對學生表揚信1
xxxx是三年級二班生活委員,非常辛苦.每一天她都會安排端菜端飯的同學,督促同學掃地。
有時候還自己拿著掃把掃。
李湘,每天都會在吃飯前站在門口檢查同學是否洗手。
丁智睿,陳天揚每天中午都會有條不紊的把筷子一雙雙的遞在同學手中。
xxxx,李湘,丁智睿,陳天揚是我們的勞動楷模,是老師好幫手。
希望我們班的學生多向他們學習。
對學生表揚信2
XXX:
20xx年4月14日下午,沈明領老師帶領管理工程系35名學生冒雨來到圖書館,利用休息時間到圖書館電子閱覽室開展義務勞動。他們在工作中不僅積極主動、不怕臟和累,而且沒有一人聊天、嬉笑,保持了圖書館良好的閱覽環(huán)境。他們甘于奉獻的行為以及所體現(xiàn)出的當代大學生良好精神風貌和素質(zhì),得到工作人員的贊揚。
我館在此對這些同學給予表揚并表示感謝,同時感謝管理工程系對學生的辛勤培養(yǎng)!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
對學生表揚信3
xxx同學:
你好!
20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學校,經(jīng)過學校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
對學生表揚信4
親愛的同學們:
你們好!
我是學前一班xx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的xxx老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過這位老師的教育,她們就是xxx老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學習和生活,現(xiàn)在xx已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
寫信人:xxx
時間:xxx
對學生表揚信5
尊敬的老師:
你好!
收錢助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為XX學校,要樹立良好的形象,從我和身邊的小事做起,把這種寶貴的精神傳承下去。
在這方面,我們學校二年級六班的老師和學生為全校樹立了榜樣。4月10日,七年級6班生活專員在去生活部給學生飯卡充值的路上不小心丟了600塊錢。班主任和所有的學生都很著急,找了很多次都很失望。只是在小學德育科的幫助下,他們才得知二年級六班的老師秦志美和我們班的同學焦南找到了錢,并及時交給了德育科。這種高尚的品質(zhì),讓每個人都感動,證明了濰坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在這里,我希望我們所有的學生都能發(fā)揚助人為樂的崇高精神,為社會樹立榜樣,為外語學校贏得榮耀。
七年級六班全體師生
20xx年4月1日
對學生表揚信6
全校師生:
狂天上午,我校五年級(3)班學生XXX同學在XX樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,XXX同學第一時間交予政教主任處,并請政教主任發(fā)出“失物招領啟事”,希望失主速到校務辦公室領取。
XXX同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校學生的精神文明素質(zhì)。
學校號召全體同學學XXX同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
對學生表揚信7
尊重的校領導:
你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!
事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公共場合給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
對學生表揚信8
十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環(huán)操場跑步活動,跑至操場兩端時,馬慶同學突然發(fā)現(xiàn)地上有一百元錢,他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師,然后找到失主柳悅洋同學,并親手還給了她。
這是發(fā)生在校園里的一幕,這是發(fā)生在一個二年級學生身上的一件事,有些同學會問:馬慶同學為何不占為己有?難道他家很有錢嗎?——否也
馬慶同學今年八歲,爺爺奶奶已經(jīng)過世,父親聾啞,母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難,馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服,很少有零花錢,看到其他同學幸福的生活優(yōu)越的條件他只能羨慕,這等條件的他,一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食,可以買一件服,但是他沒有這種想法,他想到的是:同學丟了一百元錢會很傷心、很著急;他想到的是應該交給老師,還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。于是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。
有的同學曾經(jīng)撿到過錢而未上交。
也有的同學曾經(jīng)拿過同學的錢和文具。
他們甚至是懂事的高年級學生。
相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學需向馬慶同學學習,在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結(jié)同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
在此,對馬慶同學提出表揚,并評為20xx年“德育標兵”,特別加分五分。
對學生表揚信9
尊敬的校領導:
四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學不為利益所動,立即交給班主任丁老師,通過校園廣播及時找到了失主。
這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們十七中校園里開花,成為我們的驕傲!
