第一篇：大一反思與感悟感想

剛進(jìn)高校學(xué)習(xí)的大一新生都有一個(gè)從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換適應(yīng)期，那么大一學(xué)生的反思與感悟要如何寫呢?下面小編為大家整理了大一反思與感悟，歡迎參考。

大一反思與感悟篇一

當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是機(jī)緣巧合之下，由于周林子同學(xué)的轉(zhuǎn)班，班長便推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員?？傮w來說，我很感謝有這次機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級(jí)服務(wù)，可謂一舉兩得。

開始的時(shí)候，我對工作并不是很熟悉，很多事情都要 問班長還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習(xí)委員的工作很簡單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的麻煩。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來就很輕松，不會(huì)重復(fù)做同樣一件事，也不會(huì)兩個(gè)人都沒有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習(xí)，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計(jì)劃之類，都是陳超負(fù)責(zé)的，他很認(rèn)真的向同學(xué)介紹選課的計(jì)劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。

還有很重要的一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習(xí)委員一定要在 學(xué)習(xí)上作出榜樣，所以自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來，我在學(xué)習(xí)上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。雙休日也會(huì)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣以來，我的學(xué)習(xí)真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費(fèi)苦心，也提高了學(xué)習(xí)效率，根據(jù)這次的期末考試，我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習(xí)委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習(xí)為主，才能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

總而言之，我認(rèn)為自己在這學(xué)期的工作表現(xiàn)方面還 算是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習(xí)為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

大一反思與感悟篇二

驀然回首，不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，時(shí)間匆匆。身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，自己學(xué)到了很多，也感受到了很多。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)工作總結(jié)

相對于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課，也就是說課余時(shí)間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初，我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了，晚自習(xí)情況最為明顯，大部分同學(xué)不會(huì)“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。

但是，總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會(huì)遲到幾分鐘。找他們談話時(shí)，他們總會(huì)說“從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，保證按時(shí)完成作業(yè)?！笨墒沁@些只能堅(jiān)持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績，班里一直實(shí)行著“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表揚(yáng)____和____、____和____這兩組同學(xué)。課余時(shí)間經(jīng)常看到這兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來。

總之，班級(jí)兩極分化較為嚴(yán)重，幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個(gè)多月里，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級(jí)成績。

二、個(gè)人工作總結(jié)

作為學(xué)習(xí)委員，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率，工作上與老師多交流。

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的，通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L，再由寢室長通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開小班會(huì)，以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候?qū)嬍议L不免通知不到位，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。

對于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)主要是通過考勤做到的。對于早晚自習(xí)，我會(huì)提前到教室，到時(shí)間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué)，我會(huì)發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會(huì)用掉一部分時(shí)間記錄考勤，但是也是為了督促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。

(二)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率

作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號(hào)召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠____、____、____、____、____、____、______等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀!

(三)工作上與老師多交流

我覺得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的，平時(shí)及時(shí)向老師了解情況，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

三、考試月的計(jì)劃

上個(gè)學(xué)期的考試復(fù)習(xí)資料大部分是我自己一個(gè)人搜集的，資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況，我在班里設(shè)立的學(xué)科小組。把班里36個(gè)人劃分成6個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)英語、高數(shù)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理和計(jì)算機(jī)VB。讓組長帶領(lǐng)組員搜集所負(fù)責(zé)學(xué)科的復(fù)習(xí)資料以及拿出一份復(fù)習(xí)計(jì)劃來。設(shè)立學(xué)科小組的目的是在搜集資料的同時(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都盡快進(jìn)入到期末備考中。

除此之外，要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試月的重要性，協(xié)助班長做好同學(xué)的思想工作，使同學(xué)們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

總之，總目標(biāo)是提高班級(jí)成績、減少掛科率。班級(jí)上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的指標(biāo)基本符合標(biāo)兵班集體的要求，我希望這個(gè)學(xué)期也會(huì)達(dá)到標(biāo)兵班集體的各項(xiàng)要求。

加油，加油!

