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      四年級生命的作文

      2022-09-17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《四年級生命的作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級生命的作文》。

      四年級生命的作文 篇1

      我常常思考,生命的意義是什么呢?

      有人覺得生命,是為了服務人民;有人覺得生命,是一場;有人覺得生命,是殘酷的戰(zhàn)爭……我呢,久久思考,還是找不出答案來。

      生命只有短短幾十年,班里面的一位同學說:“人生來是為了死而活著?!倍矣X得,關鍵是看生命里的這幾十年中,你做了些什么。

      下午放學,我和幾個同學在草地上玩耍,我跑著跑著,忽然愣住了,我低頭看著小草,心里想著:草地這里原來不是一片荒地嗎?怎么會長出草來呢?這是怎么一回事?我的心里充滿了許許多多的疑問。

      后來,我才發(fā)現,原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,蘊含著有多大的生命力??!竟使它沖破了干燥的荒地,發(fā)出苗來,吸收了第一縷陽光和雨水。

      你知道曇花嗎?這種花只有在一定時間內才會開花,我家里就有這樣一株花。晚上九點鐘,曇花像個害羞的小姑娘漲開了笑臉,可是沒過一會兒,曇花沉睡過去,真是“曇花一現”。

      我欣賞著曇花,想著:曇花開花的時間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻給了人們。

      雖然小草十分弱小,但是它非常頑強。雖然曇花開花的時間很短暫,但是它把最美的.一面獻給了人們。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強,像曇花一樣絢爛!

      四年級生命的作文 篇2

      三天假期由于要搬家,我天天在花園的一個綠化帶游蕩,這一游蕩,可使我領悟到了不少東西。

      在一個不起眼的墻角長著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長得小花小果,卻不失美麗。我的腦子里立刻產生了把它帶回家養(yǎng)起來的念頭。本想把它連根拔起,結果我只把根以上的部位拔掉了,根沒法弄出來,好一個結實的根啊。

      第二天,我又來到那墻角,驚奇地發(fā)現那野生植物竟然長得和昨天一樣,好像什么也沒有發(fā)生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。

      第三天,我走在去那墻角的路上,心想:“這次的野草一定活不了?!笨墒?,野草又一次給了我驚訝:它雖然長得沒有昨天好,但是和昨天一樣高。

      野草一夜之間不會長得這么高的!但是這株野草做到了,為了生存,它可以超越竹子的生長速度,強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米!根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力,它不可能被用完。

      這是發(fā)生在一個平凡角落的真實故事,也許人們認為小草弱小,但你只要仔細觀察它,就會發(fā)現它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強的。

      我敬佩野草,它沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣,在困難面前頑強不屈的精神,是我們人類學習的好榜樣。

      四年級生命的作文 篇3

      今晚,我乘坐702路4227號雙層巴士。我向窗外望去,外面霓紅燈閃爍,馬路上車水馬龍,燈火通明,人行道上人來人往,熱鬧非凡。

      車內的乘客有說有笑。有的和我一樣欣賞著窗外的夜景;有的在討論著一天的工作情況;還有的在贊美著大連的美景,這一定是來大連旅游的旅客。這時,公交車一個剎車,速度變慢了。我似乎感覺到了什么。我往司機那里一看,司機臉色蒼白,表情痛苦,他一只手捂住心臟,用另一只手努力控制著方向盤,將車緩緩地停在了馬路邊。這時,司機好像更痛苦了,黃豆大小的汗珠從他的額頭滾下。他已經說不出話了。他將車門打開,對乘客艱難地擺擺手,讓乘客們下車。然后他咬著牙,很費力地拉下了手動剎車閘,將發(fā)動機熄滅了。做完這些事,他好像用完了全身力氣,趴在方向盤上,安祥地睡著了一樣。乘客不知發(fā)生了什么事,上前問他,他仍趴在方向盤上一動不動。有的乘客以為客車發(fā)生了故障,就下車了,有的乘客拿出電話準備撥打。這時,后面來了一輛702路4201號公交車,司機發(fā)現這個情況,馬上撥打120,將司機送到了醫(yī)院。因為是突發(fā)心臟病,最后也沒能挽回生命。

      當所有人知道真相后,都紛紛地流下了感動的淚水。他在生命最后一刻,沒有忘記自己的職責,以頑強的毅力將發(fā)動機熄滅,拉下手動剎車閘,避免了車毀人亡的慘劇。讓我們記住這一刻—3月14日晚,讓我們記住這位具有高度責任心的司機—黃志全。

      四年級生命的作文 篇4

      草,是我們生活中常見的植物,當人們稱贊牡丹、玫瑰、百合時,往往會忘了小草,其實它有著獨一無二的美。

      草浪跡天涯,在山岡、懸崖、原野、墻角,甚至連水泥路上都有它的足跡,它在各地頑強生長,不屈向上。

      草的生長過程十分艱難,當它還深埋在土里時,沒有陽光,沒有雨水,只有無盡的黑暗。但它沒有放棄生長,它一天天地扎根,碰到了堅硬的石頭,就算弄斷了根也沒有抱怨,也沒有放棄,而是向另一個方向扎根,無論弄斷多少次,它都忍著,只盼有一天沖破黑暗,走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長,碰到了散落在地上的瓦片,“腦袋”被壓彎了,也不屈不饒地向上生長,將沉重的瓦片撐開。當它探出“腦袋”,看著新世界的風景,沐浴著陽光,享受著雨水的滋潤,它也為自己感到驚訝,它沒想到自己這么微弱的力量,也能沖破泥土,來到這美麗的新世界。

      正如詩人白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生”。草,它的美就是來源于它那頑強的生命。

      【熱門】生命四年級作文集錦五篇

      生命四年級作文 篇1

      我常常想,生命的意義到底是什么呢?

