第一篇：有關(guān)粗心的作文九年級(jí)

每一個(gè)人身上的特點(diǎn)都與眾不同，比如：有的人細(xì)心，有的人認(rèn)真，還有的人粗心，而我是屬于第三種人，粗心。下面給大家分享一些有關(guān)粗心的作文九年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)粗心的作文九年級(jí)1

唉，媽媽的一聲嘆息，讓我心如刀絞。

星期天，我學(xué)完竹笛要乘坐9路車到兒童公園，媽媽車子會(huì)在那邊等著我，她要接我去上英語(yǔ)課。好不容易等到了9路，又經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)才到，媽媽早已等得焦急不安了，她說(shuō)差點(diǎn)要趕回來(lái)找我了。

我們匆匆趕往英語(yǔ)培訓(xùn)點(diǎn)，已經(jīng)遲到了。等上完英語(yǔ)課，我這才發(fā)現(xiàn)自己心愛的竹笛丟了，也不知道在哪兒丟的。怎么辦?我翻遍了整個(gè)書包也找不到，內(nèi)心的焦急立刻涌上心頭，密密麻麻的汗珠早已布滿了我的額頭!哎，沒(méi)有辦法，我只好把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽大吃一驚，要知道這根竹笛要200元呢!唉，媽媽一個(gè)勁地詢問(wèn)我在哪兒丟的，我怎么知道呢?竹笛很長(zhǎng)，書包裝不下，我把竹笛頭露在書包外面了。媽媽分析八成是在9路車上，或者是在下車的兒童公園了。

沒(méi)有辦法，趕緊回去找啊。我們按照原路回到兒童樂(lè)園，從車站找起，一直到廁所，到兒童樂(lè)園停車場(chǎng)，到所有走過(guò)的路線仔細(xì)地尋找，但天不遂人愿，我怎么也找不到，連竹笛的影子也沒(méi)有看見?！鞍⒁?，你看見有人撿到過(guò)一根竹笛嗎?”“師傅，有人撿到過(guò)一根竹笛嗎?”現(xiàn)場(chǎng)保潔員門衛(wèi)師傅幾乎被我們問(wèn)了個(gè)遍，可是仍然一無(wú)所獲。

原來(lái)我還抱著僥幸心理，以為人家不要竹笛的，媽媽卻很肯定地說(shuō)，這樣一根竹笛人家撿起來(lái)都不會(huì)再還了。她還列舉了幾個(gè)可能：1、落在公交車上了，被人撿走了。2、在公交車上，趁我不注意，竹笛被人抽去了。3、下車時(shí)竹笛跳出來(lái)掉到地上，被人撿了……

我的希望徹底落空了。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想到一根竹笛就是200元，想到媽媽責(zé)怪的眼神，想到幾個(gè)小時(shí)前我還在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在卻為丟失了竹笛而煩惱，想到我居然連一根小小的竹笛都看不好，我的自責(zé)感又出來(lái)了：自己怎么那么不小心啊，就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我卻把竹笛丟了，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該用繩子捆住竹笛才行啊。唉，我怎么那么粗心呢?

看我那樣難過(guò)，媽媽反而來(lái)安慰我：其實(shí)每個(gè)人一生當(dāng)中總會(huì)丟過(guò)幾次重要的東西，你這次吸取教訓(xùn)，下次印象就會(huì)深刻，就會(huì)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，這也是一種人生的閱歷!

說(shuō)起粗心，這也算是我的一大毛病，考試時(shí)，做作業(yè)時(shí)，因?yàn)榇中?，屢屢讓自己后悔不已，粗心帶給我的惡果還少嗎?

媽媽說(shuō)得對(duì)，我不能再這么馬虎了，這么粗心大意了，我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，一定要考慮周全。唉，我真是個(gè)粗心鬼啊!

有關(guān)粗心的作文九年級(jí)2

一天上數(shù)學(xué)課，丁老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)一次隨堂測(cè)試。要認(rèn)真對(duì)待!請(qǐng)拿出實(shí)驗(yàn)班，翻到練習(xí)二，開始答題!”我想：我耳朵沒(méi)問(wèn)題吧!我有沒(méi)有聽錯(cuò)?我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!我做夢(mèng)也沒(méi)想到今天會(huì)測(cè)試!真的是太突然了!弄了我個(gè)措手不及。但我還還是以白駒過(guò)隙的速度翻到了練習(xí)二，開始做題。有一道題把我難住了，我找不到一點(diǎn)思路。我一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒在草稿紙上寫寫畫畫，急得我面紅耳赤，一只“攔路虎”把我“攔”住了。我想：怎么辦呢?總不能空著吧，空著老師也會(huì)認(rèn)為我空題!怎么辦呢?

我又把剩下的題都做了，剩下的題都比較簡(jiǎn)單，但還是時(shí)不時(shí)的“跳”出幾只“小攔路虎”，但我都把它們給“解決”掉了。有些題會(huì)讓你不費(fèi)吹灰之力就算完，但有些題也要讓你抓耳撓腮，要用九牛二虎之力才能算完。然后又來(lái)算這只討厭的“攔路虎”。我實(shí)在不會(huì)了，所以，我不管三七二十一還是三八二十四，我開始蒙了。我又重新驗(yàn)算了一遍。我為什么要驗(yàn)算?一是這道題占分較大，丟了可不劃算!二是驗(yàn)算習(xí)慣了，是一個(gè)好習(xí)慣!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這一驗(yàn)算，卻讓我白白丟了分!忽然，只聽到丁老師說(shuō)：“只剩下一分鐘了。同學(xué)們快點(diǎn)做!”我又急急忙忙地修改了新的答案，交給了丁老師。

下課了，我趕忙問(wèn)黃子鳴那道題的答案，他說(shuō)出了答案?！鞍パ?我第一次的答案是正確的!我的驗(yàn)算哪里出錯(cuò)了?”我不由大叫起來(lái)，不敢想信自己的耳朵。我后悔極了!我想：驗(yàn)算到底哪里錯(cuò)了?如果真錯(cuò)了，那我會(huì)不會(huì)是粗心?但是時(shí)間一去不復(fù)還啊!

