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      高中生優(yōu)秀勵(lì)志故事[推薦五篇]

      時(shí)間:2020-12-04 22:40:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中生優(yōu)秀勵(lì)志故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中生優(yōu)秀勵(lì)志故事》。

      第一篇:高中生優(yōu)秀勵(lì)志故事

      十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。下面為大家精心整理了一些關(guān)于優(yōu)秀勵(lì)志故事,歡迎查閱。

      優(yōu)秀勵(lì)志故事1

      印第安人,向來以驃悍強(qiáng)壯聞名于世。

      印第安人的種族之所以能夠驃悍強(qiáng)壯,與他們挑選下一代的方式有極大的關(guān)系,也就是流傳于印第安人部落中的“土法優(yōu)生學(xué)”。

      據(jù)說,印第安人部落中,若是有嬰兒出生,這個(gè)嬰兒的父親會(huì)立即將孩子攜至高山上,選擇一條水流湍急,而且水溫冰冷的河流,將嬰兒放在特制的搖籃當(dāng)中,讓嬰兒及搖籃隨著河水漂去。

      而這個(gè)新生兒的父親及族人們,則在河流的下游處等候,待放著嬰兒的特制搖籃漂到下游時(shí),他們會(huì)檢視籃中的嬰兒是否仍然活蹦亂跳。

      如果嬰兒還活著,證明他的生命力堅(jiān)強(qiáng),具備成為他們族人的條件,便將之帶回部落中妥善養(yǎng)育成人。

      若是籃中的嬰兒禁不起這般的折騰,發(fā)生不幸,他們則將嬰兒及搖籃放回河流當(dāng)中,任其漂流而去,形同河葬。

      經(jīng)過如此嚴(yán)苛的挑選,能夠幸存的印第安孩子,當(dāng)然個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,驃悍過人。

      這只是印第安一般族人的篩選方式,至于印第安人部落中勇士的挑選,則要更為嚴(yán)厲。

      印第安人有所謂的成年禮,當(dāng)一個(gè)印第安男孩成長到合適的年齡時(shí),族人會(huì)為他舉行成年禮,在狂歡舞蹈慶賀之后,這個(gè)男孩將會(huì)被族人親手綁在森林中的一棵大樹上,獨(dú)自一人度過成年禮的夜晚。

      森林中多的是毒蛇猛獸,即將成為印第安勇士的男孩在成年禮的這個(gè)夜晚,必須面對(duì)各種各樣的危險(xiǎn),借由這樣殘酷成年禮的鍛煉,而成為族中公認(rèn)的真正勇士。

      大自然的法則是“弱肉強(qiáng)食,適者生存。”印第安人的“土法優(yōu)生”雖然殘忍,但也是強(qiáng)化民族素質(zhì)的一個(gè)手段。

      孔子到呂梁山游覽,那里瀑布幾十丈高,流水水花遠(yuǎn)濺出數(shù)里,甲魚、揚(yáng)子鱷和魚類都不能游,卻看見一個(gè)男人在那里游水??鬃诱J(rèn)為他是有痛苦想投水而死,便讓學(xué)生沿著水流去救他,他卻在游了幾百步之后出來了,披散著頭發(fā),唱著歌,在河堤上漫步。

      孔子趕上去問他:“剛才我看到你在那里游,以為你是有痛苦要去尋死,便讓我的學(xué)生沿著水流來救你。

      你卻游出水面,我還以為你是鬼怪呢,請(qǐng)問你到那種深水里去有什么特別的方法么?”他說:“沒有,我沒有方法。我起步于原來本質(zhì),成長于習(xí)性,成功于命運(yùn)。水回旋,我跟著回旋進(jìn)入水中;水涌出,我跟著涌出于水面。順從水的活動(dòng),不自作主張。這就是我能游水的緣故?!?/p>

      孔子說:“什么叫做起步于原來本質(zhì),成長于習(xí)性,成功于命運(yùn)?”他回答說:“我出生于陸地,安于陸地,這便是原來本質(zhì);從小到大都與水為伴,便安于水,這就是習(xí)性;不知道為什么卻自然能夠這樣,這是命運(yùn)?!?/p>

      適者生存,這是人類一切問題的答案。試圖讓整個(gè)世界適應(yīng)自己,這便是麻煩所在。試圖讓一切適應(yīng)自己,這是很幼稚的舉動(dòng),而且是—種不明智的愚行。

      那位智者讓自己適應(yīng)水流,而不是讓水流適應(yīng)他。就這樣,智者成功了。這不是一種方法,也不是一個(gè)技巧,而是一種智慧。

      一只掉隊(duì)的野鹿不安地四處張望著。一只老虎發(fā)現(xiàn)了這只野鹿,它已經(jīng)餓了一天了,于是借著草叢的掩護(hù),它潛行到野鹿后面。野鹿還沒有發(fā)現(xiàn),老虎突然像子彈般地射出去,沖向那只野鹿,野鹿這時(shí)才知危險(xiǎn)已經(jīng)到來,本能地閃躲老虎的攻擊。

      老虎第一回合撲了個(gè)空,轉(zhuǎn)身再度撲來,野鹿拔腿狂奔,閃進(jìn)一處灌木叢里。在灌木叢里追逐獵物可不是老虎所長,它在外面搜尋了一會(huì)兒,低吼幾聲,蹣跚地回到原來的土丘上。

      老虎沒有抓到野鹿!和老虎比起來,野鹿是弱者;野鹿之外,草原上還有許多弱者,可是,這些弱者至今仍然存在。可見在動(dòng)物的世界里,沒有絕對(duì)的強(qiáng)者和弱者。這是一種生態(tài)平衡,我們也可以這么說——在動(dòng)物世界里,弱者也有一片天!和動(dòng)物世界一樣,在人的世界里,也沒有絕對(duì)的強(qiáng)者和弱者,只有相對(duì)的強(qiáng)者和弱者!

      優(yōu)秀勵(lì)志故事2

      有一天,尼爾去拜訪畢業(yè)多年未見的老師。老師見了尼爾很高興,就詢問他的近況。

      這一問,引發(fā)了尼爾一肚子的委屈。尼爾說:“我對(duì)現(xiàn)在做的工作一點(diǎn)都不,與我學(xué)的專業(yè)也不相符,整天無所事事,工資也很低,只能維持基本的生活。”  老師吃驚地問:“你的工資如此低,怎么還無所事事呢?”

      “我沒有什么事情可做,又找不到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。”尼爾無可奈何地說。

      “其實(shí)并沒有人束縛你,你不過是被自己的思想抑制住了,明明知道自己不適合現(xiàn)在的位置,為什么不去再多學(xué)習(xí)其他的知識(shí),找機(jī)會(huì)自己跳出去呢?”老師勸告尼爾。

      尼爾沉默了一會(huì)說:“我運(yùn)氣不好,什么樣的好運(yùn)都不會(huì)降臨到我頭上的?!?/p>

      “你天天在好運(yùn),而你卻不知道機(jī)遇都被那些勤奮和跑在最前面的人搶走了,你永遠(yuǎn)躲在陰影里走不出來,哪里還會(huì)有什么好運(yùn)。”老師鄭重其事地說,“一個(gè)沒有進(jìn)取心的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到的機(jī)會(huì)?!?/p>

      如果一個(gè)人把都用在了閑聊和發(fā)牢騷上,就根本不會(huì)想用行動(dòng)現(xiàn)實(shí)的境況。對(duì)于他們來說,不是沒有機(jī)會(huì),而是缺少進(jìn)取心。當(dāng)別人都在為和前途奔波時(shí),自己只是茫然地虛度光陰,根本沒有想到去跳出誤區(qū),結(jié)果只會(huì)在失落中徘徊。

      如果一個(gè)人安于貧困,沒有夢(mèng)想,視貧困為正常狀態(tài),不想掙脫貧困,那么在身體中潛伏著的力量就會(huì)失去它的效能,他的一生便永遠(yuǎn)不能脫離貧困的境地。

      貧窮本身并不可怕,可怕的是貧窮的思想,以及認(rèn)為自己命中注定貧窮。一旦有了貧窮的思想,就會(huì)丟失進(jìn)取心,也就永遠(yuǎn)走不出的陰影。

      優(yōu)秀勵(lì)志故事3

      有一座山,高聳入云,飛鳥難越,沒有人知道它有多高。山前山后有兩條路可供攀登,前山大路石級(jí)鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊棘叢生,蜿蜒曲折。

      一天,父子三人來到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路平而近,小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)——選擇哪條路,你們自己裁奪?!备鐐z思忖再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。

      時(shí)間過去了兩個(gè)月,一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紅,略顯發(fā)福,頭發(fā)油光可鑒。他驕傲地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石階使我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,沒有突出的山石給我絆腳。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會(huì)放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”

