第一篇：高三的作文議論文

熟才能生巧。寫過一遍，盡管不象樣子，也會帶來不少好處。不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。下面給大家分享一些關(guān)于高三的作文議論文五篇，希望對大家有所幫助。

高三的作文議論文1

媽媽請您聽聽我的心里話

光陰似箭，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼我已從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個就讀二年級的小學(xué)生了。在這些年里，是您給了我無微不至的關(guān)懷，也是您起早為我準(zhǔn)備早餐，摸黑為我檢查作業(yè)，深怕那里又落下，那里有做錯，更是 您日日諄諄教誨，含辛茹苦地把我養(yǎng)大，此時此刻，我真的好想跟你說一聲：”親愛的媽媽，謝謝您，謝謝您為我付出那么多?！?/p>

”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶?！懊慨?dāng)唱起這首歌，我便激動不已。但心里還是有許多話想您聽我說：我知道每次考試您比我還急，還緊張，我也想把它考好，可不知為啥，每次總是讓你失望和難過。我不是比 別人笨，是因為我的粗心常常導(dǎo)致失分。每次看到你拿著試卷眉頭緊縮的樣子，我也很不是滋味，媽媽請您相信我，我以后一定會好好考試，細(xì)細(xì)檢查。

媽媽請您聽我說：不要常把我跟別人去比，我是我自己，不要經(jīng)常說別人怎么怎么的好，說我是那么那么的沒用。每當(dāng)聽您這么一說，我的心像是在滴血，因為我也有我自己的自尊，畢竟我也在努力，只是還沒發(fā)揮好。

媽媽請您聽我說：不要每次我一犯錯您就不停的罵我，打我，雖然我也知道自己很皮，很好動，常常惹你生氣，但作為男孩子哪個不皮?哪個不鬧呢?媽媽我也希望您的鼓勵和表揚，不要老是批評多于獎勵。

媽媽請您聽我說：我知道您是個好媽媽，但我更需要一個有耐心的媽媽。為什么你就不能像我們的符老師那樣溫柔呢?她面對著我們51個性格不同的孩子都能這么的耐心。為什么您面對我一個人怎么就不能做到耐心呢，為什么總是那么的火大，動不動就大聲指責(zé)呢?媽媽降降火吧!

媽媽請您聽我說：不要動不動就嘮叨個沒完沒了，有時候我真的很厭煩你，因為你說的太多了。雖然知道您是想我好，可說的越多有時候也會適得其反。

媽媽請您聽我說：每次把您惹急了，你總是說從此不管我了，隨我怎么樣。我知道那是您的氣話，其實在您心里，我和爸爸永遠(yuǎn)是您最愛最在乎的人。

媽媽請您聽我說：其實我也在不斷進(jìn)步，只是您還沒發(fā)覺，請您相信我媽媽，我一點也不比別人差，我性格開朗，頭腦聰明，我一定會慢慢改掉我的缺點，努力學(xué)習(xí)，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子，請您耐心等待。

媽媽我知道您無時無刻都在愛著我，關(guān)懷著我。我的點滴你總是牢牢記在心里，我愛您媽媽。請您聽我說：這輩子，您和爸爸也是我最愛的人，我一定要好好孝順您和爸爸，愛你們一萬年都不變。

高三的作文議論文2

精彩的辯論會

前幾天，我們開了一次辯論會。這次辯論會可謂是熱火朝天，讓人念念不忘，本次辯論會的主題是“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，還是弊大于利”。我們有幸成為反方，也就是支持“小學(xué)生上網(wǎng)弊大于 利”。我們所有同學(xué)安排好后，辯論會既將開始。

辯論會開始了，主持人是付有為同學(xué)，每一方的辯員都是“大將”。搞得我們緊張極了!首先對方的一辯提出了她的觀點，這可謂是對我方的一個大打擊?？晌曳揭稽c也不干甘心示弱，馬上就發(fā)出了自 己的觀點，并且向?qū)Ψ教岢隽藛栴}。正方毫不猶地發(fā)出了自己的觀點，并把我們的問題回答得非常完美?？蛇@對我方的辯手所謂是小菜一碟，我方辯手簡單完美地回答了問題。“戰(zhàn)斗”一分一秒的進(jìn)行，突然一陣熟悉的鈴聲響起來了，我們都知道這是下課鈴，天哪!不知不覺竟過了一節(jié)課。我們班的班長說“辯論會繼續(xù)進(jìn)行!”可老師說：“中場休息!”唉!老師總是比班長的“官”大。

上課后，辯論會繼續(xù)開始。我方四辯反駁了對方二辯，“既然上網(wǎng)利大于弊，那你練習(xí)冊上的答案哪來的?網(wǎng)上抄的，看來，你的自制能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。”我方四辯演的這一出便是讓正方二辯說不出 話來了。

誰知過了一會我方的辯手扯出來了什么“視網(wǎng)膜脫落”“性侵害”什么的，這可謂是離了題呀!幸虧正方隊員沒有發(fā)現(xiàn)，不然我方就輸了。

過了一幾分鐘，對方的辯手竟然要求我方尊重他們方的隊員。有沒有搞錯，是你方不尊重我方的隊員。有的正翹著二郎腿也有的回答問題不站起來，還有的回答問題在喝水。請你們先尊重我方好不好。

轉(zhuǎn)眼間，竟過完了兩節(jié)課，在這兩節(jié)課中，讓我看到了雙方的真實水平，也讓我看到了雙方的默契。那精彩完美的解答也徘徊在我的耳畔。唯一遺憾的就是沒能把握好時間，把自由辯論會省略掉了，我 還準(zhǔn)備了一堆的資精給你那!只是圍繞這么一個話題大家就開的如此淋漓盡致，真是佩服?？傮w來說，本次的辯論會還算圓滿。

總而言之，本次辯論會更多的是驚訝和遺憾。驚訝的是同學(xué)們的好口才，遺憾的是把自由辯論會省略掉了。

怎么樣，本次的辯論會還算精彩吧!

高三的作文議論文3

堅持就是勝利

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其 中已經(jīng)隱含了“ 堅持”的意思。可見，一個人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個人的 努力之外，堅持也是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫下精彩的 人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過 了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅 的貢獻(xiàn)。可見，堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對這繁瑣的提煉與實驗，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用 了一年時間，經(jīng)過無數(shù)次實驗，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對方沉浸在勝利 的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅持住了，取得了勝利;另一位卻沒 有堅持住，未能取得成功。可見，能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻，也就是光明就要到來 的時刻，越在這樣的時刻。越需要堅持。

因為堅持就是勝利，我相信。借此也鼓勵我的學(xué)生們。

高三的作文議論文4

堅持就是勝利

信念是通往成功的階梯：希望在任何時候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的愿望，那么誰都不會奪取你的生命。人在生命最危險的時候，只要堅持，決不放棄最后的希望，就會挑 戰(zhàn)生命的極限，做出常人想象不到的奇跡!

堅持到底你就能成為強(qiáng)者：一個真正的強(qiáng)者，總喜歡激發(fā)自己個人的進(jìn)取心，并把這種習(xí)慣貫徹到每一天、每一個行動中。在一個人向成功進(jìn)發(fā)的過程中，心態(tài)是十分重要的，如果你把在摸索中 發(fā)展看作是痛苦的話，這種習(xí)慣將決定你活的很累，并且會沒有一點快樂感，而強(qiáng)者與之相反!

強(qiáng)者是善于控制自己的人：一個無法控制自己情緒的人，一定也無法控制自己的人生，但是，對于一個希望成功的人來說，不能任由情緒去自然地表現(xiàn)，得學(xué)會控制自己的情緒!

風(fēng)物長宜放眼量：不要被一時的挫折所嚇到，也不要去計較一城一地的得失，你應(yīng)該看得遠(yuǎn)一些，看看你最終的目標(biāo)!

學(xué)會做時間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會使你不知不覺丟失自己的生命。只有對自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的主人!人總是貪圖享受，就會養(yǎng)成懶惰的習(xí)性，因為享受不 需要拼搏，沒有人生下來就愿意吃苦，懶惰會使自己的生命時間白白浪費掉，一生無所作為。懶惰的人總是會拖延他應(yīng)該做的事情。

面對社會生活中的困境，我們大可不必過于失意，只要經(jīng)得住打擊和考驗，始終相信：一個人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢于直面人生的困境，不棄不妥，才會開辟出屬于自己的天地，這既 是強(qiáng)者的生存法則。

困境中需要耐心，有毅力，堅持到底，就會等來機(jī)遇，命運就會發(fā)生變化。就大多數(shù)人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運從天而降的驚喜，也有與幸運女神插肩而過的 遺憾!