后來(lái)，我知道我是錯(cuò)在了驗(yàn)算那里，我竟然沒(méi)有進(jìn)位!我真的好粗心呀!我回到了家，問(wèn)了媽媽那道題的過(guò)程。媽媽三五兩下就算完了。說(shuō)：“這種題都是用王老師的方法做!但是，一次沒(méi)考好，不證明以后都考不好!”媽媽安慰我說(shuō)。

通過(guò)了這件事，我以后要認(rèn)真答題，畫圖，在答題前，先要在草稿紙上做出要寫的題的答案，然后再抄到試卷上去。在考試/測(cè)試前想一想考試/測(cè)試該怎樣做，如：認(rèn)真檢查，當(dāng)然，也不能太緊張，如果一緊張，就不能平靜下來(lái)，會(huì)讓這次考試/測(cè)試一直都在興奮，激動(dòng)，緊張的情況下答題，很容易心不在焉!會(huì)讓考試/測(cè)試考不好。我也知道了粗心很不好，一粗心，會(huì)丟很多分。以后，我也會(huì)盡量不要粗心!希望我能說(shuō)到做到!

有關(guān)粗心的作文九年級(jí)3

粗心，讓你做什么事都有可能失敗;如果你細(xì)心的話，成功的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于百分之八十。古人說(shuō)：“粗心，讓人失敗也?！蔽乙彩沁@么覺(jué)得。下面我舉兩個(gè)例子說(shuō)明為什么我認(rèn)同。

第一件事，今天我去上作文班的時(shí)候，來(lái)到了華南新城，剛想進(jìn)門，忽然，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了，他是跟我一起上作文班的。他過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，我們的楊老師沒(méi)帶木門鑰匙，所以我們?cè)谠瓉?lái)上課的地方下面上課，走吧。”我跟隨他來(lái)到了上課的地方開始上課。這堂課我上的一點(diǎn)都不開心快樂(lè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谝巴馍险n，所以蚊子太多。如果我是蚊子，我會(huì)不要不要的高興，簡(jiǎn)稱——開心到要死。然后蚊子以飛快的速度吸血，讓我生不如死，難受極了，都怪老師和那個(gè)臭不要臉的房東，你說(shuō)你都把房子租給別人了，你還過(guò)來(lái)看。你看也就算了，還粗心大意把木門給鎖了。難道你忘了老師都告訴過(guò)你了，不要把木門鎖了，你還偏偏把木門給鎖了，你說(shuō)你粗不粗心，都怪你!老師也是，應(yīng)該把木門的鑰匙也帶上，人們常常說(shuō)“有備無(wú)患”嘛。

第二件事，就是我上學(xué)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒(méi)帶，心里想：如果老師發(fā)現(xiàn)我一不小心忘記帶語(yǔ)文書，她一定會(huì)說(shuō)我是故意沒(méi)帶的，就為了不上語(yǔ)文課，到時(shí)候我就是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清了。想到這里，我急忙回去把語(yǔ)文書帶上，結(jié)果回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書沒(méi)帶，又回去了。這次，我仔仔細(xì)細(xì)地搜了一次，我確定了，真的是沒(méi)有什么東西可帶了。然后去上學(xué)了。當(dāng)我在上語(yǔ)文課的時(shí)候，看見了一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶語(yǔ)文書被罵，心里慶幸自己帶了的時(shí)候，老師讓那個(gè)同學(xué)去外面站，然后說(shuō)：“今天，我們來(lái)寫培優(yōu)，其它的不要提，寫完的背課文。”我打開筆袋一看，里面空空如也!這才想起來(lái)我把筆放到桌上沒(méi)有帶，結(jié)果，可想而知，一個(gè)字：慘!

這二件事讓我明白了做事要認(rèn)真、細(xì)心，不能馬虎，否則會(huì)有不好的結(jié)果。

有關(guān)粗心的作文九年級(jí)4

我是一個(gè)十分粗心的人，為什么這樣說(shuō)呢?還是請(qǐng)您聽我一一道來(lái)吧。

記得那是一次試考，我對(duì)手中的試卷大致瀏覽了一遍，心中暗自得意：“呼，還好還好，都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題目，這次準(zhǔn)拿個(gè)高分?！庇谑牵冶闳挛宄?，考試時(shí)間不到一半，我便交了卷。

我顧不上檢查，交了試卷就看書去了。老師看了看我的試卷，大發(fā)雷霆，瞪著我說(shuō)：“你的答題怎么不答完呢?”然后生氣地吼道：“這是普通考試，這么粗心，要是中考怎么辦?”

我疑惑地說(shuō)：“我都寫完了呀?”

