第一篇：簡短的寓言故事小學(xué)

寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。下面為大家精心整理了一些關(guān)于簡短的寓言故事小學(xué)，歡迎查閱。

簡短的寓言故事小學(xué)1

燕王有收藏各種精巧玩物的嗜好。有時他為了追求一件新奇的東西，甚至不惜揮霍重金。“燕王好珍玩”的名聲不脛而走。

有一天，一個衛(wèi)國人到燕都求見燕王。他見到燕王后說：“我聽說君王喜愛珍玩，所以特來為您在棘刺的頂尖上刻獼猴?！毖嗤跻宦牱浅８吲d。雖然王宮內(nèi)有金盤銀盞、牙雕玉器、鉆石珠寶、古玩真跡，可是從來還沒有聽說過棘刺上可以刻獼猴。因此，燕王當(dāng)即賜給那衛(wèi)人享用30方里的俸祿。隨后，燕王對那衛(wèi)人說：“我想馬上看一看你在棘刺上刻的猴。”那衛(wèi)人說：“棘刺上的獼猴不是一件凡物，有誠心的人才能看得見。如果君王在半年內(nèi)不入后宮、不飲酒食肉，并且趕上一個雨過日出的天氣，搶在陰晴轉(zhuǎn)換的那一瞬間去看刻有獼猴的棘刺，屆時您將如愿以償。”

不能馬上看到棘刺上刻的獼猴，燕王只好拿俸祿先養(yǎng)著那個衛(wèi)人，等待有了機(jī)會再說。

鄭國臺下地方有個鐵匠聽說了這件事以后，覺得其中有詐，于是去給燕王出了一個主意。這匠人對燕王說：“在竹、木上雕刻東西，需要有鋒利的刻刀。被雕刻的物體一定要容得下刻刀的鋒刃。我是一個打制刀斧的匠人，據(jù)我所知，棘刺的頂尖與一個技藝精湛的匠人專心制作的刻刀鋒刃相比，其銳利程序有過之而無不及。

既然棘刺的頂尖連刻刀的鋒刃都容不下，那怎樣進(jìn)行雕刻呢?如果那衛(wèi)人真有鬼斧神工，必定有一把絕妙的刻刀。君王用不著等上半年，只要現(xiàn)在看一下他的刻刀，立即就可知道用這把刀能否刻出比針尖還小的獼猴。”燕王一聽，拍手說道：“這主意甚好!”

燕王把那衛(wèi)人召來問道：“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”衛(wèi)人說：“用的是刻刀?！毖嗤跽f：“我一時看不到你刻的小猴，想先看一看你的刻刀?！毙l(wèi)人說：“請君王稍等一下，我到住處取來便是。”燕王和在場的人等了約一個時辰，還不見那衛(wèi)人回來。燕王派侍者去找。侍者回來后說道：“那人已不知去向了?！?/p>

這兩件事中的虛偽，在實際驗證之前即被一個鐵匠用推理方法迅速戳穿，從而顯示了勞動者的智慧;也嘲諷了封建統(tǒng)治者的無知無能。

道理：這則寓言告訴我們，正確的推理方法跟實踐活動一樣，是我們認(rèn)識世界的重要法寶。

簡短的寓言故事小學(xué)2

有個楚國貴族，在祭祀過祖宗后，把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒，不知如何處理。他們覺得，這么多人喝一壺酒，肯定不夠，還不如干脆給一個人喝，喝得痛痛快快還好些?？墒堑降捉o誰好呢?于是，門客們商量了一個好主意，就是每個人各自在地上畫一條蛇，誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個辦法。

門客們一人拿一根小棍，開始在地上畫蛇。有一個人畫得很快，不一會兒，他就把蛇畫好了，于是他把酒壺拿了過來。正待他要喝酒時，他一眼瞅見其他人還沒把蛇畫完，他便十分得意地又拿起小棍，邊自言自語地說：“看我再來給蛇添上幾只腳，他們也未必畫完?！边呎f邊給畫好的蛇畫腳。

不料，這個人給蛇畫腳還沒完，手上的酒壺便被旁邊一個人一把搶了過去，原來，那個人的蛇畫完了。這個給蛇畫腳的人不依，說：“我最先畫完蛇，酒應(yīng)歸我喝!”那個人笑著說：“你到現(xiàn)在還在畫，而我已完工，酒當(dāng)然是我的!”畫蛇腳的人爭辯說：“我早就畫完了，現(xiàn)在是趁時間還早，不過是給蛇添幾只腳而已?！蹦侨苏f：“蛇本來就沒有腳，你要給它添幾只腳那你就添吧，酒反正你是喝不成了!”

那人毫不客氣地喝起酒來，那個給蛇畫腳的人卻眼巴巴看著本屬自己而現(xiàn)在已被別人拿走的酒，后悔不已。

有些人自以為是，喜歡節(jié)外生枝，賣弄自己，結(jié)果往往弄巧成拙，不正像這個畫蛇添足的人嗎?

簡短的寓言故事小學(xué)3

衛(wèi)靈公在位時，不大親理朝政。這給一些有政治野心的人提供了可乘之機(jī)。他們用腐蝕、獻(xiàn)媚的手段取悅于靈公，從而換取靈公的寵信。在封建官場的爭權(quán)奪利中，彌子瑕是一個獲勝者。他不僅使衛(wèi)靈公對他言聽計從，而且即使他用自己所把持的朝廷大權(quán)為非作歹，靈公也不去過問。對此，很多人深感痛恨。

有一次，一個侏儒求見靈公。進(jìn)殿后，他興沖沖朝靈公走去。到了靈公面前，他神秘地說了一句：“我昨天做的一個夢已經(jīng)應(yīng)驗了!”靈公好奇地問：“是怎樣的一個夢?”侏儒說：“我夢見了一口灶。它預(yù)示我能見君王。

現(xiàn)在我不是見到君王您了嗎?這說明我的夢已經(jīng)應(yīng)驗?！膘`公一聽很生氣。他忿忿地說：“人們都把國君比做太陽，你卻把夢見灶與求見我聯(lián)系在一起，真是豈有此理!”侏儒說道：“請君王息怒。我這樣講是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下，地上沒有哪一件東西能遮擋其光輝;君王的功德蔭庇全國，沒有哪一個人能夠取而代之。

然而灶卻不一樣。如果有一個人坐在灶前燒火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里還能看到灶膛里的光亮呢?現(xiàn)在君王身邊不是經(jīng)常只有一個人在那里‘燒火’嗎?既然如此，我見您之前沒有夢見太陽而是夢見了灶，難道有什么不對嗎?”

這篇故事，抓住了封建君王好大喜功、夢想與日同輝的自私心理，把一個不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此來藐視、刺激他，促使其擺脫個別壞人的控制，振興朝綱。

道理：寓言還告誡人們，我們對于彌子瑕那種通過給君王歌功頌德來博取名利的野心家，決不能掉以輕心。

簡短的寓言故事小學(xué)4

兩只剛出窩的小老鼠，離開洞穴后發(fā)現(xiàn)外面的世界陽光明媚。于是，結(jié)著伴兒潛進(jìn)了一所很明亮的空房子，兩只小老鼠異口同聲說：“外面的世界真好?！?/p>

“這所房子好漂亮好溫暖，要是咱們的小巢是這個樣子多好啊!”一只小老鼠對它的同伴說。

“是啊!”同伴回答說。

于是，兩只小老鼠繞著房子轉(zhuǎn)了個圈，還嗅到了一股香味，湊著鼻子再嗅嗅，原來香味是從地上橫七豎八的瓶子中散發(fā)出來的。兩只小老鼠仔細(xì)一瞧，瓶子中還留有些油。于是，兩只小老鼠毫不思索地各自爬進(jìn)了油瓶，香甜地舔吸著剩余的香油。

肚子填飽后，一只小老鼠爬出瓶子，向它的同伴召喚。誰知這只小老鼠卻說：“你傻呀!瓶子里多好，有吃有住，就跟水晶宮一樣，咱那土巢黑布隆冬土哄哄的，我都厭煩死了?！?/p>

“再好，這兒也不是咱的久留之地，咱們還是離開吧!”同伴勸慰這只小老鼠。

“要回你自己回吧，反正我是不回那個黑洞洞去了?！边@只小老鼠卻說。

那只小老鼠只好獨自一個返回它的土巢。

留在瓶子里的這只小老鼠，每天餓了就舔瓶子里的油，困了就睡在瓶子里，這樣，吃了睡，睡了吃，小老鼠想，瓶子里真好。不覺幾天過去了，瓶子里的油終于被這只小老鼠舔的光光的了，當(dāng)睡醒后的小老鼠再也從瓶子里舔不出一絲油時，小老鼠才戀戀不舍地像瓶口爬去?！?/p>

