關(guān)于微笑的演講稿15篇

關(guān)于微笑的演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

胡世宗先生有一句話：朋友，你今天微笑了嗎?這句話很有生活的哲理?？墒?，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)真的會(huì)微笑著去面對(duì)生活的苦惱呢?我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。

她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印，迅速占據(jù)我的內(nèi)心。為什么?我不禁有些鄙夷她：人前一套人后一套。這天，雨越下越大，都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我一頭沖進(jìn)雨里，很快，身上的衣服書(shū)包都濕了。咦?不下雨了嗎?為何頭頂沒(méi)雨?一抬頭，是我的好友徐曼，她拿著一把粉紅的小傘，舉過(guò)我的頭頂，小小的傘下勉強(qiáng)站下兩個(gè)人，但仔細(xì)看，她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì)幫我?我沖她嚷嚷：“不用你管!走!”她嚇了一跳，卻沒(méi)走，她抬起手，拉拉我的袖子，示意我倆一起走。我想：誰(shuí)要你幫?兩面派!于是一把推開(kāi)她，沖進(jìn)雨里。因?yàn)?，昨天考試時(shí)，我示意讓她傳個(gè)答案，她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了!我可幫過(guò)她啊，她咋就不知回報(bào)?

到家，我早已成了落湯雞，回想起我對(duì)好友做的態(tài)度，感到當(dāng)時(shí)做得確實(shí)過(guò)分，她畢竟是我從小玩到大的伙伴!為了考試那點(diǎn)小事對(duì)她發(fā)脾氣，好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已，想給她打個(gè)電話表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話：“我知道你在生我的氣，你想想，考試作弊好嗎?是騙別人?還是騙自己?別忘了老師教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信是做人的底線，什么時(shí)候都要堅(jiān)守!”一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。

第二天上學(xué)，我向她微微一笑，并做了個(gè)鬼臉。或許是心有靈犀吧，她也朝我微微一笑，并用手拍了拍我的肩，就在這一瞬間，前嫌盡釋?zhuān)覀儍?nèi)心深處都樂(lè)開(kāi)了花,我想,這就是：微笑的力量。

通過(guò)這件事，我深有感觸：微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙!人要微笑著去面對(duì)生活，面對(duì)矛盾，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲!

朋友，今天你微笑了嗎?如果沒(méi)有，那以后就學(xué)會(huì)每天都微笑著生活吧!

關(guān)于微笑的演講稿2

誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把護(hù)士的一生用天使般的圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

我非常自豪，因?yàn)槲沂亲o(hù)士當(dāng)中的一員，我們是天使，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢，我們?cè)谂c病魔抗?fàn)?，在為了人?lèi)的健康而努力，在為了社會(huì)的和諧而戰(zhàn)斗。但是，花團(tuán)錦簇的空間，有時(shí)也長(zhǎng)滿荊棘，但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱(chēng)職于這個(gè)角色。

人人都喜歡看到笑，人人都希望能與微笑相伴，因?yàn)樾κ欠从硟?nèi)心的一種面部表情，是代表喜悅與美好，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護(hù)士的笑應(yīng)該就是天使的笑吧。

有人說(shuō)：心情不好的時(shí)候，只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;哪怕是即將離世的病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!

病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，家人有擔(dān)心，病人有病痛，為了消除這些不好的氛圍，更好的護(hù)理病人，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱(chēng)為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，眼神中傳遞了他的微笑。

看吧，門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”，微笑會(huì)給陌生的人帶來(lái)平靜，讓病人因?yàn)槲⑿Χ藢?duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

入院治療時(shí)，病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問(wèn)候，靜靜的聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí)，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你，給你帶來(lái)力量，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn)，這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑，給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，反應(yīng)出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉，收獲的也是病人們最真誠(chéng)的笑臉。

關(guān)于微笑的演講稿3

微笑是一只鳥(niǎo)，一只一直溫柔可愛(ài)的鳥(niǎo)。它有一張?zhí)鹈赖男∽?，明亮的羽毛，蝴蝶般的翅膀，銀色的叫聲。它在我們的臉上筑巢?？醇议L(zhǎng)老師同學(xué)的眼角嘴角。

父母甜美的笑容，讓幼小脆弱的心靈依靠，點(diǎn)燃了我們心中的希望。父母給你一個(gè)微笑，請(qǐng)把它定格在記憶的長(zhǎng)河中，因?yàn)檫@個(gè)微笑充滿了父母對(duì)你的愛(ài)。

