第一篇：有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)

愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖心房;愛(ài)是一道風(fēng)、一束陽(yáng)光、一陣雨……下面給大家分享一些有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)1

關(guān)愛(ài)，是什么呢?是家人的一句話、一個(gè)眼神，是朋友的一次鼓勵(lì)，也是陌生人的一次幫助……每個(gè)人一生都要經(jīng)歷很多的關(guān)愛(ài)，而我記憶最深刻的，卻是來(lái)自于同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

有一次，我上完了課，正準(zhǔn)備排隊(duì)回家，可是突然就下起了雨，因?yàn)槲覀兎艑W(xué)放的比較早，所以家長(zhǎng)們還沒(méi)有來(lái)，我內(nèi)心郁悶地想：這下可好了，本來(lái)作業(yè)就很多很多，現(xiàn)在還下雨了。下課鈴聲響了，老師在微信里說(shuō)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校叫我們，可是我知道，我的爸爸、媽媽都很忙，是不能接我的。天已經(jīng)黑了，我依舊一個(gè)人默默站著，同學(xué)們都已經(jīng)被接走了。正在我苦惱的時(shí)候，我的同學(xué)，也是我的閨蜜來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)了我，我和她都很驚訝，她可能想問(wèn)：“我為什么在這，這么晚都不回?”而我想：“她到學(xué)校干什么?”正在我想的時(shí)候，她開(kāi)口說(shuō)話了：“我和你一起回家吧!”我當(dāng)時(shí)非常興奮和感動(dòng)，那時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了，我終于可以回家了。但我很清楚，她和我不住在一起，可她還是把我送回了家，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的差一點(diǎn)哭出來(lái)……

還有一次，也讓我感動(dòng)了。也是在學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)候我們上的是體育課，我和我關(guān)系比較好的同學(xué)在一起玩，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在踢足球，所以他們跑的比較快，而我正在玩的高興的時(shí)候，意外發(fā)生了，足球被踢到我腳下，把我絆倒了，那時(shí)還是夏天，衣服穿得少，摔倒是很疼的，正巧我穿的是裙子，所以我的腿磕破了，實(shí)在是挺疼的。那個(gè)踢足球絆倒我的同學(xué)趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你疼不疼?”剎那間，我身邊就聚集了很多同學(xué)，都問(wèn)我：“有沒(méi)有事，疼不疼啊”。還有人問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室。雖然磕破了很疼，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們這樣的關(guān)心，我已經(jīng)感受不到疼痛了，真的很感謝你們，在他們的安慰下我慢慢恢復(fù)了狀態(tài)，能走路了，但還是不能跑。這一次突破了我的人生記錄，也真正的感動(dòng)了我。

讓我記憶深刻的這兩件事，讓我明白一個(gè)道理：他人“關(guān)愛(ài)”了我，我也應(yīng)該用心感受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并且逐漸學(xué)會(huì)更好的“關(guān)愛(ài)”他人。愛(ài)無(wú)處不在。

有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)2

誰(shuí)說(shuō)人世間沒(méi)有愛(ài)?那是因?yàn)樗欢母卸鳎恢浪魅×T了。有時(shí)候，正是因?yàn)槭チ?，才懂得珍惜而后悔莫及。生活中我們最親近的父母為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了一生，留下許多感人肺腑的瞬間。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@是王維在異地思念家人寫(xiě)的。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是李白思念家鄉(xiāng)作的《靜夜思》?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”這是賀知章幾十年后回到家寫(xiě)的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

當(dāng)時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)，詩(shī)人在外漂泊十幾年，非常想家，寫(xiě)下這首詩(shī)表達(dá)自己的情感，并沒(méi)有覺(jué)得有什么覺(jué)得有什么不好，反而心想：“那不是更好嗎?不用聽(tīng)母親的嘮叨，沒(méi)有人管，多自由啊!”可是當(dāng)父母將我送到寄宿學(xué)校，才體會(huì)到了詩(shī)人的感情，雖然我沒(méi)有離家太遠(yuǎn)，也沒(méi)有離家?guī)资?，但是短短六日?duì)我卻是一種折磨。

