第一篇：中學(xué)生春天就在身邊初三作文

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生春天就在身邊初三作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生春天就在身邊初三作文1

春天的腳步漸漸走來，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來許多生機(jī)，這也使得我們又見枝頭吐新芽。

現(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。

過了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。

看遍所有樹木，都是光禿禿的，只有幾棵樹開始吐新芽了。

又過了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見枝頭吐新芽，這次，整個(gè)公園都充滿了綠意。

看到這些小綠腦袋，我不禁感嘆道：“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來。”好友搖了搖頭：“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎”我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……在那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)非常不快樂的男孩，這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔，無論我怎么做，都不會(huì)改變同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度，我?guī)缀鯖]有朋友。

我十分孤獨(dú)，只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹摇?/p>

一天早上，我和好友一起上學(xué)時(shí)，經(jīng)過一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。

這時(shí)，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運(yùn)的太悲慘了，這么快就要結(jié)束他們的一生了。”突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問我：“你說他為什么要干這份工作那”“我哪知道!”“葉子們落下可以化為花費(fèi)，為下一次再見枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的?！边@是我恍然大悟……“喂!”我的思緒又回來了。

再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……在當(dāng)今社會(huì)中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見枝頭吐新芽”，他們甘愿奉獻(xiàn)。

又見枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開始，也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在中學(xué)生春天就在身邊初三作文2

入春，和伙伴們相約去郊外的海邊玩。

海風(fēng)微微拂過面頰，空氣中還夾雜著那么一絲寒意和淡淡的咸味。

躍過小山丘，穿過小樹林，再步行在泥濘的小路上，前面便是一望無際的大海了。

沿著大堤走，天很藍(lán)，海也很藍(lán)，看不到海天交界，只聽見海水拍打堤壩的聲音，響徹云霄，好不震撼。再往前是一片荒地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是土黃色，沒有一絲春的氣息。

“唉，海邊真是無聊，有什么好玩的啊?！盇發(fā)牢騷說。

“就是就是，真無聊，還不如在家里打電腦游戲了。”B應(yīng)和。

“哦，要不我們?nèi)ツ瞧牡乜纯窗?。”我提議，“說不定有什么好玩的呢。”

他倆不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里還嘀嘀咕咕的，“不好玩我們就回家!”

又走了數(shù)百米路，呈現(xiàn)在我們面前的只是一片毫無特色的荒地，一片雜草叢生的荒地。我們失望了，這里什么都沒有。

“哼，這種地方能有什么啊，叫你別來還不聽。”A埋怨道。

“當(dāng)初還不是你說要來的?”我反駁。

“切?！盇把頭一撇，憤憤地返身。

“喂，看那!”B突然叫道，A也忍不住回頭瞄了一眼。

是一朵蜷縮在角落里的小花，潔白的花瓣沒有一點(diǎn)污染，燦爛的黃色花蕊散發(fā)著活力，花的莖還不到一根手指的長(zhǎng)度，細(xì)得像頭發(fā)絲，看上去弱不禁風(fēng)。

“不就一朵小花嗎，有什么好大驚小怪的。“A說。

沒人再理會(huì)他，都在埋頭尋找更好玩的東西。

越來越多的小花被發(fā)現(xiàn)，一朵，兩朵，三朵……有紅黃相間的，有藍(lán)白相間的，五顏六色，好不漂亮，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在雜草中，原本死氣沉沉的荒地突然間充滿了活力，一種春天的活力。

不知不覺我們又退到海邊，發(fā)現(xiàn)在堤壩與大海的溝渠中，一種黑漆漆的、叫不出名字的小魚在跳躍著前行，詢問當(dāng)?shù)鼐用窈蟮弥@種魚俗稱跳跳魚。它們不能在大海中游動(dòng)，只能在狹小烏黑的溝渠中跳來跳去，它們一輩子都在這條溝渠中，卻依然活力四射。

還有那沼澤地里的癩蛤蟆，小路上扭動(dòng)的蚯蚓，更多的叫不出名字的東西，都默默地詮釋著自己生命的意義。

也許它們的生命之于我們是短暫的，是單調(diào)的，但依然可以活得很精彩，很生機(jī)。

相比之下，我們還有什么整天唉聲嘆氣的理由呢?

中學(xué)生春天就在身邊初三作文3

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！惫湃肆粝聛淼脑捯稽c(diǎn)兒也不錯(cuò)，而我，就在一年之中的季節(jié)，又在一日之中的時(shí)間里，和爸爸、媽媽一起來到了滿園春色的太子灣公園。

真是百聞不如一見，一進(jìn)大門，我就發(fā)出了感慨：春天的公園真美啊!美得讓人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著露珠的花兒競(jìng)相吐艷，香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!