老師氣沖沖地說(shuō)：“現(xiàn)在我不提醒你，你好好想想?！闭f(shuō)完便拿起試卷走了。

“真奇怪，我都做了啊，為什么這么說(shuō)我呢?”我很受委屈地埋怨道。

試卷發(fā)下來(lái)了，我傻了眼，一個(gè)八字?jǐn)D眉弄眼地看著我，九字則叉腰看著我，似乎在說(shuō)：“你太粗心了?！?/p>

我見到八十九分這個(gè)“魔鬼”般的數(shù)字，便傻了眼，仿佛一瓢冷水從頭淋到腳，背脊骨一陣陣涼意，直竄心底。

“噫，這道題我明明做了嘛，怎么會(huì)沒(méi)有?”我托著腮，百思不得其解。

“哦，想到了!”我恍然大悟似地拿出草稿紙，一眼就看見了題目。

“天呀，我把答案寫在了草稿紙上了?！边@就是粗心惹的禍!

古人云：前車之師，后車之鑒。但是，對(duì)于“草稿事件”，粗心的我并沒(méi)有引起重視，直到后來(lái)的一次“關(guān)火事件”之后，我才痛徹心扉，疼定思疼……

那是去年秋天的一個(gè)星期六，媽媽早上出門時(shí)囑咐我：“廚房的水燒開了記得關(guān)?！?/p>

我心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了，便看起書來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得水開了，便跑去一邊看書一邊關(guān)火，直接講開關(guān)向右擰了去，瞥了一眼，看見火熄了，我便迫不及待的出了廚房，躺在沙發(fā)上將整個(gè)身心融入到了手中書本的字里行間中。

那知道十分鐘后，一股臭味傳了出來(lái)，我跟著味道來(lái)到廚房，什么事也沒(méi)有，便關(guān)上廚房的門走了。

誰(shuí)知味道越來(lái)越大，我只好又一次來(lái)到廚房，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“怎么會(huì)有一股煤氣味呀?！北闩艿綇N房來(lái)。

她見狀，便神色凝重地對(duì)我說(shuō)：“要向左擰?！?/p>

媽媽雖然沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，但是，我從媽媽嚇得蒼白的臉色里能夠體會(huì)到事情的嚴(yán)重性，萬(wàn)一…萬(wàn)一…萬(wàn)一…哎，我的個(gè)天呀，我真是不敢想象緣于煤氣泄漏而造成的嚴(yán)重后果……

一位哲人說(shuō)過(guò)：經(jīng)歷之后才明白，經(jīng)歷就是經(jīng)驗(yàn)，人生漫漫，處處拒絕粗心，因?yàn)榇中?，往往?huì)造成不必要的損失和過(guò)錯(cuò)。

感謝生活，是生活教會(huì)了我許多。當(dāng)然，也感謝粗心，因?yàn)檫^(guò)去的粗心，才會(huì)歷練了現(xiàn)在細(xì)心的我。

朋友，你說(shuō)呢?

有關(guān)粗心的作文九年級(jí)5

有多少次，面對(duì)著鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我們滿不在乎地說(shuō)：“不過(guò)是粗心而已?！眳s忽略了錯(cuò)題背后自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;有多少次，拿著99分的卷子，老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子很聰明，只有粗心罷了?！眳s忘記了一分錯(cuò)失背后的踏實(shí)勤奮;有多少次，媽媽同別人談起成績(jī)時(shí)，略顯自豪地說(shuō)：“這孩子錯(cuò)了個(gè)小題，要不就是滿分了。”卻輕視了這樣的否定是不是一種另外的褒獎(jiǎng)。

一分之差，不以為然。不過(guò)是馬虎了，不過(guò)是大意了，不過(guò)是粗心了，要不然……

殊不知，差之毫厘，謬以千里。所謂的粗心導(dǎo)致的差距，會(huì)隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越難以逾越。這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖舱f(shuō)不出曾經(jīng)的借口——粗心。

學(xué)習(xí)中的我們常常用“粗心”二字來(lái)掩飾聽課不夠?qū)Ｗ?，?xí)題訓(xùn)練不夠勤勉，從而真相被一直掩藏著，然后越落越遠(yuǎn)，變“粗”成笨。以前的我，總會(huì)用粗心來(lái)解釋考試成績(jī)的不足：字少些了一個(gè)點(diǎn)，題沒(méi)寫單位，方程忘了寫“解”“答”……因?yàn)闆](méi)檢查，因?yàn)闆](méi)用心，下次認(rèn)真就好了。我一次一次地把所有的錯(cuò)號(hào)、紅叉都?xì)w咎于不夠細(xì)心，真的不是——我不會(huì)。

一次期末考試，有一道估算題，我沒(méi)答對(duì)，得了99分。估算的答案應(yīng)該是整數(shù)，我寫了小數(shù)。沒(méi)有得滿分，真的很遺憾。感覺(jué)自己明明會(huì)啊，為什么總是會(huì)冒出這樣那樣的小差錯(cuò)呢。

我開始意識(shí)到，這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，這些明明“會(huì)”偏偏“錯(cuò)”的問(wèn)題，并不是粗心。是知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢，是習(xí)題練得少，是所練題型不夠廣泛……哪有什么粗心，不過(guò)是不夠勤奮。只要有扣分點(diǎn)，就說(shuō)明還有提升的空間，就說(shuō)明還要再努力一點(diǎn)點(diǎn)。

面對(duì)錯(cuò)題，分析原因，總結(jié)方法，才能避免下一次的遺憾。

粗心，只是一句借口，是我們用來(lái)?yè)踝∨u(píng)擋住嘲笑的擋箭牌?？蛇@擋箭牌往往也擋住了真相，擋住了我們的進(jìn)步。粗心，只是一塊遮羞布，遮住了懶惰，遮住了放縱，而我們也不過(guò)是掩耳盜鈴。有了完美解釋的我們，離滿分越來(lái)越遠(yuǎn)，離優(yōu)秀越來(lái)越遠(yuǎn)，終于，真的成了一個(gè)“粗心”的人。

