學(xué)校政教處工作總結(jié)
一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的'領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“市國防先進(jìn)單位”、縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié):
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會學(xué)校家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處年段班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。
學(xué)校政教處工作總結(jié)
學(xué)校政教處工作總結(jié)1
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長室為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),每個教師張貼“教師每日十問”、“教師修養(yǎng)十八條”等警示語,不斷提高教師的整體素質(zhì)。
2、優(yōu)化過程管理
① 班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過進(jìn)一步完善了《班級量化管理條例》,加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中以后,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié),通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),更加有效的開展下個階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
②班級集體購置了“班級十有”,不僅使教室用品統(tǒng)一合理,而且促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作的改善。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,使學(xué)生在校與在家的5+2天時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識。
4、舉行教育學(xué)習(xí)
為提高班主任的德育工作能力,組織青年班主任參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。班主任工作的力量大大的提高。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
①堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學(xué)校打算設(shè)立“心理健康咨詢室”,派陳延禮老師去學(xué)習(xí)專業(yè)心理輔導(dǎo),今后對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo);增強(qiáng)責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
②在五月十二汶川大地震后,學(xué)校及時發(fā)出倡議,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款,共捐款6000千余元,不僅向災(zāi)區(qū)表達(dá)了愛心,而且對全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。
2、重視安全教育
①開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校班子會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。
②開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,每學(xué)期我們都邀請來派出所所長我校的法制副校長來我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“123456”養(yǎng)成教育活動。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識,用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉(zhuǎn)化工作
重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理,從上學(xué)期起,啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報,書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“一周自我總結(jié)”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給定問題學(xué)生公正的評價并給予一定的鞭策,更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。
三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)
⑴在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級黑板報評比活動,學(xué)生的黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
⑵開展校園文化用語的征集活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園文化建設(shè),準(zhǔn)備加大投入,讓我校的校園文化煥然一新。
四、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設(shè)想:
1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“青藍(lán)工程”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
xx鎮(zhèn)中學(xué)政教處
學(xué)校政教處工作總結(jié)2
一年來,xx八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè),扎實推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“xx市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“xx市國防先進(jìn)單位”、xx縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,本事修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)職責(zé)感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定資料。
2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、學(xué)校廣播、多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,共建和諧學(xué)校
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,所以要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全職責(zé)重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作管理職責(zé),在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂職責(zé)狀,做到職責(zé)到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全管理工作落實情景的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教教師和科任教師交_記錄等。二是,豐富安全教育資料,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,經(jīng)過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,經(jīng)過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安
全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。
學(xué)校政教處工作總結(jié)3
各位領(lǐng)導(dǎo):
我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 今天,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報。
一、所做的工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運(yùn)動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,
通過各種方式進(jìn)行溝通?;饬艘恍┟?,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會問題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。
二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。
2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
學(xué)校政教處工作總結(jié)4
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)??盏剡M(jìn)行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設(shè)
1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。
4、對校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保???期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強(qiáng)了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。
2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
九、存在問題及改進(jìn)措施
1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校政教處工作總結(jié)5
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本,政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(一)加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
(一)20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三)20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四)20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20xx年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊意識。
學(xué)校政教處工作總結(jié)6
在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實際開展了很多富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要經(jīng)過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂職責(zé)狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識,安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強(qiáng)了法律意識。
(5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識競賽。使學(xué)生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關(guān)注每一個學(xué)生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。
(2)扎實做好了“禮貌班級”評比活動,經(jīng)過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的團(tuán)體意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式經(jīng)過學(xué)生的禮貌行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,經(jīng)過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),經(jīng)過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。主要有:刊出板報、美化綠化學(xué)校、關(guān)愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學(xué)校概況、班級動態(tài)、匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教提議、交流育人經(jīng)驗、進(jìn)行安全知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《xx省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理條例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)
本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。經(jīng)過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運(yùn)動,在運(yùn)動中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強(qiáng)意志,開闊了學(xué)生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、學(xué)?;顒拥刃畔ⅲ思倚5木嚯x,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校學(xué)校文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出學(xué)校文化主題,濃厚了學(xué)校文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動,經(jīng)過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情景,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了提議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”歡樂健身工程跳繩比賽活動,經(jīng)過開展團(tuán)體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動資料,活躍了學(xué)校健身氛圍。
