第一篇：學(xué)生參賽隨筆

成長(zhǎng)路上有挫折，有受傷，經(jīng)歷過(guò)這些，你收獲了什么呢？下面小編給大家介紹關(guān)于學(xué)生參賽隨筆精選大全，方便大家學(xué)習(xí)

學(xué)生參賽隨筆精選大全1

相信每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)吧，大家的夢(mèng)是什么樣的我可就不知道了，但我非常想告訴你們，昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

早晨，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己怎么躺在家里的床上，我咬了自己一下手指，是真的!我不是睡在糖果床上的嗎?難到又是夢(mèng)嗎?這個(gè)夢(mèng)真是太有趣了。

我夢(mèng)到我們一大家人來(lái)到了糖果世界旅行。一下車，空氣中就飄來(lái)又香又甜的味道，我使勁地吸了一口，真香!再看前面的房子都是卡通的糖果造型，那里所有的家具都是食品做的，餅干做的桌子，南瓜的椅子，水果沙發(fā)，棉花糖的被子，冰淇淋臺(tái)燈，棒棒糖牙刷……太有趣了。

我們還參觀了他們的植物園，原來(lái)所有的糖果原料都來(lái)自這里。有各種珍惜品種水果和奇異的植物，到處飄散著香甜的味道，真讓人有一種伸手就想摘一個(gè)嘗嘗的感覺(jué)。走著走著，我們來(lái)到這里的美食天堂，小朋友們喜歡的美食這里應(yīng)有盡有，太棒了，我要在這里大吃一餐。吃的太飽了，旁邊有一個(gè)糖果床，休息一下吧。

朦朦朧朧之中好像是媽媽在叫我，“快醒醒吧，都幾點(diǎn)了，還睡懶覺(jué)，做什么好夢(mèng)了，還流口水呢?！痹瓉?lái)真的是個(gè)夢(mèng)啊。

學(xué)生參賽隨筆精選大全2

很多天之前，我跟一個(gè)中學(xué)生談到了關(guān)于人成長(zhǎng)的問(wèn)題，從小到大，人是不是越變?cè)教搨巍＝裉煊窒缕鹆诵∮?，剛剛睡醒，吃完晚飯從食堂走向工作室，?tīng)著雨打在傘上，整個(gè)人都格外清醒，于是又想起那個(gè)成長(zhǎng)和虛偽的問(wèn)題來(lái)，結(jié)合這幾天的一些想法跟自己的心路歷程，以現(xiàn)在的認(rèn)知把這個(gè)討論總結(jié)一下，已便以后鑒別。

小時(shí)候的確認(rèn)為虛偽是用來(lái)形容大人的，就算自己不會(huì)表里如一，也教育后輩不能說(shuō)謊。生活實(shí)際很復(fù)雜，得益于人都有一張深藏不露的臉，才讓它看起來(lái)很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看這應(yīng)該算一種智慧。當(dāng)自己大些了就想，應(yīng)該是有這樣一個(gè)邏輯在里面，社會(huì)會(huì)欺騙大人，大人會(huì)欺騙小孩，小孩會(huì)欺騙自己，所以自懂事起，在成長(zhǎng)過(guò)程中難免對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到迷茫。人善于適應(yīng)和模仿，不同的經(jīng)歷將人塑造成各式各樣，讓偽裝成為一種必要的生存技能，就像鬼谷子推崇的縱橫捭闔，會(huì)偽裝的人力求將身處的環(huán)境分析地清清楚楚，他們的待人原則一定包含捭人闔己，設(shè)法讓別人主動(dòng)吐露心聲，自己不露聲色，好在往來(lái)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，這一點(diǎn)很難，不管是在感情還是謀略上。

對(duì)成長(zhǎng)軌跡按部就班的人講，這應(yīng)該是很難受的，事后難免會(huì)與自己本心相違，而詭譎之人也會(huì)為此付出痛苦的代價(jià)，直到你確認(rèn)身邊都是與自己一樣的人，或者沒(méi)有人時(shí)，才愿安心摘下麻木的面具，回歸平凡。實(shí)際上，人都在這兩種狀態(tài)間徘徊。所以習(xí)慣用高處不勝寒形容能人的處境，位高權(quán)重的人有經(jīng)幫濟(jì)世的重任，能吏清流因舍己成人而值得普通人尊敬，社會(huì)還有階級(jí)之分，他們就離不開(kāi)孤獨(dú)。就普通人而言，安定的社會(huì)給了我們放下包袱去逍遙度日的機(jī)會(huì)，在日常里遇到的那些快言快語(yǔ)又為人厚道的朋友，應(yīng)該好好珍惜。既然如此，有欲望的我又該怎樣去看待這個(gè)問(wèn)題呢，怎樣去為人處世，要活出怎樣一種風(fēng)格就變得如此地有意義，止水般的心態(tài)只長(zhǎng)久存在于筆下不假，要在紛雜中艱難探索并保持一種良好的待人和做事的習(xí)慣，久而久之就成為決定個(gè)人立場(chǎng)的人格。這個(gè)社會(huì)里堂而皇之地稱贊高尚反不讓人信服，而實(shí)際上更多人強(qiáng)調(diào)圓潤(rùn)善變的做事風(fēng)格，若真想二者兼得，無(wú)疑需要秉持為人最初的信念和在成長(zhǎng)中積累起能洞穿人心的閱歷，人格的表現(xiàn)就是為人處事之風(fēng)格，恰如以不變應(yīng)萬(wàn)變，情商固然重要，仁愛(ài)和善念卻是毋庸置疑的根本，要保持這樣一種常態(tài)，無(wú)異于在紅塵中修行，但只要求明曉是非，卻相對(duì)容易。

所以一個(gè)民族自古最偉大的是人民群眾，最卑鄙的是詭譎奸險(xiǎn)的惑眾之徒，最可敬的是經(jīng)幫大吏和人倫圣賢，最可恨的是貪官污吏和殘暴邪教。不怕人變得詭譎，怕的是人因詭譎而險(xiǎn)惡，其實(shí)人之初，性本善，人因經(jīng)歷而穩(wěn)重，因穩(wěn)重而趨向漠然，這是現(xiàn)象，原因更為深刻。生活中會(huì)遇到各樣的人，冷酷、傲慢、熱情、謙卑，真正自信將本性展露的人卻不常見(jiàn)，相互很難確認(rèn)或者要花極長(zhǎng)的時(shí)間才能確認(rèn)各自的為人。喜歡像在孩童時(shí)期那樣的自然，希望重新找回孩童時(shí)期的眼神，這是一個(gè)難而可貴的輪回過(guò)程，正常的話，隨著個(gè)人資歷的不斷深厚，遲早會(huì)迎來(lái)看山還是山的一天?？上У氖?，很多人都陷入忘記初心的困局不能自已，比如同一輩的親朋好友在長(zhǎng)大之后因不了解彼此而疏遠(yuǎn)，再次遇見(jiàn)卻不能及時(shí)卸下偽裝的面具，進(jìn)而篤定人各殊途，僅留下模糊的記憶和逐漸淡忘的血緣。

普通人的生活多是關(guān)乎個(gè)人的瑣事，鬼谷之道不適用，生活中特別是親朋好友之間，誠(chéng)意換取的是誠(chéng)心，理想的人際交往，不會(huì)比多余的錢財(cái)和復(fù)雜的社會(huì)地位遜色，而且這是最簡(jiǎn)單去實(shí)現(xiàn)的。人越長(zhǎng)大越孤單不準(zhǔn)確，其實(shí)親朋好友不會(huì)走遠(yuǎn)，初入世的人，更愿意去承擔(dān)責(zé)任，我們的孤單來(lái)自于事業(yè)和工作。鬼谷之道其實(shí)可以說(shuō)是自然之道，凡人加以總結(jié)而已，只要秉持為人的本心，就不怕人變得詭譎，只是何時(shí)需要偽裝，何時(shí)坦露誠(chéng)心，務(wù)必要分清楚。

學(xué)生參賽隨筆精選大全3

(一)課堂教學(xué)盡管是由很多變量制約的，但是每次課的教學(xué)，教師在備課前都已完成“二透”、“三有”、“四明白”。“二透”即大綱透，教材透;“三有”即有精選的例題和習(xí)題，有整體的教學(xué)規(guī)劃(使之有序)，有學(xué)情分析(可以出現(xiàn)的結(jié)論預(yù)測(cè))“四明白”即明白知識(shí)點(diǎn)，明白重難點(diǎn)，明白思維切入點(diǎn)，明白板書設(shè)計(jì)(便于小結(jié))。在實(shí)際教學(xué)時(shí)，只要不照本宣科，那么，還課堂給學(xué)生就會(huì)物化為累累碩果!

