第一篇：準(zhǔn)備要上初二日記600字最新

新學(xué)期，我們都站在一樣的起跑線上整裝待發(fā)，每個(gè)人的心里，都藏著一份對(duì)未來(lái)的渴望與滿(mǎn)懷的斗志，我們是新一代的青少年，要?jiǎng)?chuàng)造新一代的奇跡!……想要了解更多語(yǔ)句情節(jié)嗎?接下來(lái)要給大家提供的是：準(zhǔn)備要上初二日記600字，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!

準(zhǔn)備要上初二日記600字1

馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。

新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

準(zhǔn)備要上初二日記600字2

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個(gè)老地方，開(kāi)始我們新的歷程。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，是否要檢查一下自己：我的夢(mèng)是否還在，我的心是否還在飛揚(yáng)?

在眾多人走過(guò)之后，道路上還復(fù)空寂，但道路自身更加堅(jiān)實(shí)。歷史過(guò)后，時(shí)間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電。現(xiàn)在，我們又面對(duì)新的一年，我們就是今天，就這個(gè)世界的主宰。

很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求，收獲就會(huì)有的;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著，心中就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~，有什么是明天能看到的，如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿(mǎn)，你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的`，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果，明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請(qǐng)展現(xiàn)你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?

古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力吧!

準(zhǔn)備要上初二日記600字3

蟬聲叫，蛙聲?shū)Q，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽(tīng)見(jiàn)初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)，多么振奮人心，撥動(dòng)心弦，讓我既興奮又緊張。興奮的是初二的我們也會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹，成為一千多人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;讓我緊張的是初二，這是一個(gè)全新的學(xué)期，又有了一門(mén)新的學(xué)科——物理，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，下學(xué)期又要迎來(lái)生地中考。

回望初一，大家都是輕裝上陣，總是那么清閑逍遙。還記得我們?cè)诹胰障碌能娪?xùn);還記得讓我們沉浸在友誼和快樂(lè)中的運(yùn)動(dòng)會(huì);還記得我們?nèi)翰呷毫Φ陌倜桩?huà)展和插花比賽;還記得我們首告失敗的拔河比賽;還記得我們激情澎湃的合唱比賽;還記得我們揮汗如雨的800米跑;還記得我們的笑容是那么燦爛……是啊，初一的我們是那樣輕松快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

再來(lái)瞧瞧我們的即將到來(lái)的初二，功課一門(mén)比一門(mén)趕，作業(yè)一門(mén)比一門(mén)作業(yè)多，面對(duì)生地中考，壓力更是不言而喻，恐怕同學(xué)們都得全副武裝了吧!也正是因?yàn)槿绱耍晕以谑罴倬烷_(kāi)始努力地準(zhǔn)備，不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)嘛!更何況初二下學(xué)期打的可是一場(chǎng)關(guān)鍵的戰(zhàn)役呀!

暑假一到，我就開(kāi)始準(zhǔn)備，買(mǎi)了生物和地理的練習(xí)，向哥哥借來(lái)了初二的書(shū)，一章一章地開(kāi)始預(yù)習(xí)，在書(shū)上劃重點(diǎn)，再做練習(xí)，然后對(duì)著答案一題一題地批改，反復(fù)分析錯(cuò)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。終于把上冊(cè)的生物地理都預(yù)習(xí)了個(gè)遍，就有一種獨(dú)特的成就感。然后我又根據(jù)老師的要求，背完了語(yǔ)文和英語(yǔ)單詞，每天合理安排布置的作業(yè)，定量完成，其他的時(shí)間練練毛筆呀、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)呀，算是迎接初二前的放松吧!

初二也令我向往著，就像一年前，剛從小學(xué)畢業(yè)要升初一的我一樣，一樣的憧憬，一樣的興奮，一樣的夾雜著一絲感傷。因?yàn)槲覀儗?huì)與有些同學(xué)分開(kāi)，雖然向往新的班集體，但原本的班級(jí)會(huì)更讓我懷念，我們哭泣過(guò)、歡笑過(guò)、彷徨過(guò)，在這個(gè)班級(jí)里充滿(mǎn)了我們?cè)?jīng)的回憶。

初二是人生的一次考驗(yàn)，無(wú)論有多大的困難，只要我挺起胸膛，勇往直前，就能披荊斬棘。雖然前方的道路很艱辛，但我毫無(wú)畏懼，我會(huì)腳踏實(shí)地地走下去，無(wú)論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿(mǎn)信心地走過(guò)。

我懷著興奮又激動(dòng)的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，向初二前進(jìn)，吶喊著：“初二，我來(lái)了!”

準(zhǔn)備要上初二日記600字4

時(shí)光荏苒，一年悄無(wú)聲息地過(guò)去了。看著桌上日漸增高的教科書(shū)，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小說(shuō)，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么緊張，上了初二，壓力陡增啊!

這不，剛剛開(kāi)學(xué)，壓力就與我不期而遇。“唉，英語(yǔ)單詞怎么這么多啊!”快要期初考了，我正在緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一個(gè)暑假，我已被游戲“洗腦”，看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人?！比舴旁谝郧?，我大可以不這么緊張，看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，已經(jīng)到了11點(diǎn)，當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)為我送水果時(shí)，“意味深長(zhǎng)”地看了我一眼，這眼神中包含著期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

這樣的過(guò)程卻沒(méi)能換來(lái)一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果?？荚嚂r(shí)，我居然粗心到英語(yǔ)聽(tīng)力題漏做，挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯(cuò)誤沒(méi)檢查出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)了，老師念分時(shí)，念出的我的成績(jī)像一只箭，把我扎了個(gè)透心涼。

“你數(shù)學(xué)、英語(yǔ)多少分?等等，我算算。咱倆總分一樣!在看語(yǔ)文考多少分吧!”……下課后，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己啊!

“別不高興了，下節(jié)體活課，走，打球去!”幾個(gè)難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子，便來(lái)企圖緩解我的痛苦。一聽(tīng)“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什么，趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒(méi)有任何關(guān)系，下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜，卻是相當(dāng)?shù)臉?lè)觀，所謂勞逸結(jié)合是也。不過(guò)幾分鐘，笑聲已傳遍了操場(chǎng)。

“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒(méi)錯(cuò)，初二雖然辛苦，卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活是痛并快樂(lè)著!

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所以我懼怕初二，但初二還是來(lái)了。當(dāng)我踏著九月的朝陽(yáng)，昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺(jué)得：我依然還是初一的學(xué)生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓(xùn)服在校園中，但卻好像與我無(wú)關(guān)。

我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實(shí)柔軟的部分，那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將如何度過(guò)，但我相信自己準(zhǔn)備好了。因?yàn)閼峙拢詼?zhǔn)備，即使周?chē)囊磺卸甲兞耍倚牟蛔?，我的心還是初一時(shí)快樂(lè)的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺(jué)到它在跳動(dòng)，指引我行走。我已走過(guò)初一，它將繼續(xù)陪我行走，繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。

我的天空還是藍(lán)的，即使不是，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。因?yàn)槌跻坏囊磺幸磺卸荚冢宜?.....初二，我來(lái)了

初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)。多么振奮人心，撥動(dòng)心旋。

四天后，另一種生活方式等待著我;四天后，另一種生活態(tài)度期待著我;四天后，另一種緊張氣息環(huán)繞著我;四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張……

一個(gè)新的開(kāi)始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計(jì)劃……我已經(jīng)歷7個(gè)年級(jí)階段的學(xué)習(xí)，每次接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，就要有新的反思與行動(dòng)。我認(rèn)為只有不但改正自己的缺點(diǎn)與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美的風(fēng)景。

我認(rèn)為每個(gè)人都是一棵小樹(shù)，都要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)和風(fēng)雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹(shù)。才能在眾樹(shù)之間出眾耀眼。

加油，初二，我期待著你的到來(lái)。

準(zhǔn)備要上初二日記600字最新精選范文5篇

第二篇：準(zhǔn)備要上初二日記600字

為了能在新學(xué)期中有更好的進(jìn)步，我制定了一個(gè)新學(xué)期新計(jì)劃?！胍私飧嗾Z(yǔ)句情節(jié)嗎?接下來(lái)要給大家提供的是：準(zhǔn)備要上初二日記600字，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!

