第一篇：高三物理基礎(chǔ)差怎么改善

很多高三學(xué)生到了高三物理基礎(chǔ)很差，會感覺學(xué)習(xí)物理很吃力。那么，怎么提高物理成績呢?下面給大家分享一些關(guān)于高三物理基礎(chǔ)差怎么改善，希望對大家有所幫助。

高三物理基礎(chǔ)差怎么改善

學(xué)習(xí)物理強(qiáng)調(diào)一點，那就是基礎(chǔ)知識特別重要。您已經(jīng)是高三學(xué)生了，請您把最近十年的高考物理卷子拿出來，去看看里面的哪一道題，不是用課本上的基礎(chǔ)知識和基本公式求解出來的?即便是最難的壓軸解答題。

我想，你不是第一次聽到重視基礎(chǔ)這個建議。為什么都在提課本的重要性呢?那是因為歷年很多高考生們太不重視基本考點，總在這個上面吃大虧。應(yīng)對高考物理，基礎(chǔ)知識知道是什么還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要能夠應(yīng)用，能用來解題;而且必須短時間內(nèi)找出來要用哪個?畢竟，高中物理知識點太多了，考試的時間很有限。

課本最基礎(chǔ)的考點，尤其是基本物理公式，扎實掌握住，才能穩(wěn)穩(wěn)地把物理成績提起來。你去看所有的學(xué)霸，知識掌握的都很系統(tǒng)、扎實。高考物理有多少考點呢?每年大綱都在變動，大概有一百零幾個，每天扎扎實實掌握一個，三個月多一點兒就能搞定了。

所以，小編建議，就以高考物理的考試說明、課本基本知識點為“根據(jù)地”，結(jié)合近幾年的高考物理考卷，梳理教材中的知識點和基本思想方法，把“根據(jù)地”牢牢占領(lǐng)。不要著急，別想一口吃個胖子，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，逐點清理，理清每一個知識點的來龍去脈，使得每一個知識點對應(yīng)的常規(guī)問題以及相應(yīng)的解決思路考生均清楚明了。

另外，我還建議把錯題整理好，記錄容易犯的錯誤，分析錯誤原因，找到糾正的辦法;不能盲目做題，必須在搞清楚概念的基礎(chǔ)上做才是有效的，因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。

高三物理成績怎么提高

想學(xué)好物理一定要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，每次在上課之前一定要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，這樣才可以知道哪里是自己不懂的知識點，等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。

課堂中一定要聚精會神的聽課，可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點，物理知識點是一個套著一個的，所以每個知識點都要認(rèn)真聽講。

大量的習(xí)題是快速提高物理的一個必要的途徑，可以買一兩本有用的習(xí)題講解，平時多做這些題，如果有不懂的可以參考講解，然后自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點，認(rèn)真掌握他們吧。

要養(yǎng)成記錄錯題的習(xí)慣，這是學(xué)好每門課都必須要做的，物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學(xué)好的地方，常把錯題拿出來看看，在錯題中多總結(jié)思考，這有助于我們快速提高物理成績。

課后的復(fù)習(xí)是很重要的，在課堂上聽懂是一回事，如果不及時復(fù)習(xí)會很快遺忘，最好把老師上課教的例題自己給做一遍，這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。

如何提高高三物理成績

一、看教材

首先、要將教材通讀一遍，了解知識的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎(chǔ)。如果記不準(zhǔn)，那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄，讓各個感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢?？荚嚂r用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時坐錯了火車，怎么開也到不了目的地。

二、公式理解記憶

學(xué)生在高中物理的學(xué)習(xí)中，會接觸很多的高中物理公式，怎么才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多，而且很多的公式非常的相近，學(xué)生要想學(xué)好高中物理，想要提高自己的分?jǐn)?shù)，就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量，就需要這些學(xué)生把這些物理公式理解性的記憶之后，才能夠靈活地應(yīng)用于物理題目中。

三、大量練習(xí)物理題

有的物里知識點在老師講解的過程中，學(xué)生基本上能夠理解。但是要真正地應(yīng)用到屋里體重，這些學(xué)生會感覺非常的困難。就是這些學(xué)生理解了公式的含義，理解了這些知識點的含義，但是沒有辦法真正的靈活應(yīng)用到物理題目中，就需要這些學(xué)生大量的練習(xí)物理題。

現(xiàn)在學(xué)生要想學(xué)好高中物理，就必須要練習(xí)大量的物理題目。除了每天老師發(fā)的一些物理題之外，學(xué)生也可以從一些書店或者是從網(wǎng)絡(luò)中購買一些物理專題題目，這樣對學(xué)生提高分?jǐn)?shù)是有幫助的。學(xué)生通過專項的練習(xí)，能夠提升這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

