第一篇：回首高一作文800字

在玩耍的海洋中不知逍遙自在了多久。在那回首之間，竟發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)離我是那么的遙不可及，向前凝視著終點(diǎn)似乎只有一步之遙。下面給大家分享一些回首高一作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

回首高一作文800字1

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！}記

人生漫漫長途，試問能有多少次回首?恐怕無人知曉，但那次回首卻讓我記憶猶新。

夏天的夜晚，熱氣逼人。我坐在桌前做著作業(yè)，不知不覺中時(shí)針已經(jīng)走過了四格。母親不時(shí)便來催我：“作業(yè)好了嗎?都幾點(diǎn)啦?”她嘮叨不停，聲音如同回聲般響了一遍又一遍，天氣火熱使我的心格外燥熱，再加之題目解不出的焦急，我忍不住向母親發(fā)火：“煩不煩啊，題目難死了，我不做了!”說完，我便把筆一摔，跑進(jìn)了房間。母親在房門外叫道：“不做就別做了，別人怎么會(huì)的?”我沒有搭理她，我知道不用過多久她就會(huì)把我喊去做作業(yè)，然而并沒有。

半夜起床，準(zhǔn)備去將剩下的題目做完，卻看見書房的燈還亮著。我躡手躡腳地走過去，發(fā)現(xiàn)母親坐在書桌前做著題目?；蛟S是巧合，或許是直覺，母親一回首，看見了門口的我：“快過來，快過來，這道題目我會(huì)做了?！蔽覘l件反射地走過去，聽著母親耐心地為我講解著題目。

很快，母親她就講完了，但我知道，這簡(jiǎn)短的過程，是她冥思苦想了數(shù)個(gè)小時(shí)的成果。這時(shí)，我瞥見了母親的白發(fā)，一根根的，隱藏在烏黑的頭發(fā)中，如同黑布上的白線格外顯眼。我這才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，這種李白《將進(jìn)酒》中寫的那樣，“朝如青絲暮成雪”。我知道，母親那灰白的頭發(fā)皆是來自我，是我使他過分苦惱、操勞，而我卻似乎從來沒有向她好好道過謝，一直都是心安理得地接受。

回首過往歲月，母親是年輕的，是那樣青春靚麗，可是如今，她卻日益衰老，歲月的確是在不知不覺著就把人的青春帶走了，母親青絲變成白發(fā)，似乎是一瞬間的事兒，可是我卻不能體會(huì)到母親在我身上傾注了多少心血，心中有多少苦惱。

早晨出門上學(xué)，母親送我到門口，到又不厭其煩的跟我嘮叨，叮囑我注意安全。走出家門，我回頭看見母親站在門口目送我，我對(duì)她說：“回去吧，不用看了”。走到拐角口再回首，母親仍然佇立在那里，我對(duì)她大聲喊道：“謝謝你，媽媽”!這時(shí)，我隱約看見她的眼里和我一樣噙滿淚水。

回首高一作文800字2

記憶如同翻飛的風(fēng)鈴，驀然回首，搖出滿目繁花。

猶記那時(shí)，春風(fēng)和煦，樊美麗老師著一襲淡紫色的長紗裙，衣袂飄飄，翩然而至，好似畫中人。美麗老師紅唇微啟，眼中透出一抹清靈，道：“今天，給大家朗誦一段林徽因的詩《你是人間的四月天》，拋磚引玉哦?！闭f畢，左手執(zhí)書，右手輕輕舒展開，亭亭而立，宛如春光中悄然綻放的紫藤花，“我說你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈……”只見老師的臉上勾出一抹微笑，聲音如雨后空氣般清新，那娉婷之態(tài)宛如鏡中花，水中月，將我們帶入一個(gè)純美空靈的境界。我們不由自主地跟著吟詠，老師的手隨著目光所集之地定格，“你是夜夜的圓月……”我的心也融化在這朗讀聲中，似乎與這聲音一起自失起來，心舒展到很大……

美麗老師的愛生之情想必也傾注于這字字句句之中吧!驀然回首，一片景明，美麗老師的教學(xué)方式深深融入我的心田，真好!

金秋之季又到了，驀然回首，回憶載我入時(shí)光的狂流……

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課后，繁瑣的幾何題令我昏沉，饑餓一點(diǎn)點(diǎn)凌遲著我的胃囊。突地，嗅到一陣桂花的清香，驀然回首，只見美麗老師正提著幾袋裹著金黃外衣的桂花板栗酥，輕盈踏歩而來。我臨窗而坐，桂花的香味兒縈繞在鼻尖，我有幸竊得一縷清香。

美麗老師輕盈地走上講臺(tái)，拿出桂花板栗酥放在課桌上，輕扣紙板，香氣四溢。美麗老師給我們分發(fā)糕點(diǎn)。走至我身邊，她輕拈起一塊糕點(diǎn)，遞于我，眼角漾出笑意，說：“吃了可要好好學(xué)習(xí)哦。”話雖不多，卻傾注溫情。唇齒輕觸糕點(diǎn)，溫?zé)?，宜食。輕咬一口，舌尖上的每一個(gè)味蕾都在歡呼都在雀躍，嘖嘖，這滋味兒真美!桂花板栗酥外面裹著酥嫩的一層焦殼，薄如蟬翼的殼內(nèi)是松軟的新鮮嫩栗和著桂花的清香，在舌尖緩緩綻放。綿柔的糕肉Q彈可口，令人心曠神怡，老師的愛也注于其中，味濃而釅，溫暖我心。

而今，再次站于桂花樹下，陣陣清風(fēng)拂過臉頰，卷來花兒的清香，令人陶醉。心馳神往，驀然回首，當(dāng)初的花糕仍溫藏于心。

時(shí)間如同花朵，我立于樹下，驀然回首，看滿地繁花……

回首高一作文800字3

沒想過離開，卻即將離開。

三年前，我邁著輕快的步伐踏入我的初中生活，如今我托著下肢悔恨地離開，去迎接即將到來的高中生活。

初一時(shí)，我對(duì)一切新事物都感到好奇，也可能是由于我的孤陋寡聞。那時(shí)的我是父母與老師眼中的乖孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀，之后的一年中，我變得十分叛逆，可能是青春期到了吧，我曾做讓我后悔一輩子的錯(cuò)事。

到了初二，英語變得難了許多，我的成績(jī)有所下降，我為提高我的英語成績(jī)，我找老師在周五晚上來教室補(bǔ)課，剛開始，我十分認(rèn)真地去聽老師講課的一切知識(shí)點(diǎn)，后來，由于叛逆期的到來，使我的行為發(fā)生了改變，以致于做了讓我十分懊悔不已的事。

那天，與往常一樣，周五晚上要在教室里補(bǔ)英語，下了第六節(jié)課，同我一起補(bǔ)課的同桌對(duì)我說：咱倆放了學(xué)回家吧，不用補(bǔ)英語了。我一開始是持著反對(duì)的態(tài)度，畢竟這事說白了就是逃課。后來，我還是被他打動(dòng)了，同意和他一起回家，下了第八節(jié)課我與他收拾好書包，準(zhǔn)備回家。但我們倆在大門口停留了好一會(huì)兒，直到打上課鈴了，我們還是沒有勇氣走出校門，于是我們上了樓。走到教室門口時(shí)，聽到英語老師給我們的父母打電話說我們回去了，讓他們監(jiān)管一下，我聽到了之后心里想：一不做，二不休。既然她已經(jīng)給我父母打電話了，那我現(xiàn)在進(jìn)教室，豈不是很沒面子，反正已經(jīng)邁出了一步，何必在意以后的幾步呢!我倆簡(jiǎn)單交流了一下想法，決定還是走吧。我們跑出了校門，我在轉(zhuǎn)角處遇到了我的母親，她說：老師打電話說我離開學(xué)校了，讓她接管一下。與我一同出來的那個(gè)同學(xué)說，他先回家放一下書包，然后我們?nèi)ネ妫易屛夷赣H先回去我過一會(huì)兒再回去，母親走了，我等了他一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他并沒有來，于是我便獨(dú)白一人離開了。到了晚上八左右，我回去了，剛進(jìn)門沒多久，父親回來了。詢問我為什么今天回來的這么早，我沒辦法，我只能說是偷跑出來的，他當(dāng)場(chǎng)對(duì)我施行了鋪天蓋地式的大罵，“念書想念就念，不想念就不念，三日打漁兩天曬網(wǎng)，你能念成書!”當(dāng)時(shí)我聽到了之后非常惱火，心想：有什么了不起的，不就是沒上一節(jié)課嗎?有什么大不了的，老師還沒說什么，你們是著急什么，真是的!

我的那次不辭而別使老師對(duì)我大失所望。后來我一直認(rèn)為自己沒有什么錯(cuò)，只是父親小題大做罷了。直到上了初三，我的心智漸漸成熟，看待問題也更加客觀，我才逐漸明白：我錯(cuò)了，我的不辭而別讓老師和父母擔(dān)心我的安危。

在此，我深深地向我的英語老師——杜建華老師道歉。

上次我沒有為自己的不辭而別買單，這次我不想離開，可以嗎?

回首高一作文800字4

六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)。

還記得中考過后，我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時(shí)間瞬間來到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我，心里總是覺得高三畢業(yè)還遙遙不可及，但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感，我真的意識(shí)到，我快畢業(yè)了!

