勞動(dòng)標(biāo)兵自我評(píng)價(jià)
勞動(dòng)標(biāo)兵自我評(píng)價(jià)1
他在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在XX專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)擔(dān)任安全部部長(zhǎng)。在校團(tuán)委擔(dān)任組織部副部長(zhǎng)。他在工作中團(tuán)結(jié)同學(xué),任何事情都積極參加。他深知作為一名“勞動(dòng)標(biāo)兵”就應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭的作用,為此,他向院領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)遞他的這份申請(qǐng)。大一的時(shí)候也許是對(duì)大學(xué)生活的生疏,錯(cuò)過(guò)了不少的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)課本的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)我們生活中的知識(shí)。他從大一到現(xiàn)在遞交過(guò)幾份入黨申請(qǐng),都沒(méi)有回應(yīng),然而他沒(méi)有放棄過(guò),他相信只要組織給了他機(jī)會(huì),他不會(huì)讓大家失望。
當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的'發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。勞動(dòng)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事情,如果他能夠當(dāng)選,他相信他能夠作出表率作用,并且他也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則,樹(shù)立自律的好榜樣。
懷揣著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,他來(lái)到了XXX,XX學(xué)院;帶著對(duì)美術(shù)的執(zhí)著追求,他走進(jìn)了XX。當(dāng)他正式成為XX的一員時(shí),他就暗下決心:一定要樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,帶著他的人生夢(mèng)想,拼搏到底,在鐵嶺師專(zhuān)尋找出屬于自己的一片藍(lán)天!大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個(gè)永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的三個(gè)主旋律。
在他的打工生活中,他也明白了許多他所學(xué)到的生活的道理是他在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是他的一分財(cái)富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊賞他還是多開(kāi)心的,他自己也感覺(jué)變成熟了好多。在校期間只有學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這次實(shí)踐讓他課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但他總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
他謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己;助人為樂(lè),與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽(tīng)取他們的'意見(jiàn)和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。他想我們應(yīng)該爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自律。
當(dāng)然,我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí),仍然是最重要的事情。他也時(shí)刻提醒自己,在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí),絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)落下,于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他認(rèn)為“勞動(dòng)標(biāo)兵”評(píng)選的主要意義,不僅僅激我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí),以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時(shí),它是我們自身的一個(gè)總結(jié),它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程。從而,更好地提高自己,完善自己。他立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,因此他現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會(huì)有回報(bào)。下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!
勞動(dòng)標(biāo)兵自我評(píng)價(jià)2
1978年擔(dān)任青島環(huán)球服裝有限公司班組長(zhǎng)至今。事跡采擷遲玉玲同志自1978年擔(dān)任班組長(zhǎng)以來(lái),班組內(nèi)部管理嚴(yán)格,并時(shí)時(shí)處處以身作則,在生產(chǎn)中以老帶新,以強(qiáng)幫弱,努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),重視產(chǎn)品質(zhì)量,為公司的班組管理引領(lǐng)了一條創(chuàng)新之路。多年來(lái),遲玉玲領(lǐng)導(dǎo)的班組每年完成計(jì)劃的1。5倍多,連續(xù)多年都被評(píng)為全公司的標(biāo)兵縫制班組和雙文明標(biāo)兵班組;還榮獲膠州市四職教育先進(jìn)班組。作為班組長(zhǎng),遲玉玲首先重視的是班組建設(shè),尤其是在班組管理方面,做到了科學(xué)化、民主化、制度化。班組生產(chǎn)建立了各種記錄和臺(tái)帳,如出勤記錄、工藝資料、產(chǎn)量記錄、質(zhì)量返修率和工資獎(jiǎng)金分配等都做到了清晰明了。
