第一篇：我的外婆作文800字高一

“外婆”這個(gè)稱呼，似乎只在我的記憶深處存在過(guò)，自我懂事以來(lái)，我的生命中就永恒地缺少了一個(gè)身影。一起來(lái)看看關(guān)于我的外婆作文800字高一5篇,歡迎查閱。

我的外婆1

那年，他六歲，和外婆一起住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到了他高中畢業(yè)的時(shí)候。身邊的同學(xué)都到自己心中向往的地方去追尋夢(mèng)想了,因?yàn)橥馄诺纳眢w不好，他還是留了下來(lái)，繼續(xù)陪伴外婆，過(guò)著像往常一樣平凡、樸素的日子。

一天，他和外婆到海邊散步。站在金黃的沙灘上，外婆指著海上出航的漁船對(duì)他說(shuō)：“小邦，你知道那些漁船都是去哪了么?它們啊，是去追尋自己的前途去了。可是，你為什么不去呢?”他的心被重重得一震，支支唔唔地說(shuō)：“我是怕外婆你寂寞，留下來(lái)陪你啊?！蓖馄盼⑽⒌匦α耍骸肮院⒆樱闳グ?。你就放心地去追尋自己的前途吧，我每天賣賣菜，生活得很愜意，不需要太多得牽掛。但是你可不要忘了外婆我啊。”他想了想，就欣然答應(yīng)了外婆。

第二天，他終于站在了自己夢(mèng)寐以求的那片土地上，望著高樓上的藍(lán)天，心中默默地想：外婆，你要好好保重啊，我一定會(huì)干出事業(yè)，去報(bào)孝你的。

又過(guò)了一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力，他終于順利地進(jìn)入了歌壇，并創(chuàng)作了自己的第一首歌，那是一首關(guān)于外婆的歌曲。在歌曲錄制完的那一個(gè)傍晚，他撥通了外婆的電話，說(shuō)：“外婆，今天我要唱一首歌給你聽。”清脆的嗓音，悠揚(yáng)的旋律，通過(guò)電話線傳向了遠(yuǎn)在異地的那一頭。聽著，外婆開始哽咽，唱著，他也忍不住低聲抽泣起來(lái)。那個(gè)黃昏，在婆孫的深情中顯得格外溫馨。那首本來(lái)很歡愉的歌，透著他對(duì)故鄉(xiāng)的思念，透著他對(duì)外婆的思念。

又過(guò)了一年，他已憑借著自己雄厚的實(shí)力在歌唱界走紅。但他并沒有忘記外婆，在百忙之中還會(huì)抽時(shí)間去探望她。

又過(guò)了不久，他因?yàn)榉N種因素離開了歌壇，到了美國(guó)，做起了服裝生意，生意很火，他也就漸漸忘卻了唱歌。直到很久后一位經(jīng)紀(jì)人打電話給他，邀請(qǐng)他回國(guó)演出的時(shí)候，他才猛然想起了自己曾是一為歌手，就欣然答應(yīng)了經(jīng)紀(jì)人。

在飛機(jī)場(chǎng)登機(jī)之前，他撥通了外婆的電話，欣喜地說(shuō)：“外婆，我要回國(guó)演出了?！痹谀且贿叺耐馄泡p輕地笑了，說(shuō)：“那好，你可要好好演啊。外婆也好久沒聽見你的歌聲了。對(duì)了，記得捎點(diǎn)云南白藥回來(lái)給我?！薄班?我會(huì)多捎一點(diǎn)回來(lái)來(lái)的。”懷著正如初入歌壇時(shí)的那份興奮，他登上了回國(guó)的行程。

在靠近家鄉(xiāng)的一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)，他被叫了出去。原來(lái)是他的夫母，父親臉色鐵青，發(fā)出從未有過(guò)的哀嘆，對(duì)他說(shuō)：“孩子……我們?nèi)タ纯赐馄虐??！备赣H說(shuō)完立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他聽了這番話，猛然想到這件事并沒有那么簡(jiǎn)單。一家人在互不言語(yǔ)中，沉悶地登上了回家的路。

果然，在車上，父親還是說(shuō)出了他最不愿聽到的話：“外婆她……她去世了?！彼幌伦鱼等涣?，眼淚瞬間奪眶而出，他抱著椅背嚎啕大哭。

來(lái)到了熟悉的巷口，他的心已灌入了無(wú)數(shù)的鉛，腳已無(wú)法移動(dòng)，只是木然得站在那，靜靜地看著。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這已是個(gè)令人心碎的巷口。曾記得，多少次

年老體弱的外婆像小孩子一樣固執(zhí)送他出來(lái)，他又多少次安靜地看著外婆拄著拐杖蹣跚地走進(jìn)院子，外婆的背影很孤單，還不時(shí)地回頭看看。只到外婆的身影在他的視線消失之后，他才不舍地離開。

五分鐘的`路程，他卻用了異常多的時(shí)間，在一旁的鄰居都默默地凝視著他，不知道該說(shuō)些什么，仿佛一切都在那個(gè)噩耗發(fā)生后靜止了。

推開老舊的木門，他看到外婆靜靜地躺在床上，安靜地，毫無(wú)生息地，光線透過(guò)頂窗照在她蒼白的手上。他在門口跪了下來(lái)，用膝蓋緩緩地向外婆移動(dòng)。他終于觸到了外婆粗糙的雙手，此時(shí)已變得冰涼。他已沒有眼淚，只是痛苦地干哭著，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“外婆，你……你怎么走也不跟我說(shuō)一聲啊?”他就這樣陪了外婆一天一夜。

第二天，經(jīng)紀(jì)人打來(lái)電話，他才猛然想起自己已是錯(cuò)過(guò)了第一場(chǎng)演出。但他不想離開，只想就這樣一直一直地陪在外婆的身邊，在他的一生中，外婆是最重要的人，他再也不愿離開她了。這時(shí)，他想起了在和外婆的最后一次通話里，外婆的那個(gè)心愿——希望他有一場(chǎng)完美的演出。

這樣想著，他答應(yīng)了經(jīng)紀(jì)人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。

他沒有化妝，只是整理了一下衣襟，按了按已是紅腫的眼睛，走上了久違的舞臺(tái)。他拿著麥克風(fēng)，顫巍巍地說(shuō)：“觀眾朋友們，你們好。實(shí)在對(duì)不起，我的外婆去世了，所以耽誤了時(shí)間。本來(lái)今天是想來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)話的，不如我給大家唱一首關(guān)于外婆的歌曲吧?！?/p>

我的外婆2

許久沒去外婆家了，趁著這一次的小長(zhǎng)假，我特意起了個(gè)大早，和爸爸媽媽一起去看看外婆。

外婆已經(jīng)在前一天晚上接到了我們要去看望她的消息，早早的在門外等待。

一見到我們，外婆焦急的面容逐漸展開，眉梢上揚(yáng)，嘴角大大的咧開，爬滿皺紋的臉上露出了溫馨的笑容，如窗外的陽(yáng)光般燦爛。

外婆和兩個(gè)舅舅舅媽早已準(zhǔn)備好了很多好吃的東西把它們都一一擺了出來(lái)，一大家子歡聲笑語(yǔ)，這種場(chǎng)面好久都沒有感受過(guò)了，上一次好像還是春節(jié)的時(shí)候吧。

那個(gè)時(shí)候也很熱鬧，當(dāng)時(shí)我要回家的時(shí)候，外婆用布滿老繭如枯枝般瘦弱的手輕輕的我住我的手，萬(wàn)般不舍的叮囑我“回去不久后你就要開學(xué)了，開學(xué)之前有時(shí)間的話就來(lái)看看外婆，周末有時(shí)間了你也要多來(lái)看看外婆啊!”

我反握住外婆的手，笑著答應(yīng)她。可卻食言了這么久。

現(xiàn)在距離開學(xué)沒多久，選校升學(xué)是大家最關(guān)心的話題。

期間小姨問(wèn)我去哪里讀書，我說(shuō)“去職校”，不出我所料，小姨大吃一驚，繼而又沉默了一下，問(wèn)我為什么去讀職校。

我對(duì)他們的這種反應(yīng)已經(jīng)習(xí)以為常了，幾乎所有人聽到我的回答都是這個(gè)反應(yīng)，我不想一遍又一遍的解釋理由，含糊的回答了，低頭斂去眼中的.情緒，漫不經(jīng)心的吃著一顆顆飽滿剔透的葡萄。

小姨可能也意識(shí)到自己的反應(yīng)過(guò)大了，轉(zhuǎn)而露出笑容，“那你選擇什么專業(yè)啊?”

“服裝設(shè)計(jì)?！?/p>

“女孩子學(xué)服裝以后容易找工作嗎?服裝設(shè)計(jì)會(huì)不會(huì)很累啊?”小姨又問(wèn)。

大舅在一旁說(shuō)道：“選擇輕松點(diǎn)的專業(yè)，不要讓自己那么累，知道嗎?”

我的心流過(guò)一股暖流，感覺眼眶溫?zé)?，鼻尖有點(diǎn)酸澀，扯開嘴角笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“她喜歡服裝設(shè)計(jì)那就學(xué)吧，如果讓她選擇一個(gè)她不喜歡的專業(yè)也學(xué)不到知識(shí)?！眿寢屘嫖一卮鹆诵∫痰膯?wèn)題。

“不去讀高中你會(huì)后悔嗎?”小姨溫聲問(wèn)。我看了表姐空間里更新的動(dòng)態(tài)，得知表妹明年也要中考了，所以初三這關(guān)鍵的一年，表妹很努力，與以前判若兩人，過(guò)于努力的拼搏讓表姐看了都心疼。

我倆正好形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。這一次我沉默了，后悔嗎?這個(gè)問(wèn)題我也曾在心里問(wèn)過(guò)我自己，在萬(wàn)般糾結(jié)的時(shí)候，我釋然了，答案是否定的。

我不后悔，可能我沒有去讀高中，選擇了職校，這讓很多人不解。但自己做出的選擇最不應(yīng)該后悔的人就是自己。

找準(zhǔn)自己的位置，明確自己前進(jìn)的方向。

不論在哪一所學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)自己喜歡的，收獲自己想收獲的知識(shí)，這便是我的目的我的外婆3

已經(jīng)快一年沒見到外公外婆了，不知他們是否安好。不知他倆是否依然每天凌晨三點(diǎn)就下田;不知他倆是否依然在開飯前要飲一杯小酒;不知他倆是否依然每天都在為孫子們做飯，等待孫子放學(xué)歸來(lái)......外公外婆住在一個(gè)小坡上的一座偏僻的房子。那是用土蓋成的，很簡(jiǎn)陋。我不清楚那房子已經(jīng)多舊了，聽媽媽說(shuō)，那是在哥哥出生以前便有的。屋前是一大塊凹下去的菜地，那可是外公外婆的心血，他們就靠種菜賣菜為生。爸媽好幾次要接他們來(lái)汕頭，可他們就是不肯。他們說(shuō)：“我們是地地道道的農(nóng)村人，哪能適應(yīng)城市生活呀。何況，這房子住了十幾年了，都有了感情，哪舍得......”是呀，這簡(jiǎn)陋的房子里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，多么溫馨!叫外公外婆怎么舍得離開呢?

