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      2021年慶祝元旦的600字作文[精選五篇]

      時(shí)間:2020-12-14 19:20:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2021年慶祝元旦的600字作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《2021年慶祝元旦的600字作文》。

      第一篇:2021年慶祝元旦的600字作文

      時(shí)間過(guò)得真快,很快元旦就不知不覺(jué)地來(lái)到了,那你知道2021年慶祝元旦的600字作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2021年慶祝元旦的600字作文五篇范文。希望可以幫助大家。

      2021年慶祝元旦的600字作文篇一

      元旦聯(lián)歡會(huì)早上,我正往班里走,忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時(shí),我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的“眼睛”;_也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子,有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣祝€有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。

      看著這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室??晌移ü蓜偱龅揭巫?,老師的臉竟離奇般的變了!她對(duì)我們說(shuō):“拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后,第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓,他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉,旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻,頗有興趣的看著他們,覺(jué)得高光旭畫(huà)的畫(huà),有模有樣,看起來(lái)好想是真的梅花一樣,散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋果。啊!

      元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。

      2021年慶祝元旦的600字作文篇二

      20__年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái),我的心中也有無(wú)限的感慨,那天下雪了,我想,它也是為了迎接新年吧!

      雪后空氣清新,我和媽媽乘車去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車廂里,一路上欣賞著美麗的雪景,不禁想起一首詩(shī)詞:”北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄......看,環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪,交通警察疏導(dǎo)著行人車輛,為人們出行提供了方便,啊,您們辛苦啦!

      我想:天寒地凍的,去首都圖書(shū)館看書(shū)的人一定很少吧。不知不覺(jué)中,我們就到了。走進(jìn)去一看,人并不多,“從前啊,有一座雪堡......”聞聲望去,只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事,小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著,一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著一道數(shù)學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的阿姨求教,阿姨放下手中的書(shū),耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題,不久,他們又各自忙碌了起來(lái)......人漸漸多起來(lái)了,原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步,大家熱情無(wú)減。門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍,旁邊在拍照,原來(lái)是在辦新證,真有意義啊!只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話指導(dǎo)一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借書(shū),我想:新年新氣象,沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)啊!正要出大門,一位保潔阿姨映入了我的眼簾,每當(dāng)有讀者進(jìn)入時(shí),她總會(huì)認(rèn)真打掃一遍,我問(wèn)她為什么這樣做,她微笑著回答道:“為20__年做些貢獻(xiàn),是為了方便大家。”

      記得書(shū)中有一句話“天堂是什么?”回答:“天堂是一座圖書(shū)館。”造物主對(duì)人們說(shuō):“人類美的姿態(tài)是閱讀。”在圖書(shū)館中過(guò)新年真幸福啊!

      20__年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái),我的心中也有無(wú)限的感慨,是啊!讓我們多讀書(shū),在各自的崗位中努力做的自己,在新的一年里更加進(jìn)步。這真是有意義的新年啊!

      2021年慶祝元旦的600字作文篇三

      歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。

      帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車,走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

      這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

      在渴望和期盼里,新的一年來(lái)了,她披著美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來(lái):金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

      我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

      回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)?,我們?cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母?,我們依然擁有?duì)未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

      走進(jìn)新年,擁抱新年。

      面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

      2021年慶祝元旦的600字作文篇四

      元旦,我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個(gè)大字,四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個(gè)插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說(shuō)有笑,教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。

      聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。中隊(duì)長(zhǎng)致完新年賀詞,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊(duì)表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手里拿著鑼、鼓、擦,邊說(shuō)邊敲邊表演,真有意思。那些臺(tái)詞都是隊(duì)員們自己編的,演的都是同學(xué)們家里或身邊的事,聽(tīng)著十分親切。二小隊(duì)同學(xué)說(shuō)的相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺(tái),就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣哄笑。

      他學(xué)跳迪斯科,一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒晃晃胯,逗得大家笑個(gè)不停。他用詼諧幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋卸昧俗鍪乱惺加薪K。當(dāng)我和老師合演歌曲《大中國(guó)》的時(shí)候,頭一句還沒(méi)唱完,全班同學(xué)也跟著唱起來(lái)。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動(dòng)。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣,沸騰起來(lái),真令我興奮不已。

      聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得正熱鬧時(shí),同學(xué)裝扮的圣誕老人出場(chǎng)了。他背著個(gè)大口袋,來(lái)給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個(gè)同學(xué)身邊,送上一張賀卡,獻(xiàn)上一句祝福的話:“祝你越長(zhǎng)越高”,“祝你越來(lái)越漂亮”,“祝你走好運(yùn)”……常逗得大家哈哈大笑。

      演完節(jié)目,我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、套圈、釣魚(yú),玩得可開(kāi)心了。

      聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可我的心還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

      2021年慶祝元旦的600字作文篇五

      今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。

      第一件事,開(kāi)始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。

      這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

      下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短,所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩?!蔽抑溃鞘撬麄儗?duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰?,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì)向你招手。”聽(tīng)了這一席話,我笑了。

      夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè),既鍛煉了自己,有快樂(lè)了家人,帶著美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!