大一反思與感悟篇三

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會(huì)：從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識(shí)基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個(gè)階段里，我們要認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。

對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識(shí)為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識(shí)，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。

其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識(shí)學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動(dòng)權(quán)，知識(shí)不完全是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的，而上課專注聽講、及時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。

在時(shí)間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)外，其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時(shí)間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。

再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個(gè)人的心境。積極參與各種集體活動(dòng)，如團(tuán)日活動(dòng)，校園文化節(jié)系列活動(dòng)等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個(gè)輕松的氛圍，對一個(gè)人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

以上是我個(gè)人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實(shí)!

第二篇：大一感悟

大一感覺

不知不覺之中，在大學(xué)的第一年已經(jīng)過去了，我也將邁入大二的階段，經(jīng)過了一年的時(shí)間，對于大學(xué)，我有一些感悟。

首先對大一做一個(gè)總結(jié)。邁入大學(xué)，一切就和高中不一樣了，首先是學(xué)習(xí)方面，不再像高中一樣，在一間教室里，從早上坐到晚上，等著老師來上課，上完課就做作業(yè)，如此重復(fù)著。在大學(xué)里，是自己走來走去找教室上課。對于大一的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有兩科成績沒出來，還好，出來的成績?nèi)^了，也許迊氣好，有兩科剛好60分，雖然明知道這是老師讓我過的。除了學(xué)習(xí)，還有體育，在大一中，我喜歡上了籃球，曾經(jīng)花了不少的時(shí)間在上面，直到現(xiàn)在，我依然愛打籃球，雖然打得不怎么樣，但我喜歡那種在球場上的感覺，也因此，我的身體素質(zhì)比在高中好了很多，其實(shí)這一年來，最讓我高興的是認(rèn)識(shí)了不少的朋友，不像高中，大家埋頭于學(xué)習(xí)，很少一起耍，而在大學(xué)，大家有足夠的時(shí)間聚在一起，一起上網(wǎng)，打籃球，踢足球，吃飯，唱歌······生活開始變得豐富多彩，不再像以前那么單調(diào)。

對大一總結(jié)完了，現(xiàn)在對大二做個(gè)計(jì)劃。首先，作為一名大學(xué)生，最重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，所以，首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)課，要花更多的時(shí)間，最基本的就是不能掛科，還要多花時(shí)間去圖書館，多看一些相關(guān)的書籍，增長自己的知識(shí)。其次，增強(qiáng)一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)作為一個(gè)邁向社會(huì)的過渡階段，應(yīng)該到社會(huì)上去體驗(yàn)體驗(yàn)。至于大三和大四的計(jì)劃，我認(rèn)為等過了大二再來考慮，因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，當(dāng)我經(jīng)歷了大二的生活，也許我會(huì)有與現(xiàn)在截然不同的感受，所以，以后的事，等到了那再說吧。

大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，雖然感覺一下就過了，但其實(shí)我在大一中收獲了許多，特別是對這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻了許多，也許大學(xué)就是一個(gè)讓人感悟社會(huì)的地方，以便以后讓我們更好的融入其中，這就是大學(xué)教給我們的。

大二的學(xué)習(xí)馬上就要開始了，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迉接它的挑戰(zhàn)，把在大一中失敗的地方爭取在大二中克服，現(xiàn)在的我充滿了自信，不怕困難，爭取度過一個(gè)讓我一生難忘的大二。

第三篇：大一感悟

以前有過大一過后寫一些感悟，可是后來由于開學(xué)后亂七八糟的事給忘了，后來同學(xué)說給個(gè)作業(yè)，讓我寫寫大一的感悟，一來借鑒一下我大一的經(jīng)驗(yàn)，二來我也總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)看看我接下來該怎么做。

怎么說呢，以前也只是有點(diǎn)想法，沒具體的想過怎么寫，現(xiàn)在該實(shí)際做一下了，今天我初步打算這樣寫就是每天寫點(diǎn)，畢竟靈感很難找，一天或者幾天專門寫一個(gè)方面的話題，這樣既能專心想也可以慢慢修飾，反正我覺得自己有時(shí)候有點(diǎn)想法但是不知道如何表達(dá)，慢慢該估計(jì)效果會(huì)好點(diǎn)吧，呵呵，畢竟文學(xué)家寫文章也是慢慢推敲出來的嘛。

