第一篇：中學生法制小故事

法律用懲罰、預防、特定救濟和代替救濟來保障各種利益，除此之外，人類的智慧還沒有在司法行動上發(fā)現(xiàn)其他更多的可能性。這里給大家分享一些關于法制小故事，供大家參考。

法制小故事1

古話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我卻覺得，沒有法制，不立國家。由其看來，法制是何等重要。

關于法制，我身邊就有這樣的一個不按法制辦事，而吃了大虧的人，事情是這樣的，這個人開了兩三年的網店，是做食品生意的，從來不討便宜，不欺騙人，甚至有時，一些客人買的東西多，他還會送一些小禮品。但幾個月前，他遇見了一位同行還是好朋友。好朋友對他說：“你知道你為什么開了兩年的網站都不掙錢嗎?因為你太古板了，像些名牌，何必用真貨賣家價錢呢!你就不會換一下，我告訴你，我就干了一年，掙了一套別墅，還有一輛上百萬的豪華跑車，你也試試吧!”起初，這個人覺得違背了良心，于是沒有接受他的建議。但后來，他慢慢地動了惻隱之心，考慮到這樣做會讓自己走向成功，于是走上這條彎路。后來因買賣假冒產品，被公安局捉拿歸案。這時的他后悔莫及，但已經晚了。

假想，這件事發(fā)生在我的身上，我非但不會去聽取，還回去勸朋友也不要去走彎路，以免惹來牢獄之災。同時，我們也要注意到法律的重要性，做一個秉公執(zhí)法的文明人，不要去做一些見不得人的事。

沒有法律，不立國家，讓我門們從自身做起，從身邊的一點一滴做起。讓法律伴我門行，共同打造出一片更藍的天空!

法制小故事2

周三下午，我們有幸聆聽了一位美女法官給我們做的法律知識講座。讓我們懂得了很多以前我們所不知道的法律知識，讓我們受益匪淺。

在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定;有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰?？偠灾?，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規(guī)章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。

拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優(yōu)秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。

法制小故事3

人們常說：“大地母親的肺是濕地，大地母親的胃是森林，大地母親的血液是海洋?！彼刂浦f物的生長，那么掌管著人類和平的又是什么呢?對，就是法制。

小時候，我不知道“法制”是什么，總覺得它莊嚴而神圣，進入小學生涯后我才知道什么叫法律，在日常生活中人們是在知法、懂法的過程中來尊法、守法，這是個循序漸近的過程。

記得上小學二年級的時候，有一天，因為起得晚，家離學校又很遠，且離上課時間只差十多分鐘。是爸爸開車送我去，可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話，我可能不會遲到，倒霉的是又遇到該死的紅燈，而我們的車就在前面，開過去又沒人看見，我就叫爸爸開過去，可爸爸當時不說話，還是一動不動，直到綠燈亮了車才動。到了學校門口時，車停了，爸爸沒立即開車門，而扭過頭對我說：“小榕，你知道嗎?每年死于車禍的人數(shù)高達十多萬人咧，要是只圖節(jié)約時間，那所有開車的人都這樣想的話，每天要發(fā)生多少交通事故。”今天爸爸給我上了一堂交通法規(guī)課，讓我知道無論是開車的，還是行人都要學習和遵守交通法規(guī)。

還有一件事是：前不久，在安順實驗中學就發(fā)生了這樣一件駭人聽聞的事件：三個中學生綁架了一個男孩。由于該男孩家里比較富裕，在外面過于鋪張浪費，三個中學生因妒忌而成恨，在婦幼保健站門口綁架了他，而且殘酷的把他殺害。造成了嚴重的后果，父母對兒子的悲痛思念，上演了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過這個事例，我覺得中小學應該樹立正確的人生觀，價值觀，榮辱觀。更應該學法、守法和愛法。

在我們成長的過程中，從我做起，從身邊做起，每個人都應該培養(yǎng)愛國意識、公民意識、守法意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和學法、守法、用法的能力。

法制小故事4

俗話說“沒有規(guī)矩不能成方圓”，早在兩千多年前，孟子這句涵義精湛的話，就道出了法律的重要性。一個國家，如果沒有了法律，就沒有了根基，沒有根基，就注定滅亡?？梢?，法律是多么重要，是法律，讓社會有條不紊地進行著。如果沒有法律，我們還能和平地生活在世界上嗎?