記得剛來(lái)寄宿學(xué)校第一個(gè)星期，我因肚子不舒服，打電話讓父親接我。等到看見(jiàn)父親，淚珠開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓它流出。

一路上，父親問(wèn)我：“學(xué)校怎么樣?感覺(jué)哪里不舒服?”我都忍著淚水回答。最終回到家后，見(jiàn)到母親和哥哥，淚水再也忍不住了，一滴滴落下。母親摸著我的頭，安慰我：“只是走了兩三天，明天就回來(lái)了，別哭。”哥哥站在一旁說(shuō)：“我八歲就已經(jīng)去了太原寄宿學(xué)校，你還比我晚點(diǎn)，再說(shuō)，有什么大不了的，沒(méi)事。”父親笑著：“這才三五天就成了這幅模樣，等去了太原，一個(gè)月見(jiàn)一次，看你怎么辦!”

我看著父親停止了哭泣，咬著牙說(shuō)：“我不怕!”父親聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這才是好樣的!”我看著父親和哥哥鼓勵(lì)的神情，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我想，這一瞬間會(huì)鼓勵(lì)我在人生路上堅(jiān)定不移地做下去。

家人們，我不會(huì)令你們失望的，我會(huì)盡我所能，讓你們引以為榮的!我愛(ài)你們。

有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)3

愛(ài)無(wú)處不在，有些愛(ài)是默默無(wú)聞，還有一些愛(ài)是要用心體驗(yàn)的，就像老師說(shuō)的：“愛(ài)就在你的身邊，只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在哪里?！?/p>

愛(ài)有許許多多種，比如：關(guān)愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)，甚至是愛(ài)情。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞的愛(ài)，為了家里人的幸福日日起早貪黑，勞累的活兒讓他挺不直腰，每一次回來(lái)都是大汗淋漓。

父親不但要照顧我們的溫飽，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是盡職盡責(zé)。

我在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，他總在那先把我的數(shù)學(xué)作業(yè)先看一遍，等我把作業(yè)寫(xiě)好的時(shí)候如果他發(fā)現(xiàn)我的某一道題出錯(cuò)了，他便會(huì)耐心地教我一遍又一遍：“林辰，你這一道題應(yīng)該這么寫(xiě)，林辰這一道算式是對(duì)的答案錯(cuò)了，林辰……”每一次無(wú)論有多么要緊的事情，他總會(huì)先放在一邊，先把我學(xué)習(xí)的事情搞好，然后再急忙去哪里辦一件十分重要的事情，那個(gè)時(shí)候我的心里仿佛有一股暖流在流淌。

有的時(shí)候父愛(ài)可能在一個(gè)拐彎角。一次，我被一個(gè)小石子絆倒了，父親從我身邊走過(guò)，我的內(nèi)心充滿了希望，認(rèn)為父親一定會(huì)來(lái)我身邊，會(huì)安慰我這顆受傷的心靈，可是我的想法并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，父親只是飛快地從我身邊走過(guò)，并說(shuō)：“林辰，摔倒了要自己爬起來(lái)?！蹦菚r(shí)我心里仿佛在喧罵著父親。然而我發(fā)現(xiàn)父親在一個(gè)拐角偷偷看了我一眼，我頓時(shí)流下了眼淚。

我覺(jué)得父愛(ài)在所有的愛(ài)里是最偉大的。

有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)4

有人說(shuō)愛(ài)是什么，愛(ài)是當(dāng)你凄涼時(shí)，有人給你溫暖;愛(ài)是饑餓時(shí)，有人給你送上一個(gè)熱騰騰的饅頭;愛(ài)是一縷清風(fēng)，讓你在炎炎夏日感到一絲絲的涼意。只要我們用心體會(huì)生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活時(shí)刻被愛(ài)包圍著，愛(ài)無(wú)處不在。

