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      給老師的一封信400字大全

      時(shí)間:2021-02-24 04:40:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《給老師的一封信400字大全》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《給老師的一封信400字大全》。

      第一篇:給老師的一封信400字大全

      老師,這些年,辛苦您了。學(xué)生在此向您鄭重地說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您這些年對(duì)我的教育,謝謝您這些年對(duì)我的幫助,更謝謝您這些年對(duì)我的包容,如果沒(méi)有您對(duì)學(xué)生我的這些關(guān)心和呵護(hù),我想我一定早就變成一個(gè)問(wèn)題學(xué)生了吧!以下是小編整理了關(guān)于給老師的一封信400字的作文,希望你喜歡。

      給老師的一封信400字1

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      時(shí)間過(guò)得真快,我們很快就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這培養(yǎng)。教育我們的的母校了,就要離開(kāi)這六年里的老師和同學(xué)了。

      老師,這些年您辛苦了。你用你的心血來(lái)教育我們,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都有你的心血在里面。你還用課余的時(shí)間給我們補(bǔ)課,讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

      有一次,我上課不聽(tīng)課我忙著跟同桌交頭接耳。您知道以后,多次用眼神提醒我,但是我并沒(méi)有注意老師的眼神。最后老師就叫我去辦公室,我認(rèn)為一定會(huì)發(fā)生什么事情,但是事情不像我想的那樣。去到辦公室后,老師對(duì)我講了很多的道理,但是我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,可是您還是細(xì)心的跟我講,好像就在對(duì)牛彈琴哦。

      晚上,您打電話給我媽媽。這時(shí)我在隔壁偷聽(tīng),認(rèn)為您一定是來(lái)打小報(bào)告的,但是您沒(méi)有,您在我媽媽面前說(shuō)了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。

      我是不會(huì)忘記您的恩情,雖然我們暫時(shí)分開(kāi)了,但是有一天我會(huì)回來(lái)看您的。

      此致

      敬禮!

      你的學(xué)生:_x

      給老師的一封信400字2

      敬愛(ài)的朱老師:

      您好!

      時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡,不知不覺(jué)中,我即將度過(guò)六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話語(yǔ)。

      老師,您還記得我們的第一次見(jiàn)面嗎?您是一位數(shù)學(xué)老師,比別的老師還要對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)。您見(jiàn)我們坐下了就說(shuō):“過(guò)去的一切都將為零,曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異也罷,不盡人意也罷,一切都已成為過(guò)去,六年級(jí)將是新的開(kāi)始,新的起跑線,大家又站在同一起跑線上,誰(shuí)也沒(méi)有上過(guò)六年級(jí),誰(shuí)也沒(méi)有擁有比別人更多的資本。..。..”看著您炯炯有神的`眼睛,聽(tīng)著您富有磁性的話語(yǔ),我們深深地被您的熱情感染了。果然,在您的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)第一次考試就得了全年級(jí)的第一名。回家我跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō)這次有一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師,不怕數(shù)學(xué)提不上來(lái)了。

      老師,還有一次,就是上個(gè)星期五數(shù)學(xué)節(jié)我們表演的是《數(shù)字的妙處》。在一次排練中,我本來(lái)不在里面的,后來(lái)老師叫劉佩藝再找一個(gè)同學(xué)頂替步知非,不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地選到了我。我,一個(gè)非常膽小,在課堂上連舉手發(fā)言的次數(shù)都很少的人,居然被選去參加比賽,在排練中老師手把手地教我動(dòng)作。有一次排練,先前背得還很熟,可是輪到我說(shuō)時(shí),我突然像卡住似的,說(shuō)不出來(lái)了。怎么辦呢?茅爽把稿子給我,老師并沒(méi)有怪我,她叫我重新讀了一遍,還是很信任我。后來(lái)周芝蕓教我怎樣背的更熟,經(jīng)過(guò)幾次的排練,我終于登上了表演臺(tái),在表演過(guò)程中我并沒(méi)有感到緊張。哦!表演成功了!您知道當(dāng)時(shí)我多么感激您。

      老師,您的愛(ài)是涓涓細(xì)流,哺育著我成長(zhǎng);您的愛(ài)是一江春水,讓我揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”祝您工作開(kāi)開(kāi)心心!生活美美滿滿!

