第一篇：關(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)

兒童有童真的美，青年有朝氣的美，中年有成熟的美，老年有安樂的美，五四青年節(jié)到了，愿你多一分朝氣，少一分煩惱;多一分年輕，少一些哀嘆。祝節(jié)日快樂!以下是小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)，供大家參考借鑒。

關(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)(一)

同學(xué)們、老師們：

美好的五月，生機(jī)勃發(fā)，花兒如海，今天，我們迎來了第XX個(gè)五四青年節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校青年師生致以節(jié)日的祝賀!

XX年前的今天，轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，翻開了中華民族圖強(qiáng)和中國(guó)革命發(fā)展的歷史新篇章，孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大的五四精神。自此，一代又一代優(yōu)秀青年，在五四精神的感召下，始終與祖國(guó)和人民共命運(yùn)、與時(shí)代和社會(huì)同前進(jìn)，在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，激揚(yáng)青春、建功立業(yè)，開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)。

讓全體華工人自豪的是，在不同的歷史發(fā)展階段，華工青年師生中涌現(xiàn)出一大批勇立潮頭浪尖、心懷家國(guó)天下的優(yōu)秀分子。新民主主義革命時(shí)期，作為學(xué)校重要辦學(xué)源頭之一的廣東省立第一甲種工業(yè)學(xué)校，青年師生中的楊匏安、阮嘯仙、劉爾崧、周文雍等民族精英，他們參與組建中共廣東黨、團(tuán)組織，傳播和踐行馬克思主義思想理論，一定程度上，“甲工”師生引領(lǐng)了整個(gè)廣東乃至華南地區(qū)的革命運(yùn)動(dòng)。

新中國(guó)成立后，學(xué)校集聚華南、中南有關(guān)工高校工科之優(yōu)勢(shì)，延攬海內(nèi)外青年俊彥，高起點(diǎn)辦學(xué)，快速成長(zhǎng)，努力服務(wù)新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展急需。

改革開放以來，學(xué)校不斷推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)，華工青年師生頻頻問鼎世界頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)成績(jī)被世界譽(yù)為“華工現(xiàn)象”“華工模式”;萬千學(xué)子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社會(huì)讀“萬卷書”、躬行實(shí)踐問“國(guó)家事”，時(shí)任總理溫家寶親筆批示華工學(xué)子的社會(huì)調(diào)研報(bào)告“充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于國(guó)家、人民、民族的關(guān)心和熱愛”。

華工人敢為人先、革故鼎新的膽識(shí)和氣魄，勇?lián)姑?、開放包容的胸襟和情懷，潛沉篤行、勇攀高峰的追求和理想，始終與五四精神一以貫之，經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的陳釀，濃烈而又甘醇。

“時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！蔽覀円J(rèn)識(shí)所處的時(shí)代，在今天這樣一個(gè)時(shí)代條件和背景下，認(rèn)真探求做人、做學(xué)問和做事業(yè);在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們更要呼應(yīng)所處的時(shí)代，完善我們的人格，追求學(xué)業(yè)卓越，成就一番事業(yè)!

這個(gè)時(shí)代，我們?cè)絹碓浇咏鼘?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，華南理工大學(xué)離世界一流大學(xué)的目標(biāo)也越來越近;我們每一位青年師生都將置身其中，是見證者、參與者，更要走在時(shí)代前列，爭(zhēng)當(dāng)奮進(jìn)者、開拓者。

這個(gè)時(shí)代，創(chuàng)新居于發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念之首，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，迫切需要新動(dòng)能推動(dòng)新發(fā)展;重大原始創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，我們責(zé)無旁貸，更要身先士卒!

這個(gè)時(shí)代，千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、理想與現(xiàn)實(shí)糾結(jié);越是如此，我們?cè)揭魉济鞅?，越要?jiān)守核心價(jià)值，越要慎終追遠(yuǎn)!

雖千萬人，吾往矣!讓青春在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加奪目的光彩。

再次祝福青年師生節(jié)日快樂!祝福青春長(zhǎng)駐、夢(mèng)想永在!

關(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)(二)

梁?jiǎn)⒊壬f得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?/p>

從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

我們作為跨世紀(jì)世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?

