第一篇：觀察向日葵日記500字四年級(jí)

向日葵不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會(huì)站立成一種蓬勃向上的姿態(tài);向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚(yáng)，始終向著太陽(yáng)微笑，高高昂起的花盤和向外舒展的葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無(wú)聲地記述著太陽(yáng)的輝煌。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

日記500字1

我們眼中的世界是一個(gè)美麗的世界，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機(jī)盎然的小草，還有朝氣蓬勃的向日葵。

早上，我正在仔細(xì)地觀察著向日葵，可是我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，我清清楚楚地記得昨天的這個(gè)時(shí)候，向日葵的花盤是對(duì)著西邊的，可是今天它的花盤卻是朝著東邊的?？赡苁俏矣涘e(cuò)了吧!我心想著。

中午，我繼續(xù)觀察著向日葵?，F(xiàn)在的向日葵像軍人一樣筆直地站在那里，而太陽(yáng)就像是五星紅旗，軍人就端正地站在五星紅旗旁邊。這也許是向日葵太喜歡太陽(yáng)了吧!我在心里暗想。

傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢下山了，天色也漸漸地暗了下來(lái)，再看向日葵它好像也失去了精神一樣，無(wú)精打采地垂著腦袋。我想：這是因?yàn)橄蛉湛床灰娞?yáng)了，所以很傷心吧。

第二天中午，我又來(lái)到了向日葵的面前，這時(shí)向日葵，又把自己的笑臉正對(duì)著太陽(yáng)，好像一位小女孩正在思考問(wèn)題，又像太陽(yáng)的崇拜者……看到如此變化豐富的太陽(yáng)花，我問(wèn)了才華出眾的爸爸，爸爸笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，你想一想，這種花為什么要叫向日葵呢?”我仔細(xì)想了想說(shuō)：“對(duì)呀，向日葵的意思就是……面向太陽(yáng)的葵花，我怎么沒有想到呢?”我高興的地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多觀察大自然?！?/p>

通過(guò)這次對(duì)向日葵的觀察，我了解了大自然的神奇，也喜歡上了如此可愛的太陽(yáng)花。

日記500字2

世界上有許許多多的花，芳香四溢的，太嬌太雅的，端莊秀麗的，但我最喜歡的是普通不能再普通的向日葵花。

向日葵花特別喜愛陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受烈日考驗(yàn)。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也已失去神采。但向日葵花卻有著自己獨(dú)特的美麗—陽(yáng)光，自信而充實(shí)。陽(yáng)光越是熾熱;它開得越加熱情，越加茂盛。向日葵花總是面向太陽(yáng)綻放，既使我把向日葵花往反的方面彎。等到明天之后，向日葵花又會(huì)面向太陽(yáng)。

向日葵是金色的太陽(yáng)花，六月一過(guò)，當(dāng)夏季來(lái)到的時(shí)候，太陽(yáng)當(dāng)空。樹木都把各自的樹葉撐開來(lái)，花兒快要慵倦無(wú)力的時(shí)候，向日葵卻慢慢的開了起來(lái)，這時(shí)的向日葵花，給我的感覺溫暖的，它粗壯的桿子十分堅(jiān)固，一片片很心形的葉子也有臉盆那樣大了，墨綠墨綠的，最可愛的是花了，它那像笑臉一樣的花盤，是我看過(guò)花里最可愛，最喜歡花朵了。那對(duì)烈日的照射毫不躲閃的向日葵花，算得上是夏日里的花中之王了。圓圓的花盤，面對(duì)太陽(yáng)綻放出笑臉，綻放出希望，花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小黃綠色的花。向日葵成熟之后，它那花盤上的瓜子把向日葵裝扮得更加美麗。

我喜歡向日葵，喜歡它的顏色，喜歡它的陽(yáng)光;更喜歡一個(gè)勁的追求太陽(yáng)的方向，努力向上的精神。

日記500字3

太陽(yáng)出來(lái)了，土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的向日葵，永遠(yuǎn)都是這般的目標(biāo)明確與積極向上。

不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，很多時(shí)候，我都會(huì)不由自主的去學(xué)習(xí)向日葵。我本身最大的缺點(diǎn)就在于面對(duì)很多事情之時(shí)，我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應(yīng)著我對(duì)自身的不堅(jiān)定，還有對(duì)目標(biāo)的不明確?；谶@一點(diǎn)，我家院子里的向日葵就成為了我的目標(biāo)榜樣。

在太陽(yáng)未出之時(shí)，低著腦袋的向日葵，或許一直都在沉思著。而我也該花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)好好的反思自己，也去尋找著自己的目標(biāo)。就好比學(xué)習(xí)，只有當(dāng)我們目標(biāo)明確的'去學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)知識(shí)的效率會(huì)大大的提高。

目標(biāo)為我們提供了向前的方向，以至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候能夠高效率的向前。當(dāng)我們有目標(biāo)的時(shí)候，我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中，這朵花就是向日葵。

當(dāng)清晨的太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候，向日葵仰著花腦袋準(zhǔn)確的找到了太陽(yáng)的方向。在之后的一天里，向日葵目標(biāo)堅(jiān)定的朝著天空上釋放著最刺眼的光芒的太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

向日葵充滿著陽(yáng)光的氣息，每天里它都在尋找著光的來(lái)源。它明確的目標(biāo)體現(xiàn)在它堅(jiān)定的追求上，它追尋著燦爛的太陽(yáng)，每天都因?yàn)樽约旱膱?jiān)持從而沐浴在陽(yáng)光之下。它在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)大成熟，然后結(jié)出了果實(shí)。

我喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛麕Ыo了我無(wú)數(shù)的力量。是每天尋找著太陽(yáng)，并且圍繞著太陽(yáng)的向日葵給了我信心與希望，讓我能夠在尋找自己的目標(biāo)，確定目標(biāo)，最后朝著目標(biāo)前行的道路上無(wú)比的堅(jiān)定。

日記500字4

春天是百花盛開的季節(jié)。讓我們走近大自然觀賞美麗的花吧!

在春暖花開的季節(jié)里，五顏六色、萬(wàn)紫千紅的花兒實(shí)在太美了!它們就像一個(gè)個(gè)微笑的臉蛋，在向我們熱情地打招呼。

我最喜歡的是既明艷又芬芳，充滿陽(yáng)光的向日葵。它的生長(zhǎng)地是南美洲，氣味很芳香，葉子尖尖的，花蕊是橙色的，莖是有一點(diǎn)毛的。它的花期是七月中旬至八月中。它的長(zhǎng)勢(shì)很好，花開的很大向著太陽(yáng)。向日葵的花語(yǔ)是“沉默的愛，沒有說(shuō)出口的愛?！?/p>

據(jù)說(shuō)，向日葵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō)克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林里遇見了太陽(yáng)神阿波羅，就深深地為位俊美的神所著迷，瘋狂地愛上了他。可是，阿波羅連正眼也不看她一下就走了?？他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對(duì)她說(shuō)說(shuō)話，但她再也沒有遇見過(guò)他。于是她只能每天仰視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過(guò)天空。

她目不轉(zhuǎn)睛地注視著阿波羅的行程，直到他下山。每一天，她都這樣呆坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴。一到日出，她便望向太陽(yáng)。后來(lái)，眾神憐憫她，把她的臉兒變成了一大朵金黃色的向日葵。她的臉兒變成了花盆，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，每日追隨它，向他訴說(shuō)她永遠(yuǎn)不變。

這就是我喜愛的向日葵，讓我們一起愛護(hù)它，一起創(chuàng)造花的世界吧!

