第一篇：2021山東歷年錄取分?jǐn)?shù)線查詢

山東的高考分?jǐn)?shù)線在大家的期待下終于來(lái)了，山東的高考生是不是已經(jīng)迫不及待了，下面是小編為大家收集的關(guān)于2021山東歷年錄取分?jǐn)?shù)線查詢_2021山東高考錄取分?jǐn)?shù)線。希望可以幫助大家。

山東2021年高考分?jǐn)?shù)線

由于2021年山東高考錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，同學(xué)們可以對(duì)照一下山東往年高考分?jǐn)?shù)，以供參考!

山東2020年高考分?jǐn)?shù)線

山東2019年高考分?jǐn)?shù)線

如何才能學(xué)好物理

1、獨(dú)立做題。

要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

2、課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。

不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

3、筆記本。

上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛(ài)不釋手，終生保存。

4、知識(shí)結(jié)構(gòu)。

要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。

高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法與策略

一.預(yù)習(xí)

在課堂的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，預(yù)習(xí)是聽好一節(jié)課的基礎(chǔ)。為了訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，以適應(yīng)當(dāng)今高考試題對(duì)學(xué)生能力的要求。在復(fù)習(xí)每一個(gè)課題的時(shí)候，必須重溫和預(yù)習(xí)課本中的部分，弄懂課本中提供的概念、實(shí)驗(yàn)及原理、知識(shí)和方法，例題的求解過(guò)程。在解題時(shí)，如遇到障礙，應(yīng)該具備優(yōu)先向課本請(qǐng)教的意識(shí)，通過(guò)課本來(lái)查明知識(shí)和方法上的缺陷。而高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題幾乎都來(lái)源于課本上的學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)，復(fù)習(xí)中只要將十幾個(gè)典型實(shí)驗(yàn)原理弄清，反復(fù)拆開重組，會(huì)大有所獲。當(dāng)然，預(yù)習(xí)和重溫課本不是要對(duì)課本知識(shí)死記硬背，而是要以課本為復(fù)習(xí)過(guò)程的支撐點(diǎn)，我堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，從而找出自己學(xué)習(xí)中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。在預(yù)習(xí)時(shí)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)章節(jié)知識(shí)、單元知識(shí)及綜合知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)做到心中有數(shù)。哪些知識(shí)是通過(guò)預(yù)習(xí)就可以解決，還有哪些知識(shí)自己理解上還有困難，主要通過(guò)認(rèn)真聽老師的講解才能解決，以便做到有目的、有計(jì)劃地聽課，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。，例如，高三學(xué)生都容易犯這樣的錯(cuò)誤，高三一進(jìn)入復(fù)習(xí)學(xué)生就把教材丟在一邊，根本不看課本，就看我們手中所發(fā)的資料，因?yàn)樵诿空旅抗?jié)之前都有知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和歸納，但這些總結(jié)歸納并不是很全面，還存在很多遺漏，所以，我們必須把教材和資料充分結(jié)合起來(lái)，這樣第一輪下來(lái)才不會(huì)留死角。我的具體做法為：在復(fù)習(xí)每章每節(jié)之前，我都下發(fā)預(yù)習(xí)提綱和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，知識(shí)點(diǎn)主要是通過(guò)填空的形式讓學(xué)生在課前完成，這樣既有利于學(xué)生注重基礎(chǔ)，又有利于學(xué)生回顧教材,進(jìn)而達(dá)到落實(shí)雙基的目的。

二.精講

由于復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，因此，教師無(wú)論是在講復(fù)習(xí)課，還是在回答學(xué)生提出的問(wèn)題，都要做到有目標(biāo)的精講。學(xué)生一看就懂的問(wèn)題，不宜講來(lái)講去，而是給學(xué)生講方法、講原理、講技巧、講關(guān)鍵、講思路、講規(guī)律，做到舉一反三、畫龍點(diǎn)睛。因此課堂講授要精要、精到。精要是指講清重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)，講清知識(shí)體系，對(duì)沒(méi)有命中的目標(biāo)再射一箭，讓知識(shí)之樹在學(xué)生心中扎根，否則，不僅增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，而且會(huì)影響復(fù)習(xí)進(jìn)度和課堂容量.精到，就是要講授到位，橫向到邊，縱向到底，前聯(lián)后展。但講也有尺度，講得太透，會(huì)使學(xué)生不勞而獲，造成思維惰性，引不起思維的波瀾，只是風(fēng)吹水面，不留痕跡。要通過(guò)講，啟迪學(xué)生思維，不能讓學(xué)生摘不到果子，但也不提倡學(xué)生不跳就摘到果子，要讓學(xué)生跳一跳，甚至跳幾跳才能摘到果子.三.精練

