第一篇：有關(guān)永恒作文五年級(jí)

親情是永恒的。在古人中的“慈母手中線”“孟母三遷”“孝感動(dòng)天”等。在動(dòng)物中的“鴉有反哺之恩”“羊有跪乳之恩”等都有親情在，那便是永恒。下面給大家分享一些有關(guān)永恒作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)永恒作文五年級(jí)1

“曾為老茯神，本是寒松葉。蚊蚋落其中，千年猶可覷。”琥珀是松香埋藏在地下千百萬年之后形成的化石。今天，我就要親手制作一個(gè)琥珀，見證這永恒的美。

我拿起手中那晶瑩剔透的松脂，對(duì)著明亮的燈光，它閃耀著金燦燦的光芒，而邊上那些微小的白色粉末，給了我無限的遐想。

放下手中的松脂，我點(diǎn)燃蠟燭，將松脂放到火下燒。隨著熊熊烈火的燃燒，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知為何一直抖個(gè)不停，心中似巨浪一般起伏不定。

接下來，是最為驚心動(dòng)魄的一個(gè)環(huán)節(jié)。我手舉著勺子，小心翼翼的調(diào)入一點(diǎn)點(diǎn)松液，生怕一個(gè)不小心會(huì)毀了這“絕世之作”。然后，我將小樹葉放入模具中，最后，再將模具填滿就大功告成了。剛剛這個(gè)步驟，嚇得我滿手心都是汗，做琥珀可真不容易啊!

等待凝固的時(shí)間很漫長(zhǎng)，我一直全神貫注地盯著那個(gè)風(fēng)車模樣的模具，一動(dòng)也不動(dòng)。而邊上的小伙伴也是這樣，看來大家都很期待自己的成品。

一刻鐘后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，細(xì)細(xì)的端詳著。它雖不如其他同學(xué)做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，總是閃耀著熠熠光輝!

瞬間，是一種美;可永恒，也是一種美。任流水沖刷，憑時(shí)間飛逝，無論如何，也帶不走那永恒的美!

有關(guān)永恒作文五年級(jí)2

工作不順利，被老板炒了魷魚;考試沒考好，挨了家長(zhǎng)一頓臭罵。于是便心灰意冷，垂頭喪氣，墜落在人生的谷底……同樣是被炒魷魚，卻可以東山再起，同樣是沒考好，卻仍在努力前進(jìn)。生命本給我們開了一個(gè)痛苦的玩笑，我們沒有理由再抱以苦澀的笑。以積極向上的心態(tài)，樂觀迎接每一次風(fēng)暴，才使我們終成正果之道。

清冷的風(fēng)吹過古老的盛唐，吹彎了皎潔的明月。四方的院落，斑駁的樹影，窸窸窣窣的風(fēng)，那位吟誦“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”詩仙李白是清高，是自負(fù)，是抑郁還是不滿和失意?

你輕輕飄擺的衣帶訴說著你沉甸甸的失意和不滿，你斟滿的酒杯承載著你的躊躇和不悅。也許你正徘徊在人生的低谷進(jìn)退維艱。但世俗的黑暗終壓不倒你“莫使金樽空對(duì)月，人生得意須盡歡”和“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧杩諈群啊?/p>

時(shí)值桃花盛開的時(shí)節(jié)，蜂唱蝶舞。那衣著樸素的陶潛，扛著鋤頭，陶醉在自己的世外桃源。面對(duì)著世事的艱辛，官場(chǎng)的黑暗和自己的不得意，你沒有去選擇做一枚浮沉的落葉，而是以自己的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的秉清孤高的性格演繹了千古絕唱。

站在時(shí)代的前沿，你默默地為人類做貢獻(xiàn)。面對(duì)九十九次的失敗，常人早已選擇了放棄，曾經(jīng)的自信也早被擊得支離破碎。但做為一名科學(xué)家，如果你不是樂觀地做那地一百零一次試驗(yàn)，也許就不會(huì)出現(xiàn)為人類照明的燈炮，愛迪生的名字也不會(huì)彪炳史冊(cè)、流芳千古……

仲尼厄而作《春秋》，蓋西伯拘而演《周易》，司馬遷宮而作《史記》……成功的關(guān)鍵不在于我們?cè)谏鐣?huì)中所處的位置，而是我們的心態(tài)。面對(duì)這個(gè)紛紜復(fù)雜、充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，無論遇到什么，我們都一定要保持一種良好的心態(tài)，做到寵辱不驚，成敗不慌。

有關(guān)永恒作文五年級(jí)3

相信很多人都不相信永恒，認(rèn)為一切有始有終?？墒俏艺J(rèn)為，意念永存。

年少時(shí)，生活無拘無束的我，認(rèn)為人不會(huì)有始有終?？墒峭馄诺乃?，讓我明白了什么是“終”。在那之后，我就開始不停地想，有什么東西是永恒的?在之后的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)以為永恒的東西變得不永恒了。

直到有一天，我看了一本書(書名忘記了)，它說人的夢(mèng)是由潛意識(shí)構(gòu)成的，也就是“意志”。從那以后，我認(rèn)為這個(gè)東西是永恒的。人死了之后，它可能從一種自我封閉的形式里逃出來，在空中飄蕩。我產(chǎn)生這個(gè)“信仰”，是因?yàn)槲腋杏X外婆似乎一直在我身邊，陪伴著我，在我入睡的時(shí)候守著我。

即使這個(gè)理念有很多悖論，可是我還是相信它。我相信所有的意志都可能成為不同的東西，科學(xué)中每一種物質(zhì)都不會(huì)消失，而是成為另一種物質(zhì)。我認(rèn)為在意志上也同樣適用。它們可能重新進(jìn)入新生兒體內(nèi)，也可能自由自在地生存，甚至長(zhǎng)時(shí)間地守護(hù)在一個(gè)人身邊。它們可能會(huì)選擇消散，這是自主的選擇，而不是強(qiáng)制的。

每一個(gè)生物，它們必須要有一次死亡，可是第二次是他們自己的選擇?；蛟S，很多人認(rèn)為這是瞎扯，是一種自我安慰的角度，可這樣的想法又有什么不對(duì)嗎?有誰想死呢?

現(xiàn)在，我有些明白他們的意思了，的確，誰都不能預(yù)知死后的情景，所以在有限的生命里，要讓別人記住你，這也是一種永恒啊。你的永恒印在書上，在別人的記憶里，在全世界的記憶里，或者僅僅是一本《族譜》……誰知道呢?

我相信永恒，在你逝去后，你的親人、你的朋友會(huì)記住你。你可能出現(xiàn)在電腦上、一本書上。你在這世上留有痕跡，留在他人的思念里，那便是永恒吧。

有關(guān)永恒作文五年級(jí)4

時(shí)光飛逝似流星，放飛的記憶，像空中綻放的煙花，歲月的風(fēng)雨帶不走它永恒的美麗。

歷史選擇的永恒的真理，徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇人民，選擇永恒。

選擇永恒：流星的永恒源于用生命華亮的光體，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒源于一次次的選擇，中國(guó)的永恒源于一次次的堅(jiān)強(qiáng)。

站在歷史的那岸，看一道道歷史的溝渠：李大釗，大義凜然，堅(jiān)貞不屈;劉胡蘭，生的偉大，死的光榮……他們選擇的永恒的信念，縱受酷刑，鞭打折磨，也不招供，這是革命者的執(zhí)著選擇;縱然馬革裹尸，魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲人民，守口如瓶，這是豪壯的選擇，是共產(chǎn)黨人的浩然正氣和崇高品質(zhì)。在一番番惡戰(zhàn)中，響著：令前一不死，不退半步生。

而今天，有多少人在安樂富貴中疲軟筋骨麻痹了神經(jīng)，有多少人又愿選擇正賢，選擇質(zhì)樸，選擇高潔。貪圖名利流盡血汗，金錢慢慢平息了壯志，人情迎合了名義。千百年民族精神大氣磅礴，為人民，還有多少人唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰傳?選擇永恒，不是要我們抖落戰(zhàn)斗中的真理，摔碎政權(quán)的槍桿子。選擇永恒，不是讓我們漠視歷史麻木不仁。

選擇永恒：需要“威武不屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向，選擇永恒，需要“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”的學(xué)習(xí)，需要“要留清白在人間”的高潔。

用心選擇，給人一片綠蔭，用志氣選擇，撐出一片晴空。浩瀚的沙漠，戰(zhàn)士選擇了自身的苦辛，卻給了別人幸福。面對(duì)敵人，不畏懼，迎難而上，生命的選擇富于活力，追求與成功，靈魂的進(jìn)步產(chǎn)生永恒。

選擇永恒，歷史的選擇，人民的選擇，追求生命的圖騰，激昂生命的大斗志，讓掉進(jìn)太空中的人振奮，讓處于危難的人平面縱然所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒?，也要用今天無悔的選擇鑄就華蓋與樂章。歷史選擇，人民選擇，雖九死而猶未悔。

山的永恒在于它的沉穩(wěn)，水的永恒源于它的靈動(dòng)。

選擇永恒就是流星用它短暫的一生，點(diǎn)燃?xì)v史永恒的火花。

風(fēng)，刮起片片美麗，也刮起心的漣漪，每一次的波動(dòng)都是對(duì)歷史深沉的思索。風(fēng)中美好的回憶，也許那些都是人民中最偉大的點(diǎn)滴，但只要你用心地去選擇，去珍惜，去感悟，相信那將是一個(gè)美好的未來。

歷史啊!是一道無法穿越的河流。我卻只能站在河流遙遠(yuǎn)的一段時(shí)光的盡頭孤獨(dú)眺望。比如面對(duì)一壇塵封已久的老酒，我該以什么樣的姿勢(shì)去品嘗，才不會(huì)打破這份沉靜的醇厚?