周末，我與兩位同學(xué)約好了去廣場(chǎng)玩。我們一起興致勃勃地走到公交車站，手拉著手，一路上有說(shuō)有笑。此刻，覺(jué)得天特別的藍(lán)，那慵懶漂浮的云彩似乎活躍了起來(lái)。在暖風(fēng)的追逐下，逐漸聚攏又分開(kāi)。

我們一起擠上公交車，在人群中我們是那么渺小。當(dāng)我們快到達(dá)目的地時(shí)，一位年過(guò)花甲的老人，匆匆忙忙走上車，他一個(gè)人拄著一根柺棒，狗摟著背，步履蹣跚，腿腳發(fā)抖，臉色青白?？墒蔷褪沁@樣一位老人他卻站著，因?yàn)樯磉厸](méi)有一個(gè)人給他讓座。此時(shí)我多么想對(duì)身邊的人說(shuō)：“請(qǐng)你們你們起來(lái)，給這位老伯伯讓個(gè)座?！币?yàn)槲覀兊奈恢秒x老爺爺有點(diǎn)距離，正當(dāng)我想開(kāi)口時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急剎車，70多歲的老人撞在別人身上，可是那人不但沒(méi)扶他，還把他撞倒在地，周圍的人也沒(méi)扶他，而拿出手機(jī)拍。老爺爺?shù)难劬ν蝗击龅聛?lái)，仿佛那么一瞬間，世界在他眼中失去顏色，樹(shù)葉枯萎在枝頭一動(dòng)不動(dòng)，頭頂灰色的天空，倒映在死寂的空氣中，讓人窒息。

我和同學(xué)實(shí)在忍不住了，我大聲地吼道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣，他是一位老人，你們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待一位老人?！笨伤麄兙彤?dāng)什么話也沒(méi)有聽(tīng)到，還是默然地看著老人。我們急忙走到老爺爺?shù)纳磉?，輕輕地對(duì)老人說(shuō)：“來(lái)，老爺爺，我們扶你起來(lái)?！蔽覀冇米约旱氖謱⒗先说氖挚冈谖覀兗绨蛏?，此時(shí)身邊那群冷漠的人們有些也紛紛伸出援助之手，我們一起一步一步艱難讓他坐在我的位置上。

此時(shí)我的內(nèi)心是沉重的，人世間是如此的冷漠，讓我們心寒。而我們卻是這寒流中的一股暖流，一盞照明燈，點(diǎn)亮那灰色的天空。因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們會(huì)用自己實(shí)際的言行，警示自己，告誡他人，尊老愛(ài)幼，時(shí)刻幫助生活中需要幫助的人，讓世界充滿愛(ài)。

郭沫若曾說(shuō)：春天里沒(méi)有花，生活中沒(méi)有愛(ài)，那成個(gè)什么世界。我們的世界需要愛(ài)，我們的生活需要愛(ài)，只有愛(ài)，才能讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿希望，變得和諧幸福。

有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)5

有人說(shuō)：人生如四季一般，從朝氣蓬勃的春天，到熱情洋溢的夏天，再到沉甸甸的秋天，最后，到達(dá)滄桑的冬天。而愛(ài)，就是人世間永不損落的太陽(yáng)，因?yàn)橛辛怂恼找?，四季才絢麗多彩。

在那個(gè)雨天，我就被這個(gè)太陽(yáng)溫暖著、感動(dòng)著。那天雨淅淅瀝瀝地下著，我值日，放學(xué)晚，又忘記帶雨傘。出了教學(xué)樓，我便像只兔子一般，向公交車站牌奔去。

上車后，我的手向口袋里面一摸，忽然發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備坐公交車的兩元錢(qián)不翼而飛了，我心里咯噔一下。這咋辦呢?后面上車的人開(kāi)始催促?？瓷先ビ行﹥疵?、暴脾氣的“大漢”司機(jī)，不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)，后面還有人呢，沒(méi)帶錢(qián)就快點(diǎn)下去，別擋著別人?！彼脑捯魟偮?，我的臉騰的一下紅了，我不知道該如何是好。

