第一篇:新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定
教師傳播著知識,播種者希望,作為教師的你要怎么去寫新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定呢?下面由本小編精心整理的新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定,希望可以幫到你哦!
新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定篇一
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
作為一名有著四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想,尤其是在09年3月至5月開展的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”中,我本著實事求是、勤學勤思的精神,努力做好活動期間的學習和活動,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結(jié)學習心得,并積極思考如何將科學發(fā)展觀的思想精髓恰當?shù)赜糜谌?、一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。
二、愛崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風尚
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時,以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,在09年5月硤石片“師德建設(shè)匯報演出”的舞臺上展現(xiàn)出我校青年教師的風采,這些對自我素質(zhì)和風尚的提升有很大幫助。
三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真,預習本、作業(yè)本每日一批,硬筆書法、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設(shè)計課堂教學,以期提高教學質(zhì)量。
其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。通過競選,產(chǎn)生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學團結(jié)一心,共同促進。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學生學習中出現(xiàn)的各種問題,指導家長正確教育子女。
通過以上工作,一年來,我班學生在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在09年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術(shù)節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎···所有這些,都是全班同學共同努力、團結(jié)一心的成果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎(chǔ)。
四、學習反思,探索先進的教學理念
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也為自己建了一個“陌上花開”教學博客,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養(yǎng)。
新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定篇二
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從xxxx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領(lǐng)導的支持下xxxx年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定-設(shè)友公社文章閱讀
在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,做一名合格的人民教師。
新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定篇三
我于2008年9月參加競崗到崖城中心學校,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,我在崖城中心學校參加工作已一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一總結(jié)。
學高為師,德高為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名小學班主任,自己的品德非常重要。因此我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校和學校內(nèi)組織的各類教師培訓活動,我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,不斷更新自己的知識。
在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,他們的每一次的進步就是對我的鼓勵,同時我也被學校評上了“優(yōu)秀的老師”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
新教師轉(zhuǎn)正定級工作鑒定
第二篇:新教師轉(zhuǎn)正定級鑒定37
新教師轉(zhuǎn)正定級鑒定
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在學校同事的幫助下,在學生的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待關(guān)注著學生每一天的成長。
一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業(yè) 作為一名人民教師,本人始終堅信黨的事業(yè)高于一切,積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。校園里的一言一行,保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動,彰顯知識的淵博;生活中的為人處世,踐行自己的人生追求。我勤奮敬業(yè),任勞任怨,團結(jié)同志,不計得失,踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人。與此同時,我以十足的熱情參與學校的各類活動,積極輔導學生參加競賽,一年來指導學生縣級以上獲獎3人次。
二、愛學生——把學生當作自己的孩子一樣對待 作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任?!盀閷W生奉獻一切”是我在工作中信奉的準則,“讓每個孩子快樂成長”是我永恒的追求。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法:利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導;通過在小
組合作與競爭,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭;通過競選,產(chǎn)生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力。另外,通過電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合。
三、愛學習——把學習作為我工作和生活的方式
“要想給學生一滴水,自己必須要有一桶水,而且應(yīng)該是一桶活水?!币虼耍救耸冀K樹立終身學習的觀念,高度重視自身再學習和再提高。剛工作,我便利用業(yè)余時間投入到本科學習中去,并順利地通過了成人高考。同時,我積極參加各種培訓,接受各類教育:新教師培訓、師德培訓、學科教學技能培訓、教科研培訓等。每當學校要派人出去聽課,我總是積極爭取,拼命學習,做好筆記,并把學來的知識與同事共享、與學生分享。工作之余,我會靜下心來觀看名師錄像課,從教學視頻中汲取經(jīng)驗。至于教學書籍更是成了我的精神食糧,《中小學英語教學與研究》、《教學月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的伙伴。
四、愛跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地
教師僅有專業(yè)追求和理論儲備還是不夠的,還要在行動上具有專業(yè)探索精神,不斷創(chuàng)新,把工作推向一個又一個新起點。
1、努力探索,提升教學水平。
對于我來說,每一篇堂課都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,上課之前,我都認真鉆研教材,深入細致地
