第一篇：八年級(jí)上冊(cè)地理提綱

八年級(jí)地理雖然有一定的難度，但是只要列好提綱，就不會(huì)煩瑣，有大綱就可以，關(guān)鍵在于怎么列好提綱，下面小編給大家分享一些八年級(jí)上冊(cè)地理提綱，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

八年級(jí)上冊(cè)地理提綱：知識(shí)點(diǎn)整理

1、從東西半球看，她位于東半球，從南北半球看，她位于北半球。

2、從大洲大洋位置看，她位于亞洲東部太平洋的西岸。

3、從緯度位置看，大部分位于屬于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，南部少部分位于熱帶，沒(méi)有寒帶。

4、我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯和加拿大。

5、我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)20000多千米，相鄰的國(guó)家有15個(gè)。

6、我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)18000多千米，與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，分別是日本、韓國(guó)、菲律賓、文萊、馬來(lái)西亞、印度尼西亞

7、我國(guó)瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。

8、渤海有我國(guó)的鹽場(chǎng)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，東海有我國(guó)的漁場(chǎng)舟山漁場(chǎng)。

9、全國(guó)的行政區(qū)域，基本分為省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)。

10、我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，包括23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。

11、我國(guó)總?cè)丝跒?2.95億，人口特點(diǎn)是人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)速度快。

12、為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng)，同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，我政府把實(shí)行集計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

13、我國(guó)人口分布不均，東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海更大;西部地區(qū)人口密度小。

14、我國(guó)人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。

15、我國(guó)人口最多的河南省，面積的新疆省。

16、在我國(guó)56個(gè)民族中，漢族人口最多，少數(shù)民族中人口最多的是壯族。

17、漢族的分布遍布全國(guó)各地，以東部和中部最為集中，少數(shù)民族的主要分布在西南、西北、東北地區(qū)。各民放分布具有大雜居，小聚居的特點(diǎn)。

20、我國(guó)在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，建立自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等。

21、我國(guó)西部地形多以山地、高原、盆地為主，東部則以平原和丘陵為主，地勢(shì)的特征：西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布。

22、第一階梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，號(hào)稱世界屋脊。

23、一、二階梯的分界線是昆侖山、祁連山、橫斷山;二、三階梯的分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。

24、四大高原是：黃土高原、內(nèi)蒙古高原、青藏高原、云貴高原;四大盆地是：四川盆地、柴達(dá)木盆地、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地;三大平原是：東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原。

25、黃土高原的特征質(zhì)地疏松，缺乏植被覆蓋的地方水土流失嚴(yán)重，溝壑縱橫，內(nèi)蒙古高原的特征地面平坦，一望無(wú)垠，青藏高原的特征冰川廣布，云貴高原的特征地面崎嶇不平。

26、山區(qū)常見的自然災(zāi)害是崩塌、滑坡、泥石流。

27、開以利用山區(qū)和時(shí)候，要特別注意生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

28、山區(qū)包括山地、崎嶇的高原和丘陵，約占全國(guó)陸地面積的 2/3。

29、冬季，我國(guó)南北氣溫差別很大，夏季，大多數(shù)地方普遍高溫。

30、1月0℃等溫線大致沿秦嶺——淮河一線分布。

31、冬季最冷的地方是黑龍江漠河，夏季最熱的地方是新疆吐魯番。

32、號(hào)稱我國(guó)“三大火爐”的是重慶、武漢、南京。

33、劃分溫度帶主要指標(biāo)是活動(dòng)積溫。

34、我國(guó)從北到南劃分為5個(gè)溫度帶是寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。還有一個(gè)地高天寒、面積廣大的 高原 氣候區(qū)。

35、我國(guó)年降水量的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

36、我國(guó)降水最多的地方是臺(tái)灣的火燒寮，降水最少的地方是吐魯番盆地的托克遜。

37、一個(gè)地方的降水量和蒸發(fā)量 對(duì)比關(guān)系，反映該地氣候的濕潤(rùn)程度。

38、干濕地區(qū)的劃分是依據(jù)氣候的干濕 程度，我國(guó)四個(gè)干濕潤(rùn)是 濕潤(rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。

39、我國(guó)南北溫差大的主要原因是緯度位置，冬季風(fēng)

40、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線是大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山。

42、季風(fēng)氣候的優(yōu)點(diǎn)雨熱同期，是但它會(huì)帶來(lái)一些災(zāi)害性天氣如寒潮、水旱災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)。

43、我國(guó)的內(nèi)河流塔里木河，河水主要來(lái)自于昆龍山、天山的冰雪融水。外流河如長(zhǎng)江，河水主要來(lái)自于天然降水。

44、世界上最長(zhǎng)，開鑿最早的人工河是京杭大運(yùn)河。

45、黃河發(fā)源地巴顏喀拉山，注入渤 海。

46、具有“塞上江南”美稱的是寧夏平原。

47、黃河上中游的分界是河口，中下游的分界是孟津。

48、黃河下游河床逐漸抬高，成為“地上河 ”。

49、黃河在流經(jīng)中游 河段后，產(chǎn)生的泥沙最多，原因是流經(jīng)的地形是黃土高原。

50、長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山山脈，注入東海，它是我國(guó)長(zhǎng)度 最長(zhǎng)、水量、流域面積 最廣的河流，有“水能寶庫(kù) ”和“黃金水道 ”之稱。

51、長(zhǎng)江上游中游的分界宜昌，中游和下游的分界湖口。

52、長(zhǎng)江水能資源主要集中在上游 河段。宜賓 城市以下四季都能通航。

53、有“九曲回腸”之稱的是荊江，本河段的治理措施是裁彎取直。

54、長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)的三個(gè)主要來(lái)源是、宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽(yáng)湖兩大水系，北面的漢江。

55、對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意保護(hù)和培育，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用，對(duì)于非可再生資源，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。

56、我國(guó)自然資源的特點(diǎn)是總量豐富，人均不足。

57、根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設(shè)用地。

58、我國(guó)人均土地資源占有量小，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是，耕地 少、林地多、難利用土地不足，特別是后備土地資源與人與耕地的矛盾尤為突出。

59、我國(guó)的耕地和林地主要分布在氣候濕潤(rùn)的東部季風(fēng)區(qū)，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部?jī)?nèi)陸地區(qū)。

60、土地資源的人為破壞現(xiàn)象有水土流失、土地荒漠化、亂占耕地。

61、土地資源的一項(xiàng)基本國(guó)策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。

62、地球上的水，海洋水占97%，淡水資源 占2.5%

63、地球上的淡水資源，絕大多數(shù)為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。

64、我國(guó)水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)和印度尼西亞，位于世界第 6 位，若按人均計(jì)算，則僅為世界平均水平的 1/4。

65、從時(shí)間分配看，夏季 季降水集中，冬春季降水少。有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化的措施興修水庫(kù);

66、從空間分布看，我國(guó)水資源南豐北缺，特別華北和西北 地區(qū)缺水最為嚴(yán)重，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水。

67、南水北調(diào)工程就是把長(zhǎng)江 水系水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北 地區(qū)。

68、針對(duì)我國(guó)水資源嚴(yán)重緊缺的問(wèn)題，節(jié)約用水尤為重要。

69、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行官”是交通運(yùn)輸。

70、歷我國(guó)的四大“米市”是無(wú)錫、蕪湖、九江、長(zhǎng)沙。

71、在各種交通運(yùn)輸線中，鐵路運(yùn)輸是我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式。經(jīng)過(guò)西藏省的鐵路是青藏鐵路。

72、貴重或急需的貨物而數(shù)量又不大的，多由航空運(yùn)送。

73、容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路 運(yùn)送。

74、大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，一般選擇水運(yùn)、鐵路 運(yùn)送。

75、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)部門有種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)。

76、農(nóng)業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)民的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

77、西部地區(qū)天然草場(chǎng)廣布，有我國(guó)四大牧區(qū)是內(nèi)蒙古牧區(qū)、青海牧區(qū)、新疆牧區(qū)、西藏牧區(qū)。

78、林業(yè)集中分布在東北、西南、東南 地區(qū)。長(zhǎng)江中下游地區(qū)地區(qū)是我國(guó)淡水漁業(yè)最以達(dá)的地區(qū)。

79、糧食作物中的水稻、小麥公布呈現(xiàn)“南稻北麥 ”格局。

80、油料生產(chǎn)形成了長(zhǎng)江油菜帶和黃淮花生區(qū)兩大生產(chǎn)區(qū)。

81、糖料作物則呈現(xiàn)明顯的“南甘北甜 ”的分布特點(diǎn)。

82、棉花生產(chǎn)以北方為主，形成了新疆南部、黃河流域、長(zhǎng)江流域 三大棉區(qū)。

83、工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

84、北京的中關(guān)村是我國(guó)最早建立的高新技術(shù)開了試驗(yàn)區(qū)。

85、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要特點(diǎn)1。從業(yè)人員中，科技人員 所占的比重大。2。銷售收入中，用于研究與開發(fā)的費(fèi)用比例大，3。產(chǎn)品更新?lián)Q代快。

86、高新技術(shù)產(chǎn)為是以電子和信息 類主業(yè)為“龍頭”產(chǎn)業(yè)。

87、我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開民區(qū)多依附于大城市，呈現(xiàn)出大分散、小集中的分布特點(diǎn)。

88、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)一方面要考慮自然環(huán)境的差異，另一方面要考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的制約。

八年級(jí)上冊(cè)地理提綱：章節(jié)考點(diǎn)

第一章 從世界看中國(guó)(“金磚四國(guó)”之一)

一、遼闊的疆域

1、位置優(yōu)越

⑴半球位置：東半球，北半球。⑵海陸位置：亞洲東部，太平洋西岸。

⑶緯度位置：大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，沒(méi)有寒帶。

⑷位置優(yōu)點(diǎn)

發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 我國(guó)地域廣大，南北、東西氣候差異大，為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。

對(duì)外交往與合作東瀕太平洋，多優(yōu)良港灣，海上交通便利，有利于同海外各國(guó)友好往來(lái);西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與多國(guó)接壤，使我國(guó)陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接往來(lái)。

發(fā)展海洋事業(yè) 東臨太平洋，沿海多優(yōu)良港灣，便于開發(fā)各種海洋資源。

其它 造就了我國(guó)豐富的旅游資源，如北國(guó)冰雪、南國(guó)熱帶風(fēng)光。

2、國(guó)土遼闊

⑴陸地面積：約960萬(wàn)Km2，差不多與整個(gè)歐洲的面積相等，僅次于俄羅斯、加拿大，在世界各國(guó)中居第3位，是世界上面積較大的國(guó)家。