準(zhǔn)備要上初二日記600字1

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)了這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校。我需要有一個(gè)全新的打算，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好、更出色。

先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧。

在語(yǔ)文方面，不僅僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自我的寫(xiě)作水平;在數(shù)學(xué)方面，我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，熟練掌握課本知識(shí)。另外還要做與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目，有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)要多讀多聽(tīng)多寫(xiě)，在課堂上要又做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。

要想自我能全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在體育方面鍛煉好體質(zhì)。

還有，在學(xué)校也要尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)班團(tuán)體、遵守紀(jì)律、不亂吃零食……這些大家都應(yīng)當(dāng)做到。

我明白成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自我的行動(dòng)。把自我的夢(mèng)想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力!

新的學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程。也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。

準(zhǔn)備要上初二日記600字2

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！笔罴亳R上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。讓我們憧憬更夸姣的明天，讓們?cè)僖淮翁ど险魍?

在新的學(xué)期里我們要面對(duì)新的知識(shí)，難免會(huì)一些的會(huì)遇上一些困難。但你沒(méi)有想過(guò)暑期里面給新學(xué)期訂下一個(gè)新的計(jì)劃啦!如果你上一個(gè)學(xué)期里成績(jī)不理想的那你就要在這個(gè)暑假將功補(bǔ)過(guò)盲羊補(bǔ)牢一次。計(jì)劃是不可以隨便的訂，要選擇自己比較弱的科目去復(fù)習(xí)我研究。但凡是都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣復(fù)習(xí)模式才能學(xué)得更成功。

接著我都要給我這個(gè)新學(xué)期里訂下一些可以在暑假里完成的計(jì)劃。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)雖然是過(guò)得去但是差一點(diǎn)點(diǎn)就給別人追上來(lái)了，我要保住我地位，所以我要加倍的努力。因?yàn)楦咭坏南聦W(xué)期將語(yǔ)數(shù)英三科的時(shí)間拿去實(shí)訓(xùn)樓去學(xué)習(xí)了，就差不多沒(méi)有學(xué)個(gè)這三科，所以我要這個(gè)暑假的時(shí)間要看一看和復(fù)習(xí)一下這三科的課本。我是學(xué)習(xí)模具專(zhuān)業(yè)的，就要有強(qiáng)大打體力去面對(duì)。我要對(duì)自己訂一個(gè)計(jì)劃每天做五次俯臥撐，每次五十個(gè)。這樣即使以后要搬什么重的東西都有體力去搬。

上面是暑假要做的，以下就是開(kāi)學(xué)后要做的:綜合了高一的成績(jī)后，我總結(jié)我有什么的科目是不行的，我對(duì)這些科目加倍努力。數(shù)學(xué);英語(yǔ);機(jī)械基礎(chǔ)，這幾科我都不怎么好。所以在課堂上我要認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課做好筆記，遇上不懂盡快去問(wèn)老師?；氐綄W(xué)校要改掉自己的壞毛病，上個(gè)學(xué)期就是因?yàn)樽分鸨豢鄯趾蛯?xiě)檢討書(shū)。我要盡可能的不要在讓這些壞習(xí)慣在我身上出。

計(jì)劃就寫(xiě)到了這里，希望以上的計(jì)劃

準(zhǔn)備要上初二日記600字3

成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)后的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

七年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻，我不禁為五天軍訓(xùn)擔(dān)憂(yōu)了起來(lái)。

第一天，過(guò)得還蠻順利的。

第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，教官?lài)?yán)肅的說(shuō)：“開(kāi)始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

“第一個(gè)動(dòng)作，立正與稍息!”胡教官話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始操練起來(lái)，但沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò)，動(dòng)作顯得那么笨拙，一點(diǎn)都沒(méi)有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下，才稍稍進(jìn)步了點(diǎn)，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，輪到我們來(lái)做時(shí)，卻那么難，我們真是感到慚愧……

“第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿(mǎn)意的笑臉。

到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。

晚飯是自己在家包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺(jué)得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時(shí)，吃著自己做的“面糊糊”，對(duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟……

到了最后一天，我們乘上了環(huán)城車(chē)之后，我在環(huán)城車(chē)上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。

或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。

準(zhǔn)備要上初二日記600字4

踏入華師附中新世界學(xué)校，我，即將開(kāi)始我人生當(dāng)中的第一次軍訓(xùn)。不曉得這五天的軍訓(xùn)會(huì)是怎么樣的，教官?lài)?yán)不嚴(yán)厲，軍訓(xùn)辛不辛苦，自己能不能堅(jiān)持。

坐在教室的椅子上，跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，心里涌出一股淚水，忐忑不安。一想到軍訓(xùn)這幾天爸爸媽媽都不在身邊，一切事情要自己解決，要獨(dú)立，自己洗衣服，親人都不在身邊，不免好生傷心。我告訴自己，要加油，我能行!

軍訓(xùn)的確很累，在太陽(yáng)底下一站就是幾個(gè)小時(shí)，我大汗直流，汗流夾背，第一天就有許多其他班的同學(xué)堅(jiān)持不住，到旁邊休息，我慶幸我和我班的同學(xué)沒(méi)有倒下，加油，這才剛剛開(kāi)始!

我在家有專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)過(guò)獨(dú)立生活，所以在內(nèi)務(wù)方面，我還是做得比較好的，只是宿舍有人不習(xí)慣，我主動(dòng)伸出援手。她是我的同學(xué)，同學(xué)間要互相幫助，我懂得了這樣一個(gè)道理。

第三天的時(shí)候，還沒(méi)有吃早餐的初一新生在早晨的太陽(yáng)下站著，我很累，我不習(xí)慣不吃早餐就運(yùn)動(dòng)，我害怕，害怕我堅(jiān)持不下去。頭有點(diǎn)暈，眼睛模糊了，被太陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼。這時(shí)，一竄讓人振奮的字符源源不斷地流入我的耳朵。

有同學(xué)身體不適，休息了一會(huì)兒主動(dòng)回到訓(xùn)練，沒(méi)有退縮;有同學(xué)流出了眼淚，卻不喊苦，不喊累，繼續(xù)訓(xùn)練……

聽(tīng)到這些消息，我心里感動(dòng)了，大家的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)!這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像他們那樣，堅(jiān)持再堅(jiān)持!我握緊了拳頭，心中一股力量往上躥，頓時(shí)，頭不暈了，眼睛睜大了，心中的意志更堅(jiān)定了。我要堅(jiān)持，我要在會(huì)演上把自己的努力成果展示給父母看，我相信，我能行!

在會(huì)演上，我們以整齊的步伐，從操場(chǎng)上走過(guò)，贏得了教官的肯定，家長(zhǎng)的掌聲，此時(shí)此刻，我終于知道了，什么叫做“堅(jiān)持就是勝利!”

