第一篇：以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二

當(dāng)然軍訓(xùn)并不僅僅是“苦”和“累”。在與同學(xué)、教官相處的一個(gè)星期里，感到了無(wú)比的快樂(lè)和充實(shí)，與以往不同，我們這次軍訓(xùn)是在大一第二學(xué)期開(kāi)始的，反而少了新生面對(duì)的尷尬，加深了同學(xué)之間的友誼。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二，希望對(duì)大家有所幫助。

以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二1

我們照舊是五點(diǎn)多起床，不過(guò)比平時(shí)早了一些，現(xiàn)在才五點(diǎn)十分。我們起來(lái)，偷偷的把被子疊好，把衣服穿好，有些同學(xué)還偷偷摸摸的去廁所。我躺在床上睡不著，差不多全宿舍人都睡不著。今天就要回家了，我總和來(lái)的時(shí)候一樣激動(dòng)。雖然一個(gè)是來(lái)，一個(gè)是去。但是，在我們眼中，都是一樣的。

哨聲響起的時(shí)候，我的表不快不慢的指向六點(diǎn)。我們穿好鞋子，就一溜煙似的溜到了一樓，教官已經(jīng)在那里等了。他拿著報(bào)紙，翹著二郎腿，樣子真像個(gè)男教官，一點(diǎn)都沒(méi)有女人身上的溫柔勁。等男生都到齊了，我們就開(kāi)始早訓(xùn)了。

今天主要練的是學(xué)校匯報(bào)表演的彩排儀式。先是踏步進(jìn)場(chǎng)，然后是講話(huà)，接著呢是五個(gè)內(nèi)容，指揮操和做廣播體操。一上午我們練得不亦樂(lè)乎，汗水直淌我們的臉龐。穿著厚厚的軍服，卻沒(méi)人說(shuō)一聲累，一聲熱。在我看來(lái)，只不過(guò)是因?yàn)橐丶伊?，在軍營(yíng)留個(gè)好印象罷了。

吃飽中午飯，我們就要回學(xué)校了。教官命令我們到宿舍背上行李包，檢查一下有沒(méi)有漏的東西，在確定完無(wú)誤后，我們就登上了通往學(xué)校的大巴。

這次回報(bào)表演我們演得很成功，得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的贊賞?？晌艺J(rèn)為，美中不足的是，我的媽媽卻沒(méi)有來(lái)。就像映了那句話(huà)一樣：“老師放下自己的親戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，來(lái)軍營(yíng)陪伴你們……”把老師改成媽媽?zhuān)选皝?lái)到軍營(yíng)陪伴你們”歸到公事，就成了“媽媽放下自己的親戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，完成公事……”這次軍訓(xùn)還讓我感到了媽媽的偉大，還是有好處的。

后來(lái)演完后，媽媽才急匆匆的來(lái)接我，我真是有點(diǎn)舍不得軍營(yíng)，舍不得那位女教官，他們一定會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我忘不了他們!

這次軍訓(xùn)總體來(lái)說(shuō)在我的印象里還是不錯(cuò)的。總被教官罵，但我學(xué)到了忍受;總是吃得差，吃不飽讓我明白了窮人的滋味;總是被罰蹲，站，跑讓我知道了這就是軍人所做事的一小部分……軍訓(xùn)在我的小學(xué)生涯中，真的是難以忘懷。以后，我會(huì)更好的去面對(duì)每一件事，做好每一件事，因?yàn)檫@，就是我在軍訓(xùn)中知道軍人最起碼的常識(shí)!

以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二2

天空呈現(xiàn)令人心醉的藍(lán)，微風(fēng)拂來(lái)一縷清涼。我一動(dòng)不動(dòng)地站在整齊的方陣?yán)?，靜靜地等待著軍訓(xùn)的結(jié)束。心中有愉悅，更有不舍。我們目送著教官離去，對(duì)七天軍訓(xùn)告別，也向著高中三年招手。

我們一齊在驕陽(yáng)下經(jīng)受著曬烤;在烈日中一遍遍重復(fù)著訓(xùn)練動(dòng)作;在一言不發(fā)中默默地忍受;在微風(fēng)中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里，我們?cè)谝宦暵暱谔?hào)聲里忘卻了自我，我們?cè)谝淮未蔚某晒γ媲绑w味到了合作的快樂(lè)。我們不再是那些安于享樂(lè)的小皇帝，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。

還能感覺(jué)到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛;還能記得訓(xùn)練結(jié)束后的全身乏力;還能想象到第一次看天時(shí)藍(lán)天的清澈;還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅(jiān)強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了這艱難的時(shí)光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的好處到底是什么?開(kāi)始，我認(rèn)為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓(xùn);或者是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，讓我們時(shí)刻持續(xù)警惕;再者是讓我們隨時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，有很好的自律精神。

可這些，都不是的理由。

軍訓(xùn)能夠給我?guī)?lái)的是一種內(nèi)心的成熟，心靈的成長(zhǎng)，讓我們有勇氣，有信心去應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，縱使前面是黑暗，是迷宮。

而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，一種最后停止向周?chē)暝V的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

我想，軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的，更不止成熟。有些說(shuō)不出的感覺(jué)在我的胸口慢慢沉淀，并悄無(wú)聲息地開(kāi)花結(jié)果。這種感覺(jué)給我?guī)?lái)的收獲，一輩子也不會(huì)消失?？v使有一天我忘記了某些細(xì)節(jié)，亦或是某些畫(huà)面，可那些感覺(jué)卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那些感悟，從來(lái)就不曾離開(kāi)過(guò)我。

