第一篇：描述擁抱初二作文600字

擁抱是一種無聲的語言，擁抱是一曲絢爛的樂章，擁抱更是一種愛的傳遞。每一次擁抱，都請用盡全力去愛。以下是小編精心收集整理的描述擁抱初二作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描述擁抱初二作文600字1

煩惱?這個詞對于我來說簡直太熟悉了，不光是我，相信在場的各位也和它熟的很。煩惱的“熟人”那叫一個數(shù)不勝數(shù)啊!

什么，你要問我的煩惱?哎呦喂，那真是太多了。怎么，要我一一道來啊?得了，我還是從這首歌中截取信息吧!《快樂星球》看過沒?第一部中的插曲《小小少年》真是唱出了我的心聲啊，這年頭，知音難遇啊!

這不，第一句就挺不錯：“小小少年，背著個大書包。”大家來看看我那big的schoolbag吧，老爸為我選購的時候就說：“得給你買個大點、結(jié)實點的書包。初中的書多，還挺重?！蔽艺f老爸，你直接給我買個旅行包不就完了，它多結(jié)實啊，還有輪子，省得你整天心疼你女兒。不過嘛，書包big了未必是件壞事兒，那些可愛的，我特愛的雜志也就可以一一跑來了，這下嘛，我的作文水平有的提高了，知識面也廣了!那一本本的學(xué)習(xí)資料盡管作的我手都快斷了，差點變成爪子了!不過我的數(shù)學(xué)成績也不負(fù)我望，一點一點的升起來了，站在頂峰的感覺不錯。

“做不完的作業(yè)”貌似和我沾不上邊，你要知道我們?nèi)焕蠋熌莻€可愛勁兒喲，作題求精簡絕對不求繁多，這真是學(xué)習(xí)休息雙豐收啊!連可愛的老爸都在問這學(xué)期作業(yè)怎做起那么早?不過啊，萬一遇上哪天三科老師同時心情不好，那可真成做不完的作業(yè)了!不過作業(yè)這玩意兒，做做還是蠻好的，全當(dāng)復(fù)習(xí)了唄!咱們誰都不是方仲永那個天才啊，人家“指物作詩立就”，咱們沒這本事啊!復(fù)習(xí)不是過錯!

“聽不完的嘮叨”就和我形影不離了，我那個寶貝媽咪一定是頭羊轉(zhuǎn)世，盡管不是屬羊的，但那個嘴比羊嘴還要動的歡呢?！翱炱鸫擦?，起來早練!”“快寫作業(yè)，寫不完要請家長的?！薄翱斐燥埩?，電視有什么好看的(是她想看的我不想看而已)!”“少玩會兒電腦行不行啊!去，看書去!”哎，這星期六星期天在家呆的，那叫一個活受罪!有時真恨不得沒有雙休日，這樣就可以少聽會兒老媽的嘮叨了!不過啊，有句話說得好，打是親，罵是愛。我再加一句：老媽嘮叨是母愛!嘿嘿，老媽你的母愛讓女兒甘拜下風(fēng)，打算繼續(xù)接受嘮叨咯!

嘻嘻，突然發(fā)現(xiàn)煩惱有時是甜的呢!ok拉，擁抱一個!煩惱同志!

描述擁抱初二作文600字2

“耶，又贏了!”“唉……又輸了!”在乒乓球場地，傳來了激烈的吶喊聲。哦，原來是在進行乒乓球比賽啊!

現(xiàn)在場上的觀眾數(shù)不勝數(shù)，吶喊聲絕對會讓你震耳欲聾。咦?這不是我們班的學(xué)楓嗎?他正在和五(1)班的同學(xué)爭分奪秒，在此刻，時間就是比分，多了一分，就是增添了一絲希望?！皳渫ā币幌?，調(diào)皮的乒乓球被五(1)班的男同學(xué)打出了校外，我們班的同學(xué)都尖叫了一下。忽然，一個噩夢降臨了，學(xué)楓不知怎的，就輸了一球，我們班的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不曉得怎么辦才好，于是，我，愛靜和旭靜就不管它三七二十一，放開了聲音，大聲喊起來：“學(xué)楓，加油!學(xué)楓，加油!”這招果然有效，五(1)班的那個同學(xué)發(fā)球失敗了。心里的一塊石頭終于落地了。

現(xiàn)在，讓我們再去看看孔麗麗和陳茴蕊的比賽情況吧。

她們都是我們班的，這不就是自相殘殺嗎?這時，我不知該為誰加油，于是，我一下“孔麗麗加油”，一下“陳茴蕊加油”。過了幾分鐘，氣氛變得越來越緊張了。那塊大石頭再次墜入了我的心房。又等了好久，一位美麗的天使跟一位惡魔來了，天使?jié)M面笑容地說：“孔麗麗贏了!"而惡魔則像一個犯了錯的小孩似的，低下了頭，過了好久，才支吾地說：“陳……陳茴蕊輸……輸了?！蔽蚁袷歉^有緣似的，一塊落地了，另一塊又冒了出來。此時此刻，我想對陳茴蕊說：“你以前都很好，這次失敗了有什么關(guān)系?一次的失敗又不代表永遠的失敗。人的一生不在于每一次都成功，而在于每一次都能夠?qū)覔鋵移?。就算你輸了，但至少你?zhàn)勝了你最大的敵人——你自己，所以，你是成功的，你的努力沒有白費!”現(xiàn)在，我應(yīng)該祝賀孔麗麗得了第一名，但是，我要說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。你這次雖然贏了，但我相信你會做得更好，對嗎?我期待你下次更好的表現(xiàn)，希望你下次的表現(xiàn)能更令人震撼。”

比賽雖然畫下了一個圓滿的句號，但歡樂仍然圍繞在每個勝利者的身旁，他們的心里一定像吃了蜜一樣甜吧!因為我們班得了男子第一名和女子第一名，嘻嘻……今天真開心呀!

描述擁抱初二作文600字3

笑，一個人人都會的表情，孩子、青年、老人……大家都會笑。

笑，是露出愉快表情，發(fā)出歡喜的聲音的一種復(fù)雜的神經(jīng)反射過程。嫣然一笑，是看見情人時內(nèi)心的甜蜜;爽朗的笑，是豁達人士面對生活的態(tài)度;開懷大笑，是江湖劍客豪邁的情懷。笑是精神愉悅的表現(xiàn)。

笑，是青春里最亮麗的一道風(fēng)景線。青春的風(fēng)景里不需要沉郁的色彩;青春的字典里找不到眼淚;青春是一列單程車，不能返回也沒有驛站。所以，我們選擇微笑。笑看青春之路的風(fēng)景;笑聽青春旅程的樂曲;笑感青春生活的美好。我們用笑來面對青春，我們用笑來歌唱青春，我們用笑來緬懷青春。我們用笑來為青春增添一道亮麗的風(fēng)景線。

笑，是人與人之間最短的距離。時間的距離將我們重重阻隔;空間的距離將我們分隔兩地;心靈的距離將我們拉遠。但我們依舊選擇用笑來面對，笑對已逝的時間，我們懂得珍惜現(xiàn)在;笑對山水的阻隔，我們倍加珍惜彼此;笑對心靈的距離，我們冰釋前嫌。一個微笑，將距離的阻攔掃盡無遺，我們成功地用笑跨越距離之河。

笑，是譜寫生活之歌的美妙音符。有時看起來我們似乎很被動，我們被生活所選擇，其實我們也在選擇生活，是不是?也許我們無法選擇自己的生活境遇，但可以選擇自己對生活的態(tài)度。有人整天抱怨生活，愁眉苦臉。選擇逃避生活;有人面對生活無可奈何，聽天由命，抱著度日子的心態(tài);而我則選擇笑對生活。是的，笑對生活!因為我始終相信自己的生活自己創(chuàng)造，自己的未來自己開拓。在被困難打倒時，我勇敢地站起來，拍拍身上的塵土，微笑地面對前方未知的路，繼續(xù)前進;面對周遭的事物時，我將微笑掛在唇邊，善解周圍的每一個人和物，對世界從不淡漠。我用微笑來譜寫生活。

依舊記得媽媽告訴過我的一句話：鐘表，可以回到原點，但已不是昨日!所以無論生活如何，我都告訴自己：笑著面對!什么都會成為過去，為什么不為自己留下一份快樂的回憶呢?笑看天邊日升日落，笑看天空云卷云舒，笑看人生潮起潮落，生活不也變得更加愜意嗎?記著：笑，就算不能解決問題，至少不會增加煩惱!就讓我們張開雙臂，盡情地?fù)肀⑿Π?