回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實(shí)是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說“沒有經(jīng)歷過高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對(duì)于這種傳說是頗為懷疑的，而現(xiàn)在我明白了這種說法的道理所在，因?yàn)楦呷屛腋訄?jiān)定了自己的夢(mèng)想。高三讓我學(xué)會(huì)了什么叫度日如年，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，正是因?yàn)檫@些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

我曾收獲了三個(gè)六月，高中三年，我認(rèn)識(shí)了太多的朋友、同學(xué)，這都是一筆無法衡量的財(cái)富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。是的，這三年我有過太多感動(dòng)。歡笑時(shí)，和朋友們其一分享;悲傷時(shí)，同學(xué)給我?guī)椭?無助時(shí)，他們總是出現(xiàn)在我身邊，為我解開心扉。

回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備、一起組織班會(huì)等。

三年的光陰，更讓我得到了磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我有了這三年的積累，今后一定會(huì)將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業(yè)了，但“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，謝謝你們。

回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時(shí)候，我們班級(jí)的紀(jì)律不太好，學(xué)校為我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師——王濟(jì)。是他的到來，讓我們班級(jí)有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年，陪伴我的還有年輕而有實(shí)力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對(duì)我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業(yè)周刊的機(jī)會(huì)，我想對(duì)他們說：謝謝，謝謝他們對(duì)我的教育，是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在的我，在這里衷心的祝福你們，我的老師們!

時(shí)間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們?cè)絹碓浇?，就讓我們共同為六月的兩天“干杯”，祝福彼此今后一切都?

回首高一作文800字5

窗外的樹葉漸漸變黃了，一腳踏進(jìn)去“咔咔”的響，一陣風(fēng)吹過來，記憶無線延長，將我拉回到三年前的那一天初見他們的那一天……

長沙的九月，空氣中仍彌漫著燥熱的氣息，太陽毒辣辣的，曬得知了嗡嗡作響，我擦了擦額頭的汗珠，走進(jìn)了學(xué)校。等我推開門的一刻全班54雙眼睛都盯著我，這是我才明白我遲到了。我窘迫的坐到自己的座位，簡(jiǎn)單的聊了聊，同桌看我緊張，立馬遞過來一張紙“遲到不算太大的事這不老師都沒有來齊呢?！币痪湓?，簡(jiǎn)單的一句話，卻記在我心里，記了三年。

記得我從一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)，那個(gè)班里的強(qiáng)手很多，而我每次只能吊車尾，開始覺得無所謂，可長此以往，我就開始自卑了，不敢相信自己，控制不住自己的情緒，記得好幾次，我總是因?yàn)橐恍┬∈露ひ巫釉視?，可我們班的大部分同學(xué)并沒有太怪罪，而是不斷的開導(dǎo)，老師也暗暗的幫我，讓我當(dāng)班干部，走上講臺(tái)帶讀，如此一來，我的自信心與日俱增，我開始相信，我也可以成為一個(gè)有存在感的人，原來我也被人需要。每一個(gè)下課，都會(huì)有朋友聚在一起聊天，有時(shí)困了也會(huì)倒頭就睡;每一個(gè)陽光燦爛的午后，都會(huì)牽起手在操場(chǎng)上散步;每一次放學(xué)后等公交車，都會(huì)買點(diǎn)小零食一起分著吃，黃昏時(shí)侯，太陽還在留戀云朵而不肯走，陽光灑在路面上，像鍍了一層金，我背著書包和同學(xué)說說笑笑，一天就這樣平凡而快樂的過去了。一天又一天，何曾想過會(huì)流逝的那么快，轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束。

中考前一天，還記得班里所有人都在一起拍手喊加油，可中考還是那么殘酷，中考完了以后，沒有謝師宴，沒有同學(xué)聚會(huì)，一切都散的那么匆忙，中考結(jié)束，成績(jī)公布，大家都各奔東西，我看著他們的離去，想起了龍應(yīng)臺(tái)的“不必追”，他們終究沒有回頭，也沒有一個(gè)手勢(shì)，沒有一聲再見。那個(gè)七月，烈日當(dāng)頭，曬得知了嗡嗡的叫，可我再也沒有機(jī)會(huì)去推開那扇門，再也沒有機(jī)會(huì)見到他們。

“嘿，想什么呢!”我被拉回了現(xiàn)實(shí)，天依舊藍(lán)，而我，也不能再回首過去，我迅速整理著記憶的書包，踏著堅(jiān)定的步伐，奔向未來!

回首高一作文800字

第二篇：回首高一作文

回首高一作文1

普羅米修斯盜取了火種，換來永世囚禁在山崖的懲罰。

伊卡洛斯努力飛向太陽，卻被奪目的陽光融化了翅膀。

神也好，人也罷。

只有當(dāng)他回首思索往事，對(duì)錯(cuò)誤的事釋然、對(duì)正確的事坦然時(shí)，他的回首，才有意義。

——題記

回首，聽起來很有詩意的一個(gè)詞語。

但所有人都知道，克服以往的.黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事，是多么困難。

五年級(jí)那年，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感。說不清這種厭惡感從哪里來，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有下墜，還直線上升。仗著自己那段時(shí)間成績(jī)優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用？”

直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進(jìn)去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過去的，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí)，期待著期末考的到來，更期待期末考的結(jié)束。

很快，期末考就過去了，但成績(jī)卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長的數(shù)學(xué)在班里排名24。聽著同學(xué)們歡聲笑語討論成績(jī)，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說什么卻又說不出口，卡在喉間有點(diǎn)想哭。

但最后還是沒哭出聲，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個(gè)暑假看似很爽，但每每有人問我期末考試成績(jī)，我總會(huì)支支吾吾，說完末了再加一句沒發(fā)揮好。但是真的沒發(fā)揮好嗎？我在騙誰？

是啊，我在騙誰？

那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時(shí)我才明白，回首思索有多重要。

到了初一，我已經(jīng)可以坦然說出我的成績(jī)和排名，后面再也沒有沒發(fā)揮好，而是多了一句下次一定更好。

有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應(yīng)景的提一句，如若他沒有回首，他還會(huì)在茫茫人海中找到那個(gè)她嗎？或許可以，又或許不行。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，記得回首。因?yàn)橐坏┗厥?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡。

回首高一作文2

人生的十字路口，似乎從來沒有紅燈，我們步伐匆匆，忙著迎接嶄新的生活。偶爾，我們也會(huì)放慢腳步，坐在木椅上，望著川流不息的公路，憶起過往的一點(diǎn)一滴。

漫步在校園寬闊的操場(chǎng)上，盡管來這只有短短幾個(gè)月，但回憶像是洶涌的潮水不斷上涌。還記得幾個(gè)月前，我們剛初中畢業(yè)來到金中這個(gè)新環(huán)境，一切都是如此新奇。第一次見面，我望著那些陌生的面孔，心中不禁想起那陪伴我三年，與我一起瘋，一起鬧的人們，一陣心酸。如今，我不知何時(shí)交到了一群新朋友，從曾經(jīng)的尷尬到今日的和睦相處，誰知道經(jīng)歷了什么？也許只有時(shí)間才會(huì)明白。

軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我整齊劃一地行走于隊(duì)伍中，突然感受到這漫長的`七天似乎過得很快。我抬頭回眸，望見淡淡陽光灑在那片軍綠服裝上，每一個(gè)人嘴角勾起微笑，圍聚而坐。我突然意識(shí)到：這似乎就是一個(gè)團(tuán)體。我笑了笑，此時(shí)陽光正好。

還記得第一次跑課間操，紅色塑膠跑道中的步伐似乎有點(diǎn)陌生。當(dāng)我們跑完彎腰喘氣時(shí)，想起不久前，幾分鐘內(nèi)的“乾坤大挪移”，于是互相嘲笑著。微亮的陽光灑在額頭晶瑩的汗水上，反射著淡淡的光，此時(shí)，陽光正好。

也記得在每一個(gè)早晨，當(dāng)陽光灑滿窗格，熟悉的同學(xué)陪伴著，熟悉的老師又在一片“空白”上開始追趕。密密麻麻的字體讓人有些頭疼，抿一口溫開水，對(duì)著窗外的陽光揚(yáng)起嘴角的弧度。這也許是一種幸福，此時(shí)陽光正好。

金中積累了我們太多太多回憶，從一開始的陌生到熟悉，陽光下的金中迎來了校慶六十周年。愿它能越辦越好，在陽光下閃爍出絢麗的光芒。加油！金中！也許，在多年后的某地，我會(huì)憶起這個(gè)地方——金中。

回首高一作文3

孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！辈恢挥X，又一年的初中生活已經(jīng)告終，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受頗多。

步入初二，空降的物理使我開始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對(duì)于女生來說比較難，即使上課我認(rèn)真聽課，也未必會(huì)有好效果。但是隨著時(shí)間的磨練，再粗的鋼管也終究會(huì)有變成針的時(shí)候。我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的技巧：首先，課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，上課要及時(shí)做筆記；其次，要常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩(wěn)，蓋多少也終會(huì)功虧一簣。所以我們無論做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

早在知了歌唱、艷陽高照的初二開學(xué)時(shí)期，我就發(fā)現(xiàn)大家都變了。我發(fā)現(xiàn)男生很難有人再提起高調(diào)，而女生的聲音卻尖銳無比；我發(fā)現(xiàn)男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開始為此發(fā)愁，因?yàn)槟猩褜⑴h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；我發(fā)現(xiàn)大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會(huì)在吃完飯后在操場(chǎng)上閑逛，大家都有了時(shí)間觀念。俗話說：“成長是孩子長出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發(fā)育完全的身體和第二特征?！痹谖已壑軌虺砷L意味著改變，而這過程無疑是痛苦，因?yàn)橛型矗驗(yàn)橛袀?，所以最終會(huì)成為一道凄美的傷痕。

