第一篇：有關(guān)進(jìn)步的初二作文

所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進(jìn)步亦是如此。每一次大的進(jìn)步，就像冰山形成的過程一樣，都是從一個(gè)個(gè)小進(jìn)步逐步積累起來的。下面給大家分享一些有關(guān)進(jìn)步的初二作文，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)進(jìn)步的初二作文1

街頭常排著整整齊齊的小黃車，因?yàn)椤霸绺叻澹砀叻濉?，更為順?yīng)“低碳生活”，時(shí)常能看到步履輕快的年輕人，掃碼，取車，哼著小曲開始一天……毋庸置疑，共享單車已強(qiáng)勢(shì)闖入我們的生活，潛移默化地改變著我們的生活方式。

或許因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我總在車來車往中度過每一個(gè)天。街角花園的景致變了又變，卻也只是從長輩口中獲知;鄰居家的女孩今年高三了，我也是偶爾瞥見她手中的書才恍然大悟;印象中，鄰居，就是住得近的陌生人。但當(dāng)小區(qū)門口碼上整整齊齊的小黃車時(shí)，我的平靜生活有了波瀾。騎車出行似乎是我難得的閑余放松。我看到了：花園里的殘荷猶在，陣陣桂花香卻撲鼻而來;鄰居家的女孩有時(shí)也與我一同取車，同行，交流，逐漸相知。

一顆主動(dòng)的心，才能發(fā)現(xiàn)別樣而微不足道的美，才能融化人與人之間的隔閡;共享的時(shí)代，讓我們的生活方式不斷發(fā)生的碰撞，時(shí)而放慢腳步，感受人情之美、生活之美;共享，是一種創(chuàng)新，是一種突破;我們，在共享中進(jìn)步。

記得《朗讀者》的卷首語“朗讀是每個(gè)人終身的事。”在社會(huì)對(duì)“拾起閱讀”的呼聲越來越高時(shí)，共享書店攜著一絲神秘悄然而至。小區(qū)附近亦有一家小型圖書室。主人，是位架著老花眼鏡，埋頭苦讀的花甲老人。最近，卻看到他時(shí)常整理一些信件，哦!那是人們推薦的書目或是意見反饋;更多是人們間隙寫下的閱讀感悟，主題。老人認(rèn)真細(xì)讀每封信，做好摘抄記錄，最后貼到共享墻上，大家可以從中了解關(guān)注的熱點(diǎn)，彼此的心聲，個(gè)性化的感悟。我時(shí)常見一些老人，端著眼睛，在墻邊欣賞;也見到回家的上班族駐足在此，亦或是上班前匆匆遞信給老人;稚齡的孩子，用手指著字，大聲地朗讀，間或問“白雪公主因?yàn)樯屏疾拍敲疵?，?duì)嗎?”……

共享書店不僅共享書籍，更是思想和心靈的共享。即便閱讀同一本書，也因?yàn)楣蚕砀形颍首屓顺Ｗx常新，思維發(fā)生碰撞，意識(shí)有了更新，如畢淑敏讀《小美人魚》一般。

共享時(shí)代，是生活方式的改變，更是思維方式的進(jìn)化，讓我們?cè)诓粩鄤?chuàng)新中，突破，拾起，進(jìn)步。

有關(guān)進(jìn)步的初二作文2

上周，謝老師提出了一個(gè)想法：每次上完政治、歷史、地理、生物課后，讓我們都要把這節(jié)課所學(xué)的或復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，以錄音的方式發(fā)到新成立的“講書“”群里。

聽完這番話后，我整個(gè)人都是拒絕的，什么是講“書”?合上書在大腦中自己回顧一遍，然后邊講邊說，其中除了思維導(dǎo)圖外，不借助任何有關(guān)資料一氣呵成，這對(duì)于我和大部分同學(xué)來說都是極大的考驗(yàn)!因?yàn)槲以谏鐣?huì)實(shí)踐開營儀式演講時(shí)出現(xiàn)了小失誤，從此便對(duì)“演講”產(chǎn)生了恐懼。

但過了一會(huì)兒，我的腦中又產(chǎn)生了另外一種想法：既然講書對(duì)我來說是一種不小的考驗(yàn)，那更要欣然接受它，并做好它。這對(duì)我來說不僅是一種考驗(yàn)，更是一種提升自我的機(jī)會(huì)。應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)十分寶貴，而不是把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，更不該當(dāng)做一種甩不掉的壓力。帶著這種想法，我的心情也有些轉(zhuǎn)變，甚至還有些小期待。

第一次講“書”，因?yàn)橛行┘?dòng)和緊張，難免不太流暢，中間暫停過也重來過，我并沒有因此放棄，因?yàn)樗俏疫M(jìn)步的階梯。聽到只有短短兩分鐘的錄音作品，但我的心里仍充滿成就感!

經(jīng)過了幾次的“講書”，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅：“講書”要放在寫作業(yè)之前，尤其要放在謝政治、歷史、地理、生物作業(yè)前面，因?yàn)橹v述的知識(shí)點(diǎn)肯定與作業(yè)的內(nèi)容是一樣的，在此之前，講一遍就相當(dāng)于又深入地回顧了一遍，不光講述速度會(huì)有所提升，效率和正確率自然也會(huì)直線上升。

再與我個(gè)人的“每日一默”相結(jié)合，效果肯定比以往還好。這是我“講書”的最大收獲。講述的收獲，會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢顯現(xiàn)出來，希望“講書”會(huì)為我的成功奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)!

有關(guān)進(jìn)步的初二作文3

人生之中總有一天會(huì)面臨自己所過不去的坎，這時(shí)我們需要反思自己是什么原因造成了這個(gè)坎，并在反思之后加以改正，相信當(dāng)你邁過這個(gè)坎時(shí)，你必然會(huì)得到很大的改變與進(jìn)步。

柳公權(quán)因?yàn)樾r(shí)候有著極高的書法天賦，就特別的驕傲自大，對(duì)別人的字那是不屑一顧，后來遇到一-位老先生見他用腳寫的字都比自己好看更蒼勁有力，不禁開始反思自己：為什么我的字和我這位老先生相比軟塌塌的呢?是我的天賦不如就位老先生嗎?柳公權(quán)看到老先生寫的戒驕二字，陷入了深思：不是我的天賦，不如這位老先生，而我太驕傲了，總是對(duì)別人評(píng)價(jià)，不放在心上，總是仗著自己的天分好，從不去勤奮苦練，這樣的我自然比不上這位老先生的書法，我竟然喜歡書法，那么我就要把它練好，天外有天，山外有山，驕傲使人退步。于是他拜老先生為師，將戒驕二字刻在心中，回到家中開始練字，并給自己定下了目標(biāo)：磨墨寫字的水要用盡八大缸才行;每天寫完字在半畝大的池塘里洗硯，直到將池水染黑;虛心求學(xué)，認(rèn)真聽每個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，勤學(xué)苦練。就成為了唐代著名的書法家。

