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      寫(xiě)元旦的作文600字[全文5篇]

      時(shí)間:2020-11-17 22:40:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫(xiě)元旦的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《寫(xiě)元旦的作文600字》。

      第一篇:寫(xiě)元旦的作文600字

      不知不覺(jué),元旦到了,一個(gè)值得回憶的2020年匆匆地走了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了又一段旅程。今天小編整理了2021寫(xiě)元旦的作文范文600字供大家參考,一起來(lái)看看吧!

      寫(xiě)元旦的作文600字1

      這是一年的開(kāi)始,這是一切的起點(diǎn),我們于此時(shí)翻開(kāi)一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。

      關(guān)于元旦的由來(lái),有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

      傳說(shuō),在堯舜盛世之時(shí),堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴。但他沒(méi)把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。百姓為了紀(jì)念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把那一天稱(chēng)為“元旦”,這就是元旦的由來(lái)。“元旦”不僅是百姓對(duì)堯的懷念,更是百姓對(duì)堯那大公無(wú)私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過(guò)去的結(jié)束,并且舜開(kāi)始翻開(kāi)新的一頁(yè),書(shū)寫(xiě)更美好篇章的那一天嗎?

      “元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學(xué)作品中?!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿激情,對(duì)改革前途充滿樂(lè)觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強(qiáng)仕,無(wú)祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用,開(kāi)始輝煌人生的元旦;““元旦”在詩(shī)人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂(lè)觀的感情色彩,也如同它的由來(lái),是邁向嶄新道路的大門(mén)。

      元旦的習(xí)俗,無(wú)一不體現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的渴望。在農(nóng)村,每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過(guò)各方神靈后,一家人團(tuán)聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開(kāi)始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,舞獅據(jù)說(shuō)是為了震懾傳說(shuō)中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)進(jìn)步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。

      元旦,是歡樂(lè)的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過(guò)這個(gè)一年之始吧。

      寫(xiě)元旦的作文600字2

      1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。

      在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

      1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

      同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

      同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

      寫(xiě)元旦的作文600字3

      早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔?,我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

      走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

      來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

      第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

      后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

      到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

      在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

      啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

      寫(xiě)元旦的作文600字4

      今天下午,為了慶祝新的一年的到來(lái),我們班開(kāi)展了一年一度的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

      這次的聯(lián)歡會(huì)是由我、張惟曄和沈競(jìng)主持策劃的。看,聯(lián)歡會(huì)還未開(kāi)始,教室里早已變了樣,窗戶上、墻上、后面的黑板報(bào)上都掛滿了彩帶;紅的、黃的、藍(lán)的,色彩繽紛,看得人眼花繚亂……黑板上,宋蔚用紅粉筆寫(xiě)了“NewYear'Day”的藝術(shù)字樣,四周還畫(huà)了許多中國(guó)結(jié),祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學(xué)們也忙得不亦樂(lè)乎,掃地的掃地,搬桌子的搬桌子,還有的幫著高順裕一起發(fā)東西,他們臉上都洋溢著高興的笑容。當(dāng)我們宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們朝我們猛噴彩條,弄得我們狼狽不堪,同學(xué)們卻高興得哈哈大笑。

      這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,內(nèi)容新穎幽默,令同學(xué)們大開(kāi)眼界,連老師們也被逗得開(kāi)懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當(dāng)沈競(jìng)和張惟曄宣布游戲開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都踴躍舉手參加,突然,傳來(lái)一聲熟悉的聲音“我也要參加!”大家都愣了一下,回頭一看,原來(lái)是阮老師。她左手高高地舉起,見(jiàn)她摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,張惟曄請(qǐng)阮老師也一起參加。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后由阮老師和牛文濤進(jìn)行王者之爭(zhēng),爭(zhēng)奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開(kāi)始,牛文濤便以大刀闊斧的豪邁,猛烈地向阮老師進(jìn)攻,可阮老師也不是吃素的,你攻我擋,正所謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”嘛。他們倆一個(gè)攻一個(gè)防,激戰(zhàn)了許久仍不分勝負(fù),旁邊的同學(xué)們也為他們捏了一把汗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),一隊(duì)支持阮老師,一隊(duì)支持牛文濤,他們都不停地為兩位選手加油助威。又經(jīng)過(guò)了許久的激戰(zhàn),牛文濤趁阮老師松懈防備之時(shí),猛地一踩,牛文濤贏了!