這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)也讓我有了很大的感觸?？粗枧_(tái)上精彩絕倫的表演，臺(tái)下同學(xué)們激情澎湃的呼喊聲，我真的發(fā)現(xiàn)變了。我們好像被取代了呢！初一的學(xué)弟學(xué)妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著，興奮的樣子，讓我想到去年的`我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細(xì)尋找，就能找到許多與我們初一時(shí)相似的人和事，一切都是那么親切?？上r(shí)間不等人，過去的已成為過去，現(xiàn)在我更應(yīng)向往未來。

回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì)的真的太多太多，多得就像天上那不計(jì)其數(shù)的星星。在不久的將來，我會(huì)踏入初二的另一半門欄，面臨的將會(huì)使更高一級(jí)的挑戰(zhàn)，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會(huì)成為寬廣而光滑的路。

回首高一作文4

人生，說長，千百萬日，遙遙無期；說短，幾度春秋，彈指一瞬。站在20xx的末點(diǎn)，回首曾有過的迷茫無措、無助彷徨。新的一年，我會(huì)伴隨著十二點(diǎn)的鐘聲，開啟一次全新的冒險(xiǎn)與旅程。

從15歲—16歲，那是轉(zhuǎn)瞬間的變化。時(shí)間老人前進(jìn)的步伐太快，以至于我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——我該長大了。不能再無憂無慮的.同他人玩耍，不能再整日整夜的浪費(fèi)青春的大好年華。我應(yīng)該變得成熟一些，理智一些，應(yīng)該拋開過去對(duì)父母和他人的依賴。我也深知無數(shù)個(gè)日子已成為過去，一去不復(fù)返，我也不必刻意去回憶，只有告別過去，才能迎接美好的未來。

曾經(jīng)的輝煌與失敗都只在一瞬之間。我擁有過的輝煌和榮譽(yù)，是不能代表今天的成就，更不能在明天依然炫耀；我經(jīng)歷的失敗與低谷，是不能打倒重新站起來的我，更不能是我下一次放棄的理由；我一直以來的懶惰與麻木，是不能通往成功的途徑，更不能使我遇到新的契機(jī)。再一次告別過去，迎接無知的未來。

過去可以是美好的，也可以是辛酸的；可以是一帆風(fēng)順的，也可以是不堪回首的。而未來自然是未知的，假使我們現(xiàn)在多一些努力和拼搏，也許未來會(huì)給你意想不到的驚喜。就像是一支悅耳的曲子，少了些煩躁與愁苦，多了些平靜與安寧；就像是一幅山水畫，少了些姹紫嫣紅，多了些穩(wěn)重樸素；還像是一篇文章，少了些枯燥乏味，多了些精彩趣味。從這里告別過去，展望未來。

20xx里，我哭過，笑過；悲傷過，高興過；頹廢過，振作過；瘋過鬧過也努力過。在學(xué)校里，和老師同學(xué)一起玩耍過，卻也偶爾吵過鬧過，會(huì)因?qū)W習(xí)的不順而愁眉苦臉，會(huì)因他人的苛責(zé)而委屈難過，會(huì)因生活的刁難而止步不前。20xx年，我要吶喊，我要加油。告別曾經(jīng)的懶散，曾經(jīng)的懈怠，曾經(jīng)的麻木，曾經(jīng)的所有不足。我新生的時(shí)代從這里開啟，我開始蛻變，或華麗奢侈，或樸素平淡。但是未知也從這里開啟。

辭掉所有不開心，告別過去；迎接所有挑戰(zhàn)，展望未來……

回首高一作文5

當(dāng)一切喧囂歸于沉寂，當(dāng)一切繁華如夢(mèng)散去，當(dāng)一切外物漸漸遠(yuǎn)去，慢慢轉(zhuǎn)身，回首那故地，原來不曾走遠(yuǎn)。

圍坐在炭爐旁，一家人又歸于歡聲言笑，夜色漸重，狠狠壓向地面，站在門前終抵不住山間寒風(fēng)呼嘯，轉(zhuǎn)身投向那片溫暖。

自從奶奶病后，外婆家的團(tuán)聚也壓抑了幾分，我聽著他們聊天，思緒飄呀飄，飄的無影無蹤。

當(dāng)我倚在奶奶床頭，聽她絮絮叨叨，已沒有那時(shí)的歡樂，只有一點(diǎn)惆悵，一分迷茫，在心中慢慢散開，充斥在每個(gè)角落中，也許一年，也許兩年，也許熬不過新年。我早已知道奶奶終將離去，但卻不愿相信已是瞬息。一點(diǎn)微光，映在奶奶的銀發(fā)上，映在我顫抖的指尖。窗外的'雨打在窗上，奶奶的絮叨卻未被大雨淹沒。我靜靜聽著，奶奶眨著病態(tài)的眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)的說著……

頭一沉，我挺了下身子，從瞌睡中驚醒，一抬頭，正對(duì)上外婆清瘦的面孔，眸中的一絲淡泊，三分憂愁，讓我心一顫。

我一點(diǎn)一點(diǎn)聽著外公和媽媽的對(duì)話。身旁的黃狗已是睡眼朦朧，我第一次不嫌臟，摸了它的頭，它一下睜大眼睛，向后一縮?！案陕锬兀】烊ハ词帧?。媽媽大吼著。我洗完手，看著那只與我一般年齡的狗趴在墻根，忽然意識(shí)到一點(diǎn)——它也快離去了吧。

外公的鼾聲響起，外婆仍在自言自語，可不一會(huì)兒，大姨夫也耷拉在椅子上鼾聲如雷，外婆瞪了他一眼，將音量調(diào)高了幾分。

我看著袒著肚子的大姨夫，看著一身薄衣的外公，又看看身著棉衣的外婆，鼾聲一響……我心又一緊，我忽然意識(shí)到了這一刻的珍貴，愈發(fā)覺得往事匆匆，來不及轉(zhuǎn)身看看，一回首，時(shí)光已經(jīng)交錯(cuò)。

遠(yuǎn)方不再有能跑出來迎接我的大黃狗，不再有奶奶燒的美味飯菜，但一回首，卻發(fā)現(xiàn)不曾走遠(yuǎn)，無論在任何地方，我終不會(huì)離開自己的心，在我心中依然有那只迎接我的大黃狗，燒菜的奶奶，至少還有這一刻，與家人團(tuán)聚的美好。

回首高一作文6

曾幾何時(shí)，我們因不舍，因遺憾，因不解而回首過，也因好奇，因欣喜，因熱情而眺望過。無論何時(shí)，回首，眺望作為人生活的姿態(tài)，將永遠(yuǎn)牽手，并肩而行。

手捧泛黃的史冊(cè)，翻開一頁，那些曾經(jīng)回首過的，在眺望之際便成為英雄豪杰，永垂史冊(cè)，而只顧得欣賞眺望未來風(fēng)景的人，卻淹沒在滾滾的歷史長河中。

回首，才能眺望的更遠(yuǎn)。我們需要擁有對(duì)未來美好生活的憧憬與期冀，但不要忘記時(shí)時(shí)回首過去，看看自己留下的痕跡。正像越王勾踐，之所以苦心人，天不負(fù)，讓他成就輝煌的'復(fù)國大業(yè)。只因勾踐能夠時(shí)時(shí)回首過去，銘記他犯的錯(cuò)誤，以此為鑒，激勵(lì)他抵達(dá)他所眺望的那一片藍(lán)天。只有知道回首，并且不忘了總結(jié)過去成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的人，才能抵達(dá)成功終點(diǎn)。才會(huì)眺望地更遠(yuǎn)。

如果說眺望是對(duì)岸令人神往的仙境，那么回首是通往對(duì)岸的帆船。當(dāng)我們回首時(shí)，可能因過去的輝煌而心情愉悅，讓我們擁有勇氣揚(yáng)帆前行。也許也會(huì)因過去的失敗而情緒低落，猶豫不決。然而，種種的不堪回首，卻讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。也許，我們羨慕林肯能夠成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。但不妨想想他也曾經(jīng)經(jīng)歷過多少次失敗的回首。因?yàn)榛厥祝屗訄?jiān)毅，更加沉穩(wěn)，于是，他才會(huì)眺望的更遠(yuǎn)。只有揚(yáng)起回首的帆船，在風(fēng)雨中搏擊，才能抵達(dá)眺望之中。

是回首，亦或是眺望，我們不能單個(gè)的選擇一種。一味地回首，只是讓我們沉浸在已經(jīng)遠(yuǎn)去的成功或是低迷的失敗中，一味地眺望，只會(huì)陷入虛無縹緲的對(duì)未來的不確定中。用回首來實(shí)踐，那么眺望才愈覺迷人。

有言：你能看到多遠(yuǎn)的過去，就能看到多遠(yuǎn)的未來。如果說眺望是直插藍(lán)天的大樹，那么回首便是不可缺少的澆水與施肥；如果說眺望是令人驚嘆的摩天大樓，那么回首便是不可忽視的地基。

回首。眺望猶如腳踏實(shí)地與仰望星空，只有腳踩著大地，才會(huì)看到天際的滿天繁星。

回首高一作文7

夢(mèng)翻開塵封的記憶相冊(cè)，散落的畫面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段美好的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過我的心間。

再回首，入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師，更是朋友，伴我們度過四年的幸福時(shí)光。