日記500字5

公園前，陽(yáng)光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈，“沙沙沙沙”，向日葵搖晃起來(lái)發(fā)出好聽的聲音，看起來(lái)就像金黃的浪潮撲面而來(lái)。烏黑的葵花籽布滿了向日葵的花心，黃黃的半圓形花瓣繞著花心，很均勻地分布著，向太陽(yáng)昂首望去。

早晨，幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹，隨后，向日葵醒了，輕輕搖晃起來(lái)，想抖落粘在身上的水珠。水珠被驚醒了，向日葵繼續(xù)搖晃，水珠眼看就要掉下去。突然，水珠“啪”的一聲，把身體一分為二，一半留在花瓣邊緣，一半“乒”的掉在地上，滲進(jìn)泥土里。沒掉的水珠在花瓣上跳來(lái)跳去，向日葵也沒辦法，因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽(yáng)從云層中灑下一束束燦爛的陽(yáng)光，把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)猛，水珠馬上變成水蒸氣飛上天了，向日葵抬起垂下來(lái)的腦袋，向太陽(yáng)點(diǎn)頭。

蝴蝶飛來(lái)，美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里，在里面飛上飛下，翩翩起舞。七星瓢蟲趕緊爬過(guò)來(lái)，饑餓的它忙著尋找肥胖的`蚜蟲，好把空空的肚子塞滿。蜜蜂聞著香味飛過(guò)來(lái)，它們沒有采蜜，它們?cè)诨▍采巷w過(guò)來(lái)飛過(guò)去，為向日葵傳播花粉。

漸漸地，天陰下來(lái)，接著幾滴雨落了下來(lái)，隨后下起了傾盆大雨，大雨無(wú)情地打在向日葵身上，許多花瓣被打掉了，向日葵低下了頭，就像孩子挨罵了一樣，真可憐。

向日葵的花心里有許多葵花籽，待向日葵成熟后，把葵花籽一顆顆拔下來(lái)放在鍋里炒一炒，就變成瓜子了。

看著眼前的一叢叢向日葵，就像金色的海，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳，一個(gè)浪忽然打來(lái)，我一驚，發(fā)現(xiàn)沒有金色海，眼前是一片向日葵。

日記500字6

前不久，媽媽買回來(lái)一盆向日葵，好奇寶寶的我發(fā)現(xiàn)了它有趣的秘密。

早上，我準(zhǔn)備出門，看到陽(yáng)臺(tái)上的向日葵似乎有些不一樣了。我走過(guò)去，仔細(xì)觀察了一下，它還是高高的個(gè)子，巴掌大的綠葉子映襯著金黃色的花瓣，黑棕色的花蕊層層疊疊，一層一層又一層。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵居然朝向了東方，明明記得昨天傍晚的時(shí)候還是面朝西方的呀!難道我的記憶出錯(cuò)了嗎?我的好奇心讓我想對(duì)它進(jìn)行深入“研究”。

中午回到家，我迫不及待地奔向向日葵，發(fā)現(xiàn)它不再朝著東方，也不朝著西方，而是一本正經(jīng)地面向了天空，仿佛向著天空吶喊，花盤也面向了天空，這又是怎么回事呢?我心里默默在想。

傍晚，我寫完作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。這時(shí)，太陽(yáng)慢慢落下山頭，向日葵像是玩累的小朋友，把頭低了下來(lái)，我更加百思不得其解了，為什么向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?

為搞明白這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，終于弄清楚了原因：原來(lái)向日葵靠近花盤的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)，背著陽(yáng)光地方聚集著許多能夠促進(jìn)植物生質(zhì)，叫做生長(zhǎng)激素，在這種生長(zhǎng)激素的刺激下，背光側(cè)長(zhǎng)得比較快，而向著陽(yáng)光的那一側(cè)生長(zhǎng)激素少，生長(zhǎng)得慢。這樣一來(lái)，向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲，花就朝向太陽(yáng)了。

當(dāng)我明白了向日葵里的秘密時(shí)，我不禁感嘆到：大千世界，真是奇妙!我想這個(gè)世界上一定還有很多奇妙的植物，等著我去探索和研究。我要好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)了解更多的奧秘。

觀察向日葵日記500字四年級(jí)

第二篇：向日葵觀察日記

2014年7月14日

“播種啦！”網(wǎng)上購(gòu)買的向日葵種子到貨了，我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)，“快一起去?！蔽野醽?lái)泥土，買來(lái)花盆，找出小鏟子，準(zhǔn)備開始種向日葵。首先用小鏟子松土，再把泥土倒進(jìn)花盆里，然后播撒種子，它們又黑又小，猶如一顆顆棋子。接著在上面撒上一層薄薄的土，最后澆一點(diǎn)水。把它擺放在窗臺(tái)上，我心里想著：真希望它早日發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦！

2014年7月17日

早晨一起床我就去看向日葵，一看，“呀！”我驚喜地叫起來(lái)，老媽，老媽快看，向日葵長(zhǎng)出芽來(lái)啦！小生命從泥土里探出小腦袋啦！嫩嫩的，綠綠的，根部是是乳白色的，有的兩片葉子嫩黃嫩黃的，有的兩片葉子綠中帶黃，黃中帶綠。低著頭像小姑娘一樣羞答答的。

2014年7月19日

有兩天沒見向日葵了，它會(huì)長(zhǎng)怎么樣了呢？會(huì)不會(huì)是枯萎了呢？還是長(zhǎng)高了呢？回家一看，我拿尺子量了一下，哇，有四五厘米高了。整個(gè)身體是一個(gè)“Y”型，兩片大葉子變成了橢圓型，往上升張，申向藍(lán)天，似乎想要擁抱整個(gè)世界。兩片大葉中間還有兩片小小的葉子象剛睡醒的嬰兒在媽媽的懷抱里。莖的上半部是白色的，下半部是綠色的。我期待著它快快長(zhǎng)大！

2014年7月15日

過(guò)了一個(gè)星期，向日葵又長(zhǎng)高了，它的整個(gè)身體有8-9厘米了，每顆向日葵都有四瓣大葉子了，四瓣葉子都是長(zhǎng)在莖的頂上。顏色也變得更綠了。莖的顏色也變成了紫色了。他們有的亭亭玉立，有的半躺著，有的歪著個(gè)腦袋。被風(fēng)一吹，搖搖晃晃，可愛極了。

2014年8月10日

過(guò)我半個(gè)月的精心培養(yǎng)，向日葵越來(lái)越茂盛了，整個(gè)身體大約有三、四十厘

米了。葉子越來(lái)越多了，它都是成對(duì)成對(duì)的長(zhǎng)出來(lái)的。葉子的形狀也變得象一個(gè)個(gè)湯勺。跟小時(shí)候不同的是，葉子和莖干上都長(zhǎng)了好多小毛毛，不象以前那么堅(jiān)硬，摸上去軟棉棉的，舒服極了。我盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)出花來(lái)！意外驚喜，幾天沒見，它居然開出花蕊來(lái)了，我數(shù)了一下，有十六片花瓣，尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一整個(gè)象含包待放的荷花，花瓣圍在一起，成為一個(gè)圓圈，中間還是棕黑色毛。