對(duì)自我進(jìn)行反思認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，我們需要及時(shí)更正最后才能進(jìn)步。

我練雙搖時(shí)，總是跳不過去，為此我特別的苦惱。看著別人跳那么順暢，我就在想：是我練得不夠嗎?可我每天都在練啊。那我為什么練不好呢?總是跳不過去。我回想起別人在跳雙搖時(shí)，手臂搖繩的速度特別快，而自己只是跳高了但搖繩的速度夠自然，跳不過去。于是我每天在家練習(xí)手臂甩繩的速度，以及手腕搖繩的速度，從不松懈。最后我學(xué)會(huì)雙搖了，慢慢的我跳的越來越多了，在雙搖的比賽中也獲得過獎(jiǎng)了。柳公權(quán)在反思中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改正后，他的書法取得了進(jìn)步;而我在反省中認(rèn)識(shí)到自己的不足，練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了雙搖，并且一天比一天熟練。這讓我明白了：反思可以帶給我們進(jìn)步。

有關(guān)進(jìn)步的初二作文4

曾子曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”連古人一日都要三省，可見反省對(duì)我們的重要意義。每一次反思都是在積累經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們的行動(dòng)中，方能獲得進(jìn)步。

柳公權(quán)從小天資超群，寫的一手好字，喜歡到處夸耀，買豆腐的老人說，他的字軟塌塌的，沒有筋骨，有人用腳都寫得比你好得多，這樣的字值得夸耀嗎?不信，你明天進(jìn)城去看看。柳公權(quán)聽后惱羞成怒第二天果真進(jìn)城了，看到一個(gè)沒有雙臂的老人，用腳寫出的字確實(shí)比他用手寫的還有力道，柳公權(quán)羞愧的低下了頭，原來自己的字果真不值得炫耀，他向老人再三請(qǐng)教，老人才用腳提筆寫道：“寫完八缸水，染黑一池水”，柳公權(quán)突然頓悟，原來他沒有在練字這方面下苦功夫，寫出來的字自然沒有筋骨。反思過后，柳公權(quán)開始練字，也真正做到了“寫完八缸水，染黑一池水”手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層也在所不惜。柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。

正因?yàn)榱珯?quán)反思后，找到了自己問題的所在，在寫字這方面下苦功夫才成為后來的著名的書法家。反思也意味著我們離理想中的自己更近一步，很明顯柳公權(quán)想要練得一副好字并博得別人的贊揚(yáng)，但是又不知道怎么做，聽了別人的話反思后，找到了問題的所在，并積極改正，最終成為了理想的自己。2020年民法典的頒布，這無疑不是一個(gè)好消息。在之前的法律中，其實(shí)絕大多數(shù)人認(rèn)為它是冰冷的空洞的，沒有與融入生活。政府也識(shí)到了法律應(yīng)與人民的生活息息相關(guān)，不可脫離生活而存在，隨后便有了民典法的頒布。對(duì)一個(gè)人而言，從他還沒有出生開始，到其死后一段時(shí)間，這個(gè)人生活的每一階段、每個(gè)步驟，都由這部法律接管。所以民典法一經(jīng)出臺(tái)，也收獲了群眾的大量好評(píng)。

民典法的頒布是政府反思后的結(jié)果。民典法也真正做到了與生活接軌，就像生活中必不可少的柴米油盆，對(duì)人民的生活起著巨大的作用。如果沒有頒布這部民法典，其實(shí)法律的形象在人們心中并不能真正體現(xiàn)，你覺得你會(huì)對(duì)一個(gè)與你毫不相干的東西有一顆敬畏，保護(hù)的心嗎?法律一直保護(hù)著我們，我們也要保護(hù)法律。法律是一個(gè)國家的根本，如果我們不能對(duì)法律有著一顆敬畏、維護(hù)的心，很大程度上我們對(duì)國家也沒有了歸屬感，當(dāng)國家與人民分離，這個(gè)國家離滅亡也不遠(yuǎn)了。所以民典法的頒布是國家看到了民心的走向，認(rèn)識(shí)到自己的問題，所做的行動(dòng)。

反思往往是一個(gè)人心智成熟的標(biāo)志，只有小孩子才會(huì)不顧一切的往前沖，從來不停下來看看自己的腳步，當(dāng)你知道反思自己的問題后也意味著你長大了，這個(gè)時(shí)候的你會(huì)為人生下一步積累經(jīng)驗(yàn)，從而讓每一步走起來更穩(wěn)，更踏實(shí)。

有關(guān)進(jìn)步的初二作文5

如今的生活越來越美好了，碎片化的生活似乎有些忙亂，卻不減豐富和多彩，那是智慧所改變的。

周末，我以最快的速度完成了作業(yè)，準(zhǔn)備約上幾個(gè)好友去打籃球。拿著心愛的籃球來到球場(chǎng)后，剛想來個(gè)三分球練手，發(fā)現(xiàn)球一下子癟了下去。這可怎么辦?原本美好的計(jì)劃似乎要泡湯。眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)旁有個(gè)小賣部中擺放著籃球，我們欣喜若狂地狂奔過去準(zhǔn)備掏錢買時(shí)，小賣部阿姨擺了擺手，“同學(xué)，這是共享籃球，不能賣?！卑⒁探忉??！肮蚕砘@球?”，我與同學(xué)異口同聲。市民都知道前段時(shí)間的“共享單車”風(fēng)靡全城，現(xiàn)在的共享籃球如一道熟悉的風(fēng)景線，闖入眼簾。

打完籃球后，天已經(jīng)黑了，準(zhǔn)備打電話讓爸爸來接我時(shí)，手機(jī)卻意外地沒電了。怎么這么倒霉啊!我可不想黑燈瞎火地走回去。我在體育場(chǎng)門口無奈地看著來往的車子，想著打個(gè)的士回家。眼睛正隨意一瞟，一家便利店在拐彎口，我走進(jìn)店門，想問老板借電話時(shí)，前臺(tái)旁豎著一個(gè)牌子，上寫著“共享充電寶”，天哪!我的心情激動(dòng)得不言而喻。

晚上，吃完飯散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口開了一家新的書店，我被吸引著進(jìn)去后，找到了很多有意思的書，但是全部買回去是不可能的，數(shù)量太多，價(jià)錢也不便宜。我挑了兩本準(zhǔn)備付錢時(shí)，營業(yè)員露出了和小賣部阿姨一樣的表情，一臉“你過時(shí)了”的微笑，又解釋：“這些書是共享的，只要付押金即可?！蔽以僖淮未羧裟倦u，再一次被驚訝到。原來，我們現(xiàn)在的生活是如此地便利，如此地人性化。

我這一天似乎有些碎片化，但被“共享聯(lián)盟”所貫穿著，倒顯得有意義。共享，這個(gè)名詞，與我們的生活息息相關(guān)，它的力量逐漸在龐大，讓我們所生活地時(shí)代越來越豐富飽滿。它在進(jìn)步，與此同時(shí)，智慧的力量也在進(jìn)步，我們的時(shí)代從不會(huì)滯往不前，只會(huì)更加地賣力，如此以來，這個(gè)社會(huì)，是有多么大的資源和潛力待聰明的人們發(fā)掘?待富有創(chuàng)造與想象的人們探索?