      給老師的一封信400字3

      親愛(ài)的老師:

      您好!

      感謝您的教育之恩!

      樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!

      您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)能力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!

      您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?,我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

      您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)趺磳?xiě)。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

      您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

      祝您

      工作順利

      您的學(xué)生

      2012年4月15日

      給老師的一封信400字4

      尊敬的老師:

      大家都說(shuō)過(guò),一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。

      記得8歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門(mén)口,回過(guò)頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來(lái)到這個(gè)陌生的地方,就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個(gè)老師“鐘老師”在班門(mén)口那迎接新同學(xué)。鐘老師向我提問(wèn)了名字并把我送到教室。

      開(kāi)學(xué)的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們認(rèn)識(shí)了一些些陌生的漢字,并把拼音標(biāo)注了上去。面對(duì)著這一些陌生的面孔,腦袋就是開(kāi)不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。

      隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我就成了六年級(jí)的大哥哥了,在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來(lái)給我們講作文的同時(shí),我也漸漸的感受到了寫(xiě)作文的快樂(lè)。由此,我也愛(ài)上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無(wú)味的作文變得充滿了生機(jī)。

      在這六年里,老師,是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣?,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

      祝老師

      青春常在。

      給老師的一封信400字5

      張老師:

      您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

      有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……我覺(jué)得這句話說(shuō)的就是您!

      記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀?,竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好的地方,又認(rèn)真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

      老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。

      老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      祝:

      身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!

      您的學(xué)生:沐寒軒

      給老師的一封信400字6

      親愛(ài)的劉老師:

      您好!

      雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

      歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

      您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

      老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      敬祝:

      萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:冀卉馨

      2013年8月19日

      給老師的一封信400字7

      敬愛(ài)的黃老師:

      你好!

      人世間,有真誠(chéng)無(wú)限;記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn);生命里,綠色永不干枯。面對(duì)這一切,我有千言萬(wàn)語(yǔ)……

      在這離別的時(shí)刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識(shí),正是老師在臺(tái)燈下專心致志地批改作業(yè),正是老師去書(shū)店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因?yàn)椤熬墶?,我們相聚,共學(xué)習(xí),同歡樂(lè),蒼茫六月,使我們一起走進(jìn)分離的悲傷……

      在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學(xué)們陸續(xù)到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課,花老師又捧著做錯(cuò)的作業(yè)到班里來(lái)評(píng)講,個(gè)別同學(xué)還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業(yè)是背誦課文:《煙臺(tái)的?!愤@篇課文很長(zhǎng),但是老師沒(méi)有一絲松懈,放學(xué)了全班同學(xué)留下,背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣,才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量,提直到六點(diǎn)多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出。

      您的學(xué)生:謝曉蕓

      給老師的一封信400字精選7篇

      第二篇:給老師一封信作文400字

      【精品】給老師一封信作文400字10篇

      給老師一封信作文400字 篇1

      尊敬的周老師:

      您好!記得五年級(jí)的`那一天,我被一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng),懷著好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來(lái),我的成績(jī)漸漸超過(guò)了其他人,經(jīng)過(guò)淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎(jiǎng),這都是您的成果??!

      一個(gè)月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時(shí),我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目。可其中一個(gè)圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,您還在耐心的指導(dǎo)我。因?yàn)檫@道題太難了,對(duì)于題目要求,我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫(huà)了其他圖案,再一步步遞進(jìn),終于幫我解開(kāi)了題。

      途中,您還生怕我暈車(chē),車(chē)速很慢,盡量不踩剎車(chē),一路上有時(shí)還和我聊天,往返時(shí)總不忘提醒我吃藥,并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了,您還親自開(kāi)車(chē)送我們回家后才離開(kāi),使我感激不已。

      兩年來(lái),在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎(jiǎng)。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關(guān)懷。

      尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。

      學(xué)生:

      20xx年4月22日

      給老師一封信作文400字 篇2

      我們男生有很多次都比女生快可是老師您說(shuō)過(guò)誰(shuí)男生晚跑到你就讓男生跑十五圈,女生也是十五圈,早來(lái)的就可以跑五圈,可是我們男生每次都早來(lái),可是您卻讓女生跑六圈,這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。