由于外婆家離學(xué)校比較近，表哥表弟總愛湊到外婆那去吃午飯，每次都是一大群孩子在那兒玩耍外公外婆從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)，且很開心呢。放假、過(guò)節(jié)就更熱鬧了。幾十個(gè)大人，幾十個(gè)小孩圍著兩張桌子吃飯，說(shuō)笑，多么有趣，多么高興!每當(dāng)晚上八、九點(diǎn)時(shí)--在那兒已是夜深人靜了。外公總會(huì)搬出一張小桌子和幾張小凳子，擺在門外。不久，勞動(dòng)了一天的老朋友們便拎著手電筒來(lái)光顧了。大家飲茶閑談，無(wú)話不說(shuō)，從國(guó)家大事到雞毛蒜皮之事，無(wú)所不談。趁這時(shí)，我會(huì)搬出外公的'那張自己釘?shù)闹耖L(zhǎng)椅，在離大人們不到一米的地方睡下。這樣既可聽大人們談話，又能乘涼、數(shù)星星，還能聽見蟲聲子的“歌聲”，這何嘗不是一種享受呢?

我的外婆4

我現(xiàn)在跟外公外婆住在一起，雖然奶奶已經(jīng)過(guò)世了，但是外公外婆很疼愛我，我最喜歡看外婆煮飯和下圍棋，更喜歡聽外公講故事，星期天我會(huì)和外公外婆坐巴士出去玩，外公因?yàn)榘崾^弄傷了骨頭所以現(xiàn)在不能走路了好可憐喔!

我星期天最喜歡跟外婆到大學(xué)圖書館看書，看完書外婆會(huì)買點(diǎn)心并帶我去視聽教室看影片，還會(huì)帶我去湖邊喂魚，湖里有許多金魚在游來(lái)游去，天鵝、大白鵝排排隊(duì)前進(jìn)好像一排軍隊(duì)好威風(fēng)。

我外公以前是人民醫(yī)院的醫(yī)生他很喜歡讀書，寫字很漂亮文章寫得更棒。還很會(huì)照相，他參加攝影比賽得第一名，外公從我生下來(lái)的第一天就開始幫我照相到現(xiàn)在我已經(jīng)有上千張照片。外公常常跟我說(shuō):做人要常感恩惜福，多做好事說(shuō)好話，常微笑少生氣。外公以前身體好時(shí)假日都去護(hù)理之家當(dāng)志愿者服務(wù)老人，并且協(xié)助生病孤獨(dú)老人就醫(yī)從來(lái)不喊累好偉大喔!。

外公外婆謝謝你們從小一直照顧我，雖然爸爸和媽媽工作都很忙假日才能回來(lái)看我，但是只要外公外婆在我身邊，我就覺得好幸福好快樂，外公外婆你們是我的寶貝我愛你們!

我的外婆5

我和媽媽住在城里，外公外婆住在鄉(xiāng)下，媽媽在上班，我要上學(xué)，所以很少見面，因此我非常想念他們，特別懷念小時(shí)候住在外婆家的日子：外公帶著我撐著小船到河里的魚網(wǎng)兜里去撈魚和蝦，我和外婆一起推著獨(dú)輪推車去搬玉米......每每想到這些，我都會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。

終于有一天，媽媽休息，我也不用上課，媽媽帶著我坐上下文221路車回鄉(xiāng)下了，到了鄉(xiāng)下，我敲開外婆家的門，看見外婆戴著老花眼鏡正在加工床上用品呢!“外婆!”我喊到。外婆看見了我連忙站起身來(lái)，高興的擁我入懷“喲，我家的小危?；貋?lái)了，來(lái)給外婆好好看看?！蓖馄琶业哪?，看了又看?！靶|西，長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，更結(jié)實(shí)了?！蔽疫B連答到：“嗯嗯?！笨晌业难劬€在家里找。“咦，外公哪兒去了?”外婆說(shuō)：“外公啊，要田里干活呢!”我聽了急急忙忙地到田里去找外公了。老遠(yuǎn)我就看見外公半蹲著身子，不知在忙什么?走近一瞧，原來(lái)外公在鋤草呢!我立即向前沖去，想幫幫外公，也來(lái)鋤草，可一拿鋤草工具，呀!好重!真不知外公外婆每天拿著它干活要有多累!外公一見我，立即站起來(lái)，“喲，我家的小男子漢回來(lái)了，也來(lái)幫外公鋤草了?”“累吧，你先玩一會(huì)兒，待會(huì)外公帶你回家做好吃的?！蓖夤娢液苜M(fèi)力的拿著鋤草工具，心疼地說(shuō)到。不一會(huì)兒外公完事了，帶著我回家了。

一到外婆家，外婆正忙著煮午飯，“哇，好香，外婆你是不是在煮螃蟹?“因?yàn)槲乙研岬搅司眠`的螃蟹味?！拔覀兗椅Ｎ５谋亲涌烧骒`啊!”外婆笑到。螃蟹出鍋了，我撥開一只，挖出蟹黃蘸了些醋塞到外婆嘴里，“外婆你吃!”外婆高興的說(shuō)：“喲，危危長(zhǎng)大了真懂事!”我不由地慚愧起來(lái)，以前小時(shí)候吃螃蟹都是外婆把蟹肉挑出來(lái)蘸醋給我吃，可我今天只給外婆吃了一口蟹黃，外婆卻高興成那樣，外婆真好!

我愛我的外公外婆!

第二篇：我的外婆高一作文800字

“外婆”這個(gè)稱呼，似乎只在我的記憶深處存在過(guò)，自我懂事以來(lái)，我的生命中就永恒地缺少了一個(gè)身影。一起來(lái)看看關(guān)于我的外婆高一作文800字5篇,歡迎查閱。

我的外婆1

我的外婆是一位非常喜歡煮飯的人，她不只喜歡，技術(shù)也是全家最好最棒的，她的外型有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，但不要小看她喔，她煮的飯是最好吃的!

在我小的時(shí)候，爸媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，所以把我交給外婆照顧，而外婆也二話不說(shuō)答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)外婆很開心，很喜歡我，我也非常喜歡外婆，我們的感情骨肉至親，不像祖孫，而像母女。記得有一次，全家大小一起出去玩，當(dāng)時(shí)我也才四、五歲，我們?nèi)ヅ轀厝鞘彝獾臏厝?，我不敢下去，深怕?huì)受傷，外婆把我抱下來(lái)，并說(shuō)：”不用怕，只要有外婆，什么事都安全。”我聽了放下一百個(gè)心，心中也溫暖了起來(lái)。還有一次，我們倆去公園玩，外婆抱著我在秋千上搖啊搖，我很開心，臉上掛著幸福的笑容，還睡著在外婆溫暖的懷里呢!

直到有一天，媽咪接到一通電話，表情顯得非?；艔?，我問(wèn)媽媽：”發(fā)生什么事了?”媽咪說(shuō)：”外婆住院了!我們現(xiàn)在趕快回去看外婆!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙和媽媽回去看外婆，看見外婆躺在床上，那表情仿佛看到破掉的玻璃杯一樣害怕?lián)?，我的心”噗?噗通!”的跳，害怕外婆離開我們。過(guò)了一陣子，外婆不但沒有好轉(zhuǎn)，情況反而更差，甚至后來(lái)外婆不能開口說(shuō)話，雙腳也動(dòng)不了，身體也因病痛逐漸瘦了下來(lái)，每次當(dāng)外婆只能”的叫，我看了好心疼，到現(xiàn)在外婆身體越來(lái)越虛弱，已經(jīng)不能像從前帶我出去玩、抱著我了，但外婆依然很疼我，我好謝謝外婆喔!

雖然外婆得了很重的病，但全家人都沒有放棄她。外婆，我想和您說(shuō)，謝謝您養(yǎng)我長(zhǎng)大，雖然小時(shí)候的事我有些忘了，但是您對(duì)我的好我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，希望您的病情可以好轉(zhuǎn)，祝您早日康復(fù)、永遠(yuǎn)開心，最后我要跟外婆說(shuō)：”外婆，謝謝您?！?/p>

我的外婆2

“那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽……”這是一首很有趣的臺(tái)灣歌曲。每當(dāng)我聽到這首歌曲就會(huì)聯(lián)想到我外婆。我的外婆是一個(gè)教授，在北京中國(guó)科學(xué)院的一個(gè)研究所工作。她是一個(gè)中等身材、頭發(fā)花白的老太太。她現(xiàn)在已經(jīng)退休了，所以就有時(shí)間來(lái)美國(guó)。今年她來(lái)美國(guó)是因?yàn)樗獛椭液臀覌寢?。我外婆很愛我們，所以她總想多幫我們一點(diǎn)兒。

我每天最開心的時(shí)候是晚飯后和外婆去散步，她經(jīng)常講中國(guó)的歷史和地理，使我這個(gè)在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子也懂得一些中國(guó)的事情。給我印象最深的是講香港、澳門回歸時(shí)，她是那么激動(dòng)!她說(shuō)是因?yàn)樽鎳?guó)洗刷了百年恥辱。

外婆總是希望我能學(xué)習(xí)好、生活好。她說(shuō)她可以在很多方面幫助我。外婆經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她教我速算和驗(yàn)算，還跟我講許多科學(xué)知識(shí)，教我做很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我以前總是覺得數(shù)學(xué)很枯燥，外婆就教我數(shù)學(xué)游戲，提高我的數(shù)學(xué)興趣。在教我數(shù)學(xué)的時(shí)候，還教我特殊數(shù)的速算，比如：1/9=0.1循環(huán)，2/9=0.2循環(huán)，8/9=0.8循環(huán)。還有許許多多的特殊數(shù)，都有它自己的規(guī)律性。我這才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是這么有趣!從此我更加喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。