描述擁抱初二作文600字4

俗話說“兄弟一心，齊力斷金?！币粋€人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。

合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理，未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒，并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星運動三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開天體運動的秘密。沒有合作，哪來行星運動三大定律?

合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用，擔(dān)任趙國宰相時，廉頗老將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。藺相如為了國家的利益，對廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府輔荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作，使趙國日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。沒有合作，哪來國家興旺?

合作是開往成功的列車。1935年遵義會議前，主席不主持中央工作。受左傾機會主義的影響，紅軍的處境非常艱難，被迫長征。紅軍在長征途中召開了遵義會議，在周恩來、張聞天和王稼祥的堅持下，確立了主席在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位，新的黨中央在主席的領(lǐng)導(dǎo)下，實事求是、團結(jié)一致、精誠合作，紅軍的勝仗是一個接著一個。從此，中國共產(chǎn)黨的理想航船，跨越過了最為狹窄的航道，駛向光明大道。沒有合作，哪來歷史性轉(zhuǎn)折?

公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略，但是，由于人心不齊，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時精誠合作，集中各國的兵力、物力和財力，是一定能夠打敗秦國的。所以說，擁有合作，才能擁抱成功。

讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧!

描述擁抱初二作文600字5

時間，隨著太陽的東升西落而流逝。光陰，隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂，但最重要的是依舊是快樂。

水泥公路旁，一輛輛汽車穿梭其中，有時冷清，有時繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧，或者是無心人的丟棄，他沒有爸媽，但它還是堅強的活了下來。

他搖晃著幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺著手，似乎在歡慶著他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來，高高興興的洗了一個小澡，殊不知，他又長高了一寸。

他有一個慈祥的爺爺，在爺爺?shù)谋幼o下，他快樂的生長。然而，好景不會長，小樹也不例外幾個頑皮的孩子相互打鬧，瞅見了小樹，尋思著打一場劍擊比賽，一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。

“咔”，仿佛聽見了心碎的聲音，沉淀在心底里。

小樹傷心極了，看見了父親氣悶悶地走了過來，純白的面孔鍍上兇神惡煞，還沒來的及訴苦，脾氣異常的父親就開始家訓(xùn)。公公是最疼小樹的，但此時的父親將公公拒于門外，不分青紅皂白就罵了起來。

“轟——隆隆”狂風(fēng)“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來，打在公路上，小樹邊，還有那還未來得及愈合的傷口，打在了一顆已經(jīng)支離破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強力膠，硬是把這顆不可修復(fù)的心重新粘合在了一起。似乎更加強大，更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌，雨過天晴后更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀小樹醒了過來，宛如浴火鳳凰，他，蘇醒了。

他的根，深入萬丈的泥土，插進巖石也不罷休。汲取著無盡的營養(yǎng)，匯聚于那樹干上的一點?！斑青辍蹦隁q已久的樹皮裂開，一條嫩綠的，調(diào)皮的新枝緩緩抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升

十多年過去了，昔日的藍天還是藍天，只是多了幾朵白云;昔日的馬路依舊還是馬路，只是鋪上了瀝青。但是，昔日的小樹已不見蹤影，只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天，腳踏實地的參天大樹。他很快樂，因為鳥兒在他手上架窩，路人在他身下乘涼，但他最忘不了的，還是十多年前的那一天

成長的路上，沒有永恒的快樂，但是只要你用心體會每一次挫折，那么快樂就會在不經(jīng)意間降臨。

描述擁抱初二作文600字

第二篇：擁抱初二作文

擁抱初二作文1

我們從出生到這個世界的時候，覺得周圍的一切都是完美的，可是隨著歲月的流逝，又慢慢地發(fā)覺這個世界并不是想象中那么完美，比如：突然遭遇莫名生氣，且出言不遜的同學(xué)的不友好的舉動；給外地的家人發(fā)短信，號碼變化了，收到惡意滿滿的謾罵；還有成績考得不理想時，莫名的悲傷……這些時候，我的心情都象布滿灰色陰云的天空那么沉悶，但是經(jīng)歷了下面的一件事后，我也發(fā)現(xiàn)就算是最壞的心情，在愛的撫慰下最終也會變得明亮起來。

我每天早上八點以前會離開家，在樓道里我都會遇見一位大約四五十歲，看上去和藹可親的清潔工阿姨，她總會揚起她的笑臉，大聲給我說：小姑娘又去上學(xué)??？或者是：今天穿得好精神！我也會向她說：阿姨早上好！時間久了，我們都覺得對方熟悉又親切。

一個周四的下午，我因為數(shù)學(xué)測驗出了不應(yīng)該出的差錯，滿心懊惱自責(zé)，背著沉重的書包回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)樓梯拐彎處有很多的碎玻璃和酒瓶蓋，我小心翼翼地繞過這一地狼籍，到家門的時候，突然想起了那位清潔工阿姨，也回想起媽媽摔碎碗割到手的場景。

我趕緊打開家門，找到報紙和膠帶紙，先把大塊的碎玻璃拾在報紙上。隨后回家的媽媽幫我拿來了掃帚把更小的碎片掃在報紙上，我們一起把玻璃碎片用膠帶紙和報紙包裹好。我用大號的勾線筆在包裹上寫著：內(nèi)有玻璃，請小心手！想想了又把感嘆號重復(fù)畫了好幾遍，直到我認(rèn)為特別的醒目。做好這一切后，我沒有把這個巨大的包裹放進垃圾箱，而是放在垃圾箱的旁邊，我想這樣看上去更顯眼，阿姨應(yīng)該會單獨處理。

第二天早上，我照常上學(xué)，仍然遇上了阿姨。她笑著對我說：“小姑娘，昨天的玻璃是你包的吧！我看那個字就是小朋友的字?！蔽也缓靡馑嫉匦χc點頭。阿姨又笑起來說：“你是我見到的第一個這樣包好碎玻璃的孩子，真心謝謝你！”阿姨的笑容象最燦爛的陽光一掃我心中的霧霾，我的心情頓時好的很多，去校園的路上，我的腳步、我的心情、我的頭發(fā)梢都象春天的花兒在風(fēng)中飛舞。

原來我們每個人的心中都裝著滿滿的愛，都會因為付出愛并且得到回應(yīng)，而感到莫大的興奮，當(dāng)然也有可能因冷漠而受到傷害，但是只有我們有心去留意，去做，去關(guān)心，就能得愛的回饋。就讓我們一起用愛來擁抱這個世界吧！