課后練習(xí)是高考復(fù)習(xí)中的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，要求學(xué)生做一定量的題目，以提高解題速度和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)疑是必要的。但如果整天沉溺于題海，做了大量的題目，但大多數(shù)是生吞活剝，連爬帶滾勉強(qiáng)做過(guò)去，那么即使以后遇到同樣的問(wèn)題，仍然可能做不出來(lái)。題海戰(zhàn)術(shù)不能提高學(xué)生的能力,只能使許多學(xué)生“消化不良”，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此首先要跳出“題海”，認(rèn)真篩選習(xí)題，在“巧”字上下工夫，做到多中求少，少中求優(yōu)。既要重視知識(shí)深度和知識(shí)體系，又要注重檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的“全”、“細(xì)”程度;既有典型性、針對(duì)性、層次性，又要具有啟發(fā)性、時(shí)代性，符合高考命題趨勢(shì)和題型變化。力求做到答一疑會(huì)一類，明一知百，練一題習(xí)一法，舉一反三，從而努力幫助學(xué)生走出題海。精心選編習(xí)題，防止選編習(xí)題的隨意性，選題要注意基礎(chǔ)性、典型性、針對(duì)性、綜合性，兼顧題量、難易和方法的訓(xùn)練。老師應(yīng)清楚哪些題是全體學(xué)生必須拿到分的，哪些題是大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能拿到分的，哪些題是個(gè)別學(xué)生能拿到的。做到各盡所能，各得其所。雖然我們手中的復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題都很多，但是不能被這些資料所束縛，對(duì)習(xí)題應(yīng)該有所取舍，對(duì)習(xí)題進(jìn)行精選，一套題能解決的問(wèn)題不做多套，但是適當(dāng)?shù)撵柟叹毩?xí)還是必要的，因?yàn)楦呖疾皇侵豢家豢疲覀冞€要照顧其他科的時(shí)間分配，所以我們要得是作題的效率而不是作題的數(shù)量，這樣才能有利于學(xué)生整體成績(jī)的提高。

四.點(diǎn)評(píng)

針對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度及對(duì)課堂生成的問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上，我采取邊點(diǎn)邊評(píng)，隨點(diǎn)隨評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。每一堂課都能澄清對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，每一堂課讓學(xué)生都有所收獲，從而使學(xué)生的問(wèn)題越來(lái)越少，知識(shí)積累越來(lái)越多，能力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，復(fù)習(xí)效果就越來(lái)越好。進(jìn)而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第二篇：各省歷年高考分?jǐn)?shù)線查詢(2011.2010.2009.2008...)

分?jǐn)?shù)線網(wǎng)-專注2012年高考錄取分?jǐn)?shù)線 2012中考分?jǐn)?shù)線查詢預(yù)測(cè)預(yù)估www.fenshuxian.net 各省歷年高考分?jǐn)?shù)線查詢(文理本科?？?北京歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 524 481 443 2010 524 474 439 2009 532 489 458 2008 515 472 439 2007 548 486 458 2006 516 476 442

專 科 年份 一批 二批 2009 350 2008 290 2007 376 2006 338

北京歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 484 435 396 2010 494 441 401 2009 501 459 432 2008 502 455 430 2007 531 478 452 2006 528 476 442

專 科 年份 一批 二批 2009 330 2008 300 2007 368 2006 350

天津歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線

本 科

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天津歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 515 429 2010 509 445 2009 502 435 2008 522 466 2007 509 453 398 2006 505 455 430

專 科 年份 一批 二批 2009 270 2008 329

天津歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 519 460 2010 519 466 2009 511 462 2008 523 483 2007 513 473 429 2006 477 436 410

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天津歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 515 429 2010 509 445 2009 502 435 2008 522 466 2007 509 453 398 2006 505 455 430

專 科 年份 一批 二批 2009 270 2008 329

上海歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 468 412 2010 464 404 2009 471 429 2008 471 428 2007 465 424 2006 490 450

專 科 年份 一批 二批 2009 260 2008 253 2006 294

上海歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線

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專 科 年份 一批 二批 2009 254 2008 214 2006 280

