第一篇：游南湖公園感悟600字

我的家鄉(xiāng)在唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因為它美在水，美在樹，美在島。南湖的美，美在水。湖水清澈見底，游魚細石，歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子，一望無際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍。光有美麗的花兒沒有綠葉的襯托，那可不行呀!下面由小編來給大家分享游南湖公園心得體會，歡迎大家參閱。

游南湖公園心得體會1

在我的家鄉(xiāng)有一個南湖公園，公園的景色美麗極了。

星期六的下午，在老師的帶領(lǐng)下我們游覽了南湖公園。一進公園大門，我們就看見了很高的建筑物，老師告訴我們這是長春解放紀(jì)念碑，是為了紀(jì)念革命烈士建造的。紀(jì)念碑有三十點三九米高，基座邊長為：十點一八米和十九點四八米，形成一個正方形，碑身形成門形，象征著長春一九四八年十月十八日獲得解放。

沿著石鋪的小路來到荷花池，池中長滿了綠色的荷葉，在滿目翠綠的荷葉中點綴著幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈，像一個個翡翠般的大玉盤。清晨，荷葉上的露珠像一串串晶剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料，盛開的荷花在粉紅色的花瓣中露出細細的花蕊，花蕊中間露出一個嫩黃色的蓮蓬，還有幾朵開敗的荷花在三兩片的花瓣中露出綠色的蓮蓬，遠處，湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋，猶如一片綠色的海洋。

接著，我們走上了曲橋，橋頭的兩側(cè)，聳立著兩頭石獅子，兩旁是白色的橋欄，形成一條長長的回廊，橋的`中間有四個亭，每個亭子都是用四根紅色的柱子建起來的，上面鋪著金黃色的琉璃瓦，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每個亭子的橫檻上都畫著千奇百怪的圖案。令人們流連忘返。站在橋上向遠處望去，湖中心兩旁倒映著美麗的垂柳，休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過，湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋，仿佛置身于藍色的海洋。

最后，我們來到了石孔橋。石孔橋又叫觀花橋，橋的兩旁各有十四根荷花骨朵形狀的柱子，在橋的十七個臺階中間雕刻著含苞欲放的荷花，走到橋上可以清晰的觀賞荷花池的美麗景色。

啊!南湖的景色真美啊!

游南湖公園心得體會2

上個星期二，我們集體乘巴士到南湖公園，開始又一次春游。

南湖公園可漂亮了，綠樹成蔭，小鳥嘰嘰的唱著歡樂的歌，好像在歡迎我們。

南湖公園就像一個大游樂場。一進門，我們就可以看見一個巨大的宇宙飛船，飛船底下有許多花花草草。在那些盆栽的花草中，有許多蜜蜂蝴蝶在花草中跳舞。再往前看，你就可以看見一個機動游戲——遨游太空。它看起來可刺激了，先“呼”的一下飛上天，在空中翻一個筋斗，又“呼”的一下降下來。我因為身高的原因沒能去坐，我的一個好朋友坐了?？墒?，她下來以后卻嚷嚷著：“下次再也不坐了!”“一下來只感覺滿眼都是金星，好暈?zāi)?”

我們把書包放到“營地”里，就跑去玩了。我玩的第一個項目是“飛椅”，工作人員把我們安置在椅子上，扣好安全帶，就按下了“開始”按鈕，開始椅子轉(zhuǎn)的很慢，慢慢就越來越快越來越開，到最快的時候，我感覺我被一只大鳥叼起來，在空中飛快地旋轉(zhuǎn)，我往下看了一眼，見到地上的人放佛都在快速地移動，頓時一陣暈眩，我趕緊抓住欄桿，生怕被甩出去。我感到我的鞋都要飛出去了。終于結(jié)束了，和我結(jié)伴而出的伙伴問我：“你有沒有覺得鞋子要被甩出去?”“我在天上想如果鞋飛出去砸到下面的人可怎么辦呢?”哈哈，原來這么想的人不只我一個呢!

回到營地”里，我才發(fā)現(xiàn)要“搬家”了。于是，我急急忙忙往嘴里塞了幾根薯條，把書包收拾好，趕去另一個“營地”。書包一扔，找了個伴，我就又跑去玩了。這次先玩的是太空飛車。像飛椅一樣，先是慢慢啟動，后來就瘋狂地飛馳，轉(zhuǎn)彎的時候，我身體不由自主倒向一邊，幾乎壓在伙伴身上。這個游戲真好玩，飛快奔馳的感覺真刺激，我和伙伴玩了兩次還沒覺得過癮。

我們還去了“鬼屋”，玩了“空中單車”等等，南湖公園好玩的游戲真多呀!