她領(lǐng)導(dǎo)的班組年年超計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù),為其他班組起到了模范帶頭作用。遲玉玲對(duì)待班組管理是嚴(yán)格的,可她對(duì)待組員卻是溫和親切的。為了穩(wěn)定班組建設(shè),平時(shí)她注重做好每個(gè)組員的思想工作,每當(dāng)職工生病或有困難時(shí),都趕緊問(wèn)寒問(wèn)暖。作為服裝行業(yè),長(zhǎng)年累月加班加點(diǎn)是常有的事,為了穩(wěn)定大家的思想情緒,每逢加班時(shí),職工沒(méi)時(shí)間吃飯,她就跑前跑后給大家打水、買(mǎi)飯;組員生日她也都記在心上,及時(shí)送份生日禮物。
勞動(dòng)標(biāo)兵自我評(píng)價(jià)3
首先我很高興能得到同學(xué)們的支持,讓我獲得“勞動(dòng)標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)。榮譽(yù)沉甸甸的,承載了同學(xué)的支持和信任。我也相信我能做得更好。
自我踏進(jìn)呂院其起,我便是呂院一員,我有建設(shè)呂院的責(zé)任,義務(wù)。在班級(jí)里,我擔(dān)任安全委員,我也深感責(zé)任重大。安全大于天,我就定時(shí)去同學(xué)的宿舍檢查是否存在安全隱患,讓他們撤掉各種插板及各種存在安全隱患的物件。安全問(wèn)題不容忽視。
我們學(xué)校也極為重視宿舍衛(wèi)生情況,因?yàn)檫@關(guān)乎到我們的生活質(zhì)量。
宿舍是我們學(xué)生生活的地方,衛(wèi)生極為重要。我就督促同學(xué)注意保持宿舍衛(wèi)生情況。當(dāng)然,我也得做好這個(gè)榜樣,我和室友把宿舍打掃的很高興,在潔凈的宿舍,學(xué)習(xí)和生活都有一個(gè)愉悅的心情。創(chuàng)造良好生活條件,珍惜這美好大學(xué)時(shí)光,我們正當(dāng)年!
我們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí),我會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)打掃仔細(xì),不漏死角,要給這個(gè)教室上課的師生提供一個(gè)良好環(huán)境。每次上完課我會(huì)盡量不扔垃圾或一定把垃圾帶走,于此同時(shí),我也督促同學(xué)做到這一點(diǎn)。
我們已是一名大學(xué)生,一言一行都體現(xiàn)出我們的素養(yǎng),所以我們要提高自己的素養(yǎng),必須從小事做起。
勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果,均由勞動(dòng)所得。俗話說(shuō),一部人類(lèi)的演進(jìn)發(fā)展史就是一部光榮的勞動(dòng)史。
呂院現(xiàn)在正處于轉(zhuǎn)型和建設(shè)階段,這是一個(gè)大學(xué)從建立到成功最重要且最艱難的一步。這需要我們呂院全體師生共同面對(duì),共同努力。如果說(shuō)班級(jí)是學(xué)生的一個(gè)小的歸屬地,那么學(xué)校則是我們的家。我現(xiàn)在的角色是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于學(xué)校一些大的決策我自然不能決定,當(dāng)然我也沒(méi)那個(gè)能力,但對(duì)于目前學(xué)校的年貌,我認(rèn)為我可以站出來(lái),為改善學(xué)校面貌貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。
所以我還報(bào)名成為自管會(huì)的志愿者,呂院現(xiàn)在還沒(méi)有建設(shè)完工,所以我們需要及時(shí)站出來(lái)為呂院獻(xiàn)出自己的力量。周末,我和其他志愿者一起勞動(dòng),給一些樹(shù)松土,同時(shí)也把一些石頭刨出來(lái),干了兩個(gè)多小時(shí),盡管同學(xué)們都累的氣喘吁吁,但都毫無(wú)怨言。當(dāng)我們將地收拾平整時(shí),一位教務(wù)處的老師對(duì)我們說(shuō),勞動(dòng)最光榮,并舉毛澤東為例,說(shuō)勞動(dòng)對(duì)我們是一種磨礪。不錯(cuò),古人云,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。毛澤東說(shuō)過(guò),一切壞事都是從不勞而獲而開(kāi)始的。不勞而獲是犯罪的重要思想根源。
可見(jiàn),成大事者,必先經(jīng)歷勞動(dòng),磨礪其意志,這勞動(dòng)對(duì)于我們即將走出社會(huì),步入社會(huì)都會(huì)有所幫助。我會(huì)珍惜這些勞動(dòng)機(jī)會(huì)。
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。馬克思說(shuō)過(guò),任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。
光陰是短暫的,大學(xué)的時(shí)光更是很容易一去不復(fù)返的,在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊小事做起,為將來(lái)的大事謀發(fā)展,同時(shí),也能借此機(jī)會(huì)在呂院為自己留下濃墨重彩的一筆,以后回想起也很充實(shí)。
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)1
在一年級(jí)的勞動(dòng)教育中,我學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí),也進(jìn)行了許多實(shí)踐操作。在這一過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)不斷完善自己。
在教師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何種植花草、整理教室和干凈整潔的身體。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅提高了動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力,更重要的是,我明白了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的價(jià)值。
在學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己更善于整理物品。在整理教室的.活動(dòng)中,我的表現(xiàn)尤為突出。我總是能夠很快地分清垃圾和有用的物品,并且能夠根據(jù)需要整理好物品放置的位置,使教室更加舒適整潔。這是我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
然而,我也意識(shí)到了自己的不足之處。在一開(kāi)始的操作中,我常常急于求成,不愿意耐心地聽(tīng)取他人的建議或意見(jiàn),有時(shí)也容易沖動(dòng)。正是這些不良的習(xí)慣讓我在完成勞動(dòng)任務(wù)時(shí)顯得比較獨(dú)斷,這是我需要反思和改正的缺點(diǎn)之一。