有關(guān)永恒作文五年級(jí)5

流星飛過，你是否嘆息它不能永恒?煙花飛散，你是否感慨它無法定格?曇花一現(xiàn)，你是否惋惜它的無法停留?你是否覺得：這些美好的事物極易消逝?

不!流星飛過，天空中留下了永恒的愿望，煙花飛散，留下了永恒的祝福;曇花一現(xiàn)，在人們心中定下了永恒的美好!

常在夕陽西下時(shí)，感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”。其實(shí)不然，為何在美好的事物面前總是傷感呢?不如在太陽墜下之前，享受這瞬間、短暫的愜意。讓這份愜意存在于我們心中那永恒的地方……

人又不是如此呢?在晚年時(shí)期，不恨時(shí)光易逝、花容已變、人心憔悴、歲月無情，也不管人間瑣事。什么金錢、利益、地位、榮譽(yù)全拋掉吧!去爬山、去遠(yuǎn)足、去旅游、去……去做你真正想做的事，真正找回那遺失的美好。當(dāng)你坐在山頂上看月亮爬上來或是看最美的太陽，你會(huì)心滿意足了。在你那短暫的生命的最后一段光陰里，你的身影將永遠(yuǎn)的印上去。在你垂危之際，你帶著那份永恒的記憶含笑而去。

而對(duì)于我們，處于花季的少年少女，青春也是短暫的。我們又是多么期待青春的永駐!于是，我們拿起了筆，記錄下青春時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或許也是在青春時(shí)光里，不虛度;給青春涂上濃墨重彩……然后把這份記憶永存……

或許人世間的事物就是如此充滿魅力，說它是短暫而易逝的，可它又會(huì)變成永恒而永駐的。多么美妙，多么神奇，這種感受只能意會(huì)不能言傳。

寫完文章，突然感慨到：這筆尖流出的文字不正是將短暫的思維變成了永恒的記號(hào)嗎?

第二篇：永恒作文集錦

【精選】永恒作文集錦5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的永恒作文5篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

極目望去，盡是一片蒼茫渾厚的黃，長(zhǎng)沙絞風(fēng)，卷舞直上。遠(yuǎn)處傳來陣陣駝鈴聲響，由遠(yuǎn)及近。茫?；囊?，只見那人手持旌節(jié)，衣衫襤褸，兩鬢斑白，面容蒼老，卻目光炯炯，眺望遠(yuǎn)方——

他是蘇武，是牧羊人，北?；囊澳裂蛉?，更是錚錚硬漢。

他是漢朝的使者，手持旌節(jié)，是被賦予使命的和平使者。卻由于陰差陽錯(cuò)，被困匈奴，受盡種種的考驗(yàn)和折磨。面對(duì)衛(wèi)律的威逼，有的人屈服了，得到了榮華富貴。他也可以選擇低頭投降，可他沒有。硬是打消了單于降武的幻想，堅(jiān)定地拒絕一切眼前唾手可得的錦衣玉食，富貴榮華。他舍棄掉一切，但不能舍棄自己的信念：手持一支旌節(jié)，傲然留下一個(gè)背影，向那茫茫朔漠走去，去做那高山雪蓮般圣潔的使者。

寒風(fēng)凌冽刺骨，大漠又到了最冷的時(shí)節(jié)。雪下了一層又一層，踩在厚厚的雪上，只有靴子的聲響，這大漠中——除了風(fēng)聲，也就確實(shí)只有他靴子的聲響了吧？寒風(fēng)卷著雪塊像針刺一般，打的人生疼，讓人無處可躲，只能抱緊雙臂，咬牙向前。夜里，蜷縮著入睡，扯著一點(diǎn)剩下來的羊毛勉強(qiáng)挨日子。肚里空空，沒有食物，就掘野鼠洞里的糧食、甚至氈毛就著冰雪充饑……日子就這樣一天天過去。陪在他身邊的只有那一羊群和那掉光穗子的旌節(jié)。

他想，他想回到家鄉(xiāng)去，看看自己的妻子爹娘；他愿，他愿回到有吃有穿的溫柔鄉(xiāng)?？伤荒?，他更希望在這朔漠之上，守著他那旌節(jié)，不忘記忠于國(guó)家至死不渝的使命，就算饑寒交迫，就算不見妻女，就算永不能回漢，就算客死他鄉(xiāng)，他仍不愿半分退讓！他就這樣堅(jiān)守自己的忠心，像雕塑一樣佇立在這大漠之上。

十九年過去，他兩鬢霜雪，白發(fā)蒼蒼，那臉上深深的紋路見證了這十九年的堅(jiān)守，旌節(jié)掉光，見證著十九年的滄桑，唯一不變的是哪挺直脊背的驕傲。

他，終于要回家了，回到他為之堅(jiān)守了十九年的漢朝，回到那那一想起就堅(jiān)毅有勇氣的故鄉(xiāng)！他該有多欣慰，該有多感嘆。

“任海枯石爛，大節(jié)不稍虧。終教匈奴心驚膽碎，拱服漢德威?！?/p>

他堅(jiān)守著大漠，堅(jiān)守著漢朝，堅(jiān)守著自己的一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的忠心。他的堅(jiān)守，已為永恒。

永恒作文 篇2

暑假開始，我變得愛看小說，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說了《盜墓筆記》，從此便一看不可收拾。

盜墓筆記講述了大學(xué)生吳邪一行人在各種斗中一同出生入死的故事，這環(huán)環(huán)相扣，刺激驚悚的環(huán)節(jié)吸引著我，同時(shí)我也為書中的一個(gè)人物而癡迷。

張起靈，一個(gè)沒有任何記憶的人，從他有意識(shí)開始，身上就背負(fù)著沉重的使命，他沒有時(shí)間停留去欣賞風(fēng)景，同時(shí)也永遠(yuǎn)孤身一人，他的壽命很長(zhǎng)，或許所有人都很羨慕，但是只有他自己知道，這種高處不勝寒的感覺。他總是沒有任何表情，可是在墓里遇到各種機(jī)關(guān)陷阱和鬼怪，他總能第一個(gè)站出來保護(hù)大家，承受著所有危險(xiǎn)?？墒怯幸惶欤瑓切昂团肿诱`打誤撞闖入了他那格式化的世界，他終于感受到了溫暖，感受到了存在的意義。

從《盜墓筆記》創(chuàng)作開始到現(xiàn)在，已經(jīng)9年了，明年，20xx的長(zhǎng)白山，一定又會(huì)聚集著從祖國(guó)四面八方趕來的稻米。

有人會(huì)問，為了一本書，一個(gè)人物，至于么？沒辦法，他是我們心中的一個(gè)信仰，長(zhǎng)白山之約，勿失勿忘，讓我們一起靜候靈歸。

永恒作文 篇3

一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆而來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)??！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。

在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關(guān)注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……

也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無比深刻。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。

初中三年，我會(huì)用軍士精神去度過各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。

再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓(xùn)!

永恒作文 篇4

有人說世上沒有永恒的愛，而我卻認(rèn)為母愛就是永恒的，而且無處不在。

有一次，“零零零……”下課了，當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，轟隆隆，電閃雷鳴，都不知道是誰把老天爺給氣了，天空布滿了烏云，就像老天爺發(fā)怒的臉。沒過一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點(diǎn)就從天而降。頓時(shí)，我愣住了，想：怎么辦？我竟然忘了帶雨傘，這回，我像熱鍋上的'螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我唯今之計(jì)只能等下完雨了，我再回家。我蹲在地下，看著同學(xué)們和老師都紛紛走了，我只在那里傻傻地待著，看著雨點(diǎn)一滴滴地落在地下，時(shí)間也一分一秒地過去了。雨，還是那么大。風(fēng)，還是那么涼。忽然，我的后面出現(xiàn)了一個(gè)影子，我本來是高興的，可是轉(zhuǎn)念間，我又想了想：爸爸沒空來接我，因?yàn)樗诮影啵瑏聿涣?。媽媽也不可能?huì)來接我，因?yàn)樗≈?。我有一種不祥之感：難道是小偷？我越想越害怕，心里忐忑不安像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這影子越來越近，10米、7米、5米、3米……我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽，一種既驚喜又感動(dòng)的感情，讓我的淚在眼中打轉(zhuǎn)了。走近媽媽，我看見媽媽的臉色很蒼白。我感動(dòng)得連忙去抱緊媽媽，媽媽說：“傻女兒，你哭什么呢！”我的心靈深處被媽媽的無私奉獻(xiàn)精神所觸動(dòng)。

