第一篇：感恩祖國(guó)的手抄報(bào)新穎又好看模板集

正因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，我們才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖國(guó)，報(bào)答祖國(guó)。這里給大家分享一些關(guān)于感恩祖國(guó)的手抄報(bào)，供大家參考。

感恩祖國(guó)的作文1

感恩祖國(guó)，感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó)，感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó)，感謝他豐富你我的世界　　當(dāng)改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)逐漸富有，逐漸強(qiáng)大，中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn)，越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活，新的人生，新的希望。

感謝祖國(guó)，是您，讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊，我愛(ài)您!

身為一名中學(xué)生的我，現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效，我愧疚，我不放棄，我養(yǎng)精蓄銳，等到十年后，我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔，再創(chuàng)輝煌。

而現(xiàn)在，我隨手撿起地上一張紙條，是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源，也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí)，同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變，祖國(guó)啊，是您創(chuàng)造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò)，是他，是我們偉大的祖國(guó)，他，奉獻(xiàn)了自己，成就了你我。同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。

感恩祖國(guó)的作文2

我要感謝媽媽?zhuān)撬寥憧嗟仞B(yǎng)大了我;我要感謝家人，是他們給了我一個(gè)溫馨的家;我要感謝老師，是她帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游……但是，我更要感謝我們親愛(ài)的祖國(guó)，沒(méi)有國(guó)家，哪有我們溫馨的小家，沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，哪有我們今天的幸福生活。

我要感謝祖國(guó)，是它為我們提供了含有淡淡墨香的課本，讓我們聞著帶有墨香的漢字，在明亮整潔的教室里吸收豐富的知識(shí)，每年都有一批新的課桌椅被大貨車(chē)千里迢迢地運(yùn)到我們學(xué)校，讓大家在上面看書(shū)，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)……

我要感謝祖國(guó)，是它給予農(nóng)民莫大的優(yōu)惠。我常常聽(tīng)爺爺講述過(guò)去的故事，爺爺說(shuō)：“以前的農(nóng)民要給國(guó)家交那樣的費(fèi)，這樣的費(fèi)，一年辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)就這樣給報(bào)銷(xiāo)了。”可是，現(xiàn)在就與以往不同了，不但不用向國(guó)家交錢(qián)，它還給我們種子補(bǔ)助款。

我要感謝祖國(guó)，是它讓農(nóng)村孩子的學(xué)費(fèi)減少了，沒(méi)錢(qián)上大學(xué)的孩子，祖國(guó)幫助他完成大學(xué)美夢(mèng)。我隱隱約約記得，從上三年級(jí)開(kāi)始，國(guó)家就給我們生活補(bǔ)貼，讓山村的家長(zhǎng)再也不用對(duì)昂貴的生活費(fèi)所發(fā)愁了。

我要感謝祖國(guó)，是它用那甘甜的乳汁哺育了全國(guó)13億多人口。如果沒(méi)有祖國(guó)，我很可能是一個(gè)目不識(shí)丁的山村女孩;如果沒(méi)有祖國(guó)，辛勤的勞動(dòng)者也不會(huì)有那發(fā)自肺腑的笑聲;如果沒(méi)有祖國(guó)，美麗的校園就不會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲。

祖國(guó)為我們做了許多許多，我想對(duì)祖國(guó)說(shuō)：“母親，謝謝你對(duì)我們這些農(nóng)村孩子的幫助。我們永遠(yuǎn)愛(ài)您?！?/p>

感恩祖國(guó)的手抄報(bào)新穎又好看模板集

第二篇：教師節(jié)手抄報(bào)新穎又好看模板

小花朵，靠栽培，艷開(kāi)放，人爭(zhēng)看，祖國(guó)花朵您培育，桃李天下不邀功，默默無(wú)聞苦耕耘，要讓人間花香濃!教師節(jié)到來(lái)，祝愿所有的老師身體健康，工作順利，家庭幸福!這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