(二)把初中數(shù)學(xué)課程比喻為一棵樹(shù)，根深才能葉茂。

1、使學(xué)生真正懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的，使他們真正對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，這就是這棵樹(shù)的根，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的真動(dòng)力。

2、初中數(shù)學(xué)課本最基本的概念及運(yùn)算，好比這棵樹(shù)的主干。所以無(wú)論如何要使之系統(tǒng)化、條理化、清晰簡(jiǎn)明、精煉扎實(shí)、貫通一體為要，同時(shí)要反復(fù)提煉、歸納，使之在學(xué)生心中變得愈簡(jiǎn)明愈好。

3、圍繞課本上這些最基本的概念而靈活運(yùn)用的習(xí)題，好比這棵樹(shù)上的枝葉。充分運(yùn)用這些習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用課本上的基本知識(shí)解決種種具體問(wèn)題的能力。

4、樹(shù)的枝葉不宜太多，太多了學(xué)生會(huì)太累。也不能太亂，太亂了學(xué)生會(huì)太煩。更不能用別的樹(shù)上的枝葉來(lái)折騰學(xué)生。

5、當(dāng)學(xué)生在做任何習(xí)題時(shí)，最好能時(shí)時(shí)提醒他們要從樹(shù)的主干上來(lái)理解，從而使他們能從種種貌似繁雜習(xí)題中，看到它們其實(shí)是課本中基本概念的簡(jiǎn)單運(yùn)用的真面目。

6、時(shí)時(shí)使學(xué)生心中只有一棵簡(jiǎn)單清晰、有條不紊的初中數(shù)學(xué)之樹(shù)的體系，有一充滿勃勃生機(jī)的根及堅(jiān)實(shí)簡(jiǎn)明的主干支撐著初中數(shù)學(xué)知識(shí)的全體。這樣學(xué)生就能夠在任何時(shí)候都能以從容輕松的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)任何貌似復(fù)雜，但實(shí)質(zhì)上是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也就不會(huì)感到數(shù)學(xué)知識(shí)雜亂無(wú)章了。

一旦使學(xué)生明白了自己日常的功課、作業(yè)、考試，也無(wú)非是課本上基本概念及基本運(yùn)算的變體形式，真正知道這一萬(wàn)變不離其宗的迷底，學(xué)生就不會(huì)被日積月累的知識(shí)所累、所困，而是能保持輕松、清醒的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)各門功課、考試乃至將來(lái)的中考、高考。

其實(shí)，各門功課的學(xué)習(xí)之道都是如此。胸有全局，重點(diǎn)清楚，就不至于一葉障目不見(jiàn)森林，在知識(shí)的末梢上過(guò)多地消耗精力和時(shí)間，到頭來(lái)，反倒沒(méi)有精力去重點(diǎn)知識(shí)了。

(三)實(shí)踐表明，培養(yǎng)學(xué)生把解題后的反思應(yīng)用到整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成檢驗(yàn)、反思的習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)能力的行之有效的方法。

反思對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的各方面的培養(yǎng)都有作積極的意義。

1.反思題目結(jié)構(gòu)特征可培養(yǎng)思維的深刻性;

2.反思解題思路可培養(yǎng)思維的廣闊性;

3.反思解題途徑，可培養(yǎng)思維的批判性;

4.反思題結(jié)論，可培養(yǎng)思維的創(chuàng)造性;

5.運(yùn)用反思過(guò)程中形成的知識(shí)組塊，可提高學(xué)思思維的敏捷性;

6.反思還可提高學(xué)生思維自我評(píng)價(jià)水平，從而可以說(shuō)反思是培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的有效途徑。

學(xué)生參賽隨筆精選大全4

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的云朵嬸嬸，你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì)讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會(huì)有什么魔法呢?

我愛(ài)大自然

愛(ài)它生機(jī)勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來(lái)，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了，來(lái)到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大啊!花朵遍地都是，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，它們馬上行動(dòng)起來(lái)，尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨著“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著春天的第一樂(lè)章;我順著湖邊走著，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚兒在水里歡快地游著，一會(huì)兒蹦出水面，一會(huì)兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

我愛(ài)大自然

愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著萬(wàn)物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹(shù)，樹(shù)下一塊蔭地，成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。

我喜歡踩著枯葉漫步在樹(shù)林中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲;我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。

大自然，我愛(ài)你!明天的太陽(yáng)再升起時(shí)，我也會(huì)再來(lái)的。

學(xué)生參賽隨筆精選大全5

今天是八月十五日——中秋節(jié)，是一個(gè)舉家團(tuán)圓的好日子，也是一個(gè)吃餅賞月的好時(shí)機(jī)。

吃過(guò)晚飯，我急忙搬來(lái)桌凳，在桌子上擺上水果、月餅等好吃的和好喝的，我們一家懷著激動(dòng)的心情坐在院子里，等待著月亮的出現(xiàn)。可是，今晚的天公不作美，突然下起了零星小雨，我那高興的心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我以前看過(guò)‘月花’，現(xiàn)在我給你講一遍?！蔽腋吲d的拍手叫好。爸爸說(shuō)：“八月十五這天晚上的月亮與平時(shí)的月亮大不一樣，中秋的月亮大得像個(gè)玉盤，圓得讓人看不到它的輪廓，亮得能照亮整個(gè)地球，就連月亮里的圖案和紋絡(luò)也顯得格外清晰，還能看見(jiàn)傳說(shuō)中的玉兔和嫦娥呢!”我聽(tīng)得十分出神，仿佛爸爸給我講的一幕幕就出現(xiàn)在我的眼前。

想著那美好的月色，吃著那香甜的月餅，家家戶戶團(tuán)聚在一起，不由得讓我想起唐代詩(shī)人王維的兩句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我們中國(guó)也是一個(gè)大家庭，還有誰(shuí)沒(méi)有回到祖**親的懷抱呢?哦，是臺(tái)灣，它是祖**親丟失在外的一個(gè)兒子。此時(shí)此刻，我多么希望臺(tái)灣能早日回到祖**親的懷抱，像祖國(guó)各地的兒女那樣歡聚一堂。

在這里我祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!也祝愿臺(tái)灣能早日回到祖**親的懷抱。

第二篇：學(xué)生參賽作文

讀“小學(xué)生之友”有感

景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班周佳潔

每當(dāng)我捧著《小學(xué)生之友》我就對(duì)它愛(ài)不釋手。翻開(kāi)書一看，里面的一篇篇小故事就像磁石般吸引著我。一有時(shí)間，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。