淚水、雨水一起往下流。多么好的媽媽呀！過了一會(huì)兒，雨好像不大了，我和媽媽一起撐著一把雨傘走在一條暗暗的小路上。在走的過程中，媽媽總是把雨傘推到我這邊，生怕我感冒，而我想把雨傘推給她，可她的手依然停在我這邊。我悄悄的看了媽媽一眼，媽媽的手臂的另一邊全被雨水打濕了?；氐郊依?，我看見媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了。我想：這次媽媽的病情一定會(huì)加重。雖然我不可以為媽媽做什么，但我沒事總讓媽媽少一份擔(dān)心。想到媽媽的無私的愛，我站在角落里偷偷地哭了。媽媽，我愛您！謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，將來，我一定不會(huì)讓您受苦的。媽媽，謝謝您！你給我的無微不至的愛，讓我懂得母愛的偉大與永恒不變，這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

永恒作文 篇5

在一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球上,每個(gè)人心中都會(huì)有個(gè)幫助自己實(shí)現(xiàn)理想和指點(diǎn)自己的一個(gè)從自己理想中誕生的奇妙生命——永恒薇戀，一個(gè)可以轉(zhuǎn)變?yōu)槌纬虹R片的小生命…… “啊——早上起來就又要上課，真無聊，煩了啦！”匯靈不耐煩的說。

匯靈是一個(gè)初中1年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)得十分可愛，純澈中透有秀麗，每個(gè)從她身邊經(jīng)過的人都會(huì)情不自禁地望她一兩分鐘，而匯靈呢？她卻在學(xué)校中冷酷的對(duì)待別人，透露一下，匯靈可是永恒微戀元次世界中最至高無上的女皇，而她是怎么當(dāng)上女皇而又來到凡間當(dāng)學(xué)生呢？這個(gè)還要從元伊209年代說起的呢！

匯靈以前還是在永恒微戀元次世界里的公主，而她是以后繼承女皇的最佳人選，但是她，身體畢竟還是凡人之軀，必須擁有永恒微戀與自己的夢(mèng)想，才能繼承女皇，可是皇家的要求卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

匯靈有個(gè)很要好的朋友，叫做匯櫻，完全說得上是能為彼此付出一切，匯靈已經(jīng)長(zhǎng)大了，女皇也告訴她，應(yīng)該準(zhǔn)備好繼承女皇的事情了，而匯靈卻仍在憂郁：“我到底該怎么辦……”

晚上，匯靈在自己的屋子里，心中一直和迷惑，“到底該不該當(dāng)女皇，難道女皇會(huì)比現(xiàn)在還自由嗎？可是……”也就是此時(shí)，匯靈的心聲指點(diǎn)了她：“匯靈，你要勇于做出決定，就算錯(cuò)了，也不用后悔，因?yàn)槟遣攀悄阆胍难?！”這時(shí)匯靈也有所醒悟，她捂著胸口，一滴淚珠滲透了衣服，剎時(shí)，一道幻色的光芒閃過，一片愛心狀的晶片漂浮而出，上面還雕著金色薔薇，“匯靈，你終于有了自己的看法了呢！”晶片頓時(shí)化為一個(gè)可愛的小精靈，樣子跟匯靈很像。

“你……你是什么？”匯靈沒聽她媽媽說過。

“我是你的永恒微戀，叫伊變，請(qǐng)多指教”

在這個(gè)同時(shí)匯櫻也誕生了一個(gè)永恒微戀，“匯櫻，不要迷惑，我是你的永恒微戀，叫單夢(mèng)”

第二天，匯靈決定了，自己應(yīng)該繼承女皇！不然就沒人能對(duì)永恒微戀元次世界負(fù)責(zé)，

當(dāng)她和匯櫻來到女皇面前時(shí)，女皇卻對(duì)他們說：“匯靈，你現(xiàn)在還沒有能力繼承，永恒微戀是由自己誕生出來的，只有擁有永恒微戀的人才能繼承皇位！并且，在永恒微戀里面，有一枚惡戀，雖然能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想，但一定要凈化了才是真正的愿望晶，你想繼承皇位，就必須要去遙遠(yuǎn)的夢(mèng)星球打敗“啊乞薩””啊乞薩是專門吞噬人們永恒微戀的一只怪物。

第三篇：永恒作文集合

【精選】永恒作文集合六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的永恒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

我們的相識(shí)，大概是初一上學(xué)期第一次合唱訓(xùn)練。

那是一個(gè)挺漂亮的老師，姓林，齊劉海，如瀑的黑色長(zhǎng)發(fā)，有些微微的豐腴。我對(duì)她的第一印象是很溫和，平易近人，不像當(dāng)時(shí)教我們班的那個(gè)老師那般盛氣凌人。

來，發(fā)‘咝’的音。林老師抬起雙手，示意我們開始。

陽光透過半透明的窗簾斑斑駁駁地灑在音樂室白色瓷磚鋪砌成的地面上，一片光影搖曳。我聽著林老師的柔聲細(xì)語，有些出神。

咝——一屋子的同學(xué)躍躍欲試。

很好！陽光在她的臉上跳躍著，宛若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)精巧的小精靈，烏黑如墨的發(fā)絲反射著縷縷金光，嘴角淺淺地勾畫出一幅溫暖的圖畫。

休息的時(shí)候，我突發(fā)奇想，想看看自己能唱多高，就去找她了。

她很溫柔地對(duì)我笑了笑，手指落在了琴鍵上，是當(dāng)時(shí)的發(fā)聲練習(xí)。音高是二度遞增，唱到一個(gè)臨界點(diǎn)以后，越來越艱難了，終于，我還是卡住了。

你看別人唱得多大膽。她笑著嗔怪一旁的學(xué)姐俞雅韻，我的臉頓時(shí)燒起來，怯怯地問我去哪個(gè)聲部。

當(dāng)然是高聲部。唱得不錯(cuò)！——這是上了初中以后，第一次有人稱贊我的嗓音。當(dāng)時(shí)對(duì)她，更多的，是感激。

我微微低了低頭，她拍了拍我的背：不要駝背啦，頭抬起來一點(diǎn)！唱得這么好，怎么這么沒有自信。我有些羞怯地避開了她的目光，暗暗地挺直了腰桿。

這樣多好！她肯定地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那以后的很長(zhǎng)時(shí)間，我都堅(jiān)信著她，原來那個(gè)有些自卑的自己，慢慢地消失了。

后來，她決定選聲部長(zhǎng)，來到高聲部的時(shí)候，指了指我：你唱得不錯(cuò)，就你了！

直到初一下學(xué)期，她才真正走進(jìn)了我的生活。

第一節(jié)音樂課，出現(xiàn)在我們面前的不是那個(gè)盛氣凌人的老師，而是——她。

看到我時(shí)，她的眼神柔和起來，嘴角可愛地向上翹了翹，烏黑的發(fā)絲在清甜的空氣中飄搖不定，畫出一道優(yōu)美的弧線。

我也回以一個(gè)微笑。

開始有些春意了，天氣不再寒冷，沒有北方明顯的回暖和百花盛放，而是南方特有的多雨和潮濕，即使沒有下雨，也是滿世界的濕漉漉，墻壁、地面就連空氣都能擠出水來。樹枝上掛著淡淡的雨霧，把枝椏浸得濕濕的。茫茫雨霧連成一片，如一張灰色的帳幔。

可那一天，卻是反常的陽光燦爛。

那節(jié)音樂課，她留下了我和幾個(gè)同學(xué)，拿出了一份譜子——《陽光夢(mèng)》。

四月份天河區(qū)有個(gè)小組唱比賽，我打算招12個(gè)人，看你們班有幾個(gè)人才，所以想挖掘一下。她微笑著解釋說。

麥?zhǔn)w和王東山有些不情愿地試唱了一下，拒絕了，而我又怎么會(huì)拒絕呢？于是，只有我和詩琪在她的一份譜后面留下了名字。后來，又陸續(xù)找了十個(gè)同學(xué)——鄭文靜、黃薈儒、熊倩、吳逸昕、張雨晴、汪容、李青玉、蔣亞昆、歐陽星子和肖澄鈴。

天氣逐漸熱起來，我們也開始了每天中午的排練，她讓我負(fù)責(zé)考勤，于是我就每天中午往她辦公室跑，一來二去，漸漸熟稔起來了，我也就幾乎沒什么顧慮了，經(jīng)常跑去跟她聊天，總喜歡黏著她，她也不生氣。

某節(jié)音樂課，我們班的同學(xué)像往常一樣來到音樂室，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了。

正當(dāng)全班同學(xué)詫異的時(shí)候，班主任楊老師出現(xiàn)了：回班，音樂課改上自習(xí)，林老師請(qǐng)了二周假。

我心里咯噔一下，沒有她，我們?cè)趺磁啪毎。【嚯x比賽只剩一個(gè)月不到的時(shí)間了。

中午，心里沒底的我還是來到了音樂室，林老師的師弟——星海音樂學(xué)院的應(yīng)屆大學(xué)生楊華偉早早就等在那里了。

因?yàn)樗娘L(fēng)趣，排練更加開心了，而熊倩她們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常捉弄他，更是給排練增色不少，每個(gè)中午都洋溢著歡快的笑，可是