各種鮮花爭(zhēng)先恐后地開放，姿態(tài)各異，鮮艷無比……隨后而來的爸爸、媽媽似乎也與我一樣，陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣，沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里，從大腦到心臟，再到肺腑之間，最后與我的身體融為一體，像是整個(gè)身體都接受了春天的洗禮一般。

走過大門，在公園的角落深處，我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的野花也爭(zhēng)相開放著。湊進(jìn)一聞，哇!真的好香啊!花香朝我襲來，我不禁一愣，沒想到小小的一株野花，竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味，真是了不起呀!正當(dāng)我和媽媽在對(duì)這不起眼的小野花贊嘆不已時(shí)，耳朵里傳來了不遠(yuǎn)處爸爸的呼喊聲：“快來呀!來看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去，喔!只見一大片姿態(tài)萬千、婀娜多姿的郁金香盛地?fù)淙胛业难酆煛＿@里的郁金香組成了一片彩色的花海，爭(zhēng)相斗艷各個(gè)都像在精心準(zhǔn)備一場(chǎng)選美比賽呢!

看過了美麗的郁金香，就來到了櫻花的天堂，一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫，只要一有新的櫻花開放，就會(huì)有盛開著的櫻花從天而降，就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會(huì)，就落滿一地，像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長(zhǎng)裙……

從太子灣公園出來后，身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來了，可我的腦海里卻依然還都是生機(jī)勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強(qiáng)的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來啦!

中學(xué)生春天就在身邊初三作文4

如果我是詩人，我將會(huì)為美麗的春天寫一首詩。

如果我是畫家，我將會(huì)為美麗的春天畫一幅畫。

如果我是音樂家，我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。

美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱，沒有秋風(fēng)那樣涼，沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。

“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂細(xì)胞。她不像夏雨那么來如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬物帶來滋潤(rùn)?！按河曩F如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。

在這樣的日子里，愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開放著，讓人目不暇接。

當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢?

“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了，似乎在品味著春雨帶來的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來了，一會(huì)兒從空中掠過，一會(huì)兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。

在這鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

春天是這樣的美麗?！耙荒曛?jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

中學(xué)生春天就在身邊初三作文5

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧?！?/p>

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?？?那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦，原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了，沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”!

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!

中學(xué)生春天就在身邊初三作文

第二篇：春天就在我身邊初三話題作文

春天一到，大地從沉睡中蘇醒過來。積雪慢慢地融化，遍地出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草，各種樹木都吐出嬌柔的綠芽來。候鳥也從遠(yuǎn)方飛回家鄉(xiāng)，忙著建造新窩，為未來的雛鳥準(zhǔn)備舒適的主房。下面是小編為大家整理的關(guān)于春天就在我身邊初三話題作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

春天就在我身邊初三話題作文1

她，已經(jīng)悄悄地來了;她，在這里放聲歌唱;她，拂過清清的小溪，坐落在大樹頭上;她，輕點(diǎn)著每一朵含苞的花兒，期盼著它們的怒放春啊，你那無與倫比的美，真使人陶醉

春天到了，何不去那河畔看看，去感受一下春天的美。

哎呀，快瞅瞅，瞧那小草的新衣，好漂亮喲。新綠色的，亮閃閃的，好似太陽的光芒都被它沒去了似的。春啊春，我也想要一件這樣的新衣哩!哎呀，再看看，大樹也換新裝了。綠油油的，金燦燦的，看著就有精神?？粗加芯?，那穿上還得了。那模樣，比秋天冬天那病怏怏的神態(tài)好多了!樹叢中最搶眼的就屬那小麻雀了。春天到了，它們好似也去做了美容。

羽毛的顏色不再是那么灰撲撲，而是附有春天韻味的黃色。換了新裝，它們可滿意了，高興地在樹叢間蹦來蹦去，喳喳喳地唱起了那歡快的歌兒。嘿，那歌聲，竟把花兒們從沉睡中喚醒了?；▋簜儏?，可高興了，立志一定要把春天變得更美麗。只見一朵朵的花都開了，開得是那么嬌艷欲滴，好似整個(gè)世界的光輝都停留在了它們身上似的，永不褪去。

春的河畔還不止是陸地上萬物生光輝，在那清亮的小溪里好似還蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)。

瞧，小溪清得透亮，里面的魚呀蝦呀，都?xì)g快地游來游去，穿梭在水草之間。嘿，快瞧!小魚嘴巴露出來了;嘿，快瞧!小魚尾巴沒藏好哦!那水草也是長(zhǎng)得茂盛，在水底顯得是那么飄逸，別有一副春天的味道。