準(zhǔn)備要上初二日記600字5

從日到夜，從夜到日，我們航不出這圓圈，后一個(gè)圓，前一個(gè)圓，一個(gè)永恒而無(wú)涯涘的圓圈?！}記

命運(yùn)的航船載著我在時(shí)間的大河中前行，背后，初一這片大陸漸行漸遠(yuǎn)，前方，初三這個(gè)小島愈來(lái)愈近。我想要返航，可洶涌的水勢(shì)讓我不得不隨著它向前進(jìn)。回首望去，初一的碼頭上，有個(gè)模糊的身影在向我揮手告別，于是心中默念：再見(jiàn)了，初一的我!

再見(jiàn)了，初一的我，那個(gè)在茶前飯后悠閑地坐在沙發(fā)上看美文的我?！俺跞志o張，我們應(yīng)把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，當(dāng)然，拿高分也是我們的終極目標(biāo)之一，所以，你們應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，課外那些書(shū)本不要求的書(shū)你們就留著在初三后的暑假看吧，好，拿起課本，現(xiàn)在開(kāi)始上課……”語(yǔ)文老師上課前的第一句話，就讓我覺(jué)得初一的我已經(jīng)不復(fù)存在了，曾經(jīng)，一篇篇優(yōu)美的文章陪著我度過(guò)了空閑的時(shí)光，可現(xiàn)在我只能捧著《___閱讀輔導(dǎo)》、《___文言文全解》……努力鉆研，爭(zhēng)取在中考時(shí)能夠多拿幾分。為了分?jǐn)?shù)，我們不分晝夜，從前讀書(shū)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的理念已站不住了，我們都成了得分機(jī)器，眼中只有那血紅的數(shù)字。

再見(jiàn)了，初一的我，那個(gè)什么都敢想的我。曾經(jīng)那一個(gè)個(gè)偉大但不實(shí)際的想法在中考這個(gè)大關(guān)中無(wú)處匿形，一個(gè)個(gè)都被不留情面的消滅了?！白鋈艘獙?shí)際，就像做數(shù)學(xué)證明題一樣，沒(méi)有理論的步驟是不能得分的，所以做什么事都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然。”數(shù)學(xué)老師這么告誡我們，而初三，把這句話解釋得淋漓盡致，我們幻想著在中考時(shí)的高分，順利進(jìn)入重點(diǎn)高中，可沒(méi)有努力，這種假設(shè)是不成立的，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，幻想也只是空想。

再見(jiàn)了，初一的我，那個(gè)興奮的拿著網(wǎng)去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蝌蚪依然會(huì)落入網(wǎng)中，可我的網(wǎng)卻不會(huì)再撈到蝌蚪。網(wǎng)上已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵，可初一的那個(gè)我已不會(huì)回來(lái)將它擦拭干凈。一個(gè)個(gè)的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪，我得跟緊，一只都不能放過(guò)。

再見(jiàn)了，初一的我，初三的我，變得很實(shí)在，不會(huì)再看毫無(wú)意義的書(shū)，不會(huì)再做那黃粱美夢(mèng)，不會(huì)再玩低級(jí)幼稚的游戲，這是成長(zhǎng)，還是悲哀，我不知道。

再見(jiàn)了，初一的我，時(shí)間的潮水會(huì)把我越推越遠(yuǎn)，可我依然，航不出那個(gè)圈……

準(zhǔn)備要上初二日記600字5篇

第三篇：公務(wù)員面試準(zhǔn)備要擁有“四心”

公務(wù)員面試準(zhǔn)備要擁有 “四心”

趙詩(shī)強(qiáng)

隨著公務(wù)員筆試成績(jī)的公布，進(jìn)入面試階段的廣大考生都在緊鑼密鼓地忙著做好參加面試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，作為一名多次參與公務(wù)員面試工作的“局內(nèi)人”和曾經(jīng)作為考生親自參加過(guò)面試的“過(guò)來(lái)人”，我覺(jué)得在準(zhǔn)備公務(wù)員面試的過(guò)程中擁有“四心”即“平常心、自信心、理解心、誠(chéng)實(shí)心”非常重要。

一是要有“平常心”。近年來(lái)，公務(wù)員崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。一般而言，只有在公務(wù)員招考筆試中取得了較高分?jǐn)?shù)，進(jìn)入每個(gè)職位筆試前三名的考生，才能順利進(jìn)入面試。進(jìn)入面試后的第一個(gè)問(wèn)題就是解決好心理狀態(tài)，心理學(xué)中有一個(gè)道德定律，這個(gè)定律指出，對(duì)于不同難度的任務(wù)我們的焦慮程度不同會(huì)起到不同的活動(dòng)效果。具體來(lái)講，對(duì)于公務(wù)員面試是一個(gè)中等難度的問(wèn)題，因此考生應(yīng)該達(dá)到一個(gè)中等的緊張和焦慮狀態(tài)的時(shí)候才能發(fā)揮得更好。如果相反，心理的高度焦慮或者心理上過(guò)度不在意，都不能達(dá)到最好。所以我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這次面試的重要性，但是也不應(yīng)該把面試看得太重，否則會(huì)導(dǎo)致一種欲速則不達(dá)。但是有的人由于在筆試時(shí)取得了上好的成績(jī)，心里容易產(chǎn)生得意、焦慮、傲慢、浮躁等情緒，在面試中流露出一副咄咄逼人、非我莫屬的模樣。殊不知，對(duì)于急功近利、洋洋得意的人，考官往往很反感。公務(wù)員面試中，良好的心理狀態(tài)是至關(guān)重要的。抱有一顆平常心，你就會(huì)坦然面對(duì)考官，平靜面對(duì)考試，回答起問(wèn)題來(lái)從容不迫、自然得體、落落大方，這樣才會(huì)有上乘的臨場(chǎng)發(fā)揮，容易贏得考官的好感，取得較好的成績(jī)。

二是要有“自信心”。自信心是公務(wù)員面試成功的重要基礎(chǔ)。但是自信心不是憑空而來(lái)，它要靠充分的準(zhǔn)備才能獲得，主要是：首先，充分了解關(guān)于公務(wù)員面試的相關(guān)形式，在公務(wù)員錄用面試中，為了確保選拔工作的客觀公正，國(guó)家專(zhuān)門(mén)規(guī)定必須采用嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化面試形式。結(jié)構(gòu)化面試，是指面試前就面試所涉及的內(nèi)容、試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分方法等一系列問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的面試方式。結(jié)構(gòu)化面試雖然也是通過(guò)考官與考生的談話方式進(jìn)行的，但從形式到內(nèi)容上，它都突出了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，以確保這種面試方法更為有效、客觀、公平、科學(xué)。其次，要了解公務(wù)員面試的主要內(nèi)容，面試要對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、綜合與分析能力、實(shí)際業(yè)務(wù)知識(shí)與操作能力、舉止儀表、邏輯思維能力等進(jìn)行測(cè)評(píng)。再次，要適當(dāng)進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，考生可以去參加公務(wù)員面試的一些培訓(xùn)，或者說(shuō)參加一些模擬面試。在報(bào)考公務(wù)員的人員當(dāng)中，多數(shù)人的面試經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，對(duì)于面試心理準(zhǔn)備不足，因此考生可以參加一些如何去面試的考前培訓(xùn)或者是參加一些模擬面試，對(duì)面試的過(guò)程做預(yù)演，積累面試經(jīng)驗(yàn)，有可能的話參加一些非公務(wù)員面試也是可以的。相信一個(gè)做了充分準(zhǔn)備的考生會(huì)有充足的自信心的。