      第二篇:慶祝元旦作文 慶祝元旦作文600字

      慶祝元旦作文 慶祝元旦作文600字

      今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

      先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

      后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

      過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了?!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫?巴豆?,所以說(shuō)是答案巴金爺爺?!贝蠹衣?tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊?!敝苡阂宦?tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子?!蔽覀儐?wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子?!贝蠹矣窒肓藥妆?,說(shuō):“好,就它了?!蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面.不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):“是老子?!崩蠋煂?duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著說(shuō):“對(duì)了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝?!?/p>

      后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

      文藝表演結(jié)束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

      這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心?。∥野质俏野?,我是我爸兒我是我兒爸

      第三篇:關(guān)于元旦作文:元旦慶祝

      關(guān)于元旦作文:元旦慶祝

      摘要:班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們??我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

      今天,是星期五,再三天就是2007年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了?!?/p>

      于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

      現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。

      半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

      班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們??我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

      首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。

      接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

      大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

      然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦???班長(zhǎng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘??音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)??

      接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花??

      一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們??這次元旦到此結(jié)束。

      我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)?!蔽倚α?,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

      第四篇:三年級(jí)慶祝元旦作文

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之三年級(jí)慶祝元旦作文

      星期一的上午,老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息.”一聽(tīng)是‘好消息’三個(gè)字,大家即刻豎起耳朵靜聽(tīng).老師接著說(shuō):“本星期六下午,我們班準(zhǔn)備舉行一次迎新年、慶元旦的活動(dòng).”話音剛落,教室里頓時(shí)歡呼起來(lái).在那熱烈而持久的歡呼聲中,時(shí)而聽(tīng)到有人說(shuō):“好啊!”、“太好了!”

      老師接著又說(shuō):“這次活動(dòng)由同學(xué)們自己來(lái)主持并負(fù)責(zé)實(shí)施.”大家聽(tīng)后,都紛紛議論,商量著這個(gè)問(wèn)題.我們等啊!盼啊!終于把星期六給盼來(lái)了.中午放學(xué)后,我早早吃過(guò)午飯,就匆匆來(lái)到學(xué)校.進(jìn)教室一看,有許多同學(xué)正忙的熱火朝天,他們用自己的零花錢,買來(lái)了漂亮的裝飾品,正在打扮教室哩!我迅速加入了大家的裝修行列.經(jīng)過(guò)一番努力,教室被我們弄成一個(gè)美麗的大舞臺(tái).活動(dòng)開(kāi)始了,我們的節(jié)目主持人是陳偉杰和黃亦儒.小主持人先請(qǐng)老師為我們致詞.老師上臺(tái)后,首先是祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!接著介紹了我們班這學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況及取得的成績(jī),并向我們提出了今后的努力方向.緊接著我們的節(jié)目表演就開(kāi)始了.先是丁添同學(xué)的歌聲——《小螺號(hào)》贏得了大家熱烈的掌聲,接著是楊明、黃晨、彭超等同學(xué)惟妙惟肖的舞姿博得大家陣陣喝彩,還有黃亦儒和巫天毅的二胡合奏,他們默切的配合,熟練的技巧,動(dòng)聽(tīng)的弦聲,更是贏得大家不停的喝彩,同學(xué)們都情不自禁地隨著演奏唱了起來(lái).表演中,我們的節(jié)目真是豐富多彩,猜謎語(yǔ)、詩(shī)歌朗誦、說(shuō)故事等應(yīng)有盡有.時(shí)間就這樣分分秒秒的過(guò)去了,大家唱啊,跳啊!完全沉浸在這歡快無(wú)比的節(jié)日氣氛之中.

      第五篇:慶祝元旦敘事作文

      慶祝元旦敘事作文

      慶祝元旦敘事作文1

      元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂(lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

      一會(huì)兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的`老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著,我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì)兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào),我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝三姨生日快樂(lè)!”

      吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時(shí),我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì)兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(zhǎng)輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(zhǎng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥。“一會(huì)兒咱們送過(guò)去,用普通話說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請(qǐng)笑納?!茫瓦@樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。

      夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚(yú)的。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,??!我當(dāng)瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了?!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。

      這個(gè)元旦節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。

      慶祝元旦敘事作文2

      一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

      終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的`東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

      一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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