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      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文[推薦5篇]

      時(shí)間:2021-02-20 11:00:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文》。

      第一篇:關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文

      距離自古以來(lái)就包含多層涵義,懼小人而遠(yuǎn)之,思念人而遠(yuǎn)之,距離才是產(chǎn)生美的前提。花謝花飛花滿(mǎn)天,紅香消斷有誰(shuí)憐?閨中女兒惜春暮,落絮輕沾撲鄉(xiāng)簾……有的只是感懷,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文1

      飛鳥(niǎo)掠過(guò)樹(shù)梢,它忽略了月亮與靜影沉壁的距離;游魚(yú)滑過(guò)水面,它忽略了太陽(yáng)與浮光躍金的距離;我們賽與時(shí)間,我么卻忽略了人到心靈的距離。時(shí)間匆匆,于是我們便也匆匆;當(dāng)我們暮然回首,才發(fā)現(xiàn)自己與心靈,已相隔甚遠(yuǎn)了。我們是否奔波了太久了?是時(shí)候來(lái)感受下與自己心靈的距離了。

      人到心靈的'距離,可以只是一指之間,一步之間,也可以是山與水之間,天與地之間。能發(fā)現(xiàn)這段距離,并邁過(guò)它,找到另一端正翹首盼著你的心靈,才是最重要的。

      莊子到其心靈的距離,是濮水到蒼穹的距離。他辭官退至濮水畔,不是像陶潛那樣隱居避世,而是積極地去尋覓自己心中一方樂(lè)土和凈土。他踱步于濮水畔,以千里之音吟下:“往矣,吾將曳尾于涂中?!钡脑?shī)句,這一言,傳至空谷之上的蒼穹,而蒼穹之上的他的心靈,也聽(tīng)到了。他覓到了他的心靈所在之處,并以獨(dú)特而淡雅的方式在一步步縮短這段距離。離開(kāi)仕途,想必是為此吧!

      這是莊子闡釋心靈之距的佳道,而文學(xué)巨匠福樓拜,則以無(wú)言勝有言的方式在縮短著與心靈的距離。

      福樓拜自五十歲之后,便來(lái)自郊外的山頂上居住下來(lái),對(duì)于他來(lái)說(shuō),每天的新東西只有三樣:報(bào)紙、思路和日出日落。每日閑于伺花弄草,坐下便是讀報(bào)和摞靈感,但這些并非他生活所愛(ài),他的所愛(ài),是那輪太陽(yáng),日升,日落,有收,有放。山頂?shù)侥翘?yáng)的距離,我以為那就是他與其心靈的距離。每天默默注視著太陽(yáng),哪怕閑暇之余也并非只是純以花草為樂(lè),而是以目視日,靜享沐浴日光的美好感受。這是屬于他的方式,他用這種方式,一天天縮短著與心靈的距離。

      莊子與福樓拜,他們找到了心靈的住處,而我們這些一事無(wú)成卻已迷失本心的人又該如何做呢?日本文學(xué)家川端康成,因其晚年忙于會(huì)議和赴宴,最終迫于壓力自殺于家中。他的文字我有幸拜讀過(guò),我以為,他的心靈就藏于那一樹(shù)櫻花之間。在他生命凋零的那一霎,他的心靈隨著櫻花落了一地。這樣就好嗎?這樣迷失與心靈的距離就是成功嗎?

      不,人與心靈的距離,在一個(gè)人兒時(shí)是為零的,因?yàn)楹⒆觽兛偸巧朴谂c心靈玩樂(lè)。可是隨著年齡的遞增,人與心靈的距離被放大,我們俞行俞匆忙,與心靈的距離便也俞拉俞大。

      若飛鳥(niǎo)能落腳于樹(shù)梢,它會(huì)看到屬于其心靈的靜影沉璧;若游魚(yú)能小憩于水面,它會(huì)沐浴到屬于它心靈的浮光躍金。不妨我們也緩緩腳步,我們終將覓到心靈的距離。

      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文2

      常常會(huì)仰望天空,不知道天堂與人間的距離究竟有多遠(yuǎn)??僧?dāng)那一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前時(shí),我突然明白:原來(lái),愛(ài)從未遠(yuǎn)離。

      我的童年是在爺爺奶奶身邊度過(guò)的。我是孫輩中最小的,也是爺爺最疼愛(ài)的。記憶中的爺爺高高的,胖胖的,臉上時(shí)時(shí)露出溫暖的笑容。那時(shí),我總會(huì)給爺爺唱幾句新學(xué)的兒歌,爺爺也常帶我去鎮(zhèn)上玩,買(mǎi)回我喜歡的氣球、糖果和冰棒。屋里屋外,經(jīng)?;厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ),我和爺爺之間沒(méi)有半點(diǎn)“距離”。

      后來(lái)上了學(xué),我被爸爸接回了城里。逐漸繁重的學(xué)業(yè),日漸豐富的課余生活使我回老家的次數(shù)越來(lái)越少,在老家呆的時(shí)間也越來(lái)越短。爺爺常常打來(lái)電話(huà),問(wèn)我什么時(shí)候回家看看。有一次,他帶著大包小包的蔬菜走了二十幾里來(lái)看我們,站在防盜門(mén)外的爺爺滿(mǎn)頭大汗。“爸,年紀(jì)不饒人,這么遠(yuǎn)的距離,你就別送這些了,城里又不是沒(méi)有?!睜敔敳亮瞬梁?,笑呵呵地說(shuō):“才二十幾里的距離,遠(yuǎn)什么?我一會(huì)兒工夫就到了?!鳖D了頓,又說(shuō)道,“這是自家田里長(zhǎng)的,沒(méi)打農(nóng)藥!”從此,每周爺爺都會(huì)從鄉(xiāng)下送來(lái)一捆捆的蔬菜,風(fēng)雨無(wú)阻。二十多里,在爺爺看來(lái)好像微不足道。

      后來(lái),爺爺?shù)昧四X中風(fēng),完全靠吸氧機(jī)和藥物維持生命,病痛的折磨使?fàn)敔斪兊媚菢邮菪?。有時(shí)爺爺已經(jīng)神志不清,甚至處在昏迷狀態(tài),可他會(huì)奇跡般地喊我的小名。爺爺走的時(shí)候,我正忙于中考,原本打算中考結(jié)束,回去看望爺爺。

      可突然離世的爺爺,沒(méi)有等到讓我見(jiàn)他最后一面。那一瞬間,我才明白死亡的概念,明白那一方矮矮的墳?zāi)钩闪宋液蜖敔斨g最遠(yuǎn)的距離。那個(gè)愛(ài)笑地?fù)崦业念^的爺爺,那個(gè)會(huì)走長(zhǎng)長(zhǎng)的路給我送東西吃的爺爺,那個(gè)從不罵我打我總念叨著我的爺爺,就這樣去了。

      爺爺沒(méi)有留下什么遺產(chǎn),只留下一個(gè)筆記本,里面記錄著一串串的數(shù)字,就是我的生日??粗咀?,我的淚水慢慢溢出,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如般一一再現(xiàn),我一遍又一遍地看著爺爺?shù)淖舟E,心中暖暖的,酸酸的,苦苦的……我知道,如今我與爺爺生死相隔,其間的距離即便用光年也無(wú)法計(jì)算,但是我知道,爺爺永遠(yuǎn)在我的心里。

      每年?duì)敔數(shù)募廊眨叶紩?huì)回去,無(wú)論多忙。那天,我一定會(huì)在爺爺?shù)膲烆^點(diǎn)上一疊紙錢(qián),仰望天空,我知道,那兒有一雙溫暖的眼睛在注視我,穿越遙遠(yuǎn)的距離……

      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文3

      距離這東西,不好說(shuō),充滿(mǎn)了神秘,未涉世事的我對(duì)它既有欣賞,更多的還是驚奇。這些個(gè)距離每天都在變化著,驚起我冷汗滴滴,或許,你也在其中涉及,產(chǎn)生者?還是受驚者?

      一、我和他

      我和他是哥們兒,和他玩了十六年。我考上了重高,他跌進(jìn)了中專(zhuān);我的眼鏡一天天加寬,他卻增多了耳環(huán),我的頭發(fā)被折磨得蒼白,它的發(fā)型一天比一天怪;我天天背著書(shū)包上學(xué),他卻領(lǐng)著女友逛街。唉,他變壞了。但他對(duì)我依舊像從前,但父母對(duì)他卻皺起了眉。他們說(shuō),近朱者赤,近肉者肥,我與他擴(kuò)大了距離,望著他無(wú)奈的眼神,我對(duì)自己說(shuō),多一些引力,少一些距離。

      二、我和她

      我一上學(xué)就見(jiàn)到了她。小學(xué)在一起,那時(shí)我們一起唱歌;初中又在一起,那時(shí)我們一起上學(xué)回家;高中還在一起,我給她打電話(huà),她爸爸說(shuō),不在家。我看書(shū)看倦了,閉眼就看到她的眼;睡覺(jué)又夢(mèng)到了她的秀發(fā)。但她學(xué)習(xí)太好了,她說(shuō)她要考清華,我說(shuō)你等著,我也行的。以后我發(fā)狠的學(xué)習(xí),也許為了她。我放學(xué)依舊送她回家,給她打電話(huà)。老師卻找我談話(huà),你要注意距離,否則危險(xiǎn)了!距離?那是個(gè)……什么東西?

      三、和他們

      他們說(shuō)我“抓周”時(shí)抓了一本書(shū),所以我是個(gè)北大的料兒,從小就要好好學(xué)習(xí),別管別的事兒,我成了一顆大概只會(huì)做選擇題的大白菜。放假了,他們說(shuō),今天休息,作八套題,考完試了,他們說(shuō),別放松,加把力氣。他們囑咐我,別看沒(méi)用的書(shū),別和老師頂撞,別和同學(xué)過(guò)于親密,不許早戀,一定要上北大。九八世界杯和你沒(méi)關(guān)系,唐朝樂(lè)隊(duì)又是什么東西。我有一天生了氣:我不干了,我還不如一只吃蟲(chóng)的雞!他們驚訝了:好呀你!和我們有了距離!這不都為了你!告訴你,別跟我說(shuō)代溝!讀點(diǎn)書(shū)有什么了不起!我被說(shuō)的沒(méi)了氣,這就叫距離。

      哦,距離,活了十八年,竟栽到了它的手里。你呢?是否和我有距離?或許,我就是第二個(gè)你。

      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文4

      桂花雨,鎖清秋,也鎖住了我的心。

      窗外是淅瀝的桂花雨,伴隨著滴答的雨聲。昨天公園里還有熙熙攘攘的人群,而今天卻一個(gè)人也沒(méi)有,只留下寂寞的長(zhǎng)椅品嘗著公園的空曠。

      永遠(yuǎn)也忘不了那一晚,死一般的安靜,只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的媽媽和幾個(gè)姨媽的抽泣聲。房間被燈和蠟燭照得通亮,而我們每個(gè)人的臉確是黯沉的,只有眼角下的兩行淚痕依然閃爍。媽媽倚著椅子,整個(gè)人好像已經(jīng)失去了支撐身體的力氣。爸爸在角落里抽著煙,煙霧飄著散開(kāi)。屋子里的煙特別濃,可能是燒紙錢(qián)的緣故。在墻上,而我對(duì)面的墻上掛著外公的照片。我想,十幾年前這個(gè)屋子里也有過(guò)同樣的安靜吧。只是當(dāng)時(shí)我還小,已經(jīng)記不清了。

      對(duì)面的墻邊,外婆靜靜地躺著。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,我們之間的距離已難以跨越。

      我的心很亂。外婆的笑臉,外婆可愛(ài)的舉動(dòng),一一出現(xiàn)在我的眼前。時(shí)光回到以前,我的耳邊響起了外婆的話(huà):“來(lái)吃桂花糕了?!惫鸹ǜ馐峭馄诺哪檬纸^活,它的氣味沁香怡人,彌漫在整個(gè)屋子。我咬下一口,全身都能感受到那種甜味,身子輕盈地想要飄起來(lái)……

      舌尖感到溫溫的,是眼淚的味道,而今再也沒(méi)有甜甜的桂花糕,再也看不到外婆慈愛(ài)的笑容。外婆已經(jīng)去了另一個(gè)叫做天堂的世界,那個(gè)世界與我們隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離。

      照片中外婆的笑臉,雖然布滿(mǎn)了道道皺紋,但我卻依然能夠感受到她的可愛(ài)與童趣。外婆與我之間有著生與死的距離。即使這樣,我對(duì)外婆的敬意也無(wú)法抹去。其實(shí)愛(ài)是可以跨越距離的障礙的,縱使世界上最遙遠(yuǎn)的距離也無(wú)法阻擋愛(ài)的延續(xù)。愛(ài)無(wú)邊界。

      桂花雨落下,我的心也突然間敞開(kāi)了,在這樣一個(gè)秋天沒(méi)有桂花糕,沒(méi)有外婆,可我依然能回味出那份香甜——愛(ài)的味道。就像,外婆在身邊一樣。

      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文5

      尼采說(shuō):每個(gè)人距離自己最遠(yuǎn)。

      戴爾說(shuō):人類(lèi)是能使自己變得神經(jīng)不正常的動(dòng)物,同時(shí)他們否認(rèn)自己首先是動(dòng)物的事實(shí)。

      我們不能不承認(rèn),我們看到和抨擊的都是人類(lèi)的表象,是外在的東西,絕大多數(shù)時(shí)候,我們靈魂深處沒(méi)有一盞明燈,無(wú)法照亮也無(wú)法讓別人洞察自己的靈魂深處。

      毋庸置疑,我們靈魂深處之所以黑暗,是因?yàn)槿藶樵O(shè)障的緣故,我們不屑敞開(kāi)心扉,為什么?是害怕?害怕靈魂深處的自高自大與邪惡設(shè)計(jì)一旦大白于天下而形象自然受損,人便難為人了!

      人自封為天下之靈,凌駕于所有生靈之上,認(rèn)為自己有可以控制和把握一切的力量,而實(shí)際上,這只是人們的一廂情愿。人類(lèi)在動(dòng)物和植物面前,在自然界里,大多數(shù)時(shí)候,滑稽可笑而且無(wú)能為力。這一點(diǎn),井底之蛙看不到,自大夜郎看不到,貪婪自私者看不到,陰險(xiǎn)狡詐者看不到。

      自然界里,人們往往扮演的就是井底之蛙和夜郎自大的角色,扮演的是人心不足蛇吞象的角色,扮演的是窮兇極惡的掩耳盜鈴角色。人們太自負(fù),也太盲目無(wú)知了,人們太貪欲,也太愚昧可笑了。因?yàn)樽载?fù)和無(wú)知,因?yàn)樨澯陀廾?,人?lèi)遭受到了大自然的無(wú)情嘲弄——水土流失,江河泛濫,霧霾肆虐,冰雹如彈,山裂地崩陷,草原變沙漠;人類(lèi)品嘗了自釀的無(wú)盡惡果——北方干旱,南方暴雨,海上臺(tái)風(fēng),大陸地震……

      因果報(bào)應(yīng),人啊太有必要重新認(rèn)知和審視自己到底距離自己有多遠(yuǎn)!

