第一篇：小學(xué)生圣誕節(jié)手抄報(bào)空白模板簡(jiǎn)單又好看

繁華的城市由圣誕樹(shù)打扮，濃濃的思念有霓虹做伴，熱鬧的街道有歡歌回蕩，點(diǎn)點(diǎn)星光接受了我的心愿，帶著我的祝福悄悄去到你枕邊，愿你圣誕節(jié)快樂(lè)！那么圣誕節(jié)的手抄報(bào)要怎么畫(huà)呢？小編今天教大家畫(huà)圣誕節(jié)的手抄報(bào)，步驟很簡(jiǎn)單，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！

圣誕節(jié)的手抄報(bào)如下：

關(guān)于圣誕節(jié)的作文：

關(guān)于圣誕節(jié)的作文一

12月23日，爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié)，所以，我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊?，所以，我就只能等他。在等待的時(shí)間里，我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音，我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了！

哥哥終于回來(lái)了，尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山??！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書(shū)桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個(gè)圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開(kāi)心！

晚上睡覺(jué)時(shí)，我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢！

我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個(gè)禮物，我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文二

Christmas圣誕節(jié)，也稱(chēng)耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！

在很多西方國(guó)家，過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿(mǎn)圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。

而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及基督的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督文化！因此，西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類(lèi)奉獻(xiàn)犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。

祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)生圣誕節(jié)手抄報(bào)空白模板簡(jiǎn)單又好看

第二篇：小學(xué)生愛(ài)護(hù)公物手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看

以愛(ài)護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)護(hù)公物手抄報(bào)，供大家參考。

愛(ài)護(hù)公物手抄報(bào)1

在豐富多彩的小學(xué)生活中，有許許多多位得我回憶的事情，但給我印象最深的就是我在技校于的那件壞事。我記得是星期二的下午，我們上完體育課后，我就和于幾個(gè)小伙伴按“原計(jì)劃”去到技工校玩。玩著玩著，突然，被稱(chēng)為“黃甫耗子”的調(diào)皮鬼李埠象發(fā)現(xiàn)了新大陸似地叫起來(lái)：“你們看!你們看里”大家隨著他指的方向看去，哦，原來(lái)是技工?；▔Σ恢徽l(shuí)推倒了三分之一。大家說(shuō)：“這有什么好看的?”“咱們可以用花墻練練‘氣功!”李--一邊說(shuō)，一邊挽起了衣袖。接著，他右手一舞，嘴里深深地吐了一口氣，好象在做“運(yùn)氣”的動(dòng)作，然后右手向外用力一推，“砰!”的一聲，他手掌心與花墻相碰，這一掌本來(lái)并不重，可由于花墻年久失修，承受不了他這一掌之力，結(jié)果花墻“稀哩嘩啦”又倒了一大截。李--不以為然地拍了拍手上的灰塵說(shuō)：“看來(lái)我的功夫還不錯(cuò)呢!看你們誰(shuí)行?”我們見(jiàn)他這樣狂，都要上前顯示顯示自己的“少林真功”，我學(xué)著電影里的猴拳，輕舒“猿臂”，運(yùn)用“以柔克剛”的架勢(shì)，只打幾下就把墻上的幾塊磚打掉了。結(jié)果花墻全倒了。碰巧，這件事被一個(gè)工人看見(jiàn)了，他急忙叫來(lái)了技校校長(zhǎng)，丁校長(zhǎng)一把捉住了我們“頭領(lǐng)”李--，要他供出所有推墻的人，他在丁校長(zhǎng)一次又一次的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下，終于把我們都“出賣(mài)”了。我們被“押”到校長(zhǎng)的辦公室里，一個(gè)個(gè)象斗敗了的大公雞，垂頭喪氣，推花墻時(shí)的那種神氣勁兒再也顯不出來(lái)了。最后，校長(zhǎng)罰我們把花墻修好。我們只好請(qǐng)家長(zhǎng)出來(lái)幫忙，這件事才算了結(jié)了。這件事使我受到了深刻的教育：一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)集體的財(cái)產(chǎn)，凡事都要三思而行，否則，就會(huì)害自己害國(guó)家。