游南湖公園心得體會3

在我的故鄉(xiāng)自貢有一個南湖公園，雖然南湖公園好不像桂林山水那般甲天下，但也四季如春，風(fēng)景秀麗。

清晨，太陽升起時進入南湖公園，你會看見碧綠的湖面經(jīng)過太陽照射變得波光粼粼，金光閃爍，就像一個頑皮的小男孩面對大家眨眼睛。在那條用石頭鋪成的小路上長滿了郁郁蔥蔥的大樹，開滿了五顏六色的鮮花，花兒們千姿百態(tài)，爭奇斗艷?？粗@美麗的景色，我不禁浮想連翩。在綠茵茵的草叢里，高貴華麗的美人蕉含苞欲放，有的昂首挺胸像一個打勝仗的大將軍;有的還是一個花骨朵像一個嬌滴滴的小姑娘似的久久不肯露面;有的耷拉著腦袋，像一個個做錯了事。被批評似的;有的已經(jīng)快凋謝了，就像一個個衰老的老人。再往前走的小路的兩邊種著一排排翠柳，一陣微風(fēng)吹過，吹得柳樹翩翩起舞。

南湖公園的花草樹木雖然美麗，但是南湖公園的水更勝一籌。

走進南湖公園深處，你便會看見那美麗、清澈見底的湖水。南湖公園的水清得可以看見河底的沙石、小魚;綠得如無瑕的翡翠一般;靜得連流水聲都聽得見。南湖公園水深，水緩處那醉人的綠便隱藏在那里，看得見卻摸不著，光滑平坦的水如綠綢一般;水急處如飛珠碎玉……

我爰美麗的南湖公園!

游南湖公園心得體會4

五一期間，媽媽到我去游南湖公園，我興奮極了。南湖公園是出來名的美，堪稱濱海一絕，這兒有壯觀的噴泉，精美的亭臺，鮮艷的花朵，平靜的湖水……

來到了南湖公園，你先會看見一排漆了金的紅木牌，抬起頭是長長的仿古長廓，長廓外口是一個大亭子，亭子上畫著美麗的畫，五顏六色，令人眼花嘹亂。每一節(jié)長廓都掛著跑馬燈，雖然現(xiàn)在燈還沒有亮，但我可以想象出那美妙的夜色。

南湖公園樹木花草特別多，無論你走到哪里，都可以看到，有柳樹、迎春色、杏花、桃花、一串紅、牡丹花……撲鼻的香氣引來了一群蜜蜂來采花粉，它們嗡嗡地叫著，好像在說：“我們是快樂的小蜜蜂?！?/p>

因為南湖的景色太美了，我們一下子看到了兩對新人在草坪上拍攝婚紗照，其中一對新人選擇的是一幢古樓作背景：這是一座兩層小木樓，古色古香，讓你感受仿佛回到了古代的小茶館里。

南湖的噴泉特別值得一提，湖水從大大小小的孔眼中冒出，高低不等，但卻錯落有序，噴泉時而磅礴，時而婉柔。在夜晚，還會有五彩燈光，哇噻，“此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞?！?/p>

南湖公園，是濱海人民的榮耀，我們祝愿她越來越美麗，越來越迷人!

游南湖公園心得體會5

5月2日晚上，我和媽媽、表妹、表弟一起到南湖公園玩。

剛進入公園，一陣幽香撲面而來。廣場上人山人海，有的坐在椅子上聊天，有的沒有椅子坐了，就靠在護欄邊;膽大的則坐在護欄上。表弟興奮極了，以每分鐘100米的速度向滑滑梯沖去。我抬頭向天空看去，幾只風(fēng)箏在天空上飄來飄去，風(fēng)箏上的彩燈一閃一閃的，好看極了。湖邊，那幾株楊柳樹被綠光照得更加翠綠了。湖東邊，有一根高大的柱子，不停地閃著光芒，把整個南胡映得光彩熠熠。南湖的水綠綠的，在光柱的照射下磷光閃閃。

