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      小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單[合集五篇]

      時(shí)間:2020-12-14 00:40:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單》。

      第一篇:小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單

      深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。這里給大家分享一些關(guān)于課余生活手抄報(bào),供大家參考。

      課余生活手抄報(bào)1

      我在課余時(shí)間有許多興趣愛好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。終于在二年級(jí)暑假,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的`吉他生涯就開始了。一開始,老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說:“要堅(jiān)持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒錯(cuò),爸爸說得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能成功。從此以后,我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不斷努力,我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)砹嗽S多快樂。

      課余生活手抄報(bào)2

      俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

      我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

      四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

      現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

      小學(xué)生課余生活手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單

      第二篇:小學(xué)生課余生活手抄報(bào)好畫簡(jiǎn)單

      我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又會(huì)變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里給大家分享一些關(guān)于課余生活手抄報(bào),供大家參考。

      課余生活手抄報(bào)1

      課外生活是很美好的,是一種快樂的滋味。課外生活,我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書。

      每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。

      我的課余生活還愛看課外書,每次拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。

      我放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)a版》,坐在椅子上,津津有味的看起來?!熬退阄覜]媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子,忍不住哈哈大笑起來。

      突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)。“是我聽錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過的。”我松了一口氣,翻開書,繼續(xù)看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

      大約過了半個(gè)小時(shí),不知不覺的,媽媽從學(xué)?;貋砹?,看見我在看書,把臉沉下來說:“作業(yè)寫完沒?”我回過神來,抬著頭望著媽媽傻傻地笑。

      課余生活,對(duì)我來說是多彩豐富,其樂無窮的。

      課余生活手抄報(bào)2

      你們知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你們吧!我喜歡游泳。

      上二年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡游泳了。不過,星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以,我放暑假的時(shí)候才學(xué)游泳。一開始下水的時(shí)候,我感覺到水很冷,不過,媽媽說過,游泳是求生本能,所以,我就一直堅(jiān)持游泳,可是,我不會(huì)游泳,所以一游下去就上不來了。還好,爸爸會(huì)游泳,連忙把我救上來,我一開始游的時(shí)候,就喝了幾口水,啊!原來喝水是這么的難受。奇怪的是,我喝了幾口水,沒想到居然學(xué)會(huì)了游泳,我簡(jiǎn)直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會(huì)游泳了。這時(shí)候,爸爸游過來說:“每個(gè)人要學(xué)會(huì)游泳,必須要喝幾口水,否則,你怎么也學(xué)不會(huì)游泳。”哦,原來要學(xué)會(huì)游泳,必須要喝幾口水,不然,是怎么也學(xué)不會(huì)的。我高興的說:“我明白了,原來喝水也有學(xué)問的?!边@時(shí)候,媽媽說:“如果你掉進(jìn)了大海,你會(huì)游泳,就不怕淹沒了。”原來學(xué)會(huì)游泳的好處是可以起死回生,我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳,爸爸說:“好吧!”我學(xué)了十幾天,終于學(xué)會(huì)游泳了。

      今天是星期六,我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因?yàn)榇蟪厣?。5米,不過,我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次,原本我是不想游的,不過,在媽媽的鼓勵(lì)下,我奮力地游,終于游過去了。

      在回家的路上,爸爸媽媽都說我一下子就學(xué)回游泳,我高興的笑了。

      小學(xué)生課余生活手抄報(bào)好畫簡(jiǎn)單

      第三篇:寒假手抄報(bào)小學(xué)生簡(jiǎn)單整潔5張

      寒假到,祝福到,祝福是個(gè)小電扇,為你吹送清涼與問候,祝福是個(gè)開心果,為你帶來快樂好心情,祝福就是一杯茶,讓你品味人間友情美。祝你這個(gè)寒假開心加快樂,涼爽不挨熱,收獲多多!這里給大家分享一些關(guān)于寒假手抄報(bào),供大家參考。

      寒假手抄報(bào)1

      在寒假里開心的事一籮筐,就像天上的星星,怎么也數(shù)不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。

      吃過年夜飯后,我要做的事是玩鞭炮。于是,我便急匆匆的走向樓頂,走在半路上,我就聽到了炮響。是誰(shuí)在那里玩鞭炮啊?哦,原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度,趕到樓頂。在樓頂外,我看見他們那開心的樣子,我心里就來氣。正想向前找他們“評(píng)理”,就看見腳底下有一盒火柴炮……

      這時(shí),一個(gè)‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞,說壞它不壞:就是我點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮,扔去他們那,嚇嚇?biāo)麄儭N艺f干就干,點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮扔到他們那。過了許久,我還沒聽見炮響,就很納悶了。就走進(jìn)樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,炮紙彈到我的手上,我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱,他們事先把我扔進(jìn)去的火柴炮弄熄滅,然后,用我在等的時(shí)間,‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊!

