第一篇：珍惜生命故事事例

雖然生命很短，但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋?。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!這里給大家分享一些關(guān)于珍惜生命故事事例，供大家參考。

珍惜生命故事事例1

我常常想：生命是什么?噢!原來，生命是日夜不停的心跳，生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲。生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是種子破土生命而出的幼苗，生命是傲霜斗雪的經(jīng)歷，生命是魚兒在水里自由游動(dòng);生命是鳥兒在藍(lán)天里展翅飛翔;生命是人們從黑發(fā)到白發(fā)的經(jīng)歷。

讓我來靜聽心跳吧!將右手掌緊貼左胸膛，感受一下心跳，我數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼，這就是生命，單單屬于我的。

生命是怎么誕生的呢?

種子發(fā)芽是嬌嫩而弱小的，但是它是頑強(qiáng)不屈的，或許我們?cè)诓莸厣媳寂軙r(shí)，一瞬間它就有可能“犧牲”，也許在我們野餐的時(shí)候，我們一屁股坐在草地上，它們可能被壓扁。但是它們是那樣的頑強(qiáng)、那樣的勇敢，那樣的寧死不屈，經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨，終于長(zhǎng)成參天大樹。

小雞生出來之后是頑強(qiáng)的?？墒窃谒鼪]出生之前是用嬌嫩的嘴去啄堅(jiān)硬的蛋殼，是用了整整24小時(shí)，就是為了見到雞媽媽。

嬰兒是怎樣成長(zhǎng)成大人的呢!噢!原來是在媽媽、爸爸的關(guān)愛下一步一步成長(zhǎng)起來的。

生命來之不易，它有時(shí)太脆弱了，脆弱得讓人有點(diǎn)不敢相信了，比如，在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，汶川大地震，就在那一瞬間就死了8萬多人。多令人震驚呀!

但生命有時(shí)也很堅(jiān)強(qiáng)，在墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我定下了決定，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命故事事例2

生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲;生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是種子破土而出的幼苗;生命是傲霜斗尋的經(jīng)歷;生命是魚兒在水中游來游去;生命是鳥兒在空中盡情翱翔;生命從黑發(fā)到白的的經(jīng)歷。讓我們一起感受生命吧!

靜聽心跳。我用右手緊貼左胸膛，感受著心臟在身體中怦怦直跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我巨大的震撼，原來，這就是我的生命，單單屬于我的，誰也奪不走。我可以利用生命做有意義的事，也可以糟蹋生命。我又用右手緊貼左手的脈搏，摸到一次次的跳動(dòng)，才讓我感受到擁有生命是多么開心，沒有生命是多么可怕。

你們知道世界上一切的生命，都是怎么長(zhǎng)大的嗎?就讓我來給你們解說一下吧!你們知道嬌嫩的小綠芽是怎么長(zhǎng)成茂盛、高大的參天大樹嗎?它發(fā)芽的時(shí)候，兩瓣葉子像一頂翠綠的小傘一樣，遮掩著害羞的身體，也像一個(gè)“T”形，它翠綠的身姿給大地增添了一道光彩。它雖然很弱小，但是長(zhǎng)成了參天大樹后，將會(huì)成為一個(gè)奇跡，可以為人類乘涼，在冬天它裸露的身體，矗立在大山之上。但是要進(jìn)化為高大的參天大樹可沒這么容易，要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜，克服泥石泥，克服炎熱的夏天。這些自然災(zāi)難雖然很可怕，但是如果你擁有勇氣和不屈的信念，任何困難都可以克服。所以生命來之不易。

小雞出殼時(shí)要用軟軟的嘴巴日夜不停地啄堅(jiān)硬的蛋殼，并且它必有堅(jiān)持不懈地精神才能使孤獨(dú)的自己沖破蛋殼，獲得生命。它成年后的毛發(fā)光滑柔順，它有時(shí)被其它動(dòng)物欺負(fù)，它要用勇氣克服，它得到過母雞的呵護(hù)，最終長(zhǎng)成高傲、雄壯的大公雞。