再回首，燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的.渴望，終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結(jié)晶??！承載著你們的夢(mèng)想，久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

再回首，中考前的課堂。沒有了吵鬧，沒有了嬉笑，僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長大了，成熟了，懂得珍惜時(shí)間了——真的是么？隨著下課鈴的打響，隨著老師走出課堂——“哄——”教室又活躍了！或許，我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的學(xué)業(yè)深埋在了心底。

或許，相會(huì)是偶然，分離是必然；或許，快門按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們美好四年的結(jié)束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來。佇立在寧靜的校園，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段美好的記憶，浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來了，只能埋在不深的心府，待我們?nèi)セ厥?、去重逢?/p>

再回首，心中滿是回憶；再回首，心中滿是悲傷；再回首，心中滿是不舍；再回首，心中滿是向往……

突然，下雨了。細(xì)密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。

回首高一作文8

不知不覺，高考已過去一月之久，但我卻仍認(rèn)為我是一名高中生，從極端的壓力中瞬然解放出來，我仍有一些不習(xí)慣。

回首過去，我那在高考考場(chǎng)上奮戰(zhàn)的場(chǎng)景至今仍記憶猶新，我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過去，這種錯(cuò)覺已經(jīng)陪伴我許久了。

猶記高中生活，同學(xué)們既是戰(zhàn)場(chǎng)上針鋒相對(duì)的對(duì)手，也是大海中同舟共濟(jì)的兄弟。大家三年同窗，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同分享快樂，雖然偶爾也會(huì)有一些小摩擦，但這并不影響我們之間的感情發(fā)展。可轉(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別，各奔東西，這談起來多少會(huì)有一些傷感。

此時(shí)的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學(xué)，大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，我們講高考試卷?！彪m然我知道這是不可能的，但有多少同胞目前有和我相同的想法？我想這應(yīng)該不在少數(shù)。

剛進(jìn)高中時(shí)老師對(duì)我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的，它是對(duì)你們毅力的考驗(yàn)，是對(duì)你們軀體的摧殘，有的人會(huì)被它擊垮，但也有的人會(huì)在逆風(fēng)中不斷飛翔，到達(dá)成功的彼岸。”沒錯(cuò)，高中三年的確艱苦，但我認(rèn)為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>

高中生活雖已結(jié)束，但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束，它只能說明我們要接受更大的`挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円M(jìn)入一個(gè)更大的平臺(tái)——大學(xué)，大學(xué)生活會(huì)比高中生活更加漫長，我們要付出更多的汗水來奮斗，我認(rèn)為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。

在大學(xué)中，我們接受的是高等教育，收獲的是經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。無論如何，我認(rèn)為我們都不能在大學(xué)生活中浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@浪費(fèi)的不只是時(shí)間，更是青春，更是未來的希望！

大學(xué)之門已經(jīng)為我們打開，我們要背好行囊，帶上自己的理想與希望，整裝待發(fā)。我相信，在大學(xué)的新生涯中，我們必將收獲更大的成就。

回首高一作文9

青丘屬東荒一帶，都?xì)w我阿爹白檀所管轄。

哦，忘了說了，我的阿爹白檀，正是這青丘帝國的帝君。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就快要到姑姑的洞府，卻聽到幾股怪怪的聲音。我下意識(shí)地去尋找聲源處，方才在枯草叢中發(fā)現(xiàn)了一條奄奄一息的小青蛇，看她全身都焦黑了，還留口氣在，想必是將將撐過天劫，受了天雷罷。

看她如此可憐，我便伸手將她救下，不過是條千年的小青蛇。

我助她化作人形，唔，果真還是個(gè)清麗佳人啊。

小青蛇彎下身子激動(dòng)萬分地對(duì)我行禮：汐兒多謝姑娘相救。

她抬起頭看我，大大的眼睛泛著閃亮的`光澤，微微搖頭，楚楚可憐道，汐兒本是西荒小妖，父母已亡，無依無靠，才流落到青丘。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘻嘻笑道，你要實(shí)在沒地方去，不嫌棄的話，就跟著我罷。青丘是仙境，你也可早日成仙飛升啊。

她激動(dòng)地要行大禮向我跪拜，我趕忙拉住她實(shí)在受不起，心中心虛不得，其實(shí)，其實(shí)我留下她也是有私心的，這樣一來，八哥再欺負(fù)我就可以讓她替我跑腿了。哈哈哈！

她問，不曉得汐兒該如何稱呼姑娘？

我說，我叫白玖歌，我阿爹阿娘喚我歌兒，姑姑和八個(gè)哥哥都叫我小九，你叫我小九就可以了。

她大驚，眼睛瞪得挺大，說，原來，原來姑娘便是青丘的王姬殿下。

我嘿嘿一笑，實(shí)際上我委實(shí)不喜歡別人喚我王姬，這樣顯得太生疏了。

她又問道，不知王姬現(xiàn)今是何階品？

我望著她閃閃發(fā)亮的大眼睛答道，委實(shí)說不上什么階品，還沒飛升上神，不過是個(gè)小小神女罷了。

顧及面子，我并沒有告訴她，我生來便是神女。

唉，這么年月，我過的碌碌無為，簡(jiǎn)直是白過了。

回首高一作文10

聽著窗外竹葉沙沙，鳥兒的啼聲若隱若現(xiàn)，思緒不知又飄向了何處。你有過這種心境嗎？明明還有很多事情等著你去完成，心中卻絲毫不急躁，猶如深沉而寧靜的湖底，一片寂靜。在不知不覺間發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過去了半年，光陰陪伴著我們從春花爛漫走到了秋雨瀟瀟。

這大半年中，我告別了那在我印象中永遠(yuǎn)是被香樟圍繞的母校，來到了新的`環(huán)境，努力適應(yīng)。從天真如花，到沉靜似雨，有多少人見證了我的成長，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，過好每一天。

其實(shí)很奇怪，只是在發(fā)呆的時(shí)候想起昔日時(shí)光，想起昔日好友，居然會(huì)略有傷感，不禁感嘆時(shí)光之快，感嘆它的一曲不復(fù)返。

回首過去，如同夏日熱烈而奔放，充滿了活力和蓬勃朝氣。我們?cè)诹胰障卤寂埽谇嗖莸厣蠒诚胛磥?，為伙伴們喝彩……可如今，卻是秋風(fēng)蕭瑟，昔日好友如大雁南飛般散去，獨(dú)留我一人守候原地。想起時(shí)總有酸澀，可更多的全是蘊(yùn)含著絲絲甜蜜的想念。雖也在新的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了新的好友，相處也算融洽，已經(jīng)鬧成一片了。可還是想念你們啊，我的昔日好友！

時(shí)間過去多久了？過去是否有什么讓我無法忘懷的？

時(shí)光又過去了大半日了，“一寸光陰一寸金”的概念變得有些模糊，不禁感到好笑：嘴邊總是這么說著，可也總是三分鐘熱度，不過些許時(shí)間就忘得一干二凈。可我什么時(shí)候能改正呢？也許很快，也許很久吧。

“滴答。”

下雨了，雨水順著窗戶蜿蜒而下。秋風(fēng)刮起，吹得枯黃的竹葉四散飄零。鳥兒振翅飛起，飛向自己那溫暖的家。

我緩緩拉回自己的思緒，準(zhǔn)備做自己的那份事去了。

畢竟，昨日雖好，重在今朝。

回首高一作文11

曾經(jīng)回首，渴望從記憶深處找出些閃光處?？梢?yàn)闀r(shí)間的魔術(shù)，那些閃光總是若隱若現(xiàn)。直到那個(gè)夏天，蟬鳴陣陣，紅荷點(diǎn)點(diǎn)，記憶一下子豁然開朗，仿佛如臨，那個(gè)夏天。

再回首——夏至的綠蔭。

法國梧桐的葉子到了一年中最寬闊的時(shí)候了，滿樹的翠綠招來滿樹的蟬鳴，遮擋住束束陽光，投下了一片斑駁浮動(dòng)的陰涼。我和她或并肩坐在樹下，輕搖小扇，輕吟小詩，傾聽蟬鳴，享受著炎炎夏日難得的陰涼;或追逐著地面上游移的光影，用綠草吹奏出悠揚(yáng)的笛鳴。就這樣消遣著時(shí)光，度過一個(gè)又一個(gè)悶熱難耐的夏日正午。有朋友陪伴的夏天，雖然炎熱，但總會(huì)愜意無比。

再回首——小暑的暴雨。

夏天的天，孩子的臉。剛才炙熱的太陽還在烘烤著大地，這會(huì)兒卻又烏云滿天。閃電劃破紫色的天空，急促地墜落天邊，風(fēng)狂怒地撕扯著樹葉，很快，傾盆的.雨就下起來了。僻靜的路上偶爾有幾個(gè)匆匆而過的行人，唯獨(dú)我和她，擁著一把傘，挽著褲腿，踩著水洼，在雨幕中慢慢行走，愜意地欣賞著這漫天飛雨的景色。雨簾模糊了景物的界線，遠(yuǎn)處的燈光在雨幕中映成了五彩的水晶，朦朧的光線仿佛隨著飄搖的雨搖曳。身后留下一串串水花和笑聲。有朋友相伴的夏天，雨天也不怕。

再回首——大暑的考場(chǎng)。

終于迎來了中考的日子，雖然天公不作美，把一輪烈日擺在當(dāng)頭，但是我們?nèi)匀恍判臐M滿地走進(jìn)了考場(chǎng)?？荚嚽拔覀兊膿粽?，“你得加油”，都像是一杯冰鎮(zhèn)飲料，浸入臟腑，倍感清涼。什么“決定命運(yùn)的時(shí)刻”、“成敗在此一舉”，把這些無聊的壓力都拋在腦后，只要拼盡全力迎接挑戰(zhàn)，不留遺憾，不管肩負(fù)的責(zé)任有多重。有朋友在的夏天，就敢放手一搏!