      這次聯(lián)歡會(huì)不僅好玩,而且鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,更讓我體會(huì)到原來(lái)管理、組織是這么的難!這次聯(lián)歡會(huì)令我終身難忘!

      寫(xiě)元旦的作文600字5

      哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五?!?/p>

      “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?

      “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?

      “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢?!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五?!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑。“你……你憑啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn)?!澳氵€不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

      沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

      接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩?!斑^(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!

      更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!

      活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……

      第二篇:元旦小學(xué)作文600字

      精選元旦小學(xué)作文600字3篇

      元旦小學(xué)作文600字 篇1

      元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

      回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!?。ゴ蟮哪笎?ài)!

      等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

      看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

      下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的'樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

      最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

      通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

      20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

      元旦小學(xué)作文600字 篇2

      今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃?。上午,我們要到廣場(chǎng)開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

      走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

      沒(méi)多久,我們向xx廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)了!

      只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

      來(lái)到xx廣場(chǎng)落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的`琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

      第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

      后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

      到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)??!”但是我們唱得太投入了!

      在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

      這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

      元旦小學(xué)作文600字 篇3

      懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿希望地迎來(lái)了20__年。

      在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20__年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

      正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺(tái)慶元旦。

      首先是我們的王校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又提出了20__年的更高要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

      王校長(zhǎng)講畢,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報(bào)有,我心想:演喜羊羊非常像,演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,演懶羊羊,演慢羊羊都演得不錯(cuò),她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。

      隨著演出的_,的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng),讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入_,讓我感到興奮、歡快。彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!

      經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤(rùn)心田;_的`口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20__年!

      元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中!

      第三篇:慶祝元旦作文 慶祝元旦作文600字

      慶祝元旦作文 慶祝元旦作文600字

      今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

      先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

      后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

      過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了?!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫?巴豆?,所以說(shuō)是答案巴金爺爺?!贝蠹衣?tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子?!蔽覀儐?wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子?!贝蠹矣窒肓藥妆?,說(shuō):“好,就它了?!蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面.不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):“是老子。”老師對(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著說(shuō):“對(duì)了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝?!?/p>

      后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

      文藝表演結(jié)束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

      這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心?。∥野质俏野?,我是我爸兒我是我兒爸

      第四篇:元旦小學(xué)作文600字

      元旦小學(xué)作文600字 篇1

      馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

      記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安?!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的`大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里??蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“??!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

      啊!我就是喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

      元旦小學(xué)作文600字 篇2

      在我的記憶長(zhǎng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的。但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。

      早上,我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲……

      七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。

      同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的`老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……

      最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。

      今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同??!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。

      元旦小學(xué)作文600字 篇3

      中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。

      隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。

      在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

      中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

      下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的`時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

      “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

      元旦小學(xué)作文600字 篇4

      元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的元旦,因?yàn)槲覀優(yōu)榱擞釉?、慶祝新年準(zhǔn)備了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。

      那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們?cè)c?;顒?dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí),我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著時(shí)間快快地流逝。

      美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室,說(shuō):“慶?;顒?dòng)要開(kāi)始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話音剛落,同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,椅子圍成了半圓形,一個(gè)小小的舞臺(tái)就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的`掌聲中,元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方,上臺(tái)鞠躬,并且匯報(bào)了節(jié)目順序,“小演員”們便開(kāi)始上臺(tái)表演了。

      讓我印象最深的就是英語(yǔ)舞臺(tái)劇。音樂(lè)響起,表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走,開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的應(yīng)該是一條小魚(yú),只見(jiàn)她雙手合在一起,演得活靈活現(xiàn),全場(chǎng)都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德?!?。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌,他號(hào)稱(chēng)“梅花鹿”,可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè),大概他有些緊張,整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調(diào)整狀態(tài),跟著節(jié)奏又跳又舞。

      接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節(jié)目,這個(gè)節(jié)目讓大家記住了背圓周率的好辦法,同學(xué)們都對(duì)我們刮目相看!我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報(bào)水果名稱(chēng)并疊加著報(bào)數(shù),這個(gè)游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了!

      “叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶?;顒?dòng),我不僅收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽(tīng)的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!