瞧，春風(fēng)拂過水面，將河面激起一排排的漣漪，帶給人一種美好的幻想。將一縷春意，吹進(jìn)了我的心里：春，就是那么簡(jiǎn)單，就是有著那么簡(jiǎn)單的美。

春天就在我身邊初三話題作文2

春天來了，天氣開始暖和了，大地開始復(fù)蘇。春雨這位春天的使者也伴隨著春天的腳步悄然到來。

春雨是最常見的，春天里，如煙如霧，如粉如霞。說也奇怪，春雨是位不速之客，說來就來，早上還是晴朗的天空，忽然間一陣拂面的東風(fēng)吹過，天空就會(huì)變得陰暗起來，不一會(huì)，便下起了毛毛細(xì)雨，雨下得又細(xì)又密，如花針，如牛毛，在人們的房檐前，在大樹的間隙中密密地斜織著，空氣中充滿了濕潤(rùn)和清爽，把整個(gè)大地籠罩在她的懷里，路面濕漉漉的，給人們的出行帶來些不便，可你別惱，就是這甘甜的乳汁滋潤(rùn)著大地。在濕潤(rùn)如酥的春雨的呵護(hù)下，一切植物都從沉睡中張開了惺忪的雙眼，得意地笑看著大自然的一切，使大地顯出了春天的勃勃生機(jī)。

春天來了，一片綠油油的小草在大地的懷抱里發(fā)芽，公園里開著五顏六色的花朵在向游人招手微笑，小花朵咧開櫻桃小嘴笑得樂呵呵。春雨撒滿了田野，滋潤(rùn)著地里的蔬菜和瓜果，農(nóng)民伯伯開心地說：“下吧，下吧，今年又是一個(gè)豐收年了?！狈N子在泥土里高興地說：“下吧，下吧，好讓我在溫暖濕潤(rùn)的被窩里發(fā)芽、吐蕊、開花、結(jié)果?！?/p>

春天來了，大地、欣欣向榮，蔬菜、瓜果、樹木、小草這些新老鄰居互相問好，它們開心地聊著那美麗的春天。

野外瞧去，地上的野花，知名的、不知名的，一大片，一大片滿是的.。小朋友們手牽著手，在野地里采摘著野花，歡聲笑語像微風(fēng)下的浪花交織在這片綠色的地毯上，農(nóng)民伯伯趕忙在地上耕作起來，大自然中的輕煙，小朋友的嬉戲，農(nóng)民們的勞作一同構(gòu)成了一幅絢麗多姿的水彩畫，整個(gè)世界充滿朝氣，充滿了生命。

“一年之計(jì)在于春”，我想，大自然既然賜給我們這樣美好的時(shí)光，我也應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)以報(bào)答這美好的春天。

啊，我愛春天，我更愛春天的小雨!

春天就在我身邊初三話題作文3

春天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽，小花一點(diǎn)點(diǎn)的開著，匆匆的車流，匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市，此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路，讓小花潤(rùn)了，讓人們的心酥了，走遍了千家萬戶。輕輕的閉上眼，感覺自己真的在這春霧之中。

我想帶著我最美麗的那部分，一起化作春泥，在龔自珍的詩中，曾有這樣一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我與龔自珍，都是追春的人，雖說他想表達(dá)的是他雖辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，為為改革和振興中華奉獻(xiàn)自己的余生。而我想說的是，讓我化作春泥，去催綠春，再讓春?jiǎn)拘讶恕?/p>

在去上學(xué)的路上，遠(yuǎn)處傳來鳥兒的叫聲，一條彌漫著春霧的林蔭小道，一抬頭便會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽光透過樹葉間的空隙，向人們身上，人行道上，灑落著。那陽光并不刺眼，因?yàn)橛斜”〉囊粚哟红F，讓人覺得十分愜意，那陽光也并不灼熱，因?yàn)樗谴旱某枺屓藢?duì)生活充滿希望，這一切，像是被畫家勾勒出來的似的，綠的讓人覺得刺眼。

小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠，像水晶，像瑪瑙一樣晶瑩剔透，踩著軟軟嫩嫩的草叢，那水晶、瑪瑙，打濕了我的褲腳，向前一直走，一直走，感受著這春的氣息，在我獨(dú)自沉浸在春中時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來，春霧散了，只留下一陣?yán)浜谛闹?，我醒了，和花兒草兒一樣，被春?jiǎn)拘蚜?，看看時(shí)間，已經(jīng)過去許久，我匆匆的隨著春風(fēng)趕去學(xué)校。我想，春霧就像一個(gè)迷。