有朋友在的日子，都閃著耀眼的光，即使在記憶深處，也不妨礙我，再回首。

回首高一作文12

夢(mèng)翻開塵封的記憶相冊(cè)，散落的畫面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段完美的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過我的心間。

再回首，入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的教師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是教師，更是朋友，伴我們度過四年的幸福時(shí)光。

再回首，燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的`是你們勝利的渴望，終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結(jié)晶??！承載著你們的夢(mèng)想，久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

再回首，中考前的課堂。沒有了吵鬧，沒有了嬉笑，僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長大了，成熟了，懂得珍惜時(shí)間了——真的是么？隨著下課鈴的打響，隨著教師走出課堂——“哄——”教室又活躍了！或許，我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的學(xué)業(yè)深埋在了心底。

或許，相會(huì)是偶然，分離是必然；或許，快門按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們完美四年的結(jié)束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來。佇立在寧靜的學(xué)校，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段完美的記憶，浮此刻眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來了，只能埋在不深的心府，待我們?nèi)セ厥?、去重逢?/p>

突然，下雨了。細(xì)密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。

回首高一作文13

腳步不停，散漫地，漫無目的地閑逛著，在一個(gè)區(qū)域內(nèi)四處亂轉(zhuǎn)著。人影漸漸稀少，只剩下幾盞昏黃的燈亮著，將影子拉得細(xì)長。

隨意環(huán)顧，一愣，竟走到了這兒，這個(gè)傾注了我無數(shù)感情的地方——我的小學(xué)。

夜色漸濃，墨潑一般的夜色下，那個(gè)校園一時(shí)只顯現(xiàn)出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左腳，邁入校園，不為看望老師，沒有同學(xué)陪伴，再次步入這個(gè)熟悉的校園。

六年，這個(gè)校園曾見證了我的成長，那濃厚的感情各種各樣，紛至沓來。靜默，樹葉沙沙地響著，無數(shù)情感在眼中翻滾著。暗夜里，帶著懷念的情緒重游母校。

歷史似乎開始倒帶，而我又回到了那個(gè)無憂無慮的孩提時(shí)代。

孩子總是天真妄為的，想起什么就做什么，調(diào)皮似乎藏在每個(gè)孩子的影子里。紅花檵木的'花，還有那芬芳的桂花都被我們大肆采摘過，只為那鮮艷的紅、那撲鼻的香。

食堂的附近是籃球場(chǎng)，每每吃完午飯，總要和幾個(gè)好朋友在場(chǎng)中玩耍一會(huì)兒才不情不愿地往教室走去。你追我趕，嬉笑打鬧，銀鈴般的笑聲傳遍籃球場(chǎng)，不斷地回響著。跳橡皮筋，紅燈綠燈小白燈……曾經(jīng)的游戲，飽含了無數(shù)的快樂。

還有許多許多，我深陷在回憶里無法自拔，每一個(gè)角落都能勾起無數(shù)回憶。包括那六年輕松到繁重的課業(yè)。即使是爭(zhēng)吵，在現(xiàn)在看來，也萬分美好。一切的一切似乎都清晰如同昨日。

原來，回首也是一種幸福，如數(shù)家珍，一一清點(diǎn)，這是獨(dú)屬于我的美好。

回首，朦朧的月光傾瀉而下，我的母校在朦朧中似乎又變回了我記憶中的模樣，深刻在心，一直眷戀。

再次往前倒帶，深藏在角落中的記憶再次展開，或許時(shí)代久遠(yuǎn)，已經(jīng)模糊，只剩下一個(gè)印象，還有那五味雜陳的感情依舊固執(zhí)地停留，扎根不去。

或許零碎，或許悲傷，但那些已經(jīng)擔(dān)在你的肩上，一步一步向前走著，釀造出獨(dú)屬于你的年華，融入你的身體，成為你的一部分，你的財(cái)富。

回首，飲下回憶與時(shí)間釀出的美酒，引出一種幸福。

回首高一作文14

人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束。這中間的時(shí)光包含了太多太多，有幸福的喜悅、有挫折的沮喪、有蜂蜜的甜味、有生活的美麗，也有人生的決擇。

有時(shí)候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，就像迷宮一樣，走左邊，走右邊是永遠(yuǎn)的問題。沒有和平，沒有共識(shí)，讓你左右為難，騎虎難下，這一天，你又一次站在人生的雙岔口前面，這一次你沒有詛喪，沒有憂愁，而是看到了一條路兩旁那誘人蜂蜜，毫不猶豫沖向了這一邊，甚至無暇顧及到旁邊的一條。蜂蜜在人生漫漫長路上，你總會(huì)享受夠的，甚至看都不想看一眼。在這一邊看向那條模糊地五味，心中存在著多少向往與后悔呢？

倘若你是一粒種子，告訴我，你是等待春天的召喚，還是勇于與寒冬抗?fàn)帲刻热裟闶且汇迦?，告訴我，你是任憑風(fēng)兒的吹蕩，還是勇于激起生命的浪花？

倘若你是滄海桑田中的一顆沙粒，告訴我，你是在雨打風(fēng)吹下化成一縷塵煙，還是用于摩擦出晶瑩的珍珠？大凡是成功人士都會(huì)選擇后者，縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀，但苦澀之后便是甘甜——從來好事天生險(xiǎn)，自古瓜兒苦后甜。

假如月亮像一把尺子，那么蘇軾又怎能發(fā)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這樣的感嘆。假如人生像一根直線，那么往事還值得回首嗎？人生總是不完美：“此時(shí)古難全”，我們需要的是追求人生的美麗，享受人生的五味，正如展翅而飛所要經(jīng)受的破繭之苦，也正如巴金所寫“飛蛾撲火”，那一刻它是幸福的，那一刻它是絢爛美麗的.，因?yàn)樗玫搅斯庖驳玫搅藷帷?/p>

但是追求，絕不僅僅是艱辛，它蘊(yùn)含著人生的美。

屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這道出了選擇另一條路的心聲：明知山有虎，偏向虎山行，明知人生路多滋味，偏要經(jīng)歷一番風(fēng)雨。不過，人生的瑰麗正是從這些血汗中閃光，那些崎嶇載著追求奮斗的心血和汗水，這便是人生的價(jià)值。

抉擇·回首·收獲，讓我們聽著和諧的三部曲，收獲自己的人生，在天地間永留一份無悔的堅(jiān)強(qiáng)和不懈的追求。

第三篇：作文高一作文800字

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文.這里給大家整理了一些有關(guān)作文大全高一作文800字,希望對(duì)大家有所幫助.作文大全高一作文800字1

溫柔與倔強(qiáng)

人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我?！?/p>

也許每個(gè)人都是雙重的性格，有活潑有感傷，有溫柔有倔強(qiáng)。

一個(gè)人內(nèi)心是需要堅(jiān)硬的，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的當(dāng)代，風(fēng)情萬種的林黛玉本就難以生存，薛寶釵那樣雷厲風(fēng)行的人才可以獨(dú)當(dāng)一面。這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)不斷壓力不減，你不堅(jiān)強(qiáng)，脆弱根本沒人管。受了委屈，對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，工作的不順利等等，都需要自己慢慢消化，外面不會(huì)有人寵你照顧你，這個(gè)時(shí)候不堅(jiān)強(qiáng)，不讓自己變得堅(jiān)硬起來，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不會(huì)有人給你半分憐憫半分同情，在這個(gè)社會(huì)，能依靠的也只有自己，都市里的生活與競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越人們承受的極限，前段時(shí)間往上特別流行的一句話說，不管晚上經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，明日醒來世界依然車水馬龍。沒人管你背后的辛酸與無辜，沒人會(huì)管你內(nèi)心的掙扎與無助。在此種境地，你不堅(jiān)強(qiáng)，脆弱給誰看?哭幾聲是不是一起哦餓問題都可以迎刃而解?當(dāng)然不可能，這個(gè)社會(huì)，也正是因?yàn)橛羞@些堅(jiān)強(qiáng)的人們的存在，才日益快速發(fā)展起來。

然而，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的久了，生活似乎慢慢就會(huì)演變成一種機(jī)械化，機(jī)械的上班，搭乘公交地鐵，下班回家，吃飯，睡覺，一切索然無味，寡淡的幾乎將人逼瘋。這個(gè)時(shí)候，你還會(huì)因?yàn)槁牭揭皇缀酶韪袆?dòng)的熱淚盈眶嗎?你還會(huì)跟著電影里主人公命運(yùn)的起承轉(zhuǎn)折或哭或笑嗎?上班的路上看到活潑的小學(xué)生們蹦蹦跳跳的手拉著手上學(xué)，還會(huì)不自覺的露出欣慰愛憐的微笑嗎?如果你還會(huì)，說明你內(nèi)心還溫柔著，你的生活沒有被這種所謂的都市規(guī)則徹底掩蓋。因?yàn)闇厝?，?huì)為一只貓感動(dòng)，會(huì)為一只鳥駐足，辛苦繁雜的生活過后，偶爾還能享受生活的浪漫，于是一切就不會(huì)只是枯燥無聊，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是有童話存在的。