我們作為祖國的花朵，更應該遵守法律。在讀了《關愛成長，法制護航》這本書后，我對法律的認知更近了一步。我們這些祖國的希望，應該懂得怎樣利用法律保護自己。

可是，一些人卻因為不懂法律，而釀成慘案。年2月20日，家住扶風縣的小楊在上網時，被小王等4個無業(yè)小青年強行拉出網吧，圍住索要“保護費”。小楊說自己沒錢。誰知對方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對方血流不止。見闖了大禍，小楊當天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實，小楊完全可以用法律保護自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。

這樣的事例不止一個，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。

我們要多讀讀像《關愛成長，法制護航》這樣的書，做一個好公民，樹立正確的法律意識，學法，懂法。愿天下的人都能正確地認知法律，做好國家的棟梁。

法制小故事5

法制如同溫暖的陽光，如同潤物的春雨，如同炎夏的清風，有它才得以讓我們的社會和諧穩(wěn)定，我們的生活井然有序，百姓安居樂業(yè)，幸福安康。

比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關，時時刻刻關系著我們的生命安全，是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求，不容許發(fā)生任何意外事故。

記得有一次，我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市，到了十字路口要過人行橫道，一貫守法的媽媽下了車，并喊我也下車，一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩(wěn)，大聲對媽媽說：“沒關系的，我可以騎過去?！睕]想到她嚴肅的沖我喊道：“你有點交通法規(guī)小常識好不好?！蔽腋械侥涿睿痪褪沁^馬路嘛，“紅燈停，綠燈行”，幼兒園時就知道了，有什么好大驚小怪的。這時，來了一位老爺爺，他也騎著一輛單車，輕快地踏著腳登，嘴里還橫著越劇小調兒，在綠燈的指揮下緩緩而行，一副沒心沒肺的樣子。可他沒有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺，禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯，臉孔漲的通紅，但是法規(guī)就是法規(guī)，豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全，秩序的井然，鐵面無私，執(zhí)法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

回到家里，心里還有點不服氣的我特意上網查了電腦，原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規(guī)真是無處不在呀，我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關法制法規(guī)方面的書。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門的叔叔。有了他們，我們的生活才會如此美好!

中學生法制小故事五篇

第二篇：中學生法制故事

法律，是維護社會治安的一個工具，是我們公民的一個保護傘，是我們的權益遭到破壞時的一個維護者，也是我們公民應該遵守的一個法則。這里給大家分享一些關于法制故事，供大家參考。

法制故事1

法制就是法律。我們的身邊無時無刻都離不開法律。但是如果，我是說如果——有一個人違反了法律，那他/她會受到怎樣的懲罰?

雖然我國現(xiàn)在的法制還不太穩(wěn)定，但是我們必須要遵守，因為只有這樣，我們才能夠讓社會變得更加和諧。

記得我在網絡上看過這么一個故事：某中學生林某因與同年級同學鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當晚8時許鐘某糾集同學挾持林某到校外一小巷內，將林某打倒在地。后來林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場，王某被刺后經送醫(yī)院搶救無效死亡。11月17日，法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。

這個年輕的孩子，那如花兒一樣的生命!他正處于花兒含苞欲放的時候，可是，他一時的沖動，竟然釀成了令他終生后悔的罪過!試想，就算他走出監(jiān)獄后，也會被世人唾罵。為什么?因為他殺害了一個正值花季的少年!王某(受害者)的父母該多么心痛啊!

大家知道，如今發(fā)生的這么多交通事故的起因是什么嗎?讓我告訴你吧——也許是因為那些市民們不守交通規(guī)則，亂闖馬路;也許是酒后駕駛的司機沒看清楚就撞上去，找事之后迅速逃跑……就是這些“也許”，釀成了如今一幕幕的悲劇。我們應該好好的遵守法律，包括交通規(guī)則，不要讓自己曇花一現(xiàn)便離開了人世。

現(xiàn)今，隨著我們科技技術的發(fā)達，許多的不法商人都開始制造出了“假鈔”。就是這些可惡的假鈔制造者，這些可惡的假鈔，破壞了世上原有的和平。

一個下崗工人，要養(yǎng)活包括自己在內的3人。當他東湊西湊、變賣家產后終于湊出了一些錢，開了一家小店。有一天，一個青年來買煙，店長十分開心，因為青年要買的煙價值100元?？墒钱?shù)觊L用這100元去買些食物、生活用品時，卻意外得知“這是假鈔”。這個可憐的人不免痛哭，這可是他們一家人一周的生活費啊!一家三口人，孩子買作業(yè)本要錢，自個兒進貨要錢，妻子買生活用品、食物也要錢，處處都是花錢的地方!這讓他這個星期如何生活啊!