學(xué)會忍耐就學(xué)會了生存：其實在某些特定的時刻，你只有敢于舍棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機(jī)會獲取更長遠(yuǎn)的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!

成功往往蘊(yùn)含于取舍之間，不少人看似素質(zhì)高，但他們難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，于是就給自己的生存帶來了威脅，甚至于失去了生存的機(jī)會，強(qiáng)者有時只是抓住了一兩 次被別人忽視的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能夠在人生的道路上進(jìn)行勇敢的取舍!

高三的作文議論文5

讀書趣事

書，為我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋€廣闊自由的天地。正像高爾基說的：“書是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)我打開書，就像走進(jìn)一個奇妙的世界，那里有喜怒哀樂，有悲歡離合。

書，使我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，這還得從我第一次去新華書店說起。那天，我一走進(jìn)新華書店，立刻就被眼前琳瑯滿目的書驚呆了，我從來沒有見過這么多書!無所不有，真的是書的海洋!于是我一本接一本地看起來，就像一匹貪婪的“餓狼”。那一天，我第一次體會到書的魅力，讀書的快樂。

有一天，我津津有味地捧著一本書。正讀到入迷時，媽媽叫我去買一瓶醬油。我一邊看書一邊走到了小賣鋪，張口就說：“小二，拿瓶醬油來!”老板娘頓時瞪大了眼睛，半天沒動靜。我又喊道：“小二，拿瓶醬油來!”只見店主還是沒有反應(yīng)，我這才恍然大悟，我竟用了書里的語言在說話。我馬上改口：“阿姨，對不起，我要買一瓶醬油?！卑⒁踢@才笑呵呵地遞給我一瓶醬油。在回家的路上，我邊走邊忍不住捂著嘴笑，笑自己讀書太入迷。

上四年級了，我更加喜歡讀書了，越看越帶勁。媽媽見了這情形，不但不表揚我，反而總是說我要是再這樣癡迷雜書“不務(wù)正業(yè)”的話，就會耽誤學(xué)習(xí)的，這是另一種“玩物喪志”。媽媽給我下了一道圣旨：少看課外書，把數(shù)學(xué)成績提高到班里的前10名!天呀，誰叫我的數(shù)學(xué)成績差呢?我就像孫悟空被帶上緊箍咒，只得乖乖地束手就擒。

離開了書我可怎么活?怎么辦?怎么辦?我的腦子開始高速運轉(zhuǎn)，對了!我可以用三十六計中的“偷梁換柱”法試試。我從媽媽臥室偷偷拿出我還沒看完的《會唱歌的貓》，再小心翼翼地溜進(jìn)我的房間，把書輕輕放在桌子上，抽出早已準(zhǔn)備好的一張A3大小的白紙來，做好書皮包上去，又在上面寫上“語文”兩個字，看了起來。媽媽來到我的房間，看見我正在看語文書，就走開了，過來一會兒，媽媽覺得不對勁，又來到我的房間，拿過我的書一看，竟然是課外書。媽媽狠狠地批評起我來。正當(dāng)我抓耳撓腮地想對策時，突然，靈光一現(xiàn)，有了!我急忙說：“您先別急，今天，老師告訴我一個特大好消息，我的征文在區(qū)里得了一等獎!”聞聽此言，媽媽臉上的表情立馬變成了三道彎，笑得像朵花似的。我連忙勸趁熱打鐵說：“媽媽，看雜書對寫作文幫助可大了，從中可以積累許多作文思路和好詞好句。”老爸也在一旁陪著說好話。最終媽媽同意我在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，每天可以看半個小時的書。

就這樣，我每天都擁有寶貴的半個小時看書時間，我可以暢游在書海里。心靈只有與書相接，我才會感到生活是如此多彩。書中，那一個個栩栩如生的人物躍然于眼前，在他們的故事里續(xù)寫我的故事，這感覺真妙。

第二篇：高三議論文作文

高三議論文作文

高三議論文作文1

這是一個快速發(fā)展的時代，時代潮流不斷更替，很多人追隨著又迷失著。在我看來，追隨潮流是必然的，只有這樣才能順應(yīng)這個時代，但更重要的，是追尋自我，順應(yīng)內(nèi)心，唯有這樣，才能讓我們自身永遠(yuǎn)地屹立在時代潮流中而不被吞沒。

自古以來，人類就在追趕潮流和追尋自我中做著艱難選擇。正如屈原，他的選擇是堅守自我，因此他堅定地葬身于汨羅江，我們不能說他是否正確，但是倘若屈原在堅守自我的同時去順應(yīng)時代的潮流，他的堅守未必會被改變，他的命運也可能會重寫。正如漁父所言，滄浪之水清兮濁兮，你都有能力去選擇它，去適應(yīng)它，而非為了守住本心做出極端的選擇?？梢娮汾s潮流是必要的，當(dāng)然它的基礎(chǔ)是你的內(nèi)心有自己的堅守。

然而，并不是所有人都能在追趕潮流中保有最初的堅守，尤其是在這個娛樂發(fā)達(dá)的時代，許多電視臺追趕潮流引進(jìn)國外節(jié)目或仿效國外的節(jié)目形式，甚至是生搬硬套，以求獲得相同的效果，便舍棄了該節(jié)目多年來的傳統(tǒng)。這樣的追趕潮流，不但沒有真正地把握潮流，還失去了自己的堅守與傳統(tǒng)，正如邯鄲學(xué)步，得不償失。

因此，追趕潮流與堅守自我相輔相成，缺一不可。正如現(xiàn)代京劇大師張火丁，她便懂得如何平衡二者。她認(rèn)真苦練前輩們傳授的程派唱腔，牢記程派的精髓與優(yōu)秀傳統(tǒng)避免這種傳統(tǒng)唱腔被現(xiàn)代京劇的唱腔所沖擊。同時，為了吸引更多的觀眾也為了順應(yīng)京劇現(xiàn)代化的形勢，她加入了一些新的唱法。這樣做既保護(hù)了傳統(tǒng)程派唱腔又順應(yīng)時代潮流吸引了更多觀眾。正是因為張火丁懂得堅守自我和順應(yīng)潮流，才讓她成為現(xiàn)代京劇最成功的“青衣”之一。

追尋潮流與追尋自我其實并不沖突，許多人迷失了是因為他們沒有找到二者的平衡。我們都生活在歷史的長河中，避免不了去處理好二者的關(guān)系。時代的潮流推動著我們的小舟，而決定方向的舵卻在我們心中。心里有自己的方向，有自己的堅守，要永遠(yuǎn)牢記，這樣才不會在潮流中迷失自我。堅守住自己的本心，同時，學(xué)會適應(yīng)潮流，不盲目追隨，這樣我們都能成為自己的國王。

高三議論文作文2

有人說，這是一個快速變化、發(fā)展的時代，要追尋潮流乃至立于潮頭之上；也有人說，任憑潮流涌動，我要做自己內(nèi)心的國王。要我說，追尋潮流與追尋自我并不矛盾，追尋自我的同時順應(yīng)時代的潮流。

如果是一個人不能融入現(xiàn)代朝流，那他就會成為落伍者。天才神童魏永康13歲便考入湘潭大學(xué)物理系，17歲以第二名的成績考入中國科學(xué)院最終卻被勸退。這是為什么呢？原因很簡單，因為他從小被母親要求讀書，女同學(xué)給他打電話，他母親就推托他不在家。更有甚者，為了讓他抓緊時間學(xué)習(xí)，連吃飯都是用喂的?？上攵?，這種連生活都不能自理的人如何能融入大學(xué)生活，如何能與別人進(jìn)行交流，于是他便成了這個時代的落伍者。

但如果一個人只順應(yīng)自己的內(nèi)心，就如“風(fēng)可以吹走∕一張無助的紙片∕卻吹不走∕一只會飛的蝴蝶∕因為生命的力量在于不順從”一樣，終會顯得與社會格格不入。瓦爾登湖畔的梭羅過于追求內(nèi)心的寧靜，于是開始了一人獨居的生活；莊子追求無為，順應(yīng)自己的內(nèi)心，于是他消極脫離世界。這些都是與社會格格不入的人，他們順應(yīng)自己的內(nèi)心，厭煩人世的污濁，追求內(nèi)心的清凈自然。只有內(nèi)心懦弱的人才不敢直面潮流涌動的社會。