      第五篇:元旦小學(xué)作文600字

      元旦小學(xué)作文600字 篇1

      “叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。由于今天下午這第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

      在大家期盼的目光中,徐教師快步走上講臺(tái),宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。第一個(gè)項(xiàng)目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們?nèi)喾殖蓛山M,學(xué)號(hào)是單數(shù)的為一組,叫“新年隊(duì)”;學(xué)號(hào)是雙數(shù)的為一組,叫“愉快隊(duì)”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項(xiàng)比賽中,就獲勝。

      比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的`角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”?!拔?,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。教師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。教師微笑著說(shuō):“回答正確?!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“愉快隊(duì)”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了?!薄詈螅荣惤Y(jié)束了,我們組得到了210分,而對(duì)方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。

      接下來(lái),還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。教師的新年寄語(yǔ)是:“?!谛碌?年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風(fēng),把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(一)班的每一位同學(xué)……”

      不知不覺(jué),一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì)”在一陣陣鼓掌聲中結(jié)束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!

      元旦小學(xué)作文600字 篇2

      在元旦即將到來(lái)之際,同學(xué)們都顯得格外興奮,因?yàn)椤皯c元旦,獻(xiàn)愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)終于來(lái)了。在同學(xué)們的歡笑聲中;在食物的香味中、在黃副校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的演講中,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。

      “愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),正式開(kāi)幕!”隨著一聲聲響亮的回答,同學(xué)們一哄而散,像離弦之箭般飛奔向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),我站在了自己的崗位上,同學(xué)們也紛紛趕到了自己的崗位上,認(rèn)真的工作起來(lái)。一群又一群的同學(xué)向我們的攤位涌來(lái),像一道洶涌澎湃的巨浪朝我們撲來(lái)。

      “這個(gè)10元,不對(duì),8元,快找他錢(qián)?!币宦暵暯新暣似鸨朔?,我手忙腳亂,在錢(qián)盒里亂摸亂找。不過(guò)就在這時(shí),金道豫向我伸出來(lái)援助之手,他站在了我的身邊,當(dāng)我忘了找錢(qián)時(shí),他會(huì)細(xì)心的幫助我從存錢(qián)罐里拿出錢(qián)遞給對(duì)方。有了他,我的.工作負(fù)擔(dān)減輕了許多。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于換崗了。我原本打算和金道豫一起去購(gòu)物,可當(dāng)我向他提起時(shí),他卻說(shuō):“不用了,反正也沒(méi)有什么好買(mǎi)的,我還是留下來(lái)繼續(xù)堅(jiān)守崗位吧!”這是,我的心里不由得對(duì)金道豫升起了一股敬佩,于是,我拿著65元,進(jìn)行了“食物大搜購(gòu)”!

      我在一年級(jí)的攤位里進(jìn)行了搜索,突然,我眼前一亮!烤魷魚(yú)三個(gè)字出現(xiàn)在我的面前,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到攤位前,把10元遞給了那個(gè)阿姨,就這樣,美味的烤魷魚(yú)鉆進(jìn)了我的肚皮里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的肚子越來(lái)越飽……終于,我兜兜里的錢(qián)只剩25塊了,而我的的肚子十分的飽!于是,我心滿意地足往攤位走去。

      回到攤位時(shí),我被眼前的景象驚呆了!原本滿滿的商品,一下子變得稀少無(wú)比,但是我們的存錢(qián)罐卻堆的滿滿的!

      “愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)在同學(xué)們的叫賣(mài)聲中降下了帷幕,我們最終賣(mài)出1000多元,同學(xué)們臉上都流露出“豐收”的喜悅

      元旦小學(xué)作文600字 篇3

      馬上就要過(guò)元旦節(jié)了,為了慶祝元旦,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)自己組織元旦聯(lián)歡會(huì)。我們班的同學(xué)為了搞好聯(lián)歡會(huì),忙得不亦樂(lè)乎!

      瞧!焦曼拿出了自己的零花錢(qián),跑到下面的商店里買(mǎi)來(lái)了一大堆裝飾品。這下,課余時(shí)間的時(shí)候,我們班的同學(xué)可就忙開(kāi)了。李志強(qiáng)、王國(guó)慶等人忙著吹氣球,王素妍、謝雨欣那些個(gè)子比較高的同學(xué)爬上爬下,這里掛一根彩帶,那里掛一個(gè)氣球,一心想把教室布置得漂漂亮亮的!