大家想一想，面對一個這個樣子的可憐人，假如你是那個青年，你會這樣做嗎?你會將手中那一張假鈔無情地遞給面前這個一貧如洗的店主嗎?你會冷漠地把煙放回口袋，冷漠地離開嗎?

如果我是這個青年，我就不會這樣做。這樣違反了道德問題。

我們應該行動起來，抓捕這些制造假鈔的不法商人，讓假鈔消失在這個原本應該和平、美麗的世界上!

不知道，你聽了我的講述后，有沒有感覺到法制的重要性呢?我們是不是應該攜起手來，共同遵守法制呢?

來吧，行動吧!

法制故事2

孟子曾經說過：不以規(guī)矩，不成方圓?！胺ㄖ巍敝敢环N治國方略或社會調控方式，在這個意義上，法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何?法治讓人講究文明，學會用法律武器保護自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會安定。

法治，無聲警察

一個未滿18歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒有時間管他，他便像一個流浪子一樣，整天游著，游著。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網吧打游戲，有時甚至還逃學。當他沒有錢時，他第一想到的就是他的母親，無論是誰說的話，他母親都會信。他就以她母親的這一弱點，來求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說學校要買資料，需要交15元錢，他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。

他繼續(xù)逃學，并得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到后來，學校老師知道了這件事，狠狠地批評了他，并告訴了被蒙在鼓里的父母，讓他們認真監(jiān)督他，不讓孩子偷偷溜去網吧，然后讓學生幫助他，讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!

法治，知心朋友

說到小學，我便想起了我的一位同桌，她。。

我每次出教室的時候，總感覺有一件不好的事要發(fā)生，當我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，反正是一支筆，我也沒去探究了，但后來，這種情況出現(xiàn)很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個水落石出。

有一次，我假裝出去了(其實我在墻壁邊謹慎地望著)。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師，要老師為我做主。

老師把同桌叫去，同桌進教室時眼睛紅腫著，后來，老師安排他一個人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。

法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動都會被它看在眼里。

法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。

法制故事3

每個國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發(fā)生爭執(zhí)，大家生活得快快樂樂，幸福美好!可是每當災難的到來，經常是因為人們不遵守法制，所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的，只要人人都遵紀守法，這個世界將會變得多么美好啊!

我們從小就開始學習法制了，比如說老師教我們過馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會被警察抓走的噢……

走進小學的殿堂，我還聽老師對我們講關于學校的校規(guī)、校風一些學校的制度，小時候我根本不知道為什么要遵紀守法，我真是一竅不通，后來我才明白只要人人遵紀守法，我們的生活才會更加美好!

以后我走進社會，只要法制永遠在我心中，我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!

我要好好學習，遵紀守法，長大后，我要以法制第一，來報效偉大的祖國!為祖國更進一層樓!

只要人人遵紀守法，法制在我們心中，人們就會團結友愛，和諧友好，人們的災難越來越少，生活過得幸福安康。

這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗!

讓我們一起遵紀守法吧!

法制故事4

9月29號下午，老師和幾名警官給我們上了一堂法制交通安全的的大課堂。

首先，校長為我們介紹了三位法制交通安全的副校長。

校長介紹完法制交通安全副校長，姜警官為我們講了幾條關于法律的事：1、有些同學，學習外面的黑老大，黑社會，叫了幾個兄弟，見了不順眼的學弟、學妹、就把他們打一頓，見了不聽話的學生也一樣。2有些學生，在家長、老師不知情的情況下，偷偷去網吧。因為沒錢，就問比自己小的學生要錢。開始是1元、2元、后來就是幾十，幾百的要，姜警官希望這樣的學生可以停止違法行為。3還有一些學生去偷錢，偷同學的錢，偷同學書包里的零用錢，有的還去偷學校里的錢，有的甚至去偷停在學校附近的自行車。姜警官告訴我們，他們遇到很多這樣的事例，這樣已經構成了犯罪，有的學生還被公安機關拘留了呢!4有的學生不求上進，內心空虛，自己的學習成績本來就不好，他(她)沒事干，用石頭砸籃球架，對自己沒有好處，還破壞了公共財產。所以，在這里，我呼吁大家：不要損壞公共財產。姜警官講完，陳主任進行了總結，要求我們做一個好學生，好公民;做一個對社會，對祖國有用的人;做一個知法.懂法的好公民。