打開(kāi)《小學(xué)生之友》的第一個(gè)欄目“太陽(yáng)雨”中，我仿佛看到了搖搖擺擺的鴨子和蹦蹦跳跳的青蛙，看到了綠色的小草和勤奮的螞蟻，這些可愛(ài)的小生命又神氣活現(xiàn)地出在熟悉的鈴聲里。其中的“等你敲門”-----“善于觀察，敏于發(fā)現(xiàn)”給了我深深的啟示。其實(shí)在我們身邊，每一件事物都是神奇的，也是有趣味的。就看你善不善于觀察。上次在我家院子里就發(fā)生了這樣一件事：中午，有一只小黃狗闖入了我的家中。它一來(lái)，就跑到我們家小黑狗的飯碗旁邊，看來(lái)，小黃狗想搶我家小黑狗的飯呢！我急忙找了根又細(xì)又長(zhǎng)的木頭棍子，悄悄地去打跑小黃狗。突然，它一回頭，眼睛一亮，好像看出了我的心思，馬上跑入車庫(kù)里，我見(jiàn)事情不妙，趕緊堵住它的去路，沒(méi)想到那只狗眼疾手快，居然從我的棍子上跳了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)小黃狗跑到車庫(kù)以后，就使勁敲打外面的欄桿，每敲一下它就往里面縮幾步。敲了幾下后，終于有反應(yīng)了。它突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，露出鋒利的牙齒，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我。忽然，它的眼睛閃了一下綠光，然后又恢復(fù)模樣。這時(shí)，我驚呆了，急忙跑去找外婆。外婆慈愛(ài)地說(shuō)：“肯定是你惹了它，它才會(huì)這樣的，等會(huì)兒它會(huì)走的，別害怕！”果然，過(guò)了一會(huì)兒，那只狗就走了。這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)。也許真的是我的舉動(dòng)招惹了小黃狗，小黃狗可怕的樣子給我留下了深刻的印象，以后我可再不敢招惹它了！其實(shí)我們養(yǎng)成了留心觀察周圍事物的習(xí)慣，就會(huì)在平常的事物中發(fā)現(xiàn)許多新鮮事，當(dāng)我們提筆寫作的時(shí)候，所觀察的事物也會(huì)在頭腦中呈現(xiàn)栩栩如生的畫面。

小學(xué)生之友其他的幾個(gè)欄目，比如說(shuō)，“小作者大舞臺(tái)”與“大手牽小手”這兩個(gè)欄目我也非常喜歡，作者精心打造的文章不僅讓我喜歡，更使我懂得了許多知識(shí)。

不論什么時(shí)候，我看到《小學(xué)生之友》就非常喜歡它，我是它的忠實(shí)粉絲。在我的生活中，小學(xué)生之友就是我最知心的伙伴。

（指導(dǎo)老師：鄭偉）

《小學(xué)生之友》讀后感

——成功屬于有準(zhǔn)備的人

景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班譚子瑤

《小學(xué)生之友》是我最喜歡的課外讀物之一?！肮适掳倩▓@”里的‘友迷故事會(huì)’、‘佳篇有約’、‘小友漫客’??讓我一次次流連忘返；“作文大擂臺(tái)”里的那一篇篇佳作讓我無(wú)比感動(dòng)，也學(xué)到了不少寫作方法；“心靈萬(wàn)花筒”中的萬(wàn)老師幫我解開(kāi)了許多疑惑??

最近，老師又發(fā)了兩本小學(xué)生之友，每一篇都讓我看的津津有味。其中一篇文章讓我深有感觸。這篇文章叫《每天前進(jìn)三十公里》，主要寫了：有兩支去南極探險(xiǎn)的科考隊(duì)，一個(gè)是來(lái)自挪威的阿蒙生團(tuán)隊(duì)，另一個(gè)是英國(guó)的斯科特團(tuán)隊(duì)。阿蒙森團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持每天走三十公里，不管天氣好壞。并且有充足的準(zhǔn)備，所以他們先到達(dá)南極，還順利的返回了。而斯科特團(tuán)隊(duì)天氣好時(shí)就猛走，天氣不好時(shí)就停下來(lái)不走了，所以他們晚到一個(gè)月，返回時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人生還。

這個(gè)故事讓我有同感，因?yàn)槲矣X(jué)得我所要干的事情和它有很多相似之處。媽媽要求我每晚看半小時(shí)的書。媽媽說(shuō)：“這樣可以積累豐富的知識(shí)，可以提高寫作水平”?？墒俏也](méi)有那么做，作業(yè)少時(shí)，我就會(huì)猛看，但作業(yè)稍多一點(diǎn)點(diǎn)，我就不愿意看了。記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，媽媽一個(gè)勁的催我：“快寫，寫完了還要看書呢！”我聽(tīng)了就不高興了，嘴里嘟囔著：“作業(yè)一大堆，還要看書，鬼才看呢！”結(jié)果，媽媽生氣了，作業(yè)沒(méi)寫好，書也沒(méi)看，還挨了一頓批評(píng)。這就是沒(méi)有堅(jiān)持的后果。直到讀了這個(gè)故事，我才恍然大悟，自己以前的做法是不對(duì)的，一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就要合理安排、準(zhǔn)備充分，堅(jiān)持到底。

正如那個(gè)故事上說(shuō)的那樣：“想成功，我們就要做好充足的準(zhǔn)備，不管外界環(huán)境好壞，不管運(yùn)氣好壞，不怨天尤人，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。只要能做到這一點(diǎn)，到明年的今天再回顧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)進(jìn)了一大步?！?/p>

（指導(dǎo)老師：鄭偉）

爭(zhēng)吵

景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班張曉月

王羽嘯是我的同桌。前幾天，我又和他爭(zhēng)吵了，而且這場(chǎng)冷戰(zhàn)持續(xù)了很久??

那一天，我正在認(rèn)真地看書。突然，王羽嘯一不小心碰到我的胳膊，害得我把新買的書撕下了一頁(yè)。我氣得臉紅得像豬肝一樣：“你這分明是故意的！”誰(shuí)知，他不但不說(shuō)對(duì)不起，反而不理睬我，繼續(xù)低著頭津津有味地看著書，好像不知道我這話是沖著他說(shuō)的。這下我可真火冒三丈了，心里暗暗發(fā)誓：我再也不跟這知錯(cuò)不改的王羽嘯玩了，我一定要跟你絕交！哼！

之后，我每天依然和伙伴們玩游戲，可是歡聲笑語(yǔ)中卻沒(méi)有他，我的心里不知為什么總有些不忍，每當(dāng)這種場(chǎng)面，王羽嘯就好像在裝傻，不知情得一臉茫然?？此巧岛鹾醯臉觾?，我鼓起勇氣開(kāi)口了：“如果你親口向我道歉，我可以當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續(xù)做好朋友?！蓖跤饑[卻像丈二的和尚——摸不著頭腦地說(shuō)：“發(fā)生什么事啦？我??我怎么啦？”真是氣不打一處來(lái)，我狂吼一聲：“你少裝蒜！你害得我把書都撕破了還不知錯(cuò)？”“有有??有那事嗎??”王羽嘯見(jiàn)我一臉怒火地瞪著他，趕緊連連改口：“哦，對(duì)不起??對(duì)不起，可我真的不知道我什么時(shí)候干了那種事情??下次不會(huì)了！”看著王羽嘯那一臉茫然的表情，聽(tīng)著他那小聲的嘀咕，我的臉不由自主地紅了起來(lái)——原來(lái)王羽嘯真不知道他害了我，也不知道為什么我不跟他一塊玩兒。