2014年9月17日

今天我的向日葵開出花來(lái)了，我心喜若狂?；ò暌婚L(zhǎng)條一長(zhǎng)條的，色彩嫩黃鮮艷，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一個(gè)小太陽(yáng).期待著它能快點(diǎn)長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)。

第三篇：向日葵觀察日記

向日葵觀察日記

向日葵觀察日記1

我家的后院里有一片向日葵。有一天，我進(jìn)了自家的后院，仔細(xì)地觀察了一下向日葵，我發(fā)現(xiàn)它們雖然有高有矮，但是顏色都是金色的，并且臉都是朝一個(gè)地方的，向日葵的花心是我和爸爸、老媽最愛吃的瓜子。

夏天到了，我和爸爸老媽給我家后院的向日葵，施肥、澆水和松土。向日葵可不像月季花的莖上有那么多的刺，你不仔細(xì)看，還真的看不出它們有什么不同的地方，但仔細(xì)看：有的向日葵是剛開，還有的已經(jīng)開了好長(zhǎng)時(shí)間了。遠(yuǎn)看這片金黃色的'向日葵，就像是一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的大玉盤。

我左盼右盼，終于盼到了向日葵開放的那一天，我和爸爸老媽一起去摘向日葵花中心的瓜子，我仔細(xì)地品嘗了一下，啊，真是又香又甜呀。

啊，我真喜歡向日葵啊，我和爸爸老媽可真希望快點(diǎn)再嗑到來(lái)年的瓜子呀

向日葵觀察日記2

今天，老媽從市場(chǎng)上買來(lái)了向日葵。

我問(wèn)老媽：“我們家沒有花盆，怎么種呢?向日葵是干什么用的?”面對(duì)我這一連串的問(wèn)號(hào)，老媽只能抓住我最后一個(gè)問(wèn)題說(shuō)了：“向日葵盛產(chǎn)瓜子，你平時(shí)愛吃什么五香瓜子、百里挑一，就是從向日葵里面提煉出來(lái)的?！蔽疫@時(shí)才明白，哦!原來(lái)向日葵是吃的呀!

我觀察了一下向日葵，中間有一個(gè)黃黃的花心，四周的瓜子都圍繞著花心生長(zhǎng)?？墒?，向日葵以前是長(zhǎng)什么樣子的呢?在爸爸的幫助下，我找到了答案：向日葵和其它花一樣，也需要昆蟲來(lái)傳遞花粉，它們向陽(yáng)開，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)桿子，和結(jié)了子差不多。只不過(guò)外面像那種細(xì)細(xì)的.短繩子，很漂亮。

查完這些后，我已經(jīng)迫不及待的想嘗一嘗了，我剝開瓜子，一嘗：咦，怎么和超市里賣的不一樣呀?老媽告訴我說(shuō)：“當(dāng)向日葵成熟以后，還有一道程序，那就是：炒瓜子?！?/p>

向日葵真有趣!我多么想種一株向日葵，自己好好觀察一下啊!

向日葵觀察日記3

20xx年7月1日

在暑假時(shí)，我種下了向日葵的種子。它像一顆小小的飽滿的瓜子，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，一顆矮矮的小幼苗！難道是小幼苗萌發(fā)了嗎？真不可思議。

20xx年7月5日

這一天，向日葵的莖又長(zhǎng)高了一些，在最上面有兩片小小的葉子。覺的'好可愛呀！小小的、圓圓的摸起來(lái)滑滑的，好像擦了一層面膜一樣。

20xx年7月9日

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，突然，我忘記給向日葵澆水了！我趕緊跑到向日葵面前，一看向日葵還好好的，沒有什么變化。

20xx年7月15日

今天，我再次去觀察我那株向日葵，驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的向日葵竟然已經(jīng)有19cm高了，葉子也一起變大了，現(xiàn)在已經(jīng)有10cm了。它的枝干上已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛，摸上去癢癢的。可是莖的下面是紫色的，上面是綠色的。我得上網(wǎng)查查。

20xx年8月10日

今天，我的向日葵長(zhǎng)到30到50厘米高了，莖長(zhǎng)得很粗，而且有五株長(zhǎng)出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著，好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺呢！一想到過(guò)一段時(shí)間就要開花了，好興奮哦！

向日葵觀察日記4

4月21日 星期一 陰小雨

今天，潘老師發(fā)給每位同學(xué)五顆葵花籽，讓我們回家去種。

放學(xué)了，我急忙趕回家，在媽媽的指導(dǎo)下，開始播種。首先，我準(zhǔn)備好一個(gè)空的花盆，把土倒進(jìn)去，然后把葵花籽間隔開地放在土上面，有的尖頭向上，有的尖頭向下，有的平躺著放......把它們?cè)诨ㄅ枥飻[放好，然后蓋上一層薄薄的土。

最后，再往花盆里澆上一點(diǎn)水，一盆葵花籽就播種好了。

4月27日 星期二 晴

今天一大早，我起床后就急忙到露臺(tái)上去看我種的`向日葵，結(jié)果我驚奇地發(fā)現(xiàn)葵花籽發(fā)芽了！我好開心，趕忙叫媽媽一起來(lái)看。

我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)只發(fā)了一顆幼芽，幼芽剛從泥土里探出頭來(lái)，頂部還保留著葵花籽的外殼，外殼上還褁滿了泥土，兩片嫩芽緊緊地粘在一起，就像是一對(duì)雙胞胎，我心想：“一定要好好照顧它，讓它茁壯成長(zhǎng)?！?/p>

5月4日 星期日 陰雨

早晨起床，我來(lái)到露臺(tái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)又有三顆幼苗長(zhǎng)出來(lái)了，其中一顆已經(jīng)發(fā)芽了還沒有脫落瓜籽殼，頭上像戴了一頂小帽子，其它兩顆葉子還沒有完全張開，低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘。

向日葵觀察日記5

20xx年7月3日星期四晴

今天，我找到了一些向日葵種子。我心想：爸爸和爺爺都特別愛吃瓜子，不如我就給他們種上一些向日葵吧。

說(shuō)干就干。我找了幾個(gè)花盆，把向日葵種子埋在里邊，一個(gè)花盆埋一粒，一共種了四顆。澆上水，我幻想著向日葵長(zhǎng)出來(lái)是什么樣子。

20xx年8月10日星期四晴

我已經(jīng)一個(gè)星期沒去看我的向日葵了，我發(fā)現(xiàn)向日葵長(zhǎng)出了一些小苗苗：有的斜著身子，好像在跳拉丁舞；有的.“四腳朝天”，好像在炫耀自己長(zhǎng)得多快；有的伸直著小手，好像在跟我打招呼。我看到他們這么可愛，趕緊澆上了水，希望他們快快長(zhǎng)大。