第二篇：高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么學(xué)

數(shù)學(xué)一直是高中生比較頭痛的一個科目，但是只要找對方法，其實想要提高高三學(xué)生數(shù)學(xué)還是有可能的。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么學(xué)，希望對大家有所幫助。

高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么學(xué)

首先、立足于課本，腳踏實地細(xì)致分解研讀

一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復(fù)習(xí)一個章節(jié)，掌握一個章節(jié)。具體的方法是：先看公式、理解、記熟，然后看課后習(xí)題，用題來思考怎么解，不要計算，只要思考就好，然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的，尤其是過程和應(yīng)用案例。通過這么去理解，你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很快就能掌握。

其次、學(xué)會思考總結(jié)的同時，要加強(qiáng)對知識的熟練運(yùn)用

高三復(fù)習(xí)過程中，速度快、容量大、方法多，特別是基礎(chǔ)不好的同學(xué)，會有聽了沒辦法記，記了來不及聽的無所適從現(xiàn)象，將這些不懂或者容易犯錯的知識點記錄下來的同時，一定要有針對性的加強(qiáng)對這些知識點的運(yùn)用，這樣才會更能理清復(fù)習(xí)的思路，深刻找到合理高效運(yùn)用知識點的要點。

第三、復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能過于盲目，要學(xué)會多多反思

俗話說：心急容易做錯事，對于高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也是一樣，本身基礎(chǔ)就相對較差，就更不能盲目的前行。尤其是做題方面，深陷題海，盲目求解是高三常犯的錯誤，一定要學(xué)會從典型的題型中，去深刻理解，去反思總結(jié)、反思方法、反思變化，這樣才能真正的深刻理解掌握每一個知識點。

高三提高數(shù)學(xué)成績的竅門

1.數(shù)學(xué)中的許多公式一定要背過，不要死記硬背，要找技巧背，許多公式間是有相似之處的，另外可以結(jié)合函數(shù)圖像背公式，例如結(jié)合正弦函數(shù)的圖像就能背過增減區(qū)間，記住正弦的就能推出余弦的。

2.多做題，當(dāng)然并不是簡單的題海戰(zhàn)術(shù)，您可以通過做大量的題積累解題技巧和解題步驟(許多題解題方法或步驟都是相似的)，如果遇到不會做的題也不要著急或者頭疼，您可以直接帶著不會的題去問老師，千萬不要怕這樣做，因為您可以從老師那收獲很多，對于參考資料，我建議您買一本五年高考三年模擬，我高三是也是用的這個，這本書很不錯，里面有許多很好的題和解題技巧，在做題的同時建議您每天或隔幾天做一套題，算準(zhǔn)時間，不會的題就去向老師請教。

3.準(zhǔn)備錯題本，錯題本可以記錄錯題、典型的題、解題步驟、錯誤原因，隨時翻看錯題本，每一次的翻看您都會收獲很大，有時候會學(xué)會另一種解題方法，我高三時就有四個改錯本，沒事就翻看一下，整理下許多經(jīng)典的題和認(rèn)為對自己有用的題。

高三考生怎么快速提高自己的數(shù)學(xué)成績

1、總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題

文科生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候常存在一些問題，比如：對于數(shù)學(xué)知識點的理解知識表面，沒有深刻的理解并且運(yùn)用;對于數(shù)學(xué)概念和公式重點放在了記憶，而不是理解運(yùn)用;思考數(shù)學(xué)問題的時候比較片面，不會多方面、多角度的深入思考等等。這幾個問題是大多數(shù)文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會出現(xiàn)的，文科生應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行分析，找出學(xué)習(xí)中的問題和誤區(qū)，并且及時更正解決。

2、提高課堂效率

其實不管是文科生還是理科生，都要注重聽課效率。因為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是通過課堂來學(xué)習(xí)，每天大部分的學(xué)習(xí)時間都是上課，因此只有聽課效率高了，學(xué)習(xí)成績才能有所提升。至于怎么才能提高聽課效率，有以下幾個方面：

①課前做好預(yù)習(xí)，對即將要學(xué)的知識要個大概的了解;②上課集中注意力注意聽講，不要走神，該記的就動筆記一下，如果時間來不及就等到下課了再補(bǔ)上;③課后及時復(fù)習(xí)，對于學(xué)過的知識一定要及時復(fù)習(xí)，不然很容易忘記。

第三篇：物理成績差檢討書

物理成績差檢討書1

親愛的父母：

我懷著深深的`愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次物理考試，我只考了67分的成績，在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓物理老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

此次物理考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

檢討人：xx

物理成績差檢討書2

尊敬的xxx：

您好！

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)。我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