我真慶幸！這一刻，自己和他仍然是朋友！看來(lái)做人要大方，不能太小氣，對(duì)待朋友要誠(chéng)懇寬容、彼此諒解。否則珍貴的友誼真的會(huì)在不知不覺(jué)中失去。

（指導(dǎo)老師：鄭偉）

會(huì)變的胖大海

景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班方芷茹

今天上課，老師說(shuō)明天會(huì)帶給同學(xué)們一個(gè)驚喜，我的心中一直期待著?? 第二天一大早，我和同學(xué)們剛走進(jìn)班上，老師已經(jīng)在等著我們了，“零??”上課鈴響了，只見(jiàn)老師神神秘秘地從袋子里拿出一包像巧克力豆似的東西，每人發(fā)一個(gè)，我仔細(xì)地瞅著這個(gè)不起眼的家伙：深褐色的身子兩頭尖，中間圓，形態(tài)有些像平時(shí)吃的橄欖，更像桃子核，它的表皮坑坑洼洼，凹凸不平，全身布滿了皺紋，這小小的東西是什么呢？聽(tīng)完老師的介紹，我才知道，原來(lái)它叫胖大海，是一味中草藥，生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)，能治療咳嗽、咽炎??作用可大呢！真是物不可貌相??！接著，老師帶著我們往每個(gè)放有胖大海的杯子里倒水，你看，胖大海像游泳健將似的來(lái)個(gè)鯉魚翻身，一下子竄到水面上漂浮著，仔細(xì)一瞧，胖大海的肚子里像有無(wú)數(shù)個(gè)小勇士，一點(diǎn)一點(diǎn)的把這層外衣撕破，露出了無(wú)數(shù)雙小手，小腳。而且每個(gè)小孔都在冒泡泡，不斷地吸水，不一會(huì)兒，它就飽脹得似乎要裂開(kāi)了，沒(méi)多久，胖大海就完全綻放開(kāi)了，它像一朵水中花，像一個(gè)木耳，白開(kāi)水也逐漸變成深褐色的，我很好奇，用手碰了碰胖大海，它全身軟綿綿的，像被抹上了抗皺霜，原先的皺紋都舒展開(kāi)了。我嘗了一口胖大海的水，味道有點(diǎn)淡，像泡過(guò)了的茶水。

為什么胖大海泡水后會(huì)變得這么大呢？我?guī)е?wèn)號(hào)去找我的“無(wú)聲老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會(huì)脹成海綿狀。

胖大海的變化真是太可愛(ài)了，我真喜歡它！

（指導(dǎo)老師：鄭偉）

我長(zhǎng)大了！

景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班熊宇軒

我叫熊宇軒，一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，也是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，雖然我是一名留守兒童，但是我還是感到很快樂(lè)的。

曾記得，某年某月的某一天，爸爸媽媽為了給我創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境，在睡夢(mèng)中偷偷地離開(kāi)我乘著火車到遙遠(yuǎn)的城市去打工。那短日子，我每天都想著他們，想著他們的笑聲，想著他們對(duì)我的噓寒問(wèn)暖，想著他們溫暖的懷抱，想著和他們有關(guān)的一切！不知，在遠(yuǎn)方的父母好嗎？想著，想著，淚水不知何時(shí)爬上了我的臉龐??

奶奶對(duì)我說(shuō)：“你得要為爹娘爭(zhēng)氣喲！”是?。“职謰寢尦鋈ゴ蚬?，對(duì)他們而言，也是一個(gè)越級(jí)挑戰(zhàn)，他們?yōu)榱宋?，這把年紀(jì)還要出遠(yuǎn)門，我可不能給咱爸咱媽丟臉！想到這，我擦干眼淚，對(duì)自己說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，得像個(gè)男子漢，還得幫爸媽照顧好奶奶。”在我的身邊還有可愛(ài)的伙伴們陪伴著我；學(xué)校里，老師也無(wú)微不至地關(guān)懷著我。沒(méi)多久，在老師的幫助下，我便和爸爸媽媽開(kāi)始書信交流，緩解了我的思念，我的生活又開(kāi)始充滿歡聲笑語(yǔ)，我在信中和爸爸媽媽約定：他們努力工作，賺錢回家過(guò)年，我勤奮學(xué)習(xí)，帶好的成績(jī)回家！

現(xiàn)在，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！”

（指導(dǎo)老師：鄭 偉）

第三篇：學(xué)生參賽自我介紹

學(xué)生參賽自我介紹

當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生參賽自我介紹，歡迎大家分享。

學(xué)生參賽自我介紹1

我是藤縣潭津中心小學(xué)四年級(jí)5班的一名學(xué)生，我叫***，今年11歲啦！我和別人一樣：一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，又黑又長(zhǎng)的眉毛下有著一雙猩竦難劬，高高的鼻子下襯托著櫻桃似的小嘴巴。我是一個(gè)聰明活潑，熱情開(kāi)朗個(gè)女孩子。

我覺(jué)得自己最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，每次考試都不注意檢查，所以我的成績(jī)一直都不怎么好。記得我剛上三年級(jí)時(shí)，有一次期末考試，我第一個(gè)寫完試卷，放下筆，左盯右瞧地看看考場(chǎng)周圍，沒(méi)有一個(gè)寫完的，一個(gè)個(gè)都在埋頭答題，考場(chǎng)上除“沙沙“的寫字聲之外，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音。我心里暗暗地為自己高興：哈哈，我居然是第一個(gè)寫完的。我寥寥無(wú)幾地看幾遍試卷下去，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，便胸有成竹地交上去。過(guò)試卷幾天，老師向我們成績(jī)。啊！出乎意料的是：我竟然的得94分，老師說(shuō)我本來(lái)可以的100分的，可是你把約等號(hào)寫成等號(hào)，所以得94分。唉！都是粗心大意惹的禍！

我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題總是喜歡找老師或父母問(wèn)個(gè)“為什么“。記得我剛剛滿五歲的時(shí)候，就問(wèn)爸爸：“世界上最大的動(dòng)物是什么？世界上最小的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？等等“這時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的給我講明這是為什么。同時(shí)，每次回來(lái)還不忘給我買幾本新書，這些書使我從小就受益匪淺。

我的愛(ài)好很廣泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜歡。其中，我最喜歡打羽毛球，因?yàn)樗o我生活中帶來(lái)極大的樂(lè)趣。

這就是我，一個(gè)聰明活潑，熱情開(kāi)朗個(gè)女孩子。

學(xué)生參賽自我介紹2

你瞧鏡子里出現(xiàn)一個(gè)不胖不瘦不高不矮的的女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙有神的眼的眼睛下長(zhǎng)著油潤(rùn)的鼻子。想要更多解我嗎？讓我慢慢告訴你。

我叫王梓，是個(gè)11歲的女孩，上六年級(jí)。有些近視，我非常幽默老是在同學(xué)不高興的時(shí)候說(shuō)些好笑的話逗他們笑，他們都說(shuō)我很幽默，我也這么覺(jué)的。

記得剛上小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候我便成同學(xué)嘴中的笑話。有人說(shuō)我是白馬王子；有人說(shuō)我是黑馬王子，還有人說(shuō)我是青蛙王子。我聽(tīng)后怒吼的對(duì)她們說(shuō)：“你才是王子呢?！彼麄兟?tīng)后笑著說(shuō)；“你不是叫王梓嗎，現(xiàn)在說(shuō)你不叫王梓，那學(xué)校里就沒(méi)有你這個(gè)人吧?！蔽乙宦?tīng)生氣的拍一下張桌子走。