正如許知遠(yuǎn)先生所提：“當(dāng)人們回避內(nèi)心的情緒，那樣的生活根本不值得一過。”所以，感謝共享的誕生，讓生活多了一絲姿色，讓智慧又前進(jìn)了一大步!

有關(guān)進(jìn)步的初二作文5篇

第二篇：進(jìn)步作文

進(jìn)步作文

搶凳子

“哈哈哈。。?！币魂囮囆β晱奈覀兊慕處焸鞒鰜?。你一定會(huì)覺得很奇怪吧？那么讓我?guī)闳ヒ豢淳烤拱伞?/p>

原來今天丁老師來和我們一起玩一個(gè)有趣的游戲，叫做搶凳子的游戲。我來說下游戲規(guī)則吧：我們要分成三組，每組5人，我是第二組，只有4張凳子，當(dāng)丁老師房音樂的時(shí)候，我們要繞著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停，我們就要坐下，沒有搶到的，就被淘汰，到最后剩一個(gè)人就獲勝。（規(guī)則自己概括詳細(xì)）

我是第一個(gè)被淘汰對(duì)的，此時(shí)此刻，我的心里很難過。最后我們這組的第一名是洪錦宇，他很高興。第一名的可以拿到5張BB卡和一根棒棒糖，第二名可以拿到5張BB卡，被淘汰的人只能拿到4張BB卡，這時(shí)我的心情頓時(shí)開心了?。▽懗鰜碓谟螒螂x自己前后心情的變化）

今天是六一，我很高興。因?yàn)槎±蠋熀臀覀兺媪艘赃@么開心的游戲。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天.。

——二年級(jí)林智帆

做動(dòng)作，猜詞語

今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)好玩的游戲，叫做做動(dòng)作，猜詞語。

游戲規(guī)則是先將全班同學(xué)分成三組，再讓每組抽四張紙條，紙條上寫著詞語，讓我們根據(jù)紙條的詞語做動(dòng)作，讓其他兩組的人來猜。我抽到紙條時(shí)，心里很緊張，本來以為是我同學(xué)的紙條，也是非常簡單的。（把當(dāng)時(shí)游戲中額心情生動(dòng)形象的描寫出來，反映當(dāng)時(shí)的想法）

游戲開始了，首先是第一組，他們這組表演讓我印象最深的是孫悟空，所以我們一猜就猜到了。第二組也開始了，她們出來很多的差錯(cuò)，所以她們一下子就結(jié)束了。終于到我們這組了。我剛上去時(shí)，心一直砰砰的跳，等我演好后，我就放松了。

最后，我們?nèi)M打成平局，所以丁老師還要再表演兩個(gè)動(dòng)作，第一次，是敲門，被第一組領(lǐng)先搶答。第二次是跳遠(yuǎn)，還是被第一組回答。所以最后他們獲勝，不過，我以后一定也要得第一。

這一次做動(dòng)作，猜詞語的游戲真好玩?。?/p>

——二年級(jí)邱軍文

可愛的小貓

今天作文課上丁老師教我們折小貓，要折一只美麗的小貓。

丁老師先給我們大家發(fā)一張長方形的白紙。首先把長方形的白紙裁成正方形，接著把正方形折成一個(gè)三角形，要折兩次，然后折出小貓的兩只耳朵，最后折出小貓的下巴和腦袋。（步驟清晰，學(xué)會(huì)運(yùn)用順序詞）小小的鼻子，櫻桃般的嘴巴，最后再畫上長長的胡須，真好看?。。ㄟ\(yùn)用了好詞，采用比喻手法）

——二年級(jí)洪祎磷

好心的白天鵝

一天，天氣晴朗，陽光明媚。一只小花貓和一只小白貓一起走在獨(dú)木橋上。突然，小花貓看見河里有一條小宇在自由自在地游來游去，它心想：這條小魚真實(shí)又大又肥??！反正我也餓了，正好可以當(dāng)我的午餐。

它連忙撲通一聲撲向河里，就在這個(gè)時(shí)候，它才想起I及不會(huì)游泳。它一遍掙扎，一邊喊救命。小白貓非常著急，心想：我又不會(huì)游泳，怎么辦呢？

小白貓四處張望，突然，他看見不遠(yuǎn)處的里有一只全身雪白的白天鵝，美麗極啦！小白貓飛快地跑到天鵝面前，并對(duì)它說：“我的朋友小花貓掉進(jìn)河里，你能不能救救它？”天鵝聽了，急忙跑過去把小花貓給救上岸。小花貓和小白貓說：“謝謝你！”天鵝說：“不用謝，這只是我的舉手之勞！”

——二年級(jí)馬穎欣（進(jìn)步）

記一個(gè)樂于助人的人

在生活中，有各種各樣的人在你的腦海里留下過痕跡，有無私奉獻(xiàn)的老師，有堅(jiān)持不懈的科學(xué)家，還有可能是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的杏林子，而在我的心里深深記住的人是一個(gè)樂于助人的“好同學(xué)”。

那次我去上學(xué)，交完作業(yè)，打開課桌發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不翼而飛，我自言自語地說：“有可能還在書包中‘睡懶覺’吧！”我不管三七二十一，就跑到書架旁邊，拿起一個(gè)嶄新的籃球，來到操場(chǎng)上，打著籃球，投著向籃框消磨時(shí)光。

回來后，老師讓我們?cè)?7課的題目上寫出意思，我趕緊打開書包，發(fā)現(xiàn)鉛筆長腿跑了。我有一肚子的怒火發(fā)揮不出來，真難受??！

我立刻看旁邊的同學(xué)借，唉！他們不情不義，以后他們有難處，我一定袖手旁邊。正在這時(shí)我的好朋友解志航發(fā)現(xiàn)我的反常，小偷小摸地問我：“你到底怎么了？”我回答：“我鉛筆忘記帶了?！?解志航聽完主動(dòng)把鉛筆借給我。真是雪中送炭??！我目光真誠的向他表示感謝。

放學(xué)后，我對(duì)他說了聲謝謝，他擺了擺手說：“朋友有難，我怎能袖手旁邊。”我真的被他所感動(dòng)。從此，我也要當(dāng)一個(gè)“小雷鋒”，幫助他人，快樂自己！

——孫佳正 四年級(jí)

假如我能變成孫悟空

“猴哥！猴哥！你真了不得。。?！泵慨?dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想象我是孫悟空。假如我是孫悟空，就會(huì)在荒野和荒山上變成許許多多的桃林，讓那些冒險(xiǎn)家不僅有東西吃還可以解渴。當(dāng)然也不會(huì)餓肚子！