期望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學,為我校禮貌建設錦上添花。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
對學生表揚信10
各位同學:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學學習了xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
表揚人:
日期:
對學生表揚信11
xx:
1月14日下午4時左右,我校五年九班的黃XX和六年十四班張XX同學在結(jié)伴回家的路上,正興致勃勃地談論著寒假的趣聞,走在婦幼保健所附近時,突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況,在得知老人摔得很嚴重無法動彈時,他們當即把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的.家人到醫(yī)院之后,一直追問他們的名字,但他們什么也沒說就默默的離開了。
正因為他們及時正確的采取了措施,老人很快恢復了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學生,叫什么名字。直到現(xiàn)在三個月過去了,皇天不負有心人,老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃XX和九年十四班張XX兩位同學。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個書包找到了學校,向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達了老人及家人對學校和兩名同學真誠的謝意。
兩位同學做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動,他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣,我校因有這樣的學生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學習。我們?nèi)w同學要以黃XX和張XX同學為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的時候伸出援助之手,世界一定會變成美好的人間!
此致
敬禮!
xx
日期
對學生表揚信12
x年級x班的全同學們:
你們好,很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻,在大家有困難時伸出了援助之手,非常感謝,當我第一次看到你們在為校園做貢獻是時,就深感慚愧,同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲,謝謝!
轉(zhuǎn)眼間,寒冬已來到,但你們?nèi)圆活櫤?,用那雙手凍得通紅的小手,為校園填一份溫暖,為校園帶去陽光,在這里,我衷心祝福而你們,健康,快樂,好好學習,天天向上??!
xxx
20xx年x月x日
對學生表揚信13
xxx:你好!
我是孩子xx的家長,孩子在xx班。我很開心。因為我的孩子任性、嬌縱、挑食,我不放心誰來照顧他們。這一直是我的心病。然而,進入陶麗芳園藝術幼兒園后,在老師們耐心的照顧和正確的引導下,孩子們就像變了一個人。突然,他們長大了,變得更懂事了,改變了以前的很多壞習慣。雖然我的孩子再過一年就要畢業(yè)了,但我對他們的精心照顧和人性化教育卻百感交集。雖然班里的老師很年輕,但他和我媽媽一樣有耐心和體貼。每個老師都能及時幫孩子換好衣服,不管孩子怎么哭,有多難,他們從來不會對孩子大喊大叫,而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導孩子。這樣的事實有很多,簡直多到無法提及。這種人性化的教育管理方法讓我一個做母親的都覺得自卑。它消除了心臟病,讓我感到無憂無慮。因此,我對xx的這三位老師深有感觸,我想用這封信來表達我對老師們的感謝,希望園區(qū)領導能夠轉(zhuǎn)達。
Xx的媽媽
對學生表揚信14
徐曉燕是我們?nèi)陌嚅L,她樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。一天中午,韓海歐同學不知什么原因忽然嘔吐,班長徐曉燕同學看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。她不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學學習。
六一中隊
20xx年3月22日
對學生表揚信15
尊敬的校導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
xxx
日期
關于對拾金不昧學生的表揚信范文1
xx學校領導:
您好!
x月x日,貴校初二學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的.老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚人:
xx單位
關于對拾金不昧學生的表揚信范文2
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的.感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
關于對拾金不昧學生的表揚信范文3
高二x班和高二x班同學:
我是高一x班的,在我外出的時候,不小心丟失了285元,丟失的這些錢對我非常的重要。當我發(fā)現(xiàn)錢丟了的.時候,我心急如焚。萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到,并及時交給了老師。在我驚喜之余,我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的活雷鋒。我們一定要向你們學習,學習你們這種拾金不昧的精神,把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大。
祝你們在新的一學期里學習更上一層樓!
致謝人:
xx年xx月xx日
關于對拾金不昧學生的表揚信范文4
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的.道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!