每個(gè)人都想盡力過得好，開心一點(diǎn)，無憂無慮一點(diǎn)，單純一點(diǎn)。無所謂溫柔也無所謂倔強(qiáng)，一個(gè)人呆著時(shí)，聽點(diǎn)音樂打發(fā)一下時(shí)間，悠揚(yáng)的旋律緩緩圍繞自己，投入整個(gè)身心去感受去體會(huì)音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時(shí)，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂此不疲。

從朋友那里聽過這樣一句話，說，有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。

淚流滿面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)。

作文大全高一作文800字2

以我之力,逐我所愿

枝繁葉茂的大樹想去遠(yuǎn)方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。

唯獨(dú)忘卻自我力量。

大樹從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地;所謂青春年少也只不過依靠著周身的真實(shí)支撐。

我們總尋求寄托，摒棄實(shí)踐;總沉迷念想，忽視作為;總著眼外界，無睹內(nèi)在。

理想的尋求與達(dá)成，終究回歸于自我飽含深情的起點(diǎn)，對(duì)自我的思索與發(fā)掘，對(duì)自我的革新與創(chuàng)造。

無數(shù)人敗給了外力。

對(duì)己身不滿，然后是無聲的控訴與無可奈何的歸于平靜;對(duì)社會(huì)持異，改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決，再又回到對(duì)暴烈摧殘生命的默許，對(duì)性別不公之象的熟視無睹，或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見慣。

大多時(shí)日，大多數(shù)人，堅(jiān)信自身力量的微乎其微，執(zhí)著于自身對(duì)理想的無能無力。

然，正如大樹沖破阻隔，憑己之力去往遠(yuǎn)方，蕓蕓眾生間，亦有不懈于夢(mèng)，無愧于心的人們，奪得了潛在的力勢(shì)與優(yōu)長，達(dá)到了心之所向。

聽伊迪絲唱《玫瑰人生》，146厘米的個(gè)子，帶她穿過了廢舊的巴黎老巷，逃過了父親的謾罵，避開了曼哈頓的繁華，皆因在音樂中覓得了夢(mèng)想的真諦。

讀柴靜《看見》，她說，我們渾然難分，就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢(shì)群體，她將自己作為發(fā)力的來源與希冀的個(gè)體，將鏡頭深入山間樹林，深入被黑暗籠罩的生命，終于尋獲心之所想。

看約翰·納什《美麗心靈》，數(shù)學(xué)家與精神分裂，不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實(shí)，三十年，三十年對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與往復(fù)的搏斗，他以自我無可匹敵的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍，戰(zhàn)勝了所有喧囂。

漫漫歲月，從個(gè)人到群體，從滔滔黃河之水到遙遠(yuǎn)深藍(lán)的愛琴海之岸，浮于表層成為現(xiàn)象武裝，當(dāng)點(diǎn)到即止化為慣常思維，自我改變與自我追尋便顯得稀缺，彌足珍貴。

去追，如霍金以病殘之軀寫成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，靠《萬物理論》;去發(fā)揚(yáng)優(yōu)長，如簡(jiǎn)·奧斯汀以細(xì)膩溫和筆觸力被封建屏障。

如大樹，不僅是自我念想的實(shí)現(xiàn)，它的種子已在各個(gè)角落生根復(fù)蓬勃生長;如平凡又偉大的個(gè)人，柴靜，納什為夢(mèng)想所貢獻(xiàn)的，亦生長成人類社會(huì)的寶藏。

正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫，閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點(diǎn)有如泡沫浮泛。

以我之力，追我所愿，掙脫世間繁雜的禁束，去往內(nèi)心無垢的星空。

作文大全高一作文800字3

潤物細(xì)無聲

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間——題記

大千世界，人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，相對(duì)宇宙，人不得不感嘆人生之須臾。然而，一切一切的感動(dòng)從人身上被挖掘發(fā)現(xiàn)。雖然，起初它微小，微小到甚至讓人可以忽略的地步，可它潤物細(xì)無聲，直至它扣動(dòng)了我們心靈最薄弱的那根弦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的偉大。

叢飛，一個(gè)再也不能從記憶中抹去的名字，一次義演改變了他的一生。當(dāng)他得知中國有那么多的貧困兒童，他不由自主地心動(dòng)起來，想為他們做點(diǎn)什么。可他也知道自己是多么的微不足道，于是他走街竄巷不停地義演，為的是能將這份愛發(fā)揚(yáng)出去。他的舉動(dòng)是那么心甘情愿，他不乞求什么美名，只要能為孩子們多做點(diǎn)什么他都愿意。

他不時(shí)為孩子捐這捐那，甚至還借款來給孩子們籌集學(xué)費(fèi)，而自己家的生活是捉襟見肘，可他還是那么堅(jiān)持著。以至后來積疾患了胃癌，患了病之后，他仍然用著他的歌聲去繼續(xù)喚醒孩子們的希望。說真的，倘若沒有“感動(dòng)中國十大人物評(píng)選”我至今還不能認(rèn)識(shí)這位“潤物細(xì)無聲”的人，可當(dāng)扣動(dòng)了那根弦時(shí)，再也不是“潤物細(xì)無聲”了。

微塵，感動(dòng)中國十大人物的又一個(gè)集體。起初，微塵是一位不愿留下姓名的愛心人士所用的署名。在愛心款上，有好幾處都有著微塵的名字，是啊，微塵，自己力量真的很小，乃至到微不足道的地步。就是因?yàn)檫@樣一次又一次的義舉，無聲卻包含著愛。

全社會(huì)那些愛心人士都愿意用微塵作為自己的署名，漸漸地也便形成了一個(gè)集體。此時(shí)，那位初次用“微塵”的捐贈(zèng)者是該有多么地欣慰啊!他(她)的無聲的舉動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的愛心高潮。

以前，看過一篇德國小男孩尋母的報(bào)道。小男孩從小被收養(yǎng)在了一間修女院。長大后，小男孩想找自己的親生母親。于是，拖著瘦小的身軀不停地找媽媽。然而，還是沒有消息。有一天，想起了能為媽媽做點(diǎn)了什么。他幫助每一個(gè)人后，人們便問他需要什么回報(bào)時(shí)，他說：“請(qǐng)你也去幫助十個(gè)人，再告訴那些人再去幫助另外十個(gè)人就夠了?！蓖?，真的很感動(dòng)很感動(dòng)，為了能找到母親，小男孩就能想出這樣的方法。然而就是這樣一個(gè)無聲的想法掀起德國尋母高潮，愛，或許可以傳遞吧!

名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄冊(cè)诔擅皬牟徽J(rèn)為自己是名人。起初，他們的行為舉止微不足道，可當(dāng)他們扣動(dòng)了人們心靈那根最薄弱的弦時(shí)，“潤物細(xì)無聲”已不再成“潤物細(xì)無聲”了。

作文大全高一作文800字4

位置決定價(jià)值

老榆樹的根，吮吸自然的氣息，演繹四季的精彩，見證村莊的歷史——在正確的位置上，它實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

展覽室的根，享受紅毯的榮耀，禁受人類的打磨，忍受人類的把玩——在錯(cuò)誤的位置上，它在一把烈火中結(jié)束了一無是處的一生。

由此可見，位置決定價(jià)值。

位置決定價(jià)值。是鳥兒，就應(yīng)該像雄鷹一般，在搏擊長空中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，籠中的金絲雀，充其量只是人類的玩物。

亞馬遜創(chuàng)始人貝佐斯，曾經(jīng)是一名待遇豐厚的金融公司副總。倘若他安于現(xiàn)狀，這個(gè)世界不過是多了名商業(yè)精英罷了。然而他發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)帶來的巨大機(jī)遇,毅然辭職,去網(wǎng)絡(luò)這一更為廣闊的天空下追尋生命的精彩,于是便有了如今享譽(yù)全球的亞馬遜網(wǎng)上書店,改變了千萬人的生活。金融公司副總的身份固然令人艷羨，但再耀眼，也只是千萬顆星星中的一顆。明智選擇，在更適合自己的位置發(fā)光，貝佐斯便成為了讓世界因他而不同的太陽，照亮了一代人的生活。

位置決定價(jià)值。是花兒們，就應(yīng)感受自然的撫摸，“野芳發(fā)而幽香”，在田野實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;溫室中的花朵，恐怕只是人類生活的陪襯罷了。

翻開歷史的書頁，那些留下不朽名字的人們往往都很相似：選擇更適合自己的位置，實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。面對(duì)國人的麻木不仁與冷漠無情，魯迅毅然棄醫(yī)從文，以筆為武器。在作家的位置上，用強(qiáng)有力的吶喊打破寂寥的天空，用文字的光芒照亮黑暗的世界，終成不朽;面對(duì)國家國防力量的薄弱及日本侵略者的放肆的叫囂，已在文史領(lǐng)域取得豐凡成就創(chuàng)造了自身的價(jià)值。迷失了自己的位置，縱有才高八斗的學(xué)識(shí)，也會(huì)陷入“英雄無用武之地”的困境;選對(duì)自己的位置，你便會(huì)收獲“如虎添翼”“錦上添花”的效果，在適合自己的天地間實(shí)現(xiàn)事業(yè)的騰飛。

位置決定價(jià)值。選錯(cuò)位置，劉翔只會(huì)陷入更大的失敗，奧黛麗·赫本只會(huì)擁有芭蕾舞演員的平凡，李冰冰只會(huì)收獲幼兒園老師的平庸;選對(duì)位置，劉翔便會(huì)成就“中國飛人”的奇跡，赫本便能在熒屏上向世界傳達(dá)她的美麗，李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。