接著，王警官為我們講了三大點關于交通方面的知識：一交通安全形勢：我國平均每年有10萬人在車禍中死亡，50萬人受傷。平均每5分鐘就會有一人死于車禍。想必，大家都聽過籃球女孩的故事吧!4歲時，她的雙腿被車撞掉了，下半身沒有了，只有上半身，他的爸爸媽媽就把她放在一個籃球里，她不能與小伙伴們一起玩耍，幾年來，她一共磨壞了8個籃球。二、交通常識：交通信號燈、交通標志和交通標線是我們經常見到了。交通信號燈分為紅、綠、黃三種。紅燈時行人以及車輛不能通過，綠燈可以走，黃燈時要等待。紅綠燈是我國統(tǒng)一的交通信號燈。我們要愛護交通標志，遵守交通規(guī)則，如果交警與交通標志、交通信號燈的不一致，要聽交警的指揮，過馬路要走斑馬線。為達到非法年齡不能騎車上路.三、安全走路：行人應在人行道上行走。節(jié)假日外出時，不能一邊走，一邊看書，不三五成群的走，不追逐打鬧。不突然從車前、車后下車，不能在車未停穩(wěn)就拉開車門，等車靠邊停穩(wěn)后上車。

這一次法制交通大講堂，讓我懂得了很多安全知識，懂得了守法的重要性。在今后的歲月中，我一定要時刻要警醒。做一個遵紀守法、遵守交通規(guī)則的小公民，讓生命之花綻放得絢麗多彩。

法制故事5

我們都生活在法治的社會里，法律無時無刻不在你我身邊，沒有了法律就沒有了秩序。我們的國家如此的安定和諧正是因為有了法律，我們的社會有法可依，有法必依。俗話說得好“無規(guī)矩不成方圓”，一個國家沒有了法律就像一個無頭蒼蠅亂了套，如果要國泰民安，人的心中必有法律常駐。

某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業(yè)廳辦理電話安裝，可此郵電局營業(yè)大廳貼出通告，規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業(yè)購買電話機用戶辦理裝機手續(xù)的同時先交電話機款否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業(yè)違反了《不正當競爭法》構成了不公平交易行為，并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。

我們從小就已開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界作為初中生的大家更應該增強法制和道德觀念，自覺規(guī)范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發(fā)展的情況下我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自身滋生的基本素質，自覺遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

法律就在你我身邊!

中學生法制故事范文

第三篇：法制小故事

法制小故事

四年三班

各位評委老師大家好！

我是四年三班的宋晨澤，今天我為大家?guī)硪粋€交通法規(guī)的小故事。說到法律，大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關?？梢哉f，我們生活在一個法制社會，因為法律、法規(guī)的約束，才讓我們生活的井然有序，如此安定。

交通法規(guī)與我們的日?；顒酉⑾⑾嚓P，也時刻關系到我們的生命安全。記得有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個十字路口時，只見那里圍了許多人，旁邊停著好多輛電動車，原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口，就被一位志愿者攔住了，爸爸驚奇地問：“怎么了?”那名志愿者指了指我說：“電動車不許帶人?！卑职指械侥涿睿f道：“你是不是搞錯了，非機動車可以帶一名12周歲以下的小孩，你不知道嗎?”志愿者一愣，這時交警過來了，交警對志愿者說：“12周歲以下的小孩是可以帶的?！敝驹刚咭荒樀牟缓靡馑歼B著說：“對不起對不起?！卑职中χf：“沒事，都怪現(xiàn)在的小孩長得又高又大，你們也是為我們好?！蔽疫@才知道原來非機動車只可以帶一名12周歲以下的小孩，等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來上網一查，才知道騎車帶人的危險，因為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人后方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了，看來我要提前學騎車了。

社會是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們人人都要進行法制教育，讓我們每位小學生都從自身做起，嚴于律已、遵紀守法，認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

第四篇：法制小故事

一天，學生小麗放學以后，正在校門口等她媽媽來接她回家。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說：“你在等媽媽接你回家是嗎？”小麗點點頭。那名男子接著說：“你媽媽在單位里正開會，讓我接你回家?！毙←惵犨@人說得有板有眼的，沒有半點猶豫，就跨上了自行車。但是，當車子騎出去不遠，小麗發(fā)現(xiàn)不對了——回家可不是這條路！??！她知道上當了，大聲地哭道：“放我下車，我要回家！”喊聲驚動了行人。行人圍攏過來，問明了情況，將騎車人扭送到派出所。原來，此人是專門拐賣兒童的罪犯。