今天是我當(dāng)副部第一次開學(xué)生會(huì)全體大會(huì)，會(huì)上各執(zhí)委都例行發(fā)表了一些看法，有些想法和我的想法很投機(jī)，就拿這些寫我的開篇吧

禮貌篇：

禮貌人行事的根本，剛來大學(xué)時(shí)見了不認(rèn)識(shí)的就叫同學(xué)，認(rèn)識(shí)的就叫學(xué)長或者學(xué)姐，自己的直接上司或者比較熟的就直接叫哥或者姐，這樣既不顯著生分又感覺親切，反正不失禮貌吧.如今我也褪去了大一的青澀，走向了大二老生的行列當(dāng)上了別人的學(xué)長，宿舍的哥們也說，如今咱也是學(xué)長了，各自都有一種當(dāng)學(xué)長的興奮。

處于這樣的狀態(tài)如果有誰在這時(shí)候恰巧冒犯了他這一方面，那么這個(gè)人估計(jì)會(huì)被他銘記在心。例如今年我迎接新生時(shí)接待了一名本市的同學(xué)，因?yàn)槲移綍r(shí)比較隨和也不擺學(xué)長的譜，讓這個(gè)學(xué)生以為大學(xué)和高中一樣，沒有什么年級(jí)之分，所以有次他來找我就直接叫我的名字，對宿舍其他學(xué)長也是沒有一點(diǎn)尊敬，這就導(dǎo)致了，他走以后宿舍哥們說，你的這個(gè)老鄉(xiāng)太不懂禮貌！跟什么似地，接下來話就更難聽了，因?yàn)樗|及了宿舍哥們剛建立起來的尊嚴(yán)！當(dāng)然他是沒必要估計(jì)他們的尊嚴(yán)，但是從另一個(gè)角度來想如果他正好是學(xué)生會(huì)或者科協(xié)的干事呢，而我們宿舍又是他的上司，或者以后他需要大二的幫忙比如借書之類的？大二的會(huì)幫他嗎？或者將來我們提早畢業(yè)他正好去同一個(gè)公司，需要我們幫他引薦之類的，結(jié)果不想而知了吧，當(dāng)然我說的湊巧性比較大，但是如過他的禮貌非常好又會(huì)是如何呢？

這次招新我們部門招了四個(gè)男生，他們禮貌都很好，即使還沒有考核，我們就私下決定留下他們，這僅僅是他們的禮貌，同樣他們以后的表現(xiàn)也很讓我們滿意。都是大一的學(xué)生，不同的表現(xiàn)，讓我們對其有了不同的印象，這僅僅是平時(shí)不用刻意注意的禮貌~~

大學(xué)有人說是個(gè)小型的亞社會(huì)了，我很贊同這種看法，僅僅是學(xué)生會(huì)這次招新我及感覺很深，我們起初招人，有位學(xué)長推薦一位女生，獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，文筆也不錯(cuò)，禮貌剛開始也很到位，當(dāng)時(shí)基本就是決定留下的人了，可是后來卻被刷了，原因很簡單，恃才傲物，做事不積極。每次有活動(dòng)讓他干活女生副部反映她總是在找借口想搪塞過去，男生副部說；發(fā)短信不回，跟本無視他。原本都確定的人就這樣可惜的被刷掉了。

所以通過這些小事我們就可以看到禮貌是多么的重要，禮貌是從一個(gè)側(cè)面反映一個(gè)人的教養(yǎng)，以及他平時(shí)所處的一個(gè)環(huán)境。養(yǎng)成良好的禮貌是一個(gè)人打開社會(huì)之門的敲門磚，如何敲全在自己。