擁抱初二作文2

“慈母手中線，游子身上衣”每次閱讀這首《游子吟》，我總會聯(lián)想到自己的母親。

說起我的母親，她已經(jīng)三十多歲了。雖然母親的年齡是我的兩倍，但從樣貌看上去卻一點都不顯老，有人經(jīng)常說，她就像我的姐姐那樣，不仔細(xì)看都不容易發(fā)現(xiàn)她是我的母親。唯一不好的就是母親臉上的黑眼圈。

在我上小學(xué)的時候，由于是冬天，我每天都起來得很晚。母親擔(dān)心我會遲到，所以每天早上都起來得很早，為的就是在我醒來時，就可以吃上熱騰騰的一碗面。還有，母親每晚都會很晚才入睡，有時候還會加班到很晚。想到這，母親的黑眼圈都是因為我。

母親處處都為我著想。在我剛上初中的時候，新生是需要軍訓(xùn)的。那時的我很期待軍訓(xùn)的生活，然而，軍訓(xùn)的生活并不是有我想象中的那般美好。

軍訓(xùn)的第一天，我穿好了衣物去學(xué)校?？赡赣H怕我會有什么差錯，便和我一起來了。來到學(xué)校，先是尋找自己所在的班級，尋找的時候大多數(shù)是母親在幫我找。沒過多會就要去排隊了。我見許多同學(xué)都沒有帶家長來，便，對我母親說：“你先回去吧，我自己沒事的?！闭f完我就跑去排隊了。

九月的陽光是最驕傲的，大地被烘烤得像是連自己都被著火那樣。而學(xué)生們要頂著三十多度的氣溫在太陽底下軍訓(xùn)。剛開始軍訓(xùn)的時候感覺還是可以，但過了半個鐘就不行了，我身上的汗珠連續(xù)不斷地從皮膚表面滲透出來。那時我心里鼓勵自己一定行的，雖然那時隱隱約約地感到有些頭暈眼花。我就這樣迷迷糊糊地?fù)芜^了一會兒。最終還是被困難打敗了。教官發(fā)現(xiàn)我有些不對勁，發(fā)現(xiàn)我中暑了，就把我領(lǐng)到樹蔭下。到了樹蔭下，感覺自然好多了，但還是會有迷糊的感覺。

我望向操場那邊，那邊有個熟悉的人影向我這邊走開。我清晰地知道那個是我的母親。母親一跑過來就問我怎樣了。當(dāng)她問我的時候，心里流淌著一股暖流。

“慈母手中線，游子身上衣?！弊詮奈医?jīng)歷這件事后，我對這句詩句的理解更深了一層，請讓我們呵護母親，擁抱母愛吧！

擁抱初二作文3

春的腳步近了，萬物開始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰，想從堅硬的泥土中鉆出。春筍掀開一塊又一塊石板，展示他堅強的意志。這時，花也開了。又到了百花爭艷的時候，各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭艷開始了。

牡丹邁著高傲的步伐，拖著華貴的禮服，緩緩走過來。時不時扭動一下婀娜的身姿，但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下，滿不在乎地說：“什么百花爭艷嘛，不過是兒戲。我的高貴，難道還需要爭艷。你們這些朵花呀，也配與我同臺相爭？識相的快點走吧?！闭f完。又扭動了身子。確實很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。

“嘩啦”一聲。蓮花從池塘里探出頭來，甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見牡丹。不屑的冷，哼一聲。悠悠道：“真看不慣某些花，總是裝高貴。不懂得真正的美，在潔凈與白面前，你不過是那一葉扁舟罷了?！笔前　偝鏊纳徎?，確實是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中，有這樣一段話“出淤泥而不染”。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說的無地自容。

“兩位姐姐不要再爭了”。一陣風(fēng)吹過，桃花穿著粉色的裙子，緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說：“兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思，反正百花志愿肯定是我，你們就不要再爭了，別傷了和氣?！辈诲e?；ㄩ_十里，說的就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當(dāng)種花正吵得不可開交時。有一位花緩步走來。全場頓時安靜，因為。她實在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子，凸顯她的身子。花蕊與花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨著他到場。意思若有若無的清香，立刻使他成為全場的焦點。被贊美聲包圍。

她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉(xiāng)

擁抱初二作文4

在綿綿細(xì)雨中駕車來到太湖，此番美景，可謂一絕。

朦朧的細(xì)雨中，太湖亦神亦幻。纖細(xì)的雨絲斑斑點點的雨滴泛起一圈圈漣漪，她似乎影響不了暢游的魚兒，真像是一個婉雅的少女，用纖纖玉指撫摸太湖，而太湖則宛如一個玉樹臨風(fēng)的小伙子，經(jīng)不住害羞，臉上泛起陣陣“水暈”。這細(xì)小的雨絲，不僅未帶來絲毫壞處（忽略不計），倒還漲起了湖水，是雨中太湖更有詩畫仙境。難道這不就世博于上海，于中國而言？雖然帶來了財政上的壓力，但它帶來的經(jīng)濟推動、科技改革創(chuàng)新、文化揚傳、發(fā)展國際貿(mào)易、上升世界地位等益處足以彌補。舉辦世博雖然投資巨大的人力物力，但她將回報連帶性消費，例如住宿、旅游、購物等方面；同時，她又帶來尖端科技產(chǎn)品，一方面有助于科技發(fā)展，另一方面也鼓勵我們對科技的信心、斗志；我們同樣可以利用世博與它之后的旅游進行中國文化宣傳；我們也可以利用世博結(jié)識一下海外海外商賈，與他們聯(lián)手合資或拉攏貿(mào)易，推動財政......總之，這將會與各國的友誼關(guān)系上升，從而提高中國的世界地位。

還未從聯(lián)想回到現(xiàn)實，我又被那亦真亦幻。雨停了，露出了太陽那太陽和煦卻又不是十分燦爛，只是在云端附近，如同女王，身旁簇?fù)碇绦l(wèi)。而在這青澀又稍顯稚嫩的陽光下，太湖波光粼粼，湖水上閃著水光，湖上似乎也有個太陽，她拋開了那些守衛(wèi)的云彩，而是獨自一人在當(dāng)中，以一種不可抗拒的威嚴(yán)和力量，散發(fā)出成熟而耀眼的光芒。中國上?，F(xiàn)在舉辦的世博難道不是那輪羞澀的太陽嗎？而那湖中的太陽，不就是未來嗎？是啊，中國現(xiàn)在的世博，也許還僅僅停在起步發(fā)展階段，但這也許并不意味著她不具備能力，相反她僅僅是不夠成熟，與許正是這樣，才有那特殊的嬌美。但她的未來，一定是湖中的太陽，不需要任何的任何陪襯、輔助，她用那成熟、實力、及威嚴(yán)，成為光芒萬丈、強光耀眼的太陽！總有一天她會用燦爛的陽光，照耀著世界上任何一個角落，她用自己的智慧，去照耀無知的黑暗！

亦真亦幻，如癡如醉。太湖將越來越美麗，世博將越來越成熟強大！中華民族在這世上宣誓：睡獅已醒乎，中華崛起，如那紅日耀眼！

擁抱初二作文5

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開，總是裝作輕松的樣子……”都道父愛如山，母愛如水，他卻比母愛更深沉，我想對爸爸說：“爸爸，我多想擁抱你！”