每晚，當(dāng)我全身酸痛不能再忍受，饑腸轆轆，精神疲倦時(shí)，我都會(huì)輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>

在回家的路上，我打開(kāi)了音樂(lè)。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調(diào)，我的身子為之一振，我的腦海前浮現(xiàn)了許多。我想起了軍訓(xùn)前邁出的第一步，我想起教官最后轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓(xùn)話(huà)的時(shí)光，我想起我一步步堅(jiān)持的過(guò)程。

可能，這就是軍訓(xùn)的好處，我一向想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開(kāi)始。

是的。有一種路永遠(yuǎn)不能選取，那就是退路;有一種路我務(wù)必經(jīng)歷，那就是成長(zhǎng)的路。

以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二3

在這熱浪滾滾的八月里，我踏進(jìn)了向往已久的高中。八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，天空中沒(méi)有一絲云彩，一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時(shí)的我們迎來(lái)了高中的“第一課”——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，在我的心里原本是一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái)，軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的責(zé)罵，會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練，也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn)，是令我生畏的，可頂過(guò)了烈日后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。

八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過(guò)我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過(guò)埋怨、有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨，甚至想放下，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)這種磨練后，堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)呢?

同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，個(gè)個(gè)挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響，這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮!

炎熱的天氣，有時(shí)令我窒息，我真的很想放下，望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉龐，我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀，更教會(huì)了我堅(jiān)持到底的精神。

酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲?！?/p>

軍訓(xùn)中，我辛苦卻快樂(lè)著。雖然不能在空調(diào)下乘涼，但在火紅的太陽(yáng)下，我理解了高中的第一課，也是人生中的重要一課。

蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生，因?yàn)槟ゾ殻靡孕律?而我因?yàn)槟ゾ?，就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅(jiān)持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。

以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二4

盼了三個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺快樂(lè)的，我們?cè)谲娪?xùn)中痛并快樂(lè)著。

七天里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì)哭，因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，那才是真正的強(qiáng)者。每天練習(xí)隊(duì)列，對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在磨練中變得強(qiáng)大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。

七天里，我們?cè)谕纯嘀袑で罂鞓?lè)，每天都要露出笑臉，因?yàn)槲覀円诳鞓?lè)的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè)的，美好的，每天都有講不完的樂(lè)事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè)是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè)此不疲，這就是我們年輕人的童心。

七天里，我們互相認(rèn)識(shí)，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的朋友，這樣，心就不會(huì)孤獨(dú)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)，因?yàn)椋砷L(zhǎng)路上有朋友相伴。

七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠(yuǎn)，做為自己高中生活的第一頁(yè)。

又到了軍訓(xùn)的季節(jié)，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)印記。

以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二5

軍訓(xùn)是每個(gè)新生的入學(xué)第課。此次軍訓(xùn)，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。

我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒(méi)有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓(xùn)的內(nèi)容與成果。為我們訓(xùn)練的是中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無(wú)論從軍容軍貌，軍紀(jì)，乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來(lái)說(shuō)，無(wú)處不體現(xiàn)著中國(guó)人民解放軍的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了，我們的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。

要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù)，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的時(shí)機(jī)。

我們感覺(jué)辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺(jué)是以往歷次軍訓(xùn)從未有過(guò)的感覺(jué)。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽(tīng)不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì)為自己的不善于觀(guān)察了解以及無(wú)知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評(píng)，此時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，恨自己為什么做不好動(dòng)作!

軍訓(xùn)只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓(xùn)，教會(huì)我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責(zé)，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是文化課，還是軍訓(xùn)項(xiàng)目，才能對(duì)得起老師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)，也才對(duì)得起軍訓(xùn)教官。

明天的路靠今天的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)，今天的路在腳下，把握今天就是把握住了明天。

以軍訓(xùn)活動(dòng)感受優(yōu)秀作文初二

第二篇：難忘的軍訓(xùn)優(yōu)秀初二作文

難忘的軍訓(xùn)優(yōu)秀初二作文1

這次軍訓(xùn)的課程豐富多彩，有：魔方，折紙，看電影，學(xué)做操，悠悠球等。其中，最有意義的是野炊。野炊時(shí)，首先教官把我們按每10人一組分成六組，每組的一人去拿材料，一人去端熱水，三人去領(lǐng)柴火，剩下的人管劈柴。拿一個(gè)較高較粗的柴棍來(lái)當(dāng)支撐的東西，胖的人站在柴火的一端，另一端由剩下的人輪流的跳上去。直到柴火劈了為止。柴火、熱水、材料都準(zhǔn)備好了。現(xiàn)在是：萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了！火，沒(méi)有火，我們?cè)趺粗蟛?，煮肉??？?duì)了，古時(shí)候祖先都是鉆木取火的，我也試試，我拿著一塊木板，一根細(xì)棍。坐在地上鉆了起來(lái)，可是，火星好像故意跟我搗亂，就是不冒出來(lái)，氣的.我滿(mǎn)頭大汗，不知道什么時(shí)候，教官拿著一瓶綠色的東西和調(diào)料走了過(guò)來(lái)，他把綠色的東西往爐子里挖了兩塊，拿著火機(jī)點(diǎn)了一下，火霎時(shí)間就冒了出來(lái)。教官麻利的把劈好的柴放到爐里，把鍋端上，添上水，然后掰了一塊料，放了進(jìn)去。不一會(huì)，白色的水里就多了一層紅紅的料，簡(jiǎn)直是讓人聞起來(lái)就像嘗。但是沒(méi)有放菜啊！這時(shí)，同學(xué)把打的菜一樣一樣的放入鍋里，白菜、海帶、豆芽、丸子、雞精、味精、孜然、鹽。攪一攪，再添點(diǎn)水，讓它在鍋里煮一會(huì)。哇！撲鼻的香味迎面吹來(lái)。大家等不及菜熟透就你一勺，我一勺的舀了起來(lái)。吃著自己做的飯，雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉。但是吃著自己做的飯，心里面很是高興。

