第一篇：小學(xué)生課余生活手抄報(bào)好畫(huà)簡(jiǎn)單

我的課余生活，如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，又會(huì)變得辛辣，變化不定;又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫(huà);又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里給大家分享一些關(guān)于課余生活手抄報(bào)，供大家參考。

課余生活手抄報(bào)1

課外生活是很美好的，是一種快樂(lè)的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書(shū)。

每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà)，每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一筆，右畫(huà)一筆，結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿了不成畫(huà)的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平，還提高了我的想象能力。

我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū)，每次拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。

我放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)a版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)。“就算我沒(méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌?”我邊看邊念著書(shū)上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書(shū)，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)。“是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的?！蔽宜闪艘豢跉?，翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)?；貋?lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。

課余生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè)無(wú)窮的。

課余生活手抄報(bào)2

你們知道我的課余生活嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我喜歡游泳。

上二年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡游泳了。不過(guò)，星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以，我放暑假的時(shí)候才學(xué)游泳。一開(kāi)始下水的時(shí)候，我感覺(jué)到水很冷，不過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)，游泳是求生本能，所以，我就一直堅(jiān)持游泳，可是，我不會(huì)游泳，所以一游下去就上不來(lái)了。還好，爸爸會(huì)游泳，連忙把我救上來(lái)，我一開(kāi)始游的時(shí)候，就喝了幾口水，啊!原來(lái)喝水是這么的難受。奇怪的是，我喝了幾口水，沒(méi)想到居然學(xué)會(huì)了游泳，我簡(jiǎn)直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會(huì)游泳了。這時(shí)候，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)人要學(xué)會(huì)游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學(xué)不會(huì)游泳?！迸叮瓉?lái)要學(xué)會(huì)游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學(xué)不會(huì)的。我高興的說(shuō)：“我明白了，原來(lái)喝水也有學(xué)問(wèn)的?！边@時(shí)候，媽媽說(shuō)：“如果你掉進(jìn)了大海，你會(huì)游泳，就不怕淹沒(méi)了。”原來(lái)學(xué)會(huì)游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳，爸爸說(shuō)：“好吧!”我學(xué)了十幾天，終于學(xué)會(huì)游泳了。

今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因?yàn)榇蟪厣?。5米，不過(guò)，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來(lái)回游一次，原本我是不想游的，不過(guò)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力地游，終于游過(guò)去了。

在回家的路上，爸爸媽媽都說(shuō)我一下子就學(xué)回游泳，我高興的笑了。

小學(xué)生課余生活手抄報(bào)好畫(huà)簡(jiǎn)單

第二篇：國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)小學(xué)生簡(jiǎn)單好畫(huà)

送你輕盈的風(fēng)，愿你身心輕松;送你溫柔的水，愿你生活甜美;送你幸運(yùn)的運(yùn)云，愿你遇到貴人;送你熱情的焰火，愿你事業(yè)紅紅火火。國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!這里給大家分享一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)1

今天是一年一度祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們家決定去淹城野生動(dòng)物園一日游!我們剛一來(lái)到動(dòng)物園，哇——，不愧是國(guó)慶節(jié)，人爆滿!“歷盡千辛萬(wàn)苦”終于進(jìn)去了!

沒(méi)有導(dǎo)游，我們就自己在哪里瞎逛。首先，我們乘著小火車(chē)來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)。一路上，我們看見(jiàn)了好多動(dòng)物。瞧，那是鴕鳥(niǎo)，兩只圓滾滾的大眼睛正直勾勾得盯著你呢!不過(guò)那眼神看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的。小火車(chē)又來(lái)到了棕熊面前，棕熊這是舉起前掌，呈站立狀，向著我咆哮，吼什么吼，只不過(guò)看了你一眼，怎么?你還想吃了我啊······開(kāi)著開(kāi)著，小火車(chē)突然停了，有的到小攤上買(mǎi)一些水果，有的拿出切好的胡蘿卜。遠(yuǎn)處跑來(lái)一些長(zhǎng)得駱駝不像駱駝，馬不像馬，羊不像羊的動(dòng)物跑過(guò)了，愉悅的吃著游客們遞來(lái)的水果。我也把手里的胡蘿卜條遞過(guò)去，只見(jiàn)那怪物伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的深紫色的卷住胡蘿卜，一口吞了下去。吃完了，它還用舌尖碰碰我的手，好像在說(shuō)：“我還要!我還要!”