重慶歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 564 504 450 2010 573 510 462 2009 546 480 438 2008 576 510 466 2007 540 476 436 2006 556 486 445

專 科 年份 一批 二批 2009 415 323 2008 444 334 2007 413 318 2006 418 335

重慶歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 533 479 446 2010 533 478 445 2009 557 502 471 2008 544 488 456 內(nèi)容來(lái)自分?jǐn)?shù)線網(wǎng)http://www.fenshuxian.net/ 分?jǐn)?shù)線網(wǎng)-專注2012年高考錄取分?jǐn)?shù)線 2012中考分?jǐn)?shù)線查詢預(yù)測(cè)預(yù)估www.fenshuxian.net 本 科 年份 一批 二批 三批 2007 505 450 422 2006 531 476 447

專 科 年份 一批 二批 2009 445 329 2008 430 316 2007 394 312 2006 420 333

河北歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 562 524 441 2010 539 504 423 2009 539 502 435 2008 537 503 430 2007 566 538 475 2006 561 530 472

專 科 年份 一批 二批 2009 338 2008 327 2007 335 2006 370

河北歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 581 535 390 2010 561 518 396 2009 569 524 432 2008 552 514 422 2007 587 549 459 2006 577 540 461

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本 科 年份 一批 二批 三批 2011 543 496 2010 533 492 2009 548 507 440 2008 545 510 445 2007 580 553 479 2006 561 528 438

專 科 年份 一批 二批 2009 461

山西歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線

本 科 年份 一批 二批 三批 2011 570 518 2010 536 491 2009 547 505 410 2008 546 511 418 2007 572 539 439 2006 552 515 398

專 科 年份 一批 二批 2009 425

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陜西歷年高考文科錄取分?jǐn)?shù)線 本 科 年份 一批 二批 三批 2011 543 495 395 2010 559 500 400 2009 540 495 440 2008 557 520 400 2007 567 530 430 2006 560 520 400

專 科 年份 一批 二批 2009 310 2008 300 2007 320 2006 300 陜西歷年高考理科錄取分?jǐn)?shù)線

本 科 年份 一批 二批 三批 2011 540 488 368 2010 556 500 400 2009 537 495 430 2008 527 490 360 2007 527 490 370 2006 545 505 385

專 科 年份 一批 二批 2009 300 2008 280 2007 290 2006 285 其它各省歷年高考分?jǐn)?shù)線情況如下統(tǒng)計(jì)： 山東歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線查詢 河南歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線查詢 遼寧歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線查詢 吉林歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線查詢

黑龍江歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線查詢 江蘇歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線查詢

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第三篇：2021華東政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。而不知你們對(duì)于華東政法大學(xué)有多少的了解呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021華東政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢_華東政法大學(xué)簡(jiǎn)介，歡迎參閱。

2021華東政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

由于2021年華東政法大學(xué)分?jǐn)?shù)線還未公布，各位同學(xué)可以參考2020年和2019年的貴州高考分?jǐn)?shù)線呢。

2020華東政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

2019華東政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

華東政法大學(xué)簡(jiǎn)介

華東政法大學(xué)是新中國(guó)創(chuàng)辦的第一批高等政法院校。1952年6月，經(jīng)華東軍政委員會(huì)批準(zhǔn)，圣約翰大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、東吳大學(xué)、廈門大學(xué)、滬江大學(xué)、安徽大學(xué)、上海學(xué)院、震旦大學(xué)等9所院校的法律系、政治系和社會(huì)系合并，在圣約翰大學(xué)舊址成立華東政法學(xué)院。1958年，學(xué)校并入上海社會(huì)科學(xué)院;1963年再次籌建，次年招生;1966年停止招生，1972年被撤銷;1979年3月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，第二次復(fù)校。2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為華東政法大學(xué)。學(xué)校是上海市管理的高?！，F(xiàn)任黨委書記郭為祿教授，校長(zhǎng)葉青教授。

多年來(lái)，華政人遵循“篤行致知，明德崇法”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“逆境中崛起，憂患中奮進(jìn)，輝煌中卓越”的精神，已把學(xué)校建設(shè)成為一所以法學(xué)學(xué)科為主，兼有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)等學(xué)科的辦學(xué)特色鮮明的多科性大學(xué)，被譽(yù)為“法學(xué)教育的東方明珠”。