去年冬天，放學(xué)了，我還是一如既往的去吃飯，而“我”卻在餐廳門口看見了一個熟悉的身影——我的爸爸，醉酒后的他來給我送衣服，搖晃著把衣服遞給我，說：“兒子，來讓我抱抱你。”我說：“我已經(jīng)長大了，都上初中了，不用你抱了?！逼鋵嵨也⒉皇遣幌胱屗?，而是在餐廳門口，人比較多，而且還有我的同學(xué)，讓他們看見了多丟人??！爸爸說：“雖然你長大了，可在我眼中，你永遠是小孩子，來，讓我抱抱你，就像小時候那樣抱著你?！蔽乙呀?jīng)不耐煩了，頭也不回地沖進了餐廳，吃完飯，坐在教室里想想，我好像傷了爸爸的心。

好不容易等到星期五，回到家，爸爸站在走廊上，有些悲傷地看著我，他的眼神里有一種說不清的感覺，里面有悲傷、有嘆息……

晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難住，絞盡腦汁還想不出來，便放下了。爸爸看見了，坐在椅子上思考起來，只有小學(xué)文憑的他，拿著我的課本，一會看看，一會寫寫，我沒有管他，就去睡覺了。到了半夜，我起來上廁所，看見書房里有燈光，我以為是小偷，便又躺回床上一動也不敢動了。又過了一會兒，我從門縫看到書房的燈光滅了，悄悄走過去，我的作業(yè)放在桌子上，稿紙上，清晰地寫著那道數(shù)學(xué)題的解題過程。我一眼便認(rèn)出那是爸爸的字跡，我不敢相信，只有小學(xué)文憑的爸爸，竟然能做出這么難的題，并且他一直做到這么晚。那一刻，淚水模糊了我的視線，我又想起那一天在餐廳門口的事情，那一刻我為我拒絕父親的擁抱而感到懊悔，第二天起來，我看到父親那濃重的黑眼圈，鬢角的幾絲白發(fā)，仿佛那白發(fā)都是為我解題而生的。那一刻，我再也忍不住，我沖上去抱住了父親……

父親如金，是我們一生的財富；父愛如山，是我一生的守護；父愛如火，是我們一生的溫暖。爸爸，你牽掛的孩子啊，已經(jīng)長大啦！成長路上，感謝有你！我多想一直擁抱你。

擁抱初二作文6

從出生開始，你的生活就充滿了坎坷：父母離異，食無飽，衣無暖，居無定所等困境。但這都沒有改變你樂觀的天性，你總是以微笑面對生活，樂觀而又堅強，直到上了小學(xué)……

一年級，當(dāng)你說出你的理想是成為一棵樹時，同學(xué)們無一例外地笑了，徒留面紅耳赤的你站在講臺前，久久緘默無言。

二年級，你認(rèn)為大家都已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)那尷尬的事時，又因繼父剝奪了你的零用錢，致使學(xué)校的很多活動你都不能參加，于是同學(xué)們的嘲笑聲又把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實實！

三年級，加入了新學(xué)科——英語。當(dāng)你因被迫干農(nóng)活而沒有學(xué)習(xí)時間，次次拉低班級的平均分時，老師狠狠地罵了你一頓。同學(xué)們也紛紛疏遠了你，即使你付出了比他們更多的努力。

之后的生活中，隨著所有人對你的嘲諷，你樂觀的天性漸漸被掩蓋了，你開始徹底地放縱自己，漸漸成為了一個比以前的你更不愿成為的人。

在初一的一次閱讀課上，無意中你在一本書上看到了一段話：“如果有來生，原作一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。一半灑落陰涼，一半沐浴陽光；一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚。非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找?！边@段話讓你想到了幼時的理想，頓時，你覺得遇到了知音，這些年來，你因害怕受到傷害而在心底結(jié)成的厚厚的繭，頓時受到某種力量的觸動，悄然地裂開了一道縫隙。你又想起小時候那段充滿艱辛卻讓人開心的日子，你終究是不甘墮落的，于是，你發(fā)憤圖強，甚至三更眠五更起。終于，在期中考試中取得由年組倒數(shù)變?yōu)槿萍案竦暮贸煽儭?/p>

你覺得希望的曙光終于照到了你的身上，所有的努力都沒有白費。當(dāng)你滿心歡喜地等待著老師的表揚時，老師卻不由分說地扇了你一巴掌，厲聲訓(xùn)斥你不能通過作弊而取得成績。你蒙了，你根本沒抄，卻遭到老師的冤枉！頓時，你感到，你的自尊，你的驕傲，你的信念，都被這一巴掌無情地打碎了……

你又回到了那自甘墮落的日子，到了初中生活結(jié)束，你也結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯，成為了千千萬萬無業(yè)游民中的一員，過著充滿艱辛的打工生活。沒有人記得你曾經(jīng)的付出，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的微笑，你認(rèn)為這個世界回應(yīng)你的，只有無盡的殘酷與冷漠。

其實，世界欠你一個擁抱！

擁抱初二作文7

越來越熟悉的味道，越來越熟悉的微笑。

——題記

不記得，這是上初中后第幾次來到奶奶家了。一切，卻和記憶中的樣子相差無幾。

空氣中，有漂浮著的塵埃和旁邊鍋灶上騰起的一層薄薄的煙霧。我，不停地?fù)]手散著煙。奶奶，從煙霧繚繞里走出。曾以和她一樣高為自豪的我已只能低頭看她。

“我孫女兒回來了?。　彼吹轿?，立馬走近，拉過我的手。另一只手，撫摸著我的背部。臉上，是陽光樣溫暖的弧度，彎彎的嘴角和笑眼似乎能淡去以往的所有孤獨。我連聲應(yīng)著，也不忘喊一聲“奶奶”。

奶奶執(zhí)意要我住一晚，我想也沒想就答應(yīng)了。卻沒想到，那么多的思緒全隨那熟悉的味道襲上了心頭。

晚飯，洗漱，很快便完成了。我坐在床邊，看著小小的16寸電視，等著奶奶。

一陣拖鞋在地上拖踏的聲音響起，一定是奶奶。我轉(zhuǎn)頭望去——她捧著一床厚厚的被子，浮腫的雙腿艱難地彎曲著，蹣跚的步子伴著走路聲有節(jié)奏地前進著。我趕緊過去，搶過被子要幫忙。她，抓住被子不放，臉上褶皺里卻有著濃得化不開的暖意，奶奶還是這樣逞能啊，我跟著她，一點一點挪到了床邊，又一起鋪好了被子。斑駁的燈光昏黃，卻把彼此的臉映得明亮。

我睡在奶奶左側(cè)，一動不動，盯著破了洞的蚊帳，心思漫無目的地飄著。

“孫啊，你要好好讀書??！”奶奶忽然冒了這句話。我轉(zhuǎn)過頭，一下撞上了她真摯的目光。“爸爸媽媽這么辛苦，你要努力??！”她自顧自地說著，也不管我應(yīng)不應(yīng)，有些畸形的手，忽然握住了我的手，溫暖，有力。我不禁縮了縮手，連聲應(yīng)著。她也忽然抽回了手，苦笑道：“等你成才了，別忘了我們，要記得到我們墳前燒柱香啊?！敝螅坪跏亲猿暗匦α?。我心頭一緊，抓住她的手：“瞎說什么啊奶奶！”又一下關(guān)上燈，翻身向左，奶奶幫我掖了掖被子，另一只手，抓著我的手臂，不時愛撫的摸一摸。被子上，熟悉的陽光的味道；手上，熟悉的溫度；眼里，熟悉的婆娑。