到了步行區(qū)，我們又看見(jiàn)了好多小動(dòng)物：金錢(qián)豹、金絲猴、大猩猩、巨嘴鳥(niǎo)，白虎·····還看了馬戲表演和冰雕館，其中我最喜歡冰雕館了。冰雕館很涼，里面的溫度只有零下五度，進(jìn)去的人都要租一件厚厚的棉衣，穿涼鞋的人還要買(mǎi)一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的.棉襪穿上，我媽媽就買(mǎi)了一雙穿。里面所有的雕像都是在冰上雕刻的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍、透明的馬、企鵝、小熊貓······最有趣的還是那雙龍戲珠和東北屋子，雕刻得栩栩如生。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑冰道和滑滑梯，這兩個(gè)是我最喜歡的玩的了。我坐在滑冰的坐墊里，手緊緊的抓住兩邊的把手，媽媽輕輕一推，就從高高的冰臺(tái)子上滑下來(lái)，速度好快啊!就像坐了了軌道帶冰的短型過(guò)山車(chē)。真是太好玩了!我滑完一趟又一趟，后來(lái)媽媽感覺(jué)冷，說(shuō)不能在里面呆太久，我才依依不舍的離開(kāi)了這塊“世外桃源”。

走，國(guó)慶節(jié)就是去那——“孩子們的樂(lè)園”!

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)2

國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到了恐龍園游玩。

只見(jiàn)恐龍園的大門(mén)是用石頭雕成的，上面有一個(gè)恐龍骨架的化石。走進(jìn)恐龍園，我們就看見(jiàn)園里樹(shù)木蔥郁，綠草如茵，空氣十分新鮮。大草坪上有幾只栩栩如生的恐龍雕像，好像正在向我們撲來(lái)。

我們坐車(chē)先去看了動(dòng)感電影。動(dòng)感電影開(kāi)始了，只見(jiàn)一艘飛船進(jìn)入了恐龍時(shí)代。忽然，我們坐的椅子動(dòng)起來(lái)，好像真的在飛船里一樣。飛船飛著飛著，我看見(jiàn)前面有兩只三角龍?jiān)诖蚣堋＿?，恐龍?jiān)趺炊寂芰?原來(lái)霸王龍來(lái)了，霸王龍張牙舞爪地向飛船撲來(lái)，女生嚇得大叫。眼看飛船就要被霸王龍吃掉了，這時(shí)飛船徐徐上升，越飛越高，終于脫離危險(xiǎn)，飛船又回到了現(xiàn)實(shí)世界。下午我們又看了特技表演。特技表演是講述一群壞蛋闖進(jìn)了恐龍谷，去搶恐龍研究資料，警察不讓他們搶?zhuān)旌蛪牡爸g展開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我們還玩了恐龍山探險(xiǎn)。

最后我們又去玩侏羅紀(jì)歷險(xiǎn)。我們的游艇在小溪里緩緩地航行。突然一股急流涌來(lái)，游艇被瀑布沖進(jìn)神秘的山洞，山洞里很黑，里面有很多煙霧和各種各樣的恐龍，有霸王龍、三角龍、梁龍……好象時(shí)光倒流，我們來(lái)到了恐龍時(shí)代。我們又駛?cè)肓硪粋€(gè)巖洞，不好，火山暴發(fā)了，恐龍，這偉大的生命即將消失。出了洞穴一只大怪物張著嘴巴把游艇吞了進(jìn)去，我們陷入了一片黑暗之中。不一會(huì)兒，游艇從怪物的腹中沖了出來(lái)，這時(shí)眼前一片光明。游艇順著瀑布飛快地沖下去，仿佛要掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵了，我非常害怕，雙手緊緊抓住扶手，心想：這會(huì)我要完蛋了!最后，游艇終于沖出了危險(xiǎn)地帶，安全的到達(dá)岸邊。

到常州中華恐龍園游玩，不但開(kāi)闊了我們的眼界，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，還感受到祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)，非常的繁榮。我覺(jué)得這是非?？鞓?lè)、非常有趣的一天。

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)小學(xué)生簡(jiǎn)單好畫(huà)

