第一篇:寫善良的作文七年級
善良就是珍視生命,善良就是富有同情心。讓我們都來做一名善良的人吧,幫助別人,快樂自己!下面給大家分享一些寫善良的作文七年級,希望對大家有幫助。
寫善良的作文七年級1
一大早,我還在美夢中時耳邊竟傳來了一個聲音:“去超市啰!”我猛地一驚,揉揉耳朵,真怕自己的耳朵被震聾了。但轉念一想:去超市?我興奮地幾乎從床上跳了起來!
剛踏進超市,眼前的一切讓我驚訝。超市里人山人海,排隊結賬的人從東邊到西邊滿滿當當。每個人的購物車里都塞滿了大大小小的東西。有的貨架上的物品都被一掃而盡,購物車也僅剩下幾輛。我和媽媽迅速拿了一輛購物車,真怕過幾分鐘連購物車都急缺。我們來到賣零食的地方,我不停地選購著自己喜歡的零食,看都來不及看,一把一把地抓。和別人一樣,我們的購物車也很快裝滿了。于是,我們迅速來到收銀臺結賬,找了半天也沒有地方是人少的。
我們隨便找了個地方就“定居”下來。等了半個小時,發(fā)現我們前面竟然還有七八個人。我失望極了,便到處亂逛起來。就在這時,一個拿著許多藥的年輕婦女從我身旁快速穿過,我猛地一閃,只見她滿頭大汗,像是被雨淋濕了一般,她的腳穿著棉拖鞋,神情十分激動,感覺她非常著急。這位年輕婦女對其他排隊的人說:“請問能讓我先結下賬嗎?我有急事,對不起打擾了!”可是排在她前面的那個人并沒有讓,而是跟前面的人說了什么。這位年輕婦女好像更著急了,她不斷地咽口水,手里不停地攥著東西。突然,所有的人齊刷刷地給這位年輕婦女讓了位,她激動地對大家說了聲謝謝,就快步地向前跑去。臨走前,她含著淚,向匆匆大家深深地鞠了一躬。
之后我才知道,這個年輕的婦女孩子正住院,積食腹脹、胃口不佳,已經好幾天沒有吃進什么東西了。好心的護士建議飯前吃點草莓能夠緩解這種狀況。這位媽媽連續(xù)跑了好幾個地方沒有買到新鮮草莓,最終找到了這個超市。她也是急壞了,無奈才讓別人給她先排隊的。
大千世界,所有的東西都在變化,城市當然也是在不斷變化中。然而,只有一樣東西是永遠永遠都不會變的——那就是人們心中最純潔、最真實、最美好的善良。善良會讓你開心,也會讓被給予善良的人們感到開心。所以,我們每個人都應該具備善良的品德。
寫善良的作文七年級2
為自己做些什么?當發(fā)現自己價值極為微小,這個問題就會想起。越追問自己,就越迷惘。
漸漸的,我發(fā)現自己似乎有所遺漏,就是我可以自己創(chuàng)造價值。作為一個人,我可以變得更善良,對待他人時,也要充滿尊重。
曾經的我太過冷漠,冷漠到傷害到自己。面對形形色色的人,我總去抓住他們的缺點,諷刺他們,以尋快樂??粗麄兊氖軅?、失措,我不會同情,甚至在心中偷樂喝彩。當時有一點點的快樂,可之后,在心中會升起一種恐懼。明知這樣不好,卻無法再讓內心充滿善良。
經過了二十天的課,我意識到這源于不夠尊重。在面對他們時,我認為自己高高超過他們,他們只是小丑,而不是一個生命對另一個生命的態(tài)度。而再之后的恐懼,認清自己后,對自己曾經做出的愧悔不恥。
而我,也在慢慢改變。第一次真正意識到原因后,決心改變。又遇到一個可以嘲笑的同學,我就把自己想象成了對方,想到他一定事出有因,而且一定不會希望被嘲笑。這樣,便多了一分克制。那一次他驚喜的目光告訴我,我是對的。那份不善,那份冷漠,也開始漸漸消融。
猛然想曾經的我,花費了大量的時間打游戲,只有那樣才能忘記心中的痛。每遇到別人,總以傲人成績,譏諷對方。
又想起自己曾被嘲笑時,那時的我是多么無助,面紅耳赤。當時我多希望讓他尊重一下我。我在嘲笑別人時,何嘗不是這樣。而被尊重后那感激的一幕,是任何的游戲與成績無法代替的;那種快樂,是靈魂的驕傲。
心中的善良,利欲就少了一些,心中也踏實了一些。無須用大量游戲打發(fā)內心恐懼,不用所謂成績去夸耀。
有了善良,言行也就受了控制。真心相處的朋友,人也就多快樂,也就堅定了追尋善良的腳步。
有了善良,真好。
寫善良的作文七年級3
懂得同情他人,懂得善待他人,懂得幫助他人,懂得體諒他人,懂得寬容他人,這就是善良,這種良善之心是做人必不可少的道德品質之一,它可以讓我們變得無比強大,它也可以讓我變得極其幸福,所以余生請學會做一個善良的人吧!
人之初,性本善,從古至今,圣人們就告訴我們善良是一種必要的品行,一個人只有學會善良才會懂得寬容,只有學會寬容才會得到他人的尊重,只有擁有敬重了才可以活出一種幸福感,所以為了生活美好,請一定要修好善良這門功課。世人千千萬,在我心目中最為和善之人就是校長古天樂,作為一個明星,他從來都是以身作則,尤其是在那漫長的慈善事業(yè)路上,他簡直把善良的美好德行演繹的淋漓盡致,讓我們不得不佩服,也讓我們不得不學習。
古天樂是一個極其善良的人,無論是在生活當中還是在工作之中,他總是用一顆關懷慈愛的心來對待他人,尤其是為了幫助貧困地區(qū)的孩子們,他把自己的錢財和愛心一次又一次的捐獻了出去,這種無私奉獻的精神在業(yè)內簡直沒有幾個人可比,因此古天樂也獲得了許多的尊重和贊譽??墒强少F之處就在于,古天樂做善事從來不為了名和利,他幫助他人只為做好自己,他扶持他人只為做到問心無愧,所以他對于公益事業(yè)方面的貢獻從不做正面回應,這種風度和胸懷簡直讓人迷得不要不要的。
當然了,除了古天樂,還有很多很多善良之人在發(fā)光發(fā)熱,他們這些優(yōu)秀的先行者用自己的行動和精神在我們心上寫下了“善良”二字,這足以讓我們受益終身,也足以讓我們學習終老。所以啊,為了讓自己有格調一點,為了讓自己有價值一些,請把善良記在心中,也把善良體現在行動上吧,這樣我們的生活或許會輝煌一點,我們的人生或許會精彩一些。
善良是一種格調,善良是一種品質,擁有一顆良善之心會讓世界多一點溫暖,擁有一些良善之舉,會讓世界多一些感動,所以請學會做一個善良的人吧!