最有趣的是輪滑場，輪滑場亮如白晝，場內(nèi)有許多高臺，座椅。場內(nèi)有一個大哥哥，他滑得非?？?，次一下就滑上了輪滑場里最高的高臺，然后又飛快地滑下來，整個動作配合的自然協(xié)調(diào)，我想他可能是這兒的教練吧!緊接著，一群小朋友出來滑了。他們個個久經(jīng)沙場，戴著頭盔，護膝，還沒滑幾步就贏來觀眾們的掌聲。他們邁著八字步，手在兩邊不停地擺動著，繞輪滑場轉(zhuǎn)了一圈又一圈……

此時，表弟玩滑滑梯玩累了，想回家了，所以我就不能在看了?；丶业穆飞?，我們還停下來吃了點燒烤，一直吃到9點才到家。

游南湖公園

第二篇：游南湖公園有感

游南湖公園有感

（園藝093班

韋智耀

0931100728）

本學(xué)期，我們園藝專業(yè)新開了一門“觀賞樹木學(xué)”課程。

這門學(xué)科是研究觀賞樹木的分類、形態(tài)、地理分布、生態(tài)習(xí)性、觀賞特性及應(yīng)用的學(xué)科。研究觀賞樹木的種類，解決樹種識別的問題，按植物的自然分類系統(tǒng)來正確識別和鑒定樹種，進而辨明一些重要的觀賞樹木的變種、變型和品種。了解這些樹種的生長發(fā)育特點及其對環(huán)境條件的要求，從而為應(yīng)用奠定基礎(chǔ)，最后達到能在不同條件下選擇、繁育適宜的樹種的目的，并為園林設(shè)計，建設(shè)和豐富園林樹木種類，打下了堅定的基礎(chǔ)。

在課程的在開展中，老師除了在課堂上講解一些觀賞樹木學(xué)的理論知識之外，還帶領(lǐng)我們同學(xué)開展戶外認(rèn)識，鑒別常見園林樹木種類，欣賞各類園林樹木小景和分析這些小景的設(shè)計藝術(shù)和創(chuàng)作目的。這些對我們在理論的理解和應(yīng)用到到實際生產(chǎn)中有很大的幫助，真正意義上做到了學(xué)以致用。

其中令我印象最深刻的是劉斯蒙老師帶領(lǐng)我們欣賞南湖公園的園林景觀。

在欣賞中，我深深的被南湖公園美麗園林景色給迷住了。南湖公園位于南寧市東南部，是一座以觀賞園林植物為主的具有廣西民族特色和亞熱帶風(fēng)光特色的綜合性公園。進入南湖公園，仿佛置身于熱帶雨林的味道中，映入眼簾的是一片波光粼粼的碧湖，湖四周布置錯落有致的園林樹木，樹叢中偶爾露出小樓一角，東西交錯的園林小徑伸向花叢深處，讓人有曲徑通幽處的感覺。樓臺亭閣或于林蔭樹下，或于草地廣場中，或于水潭竹林旁，我想蘇州園林也不過如此罷了。南湖的樹，南湖的水，南湖的草地，南湖的花香鳥語，給人的感覺這里不是在喧囂的城市中，而是在恬靜幽美瑞典鄉(xiāng)村之中，確實讓人流連忘返。的確，南湖園林樹木的品種之繁多，之優(yōu)美，之稀有令人折服。園林樹木，園林小景的修飾，布局是園林藝術(shù)中的奇葩。

游玩南湖，盡情觀賞富于亞熱帶特色的花卉草木。沿湖綠化區(qū)，有棕櫚、蒲葵、假檳榔等熱帶樹木；道路兩旁，種有蝴蝶果、白千層、銀樺等風(fēng)景樹，百花園培植有金花茶等上百種名貴花卉，還有佛肚竹、南洋衫、臺灣相思等名貴竹木。

此外，南湖環(huán)湖雨林景觀帶是南寧市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃中最重要的景觀點?！坝炅志坝^帶”多排多層種植樹木，并配植片狀、塊狀花帶、花鏡?？v向，由地表到高空，雨林景觀帶植物依次由地被植物、灌木、藤蘿、花木和喬木等植物組成。橫向（南湖橋—津頭）有五大景觀段：一是氣根、板根景觀段，主要是以榕樹、木棉、無花果等品種為主；二是老莖開花、結(jié)果景觀段，主要以木菠蘿、無花果等品種為主；三是奇特葉型、果型景觀段，主要以五味子、吊瓜樹、面包樹等品種為主；四是攀援、吊掛、附生植物景觀段，主要是以巢蕨、龜背竹、綠蘿等植物為主；五是觀葉植物景觀段。