外婆也有讓我不喜歡的地方，就是她太節(jié)省。她節(jié)省也包括留東西。她什么東西都留著，有些在我看來(lái)是廢品，她也留下。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)她要那些東西發(fā)揮它的作用，至于干什么我都不太清楚。在美國(guó)，送廢品不僅不會(huì)拿到錢，反而還得給人家錢來(lái)回收這些廢品?？墒窃谥袊?guó)，賣廢品是能拿到錢的。我認(rèn)為是這個(gè)緣故，外婆才養(yǎng)成愛留東西的習(xí)慣。

外婆剛來(lái)這里的時(shí)候，她就把廁所里的燈泡擰松了四個(gè)，只剩兩個(gè)燈泡能亮，這樣省電。

我聽外公說(shuō)，外婆在北京工作時(shí)，出差時(shí)可乘出租汽車到火車站，出租汽車票是可以報(bào)銷的，可是她不乘，而是乘不能報(bào)銷車票的公共汽車。她認(rèn)為省錢總是好的。媽媽說(shuō)：“外婆是在中國(guó)不很富的時(shí)候長(zhǎng)大的，所以就一直很節(jié)省?，F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了?！蔽抑饾u理解外婆了。

外婆來(lái)美國(guó)以后，使我在很多方面進(jìn)步很大。通過(guò)我們一起生活的日日夜夜，我喜歡跟她在一起了，并且更加愛我的.外婆。

我的外婆3

每個(gè)人都有外婆，我的外婆是一個(gè)六十四歲的老人了。

她中等個(gè)子，因?yàn)橥馄砰L(zhǎng)年的工作她的眼睛已經(jīng)是老花眼了，扁扁的鼻子，櫻桃小口，圓圓的臉上布滿了一條條細(xì)細(xì)的皺紋，已經(jīng)蒼白的頭發(fā)被燙過(guò)，染成了黑色，這樣看上去就會(huì)顯得年輕一些。

我的外婆身體很好。每天我一起床勤勞的外婆就早已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了，等著我吃，我吃完，外婆就把碗洗干凈，然后去買菜，最后把飯做好。等我放學(xué)回家餐桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。

外婆有一雙巧手，她最喜歡織毛衣，我們?nèi)胰舜蟛糠值拿露际峭馄爬猛砩闲菹⒌臅r(shí)間織成的。外婆織的毛衣很漂亮，常常被鄰居們借去做樣板。

外婆對(duì)我要求很嚴(yán)格。她從來(lái)不溺愛我，常常告訴我讀書的重要性，告訴我沒有知識(shí)的痛苦，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，為我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人而苦口婆心。

外婆對(duì)人很熱心。走在路上能夠看見一個(gè)熟人就向他們問(wèn)聲好。有一次，鄰居家里的燈泡壞了，天又太晚，買不到了，外婆馬上拿了一個(gè)給鄰居送去，而且還幫助鄰居修好的燈泡。

我最愛我的外婆，愛她的善良、勤勞，更愛她的熱情和能干

我的外婆身體很好。每天我一起床勤勞的外婆就早已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了，等著我吃，我吃完，外婆就把碗洗干凈，然后去買菜，最后把飯做好。等我放學(xué)回家餐桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。

外婆有一雙巧手，她最喜歡織毛衣，我們?nèi)胰舜蟛糠值拿露际峭馄爬猛砩闲菹⒌臅r(shí)間織成的。外婆織的毛衣很漂亮，常常被鄰居們借去做樣板。

外婆對(duì)我要求很嚴(yán)格。她從來(lái)不溺愛我，常常告訴我讀書的重要性，告訴我沒有知識(shí)的痛苦，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，為我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人而苦口婆心。

外婆對(duì)人很熱心。走在路上能夠看見一個(gè)熟人就向他們問(wèn)聲好。有一次，鄰居家里的燈泡壞了，天又太晚，買不到了，外婆馬上拿了一個(gè)給鄰居送去，而且還幫助鄰居修好的燈泡。

我最愛我的外婆，愛她的善良、勤勞，更愛她的熱情和能干!

我的外婆4

昨天一聽說(shuō)要到外婆家去，我可高興了。因?yàn)楹镁脹]有見到外婆了,我可想念我的外婆了,外婆家的那個(gè)小池塘是我最喜歡釣魚的地方，在外婆家還可以和我的表哥一起上小山捉蛐蛐和螞蚱。

我的外婆是一個(gè)地道的農(nóng)村人，她今年七十歲了。花白的頭發(fā)顯得越發(fā)精神;土黃色的臉上有著一道道深深的皺紋;一雙大大的手上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭，用小刀在繭上輕輕一劃，她還不覺得疼哩!

外婆十分勤勞。在農(nóng)村時(shí)，從早到晚忙個(gè)不停，不是到田里去鋤雜草就是到山上去砍柴，要不就是在家喂豬養(yǎng)雞。有一次，我到外婆家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到山上有一個(gè)挑著一擔(dān)柴的人在喊我，誰(shuí)呀?這聲音好熟悉，我心里想。走近一看，原來(lái)是我的外婆，我怎么也想象不出一個(gè)近七十的老人還能邁著這樣輕快的步伐。我和媽媽的眼淚都要流出來(lái)了?？赏馄攀指吲d地說(shuō)：“聽說(shuō)你喜歡吃柴火做的鍋粑粥，這不，今天這柴可好了?！背灾馄庞貌窕鹱龅南銍妵姷腻侓沃啵倚睦锛雀吲d也難過(guò)。外婆到我家來(lái)住的時(shí)候，也總是閑不住，把家里的衛(wèi)生做得干干凈凈，每天還要把公用樓梯掃了又掃。鄰居們都說(shuō)我的外婆成了義務(wù)清潔工了。

外婆盡管沒有讀書，但她十分通情達(dá)理，而且有時(shí)也說(shuō)出一些名言呢。我總記得她說(shuō)過(guò)的一句話：“船不離手，戲不離口”。每當(dāng)我不想練習(xí)二胡的時(shí)候，每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)想起外婆的這句話。她還說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，要關(guān)心比自己弱小的人。這些對(duì)我都有著很大的影響。

外婆十分喜歡我，甚至有些寵愛我了。聽媽媽講我剛出生的時(shí)候，外婆日夜抱著我，當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候，外婆總是唱著那甜蜜的樂曲讓我慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我現(xiàn)在這么大了，每次回老家去，外婆總還要把我抱一抱，說(shuō)是看我長(zhǎng)重了沒有長(zhǎng)高了沒有。每當(dāng)外婆吃力地跑起了我的時(shí)候，我都感到非常幸福。

如今，我漸漸長(zhǎng)大了，我和媽媽又來(lái)到鄉(xiāng)下。呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽著清脆的雞鳴聲，踏著泥濘的小路，望著蔚藍(lán)的天空，想著我和外婆之間的有趣的事兒。不知不覺中，我加快了回家的步伐……

我的外婆5

爸爸、媽媽常年在外，在我上小學(xué)的六年里，就有五年是年過(guò)六旬的外婆的外婆撫養(yǎng)我。小時(shí)候教我數(shù)數(shù)的是外婆，在我寂寞時(shí)講故事給我解悶的也是外婆。把好吃的留給我的還是外婆。

記得小時(shí)，我坐在床上，外婆耐心的教我數(shù)數(shù)，我總是數(shù)到“10”或“20”便數(shù)不下去。外婆每次都不厭其煩地教導(dǎo)我，功夫不負(fù)有心人，在外婆的教導(dǎo)下，我在上學(xué)前就學(xué)會(huì)了數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。

我最喜歡聽外婆講她童年遇土匪的事，她說(shuō)：“小時(shí)候，我家廚房下面是牛欄，土匪來(lái)了，她和弟妹們就躲在牛欄里，連大氣也不敢出。只聽見腳步聲和馱東西的叫喊聲。她用栩栩如生的口氣描述當(dāng)時(shí)的情況，聽得我仿佛身臨其境，禁不住毛骨悚然。

小時(shí)候我很嘴饞，見到有吃的都要據(jù)為已有。從沒想過(guò)外婆有沒得吃。其實(shí)很多東西我吃過(guò)了很多次，可外婆卻從沒嘗過(guò)?，F(xiàn)在外婆有好些東西都吃不動(dòng)了。長(zhǎng)大了的我感到無(wú)比的內(nèi)疚?？偳Х桨儆?jì)地想把好吃的留點(diǎn)給外婆吃。有一次，別人送給外婆一個(gè)很大的“紅富士”蘋果，外婆把珍藏了一周的蘋果拿給我吃，我推讓給外婆，外婆又推給我。我只好在回校的那天下午把蘋果悄悄地放在外婆枕邊，才放心地回學(xué)校讀書。一星期后回到家，我心中滿得意，總以為外婆已經(jīng)把蘋果吃了?？沙龊跻饬?，星期天下午，我要回學(xué)校去整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙包得圓圓的東西，我打開一層又一層的紙，愣了一下，原來(lái)是我上星期留給外婆的那個(gè)蘋果。看著那層層剝開的紙我感受到了外婆深深的愛我之心。我問(wèn)外婆為什么不吃。外婆說(shuō)：“是你上星期忘了帶走的，我不喜歡吃所以留著給你吃?！蓖馄烹m然口中說(shuō)不想吃。但我清楚地看到一提到蘋果，她喉結(jié)就動(dòng)了一下，咽了一口唾沫，我也清楚外婆從沒吃過(guò)這樣的蘋果。我若不吃想必外婆也一定不肯吃。我靈機(jī)一動(dòng)，把蘋果切成兩半，說(shuō)：“蘋果太大了我一個(gè)人吃不下，你一半我一半?！蓖馄耪f(shuō)：“還是你吃吧。我不吃?！蔽艺f(shuō)：“不吃爛掉了可惜?！蓖馄胖缓贸粤颂O果。

外婆啊，你守著一個(gè)你那么想吃的蘋果兩個(gè)星期，十五個(gè)日日夜夜卻不舍得動(dòng)一口。這要多大的毅力呀!真是“可憐天下外婆心哪?！本磹鄣耐馄拍愕囊慌e一動(dòng)、一言一行。都是我的典范。你的一喜一樂、一顰一笑、都深深地刻在我的腦海、鉻記在我心中。我愛你，外婆。