可是，已經(jīng)晚了，任憑小老鼠怎樣掙扎，它肥胖的身軀卻怎也爬不出瓶子，被瓶頸處牢牢地卡住了。

最后，這只小老鼠就那樣活活地餓死在瓶子里。

它哪里想到，葬送它生命的地方竟然就是它覺得最安逸最舒適的地方。原來，再美好的地方也不一定適合每個人永久的生存。

簡短的寓言故事小學(xué)5

從前，有一只小猴子在山上很頑皮，每天從早到晚總是玩?zhèn)€不停，看到哪里有果子就亂摘，吃了一口后就扔掉，惹得園主找上門，老猴王總要給人賠不是，就是學(xué)本領(lǐng)也是經(jīng)常半途而廢。

后來，老猴王帶它去向老山羊?qū)W栽果苗。剛開始，小猴子想：“我怎么要學(xué)種樹呀?有果子給我摘就行了?！庇谑撬压绲哪┒寺裨诘乩铮^朝上，弄得亂七八糟的。老山羊和顏悅色地對它說：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它種成這樣呢?”小猴子若無其事地說：“師傅，像我們不是頭朝上嗎?”老山羊并沒生氣，它樂了，說：“小猴子，你太天真了，你看周圍的樹，哪棵是頭朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得臉紅得像它的屁股一樣，老山羊?qū)λf：“沒有種果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子撓撓頭，一句話也不說，老山羊見小猴子知錯了，就教他怎樣種果，培土，還教它怎樣澆水、施肥、除蟲，一個月過去了，兩個月過去了，三個月過去了……果樹慢慢長高了，小猴子心中有說不出的喜悅。第二年秋天，桃子成熟了，蘋果成熟了，小猴子高高興興地幫老山羊摘果子，并拜別了師父回家了。

回到自家的山上，小猴子開辟了一片荒地，種上了桃子樹，經(jīng)過小猴子的細(xì)心管理，第四年，小猴子的果園也獲得了豐收。小猴子不由自主地想起老山羊師父，于是，它摘了滿滿一擔(dān)又紅又大的桃子，挑到老山羊家，指著桃子恭恭敬敬地對老山羊說：“師父在上，這是我的一點心意，請笑納!”老山羊讓它把桃子挑回去，語重心長地對他說：“不管學(xué)什么本領(lǐng)，首先應(yīng)該對所要做的事情有正確的認(rèn)識，還要有信心和耐心，否則什么事也干不成，切記!”

小猴子回到家，謹(jǐn)記老山羊師父的忠言，細(xì)心照料果園，后來，它的果園年年獲得豐收。

簡短的寓言故事小學(xué)6

從前，有一個很窮的村子，由于土地貧瘠，長不出什么莊稼來，村民們都感到很苦惱，不知道該用什么法子才能多掙些錢。

村邊有一條赤水河，環(huán)繞著村子流過。誰也不知道它的源頭在哪里，它要流到哪里去，也不知道它這樣流淌了多少年。村里有個長著長長白胡子的老頭，是村里年歲最長的人了。他常常講：“聽前輩的人說，赤水河是當(dāng)年媳娥奔月時因不舍人間而流的淚水形成的，里面還有她留下的一串項鏈。年深月久，項鏈散了，成了一粒粒閃著黑光價值連城的珠寶;誰要能撈到它，就會發(fā)大財了。”

村里有幾個水性好的青年，聽信了這話，都決心去赤水河找珠寶。這一天，張三、李四、王五約好了，一同來到赤水河，跳下去就摸了起來。張三深吸了一口氣，東摸摸，西探探，忽然手觸到一樣硬東西。他心里一陣高興，想：這一定就是珠寶了。他腳踩著水浮到水面上來一看，這東西圓圓的，閃著黑光。其實這只是一顆螺絲，可是他一心一意想著珠寶，就根本不往別的東西上去考慮。于是他狂喜地舉著螺絲往家跑，一路高喊：“我找到珠寶了!我找到珠寶了!”李四和王五一個摸到了蚌殼，一個摸到了鵝卵石和碎瓦片，也和張三一樣，他們都認(rèn)為自己得到的就是珠寶，興高采烈地拿回家去了。

村民們聞訊趕去觀看，大家都交口贊嘆道：“總算撈到珠寶了，這下我們該發(fā)財了!”其中只有一個叫象罔的人看出那不過是些不值錢的破爛，用袖子掩住口笑了。村民們見他笑，都憤怒極了：“象罔實在不知好歹，居然敢嘲笑我們想發(fā)財!”于是大家群起而攻之，把象罔趕出了村子。

村民們的確很愚蠢，竟然把破爛當(dāng)作子虛烏有的珠寶。但是有時候，財迷心竅的人就會做出這樣的蠢事來。

簡短的寓言故事小學(xué)

第二篇：小學(xué)寓言故事作文

小學(xué)寓言故事作文

小學(xué)寓言故事作文1

很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。

亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。

貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。

這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時機(jī)到了，猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

不知怎么的，老母雞有一個不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。

再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了，只要動動嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的`時候，狗大媽一個箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。

后來，老母雞對亮亮說：一個人玩是很危險的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。

小學(xué)寓言故事作文2

一天，有一個叫小路的人，上了一輛公共車。當(dāng)時公共汽車上坐的很滿，已沒有一個能坐下的位置了?？墒窃诶先醪垍^(qū)那里有一個位置，小路本想不去占那個位置的，可是她要坐很長時間，才能到達(dá)目的地，所以就硬著頭皮坐了上去。過了一會，一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車，老爺爺拄著拐杖，可是老爺爺見沒有座位，就找了一個把手扶著。只聽見“吱”的一聲，公共汽車來了個急剎車，老爺爺差點就摔倒了，小路見了好像滿不在乎，若無其事似的，只是瞟了一眼就轉(zhuǎn)頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車上所有人的目光全都聚集到了小路的身上，小路不知道，可是大家心里都很清楚，大家都在想：一個好好的人，不缺胳膊不缺腿的，坐在老弱病殘區(qū)里，坐就坐吧，現(xiàn)在來了一個老爺爺，還不讓座，真是太沒有社會道德心了。后來看的小路心里都開始發(fā)虛了！小路強(qiáng)忍，可是過了一會還是忍不住了，小路站了起來，趁停車的時候走去把扶在把手那里的`老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見小路這么懂事，就開始夸起小路來：“孩子啊，你真是太懂事了！”說完，老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說：“呵呵呵！老爺爺其實沒什么啦！這都是我該做的啊！”

要做一個助人為樂，有社會道德心的人。

小學(xué)寓言故事作文3

我喜歡“天國”這兩個字，因為它代表無法摧毀的幸福與美好。

這次所設(shè)計的作品——“天國的寓言”，靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象，白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色，是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細(xì)觀賞的.朋友，不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的尖端靠著一把掃帚，其實這是個“寓言”，寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景，也正是看重它的那種獨有氣質(zhì)，以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴(yán)寒的冬天，竹子卻以其頑強(qiáng)的生命力傲雪生長，這寓言著“世上無難事，只要肯去做”，生命將更絢麗。

快看，雪人仙子笑了，她總是微笑著眺望前方。這寓言著：我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數(shù)煩惱組成的珠子，那么我們必須笑著數(shù)完它。

有人說我創(chuàng)作的作品過于夢幻，但我卻不認(rèn)同。因為在每個人的心底都有一座天國，只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法，它并不神秘，并不遙不可及，心誠則靈。

“天國的寓言”，寓言著：生活也可以寧靜中不乏浪漫，浪漫中不乏幸福，幸福中不乏純粹。

小學(xué)寓言故事作文4

螞蟻組字

楚霸王項羽力大無窮，打起仗來非常勇敢，敵人見了他都怕。可他沒有計謀，中了埋伏被殺得一敗涂地。

項羽好容易沖了出來，跑呀跑呀，迷了路。迎面走來位漁夫，把項羽帶到了烏江邊。

真累呀！項羽趕緊下馬休息。遠(yuǎn)處一塊石碑，寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。

哎呀！這六個字是由無數(shù)螞蟻組成的，項羽可嚇壞了。項羽想：螞蟻組字，這一定是老天爺要我死啦！就拔劍自殺了。

哲學(xué)家、螞蟻與天神

一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的'水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船，竟然讓眾多的無辜者受害。

當(dāng)他正沉迷于這種思想的時候，他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住，原來他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時，有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口，他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

天神在這個時候現(xiàn)身，并用祂的拐杖敲著哲學(xué)家說：「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？