那司機(jī)死死地盯著我，似乎我是他不共戴天的仇人。我的眼淚就要掉下來(lái)了，這時(shí)，模糊的視線里突然出現(xiàn)了一雙粗糙的近乎枯樹(shù)皮的手，耳畔同時(shí)響起一聲慈祥的聲音：“孩子，是不是忘記帶錢(qián)了，別哭，爺爺幫你放上?！闭f(shuō)著，老爺爺將兩個(gè)硬幣與四個(gè)五毛的硬幣投入到幣箱里，又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“這孩子的錢(qián)我付了?！彼緳C(jī)沒(méi)有說(shuō)話，只將頭轉(zhuǎn)向窗外。

我感激的不知道如何是好，只是反復(fù)地說(shuō)著：“謝謝您，爺爺，謝謝您——”老爺爺摸了摸我的頭，擺擺手說(shuō)：“別這么客氣孩子，誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候?！?/p>

回到家里，我脫外衣時(shí)，忽然聽(tīng)到有金屬碰撞的聲音。我將手放入外衣的內(nèi)側(cè)口袋里，發(fā)現(xiàn)那兩枚讓我百尋而不得的硬幣，正老老實(shí)實(shí)地躺在我的口袋里。握著這兩枚硬幣，我再次情不自禁地說(shuō)了聲：“謝謝!”

兩枚硬幣凝聚著一個(gè)陌生人的愛(ài)，這份愛(ài)讓我懂得了，其實(shí)，愛(ài)并不僅僅是轟轟烈烈的海誓山盟，也不僅僅是“執(zhí)子之手，與子偕老”的堅(jiān)貞和永恒。愛(ài)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)甜甜的微笑，或一聲真誠(chéng)的問(wèn)候都蘊(yùn)藏著愛(ài)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，風(fēng)吹不落，雨打不去——

有關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文小學(xué)5篇

第二篇：小學(xué)作文：愛(ài),無(wú)處不在

愛(ài),無(wú)處不在眼鏡帶上了沒(méi)有?' '你冷不冷?'......唉,媽媽可真嘮叨.每次我要去上學(xué)時(shí),媽媽總要問(wèn)一句:'眼鏡帶上了嗎?'她總是溫和地問(wèn),'沒(méi)帶上的話一定要帶上.'她一邊說(shuō)著,一邊幫我找著眼鏡,我卻不耐煩的說(shuō):'我怎么會(huì)忘記帶眼鏡啊.'媽媽勉強(qiáng)的笑了笑,對(duì)我說(shuō):'快去上學(xué)了,不然要遲到的.'說(shuō)著,便把我送出門(mén)外.當(dāng)我中午回家吃飯時(shí),媽媽就問(wèn)我:'今天你們考試沒(méi)有?'媽媽一邊幫我?jiàn)A菜,一邊問(wèn)道.'今天考試了,考的是數(shù)學(xué),我得了一百分呢.'我高興的說(shuō).媽媽聽(tīng)了十分欣慰,'但得了一百分不能驕傲,下次還得努力.'媽媽意味生長(zhǎng)地說(shuō),'考試的時(shí)候一定要認(rèn)真 ,不會(huì)做的題要放在后面做,寫(xiě)完了還要認(rèn)真檢查,這樣才能的高分.'我有些不耐煩了,不滿的說(shuō):'知道了.' '知道就好,考試就要這要.'媽媽又嘮 叨了一句.到了晚上的時(shí)候,媽媽總是把一盤(pán)新鮮的水果端進(jìn)我的房間.'來(lái),吃水果,這可是媽媽精心挑選的.'媽媽和藹地說(shuō),我拿起水果就吃了起來(lái).'這水果有營(yíng)養(yǎng),要多吃一點(diǎn),身體才好.'媽媽一邊說(shuō),一邊撫摸著我的頭,'我們小時(shí)候,想吃都吃不到呢,你們這一代有福氣呀!'等我吃完了水果,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:'快點(diǎn)睡了,不然明天上學(xué)會(huì)遲到的,把被子蓋好,別著涼了.'......媽媽的嘮叨真是無(wú)處不在,對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)處不在.