學(xué)校現(xiàn)有長(zhǎng)寧、松江兩個(gè)校區(qū)，占地面積75萬(wàn)余平方米;有各類在校生18000余人，教職工1300余人;設(shè)有22個(gè)學(xué)院(部)，180余個(gè)科研機(jī)構(gòu);擁有法學(xué)、公共管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)、碩士學(xué)位授予權(quán)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、社會(huì)學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，建有16個(gè)博士學(xué)位二級(jí)授權(quán)學(xué)科、46個(gè)碩士學(xué)位二級(jí)授權(quán)學(xué)科、24個(gè)本科專業(yè)，以及法學(xué)博士后流動(dòng)站。學(xué)校積極推進(jìn)智庫(kù)培育和建設(shè)，提升知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力，與司法部合作共建公共法律服務(wù)研究基地，是最高人民檢察院的檢察基礎(chǔ)理論研究基地，是最高人民法院自貿(mào)區(qū)司法研究基地、上海市教育立法咨詢與服務(wù)研究基地，中國(guó)(上海)自貿(mào)區(qū)法治創(chuàng)新研究基地、法律文明演進(jìn)研究基地是上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究基地，與上海市教育委員會(huì)聯(lián)合主辦“長(zhǎng)三角教育發(fā)展政策與法治研究中心”，與最高人民檢察院檢察理論研究所共建的司法智庫(kù)研究機(jī)構(gòu)華東檢察研究院，外國(guó)法與比較法研究院、政府體制改革與監(jiān)管模式創(chuàng)新法治保障研究中心、經(jīng)濟(jì)法律戰(zhàn)略研究院是上海市普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，社會(huì)治理研究院是上海市高校知識(shí)服務(wù)平臺(tái)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心2012年學(xué)科評(píng)估中，法學(xué)一級(jí)學(xué)科位列全國(guó)五強(qiáng);2016年學(xué)科評(píng)估中，法學(xué)獲評(píng)A級(jí)，政治學(xué)獲評(píng)B級(jí)。2018年，學(xué)校被遴選為上海市高水平地方高校。近年來(lái)，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)在全國(guó)名列前茅，教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)在全國(guó)政法高校中居領(lǐng)先地位。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師近900人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師400余人。先后3人入選文化名家暨“四個(gè)一批”人才，4人獲評(píng)“全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家”，2人入選“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授，4人入選青年長(zhǎng)江學(xué)者，2人獲評(píng)“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師”，5人獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀教師”，1人獲評(píng)“全國(guó)先進(jìn)工作者”，1人獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲評(píng)“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”，1人獲評(píng)“全國(guó)留學(xué)回國(guó)先進(jìn)個(gè)人”，1人任“馬工程”首席專家，28人享受“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”，11人入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，13人入選“上海市領(lǐng)軍人才”，6人獲評(píng)“上海市高等學(xué)校教學(xué)名師”，16人獲評(píng)“上海市優(yōu)秀中青年法學(xué)家”，12人入選“上海東方學(xué)者”(其中包含2名客座教授)，8人入選“上海青年?yáng)|方學(xué)者”，29人獲評(píng)“曙光學(xué)者”，5人獲得“上海市人才發(fā)展資金”資助，31人入選“上海市浦江人才計(jì)劃”，17人獲評(píng)“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。

學(xué)校有2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4門國(guó)家精品課程，4門教育部第一批“國(guó)家級(jí)精品資源共享課”，1門國(guó)家精品視頻公開課，1門國(guó)家精品在線開放課程，3門國(guó)家一流本科“雙萬(wàn)計(jì)劃”課程，2個(gè)教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)首批上海市級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，40門上海高校市級(jí)精品課程，4門上海市高校優(yōu)質(zhì)在線課程，18門上海高校示范性全英語(yǔ)課程建設(shè)項(xiàng)目，4門上海市優(yōu)質(zhì)在線課程，92門上海市教委本科重點(diǎn)課程，5個(gè)上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目，1個(gè)教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。法學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“開放型國(guó)際法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”為教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。在2002年、2008年兩次教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中均為優(yōu)秀。學(xué)校自1981年起創(chuàng)辦研究生教育，1995年獲批招收法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生，是全國(guó)首批試點(diǎn)單位之一，2018年公布的全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估結(jié)果中，法律碩士專業(yè)獲評(píng)A檔。研究生教育基本形成了以法學(xué)為核心，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)共同發(fā)展，學(xué)術(shù)型學(xué)位和專業(yè)學(xué)位協(xié)調(diào)共進(jìn)的“一體兩翼”格局。