再去那間屋里坐坐吧，去感受這熟悉的被擁抱的味道。我，也要抱緊，不讓它走遠。

擁抱初二作文8

回首我們走過的歲月痕跡，每個忙碌的聲影都留在了世界的每個角落。

回首成長道路，在成長道路的旅途中有陽光、也有風(fēng)雨雷電；有平坦的道路、也有荊棘坎途；走過,經(jīng)歷過了，回首再看，雖然苦過、累過，哭過，但無怨無悔。漫漫人生長路就是永遠充滿挑戰(zhàn)的，忙碌的人生，如歌的歲月，構(gòu)成了人生精彩的篇章。

很多時候，決定一切的是態(tài)度，有了正確的態(tài)度，就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動力，踏上成功的舞臺。生活是公平的，雖然不敢說一份耕耘必有一份收獲，但現(xiàn)在的忙碌既是對我以前虛度的光陰的彌補，也是為我以后的生活的鋪墊。

我每天去上下學(xué)的路上都會遇到上班族的叔叔阿姨，她們每天早上和晚上都在擠公交，她們在等車的時候總是不經(jīng)意間看下手表看看幾點了，就連吃早飯也是，當(dāng)時間不夠的時候馬上放下手里的食物去開始自己的一天，當(dāng)公交車來了她們都急急忙忙的上車坐下，等待著到終點站。只有忙碌才會使自己更加充實。

在教室里，我們大家都很忙碌，手中的筆尖不停的在摩擦，腦子在不停的轉(zhuǎn)動，教師里安靜的只能聽到同學(xué)們在沙沙寫字的聲音，我們的思維一直跟著老師轉(zhuǎn)動。忙碌是最常見的。而那些不忙碌的人不會感覺到忙碌的充實，快樂。

事過境遷，會發(fā)現(xiàn)那所謂的煩悶憂愁是多么的微不足道，心情也就隨之開朗。雖然偶爾也會覺得真的是有點累，但更多的時候是感覺到自己身在忙碌中品味到的快樂，我在忙碌中找到自身的價值，在忙碌中有所收獲。

整日的忙碌調(diào)快了我的生活節(jié)奏，鍛煉了我處理問題的能力，磨平了我桀驁不馴的棱角，練達了我生活中的人情世故，培養(yǎng)了我困局中尋覓捷徑的能力。

讓我們擁抱忙碌，感受它帶給我們的美好，人生只有忙綠才會讓我們的生命變得充實，變得有價值，變得精彩!

擁抱初二作文9

父母為我們所付出的愛數(shù)不勝數(shù)。有時，愛是一次豐盛的晚餐；有時，愛是一樣精致的玩具；有時，愛是一次生病的關(guān)懷……愛是無處不在，父母的愛在我們的成長中沐浴著我們，而我們也應(yīng)該給父母一些回報！

我媽媽既是一個上班族，也是一個辛勤的家庭主婦。媽媽的辛苦也許在爺爺奶奶眼中不算什么，但是，媽媽所做的一點一滴我都看在眼里：上班時的不辭辛勞，洗衣服時的孜孜不倦，做早飯時的全神貫注……母親為我，為家人“奉獻”了自己的全部。

依舊是平常的一天，我放學(xué)后立即回到家中，并早早進入房間寫作業(yè)，邊寫邊等到待媽媽回來。

“叮咚”一聲期待已久的門鈴聲響了，我不顧手中的鋼筆，跑出房間大喊“媽媽，您回來啦！”媽媽雖然回應(yīng)了我，但媽媽的語氣掩蓋不住她的疲憊，她沒有休息，一回來就開始洗衣服。我靜靜地、悄悄地觀察著媽媽，我躲在墻角看著媽媽，只見媽媽一次又一次地擦去額頭上的汗水，卻不曾停止過干活，她自始至終都在干活、干活、再干活。以至于在這冰爽的季節(jié)，她的衣服全被汗水浸透了。

我再也忍不住了，我跑進去一把摟住正在干活的媽媽，激動且感動的熱淚溢滿眼眶，說出我曾想說，卻又沒敢說過千遍萬遍的一句話：“媽媽，我愛您！”媽媽先是一驚，隨后不慌不忙地說：“寶貝，干什么呀？”“我，我看見媽媽一直在干活?！蔽乙贿叧槠贿吔Y(jié)結(jié)巴巴地說，“媽媽每天都在忙，就算累了，也不休息。我，我卻……”我不禁潸然淚下。媽媽撫摸著我那四只手也是蓋不住的大頭，溫和地說：“媽媽不累，只要你開心就好?！甭牭綃寢屵@句話，我更加感動，我再次用沙啞的嗓子說出了那三個字：“我—愛—你?！眿寢屝牢康卮鸬溃骸拔乙矏勰??！?/p>

父母的愛就像一壺清水，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。我們一定不能辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩，帶有一顆感恩的心去愛他們吧！

擁抱初二作文10

古往今來，人們總是希望心想事成，萬事如意，但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，難免會碰釘子，遭遇挫折。這時，不同的態(tài)度往往會有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮，它就會把你打倒，讓你停滯不前；但如果你選擇主動地迎接它，擁抱它，它又會給你什么呢？

記得小時候我對魔方特別感興趣，總是能夠一個人拿著魔方坐在那里研究好幾個小時。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個完整的面了。

到了四年級，我刷新了自己的記錄，可以轉(zhuǎn)出三個完整的面了。

升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點基礎(chǔ)，很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復(fù)雜，我毫無頭緒地研究了一個星期，算是把它們都熟悉了一遍。

第二周，我改變了方法，決定一個一個地攻陷它。終于，兩個星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來了，我看到了勝利的曙光?？墒牵谧詈笠粭l公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個方向。于是，我轉(zhuǎn)到黃色的那個面，默默地念著公式：“上上下盤下盤下左上……”咦？成功了！我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了！

魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經(jīng)歷無數(shù)痛苦后的結(jié)晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會有今天的成功?？梢哉f，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習(xí)、生活也是這樣。

挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓(xùn)。有時，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長更精彩，我渴望——與挫折擁抱。

擁抱初二作文11

大海，我來了！

這就是我朝思暮想的大海！

我的情結(jié)！我的愛！我的'過往，通通都寄托在她的懷抱。

曾經(jīng)難過的時候就會一個人跑去海邊，任海水一遍一遍親吻，安撫。心情就會漸漸平靜。因為她細(xì)軟的沙能寫下你所有膩膩歪歪、跌宕起伏的心事。你把所有故事都告訴她吧，她永遠是你最忠實的聽眾，她永遠保守你所有的秘密。海納百川，大?？傄运┐蟮男貞寻萑f物。

海浪猶如一個頑皮、好動的孩子，日日夜夜永不停歇。只要你喜歡，它就愛一遍一遍親吻你光著的腳丫。慢慢地走在柔軟的細(xì)沙上，張開雙臂，仿佛能擁抱到天底下最美好的幸福！踩著這熟悉的感覺與味道，內(nèi)心無比的溫暖而感動！隨手拾起散落的貝殼，發(fā)現(xiàn)每一個都不會完全一樣，那些多彩的花紋仿佛是它們一生無法訴說的故事。如果意外撿到兩片完全吻合的貝殼，是否會為它們歷經(jīng)多少次大海風(fēng)浪后的重逢喜極而泣？蹲下去用手指在沙灘上寫：我愛你！一個波浪把它帶走了，我聽到回音：收到了、收到了……這種感覺好比生活在童話世界那般的美好，沒有悲傷，只有快樂；沒有哭泣，只有歡笑。

