第一篇：中學(xué)生八年級感動初二話題作文

人與動物之間因?yàn)殛P(guān)愛而相處;同學(xué)之間因?yàn)橛嘘P(guān)愛而互相幫助;家里因?yàn)橛嘘P(guān)愛而相處融洽······因?yàn)橛嘘P(guān)愛，世間變得更加可愛!在我們班里，就有一個人，她用實(shí)際行動證明，關(guān)愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生八年級感動初二話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生八年級感動初二話題作文1

魚說：你看不見我的淚，因?yàn)槲以谒铩?/p>

水說：我能感覺到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

這是一則廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)對話。

魚和水的距離不可謂不近，但若失了心靈的交融和親近，卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風(fēng)，相接的是對春的感悟;漁舟棹晚，傳遞的是對父的依戀?？桃獾呐e動并不能讓兩顆心靠近，更不能讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。只有那不經(jīng)意間的于細(xì)微處共同感知到生命的本真，純粹的顫栗，心靈的距離才會縮短。

如同中年人不經(jīng)意流露出的對草坪的愛意讓他與老太太縮短了心靈的距離。

人是敏感而多情的，我們因不經(jīng)意的感動而敞開心靈。那個世間貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛，整個羅馬都為之匍匐。然而她何曾真心地笑過了。愷撒的和皇權(quán)成為了埃及歷史延伸的籌碼。艷后的心，卻為安東尼奧而開放。這個勇士以他的一個眼神，一個手勢，一個心跳俘虜了這朵野玫瑰，僅僅以愛的名義。

徐志摩對日本女郎的贊美也是在不經(jīng)意間?！白钍悄且坏皖^的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)嬌羞”，低眉俯首的瞬間，詩人與少女共同感知了那份親切自然的美，國界的距離消失了，心靈的距離也縮短了。

人與人因不經(jīng)意的感動而走近，人與自然也是如此。云卷云舒，花紅花落，我們因造物的一喜一嗔而感動著，濠梁之上，莊子暢嘆鰷魚之樂，惠施嗤之，子非魚，安知魚之樂?莊子哂之，子非吾，安知吾不知魚之樂?？鞓肥呛唵蔚?，感動也是在一瞬間。就在莊子擊欄而歌時，他跟魚跟自然也達(dá)到了一種調(diào)和。多年之后，李白獨(dú)坐敬亭山，發(fā)出“相看兩不厭，惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉(zhuǎn)更是物隨心而徘徊。空曠的山野中，清高拔俗之情在端坐相視間，在人與自然間得到了和鳴。這時，又怎分得清天地與人，人與天地，已是渾然一體了吧。

于不經(jīng)意間顯露一份真誠，于不經(jīng)意間捕獲一份感動，心與心的距離因不經(jīng)意間的感動而縮短。

中學(xué)生八年級感動初二話題作文2

小草之所以能感動大地，不是因?yàn)樗卸嗝吹貍ゴ?，而是它讓大地不在空?那天那人之所以那感動我，不是因?yàn)樗隽耸裁崔Z轟烈烈的大事，而是他所做的滋潤了我干涸的心田……

我漫步在大街上，看著一個個路人如同過往云煙，內(nèi)心極度空虛，于是便到路邊報刊亭買報紙，報刊亭旁爬著一個乞丐，他似乎很老，白發(fā)蒼蒼，歲月的刻刀在他的臉上留下了一道道痕跡。面前擺著一個殘缺不全的碗，就如同他小腿上的皮開肉綻。

一種憐憫油然而生，但我想到報紙上曾說過“很多乞丐在白天騙取人們的同情和錢財(cái)，晚上卻花天酒地，有的乞丐甚至有上億元的資產(chǎn)”等話讓我心驚膽戰(zhàn)。我可不想用我的同情心捏造一個的靈魂。

店主是一個很和善的人，我將錢遞給他。就在此時，發(fā)生了戲劇化的一幕。店主沒接住，錢就像一只美麗的蝴蝶“掉”了下來，風(fēng)娃娃也來湊熱鬧，把這輕飄飄的“蝴蝶”吹到了乞丐面前，他把錢撿了起來——

空氣似乎在此時凝固了。

我在對這個乞丐表示鄙夷的同時從口袋里拿錢，對店主小聲地說：“算了，不就20元嘛，我重新給你?！毙睦锇蛋迪耄哼€好他沒當(dāng)官，不然肯定是個犯，氣煞我也……然而店主卻沒有接錢，而是盯著乞丐看。我順著他的眼光看去，只見乞丐雙手撐著地，身體努力的向上翹，一條腿艱難地支撐著。雖已是晚秋，但豆大的汗珠從他的額頭上冒出來，臉有些扭曲。終于他撐起來了，隨后他緩緩向我走來，伸出“又臟又臭”的手，將浸滿汗水的錢遞給我，然后走回去，躺下，閉上眼睛，似乎在休息。

我的心突然猛烈地振動起來，像一個大鼓被狠狠地敲擊，我把錢塞給了面色復(fù)雜的店主后，向那個乞丐走去，將那張20元小心翼翼地放在他面前的碗里，我沒發(fā)出任何聲音，因?yàn)槲遗聜α艘粋€弱小的東西。

回到家后，心里將就不能平靜，不知不覺中，淚水盈滿了我的眼眶……

中學(xué)生八年級感動初二話題作文3

人的生命中，總會有許多感動。

慢慢的打開思想的光驅(qū)，放上光盤。讓人感動的陽光一耀，閃閃發(fā)亮……

一幕幕的黑白畫面很沉重，也很嚴(yán)肅，往事便在這黑白之間慢慢流淌……

突然，我的心顫抖了一下，一個充滿陽光的畫面展現(xiàn)在眼前……

去年夏天，我上山去看在林場護(hù)林的表哥，那里不僅有綠色的大森林，廣闊的草原，清澈的小溪，更是野生動物的樂園———活潑可愛的小松鼠、小兔子，警惕的河貍，狡猾的黃鼠狼，各類的小動物應(yīng)有盡有。然而，深深流在記憶深處的卻是漂亮的小木屋，小木屋的正前方懸掛著非常醒目的木牌“山東水餃”。

幾乎每天哥哥都帶著我去小木屋吃餃子，不知是山里的水好，肉好，還是山東大媽的手藝好，那里的水餃特別好吃，吃餃子的客人也非常多，有運(yùn)木料的司機(jī)，觀光的游客，也有護(hù)林員，伐木工……

日子久了，我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，無論小木屋生意好壞，也無論刮風(fēng)下雨，總有二十多個伐木工來吃餃子……

在我的追問下，哥哥告訴了我……

二十多年前，來了二十六個伐木工，雖然來自五湖四海，但是他們團(tuán)結(jié)的像一個大家庭，工作生活的非?？鞓贰?/p>

在一個雷雨交加的日子，一個朽木倒了下來，將山東漢子砸在了下面。他匆忙地走完了他短暫的一生......開追悼會時，他的妻子和孩子從山東趕來，二十五個工友和他們默默地送走了山東漢子......當(dāng)他的妻子決定離開這里時，隊(duì)長勸說她：“留下來吧，一個人回老家?guī)Ш⒆犹?，你干脆在橋頭小木屋開個水餃館，有困難還有我們兄弟?！?/p>