寫善良的作文七年級4
電影漸入尾聲,銀幕上,兩個被打扮的干干凈凈的青年,正兩手背后,被捆在椅子上,一位年長的女姓斥罵著他們:“老李,為什么要把你們帶回來啊!這什么錢你們也敢偷,這是他治病的錢啊!”名為老李的,她的丈夫,在安撫李嬸后,反而笑著對眾人說:“這是我給你倆的錢啊,怎么不收呢,小伙子咋還這么害羞?!彼膶捜菖c善良,頓時讓我陷入沉思:何為善良?
善良是一種本性,更是一種選擇。在我看來,幫助別人是因為懂得舍棄自己的利益去照顧別人。我們總能在城市的角落看到那件紅色馬甲,他們永遠是用行動來為市民奉獻,他們沒有獲取金錢,甚至耗費了時間,但這抹紅色從未消失,犧牲小我,成就大我,是善良,善良的人來去從容,兩袖清風。
楊絳先生寫過一篇《老王》,在他看來,同為不幸,后者為更大的“不幸”,楊絳對老王伸出了援手,一直暗暗接濟他,自已從未收獲什么,然則,善意是春風,悄然帶來福音,又不著痕跡。我們的善良,其實很簡單,這是一種天性,而不是一種能力,互幫互助,是另一番風景。
善良,是先他后我的高尚情操,火災時,消防隊員背道而馳,他們緩緩隱去的背影,是最真摯的善良,他們在死亡而前毅然選擇了優(yōu)先他人,在恐懼與不安而前,他們會安撫人們的心靈,如黑暗中的一星火花,雖不值一提,又照亮前方。真正的善良,是幫助而又不扯起善良的旗幟,是積德不需人見,善意匡如清流,是風光霽月,暗室不欺。
化作春泥去護花,調零中的新生,是以善良為養(yǎng)料的,它不需要太多的定義,它是雪中的炭,是黑暗中的火苗,是痛苦中的慰藉。幫助他人時,不要想著自己付出了什么,收獲了什么,要想著自己做到了什么,在失意時收獲自己幫助過的人是感激的話語,何嘗不是一尺春風,反過來帶給自己溫暖,我們所失去的,付出的,總會在不知道的地方綻出一江紅花。
寫善良的作文七年級5
我們中國人都是善良的人,從我們的祖先開始,中國人就秉承著做一個謙虛和善的人,做一個講文明懂禮貌的人,這也是我們中華民族的傳統,中國是一個禮儀之邦,所以作為一名中國人,這些都是一些具備的基本要求。
做一個善良的中國人。以前我們經常聽到說要做一個善良的人,可是不知道怎么樣做才是善良的做法,老師經常告訴我們說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思就是說不要因為一件事情比較小,但是壞事就去做了,也不要因為這件事情是一件好事,因為事情非常小而不去做。
可是什么是善良的?我覺得善良發(fā)生在我們身邊的每一件小事。就比如說我們在街上遇到一個乞丐,有很多人都會對他們投去厭惡的眼光,作為一個善良的人,我們或許給他一個暖心的微笑,他們就會覺得這個世界很好,或者我們把身上攜帶的一些零錢,給他們讓他們填飽肚子,這樣做法也是一種善良。善良沒有小事,所有的小事都透露了大善良。
善良不僅僅是一種行為,而且包括我們平時的話語,對爸爸媽媽要善良,比如要聽爸爸媽媽的話,不跟爸爸媽媽爭吵,讓爸爸媽媽能夠放心我們的學習,放心我們自己的生活,這樣對爸爸媽媽來說也是一種善良,良言一句三春暖,惡語一句讓人寒,一句暖心的話就能讓對方開心的不得了,這也是一種善良的做法。
對于善良,每個人的理解不一樣,但是只要你堅持去做,任何小事,只要是善良的事,你做過之后你都會是一個善良的人。
寫善良的作文七年級
第二篇:寫人善良作文
寫人善良作文集合五篇
寫人善良作文 篇1
我的爸爸身材高大,大大眼睛,眼神犀利,但是眼角已經有了皺紋。媽媽經常開玩笑的叫他“老頭兒”,不過爸爸自認為不老,自封“不老男神”。
我的爸爸不僅是“不老男神”,而且還非常善良、有愛心。
又一次,我和爸爸一起去郊外的果園摘杏和桑葚。樹林里有一張捕鳥網,上面纏住了一只啄木鳥,它在不停地掙扎,想重新飛回藍天。爸爸先看到了這個情景,趕緊叫我:"我們要抓緊想個辦法,救下這只啄木鳥,否則他會死去的。啄木鳥可是我們的好朋友呀!”
我急忙 對爸爸說:“快把它救下來吧。”爸爸找到果園的老板,要了一個打火機,好把網線燒斷,正準備燒的時候,我急忙對爸爸說:“不能燒著啄木鳥,咱們還是換成剪刀吧!”