老師的微笑具有無(wú)限的教育魅力。老師微笑著面對(duì)學(xué)生，可以給學(xué)生一個(gè)輕松的師生交流環(huán)境，讓學(xué)生感受到老師的理解、關(guān)心、寬容和鼓勵(lì)。

學(xué)生笑起來(lái)像天使，讓你更快樂(lè)，更不孤獨(dú)。一起跳橡皮筋，一起玩泥巴，一起做作業(yè)，一起上下學(xué)，一起笑。有同學(xué)的微笑，我快樂(lè)的享受生活！

我喜歡我父母的微笑，因?yàn)樗沂玖怂麄儗?duì)我的信任；我也喜歡老師的微笑，因?yàn)樗怂麄儗?duì)我的理解；我更喜歡我同學(xué)的微笑，因?yàn)樗鼈冏屛铱鞓?lè)。

我喜歡你的笑聲，親愛(ài)的…

關(guān)于微笑的演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

窗外寒風(fēng)呼嘯，我保持微笑;春光明媚，我保持微笑;頭頂烈日炎炎，我保持微笑;秋風(fēng)蕭瑟，我保持微笑。留一點(diǎn)微笑給自己!

在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，為了迎接小升初考試，我整天都在埋頭苦干中。小升初，無(wú)疑的，作業(yè)繁多，我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌在窗戶邊，正好可以將春天的景色盡收眼底。

窗戶外是個(gè)大花園，鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束，而我卻要被課業(yè)束縛住，心中煩悶，扔下作業(yè)，呆呆地看著窗外。猛地，我看見(jiàn)了它們——月季!它沒(méi)有可以與玫瑰相媲美的嬌艷欲滴，沒(méi)有和桂花相媲美的十里飄香，也沒(méi)有臘梅的清新淡雅。它是那么的渺小，卻又那么驕傲：沒(méi)有人來(lái)看它這個(gè)含苞欲放的小骨朵，可這些不算什么，它照樣享受陽(yáng)光的沐浴。我的心情平靜下來(lái)，是啊，算什么?自己照樣微笑!

我每天都會(huì)留下一段時(shí)間欣賞它，就這么靜靜的看著，終于，它開(kāi)放了，舒展了自己的花瓣，享受著大自然帶給它的愉悅。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨，卻將它傷了。那是在一個(gè)午后，我正在午休，忽然從睡夢(mèng)中驚醒，下雨了!我跑到外面，這時(shí)陣雨已停，花園中的花花草草都已是遍體鱗傷。而它，也受傷了，像人一樣，像我一樣，被打擊了!我渾渾噩噩地向它望去，然而它沒(méi)有頹敗，而是依舊綻放!被打擊了又如何?我照樣綻放光彩。

秋天，它逃不過(guò)被時(shí)令交替逼得凋零的命運(yùn)，它也凋謝了，只留下花托與花梗孤零零的在蕭瑟的秋風(fēng)中搖晃，但似乎還在微笑，在說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽也唤⑿?

要考試了，我又陷在復(fù)習(xí)中，卻沒(méi)有以往的煩躁。成績(jī)出來(lái)了，不是很好，但我還是微笑，只因我知道，我會(huì)再次綻放光彩。

關(guān)于微笑的演講稿5

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫倪嘉，是武夷山市供電有限公司營(yíng)銷(xiāo)部收費(fèi)班組的一名員工，今天，我的題目是“我微笑，是為了您的微笑”。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)，某種程度上說(shuō)，其真義,就在于：無(wú)論生張熟李、無(wú)論電余電缺，都見(jiàn)燦爛笑顏。近年來(lái)，武夷山市供電有限公司大力弘揚(yáng)企業(yè)服務(wù)理念，塑造服務(wù)新形象，增強(qiáng)社會(huì)親和力。在國(guó)家電網(wǎng)公司組織的電力市場(chǎng)整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)中，我公司在內(nèi)部制定了一系列兌現(xiàn)承諾的制度和措施。把群眾滿意不滿意，贊成不贊成，擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量供電服務(wù)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