自那天開始，餃子館的生意就特別好，無論發(fā)生什么事，至少有二十五個顧客來吃水餃......直到有一天，隊(duì)長不幸因病去世，去世前，他拉著兒子的手說：“你接班后，每天去餃子館吃一碗水餃?！币簿褪悄翘欤綎|大媽明白了......二十年過去了，小木屋已經(jīng)翻新了好幾次，當(dāng)年的許多工友都已經(jīng)退休，而每一個接班的人也都牢牢記著父輩們的諾言......大媽的兒子早已大學(xué)畢業(yè)，在南方有了很大的成就。前幾年曾回來接他的母親，而山東大媽說：“是這個森林養(yǎng)育了我們，我不能離開這里?！?/p>

我聽完后，不知不覺流下感動的淚水......這件事深深的震撼了我的心靈，它使我懂得了濃縮友情的真諦，它是那樣的圣潔，成了我人生道路上一屢和煦的陽光。

中學(xué)生八年級感動初二話題作文4

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

其實(shí)，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。

父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動;勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動;夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。

有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運(yùn)動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

中學(xué)生八年級感動初二話題作文5

生活中有許多感動人的事，可能是你無意識的一個行動或一句關(guān)懷的話語，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。

最近就發(fā)生了一件令我感動的事。一天媽媽來學(xué)校接我回家，到了學(xué)校的東門。有兩位老人拄著拐杖互相攙扶著走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒站穩(wěn)，順勢也摔了下去。當(dāng)時，有很多人從他們身邊經(jīng)過，有點(diǎn)裝作沒看見，有點(diǎn)停下了看了一下就走開了，有點(diǎn)猶豫了一下還是沒動手去扶起他們。

我聽見他們說：“現(xiàn)在這年頭，誰敢去多管閑事啊!說不定到最后還說是你推倒的呢!”可是這時，我看見媽媽快步走上前去，先扶起老奶奶，讓她站穩(wěn)了，再伸手扶起來老爺爺。并幫他們排干凈衣服上的灰塵，問他們有沒有傷著哪里。這時兩位老人連聲對媽媽說：“謝謝?！眿寢屨f：“不用謝?！辈诟浪麄兡昙o(jì)這么大了，路上要小心。

我問媽媽：“媽媽，你就不怕他們像報紙和電視上說的，冤枉幫助他們的人。”媽媽說：“看到有困難的人要及時伸出援助之手，不要顧忌這么多。誰家都有老人家，都會有需要幫助的時候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也需要好心人的幫助呀!”這時，媽媽的一席話讓我茅塞頓開。你在別人需要幫助的時候伸出援助之手，在你需要幫助的時候才能得到幫助。

只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，令人感動的事無處不在。

中學(xué)生八年級感動初二話題作文

第二篇：中學(xué)生八年級感動初二話題作文

中學(xué)生八年級感動初二話題作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的中學(xué)生八年級感動初二話題作文，歡迎大家分享。

魚說：你看不見我的淚，因?yàn)槲以谒铩?/p>

水說：我能感覺到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

這是一則廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)對話。

魚和水的距離不可謂不近，但若失了心靈的交融和親近，卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風(fēng)，相接的是對春的感悟;漁舟棹晚，傳遞的是對父的依戀?？桃獾呐e動并不能讓兩顆心靠近，更不能讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。只有那不經(jīng)意間的于細(xì)微處共同感知到生命的本真，純粹的顫栗，心靈的距離才會縮短。

如同中年人不經(jīng)意流露出的對草坪的愛意讓他與老太太縮短了心靈的距離。

人是敏感而多情的，我們因不經(jīng)意的感動而敞開心靈。那個世間貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛，整個羅馬都為之匍匐。然而她何曾真心地笑過了。愷撒的和皇權(quán)成為了埃及歷史延伸的籌碼。艷后的心，卻為安東尼奧而開放。這個勇士以他的一個眼神，一個手勢，一個心跳俘虜了這朵野玫瑰，僅僅以愛的名義。

徐志摩對日本女郎的贊美也是在不經(jīng)意間?！白钍悄且坏皖^的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)嬌羞”，低眉俯首的瞬間，詩人與少女共同感知了那份親切自然的美，國界的距離消失了，心靈的距離也縮短了。

人與人因不經(jīng)意的感動而走近，人與自然也是如此。云卷云舒，花紅花落，我們因造物的一喜一嗔而感動著，濠梁之上，莊子暢嘆鰷魚之樂，惠施嗤之，子非魚，安知魚之樂?莊子哂之，子非吾，安知吾不知魚之樂?？鞓肥呛唵蔚模袆右彩窃谝凰查g。就在莊子擊欄而歌時，他跟魚跟自然也達(dá)到了一種調(diào)和。多年之后，李白獨(dú)坐敬亭山，發(fā)出“相看兩不厭，惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉(zhuǎn)更是物隨心而徘徊。空曠的山野中，清高拔俗之情在端坐相視間，在人與自然間得到了和鳴。這時，又怎分得清天地與人，人與天地，已是渾然一體了吧。

于不經(jīng)意間顯露一份真誠，于不經(jīng)意間捕獲一份感動，心與心的距離因不經(jīng)意間的感動而縮短。

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

其實(shí)，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。

父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動;勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動;夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。

有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運(yùn)動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

小草之所以能感動大地，不是因?yàn)樗卸嗝吹貍ゴ?，而是它讓大地不在空?那天那人之所以那感動我，不是因?yàn)樗隽耸裁崔Z轟烈烈的'大事，而是他所做的滋潤了我干涸的心田……

我漫步在大街上，看著一個個路人如同過往云煙，內(nèi)心極度空虛，于是便到路邊報刊亭買報紙，報刊亭旁爬著一個乞丐，他似乎很老，白發(fā)蒼蒼，歲月的刻刀在他的臉上留下了一道道痕跡。面前擺著一個殘缺不全的碗，就如同他小腿上的皮開肉綻。

一種憐憫油然而生，但我想到報紙上曾說過“很多乞丐在白天騙取人們的同情和錢財(cái)，晚上卻花天酒地，有的乞丐甚至有上億元的資產(chǎn)”等話讓我心驚膽戰(zhàn)。我可不想用我的同情心捏造一個的靈魂。

店主是一個很和善的人，我將錢遞給他。就在此時，發(fā)生了戲劇化的一幕。店主沒接住，錢就像一只美麗的蝴蝶“掉”了下來，風(fēng)娃娃也來湊熱鬧，把這輕飄飄的“蝴蝶”吹到了乞丐面前，他把錢撿了起來——

