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      高中作文樂觀生活600字[全文5篇]

      時間:2021-01-11 19:00:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中作文樂觀生活600字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中作文樂觀生活600字》。

      第一篇:高中作文樂觀生活600字

      生活中難免會有風(fēng)雨,但不論前路怎樣艱難我們都需要樂觀地去面對,樂觀地面對生活中的磨難與挫折。下面給大家分享一些高中作文樂觀生活600字,希望對大家有幫助。

      高中作文樂觀生活600字1

      人人都想擁有一個快樂,并且陽光的生活。有這樣一個故事;一個青年來到綠洲遇見了一位老人,青年便問“這里如何?”老人家便反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道:“糟糕透了,我很討厭!”老人便說:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟糕?!苯又謥砹艘晃磺嗄陠栂嗤膯栴}。老人也這樣反問。青年說:“我家鄉(xiāng)很好!”老人說:“我家鄉(xiāng)也很好!”旁人十分詫異,問老人為何前后說法不一致呢?老人說:“你要想找到什么,你就會找到什么!”是啊!只要你追求美好就會發(fā)現(xiàn)美好,如果你總是看見黑夜那么黑夜將會包圍你。

      米盧在執(zhí)教中國足球隊時曾說過一句話:“態(tài)度決定一切?!比绻闶菓阎瘋?,厭惡的心情對待生活,那么你將會很糟糕;但若你懷著樂觀與積極向上的態(tài)度去面對或直面生活的話那么將會很陽光的。那么我們該如何積極向上呢?我們應(yīng)該做到以下幾點:

      關(guān)于挑戰(zhàn),直面困難

      在現(xiàn)在的生活中更應(yīng)該挑戰(zhàn)新事物,使自己有面對的困難的勇氣,有些人在遇到困難時畏畏縮縮,非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命,不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰(zhàn)后失敗了,那該如何解釋呢?在生活中難免會遇見困難與挫折,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!?/p>

      不能過于自信,也不能沒有自信

      過分樂觀的人總以為自己能夠達到目標(biāo),因此會忽略沿途的險惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前,這兩種人都會失去機會。

      只跟自己比,不和別人攀比

      自懂事以來,就知道了成功的壓力是有多大,因此每個人都想處處表現(xiàn)優(yōu)異,使自己十全十美,惹人喜愛。但是一但有人比自己好就開始自卑難過,甚至輕生。所以每個人應(yīng)該用自己當(dāng)做衡量的標(biāo)準(zhǔn),想想當(dāng)初起步時是哪里出了錯,現(xiàn)在有沒有進展。

      堅持不懈,努力上進

      每一次老師競選班委時,都有很多人競選同一個職位,但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心,有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應(yīng)該問一問自己有哪些不足,從而改正,當(dāng)下次選班委時應(yīng)該更加積極主動一點兒。

      沒錯只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實,更快樂,更健康。讓自己從中感到生活的美。“樂觀生活,積極向上!”

      高中作文樂觀生活600字2

      院再小也要栽柳,柳必垂。曉起推窗,如見仙人曳裙侍立;月升中天,又似仙人臨鏡梳發(fā)。

      若生為林木,我當(dāng)欣欣而向榮。

      若生為幽草,我當(dāng)凄凄而搖翠。

      如果你是小草,就不要羨慕大樹的的偉岸參天。你依然可以長成一片翠綠;如果你是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在天空自由飛翔;如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌;生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,做回自己,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,樂觀地面對一切。

      徐悲鴻的馬,齊白石的蝦似乎成為了畫界一座不可逾越的高山,若刻意模仿,必定邯鄲學(xué)步。徐悲鴻之后,有多少匹駿馬在任意奔馳出一卷平川,但齊白石之后,又有多少只蝦隨意舞動于那一紙清波上。

      如果說生活是一座壁立千仞的高峰,那么我們就不需要為登頂不成而惆悵,我們依然可以在峰回路轉(zhuǎn)的途中欣賞美景。

      作家莎士比亞曾說過:“再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人也有遠走的一天,再美的夢也有蘇醒的一天?!痹摲艞壍臎Q不保留,該珍惜的決不放手,別人可以擁有“直掛云帆濟滄海”的宏圖,天生我才必有用,我也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。溝通是人與人之間的事情,用心才有效;夢想是現(xiàn)在和未來之間的事情,踏實的行走才能靠近;樂觀是選擇與不選擇之間的事情,選擇樂觀也是一種生活。