20xx年9月23日星期二晴

我的向日葵的葉子長(zhǎng)得很快，已經(jīng)有我手心這么大了。根莖很粗壯，是一種翠綠色，讓人看著很舒服。但我發(fā)現(xiàn)向日葵上爬著一些小螞蟻，我只好用樹枝把他們運(yùn)下來(lái)，送走了它們。

20xx年10月3日星期天晴

我的向日葵開花了，我才發(fā)現(xiàn)向日葵開的花是那么美，那么漂亮。一個(gè)大圓盤周圍圍著許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃色的花瓣，十分有詩(shī)意。

通過(guò)這次種向日葵，我知道每種植物的生長(zhǎng)都不容易，每一粒糧食都值得珍惜。

向日葵觀察日記6

20xx年X月X日 星期X 晴

我喜歡許多植物，比如說(shuō)有柳樹，因?yàn)榱鴺浯沽臉幼樱芟褚粋€(gè)小姑娘在梳頭發(fā)。還有梅花，因?yàn)槊坊ㄔ诤涞亩?，都敢?jìng)相開放。但我最喜歡的花是向日葵。春天，它破土而出，長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子，它的花瓣很多，它的花盤很大。夏天，它的莖越來(lái)越粗，花越長(zhǎng)越大。秋天，它的果實(shí)成熟了，花盤顯得特別重，向日葵累的`把頭都低了下來(lái)。冬天，人們把向日葵的果實(shí)采走。把它的果實(shí)制作成各式各樣的休閑產(chǎn)品。向日葵它還有一個(gè)特殊的特點(diǎn)，就是太陽(yáng)公公早上在東邊升起，向日葵就向東望;太陽(yáng)公公晚上在西邊落山，向日葵就往西。也就是說(shuō)太陽(yáng)公公往哪里走，向日葵就跟著。傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽，所以向日葵要看住它的孩子。我愛你，向日葵。我更愛你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

向日葵觀察日記7

今天是周六，我做完老師布置的作業(yè)就跟著媽媽去龍江公園看向日葵了。

我們來(lái)到江邊一看，哇！這可是向日葵的天地，到處都是向日葵，金燦燦的一片，就像金色的海洋。來(lái)這里觀賞向日葵的人可真多，真是人山人海。

我走到一株跟妹妹一樣高的向日葵旁仔細(xì)地看了看，原來(lái)，向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。在花盤四周均勻地分布著尖尖的，金黃色的花瓣，又瘦又長(zhǎng)的花瓣向四面八方伸展開去，把圓圓的花盤圍得水泄不通。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，高低起伏，長(zhǎng)短不等。莖的兩邊還長(zhǎng)著又寬又大的葉子，非常碧綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手，正在鼓掌歡迎我們的到來(lái)呢！

許許多多的向日葵你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)相開放。一片連著一片伸向遠(yuǎn)方，簡(jiǎn)直就是花的`海洋。我不明白今天向日葵的頭總是低低的。媽媽告訴我：“向日葵的花盤是圍繞著太陽(yáng)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東方露出笑臉，向日葵點(diǎn)點(diǎn)頭和太陽(yáng)打招呼。中午，太陽(yáng)在空中發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭舉得高高的，對(duì)著太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑，現(xiàn)在太陽(yáng)下山了，向日葵只好悶悶不樂(lè)地和太陽(yáng)告別。”

“哦，原來(lái)是這樣，怪不得它叫向日葵呢！”

我在向日葵地里留下美好的回憶，帶著滿滿的收獲回家去了。

向日葵觀察日記8

7月1日

在暑假時(shí)，我種下了向日葵的種子。它像一顆小小的飽滿的瓜子，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，一顆矮矮的小幼苗！難道是小幼苗萌發(fā)了嗎？真不可思議。

7月5日

這一天，向日葵的莖又長(zhǎng)高了一些，在最上面有兩片小小的葉子。覺的好可愛呀！小小的、圓圓的摸起來(lái)滑滑的，好像擦了一層面膜一樣。

7月9日

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，突然，我忘記給向日葵澆水了！我趕緊跑到向日葵面前，一看向日葵還好好的，沒有什么變化。

7月15日

今天，我再次去觀察我那株向日葵，驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的向日葵竟然已經(jīng)有19cm高了，葉子也一起變大了，現(xiàn)在已經(jīng)有10cm了。它的枝干上已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛，摸上去癢癢的.?？墒乔o的下面是紫色的，上面是綠色的。我得上網(wǎng)查查。

8月10日

今天，我的向日葵長(zhǎng)到30到50厘米高了，莖長(zhǎng)得很粗，而且有五株長(zhǎng)出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著，好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺呢！一想到過(guò)一段時(shí)間就要開花了，好興奮哦！

向日葵觀察日記9

星期一5月13日晴

今天，我看見我們班的菜地長(zhǎng)出了很多蔬菜和花朵。豆角也結(jié)果了，豆角是長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)是滑滑的。向日葵也開花了，開了很多朵，它的花瓣是黃色的?？擅利惲恕?星期二5月14日晴

今天，我看見漂亮的向日葵上有一只小蟲子，把向日葵的花瓣咬爛了?？蓱z的.向日葵啊！其它的植物也不能逃過(guò)，有的植物葉子也被咬爛了很多，看著就心疼。但是一點(diǎn)也沒有影響它們的開花結(jié)果。

星期三5月15日晴

今天，我看見菜地里又開出了幾朵向日葵。豆角也開了幾朵小花。有一棵花生和一些植物纏上了。好像兩個(gè)小朋友在親密的“擁抱”。

星期四5月16日雨

今天，我看見向日葵又多開了幾朵花，有些還長(zhǎng)了瓜子。豆角也長(zhǎng)大了很多。芋頭也長(zhǎng)高了很多，就好像一把把撐開的綠色小傘。因?yàn)榻裉煜逻^(guò)雨，就好像給所有的植物洗澡了，一點(diǎn)塵土也沒有。

向日葵觀察日記10

前幾天，媽媽從外面買回來(lái)一盆美麗的向日葵。

媽媽剛剛拿到家，我就興奮地把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，好奇地觀察著它，它的花瓣是金黃色的，花瓣圍繞著中心的花蕊，花蕊黑黑的，里面有數(shù)不清的小黑點(diǎn)，好看極了。一根堅(jiān)固的根托著美麗的'花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)亭亭玉立的少女。

可有一天，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)向日葵和前幾天不一樣了，它的花蕊正朝著剛剛升起的太陽(yáng)。真不愧是向日葵啊!果然是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，我心想。突然，我的心里閃出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么向日葵會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?