我，卻不斷懷念著有林老師在的日子。

不知為什么。

——也許因?yàn)椴荒茉偻k公室跑了，也許因?yàn)椴荒茉僬宜奶炝?，也許

——也許，她對(duì)我來說，已經(jīng)成為極其重要的存在。

我問過俞雅韻她為什么請(qǐng)假，俞雅韻卻只是笑而不答。

直到兩周后她回來，我迫不及待地往她那兒跑，當(dāng)她遞給我兩顆喜糖的時(shí)候，我才知道，她結(jié)婚了。我在心里祝賀著她。

只剩一個(gè)星期的排練時(shí)間了，她把總校的老師也請(qǐng)來了?？傂５睦蠋熆戳宋覀兊谋硌荩岢隽藥滋幮薷囊庖姟?/p>

排得不錯(cuò)，就是前面接入得有些生硬，不如這樣吧，蔣亞昆你的獨(dú)白放進(jìn)曲中，在吳逸昕開始說話的時(shí)候放伴奏，然后唔總校老師的視線在我們十二個(gè)人中間掃了一圈，一開始那一段由吳逸昕唱吧！她唱得可以，而且她安慰熊倩那一段是最重要的。

吳逸昕的嘴角小小地咧了一下，有些驕傲地掃視著其他人。

看著她的眼神，我心里有些不舒服，好斗的血液開始燃燒起來，有些不自信卻仍然好強(qiáng)的我自然認(rèn)為自己唱得比她好，能獨(dú)唱的，憑什么是她

總校的老師讓吳逸昕唱了一下，她的聲音穿透力不夠，很單薄。

老師，對(duì)不起，這兩天我有點(diǎn)感冒吳逸昕略帶歉意地說。

就在總校的老師猶豫之際，林老師上前一步，拉上了我的手。

好溫暖即使最為冰冷失落的心，也會(huì)為之融化

她把我拉到了熊倩的身邊：她唱得不錯(cuò)，讓她一起吧！她仍舊那樣溫柔地微笑著，有一股暖流自她的微笑里蔓延開來，一直流到心里。

比賽那天還是如約而至了，盡管校園里回蕩著淅淅瀝瀝的雨聲。校園白色的教學(xué)樓，綠色的操場(chǎng)，搖曳的樹影，淡淡的綠色隨著雨的筆調(diào)蔓延開來。

我一如既往地早早來到了音樂室。換上那套演出服——白襯衣，淺灰色的毛背心，紅黑格子裙，我站在鏡子前審視著自己。

鏡中的自己并不好看，厚厚的眼鏡，蒼白的面孔，有些塌的鼻子，凌亂的劉海，并不有神的雙眼，線條粗糙的小腿，有些瑟縮的身子別扭地套著那套服裝。

挺直一點(diǎn)！鏡子里出現(xiàn)了她的身影，你很好看啊，而且唱得這么好，自信一點(diǎn)！

仍舊是那溫和的微笑，我挺直了腰桿，鏡中的自己立刻變得容光煥發(fā)她身上是不是真的有一種神奇的魔力？只消一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，就能讓那個(gè)執(zhí)拗而有些不自信的女孩挺起了有些彎曲的腰桿，抬起了微低的頭

在她的鼓勵(lì)下，曾經(jīng)那個(gè)有些自卑卻又好強(qiáng)的自己，終于開始綻放，變得自信。

歷經(jīng)一波三折，我們終于來到了比賽場(chǎng)地，上場(chǎng)前，她被我們一群人圍在了中心。別緊張，我們是最棒的！

她眼神中那種透著溫柔的堅(jiān)定，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

在舞臺(tái)上，我們盡情地唱著、跳著，手拉著手，心連著心，每一個(gè)人都笑得那樣開心，那樣溫暖，就如那首《陽光夢(mèng)》一樣——當(dāng)陽光照耀的時(shí)候，就該歡笑，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，就應(yīng)該飛揚(yáng)，當(dāng)年少的時(shí)候，就該夢(mèng)想，當(dāng)心酸的時(shí)候，不要一個(gè)人憂傷

裙裾飛舞，舞出年少的青澀美好；歌聲滴落，濺起年少的青春飛揚(yáng)。

唱到最后一句時(shí)，我看見，臺(tái)下，林老師正在對(duì)我們微笑，豎起了大拇指。

那一瞬間，她看起來，是那樣美麗，那樣溫暖。

我們發(fā)揮得并不理想，只有一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。但，這些已經(jīng)不重要了，對(duì)我來說，有這一段回憶，已足矣。每一次回想，那個(gè)雨天陽光般的歌聲，還有林老師陽光般的微笑，都足以驅(qū)散所有的陰郁。

正因?yàn)槿绱耍艜?huì)每次想到都會(huì)情不自禁地微笑吧？正因?yàn)槿绱耍看纬稹蛾柟鈮?mèng)》這首歌的時(shí)候都會(huì)感到別樣的溫暖吧？

那是永遠(yuǎn)都無法消逝在記憶里的20xx年那雨水、陽光充沛的春天。

初二了，她也不再教我們，換成了徐老師。徐老師比她更漂亮，更溫柔，而且從來都不批評(píng)我們，在我心目中卻永遠(yuǎn)無法取代她。她也從此淡出了我的生活，最多也就是校園歌唱大賽賽場(chǎng)上鼓勵(lì)的微笑，走廊上擦肩而過的匆匆一瞥。

前幾日從老師辦公室出來的時(shí)候，在樓梯口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捕捉到了一抹熟悉的身影，還是那頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，那件黑色的外套，那雙橙色的鞋子，只是，看起來有些病態(tài)的蹣跚。

林老師。我走上前去，輕喚。

她回過頭，嘴角輕輕地翹了一下，濃烈的陽光大片大片地鋪在她的側(cè)臉，讓她的臉看起來有些不真實(shí)，但仍能看出眼底流淌著的笑意與溫柔。

詩琪一個(gè)箭步?jīng)_到她身邊，開始關(guān)切地詢問：老師，前兩個(gè)星期聽說您病了，好些了么？沒事吧？而我，卻只是默默地跟在她身邊

老師，我有千言萬語想對(duì)您說，可見到您的那一瞬間，腦海里卻一片空白，想說的話都梗在嗓子眼里

老師，我想對(duì)你笑，眼里卻淚光閃閃

或許，很多年后，她留在我腦海里的，只有那一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)里恣意飛揚(yáng)，在陽光下寂寂永恒。

永恒作文 篇2

紅塵中，一朵思念之花在歲月的暗影里執(zhí)著綻放，任流年匆匆，任往事成風(fēng)。站在歲月的巷口回望，那一抹醇厚的牽念，在玲瓏歲月里凝成永恒。

——題記

漫漫人生，許多故事總是太匆匆，許多故事常常有始無終，太多苦澀和無奈讓往事飄零成冢?？墒?，如若一個(gè)人真正能夠在對(duì)方心靈深處植入刻骨的思念，那么，這個(gè)人的音容笑貌、言談舉止便會(huì)在對(duì)方心中深深扎根，再也拔不出。

發(fā)出如此感慨，不由得淺淺一笑。紅塵中的恩怨瓜葛，我本涉足不深，也總是以旁觀者的心態(tài)靜觀，更何況，自己已不是情竇初開的少女，也已過了風(fēng)花雪月的年齡。但是，閑暇之余，看了《何以笙簫默》后，還是被其執(zhí)著深厚、純潔熾熱的情感所感動(dòng)。

校園戀情多數(shù)是純潔的，彼此相愛，無關(guān)家庭背景，無關(guān)財(cái)富門第。愛他，只因他英俊灑脫，才情滿腹；愛她，只是因?yàn)樗兦樯屏?，溫柔可人。彼此間沒有太多的心計(jì)，沒有太多的世俗。他的才情堅(jiān)毅，她的溫婉清麗，都是彼此眼中最美的風(fēng)景。

青春歲月，燦如錦霞?？偸菚?huì)有愛情的滋潤(rùn)，有真情的溫暖。旖旎的心事，伴隨著，初春的一抹淺紅，盛夏的一樹蔥蘢，在牽手走過的樹蔭下柔柔地升騰。

但這份純潔的戀情，會(huì)面臨很多誘惑。一個(gè)高薪清閑的職位，一個(gè)殷實(shí)富有的家庭，足以使意志不堅(jiān)和動(dòng)機(jī)不純者心旌搖動(dòng)。作品中，應(yīng)輝和佟心櫻的戀情，就被這些誘惑力十足的現(xiàn)實(shí)擊碎了。

人都說，真正的愛情，經(jīng)得起距離和金錢的考驗(yàn)。是的，這個(gè)世界，有虛偽，就會(huì)有真誠(chéng)；有狡詐，就會(huì)有淳樸；有短暫，就會(huì)有恒久。真愛，就是將一抹誠(chéng)摯的情愫鐫刻在心靈深處，任風(fēng)雨瀟瀟，都不會(huì)變淺變淡，亦不會(huì)變質(zhì)變味，一如何以琛與趙默笙的愛情。

悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。人生的旅途中，總是寫滿離愁別緒。

七年，一段不算短的時(shí)光，兩千五百多個(gè)日日夜夜，足以改變一個(gè)人的脾性、愛好、追求，可是，那份初心，那份執(zhí)念，始終沒有在大洋彼岸隨風(fēng)飄散，始終沒有隨伴著歲月匆匆而無影無蹤。思念，總是蕩一葉蘭舟，飄向有愛守候的彼岸。

誰能將蝕骨的思念化作一朵云淡風(fēng)輕的微笑？誰能將恒久的執(zhí)念化作一縷薄如羽翼的輕煙？

愛，就算是極淺極淡的，只要經(jīng)歷過，總是不容易抹去，更何況是刻骨銘心的？想要它淡如煙霞，便是要忍著蝕骨之痛由歲月之刀來刮，來削，來剜，那種切膚之痛，很難被匆匆劃過的歲月?lián)崞健?/p>

夜深人靜時(shí)，撥動(dòng)心弦的，始終是初遇時(shí)的那份唯美，始終是十指相扣的那份浪漫，始終是朦朧月色下的那個(gè)初吻。

合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，遇到合適的那個(gè)人，是人生的幸事。不管歲月的潮水如何沖刷，都不愿，也不忍松開緊握的、哪怕是僅有的'一絲溫度。愛，需要用熱情和寬容來溫暖，而不是用冷漠和高傲去冰鎮(zhèn)。既然愛，就放下所有的驕傲和矜持，放下種種顧慮和擔(dān)憂，穿過重重阻礙和牽絆，越過層層歲月塵埃，無怨無悔地奔向愛得城堡。愛他，就想住進(jìn)他的城，就只想相攜共織紅塵夢(mèng)。

愛得載體不是物質(zhì)，而是真情。所以，渺渺人生，親情也罷，愛情也罷，都需要用真情來織就天長(zhǎng)地久的愛，如此，方能穿越歲月風(fēng)塵，歷久彌醇。

既然琴瑟起，何以笙簫默。紅塵中，那朵思念之花在歲月的暗影里執(zhí)著綻放，任流年匆匆，任往事成風(fēng)。站在歲月的巷口回望，那一抹醇厚的牽念，在玲瓏歲月里凝成永恒。

永恒作文 篇3

多少年了，我們總認(rèn)為老師的姿態(tài)，就是粉筆的姿態(tài)，只會(huì)在黑板上一撇一捺或者，寫幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字；多少年了，我們總認(rèn)為老師的姿態(tài)，就是紅鋼筆的姿態(tài)，只會(huì)在作業(yè)本上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)評(píng)言加語，對(duì)別人評(píng)頭論足。

直到20xx年，5月12日2點(diǎn)28分時(shí)，一場(chǎng)突如其來的大地震，在四川汶川發(fā)生時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。

救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！

你已成了一個(gè)永恒的雕塑，一直保持著那個(gè)動(dòng)作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動(dòng)你的胳膊。你的四個(gè)學(xué)生被救了出來，他們毫發(fā)無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。

春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態(tài)，組成了世界上最最美麗的風(fēng)景，讓所有人都為之動(dòng)容，這美麗的風(fēng)景，讓所有人都為之刻骨銘心。

老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時(shí)，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時(shí)刻，他卻把生的希望，留給了學(xué)生。

永恒作文 篇4

一個(gè)億萬富翁曾經(jīng)說過：“我有錢，有財(cái)富，卻沒有真正的財(cái)富?！备蝗说呢?cái)富是財(cái)富，而窮人的財(cái)富才是真正的財(cái)富。在社會(huì)中，人們總是會(huì)把錢當(dāng)作真正的朋友；就像這樣一個(gè)故事：在一個(gè)富裕的小國(guó)，有一個(gè)人叫卡巴伊，他有一個(gè)形影不離的朋友。他的朋友非常優(yōu)秀，是個(gè)人人都敬仰的大英雄?？ò鸵恋男闹胁粷M了，俗話說：“眼紅心就黑了。”有一天，他的朋友去飯館吃飯，卡巴伊用錢雇了一個(gè)壞蛋，偷偷的給他的朋友下了毒，最后他的朋友成了殘廢。不料就在給錢的那一瞬間，卻被人拍到了。最后他的朋友借助法律的力量，嚴(yán)懲了卡巴伊?？ò鸵辽頂∶?，只剩幾張銀行卡，他嘆息道：“哎！我什么都沒有了。”可銀卡說：“你還有我呢？”卡巴伊掏出銀行卡說：“要你有什么用？”隨即掏出將其扔掉，他終于明白了。

富人的朋友是財(cái)富，窮人的朋友更是財(cái)富。錢，不能干一切事情，但至少能滿足物質(zhì)要求。窮人有很多地方都需要錢，可是他們不是視錢為朋友，而是把朋友當(dāng)作財(cái)富來看待。

有些人為了錢而拋棄朋友，陷害朋友；有些人卻可以舍棄金錢為朋友兩肋插刀。在一個(gè)貧困的地方也有一段佳話：

有一個(gè)人叫伊洛，他和一個(gè)叫巴伊的人非常要好。有一天，巴伊上山砍柴，被一群強(qiáng)盜擋住了。強(qiáng)盜問其索要錢，最后伊洛看見了，他立馬掏出他身上所有錢，還下山去拼湊了一些錢，成功地救出了他的朋友。他們倆形影不離，借了些錢合伙做了一起生意，一起拼搏努力，在一年之后終于還清了欠村民們的錢，他們像親兄弟一樣幸福的經(jīng)營(yíng)生意，在五年之后就成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?/p>

財(cái)富雖然能滿足人們的物質(zhì)需求，但不能滿足人們的精神需求；我的朋友，你就是我精神的全部，我們的友情才是真正彌足珍貴的財(cái)富。

永恒作文 篇5

今天是9月1日，是新學(xué)期開學(xué)第一天。我們來到學(xué)校的大，認(rèn)真觀看“開學(xué)第一課”，這次的主題是“我的夢(mèng)、夢(mèng)”。

灰白的銀幕上，呈現(xiàn)出許許多多五彩斑斕的夢(mèng)想：有立于前沿的科技之夢(mèng)，有如詩如畫的文學(xué)之夢(mèng)，有用鮮血渲染的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，有凝結(jié)革命先輩殷殷希望的復(fù)興之夢(mèng)，有“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的藝術(shù)之夢(mèng)，有最平凡、最默默無聞的“園丁”之夢(mèng)……這些多彩多姿的夢(mèng)想都凝聚了每個(gè)人的淚水和汗水，不管最后夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，但至少他們的主人曾經(jīng)努力過、堅(jiān)持過，都讓我們深深感動(dòng)。

銀幕上這些追夢(mèng)途中的人們，不管是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的，還是事業(yè)成功的企業(yè)家，他們的夢(mèng)想都是平凡普通的。他們都用一只手撐起屬于自己夢(mèng)想的藍(lán)天，另一只手為共同的復(fù)興之夢(mèng)獻(xiàn)出一份力量。的復(fù)興之夢(mèng)并不是要我們上刀山下火海，而是需要我們每個(gè)人不斷追求、完善自己的夢(mèng)想，不斷改進(jìn)自己的夢(mèng)想，最終邁向復(fù)興之夢(mèng)的殿堂。中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開始，從每個(gè)人的夢(mèng)開始！

在現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些形形色色的夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)的小天使，指引我們向更高、更險(xiǎn)的“成功之峰”攀登。在追夢(mèng)的路上，總會(huì)有失敗的低谷，也會(huì)有挫折的險(xiǎn)灘，但是，只要我們有不放棄、不拋棄的精神，有在哪里跌倒就在哪里爬起來的勇氣，失敗擋不住我們的路，挫折擋不住我們的心，我們一定會(huì)到達(dá)成功的巔峰。

在追夢(mèng)的路上，不僅需要不懈的努力，還需要大膽的創(chuàng)新、豐富的想象。不僅需要像牛一樣踏實(shí)肯干，而且需要像小猴子一樣聰明有智慧。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想小天地，每個(gè)人都可以在夢(mèng)想里追逐、探索、尋找、攀登。同樣，每個(gè)民族也有它的夢(mèng)想，中華民族也有著一個(gè)偉大的復(fù)興之夢(mèng)。我們的祖國(guó)從抗戰(zhàn)的噩夢(mèng)中蘇醒，從天降的災(zāi)難中成長(zhǎng)，從沒有放棄過復(fù)興之夢(mèng)。房屋倒塌了，生命不在了，夢(mèng)想不會(huì)停留。漫長(zhǎng)艱辛的復(fù)興之夢(mèng)需要我們每一個(gè)中國(guó)人用一顆感恩的心去追尋它，需要每一個(gè)中國(guó)人用自己的雙手為它撐起一片藍(lán)天！

堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我的工程!在追夢(mèng)的路上，難免會(huì)有磕磕碰碰；在追夢(mèng)的路上，不可能一路順風(fēng)；在追夢(mèng)的路上，不會(huì)隨隨便便成功；在追夢(mèng)的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！

永恒作文 篇6

六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內(nèi)心的聲音哭了起來，那一天看似開心，但每個(gè)人的內(nèi)心都無比沉重。

葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦中……

我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮?，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。

那天，我們表演著排練了許久的節(jié)目，雖然很緊張，但是容不得有一點(diǎn)差錯(cuò)，短短幾分鐘內(nèi)容納著我們?nèi)杖找挂沟呐?，同樣，也是為學(xué)校留下的最后一點(diǎn)光彩。觀看完各班的節(jié)目，壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，六個(gè)班的老師穿著仙氣十足的藍(lán)衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準(zhǔn)備開始表演。登上舞臺(tái)的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經(jīng)夠辛苦了，卻沒想到老師們竟然利用休息時(shí)間排練了節(jié)目。音樂響起，老師們緩緩舞動(dòng)雙臂，見了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時(shí)間，六年的時(shí)間，我究竟何時(shí)認(rèn)真觀察過老師，以至于老師的頭上有了白發(fā)，我們都沒有發(fā)覺。音樂停止，場(chǎng)上響起如雷般的掌聲。

系上那將要告別的紅領(lǐng)巾，走上舞臺(tái)，敬禮，雙手從校長(zhǎng)手中接下了那畢業(yè)證，再緩緩走下舞臺(tái)。那是畢業(yè)證，是我們?nèi)账家瓜氲漠厴I(yè)證啊，如今，我卻一點(diǎn)兒也不愿接下，接下畢業(yè)證，就代表著我們——畢業(yè)了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學(xué)啊，多想讓時(shí)間停止，我們永不分離……

想到這里，我突然懷念起來：老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什么？老師教育我們，是一種多么純真的愛呀，哪個(gè)老師，不是希望學(xué)生更優(yōu)秀嗎？

第四篇：永恒作文400字集合

精選永恒作文400字集合10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的永恒作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文400字 篇1

我睡眼朦朧地打開房門時(shí)，不由得吃了一驚?？蛷d里，父親坐在沙發(fā)上悶頭抽著煙，一臉憔悴。天色微亮，昏暗的光透著一股涼意。母親從里屋走出來，眼睛紅腫紅腫的。

“怎么了？”我吃驚的問。

“出車禍了，”母親含糊不清地念叨著，“她出車禍了?！?/p>

她，指的是我的三媽媽。

匆匆趕到醫(yī)院，我腦袋里一片空白，只記得母親反復(fù)說著好多血，好多好多。

已經(jīng)做了手術(shù)……

正在昏睡著呢……

似乎有許多人擠在樓道里低聲交談著眉宇間滿是焦慮，不時(shí)朝病房里張望幾眼。我昏昏然地走到一個(gè)空曠的地方兩眼干澀干澀的。

不遠(yuǎn)處，母親一邊抽泣一邊安慰著堂姐。父親點(diǎn)起煙猛抽了一口，突然想起這是在醫(yī)院里，便立即摁滅，發(fā)起呆來。

一切都像是一場(chǎng)電視劇的排演，彌漫著悲哀與無助，每個(gè)人都像被抽干了希望似的，蜷縮在痛苦里。

她那張總是微笑的臉是否還在微笑呢？我從小聽她說得最多的話就是“沒事兒”。每次看見她，都是一張溫和的笑臉；每次遇到困難都會(huì)說“我沒事兒”?，F(xiàn)在呢，躺在那潔白的病床上，你能不能也睜開眼睛說一聲“我沒事兒”。

我一直在等待，等你說這一句。

病房口突然傳來爭(zhēng)執(zhí)的聲音。父親的臉漲得通紅，母親的哭泣聲也大了起來，最后，所有的人都望向一個(gè)地方，那個(gè)黑暗的角落。

我從來沒有見過這樣

永恒作文400字 篇2

我們每個(gè)人都有著不同的使命諾言

在我的道路上總有著絲絲的憂傷

但是微笑可以使它遠(yuǎn)去

我喜歡面露溫柔的微笑

我們生存在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里

世界或許也變的冰冷

但是只要微笑就會(huì)讓人感到很溫暖

我喜歡這種溫暖幸福的感覺

因此喜歡微笑

喜歡在溫暖的陽光聽著流水聲

靜靜的吹奏著口琴

口琴中散發(fā)著溫暖的微笑

讓人很沉醉

不知遠(yuǎn)方的你們是否……

可以聽到溫暖的微笑……

我在為你們靜靜的演奏……

希望溫暖的琴聲……

帶給你們絲絲的安慰……

努力吧！只要堅(jiān)持一下就好了！

……就勝利了！

很辛苦吧！帶著使命諾言的人類

但請(qǐng)不要放棄…………

只要堅(jiān)持一下就好了

或許很累……

很痛苦……

不過請(qǐng)不要放棄

只要堅(jiān)持一下

一切都會(huì)過去了…………

我在遠(yuǎn)方默默的為你們努力的演奏

但演奏還是結(jié)束了………… ……… ……

最終還是無法陪你們走到世界盡頭…… ……… …………

淚水也最終雖琴聲而遠(yuǎn)去而滴落 …………

不過微笑依舊存在：）

微笑想留給你們更多微笑…………

微笑要永遠(yuǎn)陪伴你們……

永遠(yuǎn)默默的祝福你們

加油！決不要放棄！

因?yàn)槲⑿τ肋h(yuǎn)在你們身邊…………

永恒作文400字 篇3

如果我有一展羽翼

我想飛入蒼穹

尋找 我想要的自由

如果我有一展羽翼

我想逃離著空間

逃離 束縛我的一切

可是 我沒有

所以我只有默默承受

再游離的空氣中捕捉

捕捉幸福那短站的身影

但它總是如此飄忽不定

來的時(shí)候帶給你最美的溫暖

走的時(shí)候留給你最深的冰冷

那溫暖足以融化冰川

那冰冷足以封凍海洋

因?yàn)?/p>

幸福背后總會(huì)有太多的意外

我從未想過停留在哪里

我總是努力尋找幸福的軌跡

我突然驚恐起來

不知道這些追尋的對(duì)錯(cuò)與否

那張臉

究竟是在遠(yuǎn)方等待我還是在近距離欣賞我無數(shù)次的喘息與嘆息

幸福是否能聽到并且堅(jiān)定無比的回候

沒有盡頭的夢(mèng)

在愛與痛的邊緣徘徊

心靈的漂泊源于幸福的牽索

對(duì)幸福的執(zhí)著

仿佛又像飄渺的水蒸氣

給我呼吸 讓我壓抑

不知道是不是幸福就藏在我身邊

一直等待我去揭開它的神秘面紗

然后提醒我最好的其實(shí)就在身邊

瞬間就是永恒

永恒也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的瞬間

我相信

在我與幸福擦身而過的那一刻

真的會(huì)

遇見永恒

永恒作文400字 篇4

花開花落幾度寒暑

時(shí)光，彈指一揮

月滿月虧潮漲潮落

歷程，歲月章回

踏入校園，心愉悅?

尊尊石像，顯風(fēng)采

玉蘭花開，滿園香

校園是詩，校園是畫?

校園是一條歷史長(zhǎng)河?

校園是香山紅葉似火

親愛的79中學(xué)，請(qǐng)?jiān)试S我詩意地翻開您的畫卷

請(qǐng)?jiān)试S我虔誠(chéng)地聆聽您的傾訴

請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為您歌唱

一起領(lǐng)略您輝煌的歷程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重溫您一路走來的鏗鏘歌唱

時(shí)間的車輪總在消失的足音里漸行漸遠(yuǎn)

往事也在時(shí)光的沖洗中逐漸褪色

我們不會(huì)忘記

那些上下求索，兢兢業(yè)業(yè)的.老師們

我們不會(huì)忘記

那些刻苦奮斗、矢志不渝的菁菁學(xué)子

我們也不會(huì)忘記

所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影

當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝

當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

感謝這一片青春的土地

接納我的足跡

萌發(fā)我的啟迪

躬逢其盛啊，自豪的79中人

當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒

我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采

我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任

正心誠(chéng)意，立己達(dá)人

讓我們用青春、汗水和生命

一代一代，生生不息

共同敘寫這永恒的傳奇

永恒作文400字 篇5

茫茫天地之間，只要我們用心去觀察、體會(huì)，你會(huì)發(fā)覺，愛，其實(shí)無處不在。

潔白的雪花漫天飛舞，釋放著無情的氣息。我窩在沙發(fā)上，兩只手牢牢地?fù)碇謱?，眼睛緊緊地盯著電視屏幕。

“舒妍，快出來……”母親似乎帶著些許不安，嗓門比平常高了幾分。“干什么?。俊蔽覙O不耐煩地應(yīng)付道，依舊目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，“等會(huì)兒再說。”

“快點(diǎn)兒，你爸……你爸可能出事兒了！母親急促的聲音再次傳來?！班牛鍪聝毫??！蔽覞M不在乎地應(yīng)了一句，隨即，便反應(yīng)了過來，“你說什么？我爸怎么了？”慌張以最快的速度侵入心中每一個(gè)角落，我一下子覺得手腳冰涼。

“有人打電話說，看到一個(gè)四十多歲的男人醉倒在小區(qū)外邊的路上了，挺像你爸的，你快去看看！”