⑵領(lǐng)土四至：東西相距約5000千米，南北相距約5500千米。

最東：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135°E);最西：x疆的帕米爾高原(73°E);

最南：南海的南沙群島中的曾母暗沙(4°N);最北：黑龍江省漠河以北主航道的中心在線(53°N)。

⑶陸上疆界：2萬(wàn)多千米;海岸線：1、8萬(wàn)多千米。

⑷陸上鄰國(guó)：陸上鄰國(guó)(14個(gè))：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。

⑸隔海相望的國(guó)家(6個(gè))：日本、韓國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞。

⑹我國(guó)是世界上重要的海洋大國(guó)，瀕臨的海洋從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海，管轄的海域面積約300萬(wàn)平方千米。渤海、瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海。渤海有我國(guó)的鹽場(chǎng)——長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，東海有我國(guó)的漁場(chǎng)——舟山漁場(chǎng)。

⑺半島、島嶼：主要半島—遼東半島、山東半島、雷州半島。主要島嶼—臺(tái)灣島(我國(guó)第一大島)、海南島。

3、34個(gè)省級(jí)行政(P7中的圖1、7)

⑴行政區(qū)劃：我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為省(自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū))、縣(自治縣、縣級(jí)市)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))三級(jí)。

⑵我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政單位，包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和香港、澳門2個(gè)特別行政區(qū)。

⑶我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政單位的名稱、簡(jiǎn)稱、行政中心。新課 標(biāo)第 一網(wǎng)

⑷特殊的省級(jí)行政區(qū)。①跨緯度最廣的是海南省?？缃?jīng)度最廣的是內(nèi)蒙古自治區(qū)。緯度的是黑龍江省。緯度最低的是海南省。

②人口最多的是廣東省。人口最少的是澳門特別行政區(qū)。少數(shù)民族數(shù)目最多的是云南省。

③面積的是x疆維吾爾自治區(qū)。面積最小的是澳門特別行政區(qū)。大陸海岸線最長(zhǎng)的是廣東省。沿海島嶼最多的是浙江省。全部處于熱帶的是海南省。同時(shí)瀕臨黃、渤海的是遼寧省、山東省。

④鄰國(guó)最多的是x疆維吾爾自治區(qū)。鄰省最多的是內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西省。

⑤北回歸線自西向東穿過(guò)的省是云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省、臺(tái)灣省。

二、眾多的人口

1、世界上人口最多的國(guó)家

⑴據(jù)2000年第五次人口普查，我國(guó)總?cè)丝?2.95億，占世界人口總數(shù)的1/5以上。2005年1月6日，為中國(guó)13億人口日。⑵人口的突出特點(diǎn)：人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快。⑶人口政策：實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。

2、人口東多西少

⑴人口密度：我國(guó)平均人口密度為每平方千米134人，是世界平均人口密度的3倍。

⑵人口分布特點(diǎn)：以黑河(黑龍江省)——騰沖(云南省)為界，東多西少。

⑶34個(gè)省級(jí)行政區(qū)中，人口密度的是澳門特別行政區(qū)，人口密度最小的是x藏自治區(qū)。23個(gè)省中，人口密度的是江蘇省。

三、多民族的大家庭1、56個(gè)民族

⑴人口數(shù)最多的是漢族，占全國(guó)人口總數(shù)的92%。

⑵少數(shù)民族人口最多的是壯族，最少是珞巴族，人口在400萬(wàn)以上的少數(shù)民族有壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。

⑶各民族有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，如漢族的端午節(jié)、傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)、維吾爾族的開齋節(jié)、彝族的火把節(jié)、朝鮮族的長(zhǎng)鼓舞等。

⑷民族政策：各民族不論大小，一律平等。

2、民族的分布

⑴民族分布特點(diǎn)：大雜居、小聚居。⑵漢族：遍及全國(guó)，主要集中在東部和中部。⑶少數(shù)民族：主要分布在西南、西北和東北部地區(qū)。

第二章 中國(guó)的自然環(huán)境

一、地勢(shì)和地形

1、地勢(shì)呈階梯狀分布

⑴地勢(shì)特點(diǎn)：西高東低，呈階梯狀分布。西部多為山地、高原和盆地，東部則以平原和丘陵為主。

⑵三級(jí)階梯概況

階梯名稱 海拔高度 主要地形類型 主要地形區(qū)

第一級(jí)階梯 4000米以上 高原 青藏高原、柴達(dá)木盆地

界線：昆侖山——祁連山——橫斷山脈東緣

第二級(jí)階梯 1000~2000米 高原、盆地 內(nèi)蒙古高原、云貴高原、黃土高原、四川盆地、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地

界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

第三級(jí)階梯 500米以下 丘陵、山地、平原、盆地相間分布 東南丘陵、東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原

⑶我國(guó)地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布對(duì)我國(guó)氣候、河流、交通產(chǎn)生的影響：①對(duì)氣候的影響：我國(guó)地勢(shì)西高東低向海洋傾斜，有利于海上的濕潤(rùn)氣流向我國(guó)內(nèi)陸推進(jìn)，為我國(guó)廣大地區(qū)帶來(lái)了豐沛的降水。②對(duì)河流的影響：西高東低的地勢(shì)，造成我國(guó)的大江大河自西向東奔入海洋;河流從高一級(jí)階梯向低一級(jí)階梯流動(dòng)時(shí)，落差大，產(chǎn)生巨大的水能。③對(duì)交通的影響：向東流淌的大河溝通了我國(guó)東西的交通，方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系，但階梯交界處的高大山脈成為我國(guó)東西交通上的巨大障礙。

2、地形復(fù)雜多樣(P24中的圖2.4)

⑴四大高原的特點(diǎn)： 青藏高原：世界屋脊，冰川廣布、雪山連綿。

黃土高原：世界上面積最廣的黃土分布區(qū)，千溝萬(wàn)壑、支離破碎。

云貴高原：喀斯特地貌廣布，地表崎嶇不平。

內(nèi)蒙古高原：我國(guó)第二大高原，地面坦蕩、一望無(wú)垠。

⑵三大平原特點(diǎn)：

東北平原：我國(guó)面積的平原，地勢(shì)坦蕩，黑土廣布。

華北平原：我國(guó)最完整的平原，又稱“黃淮海平原”。

長(zhǎng)江中下游平原：我國(guó)最低平的平原，河湖密布，的“魚米之鄉(xiāng)”。

⑶四大盆地特點(diǎn)：

塔里木盆地：我國(guó)面積盆地，有我國(guó)沙漠——塔克拉瑪干沙漠和我國(guó)內(nèi)流河——塔里木河。準(zhǔn)噶爾盆地：我國(guó)面積第二大盆地，相對(duì)濕潤(rùn)。

柴達(dá)木盆地：我國(guó)地勢(shì)的盆地，有“聚寶盆”之稱。

四川盆地：也稱“紫色盆地”，西部有面積較大的成都平原，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富，有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。

⑷主要山脈(P26中的圖2.6)

①東西走向的三列：北列：天山——陰山;中列：昆侖山——秦嶺;南列：南嶺。

②東北——西南走向的三列：西列：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山;中列：長(zhǎng)白山——武夷山;東列：臺(tái)灣山脈。

③西北——東南走向的三列：北列：阿爾泰山;中列：祁連山;南列：巴顏喀拉山。

④南北走向的三列：北列:賀蘭山;中列：六盤山;南列：橫斷山區(qū)。

⑤弧形走向：喜馬拉雅山脈，其主峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，是世界第一高峰，位于中國(guó)和尼泊爾邊境。

⑥中國(guó)五岳：東岳泰山(山東)，西岳華山(陜西)，南岳衡山(湖南)，北岳恒山(河北)，中岳嵩山(河南)。

⑸主要丘陵：自北向南依次是遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。

3、山區(qū)面積廣大

⑴山區(qū)：包括山地、崎嶇的高原和丘陵，約占全國(guó)陸地面積的2/3。

⑵山區(qū)的開發(fā)利用：

有利條件：山區(qū)在發(fā)展旅游、采礦和農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)等方面優(yōu)勢(shì)較大，森林、礦產(chǎn)、生物資源、山區(qū)水能豐富。

不利條件：地形崎嶇，交通不便，易發(fā)生自然災(zāi)害：崩塌、滑坡、泥石流。開發(fā)利用山區(qū)時(shí)要特別注意生態(tài)環(huán)境建設(shè)，預(yù)防和避免山地災(zāi)害的發(fā)生。

二、氣候多樣、季風(fēng)顯著

1、南北氣溫的差異

⑴冬季氣溫分布特點(diǎn)：冬季南北氣溫差異大，北寒南暖，而越往北氣溫就越低。原因：主要受緯度影響，北方比南方獲得的太陽(yáng)熱量少，氣溫低;冬季風(fēng)加劇了我國(guó)北方的嚴(yán)寒，而南方由于山嶺的阻擋，受到的影響較小。

一月0℃等溫線：大致沿秦嶺——淮河一線分布。

⑵夏季氣溫分布特點(diǎn)：在夏季，除青藏高原等地區(qū)外，全國(guó)普遍高溫，大多數(shù)地方南北相差不大。原因：主要受緯度影響，南北獲得的太陽(yáng)熱量差不多。

⑶我國(guó)冬季最冷的地方：黑龍江的漠河鎮(zhèn);夏季最熱的地方：x疆的吐魯番。

⑷我國(guó)溫度帶的劃分：①依據(jù)：A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際;B、將≥10℃持續(xù)期內(nèi)的日平均氣溫累加起來(lái)，得到的氣溫總和，稱為活動(dòng)積溫，它是劃分溫度帶的主要指針。②五個(gè)溫度帶和一個(gè)高原氣候區(qū)。(P33中的圖2.15)

溫度帶 寒溫帶 中溫帶 暖溫帶 亞熱帶 熱帶 高原氣候區(qū)

作物熟制 一年一熟 一年一熟 兩年三熟到一年兩熟 一年兩熟到三熟 一年三熟 一個(gè)一熟

2、東西干濕的差異

⑴年降水量分布的總趨勢(shì)：從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

⑵我國(guó)降水最多地方是臺(tái)灣省的火燒寮;最少地方是x疆吐魯番盆地中的托克遜。

⑶根據(jù)降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系，可劃分為四類干濕地區(qū)類型。(P36中的圖2、17)

地 區(qū) 濕潤(rùn)地區(qū) 半濕潤(rùn)地區(qū) 半干旱地區(qū) 干旱地區(qū)

干濕狀況 降水量>蒸發(fā)量 降水量>蒸發(fā)量 降水量<蒸發(fā)量 降水量<蒸發(fā)量

植被 森林 森林、草原 草原 多荒漠

3、我國(guó)氣候特點(diǎn)