我們馬上又去借了一把剪刀,把網剪開,小心翼翼地把啄木鳥救了下來,它重新獲得了自由。
可憐的小鳥遇到了善良的老爸,它得得救了,我從老爸身上學到了善良,要有愛心。我愛你——善良的老爸。
寫人善良作文 篇2
在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個小伙伴是我最欣賞的。
他高高的個子,長長的雙腿,讓人感覺像一座高高的大山,人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩,但在玩的時候,幫助了許許多多的人。
在一次體育課上,我們都到了操場上排隊,體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動。自由活動開始了,我和他在一起,我們來到一個體育建材十分豐富的地方玩耍,來到后,我倆看見了許許多多學生的燦爛的笑容,聽見了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂?。∥覀兛吹胶罅w慕極了,馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來了,我看了四周,發(fā)現一個小學生失足從體育建材上掉了下來,頓時哭了起來。同學們看見了,沒有理睬那個摔跤的學生,在這個時候,我的小伙走了過去,把小弟弟扶了回來,看了看小弟弟的膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的鮮血,他迫不及侍地問:〞小弟弟,膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地說:〞痛。〞他連忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進了小弟弟的口袋中,小弟弟見了,滿面笑容地向他說了聲:〞謝謝哥哥!再見哥哥!他看見小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說:〞哥哥,謝謝你!〞話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。
我的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時你會感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。
寫人善良作文 篇3
我有一個善良漂亮的.媽媽,她長得大大的眼睛,高高的鼻子,看上去真好看。
記得有一次,因我期末考試考到好成績,媽媽就給我買了個獎品——遙控小汽車。它是我眾多的玩具當中,我最鐘愛的。每次姐姐、弟弟來我家玩時,我都會拿出來炫耀一番。一天,姐姐、弟弟又到我家作客,我就慣例地把它拿出來,不知道是我跑得快還是地板滑的原故,“砰”的一聲,遙控小汽車和我重重地摔到地上。當時,我愣住了,我的眼睛模糊起來,不一會兒,我大聲地哭了起來。此時,媽媽從廚房跑出來,連忙問:“干嘛啦?發(fā)生什么事情了?”我哭著說:“我的遙控車摔壞了,媽媽你再給我買一輛,好嗎?”媽媽聽了,生氣地說:“不行?!蔽衣犃耍业目蘼暭哟笃饋恚骸澳悴唤o我買,我就不起來,我就不吃飯?!眿寢尯苌鷼獾卣f:“軒,你起來,如果你這樣子鬧的話,我就罰你?!蔽覉猿种豢掀饋?。那天,媽媽狠狠地教訓了我,從那天起,我不喜歡和媽媽講話,心里還在氣她。
過了好幾天,我放學一進家門時,就看見一輛漸新的遙控汽車展現在我的眼前,嘩,好酷噢,我連忙地問,是誰的遙控小汽車呀?媽媽從房間里回答我說,是給你買的,我聽了,嘩,太好了,突然,我臉紅了不好意思低下了頭,走到媽媽面前說,媽媽,對不起,我錯了,我以后再不會這樣了。媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說,知錯能改,是好孩子。我挺起胸地回答:嗯。媽媽,你真是一位善良的媽媽。
寫人善良作文 篇4
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今最流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材,簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時,一個同學上課講小話,嚴重影響了課堂紀律,我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。但過了一會兒,那同學就把老師的提醒當成了耳邊風,又開始肆無忌憚的講開了。這下老師火了,惱羞成怒的讓那位同學滾出教室,我們都以為這個同學要遭殃了。誰知道,剛過了一會兒,趁我們在討論問題的時候,老師就走出教室摸著這位同學的頭面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學進教室繼續(xù)上課了。老師說:“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯,就讓全班同學來跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過,鑒于你們表現都不錯,為師講個笑話犒賞一下你們如何???”我的班主任就是這么一個即時心里惱火表面也要給犯錯的學生面子,寬容學生的人。
她還是一個特別會愛護學生的老師。記得有一次晨會上,我們班的楊敏同學因為體質弱,差點暈倒。我的班主任心急如焚的立即將楊敏送去衛(wèi)生所??烧娌磺?,哪天衛(wèi)生所的醫(yī)生正好不在。老師焦急萬分,只好打電話給家長,可家長不接電話,這可急壞了老師。自己送回去吧,又耽誤了其他同學學習。無可奈何之下,老師只好想出一個權宜之策,讓我和副班長護送楊敏回家(老師說因為我們倆學習好,放學后花幾分鐘時間就給我們補了),并將自己的電話交給我們,讓我們一到就給她打電話,可我們還沒到,老師就打電話來問情況。老師在左顧右盼,希望我們早點回校帶來“楊敏平安到家”的好消息。
我的班主任老師還是一個心地善良的人。從三年級的下學期擔任我們班的班主任開始,我們感受到了她很多的愛,不僅僅只是教給了我們學知識,更重要的是教會了我們怎么做人。即使是對待我們班只考個位數的“八大人才”他也總是耐心又加細心還加用心。我們班有一個很特別的同學,媽媽在他半歲時就丟下他,爸爸也七八年沒有回來,他和年邁的爺爺奶奶生活,所以養(yǎng)成了小偷小摸,專干壞事的習慣,學習更是一塌糊涂。但老師對這位同學從來沒有放棄,也很少抱怨,無論犯什么錯,都是苦口婆心的教育,有時我們班有同學看不起這位同學,老師會很生氣的說,我們要學會尊重,學會寬容,更要學會體諒??傊o我們的感覺是老師特別的關心這個在我們看來一無是處全身壞毛病的同學。后來我們才知道這個同學的遭遇,由此才知道老師的良苦用心。
我從我的班主任老師身上還學會了做一個謙虛的人,當我們班主任一年多來,我們班可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,但每每取得成績時,老師總是無比謙虛的說:“都是你們太聰明太有才了,給為師長臉啦!誰說你們是最難管最難纏的呀,我怎么不覺得呢?相反呀我覺得你們太懂事了,不過不得驕傲,得繼續(xù)努力哦。”每次聽到這樣樸實的話語,我們都無比感動。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲,偶爾也會對我們發(fā)發(fā)火,但想想她對我們不厭其煩的教導,教我們唱歌,教我們跳舞,教我們打球……我就從心底里感激她,喜歡她。
我的班主任老師真讓我敬佩,她的教誨之恩,我終身難忘!