總的來(lái)說(shuō),勞動(dòng)教育讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己,并且提高了我的各項(xiàng)能力。通過(guò)每次的自我評(píng)價(jià),我能夠了解到自己哪些方面需要改進(jìn)、哪些方面值得肯定,并且也能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。在之后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取更好地完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)2
勞動(dòng)教育是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,在一年級(jí)的學(xué)生中就要進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)及教育。在勞動(dòng)教育中,學(xué)生通過(guò)進(jìn)行各類(lèi)勞動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)自身技能,促進(jìn)身心健康發(fā)展。自我評(píng)價(jià)可以幫助學(xué)生明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地發(fā)揮自己的潛力。
一、關(guān)于勤奮
我是一個(gè)勤奮的學(xué)生,無(wú)論是抄作業(yè)還是練字都非常認(rèn)真。在每次勞動(dòng)活動(dòng)中,我也能夠盡心盡力地完成任務(wù),增強(qiáng)自身技能。
二、關(guān)于合作
在合作中,我能夠盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù),也能夠和他人相互協(xié)作來(lái)完成共同目標(biāo)。但也有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出一些獨(dú)行的行為,需要改進(jìn)。
三、關(guān)于態(tài)度
在勞動(dòng)教育中,我始終保持著積極的態(tài)度。我樂(lè)于助人,熱愛(ài)幫助他人,具備良好的`服務(wù)態(tài)度。不過(guò),有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露荒蜔枰倪M(jìn)。
四、關(guān)于技能
我在勞動(dòng)活動(dòng)中表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò),掌握了一些基本的動(dòng)手能力。我能夠清掃教室,擺放座椅等任務(wù),展現(xiàn)了自己的動(dòng)手實(shí)力。
個(gè)人評(píng)價(jià):
總體來(lái)看,我在勞動(dòng)教育中表現(xiàn)得不錯(cuò),具備一定的動(dòng)手能力和責(zé)任心。但也有一些需要改進(jìn)之處,需要更加沉下心來(lái),認(rèn)真地完成每項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),在合作中需要更好的協(xié)調(diào)能力,成為一個(gè)更好的勞動(dòng)教育者。
結(jié)論
總而言之,在一年級(jí)的勞動(dòng)教育中,我的表現(xiàn)比較積極,能夠盡職盡責(zé)的完成任務(wù),也有一些基本的動(dòng)手能力。但需要更加認(rèn)真且盡力做好,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作能力,積極應(yīng)對(duì)各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。勞動(dòng)教育對(duì)我們的成長(zhǎng)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,能夠積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),成為優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)3
時(shí)間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周?chē)瑢W(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過(guò)一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書(shū),領(lǐng)略過(guò)一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的'救死扶傷的夢(mèng)想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績(jī),掌握了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識(shí)之車(chē)寓道德之舍,對(duì)于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強(qiáng)身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗,在乒乓球臺(tái)上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面:在大一,我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開(kāi)始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開(kāi)始漸漸變老,而我已慢慢長(zhǎng)大。我想,勤于勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過(guò)去的一年,我想我可以說(shuō),我不后悔。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來(lái)充滿信心。
勞動(dòng)手冊(cè)學(xué)生自我評(píng)價(jià)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)4