同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?――不，是“我的責(zé)任”。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”?！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們來中才有希望。

如果教室很臟，假如一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它――也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。

校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的?！报D―這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。

一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)――這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。

水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!”――浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國(guó)，天下無大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來――這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！?/p>

董事長(zhǎng)說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。

所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。

大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在來中受教育的，我們肩負(fù)著來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“來中興亡，我的責(zé)任”!

關(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)(三)

五月的鮮花，為青春綻放;

熾熱的陽(yáng)光，因夢(mèng)想燃燒。

又到一年“五四”時(shí)，時(shí)代變遷賦予五四精神新，青春不老讓這個(gè)節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃。

偉大的時(shí)代，讓青春的世界海闊天空;

堅(jiān)定的信念，令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著!

現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。

不做置身事外的旁觀者，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳娭戮辞啻?，為青春點(diǎn)贊!

逝往的是年華，久違的是青春

愿你擁有18歲的理想、20歲的熱忱、25歲的沖勁、30歲的成熟、40歲的穩(wěn)重

和一顆永遠(yuǎn)年輕的心。

年紀(jì)雖不小，青春志不少。

人老心不老，開心便年少。

生活雖忙碌，快樂最重要。

祝你青年節(jié)，開心滿懷抱!

曾經(jīng)的年少已經(jīng)不在，曾經(jīng)的輕狂已經(jīng)退去，漸漸的我們褪去當(dāng)年的幼稚，為明天去追逐自己的夢(mèng)想，為當(dāng)年吹過的牛而努力奮斗。

祝愿你五四青年節(jié)里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!

關(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)(四)

無悔青春-青年節(jié)演講稿

各位老師，同學(xué)：

大家好!

同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。

這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié)，我們站在那里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔，就務(wù)必要學(xué)會(huì)把握這天。青春的詩(shī)歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住這天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們明白，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的應(yīng)對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，應(yīng)對(duì)未來，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的好處，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)這天，我們的青春無悔。

中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首秀麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻能夠無悔。

關(guān)于主題班會(huì)弘揚(yáng)五四精神 樹立遠(yuǎn)大理想 同學(xué)發(fā)言(簡(jiǎn)短)(五)

五四青年節(jié)教師演講稿范文

各位同仁，當(dāng)你應(yīng)對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是就應(yīng)思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史職責(zé)和使命，想到了如何讓自己的青春更加秀麗

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選取了講臺(tái)，就選取了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)就應(yīng)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

第二篇：弘揚(yáng)先烈精神 樹立遠(yuǎn)大理想

各位同學(xué)： 大家好。

時(shí)值清明，日暖風(fēng)清，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天 , 我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，追憶革命英雄們艱苦奮斗的光輝歷程，祭奠革命烈士們的矍鑠英靈，以此來表達(dá)我們無盡的懷念和哀思，也以此告慰他們的在天之靈。

同學(xué)們，此時(shí)此刻我們心潮澎湃，思緒萬千。這是一個(gè)埋葬著無數(shù)英雄的圣地，矗立在我們面前的烈士豐碑，同樣也訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，誠(chéng)然烈士們已長(zhǎng)眠地下，但他們堅(jiān)貞的民族氣節(jié)、高尚的道德品質(zhì)和偉大的獻(xiàn)身精神，將與青山共存、與日月爭(zhēng)輝。歲月的風(fēng)塵早已在烈士的豐碑上刻下了斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事：革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立新中國(guó)而前赴后繼，英勇無畏；也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出了青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死搏斗；先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)；

先烈們，面對(duì)你們，我們不禁肅然起敬，你們的輝煌業(yè)績(jī)將彪炳史冊(cè)、萬古流芳！你們的英名也將與松柏同在、與江河共存！我們敬慕你們，我們學(xué)習(xí)你們，我們要以你們?yōu)榘駱印?/p>

同學(xué)們，我們是青年學(xué)生，我們是祖國(guó)的生力軍和未來建設(shè)者，美麗而繁榮的國(guó)家和城市，需要我們?nèi)ゾS護(hù)和建設(shè)；清新而自然的環(huán)境和社會(huì)，需要我們?nèi)ゴ蛟旌蛣?chuàng)建；深藏在文明社會(huì)中的不良惡習(xí)，同樣需要我們?nèi)ゼm正和引導(dǎo)。朋友們，讓我們繼承先烈遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，做一個(gè)合格的青年學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)公民，共創(chuàng)美好明天！