我最感興趣的是看電影，看電影不止是看那些動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè)片，有時(shí)還穿插著一些有著教育意義的片子，比如：《意外受傷包扎視頻》、《我被十三所學(xué)校開(kāi)除》等。這樣子在玩耍中學(xué)習(xí)，既愉快了，又學(xué)到了知識(shí)。

就這樣，在不知不覺(jué)中同學(xué)們已經(jīng)把那些懶惰的毛病改掉，把那些少爺、公主的架子也去掉了。這真是一次豐富多彩的軍訓(xùn)?。?/p>

難忘的軍訓(xùn)優(yōu)秀初二作文2

伴著微涼的清風(fēng)，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當(dāng)路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我便會(huì)下意識(shí)的看一個(gè)地方——那是我們軍訓(xùn)的地方。

軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去5天了，但我每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作；那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>

記得有一次，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰(zhàn)，問(wèn)我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句：“女生都出來(lái)，走一個(gè)給他們看看。”我們迅速站好隊(duì)，齊刷刷的'給他們走了一遍，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫(xiě)不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來(lái)。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差，在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句：“都爭(zhēng)氣點(diǎn)，不要給我丟臉?！北荣愡€在如火如荼的進(jìn)行中……

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò)，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿(mǎn)頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎？回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)著教官的話(huà)，生怕落下一句話(huà)。幾天后，我們還在這里只是沒(méi)有了那教官?lài)?yán)厲的話(huà)語(yǔ)。

我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開(kāi)朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。

難忘的軍訓(xùn)優(yōu)秀初二作文3

軍訓(xùn)，想必人人皆知，一般女生都很懼怕它，因?yàn)檎驹谔?yáng)底下會(huì)被曬黑，但是我卻充滿(mǎn)了好奇。

上初二的我第一次體會(huì)到了軍訓(xùn)的痛苦，讓我重新認(rèn)識(shí)了它。剛到軍訓(xùn)的地方，教官就給我們十分鐘的時(shí)間把自己的東西整理好，把軍服穿好，再到操場(chǎng)上集合，很快，哨子聲響了，我們很多同學(xué)都還沒(méi)有穿好衣服，結(jié)果被教官痛罵了一頓。教官罰我們站在太陽(yáng)底下站軍姿，這烈日炎炎的陽(yáng)光照射著我們，不留一點(diǎn)情面，我們的汗水直流，就像雨滴一樣低落在地上，那時(shí)我心里在想：教官怎么這么狠，這樣站在太陽(yáng)底下不會(huì)中暑嗎。果然，一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住暈倒了，教官不慌不忙地說(shuō)道：“這么點(diǎn)時(shí)間就堅(jiān)持不了了，體質(zhì)真是太差了，快把暈倒的'同學(xué)扶去醫(yī)務(wù)室?！蔽覀兟?tīng)了有點(diǎn)不服氣，于是便賭氣一直站在那里，教官笑著說(shuō)：“你們?cè)敢庹灸蔷驼局伞！苯K于，站了兩三個(gè)小時(shí)的我們堅(jiān)持不住啦，還是被打敗了。

接下來(lái)，教官又訓(xùn)練我們跑步，圍著操場(chǎng)跑，不能掉隊(duì)，隊(duì)伍要整齊，最主要的是口里還必須喊著一二一二，聲音還要大。一個(gè)下午，我們都圍著操場(chǎng)跑，嘴里一直喊著一二一二，聲音只要一小下來(lái)的話(huà)，速度只要一慢下來(lái)的話(huà)，教官就會(huì)大喊道：“快點(diǎn)，再跑快點(diǎn)，不要像只烏龜一樣，聲音呢，啞巴了嗎！”每天，我們就是這樣的魔鬼訓(xùn)練方式，雖然教官很?chē)?yán)厲，但是對(duì)我們還是不錯(cuò)的，白天訓(xùn)練我們，晚上又會(huì)給我們送來(lái)吃的、水。

軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是卻是國(guó)家的榮譽(yù)，那么的戰(zhàn)士們都是每天這樣艱苦地訓(xùn)練，才有了現(xiàn)在的結(jié)果，我們應(yīng)該為軍訓(xùn)為自己加油！

第三篇：軍訓(xùn)作文：感受軍訓(xùn)

軍訓(xùn)作文：感受軍訓(xùn)

軍訓(xùn)作文：感受軍訓(xùn)

總想離開(kāi)家，去領(lǐng)略大千世界的奧妙與精彩，幻想著絢爛多姿的美妙生活，直到在軍營(yíng)里，我才真正體會(huì)到生活的酸甜苦辣。

“正步、跑步、起步走！一二一，一二一??立正！”口號(hào)一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎？沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，沒(méi)有個(gè)性，像木偶一樣被命令控制。

我原以為太陽(yáng)是最勤快的??可早晨六點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)睡醒，哨子卻醒了??緊接著，小木偶們“爬”向訓(xùn)練場(chǎng)??眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟?？蛇€得強(qiáng)撐著站軍姿，站如松，好難！到了太陽(yáng)睡醒，時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著全身的雙腳，似乎負(fù)荷著整個(gè)地球，只覺(jué)得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿，像兵馬俑一樣矗立著??