完美的開始是成功的一半，禮貌就是我們的第一步！

第四篇：大一感悟

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”高三的苦與樂似乎正是昨天所發(fā)生的事情，但我確實(shí)已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生活，進(jìn)入了青大。時(shí)間就這樣匆匆流過。之前我所幻想的大學(xué)生活就像電視劇里的那樣——淡淡的閑適、油油的綠草再配上幾本喜歡的小說、靜靜地聽著流水的潺潺流動(dòng)如癡如醉?？墒?，真正來到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)事實(shí)并不是這樣的。大學(xué)的壓力雖然不再是考試，但能力及其他各方面的壓力加起來于高中相比有過之而無不及。于是我們的日子就在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微積分、英語等課中匆匆流過；各個(gè)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)精彩紛呈的活動(dòng)使人應(yīng)接不暇，于是日子又這么過去了。

在進(jìn)入大學(xué)之前，我的目標(biāo)是很明確的：高考。為了這一目標(biāo)可以會(huì)說是廢寢忘食，挑燈夜讀，但進(jìn)入了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力失去了，感覺大學(xué)的課程十分枯燥，感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對我而言不是一種解脫，而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺也不踏實(shí)了，有一種愧疚感，不知道自己干嘛！但這種自由，有時(shí)也很好，自己可以了解更多的課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人，鍛煉自己的更多能力！

如果說高中的時(shí)間是用分鐘計(jì)算的（每節(jié)課都在看還有幾分鐘下課），那么大學(xué)的日子就是用周來計(jì)算的。這一周的日子盡管去了，下一周的日子就盡管來著，在我還沒來得及感嘆時(shí)這一周就又算過去了，到了期末才發(fā)現(xiàn)大學(xué)是似水般的年華——匆匆而過。

我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)！大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。

想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬?。∥覀兪歉冻隽硕嗌俚暮顾艙Q來今天這夢寐以求的大學(xué)生活?。∥以跄茌p言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。期末就要到來了！只有壓力才能讓人有動(dòng)力！但這種壓力才讓人更加明確的知道，我們是學(xué)生！未來依然等著我們。大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，秀出自我，秀出自己，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旌炔省?/p>

第五篇：大一感想

時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼又即將到高考日。

回想去年備戰(zhàn)高考的自己，心中無比惆悵之情油然而生。

仿佛一切還在眼前??

考前一天，我們在教室揮筆灑墨，用馬克筆在同學(xué)的衣服上簽上各自的名字，不知道是哪個(gè)同學(xué)用多媒體播放高考版的《Baby》，屏幕上的人畫著觸目驚心的眼妝，用夸張的表情唱著“背唄背唄背唄~噢~”；

之后，我們一直在拍畢業(yè)紀(jì)念照，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記樓梯口擁擠的姿勢；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)泰坦尼克號(hào)的擁抱；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些難忘的笑臉??

開考前，我對蔡卓璠說：“高考結(jié)束我們合個(gè)影吧”，他欣然答應(yīng)，但是高考結(jié)束后，他卻在我的眼中步入夕陽中離去，人太多，我放棄叫他。從此永遠(yuǎn)的給我曾經(jīng)的幻泡畫上句號(hào)； 高考出來，我拉住周麗瑩，看她一臉考得不錯(cuò)的樣子，我就跟她抱怨：“這次的英語考題太難了吧，我肯定考不到120。”她也一直跟我抱怨說完形填空好難。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們看見青姐，但是卻不敢過去跟她搭訕，怕她問我們考得怎么樣之類的，特別害怕；

呵呵，還有好多，太值得懷念了。

高考成績下來后，經(jīng)過三個(gè)月的掙扎，很多曾經(jīng)的高三同學(xué)選擇了復(fù)讀，而我不愿再受苦，選擇進(jìn)入大學(xué)。

但是，無論在大學(xué)待多久，我都無法忘記曾經(jīng)的高中生活。

努力的背影，倔強(qiáng)的笑容，歡樂的汗水，堅(jiān)持的辛酸，團(tuán)結(jié)的奔跑，難耐的大掃除，夜間的八卦，充滿心事的足球場，還有??就是構(gòu)成我的回憶的你們??我的同學(xué)、老師們??真想你們。

后天高考了，復(fù)讀的在讀的同學(xué)們，加油吧??！