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力健全自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提升。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的'要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能?chē)?yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能愛(ài)護(hù),外出坐車(chē)我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),例如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。例如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。能主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
本人熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車(chē)?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
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本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)不錯(cuò),多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更重視理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得不錯(cuò)成績(jī)。
今天回顧三年來(lái)的'中學(xué)生活,做自我評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來(lái)獲得成績(jī)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力健全自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
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中職勞動(dòng)教育是一門(mén)非常重要的學(xué)科,其意義在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和動(dòng)手能力。在中職勞動(dòng)教育中,我們學(xué)習(xí)了很多基本的手工制作技能和生活技能,可以讓我們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中更加游刃有余。
通過(guò)中職勞動(dòng)教育的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了制作鮮花、編制手織籃子等實(shí)用技能。同時(shí),在學(xué)習(xí)這些實(shí)用技能的過(guò)程中,我逐漸掌握了觀察、分析、思考、創(chuàng)新的'技巧,這些技巧不僅可以用于中職勞動(dòng)教育中,也可以用于其他領(lǐng)域。
中職勞動(dòng)教育還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心精神。學(xué)習(xí)手工制作需要很高的耐心,對(duì)于每一個(gè)步驟都需要認(rèn)真對(duì)待并且反復(fù)練習(xí),如果稍有差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品的失敗。通過(guò)中職勞動(dòng)教育的學(xué)習(xí),我明白了“耐心是一切成就的先決條件”這句話所蘊(yùn)含的深刻道理。
此外,中職勞動(dòng)教育還讓我更加珍視勞動(dòng)和智慧。在生產(chǎn)和生活中,人們需要不斷地開(kāi)發(fā)新技術(shù)和新工藝,這需要人們不斷地付出勞動(dòng)和智慧。中職勞動(dòng)教育的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)和智慧是人類(lèi)歷史的源泉,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),中職勞動(dòng)教育是一門(mén)非常有意義的學(xué)科。通過(guò)對(duì)勞動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地發(fā)掘自己的潛能,提高自己的實(shí)際能力和動(dòng)手能力。在今后的工作和生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中職勞動(dòng)教育給我們帶來(lái)的幫助是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)形容的。
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勞動(dòng)教育是中職生必不可少的一項(xiàng)教育內(nèi)容,也是學(xué)生從小到大建立正確勞動(dòng)態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期。在進(jìn)行勞動(dòng)教育時(shí),我們不僅能夠?qū)W習(xí)勞動(dòng)技能,提高實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)自信、勇氣、毅力等素質(zhì)。在勞動(dòng)教育中,我也體驗(yàn)到了許多不同的感受,接下來(lái)我將根據(jù)自身經(jīng)歷,進(jìn)行一次勞動(dòng)教育自我評(píng)價(jià)。
首先,在勞動(dòng)教育中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。比如,在農(nóng)田里學(xué)會(huì)了插秧、收成、除草等技能,在實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)等基本操作。這不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在勞動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與同學(xué)合作,互相幫助,更加深入了解他們的性格與愛(ài)好。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我成為了一個(gè)更加全面、靈活的人。
其次,我在勞動(dòng)教育中培養(yǎng)了自身的責(zé)任心。在勞動(dòng)教育中,我明白了個(gè)人的勞動(dòng)行為不僅是對(duì)自己、更是對(duì)他人、甚至是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在勞動(dòng)教育中,我多次和其他志愿者一起參加了各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng),例如保潔、志愿講解、義賣(mài)等,這些經(jīng)歷不僅激發(fā)了我的愛(ài)心,同時(shí)提高了我的組織能力和演講能力。我發(fā)現(xiàn),在勞動(dòng)教育中,自信、責(zé)任、團(tuán)結(jié),是我不斷追求的品質(zhì)。