愛(ài)護(hù)公物手抄報(bào)2

一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，孫--和小熊一起去公園游玩，他們剛來(lái)到公園，就見(jiàn)到了一個(gè)池塘，池塘邊有一塊大石頭。石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，孫--看見(jiàn)了，便跳了上去，做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，小熊看見(jiàn)了，連忙對(duì)他說(shuō)：“--，--，你快下來(lái)呀，這塊大石頭的四周都是水，石頭上還長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，一不小心就會(huì)掉進(jìn)河里的呀。”孫--聽(tīng)了，氣沖沖的'對(duì)小熊說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)，下來(lái)就下來(lái)?！闭f(shuō)完，就跳了下來(lái)。孫--和小熊走呀走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭，于是，小熊便對(duì)孫--說(shuō)：“前面有一個(gè)涼亭，我們?nèi)ツ抢镒幌掳?。”孫--說(shuō)：“好的，好的。”他們來(lái)到了涼亭里，小熊坐在亭子里靜靜的休息，而孫--呢卻是怎么也坐不住，突然，孫--看見(jiàn)了亭子里有幾根又大又粗的柱子，心想：“原來(lái)，我的祖先孫悟空在如來(lái)的手指上寫(xiě)道“孫大圣到此一游?！比缃?，我孫--也要在柱子上寫(xiě)道“孫--至此一游?！毕胪辏銖念^發(fā)上拔出一根毫毛，一吹，毫毛就變成了一枝毛筆，然后，爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子，尾巴繞緊柱子，在另一根柱子上寫(xiě)道：“孫--至此一游”七個(gè)大字。小熊看見(jiàn)了，不禁嚇了一跳，趕忙對(duì)他說(shuō)：“孫--，你給我下來(lái)，這樣做不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還不文明?！睂O--聽(tīng)了，火冒三丈，跳了下來(lái)，一溜煙，跑了，小熊見(jiàn)了，隨即跟上。孫--跑呀跑，跑到了一片樹(shù)林里，實(shí)在跑不動(dòng)了，于是，就躲了起來(lái)?？墒牵瑢O--的這一舉動(dòng)卻沒(méi)有逃過(guò)小熊的眼睛，他跑了上去，從草叢中把孫--抓了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“孫--，你這樣做既影響環(huán)境衛(wèi)生，還不文明，要是每位游客都像你這樣的話(huà)，世界將會(huì)變成什么樣子?！睂O--聽(tīng)了以后，低下了頭，不好意思再說(shuō)話(huà)了。

小學(xué)生愛(ài)護(hù)公物手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看

第三篇：簡(jiǎn)單又好看傣族手抄報(bào)小學(xué)生好畫(huà)

美麗的云南，熱情的傣族人民，真是個(gè)令人向往的地方!這里給大家分享一些關(guān)于傣族手抄報(bào)，供大家參考。

傣族手抄報(bào)1

傣族有很多習(xí)俗，我來(lái)介紹幾個(gè)。

傣族大多有日食兩餐的習(xí)慣，以大米和糯米為主食。外出勞動(dòng)者常在野外魚(yú)餐，用芭蕉葉或眾飯合盛一團(tuán)糯米飯，隨帶鹽巴、辣子、酸肉、燒雞、醬、松即可進(jìn)食。日常肉食有豬、牛、雞鴨，不食或少食羊肉，善作烤雞、燒雞，蝦、蟹、螺螄、等水產(chǎn)品。以青苔入菜，是傣族特有的風(fēng)味菜肴。烹魚(yú)，多做成酸魚(yú)或烤成香茅草魚(yú)，吃螃蟹時(shí)，一般都將螃蟹連殼帶肉剁成蟹醬沾飯吃，傣族稱(chēng)這種螃蟹醬為“螃蟹喃咪布”?？喙鲜钱a(chǎn)量最高、食用最多的日常蔬菜。除苦瓜外，西雙版納還有一種苦筍，因此傣族風(fēng)味中還有一種苦的風(fēng)味。