      父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十分風(fēng)光,我的好兒子……”

      這之后不知過了多久,又一個(gè)身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身充滿著生命的活力;盡管瘦削,衣衫襤褸,但雙目炯炯有神,透著聰慧與睿智。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會(huì)。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破了我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了,終于我學(xué)會(huì)了靈活與選擇,學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)忍。路邊美麗景色,使我放慢腳步享受自然的饋贈(zèng)。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶翩翩,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情放歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的節(jié)奏。這些往往是我最快樂的時(shí)光??筛嗟臅r(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉林中看到豐碩的果實(shí),從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。

      我感覺自己在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪著我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的權(quán)利,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無輕蔑地說:“可是你輸了!”“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

      弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”

      人生就是這樣,正是因?yàn)槠閸绮鸥嗔藥追猪嵨?,才更顯得其豐富。平坦縱然快捷,但卻無法與崎嶇之豐富相比。人生之崎嶇往往于其崎嶇之中包含智慧和成熟。

      一位美國導(dǎo)演在高中時(shí)就迷上了看電影,最后索性去錄影帶店工作,幾年下來,他找到了自己的導(dǎo)演風(fēng)格,也充實(shí)了他豐富的人生閱歷,這些是他未來創(chuàng)作的良好素材與奮斗的方向。吸飽了養(yǎng)分,他前往好萊塢發(fā)展,果然,他的第一部電影一炮而紅,也奠定了他未來事業(yè)的基礎(chǔ)。

      另一位西班牙的導(dǎo)演,出身貧困,為了分擔(dān)家計(jì),以及籌措自己拍攝影片的資金,他做10年的郵差。這10年的郵差經(jīng)驗(yàn),讓他得以深入西班牙的大街小巷,體驗(yàn)了老百姓的需求,所以他的作品之中,有著人性的糾葛、心靈的沉淀和生命的況味。

      順境和逆境是書寫人生的兩張紙,相互承載了人生的酸甜苦辣。順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。

      人生箴言:

      凡走過,必留下痕跡。人生,沒有任何過程是白費(fèi)的,包括所有的辛苦、淚水、心酸,每一筆都會(huì)增加你未來成功的光彩。

      優(yōu)秀勵(lì)志故事4

      有個(gè)窮人,因?yàn)槌圆伙柎┎慌?,而在佛祖面前痛哭流涕,訴說生活的艱苦,天天干活累的半死卻掙不來幾個(gè)錢??蘖税肷嗡蝗婚_始埋怨道:“這個(gè)社會(huì)太不公平了,為什么富人天天悠閑自在,而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累?”佛祖微笑的問:“要怎樣你才覺得公平哪?”窮人急忙說道:“要讓富人和我一樣窮,干一樣的活,如果富人還是富人我就不再埋怨了?!狈鹱纥c(diǎn)頭道:“好吧!”說完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。并給了他們一家一座山,每天挖出來的煤當(dāng)天可以賣掉買食物,限期一個(gè)月之內(nèi)挖光煤山。

      窮人和富人開炲一起開挖,窮人平常干慣了粗活,挖煤這活對(duì)他就是小菜一碟,很快他挖了一車煤,拉去集市上賣了錢,用這些錢他全買了好吃的,拿回家給老婆孩子解饞。富人平時(shí)沒干過重活,挖一會(huì)停一會(huì),還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強(qiáng)挖了一車?yán)郊猩腺I,換來的錢他只買了幾個(gè)硬饅頭,其余的錢都留了起來。

      第二天窮人早早起來開始挖煤,富人卻去逛集市。不一會(huì)帶回倆個(gè)窮人來,這兩個(gè)窮人膀大腰圓,他們二話沒說就開始給富人挖煤,而富人站在一邊指手畫腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個(gè)窮人挖出了幾車煤去,富人把煤賣了又雇了幾個(gè)苦力,一天下來,他除了給工人開工錢,剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。

      一個(gè)月很快過去了,窮人只挖了煤山的一角,每天賺來的錢都買了好吃好喝,基本沒有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山,賺了不少的錢,他用這些錢投資做起了買賣,很快又成了富人。

      結(jié)果可想而知,窮人再也不抱怨了。成功,不在于你能做多少事,而在于你能借多少人的力去做多少事!學(xué)會(huì)用智慧去借力吧!善借別人的力,善借工具的力,善借平臺(tái)的力,善借機(jī)會(huì)的力!那么你便找到了杠桿的著力點(diǎn),甚至可以去撬動(dòng)整個(gè)地球!

      優(yōu)秀勵(lì)志故事5

      .有個(gè)故事,說的是一個(gè)窮人,很窮,一個(gè)富人見他可憐,就起了善心,想幫他致富。富人送給他一頭牛,囑他好好開荒,等春天來了撒上種子,秋天就可以遠(yuǎn)離那個(gè)窮字了。窮人滿懷希望開始奮斗。可是沒過幾天,牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難。窮人就想,不如把牛賣了,買幾只羊,先殺一只吃,剩下的還可以生小羊,長大了拿去賣,可以賺更多的錢。

      窮人的計(jì)劃如愿以償,只是吃了一只羊之后,小羊遲遲沒有生下來,日子又艱難了,忍不住又吃了一只。窮人想,這樣下去不得了,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度要快一些,雞蛋立刻可以賺錢,日子立刻可以好轉(zhuǎn)。

      窮人的計(jì)劃又如愿以償了,但是日子并沒有改變,又艱難了,又忍不住殺雞,終于殺到只剩一只雞時(shí),窮人的理想徹底崩潰。他想,致富是無望了,還不如把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬事不愁。很快春天來了,發(fā)善心的富人興致勃勃送種子來,赫然發(fā)現(xiàn)窮人正就著咸菜喝酒,牛早就沒有了,房子里依然一貧如洗。

      富人轉(zhuǎn)身走了。窮人當(dāng)然一直窮著。

      很多窮人都有過夢(mèng)想,甚至有過機(jī)遇,有過行動(dòng),但要堅(jiān)持到底卻很難。

      據(jù)一個(gè)投資專家說,他的成功秘訣就是:沒錢時(shí),不管再困難,也不要?jiǎng)佑猛顿Y和積蓄,壓力會(huì)使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個(gè)好習(xí)慣。

      高中生優(yōu)秀勵(lì)志故事

      第二篇:高中生勵(lì)志故事征文

      當(dāng)人生路上遇到一些坎坷,難免會(huì)沮喪萎靡,這個(gè)時(shí)候請(qǐng)多想想那些成功人士的曲折之路,沒有人可以隨隨便便成功,成功必須沖破障礙!下面是為大家精心整理了一些關(guān)于勵(lì)志故事征文,歡迎大家閱讀!

      勵(lì)志故事征文1

      3歲那年,她的父母離婚了。因?yàn)榧彝サ呢毨?,加上血統(tǒng)的原因,一家人備受歧視。母親帶著她過著四處漂泊的生活,她們因無法支付租金而寄宿在朋友家的地板上。

      即使是這樣,她卻從未掉過眼淚。因?yàn)槟赣H曾是一名歌劇演唱家,小小年紀(jì)的她受母親影響,4歲時(shí),就迷戀上了音樂,常常跟在母親身后學(xué)唱歌。

      上學(xué)后的她,學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀。一次測(cè)試,她的數(shù)學(xué)得了6分,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面責(zé)備了她,但她卻理直氣壯地站起來,說:“數(shù)學(xué)對(duì)于我沒用,以后我要當(dāng)歌星?!贝苏Z一出,立刻遭到了同學(xué)們的嘲笑,在同學(xué)的嘲笑聲中,她緊緊地握緊了拳頭。

      13歲起,她開始了音樂創(chuàng)作,14歲,她找到了幾個(gè)錄音棚,擔(dān)任他們的后備試音歌手。高中畢業(yè),她不顧家人的反對(duì),帶著稚嫩的夢(mèng)想,到了紐約。

      剛到紐約時(shí),她只能在酒吧里做招待,與人合租狹小的房子,自己常常在客廳地板上鋪一張床墊過夜;她每周常常只能靠一包干酪通心粉艱難度日,在經(jīng)濟(jì)極為拮據(jù)的幾個(gè)月,她甚至只能靠附近熟食店老板施舍的硬面包和冰水填飽肚子。

      然而她沒屈服,在昏暗的燈光下,她不停地寫歌,寫到手發(fā)麻,累得趴在桌上睡著了。她熱切地盼望著有一份合約,出一張唱片。然而她跑遍了紐約街頭所有的唱片公司,都被拒絕在門外。