⑴季風(fēng)氣候顯著：①季風(fēng)：季風(fēng)是指隨季節(jié)變化而變更風(fēng)向的風(fēng)。②季風(fēng)的成因：海陸熱力差異是形成我國(guó)季風(fēng)的主要原因。③季風(fēng)氣候的特征：冬季吹偏北風(fēng)，寒冷干燥;夏季吹偏南風(fēng)，溫暖濕潤(rùn)。④季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)：受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū);受夏季風(fēng)影響不明顯的地區(qū)稱為非季風(fēng)區(qū)。其分界線：大興安嶺——陰山——賀蘭山。(P39中的圖2.21)⑤季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的區(qū)別：季風(fēng)區(qū)降水豐富，主要集中于夏季;非季風(fēng)區(qū)夏季風(fēng)難以到達(dá)，降水稀少，全年都比較干旱。⑥我國(guó)東部地區(qū)主要的降水形式：鋒面雨。

⑵氣候復(fù)雜多樣：(P42中的圖2.26)①東部：熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候。②西北部：溫帶大陸性氣候。③西南部(青藏高原地區(qū))：高原山地氣候。

4、我國(guó)氣候的影響 ⑴氣候復(fù)雜多樣，有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，使我國(guó)的農(nóng)作物和各種動(dòng)植資源極其豐富。⑵季風(fēng)區(qū)最突出的氣候特征是雨熱同期，降水量最多的時(shí)候，也是氣溫的時(shí)候，這時(shí)也正是農(nóng)作物生長(zhǎng)時(shí)期，雨熱搭配為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供了有利條件。

⑶容易帶來(lái)各種災(zāi)害性天氣。冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈，會(huì)爆發(fā)寒潮;夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定，也會(huì)導(dǎo)致水旱災(zāi)害的發(fā)生。

主要災(zāi)害性天氣：主要有寒潮、臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)、洪澇等。其中水旱災(zāi)害是對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響、最常見且分布范圍最廣的一種氣候?yàn)?zāi)害。

三、河流和湖泊 1、眾多的河湖

⑴外流河、外流區(qū)：最后流入海洋的河流為外流河，所在的區(qū)域?yàn)橥饬鲄^(qū)。

⑵內(nèi)流河、內(nèi)流區(qū)：最終沒(méi)有流入海洋的河流為內(nèi)流河，所在的區(qū)域?yàn)閮?nèi)流區(qū)。

⑶我國(guó)外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的比較：

流域名稱 占全國(guó)總面積 主要大河

外流區(qū)域 2/3 流入太平洋：長(zhǎng)江、黃河、珠江、瀾滄江(境外稱湄公河)。

流入印度洋：雅魯藏布江(境外稱布拉馬普特拉河)、怒江(境外稱薩爾溫江)。

流入北冰洋：額爾齊斯河。(我國(guó)流入北冰洋的河流)

分界線 大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山

內(nèi)流區(qū)域 1/3 流入沙漠深處：塔里木河

⑷外流河與內(nèi)流河水文特征的比較:①外流河大多分布在東南部外流區(qū)內(nèi)，受季風(fēng)氣候影響，河流水量大，河水主要來(lái)源于大氣降水，河流汛期自南向北越來(lái)越短，秦嶺——淮河以北的河流冬季有結(jié)冰現(xiàn)象。②內(nèi)流河分布在西北內(nèi)陸，水量較小，季節(jié)變化大，河水主要來(lái)源于山地降水和高山冰雪融水。我國(guó)的內(nèi)流河是塔里木河。

2、京杭運(yùn)河

京杭運(yùn)河是世界最長(zhǎng)、開鑿最早的人工河。全長(zhǎng)達(dá)1800千米，自北向南經(jīng)過(guò)京、津2市和冀、魯、蘇、浙4省，溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。

3、長(zhǎng)江與黃河(P48中的圖2.32、P53中的圖2.36)

長(zhǎng) 江 黃 河

長(zhǎng)度 6300千米 5500千米

發(fā)源地 唐古拉山 巴顏喀拉山

特點(diǎn) 呈“V+W”字形，是我國(guó)第一長(zhǎng)河，世界第三長(zhǎng)河。呈“幾”字形，是我國(guó)第二長(zhǎng)河，是世界含沙量的河流。

注入海洋 東海 渤海

上、中、下游的分界點(diǎn) 宜昌、湖口 河口、孟津

流經(jīng)省區(qū) 青、藏、川、云、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬(11個(gè))青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、陜、晉、豫、魯(9個(gè))

流經(jīng)地形區(qū) 青藏高原、橫斷山脈、四川盆地、巫山、長(zhǎng)江中下游平原 青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原

主要支流 嘉陵江、漢江、湘江、贛江 湟水、汾河、渭河

開發(fā) ①“水能寶庫(kù)”，水能資源主要集中在上游，水電站：三峽、葛洲壩。②“黃金水道”，干流橫貫東西，終年不凍，宜賓以下四季通航。①中上游利用水能發(fā)電。水電站：龍羊峽、三門峽、小浪底。

②引黃灌溉：塞外江南——寧夏平原、河套平原;華北平原重要的引用水源。

憂患 ①長(zhǎng)江上中游湖泊面積縮小，森林和草地植被遭到破壞，自然生態(tài)環(huán)境日益惡化。

②宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽(yáng)湖兩大水系，北岸的漢江，是中下游平原地區(qū)洪水的三個(gè)主要來(lái)源。

③川江灘多流急，荊江河段河道彎曲，水流緩慢，泥沙淤積。①上游：氣候趨于干旱，草地退化、荒漠化嚴(yán)重。寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)初春時(shí)節(jié)易形成凌汛。

②中游：流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴(yán)重，成為世界含沙量的河流。

③下游：河道變寬，水流緩慢，泥沙大量沉積，使河床抬高，成為“地上河”，洪水威脅嚴(yán)重，水污染加重。山東境內(nèi)初春時(shí)節(jié)易形成凌汛。

治理措施 ①興建長(zhǎng)江中上游防護(hù)林，保持水土;興建分洪、蓄洪工程。(蓄)

②整治河道，退耕還林。(導(dǎo))

③加固江防大堤。(防)

①上游：合理放牧，恢復(fù)林草植被，改善生態(tài)環(huán)境。修建水庫(kù)、水電站。

②中游：開展水土保持綜合治理。植樹種草，退耕還林還草，打壩淤地，保持水土。

③下游：加固加高黃河大堤，疏浚河道，治理水污染。

4、主要的湖泊

我國(guó)的湖泊：青海湖(青海)，是咸水湖。

我國(guó)五大淡水湖：鄱陽(yáng)湖(江西)、洞庭湖(湖南)、太湖(江蘇)、洪澤湖(江蘇)、巢湖(安徽)。

第三章 中國(guó)的自然資源

一、自然資源總量豐富、人均不足(4月22日 世界地球日)

1、自然資源：在自然界中，對(duì)人類有利用價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。

2、分類：

可再生資源——可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或能夠循環(huán)使用，如土地、森林、水和水能等。

非可再生資源——用一些就少一些，如礦產(chǎn)資源。

3、特點(diǎn)：總量大，種類多，但人均不足，相對(duì)短缺。

二、土地資源(6月25日 世界土地日)

1、利用類型：耕地、林地、草地為農(nóng)業(yè)用地，建設(shè)用地為非農(nóng)業(yè)用地。

2、各類土地構(gòu)成比例不合理：耕地、林地少，難以利用的土地多，后備土地資源不足。

3、我國(guó)土地資源的特點(diǎn)：

⑴優(yōu)勢(shì)：總量豐富、類型齊全，為我國(guó)因地制宜全面發(fā)展農(nóng)林牧副漁生產(chǎn)提供了有利條件;

⑵劣勢(shì)：人均占有量少、比例結(jié)構(gòu)不合理、分布不均、各種土地資源破壞嚴(yán)重。

4、分布地區(qū)

⑴耕地和林地主要分布在氣候濕潤(rùn)的東部季風(fēng)區(qū)。這里土地利用程度高，其中耕地主要分布在東部平原和低緩的丘陵地區(qū);林地主要分布在東北、西南、東南的山地。

⑵草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部?jī)?nèi)陸地區(qū)。這里難利用土地多，土地資源的利用程度低，牧業(yè)在該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占主要地位。

⑶北方旱地與南方水田的差異：北方地多水少，以旱地為主;南方水多地少，以水田為主。

5、存在的問(wèn)題：水土流失、土地荒漠化、亂占耕地等。

6、基本國(guó)策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。

三、水資源(3月22日 世界水日;3月22-28日 中國(guó)水周)

1、水是寶貴的資源

⑴地球上的水97﹪是海洋水，淡水資源絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分是深層地下水。目前，人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3﹪。

⑵水危機(jī)的原因：用水量增加、水污染、水浪費(fèi)。

2、水資源時(shí)空分布不均

⑴時(shí)間分配不均：夏秋季多、冬春季少且年際變化大。合理利用每一滴水：由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平均，為了合理利用水資源，有必要興建水庫(kù)、跨流域調(diào)水等工程(如：引黃濟(jì)青、南水北調(diào))。

⑵空間分布不均：南多北少，東多西少。特別是華北和西北地區(qū)缺水最為嚴(yán)重，我國(guó)水、土資源的配合不合理，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。

⑶措施：①解決季節(jié)分配不均——興修水庫(kù)。②解決空間分布不均——跨流域調(diào)水。如引灤入津、引黃濟(jì)青、南水北調(diào)等。③節(jié)約用水，防治水污染。

⑷南水北調(diào)工程的三條計(jì)劃線路：①東線方案：在江蘇揚(yáng)州市把長(zhǎng)江水抽進(jìn)京杭運(yùn)河，用閘控制，逐級(jí)提升，過(guò)黃河后，自北自流，沿途供水，直達(dá)天津市。②中線方案：首先從丹江口水庫(kù)引水到華北平原，第二步在三峽巨型水庫(kù)建成后，利用高峽出平湖，筑渠輸水自流進(jìn)漢江。③西線方案：計(jì)劃提高金沙江、雅礱江、大渡河的水位，再開鑿一些巨大的隧洞，把長(zhǎng)江水引入黃河上游，補(bǔ)充西北的水源。

3、我國(guó)水資源的特點(diǎn)：⑴水資源短缺;⑵時(shí)空分布不均。

第四章 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一、逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)——“先行官”

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行官”

⑴交通運(yùn)輸：指的是利用交通工具把人或物從一個(gè)地方運(yùn)送到另一個(gè)地方。

⑵運(yùn)輸工具：火車、汽車、船舶、飛機(jī)等。

⑶運(yùn)輸方式：公路、鐵路、航空、水運(yùn)和管道。

⑷現(xiàn)代各種運(yùn)輸方式的比較：

運(yùn)輸方式 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)