      在漫畫《哆啦A夢》中,大雄一共被胖虎揍了173次,被老師罵了60次,被媽媽罵了327次,掉進水溝14次,大雄活得多么悲劇,可他還是很樂觀地活著,堅持著,相信他以后一定會娶靜香。

      青春那么短,夢想那么短,樂觀也是一種生活。

      世界很大,夢想很遠。我們用線條勾勒這個世界,用濃墨描繪夢想;用激情鋪就夢想之途,用成功開啟世界之窗。

      高中作文樂觀生活600字3

      凡事都要看積極的一面,如果事情糟糕到了極點,請用樂觀的心態(tài)去面對,它唯一的趨勢就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

      樂觀面對生活,戰(zhàn)勝挫折,鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶,她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機,遭到丈夫家人的嫌棄,并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄,總能從很糟糕的局面找到新生的機會,憑著樂觀的精神東山再起。她相繼進軍香水、皮具、箱包等多個領(lǐng)域,取得了史無前例的成功,并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時尚品牌。在全球開了61家分店,將產(chǎn)品銷售到72個國家。她曾經(jīng)用樂觀的心態(tài)面對生活的種種挫折,如今,已成為全球時尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時他消極面對一切,她還能得到各國名流的青睞和認可嗎?

      樂觀面對生活,打破困境,邁向成功。二戰(zhàn)爆發(fā)后,納粹德國氣勢囂張。與德國對決,當(dāng)時英國人信心并不足,認為丘吉爾正將英國拖向死亡。一天傍晚,丘吉爾獨自到專門為國家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃,發(fā)現(xiàn)里面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解,花圃老板說:“全國人都知道我們就要滅亡了,種花給誰看呢?”丘吉爾搖了搖頭,拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土,然后嚴(yán)肅地說:“我是來替英國人看看,你們有沒有為那些即將到來的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下,隨即馬上恍然大悟:“我知道怎么做了,首相大人?!钡诙?,英國媒體紛紛報道這件事,這則報道大大振奮了全英軍民,必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂觀的態(tài)度對待這次戰(zhàn)爭,給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對,那么這次戰(zhàn)爭不打也敗了吧?

      樂觀面對生活,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大的宴會上,一個平日對卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時,想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說:“謝謝你指出我的缺點?!笨▋?nèi)基這一舉動使他們倆從此成為了好朋友??▋?nèi)基用樂觀、真誠的態(tài)度面對這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場所有人的尊重。

      朋友們,讓我們用樂觀的態(tài)度面對生活,讓生活更豐富多彩,更加美好。

      高中作文樂觀生活600字4

      人生旅途上,必定少不了挫折,我們無力去改變命運,卻可以調(diào)整自己的心態(tài),面對生活中的不如意,換一種樂觀的心態(tài)去面對,往往有出乎意料的收獲。

      我曾聽到過這樣的一個故事:病人的家屬給病人送飯,他擔(dān)心病人會餓,就加快了速度。這是一個冬天的中午,剛下完雨,路面濕滑得很,許多人都打了滑,摔了跤,這位家屬果然也中了招,連人帶車一起摔了出去。等他站起來,扶好車,卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見了,他開始找飯盒,看到不遠外站著一個中年人,用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片,估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過去,幫著忙拍打中年人的皮茄克,一邊不斷地說著抱歉。沒想到那中年人居然笑了,拍著家屬的肩,說道:“這么好的飯喂了我這衣服,可惜了,應(yīng)該是我對不起你啊!”

      中年人那樂觀的心態(tài)將“大事化小,小事化了。”既然衣服已經(jīng)臟了,再吵再罵又有何用?不如樂觀看待,反倒是換來彼此的好心情。

      同樣的一朵玫瑰花,有人會說“花上有刺,真討厭!”有人會說:“刺上有花,真好!”前者悲觀,只會從雞蛋里挑骨頭,這是注定要不幸福的。而后者樂觀,生活細致,總有新的發(fā)現(xiàn)??梢?,樂觀不僅能為我們的生活帶來改變,還能在改變的同時,為我們帶來一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生,正是在這些新體驗和新發(fā)現(xiàn)之中完善。

      每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命,他們認為自己的生命很痛苦,他們已經(jīng)歷過一切。經(jīng)歷過一切嗎?我們不同意,起碼他們就沒試過“樂觀”。

      人生在世,命運天注定,不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事——樂觀。生活像佛曰的那樣“——苦”,但你何不在苦中,用樂觀為筆,點一朵鮮花,撇一條小溪,蘸滿苦中作樂的甜?