我們營(yíng)銷(xiāo)部作為與客戶直接打交道的服務(wù)窗口,幾年來(lái)，一直始終不渝推行供電承諾制服務(wù)，用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)服務(wù)措施，開(kāi)展以“人人都是形象，人人都是窗口”為主題的形象工程活動(dòng)，深化供電服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。實(shí)行無(wú)雙休日制度，所有營(yíng)業(yè)窗口全部實(shí)行“一口對(duì)外”，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一次門(mén)、找一個(gè)人、交一次費(fèi)、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報(bào)裝服務(wù)，電力投訴還是電力咨詢(xún)，都實(shí)現(xiàn)了“只要您一個(gè)電話，余下的事情由我來(lái)辦”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，大大地方便了客戶?？蛻魧?duì)我們的滿意度有了進(jìn)一步提升，職工對(duì)維護(hù)企業(yè)的品牌意識(shí)有了明顯增強(qiáng)。

走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳,你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，您會(huì)有種賓至如歸的感覺(jué)。我們營(yíng)銷(xiāo)部的全體員工都銘記“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念，在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人，以情感人?！皼](méi)有不對(duì)的客戶，只有不對(duì)的'服務(wù)”是我們的座右銘。我們知道，文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。今年年初,有一位王姓老人來(lái)繳費(fèi)，因其過(guò)了繳交時(shí)間，雖然其上月用電費(fèi)用僅只11.5元，但按照電費(fèi)違約金不足1元應(yīng)按1元收取的規(guī)定，他必須繳交1元的電費(fèi)違約金。但在他看來(lái)，用電才十幾元，電費(fèi)違約金卻要繳1元，簡(jiǎn)直是不可思議之事。因此，他拒不繳納，還口吐臟言，嚷嚷供電公司亂收費(fèi)，坑害老百姓，揚(yáng)言要砸了營(yíng)業(yè)廳。見(jiàn)此情景，我們收費(fèi)員盡管心中十分委屈，但依然笑迎，將其扶至一旁坐下，遞上一杯熱茶，翻開(kāi)《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》,一句一個(gè)“老伯”，和聲細(xì)氣地耐心跟其解釋“什么是電費(fèi)違約金？為什么要收電費(fèi)違約金？電費(fèi)違約金如何計(jì)算？......”。終于，老人的情緒平穩(wěn)下來(lái)了，不僅繳清了所有費(fèi)用，還感動(dòng)地握住收費(fèi)員的手直賠不是，并再三夸贊我們的服務(wù)態(tài)度真是好！

俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們收費(fèi)班組的姑娘們期翼用自己的真心與熱情為客戶們獻(xiàn)上最好的服務(wù)，哪怕是一個(gè)微笑的眼神，一句溫軟的問(wèn)候，一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，都是我們贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼?？蛻裟軌驖M意而歸，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。

20xx年之初，縱觀南北，人本精神、大眾情懷正得到倡導(dǎo)。學(xué)會(huì)微笑，既是對(duì)客戶和企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑,是一種責(zé)任，也是一種境界。消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng)的今天，客戶對(duì)我們供電企業(yè)服務(wù)水平和質(zhì)量的要求日益提高，對(duì)服務(wù)的要求不僅是面對(duì)面，更要心貼心。其實(shí)，客戶企盼的人性化、個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)，無(wú)非,就是“有情”服務(wù)，是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)公司的生命線”這一服務(wù)理念的深化、細(xì)化、具體化。國(guó)家電網(wǎng)公司將“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”確定為員工的核心價(jià)值觀，提出以加強(qiáng)服務(wù)作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)思想作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)。“核心價(jià)值”的培育要求我們盡快樹(shù)立服務(wù)是資本、服務(wù)是資源、服務(wù)是事業(yè)、服務(wù)是樂(lè)趣的理念，從微笑這樣的細(xì)節(jié)做起，發(fā)揮潛力,彰顯人性化服務(wù)藝術(shù)，用心將“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”服務(wù)作得更體貼、更完美，切

實(shí)體現(xiàn)“流程規(guī)范、服務(wù)高效、社會(huì)滿意、品牌形象好”的“服務(wù)優(yōu)質(zhì)”內(nèi)涵。

生命,對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！

讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們一起為電力事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!