公路運(yùn)輸 方便、機(jī)動(dòng)靈活、速度快 運(yùn)費(fèi)較貴、運(yùn)量較小

鐵路運(yùn)輸 速度快、運(yùn)費(fèi)低、運(yùn)量大、連續(xù)性好 靈活性較差、短途運(yùn)輸成本高

航空運(yùn)輸 速度最快、舒適、安全 運(yùn)量最小、運(yùn)費(fèi)

水路運(yùn)輸 運(yùn)費(fèi)最低、運(yùn)量 速度最慢、受天氣影響較大

管道運(yùn)輸 方便、速度快運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)低、損耗小、安全可靠、連續(xù)性強(qiáng)、管理方便 靈活性差

⑸歷的四大米市：無(wú)錫、九江、蕪湖、長(zhǎng)沙。

原因：①雨熱同期的氣候使得這里的農(nóng)作物以稻米為主。②這里位于長(zhǎng)江干流和許多支流以及京杭大運(yùn)河的交匯處，水運(yùn)條件非常優(yōu)越。③長(zhǎng)江中下游自古就是人口聚集的地區(qū)，有很大的市場(chǎng)。

2、四通八達(dá)的交通運(yùn)輸線

南北向的鐵路線(自東向西排列)1、京滬線

2、京九線

3、京哈——京廣線

4、焦柳線

5、寶成——成昆線

東西向的鐵路線(自北向南排列)6、京包——包蘭線

7、隴?！m新線

8、滬杭線——浙贛線——湘黔線——貴昆線

⑴我國(guó)交通運(yùn)輸?shù)姆植继攸c(diǎn)：分布不均，東部密集，西部稀疏，密度相差很大。

⑵我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式：鐵路運(yùn)輸。

⑶我國(guó)主要鐵路線： “三橫五縱”(P91中的圖4.6)

3、轉(zhuǎn)換靈活的交通運(yùn)輸樞紐

項(xiàng)目 所在省(區(qū))交匯的鐵路

北京 北京 京哈、京滬、京九、京廣、京包

成都 四川 寶成、成昆

徐州 江蘇 京滬、隴海

株洲 湖南 京廣、浙贛、湘黔

蘭州 甘肅 包蘭、蘭新、隴海、蘭青

杭州 浙江 滬杭、浙贛

鄭州 河南 隴海、京廣

⑴在若干條交通運(yùn)輸線交叉的地方，形成了重要的交通運(yùn)輸樞紐，分為單一型和綜合型。

⑵重要的鐵路運(yùn)輸樞紐：

4、選擇合理的交通運(yùn)輸方式

⑴客運(yùn)：根據(jù)旅客的出行目的和交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。

⑵貨運(yùn)：①貴重或急需的貨物且數(shù)量不大的，多由航空運(yùn)送;②易死亡變質(zhì)的活物、鮮貨，短程可由公路運(yùn)送，遠(yuǎn)程而又?jǐn)?shù)量大的可用鐵路上的專用車;③大宗笨重的貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，盡可能利用水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸。

二、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)——基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)

1、農(nóng)業(yè)與我們

⑴概念：利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門，統(tǒng)稱為農(nóng)業(yè)。

⑵地位：農(nóng)業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

⑶主要部門：依據(jù)勞動(dòng)對(duì)象的不同，分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、副業(yè)五個(gè)部門。

2、農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布

⑴我國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布，主要表現(xiàn)為東西、南北和垂直三個(gè)方面的差異。其中，大致以400毫米等降水量線為界，把我國(guó)分為東部農(nóng)耕區(qū)和西部牧業(yè)區(qū)。

⑵東部地區(qū)農(nóng)業(yè)分布：①種植業(yè)：東部半濕潤(rùn)和濕潤(rùn)的平原地區(qū)。②林業(yè)：東北和西南的天然林區(qū)，以及東南部的人工林區(qū)。③漁業(yè)：東部沿海地區(qū)是我國(guó)海洋捕撈和海洋養(yǎng)殖的基地;長(zhǎng)江中下游地區(qū)是我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

⑶西部地區(qū)農(nóng)業(yè)分布：①天然草場(chǎng)廣布，以畜牧業(yè)為主，種植業(yè)只分布在有灌溉水源的平源、河谷和綠洲。②我國(guó)四大牧區(qū)：內(nèi)蒙古牧區(qū)、x疆牧區(qū)、青海牧區(qū)、x藏牧區(qū)。

⑷南北差異：以秦嶺——淮河一線為界。

耕地類型 作物熟制 主要農(nóng)作物

北方地區(qū) 旱地 東北平原：一年一熟

華北平原：兩年三熟或一年兩熟 小麥、花生、大豆、甜菜、棉花。

南方地區(qū) 水田 長(zhǎng)江中下游平原：一年兩熟

華南及海南島：一年三熟 水稻、油菜、甘蔗、棉花。

⑸我國(guó)三大產(chǎn)棉區(qū)：x疆南部、黃河流域、長(zhǎng)江流域。

3、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜

⑴宜林則林：地形陡峭，水土容易流失，但是發(fā)展林業(yè)可以保持水土。

⑵宜糧則糧：地形平坦，土壤肥沃，水源豐富，利于耕作的地方，適宜種糧。

⑶宜牧則牧：降水較少，但是牧草生長(zhǎng)良好，適宜發(fā)展畜牧業(yè)。

⑷宜漁則漁：河湖較多的地方和沿海地區(qū)，適宜發(fā)展?jié)O業(yè)。

4、我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策

⑴問(wèn)題：耕地減少、水土流失、自然災(zāi)害、環(huán)境污染等。

⑵對(duì)策：①退耕還林還草，植樹造林種草。②科技興農(nóng)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)。③調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)業(yè)。④建立穩(wěn)定的商品糧基地。

⑶九大商品糧基地：三江平原、松嫩平原、江淮地區(qū)、太湖平原、江漢平原、鄱陽(yáng)湖平原、洞庭湖平原、成都平原、珠江三角洲。

⑷ 我國(guó)東部和西部地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的差別及原因。

①“東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)積極發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)”的地理?xiàng)l件：地勢(shì)平坦，多平原、丘陵地形;降水豐富，熱量充足，水熱配合較好;交通發(fā)達(dá)，便于運(yùn)輸，臨海，進(jìn)出口方便，適于發(fā)展對(duì)外農(nóng)業(yè)貿(mào)易;技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，信息來(lái)源廣;居民眾多，市場(chǎng)大。

②“西部地區(qū)之所以要實(shí)行退耕還林，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)”主要是因?yàn)槲鞑孔匀粭l件在發(fā)展耕作業(yè)方面處于劣勢(shì)，不合理利用土地資源，已導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化，形勢(shì)嚴(yán)峻，所以必須根據(jù)西部特點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)。

三、工業(yè)的分布與發(fā)展——主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)

1、工業(yè)與我們

⑴概念：從自然界取得物質(zhì)資源，以及對(duì)原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進(jìn)行加工再加工的過(guò)程。

⑵分類：

重工業(yè) 以生產(chǎn)生產(chǎn)數(shù)據(jù)為主的工業(yè) 采礦、冶金、電力、機(jī)械、化學(xué)工業(yè)、核工業(yè)等。

輕工業(yè) 以生產(chǎn)生活數(shù)據(jù)為主的工業(yè) 紡織、食品、皮革、造紙、鐘表、家用電器等。

2、工業(yè)的空間分布(3沿)

⑴沿鐵路線：京廣、京滬、哈大等鐵路沿線形成許多工業(yè)基地。

⑵沿河：黃河流域是能源開發(fā)的重要工業(yè)帶;長(zhǎng)江沿線形成了以上海、南京、武漢、重慶等城市為中心的沿江經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶。

⑶沿海：集中了4個(gè)工業(yè)基地、5個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、14個(gè)沿海開放城市等工業(yè)最發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)核心區(qū)。

⑷我國(guó)的四大工業(yè)基地

工業(yè)基地 遼中南地區(qū) 京津唐地區(qū) 滬寧杭地區(qū) 珠江三角洲

工業(yè)中心 大連、沈陽(yáng)、鞍山 北京、天津、唐山 上海、南京、杭州 廣州、深圳、珠海

工業(yè)特色 我國(guó)的重工業(yè)基地 我國(guó)北方的綜合性工業(yè)基地 我國(guó)的綜合性工業(yè)基地 以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地

3、積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

⑴涵義：以新的科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，電子和信息為龍頭，產(chǎn)品科技含量高的新興產(chǎn)業(yè)。

⑵特點(diǎn)：科技人員比例大、研究開發(fā)費(fèi)用高、產(chǎn)品更新?lián)Q代快。

⑶布局：多依附于大城市，呈現(xiàn)出大分散、小集中的分布特點(diǎn)。北京中關(guān)村是我國(guó)第一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。(1988年)

⑷我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地區(qū)發(fā)展方向差導(dǎo)：沿海——科技園區(qū)型;沿邊——貿(mào)易導(dǎo)向型;內(nèi)陸——國(guó)防軍工型。

第二篇：八年級(jí)地理上冊(cè)預(yù)習(xí)提綱

八年級(jí)地理上冊(cè)預(yù)習(xí)提綱

1、閱讀2、3頁(yè)文字及地圖，說(shuō)出我國(guó)緯度位置、海陸位置的特點(diǎn)及優(yōu)越性。

2、閱讀第4頁(yè)文字及地圖，說(shuō)出我國(guó)疆域的四至點(diǎn)。

3、看第7頁(yè)圖，記憶我國(guó)主要的鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家，嘗試記憶各省的位置、省會(huì)、及簡(jiǎn)稱。（看第10頁(yè)）

4、閱讀22頁(yè)文字及地圖，說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)、第一階梯與第二階梯的界線是什么？第二階梯與第三階梯的界線是什么？完成23頁(yè)4個(gè)活動(dòng)題。

5、看24頁(yè)圖記憶我國(guó)主要的山脈、平原、高原、盆地的名稱及位置。

6、看33頁(yè)圖，說(shuō)出我國(guó)5各溫度帶的分布地區(qū)，看36頁(yè)圖，說(shuō)出我國(guó)4個(gè)干濕地區(qū)主要的分布地區(qū)。