      高中作文樂觀生活600字5

      有一對性格迥異的雙胞胎,哥哥極為悲觀,而弟弟卻是個樂天派。為了改變他們的性格,家人們給哥哥準(zhǔn)備了一輛自行車,給弟弟準(zhǔn)備了一個馬糞作為圣誕節(jié)的禮物。沒想到,哥哥哭著說:“你們知道我不會騎自行車!”而弟弟的反應(yīng)也與平常一樣,高興地問:“快告訴我,你們把馬藏在哪兒了?”

      哥哥遇事總往悲觀的一面想,而弟弟卻能樂觀地接受。所以,弟弟的生活更加豐富多彩。積極樂觀地生活,讓我們感受到生活中的快樂,憧憬未來、滿懷希望。

      “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!睒酚^向上的精神,是蘇東坡陷入人生低谷而不甘墮落的積極心態(tài)。烏詩臺案,讓蘇軾由文壇領(lǐng)袖變?yōu)闊o職小官。面對這樣巨大的打擊,他選擇繼續(xù)帶著樂觀心態(tài)生活。他寫詩、他作畫、他遨游于山水之中,創(chuàng)作了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”這樣的千古名篇。相隔數(shù)年,再度任用,蘇東坡已東山再起。他的故事告訴我們:不管遇到怎樣的挫折,都要保持一顆樂觀地心,面帶微笑地生活下去。

      樂觀向上的精神,是蘇格拉底面對不同生活環(huán)境的態(tài)度。七八個人擠在一間小屋子里,他不嫌擁擠,反而享受與朋友交流的樂趣;朋友們離開他去成家立業(yè)了,他不嫌孤獨,感受著書籍帶給他的樂趣。他的故事告訴我們:不必嫌棄身邊環(huán)境多么差,重要的是從生活中尋找到屬于自己的樂趣。

      樂觀向上的精神,是安娜對生活的熱愛,而不是艾瑞達的自暴自棄。一家公司一個月后要裁員,選中了艾瑞達和安娜兩人。當(dāng)時,艾瑞達嚎啕大哭,從此,她開始暴飲暴食,動不動因為一點小事向同事發(fā)火;而安娜毫無怨言,每天不僅坐著自己該做的事情,還更加拼命地工作。她曾向朋友說:“既然我在公司只剩下一個月的時間了,那么我就該更努力地工作,免得日后回憶這段時光感到遺憾與傷感。”后來,公司破格留下了安娜,只把艾瑞達給裁掉了。無須計較人生中的不如意,只要能夠開朗地走下去就好。我們所要學(xué)的,就是安娜這樣樂觀的想法。

      樂觀,讓我們忘記悲傷與煩惱,擁有迎接前路一切挑戰(zhàn)的勇氣。因此,積極樂觀地生活非常重要。讓我們帶著樂觀的心理,輕輕松松、快快樂樂地成長吧!

      高中作文樂觀生活600字

      第二篇:樂觀作文600字

      【篇一:我在失敗中學(xué)會了樂觀】

      有人在失敗中學(xué)會了勇敢;有人在失敗中學(xué)會了堅強;有人在失敗中學(xué)會了勤奮。而我,在失敗中學(xué)會了樂觀。

      我覺得有一個樂觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗,遇到了艱難險阻,遇到了甚至自己根本完不成的任務(wù),只要你對它們樂一樂,笑一笑,不要退縮,不要無自信,你就會看到它們在你面前不是強大的敵人,而是最友好的朋友。我就與它交過朋友,我永遠被樂觀凈化了的朋友。

      在一次地理考式中,我才得了“八十”分,別人呢?個個都九十多,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,我心里可真不好受。此時此刻,我的淚,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在這一霎那間,要流出淚,心要破碎的一霎那間,忽然有一絲陽光沖破了籠罩于我心頭的烏云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了淚,粘好了破碎的心,微微地笑著……我,不再傷心,不再失落,不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅強……“男子漢大丈夫,有淚不輕彈,就算流淚又有何用?……”

      樂觀的陽光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,享受著溫暖、陽光與快樂……

      那一次,失敗了,也就算過去了。昨天雖悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表現(xiàn)得更加出色,更加優(yōu)秀!

