幼兒感恩主題演講稿
幼兒感恩主題演講稿1
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx每一天的進步感動,為老師在xx的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的.伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓罚?/p>
幼兒感恩主題演講稿2
各位老師、小朋友們:
大家好!上個星期四,我們渡過了一個節(jié)日,你們還記得嗎?讓我來告訴你們吧!就是感恩節(jié),這是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們把4月第四個星期四定為他們對以前曾經幫助過、拯救過他們印第安人的感謝日,每年的這一天,每家的成員都會從天南海北趕回家,團圓圍坐在一起敘舊,以載歌載舞、比賽等形式進行慶祝。目的是讓子孫后代牢記對印第安人的感謝。
現(xiàn)在,感恩節(jié)已是全世界人的`節(jié)日,我們也應有一顆感恩的心小朋友們要學會尊敬長輩,團結同學。我的話講完了,謝謝。
幼兒感恩主題演講稿3
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的`人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓罚?/p>
幼兒感恩主題演講稿4
敬愛的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是班的xxx。
時間飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長為一個個意氣風發(fā)、昂揚向上的少年,感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的,母愛是偉大的,母愛是深厚的。在母愛的呵護下,我們茁長成長;在母愛的圍繞里,我們幸福健康。對于新時代的少年來說,不能只享受母愛,更應該學會感恩。所以,今天我演講的題目是《感恩母親》。
我的母親是一名護士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時間,母親的單位正在晉級三級甲等醫(yī)院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班,拖著一身勞累回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么勞累,母親每天早晨都會早早起來給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變著把戲做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會給我包水餃……嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!
除了在生活上照顧我,母親還特別關懷我的學習。成績進步了,母親送來祝賀夸獎;考試沒發(fā)揮好,母親沒有責罵,而是送上鼓舞寬慰。為了提高我的學習成績,母親主動和我打起了配合,當起了我的學生。母親學習很認真,英語、數(shù)學、語文,包括歷史、地理,生物,她都會讓我給她細細的講一遍,針對容易出現(xiàn)的問題,都會提出來,讓我在講解的.過程中好好體會。有一次,母親單位上有重要任務,回到家時已經是深夜??吹侥赣H勞累的樣子,我說:媽媽,今天就不學習了吧。母親用手理了理頭發(fā),連忙就像掃清了疲勞,說咱們接著學,做什么事情都要有恒心,堅持就能夠實現(xiàn)自己的理想。說完母親就拿起課本,認認真真的又做起了我的學生。半個小時之后,我結束課程xx睡覺了,母親又拿起自己的專業(yè)書籍開始了新的學習。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活??粗赣H勞累的樣子,我真心疼!
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報得三春暉。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!
感謝大家!
幼兒感恩主題演講稿5
尊敬的各位老師,友愛的同學們:
你們好!
今天,十一月份的第四個周四,感恩節(jié)!這一天被感動填滿,被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該實施、呈現(xiàn)在我們生命中的每一天!
老師們、同學們,現(xiàn)在我們在學習中華傳統(tǒng)文化,踐行弟子規(guī),就是告訴我們要做一個有道德的人,要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,踏踏實實、不厭其煩地重復做著每一件繁瑣的工作,是你們讓六小的進步越來越大,是你們讓六小的榮譽越來越多!感謝你們!
感恩我的'孩子們,淘氣、天真、集體榮譽感強,是你們讓我看到了六小的盼望,是你們讓我感受到為師者的歡樂與滿足!感謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病,還沒有形成良好的生活學習慣,但是我相信在老師們的帶動下,你們一定會進步!
感恩我的家長們,自從20xx年的xx月我走進xx校園開始,一直以來,學校的工作得到了廣闊家長朋友的大力支持和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對學苗遞減的現(xiàn)狀,六小的學生數(shù)在呈上升趨勢,這得益于家長朋友對學校辦學的高度認可,當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。
在這里,我請求孩子們回家后轉達學校對你們家長的問候和祝福,也請你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患拢枰员磉_這份誠摯的感恩的心!繼而在將來的日子里將感恩的情懷真實的落在行動在,讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平常總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著管住自己不犯錯誤,看看行不行,其實這就是感恩,一種最直接最簡單的形式!
老師們,同學們,感恩節(jié)不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活,樂趣就在其中!
臨近期末,祝福大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收獲!
再一次感謝大家!
幼兒感恩主題演講稿6
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我們是父母細心呵護的一棵小樹,在父母的滋潤下健壯成長,成為一棵參天大樹。而在這大樹的枝頭上,早已補是樹葉,而是父母的句句叮嚀與叮囑。
父母將我們帶到這個世界上,就已經非常偉大了。我們并不強求父母要給我們做更偉大的事,但父母也幫我們在成長的.道路上擋下許許多多的風雨。我們應該學會感恩父母。
一次,吃完晚飯,我主動提出今天我洗碗。過了很長時間,我洗完碗了,媽媽走進來說我長大了,可以幫父母做事了,因該獎勵我一下,洗碗,一件很小很小的事,最平常不過了,我事做了一件這樣的小事就因該得到獎勵,那父母為我們做得事又豈止這些,或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎不完,父母的養(yǎng)育之恩是無以回報的,我們應該體諒父母,關懷父母,別讓父母那么快老去。父母給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人,我們更應該怎么回報呢?我們只能做一些力所能及的小事,因為這種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧!幫父母做家務事;做事不讓父母操心,照顧好自己,照顧好父母,好好學習,別讓父母為自己的學習擔憂。他們已經夠操勞了,而我們還在一味的給他們添麻煩,學會體諒父母,別讓他們難過了?,F(xiàn)在我們小,不能為父母做大事,當我們長大,能為父母擋風雨時,我們應該將父母給我們的好,回報給父母。
大地給花朵養(yǎng)分,讓花朵開放?;ǘ溟_放后,將它最美的花瓣獻給大地,讓大地更加漂亮。這是花朵的感恩舉動,讓我們也像花朵以樣,學會感恩父母吧!