      中國(guó)人說(shuō):栽瓜得瓜,種豆得豆。

      外國(guó)人說(shuō):認(rèn)識(shí)自我,定準(zhǔn)坐標(biāo)。

      善待你的對(duì)手吧!千萬(wàn)別把它當(dāng)成“敵人”,而應(yīng)該把它當(dāng)做朋友,把它給人們的饋贈(zèng)當(dāng)做一劑清醒藥,一副推進(jìn)器,一條警策鞭……

      警醒自己,定位自己,弄清楚在地球上該如何合情合理合規(guī)的利用大自然賜贈(zèng)的資源,弄清楚利用之余如何循環(huán)利用,如何保護(hù)地球,讓地球生命常青,與自然和諧相處。

      其實(shí),人只是大自然的滄海一粟,是大自然的極小一份子,是地球上生命中的一員,在這么多年代高高在上的歷史變遷中,早該誠(chéng)心向動(dòng)植物道歉,向大自然道歉,并虛心請(qǐng)教……

      關(guān)于以距離為話(huà)題滿(mǎn)分作文

      第二篇:以距離為話(huà)題作文

      以距離為話(huà)題作文

      以距離為話(huà)題作文1

      兒時(shí),家是一塊觸手可及的甜蛋糕,伴隨著暖人的溫暖,一口一口滑動(dòng)在舌尖,滋潤(rùn)在心上。

      還記得清晨起來(lái)踏著青色的石板街,穿過(guò)淌水的河流,去往古色古香的學(xué)校。那時(shí),家的距離不過(guò)百步,一路上和伙伴們嬉鬧、駐足,卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí),家是一顆個(gè)隔著包裝的糖,它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻總能被我打開(kāi),化作嘴中濃郁的香甜。

      還記得月下的無(wú)眠——內(nèi)心的空虛與失落將我緊緊纏繞,努力嘗試著掙脫,卻徒勞無(wú)功,眼前出現(xiàn)的只有母親溫暖的懷抱,父親寵溺的撫摸,還有那不大不豪華卻無(wú)比溫暖的房間。那時(shí)家的距離,不過(guò)百來(lái)公里,個(gè)把小時(shí)的時(shí)間,常常是眼睛還來(lái)不及合上,就已到家。即使這樣的距離,我的心里也嫌太長(zhǎng)、太長(zhǎng),一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去,即使摔得粉身碎骨也值。

      現(xiàn)在呢,家是一絲輕煙,我想要抓住卻在指尖散去,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它飄飛的姿態(tài),默默想象將它吸入體內(nèi)的清新,我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里,然而每每醒來(lái),家便傾刻遠(yuǎn)離。如今是在舒適的房間里休息,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,再也停不下來(lái)?,F(xiàn)在離家的距離是三百多公里,常常是在傍晚在車(chē)上睡去,朦朧之中感覺(jué)已經(jīng)到達(dá),睜開(kāi)眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前,才終于踏上故土。

      在不久的將來(lái),家也許會(huì)成為一滴酸澀的水珠,曾經(jīng)是一潭清水的一份子,而后會(huì)蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤,伴隨著無(wú)盡的哀傷,和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里,都說(shuō)失去才懂得珍惜,難道真的要只剩下距離嗎?其實(shí)不然,轉(zhuǎn)念想到每天一通電話(huà)就可以將心拉近,閉上眼,家是恒星,我是流星,我們卻沒(méi)有距離,只因?yàn)樾暮芙俅蟮挠钪嬉矡o(wú)法將我們隔遠(yuǎn)。

      于是,家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,不管我飛得多遠(yuǎn)多累,最終我們的距離都是零。

      以距離為話(huà)題作文2

      我與媽媽距離十米,心的距離一百米。

      又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的,似乎要噴出火來(lái),將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭,直視媽媽的眼睛,毫不服軟,聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲,我的臉火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

      我與媽媽距離九米,心的距離,九十米。

      我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜,走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛(ài)吃的菜。媽媽走過(guò),很輕的一句話(huà):“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但仍一句話(huà)不說(shuō),昨日的爭(zhēng)吵,我仍記得,那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

      我與媽媽距離五米,心的距離,五十米。

      滿(mǎn)桌的作業(yè)折磨著我,不知第幾次掐自己的時(shí)候,媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下,不溫不冷地開(kāi)口:“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些,繼續(xù)做作業(yè)。

      猛地抬頭,牛奶撞入眼簾,牛奶早已凝出一層薄膜,杯口上方的幾絲熱氣也不見(jiàn)了蹤影,杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路,一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口,牛奶卻有著蜜一般的甜。我開(kāi)始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

      我與媽媽距離零米,心的距離,零米。

      心煩意亂上QQ,準(zhǔn)備跟好友大吐苦水,卻收到一段留言:媽媽知道錯(cuò)怪了你,媽媽也只是為你好,長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)得心暖暖的,兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少,忘了為何爭(zhēng)吵,記憶模糊了。

      媽媽回家:“死丫頭,在干嘛呢?”“沒(méi)什么,看我媽的留言!”我故意加重了語(yǔ)氣,媽媽沒(méi)多大的驚訝:“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒:“什么?。∵@么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧?!薄皠e扯開(kāi)話(huà)題啊!”“先來(lái)搭把手!”“媽媽……”

      廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧,心靈零距離。

      以距離為話(huà)題作文3

      世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋(píng)果四代,而你拿著四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋(píng)果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶來(lái)美好,帶來(lái)青澀童年的回憶。

      喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué),因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面,裝作專(zhuān)心看路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路,不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離,我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想,我和你的距離也就是十步吧。

      老師換座位了,驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們,我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書(shū)本、書(shū)包放在你位子的旁邊,我低下頭,為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話(huà)般美好的王子與公主的故事,幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上,我忍不住放聲高歌,日子真的很美好,因?yàn)橛心恪?/p>

      上課總會(huì)不專(zhuān)心,偷偷望著桌上的“三八線”,我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的手肘,往上就是你聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的眼神。距離越來(lái)越小,不求與你很近,只希望抬眼能看到你。

      秋游,我總是跟著你后面玩。過(guò)山車(chē)挑你的后座,忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你,我連最想坐的摩天輪都舍棄了?,F(xiàn)在想想,當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。

      小學(xué)畢業(yè)了,我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì),我又看到了你。彼此生疏的笑,忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離,越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情,然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。

      距離產(chǎn)生美,我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò),只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶,感謝距離,給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。

      以距離為話(huà)題作文4

      微動(dòng)的指尖,劃過(guò)幾厘米的痕跡;繞操場(chǎng)一周,經(jīng)過(guò)幾百米的距離,環(huán)球旅行,用公里度量你的行程……或大或小的單位,衡量著事物間的距離。那么,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間相距多遠(yuǎn)?我該用什么單位來(lái)衡量?

      我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空,閃爍的群星有如春天般歡快的歌,夏天般火熱的心,秋天般渾厚的意,冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷,卻仍不能打開(kāi)它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門(mén)遮掩著,讓我找不到任何一條縫去觸摸,尋找契合自己的內(nèi)心的通向夢(mèng)想的路。

      冰心說(shuō):“星星——只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心?!蔽业男囊岩黄庼病?/p>

      意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口,尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己,“我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年?”卻著實(shí)沒(méi)想到,自己在一個(gè)蘋(píng)時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧?現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,卻被蘋(píng)果與我的距離所衡量。

      那天我在課桌上,蘋(píng)果在講臺(tái)上,我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩!多么近啊,相比于璀璨的星斗,真可謂咫尺相比于天涯。

      那么近的距離,我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因?yàn)?,我早已?xí)慣了遠(yuǎn)望。凝神星星時(shí),我總是會(huì)佇立并仰頭,盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間,我能夠看清它的一隅?,F(xiàn)在,我依然佇立在一旁,不同的卻是“一個(gè)蘋(píng)果,它的紋絡(luò)清晰可見(jiàn),每一寸、每一分我都盡收眼底??辞宄艘磺校呀阱氤叩木嚯x,可我依然失去了它。

      我終于明白,縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀望!如果,我當(dāng)初不是去維持我的等待姿勢(shì),而是順應(yīng)我的內(nèi)心的那份沖動(dòng)與欲望,將它收入囊中,我得到的不只是眼見(jiàn)的美麗,更是內(nèi)含的充實(shí)與謎一般的……

      不渴望能夠一躍千里,只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及,縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,從這一步開(kāi)始。

      以距離為話(huà)題作文5

      距離,可以似屏似隔非隔;可以如地平線般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說(shuō),距離可產(chǎn)生美,也有人說(shuō),距離可以產(chǎn)生隔閡。

      曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事,一個(gè)年輕人在公園的椅子上躺著,一直到黃昏,他還在那里很痛苦的樣子,這時(shí),一個(gè)善良的成功人士看到他如此竭敗,便問(wèn)他有什么愿望,他說(shuō):“我現(xiàn)在只想睡在舒適的鵝絨上,暖暖和和的,并且能填飽肚子”。那個(gè)成功人士說(shuō):“我能滿(mǎn)足你的愿望”。他便帶那個(gè)年輕人去他的家里,安頓好他。第二天,他去問(wèn)那個(gè)年輕人睡得好嗎?卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人已經(jīng)不在了,床上沒(méi)有睡過(guò)的痕跡。卻發(fā)現(xiàn)了一封信:先生,謝謝你的好意,當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí),我覺(jué)得做夢(mèng)一般,我想這來(lái)得太容昴了,我要自己去奮斗去得到這一切。”多年后,這們成功人士得到一份請(qǐng)柬,原來(lái)就是那個(gè)年輕人,他成功了。一些人叫年輕人介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說(shuō):“一切擁有來(lái)得太容曉,就矢去了距離,矢去了價(jià)值,生活之光會(huì)暗淡?!?/p>

      一切擁有來(lái)得太容易了,來(lái)不及去體味奮斗的甘苦和拼搏的樂(lè)趣,不曾擁有時(shí),總在不斷追求,越艱難就覺(jué)得活得有意義。其中這段路叫距離。

      生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟,載不動(dòng)許多愁”;異地相距,使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?時(shí)間相距,使詩(shī)仙嘆“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪“故鄉(xiāng)與沙場(chǎng)相隔,使愛(ài)國(guó)詞人"僵臥孤村不自衰,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;性情的距離,使黛玉?“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”……如此種種距離,造就如此遺憾,但同樣造就了人性光輝的美,智慧美,名義美,豪放美……諸如此等,不知作為讀者的你又能讀懂幾分。

      我渴望擁有,但不希望擁有的過(guò)程太容易,太簡(jiǎn)單,那距離太短太容易。只有經(jīng)過(guò)自己努力,千辛萬(wàn)苦,曲折坎坷之后,得到的才能長(zhǎng)久地存留在自己身邊。

      以距離為話(huà)題作文6

      現(xiàn)在有兩個(gè)世界。

      “你這發(fā)型跟個(gè)鄉(xiāng)下人一樣!”媽媽有一天這么評(píng)價(jià)我的發(fā)型,而她的意思就是說(shuō)我的發(fā)型很丑陋。我聽(tīng)到的第一反應(yīng),是覺(jué)得媽媽在諷刺我,第二反應(yīng),我便有了疑惑:你不也是從鄉(xiāng)下走到城市里來(lái)的嗎?你難道在自嘲嗎?

      也許黑色,在很久以前是一種美麗的顏色。我試著去欣賞它,于是一天晚上,我把自己關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間里。夜的寧?kù)o,是死一般的寧?kù)o;黑暗無(wú)邊,像是掉下無(wú)底深淵。我試著讓自己冷靜,可是就是冷靜不下來(lái),黑暗帶給我太多恐懼。

      我喜愛(ài)藍(lán)色,但如果世界上只有黑色,那我一定會(huì)喜歡它??墒牵@世界上自從有了紅橙黃綠青藍(lán)紫,就會(huì)有人不喜愛(ài)黑色;就像有了觸屏手機(jī),人們就會(huì)認(rèn)為按鍵手機(jī)太俗氣,太低級(jí)。

      走在現(xiàn)代的街上,如果你拿著一部最新款、最先進(jìn)的手機(jī),人們一定會(huì)認(rèn)同你是跟他們同一級(jí)別的;如果你拿著一部全按鍵手機(jī),那么你看到的只會(huì)是鄙夷的眼神。走在現(xiàn)代的街上,等公交車(chē),到公交車(chē)上,上下班,吃飯聊天,休息,無(wú)不有電子產(chǎn)品的身影。

      “看那鄉(xiāng)下佬,還用這種手機(jī),太差了!”“一群耕田佬,知道什么叫iphone嗎?知道什么叫勞斯萊斯嗎?看你們就是聽(tīng)不懂!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

      ”去農(nóng)場(chǎng)?臟死啦,蚊子又多,去那一趟回來(lái)滿(mǎn)手滿(mǎn)腳的皰,穿短褲就不好看了!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

      同在一個(gè)世界,城市和鄉(xiāng)村怎么就區(qū)別這么大呢?那些曾經(jīng)欣賞過(guò)鄉(xiāng)村風(fēng)光的人也不會(huì)再去欣賞了,而是把”鄉(xiāng)村“這一詞語(yǔ)賦予貶義。

      說(shuō)實(shí)話(huà),我是非常討厭這樣的。可是”近朱者赤,近墨者黑“,我也如此。

      這個(gè)世界是人類(lèi)創(chuàng)造的?那不一定。

      這個(gè)世界是因人類(lèi)而改變的?那也不一定。

      這個(gè)世界在人類(lèi)的眼里改變了?那千真萬(wàn)確。

      那個(gè)世界,我與它的距離,遠(yuǎn)了。

      以距離為話(huà)題作文7

      你若問(wèn)大人與小孩有距離嗎,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:”那太有距離了,有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離?!?/p>

      現(xiàn)在的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同,把自己的想法強(qiáng)加于孩子,要孩子按照自己的思維去做,給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。

      前幾天,我早讀完已是7點(diǎn)鐘了,我急急忙忙跑到餐桌前,只見(jiàn)祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說(shuō):”我怕你吃稀飯吃不飽,所以給你做了一碗蒸蛋?!罢舻暗念伾S澄澄的,上面撒著蔥花,麻油,口感松軟,使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今為止,我最不喜歡吃的的就是蒸蛋,所以我品嘗了兩口,然后又吃了兩碗稀飯,吃飽了,剛想背起書(shū)包去上學(xué),這時(shí)外公走過(guò)來(lái)叫我把蛋吃完了再走,我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺(jué)得難以吞咽,表情痛苦。外公此情景,頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,雙目圓睜,大聲說(shuō):“快吃!快吃!要遲到了,”我說(shuō):“我實(shí)在吃不下了,”外公大發(fā)雷霆說(shuō):“今天你不吃完,老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下,我邊吃邊哭,淚水啪嗒啪嗒地外流,十分可憐,外婆在旁邊看在眼里,痛在心里,臉色鐵青,忍而不發(fā)。