寫人善良作文 篇5
一個善良的他,幫助過許多的人,不管是人還是小動物,他都伸出援手。
一天,面相和善的哥哥從一個巷子走過,正好我也路過,看著他著急的樣子,我沒來得及叫,就拍了拍他,說道:哥,你要干嘛呢?帶上我唄。他依然笑也不笑,點了點頭,我跟著他來到亨特公園。原來,公園里有一陣慘叫,一聽就是小狗的叫聲。我們來到一個座椅旁邊,眼前的一幕激怒了我們:一個差不多四十歲的中年男子,在惡狠狠地毆打一只可愛的小狗,哥哥沖上前去,大聲喊道:不許你欺負小狗!而我,卻在一旁不敢作聲,一動不動地站在那。那位叔叔瞪了哥哥一眼,說:你少管閑事,小屁孩!說完,趁我們不注意,便跑走了。
因為下雨,所以那位叔叔的腳印很明顯。我們順著腳印,來到一個雕像旁邊,那位叔叔一眼就看見了我們,便一頭撞向哥哥,哥哥一下就摔在了地上,頭被撞出了一個包,手臂也被石頭割破了,我心中暗暗的想:不能讓敵人得逞,我們一定要救出小狗。
看著哥哥這么勇敢,我也挺身而出。我用石頭向敵人砸去,哥哥也在旁邊撿石頭攻擊對方,敵人用手抱著腦袋,留下小狗,灰溜溜的跑了。
沒錯,這就是我的哥哥,一個正義,勇敢,善良的哥哥,我很佩服他,一定要像他好好學習。
第三篇:寫人善良作文
寫人善良作文 篇1
一個善良的他,幫助過許多的人,不管是人還是小動物,他都伸出援手。
一天,面相和善的哥哥從一個巷子走過,正好我也路過,看著他著急的樣子,我沒來得及叫,就拍了拍他,說道:哥,你要干嘛呢?帶上我唄。他依然笑也不笑,點了點頭,我跟著他來到亨特公園。原來,公園里有一陣慘叫,一聽就是小狗的叫聲。我們來到一個座椅旁邊,眼前的一幕激怒了我們:一個差不多四十歲的中年男子,在惡狠狠地毆打一只可愛的小狗,哥哥沖上前去,大聲喊道:不許你欺負小狗!而我,卻在一旁不敢作聲,一動不動地站在那。那位叔叔瞪了哥哥一眼,說:你少管閑事,小屁孩!說完,趁我們不注意,便跑走了。
因為下雨,所以那位叔叔的腳印很明顯。我們順著腳印,來到一個雕像旁邊,那位叔叔一眼就看見了我們,便一頭撞向哥哥,哥哥一下就摔在了地上,頭被撞出了一個包,手臂也被石頭割破了,我心中暗暗的想:不能讓敵人得逞,我們一定要救出小狗。
看著哥哥這么勇敢,我也挺身而出。我用石頭向敵人砸去,哥哥也在旁邊撿石頭攻擊對方,敵人用手抱著腦袋,留下小狗,灰溜溜的跑了。
沒錯,這就是我的哥哥,一個正義,勇敢,善良的哥哥,我很佩服他,一定要像他好好學習。
寫人善良作文 篇2
一個夏天,連著下了三天的雨,學校旁的下水井被臟物堵塞了,平時下水井就有臭味,這一下雨簡直是臭氣沖天了。路上有許多積水,經常有人不小心摔倒,連綿的大雨使氣溫都低了下去,接二連三的有人生病。
今天雨下的格外大,路上的積水很深,都沒過腳脖子了。放學時,大雨依舊在下,同學們有的穿著雨鞋,打著雨傘小心翼翼的走著,有的穿著雨衣坐在自行車后座 上,被家長推著,有的趴在家長的背上,緊緊的摟著大人的脖子還艱難的舉著傘。一雙又一雙腳趟過臟水,人們的褲腿濕了。
這時,走來一個高個子的伯伯,這不就是我們小區(qū)的疤大爺嘛!每次我見到他都會做一個鬼臉,然后跑開。他來這兒干什么?于是我好奇的在一旁看著,只見他蹲下 來把井蓋搬開了,接著用手把臟物一一掏了出來,哇!我可是第一次見到這么多臟物呀!有方便面紙箱、餅干包裝紙、冰淇凌的塑料皮、還有些干枯的小樹枝和樹 葉,臭死了。我走上前不解的問:“叔叔,你為什么要來清理下水井呀!這又不是你造成的。”疤大伯一邊掏一邊說:“在家閑著也沒事干,順手干了可以給他人減 少點麻煩?!彼嶂^繼續(xù)摳下水井里的臟物,我清晰的看見他臉上的疤,后來我才知道疤大伯臉上的疤是救火留下的。
這位伯伯雖然不帥氣,但他做好事不求回報的精神值得我學習。
寫人善良作文 篇3
生活中,有許多人都擁有高尚的品德,他們在困難面前勇敢面對,對來工作認真負責,是非面前,敢于堅持真理……身邊的鄰居叔叔卻在我焦急時幫助了我,他無愧于高尚二字。
暑假的一天,我在院子里打水,為了節(jié)省時間,我將水流放到最大,大水嘩嘩地流向桶里,可是當我再次擰回水龍頭時,不料,水龍頭再也擰不上了,眼看水柱洶涌的向下流淌,腳邊便淌成一條小河,我十分著急,不知如何是好,只好手足無措的流眼淚。
“小晗,水龍頭怎么壞了?”就在我心急如焚的時候,一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來,我回過頭,是鄰居家的叔叔!他用力擰了擰水龍頭說:“水龍頭滑絲了,我?guī)湍銚Q一個吧!“聽了叔叔的話,我焦急無助的心情突然有些好轉,希望叔叔能幫我修好水龍頭。
叔叔快步走回家,從家里拿了些水龍頭的工具,很快,便出來了,只見叔叔仔細尋找綁在水龍頭接口生膠帶接頭,用大拇指與食指緊緊拽住它,用力相反方向一圈一圈的繞下來,將舊的生膠帶扔在地上,急忙拿起扳手,熟練的調動扳手的寬度,將扳手的寬度與水龍頭就口的寬度一致,它迅速將扳手固定在水管上,身體向左傾斜,用力向反方向擰動,水龍頭被叔叔擰了下來,水向前直噴下來,叔叔急忙避開水的沖擊,閃到了一旁,從工具上中拿出一個嶄新的水龍頭,向接口處擰去,一瞬間,大水無情的噴在叔叔的臉上,頓時,叔叔干凈的衣服已經變得濕淋淋的了,終于,新的水龍頭在叔叔的努力下,按上了,我看著修好的水龍頭,連忙向叔叔道謝,叔叔微笑的摸摸我的頭說:“以后寧水龍頭別使勁”叔叔邊說邊離開了。
我看著叔叔濕淋淋的背影,心想:“我真不應該亂擰水龍頭,給叔叔添了這么多麻煩?!?/p>
今天叔叔幫我家把不停流水的水龍頭修好了,也同時帶給我們方便,我們由衷感謝這位可敬叔叔,他是一個高尚的人。
寫人善良作文 篇4
我的爸爸身材高大,大大眼睛,眼神犀利,但是眼角已經有了皺紋。媽媽經常開玩笑的叫他“老頭兒”,不過爸爸自認為不老,自封“不老男神”。
我的爸爸不僅是“不老男神”,而且還非常善良、有愛心。
又一次,我和爸爸一起去郊外的果園摘杏和桑葚。樹林里有一張捕鳥網,上面纏住了一只啄木鳥,它在不停地掙扎,想重新飛回藍天。爸爸先看到了這個情景,趕緊叫我:"我們要抓緊想個辦法,救下這只啄木鳥,否則他會死去的。啄木鳥可是我們的好朋友呀!”