黃昏，夕陽在天水相接的地方戀戀不舍，仿佛不忍離去。余暉映紅了天邊，染紅了波光粼粼的海面。此情此景，躺在午后陽光的沙灘上是一種極美的享受。什么也不做，什么也不要去想，一句話也不用說，不用表達，無需迎合，只有自己，完完全全屬于自己。任光陰悄然流逝，不要說這是一種浪費好嗎？有時候我們需要這種浪費。蘇東坡題詩：無事此靜坐，一日似兩日。將生命放慢腳步，又何嘗不是一種享受？

時間此刻都會傾盡溫柔，輕輕梳理你的思緒，海風(fēng)輕輕撫摸你的肌膚，如同一雙溫暖的大手，一個溫暖的懷抱，那么安全，那么依賴。只是它輕輕觸碰，就能到達你內(nèi)心最柔軟的地方。原來這正是我千百次憧憬過的景象。一種渴望已久的自由與放松。自由必是人類至高無上的追求，這一直是自己內(nèi)心渴望的狀態(tài)，安祥平靜，無需追逐。我有我的所有，我的最愛，我的親人，我的朋友……這一切都是屬于我的幸福！

大海，永遠是我愛的大海！我的思念，我的夢！都留在這里。是的，那永不停歇的海浪便是大海傳遞的力量，不斷激勵我要用熱情去面對生活！

擁抱初二作文12

樓下花壇的邊角上種著一株丁香花。

初次見它，是在冬天。枝干似乎被凍得縮了起來，整棵花看起來搖搖晃晃，像是垂暮的老人。枝干上光溜溜的，露出來的枝上滿是裂縫，同它腳下那滿是裂縫的硬土一般，蒼白、悲苦。反倒生出幾分女子的多病嬌弱之感。

初春的一個午后，陽光懨懨地透過厚重的云層，天氣仍有些寒冷，令人厭倦。我的心情也如同經(jīng)濟危機時的股市，只在低谷徘徊。我站在窗前望著陰沉的天空，忽想起有書沒拿，又急匆匆地跑下樓去。

一下樓，就聽見一聲稚嫩的童音：“媽媽，快看這花！”下意識地朝聲音的發(fā)源處看去，眼簾里闖入了一大片淺綠。是丁香的葉啊。葉下，正站著母子二人?！皨寢?，它長出了葉子，花是不是也會開了？”“這花呀，要到八月才開呢?！蹦赣H望著她的兒子，眼里滿是寵愛。我的心像蠶蛹一般裂開了一道小縫。我忽然懂得了什么。

時隔半年，八月的天氣仍有些悶熱，剛下過雨，空氣里還有些泥腥味。我正暗自埋怨著這鬼天氣，抬眼，卻望見一大片燦爛的云霞。是丁香花開了吧。花朵其實并不密，卻開得熱烈，如同滿斟的葡萄酒被潑灑出來，滿溢著青春的張狂。望著這花，我又想起之前那位母親說過的話：“這花呀，要到八月才開呢?！睖厍榈漠嬅媾c眼前的花景重合，我懂得了。

這花又開了，經(jīng)歷了一個嚴(yán)冬的打磨，它卻開得更加絢爛、奪目。那些冰封的歲月，似乎也因為花開的期待而豐盈起來。我想，沒有哪個冬天是過不去的，只要我們始終為花開而努力，花期總會來的，我們總會走出那段迷霧，擁抱一樹花開。

一人如是，一個民族如是。零八年的那場災(zāi)難，一四年的馬航……可我們畢竟走了出來，終是擁抱了記憶里的繁花。過去的畫卷上山水逶迤，鋪開未來，卻是一樹花開。

國有往，山河有殤；青山依舊，人不變。

擁抱初二作文13

春天駕著五彩祥云姍姍而來，渾身散發(fā)著縷縷沁人心脾的清香。她化作嬌嫩的綠芽，從堅實的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從遙遠的天際飛了回來；她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來……風(fēng)在飛，云在飄，果鄉(xiāng)處處歡笑，4月7日，靈寶市寺河鄉(xiāng)的果園是一片歡樂的海洋。中國首屆蘋果花節(jié)在靈寶寺河山盛大開幕。風(fēng)景這邊獨好。

走進會場，太陽的光輝灑在大地上，雖是寒風(fēng)呼嘯，但卻溫暖了每個人的心田。一路上，伴隨著歡聲笑語，一棵棵繁花似錦的蘋果樹映入眼簾，樹邊，一站站紅亮的燈籠好像是像這白里透粉的蘋果花未來的果實。一朵朵嬌嫩的蘋果花朝陽笑著，好像在為這蓬勃的生命力而興奮，為生在靈寶而自豪，好像在對人們說：“你們好，歡迎來到金城靈寶?！?/p>

在尚未開花的蘋果樹旁，幾位小姐姐身著粉紅色的舞蹈服，頭戴花環(huán)，伴隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞，慢慢的，與這蘋果花融為一副美麗的風(fēng)景畫，格外美麗。在羊腸小道的兩側(cè)，有許多身著動漫卡通服裝的人們，為這個特殊而飄香的節(jié)日里增加了許多活潑歡快的氣氛，手舉“讓世界品味靈寶”的“蘋果牌”，讓我因我身為一名靈寶人而感到無限的光榮與自豪。

再往里走，樹旁有許多牌子，上面寫著有關(guān)“金城”與“花”的古詩詞。在蘋果園里，許多小孩化作“小詩童”，在果園里吟詩作對，吹拉彈唱，琴棋書畫無不精通，“花間吟詩，大美靈寶”的小橫幅，為這美好的景象增添幾分愜意。小人兒、剪紙，還有一些極具靈寶風(fēng)俗及特色的物品盡在這里展出……

這一幕幕欣欣向榮的景象不斷映入眼簾，讓人很難不想到農(nóng)民伯伯在風(fēng)吹日曬、曠日持久之際為這大美靈寶付出了無數(shù)的汗水與時間，我們不得不為生活在這片和諧而美麗、人民辛勤的城市而感到驕傲與自豪。在不遠的將來，“靈寶”，這個熟悉而平凡的地方，一定會讓更多、更遠的人熟知！

第三篇：擁抱作文600字

擁抱作文600字

擁抱作文600字

（一）擁抱，在各種環(huán)境下，會給人不同的感觸。在歡樂時，擁抱能讓你與朋友分享喜悅；在沮喪時，擁抱能讓你開心起來；在灰心時，擁抱能讓你重新燃起希望。

我們的猴王就是這樣用一個個擁抱感化大家的人，只要經(jīng)過她的一個擁抱，我們就會有一個美好而精神的清晨。

一天早晨，我身體很不舒服，可是依然來上學(xué)了。我頭疼得厲害，吃了退燒藥，頭重腳輕，走起路來搖搖晃晃的，好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個美術(shù)工具袋，雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆，但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口，我拖著沉重的雙腿跨進教室，無精打采地向戴老師問好：“戴老師早?！袄蠋熑莨鉄òl(fā)，張開翅膀一樣的手臂，帶著滿臉微笑，給了我一個熱情的擁抱。說也奇怪，我從這個擁抱中接受到了一種神秘的力量，疲憊的感覺立刻減輕了幾分?！拜?，快去讀書！”戴老師笑著對我說?！昂玫?！”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意，腳步也輕快了起來。

我加快步伐走回座位，迅速拿起語文書，忍住喉嚨的劇痛，認(rèn)真地朗讀起來。每當(dāng)我抬起眼時，總能看到我們的猴王一忙個不停，不是自己帶頭讀書，就是跟陸續(xù)進班的同學(xué)來個擁抱。我的心里一熱，深深被這個迷人的清晨所陶醉。