抱著一絲僥幸，邁出最大的步子，沖入大雪之中?！皳渫ā保一乖诘?，陣陣疼痛從膝蓋傳來，刺激著我的每一根神經(jīng)。

喧鬧聲頓時(shí)消失，靜的可怕。不顧一切我再次起身，繼續(xù)往前搜尋……

忽然之間，我看到了感人的一幕：一個(gè)二十歲左右的女孩和她的母親，扶著那位醉倒的父親，一步一步，艱難前行。

我舒了一口氣，幸虧不是爸爸，但我同樣感動(dòng)，瞬間覺得他就像是我的爸爸。

雪，似乎不再冰冷，它帶著一種神秘的力量，散發(fā)出無窮的魅力……世界的每一個(gè)角落，都存在著愛，永恒的愛似乎沒有邊際。

永恒作文400字 篇6

一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。

從什么詞可以形容以前，用什么詞可以形容往昔。

泛濫的河流在日暈下蒸蒸然，就這樣欣慰地看著前景，猝然地昏倒在地。模糊了年歲模糊了時(shí)間，蒼白的白天留下凈苒的印記。

銘，心。永恒地復(fù)刻。如暗涌的源泉在眼中彌散，久久凝視藍(lán)天，化出不可開悲的視線。紅色，藍(lán)色，黑色，罅隙直線。其實(shí)就是心中的死結(jié)其實(shí)就是靈魂觸覺；遠(yuǎn)遠(yuǎn)曜，深深息。越發(fā)不能感覺。

不能再提起，那香樟漫過我們青春的歲月，蔥蘢的仰望45斜角的天空，仍雖有光，你卻不在。我卻再不需要陽光去慢撒過我的每一寸世界。

寫給朋友，寫給曾經(jīng)唯一的你，寫給我過去的遺忘，我那愚蠢的相信，我那稚氣的執(zhí)著，也謝謝你讓我都丟逝了天空。

天空還是藍(lán)的徹底純粹，深秋也會(huì)因衣服而溫暖，那億萬顆星球的塵埃就讓它寂然的消失殆盡吧。

驚艷了時(shí)光的往昔，最終還是被我捏碎。理性只是殘忍的意念，從開始到結(jié)尾，縫合得如此完美。光散風(fēng)息。歲月繼續(xù)冗融溫柔。

永恒作文400字 篇7

這是一個(gè)發(fā)生在貴州的故事。一天父母帶孩子乘覽車游玩，在這過程中，先聽見刺耳的聲音，覽車飛速下滑。就在這瞬間，父母托起2歲的孩子，夫妻倆雙雙遇難，孩子安然無恙。父母的愛心在瞬間化為了永恒。

愛心化為永恒感人故事還有很多，四川汶川大地震發(fā)生，東汽中學(xué)的譚千秋老師用自己的身體保住了四個(gè)學(xué)生，老師犧牲了，而學(xué)生安然無恙，愛在瞬間化為永恒。

生命是珍貴的，又是脆弱的，如果用度量生命的長(zhǎng)度，可以是無限的，這讓我想到自己的父母，他們對(duì)我的愛是無私的，是純潔的，更是無限的。

為了我的健康和快樂，從小時(shí)候的奶粉到現(xiàn)在的副食品，那一樣不是用心去挑的，購(gòu)買的。從逗笑、逗玩、教走路，教我說話，放風(fēng)箏，出去旅游，一件件的事都包含著他們的愛心。

為了我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，送我去上學(xué)，接我回家的路上灑下多少汗，“要聽老師話，好好學(xué)習(xí)，天天向上”，真是千叮萬囑。。帶我去買學(xué)習(xí)用品，件我復(fù)習(xí)功課，送培訓(xùn)班，請(qǐng)名師指導(dǎo)。

如果我有一點(diǎn)傷痛和病痛，父母更是傷心。

這一切一切，讓我明白父母的愛，時(shí)時(shí)生在我身邊，我是在父母受的懷抱中成長(zhǎng)的，從而我懂得了貴州孩子的父母把愛心化為永恒的道理。

我們不能只生長(zhǎng)在愛的懷抱中，要有讓愛心傳遞的行動(dòng)，所以我要有愛心，自覺幫助別人，關(guān)心別人，在關(guān)鍵時(shí)要有大愛的行動(dòng)。讓愛心在我心中永遠(yuǎn)流淌。

永恒作文400字 篇8

父母有三重恩：生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。一個(gè)孩子呱呱墜地，父母就撫愛他，喂養(yǎng)他，不辭辛勞。稍大一點(diǎn)，讓他上學(xué)，督促他，唯恐他不如別人，即使他成人了，父母的愛也不會(huì)減弱。綿綿之愛沒有終期。正如青年歌手滿文軍在《懂你》中唱的：“……把愛全給了我，把世界給了我……”因此，我要感謝您——我的父母，如果沒有您的愛，哪來我明日的碩果。

曾記得，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我捧著一張剛及格的數(shù)學(xué)試卷，哭腫了眼睛。本以為您會(huì)罵我，甚至打我，可您卻輕輕地走到跟前，用手撫摸著我的發(fā)絲，微笑著對(duì)我說：“其實(shí)，人生就是一幅風(fēng)景畫，成功必將是那絢麗的彩虹，然而，沒有失敗那場(chǎng)陰暗的雨，又怎會(huì)有成功那道最美的風(fēng)景線？”我慢慢抬起紅腫的雙眼，您的微笑，一下子溫暖了我的心，“正因?yàn)闊o數(shù)次的失敗換來了成功，無數(shù)次的失敗和成功組成了人生。所以說人的一生想永遠(yuǎn)不失敗，那么永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”我靜靜地望著您，不禁開心地笑了。是??！人生就好比一首樂曲，成功一定是那最動(dòng)人的音符，但是沒有失敗那起伏低沉的旋律，這首曲子就不會(huì)完美。

哦，謝謝您——我的父母，是你們用愛教育了我。

每次我哭的時(shí)候，是您的微笑給我安慰；我累的時(shí)候，是您的臂膀給了我喘息的空間；有人欺負(fù)我時(shí)，您像超人一樣跑過來救我；也因?yàn)槲也粣巯ё约?，您時(shí)常跟我發(fā)脾氣……雖然我從來沒有告訴過您，但是，我真的真的很愛您——我的父母。

永恒作文400字 篇9

“Olympic Game”這個(gè)響亮的名稱，它代表著和平、代表著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。能自己國(guó)家成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，是每一個(gè)國(guó)家的榮耀。

20xx年8月8日，象征著和平與追求的圣火，在首都鳥巢體育館上空點(diǎn)燃，舉國(guó)上下，人聲鼎沸，為之感動(dòng)，4年1屆的奧運(yùn)會(huì)成功在首都體育館拉開帷幕，這標(biāo)志著中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家又勇敢的向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，這也是中國(guó)人民追求了30年來才達(dá)成的夢(mèng)想。

我坐在電視機(jī)前激動(dòng)萬分，看著無數(shù)的奧運(yùn)健兒朝著自己的最高目標(biāo)不屈地努力著，我不禁為之吶喊起來：“奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！奧運(yùn)健兒們加油！”此時(shí)的我已經(jīng)被健兒們所吸引，仿佛自己已置身與比賽現(xiàn)場(chǎng)。中國(guó)健兒們贏了，伴隨著高亢的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，比賽現(xiàn)場(chǎng)，乃至電視機(jī)前都是歡聲雷動(dòng)，無不為之動(dòng)容。我心潮澎湃，激動(dòng)萬分，高興得幾乎跳了起來！

由于我精力有限，不能夠?qū)γ恳粋€(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都時(shí)時(shí)關(guān)注，因此我只得照顧好自己所偏愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。例如：乒乓球、游泳、射擊……其中我最愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目莫過于射擊，因?yàn)閵W運(yùn)射擊選手楊逸夫是我最崇拜的人，在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，他拖著病體上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，教練在一旁緊張地看著他，就在打最后一槍之前他遙遙領(lǐng)先于第二名，可就是那關(guān)鍵的最后一槍，賽場(chǎng)卻突然停電了，楊逸夫只得硬著頭皮僅憑感覺打出了最后一槍。

永恒作文400字 篇10

當(dāng)彎彎的月牙兒又悄悄爬上枝頭時(shí)群星也若隱若現(xiàn)的要與月牙兒相伴了。記得你曾說過每個(gè)與世長(zhǎng)辭的人都會(huì)將他們的心變成一顆閃閃發(fā)光的星星。

今夜群星閃爍，你又在哪兒呢？是我頭頂上最明亮的那一顆還是微暗的那一顆呢？我尋你千百度，你卻調(diào)皮的東躲西藏，就是不讓我找到你。

你還記得我們一起去商店購(gòu)買的手鐲嗎？它墜著一顆心，上面寫著永恒。當(dāng)時(shí)你對(duì)我說，說你就是這顆心，我就是那顆心，即使我們相隔天涯海角我也能通過這顆心來感受到你的存在。