三、團(tuán)委、學(xué)生會工作開展有聲有色。
1、我校團(tuán)委開展了很多工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學(xué)生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團(tuán)委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學(xué)生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。
四、開展了豐富多彩的學(xué)校活動
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了學(xué)校文化藝術(shù)的資料。
2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了學(xué)校廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強(qiáng)了團(tuán)體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“教師您好,我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了學(xué)校文化氛圍。
五、取得的成績
1、學(xué)校足球隊榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《教師和你在一齊》在縣開展的“六大攻堅當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班xx同學(xué)被縣禮貌辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班xx代表學(xué)校參加全縣“教師你好,我的好教師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學(xué)參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。
學(xué)校政教處工作總結(jié)7
我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報如下:
一、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
二、抓好思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長在開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。
在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要助,需要伸出溫暖的手拉以下、一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。
開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
2、加強(qiáng)周日考試制度。
及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
3、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展。
為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
4、重視校園文化生活建設(shè)。
通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。
5、重視和家長的溝通。
認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
7、重視衛(wèi)生防疫工作。
注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。
總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭把學(xué)校的各項工作落實抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處工作總結(jié)8
在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責(zé)任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識,安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強(qiáng)了法律意識。
(5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識競賽。使學(xué)生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關(guān)注每一個學(xué)生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。
(2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式通過學(xué)生的文明行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園、關(guān)愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學(xué)校概況、班級動態(tài)、匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進(jìn)行安全知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《xx省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理條例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)
本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運(yùn)動,在運(yùn)動中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強(qiáng)意志,開闊了學(xué)生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情況,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。
三、團(tuán)委、學(xué)生會工作開展有聲有色。
1、我校團(tuán)委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學(xué)生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團(tuán)委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學(xué)生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。
四、開展了豐富多彩的校園活動
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。
2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強(qiáng)了集體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。
五、取得的成績
1、學(xué)校足球隊榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班xx同學(xué)被縣文明辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班xx代表學(xué)校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學(xué)參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。
學(xué)校政教處工作總結(jié)9
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請年級組長、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長進(jìn)行國旗下講話,一方面對學(xué)生取得的成績加以鼓勵和表揚(yáng)另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動,取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級主題班會,最終制定班級管理條例或班級公約。
5、針對學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī),積極開展各項活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動,如:攝影、書法、才藝大獎賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過這些活動一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會,另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“每日檢查、每日公布”的活動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級組,由于年級組直接參與年級管理,政教處與年級組緊密合作,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個學(xué)生充滿希望。對年級前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時,學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
(4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽,邀請法制副校長和部隊領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話。
四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作。
2、對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
學(xué)校政教處工作總結(jié)10
一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、開展安全督查,樹立安全意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,平時起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實處。
2、開展安全宣傳教育。
我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),在開學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會,收到了較好的效果。
3、緊急疏散演練活動。
根據(jù)教育局通知精神,我校于每月分別在教學(xué)樓對全體師生員工進(jìn)行了緊急疏散演練,。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外?;顒拥拈_展對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
本學(xué)期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會結(jié)合本周活動主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并提出注意事項。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,聘請派出所的民警對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規(guī)教育對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長做到學(xué)校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用. 本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,習(xí)慣的養(yǎng)成得到明顯改善。
(2)抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.李巖老師給全體班主任老師上了一節(jié)觀摩課,班主任老師受益匪淺.
(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈 。
本學(xué)期,政教處加強(qiáng)了班級常規(guī)評比,值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及時總結(jié)并進(jìn)行評比;學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師、值周教師一起對全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比;在周前會上公布評比結(jié)果。通過值周組不懈努力,沒有發(fā)生重大安全事故.鄧新主任這一組表現(xiàn)突出,值周認(rèn)真,推薦為優(yōu)秀值周組.
(4)抓工作落實
切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一周一公布,納入班主任月考核,效果良好。
三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。
班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。
1、三月份,政教處在召開了第一次全校教師會,在會上就旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3. 修訂《班主任工作考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。半學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。
四、舉行系列活動,豐富校園文化生活
為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
開展的大型活動情況如下:
(1)本學(xué)期各班開展了多種主題班會(黑板報評比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動,學(xué)雷鋒月系列活動,文明禮儀教育等),活動中各班都能精心準(zhǔn)備,活動質(zhì)量高。
(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
(3)以六一活動為契機(jī),全校班級積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
半學(xué)期以來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌.