      晚上,我躺在床上左思右想,難以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,橫行霸道,簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來(lái)蒸蛋香氣撲鼻,好吃無(wú)比,怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋,在我看來(lái)分明就是黃澄澄的稀屎。

      我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大,大人也應(yīng)站在小孩的角度,為我想想,聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想,明天一定要把我的想法與外公交流擺談,讓他也知道孩子的心理,縮短我們之間的距離。

      以距離為話(huà)題作文8

      短短的,在眼簾與眼眸劃分出來(lái)的是距離;長(zhǎng)長(zhǎng)的,在時(shí)間與空間分離出來(lái)的是距離。

      小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊,小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。距離模糊了我的雙眼,以為月亮就在水中,輕而易舉就能將它抱回家;距離遠(yuǎn)去了我的路途,以為一直走就能望到盡頭,堅(jiān)持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手,圍出一個(gè)圓圈,圓月就在我手中,雖然觸摸不到她的冰冷,卻清楚地感覺(jué)到她的溫暖,感覺(jué)彼此并不遙遠(yuǎn),近得能聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸,眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此,距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳,即使沒(méi)有踏出一步,始終感受到“天涯若比鄰”,海角就在眼前的那個(gè)角落。從此,距離讓我領(lǐng)會(huì)到幻想的距離更為美麗。

      曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“人與人之間需要距離?!币稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),距離就像一個(gè)大磁場(chǎng),人如磁鐵一般,人與人互相吸引,暫時(shí)的溫暖讓兩人都感到幸福,可是人會(huì)因互相的摩擦產(chǎn)生巨大的熱量,終于熱不可耐,兩人終究會(huì)分離,分離之后兩人會(huì)更加理解對(duì)方、了解對(duì)方、諒解對(duì)方,從而兩人都會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光之處、美麗之處,這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣,雖然絕交了,但仍舊贊美著對(duì)方,距離讓他們彼此懂得了許多,也改變了許多。

      太過(guò)于近距離看物體,是看不清的,必須發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察,這樣物體的美麗之處就顯而易見(jiàn)。讓距離遠(yuǎn)一些,再長(zhǎng)一些,讓美好的事物隨處可見(jiàn)。漸漸地,距離拉近了美的范圍;靜靜地,距離在時(shí)間上將人與人之間的隔膜打破;悄悄地,距離在空間上改變著美麗的遠(yuǎn)近。

      美麗的化身——距離,正悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。

      曾經(jīng)有位朋友問(wèn)過(guò)我:“距離到底是什么東西?”一開(kāi)始,我凝望著他,最后我們兩個(gè)人在微笑中結(jié)束。

      以距離為話(huà)題作文9

      人的心往往是很難測(cè)的,但是在別人的一舉一動(dòng)中,能夠看出他們是一個(gè)什么樣的人,我是否能將我們心靈的距離縮短。

      春天到了,小草都爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái),好一派生機(jī)勃勃的景色,一位新搬來(lái)的中年人,不忍心踩踏這片草地,便繞道走了,這一舉動(dòng)被鄰居家的老太太看在了眼里,老太太很欣賞這樣的人,這一舉動(dòng)和老太太對(duì)他的了解使他們的心靈的距離變得很近。

      每個(gè)人都可以在別人的舉動(dòng)中探測(cè)別人,判斷別人的心靈師什么樣子。這位中年人的心靈是純美的,老太太欣賞這樣的人,說(shuō)明她自己的心靈也是純美無(wú)暇的,所以他和老太太心靈之間的距離很近。

      世上有很多不講道德的人,他們不講文明,不愛(ài)動(dòng)物,不愛(ài)花草,喜歡做令人討厭的事,在這些人的舉動(dòng)中我們能夠看到他們的心靈,他們的心靈是骯臟的,骯臟的心靈無(wú)人敢近距離的看它,就像一個(gè)臟泥坑,無(wú)人敢跳進(jìn)去洗澡一樣。這種人的心靈,不值得我們?nèi)タ拷?,不然你也有可能成為他們這樣的人。所以這些人走在路上時(shí)所有人都會(huì)避開(kāi)他們,他們和這些講文明講道德的人的心靈距離會(huì)愈來(lái)愈遙遠(yuǎn),無(wú)人與他們說(shuō)話(huà),無(wú)人會(huì)將自己的心靈和他們的心靈的距離縮短,這些人享受的只有無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)限的寂寞,但無(wú)人會(huì)與他們分享。

      人與人心靈的距離,在互相關(guān)心和在一起和睦相處時(shí)是隔得很近的,如果彼此之間總是埋怨對(duì)方、使勁的挖苦對(duì)方,那么彼此之間只存在著互相的仇恨,不會(huì)有快樂(lè),那么此時(shí)他們之間心靈的距離是遙遠(yuǎn)的,雖然他們之間的空間距離近如咫尺,但他們心靈的距離卻遠(yuǎn)隔天涯。

      以距離為話(huà)題作文10

      很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),他有一句極為經(jīng)典的話(huà):世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是你就站在我面前卻不知道我愛(ài)你!我也就有了一個(gè)距離就是肚皮的觀點(diǎn)。

      顯然,我的觀點(diǎn)是不全面的。

      一個(gè)饅頭于一個(gè)包子的距離是10cm就是10cm不會(huì)變動(dòng)。

      對(duì)于兩顆心而言,距離就有了一定不同。心就是靈魂,靈魂并不存在于我們所在的空間和時(shí)間,它可以超于這些,把兩個(gè)相隔千年,天上地下的人連在一起。

      所以說(shuō),除卻少數(shù)“無(wú)魂游者”,人與人的距離是可以一分為二的。

      而這兩個(gè)距離那個(gè)才是“正主”,卻是因人而異的。有的人,就喜歡摟著全然不了解自己的姑娘到天亮;而有的人,就更喜歡在月下想起那遠(yuǎn)在天涯的她。

      本來(lái),我也會(huì)因距離的疏遠(yuǎn)而與他人淡漠,可是在與自己的親人、兄弟、摯友相隔千里后。才覺(jué)得我的目光所及,有時(shí)成了一種表象。

      再后來(lái),一些曾經(jīng)的摯人,在一個(gè)又一個(gè)岔口,走向了另一頭。我揮手想要叫住他們,卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨已哽噎。路與路之間愈來(lái)愈遠(yuǎn),在聲竭力盡之后,我只好回頭走向我的下一個(gè)岔口。我覺(jué)的我們遠(yuǎn)了……

      正當(dāng)我已不憚以遺忘為代價(jià)繼續(xù)前行時(shí),我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的呼喊。我又感覺(jué)到了你,我的摯人。

      你我相隔千里,我還可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我還是看到你的身影。在我滑倒是,還是有你的攙扶;在我迷路時(shí),還是有你的手杖。

      對(duì)于我們的距離,究竟該做何評(píng)價(jià)。我只要說(shuō):

      在人生的'路上,在靈魂的路途,有你相伴,相伴到老,不孤獨(dú),足矣!

      以距離為話(huà)題作文11

      狐貍夜里去做賊,不小心將一塊偷來(lái)的肉丟在山路上。

      第二天早晨,狼從路上經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了這塊肉?!肮艺嬗锌诟?!”狼正要吃肉,轉(zhuǎn)念一想,它又猶豫?!昂孟裼悬c(diǎn)兒不對(duì)頭,”狼說(shuō):“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,誰(shuí)會(huì)將一塊這么好的肉放在路中央呢?說(shuō)不定是個(gè)圈套,我看看再說(shuō)?!?/p>

      于是,狼藏到左邊的草叢里觀察動(dòng)靜。

      隨后,豹子也從路上走過(guò),發(fā)現(xiàn)了這塊肉。它像狼一樣,從驚喜到猶豫,后來(lái)藏到右邊的草叢里,盯著這塊肉,看看到底會(huì)發(fā)生什么事。

      過(guò)了一會(huì)兒,狐貍前來(lái)尋找丟失的肉。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這塊肉好端端地?cái)[在路中央,不禁喜出望外!“上帝真是眷顧我,昨晚丟失的肉,居然誰(shuí)也沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)!”狐貍說(shuō)著,把肉叼走了。狼和豹嘆著氣,垂頭喪氣地離開(kāi)了。

      故事中的狼和豹都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),等待,讓它們失去了品嘗鮮美肉食的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,像狼和豹的人大有人在。

      你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:早上起床晚了,于是匆忙趕去上班。在坐電梯的時(shí)候,由于人太多,電梯很久都沒(méi)有下來(lái),你是會(huì)選擇放棄電梯走樓梯呢,還是繼續(xù)等待?也許就是因?yàn)槟氵x擇了樓梯而踏著上班時(shí)間的最后一秒鐘趕到,免去了上司的批評(píng)甚至被解雇的危險(xiǎn)。

      現(xiàn)在的大學(xué)生常說(shuō)找工作難,其實(shí)機(jī)會(huì)就在我們身邊,只是你沒(méi)有付出行動(dòng),而選擇了等待。也許你剛開(kāi)始的工作待遇并不高,但至少有機(jī)會(huì)升職,或者,在你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)之后,你將被更好的公司錄用。心動(dòng)不如行動(dòng),抓住機(jī)會(huì),不要讓等待左右了你的生命。

      輸和贏的距離就是等待和行動(dòng)的距離。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,成功的花環(huán)永遠(yuǎn)戴在追趕時(shí)間的人的頭上。作家蔣子龍說(shuō):“無(wú)數(shù)優(yōu)秀的生命占據(jù)了時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,這便是人類(lèi)的歷史。”

      以距離為話(huà)題作文12

      世界上最遠(yuǎn)的距離,是我抱四代蘋(píng)果,你抱四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)當(dāng)前蘋(píng)果手機(jī)的嘲諷。靜下心來(lái)想想。人與人之間總是存在距離。距離給我的生活帶來(lái)了美好,帶來(lái)了青春的回憶。

      我喜歡每天在上學(xué)的路上看著時(shí)鐘去上學(xué),因?yàn)槲铱梢栽诤线m的時(shí)間遇見(jiàn)你。我喜歡偷偷跟在你后面,假裝看路沒(méi)發(fā)現(xiàn)你。你總是戴著耳機(jī)走路,不會(huì)注意到我。保持距離,我永遠(yuǎn)在你身后十步。我覺(jué)得你我之間的距離是十步。

      老師換了座位,驚喜的發(fā)現(xiàn)老師安排我和你在一起。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我低下了頭,暗暗高興。學(xué)生們擠在一起看座位表。我一本正經(jīng)地把我的書(shū)和書(shū)包放在你的座位旁邊,我低下頭掩飾我的微笑。在我的腦海里,我扮演一個(gè)王子和公主的童話(huà)故事,幻想著你和同桌的美好未來(lái)。一個(gè)人走在回家的路上,我忍不住放聲歌唱。因?yàn)槟?,日子真的很美好?/p>

      上課總是注意力不集中,偷偷看著桌子上的“三八線”。你我之間的距離可能只有幾十厘米。線的另一邊是你的手肘,最上面是你聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的眼神。距離越來(lái)越小。我不想靠近你。我只想抬頭看看你。

      秋游,我一直在你身后玩。過(guò)山車(chē)挑了你的后座,我就是不想讓你找我。為了跟著你,我甚至放棄了我最想乘坐的摩天輪?,F(xiàn)在想想,我真的夠傻的了。

      小學(xué)畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣。初二在小學(xué)聚會(huì)上又見(jiàn)到你了。笑的彼此不熟,忘記了同桌的時(shí)光。距離,越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)愛(ài)上《夏至未至》,渴望有一種轟轟烈烈,刻骨銘心的感覺(jué),但是隨著時(shí)間的推移,童年的記憶越來(lái)越深刻。

      距離產(chǎn)生美,我們從未親近過(guò),只有我一個(gè)人在那里懵懂癡情。是距離給了我這段年輕的記憶。感謝距離,給了我夢(mèng)幻般的回憶。

      以距離為話(huà)題作文13

      人生恰如三月花,傾我一生一世念。

      那年,夏花絢爛。

      樹(shù)蔭下的我們十指相扣,裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,浮動(dòng)著夏的氣息。巷里的梨花使炙熱的陽(yáng)光降了溫,潔白的身姿,簇?fù)碓谝黄?。我們輕輕撥開(kāi)花團(tuán),細(xì)數(shù)著花的芬芳。年幼的我們無(wú)話(huà)不說(shuō),卻也都不愿放下手中那心儀的布娃娃或甜點(diǎn)。我們爭(zhēng)搶著,撕裂了布娃娃可愛(ài)的衣裳,打碎了那一枚枚美味的甜點(diǎn)。哭聲和著蟬鳴,淚水落下,定格在那個(gè)盛夏。

      寸步不離的陪伴,或許難得,但日久生情亦生厭。她的出現(xiàn),雖填充了我大量無(wú)聊的時(shí)光,卻一直未曾入骨、入心。

      那年,秋葉靜美。

      我們是花開(kāi)兩朵,無(wú)奈天各一方,或許只有失去身影才會(huì)帶來(lái)珍惜的翅膀。耳邊少了歡笑,距離拉長(zhǎng),才認(rèn)識(shí)到彼此存在的珍貴。無(wú)事便漫步在那棵樹(shù)下,獨(dú)自數(shù)梨花芬芳,樹(shù)依舊是那棵樹(shù),花依舊是那片花,只是花旁人不在,樹(shù)下無(wú)身影。

      電話(huà)那頭的距離,是春到夏的距離么?抑或是從瞬間到永恒的距離?時(shí)空的隔閡,她的聲音和著思念,一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng),似春風(fēng)拂進(jìn)心里,酥酥暖暖。有時(shí),我熱愛(ài)純粹的孤獨(dú),不愿被人打擾;有時(shí),我又希望自己是那朵梨花,身邊總有人陪伴。

      只有許久未見(jiàn),距離微開(kāi),才會(huì)甚是想念。像是墜入深海里,想念是一次又一次的波濤洶涌,驚濤拍岸。那日相逢,我們重回那熟悉的道路上,梨花依舊飄香。我打開(kāi)音樂(lè),摘下耳機(jī)輕放在她左耳里,發(fā)絲被風(fēng)撥動(dòng),滾動(dòng)的歌詞暗藏心的悸動(dòng),她的眼神映在我的眼眸里。我們把從前的故事一遍一遍講過(guò),就這樣,笑出淚花。

      老師說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)就是不斷和熟悉的人告別的過(guò)程。在那漸行漸遠(yuǎn)的路上,距離綻放出的美感一次次溫暖著人心。那份美,是身在天涯海角,心卻緊緊相貼的溫存。

      以距離為話(huà)題作文14

      小時(shí)候,你在我身邊。

      那時(shí)候的我,或許還剛學(xué)會(huì)講幾句話(huà),偶爾會(huì)叫一聲“外婆”,于是,你便露出了世界上最燦爛的笑容,然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊:“囡囡,囡囡”你總是舍不得花錢(qián),省吃?xún)€用,只為了給我多買(mǎi)些好吃的、好喝的。每次媽媽問(wèn)你為何只吃素菜,你總是敷衍說(shuō)牙不好,或許,那幾顆快掉光的牙已成為你省吃?xún)€用的借口了。周末見(jiàn)到媽媽來(lái)接我,我笑得好開(kāi)心,咧著小嘴,卻不知你的心在隱隱作痛,隨之眼眶也晶瑩起來(lái)。