空氣似乎在此時凝固了。

我在對這個乞丐表示鄙夷的同時從口袋里拿錢，對店主小聲地說：“算了，不就20元嘛，我重新給你?！毙睦锇蛋迪耄哼€好他沒當(dāng)官，不然肯定是個犯，氣煞我也……然而店主卻沒有接錢，而是盯著乞丐看。我順著他的眼光看去，只見乞丐雙手撐著地，身體努力的向上翹，一條腿艱難地支撐著。雖已是晚秋，但豆大的汗珠從他的額頭上冒出來，臉有些扭曲。終于他撐起來了，隨后他緩緩向我走來，伸出“又臟又臭”的手，將浸滿汗水的錢遞給我，然后走回去，躺下，閉上眼睛，似乎在休息。

我的心突然猛烈地振動起來，像一個大鼓被狠狠地敲擊，我把錢塞給了面色復(fù)雜的店主后，向那個乞丐走去，將那張20元小心翼翼地放在他面前的碗里，我沒發(fā)出任何聲音，因?yàn)槲遗聜α艘粋€弱小的東西。

回到家后，心里將就不能平靜，不知不覺中，淚水盈滿了我的眼眶……

第三篇：中學(xué)生感動話題作文

中學(xué)生感動話題作文

中學(xué)生感動話題作文1

小草之所以能感動大地，不是因?yàn)樗卸嗝吹貍ゴ?，而是它讓大地不在空?那天那人之所以那感動我，不是因?yàn)樗隽耸裁崔Z轟烈烈的大事，而是他所做的滋潤了我干涸的心田……

我漫步在大街上，看著一個個路人如同過往云煙，內(nèi)心極度空虛，于是便到路邊報刊亭買報紙，報刊亭旁爬著一個乞丐，他似乎很老，白發(fā)蒼蒼，歲月的刻刀在他的臉上留下了一道道痕跡。面前擺著一個殘缺不全的碗，就如同他小腿上的皮開肉綻。

一種憐憫油然而生，但我想到報紙上曾說過“很多乞丐在白天騙取人們的同情和錢財(cái)，晚上卻花天酒地，有的乞丐甚至有上億元的資產(chǎn)”等話讓我心驚膽戰(zhàn)。我可不想用我的同情心捏造一個的靈魂。

店主是一個很和善的人，我將錢遞給他。就在此時，發(fā)生了戲劇化的一幕。店主沒接住，錢就像一只美麗的蝴蝶“掉”了下來，風(fēng)娃娃也來湊熱鬧，把這輕飄飄的“蝴蝶”吹到了乞丐面前，他把錢撿了起來——

空氣似乎在此時凝固了。

我在對這個乞丐表示鄙夷的同時從口袋里拿錢，對店主小聲地說：“算了，不就20元嘛，我重新給你?！毙睦锇蛋迪耄哼€好他沒當(dāng)官，不然肯定是個犯，氣煞我也……然而店主卻沒有接錢，而是盯著乞丐看。我順著他的眼光看去，只見乞丐雙手撐著地，身體努力的向上翹，一條腿艱難地支撐著。雖已是晚秋，但豆大的汗珠從他的額頭上冒出來，臉有些扭曲。終于他撐起來了，隨后他緩緩向我走來，伸出“又臟又臭”的手，將浸滿汗水的錢遞給我，然后走回去，躺下，閉上眼睛，似乎在休息。

我的心突然猛烈地振動起來，像一個大鼓被狠狠地敲擊，我把錢塞給了面色復(fù)雜的店主后，向那個乞丐走去，將那張20元小心翼翼地放在他面前的碗里，我沒發(fā)出任何聲音，因?yàn)槲遗聜α艘粋€弱小的東西。

回到家后，心里將就不能平靜，不知不覺中，淚水盈滿了我的眼眶……

中學(xué)生感動話題作文2

在網(wǎng)上挑了本練習(xí)冊，決定好好補(bǔ)一補(bǔ)難以穩(wěn)定的成績。

網(wǎng)購這個便捷而又現(xiàn)代化的詞語，我并不鐘情于此，那冰冷的機(jī)器式的操作令我大感不快：下單，等待，收件，后會無期。沒有任何人情而言，但這次快遞好像多了些什么。

一個響聲，將我從睡夢中拉出，睡眼惺忪的望了望不安分的手機(jī)，原來是快遞到件的信息。我有些受寵若驚，往常快遞不都要三四天才到家了，怎么這么快?才過半天多就到了?我抬頭望向窗外，天還沒有全放亮，我不情愿的離開了溫暖的被窩，套上衣服，下樓取快遞。

剛出單元門，老天就給了我一個下馬威。外面的世界真恐怖，陰風(fēng)怒號，濁氣彌天，昏暗的燈光似乎都要被吹跑了，我不禁皺起了眉頭，裹緊外套，冒著凜冽的寒風(fēng)，向快遞站艱難走去。

快遞站此時已經(jīng)忙碌起來，壯實(shí)的小伙子們搬運(yùn)著包裹，精明的婦女們發(fā)號施令，將一個個包裹分門別類排好。我在忙碌的人群中穿來穿去，尋覓著自己的包裹，走到最后，卻反倒疑惑起來，明明只買了一本書，怎么送來這么充實(shí)的包裹?確認(rèn)信息無誤后準(zhǔn)備開封，就在這時，信息單下，一張字條將我的目光扯回。

“此件為學(xué)生教輔用書，為了祖國的花朵，請加急派件，辛苦您了!

加急!”

字字如石砰然敲擊著我的心靈，沉默無語，唯有一股暖流從心底涌出，腦海中漸漸浮現(xiàn)出這樣的畫面：細(xì)心的店主挑出書本，熱心的附上幾本小讀物，扯出塑料布里三層外三層的細(xì)心包裹，確保萬無一失后封了口，貼上的信息單和這張字條，載著他趟美好的祝愿，在路上。派件員忙碌了許久，派送到這件包裹時，疲憊的身子又涌出一股動力，在寒風(fēng)盡情馳騁，撕裂了籠罩城市的那層霧霾，在路上……

捧著這份包裹走在回家的路上，倏的.，風(fēng)暖啦，天亮啦，日出啦，霾散啦……

感動，無處不在，或許你還未覺察，但它已經(jīng)在路上了。

中學(xué)生感動話題作文3

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

其實(shí)，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。

父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動;勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動;夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。

有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運(yùn)動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

中學(xué)生感動話題作文4

每到下雨天，我都會想起在農(nóng)村的爺爺，因?yàn)槲覡敔斪鲞^一件讓我非常感動的事情，而那天，正好是下雨天。

那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了?！翱熳蟻戆?”爺爺說?！安挥昧?，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕?，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡?！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

直到現(xiàn)在，一想到這件事，想到爺爺是多么的愛我，我的眼眶就喲點(diǎn)濕潤。希望在農(nóng)村的爺爺身體健康。

中學(xué)生感動話題作文5

我用積攢了很久的零花錢買了一條漂亮的淺色牛仔褲，我缺乏勇氣在褲子上挖幾個大洞，不過，還是從褲腿上撕了幾個口子，然后風(fēng)風(fēng)光光地走了出去，自認(rèn)為很神氣。