學(xué)校政教處工作總結(jié)11
上學(xué)期,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計劃,以深入學(xué)習(xí)“十六大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),切實加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),提升了我校的德育工作水平?,F(xiàn)具體匯報
(一)加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《xx中學(xué)師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實施活動資料。學(xué)期開始,我校召開新學(xué)期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時候,要求教師做到:
(1)、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級文件,分組進(jìn)行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責(zé)。
(2)、建制度,加強(qiáng)師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《xx中學(xué)教師工作職責(zé)書》,同班主任簽訂《xx中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理職責(zé)書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
(二)狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料;另外召開學(xué)生干部會議,學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法,明確《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標(biāo)職責(zé)制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法,各班利用周會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時高一班主任還對新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊每一天對在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進(jìn)行督查。由于有教育,有督查,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識,使各項工作得以落實,學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。
(三)扎實開展各項教育活動,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點(diǎn)等。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感,促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報效祖國的理想。9月份開學(xué)工作周密部署,學(xué)生報到、住宿安排緊密,保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運(yùn)動會等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利xx周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學(xué)生施展才華的平臺。
(四)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,xx中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,并邀請?zhí)街嘘牶蛒x派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1、11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長聯(lián)系,匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
3、正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進(jìn)行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對有違紀(jì)苗頭的,及時找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
(六)建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學(xué)生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。
2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。
存在問題:
雖然說一學(xué)期來政教工作取得了一點(diǎn)的成績,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。
1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。
4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。
5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
下學(xué)期工作思路:
強(qiáng)化德育工作的針對性和實效性,一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學(xué)校,提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標(biāo),提高師生的安全防范意識、民主法治觀念,使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好教師隊伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并透過培訓(xùn)提高管理水平;二是團(tuán)委會要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作,辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,開展好學(xué)生會工作,用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。
學(xué)校政教處工作總結(jié)12
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;
同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、做好常規(guī)檢查工作
從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。
衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。
二、做好量化核算工作
每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。
三、做好安全宣傳教育
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。
除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。
在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!
學(xué)校政教處工作總結(jié)13
本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時,著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強(qiáng)、效率高的班級管理隊伍
1、多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進(jìn)行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進(jìn)行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進(jìn)行考核??记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)班會課管理。每周的班會是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進(jìn)行巡查、記載、通報。
二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識和能力
1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動,在學(xué)生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學(xué)生自主管理委員會,分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績效考核的重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團(tuán)委就要對學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序
1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個時段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進(jìn)行檢查。這樣全時段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。
2、強(qiáng)化過程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評選出月度管理先進(jìn)班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進(jìn),也能為其他班級樹立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!
3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動能力。
4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動時間和運(yùn)動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進(jìn)行評比管理,選出先進(jìn)、樹立榜樣。
四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、通過主題班會和國旗下講話,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實際,有針對性的'布置了主題班會。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開處分。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍
1、通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時間了解學(xué)校教育的動向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動。促進(jìn)家長、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過**市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、每學(xué)年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進(jìn)一步參與到孩子的教育中來,進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓(xùn)活動評比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強(qiáng)化德育效能
1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進(jìn)一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時發(fā)行,預(yù)計下學(xué)期開始著手發(fā)行。
2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的一個主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實施該方案。
3、為進(jìn)一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際狀況,在下學(xué)期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
學(xué)校政教處工作總結(jié)14
歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理
(一)開展新生訓(xùn)活動
組織開展新生的訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增強(qiáng)了,助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
(二)召開新生開學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。
(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會
政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的立性增強(qiáng),工作也各有特色。
(四)將晨會制度落到實處
晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。
(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會
主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
(六)進(jìn)一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。
1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。
2、團(tuán)隊工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。
學(xué)校政教處工作總結(jié)15
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我結(jié)合學(xué)校具體實際情況,以十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實效。
我們堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅持每月召開一次班主任例會,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處每月對班主任的班級管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會議上,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生會干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評,收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%。
二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。
我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、規(guī)范班級教室布置。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級名片”,彰顯班級文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度;每個教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實班級書柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級飄滿書香;每個月,各班精心布置黑板報、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。
3、持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
三、安全工作警鐘長鳴,學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng) 安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。
為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)管理,狠抓制度措施的落實。學(xué)校制定了《雙鋪二中安全管理制度》,從班級到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級級簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學(xué)期初,校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。
2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報,發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會。
3、加強(qiáng)保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,并及時解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時間,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到門口站崗,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。 多年來,由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識大大增強(qiáng),沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,政教處結(jié)合學(xué)校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落到實處,通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。
五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境 本學(xué)期,我校認(rèn)真地開展了創(chuàng)建衛(wèi)生文明活動,全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中,于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識。
2、通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育
3、結(jié)合世界無煙日,開展禁煙教育系列活動,教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,珍愛青春”。
4、結(jié)合第43個世界環(huán)境日,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng)建自己的特色,扎實做好學(xué)生的心理健康教育工作。
多項措施扎實做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變 我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),著力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實做好特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展。
1、摸清底細(xì),了解情況,建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué),政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有136人,其中特困生15人、學(xué)困生92人、單親及孤兒學(xué)生36人。通過師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,建立了特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個學(xué)生的原則。進(jìn)行全方位的個性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進(jìn)行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施,及時總結(jié)方法。
3、開展貧困學(xué)生救助活動,幫助學(xué)生快樂成長。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績,但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。