      那時(shí)的距離很近很近,天天貼在你懷里。

      再長(zhǎng)大些,我與你之間有了一個(gè)他。

      童年的我,還不太懂事,見(jiàn)到你經(jīng)常把好吃的、好玩的給弟弟時(shí),我總哭著鬧著,你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認(rèn)為你偏心,每次都哭得好厲害,好委屈,卻不知你的委屈??匆?jiàn)你眼睛紅紅的,你說(shuō)是眼睛里進(jìn)了沙子,原來(lái)我就是那粒沙子?;蛟S那時(shí)還小不知道,不知道你的心中永遠(yuǎn)有一塊平坦的空地,是留給我的。

      那時(shí)的距離有些遠(yuǎn)了,很少貼在你懷里,總是踉踉蹌蹌跟在你身后。

      長(zhǎng)大后,我離你更遠(yuǎn)了。

      我每天都忙于學(xué)習(xí),可能連周末也會(huì)去補(bǔ)習(xí)。雖然距離不是很遙遠(yuǎn),卻很少去你那兒了。漸漸地,不常去看你了,對(duì)你的思念也漸漸少了,偶爾會(huì)撥通電話(huà),也只是三兩句話(huà)的時(shí)間。你每次都會(huì)囑咐我飯多吃一點(diǎn),衣服多穿一些,晚上睡覺(jué)記得要蓋好棉被說(shuō)著,說(shuō)著,你的聲音哽咽了,我不忍見(jiàn)您落淚,打聲招呼就掛電話(huà)了。電話(huà)掛斷了,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì)在電話(huà)機(jī)旁守候好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒,雖然吃的不是山珍海味,只是些家常菜,那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里,心中永遠(yuǎn)彌漫著你的味道,那是外婆的味道。

      雖然與你相隔了一段距離,但心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn),依然像小時(shí)候一樣,心貼著心。

      以距離為話(huà)題作文15

      人與人之間的距離,制造了心與心的隔閡。也許,只需要點(diǎn)亮了一份微笑,那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解。或許,只需要拆擦亮兩顆心靈,那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。

      那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了,喚不回了。而時(shí)間還是這樣,像流水一樣展開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié),丈量著昨天、今天與明天,讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來(lái)闡釋千山萬(wàn)水的路途。無(wú)法回首,畫(huà)面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來(lái)的寒風(fēng)帶走了,帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,惆悵嗎?這不是理由。

      像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵,在冰封的荒原中征服距離的寒冷,向那主宰萬(wàn)物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑,嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無(wú)法抬頭,信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙,終會(huì)悄聲無(wú)息地從手心溜走,留下一道虛幻的氣息,在手心流淌、回環(huán)。憂(yōu)傷嗎?這不是借口。

      。未來(lái),遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡,又讓我覺(jué)得遙不可及,太遠(yuǎn)了,距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了,心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上,不肯休息,害怕距離又加遠(yuǎn)了。

      無(wú)謂的距離,又能分離什么呢?心與心的隔閡,又能堅(jiān)持多久呢?

      握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月,抓一把沉淀濾過(guò)的空氣,拋向空中,所有的距離如深秋的落葉般墜落。

      以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近,卻沒(méi)有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來(lái)打比方。有時(shí),即使面對(duì)面,距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí),即使隔了十萬(wàn)八千里,距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣,心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神,距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁,使距離咫尺可及。

      距離構(gòu)造了世界,是遠(yuǎn)是近,就看你怎么去面對(duì)。

      距離,距離,距離……

      第三篇:以距離為話(huà)題作文

      以距離為話(huà)題作文1

      日子在昏昏暗暗中翻來(lái)覆去的復(fù)制與刪除。忙碌的表象下茫然與焦灼的的積累,沒(méi)有感嘆甚至忘記了憂(yōu)傷。在趕燥得近乎脫水的季節(jié)里,你渴望一次甘暢淋漓的滋潤(rùn),然而蒼天總是一副布滿(mǎn)黃斑的慘淡面孔,不屑為蒼生揮灑甘霖。天色的憂(yōu)郁更增加了你的倉(cāng)皇,懈與懶惰真菌一半的侵蝕了你的軀體,酒精的濃度麻醉,更將你的軀體銷(xiāo)蝕的千瘡百孔。你不能像一個(gè)智者那樣的從容,也不能像一個(gè)仁者那般堅(jiān)毅,你總是目光飄忽猶豫不定,你沒(méi)有跨過(guò)一座高山的勇氣,甚至面對(duì)一條淺淺的小河。你也缺乏涉水而過(guò)的自信。

      當(dāng)一條魚(yú)受了刺激過(guò)分的用力,把自己從魚(yú)缸里拋到了桌面上,它張大嘴巴大聲的呼喊,眼睛瞪得溜圓,凝視著魚(yú)缸里延續(xù)生命得液體。人們聽(tīng)不到它得呼喊,它得同伴只會(huì)冷眼旁觀。絕境會(huì)讓生命的潛能瞬間勃發(fā),它不甘心就此命喪黃泉,它有用力跳躍,可是它就是達(dá)不到缸沿的高度,更可怕的是它可能跳到地上去,沾上一身的塵土,把自己推向更加糟糕的境地。

      如果有一雙手想你伸來(lái),得到一支點(diǎn),有了一個(gè)強(qiáng)有里的支掌,你甚至可以創(chuàng)造生命翻盤(pán)的奇跡。如果沒(méi)有人為你施手,你只能做徒勞的掙扎,這掙扎甚至?xí)涌炷闵慕K結(jié)。造物主賦予每個(gè)生命靈性與尊嚴(yán),但每個(gè)生命體都擁有自己獨(dú)特的宿命。住流的聲音總是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的抗?fàn)幣c奮斗,但當(dāng)抗?fàn)幒蛫^斗只會(huì)換來(lái)不幸和尷尬的時(shí)候,這奮斗本身就是悲劇。無(wú)論是魚(yú)還是植物,他們迫切需要一的幫助,或者叫恩典;這雙手粗糙堅(jiān)硬,或者是溫潤(rùn)如玉;這雙手大如團(tuán)扇,或者叫小盈盈。有了這雙手的幫助,魚(yú)就可以重新回到魚(yú)缸里植物就會(huì)重新發(fā)出生命的激情和張力。這樣的一雙手對(duì)魚(yú)和植物來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,而有渴望而不可求,你所應(yīng)該做的是在現(xiàn)有的空間和條件下,努力得成長(zhǎng),引起一雙手得注意,否則你將面臨缺水的威脅,或者永遠(yuǎn)卷縮在一只破瓦盆里一生蕭條。

      以距離為話(huà)題作文2

      現(xiàn)在有兩個(gè)世界。

      “你這發(fā)型跟個(gè)鄉(xiāng)下人一樣!”媽媽有一天這么評(píng)價(jià)我的發(fā)型,而她的意思就是說(shuō)我的發(fā)型很丑陋。我聽(tīng)到的第一反應(yīng),是覺(jué)得媽媽在諷刺我,第二反應(yīng),我便有了疑惑:你不也是從鄉(xiāng)下走到城市里來(lái)的嗎?你難道在自嘲嗎?

      也許黑色,在很久以前是一種美麗的顏色。我試著去欣賞它,于是一天晚上,我把自己關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間里。夜的寧?kù)o,是死一般的寧?kù)o;黑暗無(wú)邊,像是掉下無(wú)底深淵。我試著讓自己冷靜,可是就是冷靜不下來(lái),黑暗帶給我太多恐懼。

      我喜愛(ài)藍(lán)色,但如果世界上只有黑色,那我一定會(huì)喜歡它??墒?,這世界上自從有了紅橙黃綠青藍(lán)紫,就會(huì)有人不喜愛(ài)黑色;就像有了觸屏手機(jī),人們就會(huì)認(rèn)為按鍵手機(jī)太俗氣,太低級(jí)。

      走在現(xiàn)代的街上,如果你拿著一部最新款、最先進(jìn)的手機(jī),人們一定會(huì)認(rèn)同你是跟他們同一級(jí)別的;如果你拿著一部全按鍵手機(jī),那么你看到的只會(huì)是鄙夷的眼神。走在現(xiàn)代的街上,等公交車(chē),到公交車(chē)上,上下班,吃飯聊天,休息,無(wú)不有電子產(chǎn)品的身影。

      “看那鄉(xiāng)下佬,還用這種手機(jī),太差了!”“一群耕田佬,知道什么叫iphone嗎?知道什么叫勞斯萊斯嗎?看你們就是聽(tīng)不懂!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

      ”去農(nóng)場(chǎng)?臟死啦,蚊子又多,去那一趟回來(lái)滿(mǎn)手滿(mǎn)腳的皰,穿短褲就不好看了!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

      同在一個(gè)世界,城市和鄉(xiāng)村怎么就區(qū)別這么大呢?那些曾經(jīng)欣賞過(guò)鄉(xiāng)村風(fēng)光的人也不會(huì)再去欣賞了,而是把”鄉(xiāng)村“這一詞語(yǔ)賦予貶義。

      說(shuō)實(shí)話(huà),我是非常討厭這樣的??墒恰苯煺叱啵吆凇?,我也如此。

      這個(gè)世界是人類(lèi)創(chuàng)造的?那不一定。

      這個(gè)世界是因人類(lèi)而改變的?那也不一定。

      這個(gè)世界在人類(lèi)的眼里改變了?那千真萬(wàn)確。

      那個(gè)世界,我與它的距離,遠(yuǎn)了。

      以距離為話(huà)題作文3

      你若問(wèn)大人與小孩有距離嗎,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:”那太有距離了,有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離?!?/p>

      現(xiàn)在的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同,把自己的想法強(qiáng)加于孩子,要孩子按照自己的思維去做,給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。

      前幾天,我早讀完已是7點(diǎn)鐘了,我急急忙忙跑到餐桌前,只見(jiàn)祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說(shuō):”我怕你吃稀飯吃不飽,所以給你做了一碗蒸蛋?!罢舻暗念伾S澄澄的,上面撒著蔥花,麻油,口感松軟,使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今為止,我最不喜歡吃的的就是蒸蛋,所以我品嘗了兩口,然后又吃了兩碗稀飯,吃飽了,剛想背起書(shū)包去上學(xué),這時(shí)外公走過(guò)來(lái)叫我把蛋吃完了再走,我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺(jué)得難以吞咽,表情痛苦。外公此情景,頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,雙目圓睜,大聲說(shuō):“快吃!快吃!要遲到了,”我說(shuō):“我實(shí)在吃不下了,”外公大發(fā)雷霆說(shuō):“今天你不吃完,老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下,我邊吃邊哭,淚水啪嗒啪嗒地外流,十分可憐,外婆在旁邊看在眼里,痛在心里,臉色鐵青,忍而不發(fā)。

      晚上,我躺在床上左思右想,難以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,橫行霸道,簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來(lái)蒸蛋香氣撲鼻,好吃無(wú)比,怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋,在我看來(lái)分明就是黃澄澄的稀屎。

      我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大,大人也應(yīng)站在小孩的角度,為我想想,聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想,明天一定要把我的想法與外公交流擺談,讓他也知道孩子的心理,縮短我們之間的距離。

      以距離為話(huà)題作文4

      究其底,距離是遠(yuǎn)還是近?不得而知。

      本是不該遇見(jiàn)的,到底是天意還是陰差陽(yáng)錯(cuò)?這確實(shí)是發(fā)生了。我是乘著幼稚上來(lái)的。若是沒(méi)了這幼稚,或許著彼此的遙遠(yuǎn)得距離可以被拉得近些。和一個(gè)人交好是很容易的,可要去同一個(gè)人保留正常的朋友關(guān)系,拿到是個(gè)難事。朋友,是有很多。而這些朋友亦是我的同學(xué)。

      那時(shí),初遇、初見(jiàn)、初聚。各自的臉上泛著不同的情感,而在眾多的情感中,王冠被喜悅摘去了。本是假期的末日,但他們的臉上卻不曾添的一絲傷感。反倒是一種期待,期待一段嶄新的歷程,為了這段嶄新的歷程。他們募集了許多伙伴。于是乎,彼此間的距離被拉進(jìn)了,他們中的許多人也就這樣順理成章的成為了朋友。不像是愛(ài)人間那樣,總有一根紅線將彼此牽引著。他們更加自由,而朋友間的情誼濃烈到勝過(guò)愛(ài)情。

      歡快,互訴衷腸是友誼的象征,決策它長(zhǎng)短的是人心、時(shí)間……終于,再怎么深厚的友誼也敗了。于是乎,彼此間的距離被無(wú)情的的撕扯開(kāi)了一段看似無(wú)法逾越的鴻溝,距離遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了、更遠(yuǎn)了!

      可時(shí)間那些敵人們不知道,它們并沒(méi)有完全摧毀那段友誼,一個(gè)無(wú)法磨滅的萌芽正在逐步修復(fù)著這無(wú)法逾越的鴻溝,看似遙遠(yuǎn)的距離。

      這段距離變得近了,更近了。只是這彼此的再也不能通往昔那般了。那時(shí)的日子一去不返了,留給彼此的回憶卻會(huì)永遠(yuǎn)的留在彼此的心中?,F(xiàn)在能做的,只怕只有珍惜眼前的那個(gè)人,那個(gè)朋友吧。

      人在時(shí)間下顯得脆弱,有些東西在時(shí)間面前也同樣顯得不堪一擊,就同朋友間的距離那樣,被不斷的加遠(yuǎn),加長(zhǎng)。熟人相見(jiàn),早已沒(méi)了當(dāng)初的親切。

      以距離為話(huà)題作文5

      我和母親又吵架了。根本不容對(duì)方解釋?zhuān)瑑蓚€(gè)人只是高一聲、低一聲地叫喊,不久,我們同時(shí)都精疲力竭。而導(dǎo)火線,僅僅只是關(guān)于我出行穿什么的問(wèn)題。母親看著我,眼光中分明流露出對(duì)我的任性的無(wú)奈。我低下頭,不愿看她由于氣憤而變得奇怪的神情。等到我再抬起頭看她時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼角有些濕潤(rùn)。一股莫名的愧疚從心底升起,我開(kāi)始后悔。而母親,這時(shí)卻用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼,然后憤然甩門(mén)而出。

      我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,剛才愧疚的心情蕩然而去,“大人有什么了不起”,我越想越氣。為什么我和母親之間會(huì)有這么深的代溝,以至于連我穿什么衣服都要由她做主,要跟我爭(zhēng)論不休?我從沙發(fā)上站起,決定不再想這煩人的事。我從旁邊的雜志架中抽出被埋在書(shū)報(bào)下面的電視機(jī)遙控器。“啪”的一聲,有樣什么東西掉了出來(lái)――是母親的記事本。我好奇地翻開(kāi)來(lái)看,上面記著的竟是――母親在每一個(gè)日期后面,都記著我的健康狀況:5月16日,晚上有點(diǎn)咳嗽,明天要她吃藥;5月18日,感冒??直到翻到最后一頁(yè),我才想起前兩天我的喉嚨不太舒服,晚上還著了涼。剎那間我才明白,為什么母親執(zhí)意要我多穿些衣服而與我爭(zhēng)吵。我的眼眶濕潤(rùn)了,我深深感受到了母愛(ài)的偉大,我知道我錯(cuò)了。我拿起電話(huà)打母親的手機(jī)――沒(méi)人接。母親會(huì)跑到哪里去呢?我心急火燎地想著。正在這時(shí),母親回來(lái)了。她帶著一臉的欣喜對(duì)我說(shuō):“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧,我到外面去轉(zhuǎn)了一下,不太冷?!甭?tīng)了這句話(huà),我再也抑制不住自己,眼淚一下子全都滾落下來(lái)。

      我跑上去緊緊地抱住母親,不住地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了?!蹦赣H只是微笑著用手輕輕地拍拍我的頭,眼睛也慢慢地濕潤(rùn)了。

      這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我和母親之間根本就沒(méi)有距離,而所謂的心靈距離,其實(shí)只不過(guò)是我自己用冷漠虛擬出來(lái)的所謂的“代溝”。

      我和母親沒(méi)有距離,我和母親永遠(yuǎn)不要距離。

      以距離為話(huà)題作文6

      微動(dòng)的指尖,劃過(guò)幾厘米的痕跡;繞操場(chǎng)一周,經(jīng)過(guò)幾百米的距離,環(huán)球旅行,用公里度量你的行程……或大或小的單位,衡量著事物間的距離。那么,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間相距多遠(yuǎn)?我該用什么單位來(lái)衡量?