下午三點(diǎn)的烈日，“殺”聲振天的訓(xùn)練場(chǎng)，整齊的方隊(duì)，教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角，滑到臉頰，溜進(jìn)脖子，在身上抓呀抓，撓呀撓??衣褲一次次浸透，又一次次被曬干。每個(gè)人都在經(jīng)受著毒日的“烤”驗(yàn)。有人蹲下休息，可我不能。所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)。軍營(yíng)是個(gè)大家庭，我們都是兄弟姐妹。

晚上，有人哭了，而我沒(méi)有，我不愿讓這可憐的淚水淹沒(méi)自己的意志。吃苦的日子才剛開(kāi)始！我會(huì)堅(jiān)持到底！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”就這樣，堅(jiān)持到最后一個(gè)半小時(shí)的匯報(bào)表演，我們苦訓(xùn)十天的檢驗(yàn)。當(dāng)矯健的步伐齊刷刷地走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫，但是我們得到了回報(bào)。

軍訓(xùn)不是沒(méi)有自由，而是有超越自由的規(guī)矩；不是沒(méi)有思想，而是有升華思想的氛圍；不是沒(méi)有個(gè)性，而是有使個(gè)性完美的精神；不是沒(méi)有我們所謂尊嚴(yán)，而是有更神圣的尊嚴(yán)，那就是軍人的尊嚴(yán)———服從命令，完成任務(wù)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

第四篇：關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文

勞動(dòng)，讓心靈得到凈化;勞動(dòng)，讓思想得到升華;勞動(dòng)，讓生命多一份價(jià)值;勞動(dòng)，讓世界更加美好，勞動(dòng)最美。人的一生是用雙手來(lái)創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動(dòng)著，才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。以下是小編精心收集整理的關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文1

“勞動(dòng)創(chuàng)造美”，這話(huà)一點(diǎn)也不假。雖然勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的，但勞動(dòng)的結(jié)果絕對(duì)是甜的。今天我就嘗試到了勞動(dòng)所帶來(lái)的滋味——甜。

媽媽終于在我再三要求下，同意讓我今晚飯后學(xué)做饅頭，我高興得跳了起來(lái)!我坐在沙發(fā)上靜靜地等待著媽媽吃完飯，覺(jué)得時(shí)間似乎過(guò)得特別慢，一分鐘就像過(guò)了一年一樣?？偹闶浅酝炅孙?，媽媽洗好了碗，我可以開(kāi)始做饅頭了。

我在媽媽的指導(dǎo)下用鐵盆盛了半斤面粉，放入了一些發(fā)酵粉，我便開(kāi)始將面粉與發(fā)酵粉攪拌均勻。在攪拌時(shí)只能用手，絕對(duì)不能用筷子來(lái)攪拌，因?yàn)槿绻每曜訑嚢?，那就攪拌得不均勻，等?huì)做出來(lái)的饅頭就發(fā)酵得不好。

我終于將面粉攪拌好了，但是我的手卻很酸。這時(shí)，我很想休息一下再做，但是媽媽說(shuō)不能停，否則面就會(huì)壞掉。我馬上往面里加了一些水，使面粉凝結(jié)。然后再將面粉揉成面團(tuán)。這些凝結(jié)物很粘，我才揉了一會(huì)兒，它們便粘滿(mǎn)了我的雙手。

我一邊加面粉一邊揉，使它不再粘手。我揉了好久，才將面粉揉成面團(tuán)，但我的手也快變成白色的了。我顧不上洗手，便開(kāi)始搓面團(tuán)。這可是個(gè)力氣活，由于面還沒(méi)發(fā)酵，所以比較硬，搓起來(lái)也比較費(fèi)力。

不一會(huì)兒，我便面頭大汗、氣喘吁吁的。我一直搓呀搓，終于把面搓好了。我喘了一口氣，將面團(tuán)分成了兩塊，將它們拉成長(zhǎng)條，壓成了兩個(gè)長(zhǎng)方體，用刀把它們切成若干個(gè)大小相等的方塊。終于做好了，我將它們放在桌子上發(fā)酵。然后我像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)廁所洗手，反復(fù)洗了好幾遍，我洗完了手，將饅頭放到鍋里蒸。

三十分鐘后，饅頭蒸好了。我趕緊拿了一個(gè)來(lái)試吃。我咬了一口，雖然有點(diǎn)硬，但我覺(jué)得我做的饅頭比外面面包師傅做得更香，更好吃，因?yàn)樗俏易约盒列量嗫嘧龀鰜?lái)的。讓我真正感受到了“勞動(dòng)創(chuàng)造美”這句話(huà)的含義。

關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文2

勞動(dòng)是人們的美德，唯有勞動(dòng)，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動(dòng)雖然很累，但卻讓人們從勞動(dòng)中收獲，讓人們從勞動(dòng)中得到快樂(lè)。

記得暑假的一天，我和往常一樣，舒舒服服地坐著看電視。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上盤(pán)子里的茶杯有些臟了。于是，我決定把茶杯清洗一下。

說(shuō)干就干，我拿來(lái)盆子、洗潔精和海綿。先打來(lái)半盆水，再把杯子放進(jìn)盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個(gè)杯子，用海綿使勁地擦，很快，杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋，心想：原來(lái)洗杯子這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就把杯子洗干凈了，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著杯子，還沉浸在無(wú)窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我手中滑了下去。

只聽(tīng)“砰”的一聲響，我被眼前的這一幕嚇呆了，頭上只冒冷汗，怎么辦?怎么辦?看見(jiàn)這已破碎不堪的杯子，我心里難受極了。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這呆若木雞的樣子，知道了這里發(fā)生的一切。于是撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)兒，我相信你一定可以成功的?！眿寢尩陌参渴刮移届o了許多。我收拾好地上的碎片，繼續(xù)冼。這一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一邊，之后用干凈的水清洗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)杯子上的茶漬還沒(méi)洗掉了。這可怎么辦?