【反思】：

現(xiàn)在社會上有騙子、壞人。他們抓住小學生年紀小、單純、易于上當?shù)奶攸c，用一點小恩小惠或叫你干壞事或騎到外地拐賣你，或騙到幽靜的地方侮辱你，或作為人質敲詐錢財，這樣，小朋友的身心受到傷害，還危及生命，給家長帶來痛苦傷心，使學校老師擔心。

我們學生一定要學會自我保護，遇事動腦不上當受騙，不要讓壞人得逞。對來路不明的陌生人，要多問幾個為什么，不聽信花言巧語，不輕易行動。遇事可請老師、家長幫忙。我們在外面是隨時可能遇到壞人，在家時也不能放松警惕，遇到陌生人多長個心眼，不要上當受騙，因為壞人是無孔不入的。

小學生陋習排行榜

1．浪費水電紙和糧

2．打架罵人，不禮貌

3．上網吧，玩游戲

4．亂涂亂畫，不愛護公物

5．走路看書，闖紅燈

6．嬌氣，依賴性強

7．亂扔垃圾，亂吐痰

8．貪玩，不認真完成作業(yè)

9．不尊老愛幼，不尊敬師長

10．搞惡作劇

11．吃“三無”小食品

12．上課注意力不集中

小學生法制教育講稿

在日常生活中，我們在校的小學生如何懂得依法保護好自己的生命安全和切身利益，要依法保護好自己人，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

一，要遵守《道路交通安全法》，走路也要有“規(guī)矩”

看到這個題目，有的小朋友一定會感到可笑，“別逗了，走路誰不會呀！”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時走，如何走。

常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭?！庇械男∨笥言隈R路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到馬路是虎口。南京某小學二年級學生王誠就是在“虎口”失去了一條腿，留下慘痛的教訓。

一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜”，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！可見，遵守交通規(guī)則是多么重要?。?/p>

現(xiàn)在的小學生,在假期和雙休日都要獨自一人在家寫作業(yè)，以往的教訓表明，假期雙休日是犯罪分子入室作案的“高發(fā)期”。應該說家長對孩子獨自在家普遍放心不下，上班前總是千叮嚀萬囑咐孩子不能讓陌生人進家。家長說了多少個“防防防”，為什么最后還是沒“防”住罪犯入室呢?因為，犯罪分子在作案前以一番周密的謀劃，總是能提出出乎小學生預料之外的入室理由，令小學生自愿開門。本文對犯罪分子入室借口簡舉幾例，并告訴小學生遇此情況如何自護自小朋友，當你獨自在家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢? 第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，防止盜賊潛入。

第二，來訪者提出問題時，你可以隔門與其對話；如果要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進來。救。

以求助方式誘騙小學生開門

寒假的一個下午，小學二年級女生麗麗正獨自在家中寫作業(yè)，媽媽說寫完后帶她到外地姥姥家。這時，“當當當”，有人敲門，麗麗透過防盜門，只見一位相貌端莊的年輕人站在門口。那人說，自己是，她家鄰居的，因為家里沒人，想借筆和紙留個條。麗麗見那人說話很誠懇，長像上也不象壞人，加之他找的王奶奶對自己一向很好，自己應該幫助這個人才對。于是，麗麗就打開了門，讓他進來寫字條。

誰料想，防盜門剛一打開，那人便順勢擠進了屋，并“嘭”地一聲把門反鎖上了。還沒等麗麗反應過來，那人就用繩子反綁住她的雙手，這個禽獸不如的家伙，傷害了年僅7歲的麗麗后，又翻出了麗麗家的錢物，然后“滿載”而去。

其實這個壞蛋早就來踩過點，他發(fā)現(xiàn)假期麗麗是一個人在家寫作業(yè)，所以就編造了留字條的理由誘騙麗麗開門，至于鄰居家是誰?鄰居家現(xiàn)在有沒有人?他根本不知道，因為他并沒有敲過那家的門。

用正當借口誘騙小學生開門

修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯罪分子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不僅騙不了大人，連小孩也不會上當。那么，今天這兩個“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為何就能讓警惕性很高的小學生自開家門呢?