      那些吹大氣球的人都是深吸一口氣,然后對(duì)準(zhǔn)出氣口,“呼——”的'一聲,一個(gè)氣球就吹好了。那些吹小氣球的可就吹得沒(méi)那么順利了,個(gè)個(gè)臉脹得通紅,可還是要半天才能夠吹起一個(gè)。于是,那些原本在吹小氣球的人都跑到另一邊去吹大氣球去了。大氣球都吹好了,小氣球還有很多沒(méi)有吹,怎么辦呢?有人想出了一個(gè)好辦法——用打氣筒來(lái)打氣。于是,她們有的去買(mǎi)打氣筒,有的到別人那借了打氣筒,都拿著打氣筒打氣。這個(gè)辦法果然好,一會(huì)弄好一個(gè),一會(huì)又一個(gè),一下子那些小氣球都鼓起來(lái)了。比起原先來(lái)快多了!

      那些掛裝飾品的同學(xué)雖然都是高個(gè)子,可是還是有些地方掛不到。于是她們就在我們位置上踩來(lái)踩去的,這可引起了很多人的不滿,于是這些不滿的同學(xué)都亂喊亂叫起來(lái),教室里亂轟轟的,直到蔡思說(shuō):“你們先忍忍吧,等到開(kāi)聯(lián)歡會(huì)那天,就給你們發(fā)糖果。”聽(tīng)了這句話,他們才止住了叫喊。

      到了元旦的前一天,教室終于被布置得煥然一新,氣球、彩帶掛滿了我們整個(gè)教室,很有節(jié)日氣氛。在這個(gè)充滿了節(jié)日氣氛的教室里,我們可以舉行我們的元旦聯(lián)歡會(huì)啦

      元旦小學(xué)作文600字 篇4

      元旦,本是令人高興的節(jié)假日時(shí)間,然而我們的遭遇卻完全算不上高興的經(jīng)歷。

      29號(hào)星期五,我們聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的事情,學(xué)校難得地做了一件好事,我們有幸做了這個(gè)學(xué)校建校以來(lái)唯一一屆元旦放三天的高三學(xué)生。我們?nèi)慷几吲d壞了,紛紛計(jì)劃著要去哪里游玩。我笑而不語(yǔ),因?yàn)槲野謰屧缇褪盏搅诵S嵧ǖ耐ㄖ?,早就已?jīng)計(jì)劃好了要去爬長(zhǎng)城,江南長(zhǎng)城。

      剛出發(fā)的時(shí)候,心情是很好的,特別是天氣也特別好,晴空萬(wàn)里,但卻不熱。妹妹從來(lái)就不喜歡出去,只管低頭玩著手機(jī),唉,都近視幾度了,還這樣不知道節(jié)制,手機(jī)果然害人不淺,于是果斷拿起了平板。

      行車(chē)過(guò)程是很無(wú)聊的,沒(méi)有打發(fā)時(shí)間的東西是真的活不下去。

      后來(lái),出現(xiàn)了讓我們目瞪口呆的一幕,那車(chē)堵的,我們的速度簡(jiǎn)直成了龜速,果然節(jié)假日就不適合出行,更何況還是去這種旅游勝地,唉!

      大概堵了半小時(shí),終于開(kāi)始往前走一段了,然而還沒(méi)走過(guò)六百米,又開(kāi)始堵了,跟一節(jié)節(jié)的臘腸一樣。

      于是乎,又等了大概兩個(gè)小時(shí),平板都玩的.沒(méi)電了,那是我人生中最無(wú)聊的兩個(gè)小時(shí)。看著車(chē)窗外,依舊的人山人海。我的心情開(kāi)始變得煩躁起來(lái)。

      我原本以為這已經(jīng)是最壞的事情了,我想多了。

      所有人在這種漫長(zhǎng)的等待中都會(huì)變得煩躁,甚至是暴躁。

      我爸不小心車(chē)開(kāi)得快了一點(diǎn),就碰到了前面車(chē)子的后蓋上,那個(gè)司機(jī)直接從車(chē)上下來(lái),破口大罵:“怎么開(kāi)車(chē)的,會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)啊,駕駛證假的吧,賠錢(qián)。”

      我爸很誠(chéng)懇的道了歉,那人卻不買(mǎi)賬,于是我爸便拿了點(diǎn)錢(qián)給那個(gè)人,拿了錢(qián)卻還在那里不依不饒地罵。

      我爸也火,錢(qián)都賠你了,怎么還在那里罵,便回了一句。那人又掉頭回來(lái)繼續(xù)罵。

      于是,一場(chǎng)罵戰(zhàn)就開(kāi)始了,那時(shí)所有的人都盯著這里,我們感到很丟臉,爸爸灰溜溜地回到了車(chē)子里。

      這下我們哪里還有旅游的興致,便找了一個(gè)車(chē)道離開(kāi)了。

      唉,這元旦過(guò)得,還不如在家呢。

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