傣族地區(qū)潮濕炎熱，昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多，用昆蟲(chóng)為原料制作各種風(fēng)味菜肴和小吃，是傣族食物構(gòu)成的一個(gè)重要部分。經(jīng)常食用的昆蟲(chóng)有蟬、竹蟲(chóng)、大蜘蛛、田鱉、螞蟻蛋等。捕蟬是在夏季每天傍晚，蟬群落在草叢中時(shí)，蟬翼被露水浸濕，不能飛起，婦女們就趕快把蟬揀入竹籮里，回后后入鍋焙干制醬。傣族人還喜歡螞蟻蛋，經(jīng)常食用的是一種筑巢于樹(shù)上的黃螞蟻，取螞蟻蛋時(shí)，先將螞蟻驅(qū)走，然后取蛋。

在傣族中，一家蓋房，全寨都要來(lái)幫助，新房落成要賀新房，先上樓的是小伙子，抬著牛頭，唱祝福歌，壯年男子抬箱子，已婚婦女抱被褥，姑娘們端著飯菜依次而上，然后在火塘上支好三腳架，擺上眾桌，置酒備菜，唱賀新房歌。

傣族的風(fēng)俗習(xí)慣還很多，不止這些，傣族有著名的潑水節(jié)。大家有機(jī)會(huì)去看看!

傣族手抄報(bào)2

象腳鼓敲起來(lái)了，嘎光舞跳起來(lái)了，葫蘆絲吹起來(lái)了……祥和的氣氛籠罩著景谷縣第二小學(xué)，師生們歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)校園?！俺写鲎逦幕?，秀七彩童年”的傣族文化周開(kāi)始了!

我是一名漢族孩子，從沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)這樣豐富多彩、形式多樣的傣族活動(dòng)。傣族服飾設(shè)計(jì)、傣文學(xué)習(xí)、傣家泥塑、傣族傳統(tǒng)竹編工藝、傣味小吃……各種活動(dòng)琳瑯滿(mǎn)目，讓我大開(kāi)眼界。我參加了傣族服飾設(shè)計(jì)興趣班，讓我來(lái)給大家介紹介紹制作過(guò)程吧：一、選布料，根據(jù)你的喜好選一塊布料;二、剪裁，在布料上面畫(huà)出衣服各部分的形狀，沿著畫(huà)跡將衣服各部分形狀剪下來(lái)。注意剪時(shí)一定要沉著冷靜，若一不小心剪歪了就全功盡棄了;三、縫衣服，選與衣服布料一致或相似的線(xiàn)按結(jié)構(gòu)把作文http://004km.cn/各塊布料縫起來(lái);四、鑲花邊、繡花紋。用不同的絲線(xiàn)縫上花邊，繡上精美的圖案。大功告成，一件如星星般閃亮，像月亮般淡雅的傣族服飾“出世”了，我命名它為“繁星雅月”。

“傣味小吃”更是景谷一絕?！笆肿ワ垺报D―在簸箕上鋪好洗凈的芭蕉葉，在葉片上擺上各種各樣的豐富美食，大家在圍在一起，用手抓著吃?？此拼拄?，實(shí)則包含著一種特殊的味道。“傣味燒烤”――又麻又辣又香，未見(jiàn)其形，先聞其香。一想到它我就忍俊不禁，口水欲流。“撒撇米線(xiàn)”更是獨(dú)特，它的主要調(diào)料是牛胃，吃了準(zhǔn)讓你回味無(wú)窮，流連忘返。

閉幕式上，一排排傣味小吃整齊地?cái)[在操場(chǎng)兩側(cè)，一件件精美的作品陳列在展覽館里?；顒?dòng)接近尾聲，傣韻傳揚(yáng)永遠(yuǎn)!