寒假的時候，穿著這條牛仔褲回家了，走到家門口，才想起應(yīng)該換一條褲子，但已經(jīng)來不及了，媽媽走了出來，眼神里還有著尚未退去的期待，把我從頭到腳打量了一番，拍了拍我身上的灰塵，說：“你又瘦了?！蔽抑荒苄χ鴵蠐项^，心里慶幸著那幾道褲子上的口子沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)?！把剑愕难澴釉趺雌瞥蛇@樣！”還是逃不過媽媽的眼睛，“快換下來我給你補(bǔ)補(bǔ)！”我咬了咬牙，還是換了下來，媽媽撩起破爛的褲腿，愛憐地看著我說：“都長這么大了，還不會好好照顧自己，走到哪里都讓我擔(dān)心。”媽媽的話語中充滿著憂傷。

我無言，看著媽媽拿來針線卻一下子慌了，一把奪回了褲子，問：“媽，你干嘛呢？”“當(dāng)然是給你縫好啊，天氣冷啦，這樣破著幾個口子怎么可以呢?！薄芭?，不用您補(bǔ)，明天我送去裁縫店就好了?！闭f著一把將牛仔褲塞進(jìn)衣柜里，媽媽戳戳我的額頭，臉上還是掩不住的欣慰，我吐了吐舌頭，心里卻很不是滋味。

寒假結(jié)束了，去學(xué)校之前，我找出了那條牛仔褲，才發(fā)現(xiàn)褲腿上那幾道口子已補(bǔ)好了，我托著褲子有點(diǎn)哭笑不得，只見媽媽一臉欣慰地看著我，只好滿臉笑容地穿上，心里盤算著過會兒再將它恢復(fù)原形。

我背著書包，裝滿了衣服，零食和媽媽的叮嚀來到車站，看著媽媽的身影在煙塵中消失，我的鼻子酸酸的。

找個位置坐下來，我就準(zhǔn)備去撕開縫好的褲子。用力一撕，竟然沒破，再用力一撕，還是沒破，我忍不住翻過褲腳看，只看了一眼，就再也沒有力氣去撕了，一排排密密的針腳，整齊緊密，這是花費(fèi)了媽媽多少時間和精力叱。眼淚再也忍不住流了下來，心立刻被刺痛了，腦海中媽媽小心翼翼為我縫補(bǔ)的畫面浮現(xiàn)出來。

我一直穿著媽媽為我縫的牛仔褲直到現(xiàn)在。

中學(xué)生感動話題作文6

又是這間教室，又是四周這熟悉的面孔，又是相同的監(jiān)考老師，又是……

我疑惑了，怎么每次考慮都這樣地一成不變呢？說實(shí)話，我有些膩了?？傋谕蛔豢剂诉@么多試能不煩嗎？

那位監(jiān)考老師也依然如故，先輕輕推門進(jìn)來，然后分試卷，發(fā)試卷、答題紙，再然后就是叮囑我們別寫錯號碼，涂錯數(shù)字。其實(shí)哪會再錯呢？都寫了幾十回了?？伤匀徊环判模覀兇痤}，她便從第一組第一號開始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地一個人進(jìn)行，非常仔細(xì)，每一個數(shù)字都跟準(zhǔn)考證核對無誤后才輕輕放下、離開、繼續(xù)……

確實(shí)很慢，她檢查到我時，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來我沒發(fā)覺她來了，正答一道很長的問答題。好不容易答完了剛想伸一下懶腰，不想胳膊卻碰到旁邊一人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，沖我和藹地一笑，沒有半點(diǎn)責(zé)備的意思。然后見我正在答題，這才輕輕翻過我的試卷和揉得一團(tuán)的考試證，看她那一絲不茍的樣兒，我心中泛起一層莫名的漣波，第一次覺得監(jiān)考老師其實(shí)也很貼心，很暖。

“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，呆會兒如果有空就描深些，防止機(jī)器讀不出來?！彼p輕地說完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開，繼續(xù)……一切又都是輕輕地，好像生怕嚇著我們。我趕緊拿過鉛筆，把答題紙上所有選項(xiàng)全都加深一遍，并沒等到“有空”。我是第一次人如此快樂地完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)。

“離結(jié)束還有三十分鐘，沒做好的同學(xué)抓緊做好，做好的趕快檢查，但沒有十足的把握不要亂改答案。第一印象很重要的！”雖然仍是這些聽膩了的話，可為何今天聽著不一樣？

我心底的暖漸漸升溫了，在這陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動，想說出感激的話來，那就是感動嗎？

中學(xué)生感動話題作文7

魚說：你看不見我的淚，因?yàn)槲以谒铩?/p>

水說：我能感覺到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

這是一則廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)對話。

魚和水的距離不可謂不近，但若失了心靈的交融和親近，卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風(fēng)，相接的是對春的感悟;漁舟棹晚，傳遞的是對父的依戀?？桃獾呐e動并不能讓兩顆心靠近，更不能讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。只有那不經(jīng)意間的于細(xì)微處共同感知到生命的本真，純粹的顫栗，心靈的距離才會縮短。

如同中年人不經(jīng)意流露出的對草坪的愛意讓他與老太太縮短了心靈的距離。

人是敏感而多情的，我們因不經(jīng)意的感動而敞開心靈。那個世間貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛，整個羅馬都為之匍匐。然而她何曾真心地笑過了。愷撒的和皇權(quán)成為了埃及歷史延伸的籌碼。艷后的心，卻為安東尼奧而開放。這個勇士以他的一個眼神，一個手勢，一個心跳俘虜了這朵野玫瑰，僅僅以愛的名義。

徐志摩對日本女郎的贊美也是在不經(jīng)意間?！白钍悄且坏皖^的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)嬌羞”，低眉俯首的瞬間，詩人與少女共同感知了那份親切自然的美，國界的距離消失了，心靈的距離也縮短了。

人與人因不經(jīng)意的感動而走近，人與自然也是如此。云卷云舒，花紅花落，我們因造物的一喜一嗔而感動著，濠梁之上，莊子暢嘆鰷魚之樂，惠施嗤之，子非魚，安知魚之樂?莊子哂之，子非吾，安知吾不知魚之樂?？鞓肥呛唵蔚?，感動也是在一瞬間。就在莊子擊欄而歌時，他跟魚跟自然也達(dá)到了一種調(diào)和。多年之后，李白獨(dú)坐敬亭山，發(fā)出“相看兩不厭，惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉(zhuǎn)更是物隨心而徘徊?？諘绲纳揭爸?，清高拔俗之情在端坐相視間，在人與自然間得到了和鳴。這時，又怎分得清天地與人，人與天地，已是渾然一體了吧。

于不經(jīng)意間顯露一份真誠，于不經(jīng)意間捕獲一份感動，心與心的距離因不經(jīng)意間的感動而縮短。

中學(xué)生感動話題作文8

在我們的一生中，有許多大小的事，都在牽動著我們的心弦。我們并非鐵石心腸，點(diǎn)滴的小事，讓我感動，一杯奶茶，對于她來說，也許微不足道，可對于我來說，猶如雪中送炭。