三是要有“理解心”。也就是說(shuō)要理解和了解考官的心態(tài)。主要是要嘗試學(xué)習(xí)如何換位思考?？忌鷵Q位思考的意思是將心比心，嘗試站在考官的角度思考問(wèn)題，這就要去判斷自己如果是一名考官在面試過(guò)程中他最注重的是什么，最為看中考生的是什么。比如說(shuō)考官所樂(lè)于見(jiàn)到的是一名積極樂(lè)觀、開(kāi)放進(jìn)去的考生，而不是一名戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、顧慮重重、束手束腳的考生，因此考生要做到的是與考官良好的互動(dòng)，不要把自己和考官放在對(duì)面面上去。要理解考官的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到他的確是決定自己的命運(yùn)，但是不是自己嚴(yán)酷的審判者。只有這樣，才能盡量展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，給考官留下較好的印象，為整個(gè)面試打下良好的基礎(chǔ)。

四是要有“誠(chéng)實(shí)心”。公務(wù)員錄用考試，主要是招考非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的主任以下科員?？忌鷪?bào)考的大都是一般的行政機(jī)關(guān)，主要工作是要安心埋頭從事具體事務(wù)，而不是“玩嘴”，那么在面試中考生的談吐要盡量表現(xiàn)得誠(chéng)實(shí)認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，避免夸夸其談的口氣?？忌€可以用身體語(yǔ)言來(lái)和考官們交流。面試中，考生要著裝整潔，面帶微笑，目視主考官，并注意用眼光同其他考官交流。也許主考官提出的每個(gè)問(wèn)題，你不可能全部都答得十分周全、準(zhǔn)確，但只要你談吐誠(chéng)實(shí)謙虛，與考官們坦誠(chéng)交流，總是受人歡迎的。

第四篇：初二寒假日記600字

除夕

一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅?，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁?。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！

日期和天氣自己改

陰雨 1.17 星期二

終于在昨天上午考完了試，象往常一樣，將所有的事情全都扔下，好好休息了一下。但又想到寒假之前所做的計(jì)劃便又匆匆忙忙地開(kāi)始忙碌了。這個(gè)寒假是打算去實(shí)習(xí)的，所以得先找到實(shí)習(xí)的地方。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)已非常之激烈的時(shí)代早些實(shí)習(xí)或許對(duì)我們自己是有好處的。再加上自己是笨鳥(niǎo)，就應(yīng)先飛才對(duì)。

但卻沒(méi)想到是如此的不順，重慶這個(gè)地方的報(bào)社門(mén)檻居然如此之高。昨天下午去了四家沒(méi)有一家要我們倆的。日?qǐng)?bào)說(shuō)人已滿(mǎn)；晚報(bào)直接說(shuō)不要我們這些大二的，他們連大

三、大四的都不要；晨報(bào)也不要。無(wú)論我們?cè)鯓拥囊笄?，怎樣的費(fèi)盡周折，但人家就是不要。算了，又去時(shí)報(bào)。東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，連腳都走得酸痛了，可我們連時(shí)報(bào)的門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去。自然又添了我們的郁悶。天已黑，回來(lái)吧。

學(xué)校里人已走得差不多，最明顯的感受便是沒(méi)有以前那樣熱鬧了。今日睡到中午才起來(lái)，下午又去了兩家報(bào)社，一家是因?yàn)槿耸麓笳{(diào)整，所以不要實(shí)習(xí)生，另外一家很直接，交200塊錢(qián)就可以去了。我想還是算了吧，我已經(jīng)很窮了。心中有些迷茫，不知道剩下的日子怎么過(guò)了。于是又回來(lái)，今天比昨天更冷清了，旁邊的樓上已沒(méi)有多少燈光，大片大片的黑暗，我想有些同學(xué)已到家了吧。算了，早些睡吧。太累了。

陰雨 1.20 星期五

看來(lái)實(shí)習(xí)是真的不行了，在寢室呆了兩天，今天又出去，是陪室友去找工作。室友留下來(lái)無(wú)形中給了我精神上莫大的安慰，不至于人單影孤。經(jīng)人介紹，我們?nèi)フ伊艘粋€(gè)售樓部的經(jīng)理，他也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，說(shuō)起來(lái)也算是校友了。給我們講了一些他的經(jīng)歷，他怎樣地身處困境，又怎樣的克服困難。告訴我們倆，人是要靠自己養(yǎng)活自己才自有本事，又說(shuō)了他畢業(yè)后的經(jīng)歷，我們倆聽(tīng)得津津有味，不由得佩服起他來(lái)。他說(shuō)年輕人首先要知到自己有幾斤幾兩，要講誠(chéng)信，還要踏實(shí)，但踏實(shí)不等于愚蠢，要靈活。我想這便是他的成功經(jīng)驗(yàn)了。他的話很實(shí)在，沒(méi)有一句廢話，亦覺(jué)得他本人非常的實(shí)在，句句是道理。但室友并沒(méi)有去他那里工作，他嫌那里待遇太低了，每天只10塊錢(qián)，而且不包吃住，要吃飯，還要坐車(chē)，所以基本上沒(méi)有什么利潤(rùn)可以賺，而且又異常的辛苦。若是想鍛煉一下還是個(gè)非常好的去處，但若想掙點(diǎn)錢(qián)就有些困難了。

回來(lái)之后，又不知道做些什么了。也不知道該做些什么。幸而可以上網(wǎng)，否則便真的不知道來(lái)做些什么了。不能天天上網(wǎng)，還是要做些事情的，不能浪費(fèi)這樣寶貴的時(shí)間，還是看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)東西吧。多多少少還是要留些痕跡的。

陰 1.23 星期一

或許是因?yàn)闆](méi)有什么事的緣故吧，也不用上課，所以起來(lái)的比較晚，大多是在十一二點(diǎn)的時(shí)候才起來(lái)，然后吃午餐，今天也是。剛吃完飯老鄉(xiāng)發(fā)短信來(lái)說(shuō)她的銀行卡、身份證丟掉了，叫我?guī)退ャy行掛失。所以下午又去了市區(qū)，室友又剛好買(mǎi)衣服，所以就又逛了一圈。當(dāng)然也看到一些東西，心中有了些感受，雖已寫(xiě)下來(lái)，但那些景象卻在腦海中揮散不去。我與他們相比是相當(dāng)幸運(yùn)的，我能在條件非常好的大學(xué)里讀書(shū)，衣食無(wú)憂(yōu)，而他們卻要在假期里掙錢(qián)上學(xué)。低著頭認(rèn)真拉二胡的兄妹，臉凍得通紅卻又在耍雜技的小女孩，象孔乙己一樣行走又背著個(gè)書(shū)包的小男孩。這些東西無(wú)形中刺痛了我的心。有許多人看他們免費(fèi)的表演，但卻很少的人走過(guò)去丟個(gè)一塊兩塊的。而那個(gè)小男孩則根本沒(méi)有人理會(huì)。我想他們是不幸的?；蛟S有人會(huì)說(shuō)他們是跪幫或者丐幫，是騙人的。但無(wú)論他們是丐幫還是跪幫，他們都是不幸的，是需要關(guān)注和關(guān)愛(ài)的。又看到許多人從寵物市場(chǎng)里抱走自己精心挑選而又穿得珠光寶氣的人們，心中則又添了一些哀傷，或許國(guó)人太麻木了?；貋?lái)的時(shí)候他們?nèi)栽谡J(rèn)真表演，但前面的人民幣并沒(méi)有怎樣的增多，跟先前沒(méi)有多大差別。夜幕降臨，他們會(huì)睡在哪里呢。