人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷無數(shù)的事情，比如開心的事，傷心的事和考試的事，當(dāng)然還不止這些，所以人生一定要經(jīng)歷許多階段，人成長(zhǎng)必需有堅(jiān)持不懈的勇氣和不屈的信念，人生才會(huì)光彩有力。

生命很短暫，有時(shí)脆弱的不堪想象，就在2008年5月12日中午兩點(diǎn)二十八分，汶川突然發(fā)生一次破壞力巨大的地震，使樹木、石頭、泥土一貫而下，一剎那間，八萬人民的生命就結(jié)束了。這次地震，引起了許多人的關(guān)注，因?yàn)榘巳f人的生命，就因?yàn)檫@次地震而結(jié)束了，難道不心疼嗎?

但生命有時(shí)候也很頑強(qiáng)，比如墻角里掉進(jìn)一粒香瓜子，奇跡般地長(zhǎng)出了一截小瓜苗，雖然它僅僅活了幾天。這種堅(jiān)強(qiáng)的信念感動(dòng)了我。

我一定要珍惜生命，讓我自己活得更加光彩有力。

珍惜生命故事事例3

人的生命只有一次，生命是如此地脆落需要精心呵護(hù)，無視安全，就是無視生命的存在，我們要珍惜生命，不要讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中聽課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦里蕩然無存，就體會(huì)不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出事或死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去不復(fù)返了。

我們生活中有很多像我們一樣，對(duì)安全的存在非常無知，差一點(diǎn)就付出了自己的生命和自己寶貴的人生。我家就發(fā)生過這樣的例子。

那天剛好星期五，我放學(xué)回家聽見媽媽很著急地打電話，只聽媽媽大問：“怎么樣了，怎么樣了嘞!”滿臉憂愁，我問媽媽：“怎么了，有什么事嗎?”媽媽回答說:“奶奶上山砍樹，背樹時(shí)不小心滑了一跤，從山上摔下來，回來時(shí)，都是姑媽背回來的，現(xiàn)在在醫(yī)院，你爸爸、爺爺都在醫(yī)院里陪奶奶看醫(yī)生呢?！蔽衣犃艘院?，也非常不安。直到傍晚，爸爸回來了，給我們說：“沒什么大事，就肋骨骨折，現(xiàn)在住院觀察，差不多二、三個(gè)星期就可以回來了?！蔽液蛬寢屄犃?，頓時(shí)心放寬了。這件事害我和媽媽心不能安，但是幸好人沒事，沒有危及到生命，但是危險(xiǎn)總是防不勝防。

奶奶的事過后，我們班的陳楷鵬也發(fā)生了安全事故。那天的事故情況是這樣的：陳楷鵬和幾個(gè)他的朋友一起去學(xué)校玩，他們把乒乓桌抬到籃球架下，他讓他的一個(gè)朋友把他抱起來，然后自己一手掛上了籃球架，整個(gè)人懸掛在了那里，由于體力不支，從上面摔了下來，身體把兩只手給壓住了，其中一只手被插入鋼絲，當(dāng)場(chǎng)送到了醫(yī)院，做了緊急手術(shù)，到現(xiàn)在也因?yàn)槭值氖軅袆?dòng)不方便，我們都非常關(guān)照他，老師也關(guān)心他。

上面的這兩件事給了我們警告：安全玩耍，文明出行。

“送人玫瑰，手有余香，”那種幸福的香味，源自關(guān)愛的美麗。是啊，與人之間，人與其他生命之間，只有用關(guān)愛編織，生命才會(huì)更加精彩!學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也應(yīng)該從生命的點(diǎn)滴開始做起。來吧，讓我們共同攜手，說聲“我愛你”,在愛心的世界里，有你，有我，有他，我愛我，我愛我們，我們愛我們，讓我們珍惜自己的生命，讓我們共同攜手，撐起另一個(gè)美好的明天!