物理成績差檢討書3

尊敬的老師：

您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的'殷切希望。在這次期末物理考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。

xxx

年月日

物理成績差檢討書4

老師、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的`關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

物理成績差檢討書5

尊敬的物理老師：

此次我物理考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我物理考試成績差，

就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的'確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次物理考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把物理成績提上去。

xxx

年月日

物理成績差檢討書6

尊敬的物理老師：

此次我物理考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我物理考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的`辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

檢討人：xx

物理成績差檢討書7

尊敬的老師：

您好!期中的考試，我沒有考好，好多科目都是沒有過，不及格的分?jǐn)?shù)也是讓我感到羞愧，的確自己平時的學(xué)習(xí)沒有去認(rèn)真，也是導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，我很抱歉辜負(fù)了老師的辛勤教導(dǎo)和沒有去珍惜學(xué)習(xí)的時間，在此我也是就此次沒有考好而反省檢討。

的確自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的，沒有太多的去考慮如果學(xué)不好又是什么樣的一個后果，而此次自己沒有學(xué)好，也是考試是那么的糟糕，其實我也是沒有想到居然那么多是不及格的，當(dāng)然此次的考試?yán)蠋熞彩钦f了會難一點，但是我也是沒有重視，考前的時候更是沒有去復(fù)習(xí)好，過一天算一天的樣子，讓自己考了這么丟臉的分?jǐn)?shù)，我也是感到自己之前的行為真的很不對，其實老師沒跟我聊天之前，我就是有些后悔，自己為什么不去重視學(xué)習(xí)，也是自己偷懶，當(dāng)然沒有去想過如果學(xué)不好又是會怎么樣的。但看到成績出來，老師又是和我講了那么多，其實我也是明白，無論如何，自己還是要去學(xué)習(xí)的，的確學(xué)習(xí)不是那么容易也是辛苦的，但是日子都是要去過，而自己如果浪費時間是一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一天的，還不如學(xué)一些東西，不懂的去問，然后讓自己也是可以更好的來把學(xué)習(xí)搞好。

不能再在下次去考到這么糟糕的分?jǐn)?shù)了，我是必須要重視起來，上課的時候要去認(rèn)真的聽講，不能睡覺也是不能看小說，或者講話影響到他人的。筆記也是要去做好，同時對于作業(yè)，自己也是要去認(rèn)真，而不能再有松懈了，該做的要做好，不懂的問同學(xué)，而不是再去抄作業(yè)，而只有自己平時的學(xué)習(xí)做好了，那么到了考試的時候再有針對性的'復(fù)習(xí)好，我想可能無法有優(yōu)秀的成績，但是要及格還是不會那么困難的。此次沒有考好我也是知道，自己的問題必須要去解決，不能再以這種懶散不認(rèn)真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，那樣也是對于自己未來不負(fù)責(zé)，老師我知道錯了，也是會去改好的。

今后您可以監(jiān)督我平時的表現(xiàn)，我會在平時做好學(xué)習(xí)，去改掉以前不好的習(xí)慣。認(rèn)真的來聽課，做好自己該做的事情，不能再懶散了，也是會讓您看到我的改變，在下次的考試之中爭取及格，不再讓老師那么擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，而且我也是很感謝老師對于我的關(guān)心，我會認(rèn)真的在以后學(xué)習(xí)好的，不再讓您擔(dān)憂。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理成績差檢討書8

尊敬的老師：

您好!

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的'初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢討，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

在今后的考試和學(xué)習(xí)中，請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理成績差檢討書9

尊敬的老師：

這次英語考試，我的.成績很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

第四篇：改善執(zhí)行力差的四大方法

改善執(zhí)行力差的四大方法

在企業(yè)管理中，管理者經(jīng)常會抱怨執(zhí)行力太差，一件小事布置下去，往往幾個月都沒音信反饋回來，要自己親自過問才知道，往往過問后的結(jié)果是某個環(huán)節(jié)出問題了，沒繼續(xù)下去了。那執(zhí)行力差的現(xiàn)象到底是誰造成的，有人會說：主要是員工能力和態(tài)度問題導(dǎo)致的。其實不然，個別員工執(zhí)行力差是個人能力及態(tài)度造成的，但整體執(zhí)行力差往往就是管理不善造成的，這需要管理者好好反思一下自己的管理模式了。

個人認(rèn)為要提高執(zhí)行力問題，主要從這幾點下手：

1.目標(biāo)明確。確保管理者下工作任務(wù)時首先要讓執(zhí)行者了解任務(wù)的主要作用是什么，明確規(guī)定工作內(nèi)容、期望目標(biāo)、完成期限、責(zé)任人、協(xié)助人等，最好的方式就是用書面的工作聯(lián)系單方式描述清楚。