天空飄下了鵝毛般的雪花，這是今年的第一場雪，不一會兒，大地白茫茫的一片，美極了，我想去堆雪人，可是沒有人愿意陪我去玩，她們都說很冷，即使是我最好的朋友也不愿去玩，還勸我不要去，說是會凍壞手的，我很生氣，就賭氣跑下樓去了，到了下面我才發(fā)現(xiàn)，竟忘了帶手套，都怪她了，可是礙于面子，我也沒有上去拿，要不肯定她們都會笑我的，一開始，我玩得很開心，于是不久，發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)僵硬了，握拳頭都握不緊，手凍得像包子一樣，此時的我，蹲在雪地風(fēng)景點(diǎn)，不停的發(fā)抖。關(guān)于感動的初中作文

手冷到不知往哪放，可我不想那么早就上去，更不想讓她們看見我狼狽的樣子，隨著時間的推移，我愈來愈冷，愈抖愈冷，就當(dāng)我想起身時，才發(fā)現(xiàn)自己的腿早已發(fā)麻了，就當(dāng)我快要摔倒了，我原以來我會和雪地一來個激烈的碰撞，一只手拉住了我，我正準(zhǔn)備感謝她時，才發(fā)現(xiàn)竟然是她，她不是說冷不想來的嗎?怎么又來了，我的謝字還沒說出口，就硬生生地給吞回去了，立即擺出一副不理睬她的樣子。其實(shí)，在她剛出現(xiàn)的時候，我就已經(jīng)不怪她了，可是，好強(qiáng)的我就是不肯低頭，不一會她就走了，我非常氣憤。

許久之后，她又來了，手里還拿了什么東西，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，是杯奶茶，不冒著氣，她把奶茶遞給我，說：“剛看見你的手凍得像包子，我就去買了杯奶茶，是熱的，你暖暖手吧?！蔽倚睦锖軕M愧，居然，還生她的氣，相比之下，我是多么日后肚雞腸，“對不起”從我口中說出，而她卻說：“沒事，我很了解你的，當(dāng)我出現(xiàn)的時候，你就已經(jīng)原諒了我，對吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她是多么的了解我啊，喝完奶茶，她就與我一起在玩雪了。

一杯奶茶，溫暖了我的手，也溫暖了我的心，增進(jìn)了我們的友誼，令我知道什么叫感動。

中學(xué)生感動話題作文9

感動是一塊蘸滿高尚情操的海綿，倘你愿擠，你的生命的夾層中會留下光輝的一筆；感動是一粒沉滿灰塵的水晶，若你愿擦，你的生命將被這發(fā)射的光照得充滿活力；感動是一支先人遺留的生花妙筆，倘你愿畫，它會助你畫出奇特的世界，生命的光環(huán)。

有人說：生活是一杯淡淡的清水，無滋無味。其實(shí)，在你的生活中，缺少了一種調(diào)味劑——感動。

若生活是一碗清水，感動是pH試紙，在它的測試下，你會了解生活的堿與酸。

人，只要活著，就應(yīng)有感動。

也許父親年邁而又高大的背影，母親那黑暗又無助的眼神，同學(xué)的鼓勵，好友的一笑，都可能成為你感動的素材。

有人說，我們生活里沒有這些素材啊。那是因?yàn)槟銢]有留心觀察生活，沒有仔細(xì)審視生活，沒有嘗試走進(jìn)生活，貼近生活。

記得有一本雜志上看過這樣一個故事：楊瀾采訪美籍華人，曾獲過諾貝爾獎的崔琦。小時候，他家庭貧困，可母親毅然克服種種困難將他送進(jìn)了大學(xué)之門，而為此，母親卻因勞累過多而亡。

“你如果當(dāng)年不外出，會怎么樣？”楊瀾問道。

“我……，”他哽咽地說，“我母親就不可能死了?！?/p>

霎時間，我被震撼了，感動的淚水充滿眼眶。一邊是無上的榮譽(yù)，一邊是母子情深，但他毅然選擇了后者，這就是龍的后代交給全世界的人的最好的答案。

是啊，生活中誰沒有幾件難以忘懷的事情，誰沒有一份非比尋常的經(jīng)歷，誰又沒有可以珍藏的記憶呢？

嘗試感動吧！地球的主體！

因?yàn)樯顣蚋袆佣?，而你也會因感動而變得更加善解人意，這又何樂而不為呢？

大家快快行動吧！

中學(xué)生感動話題作文10

春華秋實(shí)。意思我不太明白，但我喜歡這個成語。秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡銀杏樹上的橙黃和楓葉的絆紅那樣充實(shí)的美。

一輛三輪車駛過，車上是紅紅的飽滿的蘋果，它們可愛的小臉在夕陽下閃耀著豐盈的光澤。

突然三輪車發(fā)出“咯噔”一聲，地上的小石子不偏不倚地卡在輪子上。兒只大而飽滿的蘋果跳了一跳，調(diào)皮地滾出車外。

這時一個女人和一個孩子沖出來，他們手忙腳亂地拾起滿地的蘋果，迅速放進(jìn)一只綠色的布袋。

天!我?guī)缀躞@呆了。難道故事里路人檢走蘋果的場景又要重演嗎?

但她們沒有。女人從孩子手里接過五個蘋果。裝進(jìn)布袋，然后交給騎三輪車的農(nóng)民。農(nóng)民吃驚地接過來，他本以為她們會檢走他的蘋果，正準(zhǔn)備去搶的。這一幕實(shí)在太出乎意料了。農(nóng)民沒有想到，我也沒有想到。

女人笑著，她拒絕了農(nóng)民要再送她兒個蘋果的好意。只是擺手。然后小孩也笑了，她笑起來紅彤彤的臉比蘋果更鮮艷。她牽起媽媽的乎，說媽媽咱們回家吧。

女人和小孩的身影漸行漸遠(yuǎn)，農(nóng)民也騎著他的三輪車離開了，只有我還站在原地回味著方才一幕的感動。

我想今天的夕陽多美呵，那一大一小兩個影子被夕陽拉得老長。看得出，她們很開心。

我笑了。一個充實(shí)的秋日的黃昏，一個母親，一個孩子，用她們純潔的心靈，顛覆了故事中那群哄搶蘋果的路人的形象。女人的善良、孩子的童真，是這個秋天里最美的風(fēng)景線。

生活就是一張網(wǎng)，網(wǎng)上絲很多，一根叫快樂，一根叫憂傷。生活之美，就在于你能否找到“感動”這根絲。它隱藏在生活中，隱藏在你我身邊，它凈化著人的心靈。

秋風(fēng)吹來，掃起片片飛舞的落葉，可怎么也帶不走心中那份深摯的感動。

第四篇：中學(xué)生八年級初二語文感動作文

因?yàn)楦袆?，所以感?因?yàn)楦屑?，所以回?感動是水，它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢，使人忘憂銷愁!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生八年級初二語文感動作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生八年級初二語文感動作文1

相信大家都流過淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有悲哀的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧!