      我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空,閃爍的群星有如春天般歡快的歌,夏天般火熱的心,秋天般渾厚的意,冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷,卻仍不能打開(kāi)它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門(mén)遮掩著,讓我找不到任何一條縫去觸摸,尋找契合自己的內(nèi)心的通向夢(mèng)想的路。

      冰心說(shuō):“星星——只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。”我的心已一片陰霾……

      意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口,尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己,“我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年?”卻著實(shí)沒(méi)想到,自己在一個(gè)蘋(píng)時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧?現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,卻被蘋(píng)果與我的距離所衡量。

      那天我在課桌上,蘋(píng)果在講臺(tái)上,我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩!多么近啊,相比于璀璨的星斗,真可謂咫尺相比于天涯。

      那么近的距離,我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因?yàn)椋以缫蚜?xí)慣了遠(yuǎn)望。凝神星星時(shí),我總是會(huì)佇立并仰頭,盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間,我能夠看清它的一隅?,F(xiàn)在,我依然佇立在一旁,不同的卻是“一個(gè)蘋(píng)果,它的紋絡(luò)清晰可見(jiàn),每一寸、每一分我都盡收眼底。看清楚了一切,已近在咫尺的距離,可我依然失去了它。

      我終于明白,縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀望!如果,我當(dāng)初不是去維持我的等待姿勢(shì),而是順應(yīng)我的內(nèi)心的那份沖動(dòng)與欲望,將它收入囊中,我得到的不只是眼見(jiàn)的美麗,更是內(nèi)含的充實(shí)與謎一般的……

      不渴望能夠一躍千里,只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及,縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,從這一步開(kāi)始。

      以距離為話(huà)題作文7

      距離產(chǎn)生美,陷的太深會(huì)無(wú)法自拔。只需保持理智的頭腦去客觀的品味,不必涉足過(guò)深,也不要退避甚遠(yuǎn)。把握好一個(gè)尺度找準(zhǔn)一個(gè)平衡點(diǎn),美也許就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

      上帝深刻的懂得這個(gè)道理,他在造人之初便讓人之間有了距離,于是人就有了猜疑,有了嫉妒,也有了真情和愛(ài),人的世界也便有了人情世故,人的故事也就越發(fā)有味道了。

      保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,生活的美丑便能一覽無(wú)余。我細(xì)斟慢酌的體會(huì),抑或只是一種關(guān)系的遞進(jìn),心靈的界線,人際的禁區(qū)。不同的距離便會(huì)引發(fā)不同的問(wèn)題,故而,不要輕易更改你我間的刻度尺,變之毫厘,差之千里,也許曾經(jīng)擁有的幸福,就會(huì)隨著這一念之間而蕩然無(wú)存,剩下的只是少許寂寞的悲涼,再后悔,挽回的也只能是變了質(zhì)的真摯,怎能再經(jīng)起歲月的侵蝕。

      戀人的回憶是已消失的半甜,朋友的留戀是漸依稀的信念。貪婪的前行不能換來(lái)更深刻的情感。兩人之間本來(lái)就有美麗的信念和對(duì)彼此的依戀的純真水晶般的幸福,又何必靠的過(guò)近索取過(guò)深的成為戀人,最后或隱或抑的結(jié)局便只有無(wú)奈的離去。也許,此時(shí),最寶貴的幸福就在你的面前,守護(hù)和它之間的距離,珍惜現(xiàn)在所帶給你的快樂(lè),固然它本會(huì)消失,也不要加速它的'流逝,保持耐人尋味的距離,圍繞身邊的就不止你所期待的那一點(diǎn)點(diǎn)。

      世間萬(wàn)物皆有定數(shù)。月亮與地球相離相吸,故能引發(fā)甜蜜的潮汐;距太陽(yáng)合適的距離,便能享受數(shù)不盡的溫馨。太多甜蜜會(huì)引發(fā)海嘯,過(guò)于溫馨只會(huì)烤焦,一旦越界便無(wú)法彌補(bǔ),產(chǎn)生的煩惱便無(wú)窮盡,你我之間亦是如此。

      距離的拿捏,界線的遠(yuǎn)近,循環(huán)輪回,復(fù)雜多味,值得你我深品。

      以距離為話(huà)題作文8

      有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人世間最難忘的事情莫過(guò)于夜晚站在山上,遙看山腳下人間的萬(wàn)家燈火,比天上的星星還要美麗。我想象著,假如上帝在這個(gè)時(shí)候俯視人間的話(huà),他一定會(huì)被這種萬(wàn)家燈火所感動(dòng),而更多的降臨福祉于人間。但是,當(dāng)我們一旦走進(jìn)這萬(wàn)家燈火,塵世的喧囂就撲面而來(lái)。我們聽(tīng)到最多的經(jīng)常是人間的丑惡。我們?yōu)樯谶@個(gè)世界而痛苦,恨不能上帝再來(lái)一次諾亞洪水,把人類(lèi)的靈魂再清洗一遍。

      世間的很多事情,只要我們稍微拉開(kāi)一點(diǎn)時(shí)空來(lái)看,就會(huì)美麗得多。

      當(dāng)我們和朋友走得過(guò)分近時(shí),我們經(jīng)常會(huì)和朋友在感情和利益問(wèn)題上糾纏不清,以至于最后經(jīng)常把一段人世間本來(lái)最美好的友情付諸東流。人間最大的仇恨通常不是來(lái)自陌生人,而是來(lái)自和你最親近的人,因?yàn)橛H近,所以索求,所以苛刻,所以生怨,所以責(zé)備,所以傷害,所以反目為仇。

      這個(gè)世界從來(lái)就不是一個(gè)十全十美的世界,我們既不可能有十全十美的朋友,也不可能有十全十美的生活。我們是在不斷犯錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)了不犯錯(cuò)誤,我們是在不斷失落中學(xué)會(huì)了不再失落。我們一輩子有足夠的時(shí)間,我們的宇宙有足夠的空間,來(lái)讓我們體會(huì)多彩的世界,調(diào)整生命的航向和珍藏我們的收獲。

      世界其實(shí)很廣闊,在你身邊發(fā)生的事情,尤其是那些讓你絕望痛苦,怒火萬(wàn)丈的事情,最好不要用當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男木橙ソ鉀Q。所以,當(dāng)我們面對(duì)自己的感情波瀾,能用十年,一百年以后的眼光來(lái)看待的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)朋友們的音容笑貌或者缺點(diǎn)錯(cuò)誤,能用站在山上看萬(wàn)家燈火的心態(tài)來(lái)看待的時(shí)候,我們的心胸就會(huì)變得更加廣闊,我們就能像大海一樣,容納世界上一切流入我們內(nèi)心的是是非非,風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然能夠保持我們內(nèi)心的一片純凈蔚藍(lán),同時(shí)送給別人一份愜意和一片風(fēng)景。

      以距離為話(huà)題作文9

      狐貍夜里去做賊,不小心將一塊偷來(lái)的肉丟在山路上。

      第二天早晨,狼從路上經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了這塊肉?!肮?,我真有口福!”狼正要吃肉,轉(zhuǎn)念一想,它又猶豫?!昂孟裼悬c(diǎn)兒不對(duì)頭,”狼說(shuō):“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,誰(shuí)會(huì)將一塊這么好的肉放在路中央呢?說(shuō)不定是個(gè)圈套,我看看再說(shuō)?!?/p>

      于是,狼藏到左邊的草叢里觀察動(dòng)靜。

      隨后,豹子也從路上走過(guò),發(fā)現(xiàn)了這塊肉。它像狼一樣,從驚喜到猶豫,后來(lái)藏到右邊的草叢里,盯著這塊肉,看看到底會(huì)發(fā)生什么事。

      過(guò)了一會(huì)兒,狐貍前來(lái)尋找丟失的肉。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這塊肉好端端地?cái)[在路中央,不禁喜出望外!“上帝真是眷顧我,昨晚丟失的肉,居然誰(shuí)也沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)!”狐貍說(shuō)著,把肉叼走了。狼和豹嘆著氣,垂頭喪氣地離開(kāi)了。

      故事中的狼和豹都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),等待,讓它們失去了品嘗鮮美肉食的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,像狼和豹的人大有人在。

      你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:早上起床晚了,于是匆忙趕去上班。在坐電梯的時(shí)候,由于人太多,電梯很久都沒(méi)有下來(lái),你是會(huì)選擇放棄電梯走樓梯呢,還是繼續(xù)等待?也許就是因?yàn)槟氵x擇了樓梯而踏著上班時(shí)間的最后一秒鐘趕到,免去了上司的批評(píng)甚至被解雇的危險(xiǎn)。

      現(xiàn)在的大學(xué)生常說(shuō)找工作難,其實(shí)機(jī)會(huì)就在我們身邊,只是你沒(méi)有付出行動(dòng),而選擇了等待。也許你剛開(kāi)始的工作待遇并不高,但至少有機(jī)會(huì)升職,或者,在你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)之后,你將被更好的公司錄用。心動(dòng)不如行動(dòng),抓住機(jī)會(huì),不要讓等待左右了你的生命。

      輸和贏的距離就是等待和行動(dòng)的距離。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,成功的花環(huán)永遠(yuǎn)戴在追趕時(shí)間的人的頭上。作家蔣子龍說(shuō):“無(wú)數(shù)優(yōu)秀的生命占據(jù)了時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,這便是人類(lèi)的歷史?!?/p>

      以距離為話(huà)題作文10

      窗外的雨還在下著,染綠了臺(tái)階上的青苔,打濕了陽(yáng)臺(tái)上的小草;天色灰白而又沉重,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。

      桌上放著的,是最近剛教和二次函數(shù)的講義;垂頭喪氣的,是一旁的筆與草稿本;一臉茫然對(duì)著講義的,是我。提筆,筆似千鈞沉;畫(huà)圖,宛如鬼畫(huà)符;解題,腦子就放空。究竟我有沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課?明明認(rèn)真地想了,為什么一丁點(diǎn)的思路都沒(méi)有?我,仿佛就像一臺(tái)抽不動(dòng)力的機(jī)器,運(yùn)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,要掉隊(duì)了。上課,老師講解的例題,別人三下五除二掌握,消化了知識(shí)點(diǎn);而我,需要磨很久才能完全理解。就如一串珠子,一下掉了這顆,一下又掉了那顆。在別人昂首闊步向前走的時(shí)候,我只能低下頭,彎著腰,一邊撿珠子一邊凝視他們的背影。而我如果再不撿快,就連他們的背影,仿佛也要消失在我視野之中。我想跑,想追,想超越,總奈何還沒(méi)使勁就開(kāi)始卸力。這樣的距離讓我經(jīng)常沉浸在無(wú)盡的黑暗中,它無(wú)數(shù)次刺痛著我的心靈。曾經(jīng)在電視,游戲,娛樂(lè)面前,我就如同一個(gè)吸毒者看見(jiàn)毒品一樣,忘卻了一切,忘卻了自己的承諾,忘卻了自己的處境,忘卻了自己早已被落在后頭,忘卻了有道距離深深刻在我的學(xué)習(xí)生涯中,我只顧眼前片刻的歡樂(lè)。

      我懊惱過(guò),我也悔恨過(guò),也煩這樣自欺欺人,不敢面對(duì)的自己。我也為大考失利一個(gè)人痛哭;我也明白只有努力才能取得成功??晌乙恢痹谕丝s,一退再退,一直退到起跑線我才發(fā)現(xiàn),我是多么的可笑。面對(duì)初三,面對(duì)即將到來(lái)的人生抉擇,我只有硬著頭皮重新跑,哪怕其它人已經(jīng)和我拉開(kāi)極長(zhǎng)的距離,我也拼命地追;他們跑累了還可以休息,我不能,我已沒(méi)有退路,只有不斷向前去縮短與他們的距離。

      窗外的雨還在下著,講義上的題目我讀懂了——那是一個(gè)公式:距離等于努力乘時(shí)間。

      以距離為話(huà)題作文11

      一直在追求完美,可是內(nèi)心何曾擁有過(guò)完美。

      我們有時(shí)太過(guò)于接近目標(biāo),以至于它那微小的裂痕都被我們一覽無(wú)余,盡收眼底。于是我們厭倦了這些不完美,而去追求別的完美,人生也在一次次追求和放棄中充實(shí)。之后,我明白了,真正的完美需要距離來(lái)甄別。

      一個(gè)畫(huà)家,在他作畫(huà)的時(shí)候,總是不時(shí)地后退幾步來(lái)觀察自己的作品。我問(wèn)他后退的原因,他說(shuō):“為了更好地看清自己的作品?!迸?“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!蔽颐托选白鳛槿?,了解,不需要形影不離;喜愛(ài),也需要有一定的空間來(lái)彼此放松。

      距離的存在使我大徹,遙望逶迤如黛的山峰,欣賞其遙遠(yuǎn),無(wú)須身臨其境;波瀾壯闊的大海,要領(lǐng)略它的壯闊,也不必登上海輪。你只要站在高高的巖石上,任海風(fēng)吹亂發(fā)絲,任驕陽(yáng)曬黑皮膚,任潮水拍打腳下的巨石。如果你還覺(jué)得不夠,那么,讓自己飛翔,化作一只蒼鷹,你會(huì)看到蔚藍(lán)的大海、白色的波浪、金色的沙灘、暗紅的礁石。