好奇的我立刻去問(wèn)媽媽，但媽媽也不知道，我就翻閱書本，查質(zhì)料終于知道了向日葵的秘密。

原來(lái)，向日葵身上有一種叫做生長(zhǎng)素的物質(zhì)，它怕見到陽(yáng)光，所以它一見到陽(yáng)光，向日葵頸部就會(huì)跳到背光的側(cè)面，這樣向日葵就迎著太陽(yáng)了。

我終于解開了心里的大問(wèn)號(hào)，我心里好開心。原來(lái)我們身邊處處有學(xué)問(wèn)，我們要留心觀察。

向日葵觀察日記11

今天，媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了向日葵。

我問(wèn)媽媽：“我們家沒有花盆，怎么種呢?向日葵是干什么用的?”面對(duì)我這一連串的問(wèn)號(hào)，媽媽只能抓住我最后一個(gè)問(wèn)題說(shuō)了：“向日葵盛產(chǎn)瓜子，你平時(shí)愛吃什么五香瓜子、百里挑一，就是從向日葵里面提煉出來(lái)的'?！蔽疫@時(shí)才明白，哦。原來(lái)向日葵是吃的呀。

我觀察了一下向日葵，中間有一個(gè)黃黃的花心，四周的瓜子都圍繞著花心生長(zhǎng)。可是，向日葵以前是長(zhǎng)什么樣子的呢?在爸爸的幫助下，我找到了答案：向日葵和其它花一樣，也需要昆蟲來(lái)傳遞花粉，它們向陽(yáng)開，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)桿子，和結(jié)了子差不多。只不過(guò)外面像那種細(xì)細(xì)的短繩子，很漂亮。

查完這些后，我已經(jīng)迫不及待的想嘗一嘗了，我剝開瓜子，一嘗：咦，怎么和超市里賣的不一樣呀?媽媽告訴我說(shuō)：“當(dāng)向日葵成熟以后，還有一道程序，那就是：炒瓜子。”

向日葵真有趣。我多么想種一株向日葵，自己好好觀察一下啊。

向日葵觀察日記12

20xx年5月7日陰

今天下午，我們?nèi)嘈∨笥言诒R老師的帶領(lǐng)下去播種向日葵。我和王宣策兩個(gè)人一組，盧老師在教室里先給我們每組發(fā)下一小把向日葵種子，然后去地里挖土坑，由他把向日葵種子放入小坑中，我再用小鐵鍬把土填進(jìn)去，蓋住種子。最后，我們倆一起用力踩，把土踩平，播種就結(jié)束了，大家干的可高興了，大家都希望種子早日發(fā)芽！

20xx年5月15日晴

這幾天早晨，我到校都很早，因?yàn)槲依系胗涀约翰ハ碌腵向日葵種子是否發(fā)芽，我就用小噴壺天天給向日葵澆水，天天下課就去看看，結(jié)果還是沒有發(fā)芽，老師說(shuō)天氣太涼，出芽太慢，我就盼望著天氣能快點(diǎn)暖和起來(lái)。心里想：天快暖和吧！向日葵，你快長(zhǎng)吧！

20xx年5月21日晴

今天下午放學(xué)前，我們又去給向日葵地澆水，同學(xué)們高興極了，我們找到自己的噴壺以后去小菜園給向日葵澆水，澆了一壺又一壺，生怕它們喝不飽似的。

因?yàn)檫@幾天天氣太熱，我們幾乎每個(gè)人都滿頭大汗。但是，我們很高興，看著向日葵飽飽地喝了一頓水，我們都希望它快點(diǎn)長(zhǎng)高，早點(diǎn)開花結(jié)果。

向日葵觀察日記13

3月28日周一晴

今天，周老師下發(fā)了葵花籽讓我們?nèi)シN。

首先，我和媽媽一起去挖土。我們把土盛在一個(gè)花盆里。 然后，我在土上挖了幾個(gè)小洞，我把花籽埋在小洞里。 最后，我把水澆在埋好的土上。

我很期待種子發(fā)芽、開花，我也很期待看到花兒的笑臉。

3月29日周二晴

今天，我去看了看我的小花種，它們的小腦袋還在泥土里。小花種啊小花種，你們什么時(shí)候能探出小腦袋啊？我好期待?。?/p>

4月4日周一陰

前幾天我的種子還沒有發(fā)芽。這幾天我去爺爺奶奶家過(guò)了一個(gè)清明節(jié)，回來(lái)之后我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的`種子發(fā)芽了！它們的小腦袋從泥土里鉆出來(lái)了。不過(guò)它們的頭都是垂下來(lái)的，好像很害羞呢！

因?yàn)榛ㄅ杼×?，所以我要把它們移到一個(gè)大花盆里。 我和媽媽一起去挖土，然后我們小心翼翼地把芽放到大花盆里?，F(xiàn)在我知道了挖土并不容易。 我非常期待它們開花！

向日葵觀察日記14

前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)觀察日記的作業(yè)。說(shuō)完以后，我們搬起種向日葵的箱子走回了家。

到家了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)上面連一片葉也沒有，只有幾個(gè)大洞，像一個(gè)陷阱，讓我們掉下去上不來(lái)。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時(shí)候。

又過(guò)了幾天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)原來(lái)空空如也的箱子，突然間長(zhǎng)出了幾根小苗，這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了，就像向日葵小苗發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大陷阱，就把大陷阱給填滿了一樣。

今天，這個(gè)向日葵的.家變成了一個(gè)“植物專用”城市，那些快長(zhǎng)大的向日葵真厲害。高高的，直直地挺立著，兩旁的兩片綠葉就像手臂，大大的花朵就像個(gè)腦袋，風(fēng)兒吹來(lái)，就像一個(gè)小娃娃在風(fēng)中舞蹈。

大千世界無(wú)奇不有，在這個(gè)生機(jī)勃勃、變幻莫測(cè)的大自然，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

向日葵觀察日記15

7月1日

在暑假時(shí)，我種下了向日葵的種子。它像一顆小小的飽滿的瓜子，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，一顆矮矮的小幼苗!難道是小幼苗萌發(fā)了嗎?真不可思議。

7月5日

這一天，向日葵的莖又長(zhǎng)高了一些，在最上面有兩片小小的葉子。覺的好可愛呀!小小的、圓圓的摸起來(lái)滑滑的，好像擦了一層面膜一樣。

7月9日

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，突然，我忘記給向日葵澆水了！我趕緊跑到向日葵面前，一看向日葵還好好的，沒有什么變化。

7月15日

今天，我再次去觀察我那株向日葵，驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的向日葵竟然已經(jīng)有19cm高了，葉子也一起變大了，現(xiàn)在已經(jīng)有10cm了。它的枝干上已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛，摸上去癢癢的?？墒乔o的下面是紫色的，上面是綠色的。我得上網(wǎng)查查。

8月10日

今天，我的向日葵長(zhǎng)到30到50厘米高了，莖長(zhǎng)得很粗，而且有五株長(zhǎng)出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著，好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺呢！一想到過(guò)一段時(shí)間就要開花了，好興奮哦！