我急忙 對爸爸說:“快把它救下來吧。”爸爸找到果園的老板,要了一個打火機,好把網線燒斷,正準備燒的時候,我急忙對爸爸說:“不能燒著啄木鳥,咱們還是換成剪刀吧!”
我們馬上又去借了一把剪刀,把網剪開,小心翼翼地把啄木鳥救了下來,它重新獲得了自由。
可憐的小鳥遇到了善良的`老爸,它得得救了,我從老爸身上學到了善良,要有愛心。我愛你——善良的老爸。
寫人善良作文 篇5
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今最流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材,簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時,一個同學上課講小話,嚴重影響了課堂紀律,我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。但過了一會兒,那同學就把老師的提醒當成了耳邊風,又開始肆無忌憚的講開了。這下老師火了,惱羞成怒的讓那位同學滾出教室,我們都以為這個同學要遭殃了。誰知道,剛過了一會兒,趁我們在討論問題的時候,老師就走出教室摸著這位同學的頭面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學進教室繼續(xù)上課了。老師說:“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯,就讓全班同學來跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過,鑒于你們表現都不錯,為師講個笑話犒賞一下你們如何???”我的班主任就是這么一個即時心里惱火表面也要給犯錯的學生面子,寬容學生的人。
她還是一個特別會愛護學生的老師。記得有一次晨會上,我們班的楊敏同學因為體質弱,差點暈倒。我的班主任心急如焚的立即將楊敏送去衛(wèi)生所。可真不巧,哪天衛(wèi)生所的醫(yī)生正好不在。老師焦急萬分,只好打電話給家長,可家長不接電話,這可急壞了老師。自己送回去吧,又耽誤了其他同學學習。無可奈何之下,老師只好想出一個權宜之策,讓我和副班長護送楊敏回家(老師說因為我們倆學習好,放學后花幾分鐘時間就給我們補了),并將自己的電話交給我們,讓我們一到就給她打電話,可我們還沒到,老師就打電話來問情況。老師在左顧右盼,希望我們早點回校帶來“楊敏平安到家”的好消息。
我的班主任老師還是一個心地善良的人。從三年級的下學期擔任我們班的班主任開始,我們感受到了她很多的愛,不僅僅只是教給了我們學知識,更重要的是教會了我們怎么做人。即使是對待我們班只考個位數的“八大人才”他也總是耐心又加細心還加用心。我們班有一個很特別的同學,媽媽在他半歲時就丟下他,爸爸也七八年沒有回來,他和年邁的爺爺奶奶生活,所以養(yǎng)成了小偷小摸,專干壞事的習慣,學習更是一塌糊涂。但老師對這位同學從來沒有放棄,也很少抱怨,無論犯什么錯,都是苦口婆心的教育,有時我們班有同學看不起這位同學,老師會很生氣的說,我們要學會尊重,學會寬容,更要學會體諒??傊o我們的感覺是老師特別的關心這個在我們看來一無是處全身壞毛病的同學。后來我們才知道這個同學的遭遇,由此才知道老師的良苦用心。
我從我的班主任老師身上還學會了做一個謙虛的人,當我們班主任一年多來,我們班可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,但每每取得成績時,老師總是無比謙虛的說:“都是你們太聰明太有才了,給為師長臉啦!誰說你們是最難管最難纏的呀,我怎么不覺得呢?相反呀我覺得你們太懂事了,不過不得驕傲,得繼續(xù)努力哦。”每次聽到這樣樸實的話語,我們都無比感動。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲,偶爾也會對我們發(fā)發(fā)火,但想想她對我們不厭其煩的教導,教我們唱歌,教我們跳舞,教我們打球……我就從心底里感激她,喜歡她。
我的班主任老師真讓我敬佩,她的教誨之恩,我終身難忘!
寫人善良作文 篇6
刺骨的寒風呼嘯著,我在風雨中艱難地前進,風似乎隨時要把我?guī)У竭b遠的地方。
果不出我所料,狂風把我的傘吹跑了。我追了上去,可風卻似乎在跟我開玩笑,把我推了一個趔趄,我撲到在地上,兩行淚順著我的臉頰流了下來。這時,轉角閃出一個蹣跚的身影,撿起了我的傘。我的傘啊,你要花落誰家了呢?可是,那身影似乎有先見之明和“讀心術”,一眼就看出了那是我的傘,拿起傘徑直朝我走了過來。那身影漸漸近了,我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊,把我扶起來,將傘遞給我,說: “小姑娘,這是你的傘吧,給你。這天冷,快回家吧!”說完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝,笑得是那樣和藹可親,好似一朵怒放的菊花。等我回過神來,正要道謝,老人卻飛似的不見了。我?guī)еz憾和感激慢慢地走著,在這寒冬中滋潤了我的心田的老人,是多么善良啊!風依舊呼嘯著。雨依舊飄著,舞著。可人的心卻不再寒冷了。
第四篇:寫人善良作文
寫人善良作文5篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫人善良作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人善良作文 篇1一個善良的他,幫助過許多的人,不管是人還是小動物,他都伸出援手。
一天,面相和善的哥哥從一個巷子走過,正好我也路過,看著他著急的樣子,我沒來得及叫,就拍了拍他,說道:哥,你要干嘛呢?帶上我唄。他依然笑也不笑,點了點頭,我跟著他來到亨特公園。原來,公園里有一陣慘叫,一聽就是小狗的叫聲。我們來到一個座椅旁邊,眼前的一幕激怒了我們:一個差不多四十歲的中年男子,在惡狠狠地毆打一只可愛的小狗,哥哥沖上前去,大聲喊道:不許你欺負小狗!而我,卻在一旁不敢作聲,一動不動地站在那。那位叔叔瞪了哥哥一眼,說:你少管閑事,小屁孩!說完,趁我們不注意,便跑走了。
因為下雨,所以那位叔叔的腳印很明顯。我們順著腳印,來到一個雕像旁邊,那位叔叔一眼就看見了我們,便一頭撞向哥哥,哥哥一下就摔在了地上,頭被撞出了一個包,手臂也被石頭割破了,我心中暗暗的想:不能讓敵人得逞,我們一定要救出小狗。
看著哥哥這么勇敢,我也挺身而出。我用石頭向敵人砸去,哥哥也在旁邊撿石頭攻擊對方,敵人用手抱著腦袋,留下小狗,灰溜溜的跑了。
沒錯,這就是我的哥哥,一個正義,勇敢,善良的哥哥,我很佩服他,一定要像他好好學習。
寫人善良作文 篇2生活中,有許多人都擁有高尚的品德,他們在困難面前勇敢面對,對來工作認真負責,是非面前,敢于堅持真理……身邊的鄰居叔叔卻在我焦急時幫助了我,他無愧于高尚二字。