這天是放寒假的第3天，小學生周村村一個人在家寫作業(yè)。

“當當”，響起了敲門聲。周村村非常警覺地問：“誰呀?”媽媽說要小心壞人，不能讓任何陌生人進家，村村時刻牢記?！靶廾簹獾摹?，敲門人接著說：“煤氣味聞到了嗎?樓下的煤氣管爆了，管道一直裂到你們家，必須趕快搶修，不然要發(fā)生爆炸?！眮砣苏f得十分緊急。

村村想起媽媽和老師的話，煤氣泄露是容易中毒死亡的。萬一自己被毒死怎么辦?這可不成，媽媽會很傷心的。村村透過防盜門往外一看，只見兩個年輕人身著藍色工作服，穿著和過去來檢修煤氣的工人師傅一模一樣。村村認為，就是來修煤氣的，不會有假。

于是，村村就打開了防盜門，讓他們趕緊進來檢修煤氣管道。兩個陌生人剛一進家，意想不到的情況就發(fā)生了。他們一個反鎖上防盜門，一個迅速捂住小學生的嘴，往嘴里塞上毛巾，兩個人將小村村捆得結結實實的，扔在沙發(fā)上。然后他們開始了大肆“掠奪”。

用“親近法”誘騙小學生開門

每年冬季，不少單位都要搞福利，比喻發(fā)各種各樣的水果等。犯罪分子就編造這個借口，冒充小學生爸爸的同事來送水果的，讓小學生和他頓感親近，從而打開防盜門。

“當當當”，聽見敲門聲，獨自在家做作業(yè)的小偉偉警覺地問道“誰呀?”

“你爸爸單位的，單位發(fā)水果了，我們開車挨家挨戶送，這是你爸爸分的?！甭犝f爸爸單位發(fā)的水果，小偉偉一陣竊喜，因為爸爸單位每年冬季都要發(fā)水果。但來人是不是有詐?他還不敢確信，就掀開簾子向門外看，只見門外站著兩個人 都挺面善的，門口放著一個大箱子，上面印有蘋果字樣，那可能就是他們說的爸爸分的水果吧。小偉偉沒有再猶豫，就打開了防盜門。

來人將紙箱子搬進家里，順手關上了門。余下的就是從紙箱子里抽出繩子和布條“伺候”小偉偉的雙手和嘴了。

兩個惡魔翻箱倒柜，將家里的現(xiàn)金、金銀手飾、攝相機、照相機、高檔衣服等貴重物品全部塞進大紙箱里，裝了滿滿一大箱子，然后揚長而去。臨走還惡狠狠地對偉偉說：“記住，我們是你爸爸一個單位的?！? 用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

有個記者曾和出租車司機一起考考當代學生的防范意識，他們從學校墻報上任意找一個學生的名字，然后找到這個學生，說他爸爸上午突遭車禍現(xiàn)正躺在醫(yī)院里，他們是他爸爸一個單位的，來接他去醫(yī)院看爸爸最后一眼。學生聽后臉色立馬煞白，連向老師或同學打聲招呼都沒有，匆忙上車和人走了。記者在幾個學校試驗，都是同樣結果。這說明當代學生在“突發(fā)事件”面前很容易輕信他人。

犯罪分子也用同樣的借口，詐騙小學生開門。寒假的一天，幾個小學生正在愛民巷53號樓下玩。這時，一個三四十歲年齡的婦女徑直走過來，對其中一個小女孩說：“你就是甜甜嗎?”小女孩說：“是的，阿姨您怎么知道我的名字?”哪個婦女說：“是你媽媽告訴我的。我和你媽媽是一個單位的好朋友。今天你媽媽在單位突然暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院住院。我特意過來幫你媽媽拿衣服和臉盆送 到醫(yī)院去?！?/p>

為了讓小甜甜徹底相信自己，哪個婦女又對甜甜講：“你媽媽說你叫甜甜，在愛民巷53號樓下玩，脖子上掛著鑰匙，頭上扎兩個小刷刷。你看阿姨說得對嗎?”說完，哪個女的還告訴甜甜：“你媽媽讓你帶我回去給她找衣服?！?/p>

阿姨說媽媽病了送到了醫(yī)院，小甜甜非常著急，又見阿姨能說出自己的名字，對自己的在哪里玩和長相都說得頭頭是道，甜甜就信以為真，僅有的一點疑心也打消了，便匆匆忙忙的帶著阿姨到自己的家取媽媽的衣服。

