木偶奇遇記讀后感1

我喜歡讀書，《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。

這本書的作者是意大利的科諾迪，里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開(kāi)始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。

掩卷沉思，我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家里的草地上玩，玩著玩著，一只小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見(jiàn)我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去?？晌抑活欀沸∝?，沒(méi)看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但我不想說(shuō)謊，便把花盆碎片打掃干凈，等奶奶回家后，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了?！?/p>

奶奶高興地把我摟在懷里：“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”

木偶奇遇記讀后感2

寒假里，在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。

剛開(kāi)始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。

匹諾曹的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。

讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說(shuō)，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子！

我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！

木偶奇遇記讀后感3

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

令我印象最深的是皮諾曹跟壞孩子學(xué)會(huì)愛(ài)說(shuō)謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說(shuō)真話的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

有一位名人說(shuō)過(guò)：“壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái)，不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改?！蔽蚁耄何覀兪巧傧汝?duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí) ，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感4

《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì)能成為真成的男孩。

蓋比特睡熟時(shí)，一位美麗的藍(lán)仙子飛到小木屋里，把皮諾丘變活了，還讓哲明理監(jiān)督皮諾丘，讓他走向路。蓋比特發(fā)現(xiàn)皮諾丘變活了，高心無(wú)比，第幾天過(guò)后，老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué)，路上，老狐貍和壞蛋貓把皮

諾丘，買到木偶劇團(tuán)，劇團(tuán)老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里，讓他去世界各地演出，仙女救了后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，來(lái)海邊住下，從此，皮諾丘每天去做工，有空還編籃了，晚上讀書，寫字。最后終后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還幫助父親的好孩子。

讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開(kāi)始撒謊，被仙女救后，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)信守信、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感5

自從學(xué)校的圖書閱覽室向我們開(kāi)放以來(lái)，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)讀書、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。

其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子!”

讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子!

木偶奇遇記讀后感6

《木偶奇遇記》是我最喜歡的童話書之一，讀完閱讀這本書后，我對(duì)這本書有了更深刻的理解。

這本書是關(guān)于匹諾曹的，他被一個(gè)老人用木頭雕刻出來(lái)，然后奇跡般地復(fù)活了。匹諾曹想做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子，但他抵擋不住誘惑。他為了看戲把課本賣了。有人好心給了他五枚金幣，讓他把課本拿回來(lái)，但他被狐貍和貓給騙了。不僅硬幣被偷了，他自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸運(yùn)的是，仙女救了他，仙女建議他不要撒謊，否則他的鼻子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。在長(zhǎng)了幾個(gè)鼻子之后，他決定努力學(xué)習(xí)，但是很想?yún)⒓幼髑荣?。在那里，他和他的同伴被變成驢子，被虐待。多虧了仙女的幫助，一切又回到了原來(lái)的樣子。經(jīng)歷了這一切，匹諾曹變得誠(chéng)實(shí)，勇敢，努力工作，努力學(xué)習(xí)，更加愛(ài)他的父親。

匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性，又不需要努力提高學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過(guò)這樣一些其他事情后，明白沒(méi)有任何好的東西都要用發(fā)展自己的努力來(lái)?yè)Q取。人不可能一開(kāi)始就完美，必須通過(guò)經(jīng)過(guò)我們努力工作才能進(jìn)行完善企業(yè)自己。匹諾曹從不同的遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)，改正缺點(diǎn)。最后他超越他們自己，完成了從木偶到人的轉(zhuǎn)變。

我認(rèn)為我應(yīng)該克服各種壞習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀后感7

《木偶奇遇記》寫了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶，他原本是一個(gè)品行、道德都不好的壞孩子。但他在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在他身上，我似乎看到了自己，我也希望能找到奇跡田，不費(fèi)吹灰之力就能種出許多的金幣，但那是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲的只能是幻想，世界上唯一能不勞而獲的只有貧窮。

匹諾曹為何能變成一個(gè)真正的小男孩？這和他遇到的人也息息相關(guān)，比如會(huì)說(shuō)話的蟋蟀與小仙女，還有他的爸爸——木匠杰佩托，哪一個(gè)不是在用深刻的言語(yǔ)幫助匹諾曹，讓他記住自己的教訓(xùn)？

我們每個(gè)人的人生都不是平坦的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能不勞而獲，我們也要像匹諾曹一樣，當(dāng)一個(gè)勤勞又懂事的孩子！

木偶奇遇記讀后感8

今天我看了一本書，名字叫作《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘?，他沒(méi)孩子。這天他做到了個(gè)木偶，忽然木偶說(shuō)道：“爸爸，爸爸！”櫻桃?guī)煾挡怀粤艘慌f(shuō)道：“誰(shuí)啊？”木偶說(shuō)道：“爸爸是我呀！”櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)道：“原來(lái)是小木偶呀?！毙∧九己蜋烟?guī)煾干钤谝黄穑俅伟l(fā)生了很多事情……