南湖公園另一道充滿新意的風(fēng)景線是她獨特的林木澆灌系統(tǒng)所創(chuàng)造出的“綠野仙蹤”。南湖公園的新型澆灌系統(tǒng)既不同于粗放的大水漫灌，也不是目前普遍應(yīng)用于其他城市的滴灌或者是噴灌。本著南寧市不斷創(chuàng)新的理念，這個美麗的南國綠城開創(chuàng)了噴霧式灌溉的方式。所謂噴霧式灌溉，就是運用類似加濕器的原理，在樹木頂部設(shè)置噴頭，將細小的水滴盤灑在樹林和綠地上，同時在空中形成水霧。在陽光的照耀下，水霧中的南湖公園仿佛神話中的仙境，成為了情侶和游客們期待的美景。

非常感謝老師在此次南湖公園園林欣賞中的精彩講解，讓我們在進行享受和領(lǐng)略南湖園林美景的同時，學(xué)到了許多寶貴的園林樹木學(xué)知識，相信這些知識在我們以后的觀賞樹木學(xué)的學(xué)習(xí)，乃至園林欣賞和園林設(shè)計上會發(fā)揮著巨大的作用。

2012年4月10日

第三篇：游南湖公園日記500字

游南湖公園日記500字6篇

很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的游南湖公園日記500字6篇，希望能夠幫助到大家。

小草換上了金黃的餐巾，連樹陰也描繪著奇妙的畫。送給大地一件盛裝嗎？是的，因為我們迎來了秋天，這個滿帶收獲情的節(jié)日！

到處樹葉都飄落了，唯一沒有落葉的南湖還是風(fēng)和日麗，四季常青，銀杏樹的葉子仍是春生秋落，但是兩顆異性靠在一起也有一定的作用，銀杏又有一些葉，雖然帶有一點黃色的條紋，但從遠處看更像一片大火，走近仔細看像一把精致的小傘，美麗極了。茶花也不差，茶花大群的花苞掛在身旁，真讓人不由奇怪的問：是圓形？橢圓形？都不是，雖然美麗卻說不出什么形狀，只有喜歡。

湖水清如碧玉，明如玻璃，一群天鵝飛了過來，每一只都是黑色的，還有一個紅冠，它們在吃著葉子，可是它們只吃小口，高貴得像王后一樣。突然，撲哧一聲，魚游了過來，我心里一驚，若是被天鵝吃了咋辦？不過，情形比較樂觀，這是一條大魚，十分靈活，眼睛大大的張開嘴巴，好像在對我說：小朋友，你的擔(dān)心是多余的，它就頭也不回的一擺而去?？吹酱篝~有驚無險，我才松了一口氣，是??！大自然就是這樣上演著這一場場弱肉強食的比拼。

南湖風(fēng)景也引來了不少夫婦拍照。一位婦女沒把衣服帶齊，急得不知怎么辦才好，那個男生就把他的衣服披在她的肩上，以表愛心，婚紗照也就繼續(xù)，這件事讓我十分感動。

南湖公園美麗無比，秋天的南湖公園才是仙境，熱愛你如畫的大自然風(fēng)景，到處都能找到溫馨的家庭。

南湖公園是我最喜歡去的地方，由于“拆遷改造”我已經(jīng)好久沒去那兒了。今天我懷著十分愉快的心情和爸爸媽媽一起來到了南湖公園。

一進大門，引起我注意的是一塊巨石上面刻著“南湖公園”四個大紅字。巨石周圍長滿了柔軟的、毯子般的草。旁邊還種了許多植物，我們?nèi)チ斯珗@中最幽靜的地方——“幽靜林”，那里種了許多花草和樹木，除了綠色幾乎什麼也看不見，讓你進去就不想出來。我們又去了最熱鬧的地方——“音樂噴泉池”隨著音樂旋律的變化水柱也跟著高低起伏，一會兒像撐天的柱子，一會兒像一棵大樹，一會兒像一個圓圈，仿佛進入了仙境，美極了！我們繼續(xù)往里走，忽然我瞧見草坪上停著無數(shù)只蝴蝶，我很好奇，怎麼現(xiàn)在還有蝴蝶呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。秋風(fēng)一吹，他們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