7、看42頁(yè)圖，記憶我國(guó)主要?dú)夂蝾愋图爸饕植嫉貐^(qū)。

8、看44頁(yè)圖，找出我國(guó)主要的河流及湖泊，記住他們的名稱及位置。

9、看48頁(yè)圖，了解黃河沿岸主要的支流、城市、平原，記住他們的位置。閱讀49頁(yè)，理解黃河水災(zāi)的成因。

10、看53頁(yè)圖，了解長(zhǎng)江沿岸主要的支流及城市名稱，記住它們的位置，閱讀57頁(yè)文字，思考長(zhǎng)江水災(zāi)發(fā)生的自然原因和人為原因。

11、看91頁(yè)圖，記住我國(guó)主要的鐵路線名稱，以及各條鐵路的交匯處。

第三篇：八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以世紀(jì)精神為指針，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。

二、基本情況分析 通過(guò)一年地理學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)方法已基本掌握。學(xué)習(xí)中國(guó)地理相對(duì)比較容易。但由于學(xué)生的程度參差不齊，所以應(yīng)重點(diǎn)在教法上以面向中游學(xué)生的“雙基”和應(yīng)用能力為主，同時(shí)兼顧兩頭，讓優(yōu)秀生更突出，讓落后生有進(jìn)步。爭(zhēng)取通本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓每一個(gè)學(xué)生都“學(xué)會(huì)地理，會(huì)學(xué)地理”，并且會(huì)應(yīng)用地理解決生活中的問(wèn)題。

三、教材分析：本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù)：主要是學(xué)習(xí)中國(guó)的疆域與人口、中國(guó)的自然環(huán)境、中國(guó)的自然資源、中國(guó)的區(qū)域地理。第一章：中國(guó)的疆域與人口。主要學(xué)習(xí)中國(guó)的疆域、行政區(qū)劃、人口、民族，介紹了我國(guó)的領(lǐng)土情況、行政區(qū)域的劃分、人口概況及其政策、民族的基本情況、我國(guó)的民族政策。第二章：中國(guó)自然環(huán)境。介紹了我國(guó)地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響，并指出了不足。第三章：中國(guó)的自然資源。介紹了我國(guó)主要自然資源的特點(diǎn)、分布、利用中存在的問(wèn)題及其解決措施。第四章：中國(guó)經(jīng)濟(jì)：介紹了區(qū)域地理的劃分。重點(diǎn)講述了四大區(qū)域的情況。

四、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)領(lǐng)域：掌握大綱所要求的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域 能力目標(biāo)： 1.通過(guò)各種途徑感知身邊的地理事物，并形成地理表象，初步學(xué)會(huì)根據(jù)收集到的地理信息，通過(guò)比較抽象，概括等思維過(guò)程，形成地理概念，進(jìn)而理解地理事物的分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律。2.嘗試運(yùn)用已獲得的地理概念，地理基本原理，對(duì)地理事物進(jìn)行分析。

3.嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題，提出探究思路，搜集相關(guān)信息，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法，提出看法或解決問(wèn)題的思路。4.運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)自己的學(xué)習(xí)的體會(huì)、看法和成果，并與別人交流。

德育目標(biāo)：

1．熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，關(guān)心家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)和民族發(fā)展的責(zé)任感。

2．正確認(rèn)識(shí)我國(guó)不同地區(qū)的地理差異，理解和熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

3．進(jìn)一步樹立協(xié)調(diào)人地關(guān)系的觀點(diǎn)、地區(qū)差異的觀點(diǎn)、因地制宜的觀點(diǎn)、地區(qū)發(fā)展?jié)摿Φ挠^點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用這些科學(xué)觀點(diǎn)分析和解決一些地理問(wèn)題。4．正確對(duì)待我國(guó)人口、資源和環(huán)境問(wèn)題，進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法規(guī)范自身行為和影響他人，并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源和能源。5．進(jìn)一步感受、體驗(yàn)和欣賞地理環(huán)境中的和諧美，進(jìn)一步增加審美情趣和審美觀念。進(jìn)一步養(yǎng)成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)精神，進(jìn)一步體會(huì)人地關(guān)系所體現(xiàn)的科學(xué)精神和人文精神。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步培養(yǎng)集體主義觀念，與同學(xué)相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高自主性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

五、具體措施

1、認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。

2、參加聽課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。

3.抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。

4、積極參加教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園能力再上新臺(tái)階。

5、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件。

7、每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

8、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)

達(dá)英茹 2013.829 七年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，推行素質(zhì)教育，提高地理教學(xué)成績(jī)，認(rèn)真完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。

積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平。同時(shí)，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí)，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力。

二、基本情況分析

本學(xué)期，本人承擔(dān)七年級(jí)1--2班的地理教學(xué)任務(wù)，每周2個(gè)課時(shí)。所使用的教材是人教版七年級(jí)地理新教材。

新教材，新學(xué)生，新要求為本人的學(xué)科教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我校良好的育人環(huán)境，切合實(shí)際的教育理念，提供了理想的工作有利條件，學(xué)校完善后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園制度和新的辦學(xué)指導(dǎo)思想，給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位。

七年級(jí)學(xué)生剛升入中學(xué)，有較強(qiáng)的進(jìn)取心和上進(jìn)心，且對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的地理知識(shí)有濃厚的興趣，這是教與學(xué)中的優(yōu)勢(shì)因素，但學(xué)生年齡小，自理能力不強(qiáng)，不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)又存在不穩(wěn)定的特點(diǎn)，會(huì)可能影響整體學(xué)習(xí)成績(jī)，這些不利因素和未知困難，應(yīng)該是教師提前考慮和采取措施加以解決的。

三、本冊(cè)教材分析

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》。

向?qū)W生講述了最基礎(chǔ)的地理知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到不同地方的不同自然環(huán)境，感受日新月異的地理環(huán)境變化，了解大自然的奧妙。

四、本學(xué)期總體教學(xué)目的要求

1、讓學(xué)生獲得最基礎(chǔ)的地理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]創(chuàng)新思維能力、獨(dú)立分析問(wèn)題能力和讀圖能力。

2、讓學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育，樹立辯證唯物主義觀念，懂得人地對(duì)立同一關(guān)系，使人類發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào)。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

五、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施

1、認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。

2、參加聽課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。

3、積極參加教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園能力再上新臺(tái)階。

4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件。

6、每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

7、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。

8、正確指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，建立《地理知識(shí)博客圈》認(rèn)真做好“圈主”工作，是自己本學(xué)期一項(xiàng)重要嘗試

達(dá)英茹

2013.8.29

2012--2013上學(xué)期九年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，以課堂教材改革為核心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作的具體要求、年級(jí)組的具體情況，以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式，向課堂要質(zhì)量，不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂的教學(xué)效果等。不斷提高語(yǔ)言能力、教學(xué)能力，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力。

二、教材分析：

九年級(jí)《思想品德》教材把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)作為第一單元的主體內(nèi)容，可以為后面認(rèn)清基本國(guó)情、肩負(fù)使命等教學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第二單元是對(duì)第一單元內(nèi)容的深化，又是學(xué)生更好地學(xué)習(xí)第三單元內(nèi)容的基礎(chǔ)；第三單元的內(nèi)容是對(duì)第二單元內(nèi)容的具體化，更好地了解第三單元的內(nèi)容，有利于更深刻地理解第二單元的內(nèi)容，本單元的教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的基石；第四單元以學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題作為全書的落腳點(diǎn)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)注。

三、重難點(diǎn) 重點(diǎn)：

1、我的角色，我的責(zé)任

2、國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)

3、實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略

4、走向共同富裕的道路

5、學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)

6、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展 難點(diǎn)：

1、什么代價(jià)，什么回報(bào)

2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

3、弘揚(yáng)和培育民族精神

4、建設(shè)社會(huì)主義精神文明

5、生活的岔路口

四、學(xué)生情況分析:

1、九年級(jí)學(xué)生已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過(guò)每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學(xué)生對(duì)本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)，但是仍不夠細(xì)致和全面，還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。

2、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏，仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作，縮小兩頭差距，充實(shí)中間力量。

3、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級(jí)將有進(jìn)一步調(diào)整，應(yīng)爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況，使教學(xué)工作更有針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性。

五、主要任務(wù)和要求

1、關(guān)注常態(tài)教學(xué)，向每一節(jié)課要質(zhì)量。

認(rèn)真分析新課程實(shí)施情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施的反思，對(duì)新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行專題研究，積極撰寫論文，提高實(shí)施新課程的水平。積極參加政治學(xué)科青年教師的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，充分利用每一次外出聽課機(jī)會(huì)，努力提升業(yè)務(wù)水平。

2、做好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工作。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學(xué)法研究，分層教學(xué)，分層指導(dǎo)。堅(jiān)持每周至少一次的集體備課活動(dòng)，要落實(shí)內(nèi)容、地點(diǎn)、人員等。

3、處理初中畢業(yè)所面臨的問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的、遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)正確處理、釋放面對(duì)的升學(xué)壓力，以積極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

4、通過(guò)探討個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系，在了解基本國(guó)情、基本國(guó)策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感，認(rèn)識(shí)到應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，立志報(bào)效祖國(guó)。旨在結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的情感，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神。

六、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、強(qiáng)情感教學(xué)，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問(wèn)題，進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，共同進(jìn)步。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法，跟上時(shí)代步伐，并把所學(xué)及時(shí)融入日常課堂教學(xué)。

4、繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué)法，抓兩頭、促中間，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生認(rèn)知和記憶知識(shí)能力的訓(xùn)練和提高，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍。

七、教學(xué)進(jìn)度附教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表：

第一周 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)、不言代價(jià)與回報(bào) 第二周承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任、承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 第三周做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民、第一單元復(fù)習(xí)第四周我們的社會(huì)主義國(guó)家、黨的基本路線 第五周統(tǒng)一的多民族國(guó)家、對(duì)外開放的基本國(guó)策

第六周計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 第七周 實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化 第八周 弘揚(yáng)和培育民族精神、第二單元復(fù)習(xí)

第九周 人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家、憲法是國(guó)家的根本大法 第十周 依法參與政治生活、單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí)第十一周單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí)第十二周造福人民的經(jīng)濟(jì)制度

第十三周走向共同富裕的道路、學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 第十四周建設(shè)社會(huì)主義精神文明、燦爛的文明之花 第十五周第三單元練習(xí)、我們的共同理想

第十六周艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新、正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí) 第十七周理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力、未來(lái)道路我選擇 第十八周擁抱美好未來(lái)、第四單元練習(xí)第十九周 期末復(fù)習(xí)一、二單元 第二十周 期末復(fù)習(xí)三、四單元 二十一周開始

期末復(fù)習(xí)

達(dá)英茹

2013．8．29

第四篇：八年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

第一章 從世界看中國(guó)

