初一開學(xué)周記第一周4篇

初一開學(xué)周記第一周 篇1

九月，開學(xué)了，我猶如一片零落的枯葉，在尋求另外一個懷抱，我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹旁，我揮舞著手向他告別了，它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵下，又來到了另一棵大樹，我望著它，如此的高大威猛，那魁梧的身軀，溫暖的懷抱，讓我情不自禁的倚靠在它的懷里，風(fēng)吹不動，樹搖不動，它，就是我的就讀學(xué)校——科大附中。

走進(jìn)它的懷抱里，我感覺一股清風(fēng)吹來，既涼爽又舒適。

果不其然，一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央，水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影。

“叮、叮、叮”上課鈴打響了，我迅速跑回教室，這節(jié)是語文課，我很認(rèn)真的聽著，當(dāng)老師講到“走一步，再走一步”時，我頓時陷入了深思中。

走一步，再走一步。老師的意思是要腳踏實地嗎？還是？

我思索著，人要一步一個腳印走，這是腳踏實地。那么，是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn)，而是要一個個小目標(biāo)來進(jìn)一步來實現(xiàn)它呢？也許是的吧，正如這篇課文所講的`一樣，無論做什么都要化大為小，把那些看似不可能完成的事，把它分成無數(shù)個小目標(biāo)來完成它，你就戰(zhàn)勝了他。

這課，我受益匪淺。他堅定了我的第一步：向認(rèn)識新同學(xué)出發(fā)。

這一周，我難忘那一刻——競選。

我，鼓起勇氣走上講臺，心中的“魂”已經(jīng)不受我控制，在努力地逃出“囚車”，差一點，他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮，一下臺，滿臉漲得通紅，我那不是氣的，也沒喝醉，只是有種發(fā)燒的感覺，紅得和關(guān)羽沒什么區(qū)別。那次，是我競選以來第一次失敗，第一次有挫折感，我灰心喪氣的回到家，媽媽語重心長地對我說：“孩子，不要太在乎結(jié)果，過程最美。能參加競選，就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始，爸爸媽媽始終相信你是最棒的?！?/p>

自那以后，我都以一種新的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，相信自己，每一天都是新的，不要把昨天的心情帶到今天，也不要把今天的心情帶到明天，每一天都是美好的。

現(xiàn)在，我又知道了我的第二步：向快樂出發(fā)。

一周眨眼而過，我希望，我以后都是向初一的新生活出發(fā)。

初一開學(xué)周記第一周 篇2

開學(xué)一周啦，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過環(huán)境來啦，沒有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦！

這一周，我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容：

1·1：三角形的定義

三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題

1·2：按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)

直角三角形的'表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系

利用以上兩點來做題

1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

1·4：中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義

剛開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功，這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到初中結(jié)束，那我們班的成績一定會好很多。

初一開學(xué)周記第一周 篇3

時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的'還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了，這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!

初一開學(xué)周記第一周 篇4

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，因為我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在因為我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。

開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著因為我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的'假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是因為我們“世界末日”的開始!

初一開學(xué)周記第一周 篇1

最新初一開學(xué)第一周周記【1】

這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。

我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的.，又是充滿壓力的。

我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。

另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。

因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步！

關(guān)于最新初一開學(xué)第一周周記【2】

似水流年，我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；我告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。

初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。

到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。

我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會成長，進(jìn)步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認(rèn)識不同的人，學(xué)到不同的新知識。

上初一了，再感覺便使緊張。

在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭激烈，從而也會有的。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。

初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如:的課程，有許多是以前沒。

還有晚上的晚自習(xí)……等等。

開學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。

天，永遠(yuǎn)是美好的。

它意味著又長大了，該向新的奮斗了。

看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。

投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”

初一學(xué)生開學(xué)第一周周記【3】

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初一開學(xué)周記第一周 篇2

進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的.乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

初一開學(xué)周記第一周 篇3

開學(xué)一周啦，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過環(huán)境來啦，沒有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦！

這一周，我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容：

1·1：三角形的定義

三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題

1·2：按三角形內(nèi)角的`大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)

直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系

利用以上兩點來做題

1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

1·4：中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義

剛開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功，這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到初中結(jié)束，那我們班的成績一定會好很多。