教師節(jié)作文1

也許很難相信，但我一直記著我看見(jiàn)您的第一眼，我記得我見(jiàn)到的所有對(duì)于我的生命會(huì)具有重要意義的人的第一眼。我想絕大多數(shù)的人會(huì)把這一眼的相遇遺忘，或許從未在意，可這對(duì)于我具有非同一般的意義。

因?yàn)槲乙恢毕嘈盼覀兌疾皇请S隨便便遇到每一個(gè)人，我們都是跋山涉水、經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)路才找到彼此的。在我們的人生長(zhǎng)河里，所有的因緣際會(huì)，都只是在最初的目光里，發(fā)酵。這不是命運(yùn)的安排，而是我們的選擇，無(wú)論是相遇，還是錯(cuò)過(guò)，某種程度上會(huì)受到相遇者心情和潛意識(shí)的影響。

老師對(duì)于每一個(gè)人的生命，都有重要的意義。每一個(gè)人在人生的最初揮霍無(wú)知的輕狂，肆無(wú)忌憚地犯錯(cuò)，銼平一些年少的銳氣，學(xué)會(huì)一套相處的法則，成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的自己，然后施施然走向這個(gè)世界，展現(xiàn)出的都是蛻變后的閃光。但老師不一樣，他們看見(jiàn)的，真的都是你最幼稚的歲月，所以我們才可以這樣自由爛漫，絲毫不害怕袒露自己的脆弱與卑微。

我還會(huì)擁有多少這樣的時(shí)光，迷茫著，失落著，搖搖晃晃著，縱然前方有高山和深海，都會(huì)有人給予不斷的鼓勵(lì)，您送我們跨過(guò)山河大海，可彼岸的風(fēng)景您甚至來(lái)不及與我們分享便要匆匆離去。

我甚至一直在心底認(rèn)定這是一個(gè)太過(guò)可怕的職業(yè)，面對(duì)太多的相識(shí)與離別，重復(fù)著太多一模一樣的課程，年復(fù)一年地看到相似的結(jié)局……不必多說(shuō)，致敬!

教師節(jié)作文2

世上眼睛有千萬(wàn)雙，最難忘的是老師的眼睛，人間的目光有無(wú)數(shù)種，最親切的要數(shù)我敬愛(ài)的老師們有著太陽(yáng)般的熱情，也有著月亮般的溫柔。

世上有無(wú)數(shù)種微笑，老師的臉上盛開(kāi)著“一朵朵”的微笑，滿(mǎn)臉的“芳香”，溫暖著我們的心，我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友，讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河，我在這溫柔的知識(shí)王國(guó)碧波中遠(yuǎn)航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土，我在這肥沃的土壤快樂(lè)成長(zhǎng)。哦，老師的心里寫(xiě)著一首詩(shī)，那里面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我們的希望。

在鄉(xiāng)下讀書(shū)時(shí)，我的.母親因病去世，我痛苦了很久，經(jīng)常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒。一天，一個(gè)悉熟的腳步向我走來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子不要哭了，你的心情我能理解，當(dāng)年我母親去世時(shí)我也跟你一樣非常地傷心難過(guò)。”我慢慢地把頭抬起來(lái)看著胡老師，她的臉上洋溢著溫暖的微笑，眼里含著淚珠，卻帶著無(wú)比溫和可親的目光，那樣溫馨的微笑和親切的目光，讓我終身難忘!她對(duì)我說(shuō)：“楊瓊，你不要太悲傷了，你不是還有很多親人的親人嗎?，老師，同學(xué)，都是你的親人!”我的眼淚還是不由的流淌著，胡老師慢慢地把我摟住，此時(shí)此刻，在她那溫暖的胸懷，我感覺(jué)到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。

今天，是一年一度的教師節(jié)，我真誠(chéng)的祝福曾經(jīng)教過(guò)我的老師和現(xiàn)在教著我的老師，祝老師們節(jié)快樂(lè)!祝您們身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)幸福!