      老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈,我們一晚來(lái)您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈,說(shuō)實(shí)在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來(lái)了也跑十五圈。

      老師您對(duì)我們男生太不公平了,您可以對(duì)她們好但是你也要對(duì)我們好,大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點(diǎn)??偸亲屛覀兣芏键c(diǎn)要是我們來(lái)的不快點(diǎn)肯定會(huì)跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會(huì)輸給女生的`老師您就想想我們男生的感受吧。

      說(shuō)實(shí)在的就是太寵愛(ài)女生。對(duì)女生太好了。對(duì)我們一點(diǎn)也不好。老師男女平等。請(qǐng)您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對(duì)女生好的話就對(duì)我們好嗎?如果對(duì)我們不好的話,也就不對(duì)女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對(duì)我們好嗎?這是男女平等的時(shí)代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。

      給老師一封信作文400字 篇3

      尊敬的新老師:

      您好!您或許不認(rèn)識(shí)我,但允許我先來(lái)想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著漂亮的裙子,走起路來(lái)裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng),就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

      您一定很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。不管是哪個(gè)學(xué)生病了,您都會(huì)親自到他的家里去探望他。您不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐,不論是誰(shuí)的學(xué)習(xí)下降了,您都會(huì)及時(shí)地找他談話、為他輔導(dǎo),您的耐心負(fù)責(zé)使每一個(gè)孩子都變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心班級(jí)。

      您一定是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)帶著恬靜的.微笑來(lái)教導(dǎo)我,您不會(huì)責(zé)罵更不會(huì)體罰我們。

      您一定是一個(gè)幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家唱幾首歌,還會(huì)繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話。您的課幽默風(fēng)趣,像磁石一般吸引著每一個(gè)人,呆板的課本因?yàn)槟兊妹钊M生?!敖裉斓奶鞖庹婧冒?!”上著上著課,您會(huì)突然說(shuō):“不如我們?nèi)ヌで喟?!”于是,您帶著我們?lái)到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年。

      您一定非常理解我們,不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)槟?,好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的。

      讀到這里,您或許會(huì)笑話我那出奇的想象力,但是不論您是什么樣子,您永遠(yuǎn)都是我心目中最完美的老師!

      祝工作順利、天天開(kāi)心!

      您未來(lái)的學(xué)生和朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師一封信作文400字 篇4

      尊敬的周老師:

      您好!

      我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會(huì)寫(xiě)作文。

      從小,我就特別喜歡寫(xiě)作文,家里的作文書(shū)也堆得到處都是??晌业淖魑倪€是寫(xiě)不好,不是不夠生動(dòng),就是牛頭不對(duì)馬嘴之類的'。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫(xiě)得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時(shí),我的心情就怎么也好不起來(lái)。別人一個(gè)月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒(méi)有;別人總被評(píng)精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò),可惟獨(dú)語(yǔ)文,作文總會(huì)別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時(shí)甚至很自己為什么那么沒(méi)用,看了那么多作文書(shū)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

      后來(lái),我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但考試時(shí)得滿分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。

      不管我的這篇作文得的是什么,但我所說(shuō)的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!

      周老師,您能幫幫我嗎?

      身體健康!工作順利!

      此致!

      學(xué)生:圓圓

      20xx年5月3日

      給老師一封信作文400字 篇5

      親愛(ài)的李老師:

      您好!

      今天,提起筆給您寫(xiě)這封信。由于我即將畢業(yè)了,埋藏在心底的話終于可以釋放出來(lái)了!你也知道,我一直擔(dān)心我能不能考上好初中,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)最大的毛病,就是:粗心。因?yàn)榇中奈铱筛冻隽瞬簧俅鷥r(jià)。

      那一次期中考試念成績(jī)的'時(shí)候,我的心“怦怦”直跳,我認(rèn)為我自己的成績(jī)還算不錯(cuò),應(yīng)該能考90分以上?!吧A?xí)恩99分……杜麗影……”您不說(shuō)話,嚴(yán)肅的望著我,只聽(tīng)見(jiàn)從您的嘴里蹦出來(lái)幾個(gè)字“88.5……”您深深地嘆了一口氣。后來(lái)試卷發(fā)了下來(lái),我看著那滿是紅叉叉的試卷,驚呆了,又后悔極了,我竟然把“9”寫(xiě)成了“6”,一下子扣掉了2.5分;連我最擅長(zhǎng)的應(yīng)用題竟然因?yàn)橛袃傻李}沒(méi)有帶單位而扣了10分!