安全靠大家，珍惜生命，從點(diǎn)滴做起，從我做起。

珍惜生命故事事例4

生命，是多姿多彩的;生命，是頑強(qiáng)的;生命，是燦爛的;但生命，也是脆弱的。死神常常在你最意想不到的時(shí)候，無情地奪去你的生命。這一切，來得那么猝不及防。

先來看看這組觸目驚心的數(shù)據(jù)：全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中，溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。中國(guó)溺水死亡率為8.77%，0至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。

也許你會(huì)滿不在乎地?fù)u搖頭，說：“切，我游過多少次泳了，不是照樣活著!”但同學(xué)們，請(qǐng)不要忽視危險(xiǎn)的存在，當(dāng)你麻痹、大意時(shí)，也許你的生命已經(jīng)受到了威脅。2013年

4月29日，在東石郭岑村，兩個(gè)孩子相約去池塘捉蝌蚪，臺(tái)階邊，還寫著“請(qǐng)勿下水!”正捉得開心時(shí)，女孩不慎滑入水中，男孩忙伸手去拉，一不小心，也被拽入水中。幸虧男孩懂得呼救，路人經(jīng)過，聽見呼救聲便奮勇施救。最后，男孩被救起，可憐的女孩卻不幸溺亡。撕心裂肺的哭喊換不回孩子的生命……

當(dāng)身邊一個(gè)個(gè)燦爛的生命轉(zhuǎn)瞬消逝，你是否感到無限的痛惜?有多少這樣的事例?我們?cè)撛鯓颖苊鈶K劇的發(fā)生?

讓我們一起做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不私自下水施救。尤其是在夏天，更要注意：1.不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳、嬉戲、清洗衣物、打撈物品。2.經(jīng)過河、湖、渠、溝、塘、井等處要謹(jǐn)慎慢行，經(jīng)過有危險(xiǎn)標(biāo)志的地段要加倍小心。3.不得在水邊玩耍嬉戲、惡作劇。4.飯后、飲酒不宜游泳。5.生病不宜游泳。6.雷雨天氣、水溫太低、太涼都不宜游泳。

生命只有一次，無法重來。讓我們珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不要被溺水埋葬了我們的花樣年華。

珍惜生命故事事例5

“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨……”保爾·柯察金曾經(jīng)對(duì)生命的意義做了這樣的思考。

清朝末年，英國(guó)人在中國(guó)大量販賣鴉片，造成中國(guó)人民勞動(dòng)力下降，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。林則徐虎門銷煙后，中英發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)人民因戰(zhàn)斗能力下降，中國(guó)被迫簽訂了《南京條約》。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有10萬人死于吸毒，有1000萬人因此喪失了勞動(dòng)能力。截至2004年底，中國(guó)記錄在冊(cè)的吸毒人數(shù)已經(jīng)達(dá)到79.1萬人，其中大多數(shù)是青少年。

難道現(xiàn)代人還不能記住這樣的國(guó)恥嗎?難道人們還想要重蹈覆轍嗎?吸毒不僅會(huì)消耗巨額財(cái)富，還會(huì)直接影響身體健康，引發(fā)各種疾病。所以我們青少年更應(yīng)該珍愛我們的生命，健康成長(zhǎng)。

今年3月26日，就在我們身邊發(fā)生了意見引人深思的事。一名中學(xué)生因被老師趕出教室，禁止再上晚自習(xí)，這名學(xué)生卻毅然選擇了死。他從樓上跳下，卻不知他的母親在后聲嘶力竭的哭喊著。

在學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一些不如意，被老師教訓(xùn)后心里總會(huì)有一些委屈。但不能因?yàn)檫@樣就選擇死。我們正在青春年華，路還有很長(zhǎng)，我們應(yīng)趁著大好年華努力奮斗，我們應(yīng)想想我們的家長(zhǎng)為了我們學(xué)習(xí)付出了多少汗水，我們應(yīng)想想我們的同學(xué)伙伴和我們?cè)谝黄饡r(shí)有多快樂，我們也應(yīng)想想我們的夢(mèng)想和前途。四川地震后，有多少人變得身體殘缺，不都勇敢地活下來了嗎?為了這些我們也應(yīng)努力活著，快樂活著。