有關(guān)粗心的作文九年級(jí)

第二篇：粗心的我作文

那是一個(gè)星期六的早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的，粗心的我作文。我睜開眼睛一看，啊！七點(diǎn)一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服，飛快地向樓下跑。在樓下，我像機(jī)器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點(diǎn)心我一邊做事，一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚我又急又忙，忙中又出了一點(diǎn)亂子，因此，我更加手忙腳亂，亂得不可開交。我真希望自己會(huì)有三頭六臂幫我解決這些事情才好。我背上書包，從鍋里拿了兩個(gè)面包，走出家門，就向?qū)W校跑。

在路上，我邊跑邊吃面包。到了學(xué)校我累得氣喘吁吁，坐在座位上動(dòng)彈不了。過(guò)了一會(huì)兒，我才向四周看。咦，奇怪！怎么除了我一個(gè)人，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。我覺(jué)得非常奇怪。仔細(xì)一算日期，才發(fā)現(xiàn)今天是星期六，學(xué)校放假，不用上學(xué)。我一看覺(jué)得又好氣又好笑。

嗯，今天白忙活了！這件事情會(huì)常常提醒我做事要小心，仔細(xì)，不能馬虎。這件事將成為我有趣的回憶。

小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)雅名：小馬大哈。而你看看今天的我不再粗心，這是為什么呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來(lái)微不足道的小事改變了我。

小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)雅名：小馬大哈。而你看看今天的我不再粗心，這是為什么呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來(lái)微不足道的小事改變了我。

這件事發(fā)生在幾個(gè)月前。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來(lái)信，便迫不及待的打開信箱，拿出信。我看了看信封，上面寫的是XX路XX小區(qū)301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。這個(gè)叔叔怎么跟我一樣是個(gè)馬大哈呀！爸爸回來(lái)后，把信原封不動(dòng)的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫的是小事也就罷了，可萬(wàn)一的什么非常重要的事，可惹出了大麻煩??！由此可見粗心的習(xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是，我從那個(gè)時(shí)候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習(xí)慣。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難?。](méi)過(guò)幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算著，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，粗心的毛病又犯了。在算1。2乘2時(shí)看成12乘2。這時(shí)，我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，把那題改正了過(guò)來(lái)了。我終于戰(zhàn)勝了粗心我高興的說(shuō)，關(guān)鍵難的還在后頭呢！語(yǔ)文作業(yè)中，我又犯了以前的錯(cuò)誤了。在AB卷的最后，有一題競(jìng)賽題，我不會(huì)做，便問(wèn)媽媽：媽，這題克賽題怎么做呀？媽媽說(shuō)：哪有什么克賽題，只有競(jìng)賽題。媽，明明就有，我還感到很奇怪呢？就沒(méi)有，你指給我看啊！原來(lái)我太粗心了，又看錯(cuò)了題目。到現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常哪這件事取笑我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅(jiān)持了。粗心使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺?？磥?lái)粗心這個(gè)毛病帶給我的也有好處啊！

粗心一個(gè)許許多多的人都有的毛病，曾經(jīng)無(wú)可救藥的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話就這樣我改了，終于把粗心擺l了。

第三篇：粗心作文500字

粗心作文500字十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的粗心作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

說(shuō)到月考，人人都有不同的表現(xiàn)：有的人會(huì)全瑟瑟發(fā)抖，眼睛睜的老大老大的，一臉驚恐——這是成績(jī)不好的；有的人會(huì)一臉無(wú)所謂，一副云淡風(fēng)輕的樣子—這是成績(jī)好的人；而有的人則是一臉無(wú)可奈何，一臉懊

悔——這是我，一個(gè)超級(jí)馬虎的人。

下午第二節(jié)課，余老師捧著一疊東西從容地從后門走進(jìn)來(lái)，眼尖的陳勛鵬立即發(fā)現(xiàn)那是一疊月考考卷，小心翼翼地跟我說(shuō)：“盜假假（強(qiáng)烈抗議隨意亂改我名字的人?。嗬蠋煱言驴伎季砟脕?lái)分了！”雖說(shuō)他的聲

音細(xì)小如蚊蠅一般，可在我心中卻如一塊巨石激起了千層浪。納尼？！語(yǔ)文月考考卷要分了！我一臉驚悚地望向余老師，只見余老師佩戴好話筒，微微開口道：“現(xiàn)在我先講一下這次月考的成績(jī)，這次月考成績(jī)說(shuō)好不好，說(shuō)壞也不壞。我們班的平均分排在年段第二，”耶！全班頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，“不過(guò)，這次我們班90分以上的只有高涵一個(gè)！很不理想！”什么？！90分以上的只有一個(gè)！我的心霎時(shí)間涼了半截，怎么回事??！

我呆坐在位子上，不知為何。當(dāng)月考考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才清醒了一會(huì)，翻看考卷。神啊!我咋又犯了這么愚蠢的錯(cuò)誤：把字句寫成被字句，被字句寫成把字句！轉(zhuǎn)述句連冒號(hào)都忘改！天??！鮮紅的4分就這么扣掉了！我好想自殺啊！