我想了想，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，牙膏也可以用來(lái)洗杯子上的茶漬，我連忙找來(lái)牙膏，擠了一點(diǎn)在杯子上，用力一擦，哇!茶漬果然不見(jiàn)了。我把杯子反復(fù)沖洗了幾遍，最后，把它整齊地放在盤(pán)子里。

看著這些光潔如新的杯子，它們好象在對(duì)說(shuō)：“謝謝你，小主人?！蔽也亮瞬令^上晶瑩的汗珠，會(huì)心地笑了。媽媽也表?yè)P(yáng)了我，此時(shí)，我心里比吃了蜂蜜還甜。

勞動(dòng)是辛苦的，可有付岀就會(huì)有收獲!辛苦過(guò)后，當(dāng)你品味勞動(dòng)的碩果時(shí)，你一定會(huì)發(fā)岀由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美!

關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文3

今天，我在家里做完了作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊，心里在想是到外面找人去玩呢，還是做一點(diǎn)什么事情呢?正在這時(shí)，我看到地上有很多臟東西，心想家里這么臟，要是來(lái)一個(gè)客人怎么辦?會(huì)笑話(huà)我們的。我現(xiàn)在空著，何不讓我來(lái)把它們給解決掉。

于是，我便沖到外面這一間房間去拿掃帚和畚箕。咦，怎么搞的，平時(shí)放在大門(mén)口的掃帚和畚箕今天卻不見(jiàn)了，它們到底到哪里去了。于是我開(kāi)始尋找起來(lái)。找了好久，我才終于找到了它們。真是的，掃帚和畚箕放在大門(mén)口不是很好的嗎?為什么要隨便亂放呢?不知道是誰(shuí)這么隨便。看來(lái)我以后也得養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，否則會(huì)遭人批評(píng)的。

找到了掃帚和畚箕，我就干了起來(lái)。我拿著掃帚先走到里面，就開(kāi)始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來(lái)。我拿著掃帚反復(fù)掃，直到干凈了為止。接著，我沿著墻邊往中間掃。這時(shí)，我采取齊頭并進(jìn)的掃地方法，把垃圾成一字形往前面趕。

后來(lái)，我掃到一處沙發(fā)邊，看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向它們大舉進(jìn)攻。有一些垃圾還頑固不化，躲在里面就是不愿意出來(lái)，我就放下掃帚，伸出手去，把它們?nèi)孔チ顺鰜?lái)，有一些垃圾躺在地上就是不愿意動(dòng)身，我用手把它們給拎起來(lái)扔到垃圾上面，這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍，全部被我揪了出來(lái)，暴打了一頓。

隨后，我又向其他的幾個(gè)角落發(fā)起了后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的進(jìn)攻面前投降了。我就把它們?nèi)繏叩酱髲d。然后，我就向大廳的垃圾發(fā)起了后的攻擊，開(kāi)始了一場(chǎng)規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。后，它們都被我給了，向我表示了投降。勞動(dòng)最光榮。

關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文4

勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi)，是勞動(dòng)給予的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。

馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！敝飨芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開(kāi)始的?！?/p>

中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。

這指出了一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的道理：無(wú)論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無(wú)論是誰(shuí)，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的、都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。

朋友，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文5

我家有一位可愛(ài)的小小勞動(dòng)者，當(dāng)然了，不是我，而是一個(gè)掃地機(jī)器人。

一天，媽媽從外面帶回一個(gè)盒子，神秘地笑著說(shuō)：“我給你們帶了禮物噢!”我一聽(tīng)，三步并作兩步地奔向門(mén)口。我迫不及待地把箱子打開(kāi)，里面臥著一個(gè)車(chē)輪大小的東西。我定睛一瞧，原來(lái)是我期待已久的掃地機(jī)器人啊!我心中狂喜：終于可以讓它為我打掃房間啦!

我急不可耐地給它裝上刷子，還迅速地?cái)[好它的“小家”——充電器。然后幾乎是“煎熬”地等待它充好電，立馬跑過(guò)去按了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)它飛速旋轉(zhuǎn)著兩個(gè)小刷子，一邊緩慢地前行著，一邊吞食著房間里的細(xì)小雜物和灰塵。它還特別喜歡鉆到床肚底下，在里面盡情地旋轉(zhuǎn)。看著它勞動(dòng)的模樣，我的心里樂(lè)滋滋的。

從此，小家伙成了我們的好幫手，不怕累，不怕苦，毫無(wú)怨言(當(dāng)然了，有苦也說(shuō)不出)，每天跑里跑外，不僅讓我們家一塵不染，還時(shí)刻保持自己的可愛(ài)形象。大家無(wú)不喜愛(ài)它，只是爸爸那“拖地王子”(意甲羅馬隊(duì)足球王子托蒂是爸爸最喜愛(ài)的球星之一)的稱(chēng)號(hào)被它奪去了。