      我回到家后特別內(nèi)疚,翻來(lái)覆去,終于決定給您道個(gè)歉,可是我不敢直接和您通話,于是我給您發(fā)了一條短信“對(duì)不起老師,我讓您失望了。”您并沒(méi)有因?yàn)檫@件責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次的考試成績(jī)并不能代表什么,只要你以后努力好好學(xué)習(xí)就行了,老師相信你,你一定能成功!”從那以后您的話深深地印在了我的心里。

      后來(lái)我也想過(guò),我認(rèn)為馬虎是一個(gè)很大的毛病,如果我擺脫了馬虎,不但可以順利的考上好初中,還對(duì)以后干任何事都有很大的幫助。我知道您只能幫助我一時(shí),不能幫我一世。好了,時(shí)間總是過(guò)得這么飛快,今天咱們就說(shuō)到這,下次再見(jiàn)吧!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:杜xx

      20xx年5月12日

      給老師一封信作文400字 篇6

      尊敬的中學(xué)老師:

      你們好!

      我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的`心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

      我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

      請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我可是個(gè)書(shū)迷呢。

      請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng),不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

      中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?

      對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

      還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

      打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

      祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

      六年級(jí):xxx

      給老師一封信作文400字 篇7

      敬愛(ài)的黃老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴了我和同學(xué)們差不多六年的時(shí)光了。我們也從懵懂無(wú)知的兒童變成了茁壯成長(zhǎng)的少年。

      記憶中,您是一位和藹可親的老師。您常常在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們鼓勵(lì)。記得剛開(kāi)始參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那會(huì)兒,我跑步還不是很快,經(jīng)常在100、200米的比賽中敗北。但您仍在每回比賽開(kāi)始前鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?cè)谖遗懿綍r(shí)為我加油。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅(jiān)持了下去,亦使我在后面的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得了很大的進(jìn)步。

      您對(duì)我們的涓涓教誨之情也令我難忘。就在上周五,您還不辭辛苦地花了一天的'時(shí)間,做出了關(guān)于《百家姓》的PPT來(lái)給我們上課,使我們對(duì)《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您還經(jīng)常會(huì)教我們課本之外的吟誦、古詩(shī)、成語(yǔ)接龍等,讓我們?cè)谶@記憶十分好的年齡段中學(xué)會(huì)、記住了更多的知識(shí)。

      人們都說(shuō):隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。是啊,您就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)填充了我們的心田。如果像斯大林所說(shuō)的那樣:教師是人類靈魂的工程師。那么您在和我們相處的這快六年的歲月里,給我們塑造的就是一種勵(lì)志、敏學(xué)、篤行、向美的靈魂。

      下課鈴常常播道:下課了,老師,您們辛苦了。在這里,我也想對(duì)老師您說(shuō)一聲:謝謝您!辛苦了!

      給老師一封信作文400字 篇8

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      您知道嗎?雖然每個(gè)老師在我心中的地位都非常重要,但您是我心目中最重要的老師。每次上課,我看見(jiàn)您我就充滿欣喜。

      當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候,看見(jiàn)您對(duì)我的'微笑,我繃緊的心漸漸輕松了,那個(gè)微笑鼓勵(lì)我思考;當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候,您會(huì)像那綻放的鮮花,微笑如同陪襯的綠葉,更讓我有成就感;當(dāng)我答錯(cuò)時(shí),您微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波紋,沖去了我的失落感。不管結(jié)果是怎樣,我都很欣慰;您的每節(jié)課都讓我感到快樂(lè)!

      下課了,您就像我們的朋友。跟我們一起聊天,聊得津津有味,時(shí)間似乎為我們而停止了。娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、班級(jí)、新聞都會(huì)聊,和您沒(méi)有了輩分關(guān)系,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是能互相信任的好朋友!