晴 1.25 星期三

今天最高興的事大約就是學(xué)院里幾個(gè)老師帶我們這些沒(méi)有回家的游子們?nèi)コ粤祟D飯，又一人給了一百元錢(qián)，算是年夜飯和壓歲錢(qián)吧。雖然是慣例，但卻給我們這些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的學(xué)子心中送去許多溫暖。席間我們這些低年級(jí)的并未怎樣說(shuō)話，只是戴老師和大四的師兄談一些關(guān)于實(shí)習(xí)的事情。酒喝的不多，但也有些微醉了?；貋?lái)給家里打了個(gè)電話，又跟往常一樣隨便問(wèn)了幾句，爸媽問(wèn)我為什么不回去，我說(shuō)麻煩，其實(shí)爸媽是最想我回去的。然后又隨便做了一些事情就又象往常一樣睡了。

晴 1.27 星期五

今早終于在床上看完了《中國(guó)農(nóng)民調(diào)查》，看完之后感觸特別深，雖不怎樣仔細(xì)，多少還是有些印象的，到現(xiàn)在寫(xiě)日記的時(shí)候我還沒(méi)有寫(xiě)讀后感呢。有同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)候，心里當(dāng)然非常高興。明日就是除夕，而我不回去不能和家里人團(tuán)聚，所以又不能不給家里打電話，還有各親朋好友，許久不見(jiàn)他們了。一個(gè)人在這里還是有些落寞的。明日可以食堂吃一件免費(fèi)晚餐和一頓早餐，可一定要早些去才行。出門(mén)在外可不能虧了自己。嘿嘿。

晴 1.28 星期六

這幾日天都晴得甚好，曖曖的陽(yáng)光照在人身上，讓人覺(jué)得這心里也曖曖的。今兒是大年三十，心中多少應(yīng)有些興奮，畢竟是在中國(guó)傳統(tǒng)文化中長(zhǎng)大的。以前過(guò)年的事都已不怎樣記得，只是兩年沒(méi)有回家了，多少還是有些感概的。

已是兩點(diǎn)多鐘，但QQ上還是有很多人，跟他們每一個(gè)人都說(shuō)“新年快樂(lè)！”，他們每個(gè)人也都回復(fù)這樣的祝福。學(xué)校里還是有些鞭炮聲的，雖然禁止放，但又沒(méi)人管，不過(guò)放的也少，不象家里那樣到處響。晚上在別處看了春晚，現(xiàn)在來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西。

我想過(guò)年大約就是一種感覺(jué)吧，全家老小在一起，吃一頓年夜飯。父母一年年老去，兒女們一年年長(zhǎng)大。再許久不見(jiàn)，父母的頭上已有許多白發(fā)，而兒女們也早已走出家門(mén)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)了。我是體會(huì)不到任何過(guò)年的氣氛的，除了晚會(huì)和祝福外一切都那樣平常，那樣平淡，那樣平靜。

跟一個(gè)師妹聊，她說(shuō)我不孝了，我也覺(jué)得是，許久沒(méi)回家了。也應(yīng)該回去看看了，下一個(gè)春節(jié)應(yīng)該在家里了。

晴 1.30 星期一

按照慣例，我又在記昨天和今天的東西了。1.29日，農(nóng)歷大年初一，沒(méi)給誰(shuí)打電話，也沒(méi)有接到誰(shuí)的電話，睡醒了看余秋雨的《文化苦旅》，發(fā)覺(jué)這本書(shū)好象酒一樣，每次不能多看，否則就會(huì)醉了。一天少看一點(diǎn)才行。肚子餓了，就下來(lái)吃點(diǎn)東西。下午照例看電影，晚飯回來(lái)又跑到床上看書(shū)，卻一下睡著了。九點(diǎn)多鐘的時(shí)候被室友吵醒，醒之后就再也睡不著了?？戳撕脦妆闀r(shí)間，才一點(diǎn)多，再睡，兩點(diǎn)多，干脆起來(lái)，先前的四篇文章一篇也沒(méi)寫(xiě)呢。還要寫(xiě)日記呢。算了，還是睡吧。還是睡不著，還是起來(lái)吧。終于起來(lái)，室友也起來(lái)，喝點(diǎn)酒，吃點(diǎn)東西，又做了寒假作業(yè)，之后又玩幾局游戲，才去睡，睡得十分的香甜。

陰 2.3 星期五

寒假到今天已過(guò)了一半，除去剛開(kāi)始那幾天，幾乎每天都睡得異常的晚，起得也異常的早，每日只吃?xún)深D飯，早飯就不用了，還在床上呢。每日除了睡覺(jué)、吃飯之外便是看看書(shū)，看些電影，聊聊天了。只是時(shí)間或順序的不同罷了。剛開(kāi)始學(xué)校里面也挺安靜，挺喜歡，但到后來(lái)便開(kāi)始有些厭煩了?？捎帜苋プ鍪裁茨?。每日能看點(diǎn)書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)東西已經(jīng)很不錯(cuò)了，便覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白過(guò)，大多數(shù)時(shí)間是被浪費(fèi)掉了。這種日子過(guò)得，真是不知道怎么來(lái)形容了。

但晚上寫(xiě)東西的時(shí)候卻總也寫(xiě)不出什么美妙的句子來(lái)，縱有許多的感受，但流于筆端的終是那樣平凡，那樣平淡，絲毫沒(méi)有什么味道，也沒(méi)有什么氣勢(shì)。又想到以前別人在這方面取得的一些成就，心中自然有些失落，覺(jué)得自己一事無(wú)成。除此這外，那就是又被上天玩弄了一回，別人在努力，我亦在努力，但為什么別人取得的成就比我高，我不覺(jué)得自己比他差，反而比他們更努力，也許這就是所說(shuō)的天命吧。以前只相信努力，現(xiàn)在還要看天分。不僅要看你是不是那塊料，更要看你有沒(méi)有那個(gè)福份，就是老天爺幫不幫你。一向悲觀的我又算是有些醒悟了。但不管怎樣，人是斗不過(guò)天的。我始終不相信人與天斗能勝利，不過(guò)我還是希望老天爺能幫幫我。嘿嘿嘿嘿！

陰 2.5 星期日

今晚照例是陰雨，前日晚頭痛又心憂(yōu)，心中不得不謂之難過(guò)，但又能怎樣，我心中思量的太多，但卻沒(méi)有一個(gè)人能了解，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)了解。什么也不做，什么也不想做，也不知道做什么，畢竟心事太多，正如我以前所說(shuō)的那樣，誰(shuí)來(lái)替我收拾這慘敗的心情。莫名的郁悶，莫名的發(fā)愁，也莫名的流淚，似乎一切都找不到理由，無(wú)語(yǔ)了。只好靜靜呆著，任心中的淚靜靜得流，流到無(wú)聲的河里，好匯聚成時(shí)間的海。

今天早上更是不想起床，昨夜想睡，但我努力不讓自己睡，今早想醒，但我卻努力不讓自己醒，到頭來(lái)睡了不少時(shí)間，剩下的便也只是找些事情做做而已。到外面走走，看看外面的風(fēng)景，呼吸寒夜的空氣，再又進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)東西，醒來(lái)之后洗了個(gè)澡，刷了個(gè)牙，照照鏡子，倒不覺(jué)得自己怎樣的帥氣，反倒很一般，而且沒(méi)有靈魂了。也許我去剪頭發(fā)是正確的決定。也許久沒(méi)有給家里打電話了，明天還要收拾整理東西，要做的事情太多了，而我這幾天來(lái)卻什么也沒(méi)有做。

