里是葉,哪里是花。一陣風(fēng)迎面撲來(lái),花香沁人心脾,令人心曠神怡。放眼望去,整個(gè)花園的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,簡(jiǎn)直成了花的海洋??茨悄档せ?,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣紅,真是美不勝收。
我愛牡丹花,因?yàn)樗_放時(shí)轟轟烈烈、十分大氣,不像有些花開得稀稀疏疏,沒完沒了。我愛牡丹,還因?yàn)樗俏覀兊膰?guó)花,代表著祖國(guó)的繁榮昌盛,我真為家鄉(xiāng)感到驕傲。
小學(xué)生作文:牡丹花2
昨夜下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙的小雨,早上空氣格外清新,這給美麗的牡丹換上了新顏,使她變得更加萬(wàn)紫千紅。
我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了牡丹園。剛剛進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,這花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,讓人眼花繚亂,不知該看哪一朵。
快看啊,眼前這一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在葉子里多像一個(gè)害羞的小姑娘啊。仔細(xì)瞅瞅她,她那花瓣一層包著一層,中間那金燦燦的花蕊就像一個(gè)個(gè)美麗的少女,風(fēng)一吹就翩翩起舞。
我蹲下身,伸手輕輕地摸一摸花瓣,像水一樣光滑,像孩子們的臉一樣嫩嫩的。微風(fēng)一吹,花香撲鼻而來(lái)。旁邊的是含苞欲放的花骨朵,它也從綠葉中悄悄地探出頭來(lái)。
再看看它那像小巴掌一樣的葉子,碧綠碧綠的,上面還托著幾顆像寶石一樣的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。真是美麗極了!
小學(xué)生作文:牡丹花3
有人喜歡亭亭玉立的玉蘭花,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我,卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,爸爸帶著我到洛陽(yáng)去旅游。我們?nèi)チ税遵R寺、龍門石窟和牡丹園。
我原本對(duì)牡丹花沒有什么興趣。終于,在爸爸的說(shuō)服下,還是來(lái)到了牡丹園。我走近牡丹園,想法就不一樣了。頓時(shí),一陣香氣撲鼻的香味向我撲來(lái),我低頭一看,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。連蝴蝶和蜜蜂都流連忘返了,在花叢中跳著快樂(lè)的舞蹈,真是“洛陽(yáng)牡丹甲天下”啊。
爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽(yáng)??赡档さ搅寺尻?yáng)反而開得更艷,更美了。于是大家說(shuō):“牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則,堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。
聽了爸爸的話,我更加喜歡雍容華貴的牡丹了,尤其喜歡它的性格。
小學(xué)生作文:牡丹花4
我家門前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了,各種各樣的花競(jìng)相開放。有亭亭玉立的玉蘭,有香氣撲鼻的月季,還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇,代表著吉祥、富貴。是我國(guó)的國(guó)花。
它的品種繁多,有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等?;ò晡孱伭?,白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞,真是萬(wàn)紫千紅。
我覺得“火煉金丹”最美。他初開時(shí)是粉紅色的,盛開時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無(wú)比,花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開,一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著,讓人陶醉。在陽(yáng)光的照耀下更顯得婀娜多姿,絢麗多彩。
牡丹花的用處很多,可以泡茶,可以做藥材,還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀!
小學(xué)生作文:牡丹花5
“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,每當(dāng)想起這兩句詩(shī),就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美,可她的姿態(tài)真是艷麗,粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金,紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香,招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)著里翩翩起舞,在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花抬起頭并站直了身子,在明媚的春光下,她歡呼著,歌唱著,給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。
我原來(lái)以為牡丹花是高貴的,同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放,可是去年冬天,我去牡丹園游玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育,已經(jīng)變得翠綠起來(lái),原來(lái)傾城傾國(guó)的牡丹,在寒冷的冬天,已經(jīng)開始去積蓄力量,她的美麗其實(shí)也來(lái)之不易,我愛牡丹,愛她的美麗和堅(jiān)強(qiáng),我也要學(xué)習(xí)她那種為未來(lái)提前做準(zhǔn)備的精神。
小學(xué)生作文:牡丹花6
外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,就是美麗的牡丹花。
今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣是收攏著的。我很好奇,便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢?!蔽衣犃耍泵﹄x開了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪€帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的`花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花,我永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)生作文:牡丹花7
星期六早晨,我和媽媽在花園里步,發(fā)現(xiàn)牡丹花開了,非常的漂亮!