當小甜甜打開門，剛才還善良的阿姨頓時露出了魔爪。她將甜甜捆得嚴嚴實實的，然后就在甜甜家里“大掃蕩”。

那么，人們不禁要問：這個犯罪分子是怎樣知道甜甜的名字和一些情況的呢?原來，她根本不認識甜甜的媽媽，只是在尋找脖子上掛著鑰匙的小孩作為作案目標。她在此觀察了好久，聽到別的小朋友叫甜甜的名字，就記住了掛鑰匙的小女孩名叫甜 甜。抬頭又看到此處是愛民巷53號樓，再仔細觀察甜甜的穿戴和長相，然后將她聽到和觀察到的情況說成是甜甜媽媽告訴她的，并編造甜甜媽媽暈倒住院和讓她來取物等謊言，小女孩信以為真，就上了她的當。

犯罪分子之所以喜歡誘騙小學生開門然后入室作案，是因為這樣不僅減少了撬門撬鎖的麻煩，避免了室外作案容易被發(fā)覺和抓住，而且作案收獲也非常豐厚。但是，入室作案卻使受害小學生精神受到較大刺激，尤其是一些小女孩還受到更為嚴重的傷害，有的小學生甚至在反抗時被殺害。那么，小朋友，當你獨自在家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢? 第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，防止盜賊潛入。

第二，來訪者提出問題時，你可以隔門與其對話；如果要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進來。

第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個電話，或者給小區(qū)物業(yè)管理部門、派出所等打個電話，問一下情況，一個電話就能避免一場災難。

第四，當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。如果回答不上來，證明他們是騙子。對于說他們說是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進家里。記住，他們放在門口時不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠，你一開門出來看東西，他就沖進來了，那時后悔也來不及了。

第五，如果竊賊已經進屋，但沒有發(fā)現(xiàn)你，你要迅速躲起來，伺機逃走和求救。無論什么情況，小學生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。

第五篇：法制小故事

自私是一把雙刃劍，傷人三分，傷己七分。

小鎮(zhèn)的河邊，一個12歲的男孩突然丟下自行車，飛奔著大喊：“救命啊，救命啊，小孩子掉河里了!”

這個男孩的呼叫，驚動了河岸人家。陸陸續(xù)續(xù)，河岸邊圍觀的人不下幾十。其中有個叫嚴武的人，28歲，已是一個孩子的父親。大家都知道他水性好，就紛紛把目光投向了他。嚴武有點不自在，下意識地往后退了退。并沒有下河救人的意思。岸邊的幾個老人急了，大聲對著圍觀的幾個青壯年喊，救人要緊，時間就是生命啊。還不快點下河！那幾個青壯年下了河。

可由于是百年老河，河面寬、河道深，加上四月天的水溫低，下河的幾個人扎了兩個猛子后，便有些支撐不住了，于是依次上了岸。這時的嚴武仍未下河，而是拿出手機問妻子，孩子在不在家?當聽妻子說孩子不在家時，嚴武這才有些慌了，忙跳進河里，與第二次下河的那幾個人一起在河里搜尋摸索。

不一會兒，一個青年摸到了落水者，撈上了岸。這是一個只有幾歲的男孩，圍觀的人一下子圍擾了過來。一位老人把手指放在了男孩的鼻孔前，稍許，落下了淚。說孩子沒有氣息了，快看看是誰家的。還在河里的嚴武急忙上了岸，一看，他立刻就癱軟在地。原來，溺水的孩子正是他5歲的兒子。

痛失兒子的嚴武，沒有反思自己的行為。而是在安葬完兒子后，出人意料地一紙訴狀將街道辦事處告上法庭。原因是，街道辦在河邊修建水泥平臺時，沒有加設護欄，而自己的兒子正是從這個平臺上落水身亡的。街道辦主任覺得十分委屈。他說街道辦是為民做實事，因為這條百年老河一直是鎮(zhèn)上人洗菜洗衣的地方，原先是石板搭成的鋪子。不平整也不穩(wěn)當，街道辦就出資將洗衣鋪子砌成了水泥平臺。

聽說嚴武上告的理由后，鎮(zhèn)上的人沒有一個同情這個突然間失去愛子的男人。他反而成了大家圍觀并攻擊的對象，大家一致把譴責的矛頭指向了嚴武。其一，說嚴武告狀，那是為了訛錢，是把好心當成了驢肝肺，難道要把這方便大家洗衣的水泥鋪子撤了不成？其二，說嚴武太冷漠太自私了。水性那么好。不是自己的孩子就不愿下水救人。這樣的人太可怕了，沒有一點做人的良心。