這個(gè)看似智商超群的勞動(dòng)者有時(shí)也會(huì)弄出一些糗事。有一次，它像往常一樣在我的房間掃地，誰(shuí)知它突然發(fā)出一陣警報(bào)聲。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)它被一條繩子來(lái)了個(gè)五花大綁，自己掙扎著，卻越綁越緊，還時(shí)不時(shí)發(fā)出求救聲，仿佛一個(gè)在陷阱里呻吟的小動(dòng)物。看著它的狼狽樣兒，我忍不住笑出聲來(lái)。還有一次，它掃著掃著，撞上了我的畫(huà)板，那畫(huà)板被它一碰，整個(gè)如泰山壓頂一般向它倒去，好在爸爸眼疾手快，一把托住了畫(huà)板，不然小家伙可能就要變成一個(gè)個(gè)碎片哩!

這個(gè)可愛(ài)的勞動(dòng)者不僅為我們帶來(lái)了干凈的房間，還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

關(guān)于感受勞動(dòng)初二優(yōu)秀作文

第五篇：用心感受初二作文

用心感受初二作文1

偉人有他的偉人，我有我的自我

——題記

貝多芬——不朽的樂(lè)魂

旋律伴隨著音樂(lè)響起，揭開(kāi)你不平凡的傳記……

月下維也納，我感受著清涼月光下譜寫(xiě)的華美。漫步萊茵河畔，水波蕩漾在左崖，下雨天的錚鏗是獻(xiàn)給愛(ài)麗絲的情詩(shī)，不屈的吶喊是命運(yùn)的辛酸。

我感受著貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，一次次堅(jiān)強(qiáng)不屈的震撼

如——我要扼住命運(yùn)的喉嚨。

泰戈?duì)枴澜绲暮⒆?/p>

樹(shù)枝在林中互相碰角著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭的響起，雷云拍著大手，花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。

五彩繽紛的花兒，一望無(wú)際，是花兒的學(xué)校，一閃一閃是美妙和螢火蟲(chóng)，對(duì)媽媽的愛(ài)那么純真無(wú)暇，是大人，抑是孩子，是偉人，抑是普通人。

我感受著泰戈?duì)柕募冋?，一遍又一遍吟唱的無(wú)暇

詮釋——使生如夏花之絢料，死如秋葉之靜美。

郭敬明——夢(mèng)想守望者

夢(mèng)的年代，花樣年華。心中的夢(mèng)想華做筆下流水般的文字，當(dāng)悲傷隨一切風(fēng)化，是誰(shuí)抒寫(xiě)了夏末的歌？

當(dāng)悲傷流成河，又是誰(shuí)在細(xì)數(shù)流年？列車(chē)轟鳴而過(guò)，是你執(zhí)著的贊歌，夏日寬大的香樟是你追求夢(mèng)想的身影，你的執(zhí)著，像拋下的漂流瓶，帶著夢(mèng)想前進(jìn)。

悲傷過(guò)后留下的是滿(mǎn)目瘡痍，又在堅(jiān)持什么？是夢(mèng)想。

我用心感受，感受著那升起希望的早晨，就像你的執(zhí)著鐫刻——讓世界聽(tīng)到我的聲音。

歲月變遷，時(shí)光不復(fù)，感受四季變遷的些許無(wú)奈，細(xì)數(shù)秋后逃之的候鳥(niǎo)，感受著無(wú)比龐雜的工，抒寫(xiě)著涂鴉過(guò)后的班駁，用心去感受無(wú)需什么，只要用心。

用心聆聽(tīng)，用心跳與時(shí)間共鳴，用自我抒寫(xiě)璀璨。感受貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，銘記泰戈?duì)柕募冋?，邂逅郭敬明的?zhí)著，我有我的自我。

用心感受初二作文2

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真正的快樂(lè)就是到某個(gè)地方痛痛快快地玩一場(chǎng)。我也曾經(jīng)有過(guò)這種快樂(lè)，在大海邊游玩的時(shí)候．記得那一年我九歲的時(shí)候，媽媽告訴了我這個(gè)令人興奮的消息，我高興得一蹦三尺高．于是，我把還在睡夢(mèng)中的爸爸吵醒了．”爸爸，爸爸，快起床了啦，我們快去大海吧！”被我吵醒的爸爸只好坐起來(lái)，但卻還閉著眼睛在睡覺(jué)．我只好拉來(lái)媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威．

汽車(chē)”嘟嘟”地出發(fā)了，此時(shí)，我的心情心花怒放．汽車(chē)穿過(guò)了一片片田野，很長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有到達(dá)，我急得像熱鍋上的螞蟻．不一會(huì)兒，我看到了一片茫茫的海洋．

我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，向那翻騰的海水奔去．”哇，多么蔚藍(lán)的天空呀！”那一霎那，我感覺(jué)到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍(lán)，白云比別的地方的天空還要美。我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍。只見(jiàn)那海洋，時(shí)而像溫順的羔羊；時(shí)而像兇猛無(wú)比的獅子，真令人費(fèi)解！在它平靜時(shí)，無(wú)論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對(duì)你微微一笑，和你玩耍．在它憤怒的時(shí)候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花．呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時(shí)，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來(lái)，又鉆了進(jìn)去，好像在跟人們捉迷藏呢！

玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結(jié)隊(duì)的海鷗，使我幻想了起來(lái)。