四月份的花園里開有各類的花卉,有粉色的櫻花,一串串的紫藤花,像蝴蝶一樣的鳶尾花和海棠花等,其中,我最喜歡的當(dāng)然就是剛開放的牡丹花了!
牡丹花的花形碩大無(wú)比,葉子有三片,枝葉茂密,呈翠綠色,葉子和花朵一樣鮮艷?;▔镉凶霞t牡丹、白牡丹丶粉牡丹和桃紅牡丹。紫紅牡丹的花和葉子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比,顯得異常艷麗。而白牡丹被綠葉環(huán)繞著,襯托得格外純凈丶潔白。我最喜歡的是粉牡丹了,花朵和綠葉相互映襯,讓人覺得嬌嫩無(wú)比,成片的粉牡丹像空中的云霞一樣柔和。桃紅色的牡丹最引人注目,既鮮艷又美麗。
我覺得牡丹花很奇特,似乎是在一夜間開放的,昨天還沒有注意到它呢,今天就開放了,雖然有的還含苞待放。
我喜歡牡丹花,尤其喜歡粉色牡丹?!鞍倩ㄖ酢钡拿雷u(yù)非它莫屬!
小學(xué)生作文:牡丹花8
花有很多種,其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份,牡丹花剛開的時(shí)候,我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花,剛進(jìn)大門就聞到淡淡的清香,放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢,一簇簇,有含苞欲放的,又剛剛開放的,紅一片,粉一片,白一片各種顏色十分漂亮,真像一道五彩的綢緞。
走近一看,牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓,每片葉子和小手掌一樣大,牡丹花的花朵又大又美,花瓣層層疊疊,花的中間有一塊鵝黃色花蕊,綠油油的葉子中間夾著一朵朵牡丹花,看上去就像一個(gè)大包菜,在陽(yáng)光的照射下,是花兒閃閃發(fā)亮,花朵的顏色十分鮮艷,有白的,黃的,也有粉的······花朵們個(gè)個(gè)擺出了最美的造型,向人們展示出自己的美麗。
我愛牡丹花,因?yàn)樗峒簽槿?,不求回?bào),用它的美麗向大家展示自己,我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生作文:牡丹花9
我不喜歡菊花,也不喜歡荷花,也不喜歡茉莉花,但是我卻獨(dú)獨(dú)喜歡牡丹花。
菏澤牡丹花,國(guó)色天香,百花之王。她雍容華貴,端麗嫵媚,一直被中國(guó)人視為富貴、吉祥、象征。以前客廳的壁畫上、新婚被單的繡圖上都??吹侥档さ嫩欅E。
谷雨時(shí)節(jié),各色牡丹競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,吸引八方游客慕名而來(lái),陶醉其中,贊嘆不已。牡丹散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾。微鳳一吹,引來(lái)一群勤勞的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶。小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采花蜜。五彩繽紛的蝴蝶有的在花叢中快樂(lè)的跳著一支優(yōu)雅的舞蹈,還有的落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。牡丹花的顏色最常見的是紅色,現(xiàn)經(jīng)過(guò)栽培已有了赤,橙,黃,黒,藍(lán),紫,白,粉和復(fù)色九個(gè)色系。其中黑色和綠色比較珍貴。一陣 微風(fēng)吹過(guò),花兒打了一個(gè)冷戰(zhàn)。一片花瓣落了下來(lái),慢慢地,輕輕地,轉(zhuǎn)幾圈,再擺幾下,旖旎美麗。
牡丹不僅是名貴的觀賞花木,而且有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。大大的花冠可以釀出香醇的美酒,它的根皮經(jīng)過(guò)加工,還是名貴的中藥材。
牡丹花真美呀,美的像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩(shī),像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。
小學(xué)生作文:牡丹花10
四月,是牡丹盛開的時(shí)候……
今天下午,我又如往常一樣,規(guī)規(guī)矩矩的座在課桌前,認(rèn)真完成家庭作業(yè)……
夜幕落了下來(lái),我才寫完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠,不經(jīng)意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。
“橙橙,等窗上的牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……
你也許會(huì)笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長(zhǎng)在離異家庭里……
我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過(guò)來(lái),已是淚流滿面……
恰巧,媽媽走了過(guò)來(lái),我便開口問(wèn)道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什么還是不回來(lái)看橙橙???橙橙想爸爸了!”媽媽似乎被我問(wèn)住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長(zhǎng)!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯,橙橙一定會(huì)一直守著媽媽!”