關(guān)于微笑的演講稿6

老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，平靜，使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。

我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，說(shuō)話總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑??？我會(huì)笑著反問(wèn)，為什么不笑呢？誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會(huì)難過(guò)，但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去，我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著；你哭泣著，憂傷著，它就吸著鼻子流淚著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。

還記得的夏天，汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓?zhuān)覀儫o(wú)數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方，我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊?？墒俏覀儧](méi)有忘記，那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的20，我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大，我們看到了金牌映襯下的笑臉?！拔⑿?，是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng)，感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界，有著不同膚色，說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們?？删褪俏⑿Γ瑢⑽覀兟?lián)系在了一起。

說(shuō)起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。

微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。

微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，誰(shuí)贏誰(shuí)輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。

微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵(lì)，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮?，花朵也不?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對(duì)生活。

最后，想再送給大家一句話，生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

關(guān)于微笑的演講稿7

大家好！今天我要演講的主題是：《關(guān)于微笑的魅力》

微笑是一種溝通的語(yǔ)言；微笑是一種特殊的魅力；微笑是打開(kāi)心靈的一扇窗；微笑是通往美好前程的鋪路石。

當(dāng)你向叔叔或阿姨微微的一笑時(shí)，他（她）們的心中便有一絲溫暖；當(dāng)你對(duì)殘疾人莞爾一笑時(shí)，他（她)們會(huì)看到你傳遞給他（她）們美好的祝愿；當(dāng)你給他人一絲微笑，他們也會(huì)給你一絲微笑，我們的心以及他人的心都會(huì)感受到溫暖和幸福。

微笑能給他人帶來(lái)一絲暖意。那是一個(gè)清風(fēng)送爽的下午，我正和同學(xué)下樓梯準(zhǔn)備去排隊(duì)等車(chē)，遇見(jiàn)了一位掃地的阿姨，我便親切地、微笑地對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”（因?yàn)榻袢绽蠋焺傊v過(guò)，如果我們對(duì)某些人一個(gè)微笑，他們會(huì)十分快樂(lè)。即使在十分生氣的情況下，他們也會(huì)開(kāi)心愉快的）。想完后，我立刻去觀察那位阿姨的臉：她的臉笑得像花兒一樣，如一朵迎風(fēng)綻放的桃花。我想，這大概就是微笑的一種特殊的魅力吧！

微笑，看似一種非常平凡的肢體語(yǔ)言，但她卻是一位傳遞溫暖、傳遞愛(ài)、傳遞美好祝愿的使者，同時(shí)，也是我們生活中不可缺少的表情！

關(guān)于微笑的演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

通向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的。人，這一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么的不易！可你曾否想過(guò)，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們，道上的坎坷絆不倒我們？是一個(gè)個(gè)微笑在攙扶著我們，是一個(gè)個(gè)微笑給了我們跋涉的信心，于是我們堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

每一個(gè)微笑都代表著一個(gè)希望，每個(gè)希望都散發(fā)著一份光芒，這微笑的光芒會(huì)照亮你心靈深處的每個(gè)角落。人生就是如此，總會(huì)經(jīng)歷挫折，也總會(huì)經(jīng)歷失敗。面對(duì)人生中的種種不愉快，學(xué)會(huì)對(duì)著鏡子微笑，這時(shí)，你的心胸一定會(huì)陽(yáng)光般燦爛，跌入谷底的信心又會(huì)一下子涌上心頭，重拾奮斗的勇氣。

微笑著去面對(duì)生活，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏起從容的吉他，去感受幸福，去面對(duì)挫折。不要埋怨生活給了你太多的壓力，也不必抱怨前進(jìn)的路途有太多的曲折。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？大海里如果沒(méi)有兇猛的魚(yú)類(lèi)，就會(huì)失去其神秘，天空中沒(méi)有了電閃雷鳴，就會(huì)失去其雄渾，人生中如果沒(méi)有了挑戰(zhàn)與挫折，生命也就缺少了其存在的魅力。

因此，微笑不一定要在開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)，這樣，人生才會(huì)更加多姿多彩，生活就會(huì)更加快樂(lè)無(wú)限。

讓我們保持微笑，給自己多點(diǎn)依靠，我們需保持微笑，為寒冷的心披上外套。人生路上，不論遇到坎坷還是曲折，不論遭受挫折還是失敗，都要微笑著走下去。就是走到人生的盡頭，也要閉著眼睛微笑！