我認(rèn)為，能在社會上立身的最好方法就是追尋自我的同時順應(yīng)時代的潮流。因為時代的潮流是不會因為一人的意志而有所停頓的，我們要讓自己來適應(yīng)它并非依賴它。杜甫、蘇軾、辛棄疾……這些詩人詞客各自經(jīng)歷過貶謫、國破家亡的痛苦，但他們只能調(diào)整自己的內(nèi)心來面對這些痛苦，因為他們知道僅憑自己一人之力是無法改變這局面的，只有一方面順應(yīng)潮流但保持理性的距離，另一方面順應(yīng)內(nèi)心但不被自我蒙蔽，才能被這個社會所接納。

我們?nèi)粝肷?，若想被接納，最好的辦法就是追尋自我的同時又適應(yīng)時代的變化。但并不是所有人都能做到這樣，這就要求我們時刻檢查反省自己，是否與潮流保持理性的距離，又是否被自我蒙蔽。

我們要做到在潮流涌動中，堅守自己的內(nèi)心的同時順應(yīng)時代潮流的變化。

高三議論文作文3

我在一篇文章上看到過一個節(jié)目叫《分秒必爭》，聽到這個名字都知道是一個非常講究速度的節(jié)目。主持人用最快的速度把題目念出來，之后參賽的兩隊搶答。有一點點現(xiàn)在的《一站到底》。當(dāng)然，就和《一站到底》一樣，參賽者都是來自各個學(xué)校的精英，實力常常不相上下。而往往獲勝的都是最先按鈕的。他甚至連題目都還沒有聽清，就已經(jīng)按了按鈕。一邊按，一邊想，就算那短短的一年秒鐘，就想出了答案，獲得了分?jǐn)?shù)。相反的，輸?shù)哪且魂牶芸赡苊看味寄茉谕粫r間想出答案。只是因為他們沒有先按按鈕，所以失去了答題的機(jī)會。

同樣的道理參加競崗的人常說，先不要考慮你的主張能不能實現(xiàn)。要知道如果競崗不能成功，就連半點主張也無法實現(xiàn)。而是我們的班級里也是這樣的，去年有一個網(wǎng)頁設(shè)計大賽，而我們都是大一的學(xué)生還沒有接觸到這個知識點，但是每個班級都有一個名額參加比賽。當(dāng)時我是心花路放的，因為我比較喜歡網(wǎng)頁設(shè)計，但是我又在考慮自己一點基礎(chǔ)也沒有我又害怕去只是湊人數(shù)。然后就在我糾結(jié)的時候，已經(jīng)有人報名了，所以我就錯失了那個名額。其實我們班上百分之99的人都還沒有接觸到網(wǎng)頁設(shè)計。而去的那個人也是這樣的。但是她卻通過了比賽，增加了網(wǎng)頁設(shè)計這方面的知識，也了解到了網(wǎng)頁設(shè)計比賽的內(nèi)容和流程，也豐富了她的閱歷。當(dāng)時我確實是后悔不已，我算是明白了一個道理，不管怎樣先搶到一個機(jī)會，再去想接下來的事情。

以上的事例都證明了，在人生的戰(zhàn)場上，當(dāng)兩個人戰(zhàn)斗時，在只有一把槍的情況下，誰先搶到了那把槍，誰就可能先把對方撂倒，活到最后。既然對方已經(jīng)倒下了，就不會仔有人和你爭，既然沒有人在跟你爭，指責(zé)你的聲音也不會出現(xiàn)。

不管是生活還是學(xué)習(xí)中，人生里總有很多情況并不是你有實力就能贏的。很多時候，輸贏往往取決于你的反應(yīng)速度。特別是兩個人實力相當(dāng)?shù)臅r候。但也別忽視實力比你差的對手。因為如果他反應(yīng)速度比你快，就算你再有實力，你連表現(xiàn)自己的機(jī)會都沒有，又何談能贏對方呢？所以反應(yīng)速度也是取勝的一部分。

高三議論文作文4

如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時的小草，那么感動就是春風(fēng)，溫柔而清新，輕撫著小草柔嫩的軀體。

如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流，那么感動就是河邊的楊柳，柳絮拂動時，輕柔而遠(yuǎn)揚，陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程。

感動，是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家！我知道，自己的文筆不怎么樣，表達(dá)能力也不強(qiáng)，然而，我明白到追求夢想，就必須在平凡的生活中不斷奮斗，盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于，我揣著一份感動的心情，迎來了自己的第一次成功，當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時，我感動落淚了！雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線，一回想起它，感動油然而生。

感動，是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個風(fēng)平浪靜的海洋，我們的小船蕩漾在這片海洋時，變幻莫測的災(zāi)難向我們襲來。也許這時，我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動。這如19世紀(jì)，美國的一位創(chuàng)造奇跡的作家、教育家――海倫·凱勒。她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里，海倫·凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳，就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動。

感動，是孤獨的寂寞過后的一份知己情。是的，一個人可以在雨中看枝條搖曳，體會孤獨，留意雨絲的纏綿，獨品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活，就是一個借鑒。在荒島上長達(dá)28年的生活，與世隔絕！然而，野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別，魯濱孫終可告別寂寞之時，心如潮涌的感動溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》，也就是在品味著一種獨特的感動。

生活需要感動。感動，一個湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后，不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動，從感動中且看瀟瀟風(fēng)雨，參悟生活！

高三議論文作文5

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，日獵于蒼野之間。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔競死，群隼枵腹?；虿n穹，徙鴻蒙，求索于重巒之巔；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。

余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

夫天地萬物，轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流塞于大石者乎？此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭；擇進(jìn)者，遇阻無畏，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之轉(zhuǎn)也。擇趨避者，散于群巒外，須臾而無形，頃刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌，每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。

而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱之重折下毅然擇生，終有絕唱之史、無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休。雖夭大計于街亭，義不擇退，再四出師，終塑盡瘁之名，而得千古慨嘆。

由此觀之，轉(zhuǎn)折者，多為困阻也。唯懷大志不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者，茫茫千載之間不可計數(shù)，而留其名者未之有也！ 乃知驊騮騁于浩野，必有跌撲塵泥者，擇偃志者死，擇奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，擇灰心者亡，擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，擇茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生；擇傲立者跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨刀戟而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。

余由是嘆曰：適轉(zhuǎn)折之地，擇何方而往，人各有愿，未可強(qiáng)加；然播義于四海，流芳于后世，則非不畏困險、篤志憤發(fā)者莫屬也！

點評：

本文全篇用文言寫成，且文從字順，表意暢達(dá)，顯示了作者很強(qiáng)的文言功底和文化素養(yǎng)。文章開篇引用一故事，說明同樣的事物，由于生存條件不同，會逐漸變得不同?！按蠛抵畾q，乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也”引出對“轉(zhuǎn)折”的論述。作者指出人生存在轉(zhuǎn)折，成功需要轉(zhuǎn)折，只有把握好轉(zhuǎn)折，不懼于轉(zhuǎn)折，胸懷大志，才能“播義于四海，流芳于后世”。 人各有愿，未可強(qiáng)加

高三議論文作文6

清冷的月光透過蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止，只有時間流逝不住。

合上眼，回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個小小的弧度。

然而笑容凝固了，凝固在這時間的流里。

時間在流逝，物是人非。我不再是那個與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了，在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路，可過去的時間像塵埃般散了。

時間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時間流逝在別人品嘗果實的香甜之時，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時候!

我質(zhì)問自己，時間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變?!

是的，我是一名高中生了，學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時間，用勤奮的漏斗淘下時間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看?？擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……

那為什么別人都學(xué)會了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時間的流里，只有學(xué)會改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來，把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海，每一次潮落，都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關(guān)再爬起來!

是我沒有嘗試改變啊。時間在流逝著，但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!

貪婪地吮吸著陽光和雨露，縱情地接受風(fēng)雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!

