第一篇:暑期安全教育活動(dòng)感悟
安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。今天小編為大家?guī)淼氖鞘钇诎踩?u>教育活動(dòng)感悟,供大家閱讀。
暑期安全教育活動(dòng)感悟一
可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提,沒有了生命,一切都無從談起??墒?,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢。
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生??墒撬鼈冎杏幸恍┦钦?guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的的對(duì)象就是學(xué)生。學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的不良網(wǎng)頁(yè)。
暑期安全教育活動(dòng)感悟二
為讓孩子們度過一個(gè)平安、文明、健康、快樂的假期,提高孩子的安全保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。7月3日,___幼兒園對(duì)全園幼兒進(jìn)行了暑期安全教育系列活動(dòng),確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發(fā)生。
活動(dòng)中,各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面,給幼兒上了一堂生動(dòng)的暑期安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的食品、不爬高、外出游玩時(shí)不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時(shí),還簽訂了《暑假安全責(zé)任書》,提出暑期應(yīng)該注意的事項(xiàng),特別要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子看管與監(jiān)護(hù),要求家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
通過本次教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒及家長(zhǎng)的安全自覺性和防范意識(shí),為幼兒度過平安、快樂的暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期安全教育活動(dòng)感悟三
緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起:
一、安全第一,防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測(cè)。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、暑期安全教育活動(dòng)感悟四
暑假在即,為加強(qiáng)學(xué)生在暑假期間的安全意識(shí),預(yù)防各類安全事故發(fā)生,__中心小學(xué)高度重視,部署轄區(qū)小學(xué)以“五個(gè)一”做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理,采取多種舉措強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),嚴(yán)密防控各類安全事故發(fā)生,全力確保學(xué)生人身安全和校園平安。
一是召開一次專題工作會(huì)議。在放假前,中心校召開各小學(xué)安全專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)一步明確學(xué)校在假期間的安全防范工作任務(wù),強(qiáng)化落實(shí)管理責(zé)任,自覺查找自身隱患和薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防惡劣天氣及地質(zhì)災(zāi)害、防騙、防盜及網(wǎng)絡(luò)安全教育。各校根據(jù)本地實(shí)際,開好班子會(huì)、師生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校外監(jiān)察聯(lián)防會(huì)等,研究制定假期安全事故預(yù)防和管控措施,加大校內(nèi)外聯(lián)防工作力度,確保學(xué)校與師生安全度假。
二是開展一次安全知識(shí)與技能的集中宣傳教育活動(dòng)。在放假前,各校以“校課+班課”的模式,認(rèn)真上好一節(jié)安全教育課。邀請(qǐng)相關(guān)部門專家到校開展法制、安全等方面的講座,在全體師生中開展一次防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、交通事故、用電安全、防自然災(zāi)害等為重點(diǎn)的假期安全專題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。
三是進(jìn)行一次拉網(wǎng)式全面安全隱患排查整治行動(dòng)。各校全面排查校舍、場(chǎng)室、圍墻、門窗、樓梯、廊道、食堂、倉(cāng)庫(kù)等是否存在安全隱患,檢查檢測(cè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)并確保假期正常運(yùn)轉(zhuǎn),并及時(shí)記錄排查情況。
