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      初中競選班長優(yōu)秀演講稿

      2022-12-10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初中競選班長優(yōu)秀演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中競選班長優(yōu)秀演講稿》。

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿1

      大家好,我是xx ,我今天競選的是班長這一職位,首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷,我覺得班長一職于我來說是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的,當(dāng)然于整個(gè)班級(jí)來說也是有利,這必定是一個(gè)雙贏的過程,置身其中,便會(huì)期待著這個(gè)集體的升華,我愿意為這個(gè)剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利,便長話短說,我想除了自身處事言情說理會(huì)得到較多的經(jīng)驗(yàn),在生活情趣,或者說是人脈方面也會(huì)一定的改變。

      關(guān)于我們這個(gè)集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個(gè)良師益友。

      莫言說他文學(xué)的觸覺來源小小的卑微,他舉了個(gè)例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨(dú)那些弱小的種群,牛羊鹿馬之類,他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財(cái)狼的伺機(jī)而動(dòng),所以他們躲在最陰暗的角落,認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,會(huì)相對(duì)聰明些。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個(gè)段子,我便開始談?wù)剬?duì)這個(gè)班級(jí)的展望。

      我們都是來自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西,就像我說的這是一個(gè)雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專攻,你會(huì)的技能,別人興許是不會(huì)的,因人而異,取長補(bǔ)短,三人成師,我想這便是我們班級(jí)需要的一個(gè)氛圍,如果有幸能當(dāng)上班長一職,我想我會(huì)努力營造這種氛圍。

      作為一個(gè)班長,我想應(yīng)該有一顆謙卑的心,“卑”是在自己不如別人的時(shí)候,放下身段認(rèn)真請(qǐng)教,“謙”是知道自己的不足,然后再耐心請(qǐng)教。有個(gè)朋友,經(jīng)常說我讀的書少,什么都不懂,我的確沒讀過那本書,也不知道個(gè)中道理,只能紅著臉耐心聽教。但當(dāng)我們提及同詩詞方面有關(guān)的東西時(shí),我是有自己的認(rèn)知和思考的,意見不對(duì)了,還是會(huì)據(jù)理力爭,爭個(gè)臉紅耳赤的,只能看誰能說服誰了。在以后的日子里,我們會(huì)相處好長一段的時(shí)間,希望這些只言片語有助于大家了解我,我也期望大家有這種習(xí)慣,適時(shí)的謙卑。

      最后,說一個(gè)小小的尷尬,我是沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)的,但從讀書至今,同許許多多的班長接觸交流,我想這一方面的經(jīng)驗(yàn)是可以吸收然后呈現(xiàn)出來的。請(qǐng)大家記住我:我是43號(hào)同學(xué),我喜歡寫詩,夢(mèng)想成為一名詩人,也想成為一個(gè)博學(xué)的人,請(qǐng)多指教。

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿2

      大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競選班長。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長。今天我要來競選我們15班的班長。

      我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

      戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來擔(dān)任我們這個(gè)班的班長!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!

      班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的`各種事務(wù)!

      同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)! 希望大家支持我,謝謝!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      我今天走上講臺(tái)競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

      我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福哼M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

      而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

      如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。

      假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。

      如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。

      我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

      我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過說的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)?!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

      我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍、

      你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿5

      親愛的的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天競選的是班長這個(gè)職位,俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個(gè)職位也就不足為奇了。

      我想競選班長這個(gè)職位有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是當(dāng)了班長以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長有一種自豪的感覺,這樣會(huì)讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個(gè)好榜樣,為班級(jí)增光添彩。

      我之所以競選這個(gè)班長職位是因?yàn)槲矣袔讉€(gè)優(yōu)勢(shì),我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個(gè)同學(xué),而且我還是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗(yàn),所以我競選這個(gè)班長職位。

      如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué),幫同學(xué)們克服困難,如果有些同學(xué)有不會(huì)的題,我也會(huì)耐心地給他講解,直到理解為止。我當(dāng)上班長之后,會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)按時(shí)交作業(yè),如果有人沒交作業(yè),我會(huì)問清原因讓他盡快補(bǔ)完。我還會(huì)關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操,下課看一看得到的分?jǐn)?shù),告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動(dòng)作。即使我落選了,我也不會(huì)傷心難過,這說明我還有不足的地方,我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)更完美的學(xué)生。請(qǐng)把你寶貴的一票投給我,謝謝!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫潘清言。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長。今天我要來競選我們?nèi)嗟陌嚅L。

      既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

      雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上,而這一次競選的就是班長,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。 班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

      假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

      戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

      希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

      謝謝大家!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿7

      大家好!