我們走過白石橋就來到了“湖心島”，原來光禿禿的土山被小草染成綠色，就像一個孩子披上了綠色的風(fēng)衣，我們順著石階登上了觀景亭，觀景亭是一座仿古建筑，琉璃瓦、朱漆柱、飛檐畫棟，古色古香，給人一種威嚴(yán)莊重之感。站在觀景亭放眼望去，別墅區(qū)的樓臺倒映在湖面上，就像一幅風(fēng)景畫。太美了！

不知不覺，中午到了，我們戀戀不舍的回家了，今天我玩兒的很開心！

長春的人們都驕傲地說：“長春的南湖公園是圣地?！蔽覀兂俗蟀蛙?，來觀賞南湖的景色。

我看見過巨大無比的松樹，欣賞過直挺挺的白樺樹，卻從沒看見過南湖這里的.樹。南湖的樹真高啊，高得讓你看不到他的頂端；南湖的樹真直啊，直得可以比做一根鉛筆；南湖的松樹真綠啊，因為它四季長青。人們走進這綠樹成陰的樹林，才讓你感覺到樹木是多么美麗。

我欣賞過長長的趙州橋，觀看過歷史悠久的瀘定橋，卻從沒看見過南湖的橋。南湖的橋真壯啊，壯得仿佛那是巨人的手臂，將水和天空一分為二；南湖的橋真美啊，憑壁遠眺，好像是一副美麗的畫卷。悠閑的人們走在橋上，指指點點，說說笑笑著。

我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過南湖這一帶的水。南湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，只有小船劃過，才蕩漾出微微波紋；南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；南湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進岸在后移。

這樣的橋倒映在水面上，正在迎風(fēng)站立的“少女”——柳樹，環(huán)繞著靜靜的水面，五彩繽紛的顏色襯托出橋、樹、水的美麗，真是“萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)，滿園深淺色，照在碧波中”

去年“五一”期間，我們?nèi)叶既チ碎L春的老舅家玩一玩，順便參加老舅的婚禮。

5月3日，老舅說要領(lǐng)我們?nèi)ツ虾珗@玩。我欣喜若狂，真想快一點到那里。

我們坐上了老舅的轎車，車便在公路上飛馳起來。長春可真大呀，跑了七八分鐘才到公園。

湖面真大呀。那時已經(jīng)是下午了，湖大得一眼望不到邊，水天相接，給人一種說不出來的美感。湖面上風(fēng)平浪靜，只有威風(fēng)吹過的時候，水面上才微波粼粼。向遠處眺望，湖水輕輕蕩漾，似乎魚兒跳出了水面，蕩起環(huán)環(huán)波紋，水天一色，分不清哪里是水，哪里是天，只有憑想像去衡量水和天的分界線。

走近湖邊，已經(jīng)能夠依稀看到水下的小魚和小烏龜了。小魚們在水底嬉戲，還時不時地浮出水面吐個氣泡，再吃點什么。小烏龜則一動不動地趴在水底，換氣時才游上來，儼然一副懶漢模樣。

最近處的那個小烏龜也很活躍，游上游下，有時還滑動著四肢追小魚。龜當(dāng)然追不上魚，所以總是徒勞，可是小龜毫不氣餒，繼續(xù)追。小龜雖然游得不快，可耐力比小魚強多了。終于，小龜奮力一撲，追上了小魚。

忽然我感到了刺眼的光芒，抬頭一看，已經(jīng)是黃昏了水面被晚霞映得紅彤彤的。我不由想起了唐代詩人白居易的詩句：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。我眼前的景色不正是這樣嗎？我被這美麗的景色陶醉了。

父母們催促我回去，我才依依不舍地離開了。南胡，名不虛傳，美麗無比的地方，今年暑假我一定還去看你。

我的家鄉(xiāng)在美麗的春城——長春。長春是大學(xué)城、電影城、汽車城和森林城。在60周年華誕國慶閱兵時，爺爺乘坐的轎車就是由長春第一汽車制造廠所生產(chǎn)的紅旗轎車。不止如此，長春還有許多所大學(xué)，還生產(chǎn)了全國第一部電影，最重要的是長春的景色特別美——長春千般寶，第一應(yīng)夸南湖公園，它可是全國第二大市內(nèi)公園呢！

從南門進入公園，綠茵茵的垂柳非常美麗的長在兩旁。再走過一片草坪就豁然開朗起來，因為一處開闊的湖面呈現(xiàn)在你眼前。南湖、南湖，沒有湖怎么成南湖。南湖的湖面占公園總面積的三分之二，有96公頃。湖水又綠又清，綠得象一塊碧玉，清得可以看見湖底的水草和小魚。放眼望去，湖面上還有許許多多的小船，有白鵝船、鴨子船、電動船……多不勝數(shù)。