霍金——一位偉大的物理學(xué)家。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他的大部分時(shí)間都是在輪椅上度過，但他卻比別人都要樂觀。他甚至用唯一可以活動(dòng)的手指搖著輪椅在辦公室里晃來晃去。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

我們可能會(huì)遇到許多不如意，但正是這些不如意才會(huì)使我們不會(huì)在朦朧的生命力迷失方向。樂觀的面對(duì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前竟是陽(yáng)光。我們從未忘記生命的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

請(qǐng)珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

珍惜生命故事事例五篇

第二篇：名人珍惜生命的故事

名人珍惜生命的故事

YJBYS小編為大家整理了一些關(guān)于名人如何珍惜生命的事例，供各位閱讀：

(1)1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲_始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯。被授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福?！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓著一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)的孩子捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

張海迪曾三次應(yīng)邀出訪過日本，韓國(guó)，舉辦演講音樂會(huì)，她的自強(qiáng)不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。1995年，她曾作為中國(guó)政府代表團(tuán)成員參加了第四次世界婦女大會(huì)。1997年她被日本NHK電視臺(tái)評(píng)為世界五大杰出殘疾人。

(2)1963年，霍金21歲的人生發(fā)生了一悲一喜兩個(gè)重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失，當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學(xué)業(yè)，但生日舞會(huì)上一個(gè)女孩的出現(xiàn)神奇地改變了一切，她就是霍金的第一任妻子簡(jiǎn)。他克服身患?xì)埣驳姆N種困難，于1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個(gè)時(shí)期，他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點(diǎn)”的著名理論。

(3)有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：

一、我好可愛;

二、我的腿很長(zhǎng)很美;

三、爸爸媽媽那么愛我;

四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿;

五、我有一只可愛的貓;??

最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!

第三篇：珍惜生命的感人故事

珍惜生命的感人故事

永不放棄生的希望

早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢??.伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。

如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的形象。

珍惜生命中擁有的一切

英國(guó)科學(xué)家法拉第，年輕時(shí)體質(zhì)較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。后來，一位名醫(yī)給他進(jìn)行了檢查。醫(yī)生并沒有給他開藥，只送了一句話：“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)?！狈ɡ诩?xì)細(xì)品味這句諺語(yǔ)，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假，調(diào)劑生活，經(jīng)常保持愉快的情緒。久而久之，法拉第的身體逐漸地康復(fù)了。

直面生活就是敞開心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富有智慧，外表平靜內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，能夠辨別善惡，卻不輕言放棄。直面生活，使我們勇于擔(dān)待。直面生活，也使我們擁有了真正的生活——我們成了樸素、有尊嚴(yán)、有自己聲音的人。

腦性麻痹患者珍愛生命的故事

臺(tái)灣的黃美廉女士，是一位先天性的腦性麻痹患者，全身布滿不正常的高張力，且無法言語(yǔ)。但是，黃美廉女士卻靠著堅(jiān)忍不拔的毅力和對(duì)人生無比的樂觀，在人生的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的成功，她不僅在美國(guó)南加洲大學(xué)拿到了藝術(shù)博士的學(xué)位，還到處辦自己的畫展，現(xiàn)身說法，告訴人們對(duì)生命的熱愛。

由于不能通過語(yǔ)言正確地表達(dá)自己的意思，每一次演講，黃美廉女士總是以筆代嘴，以寫代講，所以，人們又親昵地稱她為“寫講家”，就是這位“寫講家”，在臺(tái)南市的一次演講中，向人們講出了經(jīng)典的語(yǔ)言：我只看我所有的，不看我所沒有的??

當(dāng)時(shí)，一位學(xué)生問黃美廉女士說：黃女士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，你會(huì)認(rèn)為老天不公嗎?在人生的旅途上，你有沒有怨恨?

對(duì)一位身有殘疾的女士來說，這個(gè)問題是那樣的尖銳而苛刻，大家唯恐黃美廉因此感到難堪，因?yàn)?，這個(gè)問題會(huì)刺傷她的心。但是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉(zhuǎn)過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎么看自己?

爾后，黃美廉給出了這樣的答案：

一、我很可愛!