是鳥兒，就選擇遼闊的天空，飛出震撼人心的精彩;

是花兒，就選擇寬廣的土地，開出沁人心脾的芬芳。

“天生我材必有用”，讓我們選好自身的位置，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，締造生命的精彩，演繹生活的美麗。

作文大全高一作文800字5

中華文明的呼喚

當(dāng)敦煌的經(jīng)卷被運(yùn)出中國，湮滅在漫漫黃沙中的時(shí)候，我聽到敦煌無聲的呼喚.當(dāng)英法聯(lián)軍的鐵騎踏上中華大地的時(shí)候，我聽到圓明園無聲的呼喚.余光中說，用了幾千年的文化似乎還是不夠用.而我們卻連傳承下來的文化也無法守住.中華文明在呼喚著人們的關(guān)注和保護(hù).中國傳統(tǒng)的用來紀(jì)念偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)被韓國人成功申遺，而與中華文明八竿子打不著的圣誕節(jié)情人節(jié)卻在中華大地上愈演愈烈，大有席卷之勢(shì).龍，是中華民族的圖騰，炎黃子孫被視為龍的傳人，但許多知名的教授卻叫嚷著要改換中華民族的圖騰.相反，世界上的其他民族卻用鮮血維護(hù)真理，捍衛(wèi)文化.布魯諾，執(zhí)著追求真理，堅(jiān)持真理，最終被教廷判處火刑.他從容地面對(duì)死亡，毫無畏懼.他深知，他只有在死亡中才能喚醒沉睡中的人們，才能獲得永生.火焰奪走了他的身軀，而他自己卻化身為一盞明燈，指引人們前進(jìn)的路程.從此，西方人永遠(yuǎn)銘記：一個(gè)叫布魯諾的人為捍衛(wèi)真理而從容捐軀.斯巴達(dá)克斯，一個(gè)奴隸，但當(dāng)他砸斷手鏈成為第一個(gè)站起來的奴隸時(shí)，他被當(dāng)作是為自由而奮斗的戰(zhàn)士，而被人們永遠(yuǎn)銘記.然而，在中華大地上，你看到了什么?聽到了什么呢?!

中華文化的呼喚，沒有人聽得見，因?yàn)槿藗冋磷碛诠γ刀鴶?shù)典忘祖!中華文明的無聲呼喚換來的只是不屑一顧甚至于背叛離棄.長城被肆意破壞，古建筑被鋼筋水泥取代，歷史被戲說，包公被惡搞成對(duì)選美大賽的冠軍---辣妹垂涎三尺的惡棍.中華文化在某個(gè)角落里無聲哭泣，竭力呼喚.雖然人們?cè)谧碇?，但我仍想搖醒他們

只有守住中華文明，才能從容淡泊，精彩人生，才能繼續(xù)傳承祖宗留下來的寶貴遺產(chǎn)，才能讓中華民族屹立于世界不敗之林.人們，摘下你們的名利耳機(jī)，去聽聽中華文化的呼喚吧!

作文大全高一作文800字5篇

第四篇：感動(dòng) (高一800字作文)

感動(dòng)

感動(dòng)是什么？是冬夜里媽媽手中的一杯熱牛奶，是暴雨中傾斜的傘和爸爸濕了一半的肩膀，是爺爺奶奶的滿頭銀發(fā)和相伴一生的決心，是和喜歡的人一起對(duì)這個(gè)世界說晚安。

回想曾經(jīng)促膝把酒傾通宵都不夠，來年陌生的是昨日最親的朋友。

朋友間的感動(dòng)，或許是在跌倒時(shí)的攙扶，失意時(shí)的安慰，抑或只是一件衣服一把傘，這些微不足道的事情總能讓我們的心中泛起陣陣漣漪。

感動(dòng)只是一瞬間。

“最美老師”在一瞬間推開了前面的學(xué)生，車子卻無情的撞倒了她；“最美媽媽”在瞬間用她柔弱的手臂接住了墜下的孩子，卻永遠(yuǎn)失去了她的手臂；“最美司機(jī)”幾乎是在瞬間腦溢血，卻堅(jiān)持把公交車熄了火，那是怎樣驚心動(dòng)魄的瞬間啊。

你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里。或許，他們這樣做只是出于一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，一個(gè)母親天生的母愛和一位司機(jī)的責(zé)任心，也許他們做出這份舉動(dòng)只在腦海中閃過一瞬，下意識(shí)的就這樣做了，但他們卻被我們這些“閑人”記住了，卻讓我們感動(dòng)了。你們或許覺得這些事情是理所當(dāng)然的，我們卻會(huì)記得很久很久，一瞬間換一輩子。

史鐵生曾說過：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚人舉出了智者，我常以為是懦夫襯出了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖?！被蛟S他們并不在閃光燈下耀眼奪目，有時(shí)或許渺小如微塵，似乎看不到他們的存在，但正是緣于他們的無私，才發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。一瞬間讓我們感動(dòng)一輩子的事在他們的眼中卻是那么的平凡。

善良和感動(dòng)就是我們的明鏡，我相信我們善良未泯，我們真誠未滅。生活在這個(gè)世界上，我們并不孤獨(dú)，也不缺少感動(dòng)。用感恩的明鏡折射每一份感動(dòng)，將這份感動(dòng)不斷的傳遞下去，讓這份感動(dòng)開遍世界的每一個(gè)角落。

讓我們都行動(dòng)起來，把感動(dòng)帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人，帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把感動(dòng)帶給他人時(shí)，你自己也將被感動(dòng)。要知道，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間。

第五篇：回首高一的作文600字

曾幾何時(shí)，我們因不舍，因遺憾，因不解而回首過，也因好奇，因欣喜，因熱情而眺望過。無論何時(shí)，回首，眺望作為人生活的姿態(tài)，將永遠(yuǎn)牽手，并肩而行。以下是小編精心收集整理的回首高一的作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

回首高一的作文600字1

在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲傷和無常。

那些曾經(jīng)念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里被我遺忘了。——郭敬明

泛著墨香的書頁被輕輕翻開——《左手倒影，右手年華》這本書是在我陳舊的書柜上所有散文書中最能牽動(dòng)我記憶的。

同樣是郭敬明的著文，但它沒有《小時(shí)代》那樣犀利的筆功，也沒有《悲傷逆流成河》那樣悲劇慘烈，它只是緩緩地追憶迷茫的過去，卻使我的心蕩起一絲漣漪。

當(dāng)小四提筆回憶他單車上的十七歲，我便閉上眼，耳邊縈繞出郭敬明與落落寫的《時(shí)間煮雨》：

——云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他有誰迷路了嗎?

我想——這個(gè)夏天過去了，下一個(gè)夏天我便要與一起共度六年學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)同學(xué)說：再見，其實(shí)我們互相都明白，各奔東西后我們可能會(huì)再也不見。

那時(shí)候，我想我也能跟小四一樣提筆回憶我課桌上的——13歲。

當(dāng)郭敬明寫到最好的朋友小A去日本時(shí)，我想人生中不需要那么多人點(diǎn)綴，只要能擁有像小四與小A那樣深厚的友情，哪怕只有彼此，也并不會(huì)覺得孤單，只是那樣純潔的友情只有存在于我們那最純潔的童年。但也愿諾干年后能有這樣一個(gè)人留在我身邊，因?yàn)槲蚁嘈艩恐愕氖郑煸俸?，我們都不?huì)迷路。

其實(shí)，我怕諾干年后，我們?cè)谟行蚁鄷?huì)你們都變了，變得我認(rèn)不得，但我更怕，我們之間那純潔不過的友情也上了蠟變得虛偽。假如那時(shí)我變了誤入歧途，請(qǐng)你們喚醒我，因?yàn)槲遗挛易兞?，連記憶中都留不住你們……

諾干年后我一定會(huì)懷念曾經(jīng)的你們，懷念曾經(jīng)因?yàn)槟銈円魂囄⑿Χ幤鸬奈L(fēng)，夾雜著一去不再來的從前浩浩蕩蕩的穿過我單薄的童年。純潔，傷感，無窮盡。

每當(dāng)聽到快要畢業(yè)時(shí)，我就明白畢業(yè)季并不遙遙無期，沒想到這心口就像小四一樣被扯得生疼，很無奈的眼角泛起白光。我舍不得離開，我懷念這里的所有，包括我曾經(jīng)恨過的課堂，在這上面我曾哀傷過，流淚過……

我在這不大的教室中，留下了我十三歲的課桌上看書的——小學(xué)生涯!

刷，刷，刷。

我聽到時(shí)光斷裂的聲音，在我的身體里。

我多么想永遠(yuǎn)躲在這個(gè)時(shí)間里享受一段時(shí)光的掌紋。

永遠(yuǎn)躲在有你們笑聲痕跡的地方，想念那個(gè)讓我牽掛的你們。

我想我是該跟書中小四一樣對(duì)自己回首的小學(xué)時(shí)光做個(gè)總結(jié)，回憶，感傷。我已經(jīng)在給你們備注電話號(hào)碼的前面加上——小學(xué)同學(xué)，因?yàn)槲遗抡缧∷恼f的，在還念的時(shí)候遺忘了你們!