湖面上除了有船，還有荷花。在荷花塘，有的荷花含苞欲放，有的荷花半開半合，還有的荷花已經(jīng)盛開。淘氣的清風(fēng)把花瓣吹開，可是淘氣的清風(fēng)還沒有玩夠，它又把荷葉吹翻，讓它前仰后合的不斷翻滾，它又把花瓣吹到水中，像條小船劃向遠方。

順著小路走，就走到了漢白玉小橋。橋面刻著荷花，栩栩如生，仿佛就要怒放一樣呢，真讓人舍不得踩上去。

過了小橋，沿著小路走，就來到了四季亭。四季亭是由四個亭子組成，分別是春、夏、秋、冬。上面有花鳥、魚蟲、山水、農(nóng)田……，讓人目不暇接。

我愛南湖，也愛我的家鄉(xiāng)。南湖是長春人的驕傲，讓我們一起保護它吧！

一提到南湖公園，在我們唐山人心中，是一座最美麗的公園。

南湖公園坐落在市區(qū)的中南部，據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的，經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造，成為了遠近聞名的一顆明珠。今天，學(xué)校集體組織參觀南湖活動，我們每個同學(xué)都興奮不已。

我們有秩序的進入北門，沿著光滑的石板路，映入眼簾的是一面寬大的石壁，石壁上刻著“唐山市綠色環(huán)境公園”幾個鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照，有的在觀賞湖中歡快游動的金魚，有的坐在如棋子的石座上眺望。雖然以前我來過南湖，但是現(xiàn)在的南湖又有了新的變化，穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊，增添了許多的小木屋，真的讓人感到象是走入了大草原和放牧人的家。

走了一段路，我們來到一座雕塑前，在一座巨型蓮藕的雕象上，居然站立著兩個可愛頑皮的孩子，他們一前一后好象在嬉戲玩耍，又象在表演著舞蹈。從湖面上，一陣風(fēng)吹來，他們好象根本沒有感覺到，依然專心的跳舞。

我向遠處望去，廣闊的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船蕩來蕩去，遠處的樹林蔥蔥郁郁。我看到不遠處，還聳立著一座高大的風(fēng)車，耳邊好象傳來歌唱的聲音，仿佛歡迎著我們這支學(xué)生組成的隊伍。

我從來沒有去過西湖，西湖的美人人皆知，但在我的心中南湖是壯觀的美。我們依依不舍離開了南湖。

第四篇：游南湖公園感想600字[范文模版]

一到南湖公園，遠遠就可以看到四個鮮紅的大字，這就是原省長朱森林的題字“南湖公園”。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，門口的建筑物像張開的一雙巨手，歡迎著四面八方的來賓。下面由小編來給大家分享游南湖公園心得體會，歡迎大家參閱。

游南湖公園心得體會1

一座有著多年的歷史，環(huán)境宜人景色優(yōu)美的地方，就是我們小區(qū)的一座巨大的后花園——南湖公園，那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場所與娛樂場所。

當(dāng)你走入大門，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞，兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護著公園。

往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤廣場，廣場里立著兩門大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護著棋盤廣場，兩位將士后是中國象棋八大殘局--法。棋盤廣場旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，(這個右完全是我自己的感覺!這要看你從哪兒上!)講到這時你一定會問：“為什么要講人工湖啊?別的公園也有啊!”那你就錯了!大錯特錯!南湖公園的名字就是因這個人工湖而取的!想要知道這個人工湖的美麗嗎?那就讓我給你慢慢道來吧!

湖邊，長著許多的柳樹，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長頭發(fā)垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開啟一艘小船，往湖中央駛?cè)ィ宦飞?，活潑可愛的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過來，好像要跟我打招呼呢。

你走出大草坪后，映入眼簾的是一個孩子騎著海龜在大海中遨游。緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。

最后就是孩子們的天堂——夢之島!里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。

啊!美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉啊!