      清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

      我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

      我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

      幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

      已經復活了,以后會長成參天大樹了。

      我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

      我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

      荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

      那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

      我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

      生命四年級作文 篇2

      “轟隆隆”天空中烏云大作忽然下起了傾盆大雨。雨點如子彈般襲來,密密麻麻,直叫人透不過氣來。

      一只小麻雀被雨淋濕了翅膀落在樹下,它使勁地撲楞著翅膀,卻怎么也飛不起來。媽媽躡手躡腳地走過去,輕輕伸出手一把握住了它,然后小心翼翼地放在了我的手上。

      我滿懷激動地捧著小麻雀,感受著它暖暖的體溫。只見小麻雀畏畏縮縮地躺在我的手心里,驚恐地閉上了雙眼,一動不動。它實在是太可愛了,我忍不住把它帶回了家。

      我把小麻雀放在一個開口的紙盒子里,給它準備了一些小米和水,還給它起了一個響亮的名字“桑?!?。我滿心希望它能吃點喝點補充體力??墒撬鼘ξ医o它準備的食物毫無興趣,一心想要逃離這個“安樂窩”。只見桑桑對著窗臺不停地撲楞著翅膀,一次次地嘗試飛離。甚至有幾次,它已經成功撲騰到了窗臺上,卻不料又被我拉了回來。

      這一次,它再次蹦上窗臺,一雙小眼睛警惕地盯著我,腦袋上稍顯凌亂的羽毛微微抖動了一下,身子縮在一起,那哀怨的眼神仿佛在央求我給它自由。突然,我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出來倔強又強烈的求生欲望!

      盡管有千般不舍,我還是打開了窗戶,捧著桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飛到了窗外的樹枝上,又回頭看了我一眼仿佛在跟我道別,然后它就飛走了。我望著它遠去的背影,默默地說:“桑桑,你是如此地渴望生命,希望你能因此更加精彩!”

      生命四年級作文 篇3

      剛吃過晚飯后,突然停電了。我跑到臥室里,東摸摸,西找找,終于找到了一截蠟燭。

      在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既沒有華麗的外表,又沒有婀娜多姿的身軀,但是它有只有外表沒有內心的人所沒有的一股精神。

      我把它點燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地搖晃著;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因為我實在不忍心看到一個生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來光明而不惜任何代價犧牲自己。我不禁有感而發(fā):“唉,只可惜一個好好的生命就要消失了。”但我并沒有看見它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂。就像微風輕輕地拂過臉面;就像細水長流一般清秀;更像大海無波般的溫柔。我看見了,蠟燭正在爭取一分一秒的時間來維持自己的生命。為人們照明。

      快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來,它卻是走得如此地輕快,如此地開心。就在后來傳來“啪”的一聲,電燈亮了,它并沒有一絲遺憾,因為它為人們的光明走到了最后一刻。

      有限的生命里無限地奉獻,這才是人生中最大的快樂!

      生命四年級作文 篇4

      花兒是嬌嫩的,經不起風吹雨打,小草可不一樣!

      一次,我把一粒花種子種在花盆里,而且之前就已經把這個花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。

      三四天過去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發(fā)芽了沒有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點,仔細一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆里的草我不是已經除干凈了嗎?怎么還會長出來呢?迷惑不解的我根據它的外貌特征在網上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花后結具五棱的蒴果。成熟時,果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠處。

      種子無論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會“安家落戶”,生根發(fā)芽。難道它的生命力不強嗎!

      既然小草都擁有這么頑強的生命力,那么,我們人類是不是更應該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學習,體現生命的價值。

      生命四年級作文 篇5

      此時此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬,也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時間里,我感受到了人世間無價的真情,無私的愛。它們猶如燦爛的.陽光,照亮了我的生命旅程。

      兩年前,我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說,就是晴天霹靂。那時,一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預感讓我恐怖到了極點。為給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的醫(yī)療費用還相差甚遠。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學校,在校領導的號召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下,我得到了及時的治療,活到了今天。

      現在,我的病雖然沒有痊愈,(每天都要吃藥,過幾天要抽一次血化驗,過幾個月還要化一次療,對我來說是很痛苦的。)但是,醫(yī)生說,我已經創(chuàng)造了奇跡,原本只有3—6個月時間的我,硬是在眾多人的幫助支持下,挺了過來。在此,我首先要感謝那些曾經資助過我的人,是他們用真誠的愛幫助我們全家渡過了難關。其次,感謝那些為我治病的醫(yī)生、護士們,他們以精湛的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵支持,給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有,感謝在我生病后,沒有買過一件新衣裳,沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽,以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒有這么多人給我的愛,就沒有現在的我。而我現在能做的,就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風習習的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。

      我因為愛而活著,我活著是因為愛。愛,成了我生命的支柱。

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