時間在流逝，滴滴答答。

我心在跳動，砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話，卻不想用心中的黑洞，將這些話語吞噬。我不能堅定地肯定，但我會盡我所能。

透過皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點點的燈光。淺淺的光，卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

高三議論文作文7

人的一生，如果只用“閑”和“忙”這兩個字來衡量，未免顯得有些單薄。人若只奔走忙碌，心易死亡，若只悠閑倚在門邊，心易麻木。

君子閑時要有吃緊的心思。從小到大，我們就報名參加了各種輔導(dǎo)班，有些是興趣班，是為了提升我們的個人修養(yǎng)，有些則是學(xué)習(xí)班，期望可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力?；蛟S有人認(rèn)為，既然有時間來放松自己，何苦要去學(xué)習(xí)呢？但是社會的競爭越來越激烈，生活壓力也越來越大，縱然沒有像猗頓那般富裕殷實的家境，也沒有一位位高權(quán)重可以幫你的父親，但想要出人頭地，我們就必須要比別人更加努力，掌握更多的技能。即使我們獲得短期內(nèi)學(xué)習(xí)上的成功，得到休息的資格，可以悠閑地玩樂，但是我們不能放任自己，要更加地充實自己。只有在別人喝咖啡的時候?qū)W習(xí)，你才能取得更大的成功。維護(hù)國際和平也是一樣的道理。戰(zhàn)爭的陰霾雖然早已消散，但在和平年代，我們依然要銘記歷史，不忘國恥，以史為鑒。這種對戰(zhàn)爭的警惕，未嘗不是一種閑時的吃緊。

君子忙時要有悠閑的.趣味。澳網(wǎng)大滿貫得主小威廉姆斯，曾有一段時間是她事業(yè)的低谷，連續(xù)幾場比賽她都鎩羽而歸，日復(fù)一日的訓(xùn)練，年復(fù)一年的忙碌，換來的卻是出乎意料的出局，她認(rèn)真思考之后，采取了一個令旁人不解的做法，她在每天緊張訓(xùn)練的間隙，會放下球拍，到窗臺小憩一會，眺望遠(yuǎn)方。她沒有在偷懶，而是采取似停實進(jìn)的策略，在眺望中反思，如今她已經(jīng)成為網(wǎng)壇的一位“常勝將軍”。因此要留點時間等待心靈的回歸，這不是偷懶，而是反思，是前進(jìn)，它能讓你從低谷中振作。偷得浮生半日閑，沒有一種快樂比得上內(nèi)心的祥和，沒有一種享受比得上內(nèi)心的安寧，不妨試試，在匆忙的腳步里放慢速度，給自己的內(nèi)心尋一絲安寧，留一份灑脫給自己。這種偷閑是對智慧的洗禮、對歲月的思考，讓我們更好地投入到之后的學(xué)習(xí)工作中。

列寧曾經(jīng)說過：“休息是為了更好的工作”。就像陸游一樣寫作累了，就用灑水掃地的辦法，驅(qū)除大腦疲勞，活動四肢。他的身邊總放著一把掃帚，寫累了就掃上一陣，他用詩贊美：“一帚常在旁，有暇即掃地，既省課童奴，亦以平血氣”。如果我們做到了勞逸結(jié)合，平衡了“閑”和“忙”，那我們就可以達(dá)到事半功倍的效果。

高三議論文作文8

當(dāng)今時代，飛速發(fā)展，而科技也日新月異。無數(shù)人追尋潮流甚至想立于潮流之上引領(lǐng)潮流，而我，只愿做自己內(nèi)心的國王。

潮流，顧名思義，是社會的一種風(fēng)格，是應(yīng)時代發(fā)展與個人心理的產(chǎn)物，即“時尚”所涵蓋的一切?，F(xiàn)代潮流，與科技一樣“茍日新，日日新”，沒有人知道明天的潮流又是什么。不生存于社會高層的我們，只能以一種仰望的姿態(tài)去面對它，然后跟風(fēng)一樣地去崇拜它，模仿它，仿佛一朝不跟隨，就會與時代脫軌，與這個世界失聯(lián)。跟隨潮流的我們只不過是一角墻頭草罷了，盲目地跟風(fēng)，盲目地附和。

內(nèi)心強(qiáng)大的人，多以旁觀者的姿態(tài)去面對潮流。因為他們清楚地知道潮流是什么，自己又是什么，他們，和我一樣，也只愿做自己內(nèi)心的國王。在這一點上，孩童與我們相似。年幼的他們，不知曉潮流是什么，因此也不會跟隨，縱使知道了，潮流所帶給他們的快樂又怎會是玩耍、玩具所比得上的呢？

我看待潮流，就像在百花之地欣賞花朵一樣。我可以去觀賞它，但我絕不會以它為中心來衡量著身邊的滿園鮮花。同樣，我可以順應(yīng)潮流，但我會與它保持理性的距離，必要時甚至全身而退。一切的一切，只因我順應(yīng)的是自己正確的本心，而非順應(yīng)的是瞬息萬變的萬物。

做自己內(nèi)心的國王，需要明白自己的內(nèi)心真正需要的是什么。正如中國古朝代的君王一樣，他們順應(yīng)本心，想要國泰民安，就勵精圖治，想要安逸享樂，就驕奢淫逸。雖然后者不可取，但那也是本心。而我，做自己內(nèi)心的國王，順應(yīng)的是自己內(nèi)心中正確的本心。明確自己想要做什么，應(yīng)該做什么，不該做什么，至關(guān)重要。

歷史上不乏那些貪贓枉法的官員，他們拋卻了自己為官的初心，搜刮民脂民膏。更有甚者，則認(rèn)為“大家皆貪我不貪，是為異類”，導(dǎo)致了我們多少的先人不堪重稅之苦?！恫渡哒哒f》便是一個典型。而曾經(jīng)的他們，與當(dāng)今社會里那些盲目追趕潮流的人又何其相似。追趕潮流，卻丟了本心，失了真心，失去了真正的自我。

做自己內(nèi)心的國王，堅守初心，不忘本心，我們一定能擁有更為精彩的人生。

高三議論文作文9

“我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。”

大千世界，富貴繁華。內(nèi)心的求知欲如猛虎一般，強(qiáng)烈非凡，卻不敢輕涉。如何才能“嗅”其“芬香”呢?做到以己為鏡。

正確審視自己是成功的關(guān)鍵。曾子曰：“吾日三省吾身，為人某而不忠乎?與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?”曾子正因為每天多次自我反省，把自己當(dāng)成一面鏡子，才成為一代人人敬仰的大師。

以人為鏡，明得失;以己為鏡，正自我。李世民當(dāng)時一句“以人為鏡，明得失“而開創(chuàng)開元盛世。追其顧里，則是太宗對自己的審視，人只有肯正視自己的優(yōu)缺點時，才聽得去他人的諫言。能夠正視自我是成功的基礎(chǔ)。

羊肉串大叔阿里木，等賣羊串為生，將大部分積蓄用來資助貧困學(xué)生。田家炳老先生捐資投蓋個所學(xué)校。這其中感動我們的不僅僅是他們的善舉和善心，更多的是對自身價值的追溯。正因為他們把自己當(dāng)做一面鏡子，才能看見世俗下內(nèi)心深處的心向所歸。也難怪所資助的學(xué)生說：“以后也要做像他們一般，做天下有情人?！?/p>

以己為鏡，福澤社會。吳斌一位杭州客運司機(jī)，20xx年5月29日下午，他在駕駛大客車行駛于高速時被突然飛來的一個長方形碎片刺入腹部導(dǎo)致肝臟破裂，但他仍然強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報警，后因搶救無效死亡。年僅48歲。他在死亡的關(guān)頭一心想著為他人著想，這種可歌可泣的精神，是我們當(dāng)代人的標(biāo)榜。他在自己身上尋找到精神所向，故為人民服務(wù)。他嗅的薔薇想必是芬芳的。

反是不思已，“鏡”難成，路難達(dá)。最能說明這一點的，便是小四的銳利言辭。郭敬明自從拍放《小時代》后被網(wǎng)民越黑越慘。可小四卻一語指出他們的痛處：“當(dāng)我在為夢想奮斗時，你們在熬夜打游戲，當(dāng)我整天想著寫作，策劃拍攝合作時，你們在逛淘寶、玩微信。我成功了，你們卻只會在那里冷嘲熱諷，活該你們一輩子X絲!”話雖狠，卻是一針見血，連自己都不知道反省，難怪一直X絲!這難道不對嗎?