第三篇：我的外婆記敘文

我的外婆記敘文1

親情親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿著愛的雨露；親情是一朵開不敗的鮮花，照耀它的是充滿著愛的陽(yáng)光；親情是一棵常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。也許平常你感覺不到親人們對(duì)你的愛，可他們卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著你，并且不曾要求一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)，這就是親情的偉大。說(shuō)到親情，外婆的臉龐不由得浮現(xiàn)在我的眼前，一股暖流也隨之涌上心頭，那令人感動(dòng)的片斷（段）也歷歷在目。去年冬天，爸爸媽媽去外地了。外婆就義不容辭地來(lái)到我家，負(fù)責(zé)我的衣食住行。在外婆照顧我的那段日子，床頭的鬧鐘壞了，但我從未遲到過(guò)。是外婆，每天早上，頂著嚴(yán)寒，買好早飯，叫我起床。外婆為了我，多少天都沒睡個(gè)安穩(wěn)的覺，總是在半夜里開燈去看鐘點(diǎn)。記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，由于連續(xù)多日的體育訓(xùn)練，我的腿又酸又痛。躺在被窩里，腿伸也不是，蜷也不是。我不想讓外婆知道，便強(qiáng)忍著痛，手悄悄地捏著那酸痛的腿，不停地翻動(dòng)著身子。我的翻來(lái)覆去還是被細(xì)心的外婆發(fā)現(xiàn)了。外婆坐了起來(lái)問(wèn)：“你怎么了？哪不舒服嗎？”我終于憋不住了，強(qiáng)忍的淚水奪眶而出，“我的腿又酸又痛?！薄皠e哭，我給你捏捏，一會(huì)兒就好了。”外婆那雙粗糙有力的手，在我腿上不停地揉捏著。漸漸地，我可以感覺到：她那雙布滿老繭的手已有些精疲力盡了?！巴馄牛业耐纫呀?jīng)好多了，您快歇著吧?！蔽疫B忙說(shuō)。她卻笑著說(shuō)：“反正我也睡不著，我再給你捏一會(huì)兒?！?/p>

就這樣，外婆把我的腿攬?jiān)谒膽牙?，用她那雙充滿溫暖的手繼續(xù)為我揉捏著。望著外婆那滿頭的銀發(fā)和臉上那深深的皺紋，我的眼淚奪眶而出，我趕緊把頭側(cè)向另一邊，生怕被她發(fā)現(xiàn)。我就在親人的關(guān)愛下，慢慢地睡著了。不知過(guò)了多久，我一覺醒來(lái)，發(fā)覺自己的腿還伸在外婆的懷里，她還在為我揉捏著。外婆那布滿皺紋的臉上充滿著疲憊，眼睛也有些紅腫。當(dāng)時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺。我終于明白了，親情是無(wú)私的，親情是溫暖的，親情是偉大的。得到愛的人是幸福的，付出愛的人是偉大的！親情的流露無(wú)需理由，無(wú)需驅(qū)使，就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來(lái)，為人們所感動(dòng)，所珍惜。

我的外婆記敘文2

微笑像雨露滋潤(rùn)著小草，微笑像太陽(yáng)照耀著藍(lán)天，微笑像春風(fēng)撫摸大地……

生活中，我見到許多人對(duì)我微笑，我印象最深的、最喜歡的應(yīng)該是外婆的微笑。

有一次，我不小心摔倒，膝蓋和胳膊肘磕破了皮哭鬧不止，爸爸媽媽怎么哄也沒用。后來(lái)，外婆聽說(shuō)后急匆匆趕來(lái)，還帶了一盆親手做的紅燒肉，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“乖，吃點(diǎn)肉補(bǔ)補(bǔ)吧，越跌越長(zhǎng)呀，男子漢不能哭鼻子?！笨吹郊t通通的紅燒肉閃著油汪汪的光澤，聞著香噴噴的肉香味，我似乎不怎么疼了，點(diǎn)點(diǎn)頭大口吃起來(lái)。外婆高興地看著我吃肉，布滿皺紋慈祥的臉上，笑得像一朵盛開的菊花。

放假了，我總想睡懶覺，當(dāng)我睡眼惺忪地走向餐桌時(shí)，外婆總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“我家的懶羊羊終于起床了，快刷牙洗臉吧?！笨粗馄庞H切和藹的笑容，我不好意思地跑進(jìn)衛(wèi)生間，迅速地搞好個(gè)人衛(wèi)生。

當(dāng)然，外婆不是一味的寵著我，當(dāng)我因?yàn)橐粫r(shí)取得好成績(jī)，翹起驕傲的小尾巴時(shí)，外婆會(huì)笑瞇瞇地把我摟在懷里，一邊往我嘴里喂水果，一邊說(shuō)：“滿瓶子不響，半瓶子哐當(dāng)，寬闊的河是平靜的，博學(xué)的人謙虛的。你名字里的遜字就是要你謙遜上進(jìn)，做個(gè)博學(xué)廣識(shí)的人?。　边@時(shí)，我會(huì)不好意思抬頭看外婆微笑的臉。

外婆的微笑一直伴隨我成長(zhǎng)，給我關(guān)愛和激勵(lì)，我愛外婆的微笑……

我的外婆記敘文3

我外婆有著極其普通的外表，說(shuō)話輕輕緩緩，做事慢慢悠悠，從小對(duì)我呵護(hù)有加，是我可以隨意“欺負(fù)”的人，可是，隨著我漸漸地長(zhǎng)大，有了是非判斷力，目睹了一件事后，卻徹底地改變了我的看法。

那是一個(gè)很炎熱的中午，我倆正在在家中避暑看電視。突然窗口傳來(lái)一聲“哐啷當(dāng)”震耳欲聾，接著是碎玻璃撒向地面的零星聲。我家的窗戶就沿著青春路，外婆連忙打開窗一看。原來(lái)是六樓的玻璃窗防護(hù)鐵架都掉了下來(lái)，掉在騎車道上。我剛想叫她關(guān)窗繼續(xù)看電視，卻見她干脆坐在窗邊，把窗開得大大的，頭大半個(gè)伸出窗外?！拔?，小伙子，下車下車，前面有碎玻璃?！薄拔?，大姐……”她不停地大聲叫著，持續(xù)了十幾分鐘。那些行人都繞過(guò)了碎玻璃地，一直到警察叔叔來(lái)。我看見，在舒適的空調(diào)下，汗水竟然濕透了她的背心。我問(wèn)外婆：“他們自己應(yīng)該會(huì)看見的，你犯得著這樣嗎？”外婆沙啞地回答：“你不懂，碎玻璃是白色的，而且又小，就算很近也發(fā)現(xiàn)不了，如果別人的車被弄破了還不要緊，如果摔倒在地，哪塊肉有玻璃硬呢？我哪怕喉嚨喊破了，可那些人總安全了吧！”

普普通通的外婆，卻有著如此高尚的思想。在突發(fā)事件前，用她生活的知識(shí)，盡她最大的力量去幫助那些和她毫無(wú)關(guān)系的陌生人，不值得人敬佩嗎？當(dāng)天晚上，這件事被“1818黃金眼”報(bào)道了。播音員反復(fù)提醒老小區(qū)的家庭要更換液化氣的管子，并沒有提到外婆一句?？晌遥瑓s在那熟悉的場(chǎng)景中，看見外婆平凡卻無(wú)比美麗的臉……

我的外婆記敘文4

我長(zhǎng)這么大，就去年才見到一次外婆。按理說(shuō)，我們落戶在外婆家，應(yīng)該和外婆朝夕相處啊，怎么會(huì)去年才見到她呢？這有點(diǎn)情理不通??！

聽媽媽說(shuō)，外公去世沒多久，外婆就離開媽媽，去到在廣州工作的舅舅那里去了，如果在家，無(wú)形中她就會(huì)想起去世的外公，心里會(huì)難過(guò)的。所以舅舅就讓她離開這里。她只好丟下剛高中畢業(yè)的媽媽，那時(shí)媽媽剛下學(xué)，對(duì)什么事都感到困難，沒辦法，外婆為了鍛煉媽媽的自理能力也只好遠(yuǎn)走高飛。再說(shuō)，舅舅也需要她照顧孩子，所以這一走就走了二十多年，直到去年她才回來(lái)。我才有機(jī)會(huì)見到外婆的模樣。

外婆已經(jīng)八十多歲了，身體還那么硬朗，上樓比媽媽都利索。媽媽上樓時(shí)累得氣喘吁吁，中間要停下來(lái)幾次，而外婆一口氣上到五樓，而且像走平地一樣，我真佩服外婆有個(gè)好身體！沒回來(lái)之前，媽媽就說(shuō)：“你外婆今年已經(jīng)八十一了，咱住那么高她怎么上得去??！”聽了媽媽的話，我印象中感覺外婆已經(jīng)老的不成樣子了，：柱著拐杖，弓著腰，走路踉蹌的老太婆。沒想到她一回來(lái)竟然毀掉我心目中的映像，不僅腰不弓，走路還很利索?？磥?lái)媽媽的擔(dān)心是多余的。

外婆不僅身體好，而且腦子還不糊涂。沒事時(shí)，她和我一起看電視，看了后她講得頭頭是道，讓我這個(gè)高中生也感到自愧不如。有時(shí)不想看電視了，她就和媽媽聊家長(zhǎng)，聊的都是媽媽小時(shí)候的事和外公在世時(shí)的事。說(shuō)到高興時(shí)她就開心起來(lái)，說(shuō)到動(dòng)情時(shí)她就留下傷心的淚。尤其是在聊到我的外公時(shí)，她對(duì)外公很感激，說(shuō)外公很勤勞善良老實(shí)，節(jié)儉，對(duì)人很厚道，左右鄰居都說(shuō)外公是個(gè)大好人。沒說(shuō)到這時(shí)，她臉上露出自豪的神情。外婆感到最遺憾的事就是外公沒享一天的福，辛辛苦苦把五個(gè)孩子都扶養(yǎng)大，他就離開人世了。每次外婆說(shuō)到這她眼眶就紅紅的，然后就唏噓不已。我能看得出外婆很愛外公，對(duì)外公有種愧疚感。因?yàn)樗J(rèn)為苦都讓外公吃了，福都讓她自己享受了。