今天在床上一個(gè)人想了許久，想我的過(guò)，現(xiàn)在和未來(lái)，具體想的什么東西我一點(diǎn)也記不得了。只是懷疑我以后能否勝任記者這個(gè)職業(yè)，我也不知道。我現(xiàn)在什么都不想了，只想有大筆的錢(qián)，去完成我許久之前就想做的事情，而這卻是如此的難。我象一個(gè)病人，身體甚是虛弱，腦子里也甚是凌亂，我想得累了，就停下來(lái)歇會(huì)兒，又去想，我不能控制我自己，我在想這個(gè)世界的不公，我的不幸，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)年級(jí)里面我的競(jìng)爭(zhēng)力是最差的。想到這些我?guī)缀趿鳒I，我不得不接受這個(gè)事實(shí)，又必須承認(rèn)而且找出各種例子來(lái)證明它，我一次又一次的失望，我害怕這個(gè)事實(shí)，但卻又無(wú)可奈何地接受這個(gè)事實(shí)。昨天我嘲笑自己的失敗，才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)十足的失敗者。一次接連一次的失敗使我心中的信心蕩然無(wú)存，我咒怨老天，為何要我想這些事情。我只想過(guò)平凡而又幸福的生活，如此而已?？涩F(xiàn)在呢。有哪一件事又能讓我滿(mǎn)意，細(xì)數(shù)，只有那可憐的微不足道的幾件而已。我無(wú)語(yǔ)了，這似乎是上天對(duì)我最大的不公。我辛辛苦苦的努力，可我的回報(bào)在哪里，我不

知道，也沒(méi)人能告訴我，我覺(jué)得自己兩手空空，腦子里一片空白，肚子里一無(wú)所有。本以為來(lái)上大學(xué)體重會(huì)增加，沒(méi)想到卻一而再再而三的減輕。這是命運(yùn)？這是上天的安排？或許從中我可以了解到什么是前人所說(shuō)的“蒼天負(fù)我”吧。我似乎沒(méi)有了過(guò)去，沒(méi)有了將來(lái)，只有現(xiàn)在，當(dāng)我將我殘余的感受寫(xiě)下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上天又那樣吝嗇，不肯讓我將它記下，先前那么多的東西，如今也只有一些飄零的影子了。除了這些，又能有什么呢。除了孤獨(dú)我一無(wú)所有。

人類(lèi)一思考上帝就發(fā)笑，看來(lái)老天在笑我了。突然間覺(jué)得自己參透了人世間的一切，置生死于度外了，而同時(shí)我也覺(jué)得我快精神分裂了。我的大腦不停的想，我的神經(jīng)沉載著過(guò)多的郁抑，我的精神又沉浸在憂(yōu)傷之中。再這樣下去，我真的會(huì)懷疑我會(huì)精神分裂，分裂的結(jié)果會(huì)是怎樣，我設(shè)想了一下，自己一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，我不認(rèn)識(shí)我自己，一切都不記得了，這就是我，多么可憐，正值青春時(shí)節(jié)，就這樣了決了自己的一生，我的理由始終不能讓我相信，我要靠自強(qiáng)不息，我只覺(jué)得累，除了它，我什么都沒(méi)有。算了，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完，停筆吧，一個(gè)被上天玩弄的男人。

陰 2.9 星期四

大約自2.1日以來(lái)，我就并不怎樣舒服了，只知道睡覺(jué)、吃飯、看電影了，但卻并不覺(jué)得怎樣可悲，我倒覺(jué)得挺正常的。2.7日，起來(lái)洗了個(gè)澡，已是下午四點(diǎn)多，到外面陽(yáng)臺(tái)上，看不遠(yuǎn)的山和遠(yuǎn)處的山，突然間有了想去大峽谷的沖動(dòng)。于是就去了。從后面沿路而走，看到拆掉的民居的遺跡，甚是荒蕪除了一些菜和竹子外并沒(méi)有其他的風(fēng)景，不過(guò)倒挺令我喜歡的。

我一個(gè)人去的，開(kāi)始有些膽顫，后來(lái)看到一只野兔，又看到一只狗，幾處民居。又尋了根竹子，象武松一樣四處游逛?；貋?lái)的時(shí)候已肚子甚餓，就直接去吃飯了。不過(guò)昨晚的夢(mèng)是好的。今日看到人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。想到還有一個(gè)星期全都得回來(lái)，也全都要回來(lái)了。寒假也就快結(jié)束了。心里面是怎樣的感覺(jué)呢，大約有一些可惜，也有一些興奮。

陰 2.12 星期日

今早有同學(xué)來(lái)找，同學(xué)們真是積極呵。這么早就有這么多人來(lái)，而我卻象以前一樣整日無(wú)所事事什么都不知道做。昨日又去了一次大峽谷，我覺(jué)得我可以當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家了。昨晚又睡得甚晚，今早起來(lái)得也晚，還是看我的電影吧，這樣比較好，今天下午跟以前的同學(xué)在網(wǎng)上斗地主，還是可以的。

今日是農(nóng)歷十五，就是元宵節(jié)了，聽(tīng)見(jiàn)外面放炮，心中多少也有一些過(guò)節(jié)的氣氛了，但沒(méi)跟爸媽在一起過(guò)心中多少有些難受的。時(shí)間過(guò)得還真是快呵。在學(xué)校里過(guò)寒假我并不覺(jué)得度日如年，反倒覺(jué)得度日如秒了。轉(zhuǎn)眼間便還有一周要真正開(kāi)學(xué)了，心中有些期待，也還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。縱努力沒(méi)有回報(bào)，也不能放棄努力，不能停止努力的腳步！

陰雨 2.15 星期三

今天去了碧津公園，異常的美。人不是很多，有幾分寧?kù)o，加上昨天剛下過(guò)雨，所以空氣十分的清新，水也異常的清，鳥(niǎo)兒不時(shí)穿梭在竹林之間，也間或掠過(guò)水面，并不十分地?zé)狒[，但看得出來(lái)它們十分的高興。樹(shù)幾乎全是常青的，行走其中，涼爽而沁人心脾，實(shí)在是一件樂(lè)事。又登上了碧津塔，我一個(gè)人上去的，也只有我一個(gè)人，登塔并沒(méi)有多大的樂(lè)趣，風(fēng)景也并不是很美，我也只是想玩而已，其余的都不在意了。塔只能上到8層，而周?chē)臉菂s幾乎與塔一樣高了，所以在8樓之上并不能看到怎樣美的風(fēng)景，只能是一些高高低低的樓房，被一層薄霧籠罩著，更增加了幾分朦朧的感覺(jué)。風(fēng)也不是很大，幾乎有點(diǎn)小了。跟別處相同的大約就是柱子上還有欄桿上到處都有被各種各樣的人用各種各樣的方法刻上或?qū)懮先ジ鞣N各樣的字和其所表達(dá)各種各樣的意思。這一點(diǎn)與所有的名勝古跡大約都是一樣的。所表達(dá)的意思無(wú)非有兩個(gè)，一，是某人于何時(shí)到此一游，以證明自己到過(guò)這里；二，則是某某與某某的愛(ài)情，以希望能天長(zhǎng)地久或向別人能知道。這或許又是中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)吧。而這卻又不能有什么用，除了破壞風(fēng)景之外沒(méi)有什么別的功能。又轉(zhuǎn)了一圈，就回來(lái)了。