也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂(lè)，當(dāng)快樂(lè)不存在時(shí)，你將無(wú)法快樂(lè)地成長(zhǎng)．快樂(lè)是我們自己創(chuàng)造的，所以，讓我們敞開(kāi)心扉，用心去感受快樂(lè)吧。

用心感受初二作文3

俯首是秋，仰首是春，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我?guī)е?5歲獨(dú)有的眼光去看世界，去感受何為幸福。

幸福，是一種鼓勵(lì)，8歲的時(shí)候，自己學(xué)騎自行車(chē)，媽媽為我扶著車(chē)子練，后來(lái)，媽媽在我不知情況的'時(shí)候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時(shí)候松手，可媽媽卻不聽(tīng)我的話(huà)，還用親切的話(huà)語(yǔ)給我以鼓勵(lì)：“孩子，堅(jiān)持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車(chē)扶起來(lái)（我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來(lái)自親人的鼓勵(lì)。

幸福，是一種支持，12歲的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去參加了，我們一同去的有十幾個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點(diǎn)，因?yàn)槲衣?tīng)到他們?cè)跒槲覅群?，在為我加油，這是同學(xué)對(duì)我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點(diǎn)，同學(xué)為我鼓掌，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。

幸福，是一種信任，14歲的時(shí)候，老師選語(yǔ)文課代表，我被選上了，我很高興，有時(shí)候同學(xué)說(shuō)我了，我去找老師，老師給我講起道理來(lái)，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉(xiāng)音，說(shuō)不成普通話(huà)，同學(xué)們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話(huà)有好轉(zhuǎn)了。是她的信任，那是一種幸福，來(lái)自師長(zhǎng)的信任。

春華的馨香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠?；仨^(guò)去，遠(yuǎn)望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過(guò)，滋潤(rùn)著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋＃判氖愕孛鎸?duì)更美好的明天！

用心感受初二作文4

幸福是什么？小孩和大人都會(huì)想：幸福就是能有好吃的、好喝的、好玩的……不需要為生計(jì)發(fā)愁。但老人們想：幸福就是能重新得到父母親的疼愛(ài)、關(guān)心。是啊！小時(shí)候那些好吃好喝不都是父母給的嗎？心中的風(fēng)雨來(lái)了，只有父母才能給你安慰、關(guān)心。

有一天，我放學(xué)回家，因?yàn)樯衔缬畜w育課，運(yùn)動(dòng)量很大，一到家就倒在了沙發(fā)上。這時(shí)媽媽也剛回家，見(jiàn)到饑腸轆轆的我，立刻動(dòng)手做飯。速度可真快，不到半個(gè)小時(shí)，熱騰騰的`飯菜便擺在了桌上，我也狼吞虎咽地大嚼大吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)吃了半飽，才發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)吃，我以為她去刷洗炒菜的鍋了，可15分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我耐不住性子了，我想她是不是在臥室打掃衛(wèi)生。到了臥室門(mén)口，我順著門(mén)縫往來(lái)一瞄，看見(jiàn)媽媽坐在床上身邊有碘酒和繃帶，在仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)她的中指在流血，原來(lái)是中指上有一個(gè)很大的刀傷。我就這樣看了20分鐘，媽媽手指上的傷口還在不斷流血，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流下了眼淚。

在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直很好，可是有一次因?yàn)槲业拇中拇笠?，我考出了一個(gè)很不理想的成績(jī)，我心想這該給媽媽交代，說(shuō)不定我還會(huì)挨罵，盡管我的想法很多，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己走到了家門(mén)口了。進(jìn)了家，我慢慢的掏出那張?jiān)嚲?，媽媽看了分?jǐn)?shù)什么也沒(méi)說(shuō)，只認(rèn)認(rèn)真真地看我錯(cuò)的題目。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽把我叫來(lái)，給我講了錯(cuò)題的正確解答，并分析這次考試不理想的原因，這樣我大為驚訝。

怪不得，老人常?；貞浲?，想重新得到那種幸福，因?yàn)槿酥荒茉诟改傅膽驯Ш秃亲o(hù)中才能得到溫暖，慰藉。

用心感受初二作文5

幸福是什么？我曾經(jīng)深究過(guò)，但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了，幸福就是一杯水。

早上起床了后，餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐，以及一杯溫水。媽媽有她的工作，將我的早餐準(zhǔn)備好了后，媽媽就先我一步出了門(mén)。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)照射了進(jìn)來(lái)，盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。

我喝了一口溫水，又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番，之后吃完早餐背上書(shū)包走向了我每日的目的地。

充實(shí)而充滿(mǎn)著樂(lè)趣的一天結(jié)束了，我又背上書(shū)包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后，媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家，家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離，每天放學(xué)回了家后，我最先做的一件事不是將背后的書(shū)包放下，而是端起那一杯水，咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。

這一個(gè)習(xí)慣，我也記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始的。也不知道，媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前，我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的考慮過(guò)，但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天，我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來(lái)尋找著的幸福的味道。

水，無(wú)色無(wú)味，但是，這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。

媽媽不在家的幾天，餐桌上沒(méi)有出現(xiàn)那一杯水，也是在這時(shí)，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，感受幸福，其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié)，幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。

一杯水就是媽媽對(duì)我的關(guān)注與愛(ài)意，感受幸福，就如同我喝下那一杯溫水，溫水中帶來(lái)的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟狭藴嘏?。幸福是溫暖的，?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福無(wú)處不在，感受幸福，我們閉上眼睛，靜靜的感受，就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。