也不知是人催綠了春，還是春?jiǎn)拘蚜巳恕?/p>

春天就在我身邊初三話題作文4

冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的消息。

“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪，太快了吧!太快了吧”來不及多說，大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。

藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙，把原來就碧藍(lán)的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風(fēng)大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。

春風(fēng)，春雨，太陽也忙了起來。春風(fēng)輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調(diào)皮，掉下了幾粒“銀豆豆”，因?yàn)樘柟忠淮伟阉摹皾娝?jié)”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對(duì)不起，時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。

小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機(jī)”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動(dòng)聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里”

正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒有看見她呢?”“對(duì)呀，春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧!”藍(lán)天說。于是大家都四處尋找了起來。這時(shí)，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來了嗎?”大家紛紛思考了一會(huì)，都恍然大悟：“對(duì)呀，春姑娘已經(jīng)來了!”

親愛的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎?

春天就在我身邊初三話題作文5

春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。

我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌?？赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?/p>

抗?fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾?，目?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!

春天就在我身邊初三話題作文

第三篇：感動(dòng)就在身邊初二中學(xué)生作文

感動(dòng)就在身邊初二中學(xué)生作文

感動(dòng)就在身邊初二中學(xué)生作文1

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng);勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng);夕陽中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的.相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)??

感動(dòng)無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚。

這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動(dòng)，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

感動(dòng)就在身邊初二中學(xué)生作文2

生活中有許多感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

金秋到了，這正是橘子成熟的季節(jié)。一個(gè)周末，我在家里面看書，一陣叫罵聲打破了周圍的寧靜。我探頭一看，原來是位買橘子的大嬸，她挑著兩筐金黃金黃的橘子。我喊住了她，想買些橘子解一解饞。她抬頭看了看，上樓來了。

我挑了一些橘子放在秤上，她稱了橘子對(duì)我說：“小妹妹，一共5角錢。大嬸微笑著遞過橘子。我忙接過來，掏出錢放在籮筐上。她看也沒看就塞進(jìn)口袋里，挑起籮筐離去了。

回到屋里，我剝開一個(gè)橘子嘗了嘗。啊，真甜啊!橘子汁猶如一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著喉嚨。品嘗完了，我數(shù)余下的錢，咦，怎么只剩下5角錢了?我原來有5元5角的.呀。仔細(xì)想想，糊涂的我呀，錯(cuò)把5元當(dāng)5角花了。那5元是媽媽給我買本子的錢。

“咚咚咚”忽然傳來急促的敲門聲，我垂頭喪氣地打開了門，無精打采地看了看，是她——買橘子的大嬸!她氣喘吁吁地掏出4元5角錢，塞在我手里，然后上氣不接下氣地說：“小妹妹，我急著坐車回鄉(xiāng)，沒數(shù)錢，就出了差錯(cuò)了，讓你著急了?！彼Ａ送?，接著說：“該要的一分不能，不該要的一分也不能多。不然，不但別人不信任你，而且讓自己心里懸著石頭不好落地?！闭f完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。

望著大嬸遠(yuǎn)去的背影，我緊握著手中的錢，感動(dòng)得流下眼淚。

日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我腦海里揮之不去，難以忘懷。

第四篇：中學(xué)生演講稿：愛國,就在身邊

中學(xué)生演講稿：愛國，就在身邊

中學(xué)生演講稿：愛國，就在身邊

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：愛國，就在身邊。

一提到愛國，我們往往會(huì)聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報(bào)國”的母訓(xùn)，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿，他率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，最后彈盡糧絕，英勇犧牲。

“位卑未敢忘憂國”，愛國，是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責(zé)。或許我們作為一名普通人，并沒有機(jī)會(huì)讓我們轟轟烈烈地去大干一場(chǎng)，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應(yīng)盡的，依然是愛國！

不是嗎？你聽，北風(fēng)肆虐的早晨，當(dāng)我們還在溫暖的被窩里暢想美夢(mèng)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌，迎接一個(gè)個(gè)嶄新黎明。你看，白衣天使為搶救危急病人，在手術(shù)臺(tái)前奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業(yè)推中，樂此不疲！

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為，那就是愛家、愛校、愛學(xué)習(xí)。愛家，就是讓父母安心，讓長(zhǎng)輩舒心。愛校就是讓老師放心，讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習(xí)，就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力！使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才，讓國家在世界舞臺(tái)上擁有一席之地！

其實(shí)，再從小處著手，對(duì)于我們初中生來說，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，就是最簡(jiǎn)單最樸素的愛國方式。君不見，走在美好的校園里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。

“一屋不掃何以掃天下？”如果我們連自己的家園和校園都不愛護(hù)，又何談愛國？所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國！