      笑一笑,十年少,樂觀在我心環(huán)繞,樂觀向上往前沖,共創(chuàng)美好的未來!

      【篇二:學(xué)會樂觀】

      當(dāng)一個人遇到困難時,樂觀是他克服困難的動力;當(dāng)一個人受傷時,樂觀是他的良藥;當(dāng)一個人成功時,樂觀是他走向成功的路標(biāo);當(dāng)一個人難過時,樂觀是他奮斗的希望。

      天灰蒙蒙的一片,大片大片的烏云在天上翻滾著,仿佛要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室里,杵著頭望著窗外那壞天氣,此時悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,大家都若無其事坐著等著上課鈴。,可內(nèi)心卻早也被揪了起來。上節(jié)課的測驗大家自身認為考得并不好,“轟——”的一聲,打雷了,這雷聲震耳欲聾,仿佛預(yù)示著“災(zāi)難”的到來。

      “叮鈴鈴——”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師手捧著一大疊試卷走了進來,大家的心也跟著揪了起來,“第一名,第二名,第三名……”隨著名次的落后,我不禁為自己揪了一把汗。由于這次考試成績都不是很理想,第十名后面的試卷是發(fā)下來的,我一看,一個大大的79分映入眼簾,心也涼了大半截,我一看名次,25名,我的心徹底碎了。

      數(shù)學(xué)老師看著大家失落的樣子,說:“這次的測驗大家雖然考砸了,但是別灰心,你們對自己不是一向最有信心的嗎?要學(xué)會樂觀,告訴自己,下次努力一點,一定可以考得好!”

      老師的這番話雖然很簡短,但已經(jīng)把大部分同學(xué)的心從絕境深淵撈了上來,大家都告訴自己要樂觀,下次努力,我也嘗試著告訴自己,不過樂觀對人真的有幫助。下課鈴響了,同學(xué)們依舊做著自己的事,看書的看書,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲。大家的心,經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”,飛過了深淵,越過了大海,現(xiàn)在終于如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋,它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒!

      學(xué)會樂觀對人真的很重要。樂觀是一個人通往成功的捷徑。如果說,一個成功這還不懂什么是樂觀時,那么屬于他的成功是沒有意義的!

      【篇三:保持樂觀作文

      窗外響起了“嘩啦啦”的聲音,下雨了,我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我臉上一樣,我能感到疼。窗外一片細雨蒙蒙,人物、車輛和樓房都看得不真切。

      突然,一輛車從人行道邊一沖而過,濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵,但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi),轉(zhuǎn)向手上的手機,看著那條短信。我不能相信我的眼睛,我將手機關(guān)掉,閉上眼,然后又打開手機,同時大拇指不停的擦拭屏幕,但手機依然沒什么變化。我崩潰了,那么多天的努力就換來一個最不應(yīng)該來的短信。

      咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜,在那里似乎總是可以找到安慰。我從書柜的最上排開始往下看,突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動過的一摞日記本,上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開灰塵,抽出了幾本翻了一下。原來我小時候這么樂觀??!

      從日記里可以看出,我小時候是多么的天真,似乎從來就不知道什么是打擊,什么是困難,對什么事都一笑而過,有時實在想不過的,往父母懷里一趟,就什么事也沒有了。我現(xiàn)在卻變了,變得懦弱,變得不堪一擊。我是什么時候迷失了自己的,是從上初中開始的嗎?我不知道,因為我已經(jīng)記不清了。

      咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本,把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了,窗外的景色頓時變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍天的一小部分,路人和汽車又開始多了,只不過汽車經(jīng)過水洼處時都減慢了速度。我深深地吸了一口氣,走回書桌,拿出心情手記,鄭重的寫下了一句話:遇到困難時朝前看,前面有很多更美好的東西在等著你。