      18歲時(shí),她終于在一家熱門的俱樂部獲得了登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),她的完美的嗓音和創(chuàng)作才華漸漸為人注意,哥倫比亞唱片公司以35萬美元的合約成功將她攬入旗下。35萬美元,對(duì)于她是一個(gè)天價(jià),那一刻,她熱淚盈眶。

      她很快在公司嶄露頭角,為公司創(chuàng)下排行榜的十大熱門歌曲。她的歌曲也越來越成熟,而形象也變得性感自信,她頻頻出現(xiàn)在各大雜志的封面。這些雜志認(rèn)為她在音樂和形象上的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)了整個(gè)樂壇的潮流,并將此種潮流命名為“蝴蝶效應(yīng)”。20歲,她就獲得了格萊美音樂大獎(jiǎng)最佳女歌手,此后的10年間,她在世界音樂大獎(jiǎng)、全美音樂獎(jiǎng)、靈魂列車音樂獎(jiǎng)、美國作曲家協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、歐洲音樂白金獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)上收獲頗豐。

      然而,就在她的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,不愉快的事情發(fā)生了。30歲時(shí),她與哥倫比亞唱片公司分道揚(yáng)鑣,只得尋找新的公司,但不幸的是,兩年后,新公司也決定終止她的合約。原因是他們認(rèn)為她失戀后,精神上出現(xiàn)了問題。

      那時(shí)的她備受爭(zhēng)議,然而在低谷中的她沒有放棄音樂,她堅(jiān)信,是蝴蝶,就不怕翅膀上的雨水。

      一年后,她與環(huán)球唱片公司旗下的Island唱片簽下合約。在新公司,她很受賞識(shí),兩年后,她憑借新專輯重新回歸到樂壇的巔峰。這張專輯的銷售量位居當(dāng)年全球銷量第二位,國內(nèi)冠軍。此后她的歌曲一直在各大音樂榜單上排名第一,她的歌曲受到全世界各地樂迷的喜愛,她因此被稱為流行樂壇天后。

      蝴蝶有一個(gè)特點(diǎn),它的翅膀上布滿了鱗片,鱗片中含有大量的脂肪,仿佛給蝴蝶穿上了一件“防水雨衣”。她一直相信自己是一只美麗的蝴蝶,雨再大都不會(huì)打濕為夢(mèng)想而飛的翅膀。終于,她成功了,迎來了自己絢麗的春天,她就是瑪麗亞·凱莉。

      勵(lì)志故事征文2

      既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。

      馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì)議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

      馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個(gè)很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽從了父母的勸告,去學(xué)習(xí)一門手藝,安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時(shí)工的生活,那么,還會(huì)有今天的馬云,還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?

      第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工,后來踩著三輪車幫人家送書。有一次,他給一家文化單位送書時(shí),撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公,農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年,他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過程中,往往每向前靠近一步,就會(huì)有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì),甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。

      從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒有一個(gè)人的道路是筆直的、沒有岔道的,這正印證了一句話:“人生不如意事十有九?!奔热簧畹缆肥侨绱说那?、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報(bào)了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點(diǎn)一線,在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。

      沒想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績(jī)使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

      那時(shí)候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國,可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代,小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ?,更多的是她永不言敗的精神。這種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn),“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì),他不顧家人的極力反對(duì),毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

      就在第三次高考的前三天,一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)失望的余老師對(duì)馬云說了一句話:“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫。”

      考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式??荚嚂r(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來,和同學(xué)對(duì)完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦,馬云終于考上了大學(xué)。

      對(duì)馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。

      勵(lì)志故事征文3

      他出生在意大利的一個(gè)農(nóng)民家庭,父親每天冒險(xiǎn)騎馬登上高高的雪山,采下大塊冰,運(yùn)到城里賣給富家大戶,掙得幾個(gè)小錢,維持一家人的生活。在他上小學(xué),甚至是中學(xué)時(shí),他常被同學(xué)惡意嘲謔為“窩囊廢”,這些中傷的話,嚴(yán)重地刺傷了一顆少年的心,所以,從小他就體會(huì)到貧窮帶來的艱難與屈辱。

      在中學(xué)階段的后期,他曾參加過校內(nèi)戲劇演出,從那時(shí)起,他就對(duì)舞臺(tái)產(chǎn)生了興趣。他夢(mèng)想自己將來能成為一名出色的舞蹈演員,在舞臺(tái)上盡情展示舞姿。為此,16歲那年,他毅然做出了一個(gè)大膽的決定——退學(xué),一個(gè)人獨(dú)自跑到當(dāng)時(shí)的大都市巴黎,希望自己能在這個(gè)時(shí)尚大舞臺(tái)上用腳尖旋轉(zhuǎn)出精彩人生。

      可是,這座高傲的城市根本不屑瞟這個(gè)窮小子一眼,別說學(xué)習(xí)舞蹈的高昂學(xué)費(fèi)了,就連滿足生活的基本需求都成了問題。他沒有別的特長,只有從小跟著父母學(xué)到的一點(diǎn)裁縫技術(shù)。憑著這點(diǎn)手藝,他在一家裁縫店找到了一份每天要做十多個(gè)小時(shí)的工作。

      就這樣做了幾個(gè)月,他的心情越來越低落、頹廢。他不知道自己在這個(gè)裁縫店要干多久,不知道自己什么時(shí)候才能登上夢(mèng)中的舞臺(tái)。他苦悶自己的理想無法實(shí)現(xiàn),他認(rèn)為與其這樣痛苦地活著,還不如早早結(jié)束自己的生命。

      就在他準(zhǔn)備自殺的當(dāng)晚,他突然想起了自己從小就崇拜的有著“芭蕾音樂之父”美譽(yù)的布德里,他決定給布德里寫一封信,講述自己的夢(mèng)想遭現(xiàn)實(shí)阻撓無法實(shí)現(xiàn)的困惑。在信的最后,他寫道,如果布德里不肯收他這個(gè)學(xué)生,他便只好為藝術(shù)獻(xiàn)身跳河自盡了。很快,他便收到了布德里的回信。誰知,布德里并沒提收他做學(xué)生的事,而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說他小時(shí)候很想當(dāng)科學(xué)家,也想當(dāng)飛行員,還想成為一名牧師,但因?yàn)榧揖池毟F父母無法送他上學(xué),他只得跟一個(gè)街頭藝人過起了賣唱的生活……最后,他說,人生在世,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是有一定的距離,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活中,人首先要選擇生存,一個(gè)連自己的生命都不珍惜的人,是不配談藝術(shù)的……

      布德里的回信讓他幡然省悟,后來,他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著勤奮和聰慧,他的服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高得很快。為了進(jìn)一步開闊視野,他又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里,他增長了見識(shí),積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì),他的設(shè)計(jì)水平也得到了提高。這一年,著名藝術(shù)家讓·科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》,邀請(qǐng)他設(shè)計(jì)服裝。他為法國著名演員讓·馬雷設(shè)計(jì)了12套服裝,影片公映后,他設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎,美譽(yù)如潮。

      那年,他23歲,在巴黎開始了自己的時(shí)裝事業(yè),建立了自己的公司和服裝品牌。他追求獨(dú)特的個(gè)性,大膽突破,設(shè)計(jì)了時(shí)代感非常強(qiáng)烈的“P”字牌服裝,贏得了挑剔的巴黎顧客的青睞。演藝界名流、社會(huì)上層人士、達(dá)官貴人等爭(zhēng)相慕名前來訂制服裝。

      他就是皮爾·卡丹。

      如今,皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁,以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及世界,皮爾·卡丹成了服裝界成功的典范。

      人的一生中可能有很多夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的阻撓而無法實(shí)現(xiàn)時(shí),就應(yīng)該勇敢地調(diào)整夢(mèng)想的方向。世界是一個(gè)大舞臺(tái),生旦凈末丑都是重要的角色,只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢(mèng)想的方向,那么,總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開花,讓你獲得華美的人生!

      勵(lì)志故事征文4

      5歲那年,她上幼兒園。小朋友們喜歡聚在一起嬉戲,她卻總是一聲不響坐在角落里。有時(shí),僅僅是一張小紙片,也可以被她折疊成各種各樣的形狀,一副樂此不疲的模樣。

      9歲時(shí),她讀小學(xué)三年級(jí),成績(jī)一塌糊涂,唯一能考及格的,只有手工課。老師來家訪,憂心忡忡地說:“也許孩子的智力有問題?!彼母赣H堅(jiān)決地?fù)u著頭說:“能在手工課上做這么漂亮的環(huán)保袋和筆筒,證明她非常聰明。”

      看到老師失望地離開,她難過得掉下眼淚。父親卻笑著說:“寶貝,你一點(diǎn)兒也不笨?!备赣H從書架上拿出一本書,翻到其中一頁說:“還記得我給你講過藍(lán)鯨的故事嗎?它可是動(dòng)物界的‘巨人’,別看它粗枝大葉、肥肥壯壯的樣子,可它的喉嚨卻非常狹窄,只能吞下5厘米以下的小魚。藍(lán)鯨這樣的生理結(jié)構(gòu),非常有利于魚類的繁衍,因?yàn)椋绻赡甑聂~也能被吃掉。那么,海洋中的魚類也許都會(huì)面臨滅絕了!”