學(xué)校是教育部首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地，上海市卓越法律人才培養(yǎng)基地、卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)基地，2016年入選上海市“市屬高校本科教學(xué)教師激勵(lì)計(jì)劃”試點(diǎn)單位，2017年入選上海市課程思政教育教學(xué)改革整體試點(diǎn)校，2018年入選首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃，2019年入選“上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高?！?。學(xué)校2017年成立文伯書院，啟動(dòng)書院制改革實(shí)踐，探索通識(shí)教育、養(yǎng)成教育、專業(yè)基礎(chǔ)教育與專業(yè)提升教育一體化的培養(yǎng)模式。學(xué)生在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生棒壘球聯(lián)賽、板球錦標(biāo)賽、足球錦標(biāo)賽等各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽、藝術(shù)展演、體育比賽等活動(dòng)中成績(jī)斐然。學(xué)校是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，全國(guó)心理健康教育與咨詢先進(jìn)集體，教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，教育部國(guó)防教育特色學(xué)校，上海市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地，上海市高校心理健康教育與咨詢示范中心，上海市高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃先進(jìn)集體。

學(xué)校國(guó)際交流與合作日益深入，先后與45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的189所高校、機(jī)構(gòu)及世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織、亞洲法律學(xué)會(huì)、歐洲律所聯(lián)盟等8個(gè)國(guó)際性、區(qū)域性組織簽訂了300多份協(xié)議，有2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，2012年，學(xué)校獲得接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生的資格，2014年，成為全國(guó)接收“中國(guó)政府卓越獎(jiǎng)學(xué)金”7所高校之一。

學(xué)校出版有《法學(xué)》《華東政法大學(xué)學(xué)報(bào)》等法學(xué)類核心期刊。圖書館藏書268萬(wàn)冊(cè)，中外文報(bào)刊1500余種，各類數(shù)據(jù)庫(kù)109個(gè)，電子圖書305萬(wàn)種，是華東地區(qū)最大的法律文獻(xiàn)中心。中外文法學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)在全國(guó)法律院校中名列前茅。學(xué)校是教育部依法治校示范校、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、上海市文明單位、上海市花園單位，松江校區(qū)是全國(guó)物業(yè)管理示范園區(qū)。

第四篇：2021中國(guó)政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

高考的鐘聲即將要敲響，不管前面是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)馳電掣，希望你都能夠談笑自如去面對(duì)，相信自己，一定能夠鯉魚跳龍門，而高考的結(jié)束接下來(lái)表示查詢一些學(xué)校的分?jǐn)?shù)線了。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021中國(guó)政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢_中國(guó)政法大學(xué)簡(jiǎn)介，歡迎參閱。

2021中國(guó)政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

由于2021年中國(guó)政法大學(xué)分?jǐn)?shù)線還未公布，各位同學(xué)可以參考2020年和2019年的貴州高考分?jǐn)?shù)線呢。

2020中國(guó)政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

2019中國(guó)政法大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線查詢

中國(guó)政法大學(xué)簡(jiǎn)介

中國(guó)政法大學(xué)是一所以法學(xué)學(xué)科為特色和優(yōu)勢(shì)，兼有政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等學(xué)科的“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，“‘985工程’優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”、“2011計(jì)劃”和“111計(jì)劃”(高校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃)重點(diǎn)建設(shè)高校，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，直屬于國(guó)家教育部，正致力于建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科?，F(xiàn)有海淀區(qū)學(xué)院路和昌平區(qū)府學(xué)路兩個(gè)校區(qū)。

學(xué)校的前身是1952年由北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)四校的法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科組合而成的北京政法學(xué)院，學(xué)校最初在北京沙灘紅樓辦學(xué)，1954年遷址至學(xué)院路。1960年成為國(guó)家確定的全國(guó)重點(diǎn)高校?！癬”中學(xué)校停辦，1978年復(fù)辦。1983年，北京政法學(xué)院與中央政法干校合并，組建成立中國(guó)政法大學(xué)，學(xué)校形成一校及本科生院、研究生院、進(jìn)修生院三院辦學(xué)格局。1985年，學(xué)校開辟昌平校區(qū)。進(jìn)修生院后更名為中央政法管理干部學(xué)院?jiǎn)为?dú)辦學(xué)，2000年復(fù)并入中國(guó)政法大學(xué)。