花花世界，卻也荊棘叢生，難以近身。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇;心無猛虎，一生平庸。讓我們從此時起，做個平凡卻不平庸的人。以己為鏡，審衣冠，正得失，明長短。共嗅繁華枝葉香。

高三議論文作文10

蘇霍姆林斯基曾說過：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸，最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)?！苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者，指引你未來的路;教養(yǎng)是一杯清茶，甜甜淡淡卻后味無窮;教養(yǎng)是一陣清風(fēng)，輕輕柔柔卻和熙萬里。因為教養(yǎng)，所以擁有璀璨人生。

教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠。有些名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶，但岳飛一名，永載史冊，萬古流芳。在戰(zhàn)火紛亂中，一道道加急召回令從京城發(fā)出，那是屈辱與猜疑的到來。一生忠誠的岳飛毅然回程，為表忠心，跪在河，斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報國”四個大字!一河的水被染紅了，一代人的心也被撼動了。岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報國，赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng)，流到了他幼時母親教養(yǎng)他的地方，流入了每個中華炎孫的心里……正是因為岳飛母親從小教養(yǎng)，才成就了岳飛這一代英雄，才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣!讓教養(yǎng)從小開始，從正道大愛開始，真真切切的流進(jìn)每一個人的心中。

教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂觀與堅強(qiáng)。當(dāng)我們在奢侈的享受這陽光與大自然時，有一位女孩卻生活在無盡的黑暗中，那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒有辦法享受世界的美好，上帝像是開了一個玩笑，忘記給她安裝眼睛和耳朵，但是卻給了她一顆堅強(qiáng)而樂觀的心。即使身在黑暗，但她卻不頹廢、不放棄，一生與書為伴，與書為友，在書中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實很大一部分原因來自于她的家庭教師，她曾經(jīng)說過老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴，教她學(xué)習(xí)，教她生活，更教養(yǎng)她，讓她堅強(qiáng)樂觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人，用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道，有恒心，堅強(qiáng)的源泉，讓教養(yǎng)的光芒照射沒一個人吧!

教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋，那是誰的住處，那么隨意?那是陶淵明的。他不愛朝堂，獨愛田園;他不愛名利，獨愛自然;他不愛束縛，愿享清貧自由。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂;他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛;他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處平凡。他用一生書寫淡泊，一生教養(yǎng)襯出淡泊名利，不勢利。他就是真正的悠然偉人，教養(yǎng)伴隨了他一生，也成就了他一生。正是教養(yǎng)，才讓他做自我。

教養(yǎng)是茶，苦澀卻細(xì)品甘甜，讓教養(yǎng)伴隨我，讓教養(yǎng)注進(jìn)血液，陪伴一生，讓人成長燦爛!

高三議論文作文11

大樹堅強(qiáng)不屈，百折不撓，是勇；小草依靠大地，屈腰伏身，是智。古之成大事者，無出智、勇二字。

李廣老當(dāng)益壯，年逾七十仍披掛上陣，北擊匈奴，是勇；毛遂錐袋自薦，脫穎而出，是勇；譚嗣同以死明志，喚醒后人，是勇；桑提亞哥用生命與巨鯊戰(zhàn)斗，敗而不倒，是勇。

軍人，保家衛(wèi)國之巨盾，安邦定國之利劍，不可不勇；士人，出謀劃策，游說諸國，不可不勇；改革者，革故鼎新，震懾舊俗，不可不勇；漁者，臨變幻莫測之境，遇身長數(shù)己之?dāng)?，不可不勇?/p>

勇，是一種意志，一種信念，它是危難之際的英雄本色，它讓你排除雜念，一往無前；它讓你堅持道義，做出正確選擇；它能形成一種氣場，輻射出一種魄力與感召，喚起一個集體一起戰(zhàn)斗。

孫臏圍魏救趙，以逸待勞，是智；司馬光臨危不懼，一擊中的，是智；諸葛亮口若懸河，舌戰(zhàn)江東才俊，是智；周總理處變不驚，駁得美國記者無地自容，是智。

軍師，排兵布陣，疑師誘敵，不可不智；男子漢，救人危難，須堪大任，不可不智；外交大臣，一語一言關(guān)乎國家之利，不可不智；總理，政府之首腦，國家之象征，人民之喉舌，不可不智。

智，是經(jīng)歷世事波瀾之后的泰然心境，它需要閱歷的積累，需要一顆敏感的心靈去不斷發(fā)現(xiàn)；它以四兩撥千斤的方式，戰(zhàn)勝異常強(qiáng)大的困難，它以不露聲色的方式，在無形中瓦解強(qiáng)敵。

我贊美勇，也贊美智。

有智無勇，猶如被塵沙掩蓋的金子，有才而不能施；關(guān)鍵時刻也難免不動搖，從而使智變成一種罪惡。

有勇無智，如無頭蒼蠅，不辨方向，這種人在把強(qiáng)項炫耀到最大限度的同時，也把缺點暴露無遺，若無智的內(nèi)里，則勇的虛表便不堪一擊。

勇與智是成功必備的素質(zhì)。當(dāng)今，社會競爭激烈，狹路相逢勇者勝，故我們需勇；而形勢莫測，運籌帷幄可得勝，故我們需智。

作為一片議論文，習(xí)作開篇點題“古之成大事者，無出智、勇二字”，中心明確。行文采用總分總式結(jié)構(gòu)，“先勇后智，最后提出智勇雙全，方可立足當(dāng)下”，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言凝練，不錯。

高三議論文作文12

人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然、挺身而出，還是抱著事不關(guān)己，高高掛起的消極態(tài)度悄悄地溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當(dāng)這時你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據(jù)自身條件，選擇合適的東西充實自己。的心理學(xué)家奧萊得，小時候?qū)W習(xí)不好，對物理、化學(xué)不開竅，但他沒有逼著自己去學(xué)習(xí)，而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填寫了什么答案呢?

人生的第三道題是判斷題。在人生中，我們無疑要對他人和各種社會現(xiàn)象作出自己的判斷，這時你是以世人皆濁而我獨清的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會過得順利，或者得到些許好處，而堅持自己的判斷，你可能會有所損失，這時你是否敢于堅持自我?

人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，可以向父母請教，遇到學(xué)習(xí)上的問題，可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早要學(xué)會獨立處理問題的，此時面對如蟻聚而來的問題，你能應(yīng)答如流、解決自如嗎?

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答卷，遠(yuǎn)非想像中的簡單。你會如何做答呢?

第三篇：高三優(yōu)秀作文800字議論文

在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明，下面給大家分享一些關(guān)于高三優(yōu)秀作文800字議論文，希望對大家有所幫助。

高三優(yōu)秀作文800字1

生活就像調(diào)味瓶——酸、甜、苦、辣、咸“五味俱全”。那一次，我經(jīng)歷了一件讓我非常后悔的事。

一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我在陽臺上給剛買回來的花澆水。突然，一陣優(yōu)美的“歌聲”傳入我的耳膜，我抬頭一看，一只喜鵲正在樹枝上跳來跳去，唱著動聽的“歌”，我陶醉其中久久不肯離去。這時，我看到陽臺上的彈弓，便冒出一個想法：把喜鵲打下來，養(yǎng)在家里，天天為我唱歌。說干就干，我找出子彈拿起彈弓一射，一發(fā)命中，喜鵲不偏不倚的落在陽臺上，被我收入囊中。

因為子彈是軟的，它并沒有受傷，我把它捧在手中，仔細(xì)地觀察著。它全身黑亮的羽毛，寬大的尾羽上點綴著一些雪白，它被嚇得羽毛蓬松，眼睛不停地轉(zhuǎn)動;嘴巴時不時張開，好像在叫著“救命”;它那結(jié)實有力的翅膀也時不時撲扇兩下，想飛卻又飛不起來。我把它關(guān)在籠子里，給了它一些食物和水，它才慢慢平靜下來，可只要有人經(jīng)過，它立馬警惕起來，怒目圓睜地盯著他，發(fā)出一聲聲憤怒的咆哮。

經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，它好像認(rèn)可了這個“新家”，時不時能聽見它婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲。每天早上，它還會應(yīng)和著窗外正開著“演唱會”的鳥群。但有時它卻站在那一動不動，望著窗外的鳥兒不知在思考什么。

隨后幾天，它不吃不喝，呆呆地站在籠子里望著無邊無際的藍(lán)天。

一個星期后的早晨，我感覺十分寧靜，好像少了點什么。我趕忙來到陽臺上，只見那只喜鵲躺在籠子里，奄奄一息，眼睛還凝望著藍(lán)天……。

看著眼前的場景，我的心仿佛被針深深地刺了一下。我本可以不去捉它，或者把它放走，讓它回歸藍(lán)天，在大自然里自由翱翔?？晌覅s將他囚禁于此，讓它離開了自己的家，失去自由。

動物是人類的伙伴，鳥兒還能吃蟲子，保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。可我卻因為一己私利傷害了這個幼小的生命。我想彌補(bǔ)我的過失，便把它埋在了那棵大樹下，希望它能被這棵大樹送上藍(lán)天。