“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯,橙橙一定會(huì)一直守著媽媽!”
小學(xué)生作文:牡丹花11
有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡亭亭玉立的玉蘭,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花,而我卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
昨天是“三八”婦女節(jié),放學(xué)后我去了花店看看,我雖然不買花,但是我喜歡艷麗多姿的鮮花。
我最喜歡的是牡丹。我看了牡丹花叢,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。牡丹花有單瓣的也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅,復(fù)瓣的華貴,看,蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在花叢中跳著快樂(lè)的舞蹈。
媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽(yáng)??赡档さ搅寺尻?yáng)反而開得更艷,更美了。于是大家說(shuō):“牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則,堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。
現(xiàn)在是春天,百花盛開,我想自己養(yǎng)幾朵牡丹花,于是我把這個(gè)想法給爸爸說(shuō),爸爸說(shuō):“好啊!”我一想到我可以養(yǎng)自己喜愛的牡丹花,我高興的不得了。
我愛牡丹花,愛它的外表,更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)、清新高潔的品格。
小學(xué)生作文:牡丹花12
我喜歡的花有很多很多,優(yōu)雅的蘭花,粉紅的桃花,金黃的油菜花,芳香四溢的玫瑰花......但我最喜歡的還是花中之王——牡丹花。
有一次,我到姨媽家去玩,我在她家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花瓶,里面插著一大束牡丹花。我一下子被這束牡丹花吸引住了。我走近一看,牡丹花的葉子跟手掌差不多大小,葉子周圍長(zhǎng)滿了小小的鋸齒。每一朵花里外都有好幾層,層層疊疊的,粉的如霞,白的像雪,藍(lán)的似海,紅的似火,真是美不勝收。小扇子一般的花瓣,只要有風(fēng)輕輕一吹,輕輕顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片五彩繽紛的錦緞,給這屋子添了一份色彩。
牡丹不僅美麗,還有很高的藥用價(jià)值,美容,泡茶......牡丹的用途可真多呀!
牡丹是幸福美好的化身,是繁榮昌盛的象征,所以是我們的國(guó)花之一,它預(yù)示著我們的國(guó)家一定會(huì)繁榮富強(qiáng)。有人說(shuō):“牡丹美,但不香.”這讓我想到了一個(gè)美麗的傳說(shuō):武則天來(lái)到花園時(shí),見花開得少,就說(shuō):“明日我來(lái)觀園,花必須開?!钡诙?,她再來(lái)時(shí),只有牡丹未開,就命人將牡丹送去洛陽(yáng),奇怪的是,到洛陽(yáng)后,牡丹開了,又香又美!
我愛花中之王——牡丹!
小學(xué)生作文:牡丹花13
今天,我們?nèi)チ四档@。一進(jìn)門,芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花,紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、姹紫嫣紅,像一位位少女的臉龐在向我微笑。
細(xì)看,有的花才展開兩三片花瓣,像被咬了一口的桃子;有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓬蓬;還有的只是個(gè)花骨朵,看起來(lái)馬上就要爆裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著深紫色的光,形狀像是一個(gè)圓圓的笑臉,我用手摸了摸,就像一段綢子那樣絲滑。聞上去,這香味真是太香了。它的葉子像個(gè)鴨掌似的,在綠油油、密密麻麻的的葉子中,有一個(gè)若隱若現(xiàn)的花骨朵,它的形狀像個(gè)小桃子,躲在葉子里,好像在和我捉迷藏呢!
每株牡丹花就像我們一樣,爸爸就像大地,媽媽是綠葉,老師是園丁,共同陪伴、撫育著我們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文:牡丹花14
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來(lái)散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來(lái),里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!
牡丹的美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,但是,我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它,那就千萬(wàn)不要摘它,摘了它,就會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!