小學(xué)寓言故事作文5

烏鴉喝水 有一年夏天，天氣特別的炎熱，好多天都沒下過一次雨了，炎熱的太陽曬得地皮都發(fā)燙，小河和池塘的.水都干了，人們只好從井里打水喝。

一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了。

它探著身子站在水罐的罐口，準(zhǔn)備痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很淺，烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。

這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準(zhǔn)水罐子扔了進(jìn)去，它想用石子把罐子砸碎，誰知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里，水罐子一點也沒破。

可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)，石子掉進(jìn)罐子里后，里面的水好像比剛才高了一點。這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里，水又升高了一些，但還是夠不著。

烏鴉沒有泄氣，它一次一次的把石子運來，投進(jìn)水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后烏鴉終于可以喝到水了。

烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了個夠。

烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法，不要害怕困難，要想著去解決他，面對他。而且要堅持下去，想辦法讓自己的處境好起來，就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考，多動腦筋，才能讓很多問題迎刃而解。

小學(xué)寓言故事作文6

從前有一個樵夫，每天上山砍柴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，過著平淡的日子。

有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“?。∥乙惠呑訌膩頉]有看過這么漂亮的鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的`日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。

有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥??！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細(xì)聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。

有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時，銀鳥的傷已經(jīng)康復(fù)，準(zhǔn)備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。

樵夫望著銀鳥，突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經(jīng)飛走了，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不會回來。

小學(xué)寓言故事作文7

石堆里有一塊小石頭不停地哭泣，哭聲驚動了他身邊的一塊大石頭。大石頭問：“小石頭，你為什么不停地哭??？”小石頭傷心地說：“我不是小石頭，我是會發(fā)光的金子，我想發(fā)揮我的光和熱?！贝笫^仔細(xì)瞧了瞧小石頭，果然，這是一塊貨真價實的金子，污濁的泥土擋不住他那暗淡的光芒。大石頭安慰它說：“你不要傷心，是金子在哪兒都會發(fā)光的?？傆幸惶?，你會大展才華的?！睕]想到小石頭聽大石塊說這句話后，反而哭得更兇。好一會兒，他才道出原因。原來，小金子在這兒已經(jīng)數(shù)百年，可是由于地處偏僻，他總未能被人發(fā)現(xiàn)。即使有人經(jīng)過，也只是被花草樹木所吸引，根本無暇注意這兒有一塊會發(fā)光的金子。小石頭也想：“是金子在哪兒都發(fā)光?！庇谑撬找刮仗斓刂A，經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，把自己沖滌得閃閃發(fā)亮，終究還是無果，卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的.石塊風(fēng)化消逝，小金子怎能不著急。

聽了小石頭的訴說，大石塊只能長嘆一聲，卻又無可奈何。

不久，山洪暴發(fā)，小石頭和大石塊都被洪水沖進(jìn)大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶爾在河水中會聽到極其微弱的哭泣聲，那一定是來自小石頭的。

小學(xué)寓言故事作文8

春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋，小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。

有一只懶惰的蟈蟈，在大樹底下，一邊嗮太陽一邊唱著動聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家，但它還在唱歌。螞蟻關(guān)心的說：“你還不快搬家?快下雨了?！毕X蟈抬頭看看天空，不以為然的說：“瞎說，這么好的天氣怎么會下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家，在家悠閑地休息時，剛剛晴空萬里的天空，忽然烏云密布，不一會兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了，蟈蟈只好重新挖了一個洞，住在了里面。

夏天來了，蟈蟈還是整天在家門口，邊嗮太陽邊唱歌，螞蟻又出去找食了，叫蟈蟈一起去。蟈蟈說：“現(xiàn)在到處是食物，用不著去找?！蔽浵佒缓米约喝チ?，它們找到了許多食物。秋天來了，它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說：“離冬天還早著呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。

轉(zhuǎn)眼冬爺爺來了，蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有，又不好意思去螞蟻家借，可餓得受不了，只好硬著頭皮去螞蟻家借食，螞蟻給了它一個大蘋果，蟈蟈感激地說：“謝謝，你多次勸我，我都沒有聽你的.話，只顧唱歌，可你在我需要幫助的時候，你幫助了我。以后我會改掉懶惰的壞習(xí)慣的?！?/p>

小學(xué)寓言故事作文9

這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑.驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達(dá)終點.

這個故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點. 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的.但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的'石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說過的那樣：在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點.

在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人.天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣.我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

小學(xué)寓言故事作文10

大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。

天鵝對大雁說：“請你救救我吧，我被獵人打傷了翅膀，請你把我?guī)У綔嘏哪戏饺ィ蝗晃視鏊涝谶@里的。”

大雁看到可憐的天鵝決定幫助它，可是大雁犯了難，它對天鵝說：“我該怎么把你帶到南方去呢？”

天鵝看到了地上的蘆草，天鵝對大雁說：“你用蘆草把我綁在你的腳上這樣就可以了。”

大雁覺得這是一個好辦法，就這樣，大雁帶著天鵝飛上了天空，大雁覺得很吃力，非常的.累。

下面的天鵝悠閑的說：“你這只大雁怎么非得這么慢??！真是一只笨拙的大雁，要不是我受了傷，一定比你飛的快。”

大雁很生氣，落到地上，解開了捆綁的蘆葦，對天鵝說：“既然我飛的這樣慢，你就尋找其它飛行快的動物帶你去南方吧！”說著便丟下天鵝飛走了。

大雁幫助了天鵝，而天鵝卻瞧不起大雁，還說著風(fēng)涼話！不知道感恩的人是不會有好下場的！

做人，要懂得感恩，沒有什么是理所當(dāng)然的，也沒有什么人就是理應(yīng)為我們付出的，即便是我們的父母。

學(xué)會感恩，用感恩的心去感動那些真正為我們付出的人，用真摯的感情去回報那些一直在為我們奉獻(xiàn)的人吧！

小學(xué)寓言故事作文11

從前有一位神射手，名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng)，立射、跪射、騎射樣樣精通，而且箭箭都射中靶心，幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技，對他非常敬佩。

夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領(lǐng)，也目睹過后羿的表演，十分欣賞他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宮中來，單獨給他一個人演習(xí)一番，好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。

于是，夏王命人把后羿找來，帶他到御花園里找了個開闊地帶，叫人拿來了一塊一尺見方，靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶，用手指著說：“今天請先生來，是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng)，這個箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味，我來給你定個賞罰規(guī)則：如果射中了的話，我就賞賜給你黃金萬兩；如果射不中，那就要削減你一千戶的.封地。現(xiàn)在請先生開始吧?！?/p>

后羿聽了夏王的話，一言不發(fā)，面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方，腳步顯得相當(dāng)沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，擺好姿勢拉開弓開始瞄準(zhǔn)。

不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事，希望你都能夠仔細(xì)體會一下這則寓言故事的寓意是什么？它告訴了我們什么？從中我們學(xué)到了什么？只要你現(xiàn)在有想法，歡迎您發(fā)表你的看法！

小學(xué)寓言故事作文12

游向太陽的金魚

陽臺上，放著一個魚缸，魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了，天氣開始變得寒冷起來。

“媽媽，我感到缸里的`水快要結(jié)冰了，我們會凍死的。”小金魚膽怯地說。

“孩子，只要我們游向太陽，就不會被凍死?！苯痿~媽媽安慰著小金魚。

“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”

于是，魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。

“媽媽，我不行了，我再也游不動了。”小金魚泄氣地說。

“孩子，千萬別停下來，一停下來，缸里的水馬上就會結(jié)冰，到那時，我們真的就要凍成冰塊了。孩子，我們就要游到黑夜的盡頭了，太陽正在黎明的窗口等我們呢!來，跟著媽媽一起游，堅持一會兒，再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下，它們終于游過了黑夜，迎來了黎明。這時，小金魚發(fā)現(xiàn)，在魚缸的四周，所有的水都結(jié)冰了，唯獨魚缸里的水沒有結(jié)冰，為什么呢?