學(xué)校被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了各類優(yōu)秀人才20多萬(wàn)人。學(xué)校是國(guó)家法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的主力軍，參與了自建校以來(lái)幾乎國(guó)家的所有立法活動(dòng)，引領(lǐng)國(guó)家法學(xué)教育的創(chuàng)新、法學(xué)理論的革新和法治思想的更新，代表國(guó)家對(duì)外進(jìn)行法學(xué)學(xué)術(shù)和法治文化交流。同時(shí)，學(xué)校多學(xué)科和跨學(xué)科的人才培養(yǎng)模式也為社會(huì)輸送了一大批人文社會(huì)科學(xué)高級(jí)專門人才，成為國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等領(lǐng)域人才培養(yǎng)的生力軍。

學(xué)校現(xiàn)有在校生17233人，其中本科生9488人，研究生6905人，港澳臺(tái)及外國(guó)留學(xué)生840人;教師912人，教學(xué)科研崗教師中教授319人，博士生導(dǎo)師197人、碩士生導(dǎo)師663人，博士學(xué)位和碩士學(xué)位獲得者占比達(dá)90.90%。

學(xué)校設(shè)有法學(xué)院、民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、刑事司法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、光明新聞傳播學(xué)院、中歐法學(xué)院、法律碩士學(xué)院、國(guó)際儒學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院/港澳臺(tái)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院/網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、科學(xué)技術(shù)教學(xué)部/法治信息管理學(xué)院、體育教學(xué)部共18個(gè)教學(xué)單位。另設(shè)有11個(gè)在編科研機(jī)構(gòu)、10個(gè)新型研究機(jī)構(gòu)、3個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心。其中，2個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(訴訟法學(xué)研究院、法律史學(xué)研究院)，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(證據(jù)科學(xué)研究院)，1個(gè)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地(法治政府研究院)，1個(gè)國(guó)家高端智庫(kù)建設(shè)培育單位(人權(quán)研究院)，1個(gè)國(guó)家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地，2個(gè)教育部“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”創(chuàng)新引智基地，1個(gè)教育部青少年法制教育研究基地，1個(gè)教育部教師法治教育研究中心、1個(gè)教育部全國(guó)法學(xué)教師培訓(xùn)基地，1個(gè)教育部全國(guó)高等院校古籍整理研究工作委員會(huì)直接聯(lián)系單位。由中國(guó)政法大學(xué)牽頭組建的“司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心”是首批經(jīng)教育部、財(cái)政部認(rèn)定的14個(gè)國(guó)家“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心之一，學(xué)校參與組建的“國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)與海洋權(quán)益協(xié)同創(chuàng)新中心”成為第二批獲得認(rèn)定的24個(gè)國(guó)家“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心之一,學(xué)校牽頭組建的“馬克思主義與全面依法治國(guó)協(xié)同創(chuàng)新中心”被認(rèn)定為北京高校中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心。

學(xué)校設(shè)有法學(xué)、偵查學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、行政管理、國(guó)際政治、公共事業(yè)管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)、金融工程、哲學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、思想政治教育、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、應(yīng)用心理學(xué)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、翻譯、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)(法治信息管理)共24個(gè)本科專業(yè)，其中法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、社會(huì)學(xué)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校擁有37個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、77個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，哲學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)史、工商管理、公共管理為碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，其中，法學(xué)為一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，政治學(xué)為一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科。在第四輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校9個(gè)一級(jí)學(xué)科參評(píng)并全部上榜，其中法學(xué)進(jìn)入A+檔，并列全國(guó)第一，政治學(xué)排名全國(guó)第八，社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、馬克思主義理論等學(xué)科取得較好成績(jī)。

學(xué)校先后與53個(gè)國(guó)家和地區(qū)的258所知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織建立了合作交流關(guān)系，其中有實(shí)質(zhì)合作的世界五百?gòu)?qiáng)高校占比60%。每年通過(guò)各類合作交流項(xiàng)目派出千余名師生赴境外交流學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)數(shù)百名長(zhǎng)短期外國(guó)專家來(lái)校講學(xué)。2008年建立的中國(guó)政法大學(xué)中歐法學(xué)院是中國(guó)政府和歐盟在法學(xué)教育領(lǐng)域最大的合作項(xiàng)目。學(xué)校從2009年開始全面實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升國(guó)際化辦學(xué)水平，學(xué)校培養(yǎng)國(guó)際型人才的格局已經(jīng)初步形成。2012年以來(lái)，學(xué)校先后在英國(guó)、羅馬尼亞、巴巴多斯、挪威共建4所海外孔子學(xué)院。