      其實(shí)每個(gè)人都看得到美,感受得到美,只是有人行路太匆匆,想把一切都抓取到眼前,以至湮沒(méi)的是美和享受!于是抱怨這個(gè)世界太不美,醒醒吧!不是嗎?有的人或抱得太緊,或看得太清,而世間本就沒(méi)有完人,所以他們的一生充斥著孤獨(dú)和失落。人與人就像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的分子,只有拉開(kāi)了距離才會(huì)相互吸引,只有距離才會(huì)使不太完美的人看上去完美。

      于是距離詮釋著美,她明亮、迷離,她使世界充滿(mǎn)了美。

      彼此不要如此緊密,彼此不要如此想念。你感受到的,將是生活的美好……

      以距離為話(huà)題作文12

      兒時(shí),家是一塊觸手可及的甜蛋糕,伴隨著暖人的溫暖,一口一口滑動(dòng)在舌尖,滋潤(rùn)在心上。

      還記得清晨起來(lái)踏著青色的石板街,穿過(guò)淌水的河流,去往古色古香的學(xué)校。那時(shí),家的距離不過(guò)百步,一路上和伙伴們嬉鬧、駐足,卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí),家是一顆個(gè)隔著包裝的糖,它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻總能被我打開(kāi),化作嘴中濃郁的香甜。

      還記得月下的無(wú)眠——內(nèi)心的空虛與失落將我緊緊纏繞,努力嘗試著掙脫,卻徒勞無(wú)功,眼前出現(xiàn)的只有母親溫暖的懷抱,父親寵溺的撫摸,還有那不大不豪華卻無(wú)比溫暖的房間。那時(shí)家的距離,不過(guò)百來(lái)公里,個(gè)把小時(shí)的時(shí)間,常常是眼睛還來(lái)不及合上,就已到家。即使這樣的距離,我的心里也嫌太長(zhǎng)、太長(zhǎng),一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去,即使摔得粉身碎骨也值。

      現(xiàn)在呢,家是一絲輕煙,我想要抓住卻在指尖散去,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它飄飛的姿態(tài),默默想象將它吸入體內(nèi)的清新,我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里,然而每每醒來(lái),家便傾刻遠(yuǎn)離。如今是在舒適的房間里休息,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,再也停不下來(lái)。現(xiàn)在離家的距離是三百多公里,常常是在傍晚在車(chē)上睡去,朦朧之中感覺(jué)已經(jīng)到達(dá),睜開(kāi)眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前,才終于踏上故土。

      在不久的將來(lái),家也許會(huì)成為一滴酸澀的水珠,曾經(jīng)是一潭清水的一份子,而后會(huì)蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤,伴隨著無(wú)盡的哀傷,和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里,都說(shuō)失去才懂得珍惜,難道真的要只剩下距離嗎?其實(shí)不然,轉(zhuǎn)念想到每天一通電話(huà)就可以將心拉近,閉上眼,家是恒星,我是流星,我們卻沒(méi)有距離,只因?yàn)樾暮芙俅蟮挠钪嬉矡o(wú)法將我們隔遠(yuǎn)。

      于是,家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,不管我飛得多遠(yuǎn)多累,最終我們的距離都是零。

      以距離為話(huà)題作文13

      愛(ài)是一種說(shuō)不清,道不明的情感,在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái),愛(ài)就像水中的那輪明月,美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它,不讓它逝去。殊不知,不遠(yuǎn)不近、不即不離,把握好距離的愛(ài),才是有智慧的愛(ài)。

      就像距離產(chǎn)生美一樣,我們也應(yīng)騰出空間,讓愛(ài)呼吸。

      當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴(lài)自己時(shí),她沒(méi)有著急地把安德烈拉回身邊,而是通過(guò)郵件和電話(huà)的方式與安德烈溝通,一封封郵件,在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候,在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái),那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話(huà)。在郵件中,他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛(ài)情。作為一個(gè)母親,龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子,增加母子之間的信賴(lài)。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛(ài),這種距離剛好的愛(ài),讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>

      其實(shí)愛(ài),并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。愛(ài)就像是一本書(shū),翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話(huà),翻得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚,把握好其中的距離,這才是愛(ài)的智慧。霧里看花,水中望月,正是有了這一份距離,景色變得別樣美麗。

      愛(ài)亦如此。

      沈從文與張兆和的愛(ài)情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中,沈從文遇上了他心儀的女孩,一封封情書(shū)更是他們愛(ài)情的見(jiàn)證?!拔倚羞^(guò)許多地方的橋,吃過(guò)許多地方的鹽,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子?!闭沁@一封封情書(shū),打動(dòng)了張兆和;也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離,給愛(ài)挪出空間,讓他們之間的愛(ài)變得朦朧、變得美麗,張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧!有智慧的愛(ài)就像茶水一樣,不至于太濃烈,也不至于太無(wú)味,那一縷縷清香,時(shí)不時(shí)地氤氳著你,足矣!

      不管是親情還是愛(ài)情,我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離,給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮,也給出時(shí)間讓自己享受,不遠(yuǎn)不近、若即若離,細(xì)細(xì)品味,我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意,而這,才是愛(ài)的智慧。

      以距離為話(huà)題作文14

      若不是曾經(jīng)努力追求過(guò),又怎知追求時(shí)的艱辛,若不是曾經(jīng)幸運(yùn)擁有過(guò),又怎知擁有時(shí)的快樂(lè),若不是曾經(jīng)失去過(guò),又怎知分開(kāi)后痛苦!

      那是一段愜意的日子,和他度過(guò)了初2一年的時(shí)光。他是年級(jí)女生心目中的白馬王子,我和他,一直是以朋友的立場(chǎng),在一起玩耍。

      初2第2個(gè)學(xué)期的5,1長(zhǎng)假。我們最后一天出去玩了,因?yàn)?。8號(hào),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了!

      那天,他忽然問(wèn)我:“你愛(ài)我不?”。我說(shuō)“愛(ài)”。我又問(wèn)他:“你愛(ài)我不?”他笑了笑;“愛(ài)你”

      就這樣,我們開(kāi)始了!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白,把我們拉在了一塊。

      可是,好的開(kāi)始,并不是有好的過(guò)程,他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市。我們之間,有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。這段時(shí)間,似乎每天都過(guò)的特別慢,他偶爾會(huì)來(lái)我這邊看看我。我也過(guò)去看過(guò)一次他。

      我們見(jiàn)面的日子,時(shí)間總是過(guò)的很快。那也是一些愜意的日子。

      過(guò)了兩個(gè)月,暑假也到來(lái)了。他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系。

      再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說(shuō)分手了。

      距離是一份考卷,測(cè)量相愛(ài)的誓言,最后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因?yàn)樽x不懂還是不想懂?

      這故事,好象真實(shí)又虛幻。只是,我又頂不住懊惱的侵襲。

      好后悔,好傷心,想重來(lái),行不行,再一次,我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局。好后悔,好傷心,誰(shuí)把我,放回去,我愿意,付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影。

      我終于明白,童貞,真的是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。想開(kāi)心,沒(méi)煩惱。。只有童貞時(shí)才享受的到。

      以距離為話(huà)題作文15

      失敗離成功的距離有多長(zhǎng)?是一年,是一天,還是僅僅一個(gè)晚上而已?其實(shí),很多成功者都是因?yàn)樗麄儽瘸H硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事,讓我明白了很多。

      那是三年級(jí)的時(shí)候。這天,大伯伯給我和哥哥買(mǎi)來(lái)了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會(huì)出苗,長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)籽而裝有營(yíng)養(yǎng)土的蛋。不過(guò),想要讓蛋內(nèi)的種子成功長(zhǎng)成一株健壯的植物,先必需過(guò)“開(kāi)蛋”這一難關(guān)。

      “開(kāi)蛋”這關(guān)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,要讓蛋內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開(kāi)一個(gè)口子,好讓植物順利地生長(zhǎng)。

      等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”??!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹(shù)。我等得心急如焚,真恨不得啟動(dòng)時(shí)間機(jī)器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒(méi)有這時(shí)間機(jī)器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。時(shí)間老人??!您就走快點(diǎn)吧……終于,我挨了三天兩夜,因?yàn)閷?shí)在等不及在這一個(gè)晚上了,就把蛋砸了個(gè)小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時(shí),這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時(shí)這么做。

      種子蛋的后果可想而知。因?yàn)闆](méi)有足夠充滿(mǎn)水份的營(yíng)養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。

      而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開(kāi)蛋,早點(diǎn)兒讓植物生長(zhǎng)。但是哥哥堅(jiān)持住了,哥哥的植物不僅長(zhǎng)得又挺又壯,還結(jié)出了“愛(ài)心花籽”。他高興的不得了。

      啊!堅(jiān)持是多么重要??!有時(shí)候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個(gè)晚上,但也會(huì)讓那些不會(huì)堅(jiān)持的人與成功失之交臂。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅(jiān)持,不要疏忽這一小點(diǎn)成功的距離。

      第四篇:以“距離”為話(huà)題作文

      以“距離”為話(huà)題作文1

      有人說(shuō):“距離可以產(chǎn)生美”。也有人說(shuō):“距離產(chǎn)生隔閡”。到底距離會(huì)產(chǎn)生什么呢?試想一下,如果人和人之間真的有了距離,那么于距離隨之而行的到底是什么呢?

      距離其實(shí)就是任何人之間最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象,朋友之間的距離,家人之間的距離,以及戀人之間的距離都會(huì)造成一系列的問(wèn)題。我們不去追究這些距離過(guò)后到底會(huì)產(chǎn)生什么,但是我們明白這些距離之后我們到底會(huì)失去什么。也許我們因?yàn)榫貌宦?lián)系與再次相見(jiàn)無(wú)法敞開(kāi)心扉?;蛟S我們因?yàn)榕c家人長(zhǎng)期不見(jiàn)而更加珍惜重聚。也可能與戀人分隔兩地最后分道揚(yáng)鑣。但是無(wú)論是哪一種結(jié)果我們都無(wú)法避免,因?yàn)樯罹褪沁@樣它讓許多人走進(jìn)了你的生活有的陪你歡笑,有的陪你哭泣。有的陪你相守,而有的則是用來(lái)緬懷的。

      但無(wú)論是哪一種結(jié)果我們都不應(yīng)該傷心和惆悵。因?yàn)槿松褪且驗(yàn)橛辛巳焙恫棚@得格外的動(dòng)人。沒(méi)有人一生下來(lái)就和父母一直在一起。也不會(huì)有人從來(lái)都有摯友的陪伴。而戀人的也并非與你永遠(yuǎn)長(zhǎng)相守。而這些因?yàn)闀r(shí)間,金錢(qián),地位等產(chǎn)生的距離。則成就了我們現(xiàn)在的生活。而我們所能做的就是在這個(gè)會(huì)產(chǎn)生隔閡的盡量把自己的感情流失量降到最低。

      在這個(gè)距離的時(shí)代我們無(wú)法避免這些問(wèn)題。就先魯迅筆下的閏土與水生多年分隔,早已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)懵懂少年。物是人非的生活把我們的一切都改變了,而我們所能保留的就是當(dāng)初相處是那一份純真的美好。等我們有一天面對(duì)距離是,我們不是恐慌的,無(wú)助的,我們是淡定的。是從容的。因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗝篮玫幕貞涍@些就足夠了。

      以“距離”為話(huà)題作文2

      短短的,在眼簾與眼眸劃分出來(lái)的是距離;長(zhǎng)長(zhǎng)的,在時(shí)間與空間分離出來(lái)的是距離。

      小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊,小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。距離模糊了我的雙眼,以為月亮就在水中,輕而易舉就能將它抱回家;距離遠(yuǎn)去了我的路途,以為一直走就能望到盡頭,堅(jiān)持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手,圍出一個(gè)圓圈,圓月就在我手中,雖然觸摸不到她的冰冷,卻清楚地感覺(jué)到她的溫暖,感覺(jué)彼此并不遙遠(yuǎn),近得能聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸,眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此,距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳,即使沒(méi)有踏出一步,始終感受到“天涯若比鄰”,海角就在眼前的那個(gè)角落。從此,距離讓我領(lǐng)會(huì)到幻想的距離更為美麗。

      曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“人與人之間需要距離。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),距離就像一個(gè)大磁場(chǎng),人如磁鐵一般,人與人互相吸引,暫時(shí)的溫暖讓兩人都感到幸福,可是人會(huì)因互相的摩擦產(chǎn)生巨大的熱量,終于熱不可耐,兩人終究會(huì)分離,分離之后兩人會(huì)更加理解對(duì)方、了解對(duì)方、諒解對(duì)方,從而兩人都會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光之處、美麗之處,這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣,雖然絕交了,但仍舊贊美著對(duì)方,距離讓他們彼此懂得了許多,也改變了許多。

      太過(guò)于近距離看物體,是看不清的,必須發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察,這樣物體的美麗之處就顯而易見(jiàn)。讓距離遠(yuǎn)一些,再長(zhǎng)一些,讓美好的事物隨處可見(jiàn)。漸漸地,距離拉近了美的范圍;靜靜地,距離在時(shí)間上將人與人之間的隔膜打破;悄悄地,距離在空間上改變著美麗的遠(yuǎn)近。

      美麗的化身——距離,正悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。

      曾經(jīng)有位朋友問(wèn)過(guò)我:“距離到底是什么東西?”一開(kāi)始,我凝望著他,最后我們兩個(gè)人在微笑中結(jié)束。

      以“距離”為話(huà)題作文3

      每天都會(huì)遇到形形色色的人,有認(rèn)識(shí)的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對(duì)于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無(wú)表情地檫肩而過(guò)。感覺(jué)這世界越來(lái)越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說(shuō)人與人之間始終該有些距離,這是必須的。

      但還是忍不住會(huì)想:能不能沒(méi)有距離。不只是對(duì)熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見(jiàn),想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。

      話(huà)是這么說(shuō),但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說(shuō)的如此誠(chéng)懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無(wú)表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)般,就這樣把你拒絕在千里之外。

      都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話(huà)也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過(guò),卻也想不透。

      我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué),將來(lái)在大城市找份工作,安定下來(lái)。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。不過(guò)我相信,人與人之間的距離是可以逐漸縮短的,只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,有沒(méi)有這樣的一天出現(xiàn)。

      以“距離”為話(huà)題作文4

      小時(shí)候,你在我身邊。

      那時(shí)候的我,或許還剛學(xué)會(huì)講幾句話(huà),偶爾會(huì)叫一聲“外婆”,于是,你便露出了世界上最燦爛的笑容,然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊:“囡囡,囡囡”你總是舍不得花錢(qián),省吃?xún)€用,只為了給我多買(mǎi)些好吃的、好喝的。每次媽媽問(wèn)你為何只吃素菜,你總是敷衍說(shuō)牙不好,或許,那幾顆快掉光的牙已成為你省吃?xún)€用的借口了。周末見(jiàn)到媽媽來(lái)接我,我笑得好開(kāi)心,咧著小嘴,卻不知你的心在隱隱作痛,隨之眼眶也晶瑩起來(lái)。