那一天，那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉，整個上午的課，整個下午的課，下午的大課間，我都沒有打電話讓家長接我回家，也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是，我平時一感冒就會發(fā)燒，發(fā)哮喘，請假??至少折騰個半個月。

這次生病，我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康，像往日一樣，在班里活蹦亂跳。這大概就是因為老師那擁抱傳遞給了我神秘的能量！

老師的擁抱，給了我活力，給了我勇氣。相信班上每個同學(xué)都感受過或正在感受著這種神奇的力量，這種力量的有一個美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱，在這些美好的清晨！

擁抱作文600字

（二）在我們肇慶中學(xué)高三級的教學(xué)樓的墻上，校長別出心裁地?fù)]筆提詞：“擁抱高三”在學(xué)生看來，對高三級的學(xué)生，老師要竭盡全力地教育，高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的用心良苦。擁抱一詞，對于現(xiàn)實確有其功用和意義。

城然，在一般中國人眼里，男女相互擁抱往往被認(rèn)為是不正經(jīng)，哪怕是長大的男兒擁抱母親，或者長大女兒擁抱父親，同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內(nèi)斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來表達感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。

因此，比起外國人，中國的孩子長到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。

事實上，相見或分手時，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對身心健康相當(dāng)有益。美國北卡羅來納州立大學(xué)的>心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，擁抱對方，能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感，就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣，在高考時，如果老師在自己的學(xué)生上考場前擁抱他們，就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績。

擁抱，不僅象征著關(guān)愛與支持，更是一種語言，“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人，內(nèi)心會感到孤獨和迷茫。

因此，上學(xué)前擁抱孩子，孩子會覺得精神抖擻，對方在傷心時擁抱他，能給他增添力量??打開雙手，其實就是打開心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通！

擁抱作文600字

（三）天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動?？嗫嗨妓靼胩?，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來，打了個哈欠，一點也沒有頭緒，無聊透頂！

長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達到頂點，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后！

等等，我是說，陽光燦爛嗎？

我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上，既然這樣，我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇，陣陣襲來的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過來：不記得什么時候陽光曾這么燦爛，我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過來我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。

?。≌媸莻€安逸舒適的午后，我滿意地對自己說?？刹?，溫暖的陽光曬得人神清氣爽，不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點點得意，一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的，一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來告訴你。

無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的，不論是快樂的還是痛苦的，無論是高貴的還是卑微的，都將光輝映在我們的心里，和心臟一起跳動，和血液一起流淌，它們同屬一個世界、一個太陽。每一刻，它們都將和這個世界一起擁抱陽光。就在現(xiàn)在，金色的陽光灑在我身上。我告訴自己：出來散步真是個好主意，能擁抱著陽光的感覺真好！

第四篇：初二作文600字

初二作文600字

篇一：初二作文600字

“今天中午的作文作業(yè)，你沒交，體育課留在班上補寫！”老師板著臉嚴(yán)肅地對我說。

這是發(fā)生在二年級時令我傷心的一件事。

那天上午放學(xué)時，老師布置了一項作文作業(yè)，我按時在下午上課前交給了組長。

誰知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點名批評我沒有交作文，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇作文，我中午都沒有休息，下午一到學(xué)校就交上去了??！”但我不敢說，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。

平時，我是最愛上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里?

等作文寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯。

面對爸爸嚴(yán)厲的眼光，我不知道該怎么說，只想大哭一場。

就在這時，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)?。　?，林千卉也緊跟著說：“我也看到了，他是用有格子的作文紙寫的！”

老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說：“對不起，我誤會你了！”

我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴(yán)格是好事”，可我卻又想大哭一場。

篇二：初二作文600字

江蘇省南京金陵中學(xué)河西分校初二（7）班趙雨青

我是一個安于習(xí)慣的人。習(xí)慣一切已成為我循規(guī)蹈矩的生命中的一部分。

習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水；習(xí)慣每天對著東方的太陽說早安；習(xí)慣每天漫步于寬寬長長的馬路上，盡管沒有綠蔭；習(xí)慣幻想著做一個又一個美麗的夢。如果說我的生活中有什么錯誤的話，我會全部都?xì)w罪于習(xí)慣。

習(xí)慣真的是一個很廣義的東西，我坐在習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我一個人站在路口，等候著什么；身邊的一片樹葉落在長椅上-----你也在等些什么嗎？口袋里也只剩下一個硬幣，就給我一份夕陽吧。格外得艷。我會發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會隱蔽著所有的不相似。tomorrowisanotherday。

有時候我們幾個人會坐在陽光下看著天空的藍色。這似乎我為一種定律了吧。放飛心情，青春的腳步，留不住我們飛翔的歌聲。我們的世界里有無數(shù)雙眼睛，看透一切的霧與淚。也許習(xí)慣在不經(jīng)意中，帶走了一切的雜塵與哀，風(fēng)景變得更美麗。

我從來都沒有后悔過，沒有后悔過感受習(xí)慣在生命中所占的重大比例，我反而覺得開心了該做的，不該做的，大膽嘗試的，正在給世界上色絢麗的色彩。

敲擊心靈的音符，彈出最快樂的歌。

指導(dǎo)教師：蔡瑩

留心生活的美麗，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此精彩！

篇三：初二作文600字

世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物?? 人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情??這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。記得三年級時，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績固然每每落后，面對老師的無奈，家長的焦急，我卻無動于衷。直到有一天—— 一次語文試卷發(fā)下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準(zhǔn)備發(fā)火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師！

她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來我們一起討論討論吧。”我聽后一愣：還沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近！

而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好！

“老師相信你一定可以考出班級第一的！”

現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量，有使不完的學(xué)勁。后來的半個學(xué)期中，不光語文成績有了長足進步，總成績也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級第一的好成績。我驕傲，我自豪，更多的是感

感謝她給我的平等，感謝她給我的自信，感謝她讓我感到>溫暖！

篇四：初二作文600字

風(fēng)，肆無忌憚地在天地間奔跑著。

“啪——”枝葉被折斷，這是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵兒被粘上泥水，默然躺在地上。風(fēng)依然呼嘯著，怒吼著。

俯下身子，我望著這看似弱不禁風(fēng)的植物，心中升起一絲惋惜與失落?！皯?yīng)該活不下去了吧?！蔽逸p聲呢喃著。

天公不作美，幾天來整片天空都是灰蒙蒙的，沒有一絲的云，只有猖狂的風(fēng)。我的心情也如同這天氣一般壓抑。整日被父母說不是，總是遇到那冷漠不屑的眼光，被朋友在背后指指點點，心情怎能好起來呢？眼前試卷上的分?jǐn)?shù)似乎也在嘲笑著我：“看吧，你的努力都白費了。”

時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼一個周末悠悠晃走了。輕輕背起書包，推開家門，一縷陽光輕輕柔柔如絲綢般滑過臉龐。天氣原來早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃動，那是什么？我疑惑著定睛一瞧，噢，這不是前幾日被風(fēng)吹斷枝葉的植株嗎？天，它竟活了下來！我震驚了。

微風(fēng)拂過，細(xì)細(xì)的花瓣搖曳著，朝陽將那閃閃的金黃粉末噴灑在花朵上，它顯得那樣楚楚動人，它真美！

這樣看似弱不禁風(fēng)的花朵兒，在強風(fēng)下存活，迸發(fā)出它頑強的光芒，著實讓我驚嘆。忽然想起我這幾日的唉聲嘆氣，慚愧了。我連這么一株花都不如??！曾聽過“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我不正應(yīng)該像這花朵一樣，頑強不屈嗎？成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)歷過泥濘的道路才會留下腳印。這些小小的困難>挫折算得了什么，它們只是我走向成功的墊腳石而已！