游南湖公園心得體會2

今天清晨，外面霧氣一層。我爬了起來，抖抖發(fā)冷的身體，接著穿衣服，洗漱，就一個人高高興興的去南湖公園散步了。

我漫步在街道上，悄悄地來到了大樹的身邊，這棵樹好像一棵法國梧桐啊，它高大挺拔，活像一位瀟灑的士兵，在路邊站崗。冬天快要來了，它的葉子也差不多快要落光了，它們輕輕的飄了下來，好像在跟大樹媽媽做最后的告別。落下來的葉子依然還是那么美麗、漂亮，但是由于時間一點一點的變化，沒有了水分、與枝干的吸收，每一片一葉子都皺了起來，變變成了干巴巴、脆脆的老奶奶、老爺爺了，一碰就全都碎了。

繼續(xù)往前走，我來到了公園里，公園里還是那么熱鬧非凡。再走進去一點，整個公園都看得清清楚楚、盡收眼底。公園里鳥兒在歌唱，螞蟻在忙著尋找食物，老人們在鍛煉身體、散步，成人們正在游玩、呼吸新鮮空氣，小朋友們，有的玩滑滑梯，有的在但秋千，有的與我一樣在漫步游玩……公園里的雜草也被環(huán)保爺爺，奶奶收拾得干干凈凈!

再繼續(xù)往前走，來到了池塘邊，看見小魚在水里游來游去，有紅的，白的，黑的，它們不時把身子浮出水面。一會全聚在一起，一會兒又立馬散開，好不快樂與自由啊。!

啊，難得清晨來到南湖公園，的確是一種享受啊!我們都在觀賞，周圍的小魚、花、草、樹、河水等等都在觀看，知道我們在觀看什么嗎?觀看這么美好的事物!

游南湖公園心得體會3

吃完晚飯，媽媽建議去南湖公園散步，我與爸爸積極響應(yīng)

。走在湖邊，陣陣微風(fēng)吹來，湖面泛起了一道道波浪，各種燈光倒影在湖水中，非常漂亮。公園被湖水與樹木花草環(huán)繞，空氣清新怡人。公園里散步的人很多。有一些人在一起跳廣場舞，他們不分年齡大小，隨著歡快的歌聲踩著節(jié)拍盡情地跳著。還有一些風(fēng)箏愛好者，自行組織起來放夜風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏形狀各不相同，大小也不同，小的只有幾十厘米大，大的卻有3-4平方米。風(fēng)箏上有霓虹燈組成了各式各樣的圖案，只要打開電源，風(fēng)箏向空中飛去，太陽，星星，臉譜，老鷹…….光彩奪目給夜晚的天空增加了一道美麗的景色。

爸爸問我：“你知道，放風(fēng)箏是什么時候，有的運動項目嗎?”我搖搖頭，爸爸說：“那是源自春秋戰(zhàn)國時期的，已有兩千多年歷史了。放風(fēng)箏看著簡單，其實不容易。先要看好風(fēng)向，還有掌握好放線的技巧，線要一拉一放，這樣增加風(fēng)箏的向上沖力，保持平衡，風(fēng)箏才能飛上去?！蔽覜]想到小小的風(fēng)箏竟有這么多奧秘!公園不僅是人們娛樂的地方，也是小狗們的快樂天地。

它們在主人的帶領(lǐng)下在人流里奔跑嬉戲，享受著快樂時光。南湖公園的夜晚是快樂的，有趣的，豐富多彩的!

游南湖公園心得體會4

在六一兒童節(jié)來臨之際，爸爸帶我去南湖公園游玩。

我們來到南湖公園的時候，我看到游玩的人熙熙攘攘，于是我們徑直來到劃船的地方。我們選擇了鴨子船，我們在劃船的時候，看見水里有很多垃圾，我對爸爸說：“爸爸我們把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱吧!”爸爸說：“這是好事，只有保護環(huán)境，我們才能玩的高興!”于是，我們把船劃到垃圾旁撿起了垃圾，收船的時間到了，我和爸爸把撿到的垃圾扔進了垃圾箱。接著我們向游樂園的方向走去，在途中我們看見一位小朋友把雪糕皮往花壇里扔，我連忙跑過去撿了起來，扔進了垃圾箱，爸爸還說我懂事了呢!我們走累了，便在河邊坐著，我舀起一些河水，一看竟是黃色的!因此我很傷心。

今天游玩，我想了很多，如果每一個人都對環(huán)境做一些小貢獻，那該多好啊!我們只有這一個賴以生存的'地球，請大家不要亂扔垃圾了，現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了，一年有多少城市和土地沙漠化，難道你們愿意沈陽也沙漠化，蒼蠅成群嗎?請大家好好想想，并行動起來吧!保護環(huán)境，從“我”做起!