一連幾天我總在學(xué)校里聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論我的名字，因此我有許多外號(hào)，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫(yī)生，那天爸爸帶我去配鏡子，當(dāng)醫(yī)生點(diǎn)到我名字的時(shí)候我站在醫(yī)生面前，醫(yī)生看笑笑旁邊的人也笑笑說(shuō)道：“原來(lái)是女孩呀，我以為是男孩呢?！甭?tīng)后我又生氣又尷尬，笑笑心里卻在想我又不想叫王梓，是父母起的要說(shuō)，說(shuō)他們呀說(shuō)我干嘛切。

自從好多人都笑著說(shuō)我的名字怎么著的，我應(yīng)要求爸媽給我改名字。可媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大就知道名字的好處。我不明白地說(shuō)聲哦。后來(lái)我的名字就沒(méi)改，可我還是想改。直到有一天我明白……媽媽給我說(shuō)很多，后來(lái)我也不改名字，覺(jué)的這名字挺好的。因?yàn)椴还芪医惺裁次揖褪俏?，無(wú)論別人怎么說(shuō)我我都會(huì)說(shuō)我自己的名字不用你管。

這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？

學(xué)生參賽自我介紹3

一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我，來(lái)自XXXX,.我畢業(yè)于XXXX表演專業(yè)。

我是一個(gè)非常樂(lè)觀的x孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。

我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。

我看過(guò)一本書，書上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。

但成功只給有準(zhǔn)備的人。

而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。

只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。

今天，能不能得上獎(jiǎng)并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。

電視是一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)著扇窗時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠(chéng)的交流，主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻(xiàn)。

謝謝評(píng)委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對(duì)手。

今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。

謝謝！

學(xué)生參賽自我介紹4

我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認(rèn)識(shí)我嗎？

我叫梁媛，今年九周歲。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人?！秾W(xué)生之友》雜志社高級(jí)小記者。

我的愛(ài)好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。喜歡國(guó)畫，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是每次畫畫，我都是認(rèn)認(rèn)真真，努力畫好。我相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，我會(huì)畫出令大家滿意的作品。每天我都會(huì)坐在我心愛(ài)的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂(lè)極！

我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。記得在學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)把我給絆倒，膝蓋都青，我忍住淚水沒(méi)有哭，而是自己慢慢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)教室。

我在班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這都是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后勤于思考得來(lái)的。在班級(jí)里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助同學(xué)，好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說(shuō)，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會(huì)都很成功，從而鍛煉我，提高自己的組織能力。

每個(gè)人都不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)和不足?？荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)也馬虎，老師和家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我。還有，媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)不主動(dòng)，以后我要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，改掉缺點(diǎn)，全面發(fā)展，更上一層樓！

這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的女孩子，希望大家和我成為好朋友！

學(xué)生參賽自我介紹5

尊敬的各位評(píng)委：

我是這次聲樂(lè)比賽的第三十八號(hào)選手，名叫潘巨龍。

我來(lái)自xx。

江南自古多才俊，在xx這個(gè)人杰地靈的地方，我接受了4年的大學(xué)本科教育。

今天我站在這里無(wú)比的`驕傲，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)用自己的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈；我熱烈期待著，現(xiàn)在是各位評(píng)委，將來(lái)是將是更多的觀眾朋友和粉絲，能夠傾聽(tīng)到xx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡嗩吶，喜歡豎笛，喜歡用激烈熱情的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的激情熱愛(ài)，宣泄我對(duì)人生的感悟。

而喜歡搖滾歌手似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像邦喬文一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“my life”，愿意和崔健一起“一無(wú)所有”，了解黑豹“無(wú)地自容”的艱辛和付出，和sum41擁有“HalfHourofPower”，像汪峰一樣為了理想“飛得更高”。

現(xiàn)在，搖滾歌手，就是我最夢(mèng)想的職業(yè)，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)，固執(zhí)的追求，真誠(chéng)的期待。

我知道，自己就像一塊璞玉，需要更多磨難與打磨，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的和氏璧，無(wú)限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。

謝謝各位評(píng)委，下面就請(qǐng)欣賞我的創(chuàng)作《籬笆下的搖籃》。

學(xué)生參賽自我介紹6

各位老師，同學(xué)們|：

大家好！

老師同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)我嗎？下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！我的名字叫x，今年12歲，上五年級(jí)了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉，鼻梁上架著一幅近視眼鏡。

我們家三口人，爸爸、媽媽和我。我是一個(gè)性格活潑、愛(ài)幫助人的人，有一次，同位的橡皮找不到了，她著急地哭起來(lái)了，我就去幫她找，我四處找都沒(méi)找到，最后一看居然在她自己的書包里，同位終于露出了笑容。我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校我?guī)屠蠣敔旉P(guān)門、關(guān)窗；在家里，我?guī)蛬寢寬叩?、拖地、擦門、擦窗。

我是一個(gè)聰明的孩子，喜歡讀書、玩電腦，畫畫、練武都是我的特長(zhǎng)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，有一次，老師在給我們布置作業(yè)，而我卻在玩，并沒(méi)有聽(tīng)到老師布置的作業(yè)，等到回家，一想，作業(yè)不知道。還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)睡懶覺(jué)，每天早上，媽媽叫我好幾遍，我才能起來(lái)。

我下定決心，在新的學(xué)期里，改掉這些壞毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不作小動(dòng)作，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，請(qǐng)老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

學(xué)生參賽自我介紹7

我是一個(gè)如向日葵般的女孩，雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要像向日葵那樣百折不撓，永遠(yuǎn)向上，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者，我相信不久的將來(lái)我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆，有人會(huì)向我豎起大拇指喊“張珩棋，你成功”。

我叫張珩棋，是個(gè)膽小卻又善良的女孩，愛(ài)幻想，愛(ài)貪玩，又最愛(ài)繪畫和過(guò)家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛(ài)畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼，但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮，而且機(jī)智、勇敢、幽默，我真想成為下一個(gè)mm。

這次升學(xué)考試后，別人比我好，在伙伴中比成績(jī)只有我差。她327，她317，我卻298。只有我沒(méi)拿到入學(xué)通知書，丟臉，太丟臉，我不敢照鏡子，我怕我一照鏡子，鏡子會(huì)碎去，不僅鏡子會(huì)碎，我的心也會(huì)跟著一起破碎，用502膠水也粘不住，并且遭到一陣陣嘲笑。

此時(shí)的我，需要什么？耳邊一陣聲音拂過(guò)：“拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始！”我被一股股暖流圍住。心漸漸地，慢慢地愈合。我要鼓起勇氣，抬起頭來(lái)。在哪里跌倒，在哪里起，勝利就在前方，不要害怕，不要?dú)怵H，只要努力，我一定會(huì)成功的，一定會(huì)的。沖??！不拋棄，不放棄！一句話：“永不言棄?！?/p>

瞧，我就是什么都懂，什么都不懂的家伙。我又是一個(gè)什么都愛(ài)幻想，什么都要嘗試，什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣，背個(gè)書包站在中學(xué)門口傻傻地張望……

學(xué)生參賽自我介紹8

我的愛(ài)好多的簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)，喜歡看碟片、玩電腦游戲、打乒乓球、踢足球，還有敲打擊樂(lè)、彈鋼琴、游泳、看書。。。。。。我真是說(shuō)也說(shuō)不完。

告訴你們，打擊樂(lè)我已經(jīng)8級(jí)了，但我考級(jí)時(shí)總歸不會(huì)緊張，所以次次考級(jí)，我都以不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)過(guò)關(guān)。鋼琴我雖然才考3級(jí)，但我彈得也很動(dòng)聽(tīng)。

我最喜歡踢球了。我經(jīng)常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了個(gè)大腳，我竟然單手把球接住了！很厲害吧！