      我品嘗著冰冷的咖啡,看著窗外,窗外還是那么清晰動人。

      【篇四:樂觀人生】

      樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人,無論何時何地,他都會對生活充滿渴望,積極的態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。

      我也是個這樣樂觀的女孩子,因為我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠些,世界并不都是黑暗的。

      記得在五年級時,我還是一個很矮小的學(xué)生,常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時,由于我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會。但是這個消息傳到班里時,所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并沒有因此而自卑,他們的話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后,我都到運動場跑步,無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)空,我都堅持著,我時常鼓勵自己:困難再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過幾個月的“地獄”訓(xùn)練,我的收獲很大。會到課室后,同學(xué)們都對我刮目相看。

      回想起那段凄慘的時間,甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時,如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么會有彩虹呢?”,讓我們一起拼搏,不要被困難打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

      【篇五:人生樂觀】

      人的一生是一只調(diào)色盤,既然在你身上生了根,就要用你的靈巧的雙手去調(diào)色,你可能會調(diào)出色彩明亮的顏色,也可能會調(diào)出黯然無色的顏色,這需要你自己把握。

      人的一生需要樂觀。

      前幾天,我看了一篇文章《生死決擇》,我知道,生死只掌握在你手中,有些人可能是茍且偷生;有些人可能是過得實實在在,有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種,實實在在的,即使面對著死亡也要樂觀。

      隨著年紀(jì)的增長,我喜歡有我獨身的想法,不喜歡像一個布娃娃一樣被人任意擺弄。

      在今天,就發(fā)生了:原本我這星期末兩天的時間都有了規(guī)律,今天做什么明天做什么,我打算星期六下午去洗澡,可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣,爸爸原來和藹的語氣已變成了東獅哮吼,爸爸說我固執(zhí),我實在聽不下去了,頂了一句嘴,沒想到迎來的是一臉巴掌,我沒有哭,但我想我的心在哭,在滴血。為什么?何況我已經(jīng)長大成為一個少年了,但爸爸還沒有休止,不停地罵我,巴掌還在我臉上火辣辣的。

      我走回自己房間,我沒有哭,我回想著剛才發(fā)生的事,淚水充滿了我的眼眶,我對著自己說:“你不能哭,不能為這件小事而哭。你要相信你自己,這六年的歲月磨練,已經(jīng)把你培養(yǎng)成一個剛強的女孩了。淚水止住了。

      我在想,我長大了,不會再哭了,因為我已經(jīng)學(xué)會了樂觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時擦破了臉,想想那些家境貧困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾氣,所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂觀,請記住這句話吧!

      【篇六:樂觀】

      人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

      有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句是提醒我們,要認識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

      吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事?!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩?,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

      通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點,就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。

      事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。

      樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

      【篇七:樂觀】

      有人會問,樂觀是什么?

      樂觀也許是一種信念,在你遇到困難時,支撐著你;樂觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時,讓你看見了希望;樂觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。

      如今,現(xiàn)實像一個青面獠牙的怪物,將手伸向了你。

      每天,有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢想,走進一座滿是荊棘的“城市”,同時,也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來的,有兩種。一種是“機械巨獸”,他們推動著這個時代;另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱,被現(xiàn)實扼殺,被時代丟棄,盡管被傷得體無完膚,但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進了這個尖酸刻薄的時代。

      喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開水,平淡無奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂觀。他說:如果我一直這樣努力,一定會到達天藍色的彼岸。

      他的一生起起落落,雖像股票趨勢表,但在最后,他卻到達了那里,成為俯仰眾生的人。

      很多人都說,我怎么不能像他那樣呢?

      但是,在你羨慕他的同時,你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進了這座“城市”呢?

      這座“城市”像一座巨大的墳場,它親手葬送了我們的夢想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢想。

      上帝給每一個人都發(fā)了一張邀請函,只不過內(nèi)容不同罷了。

      但上帝總會說:你準(zhǔn)備好了嗎?

      【篇八:青春需要樂觀】

      懷著崇敬與欽佩,激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠,激情澎湃的青年,也憧憬著自己的未來……

      人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝,烏云漫天的滄涼。于是,人的心也開始麻木,開始生銹。生活沒有了自信。

      試想:人生就像一個戰(zhàn)場,總有苦難,挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎?不,不可能。就像書上所說:“困難都是過眼云煙。我們需要激情,需要樂觀。青春是火,在跳動,在燃燒。粉碎一切不愉快的事情,明天,太陽依舊從東方升起”。

      是的,青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛,封建禮教的折磨,身世浮沉的苦難,但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福,追求自己遠跳的視線,也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方!