用心感受初二作文6

在我們的小區(qū)里，有兩顆巨大的櫻花樹(shù)，冬天剛過(guò)，數(shù)不清的花苞便出現(xiàn)在枝頭間，葉子還未長(zhǎng)出，能看見(jiàn)的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月，迎面的風(fēng)已不再干燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風(fēng)夾雜著水汽吹過(guò)，讓萬(wàn)物蘇醒。

這樣的風(fēng)吹得人暖暖的，枝條在微風(fēng)中搖動(dòng)，好像樹(shù)也在享受春風(fēng)，花苞朵朵綻開(kāi)，整棵樹(shù)漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過(guò)一二天，整棵樹(shù)就只剩白色與淡粉色了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去兩棵樹(shù)就像二顆靠在一起的棉花糖?？粗@樣的美麗，我再也耐不住呆在家里了。一放學(xué)，我背著書(shū)包就往家跑，到了家里，我扔下書(shū)包，拿著相機(jī)和補(bǔ)光燈就要下樓。從遠(yuǎn)處走近，相機(jī)里櫻花樹(shù)的輪廓越來(lái)越清晰，我先來(lái)了幾張遠(yuǎn)景，接著繼續(xù)走近，到了樹(shù)旁，我還未把目光從相機(jī)挪開(kāi)，我已經(jīng)在找到最好的角度來(lái)拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過(guò)后，天氣已經(jīng)昏暗，我拿起我的東西回家，到家后經(jīng)過(guò)對(duì)照片的仔細(xì)整理，一個(gè)文件夾的照片被我打印了下來(lái)。

沒(méi)過(guò)幾天，一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)把花瓣卷得漫天飛舞，樹(shù)上的花一下子被卷走了一大半，又是一場(chǎng)春雨，樹(shù)上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經(jīng)再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時(shí)，我想盡辦法把美麗留下來(lái)，那我何不在當(dāng)時(shí)用自己的雙眼來(lái)感受，用心靈來(lái)享受美呢？

在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，為何不珍惜現(xiàn)在生活中的美，用心靈來(lái)感受呢？

用心感受初二作文7

每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，不管貧也好，富也罷，他們都是幸福的。有人聽(tīng)了會(huì)問(wèn)為什么？假如你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！

其實(shí)每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，為什么呢？因?yàn)槊總€(gè)人生在這個(gè)世界上都會(huì)有媽媽的關(guān)愛(ài)，會(huì)有朋友的關(guān)心，會(huì)有一個(gè)完美的生命歷程。比如像我，我就很幸福。像小時(shí)候在爺爺奶奶家的時(shí)候，有爺爺疼我，有奶奶愛(ài)我，我就感到很幸福。還有在我不懂事的時(shí)候，媽媽總是在我睡覺(jué)前給我洗臉，洗手，這時(shí)候我就感到很幸福。還有我在上小學(xué)的時(shí)候，每晚都睡不著，媽媽看了，很心疼的對(duì)我說(shuō)：“女兒，睡不著？讓媽媽給你講個(gè)故事吧！興許聽(tīng)了你能睡著！”我聽(tīng)了，只好說(shuō)：“好吧！媽媽?zhuān)憔徒o我講個(gè)故事吧！”每晚媽媽給我講故事都會(huì)見(jiàn)到很晚，直到我熟睡為止。而且每次講完后，還都在我的額頭上留下一個(gè)深深的晚安之吻。每晚都是如此。每當(dāng)回憶起那時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世界上真的好幸福！好幸福！

還有在童年的時(shí)候，在大姨家那才叫真幸福！每天早上起來(lái)，我那兩位哥哥姐姐第一聲叫的就是：“媽媽?zhuān)　蔽衣?tīng)了也跟著叫：“媽媽?zhuān)　贝笠搪?tīng)見(jiàn)了我們?nèi)齻€(gè)人的叫聲，立刻向這個(gè)屋里走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小夢(mèng)，我不是你的媽媽?zhuān)∥沂悄愕拇笠蹋　蔽衣?tīng)了，我就會(huì)淘氣的對(duì)大姨說(shuō)：“不嘛！不嘛！您就是我的媽媽?zhuān)∧褪俏业膵寢專(zhuān)　痹谀菚r(shí)候，我會(huì)感到很幸福！

在我的人生當(dāng)中，我覺(jué)得發(fā)生在我身邊的每件事都是幸福的，比如早晨起床去散步時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì)對(duì)你“唧唧”的問(wèn)好，花兒會(huì)對(duì)你笑彎了腰，等等?？傊?，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最幸福的人，無(wú)人能比過(guò)我的幸福。

用心感受初二作文8

奇跡

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)便是海倫·凱勒?！?/p>

提到海倫·凱勒，大家并不陌生了，一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子，88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。

信念

“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng)，別人聽(tīng)到的當(dāng)成我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)?！?——海倫·凱勒自述 很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。我想，那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她，為她指路。 從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。

永恒

“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂(lè)的海洋中。 ——海倫·凱勒自述 一個(gè)人心中懷有信念是不夠的，還需要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，花才會(huì)開(kāi)得最美。

她堅(jiān)持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了，但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

心靈的青春是永恒的，是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿(mǎn)青春的心，使她的人生沒(méi)有了蒼白，甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。

永恒·信念·奇跡

一直頑固地以為，海倫·凱勒有如此的奇跡，是因?yàn)樗男撵`，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷(xiāo)——一切不幸，然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個(gè)世界! 一個(gè)殘疾人的生命之花都能開(kāi)得如此爛漫，更何況我們每一個(gè)正常人呢…