假如我是孫悟空，我會(huì)用猴毛變出一座學(xué)校，讓山里沒錢上學(xué)的孩子有學(xué)上，有教室學(xué)習(xí)。

假如我是孫悟空，我乘著筋斗云，趕往現(xiàn)在受地震的雅安，拔出猴毛，猴毛立刻變成無數(shù)的復(fù)活粉。這些小粉團(tuán)能讓好人起死回生，不讓家屬傷心難受。

做完這些事我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可是我有發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題：一些國家還在為核武器的問題爭吵不休。我直接用全部力氣吹一口上，把這些核武器全部都吹進(jìn)了太平洋，其他的武器將它們用在發(fā)電站上。這樣，世界就少一分災(zāi)難和戰(zhàn)爭。

我是別做白日夢(mèng)了吧！先做一個(gè)腳踏實(shí)地的孩子。

-——三年級(jí) 王鳴宇

假如我是孫悟空

“猴哥！猴哥！你真了不得??"每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想像我是孫悟空。假如我是孫悟空，我會(huì)變成很多交通工具，比如：地鐵，輕軌等等，因?yàn)楝F(xiàn)在的交通很擁堵。

我還會(huì)變成一個(gè)“快速修理機(jī)器人”，可以再最快的時(shí)間修理汽車，讓工作人員少做一點(diǎn)，并讓他們好好休息。

假如我是孫悟空，我要保護(hù)我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在森林沙化嚴(yán)重，我要拔幾根猴毛，變成一片片森林。黃河母親的“乳汁”快被“喝光”了，我還要拔幾根猴毛，變成條條小溪。

假如我是孫悟空，當(dāng)我在旅游時(shí)候，我會(huì)使用意念搬運(yùn)術(shù)，說一句：“汽車，面包車，自行車，預(yù)備——來！”哈哈，哈哈許多車在我們眼前，隨大家挑選合適的。到了目的地，有點(diǎn)餓了，我迫不及待地說：肯德基、快餐，牛排，預(yù)備——來！薯?xiàng)l，飯菜，魚都擺在了我眼前，爽哦！

假如我是孫悟空，我媽媽就是唐僧，在關(guān)鍵時(shí)候約束我。我爸爸就是豬八戒，能吃能喝能睡。我爺爺是沙和尚，隨時(shí)為我們準(zhǔn)備食物。我奶奶就是王母娘娘，享盡仙！

我還是別做白日夢(mèng)了吧！做一個(gè)腳踏實(shí)地的孩子。

——三年級(jí) 戴鑫濤

第三篇：初二作文

My Hobby

Different people have different hobbies.I also have many hobbies, such as playing basketball, drawing and so on.But among them, I like reading best because it can make me grow as a person and bring me pleasure.I started reading when I was 8 years old.I spent one or two hours reading books every day when I was in primary school.As a result, I have learnt a lot of knowledge from them, and they have made me cleverer than before.In the future, I want to be a writer so that I can write some famous stories.I am sure my parents will be proud of me.My journey to Lijiang

I went to Lijiang, Yunnan with my mother last year.Yunan is a great place.The weather was so good because it was sunny and warm.First, We visited many places of interest.It was relaxing and comfortable to enjoy the culture of the old town.Then, we also had some snacks in the street.The most famous food there was rice noodles.They are traditional food in Yunnan and they are very delicious.Now I am looking forward to visiting Yunnan again.

第四篇：初二作文

關(guān)于初二作文1

吾皇萬歲萬歲萬萬歲！面對(duì)文武百官，梁弘的內(nèi)心竟十分平靜。處理完政事后，伸了個(gè)懶腰。準(zhǔn)備去上個(gè)廁所，可卻聽見外面的下人在小聲嘀咕，朕按耐不住好奇心，靠在墻邊聽他們?cè)谡f些什么。

且，皇上是六子，還當(dāng)皇上，還不如原來的太子。是啊，這個(gè)皇上文武都不好，他有什么資格？梁弘已怒火中燒，可他又想想自已根基未穩(wěn)，他們說三道四的也很正常，他暗暗發(fā)誓一定要當(dāng)一個(gè)好皇帝。

啟稟皇上，雪國使者求見。雪國這時(shí)派人來干什么，梁弘雖然十分不解，但必須解見。宣！使者把手放在胸前說：參見皇上！為了給使者一個(gè)好印象，只好走下去，扶起他說：平身，不知貴國不遠(yuǎn)千里派您來訪我國所為何事？皇上，本國希望與貴國聯(lián)手對(duì)付銘國！我國知道銘國經(jīng)常騷擾貴國邊界，特來祝貴國一臂之力。不知貴國是否愿意？哼，你們會(huì)有如此好心？還不是想借朕之手滅掉阻擋你們攻打我們的銘國嘛。但朕不能硬生生的拒絕。如此甚好，只是貴國也知道朕才登基不久，只怕朕沒有實(shí)權(quán)，無法做主。貴國可不可以在這里暫住幾日，我與太后娘娘和大臣們商討一下？當(dāng)然可以，我知道我不會(huì)等太久，畢竟我們大汗相信皇上！代我謝謝貴國大汗，小福子，把使者引到住處吧！是，使者跟著我走吧。陛下，我先退下了。嗯。銘國雖然騷擾邊界，但畢竟雪國的愿望是滅了本國，銘國好歹也算一個(gè)城墻。所以我必須想一個(gè)萬全的退身之計(jì)！

關(guān)于初二作文2

睜開雙眼，仰望蒼穹。這，是屬于八年級(jí)的天空。

八年級(jí)的天空是無邊無際的，我會(huì)變成一只自由的小鳥，以白云為羽，穿梭在書籍構(gòu)成的藍(lán)天上，去沐浴于由知識(shí)所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪，我渴求，那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿，堅(jiān)韌，去追尋自己心中的那個(gè)太陽。

八年級(jí)的天空是風(fēng)雨交加的，路程險(xiǎn)峻不堪，時(shí)刻都有可能被突如其來的雷電打得體無完膚，甚至?xí)蚧卦巍５也慌?，我?huì)變成一只無所畏懼，所向披靡的雄鷹，與自然抗?fàn)?，與同類切磋，把自己“打磨”得十全十美，成為這片天空的強(qiáng)者。也許“打磨”的過程不是一帆風(fēng)順，可能會(huì)失敗，但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，在那之后，有彩虹的時(shí)刻，就是我的天下。

八年級(jí)的天空是充滿希望的。而我，不再是鳥兒，而是夸父。我要去追逐那個(gè)知識(shí)的太陽。我不會(huì)半途而廢，也不會(huì)三心二意，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”就一定會(huì)有所所獲。

八年級(jí)的天空是多變，但我會(huì)與追尋為機(jī)翼，忍耐為機(jī)頭，堅(jiān)持與勤奮為機(jī)身，渴望為動(dòng)力，造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機(jī)，翱翔在八年級(jí)的天空中。