2.方法實際有效。這需要管理者結(jié)合實際情況以及頭腦風(fēng)暴來總結(jié)出最實際、有效的方法，而不是領(lǐng)導(dǎo)拍拍腦袋就出來的方法。并且計劃、執(zhí)行、反饋三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、相輔相成，有助于方法的進(jìn)一步調(diào)整完善。

3.明確職責(zé)和權(quán)力。在工作任務(wù)下達(dá)之前要明確各部門的職責(zé)與權(quán)力，適當(dāng)給主管部門放權(quán)。否則會造成執(zhí)行時工作相互推諉，人人都管，人人都管不了，最終所有小事都要鬧到老板那解決。

4.激勵考核有效到位。在激勵的表達(dá)上，實物的激勵永遠(yuǎn)比比例、分值更有效、更能激發(fā)員工工作積極性。比如“只要你完成任務(wù)，獎勵1000塊”就比“完成任務(wù)獎你30分”更有效。并且獎勵必須兌現(xiàn)到位，一定要算數(shù)。否則，對員工士氣、積極性、服從性都會帶來永久的傷痕。有獎勵必須有考核，在考核上需做到，考核必須要有導(dǎo)向性，要向目標(biāo)靠攏；避免人情因素干擾，這是中國企業(yè)的一個通??；處罰必須嚴(yán)格干脆，不得拖泥帶水，猶猶豫豫的。這樣才能保證任務(wù)的高效執(zhí)行。

以上這些便是解決執(zhí)行力差的四點建議，也是整體執(zhí)行力差的企業(yè)管理者需要反思考慮的問題。

第五篇：物理考差檢討書600字

物理考差檢討書600字

1、物理考差檢討書

尊敬的XXX老師：

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。

1，我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。

2，自己對物理公式的應(yīng)用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。

3，有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時候沒有認(rèn)真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認(rèn)真思索，4，9再好好寫一下自己的不足，就是一點點的缺點也寫出來。

基于以上幾點，我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績：

1，加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵，2，對于公式，我認(rèn)為，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步，3，上課認(rèn)真聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏，4，對應(yīng)著自己列出的缺點隨便寫點。

有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績。

檢討人：您的學(xué)生XXX

日期：年月日

2、物理考試不及格檢討書

尊敬的老師：

首先，我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足。

我覺得，此次導(dǎo)致我物理成績失利的主要原因是懶惰（或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或其他因素）

以下是我對自身缺點的細(xì)致分析：（這個我也不清楚你的狀況啊，我就大致舉幾個例子吧）

1.課堂聽講存在某些問題（不能說“沒認(rèn)真聽講”哦，要含蓄，否則老師會KKKKK）。有時因休息不好，上課犯困，導(dǎo)致課堂效率低下。有時會注意力不集中，漏掉部分老師講的知識點。（剩下自己根據(jù)實際情況補(bǔ)充）

2.課下時間抓得不緊，貪玩，占用部分學(xué)習(xí)時間。（剩下自己根據(jù)實際情況補(bǔ)充）

3.學(xué)習(xí)效率不高，做題速度慢??（剩下自己根據(jù)實際情況補(bǔ)充）

4.學(xué)習(xí)方法有欠缺，有時亂學(xué)??（剩下自己根據(jù)實際情況補(bǔ)充）

以下是我經(jīng)過分析，將要采取的改正措施：

1.上課一定專心聽講，保持活躍思維，跟緊老師的講課思路，認(rèn)真記好筆記（這一點很重要），爭取記住每一個知識點，獲取最大課堂效率。從此不再拖欠??

2.時刻緊張，樹立目標(biāo)。及時完成老師布置的作業(yè)，及時復(fù)習(xí)，將課上的知識點牢牢記住。

3.課下自習(xí)時專心致志，不溜號

4.多做題，像考試一樣，做速度訓(xùn)練。

5.多積累學(xué)習(xí)方法，加以改善。

6.不會的題及時詢問老師和同學(xué)。（剩下的自己改善）

以上是我對此次物理考試的總結(jié)與改正方式，我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力，爭取將以前的不足補(bǔ)上。

我認(rèn)為，物理是一門重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績，還滲透著自然科學(xué)與我們的生活。因此，學(xué)好物理對我來說非常重要。對于學(xué)好物理，我有決心，也有充足的信心！

下次目標(biāo)：考**分（或**名），我一定盡力達(dá)到！希望老師能夠相信我。XXX

3、物理考差檢討書

尊敬的物理老師：

您好!

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學(xué)習(xí)物理的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)物理。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。在此，我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績!請老師放心!

XXX