這件事讓我刻骨銘心，從那以后，我對待任何生命都是十分珍惜，哪怕是一棵小草，我也絕不會去踩踏。這件令我后悔的事，像是用刀刻在了我的心上。

高三優(yōu)秀作文800字2

握著手中的畫筆，我真渴望在紙上畫上優(yōu)美的色彩，描繪出我心目中那道抹不去的彩虹。

還記得四年級時，我隨父母參觀了一個高大上的繪畫博物館，看到了奇妙無比的素描和美妙絕倫的梵高的《向日葵》。頓時，我感覺自己已身臨其境，仿佛能透過畫作看到了大師在潛心打磨這幅巨作，畫筆在他手中輕輕旋轉(zhuǎn)，勾勒出美妙絕倫的色彩……就在那一刻，我愛上了畫畫。

第一次在老師的指導(dǎo)下，我狂妄自大，天馬行空地畫著一幅亂七八糟的向日葵，覺得不好看，又畫了一張又一張。老師看著我稚嫩的小手畫出的幼稚的畫時，只是評論：“孩子，你想象力豐富，但畫的并不怎么樣”。我那當(dāng)畫家的心，一瞬間跌到谷底，我氣憤地把紙搓成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，沮喪的回家了。

回到家后，老媽問我：“給我看看你的杰作”，我心總算好受了一點，拿出揉皺了的向日葵，上面還有我的幾滴淚水。老媽看著上面只有一個圓，幾片未上色的花瓣，安慰我說：畫畫要沉下心來，切忌浮躁，不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你畫的向日葵的幾個筆畫這樣簡單。

來到畫室，我下定決心，試著在紙上臨摹幾個簡單的幾何體，這一次我一筆一劃，屏住呼吸勾描每一條線，就這么不知不覺畫到天黑，打哈欠的聲音此起彼伏，同學(xué)們都已經(jīng)走了，只有我仍然孜孜不倦地“創(chuàng)作”著。此時老師來到畫室，他看著我描摹的棱形，臉上有一絲驚喜也有一點鼓勵，還有希望我更上一層樓的表情。他教我在紙上畫幾個更復(fù)雜的幾何體。那一刻，我有前所未有的高興和成就感，就這樣我堅持了下來。

那一年期末美術(shù)考試的命題是“心中的彩虹”，我心中似乎有了一些底氣，看著別人笨拙的畫技，我心里還有一點小激動。我屏住呼吸，動手在紙上畫了一道道曲線，像一條彎曲的五線譜。我在上面點綴幾個音符，用顏色染上夕陽、大雁，那真是一幅獨具匠心的畫作。

成績發(fā)下來的時候，我目瞪口呆。老師給予我這幅畫非常高的評價，并且邀請我去市里參加繪畫大賽，我的作品《魔幻堡》在“雛鷹杯”第十七屆全國青少年書畫大賽中榮獲金獎?；氐綍靠吹奖蝗喟櫫说南蛉湛?，我突然感覺之前的自己真的狂妄自大，幼稚可笑。我決定要做得更好。

這一次我為自己的堅持點贊。只有心中充滿了陽光，堅持不懈才能迎來彩虹。

我終于懂得了堅持。

高三優(yōu)秀作文800字3

以前，我做什么事總是不愿意堅持，爸媽對此很是無奈，總說我，但我總是不當(dāng)回事，認(rèn)為沒什么大不了，直到那件事，我改變了想法。

那是一個夏天，媽媽很晚都沒回來，我非常無聊的呆在家里，連電腦都不高興碰，在我等到快“發(fā)瘋”的時候，媽媽終于回來了?！皨寢專液脽o聊!”我不滿地說。媽媽笑了笑，并沒有說什么，指了指后面。我順著手指看過去，不看不知道，一看可把我高興壞了?！白孕熊?”我歡呼了一聲跑過去，仔細(xì)打量著它。只見他全身一檸檬黃為主，舒適的坐墊，龍頭上還有一個可以調(diào)節(jié)速度的手把?！鞍?可真氣派!我可以學(xué)騎嗎?”我迫不及待地問。“不行，太晚了，明天吧!”媽媽笑著說：“好!”

第二天，我一大早就起來了，一想到要學(xué)車，我就興奮的我很不得一蹦三尺高?！皨寢專炫阄胰W(xué)騎車吧!”我一看見媽媽就干嘛跑過去說。“好!”

我和媽媽來到小公園，這時的人還比較少?！坝涀?，騎車要穩(wěn)，眼看前方……”媽媽細(xì)心地告訴我如何起，在講到我快不耐煩的時候，總算好了。我迫不及待的，“手腳并用”的爬上自行車。我上了車后，媽媽一直在后面拉著。我自在的而又小心翼翼的騎著，但一想到后面還有媽媽，我就特別安心。

突然，我感覺車子后面忽然變輕了，不好的預(yù)感一下子涌了上來，連忙向后看去，老媽居然松了手!巨大的驚慌讓我一時不知所措，我手一抖，車子一下就扭成了“S”型，然后只聽“嘭——咚——啊——”的一連串的驚響聲，我與大地媽媽來了個親切擁抱?！皼]事吧?”媽媽連忙跑了過來，緊張地問。“沒事!還沒骨折!”“呼!看你還有心情開玩笑，就是沒事了，那接著氣吧!”“恩!”我應(yīng)了一聲，就爬上了自行車，接著，又是經(jīng)典的三連驚響聲，我又摔了。我站起來，揉了揉摔痛的屁股，又爬上了車……結(jié)果可想而知，不是那三連聲，又是什么呢。

我這次又站起來，卻沒有爬上車，而是將自行車扔到了旁邊，不騎了。媽媽走過來：“怎么了?干嘛不騎?要堅持啊!”我不滿地說：“痛死了，不騎就是不騎!”媽媽見我這樣，就使出了“激將法”：“我就知道，以你的性格，根本堅持不下去，唉，我何必和你這種沒恒心的人說下去?！笨粗鴭寢屢荒槨拔揖椭馈钡臉幼樱揖蜌獠淮蛞惶巵?，一跺腳，一咬牙，說：“誰說我不行的，你!等著瞧!我一定能學(xué)會!”

我憤怒地騎上車，不停的練習(xí)，卻又不停的摔倒，但又不停地爬起來。當(dāng)我學(xué)會的時候，我一灰頭灰臉的樣子把媽媽惹得笑的不停，而我也在那笑，我們母女兩個在那相視而笑。

因此，我懂得了做任何事都應(yīng)該堅持不懈。

高三優(yōu)秀作文800字4

人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?

太陽每天從東邊升起西邊落下，誰敢說太陽明天不會升起?誰又敢說太陽每天不是新的?

這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅持自己的夢想!

一次又一次，一遍又一遍的在夢想之路上探索。即使受傷也可以堅強(qiáng)地笑。因為，只有挫折能使成功變得有價值，有意義!

正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱?？烧l又曾想過它的堅強(qiáng)?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅強(qiáng)!

夢想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會放棄!因為我知道我可以堅強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!

梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅強(qiáng)的升華!

堅強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅強(qiáng)的淚水為夢而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去堅強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅強(qiáng)的精神使我成長，伴我飛翔!

在堅強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個新的世界!

在我讀懂它的同時，它已成為我心靈的寄托。因為夢而飛;因為堅強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!

高三優(yōu)秀作文800字5

當(dāng)今世界，我們做事都要堅持不懈。只有堅持不懈地勤奮努力，才能成才。堅持不懈是成功很重要的要素。古今中外，就有許許多多的著名人物就是靠著堅持不懈地努力最終成了才。

曾國藩，晚清重臣，他是中國歷史上很有影響的人物之一。曾國藩所處的時代是清王朝，是乾嘉盛世轉(zhuǎn)為沒落衰敗、內(nèi)憂外患接踵而來的動蕩年代。但由于曾國藩等人的力挽狂瀾，一度出現(xiàn)“同治中興”的局面。曾國藩是這一過渡時期的核心人物，在政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等各方面都產(chǎn)生了令人矚目的影響。其實曾國藩小時候的天賦并不高，但說起他的勤奮，人人都稱贊不已。有一個發(fā)生在曾國藩身上的小故事：一天晚上，家人都睡了，只有曾國藩還在讀書。當(dāng)時他正對一篇文章反復(fù)朗誦，因為他還沒有背下來。這時候，家里來了一個小偷，偷偷地潛伏在屋檐下，希望等讀書人睡覺之后能撈點好處?？墒亲蟮扔业?，曾國藩就是不睡覺，一直在堅持不懈地苦讀。小偷等得不耐煩了，非常生氣，也不管自己是小偷了，突然跳出來對曾國藩說：“你這種水平還讀什么書?我都會背了!”于是，小偷當(dāng)著曾國藩的面把文章背誦了一遍。曾國藩羞愧萬分，但他并沒有因此而放棄，而是選擇了堅持不懈地努力，最終當(dāng)上了晚清重臣。

曾國藩，他其實并沒有讀書天賦，一個小偷的天賦都比他高。那為什么曾國藩最終能成才而小偷不能?這就是堅持不懈的原因。我認(rèn)為，只要我們有堅持不懈的精神，相信就能戰(zhàn)勝任何困難!大凡世界上的成功人士，他們的一生都是在不斷地與懶惰作斗爭，最終獲得了成功。因此，只有勤奮努力，懶惰才會退縮，這樣我們才會成功。

上面的例子足以證明，堅持不懈是成功的階梯，是夢想的橋梁。我們何不也像曾國藩一樣，堅持不懈地努力呢。既然曾國藩可以，那我們?yōu)槭裁床恍心?