八年級(jí)的天空，那是屬于我們的另一片天地。

關(guān)于初二作文3

7月28日星期一

今天，我們一家來到了刺激好玩的游樂場(chǎng)。一進(jìn)大門，就讓我大吃一驚。哇！一架五十多米的跳樓機(jī)映入眼簾，直沖云霄，仿佛一座巍峨的高山。再看看旁邊的“超級(jí)大轉(zhuǎn)盤”也是如此的“恐怖”，嚇得我的心在怦怦直跳?！白?！我們?nèi)ネ婺莻€(gè)?！蔽矣怖砀鐏淼健靶D(zhuǎn)秋千”，興高采烈地坐在“秋千”上?！扒锴А毙D(zhuǎn)起來了，我興致勃勃地東張西望，無意中看到了表哥害怕得緊抱著秋千的扶手，閉著眼睛，仿佛一個(gè)嚇壞的小兔子?！扒锴А痹绞幵礁?，整個(gè)公園都被我盡收眼底了?？烧?dāng)我陶醉在美麗的景色中時(shí)，游戲結(jié)束了。只聽見表哥大叫“終于結(jié)束了！”真讓人哭笑不得啊。

玩了有趣的“旋轉(zhuǎn)秋千”后，我們又來到了驚險(xiǎn)刺激的過山車。我懷著激動(dòng)的心情坐上了過山車，過山車開動(dòng)了?！斑?！咚！”過山車緩慢地往上升，我害怕的感覺也油然而生。升到最高點(diǎn)時(shí)，整個(gè)游樂場(chǎng)再一次印入眼簾。我并沒有陶醉在美麗的景色中，卻沉浸在刺激的游戲中。“??！”過山車用迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖向地面。我的心怦怦直跳，好像快跳出來了似的。過山車以飛快的速度“帶”著我們飛出了玻璃，繞了一圈又飛了回來?！暗秸玖?！”這時(shí)我還沒回過神來，仍置身于游戲之中。我也終于完成了一次空中旅行，真是既刺激又好玩！今天的游玩，既給我?guī)砹藷o窮的樂趣，又放松了疲勞的身心，還減少了學(xué)習(xí)的壓力，真是其樂無窮呀！

關(guān)于初二作文4

友誼就像一杯陳年老酒。時(shí)間越長，味道越濃；友情，像一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，像一盞明燈，在黑夜里點(diǎn)亮你的心弦；如何才能得到“桃花深千尺，不及王倫之愛”這句千古名句？

畢業(yè)季，我們即將分開，但我始終相信，我們的心沒有分開！然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，你明白這句諺語的意思嗎？意思是：如果海中有真心的朋友，無論相隔多遠(yuǎn)，我們還是像鄰居一樣。你猜怎么著觸動(dòng)我們心靈的是友誼。大海升起，月亮升起，照亮了整個(gè)天堂。明白嗎？友誼是一種奇怪的東西，我們總是摸不透。我們的友誼有多深？在百度上找不到。我的朋友，當(dāng)我們拍攝畢業(yè)照的時(shí)候，當(dāng)我們分開的時(shí)候，當(dāng)你的腳踏入另一所中學(xué)的時(shí)候，你會(huì)怎么想？在拍攝畢業(yè)照時(shí)，“咔嚓”，我們只留下了回憶；分開的時(shí)候，心就像打翻的五味瓶。不知道是酸是甜。當(dāng)我的腳踏進(jìn)另一所中學(xué)時(shí)，我想起了我們的朋友。我想用一句古詩詞來表現(xiàn)我們離開時(shí)的場(chǎng)景：勸你多喝點(diǎn)，無緣無故的去西天。臨別之際，我只能對(duì)你說：莫仇前路無知己，天下誰能認(rèn)你？

我始終相信，有一段友誼是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而失去的！珍惜它，珍惜我們剩下的時(shí)間！珍惜我現(xiàn)在擁有的是一種審美觀念。當(dāng)我對(duì)錯(cuò)過的感到失望時(shí)，真正永恒的美從我的手指滑落到地上！

童年的足跡留在校園的小徑，歡笑和歌聲留在花壇的芬芳。我們的友誼珍藏在母校的每一個(gè)角落，我們的夢(mèng)想被播種。

關(guān)于初二作文5

當(dāng)今社會(huì)，誰還會(huì)在乎幾塊錢的問題呢？就連那些小孩身上也少不了幾塊錢，這些孩子都是被家寵壞的。那誰會(huì)注意到，以前的中國人民群眾是怎樣過的。告訴你：他們的生活艱難的連一分錢都很保貴，而我們此刻，一點(diǎn)都不珍惜糧食。那些孩子是衣來伸手，飯來張口，真就應(yīng)學(xué)習(xí)以前的祖祖輩輩們。

科學(xué)在發(fā)展，人類的生活在發(fā)展，人類過得越來越好，雞、鴨、魚、肉，樣樣都吃得香，吃得好。以前的勞動(dòng)人民只能吃樹皮，連那些草都被地主的牛羊給占著，人民群眾連牛馬都不如，真的讓人慘不忍睹。那些地主不但強(qiáng)占人民的糧田還毆打人民群眾，要是讓你去當(dāng)當(dāng)時(shí)的農(nóng)民，你會(huì)有那些寬宏的胸襟嗎？你能忍受嗎？你如果受到地主的壓迫，你會(huì)向這些殘忍的地主求饒嗎？我想你會(huì)，因?yàn)楝F(xiàn)代人的意志太脆弱了。以為只要有錢什么東西都能夠買到。要是以前那些受苦的人到此刻還活著的話，也許就不會(huì)發(fā)生浪費(fèi)錢財(cái)?shù)氖铝恕?/p>

朋友們，如果你是一個(gè)不亂花錢的人，就請(qǐng)去幫忙那些亂花錢的人吧！趕快行動(dòng)起來吧！

關(guān)于初二作文6

俗話說:三人行,必有我?guī)熝?”老師永遠(yuǎn)都是一位”好母親”,他們用自己無私的愛哺育著我們這無數(shù)的花朵.

今天是9月10日,是屬于老師的節(jié)日,同學(xué)們自己精心制作的賀卡,在上面寫上最真誠地祝福.

不論你是送給老師一束花、一支紅筆、還是一張賀卡、甚至是一條短信、一個(gè)電話…….

無論你怎么,只要真誠老師都會(huì)喜歡.

早晨大伙兒都捧著鮮花賀卡進(jìn)校,偷偷地放到辦公室,給他們一個(gè)驚喜.

說今天特殊可真是呀,上課時(shí),徐老師來找孫老師， 說是要去獻(xiàn)血;教師節(jié)獻(xiàn)血，可真是不可思議，老師不僅在工作上付出了那么多汗水,而且在社會(huì)需要中也有更多付出.

老師們簡直像一只顛簸的小舟,大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量,駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣,他們總是在大家遇見困難時(shí)給予我們幫助，投給我們鼓勵(lì)的目光，是老師讓我們的`學(xué)習(xí)變得如此輕松，是老師讓我們的生活變得如此快樂。

我真喜歡老師們!你們?cè)诖蠹业哪X海里留下了深刻的印象。

老師，我愛你們!