學(xué)校的校訓(xùn)是：厚德、明法、格物、致公。

學(xué)校將遵循國(guó)家教育方針和高等教育規(guī)律，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，努力辦成開放式、國(guó)際化、多科性、創(chuàng)新型的世界一流法科強(qiáng)校。

第五篇：蘭州市歷年重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線

級(jí)示范高中500分普通高中400分 師大附中607分左右蘭州一中600分左右

本報(bào)訊(記者武永明)7月9日,蘭州市2008年城市四區(qū)普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線劃定:省級(jí)示范性普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為500分,和去年持平;普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為400分,比去年降了25分。蘭州市城市四區(qū)普通高中招生錄取工作將于7月10日-20日進(jìn)行。

這兩條分?jǐn)?shù)線是蘭州市教育局根據(jù)今年城市四區(qū)普通高中招生計(jì)劃,并結(jié)合中考成績(jī)的整體水平分別確定的。蘭州市教育局要求,普通高中招生錄取堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取原則,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。招生錄取時(shí),各招生學(xué)校按照本校招生計(jì)劃,根據(jù)考生志愿從高分到低分依次錄取,一校一線。省級(jí)示范性普通高中的錄取成績(jī)不得低于省級(jí)示范性普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線,普通高中的錄取成績(jī)不得低于城市四區(qū)普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線。第一志愿未錄滿計(jì)劃的學(xué)校,可根據(jù)第二志愿從高分到低分依次錄取,錄滿計(jì)劃為止,但錄取成績(jī)不得低于城市四區(qū)普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線。各招生學(xué)校在辦理錄取審批手續(xù)后,要及時(shí)向考生發(fā)放錄取通知書,并張榜公示錄取結(jié)果。

今年中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、英語(yǔ)五科總分值為690分,去年總分值為750分。去年,蘭州市教育局劃定的錄取分?jǐn)?shù)線分別是:省級(jí)示范性普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為500分,普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為425分。

最低錄取控制分?jǐn)?shù)線劃定后,各學(xué)校招生錄取工作將于今日全面展開。記者當(dāng)日從市內(nèi)部分學(xué)校了解到的大致錄取分?jǐn)?shù)線為:師大附中607分左右,蘭州一中600分左右,蘭大附中538分左右,蘭州二中505分左右,蘭化一中550分左右,蘭煉一中530分左右,蘭鐵一中500分左右,蘭煉二中503分左右,蘭州四十八中400分。各學(xué)校最后確定的最低錄取分?jǐn)?shù)線還要綜合招生計(jì)劃、中考成績(jī)等因素,但錄取分?jǐn)?shù)線不得低于蘭州市教育局劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

隨著蘭州市中考成績(jī)的公布，各招生學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線又成了家長(zhǎng)們急切關(guān)注的問(wèn)題。

記者了解到，在今年中考總成績(jī)減少20分的情況下，各招生的普通高中在昨日拿到報(bào)考考生的成績(jī)單后紛紛表示，今年錄取分?jǐn)?shù)線較去年將會(huì)有所降低。其中，部分省級(jí)示范性高中已經(jīng)根據(jù)招生人數(shù)和報(bào)考考生的分?jǐn)?shù)情況初步確定了各自的錄取分?jǐn)?shù)線，西北師大附中預(yù)計(jì)今年的錄取線為588分、蘭州一中預(yù)計(jì)為565分。

3日左右

確定兩條最低錄取控制線

中考成績(jī)公布后，蘭州市教育局將根據(jù)招生計(jì)劃和中考成績(jī)，于7月3日左右分別確定兩條最低錄取控制線。

根據(jù)今年中考總分減少以及昨日公布的考生分?jǐn)?shù)情況來(lái)看，今年大部分初中學(xué)?？忌钠骄煽?jī)略低于去年平均成績(jī)，這主要是因?yàn)榻衲曛锌紨?shù)學(xué)試題難度較去年有所增加，考生普遍得分不是太高?？茖W(xué)院中學(xué)今年有473名初中畢業(yè)生，其中590分以上的考生有68人、550分以上的考生有265人；蘭州十九中今年有389名畢業(yè)生，其中600分以上的考生有6人、500分以上的考生有201人。