關(guān)于微笑的演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

那一抹微笑，恰如柔和恬靜的溪流，讓人心頭一暖;那一抹微笑，恰似懸掛天邊的一刀新月，讓人自信滿滿;那一抹微笑，又好似那挺拔的蒼松，催人奮發(fā)向上…… 那一抹微笑——鐘老師最美的標(biāo)志符號(hào)。

鐘老師是我的小學(xué)啟蒙老師，她啟蒙我們認(rèn)字、閱讀、寫(xiě)作……當(dāng)我們咿咿呀呀地認(rèn)出筆畫(huà)繁復(fù)的漢字時(shí)，一抹微笑便蕩在鐘老師的眼中，微笑中盛滿了鼓勵(lì);當(dāng)我們七嘴八舌地討論著一本好看的故事書(shū)時(shí)，一抹微笑便蕩在鐘老師的嘴角，微笑中寫(xiě)滿了贊美;當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地分享著一篇篇小日記時(shí)，一抹微笑便蕩在鐘老師的臉頰，微笑中寫(xiě)滿了驚喜……我們最?lèi)?ài)看鐘老師的微笑了!誰(shuí)要是能得到鐘老師的微笑，那是一種無(wú)上的榮耀啊!我更是如此!

記得二年級(jí)時(shí)，我迷上了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。每逢周末，我就纏著媽媽陪我到小區(qū)花園里，環(huán)島路上去尋找可觀察的昆蟲(chóng)。一天，我在看見(jiàn)一只黑色的大螞蟻從草叢里鉆出來(lái)，它先探頭探腦地?fù)u晃著腦袋東張西望了一會(huì)兒，往前爬了一小段路，嘿嘿，一定是發(fā)現(xiàn)什么美食吧?我暗自猜測(cè)。突然，它猛地停下了腳步，遲疑了一會(huì)兒，突然轉(zhuǎn)身，飛快地鉆回草叢里，咦?怎么回事?好奇心驅(qū)使我順著它爬行的方向跟去，索性趴在草地上，撥開(kāi)草叢，挖出泥土， 緊緊“跟蹤”研究起小螞蟻了……我就按自己觀察到的小螞蟻，寫(xiě)了小練筆習(xí)作。結(jié)果，媽媽看了之后，搖搖頭，很是不以為然。

第二天，我習(xí)慣性地把日記本交給鐘老師，請(qǐng)她批改。本以為鐘老師也會(huì)“嫌棄”我的日記，于是忐忑不安地“等候發(fā)落”。鐘老師如往常一樣，接過(guò)日記本，細(xì)細(xì)地看著，讀著，嘴角不禁向兩邊延展上去了，呀!鐘老師微笑啦!真是太棒啦!

“這是你寫(xiě)的?”鐘老師抬起那滿含笑意的眼神望著我。

“是……的。媽媽說(shuō)我選的題材不好，可以寫(xiě)藍(lán)天，寫(xiě)大海，寫(xiě)美景、寫(xiě)人寫(xiě)事，這樣才會(huì)讓老師表?yè)P(yáng)!寫(xiě)得不好吧?”我支支吾吾地說(shuō)，一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。

“誰(shuí)說(shuō)的?這個(gè)題材可新穎了!而且有真情實(shí)感，一看就知道是真正經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察出來(lái)的!”她耐心地批改完日記，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)她的笑意更深了。

“真的嗎?”我心頭的陰霾頓時(shí)消散了!

“當(dāng)然是真的!”笑意從鐘老師的嘴角蔓延開(kāi)來(lái)，漾滿了整個(gè)臉頰，我的心頭一暖，也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角，啊!鐘老師的笑意居然“穿越”到我的臉上了!

她笑瞇瞇地拿起筆記本一行娟秀鮮紅評(píng)語(yǔ)映入眼簾：“你真棒!你真是生活的有心人!”并且還畫(huà)上了我最最喜歡的“大拇指”。

看著這樣暖心的評(píng)語(yǔ)，我的眼前頓覺(jué)一片明媚。

正是鐘老師的那一抹微笑激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的興趣。隨著我寫(xiě)作能力的不斷提高，鐘老師的評(píng)語(yǔ)也悄悄變化著。除了一如既往的分析和鼓勵(lì)，也會(huì)有委婉的提示和建議。鐘老師還對(duì)班里不同學(xué)習(xí)情況的同學(xué)細(xì)致地要求和引導(dǎo)。平日里，結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，回家前總能見(jiàn)到她忙碌的身影，那是她在給一些同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏呢。雖然她經(jīng)常累得生病了，但是我們見(jiàn)她每天永遠(yuǎn)都是笑臉盈盈，對(duì)犯了錯(cuò)或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)后，也依然是親切地諄諄教導(dǎo)，并送上那一抹暖暖的微笑，化開(kāi)他們心臉上的不快，驅(qū)取走他們心里的陰霾。