第一節(jié) 遼闊的疆域

一、位置優(yōu)越

1、半球位置：東半球和北半球

2、緯度位置：南北跨越的緯度很廣，近50度，大部分在溫帶，小部分在熱帶，沒(méi)有寒帶，只有高山地區(qū)有類似寒帶的終年冰雪帶

3、海陸位置：亞洲東部、太平洋的西岸

4、地理位置優(yōu)越性的表現(xiàn)：

①緯度位置：大部分位于北溫帶，小部分在熱帶，熱量豐富，南北相差近50個(gè)緯度，致使我國(guó)南北氣候差異大，為我國(guó)發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。②海陸位置：東臨太平洋（世界上面積最大的洋），使東部地區(qū)深受海洋的影響，降水較多，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還有利于開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋事業(yè)，由于有許多優(yōu)良港灣，有利于發(fā)展海上交通，與各國(guó)交往。西靠亞歐大陸（面積最大的大陸），陸上交通便利，現(xiàn)已開辟了橫貫東西的亞歐大陸橋，可直接與各國(guó)直接往來(lái)。

二、國(guó)土遼闊

1、國(guó)土面積：總面積約960萬(wàn)平方千米，僅次于俄羅斯、加拿大，居世界第3位，差不多同整個(gè)歐洲面積相等。

2、四至點(diǎn)：

最東端：黑龍江和烏蘇里江的主航道中心線的相交處；

最西端：帕米爾高原附近，東西相距約5000千米，兩地存在著晨昏差異； 最南端：曾母暗沙（4oN）；

最北端：漠河以北黑龍江主航道的中心線上，南北相距約5500千米，存在著季節(jié)差異。

3、陸上疆界和鄰國(guó)

陸上疆界：兩萬(wàn)多千米

陸上鄰國(guó)：14個(gè)；東鄰朝鮮；北面是俄羅斯、蒙古；西北和西南面同哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹接界；南接越南、老撾、緬甸。（P4的圖1.4）

4、海上疆界和鄰國(guó)

大陸海岸線：長(zhǎng)達(dá)18000多千米

臨海：自北向南有渤海、黃海、東海和南海。我國(guó)的領(lǐng)海，是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域。渤海和瓊州海峽為我國(guó)內(nèi)海。有臺(tái)灣島（最大島）、海南島、舟山群島（最大群島）、南海諸島等5000多個(gè)大大小小的島嶼。同我國(guó)隔海相望的鄰國(guó)有：韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞六個(gè)國(guó)家。

三、34個(gè)省級(jí)行政區(qū)

1、行政區(qū)劃：省（自治區(qū)、直轄市）、縣（自治縣、自治州、市）和鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）三級(jí)，省級(jí)行政單位包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。2、34個(gè)省級(jí)行政區(qū)在地圖上的位置、名稱、簡(jiǎn)稱、行政中心（P7的圖1.7和P10）

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

第二節(jié) 眾多的人口

一、世界上人口眾多的國(guó)家——中國(guó)

1、人口數(shù)量：12.95億（2000年），約占世界人口1/5以上

2、人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響 我國(guó)人口基數(shù)大，每年新增人口1200萬(wàn)左右，要滿足這么多新增人口衣食住行的基本需要，比將消耗大量的資源和能源，這給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境帶來(lái)巨大的壓力。

3、我國(guó)的人口國(guó)策：實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口增長(zhǎng)，提供人口素質(zhì)

二、人口東多西少

1、我國(guó)人口密度：我國(guó)人口密度為135人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍多。

2、我國(guó)人口的分布：不均勻，大致以黑河-騰沖為界，東南多，西北少。東部地區(qū)面積占43%，人口占94%；西部地區(qū)面積占57%，人口占6%

3、造成我國(guó)人口分布差異的原因

東部地勢(shì)平坦，以平原為主，土壤肥沃，氣候溫暖濕潤(rùn)，適合發(fā)展種植業(yè)，工商業(yè)發(fā)達(dá)，交通便利，所以人口密度大。

西部地區(qū)多高原、山地，地形崎嶇，降水較少，多沙漠、草原，工商業(yè)落后，交通不便，因此西部人口稀疏。

第三節(jié) 多民族的大家庭

一、56個(gè)民族

1、我國(guó)民族的構(gòu)成

漢族人口最多，約占全國(guó)人口的92%，其他55個(gè)民族人口較少，總共約占全國(guó)人口總數(shù)的8%，被稱為少數(shù)民族。

少數(shù)民族中人口最多的是壯族，有1500多萬(wàn)；人口在500萬(wàn)以上的還有滿、回、苗、維吾爾、彝、土家、蒙古、藏族等。

2、少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化特色及國(guó)家的態(tài)度（P17“活動(dòng)2-3”）

二、民族的分布

1、民族的分布：各民族的分布特點(diǎn)是大雜居，小聚居。漢族分布遍及全國(guó)，主要集中在東部和中部；少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北等邊疆地區(qū)。

2、我國(guó)的民族政策：在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，實(shí)行民族區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)。

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

第二章 中國(guó)的自然環(huán)境

第一節(jié) 地勢(shì)和地形

一、地勢(shì)呈階梯狀分布

1、總趨勢(shì)：地勢(shì)西高東低，大致呈三級(jí)階梯狀分布

西部以高原、山地、盆地為主，東部以平原和丘陵為主，呈西高東低。

2、三級(jí)階梯及其分界線

第一級(jí)階梯：青藏高原，平均海拔在4000米以上 分界線：昆侖山-祁連山-橫斷山脈

第二級(jí)階梯：主要為高原和盆地，海拔在1000米一2000米之間 分界線：大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山

第三級(jí)階梯：主要為丘陵和平原，海拔在500米以下

3、我國(guó)地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布，產(chǎn)生的影響

地勢(shì)西高東低向海洋傾斜，有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流（夏季風(fēng)）向我國(guó)內(nèi)陸推進(jìn)，為我國(guó)廣大地區(qū)帶來(lái)了較為豐沛的降水，有利于我國(guó)東部廣大地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

使大河滾滾東流，溝通東西交通；大河由高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯的地段，水流湍急，產(chǎn)生巨大的水能。

1、地形復(fù)雜多樣：平原、高原、山地、丘陵、盆地

2、四大高原：

①青藏高原：草場(chǎng)分布、雪山連綿、冰川廣布；

②內(nèi)蒙古高原：一望無(wú)際，地面平坦，起伏不大，多草原和沙漠，著名的呼倫貝爾草原水草豐茂，盛產(chǎn)三河牛和三河馬；

③黃土高原：土質(zhì)疏松，千溝萬(wàn)壑、支離破碎，水土流失嚴(yán)重； ④云貴高原：山嶺起伏，地面崎嶇、梯田廣布。

3、平原、丘陵地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：P25最后一段平原：東北平原（面積最大）、華北平原和長(zhǎng)江中下游平原 丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵

4、主要山脈分布

東西走向的三列：由北而南為天山-陰山-燕山；昆侖山-秦嶺；喜馬拉雅山脈-南嶺； 東北-西南走向的三列：從西而東為大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山；長(zhǎng)白山-武夷山；臺(tái)灣山脈；

南北走向的3條：賀蘭山、六盤山、橫斷山脈；

西北-東南走向的有3條：阿爾泰山、祁連山、巴顏喀拉山、小興安嶺

5、各大地形相互錯(cuò)綜復(fù)雜，縱橫交錯(cuò)：P27的“活動(dòng)3”

三、山區(qū)面積廣大

1、五大地形的比例：P27最后一段和P28的圖2.8

2、山區(qū)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：利和弊（P28的正文部分）

3、山區(qū)自然災(zāi)害的預(yù)防：P29的圖2.10

第二節(jié) 氣候多樣 季風(fēng)顯著

一、南北氣溫的差異

1、冬季氣溫分布特點(diǎn)：氣溫普遍偏低，越往北氣溫越低，南北溫差很大

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

原因：冬季太陽(yáng)直射南半球，北半球獲得太陽(yáng)能量少，且緯度越往北，獲得的太陽(yáng)熱量越少。

冬季0℃等溫線：秦嶺-淮河一線

2、夏季氣溫分布特點(diǎn)：除青藏高原外，普遍高溫，南北溫差小

原因：夏季太陽(yáng)直射北半球，北半球獲得熱量多，夏季太陽(yáng)高度大，緯度越高，白晝時(shí)間越長(zhǎng)，減緩了南北接受太陽(yáng)光熱的差異。

3、溫度帶及其對(duì)人們生活、生產(chǎn)的影響：P33的正文部分、圖2.15和P34“活動(dòng)2” 亞熱帶-暖溫帶分界線：0℃等溫線，即秦嶺-淮河一線

二、東西干濕的差異

1、我國(guó)降水分布規(guī)律：分布極不均勻，總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減 800毫米等降水量線：秦嶺-淮河一線

2、影響我國(guó)降水分布的原因：東南臨海，西北深入到亞歐大陸內(nèi)部，夏季有能帶來(lái)大量降水的夏季風(fēng)，受高原山地的阻擋和海陸遠(yuǎn)近的制約，自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減小。

3、四大干濕區(qū)及各區(qū)分布的植被：（P36的正文部分和圖2.17）

濕潤(rùn)區(qū)-半濕潤(rùn)區(qū)分界線：800毫米等降水量線，即秦嶺-淮河一線 半濕潤(rùn)-半干旱區(qū)分界線：400毫米等降水量線 半干旱-干旱區(qū)分界線：200毫米等降水量線

4、降水量的多少對(duì)人們生活、生產(chǎn)的影響

三、季風(fēng)氣候（特征：冬季寒冷干燥；夏季溫暖濕潤(rùn)）顯著

1、季風(fēng)氣候的形成和影響因素（P38的圖2.19和圖2.20）形成：

夏季：我國(guó)東部和南部的海洋氣溫低于陸地，氣壓高于陸地，風(fēng)從東部和南部的海洋吹到陸地，形成夏季風(fēng)（偏南風(fēng)），給我國(guó)帶來(lái)大量降水 冬季：海洋氣溫高于陸地，氣壓低于陸地，風(fēng)從北方嚴(yán)寒的蒙古-西伯利亞地區(qū)吹向海洋，途經(jīng)我國(guó)，形成冬季風(fēng)（偏北風(fēng)），給我國(guó)帶來(lái)嚴(yán)寒和干燥 影響因素：緯度位置和海陸位置

2、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線：大興安嶺-陰山-賀蘭山（P39的圖2.21）

3、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的特點(diǎn)：見P38的正文最后倒數(shù)兩行

4、季風(fēng)氣候帶來(lái)的災(zāi)害性天氣：P40-41的“活動(dòng)3”

四、氣候復(fù)雜多樣

1、我國(guó)的氣候類型及其特點(diǎn)：P42的圖2.26和正文部分

2、我國(guó)氣候?qū)θ藗兩睢⑸a(chǎn)的影響：見P43的“活動(dòng)2”