教師節(jié)手抄報(bào)新穎又好看模板

第三篇：漂亮又好看感恩祖國(guó)的手抄報(bào)模板

祖國(guó)，山清水秀。祖國(guó)，歷史悠久。祖國(guó)九死一生。祖國(guó)這條巨龍仍在騰躍，在翻飛，在盤(pán)旋，在升華。我愛(ài)我的祖國(guó)。這里給大家分享一些關(guān)于感恩祖國(guó)的手抄報(bào)，供大家參考。

感恩祖國(guó)的作文1

感恩祖國(guó)，感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó)，感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó)，感謝他豐富你我的世界　　當(dāng)改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)逐漸富有，逐漸強(qiáng)大，中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn)，越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活，新的人生，新的希望。

感謝祖國(guó)，是您，讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊，我愛(ài)您!

身為一名中學(xué)生的我，現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效，我愧疚，我不放棄，我養(yǎng)精蓄銳，等到十年后，我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔，再創(chuàng)輝煌。

而現(xiàn)在，我隨手撿起地上一張紙條，是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源，也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí)，同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變，祖國(guó)啊，是您創(chuàng)造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò)，是他，是我們偉大的祖國(guó)，他，奉獻(xiàn)了自己，成就了你我。同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。

感恩祖國(guó)的作文2

我的祖國(guó)是中國(guó)，中國(guó)是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家，有五十六個(gè)民族，有壯麗秀美的河山，還有很多古老的建筑，比如北京的天安門(mén)、故宮，和像一條巨龍似的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這些都有悠久的歷史。

我們成長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)度里，看到祖國(guó)日新月異的變化，內(nèi)心無(wú)比自豪，同時(shí)油然而生的是對(duì)祖國(guó)的感恩之心。祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的家;沒(méi)有祖國(guó)我們將一無(wú)所有，每當(dāng)我們唱起國(guó)歌，面對(duì)國(guó)旗的時(shí)候，心里就會(huì)涌起尊敬與感動(dòng)。從小我就知道，我們有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)蔷褪亲鎳?guó)，我們要像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)她。隨著年齡的增長(zhǎng)，我走進(jìn)了學(xué)校。在老師的教育下，我漸漸明白了祖**親的內(nèi)涵。我們要通過(guò)一些小的行為來(lái)感恩祖國(guó)，比如：隨手撿起扔在地下的果皮、主動(dòng)給老人讓座、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等。

我們要用這些平凡而偉大的行為讓祖國(guó)變得更加和諧、美好。我們感恩偉大的祖國(guó)。今天，我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天，我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲;明天，我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!

漂亮又好看感恩祖國(guó)的手抄報(bào)模板

第四篇：新穎又好看珍惜時(shí)間的手抄報(bào)

古人說(shuō)的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好;相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有。一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)!這里給大家分享一些關(guān)于珍惜時(shí)間的手抄報(bào)，供大家參考。

珍惜時(shí)間的作文1

珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。

我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝，世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑，讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，這樣才算賽跑贏(yíng)了時(shí)間嗎?可又贏(yíng)得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時(shí)間!是用千金都買(mǎi)不了的!哪怕是贏(yíng)得了一秒都那么貴重?？捎械娜诉€不停的浪費(fèi)啊，生命有限是因?yàn)闀r(shí)間有限，因此浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)想必早已家喻戶(hù)曉了，可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢?我自己也不一定做到，我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命，以前總以為過(guò)了今天還有明天，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時(shí)早以為時(shí)以晚，既然自己明白了就要開(kāi)始努力珍惜，我要是早一秒我也會(huì)感到慶幸，因?yàn)槲乙采倭四且恍?duì)時(shí)間愧疚，我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，給予了每個(gè)人相同的時(shí)間，而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時(shí)間，勤奮者一天想著怎么利用時(shí)間。

時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過(guò)，時(shí)間像流水一樣無(wú)情，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地，所以我們要分秒必爭(zhēng)，讓它不成為回憶，不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西?誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人知道。