      雖然這次,我們?nèi)齻€(gè)都受家法斥候,但在這家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的樣子,都忍不助笑了起來。新的一年,也在這鞭炮聲中響起,來到我們身旁。

      這,就是我在寒假里最開心的事!

      寒假手抄報(bào)2

      星期四下午,我們一家風(fēng)風(fēng)火火地乘車向大姨家進(jìn)發(fā)。這是干什么呢?原來今天大姨家干塘,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓诱嫒税妗安遏~大亨”呢!

      坐了約一個(gè)小時(shí)的車,我們終于來到了大姨家。此時(shí),水已經(jīng)差不多抽干了,姐姐和幾位叔叔已經(jīng)開始了“捕魚大亨”。我也迫不及待地穿上長(zhǎng)筒雨鞋加入了捕魚團(tuán)隊(duì),誰(shuí)知腳剛踏進(jìn)池塘沒走幾步就遇上了難題,沒了水的池塘就像一個(gè)大泥潭,別說在里面抓魚了,就連走動(dòng)都很難。旁邊的表姐勸我:“我們個(gè)子太矮,還是在邊上撿撿貝殼算了?!笨粗嗵?,沒辦法,我只得回到池塘邊。撿了一會(huì)貝殼后,一個(gè)絕頂聰明的辦法出現(xiàn)在我的腦海中。首先我找了幾塊長(zhǎng)方形木板,平鋪在泥層上方作為發(fā)射平臺(tái),又找來了幾根木棍當(dāng)做炮彈,開始捕魚了。我站在木板上,往泥巴里面不停地發(fā)射“炸彈”,功夫不負(fù)有心人,一條草魚終于被轟出來了,我趕忙發(fā)射出一張大網(wǎng)——我的兩只手將它捉住。旁邊的大人見了,都夸我聰明,我心里甜滋滋的。我正高興,糟糕,魚呢?跑了。唉,下次不能驕傲了。不一會(huì),一條大魚又被我轟了出來,這回可是個(gè)大家伙,足有七十厘米長(zhǎng),是個(gè)難對(duì)付的家伙?!芭?、啪”幾下,一灘泥水飛濺過來,我頓時(shí)成了一個(gè)泥人。

      不知不覺中,已是傍晚時(shí)分,我也要回家啦,這一天,真是快樂又有趣的一天。

      寒假手抄報(bào)小學(xué)生簡(jiǎn)單整潔5張

      第四篇:課余生活手抄報(bào)小學(xué)生優(yōu)秀作文

      生活宛如一條無止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。這里給大家分享一些關(guān)于課余生活手抄報(bào),供大家參考。

      課余生活手抄報(bào)1

      我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是騎自行車。

      我7歲的時(shí)候,就開始練習(xí)騎自行車了。每到外婆家,爸爸都教我怎樣騎自行車,我一次次摔倒又一次次站起來。當(dāng)時(shí),有許多小朋友叫我不要學(xué)了,和他們一起玩吧,可我不放棄,仍然繼續(xù)堅(jiān)持了下去。

      現(xiàn)在,我騎車的水平已經(jīng)很高了,騎車的速度像開摩托車一樣飛快。

      記得有一次,我和小伙伴比賽騎自行車,看誰(shuí)先到我外婆家公園里的游樂場(chǎng)。比賽前,我們先做了熱身運(yùn)動(dòng):繞著外婆家的廣場(chǎng)慢騎三圈。外婆家的廣場(chǎng)很大很大,騎三圈對(duì)我們來說可不是件容易的事。騎完之后,我們已經(jīng)累得滿頭大汗。

      比賽就要正式開始了,廣場(chǎng)上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想:我一定要贏得這場(chǎng)比賽,成為冠軍。隨著裁判的一聲令下,我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上,我們你追我趕,互不相讓。最后,我們倆不分勝負(fù),幾乎同時(shí)到達(dá)了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍,要不是媽媽來找我們,我們都忘了回家呢!

      在騎自行車的過程中,我還明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!

      騎自行車是我課余生活中最大的樂趣!

      課余生活手抄報(bào)2

      說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。

      每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。

      “預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場(chǎng),前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位,只見小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子,不停的跑來跑去,追來追去,摔倒了馬上爬起來,雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員,可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就還是堅(jiān)持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了?!颁J烈,注意,接球,射門!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門的那一刻,球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!

      踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂的事情。

      我覺得課余生活真快樂,童年更快樂!