四是落實(shí)一次家校聯(lián)系活動(dòng)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、重點(diǎn)學(xué)生對(duì)象座談會(huì)、校外監(jiān)察員聯(lián)防會(huì)、發(fā)送安全提醒短信、發(fā)布微信群提示、開展安全大家訪等方式,將學(xué)校放假安排和假期安全注意事項(xiàng)告知家長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)履行對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)職責(zé),并督促學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容,將學(xué)生安全教育基本知識(shí)和監(jiān)護(hù)指導(dǎo)覆蓋到每一個(gè)家長(zhǎng),確保假期安全防范工作家喻戶曉,更好地建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)共同監(jiān)管的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
五是組織一次安全專項(xiàng)督查行動(dòng)。中心校成立專項(xiàng)安全工作小組,在放假前深入各校實(shí)地督查,對(duì)學(xué)校的各類場(chǎng)室和校園安全環(huán)境建設(shè)等開展全方位大檢查,督促學(xué)校在安防工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理,主動(dòng)協(xié)調(diào)各方力量,增強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控安全防范意識(shí),緊繃安全這根弦,把安全工作做得更細(xì)致,更扎實(shí),一定要做到橫向到邊,縱向到底,不留盲點(diǎn),不出漏洞。要將各種安全隱患因素化整為零,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
暑期安全教育活動(dòng)感悟五
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
第二篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)感悟
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感悟
2014年7月9號(hào)是我人生中非同尋常的一天,這天,我解開了我二十年心中的疑團(tuán),這天,我看到了出生以來未曾見過的人,這天,我體會(huì)到,上天為什么是公平的。
今天我跟隨班級(jí)大部隊(duì)來到鄭州市兒童福利院,一路上大家有說有笑,沒有想過去到那里會(huì)見到什么人,到地點(diǎn)以后,見到有交警大隊(duì)的民警同志,有社會(huì)人士,大家爭(zhēng)相拍照,門前擺了一大排人們帶來的物品,有生活用品,有學(xué)習(xí)課本,一些小朋友也來到這里獻(xiàn)愛心,這讓我們?cè)桨l(fā)好奇,我們要見到的到底是什么樣的一群孩子。很快,在一個(gè)所有人拍過一個(gè)大合照以后,我們?cè)谝粋€(gè)溫文爾雅的解說員的帶領(lǐng)下,開始了了解福利院兒童的過程。
我們先參觀的是福利院為孩子們搭建的虛擬實(shí)踐平臺(tái),我們了解到,這里的孩子們沒有一個(gè)是正常,全部都是有各種各樣的障礙,他們的日常生活是很難自己完成的,在社會(huì)上生活更是強(qiáng)人所難,可是他們又必須了解外面的世界,所以,福利院為他們搭建虛擬實(shí)踐平臺(tái),在這里,我們見到有很多的像虛擬超市,虛擬銀行,甚至是虛擬貨幣(當(dāng)然在外面是不流通的,只是孩子們的體驗(yàn)道具),讓孩子們最大限度的了解外面的人是怎樣生活的。
接下來,我們來到了孩子們的作品展示區(qū),這里有各種孩子們畫的畫,捏的橡皮泥作品,當(dāng)然最多的院里設(shè)置的環(huán)境,因?yàn)楹⒆觽冇羞@樣那樣的障礙,所以,主要是為孩子們提供這樣的環(huán)境,來刺激孩子的感觀,讓他們發(fā)揮自己的想象力,做出自己喜歡的作品,我相信,在這樣的環(huán)境下,孩子們一定可以有非常大的進(jìn)步,至少,不會(huì)因自己的身體狀況而自卑。
終于到了拉開大幕的時(shí)刻,解說員帶我們來到了孩子們上課學(xué)習(xí)的地方,這里的孩子因?yàn)樯眢w原因,除了平時(shí)我們的常用的年級(jí)制,還要根據(jù)不同的身體狀況進(jìn)行不同對(duì)待,將有視覺障礙的孩子在一個(gè)教室,身體有殘疾的在一個(gè)教室等等,如果孩子的身體狀況實(shí)在接受不了教育,就要先接受康復(fù)治療,在這里我們的身心是最受震撼的,我們以前總是在抱怨自己的生活有多么不如意,總是抱怨學(xué)習(xí)太苦太累,總是抱怨餐廳的飯不對(duì)口味,總是抱怨大學(xué)生活太無聊,我們一直以各種數(shù)不清的理由去埋怨,可是我們何曾想到,在這個(gè)世界的某個(gè)角落,有那么一群人,他們依舊在艱難地生活著,他們的條件不如我們,他們連我們像吃飯,睡覺,上學(xué),戀愛,生氣,甚至是抱怨,這些認(rèn)我們?yōu)槭橇?xí)以為常的生活都無法正常地進(jìn)行,可他們依舊在堅(jiān)持,依舊在相信,依舊在奮斗,他們沒有抱怨,不曾埋怨,從不嫌棄,他們珍惜著他們身邊的每一寸土地,每一聲鳥鳴,每一屢花香,每一個(gè)朋友,他們甚至在渴望著有一天可以像我們這樣過上正常的生活。而我們又有什么理由去抱怨呢?
接下來,就是我們的時(shí)刻了。我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的組織下,為孩子們表演了節(jié)目,有笛蕭演奏,歌曲,舞蹈,還有最具特色的少林棍表演,希望給孩子們本已灰色的生活送去一絲色彩。然后我們和交警大隊(duì)的民警同志一起給這天生日的幾位孩子送上蛋糕,點(diǎn)蠟燭,唱生日歌,看著孩子們開心地把蛋糕蹭得滿臉都是,還互相謙讓,我們都也很開心。
孩子,雖然上天給你們的人生挖了一個(gè)大大的坎,可是,不要灰心,不要泄氣,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,每一次你遇到的困難,都會(huì)有全社會(huì)所有的愛心人士一起陪伴著你渡過,每一次你收獲的果實(shí),都會(huì)有全社會(huì)所有的愛心人士祝賀你的成績(jī),我們相信,終有一天,你一定能過上像我們一樣的正常生活的,加油!