省屬省級(jí)示范性高中錄取線

普降10—15分

雖然兩條最低錄取控制線還沒(méi)有確定，但各招生的普通高中已根據(jù)昨日拿到的報(bào)考考生的成績(jī)單，已經(jīng)初步確定了各自學(xué)校的錄取底線。采訪中，各招生的普通高中負(fù)責(zé)人紛紛表示，今年錄取分?jǐn)?shù)線較去年將會(huì)有所降低。

西北師大附中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年該校初步確定的錄取分?jǐn)?shù)線大約在588分左右，比去年601.5分的錄取分?jǐn)?shù)線低13分；蘭州一中相關(guān)負(fù)責(zé)人也透露說(shuō)，該校初步預(yù)計(jì)今年的錄取分?jǐn)?shù)線在565分左右，較去年579.5分的錄取分?jǐn)?shù)線低15分。

與西北師大附中、蘭州一中兩所省屬省級(jí)示范性高中不同的是，市屬省級(jí)示范性高中初步確定的錄取分?jǐn)?shù)線卻較去年的錄取分?jǐn)?shù)線有所上升。其中：蘭大附中預(yù)計(jì)今年的錄取分?jǐn)?shù)線為530分左右，而去年錄取線是去年518分；蘭州二中初步確定今年的錄取線為500分左右；蘭州五十八中的預(yù)估線是541分左右，去年的錄取線是534分；蘭州五十九中的預(yù)估線是510分左右，去年的錄取線是500分；蘭州六十一中的預(yù)估線是520分左右，去年的錄取線是508分。

省屬省級(jí)示范性高中

學(xué)校2011年預(yù)估線2010年錄取線

西北師大附中588分左右601.5分

蘭州一中565分左右579.5分

市屬省級(jí)示范性高中

學(xué)校2011年預(yù)估線2010年錄取線

蘭大附中530分左右518分

蘭州二中500分左右無(wú)

蘭州五十八中541分左右534分

蘭州五十九中510分左右500分

蘭州六十一中520分左右508分

蘭州市公布中考最低控制分?jǐn)?shù)線 省級(jí)示范性高中530分普通高中430分

蘭州市教育局今天公布了城市四區(qū)普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線：省級(jí)示范性高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為530分，普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為430分。

蘭州市教育局根據(jù)今年城市四區(qū)的普通高中招生計(jì)劃，結(jié)合中考成績(jī)的整體水平，劃定了省級(jí)示范性高中(含獨(dú)立高中)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

蘭州市城市四區(qū)普通高中招生錄取工作將于7月8日—18日進(jìn)行。普通高中招生錄取堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取原則，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。錄取時(shí)，將科目Ⅱ的等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)作為普通高中招生錄取的前置條件，在符合前置條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)考生志愿，按照科目Ⅰ的總分從高到低依次錄取，一校一線。

省級(jí)示范性高中的錄取成績(jī)不得低于省級(jí)示范性高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，普通高中的錄取成績(jī)不得低于城市四區(qū)普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。第一志愿未錄滿計(jì)劃的學(xué)校，可根據(jù)第二志愿從高分到低分依次錄取，錄滿計(jì)劃為止。若第一、二志愿錄取結(jié)束仍未完成招生計(jì)劃的學(xué)校，可按照征集志愿補(bǔ)錄其他未被錄取的符合條件的考生。

考生可在7月10日22：00之后登錄中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查詢錄取結(jié)果。未被一、二志愿錄取的考生可以填報(bào)征集志愿，參加補(bǔ)錄。征集志愿填報(bào)時(shí)間：7月10日22：00開始至7月11日10：00結(jié)束，征集志愿錄取結(jié)果查詢時(shí)間為7月12日22：00。

今年蘭州市普通高中錄取還新增了擇校志愿，凡未被普通高中學(xué)校計(jì)劃內(nèi)錄取的考生可在7月12日22:00—7月13日10：00登錄“蘭州市中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”，參加擇校志愿填報(bào)，擇校錄取結(jié)果查詢時(shí)間為7月16日22：00。

各招生學(xué)校在辦理錄取審批手續(xù)后，將及時(shí)張榜公布錄取結(jié)果并向考生發(fā)放錄取通知書。