聽著老師的講評(píng)，我默默反思：“馬虎粗心不可?。　?/p>粗心作文500字 篇2

我怎么那么粗心??！不該錯(cuò)的地方?jīng)]有幾處是對(duì)的。

就在前幾天，練習(xí)卷被老師改完發(fā)下時(shí)，我滿懷期待地想有個(gè)好成績(jī)。發(fā)下來(lái)的卻是一張到處都是紅叉的試卷。紅叉?zhèn)冊(cè)隍湴恋叵蛭倚?，仿佛打贏了一場(chǎng)比賽，勾勾們?cè)缫褯](méi)了往日的精神，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，眼淚差點(diǎn)冒出來(lái)。再看看錯(cuò)誤的地方全是會(huì)做的題目。哎，我怎么那么粗心啊？

犯粗心可不僅僅是在考試中，生活中由于粗心，到處都來(lái)給我添麻煩。

一次，老師特地囑咐過(guò)我們第二天要帶圓規(guī)，還在《家校聯(lián)系本》上寫著。可那天晚上我一做完作業(yè)就把這事忘得一干二凈了，直到睡覺(jué)時(shí)，這事的影子都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。第二天我一如既往地走進(jìn)學(xué)校，腦子里一片空白。走進(jìn)教室看見同學(xué)們都拿著自己的圓規(guī)才猛然記起前一天老師讓我們帶圓規(guī)的事。當(dāng)然免不了要被老師批評(píng)了。

有天晚上，我做完作業(yè)想看課外書，突然發(fā)現(xiàn)那本書不見了。我這邊找找，那邊找找，可還是沒(méi)下落。我對(duì)媽媽喊：“媽媽我那本《藍(lán)鯨的眼睛》不見啦！”“自己再找找?！眿寢屪屛依^續(xù)找。我又尋找了好一會(huì)兒，還是沒(méi)見書的影子?！罢娴臎](méi)有??！”我又向媽媽求救。媽媽聞聲而來(lái)一看指了指書桌說(shuō)：“呶，不就在那兒嘛！”天哪，我自己都感到不可思議，我找了半天的書，居然就在我眼前。哎，我怎么那么粗心啊！

粗心啊粗心，我想對(duì)你說(shuō)，你雖然喜歡我，但我卻無(wú)比討厭你，總有一天我會(huì)和你說(shuō)“ｇｏｏｄｂｙｅ！”

“粗心”這個(gè)詞你可千萬(wàn)不要小看啊，因?yàn)槟闳鞘桥c它沾了邊，那就會(huì)出現(xiàn)你意想不到的后果。比如，某位建筑師因?yàn)榇中?，礙是將本該建造的二百米高的樓房寫成了二十米，那樣可能就會(huì)把一座本來(lái)是全城最高的樓房建成全城最矮的；再比如，一位老師把某生的百分試卷無(wú)意中算成了八十分，那樣就會(huì)將這位學(xué)生的本來(lái)第一的名將變成了倒數(shù)；還有，出門時(shí)你如果忘記了帶鑰匙，那樣很可能會(huì)導(dǎo)致一件本來(lái)很輕松的事情因?yàn)槟悴荒芗皶r(shí)打開家門而變得很麻煩起來(lái)……由此可見，“粗心”這個(gè)詞在我們的生活中的重要性確實(shí)是很大。

也許有人會(huì)認(rèn)為，粗心固然是可惡的，但是只要不壞在大事上也就行啦。這樣想的同學(xué)當(dāng)然錯(cuò)了，如果在商店里，你把一個(gè)玻璃瓶的“瓶”因?yàn)榇中亩闯闪恕安Ａэ灐?，這自然不算是什么大事，卻會(huì)讓別人笑掉大牙。

粗心，對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活影響極大。無(wú)論做什么事情，我們都要集中精力地去做，而不能分心。要堅(jiān)持一心一意地做事就會(huì)改正那種粗心大意的壞習(xí)慣。而如果不能及時(shí)改正的話，這種壞習(xí)慣很可能會(huì)影響你的一生。

以前，我也很粗心，比如上學(xué)忘記帶課本，計(jì)算時(shí)經(jīng)常把一些數(shù)字抄錯(cuò)，等等。是的，粗心一直是最讓我頭疼的問(wèn)題。后來(lái)，我便慢慢地嘗試著集中精力去做事，果然，效果還真不錯(cuò)，讓我終于改正了粗心的毛病，使我后來(lái)無(wú)論做什么事情都很方便的。

改正粗心大意的毛病，就林現(xiàn)在做起吧！

粗心，就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心，就像麥芽糖，讓你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。

我就有這個(gè)毛病――粗心。那是一次數(shù)學(xué)考試。題目上說(shuō)寬為圓的周長(zhǎng)，結(jié)果我就把題目看成了長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)，讓我后悔的是我根本沒(méi)有檢查，直接就交了上去，結(jié)果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題，一個(gè)是求圓柱的體積，一個(gè)是讓求圓錐的體積，我把求圓柱的體積的公式想都沒(méi)想就用在了求圓錐的體積上，結(jié)果忘記乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。

我不僅學(xué)習(xí)上粗心，生活上更甚。那一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六早晨，我正在興致勃勃的學(xué)習(xí)滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子，就立馬回到家去。一回到家，媽媽就很擔(dān)心我的事，就對(duì)我說(shuō)：你怎么摔著了，你趕緊去，你爸爸的房間里的那瓶碘伏拿來(lái)，在一個(gè)抽屜的第……我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就立馬去了爸爸的房間，在第一個(gè)抽屜里，隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒(méi)有看那瓶藥，很擔(dān)心我，就直接給我抹上去，抹完之后，媽媽才發(fā)現(xiàn)那瓶是抹臉的，結(jié)果傷口不但沒(méi)好，還發(fā)炎了，結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才痊愈。