暑假的一天,我在院子里打水,為了節(jié)省時間,我將水流放到最大,大水嘩嘩地流向桶里,可是當我再次擰回水龍頭時,不料,水龍頭再也擰不上了,眼看水柱洶涌的向下流淌,腳邊便淌成一條小河,我十分著急,不知如何是好,只好手足無措的流眼淚。
“小晗,水龍頭怎么壞了?”就在我心急如焚的時候,一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來,我回過頭,是鄰居家的叔叔!他用力擰了擰水龍頭說:“水龍頭滑絲了,我?guī)湍銚Q一個吧!“聽了叔叔的話,我焦急無助的心情突然有些好轉,希望叔叔能幫我修好水龍頭。
叔叔快步走回家,從家里拿了些水龍頭的工具,很快,便出來了,只見叔叔仔細尋找綁在水龍頭接口生膠帶接頭,用大拇指與食指緊緊拽住它,用力相反方向一圈一圈的繞下來,將舊的生膠帶扔在地上,急忙拿起扳手,熟練的調動扳手的寬度,將扳手的寬度與水龍頭就口的寬度一致,它迅速將扳手固定在水管上,身體向左傾斜,用力向反方向擰動,水龍頭被叔叔擰了下來,水向前直噴下來,叔叔急忙避開水的沖擊,閃到了一旁,從工具上中拿出一個嶄新的水龍頭,向接口處擰去,一瞬間,大水無情的噴在叔叔的臉上,頓時,叔叔干凈的衣服已經變得濕淋淋的了,終于,新的水龍頭在叔叔的努力下,按上了,我看著修好的水龍頭,連忙向叔叔道謝,叔叔微笑的摸摸我的頭說:“以后寧水龍頭別使勁”叔叔邊說邊離開了。
我看著叔叔濕淋淋的背影,心想:“我真不應該亂擰水龍頭,給叔叔添了這么多麻煩。”
今天叔叔幫我家把不停流水的水龍頭修好了,也同時帶給我們方便,我們由衷感謝這位可敬叔叔,他是一個高尚的`人。
寫人善良作文 篇3在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個小伙伴是我最欣賞的。
他高高的個子,長長的雙腿,讓人感覺像一座高高的大山,人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩,但在玩的時候,幫助了許許多多的人。
在一次體育課上,我們都到了操場上排隊,體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動。自由活動開始了,我和他在一起,我們來到一個體育建材十分豐富的地方玩耍,來到后,我倆看見了許許多多學生的燦爛的笑容,聽見了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂?。∥覀兛吹胶罅w慕極了,馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來了,我看了四周,發(fā)現一個小學生失足從體育建材上掉了下來,頓時哭了起來。同學們看見了,沒有理睬那個摔跤的學生,在這個時候,我的小伙走了過去,把小弟弟扶了回來,看了看小弟弟的膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的鮮血,他迫不及侍地問:〞小弟弟,膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地說:〞痛。〞他連忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進了小弟弟的口袋中,小弟弟見了,滿面笑容地向他說了聲:〞謝謝哥哥!再見哥哥!他看見小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說:〞哥哥,謝謝你!〞話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。
我的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時你會感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。
寫人善良作文 篇4我有一個善良漂亮的媽媽,她長得大大的眼睛,高高的鼻子,看上去真好看。
記得有一次,因我期末考試考到好成績,媽媽就給我買了個獎品——遙控小汽車。它是我眾多的玩具當中,我最鐘愛的。每次姐姐、弟弟來我家玩時,我都會拿出來炫耀一番。一天,姐姐、弟弟又到我家作客,我就慣例地把它拿出來,不知道是我跑得快還是地板滑的原故,“砰”的一聲,遙控小汽車和我重重地摔到地上。當時,我愣住了,我的眼睛模糊起來,不一會兒,我大聲地哭了起來。此時,媽媽從廚房跑出來,連忙問:“干嘛啦?發(fā)生什么事情了?”我哭著說:“我的遙控車摔壞了,媽媽你再給我買一輛,好嗎?”媽媽聽了,生氣地說:“不行?!蔽衣犃?,我的哭聲加大起來:“你不給我買,我就不起來,我就不吃飯?!眿寢尯苌鷼獾卣f:“軒,你起來,如果你這樣子鬧的話,我就罰你。”我堅持著不肯起來。那天,媽媽狠狠地教訓了我,從那天起,我不喜歡和媽媽講話,心里還在氣她。
過了好幾天,我放學一進家門時,就看見一輛漸新的遙控汽車展現在我的眼前,嘩,好酷噢,我連忙地問,是誰的遙控小汽車呀?媽媽從房間里回答我說,是給你買的,我聽了,嘩,太好了,突然,我臉紅了不好意思低下了頭,走到媽媽面前說,媽媽,對不起,我錯了,我以后再不會這樣了。媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說,知錯能改,是好孩子。我挺起胸地回答:嗯。媽媽,你真是一位善良的媽媽。
寫人善良作文 篇5刺骨的寒風呼嘯著,我在風雨中艱難地前進,風似乎隨時要把我?guī)У竭b遠的地方。
果不出我所料,狂風把我的傘吹跑了。我追了上去,可風卻似乎在跟我開玩笑,把我推了一個趔趄,我撲到在地上,兩行淚順著我的臉頰流了下來。這時,轉角閃出一個蹣跚的身影,撿起了我的傘。我的傘啊,你要花落誰家了呢?可是,那身影似乎有先見之明和“讀心術”,一眼就看出了那是我的傘,拿起傘徑直朝我走了過來。那身影漸漸近了,我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊,把我扶起來,將傘遞給我,說: “小姑娘,這是你的傘吧,給你。這天冷,快回家吧!”說完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝,笑得是那樣和藹可親,好似一朵怒放的菊花。等我回過神來,正要道謝,老人卻飛似的不見了。我?guī)еz憾和感激慢慢地走著,在這寒冬中滋潤了我的心田的老人,是多么善良??!風依舊呼嘯著。雨依舊飄著,舞著??扇说男膮s不再寒冷了。
第五篇:選擇善良作文七年級
在這個七彩的世界中,善良是什么?善良也許是純白,純潔而淡雅;善良也許是晨曦的天藍,開朗而活潑;善良也許是淺綠,溫暖而鮮亮。選擇善良,一路前行。以下是小編精心收集整理的選擇善良作文七年級,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
選擇善良作文七年級1
人生中有不計其數的選擇,它們時而艱難不易,時而輕松愉悅。它們可以帶來發(fā)自內心的快樂,可以帶來飽含哲理的感嘆,可以帶來輝煌絢麗的成功,也可以帶來無地自容的悔恨。而在那對我來說人生中至關重要的一刻,我是否應該選擇美德?