“孩子，那是因為，即使在黑夜，我們也沒有放棄心中的太陽?！苯痿~媽媽說。

小學(xué)寓言故事作文13

老虎受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己聰明、了不起。這件事傳到老虎的耳中。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。

老虎心想：小狐貍，竟然敢騙我，你好大的膽子！它故作親切地對狐貍說：敬愛的狐貍大王，最近您好嗎？

狐貍得意地說：啊，是老虎呀，我很好！老虎又說：狐貍大王，您的本領(lǐng)那么大，能展示一下嗎？

狐貍搖了搖尾巴說：好，你要本大王展示什么本領(lǐng)？

老虎說：您能把頭放進(jìn)我嘴里一會兒嗎？

狐貍心里咯噔一下：莫非這只笨老虎發(fā)現(xiàn)了什么，我可要當(dāng)心點。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，笑著說：這有什么難的，不過，你可不可以先把眼睛給閉上！

老虎心想：我倒要看看，這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。

狐貍見老虎已經(jīng)閉上了眼睛，就踮起腳尖，悄悄地搬來一塊大石頭捧在手里，隨后又把頭放到老虎的血盆大口，喊道老虎，我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了！

老虎心想：狐貍，你受到懲罰的時刻到了！老虎剛準(zhǔn)備用力咬下狐貍的`頭，這時，狐貍一個急閃，連忙把石頭塞進(jìn)老虎的大嘴里。

還閉著眼睛的老虎哪里知道這些，仍然使出全身的勁兒咬了下去，頓時虎牙散落一地，疼得哇哇大叫。

從那以后，老虎再也不敢招惹狐貍了。

小學(xué)寓言故事作文14

生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友，原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體，而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以，一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體，毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物，但它從來不吃這種毛毛蟲。

毛毛蟲長到了一定的'時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里，它就成了最弱小的動物，基本上喪失了躲避外來攻擊的能力，也最容易受到其他動物的侵害，而螞蟻在這個時候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊，不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭，螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊，直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后，螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。

毛毛蟲一旦破繭化蝶之后，蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛，一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”，老死不相往來……

小學(xué)寓言故事作文15

一只摔死的青蛙

一只已經(jīng)成為兩棲明星的青蛙，并不滿足，它想：“我能在水中游，陸上跳，如果再能在天上飛，就成為一只三棲明星的青蛙了！到那時，我就成了所有青蛙崇拜的偶像?！?/p>

于是，這只青蛙制定了一份詳細(xì)的飛翔計劃。照著計劃，青蛙每天苦練飛翔的本領(lǐng)。可無論它怎么練習(xí)，也沒有什么效果。

青蛙并沒有因此而放棄，心想：是不是自己的練習(xí)方法不對？它細(xì)心地觀察著鳥類的飛翔，發(fā)現(xiàn)雄鷹都在高高的懸崖上起飛，小鳥都在高高的枝頭上起飛。青蛙明白了，自己之所以飛不起來，是沒有找到一個起飛的平臺。于是，青蛙沿著一棵樹的樹干，爬上了高高的'枝頭。青蛙雄心壯志地仰望著藍(lán)天，向上奮力一躍。就在它以為自己飛起來了的時候，身體突然不聽使喚地向下墜落，最后重重地摔死在地上。

面對這只摔死的青蛙，青蛙們想不明白：不是說成功離不開夢想，離不開計劃，離不開苦練，離不開堅持，離不開方法嗎？這一切，在這只摔死的青蛙身上都具備，具備了如此成功條件的青蛙，最后為什么會活活地摔死呢？

“自己沒有翅膀，卻偏偏要去練習(xí)飛翔，怎么會不摔死呢？”老青蛙的一句話，使眾青蛙恍然大悟。

第三篇：小學(xué)寓言故事讀后感

小學(xué)寓言故事讀后感

小學(xué)寓言故事讀后感1

我讀了《寓言故事》，里面道理。，給我印象最深三頭牛和獅子。

草原上住著一頭獅子，稱霸著草原。后來，來了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩，決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見了躲避，獅子撲了個空，但它又去追。三頭牛無可奈何，開始反擊。把獅子圍了，再用角去頂獅子，獅子的背被頂傷了，它見勢不妙，趕快一溜煙地逃跑了。

獅子的傷終于好了，它決定如何都要吃掉三頭牛，三頭牛團(tuán)結(jié)威力，團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的'反義詞分散嗎？那我就把分散開來，再逐個擊破。

，獅子了黃牛說：“黃牛大哥，黑牛說上次是它打敗了我，要它，你們早就被吃了。”黃牛聽了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說：“聽說紅牛很驕傲，還說上次要它，你們早就被我吃了?！焙谂Ｂ犃死做蟀l(fā)，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說：“上次我聽黃牛說，要它，你們早就被吃了?！奔t牛聽了惱火，正好三頭牛碰一起，便打了，最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁，把三頭牛咬死了，美美地吃了一頓。

故事與“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事差不多，遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。

小學(xué)寓言故事讀后感2

今天，我來和小伙伴們分享一個寓言故事——《烏鴉喝水》。從前一只口渴的烏鴉到處找水喝。找了很久，烏鴉終于在一堆小石子旁看見了一個水瓶?？墒撬坷锏乃倭?，烏鴉用嘴盡力去喝，怎么也喝不到，這可怎么辦?烏鴉沒有灰心，想了一個小妙招兒，它銜來了一些小石子兒放進(jìn)水瓶里，每放一顆小石子兒，水就會升高一點，直到水漫到瓶口，烏鴉總算喝到水瓶里的.水了。

我讀完這個寓言故事之后，懂得了遇到困難不要退縮，要自己想辦法，動動腦筋來解決，這樣就一定能成功。

有一次，我早上起床，媽媽給我買了一罐八寶粥當(dāng)早餐?？墒俏沂謩盘×?，只能拉開一個小口子，就在我無可奈何的時候，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一把剪刀，于是我把剪刀放進(jìn)圓圈里往上一翹，蓋子就打開了，我終于品嘗到了美食。

這個故事告訴了我們，困難只是暫時的，只要我們勤于思考，多動腦筋，就能想出好辦法解決問題。

小學(xué)寓言故事讀后感3

這是一本很薄的書，但它存在的意義卻非常大，它講了許許多多極短的故事，但每個故事告訴我的道理卻不一樣。

我還記著其中一則寓言，題目是：“一報還一報”這則寓言講的.是：狐貍和鶴是好朋友，有一次，狐貍請鶴到家里做客，為了不讓自己吃虧，做了一盤碎米粥，鶴用又長又尖的嘴怎么啄也啄不到，而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚，臨走前，鶴說：“明天你到我家做客。第二天，狐貍真的來了，狐貍什么都沒看到，只看到一個高高的瓶子，鶴說：”請吃啊，老兄！"狐貍舔了起來，卻怎么也舔不到，而鶴呢，把又長又間的嘴伸進(jìn)瓶子里，一下就吃完了里面的菜，從那天起，它們的友誼就結(jié)束了，這一切，都是狐貍自找的，要不是它，它們一定會成為非常要好的朋友。

我喜歡這本書，因為它告訴我了許多課堂上學(xué)不到的東西。

小學(xué)寓言故事讀后感4

我推薦的書是《中國寓言故事》，它是教育部指定小學(xué)生課外閱讀書目，由吳書值先生編寫，時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。

在《一蟹不如一蟹》中，一個人看見好多只蟹，看起來一樣，但名字不一樣，它們的個頭一個比一個小，都把那個人搞糊涂了。

在《濫竽充數(shù)》中，一個叫南郭先生的人，他聽說黃帝喜歡聽竽吹的音樂，還可以吃好多好吃的。他自稱自己是很有名的`吹竽家，黃帝聽了就沒測驗，讓他進(jìn)了吹竽隊伍。日子一天天過去，皇帝去世了，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽。但他喜歡一個人一個人單獨地吹，南郭先生知道了這件事，就偷偷地溜走了。

這本書很好看，里面會讓你學(xué)到很多知識，快去看看吧！

小學(xué)寓言故事讀后感5

在我讀《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時，我終于明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點。

在我讀完后，我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題伊索寓言讀后感400字范文3篇伊索寓言讀后感400字范文3篇。他是一個非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報的人;《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理;出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見有用的`多，如果只堅持自己錯誤的想法，最后只會落得一場空……

在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書。

小學(xué)寓言故事讀后感6

今天，我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事，里面寫了一位樵夫每天靠去砍柴為生，他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里，他在湖邊哭起來，河里的赫耳墨斯神聽見了她問:“你為什么哭”？樵夫回答：“我的斧子掉進(jìn)水里了，沒有它我就沒法活”！赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子，樵夫說都不是他的 ，最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子，樵夫說：“是我的'”。赫耳墨斯神見他誠實，所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個財主聽說了，他也想要，所以他也來砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里，開始哭起來了。赫爾墨斯神聽見了，她用同樣的話問財主，財主說他的斧子掉進(jìn)河里了，赫爾墨斯拿出一柄金斧子問他，他說是我的，赫爾墨斯見他說謊，不但沒把金斧子給他，就連他的鐵斧子也沒還給他。

讀完這篇寓言故事，我明白了一個做人的道理，做人要做一個誠實的人，說謊愛占小便宜的人會得到報應(yīng)。

小學(xué)寓言故事讀后感7

我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長》。

在這個故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點兒也沒有往上長的跡象”。我喜歡這句話，是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長高的'，要陽光和雨露才能慢慢地長大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來長高了。如果這樣做，其實全部都會枯死的，還白費了力氣。

每次看到這句話，我都會想起我寫作業(yè)時的情景。寫作業(yè)的時候，我一遇到不會做的題目或不會寫的字，總是不去查字典或看書，而是跑去問爸爸媽媽，直到弄到爸爸媽媽發(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過極了，總想以后寫作業(yè)時要認(rèn)真，多查字典和多動腦筋，可總是都改不了這個壞習(xí)慣。

其實寫作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個壞習(xí)慣從我身上拔掉，做一個聽話懂事的乖女兒！

小學(xué)寓言故事讀后感8

大家好!今天我給大家介紹一則寓言，名叫《獅子和胡狼的故事》，一只公正的胡狼在獅王的邀請下當(dāng)上了大官，但是引來了其他大臣嫉妒，他們設(shè)法陷害胡狼，那么等待胡狼的是什么呢?