第五篇:牡丹花小學(xué)作文
【精選】牡丹花小學(xué)作文三篇
牡丹花小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花;有的人欣賞傲雪獨(dú)立,凌寒怒放的臘梅;而我則鐘情于雍容華貴,富態(tài)端莊的牡丹。
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟档せǖ念伾袔装俜N,有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異,姿態(tài)不一。牡丹花的花形大、花期長(zhǎng),花瓣一皺一皺的,一片疊放在另一片的上面,非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花,有花中之王的美稱,寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮!花開時(shí)節(jié),牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的.姑娘。這時(shí)候,蜜蜂圍著它演奏,蝴蝶圍著它跳舞,蜻蜓也煽動(dòng)著翅膀給它鼓掌,這個(gè)姑娘好像是在開演唱會(huì)似的。漫步于花中,仿佛你自己也是一朵雍容華貴的牡丹花。
據(jù)說(shuō),牡丹花有一個(gè)古老的傳說(shuō)。從前,有一位國(guó)王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病,除了牡丹花仙沒來(lái)看望國(guó)王,其它花仙都去看望這個(gè)國(guó)王。這時(shí),牡丹花仙的死對(duì)頭玫瑰花仙就趁機(jī)在國(guó)王面前說(shuō)牡丹花仙的壞話。這時(shí),牡丹花仙進(jìn)來(lái)了,聽見了那些壞話。國(guó)王趕緊責(zé)罰她,牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國(guó)王她從一個(gè)治病的醫(yī)生那里打聽到只要把玫瑰用來(lái)泡水就能治病。國(guó)王一聲令下,讓侍衛(wèi)把玫瑰仙處死,用來(lái)泡水喝。國(guó)王喝下后,過(guò)了不一會(huì)兒,就把病治好了。國(guó)王為了報(bào)答救命之恩,給它了一個(gè)花中之王稱號(hào)。
聽了這個(gè)傳說(shuō),我更喜歡雍容華貴的牡丹花了,尤其喜歡它的剛正不阿的性格。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
春天,陽(yáng)光明媚,百花齊放。正是觀賞牡丹的最好季節(jié)。哪里的牡丹花開的最鮮艷呢?就要數(shù)花港觀魚的牡丹園了。
進(jìn)入牡丹園,首先映入眼簾的`是一個(gè)古樸的八角亭,這就是牡丹亭。牡丹亭三個(gè)大字是由茅盾先生題寫的。站在牡丹亭上往下眺望,下面有各種花草樹木,都錯(cuò)落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。
牡丹花有許多許多的種類。紅的似火,密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰,把整棵樹燒得通紅,粉得如霞,看起來(lái)特別粉嫩,黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種,叫“姚黃”。放眼望去,園子里五彩繽紛,爭(zhēng)齊斗艷,猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。
牡丹花像個(gè)美麗的少女,哼著歡快的小曲,翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂,美麗的粉蝶姑娘也趁著明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì)。
牡丹是我國(guó)的國(guó)花,它象征著富貴平安。我置身于花海當(dāng)中,覺得心曠神怡。這就是我的家鄉(xiāng),這就是家鄉(xiāng)的牡丹花。
牡丹花小學(xué)作文 篇3
有的人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰,有人喜歡幽香撲鼻的月季,可唯獨(dú)我卻對(duì)牡丹情有獨(dú)鐘。
牡丹花是我國(guó)傳統(tǒng)的十大名花之一,它的根深深地扎在泥土里,它渾身是寶,根,莖,葉,花都是名貴的中藥,對(duì)人體有很大的好處和幫助。
去年春天,我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園,眼前仿佛一片花海,牡丹真不愧是 “國(guó)色天香”,“花中之王”。一朵朵牡丹爭(zhēng)奇斗艷,色澤艷麗,富麗堂皇,姹紫嫣紅,滿園芬芳。人們紛紛用相機(jī)拍照合影留念。這一朵很美,那一朵也很美。我真希望我是個(gè)畫家,能把他們?nèi)慨嬒聛?lái),那該有多好呀!遠(yuǎn)看他像小孩的臉歡笑著。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花,穿著粉紅的'衣裳隨風(fēng)舞蹈。過(guò)了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹,而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起,我湊上前去,原來(lái)是老爺爺在給大家講牡丹的傳說(shuō):武則天在雪的里喝醉了酒,迷迷糊糊的下旨,讓花神聽她的違背自然規(guī)律,在寒冷的冬天開花,結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了,唯獨(dú)牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒,即便如此,它也骨焦心剛,意志不移。
我愛牡丹,愛它那美不勝收的花瓣,我愛它那雍容華貴,更愛它不畏強(qiáng)權(quán),剛直不阿的品質(zhì)!