      “上帝并不會(huì)偏愛誰,連藍(lán)鯨這樣的龐然大物也不例外?!备赣H又給她講了一個(gè)故事,“好萊塢著名影星奧黛麗?赫本童年時(shí),由于家庭貧困,經(jīng)常忍饑挨餓,甚至一度只能依靠郁金香球莖及由烘草做成的‘綠色面包’充饑,并喝大量的水填飽肚子。長期的營養(yǎng)不良,使她身材特別瘦削。雖然如此,赫本仍然不斷練習(xí)她最愛的芭蕾舞。聽說她夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)電影明星時(shí),所有的同學(xué)都嘲笑她白日做夢(mèng),說一陣風(fēng)就可以把她刮走。面對(duì)大家的冷嘲熱諷,赫本從不氣餒,終于成功扮演了《羅馬假日》中楚楚動(dòng)人的安妮公主。假如,她當(dāng)初因?yàn)樽约哼^于消瘦而放棄理想,就不可能成為世界級(jí)的影星?!?/p>

      父親鼓勵(lì)她說:“你看,無論是一頭巨鯨,還是國際影星,都有不完美的一面。這就好像你數(shù)學(xué)功課差一點(diǎn)兒,手工卻是最棒的,說明你心靈手巧。做自己喜歡的事,堅(jiān)持下去?!?/p>

      也許正因?yàn)橛辛烁赣H的鼓勵(lì),從此以后,她不但喜歡做手工,還常常動(dòng)手搞些小發(fā)明。幾塊木板釘在一起,加上鐵絲和螺絲釘,就是一個(gè)小巧的板凳。聽到母親抱怨衣架不好用,她略加改造,讓它可以自由變換長度,成了一個(gè)“萬能衣架”,簡(jiǎn)單又實(shí)用。甚至,在父親的幫助下,她還將家里的兩輛舊自行車拼到一起,變成了一輛雙人自行車。

      伴隨著這些小小的發(fā)明,她快樂成長著。20--年,她已是美國波斯頓市麻省理工大學(xué)的一名大學(xué)生。一個(gè)周末,她出去購物,在超市門前,聽到有兩位顧客在抱怨:“想要找到空車位,簡(jiǎn)直比彩票中獎(jiǎng)還要難!”“如果誰能發(fā)明一種折疊汽車,那該有多好!”說者無心,聽者有意,她立刻忽發(fā)奇想:“為什么不試一下呢,說不定真的可以?!?/p>

      回到學(xué)校,她開始搜集關(guān)于汽車構(gòu)造方面的知識(shí),單是資料就抄了厚厚的幾大本。接下來,一次次思考,反復(fù)畫圖。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年的努力,終于設(shè)計(jì)出了折疊汽車的圖紙。

      看她一副欣喜若狂的樣子,有同學(xué)潑冷水說:“你懂得如何生產(chǎn)嗎?說不定圖紙只能變成廢紙?!彼肫鸶赣H當(dāng)年講的一頭鯨的故事,笑著說:“我的確不懂生產(chǎn)汽車,但可以尋找合作伙伴?!庇谑牵诰W(wǎng)上發(fā)布帖子,尋求可以合作的商家。不久,西班牙一家汽車制造商聯(lián)系到她,雙方很快簽下合約。20--年2月,世界上第一款可以折疊的汽車面世了。

      這款汽車有著時(shí)尚的圓弧造型,全長不過1.5米,電動(dòng)機(jī)位于車輪中,可以在原地轉(zhuǎn)圈,只要充一次電,就可行駛120公里,最重要的是它可以在30秒之內(nèi),神奇般地完成折疊動(dòng)作,讓車主再也不用擔(dān)心沒有足夠的空間來停車。折疊汽車剛剛亮相,就受到眾多車迷們的追捧,還沒等正式批量生產(chǎn),就收到了很多訂單。

      她就是來自美國的達(dá)利婭?格里。面對(duì)記者的采訪,她有些害羞地說:“我從小就不是個(gè)聰明的孩子,但我堅(jiān)持做自己喜歡的事,用刻苦和勤奮來彌補(bǔ)缺陷,才找到了屬于自己的路?!?/p>

      勵(lì)志故事征文5

      在許多人看來,林丹簡(jiǎn)直就是命運(yùn)的寵兒,無論是事業(yè)還是愛情都獲得了豐收,在風(fēng)華正茂的時(shí)候就擁有許多人夢(mèng)寐以求的東西。但事實(shí)上,林丹的執(zhí)拍歲月絕不可以用順風(fēng)順?biāo)畞硇稳?,而是充滿了坎坷與傷痛,十幾年間,他曾經(jīng)被開除過、被雪藏過、住過地下室,也受到過無數(shù)人的謾罵與嘲諷。但是林丹憑借自己的勇氣和堅(jiān)持把一切都扛了過去,終于將自身的潛能發(fā)揮到了極致,一次又一次地超越了自我。

      地下室里的插班生

      熟悉林丹的人都知道,林丹有過當(dāng)兵的背景,曾在八一隊(duì)待過,但大部分人并不知道,這次當(dāng)兵并不是林丹自愿的,而是無奈之下的選擇。

      12歲那年,林丹曾獲得過全國少兒羽毛球比賽的男單冠軍,那時(shí)候,他最大的夢(mèng)想就是進(jìn)入福建隊(duì),也對(duì)自己入選福建隊(duì)充滿信心。但讓他沒想到的是,體校的大部分同學(xué)都被福建隊(duì)挑走了,只有他一個(gè)人去了八一隊(duì)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的林丹來說是一個(gè)非常大的打擊,讓他沮喪了很久,一直在考慮為什么福建隊(duì)不要自己。

      剛進(jìn)八一隊(duì)的時(shí)候,林丹還沒有開始發(fā)育,穿最小號(hào)的軍裝都嫌大。幾年的軍隊(duì)生活磨練了林丹的意志,也讓他的球技變得日益專業(yè)起來。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,林丹被中國青年羽毛球隊(duì)挑中,代表福建去參加1998年的亞錦賽,沒想到一開打就敗在了一個(gè)印尼球員的手里。

      回國之后,林丹遭到了所有教練的狠批,教練們痛罵他沒有意志力,缺乏職業(yè)品質(zhì),一打不過對(duì)方就放棄。林丹本以為,教練們罵自己一頓出出氣也就算了,沒想到更嚴(yán)厲的處罰還在后面:鑒于他在賽場(chǎng)上的糟糕表現(xiàn),國青隊(duì)一致決定將他除名。而林丹對(duì)此毫無準(zhǔn)備,返隊(duì)后便前往禮堂開會(huì),沒想到剛一坐下,一位教練就板著臉說:“你不用坐這兒了,你已經(jīng)被除名了?!本瓦@樣,林丹在所有隊(duì)員的注視下,狼狽而尷尬地走出了會(huì)議室。

      就這樣,林丹進(jìn)入國青隊(duì)不到一月,就被趕回了八一隊(duì)。這次慘痛的教訓(xùn)讓他明白,原來比賽是如此嚴(yán)肅的一件事,并不是自己某天感覺不好,就可以隨便輸?shù)舻?。于是他開始瘋狂地投入到訓(xùn)練當(dāng)中,拼命提升自己的專業(yè)技能,終于在三個(gè)月后又回到了國青隊(duì)。

      20--年,國家隊(duì)到青年隊(duì)選拔人才,因?yàn)轭B皮和倔強(qiáng),林丹給教練們留下了不服管教的印象,所以第一批的選拔名單里并沒有他。最后還是八一隊(duì)的高路江主任托了關(guān)系,把林丹塞進(jìn)了國家隊(duì)。就這樣,快要超齡的林丹終于搭上了末班車,成了國家隊(duì)的插班生。

      剛進(jìn)國家隊(duì)的時(shí)候,林丹被安排在地下室改造成的宿舍里。地下室不僅陰暗、潮濕,而且收不到信號(hào),發(fā)短信時(shí)必須站在床上,等短信發(fā)出去再坐下。但對(duì)林丹來說,最讓他難受的不是地下室的惡劣條件,而是無處不在的壓抑氣氛。因?yàn)槭恰昂箝T生”,林丹總會(huì)聽到不少流言蜚語,說他自身沒什么能力,是靠走關(guān)系才進(jìn)的國家隊(duì)。而林丹的許多隊(duì)友都已經(jīng)獲得了世界冠軍,這讓他十分自卑,在食堂吃飯的時(shí)候根本不敢抬頭看人,低著頭用最快的速度吃完就走。