當(dāng)時(shí)的我覺得你好肉麻，好無趣。但現(xiàn)在看來，一切都是那么的值得我去珍惜，值得我去回味。

你帶走我的思念，卻沒有說抱歉，一起說好的明天，你卻留給昨天。那天的你，一句話也沒說，靜靜的躺在病床上，白色被單蓋過你的頭頂，手鐲安靜的戴在你的手腕上。那天的你好安靜好安靜，安靜得讓我感覺不到你在我身邊，平時(shí)的你想哭就哭，想笑就笑，那么活波的你，今天怎么能安靜下來呢？你說你病好后，我們一起去水族館看鯊魚、海龜和海馬，你說你最喜歡海馬了，可你還沒有見到它，你怎么就走呢？那天的我腦袋一片空白，離開醫(yī)院后，便在大街上東游西蕩，走遍每一個(gè)我們?cè)?jīng)去過的角落，一切都是那般熟悉，可孤單的我從此再也沒有了你的陪伴。

你是我心中那一顆明亮的星星。雖然如今的你已不在了，但你那顆灼熱的心卻在不停的跳動(dòng)著，你心永恒。

第五篇：【實(shí)用】永恒作文300字

【實(shí)用】永恒作文300字匯編6篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的永恒作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

永恒作文300字 篇1

暖風(fēng)吹過窗外，慢慢地吹到我蒼白的臉龐上。我即將與世界道別，感謝它賜給我的時(shí)光。暖風(fēng)呲呲吹來，給我的，卻是陣陣說不出來的寒意。

寒意進(jìn)入了我的內(nèi)心，帶來了冰冷的回憶。

那時(shí)的我年少，對(duì)書籍如饑似渴。但是，家里沒錢，所以更別說買書了。我的家是一所小茅屋，沒燈、沒床、沒桌子，只有幾張破椅子。家里喝的水是屋檐洞上滴下來的雨水，用破鞋子來接水。

那個(gè)冬天，我身無分文走在大街上，一個(gè)念頭從我腦子里蹦了出來：我為什么不去向有書的人借書呢？于是，我就這樣成功借到了第一本長(zhǎng)篇的厚書。為了按期歸還，我不管嚴(yán)寒酷暑，總是一天不耽誤把書抄下來。

就這樣日復(fù)一日，我成功取得了一位藏書者的信任，慢慢地……時(shí)間飛速流逝，我掌握了許多知識(shí)。但這一天非同尋常的冷，縮在房屋一角的我瑟瑟發(fā)抖，我默默地望著房頂洞上滴下來的水在空中迅速結(jié)冰，掉在地上“啪”的一聲碎了。可我還是艱苦抄寫，還按期歸還書。我和借書者們都彼此信任，有的甚至交上了朋友，最終考上了狀元，成為了我從前無法想象的大官。

在臨終前能有特殊的回憶真好！漸漸的，我閉上了眼睛。

永恒作文300字 篇2

一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，車站旁擠滿了人。一個(gè)盲女踏著3路公交車的盲道，扶著盲道的扶手，緩緩上了車。

聞著身旁徐徐的風(fēng)聲，坐在鮮紅的專用椅上，一個(gè)聲音從盲女身邊響起：“你好，你看見窗外的小鳥了嗎？它們叫的多快樂呀！”那個(gè)盲女沒有回答，臉色卻沉了下來?！澳闱?，外面的花開的多么鮮艷呀！坐在車上，也能聞到它們散發(fā)出的香味呢！”“對(duì)不起，我是個(gè)盲女?！彼驍嗔诉@個(gè)人的話，之后沒有再說什么。

那人微微揚(yáng)起了嘴角，對(duì)盲女輕輕地說：“我也和你一樣，我知道眼睛看不見所帶來的痛苦。當(dāng)時(shí)是一個(gè)盲人鼓勵(lì)了我，他說他眼睛失去作用前可以做一萬件事，眼睛失去作用后可以做九千件事，他要好好利用這九千件事，來為世界作出有利的貢獻(xiàn)。受到這位盲人的鼓動(dòng)，我以后便試著用其它器官來彌補(bǔ)身體的缺陷，之后，事實(shí)證明：我是對(duì)的，我成功了！”

是的，正如那人所說，她，也是個(gè)盲女。

永恒作文300字 篇3

春天，是美麗的；春天，是短暫的。但我心中的春天，卻是永恒的。

我心目中的春天，和大自然里的一樣，一樣萬紫千紅，風(fēng)光旖旎。但它比大自然的更美，更可愛，更長(zhǎng)久，更真實(shí)。

我想把生活中的點(diǎn)滴化作種子，播種在我心中春天的土地上，讓它們?cè)谖覝嘏男纳仙?、發(fā)芽；我想把生活中的悲傷、煩惱化作肥料，讓它們?cè)谖覝嘏男纳先诨?、蒸發(fā)；我想把生活上的溫暖與愛化作太陽，高掛在我心中春季的藍(lán)天上，使我的心更加明亮、溫暖；我想把偶爾的愜意、悠閑化作白云，飄逸在我心中春季的藍(lán)天上，使寂寞的天空熱鬧、有趣。

我把快樂放進(jìn)心中的春天，心中的春天也是我快樂的來源——悲傷時(shí)，它總能安慰我；失落時(shí)，它總能鼓勵(lì)我；它使我如永遠(yuǎn)在春天一樣，永遠(yuǎn)快樂。這個(gè)春天是永遠(yuǎn)不怕時(shí)間的。即使到金風(fēng)送爽，霜林染醉的時(shí)候，到了大雪漫天，一片瓊瑤的時(shí)候，它也會(huì)永留心中，它是一個(gè)永恒的春天。

永恒的春天，給我奮斗的力量，給我快樂與愛的力量。

永恒作文300字 篇4

你是否相信，這世間有那么一眼問候，時(shí)隔千年。因?yàn)槟銢]有等待過，你根本不明白千年有多久。

即使親眼所見，也未必會(huì)是真實(shí)。

困于幻象之中的`人，往往會(huì)因?yàn)椴桓颐鎸?duì)而迷失自己。

不提相愛，相伴就夠了。

我若遺忘了自己的心跳，又要用什么去記起他？

世間有那么多情感，未必每一種你都需要。

宿命，安能如意。

就算萬劫不復(fù)，也要護(hù)他周全。

對(duì)他們來說，一個(gè)擁抱都是奢侈。

如果愛是劫難，換我來承受就好了。

結(jié)果是什么樣都不重要，他還信他，這就夠了啊。

仿佛世界萬千風(fēng)景，能映入他眼的卻只有一個(gè)他。

同途同心，同馳同止。

敢傷害他家人的，不管是什么，他一個(gè)都不會(huì)放過。

如果全世界都對(duì)你惡語相向，那我就對(duì)你說一世的情話。

永恒作文300字 篇5

所有對(duì)真善美的選擇，都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡痢?/p>

因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。

纜車墜地的一瞬，年輕的父母一同托起年幼的孩子，像托著自己的希望一般，他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn)；

愛人墜崖的一瞬，深情的伴侶毅然松開繩索，用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭，他們相擁而墜，他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛情長(zhǎng)城；

登山繩索將斷的一瞬，他毅然把手伸給朋友，兩人手握著手一起落進(jìn)了萬丈深淵，他們用這生命之手，友誼之手澆開了不敗的友情之花；

小鳥落地的一瞬，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫了一個(gè)十字，以示懺悔，他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

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人生苦短，生命的俯仰之間，面對(duì)那瞬間的劇變，怎樣的選擇才讓自己無怨無悔？跳出心靈的黑暗與漩渦，去選擇每一次觸動(dòng)，去選擇每一聲歡笑，每一聲放歌，那么，短短的瞬間，就將化作美麗的永恒。

永恒作文300字 篇6

環(huán)保是永恒的主題。它關(guān)系到人類健康，關(guān)系到子孫后代，關(guān)系到我們賴以生存的家園。

雖然我知道自己還沒有能力去考慮福島核輻射對(duì)我們是否有影響？汽車越來越多，排放也越來越大，我們?cè)撛趺崔k等大話題。但我能夠不斷提高環(huán)保意識(shí)，從小事做起，從身邊事做起。

在家我們可以養(yǎng)成將垃圾分類擺放的習(xí)慣，拎出去一定要放進(jìn)垃圾桶，放在路邊會(huì)產(chǎn)生二次污染。我經(jīng)常提醒爸爸少抽煙，在家污染空氣，我們被動(dòng)吸煙者也深受其害；在外吸煙污染環(huán)境，有百弊而無一利。

現(xiàn)在我已不要爸爸騎摩托車送我上學(xué)，而是和爺爺一道步行去學(xué)校。這樣既減少了排放，又鍛煉了身體，爺爺一路上還向我傳授許多知識(shí)，真是一舉多得。

在學(xué)校，在教室，我們要將見到垃圾就撿起成為自己的自覺行動(dòng)。在路上，我們看到少數(shù)人亂扔垃圾，可以當(dāng)他的面撿起扔進(jìn)垃圾桶，讓他在路人的注目中感到臉紅而下不為例。

生活中這種小事太多太多，不要小看這些不起眼的事，只要我們每個(gè)人都提高環(huán)保意識(shí)，每個(gè)人都從小事做起，從身邊事做起，天將會(huì)更藍(lán)，水將會(huì)更清。空氣將更清新，我們的家園將更美麗。