“只用微笑說(shuō)話的人，才能擔(dān)當(dāng)重任?！辩娎蠋熜δ樣貛ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，她笑臉盈盈地在幫助我們健康成長(zhǎng)……我喜歡她那彎起的弧度，更會(huì)喜歡她所傳達(dá)的那種力量 ，那一抹微笑也成了我心中最動(dòng)人的一道風(fēng)景線!

關(guān)于微笑的演講稿10

大家好！今天我要演講的主題是：《關(guān)于微笑的魅力》

微笑如同夏日中的涼風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；微笑猶如嚴(yán)寒里的火苗，為人帶來(lái)溫暖；微笑好似黑暗中的光亮，給人帶來(lái)希望。

曾經(jīng)，從不覺(jué)得微笑帶給別人什么，只知道那是自己心情的一種表達(dá)?？墒獠恢@一小小的表現(xiàn)，又會(huì)感染著多少人。

前些日子，跟父母吵了幾句，便一賭氣獨(dú)自出來(lái)散心。心情真的差到極點(diǎn)。也許這個(gè)年齡的孩子們都是這樣的吧，總覺(jué)得父母不理解自己，帶給自己的只有無(wú)限的責(zé)備與斥罵。心中愁云密布，毫無(wú)目的的向前走去。突然被人踩了一腳。剛想破口大罵以泄心中怒火，卻對(duì)上小女孩清澈的眼神和那焦急道歉的神情，怎么也發(fā)不出火來(lái)?？纯此砗蟾狼傅母改?，無(wú)奈地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系?！蹦切∨s笑了，笑的那么純，甜甜地說(shuō)了句：“謝謝。”這卻又把我弄笑了?！爸x什么??！快走吧！”望著那手拉著手遠(yuǎn)去的三個(gè)背影，心里卻又泛起一絲酸楚，曾經(jīng)，我也是這樣的吧?；蛟S，該回家了。

我永遠(yuǎn)忘不了那孩子的笑，只因?yàn)槟切Ω腥玖宋摇?/p>

記得，曾經(jīng)在書(shū)中看到這樣一個(gè)片段。別人問(wèn)他為什么總笑，誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他傷心的樣子。他說(shuō)，傷心是自己的，不該帶給別人，而快樂(lè)卻是大家的。

我試著用微笑面對(duì)所有人，面對(duì)所有景物，面對(duì)這個(gè)世界。驚奇的發(fā)現(xiàn)，回復(fù)我的卻不是那些冰冷而是溫暖。我會(huì)用微笑讓快樂(lè)的人感受到快樂(lè)的共存與分享。更會(huì)用微笑讓悲傷的人減少心中的痛楚，至少在我這里沒(méi)有那么多的悲傷氣氛。

微笑果感染了我，也會(huì)果感染更多的人。微笑的魅力永遠(yuǎn)是強(qiáng)大而無(wú)限的。

關(guān)于微笑的演講稿11

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

在生活中，我們難免有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，高興地時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂(lè)觀向上。 俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭?！币蚨覀兠鎸?duì)生活，應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。其實(shí)，我們度過(guò)一天時(shí)，心情高興，一天 的時(shí)間會(huì)逝去，心情愁?lèi)灒惶斓臅r(shí)間也會(huì)逝去，那么為何不高興地度過(guò)每一天呢？ 我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時(shí)，微笑是愉悅的表現(xiàn)。

當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友，激動(dòng)之情難于言表時(shí)，微笑便是表達(dá)感情的最好方式；當(dāng)朋友陷于困境時(shí)，給他一個(gè)微笑，這是對(duì)他的最大鼓勵(lì)；當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑，便是誤會(huì)煙消云散的最好方法；當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，微笑面對(duì)困難，能使自己重新樹(shù)立生活的信心。

困難沒(méi)什么大不了，就怕自己不敢面對(duì)；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。 生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒(méi)有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。

關(guān)于微笑的演講稿12

微笑在生活的每個(gè)角落，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。當(dāng)你微笑的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是陌陌，所以根本沒(méi)有笑。當(dāng)你微笑著看世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美。