      每次的作業(yè),您都留下了珍貴評(píng)語(yǔ)。哪怕只有一句評(píng)語(yǔ),我都會(huì)認(rèn)真的讀一遍,然后再牢牢的記在心里,并時(shí)刻提醒自己。對(duì)您留下的任何作業(yè),我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。

      老師,我永遠(yuǎn)會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待您。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè),我會(huì)珍惜和您在一起的日子。

      此致

      敬禮

      給老師一封信作文400字 篇9

      親愛(ài)的老師,

      您好!

      想必您一定還記得我吧,我是您教過(guò)的學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中半年之久了,但還是忘不了您對(duì)我們的恩情。因?yàn)?,是您把我們親手養(yǎng)大,讓我們長(zhǎng)成中學(xué)生的。

      老師,您還記得這件事嗎?

      一次,那是我第一次——踏入小學(xué)校門(mén),我并沒(méi)有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽(tīng)話的跟著大人進(jìn)去報(bào)名。而我一進(jìn)教室就看見(jiàn)你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來(lái)您是個(gè)好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報(bào)了名,你還讓我好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我認(rèn)為您是世界上最棒的老師。

      再到后來(lái),我知道您是我的班主任,并且教我們數(shù)學(xué),我非常高興,因?yàn)?,您將陪我們走過(guò)六年。

      這一次是我最感動(dòng)也最難忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學(xué)校最先知道的,帶我來(lái)學(xué)校時(shí)老師讓學(xué)生們不要咋呼,而等我來(lái)。

      我到了班的.門(mén)口,同學(xué)們都問(wèn)我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我。

      當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),我一個(gè)人摔斷胳膊,來(lái)世還讓同學(xué)們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛(ài)啊!

      寒窗十載、老師無(wú)數(shù):有授予我們知識(shí)的老師,有教會(huì)我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長(zhǎng)、呵護(hù)我們的老師。隨著歲月遠(yuǎn)去,有的老師已經(jīng)變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。

      老師,您陪我們走過(guò)六年,這恩情不可忘,我會(huì)唱與您聯(lián)系,回報(bào)我的情況的!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生

      給老師一封信作文400字 篇10

      尊敬的老師:

      您好!

      古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!

      回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

      歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?,你說(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的.東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡恕W屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

      老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!!!

      您的學(xué)生:XXX

      20xx年XX月XX日

      第三篇:給老師的一封信400字

      給老師的一封信400字大全

      給老師的一封信應(yīng)該怎么寫(xiě)?你有什么想對(duì)你的老師說(shuō)的?他在學(xué)習(xí)上生活上給你的幫助有哪些?你是不是很感謝?這樣是不是就很好寫(xiě)了?這篇范文一起看看吧!

      01

      敬愛(ài)的柯老師:

      您好!感謝您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)海洋,讓我學(xué)會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我明白了人生的道理,是您讓我知道了時(shí)間是那么寶貴,是您讓我知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,是您讓我了解到人生的價(jià)值。

      三年來(lái),您對(duì)同學(xué)十分親切,上課時(shí),您是我們的老師,教我們學(xué)習(xí)課文,生字,下課您就成了我們的好朋友,和我們一起討論,偶爾和我們一起玩玩游戲。

      您的眼睛是神奇的,它會(huì)說(shuō)話,您的眼睛使我從不敢舉手回答問(wèn)題到喜歡舉手回答問(wèn)題;您是美麗的,苗條的身子,大大的眼睛,特別是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是掛上一副笑容,笑得那么甜??

      同學(xué)們都喜歡您,敬慕您,我也是。

      您希望我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn),我們也一定辦到,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,讓自己生命開(kāi)花結(jié)果,向

      巴金爺爺一樣,為祖國(guó)同胞付出無(wú)私的愛(ài);向雷鋒學(xué)習(xí),向愛(ài)迪生學(xué)習(xí),打倒失敗,打倒驕傲,和勇敢交朋友,做一個(gè)有才華的人。

      “滴水之恩不能忘,教育之情永銘心。”謝謝您,敬愛(ài)的柯老師,祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮

      02

      您好!小草不會(huì)忘記哺育它的泥土,小鳥(niǎo)不會(huì)忘記給它舞臺(tái)的天空。而我也永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師馬老師。在這個(gè)習(xí)風(fēng)涼涼的秋天,我們將要迎來(lái)美好的節(jié)日:教師節(jié)。