3、影響我國(guó)氣候的主要因素：緯度位置（影響氣溫）、海陸位置（影響降水）和地形

第三節(jié) 河流和湖泊

一、眾多的河湖

1、河湖帶給我們的利弊：利（P44的正文第二、三行）；弊：水旱災(zāi)害等

2、內(nèi)流河（區(qū)）和外流河（區(qū)）：P44的圖2.28

3、我國(guó)主要河流及其水文特點(diǎn)：

外流河：以秦嶺-淮河一線為界，南、北方水文特征差別明顯：南方外流河流量大，水位

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

季節(jié)變化較小，汛期較長(zhǎng)，含沙量小，無(wú)結(jié)冰期；北方除黑龍江等少數(shù)河流外，河水的流量小，水位季節(jié)變化大，汛期較短，含沙量大；原因：南方降水量大，雨季長(zhǎng)，植物較茂盛，河流的泥沙含量少，冬季氣溫在0℃以上，北方正好相反。

內(nèi)流河：主要分布在西北部，塔里木河是我國(guó)最大內(nèi)流河。高山冰雪融水是內(nèi)流河的主要水源，因而河流的水文特征與季節(jié)密切相關(guān)。

4、內(nèi)流湖和外流湖：P44的圖2.28

二、黃河的治理

1、黃河（我國(guó)第二長(zhǎng)河）的地理位置： 發(fā)源于西藏高原的巴顏喀拉山；

流經(jīng)：青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫、魯?shù)?個(gè)省、自治區(qū)；注入渤海； 上、中游分界城市：內(nèi)蒙古河口，中、下游分界城市：河南孟津

2、黃河的利弊：P48的正文第三行-P49的第一行

3、黃河的憂患：

上游：荒漠化、凌汛；原因：氣候干旱、草地退化；受緯度位置影響，初春時(shí)上游河段先解凍，河水挾冰塊而下，水勢(shì)洶涌，導(dǎo)致水位猛漲；可采取措施：多植樹造林等

中游：水土流失嚴(yán)重；原因：人為、自然原因（P49的第二段）；可采取措施：保持水土、植樹造林

下游：地上河；原因：P49的最后一段；可采取措施：疏通河道、修建大堤等

三、長(zhǎng)江的開發(fā)

1、長(zhǎng)江（我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、水量最大、流域面積最廣的河流）的地理位置： 發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈，全長(zhǎng)6300千米

流經(jīng)：青、川、渝、藏、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等11個(gè)省、市、自治區(qū)，注入東海； 上、中游分界城市：宜昌；中、下游分界城市：湖口

2、“水能寶庫(kù)”和“黃金水道”

長(zhǎng)江水能資源主要集中在上游河段（峽谷多、水流急、落差大），水能資源蘊(yùn)藏量占全國(guó)的1/3，可利用水能資源約占全國(guó)一半。因此，長(zhǎng)江干支流上建立了很多座水電站，但因工程條件復(fù)雜、投資大等原因，水能資源開發(fā)利用率比較低。

長(zhǎng)江干支流很多，構(gòu)成縱橫廣闊的水運(yùn)網(wǎng)，干流橫貫東西，終年不凍，宜賓以下四季通航，是我國(guó)東西航運(yùn)大動(dòng)脈，素有“黃金水道”之稱。

3、長(zhǎng)江開發(fā)和治理

宜昌到江西湖口的中游段，河道彎曲，湖泊多，支流多，特別是荊江段，多淺灘和沙洲，水位高于兩岸陸地，加上曲流發(fā)達(dá)，地勢(shì)低洼，水流不暢，容易發(fā)生洪澇災(zāi)害。新中國(guó)以來(lái)，重點(diǎn)治理了灘多流急的川江和“九曲回腸”的荊江（裁彎取直），疏通長(zhǎng)江航道，加強(qiáng)沿江港口建設(shè)，提高了長(zhǎng)江運(yùn)輸能力。P56-57的“活動(dòng)1-2”

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

第三章 中國(guó)的自然資源

第一節(jié) 自然資源總量豐富 人均不足

一、自然資源與我們

1、自然資源的概念：在自然界中對(duì)人類有利用價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。

☆

2、自然資源與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系：P60的圖3.1 土地、礦產(chǎn)、森林、水能

3、自然資源的分類：可再生資源（土地、森林、水和水能）和非可再生資源（礦產(chǎn)資源）

4、自然資源的利用和保護(hù)

可再生資源：如果利用合理，且注意保護(hù)和培育，就能夠?qū)嵭杏览m(xù)利用 非可再生資源：十分珍惜和節(jié)約使用

二、總量豐富 人均不足

1、我國(guó)自然資源的總特征是：總量大，人均不足 ☆

2、節(jié)約和保護(hù)資源：P64的“活動(dòng)1”

第二節(jié) 土地資源

一、土地資源的利用

☆

1、土地資源的利用類型：（P66的圖3.6和正文第一段）

不同的土地類型，由于自然環(huán)境和自然條件的差異，人們對(duì)土地的利用方式和途徑也就不同。根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況，我們把土地資源分為耕地、林地、草地和建設(shè)用地等。耕地、林地、草地為農(nóng)業(yè)用地址；建設(shè)用地為非農(nóng)業(yè)用地。

2、我國(guó)土地資源的特點(diǎn)：

（1）我國(guó)國(guó)土遼闊，土地資源總量豐富，且利用類型齊全，為我國(guó)因地制宜全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件（2）我國(guó)人均耕地量少

（3）各類土地所占比例也不合理，主要是耕地、林地比重小，難利用的土地多（4）后備土地資源不足，特別是人與耕地的矛盾尤為突出（5）土地資源分布不均

（6）各類土地資源都遭到不同程度的破壞

二、土地資源分布不均

1、耕地：分布在東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)的平原、丘陵地區(qū)

2、林地：分布在東部濕潤(rùn)區(qū)的山地地區(qū)

3、草地：分布在年平均降水量不足400毫米的西部半干旱、干旱區(qū)的內(nèi)陸地區(qū)，這里土地資源的利用程度較低，以發(fā)展牧業(yè)為主

4、難利用土地（沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久積雪和冰川等）：主要分布在西部?jī)?nèi)陸地區(qū)

☆

5、造成各種土地資源分布存在差異的原因：P69的“活動(dòng)1”

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

☆

6、水田和旱田：以秦嶺-淮河為界（P69-70的“活動(dòng)2”）

三、合理利用每一寸土地

☆

1、土地資源被破壞嚴(yán)重：（P70的正文部分和P71的圖3.13）☆

2、土地資源的保護(hù)：（P72的正文部分和“閱讀材料”）

土地是立國(guó)之本。對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó)來(lái)說(shuō)，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地尤為重要。針對(duì)我國(guó)土地存在的問(wèn)題，國(guó)家制定并頒布《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù)，并且把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

①依法用地，規(guī)劃用地②因地制宜，合理利用③開展“保護(hù)土地、保護(hù)耕地、保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng)④加大對(duì)農(nóng)田基本建設(shè)和環(huán)境治理的投入⑤禁止亂占耕地。

第三節(jié) 水資源

一、水是寶貴的資源

1、水資源：可供人類直接使用的淡水 ☆

2、水資源是有限的：（P75的圖3.16）

3、全球水資源現(xiàn)狀：（P75的最后一段）

近幾十年來(lái)，隨著全球人口的增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及人們生活水平的提高，導(dǎo)致人類對(duì)淡水資源的需求與日俱增，不少國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了水資源不足和用水緊張的問(wèn)題。與此同時(shí)，人類活動(dòng)所造成的水污染，又使大量寶貴的水資源失去了利用價(jià)值，從而進(jìn)一步加劇了水資源的危機(jī)。有專家預(yù)言，水資源短缺將成為人類21世紀(jì)面臨的最為嚴(yán)重的資源問(wèn)題。

4、我國(guó)水資源現(xiàn)狀：水資源總量世界第6位，人均僅為世界的1/4，很少

二、水資源時(shí)空分布不均

1、水資源的時(shí)間分配：夏季降水集中，冬春季降水少

影響：夏季降水集中，汛期河水暴漲，大量寶貴的淡水資源白白浪費(fèi)，易造成洪澇災(zāi)害；冬春季降水少，河流進(jìn)入枯水期，容易造成嚴(yán)重的干旱缺水；制約的水資源的可利用性

原因：受季風(fēng)氣候的影響，夏季降水多，冬春降水少

2、水資源的空間分配：南方多北方少，東部多，西部少；

原因：南方河流眾多，水量大；北方河流較少，水量也??；影響：水、土資源的配合不合理，進(jìn)一步加劇北方的缺水狀況

☆

3、解決水資源時(shí)間分配不均的措施：興建水利工程，即水庫(kù)（長(zhǎng)江三峽，小浪底水利樞紐P78的最后一段）

☆

4、解決水資源空間分配不均的措施：跨流域調(diào)水，（引灤入京，引黃濟(jì)青,南水北調(diào)P79的圖3.21）

三、節(jié)約用水 保護(hù)水資源

1、我國(guó)水資源在利用上的問(wèn)題：

一方面，水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況仍繼續(xù)加重；另一方面，水資源利用率低，浪費(fèi)驚人，污染嚴(yán)重，影響了水資源的可利用價(jià)值，加劇了我國(guó)的缺水程度 ☆

2、解決措施：節(jié)約用水，（工業(yè)農(nóng)業(yè)生活三方面）保護(hù)水資源,提高利用率（P80的最后一段和P81的圖3.22）

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

農(nóng)業(yè)節(jié)水：①改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)。②改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物。③減少農(nóng)藥、化肥的使用。

工業(yè)節(jié)水：①工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用。②降低生產(chǎn)耗水，提高利用高利率。③污水處理，達(dá)標(biāo)排放。

家庭節(jié)水：①生活用水，一水多用。②推廣節(jié)水器具。③少使用洗滌劑和清潔劑?！?/p>

3、節(jié)水標(biāo)志：P82的圖3.23

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

第四章 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)

一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行官”

1、交通運(yùn)輸：P87的第一段

交通運(yùn)輸可以把人和物從一個(gè)地方運(yùn)送到另一個(gè)地方。自行車、拖位機(jī)、火車、汽車、飛機(jī)等是運(yùn)送人和物的工具?！?/p>

2、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展：P86的圖4.1 ☆

3、交通運(yùn)輸所起的所用：P86的第三段和P86-87的“活動(dòng)1-2” 二、四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)

1、分布特點(diǎn)：東部地區(qū)交通運(yùn)輸網(wǎng)密度大，海、陸、空交通運(yùn)輸網(wǎng)發(fā)達(dá)；西部地區(qū)交通運(yùn)輸網(wǎng)密度較小