作為一名六年級的資深吃貨,每天上學最令我翹首以待的時刻,便是在干干凈凈的餐桌上大飽口福了。香脆金黃炸雞翅,粒大飽滿紫米飯,嫩綠多汁西藍花……我端著飯盒夾在你推我搡的人群之中慢悠悠地挪動著腳步,緊緊地盯著美味佳肴直流口水。“啊!”一聲沖破天際的刺耳尖叫將我從怡然自得的境界中扯了回來。我定眼一看,前排的一位女同學狠狠地摔在了地上,手中的飯盒騰空而起,做了個一百八十度懸飛轉體后倒扣了下去,里面珍貴的佳肴“呼啦啦”撒了一地?!澳强啥际切秸浜N丁?”我在心里替她默默惋惜。
圍觀的人群不禁開始竊竊私語起來,一個又一個黑腦袋組成黑壓壓的一片向我們逐漸靠攏而來,一雙又一雙亮晶晶的眼睛炯炯有神地向倒地的同學望去。人群越聚越多,不一會兒就圍了個里三層外三層,憐惜又好奇的眼神不斷地向我們閃現,可卻仍沒有一個人從人群中堅定的站出來,前來幫助一下這位可憐的同學?!帮埲隽耸峭上У模墒谴蠹乙膊荒軐δ俏煌瑢W漠視不管啊!他的腳和腿部都受傷了,這些人怎么能這樣呢?”我緊緊地皺著眉頭,憂慮而焦急地望向那位同學,他試圖支撐起自己的身體,卻總以失敗告終,“可是如果我去幫這個不認識的同學,那大家會不會說我多管閑事呢?算了,不管了!”那一刻,我感覺心中默默做出的抉擇分外堅定。
“你怎么樣了?”我穿過人群,如箭一般地沖向倒地的同學。我焦急地詢問著她,眉毛緊緊地皺成了一團,伸出手來攙扶住她,“可以自己走嗎?”她滿懷感激地望了望我,咬緊嘴唇緩緩地站了起來:“嗯??梢?,真是太感謝你了!”“不用謝,舉手之勞而已。”我以微笑回報她一番真誠的好意,目送著她在烈日之下緩慢地挪動著腳步,毫不理會旁人的指指點點。
我望了望地上狼藉不堪的飯菜,默默地走向墻角,拿來掃把與簸箕,在凜冽的寒風中靜靜地掃了起來?!吧成?,沙沙!”寒風在我的耳邊狂暴地咆哮著,炎炎烈陽使我不禁瞇起了雙眼。“沙沙,沙沙!”我的雙手被凍得青紫青紫的,臉頰也染上了一層紅撲撲的顏色。“沙沙,沙沙!”我“呼哧呼哧”地喘著粗氣,目光專注地望著腳下的佳肴……我發(fā)絲凌亂地結束了工作,挺起了挺酸痛的腰身,猛然一抬頭,卻發(fā)現圍觀的群眾竟久久未散,眼中淚光閃爍。
在這人生至關重要的一刻,我卻仍然選擇了美德。美德,是人生漫漫長路上的一盞指路明燈,映著一個個堅定的腳印;美德,是蔚藍天空中高高懸掛的炎炎烈日,在我們的心靈深處亮起一片片耀眼的光明……選擇美德,心向善良,我們的成長之路會更加絢爛奪目,我們的人生會綻放出更加鮮艷美麗的心靈之花!
選擇善良作文七年級2
有時候,喧囂世界里太多太多的功名利欲干擾了我們的感官,使善良罩上陰影。
“喂喂,你們那部新上映的電影看了沒?真的超刺激哦!我的媽!”“是啊,賊好看耶!”又是一節(jié)改自由活動的體育課,乘著涼風的樹蔭下是三三兩兩的女生往教室走,看樣子還意猶未盡。我強行插了幾句話,發(fā)現索然無味,便安靜地靠著花壇走。
“值周組!值周組!值周組!這里有張初三的飯卡!”遠遠地有個清脆的女聲傳過來。陽光照得我睜不開眼,就瞇起眼往前看——一個女生高高地揮舞著手中一張小小的卡,一邊向我跑過來,我微笑著不假思索地想要接過去:“給我吧,我去交給政教處!”