第三篇：有趣的課余生活手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)

每個(gè)人都有屬于自己的課余生活，而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè)，每天帶著隨身聽(tīng)，閑暇時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情;有的人酷愛(ài)看書(shū)，書(shū)中的精美圖案和文字，就足以吸引他們了……這里給大家分享一些關(guān)于課余生活手抄報(bào)，供大家參考。

課余生活手抄報(bào)1

我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等，其中我最喜歡的還是撕名牌。

記得上次，我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結(jié)果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。

比賽開(kāi)始了，我站在大操場(chǎng)中心觀察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰(shuí)知徐宇健一回頭，看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái)，躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望著。他見(jiàn)自己安全了，就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道：“嘿嘿嘿!想抓我，沒(méi)那么容易!”

一會(huì)兒，其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了，一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺(tái)”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕，有的扭作一團(tuán)，有的逃得無(wú)影無(wú)蹤?！翱禳c(diǎn)，加油!”我激動(dòng)地大喊，“哎呀!快呀!快逃呀!”

我看了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)人，咦，好像徐宇健沒(méi)在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開(kāi)始四處搜索起來(lái)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況，當(dāng)只剩下吳金濤的時(shí)候，徐宇健瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，立馬沖了下去想撕掉吳金濤，但還是被吳金濤發(fā)現(xiàn)了。吳金濤早就做好了準(zhǔn)備，徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利，我們的撕名牌就此結(jié)束了。

我們的課余生活多快樂(lè)啊!

課余生活手抄報(bào)2

你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我喜歡打乒乓球。當(dāng)我家搬到文昌小區(qū)的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺(jué)好極了。

在我的等待中，清明假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。

“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?，因?yàn)閷?duì)手給我來(lái)了個(gè)剎球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過(guò)去，給對(duì)手來(lái)了個(gè)湊手不及，他“哎”了一聲，無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我心里美滋滋的。

每當(dāng)我高興時(shí)，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“小子咱倆較量較量”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開(kāi)始了，我倆都是剎球的姿勢(shì)，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒(méi)留神，球就飛過(guò)我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成?！?/p>

有趣的課余生活手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)

第四篇：小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單

深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。這里給大家分享一些關(guān)于課余生活手抄報(bào)，供大家參考。

課余生活手抄報(bào)1

我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的`吉他生涯就開(kāi)始了。一開(kāi)始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

課余生活手抄報(bào)2

俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈!

現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單

第五篇：小學(xué)生防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)字少

河流已淹沒(méi)了濟(jì)濟(jì)人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命，預(yù)防溺水!小學(xué)生防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)字少有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看小學(xué)生防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單好畫(huà)字少，歡迎查閱!

防溺水優(yōu)秀作文

水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的，不會(huì)游泳的人很難自救，所以，在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。

在很多情況下，人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn)，會(huì)游泳，就有活的希望。不會(huì)游泳，就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間，會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家，溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數(shù)最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮?kù)底下游玩非常危險(xiǎn)，就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護(hù)，并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)，先研究方法，即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼?，時(shí)間一長(zhǎng)，就很有可能會(huì)被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開(kāi)，因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。

生命只有一次，請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。

防溺水的名言警句

1.盛年不重來(lái)，一日難再晨。

2.生命是美麗的，對(duì)人來(lái)說(shuō)，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)。

3.生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。

4.人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。

5.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

6.人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。

7.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。

8.參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病高血壓肺結(jié)核肝炎腎臟瘧疾嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

9.不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。

10.在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

11.在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。

12.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

13.游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

14.小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧搞惡作劇，不能下壓同伴深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

15.小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

16.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

17.我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

18.使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的.生命。

19.不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。

20.在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

21.在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。

22.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

23.游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

24.小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水[偷襲"同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

25.小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

26.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

27.我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

28.使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

29.盛年不重來(lái)，一日難再晨。

30.教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。

31.珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)為先，切實(shí)做好防溺水工作。

32.如果你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

33.堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道，銘記生命至上。

34.輕輕腳步，勿踏入水!

35.珍愛(ài)生命，堅(jiān)決不下水游泳。

36.生命只有一次，安全伴君一生。

37.強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。

38.若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

39.珍愛(ài)生命，勿忘安全。

40.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故。