最后,勞動(dòng)教育給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了豐富的體驗(yàn)。勞動(dòng)教育讓我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)自身的特點(diǎn)與尋找合適自己的表現(xiàn)方式,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中我領(lǐng)悟到了社交能力的實(shí)質(zhì)是只有相互理解和尊重,才能達(dá)到巨大的團(tuán)隊(duì)力量。在勞動(dòng)教育中,我還深入了解到勤勞和自我掌控、管理的`重要性。勞動(dòng)教育讓我懂得在遇到問(wèn)題時(shí),先自我解決,當(dāng)需要團(tuán)隊(duì)時(shí)可以找到自己的位置和資源去尋求幫助。
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)中職學(xué)生自身能力和素質(zhì)的重要途徑,通過(guò)這種形式的教育,使我體驗(yàn)到的成長(zhǎng)和發(fā)展于學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)自于人際交往、反映于自我發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我個(gè)人而言,在勞動(dòng)教育中,學(xué)到技能、培養(yǎng)團(tuán)結(jié),樹(shù)立信心、表達(dá)愛(ài)心,以及錘煉自我素質(zhì)的種種收獲是難以逆轉(zhuǎn)和未來(lái)所有價(jià)值和財(cái)富。未來(lái)路漫漫,勞動(dòng)教育的價(jià)值往往體現(xiàn)在其影響著我們成長(zhǎng)和發(fā)展的整個(gè)進(jìn)程。
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1978年擔(dān)任青島環(huán)球服裝有限公司班組長(zhǎng)至今。事跡采擷遲玉玲同志自1978年擔(dān)任班組長(zhǎng)以來(lái),班組內(nèi)部管理嚴(yán)格,并時(shí)時(shí)處處以身作則,在生產(chǎn)中以老帶新,以強(qiáng)幫弱,努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),重視產(chǎn)品質(zhì)量,為公司的班組管理引領(lǐng)了一條創(chuàng)新之路。多年來(lái),遲玉玲領(lǐng)導(dǎo)的班組每年完成計(jì)劃的1。5倍多,連續(xù)多年都被評(píng)為全公司的標(biāo)兵縫制班組和雙文明標(biāo)兵班組;還榮獲膠州市四職教育先進(jìn)班組。作為班組長(zhǎng),遲玉玲首先重視的是班組建設(shè),尤其是在班組管理方面,做到了科學(xué)化、民主化、制度化。班組生產(chǎn)建立了各種記錄和臺(tái)帳,如出勤記錄、工藝資料、產(chǎn)量記錄、質(zhì)量返修率和工資獎(jiǎng)金分配等都做到了清晰明了。
她領(lǐng)導(dǎo)的班組年年超計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù),為其他班組起到了模范帶頭作用。遲玉玲對(duì)待班組管理是嚴(yán)格的`,可她對(duì)待組員卻是溫和親切的。為了穩(wěn)定班組建設(shè),平時(shí)她注重做好每個(gè)組員的思想工作,每當(dāng)職工生病或有困難時(shí),都趕緊問(wèn)寒問(wèn)暖。作為服裝行業(yè),長(zhǎng)年累月加班加點(diǎn)是常有的事,為了穩(wěn)定大家的思想情緒,每逢加班時(shí),職工沒(méi)時(shí)間吃飯,她就跑前跑后給大家打水、買(mǎi)飯;組員生日她也都記在心上,及時(shí)送份生日禮物。
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經(jīng)歷了將近一周的價(jià)值觀念實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每八天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)催生了意想不到的效果,接觸謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是小學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐無(wú)意識(shí)所學(xué)的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好社會(huì)變革的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)叛亂分子自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后一站式社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
捐辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)此番的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,當(dāng)中并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身實(shí)用價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的基本知識(shí)信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展戰(zhàn)略的重要舞臺(tái)。鍛煉在這里我們真正的體能訓(xùn)練了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,哲學(xué)思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多有些書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正含意,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把對(duì)個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的'命運(yùn)的發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)系國(guó)家起來(lái),才片面是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的成功經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并醉心于社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展一份突出貢獻(xiàn)一份自己的力量!