第三篇：愛(ài)無(wú)處不在500字

愛(ài)無(wú)處不在500字

關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。每一個(gè)人，都會(huì)被別人關(guān)愛(ài)一次。當(dāng)你遇到了小困難，大家都會(huì)幫助你。比如，一位年過(guò)花甲的老人，在路上走著走著，一不小心，摔倒在地上，我們可以伸出我們的手，扶起這位老人起來(lái)；我記得有一次，晚上吃完飯，自己一個(gè)人到附近散散步。突然，看見(jiàn)有一家新開(kāi)的商場(chǎng)，我就走過(guò)去看了看。

當(dāng)經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候。看見(jiàn)有一個(gè)年輕男子，手里拄著一根棍子?？瓷先?，像是一個(gè)盲人，但我又不敢確定。我就上前，用手在他面前晃來(lái)晃去，確定他是看不見(jiàn)美麗的世界，只看見(jiàn)黑漆漆的一片。我就想：我應(yīng)不應(yīng)該扶她過(guò)馬路呢？扶吧！他也怪可憐的，一個(gè)盲人，沒(méi)有人陪在他身邊，是很危險(xiǎn)的。我就上前，用手輕輕地?fù)嶂氖?。那一剎那，那個(gè)年輕男子笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我就用我的童聲說(shuō)：“不用謝！”那位年輕男子聽(tīng)了，笑得更加燦爛了。

綠燈亮了，我一步一步，很有耐心的扶著她過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。我總算把他安全的送到對(duì)面了，我心里的石頭也掉下來(lái)了。因?yàn)?，我生怕我保護(hù)不了他，被車撞了。

你們瞧！關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)心別人，是一件愉快的事情，而不是一件沒(méi)意思的事情。大家，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。要記住，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在哦！

第四篇：愛(ài)無(wú)處不在演講稿

愛(ài)無(wú)處不在愛(ài)是個(gè)很抽象的詞，記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)就是充實(shí)了生命，正如盛滿酒的酒杯”的確愛(ài)如空氣般充斥著我們的生命，緊緊地?fù)肀е覀?。?ài)無(wú)處不在，他就像一團(tuán)熱情的火融化你心中的冰霜，他就像那輪火紅的太陽(yáng)，給予你努力的力量。

在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在，它以各種各樣的形式存在著，有時(shí)候他是一個(gè)溫柔的眼神，有時(shí)候它只是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，有時(shí)候它可以是一句輕輕地話語(yǔ)，它也可以只是一次安靜的傾聽(tīng)，每個(gè)人都有自己表達(dá)愛(ài)的方式，每一種方式都在告訴我們，愛(ài)在我們的世界無(wú)處不在。愛(ài)是慈母手中的針線，臨行的密密縫；愛(ài)是嚴(yán)師手中的戒尺，犯錯(cuò)的尊尊教導(dǎo)；愛(ài)是親友手中的信箋，失意時(shí)的聲聲安慰；愛(ài)是更是陌生人的一句話語(yǔ)，相逢的謝謝、你好······它或許平凡，但絕對(duì)不會(huì)卑微·······

在家里，父母含辛茹苦的養(yǎng)育兒女，用兒女吃好，穿好，受好的教育，用他們的艱辛換兒女們包覆蔽體的物品，用他們的蒼老換兒女們勃發(fā)向上的青春，他們“回家吃飯”的聲聲呼喚，他們臨行出門(mén)的句句叮嚀，都是他們聲聲念念的愛(ài)。

在學(xué)校里，老師挑燈備課，認(rèn)真授課，悉心教導(dǎo)，他們用汗水澆灌學(xué)生的未來(lái)，他們用勤勞哺育學(xué)生的希望，他們的聲聲鼓勵(lì)，字字提醒，都是對(duì)學(xué)生不辭辛苦的愛(ài)。