胡狼公正、廉潔，不荼生吃肉、殺害生命，很快，這只胡狼的名聲就傳遍了各地。獸王獅子也知道了胡狼特別忠心，就讓胡狼當(dāng)了大官，但是這件事被獅子們知道了，他們很嫉妒胡狼。于是開了一次秘密會議，討論對付胡狼的'辦法，他們一致決定，要到獅王面前進(jìn)讒言陷害胡狼，只要遇到可乘之機(jī)便分頭行動。有一次，獅王把一塊鮮美的肉交給胡狼保管，可是獅王的左右把這塊肉送到了胡狼的家中，并在獅王面前說胡狼的壞話，于是獅王最終決定把胡狼處死，后來獅王把這件事查了個水落石出后就后悔不已。

這個故事告訴我們，性急的人處理事情必須多方面謹(jǐn)慎思考，不要受他人言語迷惑，必定會釀成大錯。

說起這個，我也是一個性急的人，總是在學(xué)習(xí)與考試中吃暗虧，在生活中總是也因為性急經(jīng)常大聲訓(xùn)妹妹，沒有做好妹妹的榜樣。希望以后我能引以為戒，改正缺點。

小學(xué)寓言故事讀后感9

這個故事要說的是愚蠢家伙的指責(zé)純屬徒勞。

一個小孩在塞納河邊嬉戲玩耍，不留神掉到水中。老天保佑，一棵大柳樹長在水邊，樹枝伸到水面，救了那孩子。

正當(dāng)孩子掛在柳樹枝上時，有位教書先生趕巧打這經(jīng)過。

孩子朝他呼救：救命??！我要被淹死了！

聽到喊聲，這個書呆子轉(zhuǎn)過身來，不看場合馬上厲聲斥責(zé)起來：啊！頑皮鬼，瞧瞧吧，你看你做的傻事把自己弄成啥樣了，對你這種淘氣包可真得留心！你的父母真倒霉，對這種小x蛋要把心都操碎！我真同情他們的命運！

待他嘮叨了一通后才把孩子拉扯上岸。

在這里我要責(zé)備的不只這位先生。那些好嘮叨、喜歡指責(zé)和賣弄學(xué)問的`人，大概都能從以上故事中看到自己的影子。這種人為數(shù)不少，因為上帝總是不斷給他們子孫綿延的機(jī)會。

??！朋友，請先把我從危險中拯救出來，然后您再高談闊論一番也不遲呀。

小學(xué)寓言故事讀后感10

疫情期間我們不能上學(xué)，我很想念我的朋友陳朗。每次我遇到困難的時候，他會盡可能地幫助我，當(dāng)陳朗遇到困難時，我也會幫助他。這讓我想到一個寓言故事《旺達(dá)和貓、鷹、狗》。

《旺達(dá)和貓、鷹、狗》這個故事主要講述了旺達(dá)一個人孤獨地生活在大森林里，后來他交到了三個朋友——貓、鷹、狗。一天，四個朋友去森林里打獵，一只熊跑來威脅并要傷害他們，貓竄到了樹上，鷹“嗖”地飛上了天空，旺達(dá)來不及跑開就被熊打傷了，狗見狀立即沖上去咬住熊。熊惱怒了，把狗一次又一次地打飛。狗再次咬住了熊，旺達(dá)慢慢地拿起搶，一槍打中了熊的額頭，熊倒下了，狗受了重傷奄奄一息，最終狗也死了。旺達(dá)傷心極了，把狗埋葬了。貓和鷹看到這一切感到非常羞愧，他們離開了。

這個故事告訴我們，患難見真情，危難時刻無私地救助朋友的珍貴情義值得大加贊頌。如果是我碰到這種危險，我肯定不會像貓和鷹那樣袖手旁觀、逃之夭夭，我要像狗一樣盡自己最大的力量去保護(hù)同伴。因為友誼是最珍貴的.，在朋友有難時，要伸出援助之手，否則當(dāng)你遇到困難的時候也不會有人愿意來幫助你，所以我要珍惜真正的友誼，就像我和陳朗一樣。

小學(xué)寓言故事讀后感11

今天，我和爸爸一起看了寓言故事《水蛇裝神》。讀完了這則寓言，我陷入了沉思。

這則寓言是講水蛇搬家，一條小水蛇想出一個辦法使它們偽裝成“蛇神”的故事。一天，池塘沒水了，水蛇要搬家。一條小蛇想出了一個辦法“欸!我有一個辦法?！边@時所有蛇腦子里出現(xiàn)了一個“?”，那條小蛇說：“我們按照往常這樣走，小蛇會有危險。大蛇應(yīng)當(dāng)背著小蛇然后互相咬住尾巴，人類就會以為我們是神，這樣就以神的身份搬家了!”其他的'蛇一聽，很有道理，就這么做了!果然，人們看見了，都以為它們是蛇神，不敢傷害它們。最后它們成功搬了家，小蛇也成了軍師。

《水蛇裝神》雖然是寓言，但它告訴了我許多道理。從人的角度來看：是要仔細(xì)觀察，弄清事情的實質(zhì)，以此來識別詭計。從蛇的角度來看：水蛇之所以能安全，在于他們的方法和運用的正確。我們在學(xué)習(xí)的時候也要善于思考，運用正確的方法，這樣才能成功達(dá)到目的。

小寓言有大道理，平凡的生活有不平凡的道理。所以我們要學(xué)會仔細(xì)觀察、勤于思考、善于總結(jié)才能找到好的方法和技巧哦。

小學(xué)寓言故事讀后感12

《烏鴉和狐貍》這個故事，讓我明白了一個道理，你們想知道是什么樣的道理嗎?那就跟我來，一起走進(jìn)這個寓言故事吧!

有一天，上帝賜給了烏鴉一塊美味的奶酪，很快，這塊奶酪的香味飄滿了整個森林。狡猾的狐貍聞到了，抬頭一看，呀!原來是一只烏鴉正叼著一塊奶酪呢，狐貍被這塊奶酪饞得直流口水，狐貍的眼睛一轉(zhuǎn)，便向烏鴉說了許多的奉承話，最后，奶酪掉進(jìn)了狐貍的嘴巴里，烏鴉的奶酪被騙走了……

讀完故事，引發(fā)了我的.思考：為什么當(dāng)初烏鴉就不動一下腦筋呢?那么容易就上了狐貍的當(dāng)，讓狐貍騙走了奶酪，那是來之不易的一塊美味的奶酪啊!其實在生活中，也有各種各樣的陷阱，這時候就需要我們保持清醒的頭腦，分辨真假，才不會上當(dāng)受騙。

烏鴉的教訓(xùn)告訴了我們一個道理就是：奉承話就像糖，甜蜜誘人，但是要懂得分析和拒絕。這是我所體會到的，你與我的感受一樣嗎?