無辭辛勞奮國(guó)成，此輩安可不英雄。翠玉青山埋忠骨，彪炳史冊(cè)載英名。革命先烈浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！

第三篇：演講稿：弘揚(yáng)先烈精神　樹立遠(yuǎn)大理想

今天xiexiebang為大家要推薦的是紀(jì)念先烈們的演講稿范文，青少年朋友們：

今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動(dòng)。今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神，樹立遠(yuǎn)大理想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中，展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī)，如勇敢的斗士柔石烈士，抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士，為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士，帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時(shí)奕烈士，青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士，用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士，以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士，等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利60周年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略，為國(guó)捐軀，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史，可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來的災(zāi)難，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

青少年朋友們，各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂業(yè)的美好生活。

青少年朋友們，“十六大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，始終是千百年來無數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。

青少年朋友們，你們正處在風(fēng)華正茂的年代，在你們身上寄托著國(guó)家和民族的希望，黨和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，鍛煉強(qiáng)健體魄，努力成為社會(huì)有用之材，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第四篇：弘揚(yáng)五四精神主題班會(huì)主持稿

弘揚(yáng)五四精神主題班會(huì)主持稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，合：大家，晚上好！

B：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富 強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

B：今天汽車1103班的全體同學(xué)在這里隆重集會(huì)，通過這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請(qǐng)看大屏幕。

B：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

A：① “五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么？（外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊）

B：② 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國(guó)賊是誰？（曹汝霖，陸宗輿，章宗祥）

A：③ “五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段？?jī)蓚€(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么？（從5月4日天安門集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級(jí)，罷工、罷市、罷課。）B：④ “五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么？（中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開端。）

A：⑤ 能否對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說明？（“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)，顯示巨大威力?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。）

B:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)看話劇《刺客》。

A：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。B：是啊?？戳宋覀儸F(xiàn)場(chǎng)版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請(qǐng)大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。

A：面對(duì)五四的光輝歷史面對(duì)其他國(guó)家對(duì)我們的歧視，每一個(gè)團(tuán)員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么？

B：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)團(tuán)員青年都在暢想，我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色？有人要上來談一談自己的想法嗎？

A：加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。曾幾何時(shí)我們立過誓言，曾幾何時(shí)我們內(nèi)心澎湃。加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。

團(tuán)支書：請(qǐng)全體起立。請(qǐng)舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團(tuán)時(shí)的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對(duì)祖國(guó)的無限熱愛。

A：團(tuán)員青年不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托，更有祖國(guó)對(duì)團(tuán)員青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

B：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：弘揚(yáng)五四精神---主題班會(huì)教案

弘揚(yáng)五四精神---主題班會(huì)

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績(jī)，因?yàn)槭譄o策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。

三、活動(dòng)目標(biāo)：希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái)，同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神，提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

四、活動(dòng)時(shí)間：2018年5月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：八年級(jí)教室

六、活動(dòng)過程：

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢？有的認(rèn)為是愛國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟（學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。）

3、詩(shī)歌朗誦《翻開五月的日歷>>

翻開五月的日歷

我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前。

翻開五月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島 拒簽和約，內(nèi)懲國(guó)賊。

外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖**親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛國(guó)志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍。

似一股奔涌而來的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開五月的日歷，我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，翻開五月的日歷，我的心里又添了幾許憂患，無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我，愚昧就被欺凌。

落后就要挨打，翻開五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅(jiān)固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起。

改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍，讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟，團(tuán)結(jié)一心 務(wù)實(shí)苦干，奮起直追 自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)，去擁抱輝煌燦爛的明天。

4、全班合唱《我的未來不是夢(mèng)》

我的未來不是夢(mèng)

你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作 你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭

因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記我

對(duì)自己的承諾，對(duì)愛的執(zhí)著。

我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘

我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng) 我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘 我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)

跟著希望在動(dòng)。

5、宣布主題班會(huì)結(jié)束。

七、活動(dòng)反思：現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績(jī)，因?yàn)槭譄o策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家：請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏的機(jī)會(huì)；然而一旦放棄，就再也沒有機(jī)會(huì)了。