在外面，朋友難過(guò)時(shí)的安慰，朋友喜悅是的分享，一杯熱茶，噓寒問(wèn)暖，一盞明燈，共同奮斗，一個(gè)擁抱，離別相聚，一個(gè)電話，雖遠(yuǎn)猶近，這是朋友對(duì)我們平平淡淡的愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在，不僅是父母的慈愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，它還有朋友甘苦與共的友愛(ài)，戀人執(zhí)子之手，與子偕老的深深情愛(ài)，還有陌生人間一方有難，八方支援的無(wú)疆大愛(ài)······· 愛(ài)無(wú)處不在，它需要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，擁有一顆感受愛(ài)的心靈，冰心曾說(shuō)過(guò)，愛(ài)在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，的確天下沒(méi)有白吃的午餐，任何事物都是相對(duì)的，雖說(shuō)我們生活的世界充滿愛(ài)，但是如果每個(gè)人都只取不予的話，愛(ài)的大廈就會(huì)倒塌，世界將一片荒糜，愛(ài)無(wú)處不在，隨地?fù)焓?，隨時(shí)播種，我們要相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間

第五篇：演講稿：愛(ài),無(wú)處不在

愛(ài)，無(wú)處不在

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)，無(wú)處不在》。清晨，我們背著書(shū)包高高興興地上學(xué)；傍晚，我們迎著晚風(fēng)自由自在地玩耍。我們幸福,我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛(ài)的世界。

你看，“最美媽媽”吳菊萍向我們走來(lái)。當(dāng)兩歲的妞妞從十樓驟然墜落時(shí)，當(dāng)危險(xiǎn)裹脅著生命呼嘯而來(lái)時(shí)，母愛(ài)的天平容不得剎那搖擺。她沒(méi)有半分遲疑，甩掉高跟鞋，張開(kāi)雙臂，接住了妞妞。而她自己的手臂卻粉碎性骨折。她向我們見(jiàn)證了母愛(ài)的博大，她用雙手接住的不僅是一個(gè)柔弱的小生命，更是我們整個(gè)社會(huì)不再下沉的真善美！

你看，“最了不起”爺爺張杰向我們走來(lái)。這位在香港謀生的浙江人，二十多年來(lái)，把靠賣茶葉蛋、粽子、河蟹這些小商品一點(diǎn)一滴積蓄起來(lái)的錢(qián)，全部捐贈(zèng)給家鄉(xiāng)的學(xué)校，至今已累計(jì)捐贈(zèng)1200余萬(wàn)元。捐建了圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍樓，購(gòu)置了許多器具，讓一萬(wàn)多名學(xué)生受益。他自己卻連稍微好點(diǎn)的房子都舍不得買，全家老小十多口人擠在30平米的住房里。他說(shuō)：“人家叫我老板，其實(shí)我睡的是地板。” “自己好，不算好，家鄉(xiāng)好，才算好！”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言，多么感人的義舉！我們美麗的世界，我們美好的生活，不就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“張爺爺”用“大愛(ài)”托舉 1 出來(lái)的嗎？張爺爺，無(wú)論您離開(kāi)多久，無(wú)論您走得多遠(yuǎn)，您都是我們追尋真善美旅程中的一座豐碑！

你看，最可愛(ài)的同學(xué)們也在向我們走來(lái)。遇到難題，主動(dòng)講解；斗氣爭(zhēng)吵，熱心勸解；委屈難過(guò)，耐心寬慰??也許他們的身影沒(méi)有“最美媽媽”高大，也許他們的行動(dòng)沒(méi)有“張杰爺爺”感人，但這樣溫暖的幫助又有誰(shuí)不愿去續(xù)寫(xiě)，這樣溫馨的畫(huà)面又有誰(shuí)不愿去定格？

涓涓細(xì)流匯成江河，成為大地的血脈；閃爍燭光連成明燈，照亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們做這血脈的一條支流，讓我們做這閃爍的一抹燭光，傳遞一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，道上一聲真誠(chéng)的祝賀，送上一個(gè)溫暖的擁抱??

同學(xué)們，愛(ài)無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)懷揣一顆愛(ài)心，把責(zé)任化為動(dòng)力，將奉獻(xiàn)當(dāng)作真理，讓我們生命的輪渡在愛(ài)和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳！

我的演講完了，謝謝大家！