經(jīng)過(guò)這幾件事，讓我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。

“張夢(mèng)瑤，這是你媽讓我?guī)Ыo你的。”同學(xué)郭家銘拿著一副眼鏡遞給我說(shuō)?！芭?！對(duì)了，中午回家眼鏡落冰箱上了?！笨吹竭@里，你肯定知道我是一個(gè)什么樣的人了吧，沒(méi)錯(cuò)，俺乃是傳說(shuō)中的“粗心大王”。

早上，我早早來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)老師。下了課，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音“呼喚”著我！“張夢(mèng)瑤，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下?！倍嗝词煜さ穆曇簦瑳](méi)錯(cuò)，這就是數(shù)學(xué)葛老師。哎，聽著聲音，準(zhǔn)沒(méi)啥好事。

我小心翼翼地來(lái)到老師身邊?！澳憧催@一題答怎么都沒(méi)寫？考試起碼要扣兩分??！怎么這么不細(xì)心？”

“對(duì)不起，老師，我保證下次不會(huì)這樣了！”我信心滿滿回答。

唉！昨天做的時(shí)候怎么就沒(méi)記得呢？好慘！

中午放學(xué)回家吃過(guò)飯，到學(xué)校之前，還是洗把臉吧。我漫不經(jīng)心地走到衛(wèi)生間里，咦？奇怪，怎么毛巾在水盆里，還有水，是媽媽專門為我倒的嗎？今天媽媽怎么這么好？我有點(diǎn)受寵若驚。

我管它三七二十一呢，洗吧！嗯？這毛巾似乎有種味道。等會(huì)，待我思索片刻……正當(dāng)我沉思在這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，媽媽直接用獨(dú)門秘招“獅吼功”向我說(shuō)道：“張夢(mèng)瑤，你就沒(méi)聞到一股味道嗎？我正在用84消毒液泡毛巾呢！”呃……原來(lái)這是84的“香味”啊。哎，粗心大王，非我莫屬。

這就是一個(gè)“粗心大王”的生活日常。希望我以后能遠(yuǎn)離“粗心”。

我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

“小明，還在玩電腦??！你的作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話快點(diǎn)！明天還要上學(xué)??！”我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)?？纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心

”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了，并且這道題學(xué)過(guò)，我卻把它想的很復(fù)雜，結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。“快點(diǎn)??！

你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做??？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去?！鞍。∈裁?？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽

媽打了，嚇得快哭出來(lái)。

我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的，數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，最終得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)?/p>

太粗心了！

哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

粗心，是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊拇中?，錯(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……

當(dāng)然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒(méi)那么容易。

一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來(lái)。

交卷后，大家習(xí)慣性地開始對(duì)答案，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

午時(shí)，教師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能?。∥野言嚲眍I(lǐng)過(guò)來(lái)一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過(guò)程。不一樣！答案不一樣！天?。∥揖谷话汛鸢赋e(cuò)了！我應(yīng)當(dāng)能夠得滿分的啊。

下課了，教師走到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“夏子荃，這兩道題過(guò)程都對(duì)，就是答案算錯(cuò)了，把你的草稿本給我看一下?！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞荆斑@么亂，難怪會(huì)寫錯(cuò)?。∠麓蚊靼自撛鯓幼隽税?！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。

五年級(jí)剛開學(xué)，數(shù)學(xué)教師朱教師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。

粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會(huì)再有“粗心”了！

從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對(duì)我們有益無(wú)害！

“你今天又沒(méi)有帶英語(yǔ)作業(yè)！把試卷重新抄寫一遍！做好明天交給我?！崩蠋煹挠?xùn)斥不絕于耳。

因?yàn)槲医裉鞗](méi)有帶英語(yǔ)作業(yè)，所以被老師痛罵了一通，我當(dāng)時(shí)被批評(píng)的無(wú)地自容，但是心里又有一點(diǎn)不滿。不就是忘帶作業(yè)了嗎，明天交過(guò)來(lái)就是了，我小聲嘀咕著。

老師皺起來(lái)了眉頭，聲音陡然提高了八度?！叭绻阃鼛Я艘淮慰梢岳斫?，那叫粗心，可以被原諒，可你這么多次不帶作業(yè)，就是不把作業(yè)當(dāng)做一回事，這是不在意。這是不一樣的'！你自己好好反思吧！”

我被老師訓(xùn)斥后，臉色變得通紅，心里充滿了懊悔，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在座位上，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。

放學(xué)后，我憋了一肚子的氣，回到家里邊寫作業(yè)邊發(fā)泄怒氣，感覺(jué)心里很不高興，一直寫到晚上11點(diǎn)多，我在哈欠連天的狀態(tài)下寫完作業(yè)。感覺(jué)這次粗心太不應(yīng)該了，代價(jià)太巨大了。以后我一定要多注意，再也不要忘帶作業(yè)了。

第二天，我將當(dāng)天的作業(yè)和罰抄的作業(yè)一起交給老師，老師仔細(xì)看了看，放慢了語(yǔ)氣，盯著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“罰抄一遍啊，這是給你的一個(gè)教訓(xùn)，主要是讓你下次記著檢查作業(yè)。做一個(gè)事情，你的態(tài)度決定事情的結(jié)果，不要給自己任何借口，你自己可以通過(guò)努力改變自己的態(tài)度，自己的事情需要自己負(fù)責(zé)?！?/p>