在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

珍惜時(shí)間的作文2

時(shí)間如流水，流過(guò)去了就不會(huì)再流回來(lái)。一個(gè)人的生命很長(zhǎng)，但如果已過(guò)去的話(huà)，就會(huì)讓人感到是多么的短暫，多么的可怕。

時(shí)間既是一分一秒的積攢起來(lái)的，那么也會(huì)一分一秒的流失。時(shí)間是一去不復(fù)返的，是不可能倒流的。只要是時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流。

時(shí)間是非常珍貴的，如果一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間的話(huà)，那么他這一輩子都不會(huì)快樂(lè)，而且他的一生將像一秒鐘那么飛快。從一個(gè)幼童一轉(zhuǎn)眼就變成一個(gè)中年人，又在一轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)白頭老翁。那個(gè)時(shí)候，時(shí)間就拋棄了他。

自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》、《效率專(zhuān)家爸爸》等課文的時(shí)候，我懂得了珍惜時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》中的“我”下決心要和太陽(yáng)賽跑、西北風(fēng)比賽，積攢那一點(diǎn)一滴的時(shí)間?！缎蕦?zhuān)家爸爸》中的爸爸洗澡時(shí)聽(tīng)錄音機(jī)播放的英語(yǔ);用半天的時(shí)間做一天的事;不心疼傷口，心疼那兩分鐘。對(duì)了還有馬思明，馬思明把時(shí)間用的極好，早晨，人家還沒(méi)起床，他早已做完了熱身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí)，他早已在學(xué)堂讀書(shū);當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí)他早已做完功課，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

你看，這些事他們能做到，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?

……

我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，但作用卻很大很大!

讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

新穎又好看珍惜時(shí)間的手抄報(bào)大全

第五篇：科技的手抄報(bào)新穎又好看內(nèi)容

科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)。這里給大家分享一些關(guān)于科技的手抄報(bào)，供大家參考。

科技的作文1

盼望已久的科技小組活動(dòng)終于到了，我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了三(6)班。

上課了，李老師用圓潤(rùn)的聲音為我們仔細(xì)的分析科學(xué)道理，講解實(shí)驗(yàn)規(guī)則，這次實(shí)驗(yàn)規(guī)則是圍繞：“折”、“剪”、“搭”……

現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我還是第一次做這樣的實(shí)驗(yàn)，心里有點(diǎn)緊張。拿起牌就手忙腳亂地搭了起來(lái)，搭著搭著，我發(fā)現(xiàn)其他組已搭到三四層了，此時(shí)，我心里越來(lái)越著急了，不知怎么了?越著急越搭不好，就這樣接連失敗了好幾次。于是，我們開(kāi)始商量著分工合作，由袁伊窈折，我來(lái)搭。經(jīng)過(guò)我們倆默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六層了，眼看，就要趕上從沒(méi)倒塌過(guò)的小組，但老師卻宣布：“活動(dòng)結(jié)束。”雖然我組沒(méi)能得第一，但與第一名，只差一步。望著我們搭好的紙牌，心里格外高興，因?yàn)榛顒?dòng)中我們屢屢失敗，最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣，又難忘的科學(xué)活動(dòng)啊!

這次活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理;不氣餒，不放棄，只要掌握技巧，在做每一件事都要認(rèn)真，有計(jì)劃進(jìn)行，堅(jiān)持下去，就一定能成為勝利者。

科技的作文2

通過(guò)上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦，準(zhǔn)備大顯身手。

尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場(chǎng)所。“德躍運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國(guó)最大的救助船，最大航速度可達(dá)21。47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。

還有本校的展示品。有：蠟筆畫(huà)的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫(huà)的作品。我和同桌畫(huà)了了一副刮蠟畫(huà)，后來(lái)得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。

還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無(wú)論幾等獎(jiǎng)，我們還是很高興。

這一次，讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!

從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科技知識(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識(shí)是大陸的源泉，只要你發(fā)揮了，就有相應(yīng)的報(bào)答。

科技的手抄報(bào)新穎又好看內(nèi)容大全