第三篇:暑期安全教育活動(dòng)策劃書
暑期安全教育活動(dòng)策劃書
一:活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然
二:活動(dòng)時(shí)間:
三:活動(dòng)地點(diǎn):各班班會(huì)所在教室
四:主辦單位:汽車工程系分團(tuán)委
五:參加人員:汽車工程系全體學(xué)生及相關(guān)輔導(dǎo)員和老師
六:活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,目前大學(xué)生暑期意外身亡或生命財(cái)產(chǎn)受到威脅以及社會(huì)上突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,面對(duì)將來臨的暑假,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?!鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī),通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。七:活動(dòng)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育活動(dòng)的開展目的是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八:前期工作:
1:將本系全體學(xué)生以班級(jí)為單位分為若干組,每組兩個(gè)班,一個(gè)營(yíng)銷班搭配一個(gè)檢修或裝配班。各班前期準(zhǔn)備工作如下:
(1)暑期安全教育主題班會(huì)活動(dòng)申報(bào)材料
(2)收集有關(guān)暑期生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及無暑假安全防范意識(shí)導(dǎo)致悲劇的案
例
(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》
(4)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
(5)各個(gè)工作分配:
主持人:
拍照負(fù)責(zé)人:
人員簽到負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
2:各個(gè)組應(yīng)在活動(dòng)開展之前準(zhǔn)備好整個(gè)主題班會(huì)的所有工作。
九:活動(dòng)流程:
輔導(dǎo)員及嘉賓分組觀賞各組主題班會(huì)并予以評(píng)比,對(duì)評(píng)價(jià)最好的組頒發(fā)錦旗。
1、各組同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
2、各組主持人引入導(dǎo)語
3、展示有關(guān)于暑假生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
4、介紹大學(xué)生在暑假出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;
5、介紹暑假各類安全事例
6、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開暑期安全教育的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);
7、材料介紹完后,兩位主持人
一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
8、結(jié)束語,并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
九:注意事項(xiàng):
1、保證各班人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、各組主題班會(huì)結(jié)束后各班班委留下來整理殘物。
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之感悟
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之感悟
斷斷續(xù)續(xù)地忙了幾天,終于把今次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)忙完了。這次活動(dòng)總體上開展的還算不錯(cuò),不過值得注意的一點(diǎn)就是其中
一、兩個(gè)節(jié)目開展的還是過于形式化。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)人生有所感悟,于是,我提起筆,記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所想所感。
熙熙攘攘的人世間,蕓蕓眾生都在尋求幸福。他們看似目標(biāo)明確,實(shí)則不知幸福在哪里?什么才是真正的幸福?或許他們知道,但是他們就是不滿意眼前的幸福,于是,欲念驅(qū)使著他們不斷地尋求更多的幸福。但當(dāng)他們得到時(shí),卻又不懂得好好珍惜,直至有一天失去了,才痛心疾首,后悔莫及。人就是這樣,永遠(yuǎn)在獲得和失去之間徘徊,卻不懂得去好好反思,去吸取教訓(xùn)。人確也是這樣的賤,總是喜歡把自己套進(jìn)自己設(shè)的陷阱,把自己困進(jìn)兩難的處境,給自己帶來無窮無盡的煩惱和憂愁。
欲念是萬惡之根源。就是因?yàn)樗?,本來污濁的不堪的塵世變得更加黑暗,更加可惡。它給塵世間帶來了許許多多無端的紛爭(zhēng),使得人與人之間的關(guān)系變得更加的丑陋不堪。爾虞我詐,明爭(zhēng)暗斗,勾心斗角,敲詐勒索,燒殺搶掠的現(xiàn)象此起彼伏,屢見不鮮。人往往就是這樣的蠢,有時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)微不足道的利益而泯滅自己的良心,詆毀自己的人格,最后把自己置于萬劫不復(fù)的境地,賠上了自己原本幸福美好的一生。欲念其本身就是一個(gè)巨大的黑洞,它在無形的吞噬著你身邊的人、事、物的同時(shí),也在慢慢地侵蝕著你的靈魂,吞噬著你的人性,使你最后淪為它的奴隸,成為一具只受它奴役驅(qū)使的行尸走肉。我們?yōu)槭裁床豢梢猿恋硪幌挛覀兊男撵`,清醒一下我們的大腦,然后擦亮我們的雙眸,洞察一下世間百態(tài),用理智驅(qū)除欲念心魔,還自己一個(gè)真身?