      回憶起小時(shí)候,我剛剛到實(shí)驗(yàn)二小時(shí),是您走過(guò)來(lái)拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室的大門(mén),不,應(yīng)該是領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。在課堂上,您講的語(yǔ)文課幽默而又生動(dòng),仿佛讓我們看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,天安門(mén)的莊嚴(yán),紫禁宮的美麗??讓我們翱翔在知識(shí)的海洋里。

      記得有一次,我在操場(chǎng)玩耍時(shí),一不小心,摔了一個(gè)大跟頭,那時(shí)的我,整只腳麻木了,皮已破了,鮮血直往外流淌,那時(shí)還很小,我拼命的哭,有的同學(xué)去告訴了您,您馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,把我小心翼翼地扶到了醫(yī)務(wù)室,也許那是小,我還不懂得被愛(ài),現(xiàn)在回想起來(lái),心頭一陣酸。

      在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了400米跑步,您在旁邊為我加

      油打氣,使我完成了比賽,并獲得了冠軍,而您高興地?zé)釡I盈眶!

      老師,您像月亮,照亮我們漆黑的夜路,而我們會(huì)變成小星星,永遠(yuǎn)陪伴在您身旁,為您祝福!

      祝您:青春常在!

      03

      敬愛(ài)的呂老師:

      您好!

      我有許多話想對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

      呂老師,在我剛踏入學(xué)校時(shí),我就遇見(jiàn)您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來(lái)到小學(xué),對(duì)這里的一切都非常陌生。在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

      呂老師,教了我三年,彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過(guò)一些小事:當(dāng)您調(diào)課不還的時(shí)候,我們總在下面竊竊私語(yǔ);當(dāng)您發(fā)威的時(shí)候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚??您的一舉一動(dòng)都銘記在我的心。

      呂老師,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)歌,表達(dá)我對(duì)您的感情: 一封信

      假如我是一只小船,您就是船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

      假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

      假如我是一棵小樹(shù),您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,大樹(shù)才能長(zhǎng)得高大挺拔。

      呂老師,您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們的好老師。

      敬祝:

      工作順利!您的學(xué)生:楊晰然

      身體健康!20xx年2月28日

      04

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛(ài)的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見(jiàn),更要離開(kāi)與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過(guò),我害怕這一次的離開(kāi)我們不會(huì)再見(jiàn),我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

      朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開(kāi)封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開(kāi)始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定

      都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽(tīng)講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

      其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽(tīng)也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說(shuō)“我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開(kāi)了”之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。

      祝您和楊老師

      事業(yè)蒸蒸日上

      05

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      您近來(lái)身體好嗎您每天那么辛苦的工作,不會(huì)覺(jué)得非常累嗎如果累了,也可以休息一會(huì)兒,別太辛苦了。

      感謝您對(duì)我們的辛勤培育,感謝您為我們奔波勞累。我們這么不聽(tīng)話,還常常違反學(xué)校的紀(jì)律,可您并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有不管我們,而是耐心的教我們,教我們改正錯(cuò)誤。這點(diǎn)我感到很內(nèi)疚,在此,我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:“陳老師,謝謝您,您辛苦了!”

      我還記得您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“人活在世上是給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福的,而不是給別人帶來(lái)悲傷和痛苦的?!闭悄倪@句話讓我們從中學(xué)到了做人的道理。說(shuō)真的,有

      時(shí)候我覺(jué)得您像一個(gè)哲學(xué)家。

      放假了,您終于有時(shí)間休息了,我們也還有一個(gè)多月才能見(jiàn)面,我還真有點(diǎn)兒想您了。前天晚上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)您給我們上課的情景。哎,我真希望這一個(gè)多月快點(diǎn)兒過(guò)去,這樣我就又能看到慈祥的您了。

      好了,我也要休息了,就寫(xiě)到這了,拜拜!

      祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

      06

      親愛(ài)的王老師:

      您好。

      您那關(guān)切的目光,如同燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些祖國(guó)的花朵;您那諄諄教誨,猶如絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。

      老師,記得在開(kāi)學(xué)不久,有一次,您給我們講課,講得是那樣的專注,那樣的精彩。那天天氣不是很熱,但是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠??吹竭@些,我既難過(guò)又心疼,就是從那一刻起,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。老師,您辛苦了!