這句話會(huì)使我終生受益，讓我認(rèn)識(shí)到：自己可以決定自己的一切，不要老是推脫自己的錯(cuò)誤，自甘墮落的話誰(shuí)也救不了你。

以前，我是一個(gè)粗心的人，經(jīng)常丟三落四，一會(huì)兒丟了這個(gè)，一會(huì)兒忘了那個(gè)。這些粗心的事層出不窮，一直以來(lái)都是我的心頭大患。

有一次，老師讓我們默寫古詩(shī)。我筆走如飛，不一會(huì)兒，便寫完了。我環(huán)顧四周，只見大家都在奮筆疾書，我想，哈，你們?cè)趺催€沒(méi)寫完？還是我寫得快！我便伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以表示我寫完了，連檢查也沒(méi)有檢查，便在那休息，坐等滿分了。老師由于課后有事，便讓同桌之間互改。我喜滋滋地把本子遞給同桌，并得意洋洋地說(shuō)：“不用看，一定是滿分！”誰(shuí)知他一眼掃過(guò)就抓住了我的把柄——最后一句竟忘了加標(biāo)點(diǎn)！兩筆下去，我就和滿分失之交臂了，真是百密一疏?。“?，都是粗心惹的禍！

還有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，考得是解方程那一單元。結(jié)果我粗心的毛病又犯了，4道方程全忘了寫“解”，我還渾然不知，被狠狠扣了8分！僅僅是4個(gè)字就把我從150分的寶座上推了下去，留下了一個(gè)大疤?？墒俏医Y(jié)了痂忘了疼，還是屢屢忘記檢查。

這些毛病使我深受其害，曾經(jīng)不止一次自怨自艾，可都是紙上談兵，從沒(méi)有付諸行動(dòng)。在無(wú)數(shù)次“血”的教訓(xùn)下，我痛定思痛，下決心改掉這個(gè)毛病。我開始培養(yǎng)細(xì)心檢查的好習(xí)慣，每當(dāng)我考試時(shí)，我都要反復(fù)提醒自己檢查，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我都要仔細(xì)查看是否有所遺漏。經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我總算能記住寫解，加標(biāo)點(diǎn)這些基本的東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)并改正了其他毛病。

在這次期末考試中，我成功戰(zhàn)勝了粗心。在我細(xì)心檢查下，我的數(shù)學(xué)終于登上了150分的寶座?，F(xiàn)在，我可以自信地說(shuō)：我不再粗心！“

粗心，是任何人都共有的敵人。爸媽說(shuō)過(guò)我很多次，我都不在意?？墒墙?jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我再也不粗心了。

那天上數(shù)學(xué)課，老師照例把改了的作業(yè)發(fā)下來(lái)?！拔?！這次作業(yè)我肯定100分。”我坐在座位上沾沾自喜。可是，當(dāng)我拿到自己的作業(yè)，打開一看，滿眼都是紅圓圈，得了89分，老師還在寫了三個(gè)大字：粗心了！我傻眼了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)不是沒(méi)有寫單位，就是沒(méi)有寫具體的“答”。頓時(shí)，我像打了敗仗的士兵，泄了氣。課堂上我一直低著頭，心里想著：“回家該怎么向媽媽交代，我還在媽媽面前說(shuō)能滿分！”

回家的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著，我卻怏怏不樂(lè)，等媽媽來(lái)接我?；氐郊?，媽媽看我不高興。問(wèn)我：“兒子，你怎么了？不高興？”我便拿出我的作業(yè)，給媽媽看，便說(shuō)：“我的作業(yè)得了89分?！蔽业穆曇艉苄。〉孟裎米游宋私?。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看！為什么做對(duì)了，單位沒(méi)寫？偷工減料了！為什么做對(duì)了，‘答’卻寫得不具體？粗心了！”媽媽的話讓我銘記于心！

從此，每當(dāng)我遇到大大小小的考試，我都會(huì)用心去對(duì)待；每當(dāng)我遇到難題，都會(huì)仔細(xì)地思考；做完作業(yè)、試卷，都會(huì)反復(fù)去驗(yàn)算、檢查……

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了一絲不茍的習(xí)慣，我不再粗心了！我已經(jīng)把“粗心”這個(gè)敵人打敗了！

第四篇：粗心的爸爸小學(xué)作文

粗心的爸爸小學(xué)作文

粗心的爸爸小學(xué)作文1

昨天下午，媽媽在家洗衣服。

當(dāng)洗到爸爸的幾件衣服時(shí)，媽媽開始翻爸爸的`布兜，她一會(huì)兒掏出一個(gè)鋼蹦，一會(huì)兒掏出幾張紙錢，都已經(jīng)被水浸濕了。不一會(huì)兒，媽媽又從另一件衣服里掏出了四個(gè)打火機(jī)，唉，這個(gè)爸爸呀，真是個(gè)粗心的爸爸。

媽媽把那個(gè)鋼蹦給了我，我放到小豬存錢罐里，媽媽把濕了的紙錢晾在一邊。爸爸一回來(lái)，媽媽就把火機(jī)交給了爸爸，爸爸說(shuō)：“原來(lái)我的火機(jī)全部在布兜里呀，我還尋思怎么它們?nèi)珱](méi)有了呢？”