外婆不同于農(nóng)村的老人，她的耳朵最好使，你小聲給她說(shuō)話她都能聽得見。有次，我小聲給媽媽夸獎(jiǎng)她，她就聽見了。，哈哈大笑說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)外婆的’壞話’??！要小心喲！我耳朵很靈的?。　蹦棠踢€沒外婆年齡大，給她說(shuō)話就得大聲給她說(shuō)，她才能聽見。

外婆最大的特點(diǎn)就是愛干凈，只要她看見屋里有什么地方臟，無(wú)論如何也要把它拖干凈。外婆身上的一切優(yōu)點(diǎn)都是老年人無(wú)法擁有的。她不像老年人，像個(gè)中年人！

外婆雖然回來(lái)兩個(gè)多月，但我感覺那段日子過(guò)得好快！和外婆相處的日子里我感到溫暖快樂，更主要的是從外婆身上我學(xué)到了好多東西。在外婆離開我們?nèi)ミh(yuǎn)方時(shí)，我依依不舍地含淚向她揮別！

外婆這一走不知何時(shí)還能再回來(lái)？

我的外婆記敘文5

我懷念外婆家的田埂。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，它像大地之間一條青色的分界線，四季各有不同，我的每個(gè)小長(zhǎng)假幾乎都在那度過(guò)，所有的激情都被它充滿，當(dāng)然我就如同它的精靈，認(rèn)為夕陽(yáng)下的蜻蜓是理所當(dāng)然的，一旁嬌艷的花是理所當(dāng)然，飄過(guò)的炊煙是理所當(dāng)然的，遠(yuǎn)處的竹林里的鳥兒的啼鳴聲是理所當(dāng)然的，小池的魚兒是理所當(dāng)然的。我那純真，無(wú)知的心覺得一切都是理所當(dāng)然的。理所當(dāng)然地屬于我們。

那是我充滿歡樂，有趣的天地。我們?cè)谀擎覒颍螋[，追跑，不知不覺地融入了一體，記憶里，我們從早晨就開始放風(fēng)箏，跟著小伙伴一起牽著線在田埂上追跑，在田埂上旋轉(zhuǎn)跳躍，我漸漸深入在自我歡樂之中。可能是在過(guò)坎時(shí)，沒長(zhǎng)眼睛的我腳一滑，那深深的印記，印在了我的腳上就如同田埂的擁抱一樣。

我在田埂上制作了我的第一個(gè)仙女花環(huán)。我坐在田埂上，望著遠(yuǎn)方，閑著沒事的我便揪起一旁的藤蔓辮起來(lái)，之后在插上獨(dú)有的野花。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的仙女花環(huán)就完成了。戴著花環(huán)，我覺得自己變得更像田埂上的精靈。

當(dāng)時(shí)，我不覺得這一切都是奇跡，以為這田埂永遠(yuǎn)地停留，以為這里的一切都是理所當(dāng)然。我沒有想過(guò)這一切變化地那么快。隨著拆遷，那我以為理所當(dāng)然的田埂早已消失。那充滿童真，歡樂的地方也消失了。每當(dāng)再次路過(guò)那，總能勾起我的回憶，但我仍然覺得它理所當(dāng)然存在那，理所當(dāng)然屬于我。屬于我們，而且永遠(yuǎn)。

我的外婆記敘文6

外婆是傘，在我遇到困難時(shí)，總會(huì)幫我遮風(fēng)擋雨；外婆是園丁，我在她辛勤的'灌溉下茁壯成長(zhǎng)；外婆是機(jī)器貓，她總會(huì)接納我的所有。

外婆對(duì)我的愛是沒有人能超越的，她的眼里，滿滿的都是對(duì)我的愛。

馬上要小升初了，外婆從暑假開始，就在家里教我在學(xué)校要如何處理好人際關(guān)系，如何面對(duì)新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)。兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，仿佛假期就在昨天，剛步入初中，我慢慢走出小學(xué)的同學(xué)圈，步入另外一個(gè)圈。就在上學(xué)后的第28天，那天我肚子一陣劇烈疼痛，我被父母送進(jìn)了中心醫(yī)院。檢查結(jié)果是急性腸胃炎。就這樣在醫(yī)院治療了一個(gè)多星期。外婆知道后，急忙趕往醫(yī)院，來(lái)到我的病房，了解我的病情。眼淚汪汪的說(shuō)：“小宇，沒事吧，咱們好好治療，其它的，咱就別想了，身體比什么都重要?！?/p>

出院后，我試著跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，但，我發(fā)現(xiàn)跟上學(xué)校的進(jìn)度真的很困難。外婆發(fā)現(xiàn)我的小心思，對(duì)我說(shuō)：“小宇，要不咱們休學(xué)吧，你天天這么不開心、難過(guò)，我和你爸都看在眼里，痛在心里啊！”

就這樣，我休學(xué)了。外婆雖老，但童心尚在。弟弟拿著奧特曼向外婆走去，說(shuō)著聽不懂的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，一直在嘴巴嘀咕嘀咕地說(shuō)：“奧特曼變身，給我沖！別惹我，小心我變身打你，啊~”外婆似笑非笑，臉上帶著一絲疑惑。我心想：外婆肯定不會(huì)理弟弟。突然，外婆給我來(lái)一句：“小布丁，想打過(guò)我，門兒都沒有，有本事過(guò)來(lái)??！”聽完我們都笑了。就這樣，我也參與了游戲。漸漸地，我的心情好多了。

外婆總是從生活中的小事情教我大道理以前總覺得菜市場(chǎng)的人又臟又臭，很討厭，我就把這個(gè)事給我外婆說(shuō)了。外婆聽完，神色凝重，摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：：“小宇，咱們不能這么說(shuō)，社會(huì)是五彩繽紛的，各個(gè)行業(yè)都需要人，不可能每個(gè)人都當(dāng)官，我也是農(nóng)民。我們天天在太陽(yáng)底下曬著，又臟又黑。難道你會(huì)嫌棄我嗎？我們可不能嫌棄人家，知道嗎？沒有他們，我們就沒有糧食、蔬菜，沒有生活所需?！蔽抑厘e(cuò)了。我明白了這個(gè)道理。

這就是我的外婆，一個(gè)可敬可愛又慈祥的好外婆！

我的外婆記敘文7

外婆已經(jīng)是七十多歲了，但是你別看她年齡大，但是她的身子骨十分硬朗。我從小是外婆一手帶大的，所以，我對(duì)外婆有一種特殊的感情。外婆常對(duì)我說(shuō)：“以后要是你走了，我天天見不到你，該怎么辦喲？”我開玩笑說(shuō)：“沒關(guān)系，您去當(dāng)我陪讀呀！”外婆總是會(huì)摸摸我的腦袋，說(shuō)：“你呀，就會(huì)開玩笑，那得等多少年喲！我還等得到嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然等得到，您活個(gè)一百五十歲，不就行了嗎？”外婆總是會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：“好，好，我等著！”我們都會(huì)心的笑了！

外婆人老，但心并不老，可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”了。有一次，我在下跳棋，外婆湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“在玩兒什么呢？”我說(shuō)：“跳棋?！彼f(shuō)：“讓外婆也玩兒吧！”我嘴巴驚訝得成“O”形了，回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“外-----外婆，您不會(huì)吧，您也會(huì)玩兒跳棋？這可是小孩兒玩的呀！”外婆滿不在乎的說(shuō)：“這有什么？為什么你們能玩兒。我就不能玩兒呀？”我連忙說(shuō)：“能玩，就看您的水平怎么樣咯！”外婆說(shuō)：“保證贏你，這樣，咱們比試七局，贏了四局就算勝。你贏了，我給你買好好東西，要是我贏了，你得無(wú)償給我捶背一星期！”我說(shuō)：“行?。∫谎詾槎ㄅ?！到時(shí)候，外婆您可不許耍賴哦！”外婆說(shuō)：“沒問(wèn)題，那我們開始吧！”我和外婆開始比賽了，外婆的水平還真不錯(cuò)，不過(guò)，我還是要技高一籌，連勝三局。第四局，外婆加緊走棋，再加上我走錯(cuò)一步棋，輸?shù)袅说谒木?，外婆贏了這一局，讓我不得不“轉(zhuǎn)守為攻”艱難取勝。終于以4：1打敗外婆。外婆說(shuō)：“行??！走，外婆帶你去買東西去，這次你贏了，下次，可沒這么好的事兒！我一定不會(huì)輸！”我笑瞇瞇的說(shuō)：“沒問(wèn)題，隨時(shí)接受挑戰(zhàn)！”外婆說(shuō)：“呵！口氣還蠻大的嘛，別輕敵喲！”

外婆就是這樣一個(gè)幽默、和藹、“童”心未老的人！我愛外婆！??！

我的外婆記敘文8

我的外婆雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)九班劉美萱我愛我美麗聰慧的媽媽，我愛我高大帥氣的爸爸；但我更愛我和藹可親的外婆。外婆一直陪伴著我成長(zhǎng)，外婆對(duì)我的好，我全部記在心里……外婆留著一頭銀白的短發(fā)，額頭上的皺紋已數(shù)不清了，眉毛稀稀拉拉，眼睛雖小，卻很深邃。鼻子，不高不矮剛剛好，外婆的嘴卻皺巴巴的，她臉上總帶著微笑。每當(dāng)我想起外婆的手，那曾經(jīng)被刀劃傷無(wú)數(shù)次的手，我就會(huì)記起一件往事。那是一個(gè)知了不停叫的夏天，我剛洗完澡，有一大堆衣服沒洗，可我總覺得堆在那里臭臭的，于是，我跑到廚房，沖著外婆喊：“外婆，你把衣服洗了嘛！”外婆扭過(guò)頭，說(shuō)道：“好，好，好”過(guò)了好久，外婆還沒來(lái)?！翱禳c(diǎn)嘛”我不耐煩了?！皝?lái)了，來(lái)了?！蓖馄判∨芰诉^(guò)來(lái)。外婆匆匆忙忙跑進(jìn)廁所，開始洗了起來(lái)，“刷，刷，刷”不知過(guò)了多久，外婆才端著一大盆洗好的衣服出來(lái)，看得出來(lái)，外婆有點(diǎn)吃力，我躺在沙發(fā)注視著外婆，直到外婆走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)?！拔疫@么做，對(duì)么？外婆那么辛苦”我喃喃嘀咕著，午飯時(shí)間到了。我那不爭(zhēng)氣的肚子早已咕咕叫了，我三步并作兩步奔向飯桌，津津有味地吃起來(lái)，但我絲毫沒有注意到外婆在房間。吃完飯，我才看到。我跑了過(guò)去，問(wèn)道：“外婆，你手怎么了？”“被刀劃傷了。”“好久劃的？”我有些驚訝?！霸缟稀！蓖馄乓贿呎f(shuō)，一邊包扎著傷口，鮮血染紅了潔白的紗布?！霸趺床辉琰c(diǎn)處理?！薄澳抢铮憬形蚁匆路?，我看你太著急，就沒來(lái)得急處理?！甭犃送馄胚@番話，我一下愣住了，心想：外婆手劃傷了，而我卻……我開始埋怨起自己。我看著外婆手上被劃出的大口子，自己愈來(lái)愈覺得不好意思，我趕忙拿出碘酒，為外婆擦試，外婆摸著我的頭說(shuō)：“二妹好乖喲！”這時(shí)，我才覺得好些了……外婆如此愛我，而我卻不懂得感恩。有時(shí)可真想為外婆做點(diǎn)兒什么！外婆，我愛您！如今，我長(zhǎng)大了，我變得懂事了，變得聽話了。我會(huì)把您對(duì)我的好，永遠(yuǎn)銘刻在我心里！每當(dāng)看到您那雙手，我都想將我的臉深深埋進(jìn)尋雙手里……指導(dǎo)教師：陳英

第四篇：《我的外婆》教案

《我的外婆》教案1

目標(biāo)預(yù)設(shè):

1、感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流.