      今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

      拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長成為一個(gè)虛名。

      班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

      班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

      我因?yàn)閾?dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

      也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿8

      大家好!

      今天我競選的是班級(jí)班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班級(jí)班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

      拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班級(jí)班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

      班級(jí)班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班級(jí)班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

      班級(jí)班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

      我因?yàn)閾?dān)任過班級(jí)班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班級(jí)班長”。班級(jí)班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

      也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

      我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

      請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班級(jí)班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

      當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

      我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班級(jí)班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

      成為班級(jí)班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班級(jí)班長的工作。

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿9

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我懷著濃厚的激情,想要競選班長。人們常說:溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。我雖然不夠大方,也沒有某些同學(xué)那么潑辣、能干,可我愿意挑戰(zhàn)自己,在自我挑戰(zhàn)中讓自己更成熟些、優(yōu)秀些。

      我有著很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……當(dāng)了兩年班長之后,我也發(fā)現(xiàn)了許多壓力,它會(huì)讓你每時(shí)每刻都感覺到:我是班長,我必須是出類拔萃的,我必須是同學(xué)們的榜樣、是同學(xué)們的領(lǐng)頭雁,我必須要大公無私的為同學(xué)們服務(wù)!生怕自己做事做不好,辜負(fù)了同學(xué)們的期望,如果你有一點(diǎn)表現(xiàn)不好,你一整天都會(huì)不自在。有時(shí)自己也性子急,總靜不下心來,記得以前的我,遇到挫折就會(huì)哭,但現(xiàn)在的我卻已經(jīng)是個(gè)懂得堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),給我展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票吧!

      假如我競選成功,我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任,我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務(wù),廣泛了解大家的意愿,虛心聽取各種意見,有事與大家商量,用耐心、愛心、恒心為大家服務(wù),與大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。

      是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路。既然是一班之長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

      我的競選口號(hào)是:給我一片藍(lán)天,我會(huì)飛得更高!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿10

      敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

      大家好!

      今天我能參加本學(xué)期的班長競選,并榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常激動(dòng)和自豪。

      班長這個(gè)職位,架起了老師和同學(xué)們之間的橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和良苦用心。那么這個(gè)職位就必定需要一個(gè)有能力、有責(zé)任、有愛心的同學(xué)來擔(dān)任。

      我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力最肯干的!戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以我相信我能行。

      首先,我的成績不算差,學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都比較好,我有能力帶動(dòng)和幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),而且我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,一副善解人意的好心腸,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。所以我有足夠的信心當(dāng)好班長。

      假如我能競選上班長,那么我一定任勞任怨,嚴(yán)于律己,為同學(xué)們樹立榜樣,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。

      假如我能競選上班長,我一定管理好班級(jí),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。

      假如我能競選上班長,我一定充分發(fā)揮橋梁的連接作用,發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

      假如我能競選上班長,我會(huì)把每一次班級(jí)活動(dòng)都作為展示同學(xué)們特長和愛好的平臺(tái),讓我們的班集體充滿生機(jī)活力。

      生活造就我,工作也一定能造就我!我一定能夠克服自身的不足,努力當(dāng)好班長的!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,并為我投出你寶貴的一票,我一定行!謝謝大家!

      初中競選班長優(yōu)秀演講稿11

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),我是張一鳴,今天我要競選班長。班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信自己是具備這個(gè)能力的!

      在以前的四年中曾擔(dān)任過班級(jí)的語文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這,還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵(lì),就沒有我今天的成長和進(jìn)步。

      在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任中隊(duì)長這一職務(wù)。

      此外我熱愛寫作,在全國小桔燈作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級(jí)核心杯大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長避短。

      唐太宗說:水能載舟,亦能覆舟。如果我此次成功當(dāng)選,一定和同學(xué)們友好相處,做個(gè)平民班長。

      我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我一定能做一個(gè)合格的班長。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部無功就是過。

      我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

      在最后,我不想喊什么口號(hào),只想請(qǐng)各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。

      我的演講完了,謝謝大家!

      初中競選班長演講稿

      初中競選班長演講稿由管理資料網(wǎng)整理,初中生競選班長競選,在中學(xué),班長是一個(gè)班級(jí)的核心人物,協(xié)助班主任完成班集體工作任務(wù),如何在班長競選中陳述個(gè)人的優(yōu)勢(shì)能力,以此被信服,下面請(qǐng)看這篇競選詞。

      初中競選班長演講稿

      大家好!

      今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

      班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

      我因?yàn)閾?dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

      我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長,班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說/fanwen/1544/明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

      同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

      同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

      謝謝大家!

      以上這 篇初中競選班長演講稿

      就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。更多競職演講 盡在: 競職演講

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