梅云紫峰山之旅仍舊歷歷在目,看著那些因各種各樣的原因而遭受父母所遺棄的孤兒,看著一張張?zhí)煺鏌o邪、燦爛如花的笑臉,此時(shí)此刻,一種觸電般的感覺傳遍我的全身,使我醍醐灌頂,茅塞頓開。我的內(nèi)心是如此的激動(dòng)和欣慰。“踏破鐵鞋無覓處”的幸福,其實(shí)就在我們的身邊。
與那些孤兒相比,其實(shí)我們比他們幸福千萬倍。起碼我們擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)家。正所謂“無債富裕,無病幸福,健康值千金”,“健康是人生第一財(cái)富”,“有病的皇帝,不如無病的乞丐”,“重視健康,淡泊名利。生不帶來,死不帶去”。這一句句既通俗而又深刻的名言警句,不正是告訴我們健康才是我們應(yīng)該追求的真正幸福嗎?而家是我們心靈棲息的港灣,里面有我們割舍不斷、血濃于水的親情。他是我們的精神支柱,給我們無窮無盡的慰藉和動(dòng)力。人之一生,啥都可以拋下,唯有一個(gè)家、一份情放不下。所有的這些,都是金錢無法買到的,名利無法與之相媲美的。難道我們還不知足?還想貪多務(wù)得?
古語有云“知足常樂”。這句話既通俗又深刻,世人應(yīng)該曉得其中所含的蘊(yùn)味。其實(shí)做人就應(yīng)該知足常樂,方能活的瀟灑、自如、快樂。人活一世,金錢、名譽(yù)和權(quán)力不是我們真正的追求,這些在我們的一生當(dāng)中也只不過是一個(gè)又一個(gè)匆匆的過客,他們最終都會(huì)離我們而去,去找它們新的主人。而健康、親情、友情、愛情才是我們應(yīng)該真正去追求的無價(jià)之寶,這些才是我們真真正正的幸福。
日出東海落西山,喜也一天,憂也一天。遇事不鉆牛角尖,心也舒坦,身也舒坦。自食其樂掙了錢,多也歡喜,少也歡喜。粗細(xì)搭配日三餐,細(xì)也香甜,粗也香甜。新舊衣服都能穿,新也御寒,舊也御寒。房樓寬窄遮風(fēng)寒,寬也安眠,窄也安眠。面對(duì)憂愁巧排遣,日也樂觀,夜也樂觀。夫妻恩愛度一生,甜也心甘,苦也心甘。天天歡樂笑顏開,不是神仙,勝似神仙。
說到底,其實(shí)人生并不復(fù)雜,幸福也并不難尋。只要有一顆知足的心,心安樂處,則是身安樂處。心在福中,則是身在福中。切莫身在福中不知福?。?!
第五篇:安全教育感悟
安全教育培訓(xùn)感悟
作為公司一名剛?cè)肼毑坏揭粋€(gè)月的員工,我有幸參加了兩次關(guān)于安全的教育培訓(xùn)會(huì)議,由此可見公司對(duì)于安全工作的重視程度,還有安全工作的重要性。通過這兩次安全會(huì)議,我受到很大的教育,感觸很深。
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時(shí),您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。安全,讓人感觸很深。觸動(dòng)人心的是,生命的脆弱,如薄殼的雞蛋,就像色彩斑斕的肥皂泡,一碰就碎,經(jīng)不起一點(diǎn)折騰。人一旦失去了生命,他整個(gè)人生就徹底地畫上了句號(hào),什么人生理想抱負(fù)全是空話。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。就如“生命”是一個(gè)鮮活的詞語;“安全”是一個(gè)古老的話題;“幸?!笔且粋€(gè)美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次入職安全教育,王總所訴說的一個(gè)個(gè)實(shí)例,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少 警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把縝密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“注意安全”銘記心中,不折不扣地遵守公司安全管理規(guī)章制度!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。
人的生命是無價(jià)的,同時(shí)也是很脆弱的,安全贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。生命如單行道,沒有回頭的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了再也不可能有第二次機(jī)會(huì),為了幸福的生活,我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸獣r(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個(gè)人心中,落實(shí)到行動(dòng)中,從小事做起,把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!