小學(xué)寓言故事讀后感13

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

這則寓言讓我們明白了，不要過于貪戀某種事物，這樣會讓我們葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能像鶇鳥那樣鼠目寸光，否則，當(dāng)你完全沉浸在其中的`時候，不幸將會降臨。

這就跟我們一樣，一個學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個多度的眼睛，成為了“小四眼”，不累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光，好嗎？

第四篇：小學(xué)寓言故事作文

小學(xué)寓言故事作文1

一次，愛面子的兔子在拔蘿卜的時候，沒把蘿卜拔出來，自己倒摔了一大跤，摔得全身都是泥。他的同伴們驚訝地看著他，他卻笑著說：“我是看這蘿卜太小，想等它大一點了再拔?！?/p>

還有一次，兔子在走路的時候，不小心掉到泥坑里面，同伴們過來拉他。他卻笑了笑，說：“最近身上長了跳蚤，用這方法治它，準(zhǔn)靈?！?/p>

最后一次，他在河邊玩耍，不慎掉進(jìn)了水里。他的同伴正要去救他的時候，他說：“你們以為我遇到危險了嗎？不！我是在游泳……”話還沒說完，他就沉到水底去了。

“走吧。”一個伙伴說，“他大概又在表演潛水了?！?/p>

愛面子的兔子就這么死了。

我們都是希望在大家面前表現(xiàn)出最好的一面，人嘛，多多少少會愛面子，不過像故事里的兔子一樣，就愛面子過頭咯！所以才有了最后悲慘的'結(jié)局。

這個故事告訴我們，不要太去在意別人的眼光，最重要的就是你心里所想。有了錯就勇于承認(rèn)，沒有人會笑話你的。

小學(xué)寓言故事作文2

我喜歡“天國”這兩個字，因為它代表無法摧毀的幸福與美好。

這次所設(shè)計的作品——“天國的寓言”，靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的`第一印象，白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色，是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細(xì)觀賞的朋友，不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的尖端靠著一把掃帚，其實這是個“寓言”，寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景，也正是看重它的那種獨有氣質(zhì)，以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴(yán)寒的冬天，竹子卻以其頑強(qiáng)的生命力傲雪生長，這寓言著“世上無難事，只要肯去做”，生命將更絢麗。

快看，雪人仙子笑了，她總是微笑著眺望前方。這寓言著：我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數(shù)煩惱組成的珠子，那么我們必須笑著數(shù)完它。

有人說我創(chuàng)作的作品過于夢幻，但我卻不認(rèn)同。因為在每個人的心底都有一座天國，只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法，它并不神秘，并不遙不可及，心誠則靈。

“天國的寓言”，寓言著：生活也可以寧靜中不乏浪漫，浪漫中不乏幸福，幸福中不乏純粹。

小學(xué)寓言故事作文3

螞蟻先生的網(wǎng)戀

螞蟻先生喜歡上網(wǎng)，其實他上網(wǎng)也沒做其他的，只是在QQ里聊天，當(dāng)然，聊天的對象大都是異性。只是到后來，螞蟻先生碰到了某小姐姐，便不再與其他的MM們聊了。

螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故，在網(wǎng)上，真是“話逢知己千句少，只恨手少打字慢”。

找到感覺的.螞蟻先生知道自己喜歡上，不，應(yīng)該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

螞蟻問對方，可對方反問，你希望我是什么身份？

現(xiàn)在的動物王國里，跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道：什么都行，愛情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句：可絕對不能是人。

為什么？

人是什么東西??？你不想想，要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛，豈不笑死我？

---當(dāng)有人自以為人時，殊不知，投在他背后的目光常常是瞧不起，甚至不屑一顧的。

小學(xué)寓言故事作文4

這看似和平安閑的時候，狼會突然向鹿群發(fā)動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時又聚成一群以確保安全。

狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo)，在這追和逃的游戲里，會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。

游戲結(jié)束了，沒有一只馴鹿?fàn)奚?，狼也沒有得到一點食物。

第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手，攻擊的`卻只是那一只鹿?？蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱，已不會對狼構(gòu)成威脅時，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。

其實，狼是無法對馴鹿構(gòu)成威脅的，因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？

狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實是個強(qiáng)者，忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時，它已沒有勇氣奮力一搏了。

真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。

小學(xué)寓言故事作文5

小猴和小熊是一對很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果，寓言故事作文400字。

他們倆手牽著手一起來到了果園，小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果，小猴很快的爬上了樹，但是，小熊爬來爬去每次到一半的`時候滑了下去。小猴見了，笑著說：“你還是在下面接著蘋果吧，我來摘吧?！毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了，說：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著，這樣不好嗎？”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說?！安灰筒灰?，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功，作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢，在家生著悶氣，漸漸的睡著了。到了晚上，小熊連一個蘋果都沒有摘著，氣鼓鼓的回家了。

這個故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因為一點小事而鬧翻，俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應(yīng)該是互相理解的。

小學(xué)寓言故事作文6

有一個富貴人家，有一臺臺燈，臺燈頂部蓋著一條天藍(lán)色的`紗布，美麗極了！

有一天，臺燈嘲笑蠟燭：“蠟燭呀蠟燭，你這么孤零零地站在墻角，誰會去理你？”蠟燭只說一句話：“誰都有長處和短處。”這句話激怒了臺燈：“什么？你說我有短處？我哪有什么短處？每天主人寫字都需要我，我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉，你說我有什么短處？”蠟燭不再吭聲了。臺燈還再夸耀自己：“我是多么的美麗，頭上蓋著紗布。你卻……”

突然停電了，臺燈不再發(fā)光了，蠟燭卻起了作用，主人把蠟燭點燃，光線亮了。蠟燭用光在找臺燈，臺燈拉了拉蠟燭，蠟燭回過頭來，看見臺燈在哭泣，就問：“怎么了？”臺燈說：“都怪我不好，不知道自己的短處，就知道看自己的長處?！薄皠e自責(zé)了！”蠟燭說，“但我們還是好朋友呀！”

臺燈笑了。

小學(xué)寓言故事作文7

這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑.驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達(dá)終點.

這個故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點. 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的.但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說過的那樣：在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的`,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點.

在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人.天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣.我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

小學(xué)寓言故事作文8

游向太陽的金魚

陽臺上，放著一個魚缸，魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了，天氣開始變得寒冷起來。

“媽媽，我感到缸里的水快要結(jié)冰了，我們會凍死的?！毙〗痿~膽怯地說。

“孩子，只要我們游向太陽，就不會被凍死?！苯痿~媽媽安慰著小金魚。

“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”

于是，魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。

“媽媽，我不行了，我再也游不動了。”小金魚泄氣地說。

“孩子，千萬別停下來，一停下來，缸里的水馬上就會結(jié)冰，到那時，我們真的就要凍成冰塊了。孩子，我們就要游到黑夜的'盡頭了，太陽正在黎明的窗口等我們呢!來，跟著媽媽一起游，堅持一會兒，再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下，它們終于游過了黑夜，迎來了黎明。這時，小金魚發(fā)現(xiàn)，在魚缸的四周，所有的水都結(jié)冰了，唯獨魚缸里的水沒有結(jié)冰，為什么呢?

“孩子，那是因為，即使在黑夜，我們也沒有放棄心中的太陽?！苯痿~媽媽說。

小學(xué)寓言故事作文9

大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。

天鵝對大雁說：“請你救救我吧，我被獵人打傷了翅膀，請你把我?guī)У綔嘏哪戏饺ィ蝗晃視鏊涝谶@里的?！?/p>

大雁看到可憐的.天鵝決定幫助它，可是大雁犯了難，它對天鵝說：“我該怎么把你帶到南方去呢？”

天鵝看到了地上的蘆草，天鵝對大雁說：“你用蘆草把我綁在你的腳上這樣就可以了?！?/p>

大雁覺得這是一個好辦法，就這樣，大雁帶著天鵝飛上了天空，大雁覺得很吃力，非常的累。

下面的天鵝悠閑的說：“你這只大雁怎么非得這么慢??！真是一只笨拙的大雁，要不是我受了傷，一定比你飛的快?！?/p>

大雁很生氣，落到地上，解開了捆綁的蘆葦，對天鵝說：“既然我飛的這樣慢，你就尋找其它飛行快的動物帶你去南方吧！”說著便丟下天鵝飛走了。

大雁幫助了天鵝，而天鵝卻瞧不起大雁，還說著風(fēng)涼話！不知道感恩的人是不會有好下場的！

做人，要懂得感恩，沒有什么是理所當(dāng)然的，也沒有什么人就是理應(yīng)為我們付出的，即便是我們的父母。

學(xué)會感恩，用感恩的心去感動那些真正為我們付出的人，用真摯的感情去回報那些一直在為我們奉獻(xiàn)的人吧！

小學(xué)寓言故事作文10

星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

從前，有一個宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個農(nóng)夫正在田里干活的時候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的`兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因為他很久沒種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。

讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真地去做，不能抱著僥幸心理。

小學(xué)寓言故事作文11

很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。

亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。

貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。

這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時機(jī)到了，猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

不知怎么的，老母雞有一個不詳?shù)腵預(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。

再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了，只要動動嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候，狗大媽一個箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。

后來，老母雞對亮亮說：一個人玩是很危險的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。

小學(xué)寓言故事作文12

蒼蠅懷著滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸著一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的墻壁上寫下對人類的強(qiáng)烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”

蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂土。飛呀，飛呀，它努力向更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)飛行。餓了，到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點食物；渴了，飛進(jìn)人家的湯碗里喝個痛快；然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續(xù)流浪。

然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的.人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。