      課余生活手抄報(bào)小學(xué)生優(yōu)秀作文2篇

      第五篇:創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單

      做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào),供大家參考。

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)1

      “汕尾是我家,文明靠大家。”每次聽到這一口號(hào),我就熱血沸騰,我就想為汕尾做些什么,一直盼著為汕尾創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)出份力,終于今天讓我盼到了。今天,天作教育組織在園林西區(qū)的停車場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了目的地,這里可真是污七八糟、臟亂不堪啊。

      大家開工了,有的拿掃把,有的拿夾子,還有的拿垃圾袋等等。我剛走出一步,就看見了一地的枯枝爛葉,我剛想逃走,就來了一個(gè)同學(xué),她爭(zhēng)先恐后地掃了起來,她站在枯枝爛葉的旁邊,然后邊走邊掃,最后拿起灰斗,把枯枝爛葉掃進(jìn)去。怎么回事?我為什么要逃走,不上前掃走枯枝爛葉,我也有拿掃把啊。

      看大家掃地,忙得汗流浹背,大汗淋漓,又看見了一個(gè)男同學(xué),他正在把幾枝樹枝掃進(jìn)灰斗里,可他怎么掃也掃不進(jìn)灰斗里,我看他很焦急。我被大家?guī)?dòng)起來,想把樹枝掃進(jìn)灰斗,可掃了幾次也不成功,我用腳把它撥了進(jìn)去。

      我看同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓拇驋咝l(wèi)生,我也認(rèn)真掃了起來。

      我來到一個(gè)停小車的位置,一掃全是灰塵,看著那灰塵,我也不嫌棄地動(dòng)了起來。掃了幾分鐘,終于把灰塵掃成了一堆。又不知道哪來的“妖風(fēng)”,一吹灰塵又亂了,我又要重掃一次。真是討厭那“妖風(fēng)”,希望不要再來了。

      不一會(huì)兒,就要收隊(duì)了。污七八糟的地,被我們掃得差不多。

      如果每個(gè)人都盡一份力,汕尾就會(huì)變得更美。我們小學(xué)生是以后汕尾的主人,國(guó)家的棟梁之才,那我們小學(xué)生更要為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)多出一份力。

      突然,我仔細(xì)一看,還有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾和灰塵,我馬上往后退了幾步,把那垃圾掃了起來。我掃完了之后,我想無論多臟多累也得把地掃干凈。

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)2

      城市用繁茂滋養(yǎng)人民,人民以創(chuàng)衛(wèi)回報(bào)城市。改革擴(kuò)建只是最基礎(chǔ)的對(duì)城市的升級(jí),而創(chuàng)衛(wèi)才能真正的改善城市居住環(huán)境。

      城市讓生活更美好,創(chuàng)衛(wèi)讓城市更靚麗。

      早已站在一個(gè)新起點(diǎn)的重慶,已蓄勢(shì)待發(fā),已具備通過開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),以此提高城市形象,增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)施優(yōu)勢(shì)發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設(shè)生態(tài)城市具有十分重要的意義。

      當(dāng)一座座天橋在馬路上屹立,這便是“平安重慶”;當(dāng)一棵棵蔥綠的樹木在馬路兩旁縱然生長(zhǎng)時(shí),這就是“森林重慶”;當(dāng)瑣碎的嘈雜聲從街道消失,這就是“宜居重慶”;當(dāng)寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時(shí),這便是“暢通重慶”;當(dāng)汽車所造的白霧退卻時(shí),這就是“健康重慶”!

      而建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保護(hù)模范城市離不開領(lǐng)導(dǎo)者制定的正確方針,更離不開萬(wàn)千市民的積極參與和出謀劃策。

      重慶創(chuàng)衛(wèi),“重”在參與,“慶”在有你。

      作為一個(gè)有思想的青少年學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心并了解城市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作及基本要求,其次,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,從小事做起,注意保護(hù)城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應(yīng)提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)做合格的好市民,好學(xué)生,為重慶增添光彩。

      我們用行動(dòng)在“創(chuàng)衛(wèi)”,我們用堅(jiān)持在“創(chuàng)衛(wèi)”。真正做到創(chuàng)衛(wèi)讓城市更美好,城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城,共建和諧新重慶!

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)整潔簡(jiǎn)單

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        金秋送爽,送來了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),下面是小編收集整理的小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看,歡迎閱讀參考~小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看1小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看2小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)......

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        小學(xué)生的課余生活調(diào)查報(bào)告 小學(xué)生的課余生活調(diào)查報(bào)告1 第一部分調(diào)查背景1、相關(guān)背景二十一世紀(jì)新一代的青少年是新一代的中堅(jiān)力量,是建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。而小學(xué)生的課余生活......

        課余生活小學(xué)生周記

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