第四篇：觀察日記--向日葵

觀察日記——向日葵

----女兒三年級(jí)上學(xué)期作文

有人喜歡美麗的月季花，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡一顆普普通通的向日葵。

一天，我在家門前發(fā)現(xiàn)了一棵向日葵，那是鄰居種的。我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)最大的一朵向日葵長(zhǎng)在莖的頂上，而且和我的手掌差不多。別的枝頭上各長(zhǎng)著一朵小向日葵。它的花長(zhǎng)得很漂亮，花瓣都是重疊起來(lái)的。它的花簡(jiǎn)直就是一件華麗的舞裙！再說(shuō)它的枝，它的枝碧綠碧綠的，上面有許多小刺，好像在說(shuō)：“別碰我哦！我的手臂上有許多小刺，不想被扎的話，就離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”它的莖又粗又長(zhǎng)，上面也布滿了許多小刺。不一會(huì)兒，種向日葵的阿姨下樓來(lái)了。只見她把每個(gè)枝頭上的花都摘了下來(lái)。見此情形，我奇怪地問(wèn)：“阿姨，你為什么把它們摘下來(lái)？多結(jié)點(diǎn)瓜子不是更好嗎？”“不，如果把它的營(yíng)養(yǎng)集中到一朵花上，那么，就會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)?！卑⒁陶J(rèn)真地說(shuō)。但是，為什么要叫“向日葵”呢？原來(lái)，“向日葵”中的“向”指的是朝向。“向日葵”中的“日”指的是太陽(yáng)。“向日葵”中的“葵”指的是葵花的一種。

通過(guò)這次觀察，我不僅知道了為什么只留下一朵向日葵，而且還知道了為什么要叫“向日葵”！

第五篇：觀察日記500字四年級(jí)

篇一：四年級(jí)觀察日記例文1 蜘 蛛

2006年8月19日 星期六晴

一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。

這只黑蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，頭很小，肚子很圓?？瓷先ズ鼙?，可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。

我對(duì)這只黑蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái)，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。

今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。看見下雨時(shí)，蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過(guò)后，蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴。”啊，原來(lái)蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。??！我聽了媽媽的話，更喜歡觀察蜘蛛了。正在我盯著蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來(lái)媽媽，媽媽一看，說(shuō)：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說(shuō)完，媽媽抓來(lái)黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見黑蜘蛛用力地吸呀吸呀??忽然，蜘蛛的身子一縮，形成“o”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒事了，蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了?！薄澳侵┲肽?？”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛，忙問(wèn)媽媽?！八懒?，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命。”聽了媽媽的話，我的心里既驚訝又慚愧。

原來(lái)蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測(cè)天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！例文2：

2005年9月24日 星期六 雨轉(zhuǎn)晴

大雨過(guò)后，我做完作業(yè)，便起身到樓頂走一走，呼吸一下新鮮空氣。來(lái)到樓頂，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蚯蚓，正挪動(dòng)著柔軟的身軀在慢慢爬行。這小家伙，給它來(lái)個(gè)惡作劇吧！我走過(guò)去，拿了一根小木棒，擋在蚯蚓的面前。蚯蚓卻一頭鉆進(jìn)松軟的泥土里，過(guò)了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，爬到木棒后面去了。我想：這蚯蚓干嗎不直接繞過(guò)木棒，反而鉆進(jìn)土里再爬出來(lái)，這多費(fèi)勁啊！到底是怎么回事呢？再試一次吧！我又找了一塊小木塊，立在蚯蚓的面前，可這回蚯蚓不躲了，徑直往木塊爬過(guò)來(lái)，撞到木塊后它又折回去了。我更納悶了：難道它是閉著眼睛走路的？那它是靠什么辨別方向的呢？

為了進(jìn)一步觀察，我又拿來(lái)了色彩鮮艷的玩具和味道濃重的蒜頭。我把玩具放在左邊，把蒜頭放在右邊，放好后，便蹲在一旁細(xì)細(xì)觀察。只見蚯蚓向前爬了幾步，然后停住了，把頭向左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最后向蒜頭那里爬去??我想：說(shuō)不定蚯蚓沒有眼睛，是靠嗅覺分別方向的。為了解開心中之謎，我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，答案果然和我想的一樣：由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在地底下，眼睛早已經(jīng)退化了，它是靠自己靈敏的嗅覺辨別方向的。j大千世界，無(wú)奇不有。我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，因?yàn)閹资旰蟮挠钪鎶W秘還等著我們?nèi)ヌ剿髂?！例?：

小白兔觀察日記五則

今天，我們的科學(xué)老師給我一只可愛的小白兔，說(shuō)是要把兔子給我領(lǐng)養(yǎng)，還要觀察它，寫一篇觀察日記，星期一把小白兔帶回學(xué)校。我提兔籠子往家跑，心里不知道有多高興。因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)寵物，和小白兔一起度過(guò)的美好時(shí)光我會(huì)把它一字一句地記下來(lái)。2007年10月19日 天氣：晴

2007年10月20日 上午 天氣：晴（生活習(xí)性）今天早上，我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉，以為它死了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來(lái)，看來(lái)，兔子很貪吃。我想，給它點(diǎn)蘿卜吃吧！于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說(shuō)，“我不喜歡吃菜了，我要蘿卜。”看來(lái)，兔子不但貪吃，還挑食。

2007年10月20日 下午 天氣：晴小白兔上午吃的東西太多了，下午當(dāng)然會(huì)肚痛、拉肚子。其實(shí)說(shuō)，我雖然知道兔子愛和什么，但不知兔子的排泄物是什么樣子？今天，我終于有機(jī)會(huì)解這個(gè)謎了。先說(shuō)說(shuō)大便吧。兔子的屎像一粒粒黑顏色的小米，可又比黑色小米要圓要軟，看上去雖然惡心，可一點(diǎn)也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同，兔子的小便非常清，像礦泉水一樣清，有一次，我還以為誰(shuí)的水撒到兔籠子去了呢！

2007年10月21日 上午 天氣：晴

今天，天氣非常好，是運(yùn)動(dòng)登山的好日子。突然，打來(lái)一個(gè)電話：陳珉，我的兔子很無(wú)聊，能把你的兔子帶下來(lái)玩嗎？說(shuō)完，電話就掛了，我馬上帶著兔子下樓了。

到了樓下，我找到了那個(gè)朋友，我們放它們，讓它們自己玩，可我的兔子一幅生龍活虎，他的兔子卻呆若木雞。我想一定是關(guān)得太久了，才會(huì)變成呆兔子的，難怪大人說(shuō)，兔子不好養(yǎng)，其實(shí)是自己把兔子困死了。我真高興，我能解開兔子世界的一個(gè)迷。2007年10月21日 下午 天氣：晴

我?guī)米由⒉交貋?lái)后，發(fā)現(xiàn)兔子一進(jìn)門就咬紅沙發(fā)，我想：“它一定是把沙發(fā)當(dāng)蘿卜了，我給它吃點(diǎn)蘿卜吧！”我又想，“聽說(shuō)，兔子視力不好，那它怎么知道這是不是蘿卜呢？”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了兔子的嗅覺特別好，只要聞一聞，看看這是不是蘿卜的氣味，就知道是不是蘿卜了。小白兔真厲害！例文4：

觀察日記六則

3月14日 星期二 天氣 晴

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。3月15日 星期三 天氣 陰

今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。3月16日 星期四 天氣 晴

今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌???？磥?lái)，沒有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然！3月17日 星期五 天氣 雨轉(zhuǎn)陰

今天，我將魚食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過(guò)來(lái)。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實(shí)會(huì)跳，最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說(shuō)。

3月18日 星期六 天氣 晴 今天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來(lái)?？蓜倱Q了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個(gè)人認(rèn)為：鯉魚雖是在河、湖中長(zhǎng)大的，習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當(dāng)然喜歡！3月19日 星期日 天氣 晴轉(zhuǎn)多云