2、找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái).

3、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛長(zhǎng)輩.

4、學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語(yǔ).

5、愿意欣賞散文，感知散文語(yǔ)言的優(yōu)美，風(fēng)趣。

6、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流.

難點(diǎn)：找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái).

教法學(xué)法：談話、角色表演

教學(xué)過(guò)程

一、開始部分

提問(wèn)：

1、小朋友家里都有哪些人呀?

2、如果想外婆了該怎么辦?

二、講述故事《我和我的外婆》

1、教師和幼兒共同講述故事《我和我的外婆》

2、幼兒仔細(xì)觀察畫面、認(rèn)真傾聽.

三、和幼兒討論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感交流.

1、故事中有哪些人?〔我、外婆〕強(qiáng)調(diào)故事名字，幼兒說(shuō)一次.

2、外婆愛不愛小女孩〔打電話、圍巾〕，小女孩愛不愛外婆?你是怎么知道的?〔去看外婆，送了一幅畫〕幼兒觀察小女孩的畫顏色像什么?

3、教師解說(shuō)陽(yáng)光線，讓幼兒感受外婆的溫暖.

4、你的`外婆愛你嗎?怎么愛的?你愛外婆嗎?怎么愛的?引導(dǎo)幼兒關(guān)心老人〔打電話、去看她〕

四、找一找故事中長(zhǎng)長(zhǎng)的線和生活長(zhǎng)長(zhǎng)的線.

1、教師和幼兒一起找，并讓幼兒句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線完整的說(shuō)出來(lái).〔外婆和我之間有一條隱形的線〕

2、生活中的線〔電線、縫衣服的線、鞋帶〕

五、角色表演

1、你會(huì)打電話嗎?如果給外婆打電話我們要給外婆說(shuō)什么?教師引導(dǎo)：你好!謝謝!再見!

2、教師扮演外婆，請(qǐng)小朋友和老師表演并用禮貌用語(yǔ).

六、結(jié)束

1、鼓勵(lì)幼兒回家給外婆打電話.

教學(xué)反思：

在本次活動(dòng)中也存在著不足：孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。總之在以后的活動(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育，爭(zhēng)取做得更好。

《我的外婆》教案2

目標(biāo)預(yù)設(shè)：

1、感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流。

2、找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái)。

3、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛長(zhǎng)輩。

4、學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語(yǔ)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流。

難點(diǎn)：

找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái)。

教法學(xué)法：

談話、角色表演

教學(xué)過(guò)程：

一、開始部分

提問(wèn)：

1、小朋友家里都有哪些人呀？

2、如果想外婆了該怎么辦？

二、講述故事《我和我的外婆》

1、教師和幼兒共同講述故事《我和我的外婆》

2、幼兒仔細(xì)觀察畫面、認(rèn)真傾聽。

三、和幼兒討論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感交流。

1、故事中有哪些人？〔我、外婆〕強(qiáng)調(diào)故事名字，幼兒說(shuō)一次。

2、外婆愛不愛小女孩〔打電話、圍巾〕，小女孩愛不愛外婆？你是怎么知道的？〔去看外婆，送了一幅畫〕幼兒觀察小女孩的畫顏色像什么？

3、教師解說(shuō)陽(yáng)光線，讓幼兒感受外婆的溫暖。

4、你的.外婆愛你嗎？怎么愛的？你愛外婆嗎？怎么愛的？引導(dǎo)幼兒關(guān)心老人〔打電話、去看她〕

四、找一找故事中長(zhǎng)長(zhǎng)的線和生活長(zhǎng)長(zhǎng)的線。

1、教師和幼兒一起找，并讓幼兒句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線完整的說(shuō)出來(lái)?！餐馄藕臀抑g有一條隱形的線〕

2、生活中的線〔電線、縫衣服的線、鞋帶〕

五、角色表演

1、你會(huì)打電話嗎？如果給外婆打電話我們要給外婆說(shuō)什么？教師引導(dǎo)：你好！謝謝！再見！

2、教師扮演外婆，請(qǐng)小朋友和老師表演并用禮貌用語(yǔ)。

六、結(jié)束

鼓勵(lì)幼兒回家給外婆打電話。

《我的外婆》教案3

教學(xué)目標(biāo)

1.自主認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字，能正確、規(guī)范地書寫。

2.能正確、流利地朗讀課文，學(xué)著說(shuō)具體、準(zhǔn)確的話。

3.感受語(yǔ)言的優(yōu)美，體會(huì)海峽兩岸企盼統(tǒng)一的美好情感，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備

制作課件。

第一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、揭示課題，激發(fā)興趣

小朋友，還記得上學(xué)期我們學(xué)過(guò)的一篇課文《姐妹島》嗎？課文告訴我們，臺(tái)灣島和海南島是祖國(guó)的女兒，臺(tái)灣島是姐姐，住在東海上，海南島是妹妹，住在南海上。（多媒體課件）臺(tái)灣島上有美麗的阿里山，風(fēng)景如畫的日月潭，這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首詩(shī)。題目就是我去臺(tái)灣接外婆。

二、自讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)11個(gè)生字的字音，復(fù)習(xí)6個(gè)要求書寫的生字

1.自學(xué)詩(shī)歌。

明確要求：請(qǐng)小朋友們打開書，自由地朗讀課文，邊讀課文，邊畫出要求小朋友會(huì)讀的11個(gè)生字。注意，把自己認(rèn)為難讀的生字多讀幾遍。

2.檢測(cè)生字讀音。

要想把課文讀好，咱們就得讀準(zhǔn)這11個(gè)生字。誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師，提醒大家讀準(zhǔn)你們認(rèn)為難讀的字音。

根據(jù)學(xué)生所讀的生字，教師相機(jī)指導(dǎo)生字的讀音。

3.再讀課文。

請(qǐng)小朋友放聲讀讀課文，看哪個(gè)小朋友最能干，最先把課文讀正確。

4.指名讀文，師生共同評(píng)議。

誰(shuí)愿意把課文讀給大家聽一聽？其他孩子豎起你的小耳朵，仔細(xì)地聽這四個(gè)孩子讀得怎么樣，看誰(shuí)的小耳朵最靈？

評(píng)價(jià)：說(shuō)說(shuō)他們讀得怎么樣？

5.同桌讀。

6.全班齊讀課文。

7.認(rèn)讀復(fù)習(xí)6個(gè)要求會(huì)寫的`字。

三、誦讀課文，體會(huì)情感

1.借助課件，誦讀第一、二小節(jié)。

（1）展示課件，教師范讀。

（2）學(xué)生自由讀。

（3）找小伙伴比賽讀。

（4）指名讀課文、全班讀。

2.借助多媒體，誦讀第三、四小節(jié)。

（1）我們一起和外婆來(lái)看一看（課件：三峽、峨眉風(fēng)光）師解說(shuō)。

（2）小朋友，看了這么美麗的畫面，你們想說(shuō)些什么？

（3）學(xué)生自由表達(dá)。

（4）學(xué)生齊讀第三節(jié)。

（5）指導(dǎo)讀書：誰(shuí)能把三峽的美麗和峨眉的秀麗讀出來(lái)？你試一試？你也來(lái)讀？我們一起讀！

（6）質(zhì)疑：小朋友，讀到這里，你知道外婆為什么喜得淚花流嗎？

（7）指導(dǎo)讀書。

這一句該怎么讀才能讀好呢？請(qǐng)小朋友自己先練一練。

學(xué)生練習(xí)讀書。

師：誰(shuí)來(lái)把自己的體會(huì)讀一讀？

教師范讀。

學(xué)生自由讀。

全班讀。

3.配樂讀全文。

師：多美的詩(shī)句啊，它表達(dá)了臺(tái)灣人民和我們都熱切地盼望著共同生活的美好愿望。小朋友，我們一起把這首詩(shī)讀一讀。

四、指導(dǎo)背誦

1.學(xué)生自由背誦。

2.檢測(cè)背誦。

有誰(shuí)愿意到臺(tái)上帶著表情配上動(dòng)作背誦給小朋友聽？

自由背誦。

五、總結(jié)，拓展延伸

這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了《我到臺(tái)灣接外婆》，認(rèn)識(shí)了11個(gè)生字新朋友，和6個(gè)老朋友生字見了面。有感情地朗讀了課文，還背誦了下來(lái)。

假如你是課文中的小朋友，你還會(huì)帶著外婆去哪些地方？下課以后，你可以搜集有關(guān)祖國(guó)大好山河的圖片向外婆介紹，可以搜集自己游覽祖國(guó)山河拍下的照片向外婆介紹，還可以把還要帶外婆去的地方畫下來(lái)。

第二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、復(fù)習(xí)

背誦課文。

二、拓展延伸

假如你就是課文中的小朋友，你還會(huì)帶外婆去什么地方？現(xiàn)在，請(qǐng)同桌的小朋友互相交流搜集到的資料。注意，你可以自由地說(shuō)一說(shuō)想帶外婆去什么地方，也可以結(jié)合老師的提示說(shuō)一說(shuō)。（課件：作業(yè)練習(xí)）