      敬愛(ài)的王老師,您可曾記得這樣一件事那次測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好,您在課堂上當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,我很尷尬,頓時(shí)臉上火辣辣的,仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當(dāng)時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上哪有一條縫讓我鉆沒(méi)辦法,只好

      繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴一響,您就把我叫進(jìn)了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張潤(rùn)卿,你要堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì),記住,一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲!”就是這句短短的話語(yǔ),重新樹(shù)立了我積極向上的信心。老師,您不僅教給我們知識(shí),還教我們做人的道理。老師,我愛(ài)您!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您不正是這樣嗎日夜為我們操勞,付出了您全部的愛(ài)。王老師,您是我心目中最好的老師!敬祝 身體健康

      第四篇:給老師的一封信作文400字

      給老師的一封信作文400字

      (一)敬愛(ài)的梁老師:

      您好!我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?

      梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),還是一個(gè)天真、調(diào)皮、無(wú)知的孩子,是您手把手的教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教我們做人的道理。您對(duì)我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時(shí)打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時(shí)的治療和控制。還記得有一次,我和同學(xué)吵架了,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還親切的教誨我,要我和同學(xué)友好相處。您為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無(wú)怨無(wú)悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

      梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學(xué)祝您節(jié)快樂(lè)!身體健康!工作順利!

      您的學(xué)生:張兆祥

      給老師的一封信作文400字

      (二)親愛(ài)的黃老師:

      您好!

      今天要寫(xiě)給老師的一封信,我腦海中第一想到的就是你,因?yàn)槲蚁雽?duì)你分享我的喜事。

      告訴您,我搬家了,就在湖景灣哪里。那邊的環(huán)境如詩(shī)如畫(huà),使人流連忘返。

      你來(lái)到我家陽(yáng)臺(tái),就可以看得一清二楚。中間是一個(gè)小島,小島上種著許多綠化,感覺(jué)很舒服。小島旁是千燈湖。每到下午三時(shí)左右,那里就有個(gè)像花灑一樣的噴出水來(lái),如果走近一點(diǎn),水花都會(huì)濺到你身上,以為那水一噴出來(lái),起碼有五六層樓這么高???,一群群小魚(yú)在那嬉戲,他們玩得多高興、自由呀。這個(gè)景色跟藍(lán)天,白云一起襯托,真是幅美麗的畫(huà)篇。只要你聞一聞,清香迎面撲來(lái)。

      老師希望你有時(shí)間就來(lái)這里,散步,欣賞美景,我想到時(shí)你也陶醉了!

      好了先寫(xiě)到這,再見(jiàn)!

      祝你身體健康,心想事成。

      你的學(xué)生 陳**

      給老師的一封信作文400字

      (三)尊敬的羅老師:

      您好!

      其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了,期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來(lái)越啞,還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的血??!

      回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里,心情緊張又害怕,離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室,耐心地教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭(zhēng)搶著依偎在您的懷中,像在媽媽?xiě)牙锶鰦梢粯印?/p>

      第五篇:給老師的一封信400字作文

      給老師的一封信400字作文

      尊敬的老師:

      您好!

      老師,我心里有很多話想對(duì)您說(shuō),但是卻覺(jué)得不好意思開(kāi)口。于是,我借助這次寫(xiě)作文向您提出一些班級(jí)里的建議。

      老師,在課間時(shí)我常常聽(tīng)到有人在說(shuō)語(yǔ)文課很無(wú)聊,覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文,做習(xí)題的,讓人覺(jué)得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí),大家的煩惱就會(huì)上升:作文到底應(yīng)該寫(xiě)一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。

      老師,我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面,學(xué)與玩一起,大家才會(huì)對(duì)語(yǔ)文課更加期待。比如說(shuō)在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分,同學(xué)們就會(huì)展開(kāi)豐富的想象力,接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,又能提高想象力,豈不是一舉兩得?老師,希望您能夠接受我的建議,讓我們班更有上進(jìn)力。

      祝您:

      身體健康,萬(wàn)事如意

      您的學(xué)生:黃鈺貽

      2013年2月20日

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