      那時(shí)的距離很近很近,天天貼在你懷里。

      再長(zhǎng)大些,我與你之間有了一個(gè)他。

      童年的我,還不太懂事,見(jiàn)到你經(jīng)常把好吃的、好玩的給弟弟時(shí),我總哭著鬧著,你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認(rèn)為你偏心,每次都哭得好厲害,好委屈,卻不知你的委屈??匆?jiàn)你眼睛紅紅的,你說(shuō)是眼睛里進(jìn)了沙子,原來(lái)我就是那粒沙子。或許那時(shí)還小不知道,不知道你的心中永遠(yuǎn)有一塊平坦的空地,是留給我的。

      那時(shí)的距離有些遠(yuǎn)了,很少貼在你懷里,總是踉踉蹌蹌跟在你身后。

      長(zhǎng)大后,我離你更遠(yuǎn)了。

      我每天都忙于學(xué)習(xí),可能連周末也會(huì)去補(bǔ)習(xí)。雖然距離不是很遙遠(yuǎn),卻很少去你那兒了。漸漸地,不常去看你了,對(duì)你的思念也漸漸少了,偶爾會(huì)撥通電話(huà),也只是三兩句話(huà)的時(shí)間。你每次都會(huì)囑咐我飯多吃一點(diǎn),衣服多穿一些,晚上睡覺(jué)記得要蓋好棉被說(shuō)著,說(shuō)著,你的聲音哽咽了,我不忍見(jiàn)您落淚,打聲招呼就掛電話(huà)了。電話(huà)掛斷了,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì)在電話(huà)機(jī)旁守候好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒,雖然吃的不是山珍海味,只是些家常菜,那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里,心中永遠(yuǎn)彌漫著你的味道,那是外婆的味道。

      雖然與你相隔了一段距離,但心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn),依然像小時(shí)候一樣,心貼著心。

      以“距離”為話(huà)題作文5

      世界上最遠(yuǎn)的距離,是我抱四代蘋(píng)果,你抱四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)當(dāng)前蘋(píng)果手機(jī)的嘲諷。靜下心來(lái)想想。人與人之間總是存在距離。距離給我的生活帶來(lái)了美好,帶來(lái)了青春的回憶。

      我喜歡每天在上學(xué)的路上看著時(shí)鐘去上學(xué),因?yàn)槲铱梢栽诤线m的時(shí)間遇見(jiàn)你。我喜歡偷偷跟在你后面,假裝看路沒(méi)發(fā)現(xiàn)你。你總是戴著耳機(jī)走路,不會(huì)注意到我。保持距離,我永遠(yuǎn)在你身后十步。我覺(jué)得你我之間的距離是十步。

      老師換了座位,驚喜的發(fā)現(xiàn)老師安排我和你在一起。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我低下了頭,暗暗高興。學(xué)生們擠在一起看座位表。我一本正經(jīng)地把我的書(shū)和書(shū)包放在你的座位旁邊,我低下頭掩飾我的微笑。在我的腦海里,我扮演一個(gè)王子和公主的童話(huà)故事,幻想著你和同桌的美好未來(lái)。一個(gè)人走在回家的路上,我忍不住放聲歌唱。因?yàn)槟?,日子真的很美好?/p>

      上課總是注意力不集中,偷偷看著桌子上的“三八線”。你我之間的距離可能只有幾十厘米。線的另一邊是你的手肘,最上面是你聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的眼神。距離越來(lái)越小。我不想靠近你。我只想抬頭看看你。

      秋游,我一直在你身后玩。過(guò)山車(chē)挑了你的后座,我就是不想讓你找我。為了跟著你,我甚至放棄了我最想乘坐的摩天輪?,F(xiàn)在想想,我真的夠傻的了。

      小學(xué)畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣。初二在小學(xué)聚會(huì)上又見(jiàn)到你了。笑的彼此不熟,忘記了同桌的時(shí)光。距離,越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)愛(ài)上《夏至未至》,渴望有一種轟轟烈烈,刻骨銘心的感覺(jué),但是隨著時(shí)間的推移,童年的記憶越來(lái)越深刻。

      距離產(chǎn)生美,我們從未親近過(guò),只有我一個(gè)人在那里懵懂癡情。是距離給了我這段年輕的記憶。感謝距離,給了我夢(mèng)幻般的回憶。

      以“距離”為話(huà)題作文6

      我與媽媽距離十米,心的距離一百米。

      又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的,似乎要噴出火來(lái),將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭,直視媽媽的眼睛,毫不服軟,聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲,我的臉火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

      我與媽媽距離九米,心的距離,九十米。

      我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜,走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛(ài)吃的菜。媽媽走過(guò),很輕的一句話(huà):“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但仍一句話(huà)不說(shuō),昨日的爭(zhēng)吵,我仍記得,那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

      我與媽媽距離五米,心的距離,五十米。

      滿(mǎn)桌的作業(yè)折磨著我,不知第幾次掐自己的時(shí)候,媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下,不溫不冷地開(kāi)口:“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些,繼續(xù)做作業(yè)。

      猛地抬頭,牛奶撞入眼簾,牛奶早已凝出一層薄膜,杯口上方的幾絲熱氣也不見(jiàn)了蹤影,杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路,一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口,牛奶卻有著蜜一般的甜。我開(kāi)始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

      我與媽媽距離零米,心的距離,零米。

      心煩意亂上QQ,準(zhǔn)備跟好友大吐苦水,卻收到一段留言:媽媽知道錯(cuò)怪了你,媽媽也只是為你好,長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)得心暖暖的,兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少,忘了為何爭(zhēng)吵,記憶模糊了。

      媽媽回家:“死丫頭,在干嘛呢?”“沒(méi)什么,看我媽的留言!”我故意加重了語(yǔ)氣,媽媽沒(méi)多大的驚訝:“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒:“什么??!這么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧。”“別扯開(kāi)話(huà)題?。 薄跋葋?lái)搭把手!”“媽媽……”

      廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧,心靈零距離。

      以“距離”為話(huà)題作文7

      人與人之間的距離,制造了心與心的'隔閡。也許,只需要點(diǎn)亮了一份微笑,那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解?;蛟S,只需要拆擦亮兩顆心靈,那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。

      那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了,喚不回了。而時(shí)間還是這樣,像流水一樣展開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié),丈量著昨天、今天與明天,讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來(lái)闡釋千山萬(wàn)水的路途。無(wú)法回首,畫(huà)面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來(lái)的寒風(fēng)帶走了,帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,惆悵嗎?這不是理由。

      像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵,在冰封的荒原中征服距離的寒冷,向那主宰萬(wàn)物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑,嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無(wú)法抬頭,信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙,終會(huì)悄聲無(wú)息地從手心溜走,留下一道虛幻的氣息,在手心流淌、回環(huán)。憂(yōu)傷嗎?這不是借口。

      。未來(lái),遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡,又讓我覺(jué)得遙不可及,太遠(yuǎn)了,距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了,心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上,不肯休息,害怕距離又加遠(yuǎn)了。

      無(wú)謂的距離,又能分離什么呢?心與心的隔閡,又能堅(jiān)持多久呢?

      握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月,抓一把沉淀濾過(guò)的空氣,拋向空中,所有的距離如深秋的落葉般墜落。

      以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近,卻沒(méi)有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來(lái)打比方。有時(shí),即使面對(duì)面,距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí),即使隔了十萬(wàn)八千里,距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣,心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神,距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁,使距離咫尺可及。

      距離構(gòu)造了世界,是遠(yuǎn)是近,就看你怎么去面對(duì)。

      距離,距離,距離……

      以“距離”為話(huà)題作文8

      窗外的雨還在下著,染綠了臺(tái)階上的青苔,打濕了陽(yáng)臺(tái)上的小草;天色灰白而又沉重,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。

      桌上放著的,是最近剛教和二次函數(shù)的講義;垂頭喪氣的,是一旁的筆與草稿本;一臉茫然對(duì)著講義的,是我。提筆,筆似千鈞沉;畫(huà)圖,宛如鬼畫(huà)符;解題,腦子就放空。究竟我有沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課?明明認(rèn)真地想了,為什么一丁點(diǎn)的思路都沒(méi)有?我,仿佛就像一臺(tái)抽不動(dòng)力的機(jī)器,運(yùn)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,要掉隊(duì)了。上課,老師講解的例題,別人三下五除二掌握,消化了知識(shí)點(diǎn);而我,需要磨很久才能完全理解。就如一串珠子,一下掉了這顆,一下又掉了那顆。在別人昂首闊步向前走的時(shí)候,我只能低下頭,彎著腰,一邊撿珠子一邊凝視他們的背影。而我如果再不撿快,就連他們的背影,仿佛也要消失在我視野之中。我想跑,想追,想超越,總奈何還沒(méi)使勁就開(kāi)始卸力。這樣的距離讓我經(jīng)常沉浸在無(wú)盡的黑暗中,它無(wú)數(shù)次刺痛著我的心靈。曾經(jīng)在電視,游戲,娛樂(lè)面前,我就如同一個(gè)吸毒者看見(jiàn)毒品一樣,忘卻了一切,忘卻了自己的承諾,忘卻了自己的處境,忘卻了自己早已被落在后頭,忘卻了有道距離深深刻在我的學(xué)習(xí)生涯中,我只顧眼前片刻的歡樂(lè)。

      我懊惱過(guò),我也悔恨過(guò),也煩這樣自欺欺人,不敢面對(duì)的自己。我也為大考失利一個(gè)人痛哭;我也明白只有努力才能取得成功??晌乙恢痹谕丝s,一退再退,一直退到起跑線我才發(fā)現(xiàn),我是多么的可笑。面對(duì)初三,面對(duì)即將到來(lái)的人生抉擇,我只有硬著頭皮重新跑,哪怕其它人已經(jīng)和我拉開(kāi)極長(zhǎng)的距離,我也拼命地追;他們跑累了還可以休息,我不能,我已沒(méi)有退路,只有不斷向前去縮短與他們的距離。

      窗外的雨還在下著,講義上的題目我讀懂了——那是一個(gè)公式:距離等于努力乘時(shí)間。

      以“距離”為話(huà)題作文9

      世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋(píng)果四代,而你拿著四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋(píng)果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶來(lái)美好,帶來(lái)青澀童年的回憶。

      喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué),因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面,裝作專(zhuān)心看路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路,不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離,我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想,我和你的距離也就是十步吧。

      老師換座位了,驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們,我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書(shū)本、書(shū)包放在你位子的旁邊,我低下頭,為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話(huà)般美好的王子與公主的故事,幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上,我忍不住放聲高歌,日子真的很美好,因?yàn)橛心恪?/p>

      上課總會(huì)不專(zhuān)心,偷偷望著桌上的“三八線”,我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的手肘,往上就是你聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的眼神。距離越來(lái)越小,不求與你很近,只希望抬眼能看到你。

      秋游,我總是跟著你后面玩。過(guò)山車(chē)挑你的后座,忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你,我連最想坐的摩天輪都舍棄了?,F(xiàn)在想想,當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。

      小學(xué)畢業(yè)了,我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì),我又看到了你。彼此生疏的笑,忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離,越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情,然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。

      距離產(chǎn)生美,我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò),只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶,感謝距離,給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。

      以“距離”為話(huà)題作文10

      人生恰如三月花,傾我一生一世念。

      那年,夏花絢爛。

      樹(shù)蔭下的我們十指相扣,裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,浮動(dòng)著夏的氣息。巷里的梨花使炙熱的陽(yáng)光降了溫,潔白的身姿,簇?fù)碓谝黄?。我們輕輕撥開(kāi)花團(tuán),細(xì)數(shù)著花的芬芳。年幼的我們無(wú)話(huà)不說(shuō),卻也都不愿放下手中那心儀的布娃娃或甜點(diǎn)。我們爭(zhēng)搶著,撕裂了布娃娃可愛(ài)的衣裳,打碎了那一枚枚美味的甜點(diǎn)??蘼暫椭s鳴,淚水落下,定格在那個(gè)盛夏。

      寸步不離的陪伴,或許難得,但日久生情亦生厭。她的出現(xiàn),雖填充了我大量無(wú)聊的時(shí)光,卻一直未曾入骨、入心。

      那年,秋葉靜美。

      我們是花開(kāi)兩朵,無(wú)奈天各一方,或許只有失去身影才會(huì)帶來(lái)珍惜的翅膀。耳邊少了歡笑,距離拉長(zhǎng),才認(rèn)識(shí)到彼此存在的珍貴。無(wú)事便漫步在那棵樹(shù)下,獨(dú)自數(shù)梨花芬芳,樹(shù)依舊是那棵樹(shù),花依舊是那片花,只是花旁人不在,樹(shù)下無(wú)身影。

      電話(huà)那頭的距離,是春到夏的距離么?抑或是從瞬間到永恒的距離?時(shí)空的隔閡,她的聲音和著思念,一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng),似春風(fēng)拂進(jìn)心里,酥酥暖暖。有時(shí),我熱愛(ài)純粹的孤獨(dú),不愿被人打擾;有時(shí),我又希望自己是那朵梨花,身邊總有人陪伴。

      只有許久未見(jiàn),距離微開(kāi),才會(huì)甚是想念。像是墜入深海里,想念是一次又一次的波濤洶涌,驚濤拍岸。那日相逢,我們重回那熟悉的道路上,梨花依舊飄香。我打開(kāi)音樂(lè),摘下耳機(jī)輕放在她左耳里,發(fā)絲被風(fēng)撥動(dòng),滾動(dòng)的歌詞暗藏心的悸動(dòng),她的眼神映在我的眼眸里。我們把從前的故事一遍一遍講過(guò),就這樣,笑出淚花。

      老師說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)就是不斷和熟悉的人告別的過(guò)程。在那漸行漸遠(yuǎn)的路上,距離綻放出的美感一次次溫暖著人心。那份美,是身在天涯海角,心卻緊緊相貼的溫存。

      以“距離”為話(huà)題作文11

      原始的人們都是群居在一起,那時(shí),我們親密無(wú)間,互相幫助,互惠互利,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。然而,隨著我們社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人與人之間已不再那么親密了,我們之間,逐漸產(chǎn)生了一種,名叫距離的“不法分子”.距離自述:“我叫距離,此距離非彼距離,我不是數(shù)學(xué)中的術(shù)語(yǔ),我是一種看不見(jiàn)的間隔,我的身份非常隱秘,通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個(gè)大家庭,本來(lái),我們是不存在于這個(gè)世界上的,但隨著這個(gè)世界的主宰人類(lèi)科技的進(jìn)步,人們的思想越來(lái)越復(fù)雜,我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現(xiàn)在了這個(gè)世界,我們雖是看不見(jiàn)的,但我們的能力卻不可小瞧,看!那對(duì)原本親密無(wú)間的好朋友,在不斷地成長(zhǎng)中,被我們族人瞧準(zhǔn)了時(shí)機(jī),鉆進(jìn)了她們之間一些不和而產(chǎn)生的縫隙,哈哈,這下,她們兩可就快要完了,我相信,在不久,她們兩一定會(huì)形同陌路的,但是,也有一種情況,就是理解和寬容那些優(yōu)良“分子”被她們所接受,那我們就會(huì)被趕出去,但,這種情況很少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人不會(huì)接受它們,那我們就得意了,我們和嫉妒、自私等也算兄弟,因?yàn)槿绻麤](méi)有它們,那人類(lèi)就不會(huì)產(chǎn)生一些縫隙,我們就不會(huì)有生存之地了。哈哈,我們的家族現(xiàn)在是日益強(qiáng)大起來(lái)了,不久的將來(lái),人類(lèi)一定會(huì)個(gè)個(gè)都被我們?nèi)肭郑煜戮褪俏覀兊奶煜吕?!”?tīng)完了距離的自述,大家有什么想法嗎?是啊,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),我們就失去了祖先留下的美好品質(zhì)啊,我們要行動(dòng)起來(lái),接受那些寬容與理解,讓這個(gè)世界更美好,而不是成為人人都冷漠、自私的世界!