心情頓時豁然開朗了?；ǘ湓陲L(fēng)中繼續(xù)搖曳著，小小的它越發(fā)迷人美麗。倏忽間，我明白了

——有一種美麗，叫頑強。

第五篇：擁抱的作文600字

擁抱的作文600字3篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的擁抱的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

擁抱，是一種愛意的表示;擁抱別人，就是把愛饋贈給對方，同時，也接受對方帶來的愛?，F(xiàn)在，我特別想擁抱一個人，她，就是我的媽媽。

媽媽，從我出生的那天起，就悉心照顧我、呵護我。我快要上學(xué)了，她就耐心地教我拼音、教我數(shù)數(shù)。記得我七歲那年，患了肺炎住進了醫(yī)院，唯有媽媽寸步不離地坐在床邊照料著我。我接受過媽媽的擁抱。我背起小書包準(zhǔn)備上學(xué)時，媽媽就會給我一個“告別擁抱”;我遇到困難想退縮的時候，媽媽就會給我一個“鼓勵擁抱”;我要去外婆家住幾天的時候，媽媽會給我一個“思念擁抱”……媽媽的擁抱是甜甜的、軟軟的，如蜜糖一般甜，像棉花一樣軟。甜蜜的擁抱，加上動人的微笑，我發(fā)現(xiàn)媽媽真美!

然而，我沒有擁抱過媽媽。如今，我長大了，懂事了，就得報答一下媽媽。婦女節(jié)那天，我鼓起勇氣，走到媽媽跟前，說：“媽媽，我送一樣禮物給您!” 媽媽笑瞇瞇地問：“什么禮物呀?” “您先閉上眼睛!等會兒就知道了!” 媽媽真的閉上了眼睛。我用雙手緊緊地抱住她的身體，將臉貼在她的胸口。過了好一會兒，我抬起頭，偷偷地看了媽媽一眼，啊!媽媽哭了…… 她說：“這是最好的禮物!謝謝你，你真是媽媽最貼心的女兒!” 此時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了，眼角邊留下皺紋，兩鬢還長出幾絲白發(fā)。以前，媽媽手把手教我寫字，俯身為我系鞋帶的情景又清晰地浮現(xiàn)在眼前。我不禁吐出：“媽媽!我愛您!”

擁抱，看似普通而又平常，其實，它藏著彼此間的關(guān)心與體貼!沒有擁抱，世界上哪來關(guān)心與幫助?沒有擁抱，世界上唯有冷漠和無情。媽媽，我緊緊地?fù)肀?我衷心地祝福你：萬事如意，吉祥一整年!

很早以前就向往漫步海邊，眺望海面。投入海的懷抱與海水，與浪濤做一次親密的接觸。感受海的寬宏，細(xì)數(shù)浪花朵朵。張開雙臂擁抱大海！任大海的潮汐慢過額頭打濕發(fā)髻洗刷心中的沉淀，釋然瞬間的礦遠。

當(dāng)我走進海的近處，望著那層疊起伏的海浪聲嘩嘩的做響。不經(jīng)意中仿佛浪花在內(nèi)心的深處激蕩，翻騰。當(dāng)我投身觸地的走進大海的懷抱時，一陣海浪撲來把我打的差點跌倒。依然膽怯著站穩(wěn)，深陷在藍色的夢想中，極力保持平穩(wěn)的軀體與涌動的海水擁抱相融。此時，我感覺到大海的浪潮是那樣的洶涌，那樣的波瀾壯闊，那樣的蕩氣回腸。曾經(jīng)對大海的向往，凝望，熱愛，便有了幾分刻骨銘心的記憶，又有著幾分淡淡的憂傷。遠處的船影，汽笛的鳴叫，浪朵，海平面的壯觀，在進入眼簾的那一刻，我想起了以往的船工號子，滄桑的歲月，海的無情吞噬了無數(shù)靠海生活的漁民生命。一望無際的海面上賦予斑斕的詩情畫意，面對大海的傾訴，珍藏心中永久的情思猶如陳年的夢，頃刻間如搖曳的帆船蕩漾在歲月之水中深沉，起伏，顛簸。海水的滄桑如同人生，美麗壯觀的同時依然混雜著咸腥。似乎是從與無數(shù)個礁石摔打中走過憔悴的過程，然后感受著漂泊，平靜，潮起潮落?；蛟S海水的囈語深藏著無限的深沉，或許海的波瀾也有倦怠的時候；或許更多的風(fēng)霜把風(fēng)干的印痕，化成光華的石子，貝殼的美麗昭示歲月的蒼涼鑄就磨損后的精美；或許它們每一個夜晚枕著濤聲入眠，夢的遐想如同寧靜的珊瑚，在海的情愫里蠕動本能的生命。人的生命過程猶如這些海洋世界里的萬物生生不息，又像隨波而起的浪花隨意的開，了無痕跡的落。海風(fēng)時而張揚起鼓動生命的飛沫，時而掀起滔天的巨浪釋然它的無情與霸氣。

望著大海，我沉浸在感悟它的恢弘，寬闊中；也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中！當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時，心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機，海的精深博大，海的氣勢磅礴令人流連往返。

淅瀝淅瀝的小雨，微微吹來的涼風(fēng)，走在街頭，看著不斷落下的枯葉，我意識到：秋天來了！

——題記

微涼的秋雨送走了夏天所有的熱意，帶來了令人舒爽的秋風(fēng)。伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，看著紛紛揚揚的枯葉，我陷入了沉思……

印象中，秋天總是帶著陣陣寒氣的，但又帶來了累累的碩果。曾記得，小時候在農(nóng)村看著農(nóng)民伯伯在酷夏頭頂烈日，汗灑田野，辛勤勞作，迎來了秋季的大豐收；曾記得，山坡上的果園碩果累累，瓜果飄香，讓我們這些孩童直流口水；曾記得，村子里的桂花樹十里飄香，誘人心魂；曾記得……

然而現(xiàn)在，想起秋天這個詞語時，心中總是難免涌起絲絲哀怨，絲絲壓力，因為我馬上就要升入初二了。對于初二這兩個字眼，我并不陌生，初一時就總有人在耳邊提起。但是，看著作業(yè)本上的“初一”二字，感覺昨日還在與小學(xué)同學(xué)揮淚道別，卻未想到轉(zhuǎn)眼間我卻要初二的階梯邁去。初二對于我來說，真的是太陌生了。

美好的秋天是短暫的，有時我還沒反應(yīng)它的到來，它就離開了。我想，這也是我喜歡它的原因之一吧！畢竟美好而又脆弱的東西，一個小女孩怎么能抵擋住呢！

“豐收的季節(jié)”，這是人們給秋冠以的名號。而我，也即將在秋天這個收獲的季節(jié)，邁進初二這個新世界。看著日歷一頁一頁的被撕下來，看著時鐘的指針不斷向前轉(zhuǎn)動，我知道時間一分一秒的過去了，新的一天也馬上就要來了，美好的秋天也降臨了。

我張開自己稚嫩的雙臂，開始擁抱秋天，感受它所帶來的美景、美食、喜悅……

伴著秋風(fēng)，踏著秋雨，我大步的向前走。初二，我不在懼怕你，我，來，了。