記得那是去年的一天。那天放學(xué)時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎樣回去呢?我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的。

因?yàn)閶寢屵@天生病了，怎樣可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走?！皻g歡，喊你怎樣不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎樣是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…

不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只但是褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我?？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。

我著急地說：“媽，您快去換衣服吧!”“你好了，我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來?！昂⒆?，你怎樣了，很冷嗎?”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧!”我又說了一遍?！皼]事，我不要緊?！眿寢尭袆拥卣f。之后，沒多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。

這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我必須要好好學(xué)習(xí)，長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。

中學(xué)生八年級初二語文感動作文2

總是有人抱怨，世上可感動的事越來越少，但是，只要我們停下來想想，其實(shí)，感動無處不在，但，感動很平凡，或許，正因?yàn)槠椒玻抛屓艘暥灰姟?/p>

感動常在，在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一片落葉，幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中，心，怎不會被大自然而感動?感動常在，走在路上，看見一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車上坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。還有一堆的廢品，老爺爺很吃力，很吃力的騎著，心，怎不會被這相互扶持的精神所感動?

感動常在，2011年，教書育人楷模之一——周小燕，他是一位90高齡的老人，在上海音樂學(xué)院當(dāng)老師，現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課，上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量，她說：“我就干終身”一位90歲的老人，可以為了學(xué)生，不顧自己，在1938年她赴法國學(xué)音樂。1947年，在她最輝煌的時候她回國了。半個世界后，一位美國記者問：“你一生吃了不少苦，從法國回來后悔嗎?”她說：“不后悔，這里是我的祖國，我為他出力了，如果我沒為他出力，我才會后悔。”心。怎不會被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動呢?

感動常在，在公交車上，看見了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來，年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶，可老奶奶不坐，讓給了一位九歲的小孩，一位連走路都需要拐杖的老人，有位子不做，卻讓給了別人，心，怎不會被這陌生人的互讓所感動呢?

感動常在，人與動物之間，也有許多的感人故事，在泰國的一個小島上，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客說，發(fā)生海嘯當(dāng)天，大浪直襲小島，一頭海灘供游客拍照，大象在千鈞一發(fā)的時候，把孩子們背到了安全的地方。心，怎不會被大象的行為所感動?我們生活在這個世界，身邊總在上演大大小小讓我們感動的事，其實(shí)，讓我們感動的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動物。

感動，無處不在，感動，無時不在，感動，常在。

中學(xué)生八年級初二語文感動作文3

我們生活因?yàn)橛袗鄱利?，也因?yàn)橛袗鄄啪?，只要心中有愛，你就會發(fā)現(xiàn)：愛，無處不在。

昨天晚上我與媽媽睡覺，爸爸在一旁講笑話，我邊聽邊笑，在被窩里手舞足蹈，竟不知不覺將熱水袋推給了媽媽。過了一會，媽媽說：“動動，謝謝你，你自己手還冰涼，就把熱水袋給了我，謝謝?！闭f著，她把我擁進(jìn)了她溫暖的懷抱。

我驚訝不已，因?yàn)?，在我眼中，媽媽是那么不近人情，而她卻因?yàn)檫@件事而感動，讓我慚愧不已：原來母親是這么愛我，原來母親是這么滿足，她們，只需要兒女微不足道的關(guān)心就欣喜不已……

上星期五體育課跑步，我跑得太急，一下子摔在一汪臟水里，狼狽不堪，弄得全身都是臟水?？粗绯縿偞┑膷湫碌涅Z黃的羽絨服上淋漓的黑乎乎的臟水，我又急又氣，都要哭出來了，離我最近的林小冉同學(xué)，拉著我去自來水池，幫我將衣服擦干凈。我原以為會一路負(fù)著笑聲，一人勉強(qiáng)把衣服擦干凈。而平時不怎么在一起玩耍林小冉，卻陪我了了我。在她和我一起走向水池的那一刻，我真的好感動!

啊!世間的愛無處不在，父母之愛，師生之愛，朋友之愛……

當(dāng)我懷著一顆感恩的心尋找愛時，才發(fā)現(xiàn)這么多的感動：啊!原來爸爸媽媽這么愛我;原來我能得到許多同學(xué)的關(guān)懷;原來老師是如此用心良苦;原來我與哥哥有那么濃的手足之情……

真的，愛無處不在!愛與感動密切相連!當(dāng)你因?yàn)樗私o予你的愛而感到時，同意樣，別人也會因你而感動!

愛，是感動的召喚;感動，是連接愛的紐帶!

中學(xué)生八年級初二語文感動作文4

愛是什么?愛是在心靈受到創(chuàng)傷時的創(chuàng)可貼，愛是在黑暗中照射出的一縷陽光，愛是沙漠中的一片綠洲，愛是心靈的棲息地。

愛是一種奇妙的東西，愛猶如一根火柴，點(diǎn)亮了黑暗中的蠟燭，放飛了心靈的自由，愛是在傷心難過時，涌上心頭的那一股暖流。

有些愛雖然平淡無奇，但讓我們刻骨銘心，有些愛雖然陌生，卻也讓我們難以忘記。

記得那次，我初學(xué)自行車的時候不小心摔倒了。膝蓋和手都摔傷了，血在不停的流，這時，父親恰巧看見啦，我本以為父親會來安慰我，誰知他說了一句：”擦破一點(diǎn)皮，又沒什么事?！拔衣犃撕苌鷼?，便想放棄學(xué)騎自行車。吃晚飯的時候，我生氣沒吃獨(dú)自回房間啦?；叵胫滋旄赣H說的話，越想越難過，忍不住哭了起來，突然，我聽到爸爸和媽媽的對話，媽媽一個勁的埋怨爸爸，可爸爸嘆著氣說：”看他摔倒，都流血啦，我也挺心疼的，可他是男孩子，必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……“聽到這里，我終于明白了父親的一片苦心。

有些愛也許只是一個不經(jīng)意的動作，可能無法讓我們感受得到，有些愛像一杯純凈水，雖然他不如飲料一樣香甜可口，但是他們卻能為我們解渴。

愛是生命中無數(shù)的感動，愛是心靈和情感的棲息地。

中學(xué)生八年級初二語文感動作文5

生命中往往絢爛無比，然而，一件平凡不過的小事卻能勾起內(nèi)心深處的情感，一股莫名的感動也涌上心頭……

奶奶是個慈祥的人，但在我眼里，她只是一個愛嘮叨的長者而已。直到現(xiàn)在，我才知道自己對奶奶的所作所為是那么年幼無知，那么殘忍。

事情也就發(fā)生在幾個月前，至今我還記憶猶新——

每天放學(xué)，放下沉重的書包，最先聽到的便是奶奶殷情的招呼和關(guān)切的詢問。天天如此，千篇一律。那時任性的我，總以為自己是個很有自我意識、追求時尚的新新人類。而奶奶那庸俗不堪的思想，是與我格格不入的。他對我的愛是不在乎，他說的話我不管聽不聽得懂，總是以一句“好”收場。我們之間的關(guān)系也僅以我對她，一位高齡長者僅存的一絲尊敬維持著。我總忘不了那次——