由于嚴武的堅持上告。法院最后受理了這個案子，但判決結果是街道辦無過錯，不負任何責任。理由是，致使孩子不幸溺亡的河流，系風雨滄桑數(shù)百年的自然河流，而洗衣鋪就是不用水泥平臺也是一直就有的，何況老的鋪子危險系數(shù)更大。

后來，有記者采訪到當時的120醫(yī)生。醫(yī)生說，如果孩子早幾分鐘救上岸，還有回天的可能。聽了這話，嚴武更是捶胸跺足，后悔不已。

嚴武先是圍觀別人，結果卻是傷害了自己。這完全是他那顆陰暗、冷漠的心造成的。其實，力氣就像井中的水，用掉了自然就會滲出來。何況嚴武又有一身好水性，根本就沒有必要那么吝嗇力氣。他的吝嗇，只能說明他的自私自利。這樣的人。毫無疑問會被自己的自私自利所傷，而最終受到圍觀、傷害的，也只能是他自己。

自從小冀考上機車駕照后，就變成了一個以車代步的人,平時出門,無論是五分鐘的路或是五十分鐘的距離,只要沒下雨,他都習慣以車代步。這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學了,只好認命地拿著雨傘,搭車上學去.到了中午休息時間,小冀突然發(fā)現(xiàn)下午要交的報告竟然放在家里忘記帶了!于是他決定回家一趟.小冀習慣地走到自己常停車的地方,找了半天才記起今天并沒有騎車來學校.這時小冀發(fā)現(xiàn)有一臺機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學校的警衛(wèi)室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內就可以回到學校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衛(wèi)室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢!在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,并沒有要偷竊的意思。

如果小冀能向承辦的法官證明他并沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那么他的行為就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因為有無不法的意圖是屬于個人的主觀意識，要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的。

所以，只要不是自己的東西，最好都不要借用或替人看護，以免惹禍上身卻不自知

李凡、向楠好運動愛玩，他們常常在課間嬉戲打鬧。一天課間，李凡和幾個同學在玩“抓歹徒”游戲中，李凡猛追向南。向南在奔跑中不小心摔倒，頭磕在花壇上。血流不止。幾名老師發(fā)現(xiàn)后急忙送向南去醫(yī)院，縫了好幾針。住了半個月才恢復，頭上倒現(xiàn)在還留著一道疤痕。這件事就發(fā)生在我們身邊，如果李凡和向南兩人在玩耍時注意了安全、遵守了安全法則的話，就不會出現(xiàn)受傷，也不會耽誤學習。所以，為了我們的安全、為了我們的成長，安全我們不僅時時注意還要刻刻注意。

爸爸生日這天，宴請了許多親朋好友，在他們當中有很多人是有車的，但這一天為了防止酒后駕車而沒有開車來。而開車來的八位叔叔，他們都自覺的飲用了飲料，因為大家都知道，喝過酒的人是不能開車的。根據交通法規(guī)定：酒后駕車最輕被處罰200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。因此，不管被人怎么勸，開車的司機堅決不能喝酒，這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極表現(xiàn)。身為小公民的我們，必須從小做起，從我做起，從身邊做起，自覺遵守交通法規(guī)，平平安安上學，高高興興回家，爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

放國慶假了，我和同學劉天宇一起騎自行車去欖核公園玩。我們騎到合沙大橋過十字路口時，東西路口正亮著紅燈，但當時的南北路口并沒有車過。劉天宇一聲喊：“沒人，快騎過去！”我說：“不行，有紅燈，我們闖紅燈是很危險的?！眲⑻煊畈宦犖业脑?，騎著車子飛快的奔馳過馬路。誰知道就在這時候有一輛小車從北邊急速駛過來，差點撞到劉天宇身上，只差一點點啊！幸虧只是一些皮外傷，不然就麻煩了，我們嚇得差點哭起來。這時剛好一位交警叔叔來到這里，他把劉天宇扶起來，了解事情的經過之后，他說：“小朋友，你這樣亂闖紅燈過馬路，違反了交通規(guī)則，是要受處罰的。這次幸虧受了點輕傷，后果不是很嚴重。如果有人傷忙，你可要負全部責任的！”

經過這件事，我明白了老師不讓我騎自行車上學，真的是怕我們有危險。我還明白：千萬不要違反交通規(guī)則，不然真的是害人又害已。

一個11歲的男孩子，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋后轉彎，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的途中不幸亡。這個故事讓我明白了我今后要認真學習交通安全知識，懂得交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，切實保護自己的人身安全。