      住在地下室的那段時(shí)光,林丹頂著巨大的壓力不斷地加大訓(xùn)練的強(qiáng)度,卯足了勁兒想要證明自己,終于拿下了幾個(gè)冠軍,給自己和高主任爭(zhēng)了一口氣。一年半以后,林丹終于搬出了地下室,住到了樓上的宿舍里。

      那些被叫做“林一輪”的歲月

      剛搬出地下室的半年里,林丹的比賽生涯過得較為順暢,但好景不長,不久后國際羽壇進(jìn)行分制改革,由原來的7分制改回了十五分制,這對(duì)林丹來說是一個(gè)致命的打擊。因?yàn)闆]有及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù),林丹在接下來的三場(chǎng)比賽中都在第一輪中慘遭淘汰,從20--年下半年開始,林丹所參加的每一場(chǎng)比賽幾乎都是第一輪就被斬落馬下。漸漸的,林丹就有了一個(gè)新綽號(hào),叫做“林一輪”。

      接連的失敗讓林丹變得心態(tài)失衡,他開始懷疑自己,甚至對(duì)比賽產(chǎn)生了恐懼情緒。一方面,林丹急迫地想要證明自己,另一方面,他又對(duì)自己缺乏信心。與此同時(shí),林丹還聽到了一個(gè)讓自己更加沮喪的消息,那就是,他被國家隊(duì)“雪藏”了。在接下來的大半年時(shí)間里,林丹沒有比賽可打,只能和許多沒有經(jīng)驗(yàn)的小隊(duì)員一起練球。

      因?yàn)楸谎┎?,林丹失去了參加國際羽壇重量級(jí)比賽“全英公開賽”的資格,要知道,參加這次比賽是林丹一直以來的夢(mèng)想,但是那時(shí)的他只能眼睜睜地看著其他隊(duì)友前去參賽。此時(shí)的林丹如同一頭困獸,拼命想要撞破命運(yùn)織成的巨網(wǎng),他拼命地同自己較勁,發(fā)瘋似的練球,只為了戰(zhàn)勝自己的心魔,重新獲得征戰(zhàn)賽場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

      半年之后,林丹用自己的努力贏得了參加日本公開賽的機(jī)會(huì),并奪得了亞軍的桂冠。第二年,他帶著一洗前恥的心態(tài)前往全英公開賽,終于以出色的表現(xiàn)問鼎冠軍,并且獲得了世界頂級(jí)選手皮特·蓋德的盛贊,被譽(yù)為“SUPERDAN”。從此,“超級(jí)丹”的稱號(hào)叫響了全球,傳遍了世界,林丹終于一洗“一輪必?cái) 钡膼u辱,躋身國際羽壇的強(qiáng)手之列。

      值得一提的是,林丹在后來的比賽生涯中,又先后五次問鼎全英賽,大大彌補(bǔ)了曾經(jīng)無緣參賽的遺憾。

      從質(zhì)疑與誹謗中穿梭而過

      成為羽壇新秀之后,林丹承載了無數(shù)人的希望,而對(duì)奧運(yùn)會(huì)的向往也逐漸成了他的生活重心,包括他自己的在內(nèi)的所有人都期待著他拿到雅典奧運(yùn)會(huì)的金牌,為國家爭(zhēng)光。

      然而命運(yùn)卻在此時(shí)同林丹開了一個(gè)玩笑,給了躊躇滿志的他一個(gè)致命的打擊。雅典奧運(yùn)會(huì)之前,林丹意外受傷,參賽時(shí)又因情緒過于緊張以致發(fā)揮失常,重蹈第一輪出局的覆轍,在小組賽中慘遭淘汰。

      在后續(xù)的幾場(chǎng)大型比賽中,林丹又接連遭遇了幾場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”,連續(xù)輸給了國外選手陶菲克和李宗偉。此時(shí),外界對(duì)他的非議開始愈演愈烈,不少球迷留言說,無冕之王林丹顯然是個(gè)大話王,還有人調(diào)侃一直用左手打球的林丹,說他就算換成右手打比賽,也不至于輸?shù)眠@樣慘。

      于是,林丹頂著巨大的壓力積極調(diào)整狀態(tài),努力揣摩戰(zhàn)術(shù),力圖在后續(xù)的比賽中證明自己。但隨著北京奧運(yùn)會(huì)的到來,林丹遭受到了非議卻越來越多,他先是同韓國教練發(fā)生了口角,接著又同教練吉新鵬發(fā)生了誤會(huì),被媒體描述為動(dòng)手打人。那陣子,幾乎所有的不利傳聞都開始針對(duì)林丹,他形容那段日子為“謗聲滿天”。

      在這樣的氛圍下,林丹反復(fù)告誡自己,如果不能改變,那么就要承受,在承受中突破自我。終于,他迎來了比賽的時(shí)刻,以完美的表現(xiàn)戰(zhàn)勝了對(duì)手李宗偉,拿到了生命里第一個(gè)奧運(yùn)冠軍。獲勝之后,林丹興奮地將球拍拋向天空,激動(dòng)地在地下打了幾個(gè)滾,然后同教練們緊緊擁抱在了一起。畢竟,他等待這一刻,已經(jīng)太久太久!

      在接下來的幾年中,林丹乘勝追擊,將“超級(jí)丹”的能量大大地釋放了出來,幾乎拿到了每一場(chǎng)大小比賽的所有冠軍,完成了“全滿貫”的使命。20--年倫敦奧運(yùn)會(huì),林丹再度穩(wěn)中求勝,成功衛(wèi)冕,成就了國際羽壇上一個(gè)無可匹敵的神話。

      高中生勵(lì)志故事征文

      第三篇:高中生考前勵(lì)志故事

      成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不言棄,祝大家跟著成功的步伐,努力備考,考入理想院校,下面為大家精心整理了一些關(guān)于考前勵(lì)志故事,歡迎查閱。

      考前勵(lì)志故事1

      高考發(fā)榜這天對(duì)王辰來說是個(gè)終身難忘的日子。

      他也說不清,拿到成績(jī)時(shí)他有多震驚。學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的他,怎么考得這么差,本來以為穩(wěn)拿重點(diǎn),如今竟成泡影。脾氣暴躁的父親得知后,一個(gè)嘴巴抽在王辰的臉上,他被抽的一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒,站穩(wěn)后他低下頭,沒敢看父親,只覺得眼睛里干干澀澀的很難受,耳朵嗡嗡的像有無數(shù)只小蜜蜂在耳邊齊舞,可這些小蜜蜂很快被父親打雷般的吼罵聲嚇跑,王辰的身體晃了晃,像是承受不住這鋪天蓋地亂罵……

      十分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了……父親還在狂罵不止,他想伸手堵住耳朵,他想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,他甚至想到了死,馬上就死,這樣才能結(jié)束痛苦和迷茫。

      見他不出聲,父親更火了,抬手又是一巴掌,他冷不防被這巴掌,在地,眼前出現(xiàn)了許多飛舞的金星,嘴角流出一股咸咸的液體。他一骨碌爬起來,猛地推開門撒腿就跑,他一直跑,一直跑,從中午他跑到了黃昏,直到跑不動(dòng)了,他才痛苦的蹲了下來,感覺腿像斷了一樣痛著,迫使他一屁股坐在了地上,茫然的望著天空,那時(shí)他的天空是灰色的。

      “哥哥!”一聲輕輕的、甜甜的聲音在他耳邊響起,他抬起頭,瞧見一個(gè)三四歲的小姑娘站在他面前,瞪著一雙烏溜溜的眼睛說:“哥哥,媽媽說地上臟。”

      王辰瞧著她沒說話,繼續(xù)沉默在自己的痛苦中。

      “哥哥,地上不臟嗎?”女孩蹲在他面前好奇地問。

      王辰不耐煩的吼道:“我是個(gè)廢人,站不起來的。”

      女孩被他的吼聲嚇的一屁股坐在了地上,哇的一聲哭了出來。

      王辰有些內(nèi)疚地伸手把她拉起了,拍去了她身上的土??伤冀K板著臉,沒有說話。

      “哥哥,給!”女孩抬著掛著淚珠的小臉,把一瓶奶遞到他的眼前說:“媽媽說,喝了奶腿就有力氣,有了力氣就能站起來了?!闭f完她瞪著一雙明亮的大眼睛真誠、期待地看著他。