高三優(yōu)秀作文800字議論文

第四篇：高三富強(qiáng)作文議論文

強(qiáng)!這是每個中國人所擁有的同樣的中國夢!假如讓你寫一篇以富強(qiáng)為話題的高考作文，你會怎樣寫呢?下面小編給大家分享一些高三富強(qiáng)作文議論文5篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高三富強(qiáng)作文議論文1

中國擁有上下5000年的歷史，有著遼闊的土地，有著壯麗的山河，有著豐富的礦產(chǎn)，有著強(qiáng)大的軍事，有著悠久的歷史文化，還有著13億愛國的人民，這就是我們富強(qiáng)的中國。

早在幾千多年前，我們的祖先就用自己的智慧創(chuàng)造了漢字，讓人與人之間的交流更加便捷，后來又慢慢創(chuàng)造出造紙術(shù)，火藥，指南針和印刷術(shù)四大發(fā)明，這都是中國人民的智慧。現(xiàn)在的生活中，我國的軍事變得更加強(qiáng)大，科技也越來越先進(jìn)。每當(dāng)新聞節(jié)目中看到其他地區(qū)陷入大亂時，我們卻處在和平盛世。這和平是多么可貴呀!

生在這和平年代，一定要好好珍惜這可貴的和平。現(xiàn)在無論是小學(xué)生還是中學(xué)生，整天看的不是紀(jì)錄片和關(guān)于科技發(fā)展的影片，卻整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲和娛樂節(jié)目、明星真人秀當(dāng)中。對大事不管不問，天天去了解那些所謂/自己喜歡的明星家事，不去了解發(fā)展歷史和有巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，卻整天買那些明星的海報、動畫片等等。80%的小學(xué)生理想是做明星做歌手，想當(dāng)科學(xué)家的卻少有人在。這一代中國人怎么了?這樣下去，人們就會變得沒有靈魂。因為我們小學(xué)生就是未來祖國的棟梁，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能夠讓祖**親更強(qiáng)大。

我們是中國人，有著黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛，這是我們的標(biāo)志，我們的血管里流淌著中國人的熱血，無論我們走到哪兒，都不能忘記自己的祖國。在平時的生活中，偶爾追追星，看看娛樂節(jié)目完全沒有問題，但是絕對不能沉迷其中。

我們要有一顆愛國的心，我們是龍的傳人，要時刻不忘祖**親和炎黃子孫受到的屈辱，有一個讓祖國更繁榮富強(qiáng)的夢想。

作為一個中國人，你應(yīng)該感到無比自豪和驕傲!

高三富強(qiáng)作文議論文2

現(xiàn)代生活離不開科技，我們衣食住行用都凝結(jié)著科技發(fā)展的成果?？萍紕?chuàng)新是人類智慧的展現(xiàn)，科技突飛提進(jìn)，改變了我們生活面貌，提高了我們的生活質(zhì)量，搭上科技的快車，我們的生活將更加充滿浪漫和激情。

在飛往太空的道路上，中國人在不斷探索和追求，在古代，中國人民走在世界的前面;在今天我們也在急起直追。1970年，我國成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，成為世界上第五個獨立研制和發(fā)射衛(wèi)星的國家。1999年，我國第一艘試驗飛船“神舟”，號發(fā)射成功。2003年10月16日，“神舟”五號載人飛船成功著陸，我國首次載人航天飛行圓滿成功。2008年，“神舟”七號載人飛船發(fā)射成功，我國正式成為世界上第三個掌握出艙技術(shù)的國家，中國航天事業(yè)的發(fā)展，大大提升了中國的國際地位和核心競爭力。

我國人類基因組研究也取得了重大進(jìn)展。有人說21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生命科學(xué)將顯示出燦爛的前景。2000年6月，人類基因組計劃完成了人類基因組序列的“工作框架圖”。2002年2月又公布了人類基因組“精細(xì)圖”。我國是參與改變了人類基因研究的國際格局，顯示了中國的科技實力，提高了中國的國際地位。

20世紀(jì)50年代以來，以微電子技術(shù)，生物工程，航天技術(shù)，新能源，新材料為代表的第三科技革命迅猛發(fā)展。20世紀(jì)90年代以來，信息技術(shù)，生命科學(xué)等高新技術(shù)的興起，把這一革命浪潮進(jìn)一步向廣度和深度方面推進(jìn)，并推動了知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。

科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力，科技進(jìn)步和創(chuàng)新是值增強(qiáng)綜合國力的決定性因素，是推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的強(qiáng)大動力才，科技實力和創(chuàng)新能力越來越?jīng)Q定著各國在全球政治，經(jīng)濟(jì)舞臺的地位和尊嚴(yán)。為此，我國實施科技興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力縮短我國與發(fā)達(dá)國家在科技發(fā)展上的差距，爭取早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

我們在享受科技成果帶來的輕松和方便時，還應(yīng)該深刻認(rèn)識到所有重大的科學(xué)發(fā)展，每一次重大的科技進(jìn)步，都是與科技家的辛勤思考和艱難探索分不開的。

盡管在科技的大道上沒有平坦的通路，但是在科學(xué)精神的激勵下人類科學(xué)探索的腳步從來沒有停止過，正因為這樣，社會才得已發(fā)展。我們要樹立和弘揚科學(xué)精神提高自身素質(zhì)，做一個勇于創(chuàng)新的人。

高三富強(qiáng)作文議論文3

有人說過這樣一句話：中國富強(qiáng)了!

不錯，中國真的在逐漸走向富強(qiáng)，可是現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了嗎?然而，沒有。

縱觀千年來的中國富強(qiáng)發(fā)展史，那些建造小康社會，代表大會，為水資源干枯的各種方案，西氣東輸，西電東送，青藏鐵路，南水北調(diào)都對我國發(fā)展，富強(qiáng)起到了很好的開端。但目前，中國還沒有正真富強(qiáng)起來。

就拿鋪馬路這種簡單的事說起。長期以來，我國城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色)，而在歐洲，如英國、德國、荷蘭等國，彩色路面已較為普及。通過道路顏色的不同，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛，從而避免了車輛的混行，大大增強(qiáng)了安全性。做以比較中國，這種路面只有北京，上海，香港在使用這種。

從根本的衣食住行來說，物價已經(jīng)漲的嚇人了。而收入的漲幅卻遠(yuǎn)比不上物價的漲幅。所以，“民眾的共同富?！币彩侵袊呦蚋粡?qiáng)的重點。從“中國乞丐為什么這么多”這個話題可以看出小康社會還沒有起到一定的作用。在國外人人平等，從不出現(xiàn)有乞丐這種情況，不工作的人和每天上班的人都可以得到相應(yīng)的金錢。(他們給沒有工作的人定時補(bǔ)貼)。所以，民眾的共同富裕對我們，對國家和國家將來的發(fā)展有著重要的地位，不容忽視。

馬路的顏色、我們的共同富裕這些都是很平常的事情。但從這點點滴滴可以看出，中國現(xiàn)在正是走向新一時代的階段。

在平時生活中，這樣的事例還有很多，它說明中國并不富強(qiáng)。不是我們說祖國的不好，這是事實，無法改變。從兩方面來說，中國的經(jīng)濟(jì)和民眾的共同富裕都沒有達(dá)到大家所理想的，期待的。

中國富強(qiáng)了嗎?民眾富強(qiáng)了嗎?國家的富強(qiáng)僅僅和金錢有關(guān)嗎?沒有，不是。我發(fā)現(xiàn)：在近代中國變化過程中，中國主要向西方學(xué)習(xí)，并不能說不能富強(qiáng)，只是效果慢了些。正真想讓中國富強(qiáng)起來，首先要做到：自由，民主。還要勇于不斷探索，向強(qiáng)國學(xué)習(xí)!