簡(jiǎn)單又好看傣族手抄報(bào)小學(xué)生好畫(huà)

第四篇：圣誕節(jié)高一手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看圖片繪畫(huà)

圣誕老人很奇怪，偷了快樂(lè)和吉祥，偷了瓜果和蔬菜，偷了祝福和信息，財(cái)源和美女，全部為你送過(guò)來(lái)，知道如此我不怪，誰(shuí)叫你是最可愛(ài)，只要你回我信息，保證不會(huì)告發(fā)你!圣誕快樂(lè)喲!下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)手抄報(bào)，歡迎大家欣賞和借鑒，希望大家喜歡!

圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片欣賞

圣誕節(jié)相關(guān)資料一

今天我們上了一節(jié)特別的作文課，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)。

令我印象最深刻的是一個(gè)環(huán)節(jié)“會(huì)跳舞的薯片”。怎么是薯片跳舞呢?啊，別急別急，林老師告訴我們說(shuō)：“是把薯片放在額頭上，然后通過(guò)鼻子、眼睛的運(yùn)動(dòng)讓薯片到達(dá)嘴里?！痹?huà)音剛落，大家就歡呼起來(lái)!開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)操作了，我把餅干放在額頭上，餅干順著滑下來(lái)，然后閉閉眼，嘴巴動(dòng)一動(dòng)。耶!我吃到餅干了!

下一關(guān)是“夾氣球”比賽。我和孫李萱看著胸前的氣球，小心翼翼，像生怕掉了似的。速度就像圣誕老人的寵物馴鹿一樣快。二十五秒的時(shí)間記錄，讓我們贏了!

在活動(dòng)的過(guò)程中，我拉二胡演奏的《瀏陽(yáng)河》，林老師彈琵琶演奏的《茉莉花》、《涼涼》，就像為活動(dòng)伴奏一樣，添加了喜慶。

這真是一個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)，在這圣誕節(jié)中，我不僅知道了圣誕節(jié)的來(lái)歷，還收獲了圣誕節(jié)的快樂(lè)!

圣誕節(jié)相關(guān)資料二

冬夜，地板上反射的走廊的白色燈光從一條縫到越來(lái)越大、越來(lái)越長(zhǎng)，門(mén)上的風(fēng)鈴叮叮作響——是圣誕老人嗎?我心想，心里不免有些激動(dòng)。

記得每年圣誕節(jié)，我都能收到圣誕老人的禮物。有精致的旋轉(zhuǎn)音樂(lè)盒，有實(shí)用的“暖手寶”，每一樣我都很喜歡。我認(rèn)為，圣誕老人真的很厲害，總能明白我的愿望。而今年，又會(huì)是什么禮物呢?

于是，我慢慢睜開(kāi)了眼，往外看。

這黑色的襪子，深藍(lán)的拖鞋，會(huì)發(fā)光的手表，在燈光下反光的腦袋——不是爸爸嗎?他來(lái)干什么?

只見(jiàn)他用腳后跟先著地，再落下腳掌，一下一下，躡手躡腳地走著，樣子略顯笨拙，看上去有些滑稽，我使勁忍住笑意，將頭在被子里埋深了一點(diǎn)，只留下眼睛露在外面。

爸爸可能突然被我的反應(yīng)嚇到了，停在中間，不動(dòng)了，好像連呼吸都屏住了。寒風(fēng)從窗縫中遛進(jìn)來(lái)，呼呼作響，一聲一聲，一時(shí)間，我只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，四周都靜謐了。

突然，硬東西放落地上的聲音，“咚”的一聲。我又看見(jiàn)爸爸用來(lái)時(shí)的姿勢(shì)走出去了，身后只留下一串風(fēng)鈴的叮咚聲。

半晌，我才伸出手拿起地上的禮物盒。手與盒子都是冰冷的，在臺(tái)燈燈光的照耀下，禮物盒被鍍上了一層白色的銀邊。我將它用手環(huán)住，但是卻忽而感覺(jué)有一陣暖意從指尖慢慢蔓延，一直伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