      王辰的眼睛一酸,眼淚流了下來,心里的委屈隨著淚水一瀉而出。他沒有去接小女孩手里的那瓶奶,他知道這瓶奶幫不了他,他是被分?jǐn)?shù)打敗了,也許永遠(yuǎn)也站不起來了。

      “哥哥!你喝吧!喝完就能站起來了!”小女孩依然伸著手,仿佛她手里的奶是世界上最靈的妙藥。

      王辰最終忍不住,伸手接過了那瓶奶,喝了一口。小女孩見他喝了拍手笑著說:“哥哥真乖,哥哥真乖?!?/p>

      在小女孩快樂的笑聲中,王辰緩緩的站了起來,在站起來這一刻,他直了直腰板,仿佛看見昏暗的天空里突然出現(xiàn)了曙光。也許事情還沒有他想象的那么遭,也許他可以復(fù)讀一年,也許還有無數(shù)個(gè)也許和希望,他絕不應(yīng)該輕易就被分?jǐn)?shù)打敗……

      20--年高考即將來臨,把這個(gè)勵(lì)志小故事送給高三備戰(zhàn)的同學(xué)們:人生像是經(jīng)歷無數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)役,先學(xué)會(huì)承受失敗,才能更好地把握自己的人生……哈代有一句話是:二十歲的人,意志支配一切;三十歲時(shí),機(jī)智支配一切;三十歲時(shí),機(jī)智支配一切;四十歲時(shí),判斷支配一切,所以堅(jiān)強(qiáng)起來!

      考前勵(lì)志故事2

      高考對(duì)我們來說,無疑是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定了我們接下來的人生軌跡。可是一個(gè)該死的C無情地否決了我曾經(jīng)無數(shù)次的憧憬,否決了我十二年的努力。顯然,我成為不適應(yīng)08江蘇高考改革的一員。然而我知道,不能把原因歸結(jié)為多變的制度、臨場(chǎng)的發(fā)揮、心理的調(diào)節(jié),亦或是考場(chǎng)的意外。總之,技不如人!當(dāng)高考落幕后的三個(gè)月,當(dāng)別人享受著拿到錄取通知書的喜悅時(shí),我在日夜的焦灼中不得不做出選擇--復(fù)讀!

      做如此決定前,是一段長長的猶豫。尤其當(dāng)我面對(duì)別人異樣的目光,想象著自己又將開始一輪每天5:30起床、11:00睡覺,從早到晚面對(duì)那總也做不完的堆得像小山似的試卷。知道我要為每大型小型考試擔(dān)驚受怕,知道我根本無法預(yù)料第二年的最終成績(jī)時(shí),我猶豫著是否選擇一所三流院校杜絕這一切可能。我想起了媽媽期待的目光,想起了剛進(jìn)高中時(shí)的夢(mèng)想,想起了三年來寫在課桌上的誓言。不!我不甘心!我不會(huì)就這樣認(rèn)輸?shù)?,不就是再讀一年嗎?為了曾經(jīng)的誓言,拼了!

      高四開始顯得風(fēng)平浪靜。第階段考試開始了,當(dāng)我踏進(jìn)那熟悉得不能再熟悉的考場(chǎng)時(shí),廣播里正放著那首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。去年的畫面不停地閃現(xiàn)在我腦海:這張課桌去年我也坐過,那次我破天荒地考進(jìn)班級(jí)前十名;前面一張桌子我死黨曾經(jīng)用過,而他現(xiàn)在正在一所重點(diǎn)大學(xué)深造……一種想哭的沖動(dòng)突然襲來。當(dāng)開考的鈴聲響起,我卻只有咽下淚水,用微顫的手開始書寫……

      數(shù)學(xué)的劣勢(shì)讓我在高考栽了一個(gè)大跟頭,曾經(jīng)的打擊讓我?guī)缀鯁适Я藢?duì)數(shù)學(xué)的信心,但我亦明白復(fù)讀最重要的就是--補(bǔ)短!復(fù)讀的日子是寶貴的,我?guī)缀鯇?0%的時(shí)間和精力都放在數(shù)學(xué)上。我努力卻狼狽地提高著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。我將每的試卷都仔細(xì)分析,記錄下錯(cuò)題的解析,時(shí)刻給自己警示與鼓勵(lì)。我清楚自己數(shù)學(xué)的功底,我同樣也清楚一流大學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求,我清楚我只有不斷地努力努力再努力,加油加油再加油,才能離我的未來近一點(diǎn)點(diǎn)。體育課?還是在數(shù)學(xué)題中鍛煉吧!午休?還是在數(shù)學(xué)錯(cuò)題集里休息吧!數(shù)學(xué),我一定要拿下你!

      一晃一年又過去了,第二次高考仿佛來得太快。緊張?那是當(dāng)然!焦慮?還用說嗎!但這些都比不上我的自信和必勝的信念。第一天的語文考試中,我在結(jié)束鈴聲響起的同時(shí)為我的作文點(diǎn)下句點(diǎn)。數(shù)學(xué)還是很緊張,簡(jiǎn)直稱得上爭(zhēng)分奪秒,也多虧了這一年的查漏補(bǔ)缺,雖然時(shí)間緊張,做起來卻順手多了??纪旰髣傄坏郊?,昔日死黨的電話就打來,他千叮嚀萬囑咐,要我忘記數(shù)學(xué)考試,好好準(zhǔn)備第二天的考試。其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都沒聽進(jìn)去,心里有的只是感動(dòng)。放心吧,哥們兒!

      終于可以查到分了!我用顫抖的手按下了號(hào)碼,一連幾次都撥錯(cuò)了。終于,撥通了。我慌張地輸入準(zhǔn)考證號(hào),電話里不緊不慢地傳來的提示音,急得我真想把沒用的提示語給刪除。去年的陰影還籠罩在我心中,我真的承受不起又打擊。一分鐘冗長的等待后,分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)我的耳朵,竟然和我的估分一分也不差!370AA+,比本一多22分,全省一萬六千多名。雖不是特別優(yōu)秀,但我知道我得到的不只是分?jǐn)?shù),我已知足了!

      我的高四就這樣落下了帷幕?;叵肫饋恚杏X仿佛是波瀾不驚地走過了。暗暗想來:這一路高四,壓力如泰山壓頂,卻一心前進(jìn)。是的,真的勇士,是敢于直面自己的失敗的;是的,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。

      考前勵(lì)志故事3

      20--年6月,我背負(fù)全家人的期望參加高考。569分——第一次高考,我以一個(gè)上不了北京任何一所重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)草草收?qǐng)觥M馄鸥嬖V我,八歲那年,別人問我長大以后想干嘛,我總是嘟著小嘴說我要去北京上大學(xué)。這是家人時(shí)常在飯桌上提起的橋段,想不明白一個(gè)八歲的小破孩兒哪里來的“去北京上大學(xué)”的概念,我只是想為這個(gè)橋段續(xù)寫一個(gè)完美的結(jié)局。

      回想自己過去備考的一年——由于基礎(chǔ)不錯(cuò),上半學(xué)期過得還算順利;下半學(xué)期開始變得緊張焦躁,一模失敗后的心灰意冷把我推入谷底,二模的翻身仗也打得不漂亮,最后迎來自暴自棄的高考。在路邊的小攤隨手買了一本寒山寺的小冊(cè)子,從介紹張繼的書頁里的一句話我得到了慰藉,“落選歸鄉(xiāng)后,張繼再戰(zhàn),終登天寶進(jìn)士第?!蔽野研?cè)子揣入口袋,決定再度走進(jìn)風(fēng)雨——復(fù)讀。

      沒跟父母商量,僅憑白羊座的一時(shí)沖動(dòng),我又回到了高三的教室里。教室換了,堆積如山的課本卻還在;同學(xué)換了,埋頭苦讀的架勢(shì)卻依然;老師換了,諄諄教誨的言語卻沒變。復(fù)讀第一次期中考試,我忽地一下排到了年級(jí)第一。這樣的結(jié)果沒有給我?guī)戆朦c(diǎn)的喜悅。

      當(dāng)曾經(jīng)的戰(zhàn)友們都在把酒飲歡慶祝勝利回憶高三憧憬大學(xué)的時(shí)候,我躲進(jìn)了自己的小屋里,翻看高三一年積累下的卷子,準(zhǔn)備復(fù)讀。試卷們堆得足足有半個(gè)人這么高,我把錯(cuò)題全挑出來,重新做一遍,發(fā)現(xiàn)哪還有漏洞馬上看書補(bǔ)救。就這樣,我花了一個(gè)暑假的時(shí)間,把以前高三沒時(shí)間弄明白的知識(shí)過了一遍,而且我比現(xiàn)在的同學(xué)多讀了一年,考年級(jí)第一是理所應(yīng)當(dāng)。