今年我去學(xué)游泳了。當(dāng)然我已經(jīng)很落后了，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，還有很多朋友都基本會(huì)游泳了，而我還是個(gè)旱鴨子，真是丟人！一開(kāi)始游得還不錯(cuò)呢，學(xué)了兩次就得到教練的表?yè)P(yáng)，讓我對(duì)游泳大感興趣。我以為學(xué)什么自由泳、蛙泳超級(jí)簡(jiǎn)單，后來(lái)看看可不是那么回事，在學(xué)自由泳的時(shí)候，呼吸沒(méi)把握好，我總覺(jué)得要沉下去，于是我游兩下沉下去，游兩下沉下去。。。。。。

我的乒乓技術(shù)也不錯(cuò)嘞！我經(jīng)常將老爸、老媽打敗，同學(xué)們更常常是我的手下敗將。呵呵，你們誰(shuí)想挑戰(zhàn)我？

其實(shí)玩電腦、玩游戲也是我喜愛(ài)的事情。平時(shí)事情做好了，我就上上網(wǎng)，打打游戲，不過(guò)呢，我打的游戲類型卻不像一般女孩子愛(ài)玩的那種可愛(ài)型的、天使般的，我玩的是打打殺殺、血腥的那種游戲?？晌揖褪窍矚g玩。

我本身就挺像個(gè)小男孩的，愛(ài)冒險(xiǎn)，平時(shí)有什么我覺(jué)得怪怪的事，我都要研究一番。

我還有一大愛(ài)好就是看書。古今中外、長(zhǎng)篇短篇，只要拿到書我就舍不得放下，當(dāng)然我最愛(ài)看的還是冒險(xiǎn)、偵探、奇幻類的書。

這就是我，一個(gè)可愛(ài)、幽默、活潑的小女孩——朱佳蕊。你想跟我做朋友嗎？我可是一個(gè)“朋友對(duì)我一分好，我對(duì)朋友好十分 ”的人。你要是做我的朋友我就太高興了！

學(xué)生參賽自我介紹9

Hello！大家好！我叫韓婧雯，現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲。

我的愛(ài)好是看書。說(shuō)起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見(jiàn)我的同學(xué)買一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，這本書我已經(jīng)向往許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰(shuí)知，她說(shuō)可以是可以，可要拿著動(dòng)物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要那本書。

要說(shuō)我的最愛(ài)，就數(shù)運(yùn)動(dòng)。體育成績(jī)自然很好。五年級(jí)時(shí)，比賽跑步，跑個(gè)第二名，體育成績(jī)得個(gè)A。一說(shuō)起這個(gè)，我的心里不由的感到榮譽(yù)感。

我的缺點(diǎn)是愛(ài)掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛(ài)好勒！養(yǎng)的寵物死，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾?！?/p>

我最大的優(yōu)點(diǎn)是不計(jì)較別人的過(guò)失。去年生日的時(shí)候，弟弟不小心打翻墨硯，墨汁灑我一裙子——那可是我當(dāng)天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時(shí)，弟弟傻眼?？吹降艿苁肿銦o(wú)措的樣兒，我心里縱是萬(wàn)般不愿意、不舒服，但也只能裝著無(wú)所謂的樣子，微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)兒，再說(shuō)這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢?！?/p>

我活潑、開(kāi)朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到許多朋友；我的性格，又使我失去好多知心。這就是我，一個(gè)生活中真實(shí)的我，你愿意和我交朋友嗎？

學(xué)生參賽自我介紹10

各位老師同學(xué)們，大家好，我是x年x班的黃雅玲，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，誠(chéng)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對(duì)自己最好的概括。

我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，我有一顆執(zhí)著的心，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去，我喜歡挑戰(zhàn)自我，不管是成功還是失敗，我會(huì)及時(shí)的找到自己的位置，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。

來(lái)到這里，我不僅僅是為了我自己，我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自己選擇的目標(biāo)奮斗著，我期望用一支筆撐起一片自己的藍(lán)天，所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力，完善自我。

謝謝大家！

學(xué)生參賽自我介紹11

我叫薛遼遼，男孩，八歲半。我的身材有點(diǎn)偏高，胖乎乎的，看上去挺結(jié)實(shí)。我的腦袋大大的，長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們?cè)鹤永锏娜硕冀形摇按箢^兒子”。

我喜歡下棋。小時(shí)候，爸爸和同事們下棋，我經(jīng)常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時(shí)候就會(huì)下象棋，大人們看見(jiàn)我下棋都會(huì)圍過(guò)來(lái)看熱鬧。現(xiàn)在我上學(xué)，作業(yè)多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來(lái)客人，我也不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，常常纏著客人和我下棋。

我喜歡玩電腦。在我懂事的時(shí)候，家里就有一臺(tái)電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯(cuò)可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂(lè)、聽(tīng)故事、掃照片……在我遇到字不會(huì)寫的時(shí)候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時(shí)候的照片配上卡通做成動(dòng)畫，我能將我的小日記打成文字從打印機(jī)輸出。

我特別愛(ài)動(dòng)腦筋。上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考，并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問(wèn)題，我總喜歡問(wèn)為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會(huì)鉆進(jìn)書店看上一陣。

我也愛(ài)看電視，從電視上學(xué)到不少知識(shí)。《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過(guò)。有時(shí)看起電視來(lái)，連爸媽的叮囑都忘在腦后。

聽(tīng)完我的介紹，你覺(jué)得我很棒嗎？

學(xué)生參賽自我介紹12

大家好！

我的名字叫李坤陽(yáng)。乾坤的坤，陽(yáng)光普照的陽(yáng)。大家知道我的名字有什么含義嗎？ 中國(guó)的易經(jīng)里講了一句話： 天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物！ 我名字有太陽(yáng)，有大地。就是希望自己的一生既能夠像太陽(yáng)一樣運(yùn)行強(qiáng)健，積極上向，堅(jiān)持原則，充滿熱情與活力;同時(shí)也能夠像大地一樣溫良敦厚，為人謙遜和善，虛懷若谷，不斷增強(qiáng)自己的知識(shí)與能力。

我的性格是以成熟穩(wěn)重為主，偶爾孩子氣;以積極向上為主，偶爾偷一下懶;我是社會(huì)上所謂的”鳳凰男”，進(jìn)入社會(huì)五年了。曾經(jīng)做過(guò)銷售，做過(guò)講師，自己當(dāng)過(guò)老板，現(xiàn)在在一家三星級(jí)酒店任職人力資源總監(jiān)的角色，月薪在四千元左右;

在過(guò)去的工作和生活中，我不斷思考和總結(jié)一個(gè)問(wèn)題：什么是幸福！ 有人說(shuō)： 幸福就是牽著自己愛(ài)人的手慢慢變老！也有人說(shuō)： 寧愿坐在寶馬里面哭泣，也不愿……。。！ 前面一種觀點(diǎn)對(duì)幸福的理解太過(guò)狹隘;后面一種說(shuō)話表明了現(xiàn)在很多女孩子的價(jià)值觀，在我看法，過(guò)于浮躁和淺薄， 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思考和總結(jié)， 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福的本質(zhì)是：你的生活中中充滿愛(ài)！關(guān)懷！感恩！ 幸福更多的是跟自己的內(nèi)心感受有關(guān)！跟金錢和財(cái)富關(guān)系不大！幸福更多的跟男人承擔(dān)責(zé)任有關(guān)！更多的

所以我認(rèn)為我現(xiàn)在有十足的信心對(duì)自己和自己的另一半說(shuō)： 我有十足的把握讓自己和所愛(ài)的人過(guò)上幸福的生活！