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我是一名勤勞的高中生,平時(shí)在家積極主動(dòng)幫助做家務(wù),在學(xué)校只要有勞動(dòng),我都積極參與
本人性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),積極參與班級(jí)活動(dòng),高中三年來(lái)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和班上紀(jì)律。能和班上同學(xué)友好相處,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)。就是上課偶爾打點(diǎn)瞌睡和有些便科,也因愛(ài)上打籃球常常踏點(diǎn)進(jìn)教室。
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作為一個(gè)中職學(xué)生,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也需要接受勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育是我們學(xué)校教育的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。在這個(gè)昂揚(yáng)向上的時(shí)代,做好勞動(dòng)教育,不僅意味著幫助學(xué)生拓展知識(shí)面,更意味著培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提升學(xué)生的思考能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力。在我的中職學(xué)習(xí)生活中,我也深受勞動(dòng)教育的熏陶,同時(shí)也收獲了很多。
首先,通過(guò)勞動(dòng)教育,我掌握了更加豐富的實(shí)踐技能。在校園里,我們要為維護(hù)校園的環(huán)境,常常需要打掃教室,擦拭黑板和窗戶等等。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),實(shí)際上卻對(duì)我們的衛(wèi)生意識(shí)以及對(duì)保持環(huán)境整潔的責(zé)任感具有很大的教育意義。同時(shí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)技能的過(guò)程中,我也接受了一系列的職業(yè)技能訓(xùn)練。比如學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程,例如電路維修、木工制作等等。在課程中,老師們不僅傳授了技術(shù)知識(shí),還讓我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。這種學(xué)以致用的教育方式,讓我受益匪淺,我深深體會(huì)到了技能對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的重要性和實(shí)用性。
其次,勞動(dòng)教育讓我具備了更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在勞動(dòng)教育當(dāng)中,我們通常需要參與到各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目活動(dòng)中。這些活動(dòng)需要我們分工合作,互相協(xié)作,這樣才能達(dá)成我們的目標(biāo)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我意識(shí)到讓大家的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,可以讓團(tuán)隊(duì)更加凝聚,更加高效。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也有機(jī)會(huì)鍛煉影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我在活動(dòng)中總是盡我所能利用自己的優(yōu)勢(shì),幫助團(tuán)隊(duì)走向成功。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的提升可以相互促進(jìn),這使我對(duì)自己和他人有了更深的理解。
最后,勞動(dòng)教育讓我具備了忍耐和對(duì)自己的期許。在勞動(dòng)教育中,我們通常需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),需要在一個(gè)固定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這時(shí),我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持,經(jīng)常讓自己去努力,從而一步步提高自己能力。隨著時(shí)間的.推移,我漸漸意識(shí)到,通過(guò)不斷地勞動(dòng)積累,在自己的職業(yè)生涯中取得成功的機(jī)會(huì)將會(huì)越來(lái)越大。同時(shí),我明白了一個(gè)道理,只有對(duì)自己充滿期許和信心,才有可能在奮斗的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之,在勞動(dòng)教育的錘煉下,我變得更加勤奮刻苦,更加注重實(shí)踐能力的提高,也具備了更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些讓我更加自信,也更加有機(jī)會(huì)在以后的事業(yè)中獲得更大的成功。作為一個(gè)中職學(xué)生,我將始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,不斷改進(jìn)自己的勞動(dòng)能力,并以實(shí)踐為主的方式,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
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作為一個(gè)剛高中畢業(yè)的中學(xué)生,我沒(méi)有選擇立馬出去放風(fēng),而是坐下來(lái)對(duì)自己做一個(gè)自我評(píng)價(jià),是因?yàn)槲伊?xí)慣于在一個(gè)人生階段的結(jié)束對(duì)自己做一個(gè)評(píng)價(jià),這樣的評(píng)價(jià)不但能讓自己更了解自己,也方便別人可以更快速的了解本人?,F(xiàn)對(duì)自己評(píng)價(jià)一番,明確改善的方向:
一.踏實(shí)穩(wěn)重是我的本質(zhì)
回看自己這些年,不說(shuō)遠(yuǎn)了,就說(shuō)高中這三年,本人都是踏實(shí)穩(wěn)重的。或許是因?yàn)榧彝l件不是很好的原因,我從一上學(xué)就知道自己必須要非常努力,才能對(duì)得起我的父親母親,也知道自己不能是成績(jī)過(guò)得去,肯定要是成績(jī)夠上985才能,因此本人在三年中,從不會(huì)像別的學(xué)生那樣迷茫無(wú)措,我時(shí)刻都清楚自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動(dòng),這些使得我比同齡人都看起來(lái)要穩(wěn)重成熟很多。雖然我偶爾也希望自己像其他同學(xué)那樣可以像個(gè)孩子一樣成長(zhǎng),但我清楚明白自己不可以。唯有踏實(shí)穩(wěn)重才是我可以將人生過(guò)好的條件。
二.積極樂(lè)觀是我的心態(tài)
不過(guò)回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒(méi)有讓我變得自卑,相反,我因?yàn)樽约河兄?shí)穩(wěn)重本質(zhì),從不會(huì)因?yàn)槠渌吮任业膬?yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的時(shí)候,我通常都會(huì)積極樂(lè)觀地對(duì)待,并將自己想要達(dá)到的目標(biāo)默默放到心里,在學(xué)習(xí)上不斷去努力去超越。在高中的三年里,本人也因?yàn)樽约悍e極樂(lè)觀的心態(tài),成為了老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好同學(xué),并與身邊的同學(xué)打成一片,擁有著不錯(cuò)的人際關(guān)系。