      復(fù)讀的考試一如既往的多,像冰糖葫蘆似的一個(gè)接著一個(gè),我的成績(jī)也仿佛納斯達(dá)克指數(shù)一樣,有起有伏。不過與去年焦慮不安相比我顯得淡定了許多,無論成績(jī)是好是壞心里總是波瀾不驚。我學(xué)會(huì)了在周圍同學(xué)都抱怨卷子太難時(shí),把分?jǐn)?shù)丟在一邊,拿起卷子分析錯(cuò)題。經(jīng)過一次高三,我深知人生的起起落落實(shí)屬正常,況且人生不如意十之九,也就不必太苛求。

      生活很單調(diào),有時(shí)候走入人群,雖是熙熙攘攘卻依然感覺孤獨(dú)。有時(shí)心里壓抑很久卻不知找誰傾訴,想跟同學(xué)訴訴苦卻又怕自己的情緒影響到別人,想對(duì)父母說卻害怕他們會(huì)過度擔(dān)心徹夜不眠。學(xué)校有個(gè)十一層的教學(xué)樓,樓頂上有個(gè)小天臺(tái),幾乎每次考完試需要宣泄情緒,我都會(huì)等到夜幕降臨華燈初上時(shí)走上去,俯瞰霓虹閃耀的城市夜景,仰望頭頂燦燦的星空,把那些不愉快的小情緒一吐為快。就這樣,那個(gè)十一層樓頂?shù)男√炫_(tái)藏著我的許多秘密。

      那年七月的天空格外的藍(lán),我的心情也格外明朗。

      考前勵(lì)志故事4

      在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時(shí),我曾一連3小時(shí)坐在河邊,看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天,上百萬只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬,拉的濕地,這群角馬正是大遷徙的一部分成員。

      在這艱辛的長途跋涉中,格魯美地河是的水源。這條河與遷徙路線相交,對(duì)角馬群來說既是生命的希望,又是死亡的象征。因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命,但是河水還滋養(yǎng)著其他生命,例如灌木、大樹和兩岸的青草,而灌木叢還是猛獸藏身的理想場(chǎng)所。冒著炎炎烈日,焦渴的角馬群終于來到了河邊,獅子突然從河邊沖出,將角馬撲倒在地。涌動(dòng)的角馬群揚(yáng)起遮天的塵土,擋住了離獅子最近的那些角馬的視線,一場(chǎng)殺戮在所難免。

      在河流緩慢的地方,又有許多鱷魚藏在水下,靜等角馬到來。一天我看到28條鱷魚一同享用一頭不幸的角馬。另一天,一頭角馬跛著一條腿,遍體鱗傷地從鱷魚口中逃生。有時(shí)湍急的河水本身就是一種危險(xiǎn)。角馬群巨大的沖擊力將領(lǐng)頭的角馬擠入激流,它們?nèi)舨皇茄退?,就是喪生于鱷魚之口。這天,角馬們來到一處適于飲水的河邊,它們似乎對(duì)這些可怕的危險(xiǎn)了如指掌。領(lǐng)頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸,每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步,嗅一嗅,嘶叫一聲,不約而同地又退回來,進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息,一齊向前擠來,慢慢將“頭馬”們向水中擠去,不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長時(shí)間沒飲過水,你甚至能感覺到它們的絕望,然而舞蹈仍然繼續(xù)著。

      那天我看了3個(gè)小時(shí),終于有一只小角馬“脫群而出”,開始痛飲河水。為什么它敢于走入水中,是因?yàn)槟暧谉o知,還是因?yàn)榭实檬懿涣?那些大角馬仍然驚恐地止步不前,直到角馬群將它們擠到水里,才有一些角馬喝起水來。不久,洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處,它恐慌起來,進(jìn)而引發(fā)了角馬群的一陣。然后它們迅速地從河中退出,回到遷徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水,大部分角馬或是由于害怕,或是無法擠出重圍,只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次,角馬群來到河邊,一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午,我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水,向上游走出100米就是平地,它們從那里很容易到達(dá)河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫,卻不肯向著目標(biāo)前進(jìn)。生活中的你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中,忍受著對(duì)成功之水的渴望?是對(duì)未知的恐懼,害怕潛藏的危險(xiǎn)?還是你安于庸常的生活,放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水,自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進(jìn),不要等待別人推動(dòng)你前進(jìn),你必須起而行動(dòng)。只有勇于冒險(xiǎn)的人才可能成功。

      考前勵(lì)志故事5

      高考成功,是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話,那自然可以,但事實(shí)顯然不是這樣?!翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長長的距離,這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個(gè)問題不帶一點(diǎn)偏見,只是為了說明一但是多少人對(duì)此視而不見,他們?nèi)詫?duì)文憑抱著狂熱的執(zhí)著,這一點(diǎn)中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因?yàn)槊绹拇髮W(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信,畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證。看來在對(duì)文憑的看法上,各國倒有著驚人的相似。

      其實(shí)所有對(duì)文憑狂熱執(zhí)著的人,并不是相信文憑就等于成功,而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過是一廂情愿罷了。

      英國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的,是一個(gè)18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這個(gè)小伙子和科萊特商議:一起退學(xué),去開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?,已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。

      10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生,那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那個(gè)美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個(gè)小伙子則已繞過Bit系統(tǒng),開發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。

      就學(xué)歷來說,比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說,科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。

      因此,看淡高考,視金榜題名為“外加的一條藕”,這樣我們才會(huì)擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標(biāo)被異常地放大了,就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想,使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時(shí)不能);如果我們的理想超越了“高考”,我們就會(huì)自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實(shí)現(xiàn)理想過程中的一步而已,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先就要通過“高考”這一關(guān),從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。

      高中生考前勵(lì)志故事

      第四篇:高中生學(xué)習(xí)勵(lì)志故事

      一個(gè)個(gè)名人自信自強(qiáng)的事例,讓我自信指數(shù)暴漲;一句句激勵(lì)的話,讓我懂得尊重和賞識(shí);一個(gè)個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),讓我們樹立合作意識(shí);一張張鮮活的圖片,觸動(dòng)我的感恩之心……下面為大家精心整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)勵(lì)志故事,歡迎查閱。

      學(xué)習(xí)勵(lì)志故事1

      因?yàn)槟贻p,我們放聲歌唱,哪怕五音不全,無人鼓掌;因?yàn)槟贻p,我們展翅飛翔,哪怕電閃雷鳴,成功遙遙!年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想,享受著生命的情趣。

      生命是個(gè)神圣的字眼,在看似漫長卻有短暫的時(shí)光中,選擇怎樣的方式完善自己的人生?我說,我以美麗的青春夢(mèng)想來完善。

      當(dāng)一株小草擁有了自己的夢(mèng)想,它對(duì)陽光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念。

      當(dāng)一只小鳥灌注了夢(mèng)想,它便對(duì)飛翔生出一種迫切的渴望,最終直上云霄。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬,以空氣之重承載生命的厚實(shí);青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音,如一根陰線直插天際;青春應(yīng)會(huì)平地起波瀾,讓世人目睹一種美麗,一種壯觀。然而,不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠,或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí),一份小小的夢(mèng)想,正如一株野草,渴望陽光的夢(mèng)想,一樣可以來得驚天動(dòng)地。

      野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼,小鳥的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。我想,一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽光那么渺小,抑或像小鳥渴望飛翔那么異想天開——但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng),那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成功地為自己的未來譜寫動(dòng)人的樂章。

      因?yàn)槟贻p,我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小,也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕,給了我們秀出自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)小世界,世界大舞臺(tái)。每個(gè)人都曾有過臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的苦練。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”,還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。

      年輕,給了我生活的熱情。夢(mèng)想,給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽,失落不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的享受。學(xué)習(xí)上,我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心;生活上,我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不順而怨天尤人……

      因?yàn)槟贻p,我這株野草即使受了野火的吞噬,也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽?jī)骸?/p>

      對(duì)于蒼鷹來說,天空是上天給的的禮物;對(duì)于魚兒來說,河流是自然給的的禮物;對(duì)于羊兒來說,廣遼的草原是上帝給的的禮物。對(duì)于我來說,年輕,是生命給我的禮物。

      因?yàn)槭亲钫滟F的,所以我會(huì)很珍惜生命給予的這份禮物。

      青春就是一首激昂的歌,放開你的喉嚨,滿懷信心的歌唱吧,向著未來的夢(mèng),向著勝利的峰,向著人生的河……

      學(xué)習(xí)勵(lì)志故事2

      每個(gè)人都有自己向往的大海,面前卻矗立著一座聳入云端的高山。

      每一分每一秒,我們都站在人生的十字路口,面臨著人生的選擇。勇敢的人選擇攀巖而上,懶惰的人選擇畏難而退,平庸的人選擇漫長平坦的大道,聰明的人卻選擇繞過山,直接奔向夢(mèng)中的大海。

      若是你,你會(huì)選擇人云亦云、隨波逐流,亦或是獨(dú)辟蹊徑、獨(dú)樹一幟?