你說(shuō)我的爸爸粗心不粗心？

粗心的爸爸小學(xué)作文2

我爸爸做什么事都很粗心．媽媽也這樣說(shuō)，爺爺也這樣說(shuō)，大家都在這樣說(shuō)。

有一天，＂魚來(lái)嘍＂——爸爸叫著，把一大盤大黃魚放在桌子上，我立刻聞到一陣陣香味。＂請(qǐng)嘗一嘗我的手藝．＂爸爸得意的說(shuō)．＂哎呀，這魚怎么.....怎么＂為了燒這條魚，我可費(fèi)了九牛二虎之力！爸爸還在夸獎(jiǎng)他的'＂杰作＂。別說(shuō)了，你自己來(lái)嘗嘗吧！＂我媽媽揮了揮手。爸爸來(lái)楞住了，盆子里的魚被我和媽媽夾開后，發(fā)出一陣腥味。原來(lái)，爸爸沒(méi)有把內(nèi)臟剖掉的黃魚放進(jìn)窩里。爸爸真粗心我每次都這樣說(shuō)，但是他不愛聽，爸爸你的毛病該一改吧！

粗心的爸爸小學(xué)作文3

今天，放學(xué)回到家門口，爸爸才想起，鑰匙還在二爸家沒(méi)拿回來(lái)！于是我們就去了二爸家。

我們?cè)诙旨页粤艘活D飯，又和我的弟弟玩兒了一會(huì)兒，這時(shí)爸爸說(shuō)：“我們要回家了?！蔽艺f(shuō)：“好！”我們走到樓道。這時(shí)，我說(shuō)：“爸爸你還沒(méi)拿鑰匙！”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀！”于是我們又回到了二爸家去拿鑰匙，拿到了鑰匙我們就可以回家了！

爸爸今天是個(gè)粗心鬼，我可不能像我爸爸一樣！

粗心的爸爸小學(xué)作文4

周日晚上，我坐老爸的車回學(xué)區(qū)房。車子剛停下來(lái)時(shí)，我從后座下車，手還摸著門時(shí)，老爸用力一關(guān)門，把我的食指夾住了！頓時(shí)，我的手指麻麻地劇痛起來(lái)，我的'眼淚忍不住流了下來(lái)。

最后，還是老媽細(xì)心點(diǎn)，仔細(xì)查看了我的手指，還好沒(méi)傷到骨頭，只是擦掉了一塊皮。

經(jīng)過(guò)媽媽的包扎，總算不是很疼了。粗心的老爸，被媽媽批評(píng)了一頓。希望第二天的口算達(dá)標(biāo)考試不受影響。

粗心的爸爸小學(xué)作文5

有一天，爸爸帶我去小區(qū)公園玩，我和爸爸在健身器上玩走路的游戲，爸爸說(shuō)：“我們后退吧！”我說(shuō)：“可以?。】赡愕难⌒??！卑职终f(shuō)：“知道了，謝謝你。”

我和爸爸就在小區(qū)公園的健身器上玩起后退的游戲，速度越來(lái)越快，走著走著，忽然，爸爸“啊唷”一聲大叫，這下嚇了我一大跳，我連忙問(wèn)爸爸：“你怎么啦！你的腰撞著了。”爸爸說(shuō)：“我的腰撞著了，還好不很嚴(yán)重?！蹦銈冋f(shuō)：“我的`爸爸粗心不粗心，剛剛我還提醒他呢?！?/p>

粗心的爸爸小學(xué)作文6

早上，爸爸一起床就發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了。全家人找啊找還是找不到。后來(lái)，我去上學(xué)了，他們也去上班了。

晚上回家，爸爸讓我去洗手、洗臉準(zhǔn)備吃飯。洗完后，我鉆進(jìn)爸爸、媽媽的被窩里，想和爸爸捉個(gè)迷藏。我的腳碰到什么硬硬的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一副眼鏡——爸爸的'眼鏡。爸爸見了，非常高興，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我要獎(jiǎng)勵(lì)給你一本書。”

我的爸爸真粗心?。?/p>

第五篇：小學(xué)作文：粗心的我

粗心的我我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。

爸爸媽媽總是批評(píng)我，老師也經(jīng)常教育我，可是到現(xiàn)在我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)讓我吃了很多苦頭的缺點(diǎn)。今天我要寫出來(lái)，希望大家?guī)臀腋恼@個(gè)缺點(diǎn)。

我上學(xué)老是要忘記帶上課要用的東西，比如，晚上讀完英語(yǔ)后，把書隨手一扔，沒(méi)有放進(jìn)書包，第二天早上到學(xué)校一看沒(méi)有帶；有時(shí)上信息課，我拖鞋忘了，幸虧離家近，就讓同學(xué)陪我回家拿；有時(shí)連鉛筆盒也忘記帶了，到了做作業(yè)時(shí)，只好向同學(xué)借。

記得有一次放幾天假，媽媽讓我?guī)е鳂I(yè)去外婆家住幾天。臨走時(shí)，我特意檢查過(guò)好幾遍了，可是，到了外婆家做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還是忘了帶一本作業(yè)本，害我只能過(guò)幾天回去做了。

還有一次，放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)一本作業(yè)本忘記在學(xué)校里了，而且還是一本很重要的作業(yè)本呢！我只好返回學(xué)校去拿，可那時(shí)已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間有一段時(shí)間了，門衛(wèi)的陳老師也已經(jīng)走了，學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有了，作業(yè)本自然也沒(méi)有拿到。做不成回家作業(yè)，只好第二天向老師說(shuō)明原因了，接受老師的批評(píng)教育了。

你說(shuō)，粗心這個(gè)缺點(diǎn)是不是讓我吃足了苦頭??？