蒼蠅仰天悲嘆：“為什么，世間的事會如此不公平？我這么英俊，歌聲如此美妙，為什么人們還容不下我？”

小學(xué)寓言故事作文13

在一片肥沃的土壤上，住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽別人說世界上有一種動物叫牛。他們很想長長見識，看牛是什么樣的？

一天，陽光明媚，晴空萬里，春風(fēng)拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來散步，遇到了牛。便問：“你是誰？你從哪里來？你是干什么的`？”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來。我?guī)娃r(nóng)民運東西?！崩吓；卮鸬??！霸瓉砟憔褪桥０。　毙睦锵耄何医K于可以長見識了。

“我們來看看他到底多大，”小螞蟻說，“我們一起量量?！彼麄冮_始這摸摸那摸摸。突然，一只小螞蟻興奮地尖叫起來：“牛像茶碗一樣大?！痹瓉硎沁@只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角?！芭Ｏ駨潖澋难??！边^了一會兒，還有一只螞蟻爬到了牛的背上，摸到了牛的毛便說：“牛跟我一樣大?！?/p>

牛十分生氣，他決定好好教育一下他們?！澳銈冎皇亲吡宋疑眢w的一小部分，”老牛說，“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見吧！”結(jié)果他們走遍牛全身后，“對不起，牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌！原來，牛伯伯十分大，有一個大書桌大。”

“你們終于明白了這個道理了，觀察事物要客觀，不能隨便就下結(jié)論?！迸８吲d地說。

小學(xué)寓言故事作文14

從前有一個樵夫，每天上山砍柴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，過著平淡的日子。

有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“?。∥乙惠呑訌膩頉]有看過這么漂亮的鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。

有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥啊！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細(xì)聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。

有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時，銀鳥的傷已經(jīng)康復(fù)，準(zhǔn)備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的`夕陽飛去。

樵夫望著銀鳥，突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經(jīng)飛走了，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不會回來。

小學(xué)寓言故事作文15

老虎受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己聰明、了不起。這件事傳到老虎的耳中。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。

老虎心想：小狐貍，竟然敢騙我，你好大的膽子！它故作親切地對狐貍說：敬愛的狐貍大王，最近您好嗎？

狐貍得意地說：啊，是老虎呀，我很好！老虎又說：狐貍大王，您的本領(lǐng)那么大，能展示一下嗎？

狐貍搖了搖尾巴說：好，你要本大王展示什么本領(lǐng)？

老虎說：您能把頭放進(jìn)我嘴里一會兒嗎？

狐貍心里咯噔一下：莫非這只笨老虎發(fā)現(xiàn)了什么，我可要當(dāng)心點。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，笑著說：這有什么難的，不過，你可不可以先把眼睛給閉上！

老虎心想：我倒要看看，這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。

狐貍見老虎已經(jīng)閉上了眼睛，就踮起腳尖，悄悄地搬來一塊大石頭捧在手里，隨后又把頭放到老虎的血盆大口，喊道老虎，我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了！

老虎心想：狐貍，你受到懲罰的時刻到了！老虎剛準(zhǔn)備用力咬下狐貍的頭，這時，狐貍一個急閃，連忙把石頭塞進(jìn)老虎的.大嘴里。

還閉著眼睛的老虎哪里知道這些，仍然使出全身的勁兒咬了下去，頓時虎牙散落一地，疼得哇哇大叫。

從那以后，老虎再也不敢招惹狐貍了。

第五篇：小學(xué)三年級寓言故事

寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于小學(xué)三年級寓言故事，歡迎查閱。

小學(xué)三年級寓言故事1

秦孝公為了使秦國國富民強(qiáng)，同意商鞅的建議，對各項制度進(jìn)行改革。商鞅制定了新的法律，為了使新法深入人心，他決定樹立朝廷的威信。新法頒布的第一天，商鞅就讓人在都城南門外的空地上，豎起了一根三丈長的直木，并且四處張貼告示說：“移動直木至北門者，賞十金，絕不食言?！?/p>

百姓們根本不相信國家的告示，所以圍觀的人挺多，就是沒人去移動直木。他們認(rèn)為，只不過將直木移動一下，怎么能撈到這么大的好處呢?可能是君王沒事干了，拿百姓尋開心吧!商鞅見無人移動直木，就不斷提高賞金，直至五十金。

終于，有人將直木移至北門，結(jié)果真的得到了五十金的賞賜。眾百姓見朝廷說話算數(shù)，從此信任朝廷，覺得朝廷言出必行。

不久，太子觸犯了新法，商鞅大怒，讓太子的老師替太子受刑，割掉了他的鼻子。眾百姓見太子犯法都要受懲罰，對法律越來越敬畏了。由于秦國老百姓遵紀(jì)守法，辛勤勞作，秦國很快就富強(qiáng)了。

太子繼承王位后，為了報辱師之仇，給商鞅安了一個謀反的罪名。商鞅見勢不妙，就逃跑了。他在逃跑途中想住店，可是由于他不能拿出身份證明，因此無法入住。新法是商鞅自己制定的，卻想不到把自己給害了。他不由得自怨自艾。

秦王很快把商鞅抓住。按照新法，謀反者必須處死。可憐商鞅，慘死于五馬分尸的酷刑之下!

小學(xué)三年級寓言故事2

從前有一位神射手，名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng)，立射、跪射、騎射樣樣精通，而且箭箭都射中靶心，幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技，對他非常敬佩。

夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領(lǐng)，也目睹過后羿的表演，十分欣賞他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宮中來，單獨給他一個人演習(xí)一番，好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。

于是，夏王命人把后羿找來，帶他到御花園里找了個開闊地帶，叫人拿來了一塊一尺見方，靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶，用手指著說：“今天請先生來，是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng)，這個箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味，我來給你定個賞罰規(guī)則：如果射中了的話，我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中，那就要削減你一千戶的封地。現(xiàn)在請先生開始吧。”

后羿聽了夏王的話，一言不發(fā)，面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方，腳步顯得相當(dāng)沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，擺好姿勢拉開弓開始瞄準(zhǔn)。

想到自己這一箭出去可能發(fā)生的結(jié)果，一向鎮(zhèn)定的后羿呼吸變得急促起來，拉弓的手也微微發(fā)抖，瞄了幾次都沒有把箭射出去。后羿終于下定決心松開了弦，箭應(yīng)聲而出，“啪”地一下釘在離靶心足有幾寸遠(yuǎn)的地方。后羿臉色一下子白了，他再次彎弓搭箭，精神卻更加不集中了，射出的箭也偏得更加離譜。

后羿收拾弓箭，勉強(qiáng)陪笑向夏王告辭，悻悻地離開了王宮。夏王在失望的同時掩飾不住心頭的疑惑，就問手下道：“這個神箭手后羿平時射起箭來百發(fā)百中，為什么今天跟他定下了賞罰規(guī)則，他就大失水準(zhǔn)了呢?”

手下解釋說：“后羿平日射箭，不過是一般練習(xí)，在一顆平常心之下，水平自然可以正常發(fā)揮。可是今天他射出的成績直接關(guān)系到他的切身利益，叫他怎能靜下心來充分施展技術(shù)呢?看來一個人只有真正把賞罰置之度外，才能成為當(dāng)之無愧的神箭手啊!”

患得患失、過分計較自己的利益將會成為我們獲得成功的大礙。我們應(yīng)當(dāng)從后羿身上吸取教訓(xùn)，面臨任何情況時都應(yīng)盡量保持平常心。

小學(xué)三年級寓言故事3

齊威王的相國鄒忌長得相貌堂堂，身高8尺，體格魁梧，十分漂亮。與鄒忌同住一城的徐公也長得一表人才，是齊國有名的美男子。

一天早晨，鄒忌起床后，穿好衣服、戴好帽子，信步走到鏡子面前仔細(xì)端詳全身的裝束和自己的模樣。他覺得自己長得的確與眾不同、高人一等，于是隨口問妻子說：“你看，我跟城北的徐公比起來，誰更漂亮?”

他的妻子走上前去，一邊幫他整理衣襟，一邊回答說：“您長得多漂亮啊，那徐先生怎么能跟您比呢?”

鄒忌心里不大相信，因為住在城北的徐公是大家公認(rèn)的美男子，自己恐怕還比不上他，所以他又問他的妾，說：“我和城北徐公相比，誰漂亮些呢?”

他的妾連忙說：“大人您比徐先生漂亮多了，他哪能和大人相比呢?”