這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)推銷(xiāo)員分發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚摹５?，我一次又一次地收到了人們的厭惡，一次又一次地受到別人的冷遇，一天大部分時(shí)間都沒(méi)有發(fā)厚厚的傳單。這時(shí)，一個(gè)同齡的女孩教會(huì)了他微笑著面對(duì)生活。最后他鼓起信心，笑著發(fā)了一份。雖然人的惡心表情并沒(méi)有因?yàn)樗男Χ鈨?，還是冷冰冰的，但是一個(gè)阿姨對(duì)他笑了。事情就這樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，他成功的發(fā)完了所有的傳單。

當(dāng)我們感覺(jué)有很多人向我們舉報(bào)MoMo的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你給了別人什么樣的面子？推銷(xiāo)員開(kāi)始分發(fā)傳單，只是想早點(diǎn)完成。傳單只是冷冰冰的廣告紙。然而，當(dāng)他恢復(fù)笑容，把發(fā)傳單當(dāng)成一件快樂(lè)的事情時(shí)，事情就會(huì)好轉(zhuǎn)。微笑可以感染，熱情可以傳遞。人們收到的不僅是傳單，還有積極樂(lè)觀的精神。當(dāng)你給人“陽(yáng)光”“清泉”“鮮花”的時(shí)候。大多數(shù)MoO的心都會(huì)融化，露出同樣的笑容。這就是微笑的力量！

只要微笑面對(duì)困難，困難就會(huì)迎刃而解。我記得有一次在舞蹈課上，老師教我們一個(gè)舞蹈動(dòng)作，但是我根本學(xué)不會(huì)?？粗璋榈奈璧竸?dòng)作順利通過(guò)，我不禁感到難過(guò)，但我又固執(zhí)又沮喪?！笆∈浅晒χ浮保覐?qiáng)顏歡笑，昂著頭，嘴巴張得45度，反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，老師微笑著向我走來(lái)，像春天的陽(yáng)光一樣溫暖，像山里的清泉一樣甜美，像盛開(kāi)的花朵一樣美麗。老師指出了我的錯(cuò)誤，并向我做了示范。在老師的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我和同伴們正確整齊地練習(xí)這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我和老師都笑了。

在生活中，我們隨時(shí)都會(huì)遇到困難。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，多微笑。微笑著面對(duì)生活的困難和障礙。當(dāng)你微笑著面對(duì)一切的時(shí)候，就會(huì)有人對(duì)你微笑！

關(guān)于微笑的演講稿13

微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現(xiàn)，雖然它表面只是單純的一種表情，可是它卻在世界上傳遞著愛(ài)。

二零零八年五月十二日，在汶川發(fā)生發(fā)八級(jí)特大地震，瞬間，汶川是一片廢墟，整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦，于是人們紛紛慷慨解囊，有的人捐出啦自己的錢(qián)；有的人捐出啦自己的衣物；還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行營(yíng)救，每當(dāng)救出一條生命，人們都會(huì)送給這些英雄一上美美的微笑，透過(guò)這微笑，我們又仿佛看見(jiàn)啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光，它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講，每救出一個(gè)人，就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力，因?yàn)檫@說(shuō)明啦還有生命活著，我們必須更加認(rèn)真、迅速地救人。微笑對(duì)消防戰(zhàn)士就似鼓勵(lì)，不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下，我們?nèi)祟?lèi)才能直面災(zāi)難，超越災(zāi)難！

微笑也是一種信任。盼星星，盼月亮，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始啦，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做出一副要大顯身手的模樣。長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始啦，同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑，看著同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦，我接過(guò)接力棒，咬緊牙關(guān)，似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的，可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費(fèi)啦大量的體力，現(xiàn)在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦，我歉意地望啦望同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著我，我似乎從他（她）們的眼睛里讀懂啦：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我的心又得到啦溫暖，在精神上得到啦鼓勵(lì)。眼看著其他選手要追上來(lái)啦，我迅速回過(guò)神來(lái)，又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn)，最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量！

微笑，不僅只是單純的一種表情，更是一種感情的傳播，它讓我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼，它讓我們?cè)诖煺矍爸匦抡褡?。微笑，時(shí)刻鼓舞你我。

關(guān)于微笑的演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都來(lái)自我們，有歡笑，有痛苦，有鼓勵(lì)

當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，自己似乎再也不可能歡笑了。那十天的日子里，我度日如年，幾乎天天以淚洗面，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在墮落。當(dāng)我幡然醒悟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一切似乎都來(lái)不及了，但是，我仍然固執(zhí)地相信著我自己，我一直保持著最樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)始了我的新生活。拋掉過(guò)去，忘掉煩惱，我相信我自己!