查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。
2、以研促教,投身教學改革。
我積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,一年來累計聽課三十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設(shè)計課堂教學,以期提高教學質(zhì)量。一年來,我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,作為新教師的我,在很多方面還存在一些不足,如對新課程的理念沒有完全理解,對班級的理解還不熟練,有時會出現(xiàn)措手不及的情況。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
第三篇:新教師自我轉(zhuǎn)正定級鑒定37
新教師自我轉(zhuǎn)正定級鑒定
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,xx“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。
二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真,抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設(shè)計課堂教學,以期提高教學質(zhì)量。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)!在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習。
第四篇:轉(zhuǎn)正定級工作鑒定
轉(zhuǎn)正定級工作鑒定
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家上午好!時光飛逝,掐指一算,已在單位工作半年,6個月的見習期已滿。感謝領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷與指導和同事們熱心的幫助?;仡欉^去的半年,感覺工作頗有收獲。我逐步從校園走向社會融入單位的工作生活,積極向上努力完成了領(lǐng)導交給我的各項任務(wù),提升了工作能力也增強了個人綜合素質(zhì)。但也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處?,F(xiàn)我將這6個月來的工作做個簡要的匯報。
(一)思想方面
我嚴格要求自己,努力向上,緊跟黨組織步伐。在這半年期間,我觀看了學習雷鋒的宣傳教育片,體會到了雷鋒干一行,愛一行,專一行的愛崗敬業(yè)精神及他樂于助人勇于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);學習了吳振漢的受賄案件,對我的人生觀產(chǎn)生了相應(yīng)的影響,警示我要嚴于律己,不以惡小而為之;聽取了《保持黨的純潔性,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色》 的相關(guān)報告,加深了對黨的純潔性的理解。在業(yè)余時間,我也常瀏覽新聞,了解時事政治,關(guān)注黨的十八大。同時在東南早報上發(fā)表了一篇文章。
(二)業(yè)務(wù)方面
我積極進取,努力工作,虛心向前輩們學習。上過山,下過井,野外的生活雖然有點艱苦,但讓我實踐學習了很多水文地質(zhì)方面的知識,也欣賞了大自然的美好風光。
在水文方面,師從蔡工對永春介福鄉(xiāng)地表水資源進行了野外調(diào)查、實地測量統(tǒng)計并負責此報告的編寫與提交;同時,師從羅所長、俞工、蔡工參與了龍巖蘇
一、翠屏山礦井下水文調(diào)查測量。在此期間,我對水文工作有了初步的了解,學會了三角堰、矩形堰和浮標法測水量,掌握了水樣采集及樣品化驗的基本步驟流程和相關(guān)注意事項,同時也體驗了在井下漆黑的工作場所工作的不易及恐慌。
在小型砂石礦方面,協(xié)助黃工到永春天馬山、觀音山礦區(qū),德化桂陽、上涌等礦區(qū)進行野外資料收集和用CAD軟件描圖、拼圖、切坡面等,同時負責編寫了天馬山地質(zhì)普查報告。在黃工的耐心指導下,我慢慢懂得了如何用地質(zhì)羅盤測巖石產(chǎn)狀及去野外需要收集的資料要點,鞏固了CAD基礎(chǔ)知識,熟練了制圖要點及技巧。
在地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查方面,師從俞工對泉港區(qū)七個鎮(zhèn)進行了一周的地質(zhì)災(zāi)害點調(diào)查核實記錄,并負責編寫了泉港區(qū)十二五地質(zhì)災(zāi)害規(guī)劃報告。俞工無私地傳授了不穩(wěn)定斜坡、滑坡、崩塌識別的經(jīng)驗,并介紹了地質(zhì)災(zāi)害的分析判斷及地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查表的填寫。
在科研方面,通過領(lǐng)導的指導和幫助,我起草了省科技廳社會發(fā)展科技計劃重點項目的申請書,初步了解泉州露天礦區(qū)地質(zhì)環(huán)境現(xiàn)狀及采后生態(tài)恢復治理情況。
(三)工作體會
在單位工作的半年時間里,我有以下幾點體會:、統(tǒng)籌全局,合理安排。調(diào)查取樣、寫報告或制圖都要全面分析事件,弄明白事件之間的相互關(guān)系,從整體上著眼,對全局進行規(guī)劃設(shè)計,再細化安排,以免順序顛倒或某個環(huán)節(jié)缺漏造成不必要的返工,浪費時間與精力。例如:寫報告前要先想好目的和任務(wù),構(gòu)思好報告的章節(jié)框架,然后再對各個章節(jié)進行細化,避免寫出來的報告章節(jié)銜接不緊密或不符合邏輯。
2、磨刀不誤砍柴工。每次出野外前,要做好室內(nèi)準備工作,明確出去要做什么,怎么做,要達到什么目的而不是急沖沖出門,遇到事情手忙腳亂、不知所措;事先應(yīng)列個清單,備齊工具資料,出門前清點一遍所需工具以便野外工作順利開展,達到事半功倍、注重細節(jié),精益求精。有些小細節(jié)雖問題不大,但會影響整體的成效。例如:地形圖的拼接吻合度、報告里頭的頁眉頁腳等小問題,雖不至于影響項目的評審,但忽視這些邊邊角角會給人留下做事馬虎草率、態(tài)度不認真的壞印象。因此要從小事做起,嚴格要求自己,精益求精。、多學多問多交流。生活、工作碰到問題多向身邊的朋友、同事、前輩們請教。大家的知識領(lǐng)域不同交流就能擴大知識面,大家看問題的角度不同相互交流就會使考慮問題更全面,從而產(chǎn)生解決問題的新辦法、摩擦出智慧的火花。同時,要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,百度、谷歌就是很好的老師。
(四)存在問題及今后努力方向
回顧反省,主要問題有:
1、地質(zhì)、水文地質(zhì)方面的理論知識及實踐經(jīng)驗比較薄弱;
2、寫報告分析總結(jié)不夠,缺少獨道的見解;
3、做事瞻前顧后思慮過多,魄力不足。
過去的半年是不斷學習、不斷充實的半年,是積極探索、逐步成長的半年。今后在工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,找準自己的定位,常向同事們討教,加強業(yè)務(wù)知識學習提升工作能力,勤實踐豐富工作經(jīng)驗,多分析總結(jié)形成自己的見解。
以上是我半年見習期的工作總結(jié)。敬請各位領(lǐng)導批評指正。謝謝!
第五篇:學校綜合鑒定材料新教師轉(zhuǎn)正定級
學校綜合鑒定材料
xx同志,女,出生于xx年xx月,2xx年0xx月畢業(yè)于xx范大學,本科學歷,2012年2月分配到我校任教至今。
該同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。一年來,該同志服從組織安排,紀律性強,有強烈的進取心和高度的責任感,思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學習,群眾關(guān)系好。
在教學上,該同志切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。所任教的班的數(shù)學成績一年來名列前茅。同時多次參加校內(nèi)的數(shù)學公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點本文來自小草范文網(wǎng)。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學
生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術(shù)節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。該同志特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生,班務(wù)工作井井有條。
綜上所述,同意xx同志如期轉(zhuǎn)正。
xx學校
2013年6月30日