意料之外的是,那女生并未爽快地答應,剛剛欣喜的臉上顯現出幾分猶豫。手不安地攥著手中的飯卡,我疑惑地等待她的回答,她卻沒有吭聲?!案陕锇?交到政教處我們班就能加分了,品德考核也能加分。一舉兩得,還在愣著猶豫什么?”我不在意地邊笑邊說著,去接飯卡。
“可是,可是他不會著急嗎?”那女生突然開口,滿臉焦急?!罢l?”我十分茫然。
“你只顧著加分了,有沒有換位思考過?馬上就要吃飯了,飯卡的主人如果找不到就必須躲躲藏藏地不被值周班發(fā)現,還得讓別人帶飯。也許他一時間沒想到去政教處,有急用又怎么辦?”身旁有說有笑的同學一個個從我身邊路過,聽到他這么說,我一下子懵住了。
“所以嘛,既然飯卡有署名,那還是給他送過去唄!舉手之勞!”那女生神情一轉,又調皮地將胸卡在我面前晃了晃。
三秒后,我反應過來,自嘲般笑著搖搖頭輕輕說:“行,那你快去吧!別讓失主等著急了。”陽光從枝丫間傾灑下來,照到她干凈純粹的笑臉上,照到她迫不及待的輕捷身影上,晃了我的眼睛,佛了我的勢利。
就這樣,我選擇了善良。
而且,我心滿意足,我不曾后悔。
選擇善良作文七年級3
有一位登山者,在途中遇到了暴風雪。他深知應快些找到避風處,否則就會遇難,但腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到了一個硬梆梆的東西,扒開雪一看,竟是一個快要凍死的人。他犯難了:是繼續(xù)向前,還是選擇停下來救援陌生人?在心靈最終決定之后,他留了下來。陌生人被救活了,把登山者帶到了早已挖好的避風處。最終,那位登山者走出了困境。
登山者最終的脫險是因為善良。選擇善良,也許當時沒有什么好處,甚至會給自己帶來危難,但只要選擇善良,就會得到一筆巨款,在必要之時,會發(fā)揮巨大的作用。
但現實卻如此殘酷,為了多賺幾個錢,人們丟棄了本性。炸油條要用惡心的地溝油,賣螃蟹也要塞進幾只死的,這樣的事情包圍著我們,我們的感動被一點點吞噬了,善良沒有了,人也就成為了無本之物,那樣的荒蕪該是多么可怕的事情。
如果張良沒有在橋上給老人穿上鞋子,就不會得到《太公兵法》而為劉邦打天下;如果管仲沒有選擇和鮑叔牙和善共處,就不會在戰(zhàn)敗后獲得第二次生命,如果登山者沒有幫助那個凍僵的人,就不會得到陌生人的回報,從而走出困境。人生有無數次必然要選擇的機會,換個角度思考,這是無數次“積善”的機會。
人的一生必然會有許多選擇題,總是在末尾有一個選擇叫善良。做出這個選擇你不會加分,但真誠的等到最后,人生的試卷必然會是滿分。善良不因大事而大,小事而小,只望你心中那個把持的信念,幫助人們開啟嶄新世界。善良,本就是一種力量,幫助人們離開黑暗的地方。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。內心里擁有善,看到弱小內心中自覺向前扶助,看到貧窮情不自禁地產生同情,看到寒冷從而雪中送炭。選擇善良,選擇財富。
選擇善良作文七年級4
這人間的曲曲折折我們曾走過,著酸甜苦辣我們曾嘗過。但這經歷卻又總是jingle!這人生正在走,很多的困難也許還沒有來臨。但是如果真正的來臨了,我們又是否學會了選擇經歷?這殘酷的人生正在經歷,也許選擇善良的我們才是最好!隨著時間的變化,我們逐漸的成熟,成長。似乎這成熟穩(wěn)重才將會是屬于我們的!那些小時候的幼稚與單純,隨著時間的身影也隨之消逝。面對這冷酷的現實,我們又該何去何從?唯有接受才是最好。選擇善良才會是真的。因為只有這樣,我們才不會被這壞人所欺騙。但殘酷的人生終究要面對,我們雖然改變不了這世界,但卻能夠改變我們自己!相信在這個世界之中,還會有更多的善良之人,畢竟還是有一個充滿愛的世界!
險惡
也許,在這個世界上,難有生存下去。那就必須有一點防范之心。因為在這個社會志宏,我們并不了解這人心的險惡。也許更多的人就是人前一套,背后一套。這還是好的。有些卻總是羨慕它的繁華生活,嘴巴就會胡言亂語。這也許就是最可恨的吧!險惡的一面終究會暴露出來。雖然說這險惡,但是卻還是會有更好的人。依舊會與善良的人。相信這個世界上還是會有那么多的好人!還會有那么多充滿愛心的!選擇善良,遠離險惡,這一切都將會來臨的!就看我們的所作所為了。終會有一天會被折愛心所打動!相信我們仍舊是那個單純可愛的孩子!為了這生活更好的生活下去!
善良
或許,這生活的無味,這生活的困倦。卻早已經傷痕累累。但是唯獨這善良確實沒一個人所擁有的。而有些人卻永遠也做不到善良!他們將善良拋之腦后,他們將愛心撕破了。惟獨留下了險惡的嘴角。這一可怕的面目卻終究不是我們所想要的!但同樣,也要試著去適應這生活。永遠的保持初心依舊,永遠的保持善良,唯有這樣,這世界才會更加的有愛心。為了這世界的精彩,我更加愿意付出的更多!因為這個可愛的世界,選擇善良,相信這個舉動,將會永遠的不會錯1為了最初的夢想,更為了這個善良的我們!
選擇善良,相信這個愛的社會會更加的美好!
選擇善良作文七年級5
如果說聰明是上天的恩賜,那么善良就是自我的選擇,一個人善良或不善良,在于自己。
都說“人之初,性本善”,我的確相信嬰兒時期每個人都是單純善良的,因為嬰兒的目光永遠是那么清澈。但他們長大后的路卻不同。有人光芒萬丈,有人淪落,也有人只是普通人,這便取決于自己的選擇。
我想我既不是不善良,也不是徹底的善良,而是介于夾縫的中間人。
其實心中會下意識選擇善良,我也總相信“好人有好報”,的確經理約束自己。但很快我就發(fā)現自己只是一個普通人,我沒那么高尚和無私,總是努力做善舉也會累,可能還不會被所有人理解,漸漸起了懈怠之心。有時看著大家在做自己便也自欺欺人的跟著做,利用“從眾”這樣的理由欺騙自己的心,把其當做不善良的借口,以為是大家都有的習慣就不屬于不善良,只是一種現象而已。誠然,這些現象常常會被冠以“不善良”的標簽。
現象縱然是普遍發(fā)生的,但并不代表每個人都會參與這種現象。邪不壓正,這個成語人盡皆知,正如善良,它總是被更多心懷善意的人選擇和行使,更多的人總是善良的。既然如此,我為什么不做“善”中的一員呢?
人們總是想著,反正有些人那么做,自己效仿也無所謂,但為什么一定要和某些人一樣選擇不善良?每人心里都有一桿稱,來衡量善惡,其實對于善良,并不是不會衡量,只是不想面對結果,任何人都不想見到衡量后不善良的丑陋一面。
我想,善良并不是因為別人存在的東西,是屬于自己的選擇,緊要關頭,沒人可以左右你的選擇。不是沒有猶豫或迷茫,但善舉不記回報,善良也不需要被所有人理解,他人不能改變自己的善良。
于是,如果面對選擇,我一定不會讓自己后悔,我會選擇善良。
選擇善良作文七年級