有一天，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕，我沒(méi)有任何顧慮，我重新認(rèn)識(shí)了新朋友，臉上露出了淺淺的微笑，那一抹勾勒不出的微痕。我不由得為自己欣喜，那是歡樂(lè)的微笑，是那樣興奮，那樣美麗。但我覺(jué)得，一切似乎才剛剛開(kāi)始。

步入中學(xué)，我突然感到了自己身上壓的重?fù)?dān)，我很不適應(yīng)，而且我總是很粗心，在考試中很容易丟分。而那時(shí)我唯一的朋友并沒(méi)有拋棄我，她對(duì)我說(shuō)：“不用灰心，慢慢來(lái)?！本褪沁@短短的幾個(gè)字，讓我的內(nèi)心有了一絲欣喜，我才沒(méi)有放棄。也正是得到了她的鼓勵(lì)，我才保持著那么一抹不敗的笑容。一天又一天，期中考試即將來(lái)臨，我緊張起來(lái)，害怕考試失利，但想起她的鼓勵(lì)，我又信心大增。那一次考試，我覺(jué)得，無(wú)論是好是壞，我都覺(jué)得很值得，默默地微笑著。

不久，學(xué)校開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑。每次跑完之后我們都累得氣喘吁吁，所以，每當(dāng)有人提起冬季長(zhǎng)跑，我們就很是害怕。有一次，跑了很多圈，但還沒(méi)停下來(lái)，我實(shí)在有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，當(dāng)我正想放棄的時(shí)候，卻看見(jiàn)她依然堅(jiān)持著。我突然感到一絲羞愧，想著自己根本沒(méi)什么理由退縮。不由得笑了笑自己。

微笑，是世上最美的語(yǔ)言，最美的符號(hào)，最動(dòng)人的音樂(lè)。它給予人們信心，勇氣以及力量。它隨著我們一起前進(jìn)，在它面前，沒(méi)有什么困難是過(guò)不去的。寧可相信這世上所有美好，相信它，相信我們自己!

只要相信你自己，生活就因你而精彩!

關(guān)于微笑的演講稿15

微笑是人類(lèi)最美麗的表情。她是寒冷孤寂中的溫暖;她是黑暗與光明的階梯;她是乞食者心中的奶酪;她是弱小者內(nèi)心的力量;她更是人類(lèi)最偉大的力量。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是站在世界的最高點(diǎn)還是跌入深淵，微笑都能化解潮濕的心情，抹去不悅的色彩。

還記得海倫凱勒嗎?那個(gè)命運(yùn)悲慘而堅(jiān)強(qiáng)的偉人。當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙利文老師那微微的一笑，使她感到了溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到了春天的來(lái)臨。”微笑使不幸的海倫凱勒改變了人生，創(chuàng)造了輝煌的功績(jī)。

微笑也是施舍。有一次，一個(gè)窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但是屠格涅夫找遍了身上的每個(gè)角落，什么也沒(méi)有。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑著說(shuō)：“兄弟，很抱歉，我今天忘記帶錢(qián)了?！逼蚴痴叻路鸬玫搅艘还P巨大的財(cái)富，感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)?！睆哪莻€(gè)乞食者身上我們看到微笑比金錢(qián)，比美食更貴重，更難得。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是成功，快樂(lè)還是痛苦，我們都要面帶微笑，以微笑征服一切困難!加油!

微笑著面對(duì)生活

生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠(chéng)、溫馨、快樂(lè)。

“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂(lè)共融，無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無(wú)法避免，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，笑對(duì)生活吧！正如前人所說(shuō)：“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒?！?/p>

凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。

因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。

巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)方法，思考原因，這樣，我們才會(huì)變地成熟，才會(huì)成功。

我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對(duì)失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！?/p>

如何面對(duì)失??？微笑著面對(duì)失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi)：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。

同學(xué)們，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷，去面對(duì)挫折，去接受幸福。