2、鐵路運(yùn)輸（我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式）

☆鐵路線的命名方法和規(guī)律：P91-92的“活動(dòng)1”和圖4.6 鐵路線的分布：三橫五縱（P92的“活動(dòng)2”）的名稱、起止點(diǎn)的城市、經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)名稱（簡(jiǎn)稱）

三、轉(zhuǎn)換靈活的交通運(yùn)輸樞紐

☆交通運(yùn)輸樞紐的分類：（P94的正文部分）單一交通運(yùn)輸樞紐、綜合交通運(yùn)輸樞紐。

四、選擇合適的交通運(yùn)輸方式

☆

1、各種交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：見筆記

☆

2、選擇合適的交通運(yùn)輸方式：P96-97的正文部分和P97的“活動(dòng)1-2”

選擇客運(yùn)或貨運(yùn)方式需要考慮，與運(yùn)輸價(jià)格的高低、速度的快慢、運(yùn)輸量的多少有很大關(guān)系。不同的交通運(yùn)輸方式，各有各的運(yùn)載工具和運(yùn)輸線路，因而各有特點(diǎn)。

第二節(jié) 因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)

一、農(nóng)業(yè)與我們

1、農(nóng)業(yè)：(P99的第二段)我們把利用動(dòng)物和、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門，統(tǒng)稱為農(nóng)業(yè)。

2、農(nóng)業(yè)的主要部門：（P98的圖4.11）

種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)。

3、農(nóng)業(yè)的重要性：

工業(yè)是人類賴以生存的基礎(chǔ)，生產(chǎn)出的大量農(nóng)產(chǎn)品可以滿足日益增多的人們的基本需求；工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量原料和消費(fèi)市場(chǎng)，都離不開農(nóng)業(yè)；農(nóng)業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

二、農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

☆

1、東部和西部的分布差異：（P100的圖4.13及小字部分）

西部地區(qū)天然草場(chǎng)廣布，以畜牧業(yè)為主，那里有我國(guó)四大牧區(qū)。因?yàn)榻邓∩?，種植業(yè)只分布在有灌溉水源的平原、河谷和綠洲。

種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)主要分布在我國(guó)東部。其中，東部半濕潤(rùn)和濕潤(rùn)的平原地區(qū)以種植業(yè)為主；林業(yè)集中分布在東北和西南的天然林區(qū)，以及東南的人工林區(qū)；東部沿海地區(qū)是我國(guó)海洋捕撈和海洋養(yǎng)殖的基地址長(zhǎng)江中下游地區(qū)是我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

2、造成東、西部農(nóng)業(yè)分布差異的原因：氣候、地形、土壤、水文等條件 ☆

3、南方和北方的分布差異及形成原因：（P101的“活動(dòng)1”）☆

4、農(nóng)業(yè)分布與地形（海拔）的關(guān)系：（P101-102的“活動(dòng)2”）

三、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜

☆發(fā)展農(nóng)業(yè)要考慮的因素：自然條件（地形、氣候、土壤、水文）和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件（P103的圖4.17）。

影響農(nóng)業(yè)發(fā)展與分布的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：①與城市和工礦區(qū)的距離②市場(chǎng)需求量③農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備④農(nóng)民文化技術(shù)水。

四、我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策

1、我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成就：（P104的正文第一段）

改革開放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)取得了舉世矚目的成就。雖然耕地面積有所減少，但是依靠技術(shù)進(jìn)步和推廣良種，主要農(nóng)產(chǎn)品量仍位居世界前列，糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了由長(zhǎng)期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變。

2、我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的問(wèn)題：（P104的正文最后一段）

我國(guó)農(nóng)業(yè)在取得巨大成就的同時(shí)，也面臨人口增加、耕地不斷減少以及水土流失、自然災(zāi)害、環(huán)境污染等等問(wèn)題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

3、我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方針：

首先，提高糧食生產(chǎn)能力，建立商品糧基地，是頭等大事； 其次，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)；

再次，運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技，發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)高效的農(nóng)業(yè)。

4、農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)：我國(guó)東部沿海地區(qū)要大力發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)，中部地區(qū)建立高產(chǎn)高效的農(nóng)產(chǎn)品基地，西部則要退耕還林、退耕還草，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)。

第三節(jié) 工業(yè)的分布與發(fā)展

一、工業(yè)與我們

1、工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程：（P108的正文第一段）

與農(nóng)業(yè)一樣，工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最重要的物質(zhì)生產(chǎn)部門之一。工業(yè)生產(chǎn)主要是從自然界取得自然資源，以及對(duì)原材料（礦產(chǎn)品、家產(chǎn)品）進(jìn)行加工、再加工的過(guò)程。☆

2、重工業(yè)和輕工業(yè)：（P110的“活動(dòng)2”）

每一件工業(yè)品都與多個(gè)工業(yè)部門有關(guān)，整理一下上面涉及的工業(yè)部門，其中有一些工業(yè)以提供生產(chǎn)資料為主，叫做重工業(yè)；有一些以提供生活資料為主，叫做輕工業(yè)。分別把它們寫出來(lái)。

重工業(yè)

八年級(jí)（上）地理復(fù)習(xí)

輕工業(yè)

3、工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)（P108的正文第二段）

工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)，是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)自主、政治獨(dú)立、國(guó)防現(xiàn)代化的根本保證。

二、工業(yè)的空間分布

1、工業(yè)分布大勢(shì)：工業(yè)分布不均勻，東部密集、西部稀疏（P110的正文部分和圖4.25）沿交通線（鐵路線——京哈、京廣、哈大等、公路線）、沿河（江）、沿海

黃河流域是我國(guó)重要的能源開發(fā)地帶：上游：水能；中游：煤炭；下游：石油 ☆

2、主要工業(yè)基地及其影響因素（P111-112的“活動(dòng)1-2”）四大工業(yè)基地：遼中南、京津唐、長(zhǎng)江三角洲（滬寧杭）、珠江三角洲 影響因素：交通、資源、政策、市場(chǎng)、環(huán)境、勞動(dòng)力、資金、技術(shù)等

3、合理分布工業(yè)：（P111的正文部分）

合理分布工業(yè)是工業(yè)建設(shè)中一個(gè)重大的戰(zhàn)略問(wèn)題，它關(guān)系到自然資源的合理利用、城鄉(xiāng)結(jié)合、國(guó)防安全和生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益?！?/p>

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)（P112的“活動(dòng)4”）①能夠使工業(yè)理加均衡地分布廣； ②有利于因地制宜發(fā)展工業(yè)； ③促進(jìn)農(nóng)業(yè)的展業(yè)； ④縮小城鄉(xiāng)差別；

⑤增加農(nóng)民收入、脫貧致富。

三、積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

1、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：建立在新的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的新興產(chǎn)業(yè)，是以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為“龍頭”的產(chǎn)業(yè)；產(chǎn)品科技含量高，具有“高、精、尖”的特點(diǎn)。

2、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)：（P113的最后三行）

①?gòu)臉I(yè)人員中，科技人員所占的比重大。

②銷售收入中，用于研究與開發(fā)的費(fèi)用比例大。③產(chǎn)品更新?lián)Q代快。

3、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展：起步晚，發(fā)展迅猛，具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)正在形成

4、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布：大多依附于大城市，呈現(xiàn)出大分散、小集中的分布特色

5、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的地區(qū)分布差異：（P115的正文部分）

沿海地區(qū)以智力資源和技術(shù)力量為依托，側(cè)重科技園區(qū)型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

沿邊地區(qū)依靠國(guó)家的開放政策和沿邊的地理優(yōu)勢(shì)，發(fā)展貿(mào)易導(dǎo)向型的產(chǎn)業(yè)。

內(nèi)地依靠?jī)?yōu)勢(shì)資源和工業(yè)基礎(chǔ)，多發(fā)展與軍工有密切關(guān)系的產(chǎn)業(yè)。

第五篇：八年級(jí)上冊(cè)地理總結(jié)

八年級(jí)地理教學(xué)總結(jié)

2018年1月23

一學(xué)期的時(shí)間很快就結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)地理教學(xué)，一學(xué)期下來(lái),我收獲頗豐，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有挫折，也有喜悅?；仡欉@一學(xué)期的工作，為了更好地總結(jié)得失，總結(jié)如下： 一、八年級(jí)地理學(xué)科教學(xué)目的要求

學(xué)習(xí)地理主要是掌握學(xué)科知識(shí)的基本概念、原理和規(guī)律，懂得自學(xué)地理的方法，教會(huì)學(xué)生閱讀地圖，并熟悉它們，為學(xué)生今后參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ)。主要從中國(guó)區(qū)域地理的角度，用事實(shí)材料，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同地區(qū)的居民，如何利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，發(fā)展生產(chǎn)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問(wèn)題。

二、具體工作總結(jié)

1、認(rèn)真分析、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期八年級(jí)所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。其內(nèi)容主要是中國(guó)地理第一至四單元。包括“居民與人口”、“自然環(huán)境”、“自然資源”、“經(jīng)濟(jì)與文化”等。我希望學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本了解中國(guó)的自然地理與人文地理方面的初步知識(shí)，認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，并進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)地理的基本方法和基本技能，樹立科學(xué)的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。

2、自覺(jué)落實(shí)教學(xué)常規(guī)

（1）教學(xué)中我力爭(zhēng)做到精講，把重點(diǎn)放在知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上。課堂上，積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本，重視讀圖訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生間的合作探究能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，努力提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成，對(duì)突出問(wèn)題及時(shí)予以糾正、指導(dǎo)。這在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。（3）充分利用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效果。因?yàn)榘四昙?jí)上冊(cè)地理，需要理解的內(nèi)容多，知識(shí)的空間概念強(qiáng)，根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我利用了多媒體教學(xué)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力，提高教學(xué)效果。

（2）誠(chéng)然教學(xué)中仍然存在很多不足之處，如：有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高、學(xué)生探究學(xué)習(xí)意識(shí)不顯著等，這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長(zhǎng)時(shí)間里去不斷完善和提高。

三、存在的不足：

在工作上我還是存在很多不足。譬如，課堂上不能及時(shí)地關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，我是第一次擔(dān)任地理教學(xué)，所以對(duì)教材的掌握也不是很到位，在教法和學(xué)法上還有待于更一步的提高 今后的工作思路：

1、加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。

2、以學(xué)生為主體，注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法，重視地理知識(shí)的應(yīng)用。

總之，我要不斷改進(jìn)工作方法，更好的完成地理教學(xué)工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，爭(zhēng)取在今后教學(xué)中，取得好成績(jī)。