“啊——已經(jīng)7點(diǎn)了!”從床上驚醒，“可惡，奶奶也不叫醒我，快遲到了!”這時，剛起床穿好衣服的奶奶走來，滿懷歉意地說：“對不起，我昨天太晚睡了，所以……”我大聲嚷道：“少廢話!都是你害的!上次還說什么一定會早早地叫醒我，要是遲到了饒不了你……”我牢騷了一大堆，可奶奶則耐心地聽我說完后，才說：“好了，快去刷牙洗臉，我去準(zhǔn)備早飯?！安挥昧?”奶奶對我的忍氣吞聲，我反倒得理不饒人了。就這樣，我沒吃早飯就走了。果然，我遲到了。不僅被老師“訓(xùn)”了一頓，罰打掃一天的教室。再加上，剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)考卷，也考砸了。于是，我更抑制不住自己內(nèi)心的氣憤，把所有的憤怒都撒在奶奶身上了。

放學(xué)時，正巧下著雨。我故意將自己淋濕，一方面是心情不好，另一方面則是我認(rèn)為奶奶一定會為我擔(dān)心，看到因自己淋濕犯錯而使孫子淋雨感冒而自責(zé)。此時，我還不知道，我已利用了奶奶對我的愛，那份無私偉大的愛。忽然，奶奶提著傘在叫我的名字，我又故意跑快，不接受奶奶的好意。

后來，我才知道奶奶是因?yàn)闉槲疫B夜織毛衣才晚起，而且在追我拿傘時不慎跌倒……奶奶對我還是始終如一，而我每天看見奶奶時，不敢承認(rèn)錯誤，視線卻已模糊了。這淚，是愧疚?是感動?已不重要了。反正，我已在試著接受奶奶對我的愛，試著流淚，試著感動。

中學(xué)生八年級初二語文感動作文

第五篇：中學(xué)生八年級老師話題作文初二

老師像護(hù)花使者，保護(hù)我們健康成長;老師像蠟燭一樣，拼命的燃燒自己，為他人點(diǎn)亮;老師終年忙碌，只是能讓我考夢想更近——這就是我們的老師，像粉筆一樣，默默無聞的奉獻(xiàn)自己，沒有半句怨言，欣然的交會我們知識。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生八年級老師話題作文初二,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生八年級老師話題作文初二1

有人把老師比作“蠟燭”，燃燒自己，照亮別人。而我，寧愿把老師看成一縷春風(fēng)，腳步輕輕，卻吹走了愁緒，送來了清香。

我的老師董秋蘭就是這樣的一縷春風(fēng)。

董老師非常溫和，從來都是一副不急不躁的模樣。我們都知道，每個月一次的儀容儀表檢查，學(xué)生緊張，老師們也緊張。每到月初月末，我就會看到其他班主任老師“如臨大敵”，不是說那個頭發(fā)蓋耳了，就是說這個同學(xué)指甲可以削蘋果了。董老師雖然每天都在督促，但卻是云淡風(fēng)輕，并不像其他老師那樣愁得不是頭發(fā)白了就是頭頂禿了。

“大家要注意自己的形象，保持青春風(fēng)采……”她永遠(yuǎn)都是這一句話。偶爾有個別同學(xué)指甲忘記剪，或者頭發(fā)有幾根蓋住了眉毛，被學(xué)生會干部送來一張扣分條，董老師常常是對著那個同學(xué)笑笑，并沒有責(zé)罵他，有時反而會安慰那位同學(xué)，“不怕犯錯誤，就怕沒記性”。正因?yàn)槎蠋煂Υ覀冇兄猴L(fēng)般的和煦，大家都很愛戴她，愿意聽她的教導(dǎo)，隨時都注意起自己的形象，不想讓她為這些事操心了。

董老師也是一個善于激勵學(xué)生的人。剛上初中那會兒，班上有一位男同學(xué)，學(xué)習(xí)成績還行，就是上課時不愛舉手回答問題。有時老師提問，他站起來一言不發(fā)，雙腿卻在彈鋼琴。同學(xué)笑話他，“三錘打不出一個屁來”。其實(shí)都知道他是缺少鍛煉，缺乏自信。

董老師有一次在班上講了古希臘一位叫“德摩斯梯尼”的演說家口含石子在海邊練習(xí)的勵志故事，我們心里都清楚，她更多的是針對那位同學(xué)。并且，只要上課，她都會點(diǎn)名要他回答，那種柔軟的目光，簡直可以融化用鐵石做成的心腸。

她還和其他學(xué)科的老師達(dá)成一致，簽訂了“秘密條約”，一提問，非問他不可。久而久之，那位同學(xué)就沒有了畏懼感，回答問題時雖談不上對答如流，但也算得上不慌不忙。在我們班上，現(xiàn)在上課舉手最積極的是他，早讀讀書分享講得最好的也是他。他私下里跟我們說，如果不是董老師，他不可能是現(xiàn)在這樣的樂觀開朗、熱情大方。改變一個人很難，但董老師做到了。

董老師就是這樣，用她獨(dú)特的愛，征服了我們這群處于叛逆期的學(xué)生。她就像那一縷吹面不寒的楊柳風(fēng)，把我們的青春吹得精彩，吹得色彩繽紛!

中學(xué)生八年級老師話題作文初二2

每每在記憶的相冊中漫游，看見生命的導(dǎo)師嘴角總是不由自主地微微上揚(yáng)，心中涌上一股莫名的懷念。

她是一位音體美相結(jié)合的全能老師，人稱“嚴(yán)”老師，老師她叫“嚴(yán)”卻不姓嚴(yán)。叫“嚴(yán)”老師，是由于她那雙銅鈴般的大眼睛，使人一見便生害怕之情。

可是當(dāng)接近她時，她卻像一位稱職的母親，用親切的語氣說：“萬事都講緣，你和我相見，我一定會百般地教你本領(lǐng)的?！蹦且豢?，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像彈弓一樣，拉出去，又飛回來。

記得有一次，我有幸和老師一起去她家，我推開那沉重的門，看著眼前破舊的家具，心里不禁有了一塊懸著的石頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備用我的絕招——口舌秀來問老師時，老師卻說：“小張，老師已教書26年了，一直都在努力捐錢給山區(qū)的孩子，想讓他們也穿上和你們一樣厚厚的大棉衣，也想讓他們讀上大量的課外書，小張，你懂老師的苦心嗎?”