回來(lái)又四處逛了一圈，來(lái)了的同學(xué)干什么的都有，準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)的、準(zhǔn)備自考的、準(zhǔn)備輔修的，唯獨(dú)我什么都不做，倒浪費(fèi)了不少時(shí)間，看到同學(xué)在別處實(shí)發(fā)表的文章，自己更加責(zé)備自己，覺(jué)得自己什么都沒(méi)有了。一個(gè)寒假，什么都沒(méi)有得到，整日的渾渾噩噩，如行尸走肉一樣。自己既沒(méi)有輔修，也沒(méi)有自考，也不打算考研。若再這樣，又怎能見(jiàn)江東父老呢。慚愧慚愧。

陰 2.19 星期日

寒假已經(jīng)正式結(jié)束了。大學(xué)的第二個(gè)寒假，我?guī)缀跏裁炊紱](méi)有做，也不知道做什么，也沒(méi)什么可做的。或許我應(yīng)該做許多事情，但我卻都沒(méi)有做而已。時(shí)間就匆匆地過(guò)去了。計(jì)劃是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，所以便覺(jué)得甚是失敗，既已失敗就應(yīng)該吸取一些教訓(xùn)了。不過(guò)既然過(guò)去了，還是讓它們過(guò)去吧，明天的日子還是要過(guò)的。

明天就要正式上課了，我也并沒(méi)怎么準(zhǔn)備，該來(lái)的總該要來(lái)，既來(lái)了，就好好面對(duì)吧，逃是逃不掉的。或許是因?yàn)榻?jīng)歷的太多吧，所以也并沒(méi)有怎樣的感覺(jué)，只是希望自己的成績(jī)不要太差，還過(guò)得去就行了。這個(gè)學(xué)期事情異常的多，四級(jí)、攝影、寫(xiě)作，都是一些特別浪費(fèi)精力的事情，而時(shí)間卻只有短短的四個(gè)月而已。所以便不能再像以前那樣玩了。否則真的無(wú)臉見(jiàn)江東父老了。還是早些睡吧，明天早上可不能遲到喲。

第五篇：初二語(yǔ)文日記600字

下課時(shí)，消息靈通的同學(xué)說(shuō)下節(jié)語(yǔ)文課老師要檢查背誦情況，要一個(gè)一個(gè)上臺(tái)背誦。教室里頓時(shí)亂成一鍋粥，.同學(xué)們七嘴八舌議論開(kāi)了……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：初中一語(yǔ)文日記600字，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!

初中一語(yǔ)文日記600字1

在我小學(xué)乃至初中生涯中，那一節(jié)課令我記憶猶新，如陳年女兒紅那般醇香醉人，也如茶一般的清韻悠長(zhǎng)，似桂香那般的清淡，若有若無(wú)，卻又幽幽的，纏綿于鼻尖，縈繞在記憶之川。

“同學(xué)們，什么是語(yǔ)文?”語(yǔ)文姬老師帶著一臉神秘的笑容說(shuō)。

老師問(wèn)得突然，同學(xué)們也回答得千奇百怪：衛(wèi)莊一臉興奮地說(shuō)：“語(yǔ)言文學(xué)!”伏念則一臉怪異地說(shuō)：“語(yǔ)文就是語(yǔ)文嘍。語(yǔ)文就是課本，就是漢字，就是無(wú)窮無(wú)盡的考試······”

姬老師一臉笑意地打斷伏念，道：“又不是讓你唱歌。其實(shí)，我們所說(shuō)，所用的，不都是語(yǔ)文嗎?語(yǔ)文，是一門(mén)文學(xué)藝術(shù)，語(yǔ)言藝術(shù)。”

“同學(xué)們看?！奔Ю蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上用行草寫(xiě)了兩個(gè)字，簡(jiǎn)體漢字‘兒’和‘愛(ài)’。

“同學(xué)們，有沒(méi)有覺(jué)得少了什么” 姬老師轉(zhuǎn)過(guò)身。

“我記得漢字中的‘兒’和‘愛(ài)’原本是這樣寫(xiě)的吧?！彼拇蟀嚅L(zhǎng)之首的顏回雪用眼神示意了老師，然后走上講臺(tái)，拈起一支粉筆，在簡(jiǎn)體“兒”和“愛(ài)”的下面又寫(xiě)了兩個(gè)字，還是“兒”和“愛(ài)”，只是“兒”多了個(gè)“頭”，“愛(ài)”多了個(gè)“心”。

姬老師贊許地朝著回雪笑了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，“流風(fēng)，你要不要為大家解釋一下這是什么意思?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，負(fù)手而立，道：“這是繁體的漢字，真正代表漢人漢魂的字?！皟骸碑?dāng)然得有頭，而“愛(ài)”······”我輕輕一笑，“無(wú)心，怎愛(ài)?”

姬老師示意我坐下，然后點(diǎn)頭道：“是啊，流風(fēng)同學(xué)說(shuō)得很對(duì)。我們漢族的文字本應(yīng)這樣寫(xiě)的，每一個(gè)結(jié)構(gòu)，那墨香溫存里的一筆一劃，是世代傳承的表達(dá)啊!都蘊(yùn)含著極其深遠(yuǎn)的意義。只可惜······”

黯然不語(yǔ)。

同學(xué)們都是一副“原來(lái)是這樣子啊”的表情，眼里洋溢著對(duì)漢族文字的敬仰與震撼，敬佩。

“同學(xué)們，這節(jié)課上，想必大家對(duì)語(yǔ)文都有著更深一步的了解了吧?只是只可意會(huì)，不可言傳啊?！?/p>

姬老師狡黠地笑著。

我驚覺(jué)老師的聰慧過(guò)人，竟能把語(yǔ)文運(yùn)用得如此的爐火純青。

語(yǔ)文，就在我們的身邊，我們的生活中。在那堂回味悠長(zhǎng)的課里，我更深地了解到了，學(xué)習(xí)到了，“語(yǔ)文”。

初中一語(yǔ)文日記600字2

上課了，老師在大屏幕上出示了一幅神秘的圖畫(huà)，問(wèn)大家：“猜猜，這是什么?”同學(xué)們你看看我，我看看你，七嘴八舌地討論開(kāi)了。有的人說(shuō)像耳朵;有的人說(shuō)像壓縮餅干;還有的人說(shuō)像蠶豆，可是都不對(duì)，這可難倒我們了，同學(xué)們的腦袋上仿佛都出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

正當(dāng)我們想破腦袋都想不出來(lái)的時(shí)候，老師從門(mén)外拿進(jìn)來(lái)了一個(gè)盒子，同學(xué)們按捺不住心中的好奇，一個(gè)個(gè)從座位上站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，緊盯著老師手中盒子，巴不得馬上打開(kāi)盒子看一看?？墒?，汪老師一點(diǎn)也不著急，她不緊不慢地走到王奕然身邊，讓她拿著盒子聞了聞。王奕然湊近盒子深深地吸了一口氣，馬上叫了出來(lái)：“是芒果!”老師笑著說(shuō)：“你確定嗎?其他同學(xué)再試試。”

于是，老師把盒子遞到了眼前，我湊近一聞，馬上捏著鼻子說(shuō)：“呃……好臭……是榴蓮!”老師沖我笑了笑，不說(shuō)話，又叫別的同學(xué)來(lái)聞……老師在教室里轉(zhuǎn)了一圈，終于把這位小“貴賓”從盒子里請(qǐng)出來(lái)了，我們定睛一看：嗬，原來(lái)是芒果!只聽(tīng)老師說(shuō)：“剛才老師給大家看的圖片就是芒果的種子?！薄班蕖?/p>