關(guān)于初二作文7

勤奮刻苦不能丟我看過許多關(guān)于勤奮的故事，給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無能，匈奴人入侵中原，燒殺搶掠，無惡不作。祖逖十分氣憤，他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí)，讀了很多有關(guān)兵法的書，每天聽到雞的第一聲鳴叫，就和他朋友劉琨迅速起來練功夫，等他長大了，他終于馳騁沙場(chǎng)，殺敵無數(shù)，收復(fù)了大片失地，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國的愿望，成了一位偉大的民族英雄。

我十分敬佩他，因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋砜炭嗑毩?xí)武功，最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床，還想多睡一會(huì)兒，大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí)，而我有時(shí)對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎，老是依賴家長，學(xué)習(xí)不太自覺。以后，我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神，早上要按時(shí)起床，迅速做好一切準(zhǔn)備工作，上學(xué)不要遲到，上課要專心聽講，積極思考問題，作業(yè)要認(rèn)真完成，做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年，長大才會(huì)有本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望！

關(guān)于初二作文8

一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了，葉子也掉了，有氣無力的樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼裕H切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼?！毙∽哪绝B說：“小事一樁?！闭f完，它用尖尖的嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉?，咚，咚，咚咚”，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲，伸進(jìn)舌頭津津有味地吃了。

啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。

為了感謝小啄木鳥，大樹爺爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺?！贝髽錉敔斦f：“不用謝，不用謝?！庇谑?，小啄木鳥飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快好了，啄木鳥媽媽高興地對(duì)小啄木鳥說：“兒子，你長大了?！?/p>

關(guān)于初二作文9

理想是生命的航標(biāo)，靈魂的支柱，道德的基礎(chǔ)。樹立正確的理想是人們立身處世的根本，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地、不懈努力地追求真、善、美。這是一個(gè)最有價(jià)值、最有意義的過程。

信念，是理想和意志的融合，是精神與品格的薈萃；信念，是事業(yè)成功的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝困難的力量。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；信念的魅力在于即使遭遇坎坷，也能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使面臨不幸，也信念像天空中的太陽，她伸出千萬只纖長的手指撫摸我們的臉龐，用甜美的微笑除去天地間的黑暗。它和孤獨(dú)者促膝談心，讓絕望者看到滿眼的光明，使冰冷的心逐漸溫暖。信念是將要萌發(fā)的種子，執(zhí)著的它向上努力地存款而出，蒼天大樹的身影在它的腦海里浮現(xiàn)著。

溫暖的陽光沐浴著它，它沒有沉醉于其中。而是向著陽光的方向繼續(xù)生長；狂風(fēng)暴雨摧殘著它，它沒有就此倒下，而是在風(fēng)雨中煉就了厚厚的盔甲。終于有一天，這貧脊的土地上有了它挺拔的身影，繁花錦簇的它，臉上洋溢著自豪的笑容。

關(guān)于初二作文10

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們不約而同的沖出教室，踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩，玩游戲的玩游戲，一切都是如此的平常。正當(dāng)我感到萬般無聊時(shí)，不該發(fā)生的事發(fā)生了：劉春龍的繩子把程翰宇的眼鏡甩了下來，本應(yīng)該沒事的，但張昊迎面跑來，沒留意就踩掉了眼睛架子，程翰宇的眼鏡好可憐啊！一不小心就變成“獨(dú)角龍”了。三人頓時(shí)傻眼了，劉春龍連忙為自己做辯護(hù)：“不關(guān)我的事，眼鏡又不是我踩的！”張昊立刻反駁：“他不把眼鏡甩下來，我能踩到嗎？！”程翰宇在一旁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上課鈴響了他們還沒爭論出來是誰的錯(cuò)，便沮喪的找到了周老師，你一句我一句的說了起來。周老師好不容易把事情聽了個(gè)大概，便分析起每人的責(zé)任：張昊好比是一輛超速奔馳的汽車，而劉春龍把旁邊的程翰宇往馬路上一推，程翰宇就被撞了。

三人回家后都把這件事告訴了家長，程翰宇的家長說：“我們不要他們的錢，不能為了這一點(diǎn)小事兒傷了同學(xué)之間的感情。”張昊的家長說：“眼鏡是我們踩得，我們因該照價(jià)賠償?！眲⒋糊埖募议L認(rèn)為，如果他不跳繩，眼鏡就不會(huì)被甩下來，張昊就不會(huì)踩到，所以，責(zé)任因該在他。第二天，劉春龍和張昊各帶了20元錢，來賠償程翰宇，程翰宇的家長也沒計(jì)較什么，這一波便平息了。

“叮鈴鈴”，又是一堂下課，走廊上又響起一陣陣爽朗的笑聲。

關(guān)于初二作文11

《除夕的黃昏》 今天是除夕，也就是常說的大年三十。今天可真熱鬧，特別是黃昏。 一天的喧鬧過去了，到了黃昏初期，稍安靜了一會(huì)兒，接著就是“噼哩叭啦”“噼哩叭啦”的鞭炮聲了。

夕陽西下，把大地染得通紅通紅，天色很快暗了下來，能見度很低。 炮聲響起來了，轟隆轟隆的，好似一場(chǎng)空前激烈的阻擊戰(zhàn)。

我們這些小孩子，也不光看著鞭炮發(fā)呆，還要湊個(gè)熱鬧。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮的導(dǎo)火索，向外拋去，隨后聽見“嘣-噠-”聲，炮里的火藥爆炸了。 抬頭仰望天空，陰森森的天空被禮花與炮炸亮了，如同正午時(shí)分的陽光，那么耀眼、那么光亮。

忽然身邊的同伴大叫，“喂!喂!快起來!炮!炮!有炮!”，我連忙閃開，剛躲起來，就聽到得“轟-噠-”一聲巨響，在我身邊爆炸，真是有驚無險(xiǎn)。

黃昏晚期，我回到家中，目不轉(zhuǎn)晴地盯著窗外的煙花與鞭竹，我嗅到了一股濃濃的年的味道。

這時(shí)，我向窗外的鞭炮望去，只見炮光，不見炮影。不是炮光炸出時(shí)，依然不知炮在何方。黃昏的炮聲越來越濃。 炮聲越來越濃，新年離我們也越來越近，心滿懷憧憬，滿懷希望，盼望著明年春天的和風(fēng)細(xì)雨，思念著明年夏天的綠草叢陰，想念著明年秋天的碩果累累，期待著明年冬天的皚皚白雪。一年更比一年好! 快要過年了，今晚的這首新年之歌要送給每個(gè)人。我們吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，想著明天的大拜年，心中此起彼伏。

關(guān)于初二作文12

冰雪融化的時(shí)候，就是春天回歸大地，萬物復(fù)蘇的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，春天悄悄地回來了。這個(gè)時(shí)候是去郊游的最好時(shí)機(jī)。