魚兒是很喜歡玩耍的！它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕。可是，這些都是魚的正著游，難道它們不會(huì)“倒著走”嗎？通過(guò)觀察，我的答案是會(huì)。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚自然就“倒車”了。觀察日記兩則2006年9月27日星期三天氣：晴

今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。

蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣：晴

今天，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?？赡莛囸I過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。

于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。察日記：金魚11月9日 星期日 天氣：晴

我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?，可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。

就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚是在睡覺。篇二：四年級(jí)觀察日記 材料1：自然觀察活動(dòng)方案材料2：活動(dòng)過(guò)程記錄： 2011年3月12日 春天到了，該種花了，今天我把去年收集的一些天天開種子拿了出來(lái)。把一個(gè)大花盆松了土，將九粒天天開種子種入了花盆中，我又澆了足夠的水，看著花盆，我希望在一兩個(gè)月之后天看到的是滿滿的一盆鮮花。2011年3月17日

今天中午，我無(wú)意中去看我的天天開，忽然看見光禿禿的土地上有六個(gè)綠點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是六個(gè)可愛的小嫩芽，祝愿這些六棵天天開健健康康的長(zhǎng)大！有兩粒種子沒有發(fā)芽。2011年3月29日

今天一早，太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑，我去看我的天天開，哇塞！幾天不見天天開就有了翻天覆地的變化，眼前的天天開青翠欲滴，一片片小葉子多像 葵花子呀！2011年4月3日

我已經(jīng)好幾天沒有看我的天天開了，今天早上趁著有空，我急忙跑向院子，看看我的天天開如何。我驚喜的發(fā)現(xiàn)天天開長(zhǎng)大了很多，葉子變成了深綠色，葉片數(shù)量從最開始的4個(gè)，到現(xiàn)在的8片，整整增多了一倍！生長(zhǎng)速度真的太快了!葉片的長(zhǎng)度也平均增長(zhǎng)了2厘米。幾日不見，天天開像換了新的似的，長(zhǎng)得旺盛極了。2011年4月8日

今天媽媽提醒我說(shuō)，天天開長(zhǎng)大了，應(yīng)該把它架起來(lái)了。我聽后找來(lái)幾個(gè)竹竿，幾跟毛線把它架了起來(lái)。希望它能開很多花。2010年4月15日

今天我又去給它澆水，發(fā)現(xiàn)天天開已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵，含苞待放，我多么希望這花現(xiàn)在就開放。

2011年4月20日

今天剛起床，就問(wèn)到了一股花香，我急忙來(lái)到院子里，哇塞，激動(dòng)地事情終于發(fā)生了，我的天天開開花了！“1,2,3，??”一共有11個(gè)呢！看著那粉紅色的花，我又激動(dòng)有高興！桃紅色的花瓣有五片花瓣均勻的分散在花的旁邊，看著千姿百態(tài)，千嬌百媚的天天開，我感覺到高興極了，它們都有這么強(qiáng)的生命。2011年4月25日

今天心情不太好，想去看看花高興一下，讓自己心情舒緩 舒緩，一看花竟然焉了，代替的竟是一個(gè)小花包，我仔細(xì)觀察，原來(lái)是長(zhǎng)種子了。

2011年4月28日今天我又去看花種子，種子已經(jīng)完全黑了，我把他們收集起來(lái)，準(zhǔn)備明年再種。

材料3：自然觀察活動(dòng)展示 材料4：自然觀察活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇三：四年級(jí)《觀察日記》詳案 《觀察日記一則》

一、談話激趣，導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，你們有寫日記的習(xí)慣么？

（預(yù)設(shè)：生回答有或者是沒有，有寫日記的習(xí)慣的同學(xué)老師可以進(jìn)一步問(wèn)她都寫一些什么 樣的內(nèi)容，那沒有寫日記的習(xí)慣的同學(xué)就告訴他們要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。）

師：你們有沒有想過(guò)老師為什么要讓你們養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，寫日記對(duì)我們有什么好 處呢？（根據(jù)學(xué)生的回答老師再隨即點(diǎn)撥。寫日記能夠教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，積累 寫作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力）

師：我們從三年級(jí)就開始接觸日記了，可能有的同學(xué)甚至從一、二年級(jí)都開始寫日記，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下日記的格式？（板書：

1、日記的格式）(板書：ⅹ年ⅹ月ⅹ日星期ⅹ 天氣 ⅹ)那你們知道日記有哪幾種類型么？(日記一般分成生活日記、觀察日記、隨感日

記三種類型。生活日記呢就是有選擇性的把自己每天的生活、學(xué)習(xí)寫出來(lái)；觀察日記就是把 生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫懥闼榈钠?，不必講 究文章結(jié)構(gòu)，也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。)我們平時(shí)經(jīng)常寫的一般是生活日記，今天這節(jié)課我們來(lái)寫一則觀察日記。(板書課題：《觀察日記》)同時(shí)還要訓(xùn)練同學(xué)們的觀察 力和想象力。（板書：

2、觀察力

3、想象力）

二、教師指導(dǎo)，交流互動(dòng)

1、完整觀看視頻 師：同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起來(lái)看這段視頻，這段視頻播放的是蒲公英的生長(zhǎng)歷程，然后說(shuō)

一下你看完這段視頻之后的感受,最好是能夠用一個(gè)詞來(lái)概括。（播放視頻，因?yàn)橐曨l時(shí)間較 短，如果學(xué)生說(shuō)不出來(lái)，可以再多放幾遍。）

生：美、神奇、奇妙、震驚、驚嘆（根據(jù)學(xué)生的回答隨即板書）（預(yù)設(shè)板書：奇妙 震驚 驚嘆）

找學(xué)生用板書出來(lái)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話來(lái)表達(dá)自己看完這段視頻的感受。

2、分階段觀看視頻

（1）蒲公英的花綻放的過(guò)程

師：我們這節(jié)課要來(lái)寫一則觀察日記，那我們現(xiàn)在就通過(guò)分階段觀察、慢鏡頭回放的過(guò)程 來(lái)深刻感受一下這種奇妙的感覺?？磩傞_始的時(shí)候，蒲公英的花瓣是什么樣子的？像什么 呢？好像在做什么呢？（播放蒲公英半開半閉的那個(gè)點(diǎn)）（預(yù)設(shè)板書：剛開始 半開半閉 害羞的小姑娘 張著小嘴 用力吮吸陽(yáng)光雨露最美的綻放）

師：接下來(lái)又有什么樣的變化呢？（播放從花瓣半開半閉到全部花瓣全部綻放的過(guò)程）誰(shuí)能把自己觀察到的說(shuō)出來(lái)？（可以多回放幾次）（老師引導(dǎo)：一片片的花瓣是如何開放 的？全部綻放的花瓣是什么顏色的？像什么？剛才還是害羞的小姑娘呢？那現(xiàn)在呢？從半 開半閉到全部綻放的這個(gè)過(guò)程像什么？老師根據(jù)學(xué)生說(shuō)的隨即梳理點(diǎn)撥）（預(yù)設(shè)板書：競(jìng)相開放金燦燦張開的手掌勇敢 露出美麗的臉龐 綻放生命怒放驕傲璀璨的煙花沖向天際燦爛奪目）