我們恍然大悟?！翱纯?，芒果像什么?”“像雞蛋!”“像耳朵!”“像貝殼!”“像月亮!”“像黃色的星星!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的叫了起來(lái)，老師又讓梅好捏了捏它。梅好輕輕地一捏，芒果的皮沒(méi)有裂開(kāi)，但表面凹下去了一大塊。接著，老師又讓葉怡君聞了聞它，只見(jiàn)她捏著鼻子皺著眉頭，說(shuō)：“芒果好臭，”但是我覺(jué)得芒果很香。

今天這節(jié)語(yǔ)文課讓我難忘無(wú)比。

初中一語(yǔ)文日記600字3

語(yǔ)文是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟新世界的大門(mén);語(yǔ)文是一本典籍，記錄我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴;語(yǔ)文是一艘巨輪，載著我們駛向成功的彼岸。從小學(xué)到現(xiàn)在，我上過(guò)了數(shù)不清的語(yǔ)文課，也體會(huì)過(guò)了許多教學(xué)方法，而我最喜歡的那堂語(yǔ)文課，到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。

語(yǔ)文老師姓黃，是我們的班主任。她和藹可親，對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣，總是給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

“叮叮叮，同學(xué)們上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課?！币环昼姾螅Z(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)教室：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一種描寫(xiě)方法——景物描寫(xiě)?！?/p>

“你們看窗外，多么美麗的霧啊!今天，我們就以霧為主題來(lái)寫(xiě)一篇作文。為了讓你們了解這種描寫(xiě)方法，能更生動(dòng)地寫(xiě)出霧的美，我們就一起去走廊上觀察一下，不過(guò)要保持安靜?！崩蠋焺傉f(shuō)完，教室里頓時(shí)響起一片歡呼聲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在走廊上上課，鄰班的同學(xué)齊刷刷地向走廊投來(lái)好奇的目光，可能他們也十分向往這樣的課堂吧。

一會(huì)兒，老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得霧美嗎?”“美?！崩蠋熡謫?wèn)：“那你們覺(jué)得霧像什么?”“像一張大網(wǎng)，籠罩著整個(gè)校園?！薄跋窠o大地披上了一層白紗。”“像人間仙境?！蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答?！斑€有!像乳白色的牛奶，可好喝了?！币膊恢朗钦l(shuí)說(shuō)的，把同學(xué)都逗笑了?！胺浅：?自然環(huán)境的描寫(xiě)就是這樣，要多觀察，要大膽想象。再把你所看到的和所想到的用生動(dòng)的文字表達(dá)出來(lái)?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)明白了。寫(xiě)作文時(shí)都妙筆生花。

黃老師這樣的教學(xué)方法，不僅效率很高，學(xué)生們還都很喜歡，她讓我們更加深入地理解了這種寫(xiě)作手法。從這節(jié)課以后，同學(xué)們改變了以往對(duì)語(yǔ)文枯燥無(wú)味的看法，反而覺(jué)得它生動(dòng)有趣了。

我喜歡這堂語(yǔ)文課，這堂課讓我難以忘懷，它成為我所有的語(yǔ)文課中最珍貴的記憶。

初中一語(yǔ)文日記600字4

“叮鈴鈴……”老師和往常一樣，踏著鈴聲進(jìn)了班?？刹煌氖?，老師并沒(méi)有帶著教學(xué)課本，而是帶著一個(gè)裝滿(mǎn)水的透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一袋鹽和一個(gè)勺子。我們都很疑惑，老師要干什么呢?

老師似乎看透了我們的心思，微笑著說(shuō)道：“今天，我們要做一個(gè)關(guān)于雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)，大家說(shuō)好不好?”我們一聽(tīng)，都高興得連連點(diǎn)頭。

老師先把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋一下子就沉了下去。然后，老師將一勺鹽放進(jìn)清水里，但雞蛋并沒(méi)有上浮，我心想：老師放一勺鹽會(huì)不會(huì)太少了?接著老師又放入了一勺鹽，然后拿筷子攪了攪，雞蛋終于離開(kāi)了底面。

不一會(huì)兒，老師又放了兩勺鹽，用筷子攪拌，直到全部溶解。哇!雞蛋開(kāi)始上浮了。當(dāng)雞蛋浮到中間的時(shí)候，突然停在那里，它怎么不往上浮了?它會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?我們的心也隨著雞蛋懸在那兒。同學(xué)們都屏氣凝神，連大氣都不敢出。老師又放了幾勺鹽，攪了攪，終于雞蛋浮在了水面上。

正當(dāng)興致盎然之時(shí)，老師讓我們以這堂課為主題，寫(xiě)一篇作文。這對(duì)我們可是小菜一碟了，因?yàn)閯偛诺拿恳粋€(gè)場(chǎng)景，我們都清晰地記得，寫(xiě)作自然容易。

最后的20幾分鐘里，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都聚精會(huì)神。有的一絲不茍的寫(xiě)著;有的正在托腮思考;有的全神貫注地品讀著自己的文章……

快要下課了，我們還沉浸在其中，感到意猶未盡。這難忘的一課，令我深刻的明白什么叫因快樂(lè)而學(xué)習(xí)，因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。

初中一語(yǔ)文日記600字5

今天我們上了一節(jié)平凡又特別的一節(jié)課你知道這一節(jié)課的內(nèi)容嗎?你想知道嗎?我猜你已經(jīng)迫不及待的想知道了吧，既然想知道那就讓我告訴你吧。

下午第四節(jié)上課了之后老師就走進(jìn)班里隨著家輝一聲大喊到：“起立”大家就全部站了起來(lái)說(shuō)：“老師好”隨著老師一聲:“同學(xué)們好”大家就又坐下來(lái)了接下來(lái)老師又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始提問(wèn)一課《竊讀記》的生字那班輸了讓班掃一個(gè)星期的地一班先來(lái)還是二班先來(lái)。”經(jīng)過(guò)大家商議決定讓二班先來(lái)，二班的人好像都沒(méi)信心，都說(shuō)讓別人去卻不說(shuō)讓自己去果然還是怕掃地最后還是老師叫了幾個(gè)人上去的，老師讓曉菲分完ab組后開(kāi)始提問(wèn)了當(dāng)然a組和b組寫(xiě)的生字不一樣嘍。最后是評(píng)分因?yàn)闆](méi)有信心所以沒(méi)有幾個(gè)得100分的最令人可笑的是帥廣把老師提問(wèn)的“踮著腳”寫(xiě)成了“電著月收”老師幽默地說(shuō)：“班里有叫麥?zhǔn)盏臎](méi)有叫月收的就算有也不能電人家啊?！迸陌嗬锏娜硕脊笮Γ瑤洀V也害羞的低下了頭。說(shuō)完了二班就該說(shuō)一班了老師一說(shuō)該一班上去了一班的同學(xué)就都像是要吃大餐了似地爭(zhēng)先恐后的向講臺(tái)沖去剛好八個(gè)人一個(gè)不多一個(gè)不少看來(lái)一班有很大的把握取得勝利呀，果然一班只有一個(gè)失手得了90分其他的都得了一百分。哈哈這回一班就高興了因?yàn)檎粋€(gè)星期一班都不用摸掃帚了，掃地什么的都?xì)w二班了。生字也提問(wèn)完了也下看了。

怎么樣特別的一節(jié)不錯(cuò)吧，雖然只是平凡的一次提問(wèn)生字，但是卻出了許多不平凡的事。

初二語(yǔ)文日記600字1