原來(lái)，每一年的禮物都是他們精心準(zhǔn)備后送的。每一次，我驚喜地認(rèn)為是圣誕老人送的禮物時(shí)，他們也總是很欣慰。在我閱讀賀卡時(shí)，他們很驚喜：“這是圣誕老人給你的獎(jiǎng)勵(lì)呀!你表現(xiàn)得很好!”我也終于明白，為什么大冬天書(shū)房里還有媽媽打字時(shí)鍵盤(pán)被敲擊的聲音，爸爸的車(chē)?yán)镉虚W閃發(fā)光的裝飾紙。

一年又一年，一份又一份禮物，從未間斷。我才發(fā)現(xiàn)，圣誕老人并不遙遠(yuǎn)，他就在我的身邊，一直都在，一直會(huì)在。

那現(xiàn)在，就讓我們都共同守住這個(gè)美麗的謊言吧。

冬夜里，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷，因?yàn)橛袗?ài)與溫暖將我包圍。

夜里夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車(chē)向我靠近，跟之前不同，這一次，沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的禮物，只有真誠(chéng)而又慈祥的笑容。

圣誕節(jié)高一手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看圖片繪畫(huà)

第五篇：春季手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看

春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，這里給大家分享一些關(guān)于春季手抄報(bào)，供大家參考。

春季手抄報(bào)1

冬爺爺悄悄地走了，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春姑娘。

我來(lái)到了田野里，地上的泥土又濕潤(rùn)又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹(shù)，又重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶?rùn)而松軟，所以才把這些小樹(shù)喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來(lái)到田野，又辛勤地播種了。

我又來(lái)到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚(yú)兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書(shū)呢?這里還有一群可愛(ài)活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，甩來(lái)甩去，它們歡快地游來(lái)游去，一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽?zhuān)黄鹣麥绾οx(chóng)，保護(hù)莊稼。

最后，我來(lái)到公園里，看見(jiàn)許多婀娜多姿的柳樹(shù)，一株株柳樹(shù)真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風(fēng)對(duì)鏡梳妝。楊樹(shù)又粗又壯，一看就知道又長(zhǎng)了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚(yú)，還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機(jī)和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽(yáng)，有的坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙，公園里實(shí)在是太美了!

春天真是一支神奇的畫(huà)筆，給萬(wàn)物涂上美麗的顏色，給我們帶來(lái)了愉悅的心情。

趁著美好的春光，趕緊啟程吧!

春季手抄報(bào)2

春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。小草發(fā)芽了，野花也開(kāi)放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。

到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺(jué)得沒(méi)趣。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。蚯蚓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。我怕太陽(yáng)曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。

我換了個(gè)地方繼續(xù)扒泥土，突然，我看見(jiàn)一群螞蟻和一個(gè)個(gè)白色的東西，“那是什么?”我自言自語(yǔ)的問(wèn)。然后我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“你覺(jué)得像什么?”我左看右看，似乎覺(jué)得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會(huì)，“對(duì)了媽媽?zhuān)窕?，螞蟻正在撒化肥種地呢?！蔽腋吲d的說(shuō)。媽媽聽(tīng)了都笑彎了腰，我奇怪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈κ裁?”媽媽說(shuō)：“傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀?這是螞蟻蛋?！蔽殷@奇極了：“啊?蛋怎么這么小呀?”“螞蟻媽媽長(zhǎng)的就很小，孩子能大了那去呀?”媽媽說(shuō)：“你千萬(wàn)別把它捏碎了，你想想吧，母親沒(méi)有了孩子會(huì)是多么傷心的呀。不管是人還是動(dòng)物，只要是母親，都非常愛(ài)自己的孩子的。螞蟻媽媽愛(ài)自己的孩子就像媽媽愛(ài)你一樣?！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開(kāi)了。

我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見(jiàn)了自己的孩子，一定會(huì)像媽媽見(jiàn)了我那樣欣喜若狂。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢?

春季手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看