師：現(xiàn)在誰(shuí)能夠用上這些詞再融入你自己的想法把花瓣綻放的這個(gè)過(guò)程說(shuō)一下。（說(shuō)得時(shí)候 指導(dǎo)學(xué)生用上銜接詞，因?yàn)檫@一個(gè)過(guò)程前半部分說(shuō)得是花瓣半開半閉，后半部分說(shuō)得是花瓣 綻放，兩個(gè)部分是需要銜接的，那用什么詞呢？因?yàn)橐曨l從半開半閉到全部綻放的這個(gè)過(guò)程 那個(gè)很快，所以我們可以指導(dǎo)孩子用霎那間。）（板書：霎那間）找?guī)孜粚W(xué)生來(lái)說(shuō)這段話

（2）花枯萎、孕育果實(shí)的過(guò)程 師：接下來(lái)又有什么樣的變化了呢？（播放從花瓣開始蜷縮到整個(gè)藏在苞片之中的這個(gè)過(guò)程）這個(gè)過(guò)程中你觀察到了什么？你又感受到了什么？（老師引導(dǎo)：如果現(xiàn)在把一片片的花瓣看做是人的身體，那現(xiàn)在這些人的身體有什么變化呢？他們把自己藏在了哪呢？又像什么呢？為什么要這樣呢？同學(xué)們想一想，苞片里邊此刻孕育的是什么？這一刻，你感受到了什么？根據(jù)學(xué)生的回答隨即梳理）（預(yù)設(shè)板書：忽然 迅速蜷縮緊緊地?fù)肀Р?苞片 襁褓中的嬰兒 想到：新的生命 蒲公英的果實(shí)）

師：誰(shuí)愿意根據(jù)板書把這個(gè)過(guò)程說(shuō)一下。（3）果實(shí)萌發(fā)、成熟的過(guò)程

師：接著往下看，出現(xiàn)了哪些變化？（播放從花萼開始枯萎飄落到最后）

（老師引導(dǎo)：花萼有哪些變化？我們剛才說(shuō)到了新的生命體蒲公英的果實(shí)，看它有什么樣的變化呢？說(shuō)說(shuō)它的顏色、質(zhì)地？）（預(yù)設(shè)板書：花萼枯萎 凋落 隨風(fēng)飄逝 拼命竄苞片 撐裂一點(diǎn)一點(diǎn)地 探出小腦袋 全身雪白毛絨絨的軟軟的漂亮）

找學(xué)生根據(jù)板書把這段話說(shuō)一下。（4）說(shuō)結(jié)尾

師：那現(xiàn)在整個(gè)視頻我們細(xì)致地觀察完了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下你此刻的感受，還只是僅僅感受到它的美妙么？有沒有其他的一些想法？

（預(yù)設(shè)結(jié)尾：從這段視頻中我看到了一個(gè)完美的生命歷程，既有繁花似錦的美麗綻放，又有果實(shí)充盈飽滿的成熟，讓我想到人的生命歷程又何嘗不是如此呢？）

三、總結(jié)寫法，落筆成文

師：大家現(xiàn)在看黑板，現(xiàn)在我們已經(jīng)把整個(gè)的過(guò)程說(shuō)清楚了，通過(guò)看這個(gè)視頻訓(xùn)練了我們的觀察力和想象力，那我們今天這篇作文要以什么樣的形式來(lái)寫還記得么？（日記的形式）我們今天寫得這篇日記是哪種類型的日記呢？（觀察日記）我們今天是通過(guò)一篇觀察日記記錄了蒲公英的生長(zhǎng)歷程，那還有一種形式:是對(duì)同一個(gè)寫作內(nèi)容，把觀察到的事物發(fā)生的變化通過(guò)幾則日記描寫出來(lái)，這樣的日記是連續(xù)觀察日記。比如同學(xué)們現(xiàn)在來(lái)看這幾篇日記。（出示ppt）對(duì)豆芽的生長(zhǎng)變化通過(guò)幾則日記描寫出來(lái)這就是連續(xù)觀察日記，那我們通過(guò)修改、整理這幾篇觀察日記，然后就可以變成一篇關(guān)于豆芽生長(zhǎng)變化的習(xí)作。你看，寫觀察日記不僅可以提高我們的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以幫我們積累寫作素材。好，這節(jié)課就上到這里，下節(jié)課我們就把這篇作文以日記的形式寫出來(lái)，如果有的同學(xué)不想寫這個(gè)蒲公英的生長(zhǎng)歷程，那你也可以寫你在生活中觀察到的一些事物的變化。

主板書： 觀察日記一則

ⅹ年ⅹ月ⅹ日星期ⅹ天氣 ⅹ 開頭：奇妙 震驚 驚嘆

剛開始 半開半閉 害羞的小姑娘 張著小嘴 用力吮吸陽(yáng)光雨露最美的綻放

霎那間 競(jìng)相開放金燦燦張開的手掌勇敢 露出美麗的臉龐 璀璨的煙花沖向天際燦爛奪目

忽然 迅速蜷縮緊緊地?fù)肀Р?苞片 襁褓中的嬰兒 想到：新的生命 蒲公英的果實(shí)

花萼枯萎 凋落 隨風(fēng)飄逝 拼命竄 苞片撐裂 一點(diǎn)一點(diǎn)地 探出小腦袋 雪白的皮膚毛絨絨的軟軟的漂亮

結(jié)尾： 從這段視頻中我看到了一個(gè)完美的生命歷程，既有繁花似錦的美麗綻放，又有果實(shí)充盈飽滿的成熟，讓我想到人的生命歷程又何嘗不是如此呢？ 副板書：

1、日記的格式

2、想象力

3、觀察力

附例文：

蒲公英的生長(zhǎng)歷程真是太奇妙了！

剛開始，它半開半閉，好像一位害羞的小姑娘，微微地張著小嘴，在用力地吮吸著大自然的陽(yáng)光和雨露，為最美的綻放做準(zhǔn)備。霎那間，一片片花瓣競(jìng)相開放，全部綻開的花瓣金燦燦的，好像我們張開的手掌，向這個(gè)世界勇敢地露出了自己美麗的臉龐，綻放了自己的生命，怒放了自己的驕傲?；ㄩ_的過(guò)程就像是璀璨的煙花沖向天際，燦爛奪目。忽然，漂亮的花瓣迅速地蜷縮了起來(lái)，它們緊緊地?fù)肀г谝黄?，把自己藏在苞片之中，好像變成了襁褓中的嬰兒，我知道此刻的苞片之中正在孕育著一個(gè)新的生命，那就是蒲公英的果實(shí)。接著一片片的花萼開始枯萎、凋落，隨風(fēng)飄逝。蒲公英的果實(shí)在拼命地往外竄，把整個(gè)苞片都撐裂了，它一點(diǎn)一點(diǎn)地探出了自己的小腦袋，雪白的皮膚，毛絨絨的，軟軟的，好漂亮?。倪@段視頻中我看到了一個(gè)完美的生命歷程，既有繁花似錦的美麗綻放，又有果實(shí)充盈飽滿的成熟，讓我想到人的生命歷程又何嘗不是如此呢？