第二天，有位客人來訪，鄒忌陪他坐著聊天，想起昨天的事，就順便又問客人說：“您看我和城北徐公相比，誰漂亮?”客人毫不猶豫地說：“徐先生比不上您，您比他漂亮多了。”

鄒忌如此作了三次調(diào)查，大家一致都認(rèn)為他比徐公漂亮?？墒青u忌是個有頭腦的人，并沒有就此沾沾自喜，認(rèn)為自己真的比徐公漂亮。

恰巧過了一天，城北徐公到鄒忌家登門拜訪。鄒忌第一眼就被徐公那氣宇軒昂、光彩照人的形象怔住了。兩人交談的時候，鄒忌不住地打量著徐公。他自覺自己長得不如徐公。為了證實這一結(jié)論，他偷偷從鏡子里面看看自己，再調(diào)過頭來瞧瞧徐公，結(jié)果更覺得自己長得比徐公差。

晚上，鄒忌躺在床上，反復(fù)地思考著這件事。既然自己長得不如徐公，為什么妻、妾和那個客人卻都說自己比徐公漂亮呢?想到最后，他總算找到了問題的結(jié)論。鄒忌自言自語地說：“原來這些人都是在恭維我啊!妻子說我美，是因為偏愛我;妾說我美，是因為害怕我;客人說我美，是因為有求于我?？雌饋?，我是受了身邊人的恭維贊揚而認(rèn)不清真正的自我了。”

這則寓言告訴我們，人在一片贊揚聲里一定要保持清醒的頭腦，特別是居于領(lǐng)導(dǎo)地位的人，更要有自知之明，才能不至于迷失方向。

小學(xué)三年級寓言故事4

宋國有個叫曹商的人，被宋王派往秦國作使臣。他啟程的時候，宋王送了幾輛車給他作交通工具。曹商來到秦國后，對秦王百般獻(xiàn)媚，千般討好，終于博得了秦王的歡心，于是又賞給了他一百輛車。

曹商帶著秦王賞的一百輛車返回宋國后，見到了莊子。他掩飾不住自己的得意之情，莊子面前炫耀：“像你這樣長年居住在偏僻狹窄的小巷深處，窮愁潦倒，整天就是靠辛勤的編織草鞋來維持生計，使人餓得面黃肌瘦。這種困窘的日子，我曹商一天也過不下去!你再看看我吧，我這次奉命出使秦國，僅憑這張三寸不爛之舌，很快就贏得了擁有萬輛軍車之富的秦王的賞識，一下子就賜給了我新車一百輛。這才是我曹商的本事呀!”

莊子對曹商這種小人得志的狂態(tài)極為反感，他不屑一顧地回敬道：“我聽說秦王在生病的時候召來了許多醫(yī)生，對他們當(dāng)面許諾：凡是能挑破粉刺排膿生肌的，賞車一輛;而愿意為其舐(shi)痔的，則賞車五輛。治病的部位愈下，所得的賞賜愈多。我想，你大概是用自己的舌頭去舔過秦王的痔瘡，而且是舔得十分盡心賣力的吧?不然，秦王怎么會賞給你這么多車呢?你這骯臟的東西，還是快點給我走遠(yuǎn)些吧!”

曹商用喪失尊嚴(yán)作代價去換取財富，不以為恥，反以為榮，他必然會招致莊子的痛斥。這則寓言對于社會上某些不擇手段追逐名利之徒，也不失為一面警醒的明鏡。

小學(xué)三年級寓言故事5

山坡上有一棵大樹，樹下住著一個螞蟻搬家隊。

秋去冬來，天氣一天比一天冷。小動物們都忙著準(zhǔn)備日常用品，要去暖房里過冬啦!因此，螞蟻搬家隊也一天比一天忙碌起來。

路上車輛很多，螞蟻搬家隊的車子很大，開得很慢很慢。想開得快一點兒，就得按喇叭(lǎbɑ)?？墒?，按喇叭是違反市區(qū)交通規(guī)則的，螞蟻們哪敢按呢!他們總是慢慢地開，把每一家的日用品、家具、雜貨安全地送達(dá)。因此，螞蟻搬家隊的聲譽很好，生意也特別興隆。

這天夜里，螞蟻們聚在一起開會，它們在討論一個話題：把每一筆生意做好的同時，如何能讓客戶更早地搬進(jìn)新家呢?鄰居小鳥說話了：“你們把大車子改成幾輛小車子，車子開得快了，每天就可以多搬幾戶人家了?！?/p>

螞蟻們聽得目瞪口呆：改成幾輛小車子，需要一大筆錢，我們現(xiàn)在還沒有這筆錢呢!一直到深夜，他們還沒有想出一個好辦法來。

第二天，螞蟻們給青蛙搬家。一路上，青蛙“呱呱呱”地大聲叫著：“讓一讓!讓一讓!”前面的小車讓道了。

車子開得快了，螞蟻們一個個都笑了。他們把青蛙的叫聲錄下來，留著備用。

第二年春天，青蛙從冬眠中醒來，剛走到池塘邊，忽然聽見馬路上傳來自己的聲音，而且聲音很大：“讓一讓!讓一讓!”這是怎么回事呀?

青蛙想起去年搬家時的情景：一路上我就是這樣叫的。他心想：小螞蟻真壞!為了多做生意，竟敢盜用我的聲音，也不經(jīng)過我的同意。

青蛙越想越氣憤，便匆匆地跑到獅王殿上去告狀。

獅王調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)情況屬實。最后，判定螞蟻搬家隊免費搬家兩個季節(jié)，才可以照常營業(yè)。

無知的螞蟻們非常后悔，他們一個個低著頭，嘟囔著說：“早知道這是侵權(quán)行為，我們是絕對不會這樣做的!”

小學(xué)三年級寓言故事6

刺猬渾身長滿了尖尖的刺。這些尖刺是它的得力武器。許多挑釁者都嘗到了尖刺的厲害，成為刺猬的手下敗將。

一次，一只野豬愣頭愣腦地向刺猬發(fā)起了進(jìn)攻。刺猬毫不畏懼，它立即豎起了尖刺。剛一交手，野豬便吱吱地嚎叫起來。原來，刺猬的尖刺已刺穿了野豬厚厚的嘴唇，鮮血汩汩地往外冒。這一下，野豬知道了刺猬的厲害。以后它再見到刺猬，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被刺猬給刺了。

有一天，刺猬遇到了巨蟒。巨蟒長著一張巨大的嘴，它狂傲得很，只要它的大嘴能夠裝得下的，它都敢吞到肚子里。它見刺猬并不害怕自己，心里感到很不悅。心想，我一定要把你吞到肚子里，讓你嘗嘗被悶死的滋味。于是，它張開大嘴，一下子把刺猬咬在嘴里，沒等它咽下去，巨蟒便覺得有上千根尖刺扎入了它的口腔、舌頭、咽喉。它痛得受不了了，它想把刺猬吐出來。可是，刺猬的尖刺已深深地刺進(jìn)了它的肉里，它根本吐不出來。不一會兒，巨蟒被折騰得精疲力竭，癱在地上不動了。刺猬這才慢騰騰地從巨蟒的口中鉆了出來。

刺猥戰(zhàn)勝對手的消息在動物世界不脛而走。它的名氣越來越大，大家都知道刺猬身手不凡。所以，大家都不敢招惹它，就連虎大王也讓它三分。為此，刺猬得意極了，它想，自己是世界上大的動物了。

燕子和松鼠是刺猬的好朋友。它們發(fā)現(xiàn)刺猬得意忘形，覺得有必要提醒它一下。于是，它們對刺猬說：“你的尖刺銳利無比，這是你的長處?？墒?，你有許多短處，比如你跑得實在太慢了，這樣，遇到危險時，你難以逃脫。你要提高自己的奔跑速度才是。”

刺猬不以為然。它覺得，是燕子和松鼠嫉妒自己才說出這樣瞧不起自己的話。它說：“我有一身真本事，什么危險都不怕?！庇谑?，它仍然我行我素。它吃飽了就玩，玩累了就睡，生活過得安逸極了。

這天，森林有一處突然燃起了大火，起火點離刺猬的家很近。燕子和松鼠對刺猬說：“大火很快就燒過來了，趕緊逃吧?！闭f完，燕子展開雙翅，一眨眼工夫就飛上了藍(lán)天。松鼠不停地從一棵樹上跳到另一棵樹上，不一會兒就離開了這片森林。

刺猬很害怕，它撒開腿拼命地跑?？墒撬l(fā)現(xiàn)，自己跑得實在太慢了。這才悔恨自己平時只顧炫耀自己的尖刺，沒有很好地練習(xí)奔跑。然而，悔之晚矣。

大火很快就追上了它。刺猬的尖刺和肉體迅速化成了灰燼。

許多人的悲劇在于，過分地依賴自己的長處，卻不知道自己有短處。而往往是你的短處置你于死地。

小學(xué)三年級寓言故事