耳邊，再次響起《時(shí)間煮雨》：

——天真歲月不忍欺，青春我荒唐不負(fù)你，大雪求你別抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

今夕何夕，青草離離，趕明月送君千里，等來年秋風(fēng)起……

那些女孩教會(huì)我成長，那些男孩教會(huì)我快樂——讓我們手把手劃過悲傷河流。

我想我是該在畢業(yè)后，離別時(shí)，始終保持微笑，我不想哭，因?yàn)槲胰舨豢?，你們哭了，我至少在離別時(shí)可以給你們一個(gè)依靠的肩膀，與能守住你們鉆石般眼淚的安慰。

愿那時(shí)我能面帶微笑。

因?yàn)槲遗履感Ｅc你們傷心……

回首高一的作文600字2

夢(mèng)翻開塵封的記憶相冊(cè)，散落的畫面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段美好的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過我的心間。

再回首，入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師，更是朋友，伴我們度過四年的幸福時(shí)光。

再回首，燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望，終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結(jié)晶啊!承載著你們的夢(mèng)想，久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

再回首，中考前的課堂。沒有了吵鬧，沒有了嬉笑，僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長大了，成熟了，懂得珍惜時(shí)間了——真的是么?隨著下課鈴的打響，隨著老師走出課堂——“哄——”教室又活躍了!或許，我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的學(xué)業(yè)深埋在了心底。

或許，相會(huì)是偶然，分離是必然;或許，快門按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們美好四年的結(jié)束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來。佇立在寧靜的校園，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段美好的記憶，浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來了，只能埋在不深的心府，待我們?nèi)セ厥?、去重逢?/p>

再回首，心中滿是回憶;再回首，心中滿是悲傷;再回首，心中滿是不舍;再回首，心中滿是向往……

突然，下雨了。細(xì)密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。

回首高一的作文600字3

少年向來不識(shí)天高地厚，放眼處皆自負(fù)才高八斗，雖是自命風(fēng)流，倒也坦誠無憂———甫子寸

——題記

我站在未來的彼岸，聆聽到他們的低語，是我的曾經(jīng)，但曾經(jīng)也沒有多么遙遠(yuǎn)，觸手之際。歲月悠悠，又是一年靜好，不變的是熱忱，并且永遠(yuǎn)不變。沒有樹樹梨花開，沒有燕子南飛去，這是一個(gè)時(shí)光不變、依舊肆意張揚(yáng)少年的盛夏。教室外的櫻花怒放，柳樹瘋長，卻總也擋不住烈陽。陽光沖進(jìn)來，落到桌面呈錦繡時(shí)光，倒影那一年夏天的錄像帶。我們坐在花壇邊閑聊八卦，說幾句調(diào)皮的話，做著夸張的動(dòng)作，再不切實(shí)際點(diǎn)，聊一聊遠(yuǎn)大前程。加入討論的人越來越多，聊自己夢(mèng)想時(shí)眼睛都在發(fā)光，旁人把注意放在每一個(gè)渺小而偉大的夢(mèng)想上。

他們讓我相信，未來似乎也有春暖花開。課堂上，三尺教臺(tái)之上的老師繪聲繪色，教臺(tái)之下的學(xué)生目光如炬，我支著腦袋看著課本，時(shí)光匆匆，課本的字漸漸陌生，最后我伏在桌上，而窗外一片晴朗。那時(shí)理想于我而言，只是書本中的理論。又是周五無聊的閱讀課，我喪氣地趴在桌子上。語文老師滔滔不絕地介紹著今日的文章。“我要做遠(yuǎn)方忠誠的兒子和物質(zhì)短暫的情人和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬人都要將火熄滅我一人獨(dú)將此高高舉起”

我猛地抬起頭，這是海子的理想。我的視線模糊，才知自己目光短暫又清淺，沒有理想注定無為，我不要，我要無畏。日復(fù)一日又一日，夜有所長短，“我只愿面朝大海，春暖花開”久久回蕩，在我寂靜無聲的黑夜里白光乍現(xiàn)。天亮了，白霧噴涌，遠(yuǎn)方一切都看不清，恰似我的未來一無所知。面對(duì)未來，每個(gè)人都是惴惴不安，迷惘期待互相矛盾，前方未知，我們都在路上，理想會(huì)成為盔甲。海子有一句詩：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要跟稚嫩的自己告別?！币磺卸家^續(xù)下去，去展望，無論如何，我都會(huì)如題序中的少年一般地走下去。

回首高一的作文600字4

普羅米修斯盜取了火種，換來永世囚禁在山崖的懲罰。

伊卡洛斯努力飛向太陽，卻被奪目的陽光融化了翅膀。

神也好，人也罷。

只有當(dāng)他回首思索往事，對(duì)錯(cuò)誤的事釋然、對(duì)正確的事坦然時(shí)，他的回首，才有意義。

——題記

回首，聽起來很有詩意的一個(gè)詞語。

但所有人都知道，克服以往的黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事，是多么困難。

五年級(jí)那年，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感。說不清這種厭惡感從哪里來，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有下墜，還直線上升。仗著自己那段時(shí)間成績(jī)優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用?”

直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進(jìn)去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過去的，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí)，期待著期末考的到來，更期待期末考的結(jié)束。

很快，期末考就過去了，但成績(jī)卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長的數(shù)學(xué)在班里排名24。聽著同學(xué)們歡聲笑語討論成績(jī)，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說什么卻又說不出口，卡在喉間有點(diǎn)想哭。

但最后還是沒哭出聲，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個(gè)暑假看似很爽，但每每有人問我期末考試成績(jī)，我總會(huì)支支吾吾，說完末了再加一句沒發(fā)揮好。但是真的沒發(fā)揮好嗎?我在騙誰?

是啊，我在騙誰?

那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時(shí)我才明白，回首思索有多重要。

到了初一，我已經(jīng)可以坦然說出我的成績(jī)和排名，后面再也沒有沒發(fā)揮好，而是多了一句下次一定更好。

有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應(yīng)景的提一句，如若他沒有回首，他還會(huì)在茫茫人海中找到那個(gè)她嗎?或許可以，又或許不行。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，記得回首。因?yàn)橐坏┗厥祝憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡。

回首高一的作文600字5

品一杯香茗，坐看千古風(fēng)云變幻，茶香四溢，寒月如紗，夢(mèng)想的花蕾在寒夜中悄悄綻放。我們每一個(gè)人都要至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心如若沒有棲息的地方，我們到哪里都是流浪，沒有一顆歸屬自我的內(nèi)心。再次回首往事，你或許有不一樣的感悟……

細(xì)流山間淌

古人皆以山水為知己好友，李白的“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”;陶弘景的“山川之美，古來共談”;吳均的“”風(fēng)煙俱凈，天山共色”。在山中，我忽聽得那一陣“泉水激石泠泠作響”原來那山間一股細(xì)流，擊石而行，原來小小的細(xì)流都有與高山一決高下的決心。我不覺一陣羞愧，原來眼前小小的學(xué)習(xí)難題是如此的渺小，直到回去的路途之上，回首，我早已沒有了兒時(shí)的懵懂無知，原來水不只是水，她還是萬物的最初樣貌——純真，我的耳邊依然在回響這那泠泠之聲，當(dāng)再次登頂極目遠(yuǎn)眺之時(shí)，那小小的溪流，早已注入大江大河，但它那泠泠的流水之聲早已注入了我的心田。

滟滟照秋月

“滟滟照秋月，隨波千萬里，何處江秋無月照”，湖中一輪月，天上一玉盤月。年年相見不絕有何稀奇之處，不過一盤掛天罷了。但秋月卻飽含著無數(shù)的哲理，都說月光如水，秋月卻不似冬月那般寒冷刺骨，它給人們的只有月華如霜之意。一輪月散于湖中，照亮一方天地潔柔的月光似白綢一般，自天而降，在空中盡情展示她那輕輕柔如細(xì)雨般掌中起舞的身姿，輕輕落地，緩緩為大地披上一層似有似無的綢子，輕快地走生怕一個(gè)不小心吵醒了熟睡的孩童。不覺想起林清玄的“吾心似秋月，碧潭波皎潔”之韻，回首，我已沒了當(dāng)年兒時(shí)的純真，那時(shí)我便許愿，做人便要如那秋月一般不高冷明艷，而溫柔如月華般柔和，不求照一方天地，只愿點(diǎn)亮一處燈火。掛于天邊的那輪玉盤，現(xiàn)在看起來，卻別有一番韻味……

詩仙笑春秋

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不開顏”發(fā)髻高聳，長袍飄然，一襲白衣。他就是天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙的李白。你，滿腹經(jīng)綸，豪筆一揮，便出半個(gè)盛唐;你，自命不凡曾讓唐玄宗御手調(diào)羹，高力士拖鞋，楊貴妃研墨;你，從軍展抱負(fù)，仗劍走四方，“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”白發(fā)三千丈只，為報(bào)效國家;你，重視友情“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”。我曾覺得你，桀驁不馴，自命不凡，但這時(shí)我才明白，這并非你高傲自大，而是你才華橫溢的表現(xiàn)，你的目中無人，只是你不肯同流合污。千年后的今天，又有幾人能夠真正的讀懂你李太白呢?千年后的今天，我舉杯邀明月，對(duì)影成三人，才明白真正的自由原來是找到自己真正的初心?，F(xiàn)在讀起來，卻別有一番感觸……

在不同的年齡，我們有不同的想法，當(dāng)回首往事的時(shí)候或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫殉蔀樽约河憛挼哪莻€(gè)人，但一切都還來得及，再次去品味去回憶它找到最初的純真與美好，找到自己夢(mèng)想的方向和航道，你就是最美的自己。

回首高一的作文600字