學(xué)生參賽自我介紹13

鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。

他有許多愛(ài)好；讀各種課外書，練書法，學(xué)英語(yǔ)，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)?！?/p>

他是班長(zhǎng)，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因?yàn)樗袀€(gè)壞毛病粗心大意，每次考試跟做作業(yè)，好多題本來(lái)是會(huì)做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病—————性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。

他就是我，馬上念三年級(jí)的我。

學(xué)生參賽自我介紹14

我叫石宛靈，小名“小石頭”，今年8歲，是昆吾小學(xué)二年級(jí)六班的一名學(xué)生。

我是一個(gè)文靜快樂(lè)的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙不大卻很明亮的眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴巴一笑嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！可別惹我生氣，要是生氣那嘴巴翹得呀簡(jiǎn)直能掛一個(gè)油瓶。

在班里，我不大喜歡說(shuō)話，用老師的話說(shuō)，我屬于“內(nèi)秀”型的。但是我學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是能很快掌握新知識(shí)，課后也能很容易完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上我盡其所能，堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但是我從沒(méi)有放棄?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，相信我會(huì)用我的勤奮和好學(xué)，為我們二六班增光添彩！

在學(xué)校，我愛(ài)我們的班級(jí)，尊敬我們的老師，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為我們二六班成為“書香班級(jí)”盡一份力。

我有許多愛(ài)好，喜歡畫畫、舞蹈、書法、體育，尤其喜歡讀書。我畫的畫惟妙惟肖，在第一屆讀書節(jié)上，我的國(guó)畫——孔雀，被老師評(píng)為展覽作品，回頭率還挺高。舞蹈也不錯(cuò)，基本功最老練啦，比如劈叉、下大腰、側(cè)手翻、前后翻均不在話下。臺(tái)上表演功底深厚，今年六一兒童節(jié)我參加《盛開(kāi)的七色花》舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)，表演的節(jié)目叫“親親小鹿”，濮陽(yáng)電視臺(tái)還進(jìn)行全程錄像，我正期待著上電視呢。毛筆字不是太好，也算可以。不相信：那就請(qǐng)來(lái)我們家做客吧：客廳、書房的墻上都有我的“大作”呢，就連門口的對(duì)聯(lián)也是我親筆所寫的。至于體育么，別看我小，我還在20xx年“蒙牛杯”春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑中，榮獲年級(jí)組第三名的好成績(jī)。怎么樣？很有才吧。

我也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō)我字雖然寫得挺漂亮，但是速度不過(guò)關(guān)；平時(shí)還愛(ài)看電視，喜歡玩電腦。不過(guò)，為學(xué)習(xí)，我一定努力改正。

最后我用任老師教我們的一首詩(shī)和同學(xué)們一起共勉：百川東到海，何時(shí)夏西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

第四篇：初中生參賽隨筆

春秋冷暖，也有一份心思一份念想。下面小編給大家介紹關(guān)于初中生參賽隨筆精選大全，方便大家學(xué)習(xí)

初中生參賽隨筆精選大全1

聽(tīng)說(shuō)華清池是西安名勝之一，它位于驪山腳下，華清宮之上，華清池的風(fēng)景優(yōu)美，景色十分秀麗，那里的溫泉中外馳名。這次我就參觀了華清池。

我們?nèi)サ哪翘煜轮∮?，天氣很涼爽，進(jìn)入華清宮首先映入眼簾的是一幅雕刻精美，配著古詩(shī)的壁畫，描寫得是唐朝詩(shī)人白居易的古詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》，詩(shī)中講的是唐朝的一個(gè)皇帝唐玄宗和他的貴妃楊玉環(huán)的故事，媽媽幫我講解從楊玉環(huán)進(jìn)宮一直到安史之亂楊貴妃死在馬嵬坡，讓我感覺(jué)到皇帝也不能想干什么就干什么，打仗時(shí)他也要逃難。

在華清宮的一個(gè)湖的旁邊有一塊石頭，石頭上刻著兩個(gè)字御湯，我不知道什么意思，媽媽告訴我說(shuō)：御是皇帝的代稱，湯是溫泉。合起來(lái)就是這個(gè)溫泉是皇帝洗澡的溫泉，普通老百姓是進(jìn)不來(lái)的。我明白了心想：古代的皇帝也太會(huì)享受了。

后來(lái)導(dǎo)游姐姐又帶我們參觀了楊玉環(huán)和唐玄宗的溫泉池，他們倆可真會(huì)享受，他們的溫泉池地面都是玉做的。我們參觀李世民和李世民賞賜大臣們的溫泉池時(shí)，相比起來(lái)李世民的溫泉池可是簡(jiǎn)陋多了，據(jù)說(shuō)李世民是一個(gè)勤儉節(jié)約待人周到的好皇上，難怪他統(tǒng)治的時(shí)代被稱為貞觀之治。

參觀完華清池，我實(shí)在是太震撼了，古代的皇帝真是會(huì)享受資源，古代的工匠也很聰明懂得將溫泉引入屋內(nèi)，排水系統(tǒng)也很先進(jìn)，華清池真是具有歷史價(jià)值的文物名勝。

初中生參賽隨筆精選大全2

今天我們班來(lái)了一位大人物，你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班上的袁老師，我們準(zhǔn)備了許多問(wèn)題，列如老師你有多大?老師你喜歡什么顏色?還有。。?？墒抢蠋煻蓟卮饍蓚€(gè)字秘密。我很納悶，難道她是秘密老師?真奇怪!老師剪了一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭，金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢!唯一不足的是帶了付眼鏡，我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子，像一個(gè)滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)就露出整齊的牙齒?？墒牵蠋煹拿济灰?jiàn)了，仔細(xì)看，哦!原來(lái)藏在劉海里。

老師有個(gè)特別的愛(ài)好就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào)。她先給展俊杰取了一個(gè)“大力士”的外號(hào)，因?yàn)樗矚g吧同座位的同學(xué)抱起來(lái)。接著給吳思蕊取名“暴力女”因?yàn)樗偸瞧圬?fù)旁邊的小男生。老師的愛(ài)好真奇怪!

老師對(duì)于調(diào)皮的小朋友會(huì)使出她的“必殺技”第一招，叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的嘴里;第二招，叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里;第三招，叫“吃棉花糖”，老師會(huì)在小朋友臉上搓來(lái)搓去。而第四招，是“撓癢癢”，這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。

這個(gè)秘密老師長(zhǎng)得雖然漂亮，但是上課可是會(huì)使必殺技，我以后要認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槲铱刹幌肼淙肜蠋煹摹澳ёァ薄?/p>

初中生參賽隨筆精選大全3

星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—?jiǎng)⑾鑱?lái)了。當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見(jiàn)他來(lái)了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了?！笨稍诒砻嫔线€要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢!我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專心地練起電腦畫?？墒窍柘杈蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀!中學(xué)生日記范文大全集精選欣賞玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好!”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦!”唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?