      以“距離”為話(huà)題作文12

      失敗離成功的距離有多長(zhǎng)?是一年,是一天,還是僅僅一個(gè)晚上而已?其實(shí),很多成功者都是因?yàn)樗麄儽瘸H硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事,讓我明白了很多。

      那是三年級(jí)的時(shí)候。這天,大伯伯給我和哥哥買(mǎi)來(lái)了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會(huì)出苗,長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)籽而裝有營(yíng)養(yǎng)土的蛋。不過(guò),想要讓蛋內(nèi)的種子成功長(zhǎng)成一株健壯的植物,先必需過(guò)“開(kāi)蛋”這一難關(guān)。

      “開(kāi)蛋”這關(guān)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,要讓蛋內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開(kāi)一個(gè)口子,好讓植物順利地生長(zhǎng)。

      等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”??!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹(shù)。我等得心急如焚,真恨不得啟動(dòng)時(shí)間機(jī)器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒(méi)有這時(shí)間機(jī)器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。時(shí)間老人??!您就走快點(diǎn)吧……終于,我挨了三天兩夜,因?yàn)閷?shí)在等不及在這一個(gè)晚上了,就把蛋砸了個(gè)小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時(shí),這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時(shí)這么做。

      種子蛋的后果可想而知。因?yàn)闆](méi)有足夠充滿(mǎn)水份的營(yíng)養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。

      而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開(kāi)蛋,早點(diǎn)兒讓植物生長(zhǎng)。但是哥哥堅(jiān)持住了,哥哥的植物不僅長(zhǎng)得又挺又壯,還結(jié)出了“愛(ài)心花籽”。他高興的不得了。

      ??!堅(jiān)持是多么重要??!有時(shí)候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個(gè)晚上,但也會(huì)讓那些不會(huì)堅(jiān)持的人與成功失之交臂。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅(jiān)持,不要疏忽這一小點(diǎn)成功的距離。

      以“距離”為話(huà)題作文13

      兒時(shí),家是一塊觸手可及的甜蛋糕,伴隨著暖人的溫暖,一口一口滑動(dòng)在舌尖,滋潤(rùn)在心上。

      還記得清晨起來(lái)踏著青色的石板街,穿過(guò)淌水的河流,去往古色古香的學(xué)校。那時(shí),家的距離不過(guò)百步,一路上和伙伴們嬉鬧、駐足,卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí),家是一顆個(gè)隔著包裝的糖,它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻總能被我打開(kāi),化作嘴中濃郁的香甜。

      還記得月下的無(wú)眠——內(nèi)心的空虛與失落將我緊緊纏繞,努力嘗試著掙脫,卻徒勞無(wú)功,眼前出現(xiàn)的只有母親溫暖的懷抱,父親寵溺的撫摸,還有那不大不豪華卻無(wú)比溫暖的房間。那時(shí)家的距離,不過(guò)百來(lái)公里,個(gè)把小時(shí)的時(shí)間,常常是眼睛還來(lái)不及合上,就已到家。即使這樣的距離,我的心里也嫌太長(zhǎng)、太長(zhǎng),一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去,即使摔得粉身碎骨也值。

      現(xiàn)在呢,家是一絲輕煙,我想要抓住卻在指尖散去,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它飄飛的姿態(tài),默默想象將它吸入體內(nèi)的清新,我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里,然而每每醒來(lái),家便傾刻遠(yuǎn)離。如今是在舒適的房間里休息,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,再也停不下來(lái)?,F(xiàn)在離家的距離是三百多公里,常常是在傍晚在車(chē)上睡去,朦朧之中感覺(jué)已經(jīng)到達(dá),睜開(kāi)眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前,才終于踏上故土。

      在不久的將來(lái),家也許會(huì)成為一滴酸澀的水珠,曾經(jīng)是一潭清水的一份子,而后會(huì)蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤,伴隨著無(wú)盡的哀傷,和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里,都說(shuō)失去才懂得珍惜,難道真的要只剩下距離嗎?其實(shí)不然,轉(zhuǎn)念想到每天一通電話(huà)就可以將心拉近,閉上眼,家是恒星,我是流星,我們卻沒(méi)有距離,只因?yàn)樾暮芙俅蟮挠钪嬉矡o(wú)法將我們隔遠(yuǎn)。

      于是,家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,不管我飛得多遠(yuǎn)多累,最終我們的距離都是零。

      以“距離”為話(huà)題作文14

      你若問(wèn)大人與小孩有距離嗎,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:”那太有距離了,有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離?!?/p>

      現(xiàn)在的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同,把自己的想法強(qiáng)加于孩子,要孩子按照自己的思維去做,給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。

      前幾天,我早讀完已是7點(diǎn)鐘了,我急急忙忙跑到餐桌前,只見(jiàn)祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說(shuō):”我怕你吃稀飯吃不飽,所以給你做了一碗蒸蛋?!罢舻暗念伾S澄澄的,上面撒著蔥花,麻油,口感松軟,使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今為止,我最不喜歡吃的的就是蒸蛋,所以我品嘗了兩口,然后又吃了兩碗稀飯,吃飽了,剛想背起書(shū)包去上學(xué),這時(shí)外公走過(guò)來(lái)叫我把蛋吃完了再走,我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺(jué)得難以吞咽,表情痛苦。外公此情景,頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,雙目圓睜,大聲說(shuō):“快吃!快吃!要遲到了,”我說(shuō):“我實(shí)在吃不下了,”外公大發(fā)雷霆說(shuō):“今天你不吃完,老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下,我邊吃邊哭,淚水啪嗒啪嗒地外流,十分可憐,外婆在旁邊看在眼里,痛在心里,臉色鐵青,忍而不發(fā)。

      晚上,我躺在床上左思右想,難以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,橫行霸道,簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來(lái)蒸蛋香氣撲鼻,好吃無(wú)比,怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋,在我看來(lái)分明就是黃澄澄的稀屎。

      我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大,大人也應(yīng)站在小孩的角度,為我想想,聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想,明天一定要把我的想法與外公交流擺談,讓他也知道孩子的心理,縮短我們之間的距離。

      以“距離”為話(huà)題作文15

      有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人世間最難忘的事情莫過(guò)于夜晚站在山上,遙看山腳下人間的萬(wàn)家燈火,比天上的星星還要美麗。我想象著,假如上帝在這個(gè)時(shí)候俯視人間的話(huà),他一定會(huì)被這種萬(wàn)家燈火所感動(dòng),而更多的降臨福祉于人間。但是,當(dāng)我們一旦走進(jìn)這萬(wàn)家燈火,塵世的喧囂就撲面而來(lái)。我們聽(tīng)到最多的經(jīng)常是人間的丑惡。我們?yōu)樯谶@個(gè)世界而痛苦,恨不能上帝再來(lái)一次諾亞洪水,把人類(lèi)的靈魂再清洗一遍。

      世間的很多事情,只要我們稍微拉開(kāi)一點(diǎn)時(shí)空來(lái)看,就會(huì)美麗得多。

      當(dāng)我們和朋友走得過(guò)分近時(shí),我們經(jīng)常會(huì)和朋友在感情和利益問(wèn)題上糾纏不清,以至于最后經(jīng)常把一段人世間本來(lái)最美好的友情付諸東流。人間最大的仇恨通常不是來(lái)自陌生人,而是來(lái)自和你最親近的人,因?yàn)橛H近,所以索求,所以苛刻,所以生怨,所以責(zé)備,所以傷害,所以反目為仇。

      這個(gè)世界從來(lái)就不是一個(gè)十全十美的世界,我們既不可能有十全十美的朋友,也不可能有十全十美的生活。我們是在不斷犯錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)了不犯錯(cuò)誤,我們是在不斷失落中學(xué)會(huì)了不再失落。我們一輩子有足夠的時(shí)間,我們的宇宙有足夠的空間,來(lái)讓我們體會(huì)多彩的世界,調(diào)整生命的航向和珍藏我們的收獲。

      世界其實(shí)很廣闊,在你身邊發(fā)生的事情,尤其是那些讓你絕望痛苦,怒火萬(wàn)丈的事情,最好不要用當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男木橙ソ鉀Q。所以,當(dāng)我們面對(duì)自己的感情波瀾,能用十年,一百年以后的眼光來(lái)看待的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)朋友們的音容笑貌或者缺點(diǎn)錯(cuò)誤,能用站在山上看萬(wàn)家燈火的心態(tài)來(lái)看待的時(shí)候,我們的心胸就會(huì)變得更加廣闊,我們就能像大海一樣,容納世界上一切流入我們內(nèi)心的是是非非,風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然能夠保持我們內(nèi)心的一片純凈蔚藍(lán),同時(shí)送給別人一份愜意和一片風(fēng)景。

      第五篇:以距離為話(huà)題的作文

      以距離為話(huà)題的作文

      以距離為話(huà)題的作文

      (一)我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說(shuō):他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

      我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。

      面對(duì)爸爸,我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。

      如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆??是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋裕窟€是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧?。是啊,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài),而媽媽?zhuān)苍S是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。

      爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。

      和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足矣!

      以距離為話(huà)題的作文

      (二)累了嗎?深呼吸一下,放上手中的活,休息一下吧。在茫茫人海之中,能見(jiàn)到你,也算有緣。你也許是父親,好久沒(méi)和你談心了,每天忙里忙外,吃了飯便跑出門(mén)外,說(shuō)為了這個(gè)家,我多想和你好好聊聊。

      你也許是老師,每天給我們上課,卻不見(jiàn)你說(shuō)任何一句鼓勵(lì)我的話(huà),我知道我成績(jī)的確不怎么好,可你也不應(yīng)該不管我啊。小時(shí)候,老師您在我心中是多么神圣,但現(xiàn)在真人間便有了神與人的距離。

      你也許是我的同學(xué),每天進(jìn)進(jìn)出出,擦身而過(guò),眼角卻只看到你熬夜后黑眼圈,為分?jǐn)?shù)而忙碌的你,能否放下手中的筆,和我好好暢談一下苦衷和愿望,來(lái)一次親切的擁抱??墒牵闵畛恋捻又?,卻只有卷子和答案。

      走在大街上,你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過(guò),才換來(lái)今生的一次回眸。請(qǐng)你抬起頭,看我一眼吧。

      我的世界少了你,像一座冰窖一樣,只有寒氣與單調(diào),一個(gè)人,好冷,好暗。

      在這座城里住了好些年了,才發(fā)現(xiàn),這里并不是他們所說(shuō)的大家庭。每個(gè)人都懷著心事,不愿吐露,或是早已被塵封。

      山外山,漣漪如河川,樓外樓,酌酒夢(mèng)紅樓,浮泊溪流,槳依水連波,獨(dú)斷寒橋雪,孤燈照入眠。雕花暖,明月垂樹(shù)間,舉杯對(duì)月空獨(dú)飲,嘆曰:故人知何處。

      這首詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人寂寞的心境,他的心里早只有一潭死水,結(jié)了冰的死水。他多么希望聽(tīng)見(jiàn)有人能回應(yīng)他的呼喚。

      一聲問(wèn)候,一個(gè)祝福,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,便能溶化你我之間的心結(jié),為什么沒(méi)有人去做?

      是啊,我想知道,你與我,到底有多遠(yuǎn)。

      后記:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,而是我在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!

      以距離為話(huà)題的作文

      (三)人在身邊,覺(jué)得遙不可及,人在天邊,覺(jué)得駐在心間;你在遠(yuǎn)方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),手與手無(wú)緣相牽;你和我從沒(méi)唔面,心與心永恒相連。

      這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離,這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

      霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠(yuǎn)而生,地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn),長(zhǎng)距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無(wú)窮的期盼與追求;魚(yú)翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛(ài)的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)。

      你看我時(shí)很遠(yuǎn),我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無(wú)法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對(duì)面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn);短短距離,將情感推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連;眼與眼不能對(duì)望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬(wàn)重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬(wàn)里,隔不開(kāi)苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛(ài)怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長(zhǎng),感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長(zhǎng),感情才有沖動(dòng)的欲望;距離是一根彈簧,拉長(zhǎng),感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無(wú)睹,那么鮮花,你不必四季開(kāi)放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開(kāi)放;如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛(ài)情缺乏少許情的時(shí)候,你該要的也許不是接近,而是疏遠(yuǎn);在親情乏至的時(shí)候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開(kāi)。

      零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想;來(lái)吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門(mén)宿。

      從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗(yàn)過(guò)去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來(lái),在往來(lái)中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂(lè)。

      有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

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        以距離為話(huà)題的作文世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋(píng)果四代,而你拿著四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋(píng)果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶......

        以距離為話(huà)題的作文

        以距離為話(huà)題的作文1 世界上最短的距離不是你我之間只有一步之遙,而是即使我倆之間隔著千山萬(wàn)水,我也都能感受到你對(duì)我的愛(ài)。心與心的距離,原來(lái)是這樣的近?!}記你在我的......

        以距離為話(huà)題的作文800字

        看似親密無(wú)間,誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離,誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn),一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。接下來(lái)小編搜集了以距離為話(huà)題的作文......

        以“眼神”為話(huà)題滿(mǎn)分作文

        那令我感動(dòng)目光 陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。 專(zhuān)注的目光 “劉翔……劉翔……”......

        以距離為話(huà)題的作文[5篇模版]

        以距離為話(huà)題的作文 的確,人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度,明明看似只有一張紙,可是卻因?yàn)檫@一張紙而感到無(wú)力,甚至覺(jué)得兩個(gè)人之間的距離相差很遠(yuǎn)。 前不久,也就是國(guó)慶第......

        以誠(chéng)信為話(huà)題滿(mǎn)分作文5篇

        以誠(chéng)信為話(huà)題滿(mǎn)分作文5篇 作文一:誠(chéng)信是金 誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的 我心有主 。 誠(chéng)信,是一言既出駟馬難追的君子胸懷。 誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。 誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅......

        以距離為優(yōu)秀作文

        以距離為優(yōu)秀作文 以距離為優(yōu)秀作文1 我們都希望成為老師中最好的左右手,成為同學(xué)里讓他們敬佩的人成為家中最寶貴的一員,與這個(gè)學(xué)校,世界拉近距離,但是他又何嘗不是呢。他的成......