所以學(xué)校組織我們春游。一路顛簸，終于到達(dá)了目的地——牯牛降。

牯牛降風(fēng)景區(qū)位于安徽省黃山市祁門縣，祁門和石臺(tái)交界處。據(jù)導(dǎo)游介紹，牯牛降景區(qū)面積約10萬畝，最高峰海拔1727.6米，為華東第三高峰。因?yàn)樯巾斢幸粔K黑色的巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一頭大公牛臥在那里。

牯牛降有山有谷，縱橫交錯(cuò)，氣候溫和，終年雨水充沛，土壤肥沃，古樹參天。

下車后，我們開始了環(huán)山之旅。一開始還不錯(cuò)。那是一條平坦的路。偶爾可以看到路邊盛開的一簇簇野花，別致優(yōu)雅。走了一會(huì)兒，是山路。山路又窄又陡，很難走。

好在一路上伴隨著潺潺的溪水和異國的花草，并不是很無聊。然而即便如此，最后還是有很多人喊累了，坐在路邊休息。然而，我只休息了一小會(huì)兒，然后繼續(xù)爬山。因?yàn)槲矣羞^幾次爬山的經(jīng)歷，我知道我越休息越累。

我覺得這和生活差不多！在人生的旅途中，我們不應(yīng)該懈怠，而應(yīng)該勇往直前，持之以恒。那么我們的成就就像這個(gè)美麗季節(jié)的風(fēng)景一樣美麗耀眼！

關(guān)于初二作文13

從小到大，我們一直在學(xué)習(xí)。是的，我們學(xué)會(huì)了很多很多。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲覀兌际巧岛⒆?，在這個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)的還有很多。

1、學(xué)會(huì)絕情，該走的就走，該留的就留。

2、學(xué)會(huì)孤獨(dú)，沒有誰會(huì)把你當(dāng)寶護(hù)著，世界總是孤單的

3、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮，自己笑給自己看，自己哭給自己聽

4、學(xué)會(huì)忍耐，該閉嘴就閉嘴，該沉默就沉默

5、學(xué)會(huì)珍惜，知心的朋友已經(jīng)不多，如果再走，就真的只剩下自己了

6、學(xué)會(huì)視而不見，惡心的東西選擇忽視，厭惡的東西選擇屏蔽，不會(huì)再有人讓我不快樂

7、學(xué)會(huì)滿足，所謂知足者常樂也

8、學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做，正所謂求人不如求己

9、學(xué)會(huì)長大，不能再那么任性，那么幼稚，那么孩子氣

10、學(xué)會(huì)認(rèn)真，認(rèn)真的對(duì)人，認(rèn)真的對(duì)事

11、學(xué)會(huì)慎重，不該認(rèn)識(shí)的人不要認(rèn)識(shí)，不該插手的事不要插手

12、學(xué)會(huì)忘記，不能活在過去的時(shí)光中，記憶已經(jīng)逝去，繼續(xù)現(xiàn)在的生活

13、學(xué)會(huì)放棄，有些人永遠(yuǎn)不屬于自己，那么就痛快的放手，別拖泥帶水，這樣不但連累別人，也累垮自己

14、學(xué)會(huì)冷血，只對(duì)對(duì)我好的人好

15、學(xué)會(huì)比以前快樂，即使難過，也要微笑著面對(duì)

16、學(xué)會(huì)一切的一切應(yīng)該順其自然。

關(guān)于初二作文14

過年的時(shí)候，家里人回來了，很少關(guān)心我的生活?，F(xiàn)在我逐漸意識(shí)到他們的生活重心在別處，偶爾關(guān)注我一下就夠了。而我已經(jīng)不在乎了。讓我吃驚的是，他們知道班里的女生比男生更霸道，主動(dòng)提出轉(zhuǎn)學(xué)。

我沒有反抗的余地。即使他們不在乎我，也是武斷的做決定，不考慮我內(nèi)心的感受。

寒假期間，我和楊一直保持著聯(lián)系。春天來了，新學(xué)期開始了，我們的距離似乎越來越遠(yuǎn)。春天的花散落成泥，然后是炎熱卻不確定的夏天，他漸漸疏遠(yuǎn)了我。見面的機(jī)會(huì)少了，相處起來他也變得沒那么耐心了。

然后有一天，暑假學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，他給我發(fā)信息，說他照顧病人累了。

之前的永不離去的誓言化為灰燼。誓言再美好，也不是故意的。

短暫的感情走到盡頭，即使不知道句號(hào)和省略號(hào)寫在哪里，一切都已經(jīng)是過去式了。

我花了很長時(shí)間來愈合傷口，我逐漸意識(shí)到一件事不需要太多的期待和向往就能實(shí)現(xiàn)。

之后的新學(xué)年，名為初三的那一天，我遇到了對(duì)的人，也是唯一屬于我的人。

他也是轉(zhuǎn)學(xué)生，和我一樣。有上帝的旨意嗎？什么樣的神會(huì)悄悄操縱眾生的分分合合，改變命運(yùn)？

我不知道。我剛剛看到一個(gè)新的生命從遠(yuǎn)處走來，展現(xiàn)在我面前。

我三年級(jí)的日記，繼續(xù)。

關(guān)于初二作文15

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在我們被別人幫助的時(shí)候，我們是快樂的；在我們幫助別人的時(shí)候，我們也是快樂的。在我們的身邊，幫助是不可缺少的。

記得在我四歲的時(shí)候，我的姥姥到幼兒園接我回家。當(dāng)時(shí)正在夏天，車?yán)镘囃舛继貏e熱。再加上車?yán)锏娜朔浅６?，似乎就只有坐在座位上的人才?huì)感覺到?jīng)隹炝?。那時(shí)，我的個(gè)子比較矮，手也很小，根本抓不住扶手。就在這時(shí)，一位阿姨站了起來，她對(duì)姥姥說：“阿姨，你來坐吧，千萬不要摔倒了?！崩牙炎轿恢蒙现?，對(duì)我和嘉嘉說：“嘉嘉祺祺，來，坐到我的腿上，小心點(diǎn)兒，不要磕著碰著了。”姥姥的腿十分舒服，我就像坐在了一塊海綿上一樣?？吹竭@樣的情景，坐在座位上的叔叔阿姨們也紛紛站起來讓座。一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人……在正在行駛的車廂里，坐在位置上的人與站著的人進(jìn)行了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)。在兵團(tuán)醫(yī)院那一站的時(shí)候，坐在椅子上的人已經(jīng)全都是老人和小朋友了。而車廂里站著的，則都是叔叔們和阿姨們。在那一站，我和嘉嘉也都坐到了獨(dú)自的位置上。我和嘉嘉還問姥姥：“為什么坐在位置上的人都是老人了呢?”“因?yàn)槟切┦迨灏⒁虃兌奸_始給老人讓座了呀?！崩牙汛认榈匦χf。