那一刻，我的腦海里不單單有敬佩了，還有了一份前所未有的感恩之情。

想起那一次老師的教導(dǎo)，我就備受鼓舞。

老師有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。那天，我正一頭扎在學(xué)習(xí)中，正所謂“嚴(yán)師出高徒。”看來果真如此，英語老師邊說邊走，顯得很有文化水平。老師十分謙虛地說：“哪里，哪里，這還得靠學(xué)生們的自主性，我這個老師，只是教給了他們一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法而已?！?/p>

我喜歡這位老師，不單單因?yàn)樗莫?dú)特，更因?yàn)樗穷w為他人著想的心。

中學(xué)生八年級老師話題作文初二3

生活有時就像漫畫一樣，有的人在不同的場景，扮演著不同的角色，有著不同的表現(xiàn)，往往讓你不知所措。我就有一位這樣的“怪”老師。

他就是我們的語文老師，一個哪哪都有個性的“怪”老師。

我們的語文老師是一位老教師了，是人老心不老的“老老師”。他梳著一頭中分的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同學(xué)們的內(nèi)心，一口“鐵齒銅牙”，同學(xué)們有任何情況他都無所不知。最個性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。

他是一位話匣子一打開便關(guān)不上的老師。他在課堂上“浪費(fèi)”了我們許多的時間，每當(dāng)看見同學(xué)有不好的表現(xiàn)，他便旁征博引一發(fā)不可收拾了。有一次，我們正在上品德課(他也教我們班品德)，原本這節(jié)課能講完的內(nèi)容卻因?yàn)榈厣巷h動的一點(diǎn)小垃圾而沒有講完，老師說到了良好的品行和習(xí)慣，講到了南京文明城市的創(chuàng)建，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生習(xí)慣……

因?yàn)橐粋€小垃圾老師便不厭其煩地講呀講，講呀講，直到快下課了，才關(guān)上話匣子。有時甚至因?yàn)橥瑢W(xué)們的一句話、一個動作，也要教育好長時間。不知怎的，雖然課好像上少了，但我們的習(xí)慣卻越來越好了，成績也提高了，你說怪不怪?

我們的語文老師還是一位愛管閑事、自找麻煩或找我們麻煩的老師。他雖不是我們的班主任，卻可愛管閑事了，動不動就自作主張地安排同學(xué)、班干部去值日、去管理。選班干部時，他總不在，但選完班干部，他卻隨意再加，我們許多“平凡”的同學(xué)有了職位。

他常說：“人，在鍛煉中成長嘛?！彼€愛找麻煩，有時候甚至是“沒事找事”地帶著同學(xué)們澆花。同學(xué)們都笑他說：“老師，您都那么大年紀(jì)了，還天天帶著我們做事，不累嗎?”老師總是笑著回答：“不累，生命在于運(yùn)動嘛?！比绱朔N種，只有我們想不到的，沒有他做不到的。還別說，一個學(xué)期下來，我們的自理能力強(qiáng)多啦，集體觀念也更強(qiáng)了。你說怪不怪?

這就是我們的“怪”老師，他使我們這學(xué)期大有進(jìn)步，同學(xué)們都喜歡這位“怪”老師。

中學(xué)生八年級老師話題作文初二4

隨著時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。三年來，您為我們的成長操碎了心，在您的幫助下，使我們從無知到懂得尊重他人，您教會我們許許多多道理，您為我們打開了智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游。

在這一學(xué)期的班干部競選會上，我不敢上臺去競選。事后，我不斷地反省自己，也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜]有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個職務(wù)，所以我很猶豫，不知是應(yīng)該去，還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心，我始終都沒有出現(xiàn)在競選臺上。

當(dāng)然，我的任何一切行動和想法總是逃不過您銳利的眼睛。事過之后，您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通，讓我父親針對我教育，一邊又對我不斷的加強(qiáng)鼓勵和幫助。很快我豎立了信心，重新認(rèn)識了我自己，使我勇敢的走向了第二次競選的講臺。

那天在競選演講之前，我就想起了你平時對我的鼓勵和諄諄教誨。頓時，我鼓起勇氣，信心百倍的走向競選的講臺。當(dāng)我聽到您公布選票，我得到同學(xué)們認(rèn)可的時候，說實(shí)話，我眼里竟然充滿了激動的淚花。同時心里也暗暗發(fā)誓：我一定要努力做好班上各種工作，回報同學(xué)們對我的信任，也無愧于您對我的鼓勵和幫助。謝謝您了，老師，沒有您辛勤的教育，我是怎么也不會站在這里參加競選。

老師，在您教育我近四年的日子里，是您讓我明白了很多的道理，也讓我變了很多。變得很熱情、大方，陽光的女孩。懂得珍惜集體和個人榮譽(yù)，懂得了人與人之間相互理解，懂得快樂與他人共享!……讓我不再是一個“不主動”，“沒有信心”的人。您教育我的話隨時在我耳邊不停的回響，您的諄諄教誨使我終身受益，您的一個道理、一句話都蘊(yùn)藏著一座金礦，將是我以后人生道路上克服困難的動力和力量。老師，謝謝您!謝謝您，我的啟蒙恩師!

中學(xué)生八年級老師話題作文初二5

在我十幾年的的生命歷程中，就有許多要感謝的人。如父母，他們賜予了我們生命;老師，讓我們學(xué)到新知識;親愛的同學(xué)，帶給我數(shù)不盡的快樂;朋友，帶給我珍貴的友誼……其中我最要感謝的，還是我們的班主任陳老師。

陳老師本來有一頭烏黑的長發(fā)，后來剪成了短發(fā)，但都一樣的美。因?yàn)樗恢睘槲覀儼嗖賱谥?，所以她原本烏黑濃密的頭發(fā)中已經(jīng)摻了幾根銀絲。她細(xì)細(xì)的秀眉，時而緊鎖，時而舒展開來。陳老師批作業(yè)時，看到不滿意的，眉頭鎖成一個“川”字;看到成績好的，緊鎖的眉頭又一下子舒展開來，露出滿意的笑容;看到一些不該錯的地方。

她搖搖頭嘆一口氣;看到同學(xué)們精彩的答案，她會情不自禁地加個紅五星或再加上“真棒!真行!”這樣鼓勵性的批語。她常常表揚(yáng)大家的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常第一個來到教室，常常和我們一起跳繩、跑步、打球，常常啞著嗓子還不厭其煩地為大家講解題目，常常給我們講做人的道理，常常語重心長地找同學(xué)談心……我們在她的愛的懷抱中，幸福地成長著。

記得一開始，我們這個班曾被稱為“爛班”。各項(xiàng)比賽或考試成績一直是鎮(zhèn)內(nèi)十個班級的最后一名。隨著我們年齡的增大，再加上有經(jīng)驗(yàn)的陳老師來接管我們這個班以后，我們各方面漸漸有了起色。一個個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在陳老師的“春風(fēng)化雨”般的教育下，變得聽話起來了。我們紀(jì)律好了，整體成績自然也有提升。有一回考試還獲得了全鎮(zhèn)第四名的好成績。

有了陳老師的鼓勵，我們有了自信心和進(jìn)取的動力;有了陳老師的嚴(yán)格要求，我們才不會誤入歧途;有了陳老師的愛，我們就有幸?？鞓返纳?我們班點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，凝聚著陳老師多少的心血和汗水呀!

敬愛的陳老師，您為我們班付出了這么多，我們無以回報，只能以優(yōu)異的成績和積極進(jìn)取的態(tài)度來回報您!請相信，我們每一位同學(xué)一定會團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，決不辜負(fù)老師對我們的殷切期望!

中學(xué)生八年級老師話題作文初二