游南湖公園心得體會5

暑假的一天，我和媽媽去了南湖公園。

我和媽媽剛進入南湖公園就看見看見了一條石鋪小路，小路是s形的，是用各色的鵝卵石鋪成的，有米白色，淡粉色。石鋪小路的兩邊是千姿百態(tài)，各種各樣的花爭奇斗艷地開放著，給這石鋪小路鋪上了兩到富麗的花邊。我們往前走，看見了一片樹林，遠看那片草地綠草如茵，近看那里的草也高矮不一，人們走在草地上，好像在走地毯，草地旁邊還有一條長長的小溪，太陽光照在小溪上從遠處看就是金光閃閃，如果站在小溪旁邊，就有浪花拍打你的腳面。

我們又沿著石鋪小路走到了森林的盡頭，森林里有松樹，楊樹，柳樹，松樹的松針格外的綠，楊樹的樹冠格外的茂盛。我們走著走著，走到了大海的旁邊，我們走上了一塊大巖石，看著這美麗的大海，心情放松了下來，這美麗的大海比天還要藍，好像用一把巨大的刷子大海刷成了深藍色，這寬闊的大海清澈見底，可以看見海里的魚，微弱的小蝦和長長的泥鰍，我看著看著，大海還是沒有波紋，我忍不住拿起一塊小石子扔進海里，這才激起一片片水花。我們又上了另一塊巖石，只看一條長長的荷花擺成了數(shù)字1的形狀。

我們又走到了荷花池旁邊，看見了大片大片的荷花，他們挨挨擠擠的在一起，如果下起雨來，小魚和小蝦還有泥鰍就能躲在荷葉底下避雨。然而，下完雨后挨挨擠擠的荷葉舒展開了，荷葉們也挺挺玉立。

我們走呀走，看見了湖面上有一朵荷花，走近一看，發(fā)現(xiàn)不止一朵，而是很多朵荷花，荷花中間的花蕊是各種各樣的，我們又往前走，發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋，石拱橋的下面有兩個大洞，石拱橋下的浮萍，浮萍的中間是一塊巨大的巖石。

我們又往前走，看見了一座座小涼亭，小涼亭里坐滿了人，他們觀看著美麗的湖水。

不一會，就到了夕陽西下，夕陽給這美麗的南湖罩上了金色，遠處看，就連樹都是黃的，我又看了看這美麗的大海。

游南湖公園

第五篇：沭陽縣南湖公園

沭陽縣南湖公園調(diào)查報告

設(shè)計師：蔣建明

修建時間：2010~2011 位置：位于沭陽南部新城區(qū)

整體的設(shè)計形式：無中心軸線，幾何構(gòu)圖為矩形，內(nèi)部散步道多崎嶇小道，景觀節(jié)點

，以新環(huán)城河，教育路，南湖路，健康路

交

叉

為

邊

界。

景觀視線：實現(xiàn)通往內(nèi)部，為整個景觀的一個組成，由設(shè)計師控制和設(shè)計。周邊：周邊

為

教

育

區(qū)，旅

游

區(qū)。

項目功能：花卉展示，科普教育，休閑旅游，生態(tài)保護

有游樂場，餐飲，園林。

氣候因素：南湖積442畝，由中心湖泊和西側(cè)景觀河兩大水體組成，中心湖泊是依據(jù)低洼地形挖掘而成，水體面積272畝，整個水面及占地38畝的湖心島均按沭陽版圖形狀設(shè)計，湖心島上廣植沭陽縣花——石榴花，同時建有中國（沭陽）花木博物館。南湖公園的建成，不僅大大增強了南部新城區(qū)的防洪排澇能力，改善了生態(tài)環(huán)境，而且河湖相連的水利體系加大了對周邊地區(qū)的輻射力，對于進一步打造南部城區(qū)濱河、濱湖城市新景觀將產(chǎn)生積極的促

進

作

用。

地形外貌和坡度：地形多平坦，東北角有土坡，種植草皮，花卉。排水為地下排水系統(tǒng)，直接匯入南湖與與之相連的新護城河之中。植被多為沭陽本地自培植被，低矮植被較多。水資源為流動性水資源，來源新護城河。人工水景為水面浮橋，水邊亭子。周邊為教育區(qū)和花卉種植區(qū)，園內(nèi)空氣清新，遠離城區(qū)，較為靜謐，無

明

顯

鋪

裝

設(shè)

計。