高三富強(qiáng)作文議論文4

曾幾何時，年僅12歲的周恩來做出了令全班師生震撼的發(fā)言：“為中華之崛起而讀書。”——題記

讀書的目的是什么?是為了學(xué)習(xí)知識;學(xué)習(xí)知識又是為了什么?是為了自己的未來抑或是同周恩來一樣：為中華之崛起而讀書。

目光短淺者，看重的乃是個人利益，這些人為的是書中的黃金屋，顏如玉而奮斗，單為自己人著想。目光遠(yuǎn)大之人，則擔(dān)負(fù)著興復(fù)國家的重任。古今往來，此類人物不勝枚舉。

以《離騷》聞名的屈原，自出生以來，便被賦予重任。為此，他飽讀詩書，無論政治方面抑或是軍事方面，他都不肯放過，均把它們當(dāng)作醇酒，細(xì)細(xì)品味。然而，他醉心于書中，都不忘國家之興衰。自他有能力執(zhí)事后，便傾心竭力，將畢生所學(xué)投入到國家社稷的建設(shè)中。

但因時事所限，屈原的壯志未能實現(xiàn)，這也未免有些遺憾。不過，由此看出，讀書人的目的不是為了別人，而是為了國家，為了自己的祖國而奮斗。讀書充實了我們的知識，提高了我們的能力，但當(dāng)我們擁有這些能力之后，我們應(yīng)該做些什么呢?答案是肯定的，投身于國家建設(shè)中去。

建設(shè)祖國的重任已被先人承擔(dān)，當(dāng)今世界留給我們這一代人民的重任，可是將自己的國家送上富強(qiáng)的道路。在今天這個科技異常發(fā)達(dá)的時代掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就能把握自己的命運不至于處在競爭中的劣勢。

發(fā)展科技的前提，是要有不斷更新的知識供應(yīng)，才能將科技創(chuàng)新，進(jìn)而提高科技水平，占據(jù)市場中的有力地位。然而，讀書是完成這一愿望的措施。讀書，一方面可以從書中得到前人的知識，進(jìn)而擴(kuò)充自己的知識，使之不斷的積累發(fā)酵，進(jìn)而產(chǎn)生新的知識。另一方面，我們還能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免走發(fā)展的彎路。這樣才能更快更好的發(fā)展，使自己的國家處于不敗之地。

所以請記住：為國家之富強(qiáng)而讀書。

高三富強(qiáng)作文議論文5

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到的太多，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

中國夢，我的夢!

第五篇：自省高三作文議論文

自省高三作文議論文

自省高三作文議論文1

孟子曰：“仁者如射，射者正已而后發(fā)，發(fā)而不中，不怨勝已者，反求諸已而發(fā)已矣?！敝荚诟嬖V人們當(dāng)面對失改時不要一味怨天尤人，而應(yīng)反省自己的不足，這樣才為仁者。由此可知，自省精神鑄就成功。

自省精神使一個人取得成就。國家游泳隊員孫揚曾經(jīng)犯過許多錯誤，年少輕狂的他與教練吵架，離開國家隊出走，則無證駕駛更使他被國家隊開除數(shù)月進(jìn)行管教。在這些日子中他深刻地反省了自己年少無知的舉動，在剛結(jié)束的韓國仁川亞運會重以全新的姿態(tài)出發(fā)，力斬1500米個人金牌，打敗昔日隊手樸泰恒，而他與樸泰恒從倫敦到仁川的友誼也是漸深厚，受到世界人們的好評，為人接受。正是因為孫揚敢于面對過去冼新革面，他才會重新出發(fā)重新得到人們的認(rèn)可。

自省精神使一個集體走向輝煌。馬云在亞洲投資會上表示阿里巴巴沒有跟上騰訊業(yè)務(wù)發(fā)展步伐，他深刻自省了阿里巴巴集團(tuán)的競爭方案，“我們想改變中國”，這使阿里巴巴在美國成功上市，成為全球影響巨大的網(wǎng)絡(luò)批發(fā)平臺。聚美優(yōu)品曾被曝光銷售網(wǎng)站第二頁銷售偽制奢侈品，這引起了聚美創(chuàng)始團(tuán)隊的反省，最終適應(yīng)電商新模局，重新獲得消費者的'的信任。反之，不懂而反省的IBM被早早收購，記憶中的紅梅集團(tuán)也退了歷史舞臺……自省精神對于一個集體由其重要，在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)時代，只有不斷完善，適應(yīng)市場才會在歷史中經(jīng)久不誤日漸強(qiáng)盛。

自省精神使一個王朝走向興盛。唐太宗時期有一位忠臣魏征，他經(jīng)?！胺割仭迸c太宗據(jù)理力爭，直言進(jìn)諫，惹得太宗的“君顔”經(jīng)常落地，太宗十分氣憤地加到寢宮被長孫皇后發(fā)現(xiàn)實情，長孫勸太宗：“只有忠臣才會使國家強(qiáng)盛。你這樣做會蔽塞忠諫”。太宗頓悟，然后反省自己的過錯，最終接受良言忠諫，冶理國家有方，開創(chuàng)貞觀之治的盛世局面，才會有倉稟富足，百姓安居樂業(yè)的盛況。正是太宗的自省精神使他廣開言路成就唐朝興盛。

“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替，”自省在成功路上必不可少，懂得自省的人仿佛有一面鏡照著自己，三省吾身，照出自己身上的不足，并加以改正，這些人一定會克服困難走向成功；反之不懂得自省的人只會怨天尤人，使錯加倍，那么他們一定會碌碌終身。

自省鑄就成功，朋友們請時常舉起自省之鏡在未來的茫茫中前行。

自省高三作文議論文2

古人云：“吾日三省乎吾身”由此可見，自省是我們從古至今傳下來的中華美德，我們也同樣應(yīng)與古人一樣“三省”以彌補(bǔ)自己的過錯。

但凡了解歷史的人都知道，中國之所以由“大唐盛世”到清政府成為“帝國主義統(tǒng)治中國的工具”一個重要的原因是清政府自恃我朝為“天朝大國”一個“泱泱大國”又豈可與外面的“蠻實之邦“”同流合污”？所以，清政府出臺了“閉關(guān)鎖國”政策，致使中國走向衰微。因為清政府的腐敗無能，不懂得自省而導(dǎo)致中國落后與西方。

清政府在一次次的戰(zhàn)敗中，不但沒有自省，認(rèn)證審視自己的錯誤，而且為了求得自保簽訂了一個個喪權(quán)辱國的條約，是中國成為了半殖民地半封建社會。自省，可以讓一個國家自強(qiáng)。日本因為自省，認(rèn)識到了自己政治上的錯誤而掀起了“明治維新”。最后，竟然是這樣一個小國也侵略了我們這樣一個“泱泱大國”。這是何等的恥辱！

自省，可以使國家興盛；自省，可以更好的認(rèn)識自己；自省，可以決定一個人的.成敗。

項羽，一個“四處霸王”“一代梟雄”，但最后為何敗給了一個出身卑賤的“無賴”劉邦？因為他太恃太傲慢了，不懂得自省。項羽認(rèn)為自己的才能過人，的確，但“一個難敵四腿”，即使有再高的才能；但不懂得自省有何用？劉邦善于用人，虛心聽取建議，懂得見風(fēng)使陀。但項羽最敬愛的范增都被項羽氣走，導(dǎo)致了項羽“四面楚歌”。

項羽不懂得自省，即使在最后“四面楚歌”戰(zhàn)敗之時也認(rèn)為是老天不讓他勝利而不是自己性格上的問題。他們不懂自省，導(dǎo)致了劉邦的勝利，“漢高祖”的出現(xiàn)。試想，如果項羽是“三省”自身，那么中國歷史是否就會被改寫？也許會吧。

自省，可以使民族解放；自省，可以審視自身；自省，可以戰(zhàn)勝未知。

清政府的自省，有可能使中國繼續(xù)在世界發(fā)光；項羽的自省，有的能使中國歷史少了一位“漢高祖”多了一位“楚王”這也未必不可。

“吾日三省吾省”，自省，讓自己活得更好，更好的審視自己，更好的創(chuàng)造新生活。