      青春需要樂觀。這正是一個風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂觀。揮去心中的陰影,大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放,讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝,更璀璨!

      淑華說:“我才不害怕生活會對我怎么樣呢!我不會向命運低頭的?!鼻僬f:“我們應(yīng)該創(chuàng)造出更美好的明天?!庇X新說:“我們是最棒的,我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取,迎接未來!”

      樂觀吧!青春需要樂觀。

      第三篇:作文 生活需要樂觀

      [作文 生活需要樂觀]生活需要樂觀

      ——讀《為自己減刑》有感

      今天,我讀了一篇耐人尋味的故事,叫《為自己減刑》,作文 生活需要樂觀。

      這個故事講了:作者的一個朋友坐了牢。那位朋友從監(jiān)獄中放出來時,雖然是刑期滿了,但是作者認為他為他自己大大地減了刑,因為他在獄中學(xué)習(xí)外語,翻譯書本,找到了樂趣,感受不到絲毫痛苦,小學(xué)一年級作文《作文 生活需要樂觀》?!舴窒砗梦摹?/p>

      真進監(jiān)獄的人不多,但那些悲觀,不快樂的人們,心中有一所監(jiān)獄,把自己給關(guān)了起來了;相反,那些進了監(jiān)獄,卻懂得樂觀的人,則是聰明的,什么東西也不能關(guān)住他快樂的心。怪不得有人說:“世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒有鐵窗和圍墻。

      就如我們學(xué)生一樣,樂觀的學(xué)生會認為學(xué)校是樂園,家是樂園,作業(yè)是樂園,成績也是樂園,都能享受快樂;而悲觀的學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)是監(jiān)獄,只能擁有煩惱。同樣是學(xué)習(xí),結(jié)果為什么會相差這么大?原因就是他們看待事物的角度不同。

      人人都向往快樂,快樂的唯一途徑就是樂觀。在樂觀又快樂和悲觀又不快樂面前,人類總不會繼續(xù)選擇悲觀又不快樂吧?

      第四篇:我的高中生活作文600字

      高中生活是美麗的是幸福的,小編收集了我的高中生活作文,歡迎閱讀。

      第一篇:我的高中生活

      高中生活似乎就是這般如此,乏味,枯燥,了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適,松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語皆能給予于它。

      有的時候甚至很難說清在平淡的一天中自己都做過什么。轉(zhuǎn)而晃眼間,夜又匆匆而至。而我便每在這時才開始感嘆時光的飛轉(zhuǎn)。

      忽而想起朱自清的<<匆匆>>,現(xiàn)在體會起來又有另一番風(fēng)味?;秀遍g又在問自己當(dāng)時間從指間流過的時候,我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中,是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊,當(dāng)自己從幻想中醒來時,連自己都會嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。

      老師們總是說高中生有許多人在許多時候都會感到抑郁和困惑,而后便倦怠學(xué)習(xí),總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此,但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目,受眾人贊譽。可我真的很清楚那是需要努力的。因為在我的高中生活里,成績的好壞代表著事物的有無,這是真實的無法再真實。所以我渴望努力,但想法有時和結(jié)果總是存在差異的。面對這樣的結(jié)果,有很多時候我都是感到好無奈,無奈過后便又繼續(xù)踏上征程。

      亦或許只有重新拾起卸下的槍,才會有希望。心中承載著希望,才有可能輝煌。

      第二篇:我的高中生活

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。

      讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。

      不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。

      我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。

      也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

      高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。

      第三篇:我的高中生活

      當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。

      夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。

      三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識,還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

      時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。

      第五篇:小學(xué)作文:樂觀地生活

      樂觀地生活

      ——讀《理想的風(fēng)箏》有感

      天上的繁星點點,代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。

      世界上每一個人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍天的風(fēng)箏。文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,一天又一天地活下來,永遠展示生命的頑強。生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。

      對照而看,我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在**面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對困難的時候,是否樂觀地想過,這是在考驗?zāi)愕囊庵尽?/p>

      一個人的生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻,即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!

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