1.同桌交流。

2.全班交流。

（1）交流畫畫。

（2）交流圖片或照片。

3.小結(jié)過(guò)渡（課件：白天鵝馱著我和外婆暢游長(zhǎng)城、黃河），師激情解說(shuō)。

剛才，我們通過(guò)自己的表達(dá)方式，讓外婆飽覽了祖國(guó)的大好山河。接下來(lái)，我們要學(xué)會(huì)記住這6個(gè)生字的字形，并把它們漂亮地書寫下來(lái)。

三、自主識(shí)記字形

1.復(fù)習(xí)生字。

2.創(chuàng)設(shè)情景，指導(dǎo)識(shí)字方法：這些生字該怎么記呢？瞧，漢字娃娃來(lái)了，他要教我們幾招識(shí)記生字的好辦法，仔細(xì)聽聽，漢字娃娃會(huì)說(shuō)些什么？（課件：漢字娃娃）

3.學(xué)生分小組自學(xué)。

我們分成四人小組學(xué)習(xí)，請(qǐng)組長(zhǎng)帶著大家討論討論，該用什么方法記住6個(gè)生字的字形。

4.交流識(shí)記生字的方法。

老師著重指導(dǎo)我字的筆順。

四、指導(dǎo)書寫

1.請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這6個(gè)生字在田字格里所占的位置。你們認(rèn)為哪個(gè)字最不容易寫好？討論討論。

2.你們覺得哪個(gè)字最不容易寫好？教師重點(diǎn)指導(dǎo)仔細(xì)觀察我字的書寫。

3.學(xué)生書寫生字，老師巡視。

4.點(diǎn)評(píng)學(xué)生書寫。

五、深化總結(jié)

今天，我們帶著外婆飽覽了祖國(guó)的大好山河。外婆還看到了香港回來(lái)了，澳門回來(lái)了（課件），讓我們一起和外婆說(shuō)：臺(tái)灣也會(huì)回來(lái)的！

【點(diǎn)評(píng)】

1.提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生逐步形成搜集資料的意識(shí)和習(xí)慣。

2.強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)在教學(xué)中的作用，引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，有感情地表達(dá)，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

3.注意了教學(xué)內(nèi)容的延伸和拓展，將課內(nèi)與課外結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，實(shí)現(xiàn)遷移。

4.多媒體課件制作美觀、巧妙，通過(guò)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，使師生得到美的享受。

《我的外婆》教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流.

2、找一找故事中有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的線并用句式長(zhǎng)長(zhǎng)的線說(shuō)出來(lái).

3、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛長(zhǎng)輩.

4、學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語(yǔ).

5、體會(huì)做事要仔細(xì)，不要粗心大意。

6、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、手機(jī)一臺(tái);

2、固定電話一臺(tái);

3、電子資源圖片《我和我的外婆》。

教學(xué)過(guò)程：

一、開始部分

1、拿出一臺(tái)手機(jī)，問(wèn)幼兒這是什么?

2、再拿出一臺(tái)固定電話，問(wèn)幼兒家里有這樣的電話嗎?你們平時(shí)用它和誰(shuí)聯(lián)系?

3、觀看圖片：出示小女孩和外婆打電話的圖片，問(wèn)幼兒她們?cè)谧鍪裁?她們的關(guān)系是什么?

二、講述故事《我和我的外婆》

1、教師和幼兒共同講述故事《我和我的外婆》

2、幼兒仔細(xì)觀察畫面、認(rèn)真傾聽.

三、和幼兒討論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感交流.

1、故事中有哪些人?〔我、外婆〕強(qiáng)調(diào)故事名字，幼兒說(shuō)一次.

2、外婆愛不愛小女孩〔打電話、圍巾〕，小女孩愛不愛外婆?你是怎么知道的?〔去看外婆，送了一幅畫〕幼兒觀察小女孩的畫顏色像什么?

3、教師解說(shuō)故事中馬路上長(zhǎng)長(zhǎng)的線是什么?長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線用來(lái)做什么?外婆臉上的陽(yáng)光線是什么?讓幼兒感受外婆的'溫暖。

4、你的外婆愛你嗎?如果給外婆打電話我們要給外婆說(shuō)什么?教師引導(dǎo)：你好!謝謝!再見!

四、角色表演

1、教師扮演外婆，請(qǐng)小朋友和老師表演并用禮貌用語(yǔ)。

2、游戲：和同伴一起玩打電話的游戲。

五、結(jié)束

教學(xué)反思：

在本次活動(dòng)中也存在著不足：孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。總之在以后的活動(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育，爭(zhēng)取做得更好。

《我的外婆》教案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)出故事主要情節(jié)。

2、初步學(xué)習(xí)故事的對(duì)話，大膽講述。

3、幼兒懂得：要尊敬老人。

4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

5、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大書《我和我的外婆》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1、“小朋友，你們喜歡外婆嗎？為什么？”

2、“大家都很喜歡自己的外婆。聽，電話響了！”

二、初次欣賞，感受意境

教師有感情的講述故事，引導(dǎo)幼兒初步感知故事的主要內(nèi)容。

1、“故事的題目叫什么？”

2、“外婆為什么要打電話給我呢？”

三、分段欣賞，學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、“外婆甜甜的聲音是怎樣傳到我的耳朵里的？”

2、“小姑娘穿著怎樣的鞋子，沿著什么走到外婆家？”

3、“外婆在家干什么，你是從哪里知道的？她要送給我什么禮物？”

4、“織圍巾的毛線是哪來(lái)的？”

5、“我送了什么禮物給外婆？外婆臉上長(zhǎng)長(zhǎng)的陽(yáng)光線是什么？”

6、“外婆的聲音好聽嗎？為什么？”

四、情感提升，結(jié)束活動(dòng)

1、“外婆這樣喜歡我們，那我們應(yīng)該怎么做呢？”

2、教師小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)評(píng)析：

每一個(gè)孩子都喜歡自己的外婆，大書《我和我的外婆》這本書正好把孩子們對(duì)外婆的愛體現(xiàn)了出來(lái)。孩子對(duì)這本出也非常的'感興趣，學(xué)說(shuō)對(duì)話也非常積極，如果在活動(dòng)中加入角色表演，會(huì)使課堂氣氛更加活躍。

教學(xué)反思：

幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。

《我的外婆》教案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1.喜歡閱讀圖書，樂意用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)圖畫的理解。

2.知道自己是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處。

3.能專注地傾聽故事，樂意表演故事。

4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

電教課件、故事讀本人手一冊(cè).頭飾[青蛙、野鴨、小豬、山羊]

活動(dòng)過(guò)程：

一、感知活動(dòng)

師：小朋友們好!今天，老師想請(qǐng)小朋友們猜個(gè)謎語(yǔ)。大眼睛，闊嘴巴，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱，游泳捉蟲人人夸。

幼：青蛙。

師：對(duì)了，是青蛙[點(diǎn)擊青蛙的圖片]

師：你們喜歡青蛙嗎?

幼：喜歡

師：為什么?

幼：因?yàn)榍嗤芸蓯?/p>

幼：因?yàn)榍嗤軙?huì)游泳

幼：因?yàn)榍嗤軙?huì)捉蟲，會(huì)跳躍。

師：小朋友們都喜歡小青蛙。今天，老師就請(qǐng)小朋友們聽一個(gè)關(guān)于青蛙的故事。有這么一只青蛙，原來(lái)也非常喜歡自己，可是發(fā)生了一些事情，讓小青蛙改變了對(duì)自己的看法。究竟是什么事情，我們一起聽聽這個(gè)故事吧。 [評(píng)析]孩子個(gè)體的、零散的經(jīng)驗(yàn)，需要教師進(jìn)行梳理，這樣才能引起孩子們對(duì)這節(jié)課的興趣。

[放錄音，聽故事]

二、自主閱讀

師：故事真有趣。小朋友們想不想看一看究竟在小青蛙身上發(fā)生了一些什么事情呢?請(qǐng)小朋友們把書打開仔細(xì)的觀察書中的畫面，自由的說(shuō)一說(shuō)圖上都有些什么，它們?cè)诟墒裁?也可以與同伴交流。

師：請(qǐng)小朋友們把書合上。老師發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)诳磿臅r(shí)候都非常認(rèn)真，都在相互交流自己所觀察到的。[評(píng)析]教師設(shè)計(jì)這一教學(xué)環(huán)節(jié)，主要的是引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察并理解畫面，能根據(jù)畫面運(yùn)用較連貫的語(yǔ)言進(jìn)行大膽的描述，激活孩子的思維。

三、共同閱讀。

1、[放課件，點(diǎn)擊第一幅圖]

師：讓我們一起來(lái)看看這幅，圖上的青蛙在干什么呀?

幼：在看水中的倒影。

師：他喜歡自己?jiǎn)?

幼：喜歡。

師：他喜歡自己的什么地方呢?[實(shí)錄]

幼：喜歡自己身上漂亮的綠色。

幼：他喜歡自己會(huì)游泳。

幼：他喜歡自己會(huì)跳躍。

師：小朋友們說(shuō)的可真好。一只青蛙坐在荷葉上，欣賞著自己的倒影，他是怎么說(shuō)的呢?我們一起來(lái)聽一聽。[點(diǎn)擊課件]請(qǐng)小朋友用欣賞的語(yǔ)氣學(xué)一學(xué)青蛙的話。

師：青蛙很喜歡自己，看見自己的倒影都在自我欣賞，他很高興。咦，誰(shuí)聽到了青蛙的話了?[邊說(shuō)邊點(diǎn)擊第二幅圖]

幼：野鴨。

師：野鴨聽到了說(shuō)[點(diǎn)擊課件]野鴨優(yōu)雅地飛了幾圈，落在草地上，得意地離開了。

師：當(dāng)野鴨離開后青蛙心里是怎么想的呢?

幼：我也想學(xué)飛翔。

2、師：[點(diǎn)擊第三幅圖]青蛙又是怎么想做的呢?

幼：青蛙爬上高坡。

幼：青蛙扇著手臂向前飛。

師：青蛙學(xué)會(huì)飛翔了嗎?

幼：沒有。

師：為什么青蛙不能象野鴨一樣飛翔呢?