初中生參賽隨筆精選大全4

我，是一個(gè)普通的男孩，出生在一個(gè)家境并不是很好的家庭。我有慈祥的奶奶、細(xì)心的爺爺，還有嚴(yán)厲又幽默的老爸?？梢哉f(shuō)，我是一個(gè)被關(guān)心、體貼和歡聲笑語(yǔ)簇?fù)碇年?yáng)光少年。

記得在我還沒(méi)出生的時(shí)候，我老爸因工作不慎左手受了很重的傷害，導(dǎo)致左手失去大部分的功能。更雪上加霜的事是過(guò)了沒(méi)多久，也就是我剛出生還沒(méi)過(guò)周歲時(shí)，爺爺也出了意外，從此以后再也不能干重活了。家庭生活也徹底變得拮據(jù)。在我6歲那年，媽媽為了不想過(guò)這么苦的日子了，就把我們給拋棄了。

家庭的不幸并沒(méi)壓垮我們，在我的記憶中，老爸他們依然樂(lè)觀、開(kāi)心?？晌铱粗諠u蒼老的奶奶，因體弱佝僂著背脊的爺爺，還有做事不太方便的老爸，讓我覺(jué)得不應(yīng)該處處都在他們的庇護(hù)下生活，我應(yīng)該幫他們做點(diǎn)什么力所能及的事來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。從此，我只要一有空就做些掃掃地、洗洗碗的家務(wù)活，有時(shí)也幫他們打打洗臉?biāo)蛳茨_水，盛盛飯什么的。老爸怕我做家務(wù)活荒廢了學(xué)習(xí)，所以經(jīng)常阻止我，但我依然還是堅(jiān)持做我的，以至于跟老爸發(fā)生過(guò)一些矛盾。記得有一次，老爸正在修車，可他一只手怎么也擰不緊螺絲，我隨手拿起一把螺絲刀就去幫忙。老爸說(shuō)：“我能行，你先去做作業(yè)吧!”我說(shuō)：“我?guī)湍惆崖萁z擰緊了再去寫作業(yè)?！崩习忠?jiàn)我不聽(tīng)他的話，有些生氣，大聲說(shuō)：“叫你去寫作業(yè)你怎么不聽(tīng)，知不知道你的學(xué)習(xí)很差?”“就不!我一定要幫你把螺絲擰緊了再去寫?！崩习忠?jiàn)我這么犟就更生氣了，大聲咆哮：“你這混蛋孩子，咋這么說(shuō)不好，你這么不聽(tīng)話，咋成材?小心以后沒(méi)飯吃!”我紅著眼說(shuō)：“我不想成什么材，就想幫著你，成為你的左手，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)成為你的左手!”老爸聽(tīng)了眼角開(kāi)始紅了起來(lái)，張大的嘴巴顫動(dòng)了兩下，轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著我吸了一口氣，有些沙啞地說(shuō)：“丁杰，你去學(xué)習(xí)吧!爸行的，真不行了再叫你?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊了緊手掌，堅(jiān)定地昂著頭說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫什么忙我都行的。”

如今快十二歲的我懂得了更多，懂得了老爸他們的樂(lè)觀和幽默只是為了給我創(chuàng)造快樂(lè)，讓我無(wú)憂無(wú)慮，讓我天真爛漫，讓我沒(méi)有心理陰影。其實(shí)他們身心疲憊，暗暗地舔吮著傷口。每想到這，我的心好痛，好痛……可光傷心難過(guò)能還清老爸他們對(duì)我的愛(ài)嗎?不!我應(yīng)該祈求蒼天賜給我力量，讓我快快長(zhǎng)大，用我的肩膀和雙手撐起這個(gè)屬于我的真正快樂(lè)的家!

初中生參賽隨筆精選大全5

黃昏時(shí)分，汩汩的河流變得那樣的安逸，血紅的夕陽(yáng)把河水染上了紅色的顏料。此時(shí)此刻，小河的線條是那樣的柔美，那樣的諧調(diào)、動(dòng)人。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了層層漣漪，幾片落葉在水中悠悠地漂浮著，一群可愛(ài)的小鴨宛如一朵朵盛開(kāi)的雪蓮，在水中浮游。

我喜歡鄉(xiāng)村的黃昏。不只是因?yàn)樗兄缇埔话愕奶鹈?、醉人，還由于它充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山傾聽(tīng)著火紅的余暉時(shí)，將悠然漂浮的云朵染上了一般的赤色，遠(yuǎn)處的山，近處的屋都戴上了太陽(yáng)給它們的恩惠——金邊。整個(gè)鄉(xiāng)村都抹上了一層層撲朔迷離的色彩，這使鄉(xiāng)村的一切都充滿著詩(shī)情畫意。

在鄉(xiāng)間的羊腸小路上，更是別有一番情趣。孩子們沐浴著夕陽(yáng)的余暉，驅(qū)趕著一群群牛羊，開(kāi)心地走在回家的路上。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢在盡情地撒著歡兒。有的孩子用鞭子打著那些不聽(tīng)話的牛羊。歌聲、牛羊的叫聲和鞭子抽打聲匯成了一首和諧動(dòng)聽(tīng)極具有音韻美的“放牧曲”，與夕陽(yáng)、晚霞一起灑在這彌漫著鄉(xiāng)土味的羊腸小道上。田野里，升騰著嫵媚動(dòng)人的晚霞，霞光灑在田地上，勞作一天的人們的笑臉更加紅潤(rùn)了。他們望著那黃澄澄、金燦燦的麥浪，疲勞頓時(shí)煙消云散。

綠樹(shù)環(huán)抱著農(nóng)家宅院，讓人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，可稱得上是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜?！碧炜罩新舆^(guò)一群歸鳥(niǎo)，一些家禽正向主人討食物。

當(dāng)太陽(yáng)完全躲到了山后，能望到西邊一道紅光，又過(guò)了一會(huì)兒，最后一絲的霞光也消失得無(wú)影無(wú)蹤，暮色降臨了。山呀、樹(shù)呀、屋呀，都模糊了，整個(gè)村莊暮靄繚繞，萬(wàn)家燈火微微閃爍，人們完全沉浸于恬靜的夜里。

你看，這景色多美啊!多么迷人啊!這就是我最愛(ài)的黃昏美!

初中生參賽隨筆精選大全

第五篇：指導(dǎo)學(xué)生參賽總結(jié)

近年來(lái)張立華老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽，并依托經(jīng)濟(jì)學(xué)院綜合模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)開(kāi)展了多種具有創(chuàng)新性的實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛、深入的參與其中，使學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平與綜合素質(zhì)獲得了顯著提升。創(chuàng)建并指導(dǎo)2013、2014、2015、2016、2017年院級(jí)和校級(jí)“金融模擬交易大賽”，參與學(xué)生超過(guò)2000余人，參加實(shí)訓(xùn)教師6名，獲得了較好的反響。在2014年 “大智慧杯全國(guó)高校金融精英選拔賽”中，王思強(qiáng)、和褚建博兩位同學(xué)獲分別得省區(qū)精英獎(jiǎng)和賽區(qū)經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)。在2015年第一季度，帶領(lǐng)學(xué)生參加大智慧證券信息平臺(tái)聯(lián)合舉辦模擬證券交易大賽，2015年第二屆“大智慧杯”全國(guó)大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽中，12金融6班的蘇藝偉獲金融操盤手三等獎(jiǎng)、張鵬飛獲金融操盤手三等獎(jiǎng)與全程交易獎(jiǎng)，2016年與理學(xué)院一起帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生統(tǒng)計(jì)調(diào)查大賽，并獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)，2016年及2017連續(xù)兩年帶領(lǐng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系溫淑艷及侯穎等同學(xué)參加學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，2017帶領(lǐng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)王曉鑫同學(xué)積極參加調(diào)研河北活動(dòng)。

通過(guò)近三年來(lái)實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)獲得了顯著提升：①動(dòng)手能力和自學(xué)能力加強(qiáng)。②具有創(chuàng)造性思維的能力。如創(chuàng)新精神，嚴(yán)謹(jǐn)思考的能力，表達(dá)能力。③知識(shí)面拓寬。學(xué)生不僅具備了本專業(yè)基本知識(shí)和技術(shù)技能，而且學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理與營(yíng)銷等知識(shí)，大大擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面和應(yīng)用面。④培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展，學(xué)生中能人不斷涌現(xiàn)。