在日常的生活中，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。愛，就在身邊，讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福吧。

第五篇：初二作文

祖國在我心中

黃兆彬

“建設(shè)幸福中國”是每一個(gè)中國人所向往的事，這些年來我真正了解到中國翻天覆地的變化和成就，意識(shí)到了作為一個(gè)中學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，長大后要肩負(fù)著建設(shè)祖國的擔(dān)子和責(zé)任。

幸福是目前中國最熱點(diǎn)的話題，要讓人民吃得飽穿的暖，這僅僅是單純的物質(zhì)財(cái)富是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而更多的幸福在于人民的精神愉悅，所以在這兩方面都應(yīng)該做好工作，讓人民過上好日子。毛澤東提出“為人民服務(wù)”的口號(hào)，鄧小平提出“共同富?！?，胡錦濤提出“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。說到底都是要以民為本來建設(shè)幸福中國，只要人民過得幸福、舒心，中國自然就會(huì)處于幸福之中。

建設(shè)幸福中國要使人民的生活富裕起來，使貧富之間的差距越來越小。目前人民關(guān)注的話題有物價(jià)上漲、房價(jià)過高、就業(yè)有難度、食品不安全、看并不容易、養(yǎng)老無保障等，這些都是阻礙中國向前發(fā)展的重點(diǎn)，終于在2011年這個(gè)陽光明媚的春天里，中國政治生活里的一件大事——“兩會(huì)”召開了。帶著人民群眾對(duì)幸福的新期待，帶著建設(shè)幸福中國的新謀劃，為“十二五”規(guī)劃繪制藍(lán)圖，成為幸福中國的新起點(diǎn)。

2011年是“十二五”的開局之年，是全面建設(shè)小康社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧共闖的關(guān)鍵時(shí)期，是國際國內(nèi)形勢(shì)諸多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、全球化戰(zhàn)略的機(jī)遇期。民生實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居；房價(jià)略級(jí)政府負(fù)直接責(zé)任，工作不力追責(zé)；教育全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育；就業(yè)創(chuàng)造公平工作機(jī)會(huì)等，都是這些年來中國所發(fā)生的變化。“幸福中國”最終為了國家更加繁重富強(qiáng)，人民更加幸福安康，社會(huì)更加和諧美好。

看看現(xiàn)在我們過著幸福的生活，你可曾想過現(xiàn)在的幸福是用先輩的血肉之軀換來的。令我感觸最深的是發(fā)生在20世紀(jì)30年代的一些事情。方志敏奉命率紅軍抗日先遣隊(duì)北上，任紅十軍團(tuán)軍政委員會(huì)主席。為了打敗國民黨軍，建立新中國，艱苦奮戰(zhàn)兩月余，但最終因寡不敵眾而被捕。在獄中受盡了敵人的嚴(yán)刑和誘降，方志敏正氣凜然，堅(jiān)貞不屈，寧愿犧牲自己，獻(xiàn)身于革命事業(yè)，絕不做不利革命的勾當(dāng)。不久，在江西南昌英勇就義。方志敏同志以獻(xiàn)驗(yàn)證了他的誓言，他的那種為革命現(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然方志敏早已死去已久，但仍活在每個(gè)中國人的心中?？上攵覀儸F(xiàn)在的幸福生活多么來之不易。中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)苦難才走向今天的輝煌。

幸福是個(gè)人幸福與國家強(qiáng)盛的統(tǒng)一，在國家里的每一位成員都有義務(wù)和責(zé)任為這個(gè)國家的幸福做貢獻(xiàn)。建設(shè)幸福中國，幸?？看蠹摇?/p>

“雄雞”——祖國的地圖，當(dāng)我們凝視地圖時(shí)，就如同凝視自己的生身母親一般，一股暖流涌向我們的心靈深處。秀麗的江南風(fēng)光，雄偉的萬里長城，眾多的高山和湖泊，令人神往。祖國苦經(jīng)磨難，歷經(jīng)艱辛，現(xiàn)在正踏上煥發(fā)青春，走向振興的道路。

幸福是一種感覺，快樂是一種滿足。在這樣一個(gè)陽光明媚的春天里，是全國人民過上好日子，踏上小康之路，成為“幸福中國”的全新起點(diǎn)。“幸福中國”最終為了國家更繁榮和強(qiáng)盛，人民更加幸福和安康，社會(huì)更加和諧與美好，因此，我們應(yīng)該為創(chuàng)建“幸福中國”而努力。

幸福是一個(gè)謎，如果讓一千個(gè)人回答幸福是什么，就會(huì)有一千種完全不相

同的答案。雖是如此，但卻有理有據(jù)。有人說幸福就是一生平安，有人說幸福是每一天都快樂，也有人說幸福就是看到祖國強(qiáng)盛。是啊，只有祖國富強(qiáng)了，人民才能幸福安康，百姓才能安居樂業(yè)。我們要共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來。讓幸福像花兒一樣綻開笑臉，讓未來像春天一樣充滿生機(jī)，國家主席提出的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，不管怎樣，都是為了人民的幸福生活，讓每一個(gè)公民都成為“幸福中國”的主人。

幸福是一種神秘的感覺，、會(huì)使人快樂、甜蜜、心情舒暢，幸福是每一個(gè)人內(nèi)心深處的微妙感覺，是一個(gè)人真真切切的感受。正所謂，只可意會(huì)，不可言傳，建設(shè)“幸福中國”的責(zé)任是要靠我們每個(gè)公民的努力來完成的。每個(gè)人都有為社會(huì)幸福做貢獻(xiàn)的責(zé)任和義務(wù)，要通過我們的實(shí)際行動(dòng)和努力來創(chuàng)造美好明天。

現(xiàn)在，我們應(yīng)該為建設(shè)祖國而努力，不讓先輩們的血和汗白流。清末，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，面對(duì)這樣的狀況，林則徐挺身而出，虎門銷煙的壯舉名震中外。戰(zhàn)爭之后，我國璀璨的文化瑰寶圓明園被英法聯(lián)軍燃起了熊熊大火。震驚中外的南京大屠殺使我們?nèi)诵幕袒?，但先烈們前仆后繼，毛澤東、葉挺、李大釗等人的英勇事跡流傳至今。有多少英雄豪杰為了祖國的尊嚴(yán)而面對(duì)生與死的考驗(yàn)，并作出他們內(nèi)心正確的選擇，他們的事跡激勵(lì)著我們。而今，我們生活在和平、和諧、沒有戰(zhàn)爭的社會(huì)上。同一片藍(lán)天，我們應(yīng)該為祖國的建設(shè)付出努力，做出貢獻(xiàn)。

我們是21世紀(jì)的新一代，建設(shè)祖國的重任將落在我們的肩上。21世紀(jì)是一個(gè)幸福時(shí)代，要想使我們的祖國騰飛于全世界，就要從現(xiàn)在做起。春光無限好，讓我們從現(xiàn)在出發(fā)！