幼：因?yàn)榍嗤軟]有翅膀。

師：青蛙沒有學(xué)會(huì)飛翔，他又會(huì)怎么想呢?青蛙想[點(diǎn)擊課件]

師：我想請(qǐng)小朋友發(fā)揮你的想象力說(shuō)一說(shuō)青蛙沒有學(xué)會(huì)飛翔，他很傷心，他可能會(huì)怎么辦呢?[實(shí)錄]

幼：青蛙很傷心，可能會(huì)去找媽媽。

幼：青蛙很傷心，可能會(huì)去告訴朋友。

幼：青蛙很傷心，可能會(huì)到商店去買翅膀讓自己飛。

幼：青蛙很傷心，可能會(huì)和朋友一起做翅膀。

師：青蛙到底會(huì)怎么辦呢?是不是和你們說(shuō)的一樣呢?我們一起來(lái)看下一幅圖。[評(píng)析]引導(dǎo)孩子圍繞青蛙自我意識(shí)的發(fā)展為線索，并讓孩子們自由大膽地發(fā)表自己的見解、想法。

3、[點(diǎn)擊第4，5幅圖]它來(lái)找誰(shuí)了?

幼：小豬。

師：青蛙很傷心，就去問(wèn)小豬，小豬是怎么說(shuō)的呢?

幼：你要知道，青蛙是不會(huì)飛的。

師：當(dāng)小豬說(shuō)我也不會(huì)飛時(shí)是什么表情?

幼：它在笑。

師：小豬不會(huì)飛，為什么還在笑呢?

幼：因?yàn)樾∝i會(huì)做世界上最好吃的蛋糕。

幼：因?yàn)樾∝i很喜歡自己身上的粉紅色。

師：小豬很自信，小豬說(shuō)：[點(diǎn)擊課件]當(dāng)青蛙聽了小豬的話之后[放課件的第6幅圖]青蛙想：[點(diǎn)擊課件]青蛙傷心極了，它又會(huì)去找誰(shuí)呢?[放課件第7幅圖]

幼：山羊。

師：青蛙又想學(xué)什么本領(lǐng)呢?

幼：它想去借書，讓你變的'聰明些。

師：[放課件第8幅圖]它學(xué)得怎么樣?青蛙把書打開，可是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，看了很久，他一點(diǎn)也沒變聰明。青蛙想：[點(diǎn)擊課件][放課件9幅圖]青蛙把書還給山羊說(shuō)了些什么呢?

幼：我不會(huì)飛，不會(huì)烤蛋糕。

幼：不認(rèn)識(shí)字，什么都不會(huì)。

師：小朋友說(shuō)的可真好。[放課件10幅圖]小青蛙很傷心，山羊安慰它說(shuō)[點(diǎn)擊課件]

4、師：既然青蛙什么都沒學(xué)會(huì)，那么他后來(lái)為什么又會(huì)那么高興呢?請(qǐng)你動(dòng)小腦筋想一想。[放課件11幅圖][實(shí)錄]

幼：因?yàn)樗犃松窖虻脑挕?/p>

幼：因?yàn)樗雷约簳?huì)游泳，會(huì)跳躍。

幼：因?yàn)樗朗且恢豢蓯鄣木G青蛙。

幼：因?yàn)樗雷约簳?huì)捉蟲。[評(píng)析]故事中的山羊循循善誘，用愛的溫暖和欣賞的目光幫助青蛙恢復(fù)了自信，這一情感交流有利于拓展孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)。

師：小朋友們說(shuō)的可真好。我們一起來(lái)看看青蛙在河邊干什么?

幼：欣賞自己的倒影。

師：從倒影中，它發(fā)現(xiàn)了些什么呢?

幼：發(fā)現(xiàn)自己是一只穿花格子泳褲的綠青蛙。、

師：對(duì)了，它很自信地說(shuō)[點(diǎn)擊課件]小朋友讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這句話。小朋友們學(xué)的可真好[點(diǎn)擊12幅圖]我們一起來(lái)看看這幅圖上的青蛙，從它表情中我們可以知道什么呢?

幼：可以知道它很高興。突然，青蛙感到非常愉快[點(diǎn)擊課件]青蛙跳了一下，那是一個(gè)很大的青蛙跳，他感覺自己就在飛。

師總結(jié)：盡管青蛙沒有野鴨小豬山羊那樣的本領(lǐng)，但是他會(huì)游泳，會(huì)跳躍，會(huì)捉蟲，這些都是它特別值得自豪的本領(lǐng)，而且青蛙還有一群和你們一樣關(guān)心他的朋友，青蛙就變得快樂了，小朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)欣賞自己，要對(duì)自己有信心。[評(píng)析]從這一環(huán)節(jié)中，讓小朋友們根據(jù)小青蛙從欣賞自己到不喜歡自己，然后羨慕他人、模仿他人到發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己、又重新樹立自信心的經(jīng)歷來(lái)認(rèn)識(shí)我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有其特別之處。

四、完整欣賞：

師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把書取下來(lái)，請(qǐng)你左手扶書，右手翻書，把書翻到第二頁(yè)，我們一起來(lái)劃指朗讀故事。

[評(píng)析]教師設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，是讓小朋友們學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀的方法，有濃厚的閱讀興趣。

活動(dòng)反思：

在我就是喜歡我這課中，以青蛙自我意識(shí)的發(fā)展為線索，敘述了一只小青蛙從欣賞自己到不喜歡自己，然后羨慕他人、模仿他人到發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己、又重新樹立自信心的經(jīng)歷。讓小朋友們從這個(gè)故事中知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有其特別之處。要學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己有信心。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的情感發(fā)展?；顒?dòng)主要分五個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)開始，我利用猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入，引起幼兒的興趣，主要的是為孩子們初步了解青蛙有哪些本領(lǐng)作鋪墊。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)非常直接，自然而又吸引孩子們，使孩子們很快進(jìn)入故事情節(jié)。因此，孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極性較高，注意力集中。第二個(gè)環(huán)節(jié)，我通過(guò)猜一猜、看一看、說(shuō)一說(shuō)，真正培養(yǎng)孩子們良好的閱讀能力。第三個(gè)環(huán)節(jié)，共同理解故事內(nèi)容，以青蛙自我意識(shí)的發(fā)展為線索，并充分發(fā)揮孩子們的思維能力，讓他們?cè)诓恢挥X中獲取對(duì)故事的理解。同時(shí)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己、對(duì)自己有信心。第四環(huán)節(jié)，讓孩子們進(jìn)一步完整的欣賞故事并規(guī)范的朗讀。第五環(huán)節(jié)，指導(dǎo)孩子們正確運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情，來(lái)進(jìn)行故事表演，同時(shí)也鼓勵(lì)孩子們?cè)诒硌葜写竽憚?chuàng)新，合理想象。

孩子們?cè)诜e極參與、自由交流、共同理解故事中充分表達(dá)個(gè)人的認(rèn)識(shí)，這不僅提升了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且使孩子們感受到了愛的溫暖和欣賞目光的魅力，萌發(fā)了關(guān)愛他人的情感。

總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了教學(xué)目的，讓孩子們?cè)谳p松、愉快的氛圍中，充分體現(xiàn)了活動(dòng)的主體性。

第五篇：我的黨員外婆

我的黨員外婆

如果要說(shuō)起我身邊的黨員，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出我外婆的身影。我的外婆是一個(gè)有三十多年黨齡的老黨員，她現(xiàn)在雖然已經(jīng)退休了，但是她在生活中依然以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從我懂事起，我最多聽到外婆說(shuō)的就是：“……我是一名黨員……！”

我的外婆十分勤儉節(jié)約。有一次，外婆在收衣服，我看到有一件棉毛衫和一條棉毛褲上都有幾處補(bǔ)丁，我便好奇地問(wèn)：“外婆，這是誰(shuí)的衣服呀？”外婆笑著說(shuō)：“是外婆的呀，怎么啦？”我拿著有補(bǔ)丁的衣服翻來(lái)覆去的看了看說(shuō)：“外婆啊，衣服都有這么多補(bǔ)丁了，你就扔了買幾件新的衣服穿吧，您又不是沒有錢咯！”外婆聽了我的話立刻收起了笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“皓皓啊，這可不是錢的問(wèn)題哦，外婆的錢要花在刀刃上，這衣服反正是穿在里面的，有幾個(gè)補(bǔ)丁又有什么關(guān)系呢？我是一名黨員，黨員就要勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，懂嗎？”聽了外婆的話，我想到自己平時(shí)花錢大手大腳的，頓時(shí)羞紅了臉。

我的外婆十分熱于助人。外婆退休前是一名居委會(huì)干部，她深愛著這份工作，所以退休后的外婆經(jīng)常協(xié)助自己居住小區(qū)的居委會(huì)干部做一些工作。細(xì)心的外婆一旦發(fā)現(xiàn)了小區(qū)中存在的問(wèn)題，就會(huì)及時(shí)向居委會(huì)工作人員提出并共同尋求解決問(wèn)題的方法。對(duì)小區(qū)中的不文明現(xiàn)象，外婆總是會(huì)立刻挺身而出，及時(shí)制止。每當(dāng)遇到鄰里之間發(fā)生鄰里糾紛或家庭矛盾時(shí)，她總是第一時(shí)間出來(lái)，在居委會(huì)工作人員趕到之前先緩和氣氛，等工作人員趕到后又幫助他們共同調(diào)解矛盾，使大事化小，小事化了。有的居民好心開玩笑地說(shuō)外婆是現(xiàn)實(shí)生活版的“柏阿姨”，當(dāng)然也有人不懷好意地說(shuō)外婆是“多管閑事”，外婆對(duì)這些負(fù)面的評(píng)價(jià)總是不以為然，一笑而過(guò)。而我卻有點(diǎn)替外婆打抱不平，氣憤地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你就不要去多管閑事啦！你又不拿工資，何必要對(duì)小區(qū)工作那么熱情，那么認(rèn)真呢？”外婆摸著我的頭，輕聲地說(shuō)：“皓皓，外婆是一名共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該無(wú)私的為人民服務(wù)，處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，我盡自己的力量來(lái)維護(hù)社區(qū)的和諧，只有“小家”和諧了，我們的“大家”——國(guó)家，才能和諧呀！”聽了外婆的這番話，我頓時(shí)為自己的自私想法感到羞愧萬(wàn)分。

外婆還十分勤勞、十分誠(chéng)實(shí)……從外婆身上，我看到了作為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的許許多多的高尚品質(zhì)。她總是用無(wú)聲的語(yǔ)言——實(shí)際行動(dòng)，在無(wú)形中感染著我、教育著我，為我樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的黨員外婆而感到驕傲！