二、我的腿很美很美!

三、我的爸爸媽媽很愛我!

四、上帝會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人!

五、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿子!

六、還有很多的生活方式讓我熱愛??

黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由，并且，是熱愛得那樣的理直氣壯?？粗诎迳蠈懴碌睦碛桑麄€(gè)“寫講會(huì)”上鴉雀無聲，大家都感動(dòng)得熱淚盈眶，再也沒有人多說話了!

黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼，再次轉(zhuǎn)過身去，在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的??

臺(tái)下傳來了如雷般的掌聲??

要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。

第四篇：名人珍惜的生命故事

《黃美廉的故事》

有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：

一、我好可愛；

二、我的腿很長(zhǎng)很美；

三、爸爸媽媽那么愛我；

四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；

五、我有一只可愛的貓；……

最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。

《張海迪的故事》

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語(yǔ)，還當(dāng)過無線電修理工。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語(yǔ)小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。

張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，就職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。

第五篇：德育故事之珍惜生命

生命------一切的源泉

生命，是每個(gè)人最重要的東西。擁有它，我們可以創(chuàng)造一切；失去它，我們也將失去一切。

珍惜生命的人，必定要懂得抗?fàn)帲c命運(yùn)抗?fàn)?，有的人贏了，有的人敗了，而霍金便是那贏了的一個(gè)。

霍金于1942年1月8日出生，他的青年時(shí)期是十分成功的，在牛津大學(xué)讀完大學(xué)，又到劍橋大學(xué)讀了研究生。但誰能想到，這樣一個(gè)成功青年，正值一生中最美好的時(shí)光，卻被診斷患了“盧伽雷病”！這個(gè)消息無疑對(duì)霍金來說是個(gè)“晴天霹靂”，讓他從人生的高峰掉到了最低谷。許多人為他惋惜，這樣一個(gè)人才，就這樣毀了！不久，霍金就全身癱瘓了，全身只有3根手指能活動(dòng)。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話了。想與人進(jìn)行交流，也只能靠一臺(tái)語(yǔ)音合成器來完成。我們雖不能親身體驗(yàn)，但可以想象得到他生活的艱辛，全身除了3根手指和大腦外，其他的身體部分都無法活動(dòng)，終身都只能在輪椅上度過。這樣的日子里，除了身體的不便，還有孤獨(dú)，他不能說話，不能走路，看著別人嬉笑打鬧時(shí)，他的心里一定是羨慕的吧。他不能做其他人輕而易舉就可以做到的事，卻又做了許多別人很難做到的事。

霍金的身體雖沒有離開過輪椅，可他的思想?yún)s早已飛出了地球，飛出了宇宙。他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙不僅他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影 響。他還用他那3跟手指與那臺(tái)語(yǔ)音合成器創(chuàng)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》 與《果殼中的宇宙》兩部著作。霍金的一生充滿了傳奇色彩，他用他那驚人的毅力在科學(xué)界與物理界創(chuàng)造了了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他是堅(jiān)強(qiáng)的，也是珍惜生命的。他當(dāng)時(shí)被醫(yī)生告知活不過兩年，可他卻活過了許多個(gè)兩年，因?yàn)樗湎?，他希望用自己為?shù)不多的日子為人類，為世界做更多的事。如果他不珍惜生命，就不會(huì)有頑強(qiáng)的意志；如果他沒有頑強(qiáng)的意志，那他就不可能活到現(xiàn)在；如果他已經(jīng)屈服于命運(yùn)，那么那兩本書，還有那震驚世界的偉大發(fā)現(xiàn)，都將不復(fù)存在，那人類的科學(xué)與物理，又會(huì)倒退，那時(shí)，就不知道生命時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)這些宇宙的奧秘了

道理：有了生命，人類可以創(chuàng)造一切，失去生命，人類失去了一切。生命是世上最可貴的東西，一個(gè)人只有一條命，你換不來，也買不來。我們唯一能做的，就是珍惜生命，生命是一切的源泉。

重慶市第二十五中學(xué)

初一.三班

侯慶