為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國最誠摯的愛，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式時(shí)，莊嚴(yán)面對(duì)國旗。課堂上，讓我們?cè)賹Ｗ⑿┻@；課余，讓我們對(duì)那些需要幫助的人，及時(shí)伸出援助之手！讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗！

同學(xué)們，愛國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績(jī)，把愛國兩個(gè)大字牢牢地書寫在心底！

謝謝大家！

第五篇：中學(xué)生愛國演講稿愛國就在身邊

中學(xué)生愛國演講稿愛國就在身邊

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：愛國，就在身邊！

“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！皣摇睂?duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)，應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國效力等等。

其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對(duì)于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)；我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心??，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個(gè)人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當(dāng)著所有外國人的面，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對(duì)別人的質(zhì)問時(shí)說：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了?！蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?？怎樣看中國？

古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù)，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來，就從身邊的第一件小事做起，例如：尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪！

最后，祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng)，心想事成！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生國慶演講比賽稿《自強(qiáng)不息，振興中華，圓我中國夢(mèng)》 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我今天演講的題目是《自強(qiáng)不息，振興中華，圓我中國夢(mèng)》?？倳洀?qiáng)調(diào)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照?wù)`國，實(shí)干興邦?！笔前?，中國夢(mèng)，需要我們一代又一代中國人的努力才能實(shí)現(xiàn)，我們作為中學(xué)生，或者說作為十三中的學(xué)生，更應(yīng)該肩負(fù)起這份責(zé)任，我們要為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！

我想問大家?guī)讉€(gè)問題：咱們中國近代一共簽了多少份不平等條約？你知道咱們中國一共賠了多少錢？割了多少地嗎？我來告訴你，單單條約總共1356個(gè)，歷屆政府與22個(gè)國家簽定了745個(gè)不平等條約?！文惚热缯f廣州和約、南京條約、望廈條約、瑗琿條約、天津條約、北京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約、中日十一條條約等等等等。∥中國累計(jì)賠款白銀100億兩左右?！卫塾?jì)割讓領(lǐng)土約173.9萬平方公里！

落后就要挨打，歷史的恥辱，我們要牢記，我們要自強(qiáng)不息，勵(lì)志讓我們的祖國更強(qiáng)大！讓我們的領(lǐng)土不再有人敢侵犯！如今，日本又要搶占釣魚島，南海彈丸小國窺視我南海諸島。我們中國決不讓步，釣魚島、南海南海諸島是中國不可分割的一部分，小小的日本和南海彈丸小國真是不知天高地厚，居然敢明目張膽地?fù)屨贾袊念I(lǐng)土。我們?nèi)澜绲闹腥A兒女都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，控訴日本南海彈丸小國這種惡劣的行徑，抵制日貨，保衛(wèi)釣魚島、保衛(wèi)我南海諸島，讓我們祖國的領(lǐng)土保持完整。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過一句話：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。親愛的同學(xué)們!我們生長(zhǎng)在祖國騰飛的時(shí)代，我們是偉大祖國的繼承人，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是祖國未來的開創(chuàng)者，祖國的未來必將屬于我們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

自強(qiáng)不息，才能贏得尊敬，香港、澳門的回歸，源自我們的自強(qiáng)不息；獸首的歸還，來自我們的自強(qiáng)不息；釣魚島的捍衛(wèi)，亦將來自我們的自強(qiáng)不息。中國，正在用一個(gè)從容自然的微笑回應(yīng)來自四面八方的質(zhì)疑；中國，正在以一個(gè)不斷發(fā)展的姿態(tài)迎接來自世界各地的問候。我們看到，那中國夢(mèng)的種子，在中國人自強(qiáng)不息的汗水澆灌下，正抽出綠葉，開出繁花。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。舊日的理想已經(jīng)握在手中，明天的夢(mèng)想又將在中華大地上筑起新的里程碑。自強(qiáng)不息，讓百姓更幸福；自強(qiáng)不息，讓國家更繁榮；自強(qiáng)不息，讓中國這個(gè)古老的名字更加光彩奪目。百年歷史見證了中國的崛起，航母服役見證了時(shí)代的變遷。我們深深地知道，唯有每一位中華兒女自強(qiáng)不息，唯有每一位炎黃子孫矢志不移，牢記歷史，放眼未來，才能牢牢掌握前進(jìn)的方向，才能緊緊抓住那顆美麗的中國心，那個(gè)美麗的中國夢(mèng)。

中國夢(mèng)，在前方，我們目之所及，我們心之所向。中國夢(mèng)，在前方，我們自強(qiáng)不息，同心，同行。