當(dāng)我寫木偶遇上壞人時(shí)，我很擔(dān)憂，擔(dān)憂小木偶無(wú)法和家人團(tuán)圓，他不會(huì)會(huì)遇上危險(xiǎn)，我想要叫他勇氣一起，堅(jiān)毅一起。后來(lái)他遇上了仙女姐姐，仙女姐姐救回了小木偶，我可高興了！

小木偶經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，他變?yōu)楹煤⒆恿?，我真為他高興！

讀書了這個(gè)故事，我告訴了：我們要向變壞的小木偶自學(xué)，不要向以前的小木偶自學(xué)！

我還告訴了，只有好孩子，才能為家里帶給快樂(lè)！

木偶奇遇記讀后感9

寒假里，我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫木偶奇遇記。

相信大家對(duì)這本書一定很熟悉，一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧，現(xiàn)在我就介紹一下吧。這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。

文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。讀完這本書，我不禁浮想聯(lián)翩，每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的，可隨著生活環(huán)境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過(guò)錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢？

木偶奇遇記讀后感10

讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文明的延續(xù)，不同時(shí)期的咱們都對(duì)名著有所解讀?？墒窃蹅儗懙淖x后感可能達(dá)不到那么高的境界，可是能夠從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給咱們的思想。

今天上午，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書，書里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，很狡猾，但他像許多孩子相同，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)略、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本，回家路上，因?yàn)樨澬?，上了狐貍和貓的?dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由…這個(gè)故事對(duì)咱們有很深入的啟示：一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己的缺陷，抵抗種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步走向成熟。

木偶奇遇記讀后感11

《木偶奇遇記》這本書，我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò)，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。

這本書讓我很受感動(dòng)，匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買課本，賣掉了自我僅有的一件冬衣，凍得發(fā)抖，卻說(shuō)自我太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時(shí)候，總是給我挑最好的，我最喜歡的，而他們自我卻舍不得。有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么人家的媽媽都穿著漂亮的衣服，把自我打扮得很年輕，很美麗，你怎樣不那樣弄呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了。”

我明白爸爸媽媽愛(ài)我，可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性，讓他們悲痛。有一次，我做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，我就和他吵架，然后一個(gè)午時(shí)都沒(méi)和他說(shuō)話。

此刻想想，覺(jué)得那時(shí)候自我做錯(cuò)了，不應(yīng)當(dāng)和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲覛g樂(lè)。

木偶奇遇記讀后感12

他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習(xí)便逃走了。

出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。

他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的好孩子。

通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。

我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。

通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。

我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

木偶奇遇記讀后感13

誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開(kāi)不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！寒假里，我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書。于是，我就在寒假里懷著好奇的'心情去看一看。

這本書語(yǔ)言有趣，內(nèi)容豐富，給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記讀后感14

今天來(lái)談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒?！很本書出?dòng)了我的內(nèi)心，讓我無(wú)法忘記。

周六寫完作業(yè)，閑著沒(méi)事，就打開(kāi)了那本神奇的冒險(xiǎn)之旅。

講的是一個(gè)木頭會(huì)說(shuō)話，然而一位貧困的男人將它刻成了木偶，經(jīng)歷千萬(wàn)苦難，由壞到好，最終成功成為真正的男孩的故事。

是啊，在生活中，不經(jīng)歷苦難，哪會(huì)懂得父母的愛(ài)啊。不聽(tīng)父母的話，只會(huì)一味地上當(dāng)，只會(huì)一味地陷入苦難中，最后終會(huì)淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽(tīng)父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對(duì)別人要善良……別人需要幫助的時(shí)候去幫助，自己需要幫助的時(shí)候別人自然也會(huì)去幫。

記得那是一個(gè)夏天的晚上，以為太熱，我就一晚上開(kāi)著風(fēng)扇了，“風(fēng)扇關(guān)住吧，別感冒了！”自認(rèn)為沒(méi)有什么大事，沒(méi)有自已這句話……第二天早晨，直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開(kāi)了一夜的風(fēng)扇吧?！薄岸鳌蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

哎！父母說(shuō)的每一句話都是有意義的，對(duì)自己是會(huì)有用的。聽(tīng)父母的話，就會(huì)少些困難。

木偶奇遇記讀后感15

今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章，講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，成為一個(gè)真真正正的人！

從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的鋪?zhàn)永锪?。他看到這個(gè)木棍兒，別提有多高興了！有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號(hào)叫“老玉米糊”，因?yàn)樗^上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶，就來(lái)到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。

老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經(jīng)歷一番考驗(yàn)。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實(shí)現(xiàn)了愿望，從調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！

讀了這本書讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持下去一定能取得成功！