三.勤快上進(jìn)是我的原則
要說(shuō)高中三年里,我在學(xué)習(xí)上有什么原則的.話,那勤快上進(jìn)就是我的原則。因?yàn)槲疑羁堂靼孜业募彝l件并不能讓我在學(xué)習(xí)中可以有所懈怠,我懈怠一點(diǎn),或許別人就要超越一寸,我時(shí)刻都會(huì)勤快地對(duì)待自己的學(xué)習(xí),讓自己安心做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,我知道如果自己不上進(jìn)不勤快的后果,這使得我從來(lái)都將勤快上進(jìn)作為自己的原則,而不是別的什么開(kāi)心快樂(lè)作為原則。那些以開(kāi)心快樂(lè)作為處世原則的人,我是羨慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進(jìn)可以帶我走出一片光明的未來(lái)。
以上這三點(diǎn)差不多就是本人對(duì)自己的評(píng)價(jià)了,看似沒(méi)有缺點(diǎn),但其實(shí)缺點(diǎn)在我心,時(shí)刻敦促著我向更好的自己走去。
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)13
勞動(dòng)教育是一項(xiàng)重要的教育領(lǐng)域,也是學(xué)生們必須受到的教育。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育的過(guò)程中,我們每一位學(xué)生都需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),掌握更多的動(dòng)手技能,同時(shí)還要逐漸形成自我評(píng)價(jià)能力。今天,我就來(lái)談?wù)勎以谝荒昙?jí)學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育期間的自我評(píng)價(jià)。
在勞動(dòng)教育的學(xué)習(xí)中,我很清楚地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)我們的重要性。在日常生活中,我們要保持好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天清理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我們的一項(xiàng)基本要求。此外,對(duì)于簡(jiǎn)單的家務(wù)活,我們也需要努力去學(xué)習(xí)和掌握,比如地上的垃圾需要及時(shí)清理,桌椅需要定期擦拭,這些都是我們需要掌握的必要技能。
隨著時(shí)間的推移,我也深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)可以帶給我們的快樂(lè)和成就感。當(dāng)我看到自己努力地完成了一個(gè)手工制作,或是幫助別人解決了一些日常問(wèn)題時(shí),我會(huì)感到無(wú)比滿足和快樂(lè)。同時(shí),我也會(huì)在勞動(dòng)過(guò)程中逐漸鍛煉出耐心和細(xì)心的品質(zhì),這對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)也具有重要的意義。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我也意識(shí)到了自己在勞動(dòng)教育中的不足之處。例如,我有時(shí)候容易心急,不夠耐心,導(dǎo)致自己的成品不夠完美;有時(shí)候我也會(huì)出現(xiàn)粗心大意的情況,這會(huì)造成不必要的浪費(fèi),同時(shí)也會(huì)影響自己的心情。因此,我需要進(jìn)一步提高自己的.耐心和細(xì)心程度,在勞動(dòng)教育中做到心無(wú)旁騖,全力以赴。
總的來(lái)說(shuō),勞動(dòng)教育是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中必不可少的部分。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們可以逐漸形成自我評(píng)價(jià)的能力,從而不斷提高自己的動(dòng)手技能和勞動(dòng)態(tài)度。當(dāng)我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)時(shí),我們也需要考慮到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,不斷完善自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)14
在過(guò)去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績(jī)。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中利用和實(shí)踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提升。
德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,盡自己最大的努力幫助因此有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我就對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對(duì)自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認(rèn)真對(duì)待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從北京首次舉辦奧運(yùn)會(huì)以來(lái),各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國(guó)蓬勃發(fā)展,這對(duì)國(guó)人是一個(gè)極大的鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的`蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管很苦,很累,但這都無(wú)所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟?lèi)最寶貴的財(cái)富。
勞動(dòng)方面:由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍不錯(cuò)的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
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大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自己三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià):
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在較大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)健全、適應(yīng)能力強(qiáng)、有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:首先是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。 第二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的`時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提升理論水平,在提升自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提升自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。