      但丁曾言:“走自己的路,讓別人說去吧!”

      魯迅走了自己的路。東渡日本學(xué)醫(yī)救國的魯迅,看到國人被屠殺時(shí),麻木不仁、愚昧無知的同胞卻在歡呼喝彩,內(nèi)心受到極大震撼。從此棄醫(yī)從文,以筆為劍,以文字為刀,刺入所謂“正人君子”的胸膛,深刻剖析中華民族的精神弱點(diǎn),為國人開了一劑強(qiáng)效的文化藥方。

      陶淵明走了自己的路。在人人都“為五斗米折腰”的時(shí)代,他選擇辭官歸隱,居于茅屋。即使市集中喧鬧熙攘、人來車往,他也恍若未聞,閑適淡然,仿若謫仙,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,欣賞“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的山間美景。

      時(shí)至今日,古人的“不走尋常路”對(duì)我們?nèi)杂袉⑹疽饬x。聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)生活,不禁感慨良多。

      隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),我卻盯上了“假期”這塊“肥肉”。當(dāng)假期到來,我卻坐在了書桌前,把一切誘惑與戲耍關(guān)在窗外,按捺住渴望嬉戲的心,平靜地打開書本。當(dāng)我鉆研數(shù)學(xué)難題時(shí),當(dāng)我背記歷史事件時(shí),當(dāng)我構(gòu)思作文時(shí)……我的同學(xué)們只是在一味的“放松”,享受“自由”。

      我選擇了“假期彎道超車”這條路,或許艱難,或許困苦,或許遍布荊棘,或許曲折狹窄,但光陰在我手中得到了充分利用,知識(shí)在我的心中充盈飽滿。在攀登學(xué)習(xí)之山的途中,我已將許多人甩在身后,最終在期末考試中沖進(jìn)前三,成為“黑馬”,綻放出耀眼光芒。這一切,都因?yàn)槲疫x擇了一條“自己的路”。

      一株小草,因選擇了平凡弱小,詩人才會(huì)贊頌它的默默奉獻(xiàn);一灣小溪,因選擇了細(xì)水長流,游人才能品味它的清涼甘甜;一盞明燈,因選擇了照亮黑夜,盲人才能享受它的光明溫暖;一個(gè)人,因選擇了自己的路,才能得到幸運(yùn)之神的垂青!

      學(xué)習(xí)勵(lì)志故事3

      一個(gè)人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走路,雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。

      又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。用腳試著踏去,果然實(shí)實(shí)在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

      又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)也是可想而知的。

      又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。

      第一次看到這個(gè)故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有從眾心理,盲目地追隨大眾,總是認(rèn)為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認(rèn)為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會(huì)排斥你,因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。

      有的人總是追求潮流,對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會(huì)穿得好看,或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。

      聽過一句話嗎?你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師,除了你,誰也主宰不了你的命運(yùn),當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的時(shí)候,我們總會(huì)聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的,那就不要?jiǎng)訐u,要堅(jiān)決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。

      走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,不如走一條屬于自己的路。

      學(xué)習(xí)勵(lì)志故事4

      人生之路上會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,我們要學(xué)會(huì)的其實(shí)有很多很多。也許你會(huì)因?yàn)槁飞系那G棘太多,鮮花太少;陡坡太多,平路太少;淚水太多,歡笑太少。但是,請(qǐng)不要沮喪,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)繼續(xù)走下去;因?yàn)?,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,與此同時(shí),我們需要的是灌注辛勤的汗水。

      “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。人生路上有許多荊棘,只是少有鮮花,我們難道能因?yàn)樾⌒〉那G棘而放棄采摘鮮花嗎?不,我們不能,我們不呢不該向荊棘低頭,不能因?yàn)榍G棘而放棄追求成功,我們應(yīng)該拿出我們的勇氣,披荊斬棘,銳意進(jìn)取,一切困難會(huì)在你的面前顯得不堪一擊。

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。做任何事都要有種堅(jiān)持不懈的精神。眾所周知,每一位仁人志士、有所作為的人,無不以自己的堅(jiān)持不懈,想給自己的理想、事業(yè)信仰畫上一個(gè)句號(hào)。就如蘇軾所得那樣:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”此句中的“忍”,指的是忍耐,“堅(jiān)”指的是堅(jiān)定不移。對(duì)于這一條人生之路,我們沒有什么捷徑可走,我們應(yīng)該拿出駱駝般的勇氣來,一步一個(gè)腳印,直至終點(diǎn)。

      “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。人生之路上,踽踽獨(dú)行,寂寞難言,內(nèi)心承受的痛苦、沮喪和悲哀該向誰訴說,該向誰話凄涼呢?此時(shí),我們要想到自己的志向、目標(biāo),想想自己一個(gè)人多年來是怎樣熬過來的?;蛟S你會(huì)覺得泥沙里千淘萬漉、不斷篩選是一件苦差事,但是想想千淘萬漉淘出的是金子,我們能放棄嗎?列夫特斯泰曾經(jīng)說過:苦難是人生的老師。我們的確遭到或?qū)⒃獾讲恍?,但我們不能沉淪,我們應(yīng)該振作起來,頂著不幸,走向成功。

      我們背起這些行囊,載著希望前行,走著自己的人生之路,慢慢的,直到.看見了黎明的曙光......學(xué)習(xí)勵(lì)志故事5

      今天,我看了楊紅櫻寫得最新的書——《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書是我從圖書館采購回來的,一直沒看,今天有閑來看一看。

      說實(shí)在的,我對(duì)楊紅櫻的《笑貓日記》還真著迷,就是同學(xué)推薦的。翻開書,里面有一幅幅漂亮的圖畫,還有角色檔案,我最喜歡笑貓、虎皮貓、超萌的三寶、還有貴婦犬菲娜······都是故事中的老人物了。這本書中主要講的是翠湖公園又開了一次交友會(huì),虎皮貓和笑貓的孩子——二丫、胖頭、三寶都去交友會(huì)上交了不同的朋友??墒?,他們這些朋友不是沒有孝心,就是自私狂妄,都是不良的朋友。跟這些狐朋狗友相處,倒會(huì)毀了自己的前程,把自己弄的狼狽不堪。它們最小的孩子——三寶突然想起了那次望龍山的大地震,那條搜救犬——黑騎士,是一條很英勇,很善良的大黑狗。它覺得黑騎士才是自己的朋友,便下了決心要尋找它。于是,它和自己的爸爸——笑貓、球球老老鼠,一起展開了這一次的尋找黑騎士行動(dòng)。一路上,它們碰到了許多跟黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬,卻各有天地,都不一樣,都不是黑騎士。反而有的慵懶可惡,有的狂妄虛榮,還有的自卑愛撒謊,都不是它們要找的,一路上卻經(jīng)歷了許多事情,這就是故事。到了最后,它們找到了金毛,金毛是一條導(dǎo)盲犬,它說:“黑騎士現(xiàn)在也有可能是一條導(dǎo)盲犬?!彼运獛ω埶鼈?nèi)タ纯磳?dǎo)盲犬一天是如何生活的。結(jié)果,它們真的找到了一位調(diào)琴師的黑色導(dǎo)盲犬,還瘸了一條腿,這只瘸了一條腿的大黑狗就是它們要找的黑騎士。在那個(gè)月圓之夜——中秋節(jié),三寶和黑騎士終于見面相擁了。

      這一路上,球球老老鼠可幫了不少忙!三寶不知道他是一只老鼠。要知道,貓和老鼠可是天敵!所以,球球老老鼠一直搽著刺鼻的風(fēng)油精。它是一條活了上百年的老老鼠,有許多的子子孫孫,是它們幫了球球老老鼠的忙。

      在這個(gè)故事里,我讀懂了友誼是很珍貴的,每一個(gè)人在人生中的益友都是很重要的。他們能在你傷心時(shí)安慰你,能在你快樂是祝賀你,與你共同分享,共同擔(dān)當(dāng)。所以,朋友是很重要的!我佩服三寶的勇氣,它對(duì)朋友的這種執(zhí)著,都令我很感動(dòng)。作為我想要好好珍惜同學(xué),珍惜我們之間的友誼,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架。中國俗話說的好——“在家靠父母,在外靠朋友?!?/p>

      高中生學(xué)習(xí)勵(lì)志故事

      第五篇:高中生勵(lì)志

      我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能

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