幼兒感恩主題演講稿7
親愛的老師和同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國,感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶?;顒樱兄x和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報?!暗靡坏嗡斠匀€之”曾經作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索??;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當?shù)摹?/p>
同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,也要學會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的'責任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!
幼兒感恩主題演講稿8
老師們、同學們:
早上好!同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的`批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
幼兒感恩主題演講稿9
各位老師、友愛的同學們:
大家好!
在人生崎嶇的道路上,多少無私的關愛,點亮了靈魂的燈塔,多少善意的關心,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠處。
下面給大家感恩節(jié)的來源,在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗,祈禱著新大陸的出現(xiàn),他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執(zhí)著,終于在兩個月后到達美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當?shù)赝林年P心。后來,這便成了一個世界性的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們可以互相表達謝意,感謝生活的美好。
“誰言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的`家,是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個號碼,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆快樂,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強,任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中游覽,以查找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游歷,以覓得世界間最美的篇章,獻給您祝您永久健康!
無論是從感恩節(jié)的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可觀賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時,他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親,用感恩的真誠換來了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感謝,不管是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲得美完的人生!
感恩節(jié)演講稿
幼兒感恩主題演講稿10
敬愛的老師,友愛的同學:
大家早上好!
今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
在生活中,有許多人關心過我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康歡樂地成長。今天,我在這里借此時機感謝他們。
1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習,認真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W業(yè)操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……
2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀,虛心聽取老師的批判與教育,做一名文明守紀的好少年。
3、我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的關心,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的寬慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分開與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最珍貴的財寶。
4、我們要感恩校園,校園是我們大家學習的`園地,我們在校園里歡樂學習的同時,應該做到:愛護校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加漂亮。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
我的演講完畢,感謝大家!
幼兒感恩主題演講稿11
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好。
我叫xx,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直占據著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。
我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的`工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?
讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。
幼兒感恩主題演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
陽光透過柵欄,樹枝相互連接。
烏鴉懂得回饋,因為它有一顆感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因為有感恩之情。而我們,主宰地球的——人類,應該永遠心存感激,有感恩之情。
強烈的感激之情在人間閃耀,深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大和無私。現(xiàn)在我們沐浴在母愛的陽光中,吮吸著母親的甘露。我對母愛的偉大有著深刻的理解,對母愛的無微不至的.呵護讓我深受感動。我忍不住發(fā)自內心的呼喚感謝。
現(xiàn)在我是一個12歲的男孩。我回想起過去,母親對我的付出在我心中飛揚。
多少次,我媽連夜把我們送到高燒醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學校的那一刻;多少次,媽媽教會我做人的道理;多少次;多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛,像冬天一米陽光,海洋一樣深。我有什么理由不報答和感激為我工作了十幾年的媽媽?
母親讓我們來到這個多彩的世界。從我們第一次哭開始,我們就成了母親的心肝,我們的情緒變化會直接影響母親的情緒。我們在課間和同學玩耍的時候,只是沉浸在喜悅中,從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學費而付出的辛苦。
小時候和媽媽一起打開照片的時候,我被深深的感動了。我媽給了我她美麗的臉,為了我的努力,她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭,一點銀發(fā)踏進了她的鬢角;我媽給了我青春,她對我的擔心讓她看起來老了。我哽咽了,被媽媽的愛感動了。水晶眼淚“滴答——”出來了。
“但是多少愛有一寸長的草,第三個春光”,我們感謝媽媽不用做什么驚天動地的事,只要她認真努力的對待每一件小事,做到她能做到的。
當我們還是學生的時候,我們的優(yōu)異成績是母親精神上的慰藉。看到我們的成就,她會覺得自己的努力沒有白費。好好學習就是報答她。只要她努力學習,即使成績不理想,她也會理解上進心對優(yōu)秀成績的渴望。
感恩的心是美麗的,它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,單調的白紙就會發(fā)出粉紅色的光芒,有了這顆感恩的心,生活就會永遠發(fā)出粉紅色的光束,那么溫暖,那么醉人。
幼兒感恩主題演講稿13
親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)?!案卸鞴?jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國的節(jié)日,“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。
通過今天我和萬英——感恩節(jié)生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的'道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。
在此,我謹代表萬英樂園全體員工,感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的無私奉獻,讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可,因為萬英樂園和你在一起是最好的!因為你,萬英會越來越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝萬英天堂的每一個孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒感恩演講稿
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對
我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實,在我們的工作中,我們遇到
過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理
解和認同,態(tài)度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每
個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。